花卉實(shí)習(xí)報(bào)告(15篇)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告不再是罕見的東西,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?下面是小編為大家收集的花卉實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,大家一起來看看吧。
花卉實(shí)習(xí)報(bào)告1
一、實(shí)習(xí)經(jīng)歷
xx年12月,也許是我與這個(gè)公司有緣,經(jīng)理在前來應(yīng)聘者中選中了我,當(dāng)時(shí)我是多么的高興啊,我暗下決心,一定要在這個(gè)公司好好干,不辜負(fù)經(jīng)理對(duì)我的期望。
伴隨著心底的喜悅我的實(shí)習(xí)生涯開始了。作為一名園藝專業(yè)的學(xué)生,我要利用這段時(shí)間在實(shí)際工作中實(shí)踐一下在學(xué)校學(xué)到的園藝知識(shí),好好鍛煉自己花卉營銷方面的技能。
實(shí)習(xí)過程中,我的主要任務(wù)是擔(dān)任花卉銷售、采購業(yè)務(wù)代表,跟隨銷售部主管學(xué)習(xí)怎樣做好公司的業(yè)務(wù)工作。在出去拜訪商家之前首先要詳細(xì)了解并熟記各種花卉的特點(diǎn),向銷售主管學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)代表的主要工作內(nèi)容和工作中的注意事項(xiàng)。
在采購的工作中,我獲得了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐知識(shí)。首先是工作中要講究采購方法。跟不同的商家打交道有著不同的方法,在此,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),另外,方法在工作中固然重要,但是通過這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)我感悟到最重要的一點(diǎn)是要做好采購工作,首先要學(xué)會(huì)做人。在這次實(shí)習(xí)中雖然我只是個(gè)小組長,但讓我真正感受到了做管理的難處,從中也使我受益匪淺!
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作很快就結(jié)束了,這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一份非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),能將理論知識(shí)學(xué)以致用,更為學(xué)習(xí)新的理論提供了實(shí)踐的支持。
二、實(shí)習(xí)感想
紙上談兵是沒用的,只有把理論當(dāng)作基礎(chǔ),通過實(shí)際生活中的運(yùn)用才能真正掌握它,經(jīng)過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我確實(shí)學(xué)到了很多在學(xué)校永遠(yuǎn)無法學(xué)到的東西,它們是可變化的東西,任何一本書都不能敘述它,它包括人際交往、為人處事、言談舉止當(dāng)然還有專業(yè)上的一些東西。localhost
經(jīng)過此次的實(shí)習(xí),我對(duì)本身的專業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識(shí),在工作中會(huì)面臨許多非常棘手又無奈的問題,在大學(xué)里所學(xué)知識(shí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不敷的,因?yàn)槟侵皇嵌ㄒ娏T了,我體會(huì)到了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的事情的距離。今后需要針對(duì)處于實(shí)際環(huán)境進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。我感到對(duì)本身感想最深的是,提高本身社交能力,跟別人互助。一支真正的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)可以真正為他人付出汗水,而不是虛偽的在表面上做功夫。交往的目的是獲得他們的承認(rèn)與他們的信任。如何做到呢?這些完全決定于本身的言行之中需中庸之道,需以身作則,需修身養(yǎng)性。要想立于不敗之地,要接收新的思想與知識(shí),不斷更新看法,趨于完美。這樣才有助于思想與實(shí)際行動(dòng)真正地結(jié)合 ,才能在最短的時(shí)間內(nèi),把處于同行前列的業(yè)務(wù)更進(jìn)一步的做大做強(qiáng)。
三、實(shí)習(xí)收獲
1、在花卉的營銷方面
通過花卉的營銷實(shí)習(xí),我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到得東西,提高了實(shí)際工作能力,為以后就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)單位受到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可并促成就業(yè)。 同時(shí)也讓我明白了許多的人生道理,看清了許多的'社會(huì)現(xiàn)實(shí)。首先要在社會(huì)立足必須擁有強(qiáng)大的人際交圈,雄厚的資金和一個(gè)好的項(xiàng)目,最后才是個(gè)人的能力。懂得了失意時(shí)不要?dú)怵H,得意時(shí)不要忘形。在花卉營銷工作當(dāng)中,失敗者總是找理由借口,成功者找方式方法。在銷售的時(shí)候,心態(tài)遠(yuǎn)比能力重要,積極樂觀的心態(tài),自信的心態(tài),包容的心態(tài)和平常的心態(tài)可以幫助我走向成功。
2、在花卉學(xué)方面
以前在學(xué)校我只能認(rèn)識(shí)學(xué)校里有的一些植物,其它的也只是在書上看到過或老師提到過的,沒有親眼看到親手接觸到很快就會(huì)忘記的,好多植物都是聽著名字耳熟但不知道時(shí)什么樣子,在實(shí)習(xí)工作當(dāng)中我逐漸認(rèn)識(shí)并記住了它們。不僅如此,我還知道了許多花卉的不同品種,比如菊花平瓣、匙瓣、管瓣、桂瓣、畸瓣等。不同的品種價(jià)格也相差甚大,在學(xué)校我們只學(xué)了它們的栽培養(yǎng)護(hù)和應(yīng)用,卻不知道它們的市場(chǎng)行情,只有在外面市場(chǎng)上才能了解。
3、對(duì)今后的工作目標(biāo)和發(fā)展方向進(jìn)行了規(guī)劃
公司目前只是在本市進(jìn)行實(shí)際走訪宣傳,而網(wǎng)絡(luò)銷售方面仍是空白。在崗期間我了解了花卉產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)利用情況。了解了花卉產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)的主要途徑。即了解了花卉產(chǎn)品的分銷渠道。了解了傳統(tǒng)的基本渠道,重點(diǎn)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)渠道。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)渠道,首先了解了其有無;其次,了解了其利用情況和實(shí)際效果。比較了傳統(tǒng)渠道與網(wǎng)絡(luò)渠道的優(yōu)缺點(diǎn)。
雖然我們即將走向社會(huì),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人,幾乎沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。可在實(shí)習(xí)期間的每一件小事中,我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。而在以后的工作中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的兩個(gè)月能給我們很好的啟示。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中開始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),增長了見識(shí),開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
花卉實(shí)習(xí)報(bào)告2
20xx年X月,我來到東勝園林花卉公司實(shí)習(xí),這里就是一家培育溫室花卉的公司,占地面積500O,有經(jīng)理一人,副經(jīng)理三人,組長10人,園藝花卉培育員50多人。我們每天都要檢測(cè)溫室溫度和適度,適時(shí)為花澆水、育肥,對(duì)有病理現(xiàn)象的花卉進(jìn)行營養(yǎng)液治理。這里的實(shí)習(xí)讓我切實(shí)感受到園林花卉工作的艱辛和快樂,對(duì)花卉產(chǎn)生了濃厚的興趣。
1、實(shí)習(xí)目的
(1)通過花卉實(shí)習(xí)觀察植物園露地花卉和觀賞溫室花卉識(shí)別與應(yīng)用,實(shí)習(xí)華東花卉實(shí)習(xí)使學(xué)生在掌握東北地區(qū)露地花卉及溫室花卉的基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)充華東地區(qū)及華北地區(qū)花卉,同時(shí)擴(kuò)充溫室花卉的種類(擴(kuò)充華南、西南地區(qū)植物)。使我們能達(dá)到社會(huì)需求,滿足畢業(yè)生服務(wù)去向。
(2)結(jié)合花卉識(shí)別聯(lián)系花卉應(yīng)用形式及特點(diǎn),進(jìn)一步熟悉花卉生長發(fā)育與環(huán)境的關(guān)系;花卉的產(chǎn)地、氣候型與植物習(xí)性的關(guān)系;不同地域花卉選擇應(yīng)用的特點(diǎn)。
(3)培養(yǎng)獨(dú)立考察、記載的實(shí)踐能力;
(4)通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛專業(yè)的目的。
(5)通過對(duì)花卉的實(shí)際應(yīng)用形式的實(shí)習(xí),培養(yǎng)獨(dú)立分析問題、解決問題及其創(chuàng)新能力。
2、實(shí)習(xí)基本內(nèi)容
通過對(duì)《花卉學(xué)》課程科目的學(xué)習(xí),讓我們初步了解和掌握了有關(guān)于花卉植物的分類、生長繁殖過程、管理等相關(guān)知識(shí),并初步了解到一些關(guān)于花卉產(chǎn)業(yè)的形成、進(jìn)步與發(fā)展方向等市場(chǎng)信息。在幾次花卉學(xué)實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)過程中,我們又親自體驗(yàn)了有關(guān)花卉植物種類的識(shí)別、花卉設(shè)施類型參觀、花卉種子的識(shí)別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程,在實(shí)踐中對(duì)花卉學(xué)的相關(guān)內(nèi)容有了更深刻的認(rèn)識(shí)和補(bǔ)充。《花卉學(xué)》與我們生態(tài)學(xué)專業(yè)有著密切的聯(lián)系,通過本學(xué)期花卉學(xué)的學(xué)習(xí),對(duì)花卉學(xué)有一些個(gè)人的收獲和心得體會(huì),現(xiàn)將其分類敘述如下:
1、花卉學(xué)的理解和花卉產(chǎn)業(yè)的.意義
花卉學(xué)就是以花卉植物為研究對(duì)象,主要研究花卉的分類,植物學(xué)性,生態(tài)學(xué)特征,生長發(fā)育規(guī)律,生長發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系,繁殖方法,栽培管理技術(shù),栽培設(shè)施及病蟲害防治,花卉的裝飾與應(yīng)用,市場(chǎng)營銷等方面的基礎(chǔ)理論及操作的一門學(xué)科;ɑ墚a(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天,使花卉的栽培意義更加重大,不僅美化了生活環(huán)境,改善了生態(tài)環(huán)境,豐富了了社會(huì)社會(huì)文明和精神文明的生活,還促進(jìn)了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
2、花卉的分類
花卉的分類有利于鑒別和培育管理,但就是花卉的分類需要我們對(duì)花卉學(xué)相關(guān)的學(xué)科有一定的了解,如園林美學(xué),土壤學(xué),植物學(xué)等。目前花卉的分類依據(jù)大體上有四種:
(1)按生活類型
(2)按觀賞應(yīng)用特點(diǎn)
(3)按花卉的生態(tài)習(xí)性
(4)按花卉的原產(chǎn)地氣候特征
3、環(huán)境條件
對(duì)花卉生長發(fā)育的影響花卉栽培成功與否主要起決于花卉對(duì)環(huán)境條件的要求和適應(yīng)性以及人們對(duì)環(huán)境條件的控制,影響花卉生長發(fā)育的環(huán)境條件主要有:溫度,光照,水分,土壤,營養(yǎng)元素,空氣。
4、花卉設(shè)施
為了滿足花卉的生長發(fā)育要求,花卉設(shè)施必須能提供給花卉適宜的環(huán)境條件,現(xiàn)在的花卉設(shè)施主要有:
(1)溫室
(2)塑料大棚
(3)蔭棚
(4)其他設(shè)施,如加溫、降溫、通風(fēng)、灌水等設(shè)施。
5、花卉的繁殖
花卉的繁殖分為有性繁殖,無性繁殖和組織營養(yǎng)三種,花卉種子繁殖,采用盆栽方法具體操作步驟
(1)準(zhǔn)備花卉用土,采用混合用土;
(2)用碎盆片把盆底排水孔蓋上,填入1/3碎盆或粗砂礫,其上填入篩出的粗粒混合土,厚約1/3,最上層為播種用土,厚約1/3;
(3)用木條將土面壓平實(shí);
(4)用浸盆法將土壤浸濕,多余水分滲出厚,即可播種;
(5)細(xì)小種子用撒播法,中大粒種子用點(diǎn)播法或條播法,播后覆土;
(6)蓋上玻璃或報(bào)紙等,減少水分蒸發(fā),并置于室內(nèi)陰處;
(7)注意維持盆土濕潤,幼苗出土后逐漸移。
3、實(shí)習(xí)體會(huì):
為期8個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在8個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),收益非淺,F(xiàn)在我對(duì)這8個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
3.1在學(xué)習(xí)方面
通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都就是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的技術(shù)工作的有了一個(gè)新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
3.2在工作方面
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然就是一個(gè)因素,然而更重要的就是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算就是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。
我知道工作就是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的就是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩就是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.3實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)期間,我從未出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
最后,感謝這一段曲折的時(shí)光,感謝我所在的企業(yè),感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及上司對(duì)我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С,讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!感謝甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,讓我在四年時(shí)間里認(rèn)識(shí)到許多良師益友,讓我在知識(shí)的海洋中不斷吸取知識(shí)不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理,感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我無微不至的呵護(hù),讓我在工作中振作起來并且找到迷失的出口。
花卉實(shí)習(xí)報(bào)告3
主要內(nèi)容:
一 杭州地被植物和水生花卉的種類及其在杭州園林中的應(yīng)用情況
(一)杭州地被植物
杭州園林的綠地植物配置極具代表性,在已有的喬木林帶基礎(chǔ)上大量應(yīng)用地被植物,充分體現(xiàn)了杭州園林獨(dú)特的植物配置特色。此次實(shí)習(xí)我們?cè)诤贾莞骶皡^(qū)的空曠地、山坡、林下、岸邊和路旁,都看到了種類各異的地被植物,這些地被植物不僅豐富了現(xiàn)有綠地的色彩,還給這些傳統(tǒng)綠地注入了新鮮的活力,兼收綠化和美化的效果,從而提高了景觀的品味。
杭州應(yīng)用廣泛的地被植物主要有:吉祥草、麥冬、沿階草、佛甲草、八寶景天、矮紫薇、紫金牛、花葉錦帶花、金邊麥冬、花葉蔓長春、銀邊六月雪、過路黃、太陽花、孔雀草、金盞菊、一串紅、矮石竹、羽衣甘藍(lán)、香雪草、百花三葉草、紅花三葉草、銀葉菊、鋪地柏、爬山虎、長春花、彩葉草、蝴蝶花、活血丹、玉簪、垂盆草、鵝毛竹、菲白竹、紅花酢漿草、雀舌梔子、扶芳藤、金銀花等。 地被植物在杭州園林中的運(yùn)用
此次在杭州所實(shí)習(xí)的地點(diǎn)所見的地被植物配置都是比較經(jīng)典的,尤其是花港觀魚、曲院風(fēng)荷、長橋溪水生態(tài)修復(fù)公園等地,更是富有特色。 1林下地被植物配置
林下是運(yùn)用地被植物比較多的區(qū)域,有時(shí)候甚至直接省略小喬木或灌木的過渡配置,直接采用地被植物以加強(qiáng)林內(nèi)的景深感。在林下主要是應(yīng)用一些耐陰和耐貧瘠性的地被植物如常春藤和沿階草等常用種類;而在林緣一般應(yīng)用一些花色種類豐富的地被植物如二月蘭、紅花酢漿草等彌補(bǔ)色彩上的不足;而在一些孤植或群植的喬木下面,則采用混植的方式,;旌线\(yùn)用大吳風(fēng)草、麥冬、花葉蔓長春等地被植物營造出自然風(fēng)貌。
應(yīng)用實(shí)例:曲院風(fēng)荷里便是在大片的水杉林下種植了大量種類豐富的地被植物,如大面積的配置沿階草﹑麥冬、霹靂、常春藤等,以形成林帶景觀,頗具野趣,給人一種回歸大自然的感覺;太子灣公園入口處則采用了水杉林與二月蘭的配置,通過高差,色彩等強(qiáng)烈的對(duì)比以吸引游人的眼光。 2園路邊的地被植物配置
為了防止游客產(chǎn)生視覺疲勞,設(shè)計(jì)者往往在園路邊緣,結(jié)合園路的寬窄與周圍環(huán)境的變化,選用一些花色鮮艷的地被植物,如矮牽牛、一串紅、紅花酢漿草等或者常綠的地被植物如沿階草等沿著園路的曲折走向布置成片植物,豐富綠地景觀;或者用不同花色不同葉形的宿根類花卉地被植物進(jìn)行高低錯(cuò)落的構(gòu)成設(shè)計(jì),形成花境種植在路緣,以達(dá)到移步異景的效果。
應(yīng)用實(shí)例:花港觀魚的入口處,結(jié)合坡地條件采用了一串紅、矮牽牛等地被植物設(shè)置了一條長達(dá)23米的弧形花境,很好地與背后的雞爪槭和南天竹銜接起來,使道路與灌木之間有了一個(gè)很自然的過渡。
3結(jié)合園林元素的地被植物配置
地被植物的配置大多數(shù)情況下不是孤立存在的,而是與周圍的地勢(shì)、小品等相結(jié)合,在杭州園林中,除了在臺(tái)階、石隙間種植地被植物外,還常在池塘、小溪等的山石駁岸上配置常綠的絡(luò)石、薜荔、扶芳藤、常春藤等藤本類植物與山石相得益彰,并根據(jù)造景需要結(jié)合一些小喬木和灌木形成極富情趣的小品。而在濱水區(qū),經(jīng)常結(jié)合水生植物與地被植物的配置,比如說蒲葦與沿階草進(jìn)行帶狀配置,
路緣整齊,高低有序,蒲葦隨風(fēng)搖曳,充滿動(dòng)感。
(二)杭州水生花卉
水生植物對(duì)于營造園林水景可以說是一個(gè)不可或缺的元素,它不僅具有較高的觀賞價(jià)值,而且對(duì)于水質(zhì)的凈化和改善有著不可替代的作用,久而久之,水生植物變成了城市生態(tài)水景設(shè)計(jì)的必需元素之一。而對(duì)于杭州這樣的江南水鄉(xiāng),更是不容或缺。
杭州常見的水生花卉有:
1挺水花卉:如荷花、菖蒲、石菖蒲、香蒲、海芋、黃菖蒲、溪蓀、千屈菜、再力花、水蔥、紙莎草、蘆葦、蘆竹、花葉蘆竹、慈姑、美人蕉等; 2浮水花卉:睡蓮、萍蓬草、芡實(shí),荇菜等;
3漂浮花卉:大薸、鳳眼蓮、浮萍、野菱、水鱉等;
4沉水花卉:狐尾藻、黑藻、苦菜、金魚藻、水蘚等。
其中比較常用的主要有黃菖蒲、水蔥、睡蓮、再力花、千屈菜、美人蕉、花葉蘆竹、菖蒲、慈姑、海壽花。
水面的植物配置:
水面的植物配置往往能擴(kuò)大園林的空間感覺,增添別樣的情趣。水面的植物配置應(yīng)與水面大小比例得當(dāng),水生植物約占水面的1∕3 ~2∕5,往往留下足夠的空間來展示水面的鏡面效果,當(dāng)然也有例外,園林中常見大面積種植荷花的景觀,形成“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的壯麗場(chǎng)面,如杭州的“曲院風(fēng)荷”,大面積種植西湖紅蓮,夏日景色頗為壯觀美麗。另一個(gè)特例便是長橋生態(tài)修復(fù)公園,它的水生植物的配置十分豐富,所流出的水面空間并不多,但這主要是為了圍繞“修復(fù)”的主題開展的利用水生植物美化、凈化水體的活動(dòng),所以水生植物面積的控制應(yīng)該在尊重主要原則的前提下靈活應(yīng)變,不能一成不變。 1寬闊水域的植物配置
水域?qū)掗熖幹饕紤]遠(yuǎn)觀,往往營造水生植物群落景觀,而植物配置則更加注重整體大而連續(xù)的效果,杭州西湖由于水面面積龐大,更多的景點(diǎn)主要供游人駐足遠(yuǎn)觀,所以西湖在大水面上往往設(shè)置睡蓮群落、荷花群落或多種水生植物群落組合,給人壯觀的感受。為了欣賞遠(yuǎn)景,常常栽植較高的水生植物類,如香蒲,黃菖蒲,蘆葦?shù)纫栽黾泳吧睿员阌谟稳擞^賞和留影。
2小面積水域的植物配置
水域面積小的地域,主要考慮近觀的效果,注重植物的個(gè)體美,這對(duì)植物的姿態(tài)、色彩、高度都有較高的要求,長橋生態(tài)修復(fù)公園則主要注重小水面的水生植物配置,它的植物配置往往富有層次感,且水面植物的布置往往高低錯(cuò)落、疏密有度,從水緣到水面上依次排開,井然有序,比如在接近水源、岸邊的時(shí)候往往種植香蒲、蘆葦、水蔥、菖蒲、花葉蘆竹等較高的挺水植物,在挺水植物的邊緣簡單地配置睡蓮、荇菜、芡實(shí)、大薸、鳳眼蓮等浮葉和漂浮植物,并且深入水下,配以狐尾藻、黑藻等沉水植物以形成高低錯(cuò)落,富有變化的水生群落。 3水緣的植物配置
水體邊緣是水面和堤岸的分界線,水源植物的配置對(duì)水面往往起到美化作用,也使堤岸和水面有一個(gè)較自然的過渡。杭州園林中的.水緣常見同種植物成片種植,或多種植物混合成片種植,或三五成群間斷種植或叢植。比如在水緣邊種植大量的花葉蘆竹、蘆葦、再力花、黃菖蒲、慈姑、梭魚草等都能形成比較壯觀的景色,這樣的手法在杭州園林中也比較多件。此外,混植的配置模式也有很多,常見的有千屈菜、梭魚草、再力花、花葉蘆竹的混合片植;千屈菜、再力花、菖
蒲等混合片植;蘆葦、黃菖蒲、睡蓮等等,這些植物在混植的同時(shí)往往還留下適當(dāng)?shù)耐敢暰供游人觀賞。叢植也是一種常用的配置手法,許多挺水植物雖然植株比較矮小,但卻亭亭玉立,或大小成群地與水岸進(jìn)行搭配,或點(diǎn)綴在棧橋邊,或矗立在疊石旁,肌膚自然情趣,再與岸上的植物相互呼應(yīng),無疑成為一道亮麗的風(fēng)景線。
二 杭州花境和花壇的主要類型、植物種類、設(shè)計(jì)特點(diǎn)及在杭州園林中的應(yīng)用情況。
花卉是園林植物造景的基本素材之一,在園林中廣泛運(yùn)用。在這次杭州實(shí)習(xí)中,我們見到了很多美觀且經(jīng)典的花壇與花境,比如在太子灣公園入口處就有一條將近40米長的花境,其中花卉品種極其豐富,是花境中比較出色的案例。此外,西湖沿線的花壇與花境也各有各的特色,值得我們借鑒。
杭州花境的主要類型:
從設(shè)計(jì)形式上分有單面觀賞花境、雙面觀賞花境和對(duì)應(yīng)式花境三種類型;從植物選擇上分有宿根花卉花境、球根花卉花境、灌木花境、混合式花境、專類花境物種類型。
杭州花境的常用植物材料有:
花葉蘆竹、天竺葵、金魚草、雛菊、白芨、風(fēng)鈴草、大花金雞菊、松果菊、天人菊、萱草、玉簪、紫萼、鳶尾、德國鳶尾、溪蓀、大濱菊、羽扇豆、吊鐘柳、叢生福祿考、桔梗、花毛茛、黃金菊、藿香薊、銀葉菊、藍(lán)目菊、莧草、美女櫻、萬壽菊、花環(huán)菊、紅花酢漿草、一串紅、茼蒿菊、彩葉草等
杭州花境的主要設(shè)計(jì)特點(diǎn)有:1追求自然,淡化人工修飾效果;2品種豐富多彩,兼顧四季效果;3花境類型多樣,具有藝術(shù)感。
杭州的花境多用在靠邊的位置,例如道路、林蔭下、小品旁、墻基、斜坡等處,杭州花境的配置更加貼近自然式種植,往往高低錯(cuò)落地布置成林緣野生花卉的自然景觀,給人一種天然野趣之感。在杭州實(shí)習(xí)時(shí),無論是太子灣公園入口處的單面花境,還是是花港觀魚中的雙面花境都給人留下了深刻的印象,它們大致都采用了從高到低的植物配置,富有層次感的同時(shí)又讓人感覺不出人工修飾的痕跡,較貼近地面的花卉主要有美女櫻、玉簪、福祿考、紅花酢漿草、藿香薊、天竺葵、銀葉菊等;較高一點(diǎn)層次的花卉布置則有金魚草、風(fēng)鈴草、天人菊、花環(huán)菊、黃金菊、藍(lán)目菊、大濱菊等;而較高層次的花卉主要有大花金雞菊、毛地黃、吊鐘柳等花卉。這些花境往往形式多樣,但大多偏向于無規(guī)則式的邊緣輪廓及形狀,另一方面,追求布置美觀的同時(shí),也考慮到了花期,盡量四季兼顧,以做到四季皆有景看的效果。
杭州花壇的主要類型:規(guī)則式、自然式和混合式。
杭州花壇的常用花卉與花境類似,主要有:藿香薊、金魚草、雛菊、美人蕉、金盞菊、矢車菊、石竹、毛地黃、一品紅、鳳仙花、矮牽牛、二月蘭、一串紅、三色堇、美女櫻、郁金香、萬壽菊、孔雀草、福祿考、天竺葵等。
杭州花壇的主要設(shè)計(jì)特點(diǎn):1花壇形式多樣,圖案豐富;2規(guī)則式偏多,人工跡象比較濃重;3后期養(yǎng)護(hù)管理到位。
杭州的花壇規(guī)則式的和混合式的偏多,花壇的形式多樣,圖案構(gòu)成豐富,顏色鮮艷。花壇花卉的布置主要體現(xiàn)其幾何式的圖案的布置效果,追求規(guī)則式的花紋,所以一種花卉大都根據(jù)圖案進(jìn)行大面積的配置,這樣才能比較突出地體現(xiàn)出花壇的圖案美。杭州花壇中常出現(xiàn)的花卉主要有一串紅、矮牽牛、天竺葵、美女櫻、
萬壽菊、孔雀草、藿香薊等,這些花卉往往顏色鮮艷,花期長,易于管理?傮w來說,杭州花壇的設(shè)計(jì)與管理還是比較成功的。
結(jié)論:此次杭州之行,收益頗豐,不僅認(rèn)識(shí)了許多花卉植物,還或多或少地學(xué)習(xí)到了植物造景的配置要點(diǎn),比如地被植物和水生植物的選擇和配置;花壇花境的植物選擇和設(shè)計(jì)理念等,F(xiàn)場(chǎng)辨識(shí)花卉往往能給人更直觀的感受,而不是根據(jù)書籍進(jìn)行抽象的想象,更容易記憶。這次杭州實(shí)習(xí)豐富了我們的花卉積累,腦子里的花卉已不再停留在矮牽牛、紅花酢漿草等兩三種常見的花卉植物上,而是擴(kuò)展到了更廣層次的花卉,如豎線條的花卉材料有毛地黃、金魚草、大花飛燕草等;過渡層次的花卉有各類菊花如藍(lán)目菊、大濱菊、天人菊;接近地面的花卉材料有天竺葵、一串紅等?傊,這次杭州實(shí)習(xí)豐富了我們花卉量的積累,不管是對(duì)我們以后的植物選擇方面還是設(shè)計(jì)方面都大有用處,我們現(xiàn)在需要做的不僅是辨別花卉種類,更重要的是熟悉它的生態(tài)習(xí)性、觀賞效果及園林用途等,為我們以后的花卉選擇與設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
花卉實(shí)習(xí)報(bào)告4
一 實(shí)習(xí)目的:
通過此次實(shí)習(xí),我們可以掌握各種花卉的分類識(shí)別和其形態(tài)特征的識(shí)別。并且掌握他們的生活習(xí)性和生長所適應(yīng)的環(huán)境。通過這周的實(shí)習(xí),還可以增加我們對(duì)此門課程的興趣,以便為更好的發(fā)展此專業(yè)做一個(gè)好的鋪墊。
二 實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx.9.24―9.28 (五天)
三 實(shí)習(xí)地點(diǎn): 1.邯鄲市園林花卉公司
2.龍湖公園
3.石家莊市空中花園
4.石家莊市世紀(jì)公園
5.石家莊市植物園
6.石家莊市人民廣場(chǎng)
四 實(shí)習(xí)內(nèi)容:
第一站:邯鄲市園林花卉公司
在日光溫室里面認(rèn)識(shí)各種溫室花卉,以及在溫室外所認(rèn)識(shí)的露地花卉。在老師的的講述下,我們概括的認(rèn)識(shí)了所見花卉的科屬和典型的形態(tài)特征。
在下午的講課中,老師講述了花壇的設(shè)計(jì)和特點(diǎn),掌握并了解各種花壇的特點(diǎn)和設(shè)計(jì)風(fēng)格,并且學(xué)會(huì)花壇的設(shè)計(jì),以便為以后的城市道路建設(shè)規(guī)劃打基礎(chǔ)。
第二站:龍湖公園
邯鄲龍湖公園建于二零零六年,位于邯鄲市主城區(qū)東部,東臨滏東大街,西依有“邯鄲母親河”之稱的滏陽河,南面人民路,北傍叢臺(tái)路,占地總面積41.7公頃。目前,龍湖公園中心區(qū)域日暈廣場(chǎng)主體工程完工。日暈廣場(chǎng)的總面積為15396平方米,為正圓形立體設(shè)計(jì),圓周外邊略高,廣場(chǎng)中心區(qū)域?yàn)橐恢睆?米的圓形中空花架,可供游人進(jìn)入賞花。之所以取名為日暈廣場(chǎng),一是該廣場(chǎng)形似日暈,二是與龍湖對(duì)面的棧橋星月灣輝映,取“日月同輝”之意。
以下為實(shí)習(xí)中所認(rèn)識(shí)的植物:
1. 龍柏樹:是一種常綠小喬木,由于樹型優(yōu)美,枝葉碧綠青翠,多被用做美化用途,它對(duì)多種有害氣體有吸收功能和除塵效果。
2. 銀杏:落葉喬木,葉扇形,在長枝上散生,在短枝上簇生。球花單性,雌雄異株。種子核果狀。
3.色或銀灰色,在長枝上散生,短枝上簇生。
4.生,奇數(shù)羽狀復(fù)葉,。耐寒
5. 片革質(zhì)。喜溫暖濕潤的氣候,抗寒力不強(qiáng)。
6.萱草:百合科,多年生宿根草本。具短根狀莖和粗壯的紡錘形肉質(zhì)根。性強(qiáng)健,耐寒,華北可露地越冬。
7. 榆葉梅:又名榆梅、小桃紅、榆葉鸞枝。因其葉似榆,花如梅,故名“榆葉梅”。枝短花
8. 紫葉李:薔薇科落葉喬木,葉常年紫紅色,著名觀葉樹種。 樹皮紫灰色,小枝淡紅褐色,整株樹桿光滑無毛。單葉互生。
9. 木觀賞植物廣泛栽種。常用觀賞樹種。
10. 連翹:落葉灌木,枝細(xì)長并開展呈拱形,葉片卵形或卵狀橢圓形,早春先葉開花,花開香氣淡艷,滿枝金黃,艷麗可愛,是早春優(yōu)良觀花灌木。
11. 一串蘭:唇形科,多年生草本。花期長,葉橢圓狀卵形,葉緣有粗鋸齒,喜溫暖、濕潤和陽光充足的環(huán)境。
12. 壽星桃:薔薇科李屬落葉小喬木。植株矮生,節(jié)間短,花芽密集。四月起為盛花期,單葉對(duì)生。
以上是在龍湖公園所認(rèn)識(shí)的花卉。
第三站:石家莊市空中花園
石家莊空中花園采用大型鋼結(jié)構(gòu)和全封閉中空高透光率玻璃框架圍合而成,既注重游人的游賞舒適性和便利性,又為植物的生長開闊了空間,使園內(nèi)植物豐茂、景色天成,而各區(qū)之間動(dòng)靜分離,又一體相連,是人工建造自然公園的完美作品。
石家莊空中花園包括:芒果樹、芭蕉、袖珍椰子、非洲茉莉、廣東萬年青、綠蘿吊蘭、春芋、銀皇后、夏威夷椰子、
面包樹、老板樹等約計(jì)50多種其中很多植物具有悠久的生長歷史、而且具備很強(qiáng)的觀賞性和很大的藥用價(jià)值,并具有很好的凈化空氣作用。
以下為實(shí)習(xí)中所了解到的植物:
1. 芭蕉:為多年生草本植物。葉子很大,長橢圓形,花白色,果實(shí)跟香蕉很相似。
2. 老板樹:名革葉榕,為常綠小喬木,單葉互生,倒卵形,革葉榕株形大氣、生機(jī)盎然,大概是花商借“老板樹”之名,寓含“生意興隆”,討個(gè)口彩,故起此名
3. 香龍血樹:別名巴西鐵樹、巴西千年木、金邊香龍血樹,為百合科龍血樹屬常綠喬木,株形整齊,莖干挺拔,葉簇生于莖頂。 第四站:石家莊市世紀(jì)公園
第四站:石家莊市世紀(jì)花園
世紀(jì)公園位于市區(qū)東南部,北臨槐安路,西鄰體育大街,是一座大型城市文化休閑娛樂綜合性公園。以東西方文化的結(jié)合,人與自然、人與環(huán)境的'結(jié)合,形成具有時(shí)代氣息的園林風(fēng)格,它不僅具有優(yōu)美的景觀環(huán)境,同時(shí)又能滿足不同層次人群的需要,是一所風(fēng)格獨(dú)特的精品園。
以下是實(shí)習(xí)中所見到的植物:
1. 南洋杉:屬常綠喬木,主干直立整樹呈塔型,枝輪生水平伸出,輪距均勻、層次分明,無剌,外觀端駐。為觀葉植物上品,多為盆栽
2. 金葉女貞:木犀科女貞屬半綠小灌木,單葉對(duì)生,橢圓形或卵狀橢圓形,總狀花序,小花白色。
3.片卵形、三角狀卵形或披針形。
4. 丁香:為木犀科,花序碩大、開花繁茂,花色淡雅、芳香,習(xí)性強(qiáng)健,栽培簡易在園林;▋尚,呈頂生或側(cè)生的圓錐花序,花色以白色和紫色為居多。是著名的庭園花木。
5.有分布。
6. 玫瑰:薔薇科薔薇屬灌木。枝桿多刺。奇數(shù)羽狀復(fù)葉,小葉5~9片,橢圓形,有邊刺,表面多皺紋,托葉大部和葉柄合生。花單生數(shù)朵聚生,紫紅色,有芳香。
7. 棣棠花:別名蜂棠花。可地栽,亦可盆栽。落葉灌木,葉子略呈卵形,花黃色,無香味,果實(shí)黑褐色,花語是高貴。
第五站:石家莊市植物園
設(shè)有熱帶溫室、植物專類園包括碧桃園、松柏園、
牡丹園、植樹紀(jì)念園、樹木引種實(shí)驗(yàn)區(qū)包括實(shí)驗(yàn)地、苗圃區(qū)、引種馴化區(qū),建成植物園總占地33.33公頃。
以下是實(shí)習(xí)中所了解的一些植物:
1. 蘇鐵:因?yàn)闃涓扇玷F打般的堅(jiān)硬,喜歡含鐵質(zhì)的肥料,所以得名鐵樹。屬常綠植物。莖干都比較粗壯,植株高度可以達(dá)到8米;ㄆ谠7~8月。雌雄異株,雄花在葉片的內(nèi)側(cè),雌花則在莖的頂部。喜強(qiáng)烈的陽光、溫暖濕潤的環(huán)境。
2. 文心蘭:又名跳舞蘭。植株輕巧、滯灑,花莖輕盈下垂,花朵奇異可愛,形似飛翔的金
3. 龜背竹:常綠藤本植物,莖粗壯。幼葉心形無孔,長大后成廣卵形、羽狀深裂,11月開花。在羽狀的葉脈間呈龜甲形散布許多長圓形的孔洞和深裂,其形狀似龜甲圖案,莖有節(jié)似竹干,故名“龜背竹”。 我國北方均作室內(nèi)盆栽。
4. 有光澤,厚革質(zhì),先端尖,全緣。
花卉實(shí)習(xí)報(bào)告5
一.實(shí)習(xí)目的
(1)通過花卉實(shí)習(xí)觀察植物園露地花卉和觀賞溫室花卉識(shí)別與應(yīng)用,掌握江南地區(qū)露地花卉及溫室花卉,使學(xué)生在以后的設(shè)計(jì)中能較為熟練的運(yùn)用相關(guān)知識(shí),能達(dá)到社會(huì)需求,滿足畢業(yè)生服務(wù)去向。
(2)結(jié)合花卉識(shí)別聯(lián)系花卉應(yīng)用形式及特點(diǎn),進(jìn)一步熟悉花卉生長發(fā)育與環(huán)境的關(guān)系;花卉的產(chǎn)地、氣候型與植物習(xí)性的關(guān)系;不同地域花卉選擇應(yīng)用的特點(diǎn)。
(3)培養(yǎng)獨(dú)立考察思考、記載的實(shí)踐能力;
(4)通過對(duì)花卉的實(shí)際應(yīng)用形式的調(diào)研,培養(yǎng)獨(dú)立分析問題、解決問題及其創(chuàng)新能力。
二.實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年11月30日――12月4日
三.實(shí)習(xí)地點(diǎn)
浙江虹越花卉有限公司、浙江森禾種業(yè)股份有限公司、畫境青山湖花園中心、蕭山中國花卉城、杭州西湖
四.實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
。ㄒ唬.各大花卉栽培種植
在實(shí)習(xí)的前三天我們?cè)诟鞔蠡ɑ芄镜姆N植基地參觀了它們溫室大棚栽培花卉的.溫室生產(chǎn)大棚和其中各種類型的花卉,溫室對(duì)花卉生產(chǎn)的重要性早為栽培者所熟知,使用溫室栽培花卉,不僅可以有效地控制溫度、光照、濕度、二氧化碳濃度等環(huán)境因素,生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的花卉產(chǎn)品,還可以打破花卉生長的季節(jié)限制,達(dá)到周年生產(chǎn)、供應(yīng)鮮花。另外,對(duì)于那些不適宜本地栽培的花卉,也可以利用溫室設(shè)施創(chuàng)造適宜的環(huán)境條件,進(jìn)行引種和培育。使用各種環(huán)控設(shè)備齊全的現(xiàn)代化溫室,可以維持溫室內(nèi)部良好的微氣候環(huán)境,使花卉生長良好,具有較高品質(zhì)。負(fù)責(zé)的經(jīng)理告訴我們?cè)O(shè)施栽培的花卉按照其生物特性可以分為一二年生花卉、宿根花卉、球根花卉、木本花卉等。一般來說,按照觀賞用途及對(duì)環(huán)境條件的要求不同,通常把設(shè)施栽培花卉分為切花花卉、盆栽花卉、室內(nèi)花卉、花壇花卉等。
。1)切花花卉
切花花卉指用于生產(chǎn)鮮切花的花卉,是國際花卉生產(chǎn)中最重要的組成部分?杉(xì)化為切花類,如大棚內(nèi)花卉講解菊花、月季、百合等;切葉類,如文竹、散尾葵等;切枝類,如銀牙柳、松枝等。
。2)盆栽花卉
盆栽花卉是國際花卉生產(chǎn)的第二個(gè)重要組成部分,多為半耐寒和不耐寒性花卉。半耐寒性花卉具有一定的耐寒性,在北方一般需要在溫室中越冬,如金盞菊、紫羅蘭等。不耐寒性花卉在生長期間要求高溫,不能忍耐0℃以下的低溫,多原產(chǎn)熱帶及亞熱帶,如蝴蝶蘭、一品紅、仙客來、馬蹄蓮等。
。3)室內(nèi)花卉
室內(nèi)花卉泛指可用于室內(nèi)裝飾的盆栽花卉。常用的有:瓜葉菊、一品紅、散尾葵等。
(4)花壇花卉
花壇花卉多數(shù)為一二年生草本花卉,常見的有三色堇、矮牽牛、萬壽菊等;許多多年生宿根和球根花卉進(jìn)行一年生栽培也可用于布置花壇,如四季秋海棠、地被菊等。花壇花卉一般抗性和適應(yīng)性強(qiáng),進(jìn)行設(shè)施栽培,可以人為控制花期。
。ǘ┗ɑ艹桥c杭州西湖
在了解了花卉的種植培養(yǎng)過程后,我們先去了蕭山中國花卉城。在花卉城中了解了花卉的包裝方法和運(yùn)輸過程中的一些主意事項(xiàng)。包裝可用包裝機(jī)或手工包裝。
苗如落葉闊葉樹種,大部分起裸根苗。包裝時(shí)先將濕潤物放在包裝材料上,然后將苗木根對(duì)根放在上面,并在根間加些濕潤物如(苔蘚,濕稻草,濕麥秸等);或者將苗木的根部蘸滿泥漿。這樣放苗到適宜的重量,將苗木卷成捆,用繩子捆住。小裸苗也用同樣的辦法即可。而針葉和大部分常綠闊葉樹種因有大量枝葉,蒸騰量較大,而且起苗時(shí)損傷了較多的根系,起苗后和定植初期,苗木容易失去體內(nèi)的水分平衡,以致死亡。因此這類樹木的大苗起苗時(shí)要求帶上土球,為了防止土球碎散,以減少根系水份損失,所以挖出土球后要立即用塑料膜、蒲包、草包和草繩等進(jìn)行包裝;或用木箱,對(duì)特殊需要的珍貴樹種的包裝有時(shí)用木箱。包裝時(shí)一定要注意在外面附上標(biāo)簽,在標(biāo)簽上注明樹種的苗齡,苗木數(shù)量,等級(jí),苗圃名稱等。
在苗木的運(yùn)輸時(shí)由于城市交通情況復(fù)雜,而樹苗往往超高,超長,超寬應(yīng)事先辦好必要的手續(xù);運(yùn)輸途中押運(yùn)人員要和司機(jī)配合好,盡量保證行車平穩(wěn),運(yùn)苗途中提倡迅速及時(shí),短途運(yùn)苗中不應(yīng)停車休息,要一直運(yùn)至施工現(xiàn)場(chǎng)。長途運(yùn)苗應(yīng)經(jīng)常給樹根部灑水,中途停車應(yīng)停于有遮蔭的場(chǎng)所,遇到剎車?yán)K松散,苫布不嚴(yán),樹梢拖地等情況應(yīng)及時(shí)停車處理。
在實(shí)習(xí)最后我們來到了杭州西湖,通過實(shí)地調(diào)研主要了解各種地被植物在城市中的運(yùn)用。
地被植物由于高度較低,可以有效得補(bǔ)充喬灌草搭配與土壤之間的空隙,遮掩裸露的土壤。同時(shí)林下由于陽光補(bǔ)充足,濕度較高,所以選擇種植一些耐濕,耐陰的植物不僅可以滿足某些地被的生長條件,而且可以豐富景觀效果,增加園林人工植物造景的自然感,補(bǔ)充色彩。此外,多樣的地被有不同的季相表現(xiàn),可以使得園區(qū)的四季景觀不同,觀賞性更高。
花卉實(shí)習(xí)報(bào)告6
20xx年3月,我來到東勝園林花卉公司實(shí)習(xí),這里是一家培育溫室花卉的公司,占地面積5000,有經(jīng)理一人,副經(jīng)理三人,組長10人,園藝花卉培育員五十多人。我們每天都要檢測(cè)溫室溫度和適度,適時(shí)為花澆水、育肥,對(duì)有病理現(xiàn)象的花卉進(jìn)行營養(yǎng)液治理。這里的實(shí)習(xí)讓我切實(shí)感受到園林花卉工作的艱辛和快樂,對(duì)花卉產(chǎn)生了濃厚的興趣。
1、實(shí)習(xí)目的
。1)通過花卉實(shí)習(xí)觀察植物園露地花卉和觀賞溫室花卉識(shí)別與應(yīng)用,實(shí)習(xí)華東花卉實(shí)習(xí)使學(xué)生在掌握東北地區(qū)露地花卉及溫室花卉的基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)充華東地區(qū)及華北地區(qū)花卉,同時(shí)擴(kuò)充溫室花卉的種類(擴(kuò)充華南、西南地區(qū)植物)。使我們能達(dá)到社會(huì)需求,滿足畢業(yè)生服務(wù)去向。
。2)結(jié)合花卉識(shí)別聯(lián)系花卉應(yīng)用形式及特點(diǎn),進(jìn)一步熟悉花卉生長發(fā)育與環(huán)境的關(guān)系;花卉的產(chǎn)地、氣候型與植物習(xí)性的關(guān)系;不同地域花卉選擇應(yīng)用的特點(diǎn)。
(3)培養(yǎng)獨(dú)立考察、記載的實(shí)踐能力;
。4)通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛專業(yè)的目的。
。5)通過對(duì)花卉的實(shí)際應(yīng)用形式的實(shí)習(xí),培養(yǎng)獨(dú)立分析問題、解決問題及其創(chuàng)新能力。
2、實(shí)習(xí)基本內(nèi)容
通過對(duì)《花卉學(xué)》課程科目的學(xué)習(xí),讓我們初步了解和掌握了有關(guān)于花卉植物的分類、生長繁殖過程、管理等相關(guān)知識(shí),并初步了解到一些關(guān)于花卉產(chǎn)業(yè)的形成、進(jìn)步與發(fā)展方向等市場(chǎng)信息。在幾次花卉學(xué)實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)過程中,我們又親自體驗(yàn)了有關(guān)花卉植物種類的識(shí)別、花卉設(shè)施類型參觀、花卉種子的識(shí)別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程,在實(shí)踐中對(duì)花卉學(xué)的相關(guān)內(nèi)容有了更深刻的認(rèn)識(shí)和補(bǔ)充!痘ɑ軐W(xué)》與我們生態(tài)學(xué)專業(yè)有著密切的聯(lián)系,通過本學(xué)期花卉學(xué)的學(xué)習(xí),對(duì)花卉學(xué)有一些個(gè)人的收獲和心得體會(huì),現(xiàn)將其分類敘述如下:
1、花卉學(xué)的理解和花卉產(chǎn)業(yè)的意義
花卉學(xué)是以花卉植物為研究對(duì)象,主要研究花卉的分類,植物學(xué)性,生態(tài)學(xué)特征,生長發(fā)育規(guī)律,生長發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系,繁殖方法,栽培管理技術(shù),栽培設(shè)施及病蟲害防治,花卉的裝飾與應(yīng)用,市場(chǎng)營銷等方面的基礎(chǔ)理論及操作的一門學(xué)科。
花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天,使花卉的栽培意義更加重大,不只是美化了生活環(huán)境,還改善了生態(tài)環(huán)境,豐富了了社會(huì)社會(huì)文明和精神文明的生活,還促進(jìn)了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
2、花卉的分類
花卉的分類有利于鑒別和培育管理,但是花卉的分類需要我們對(duì)花卉學(xué)相關(guān)的學(xué)科有一定的了解,如園林美學(xué),土壤學(xué),植物學(xué)等。目前花卉的分類依據(jù)大體上有四種:
。1)按生活類型
。2)按觀賞應(yīng)用特點(diǎn)
。3)按花卉的生態(tài)習(xí)性
。4)按花卉的原產(chǎn)地氣候特征
3、環(huán)境條件對(duì)花卉生長發(fā)育的影響
花卉栽培成功與否主要起決于花卉對(duì)環(huán)境條件的要求和適應(yīng)性以及人們對(duì)環(huán)境條件的控制,影響花卉生長發(fā)育的環(huán)境條件主要有:溫度,光照,水分,土壤,營養(yǎng)元素,空氣。
4、花卉設(shè)施為了滿足花卉的生長發(fā)育要求,花卉設(shè)施必須能提供給花卉適宜的環(huán)境條件,現(xiàn)在的花卉設(shè)施主要有:
(1)溫室
。2)塑料大棚
(3)蔭棚
。4)其他設(shè)施,如加溫、降溫、通風(fēng)、灌水等設(shè)施。
5、花卉的繁殖
花卉的繁殖分為有性繁殖,無性繁殖和組織營養(yǎng)三種,花卉種子繁殖,采用盆栽方法
具體操作步驟:
。1)準(zhǔn)備花卉用土,采用混合用土;
(2)用碎盆片把盆底排水孔蓋上,填入1/3碎盆或粗砂礫,其上填入篩出的粗;旌贤,厚約1/3,最上層為播種用(土,厚約1/3;
。3)用木條將土面壓平實(shí);
。4)用浸盆法將土壤浸濕,多余水分滲出厚,即可播種;
。5)細(xì)小種子用撒播法,中大粒種子用點(diǎn)播法或條播法,播后覆土;
。6)蓋上玻璃或報(bào)紙等,減少水分蒸發(fā),并置于室內(nèi)陰處;
(7)注意維持盆土濕潤,幼苗出土后逐漸移。
3、實(shí)習(xí)體會(huì):
為期8個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在8個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),收益非淺。現(xiàn)在我對(duì)這8個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
3.1在學(xué)習(xí)方面
通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的`人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的技術(shù)工作的有了一個(gè)新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
3.2在工作方面
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。非常感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。
我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我rw重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.3實(shí)習(xí)的總結(jié)
實(shí)習(xí)期間,我從來沒有出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
最后,非常感謝這一段曲折的時(shí)光,非常感謝我所在的企業(yè),非常感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及上司對(duì)我的重視和栽培,非常感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С郑屛以谇斑M(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!非常感謝甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,讓我在四年時(shí)間里認(rèn)識(shí)到許多良師益友,讓我在知識(shí)的海洋中不斷吸取知識(shí)不斷的完善自己,非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理,非常感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我無微不至的呵護(hù),讓我在工作中振作起來并且找到迷失的出口。
4、主要參考資料及教材
。1)園林花卉學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)
(2)園林花卉
。3)園林花卉學(xué)
花卉實(shí)習(xí)報(bào)告7
一、實(shí)習(xí)目的
。1)通過實(shí)踐,提高和掌握實(shí)踐技能和實(shí)操能力,懂得應(yīng)用、驗(yàn)證、鞏固、充實(shí)所學(xué)理論知識(shí),加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合;
。2)進(jìn)一步明確園藝專業(yè)思想,在理論與實(shí)際的結(jié)合中,了解生產(chǎn),將所學(xué)習(xí)的理論應(yīng)用于生產(chǎn);
。3)在實(shí)操中,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 1龍船花水培
1.1目的:水培一般用于草本植物卻很難用于木本植物的無性繁殖,多年沒人突破,又基于木本植物可以用扦插繁殖,因而本實(shí)驗(yàn)嘗試先把龍船花扦插于珍珠巖基質(zhì)中誘導(dǎo)其生根,再用于水培,在一定程度上可以證明木本植物可以水培。
1.2材料生根粉、高錳酸鉀、龍船花枝條、100mL的紙杯、珍珠巖、有刻度燒杯、泡浸的器皿、玻璃棒、千分之天平 1.3實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備
(1)龍船花的扦插苗的準(zhǔn)備
選取半木質(zhì)化的柔嫩沒病蟲害長勢(shì)一致的枝條,剪取長度約為15cm的扦插苗(大概留3到五節(jié)),剪掉基部2/3的葉子,只保留頂部一兩片葉子,基部修剪成斜度為45°斜口,頂部留芽。每個(gè)處理30枝,共180枝
。2)生根粉的溶液的配制生根粉濃度分別為25mg/L、50mg/L、75mg/L、100mg/L、125mg/L、150mg/L各1L,裝在合適的容器(約2L),方便泡浸扦插苗,防止受污染
。3)珍珠巖基質(zhì)的清洗用清水清洗珍珠巖,取其浮起來的部分,去掉沉下去的部分,清洗2次,把洗好的珍珠巖裝進(jìn)100mL的一次性杯子中,分組,每組30杯,共6組
(4)配制1‰的高錳酸鉀溶液用合適的器皿配制3L的1‰的高錳酸鉀溶液,用于統(tǒng)一消毒
1.3實(shí)驗(yàn)步驟
①把剪好的扦插苗的基部大概1/3處全部統(tǒng)一時(shí)間泡浸在1‰的高錳酸鉀溶液溶液中,30min后取出,用無菌水清洗3-5遍,把總的扦插苗分隨機(jī)為六部分編號(hào)從低濃度到高濃度分別為ABCDEF,每組分各30枝
、诎迅鹘M的扦插苗分別泡浸對(duì)應(yīng)生根粉濃度的溶液,深度大概也是1/3,30min后取出,晾干備用
③把處理后的扦插苗插進(jìn)準(zhǔn)備好的裝有珍珠巖的杯子中,深度約2/3,壓緊,按編號(hào)扦插好,并嚴(yán)格分組擺放
、芡永餄菜,水位約為1/3即可,防止?jié)菜^多使珍珠巖浮起來,若有則要把多余的水分倒掉
、莅雅玫.扦插苗放置于陰涼沒有太陽直射的地方,每天定時(shí)澆一次水,觀察并統(tǒng)計(jì)其生根情況
1.4結(jié)果預(yù)測(cè)與分析
雖然木本植物不能直接用于水培,但是這種先扦插后水培的設(shè)計(jì)在理論上應(yīng)該是成立的,因?yàn)榍げ灞旧砭褪菍?duì)植物的一種誘導(dǎo)生根,據(jù)研究,初生根會(huì)根據(jù)環(huán)境的因素而根本其生長的習(xí)性,本來不適應(yīng)水生的龍船花等木本植物,只要在用珍珠巖進(jìn)行半扦插半水培的培植方式,就可以誘導(dǎo)其擁有在水里生長的能力,從而達(dá)到水培的目的。即使實(shí)驗(yàn)誤差較多,可能致使大多數(shù)不成功,只要有成功的就可以說明,這種理論是成功的,只是誘導(dǎo)的方式要改善。
2姜花的雜交育種
2.1目的
花卉新品種越來成為花卉市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的重要元素,新品種上市的時(shí)間更是其決定因素,本實(shí)驗(yàn)以姜科花卉為例對(duì)園藝植物種質(zhì)資源的進(jìn)行雜交,同時(shí)導(dǎo)入10質(zhì)粒DNA于姜花,促使其不受季節(jié)開花,提早開花。
2.2材料與方法
。1)花粉的采集
選擇晴朗的天氣,早上約9:00-10:00,選擇開不同顏色的花區(qū)域有明顯隔離的姜花,花朵的開放處于半開的狀態(tài)。父本(白色)用鑷子剝?nèi)∫环降慕ɑǚ郏瑒?dòng)作要輕不要損傷花粉,收集在干凈的培養(yǎng)皿中。母本(紅色)徹底去除原有的花粉,柱頭有花粉的母本花朵不能用,交換授粉。
(2)授粉
利用雜交授粉原理,用鑷子將花粉涂抹在另一朵花的柱頭上,掛上標(biāo)簽且注明時(shí)間。保證花粉已經(jīng)粘在柱頭上,不會(huì)脫落,少量即可。選擇雜交的時(shí)間要特別注意,不能選擇陰雨天氣進(jìn)行,要不然雨水會(huì)很快將授好粉的花朵沖刷,大大降低人工授粉的成功率。
。3)導(dǎo)入DNA
5小時(shí)后,用注射器吸取大約10?質(zhì)粒DNA注射入柱頭,注射DNA溶液時(shí)注入柱頭的深度不宜太深,以免傷害柱頭的授粉能力,并在標(biāo)簽上注明時(shí)間和藥品的名稱。注射DNA時(shí),拿注射器的動(dòng)作要規(guī)范,要不手很容易顫抖,對(duì)不準(zhǔn)柱頭。因DNA材料比較難得,量也是有限的,所以注射DNA的量不要太多,半滴就好,防止浪費(fèi)
。4) 標(biāo)注
實(shí)驗(yàn)的過程要掛兩次標(biāo)簽,第一次是在授粉之后,第二次是在注射DNA之后,特別注意的,要注明DNA的編號(hào),否則后期就很難判別注入的是什么基因。
。5) 統(tǒng)計(jì)
1個(gè)月后收集成熟的種子,播種于沙床,統(tǒng)計(jì)發(fā)芽率。以后觀察姜花開花的時(shí)間和花色。 2.3結(jié)果預(yù)測(cè)及分析
有對(duì)花朵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)但是沒有收集到種子的花朵,很可能是授粉沒做好,導(dǎo)致花朵并沒有授粉,最后無法結(jié)果產(chǎn)生種子。將收集的種子播種,后期對(duì)植株進(jìn)行觀察,沒有對(duì)注入的DNA表達(dá)的植株,有兩種可能,一種可能是注射DNA時(shí),操作不規(guī)范,沒有成功注射進(jìn)花朵的子房里面,第二種可能是注射進(jìn)子房的DNA因排斥或某些原因,無法與外來的DNA成功融合,所以無法表達(dá)注射進(jìn)去的基因。當(dāng)然也有可能是后天栽培的環(huán)境導(dǎo)致基因的表達(dá),但是這個(gè)可能性是比較小的,可以忽略不計(jì)。
3、黃皮的疏花疏果
3.1目的
黃皮開花期長,陸續(xù)坐果,導(dǎo)致果實(shí)大小與成熟期不一致,給生產(chǎn)上帶來許多麻煩,要分批采摘,費(fèi)工時(shí)多,質(zhì)量也不能確保,多黃皮的生產(chǎn)有著不良的影響,因而在適當(dāng)?shù)臅r(shí)期對(duì)黃皮進(jìn)行疏花疏果顯得非常重要。
3.2疏花疏果的必要性
黃皮每個(gè)花穗一般有60~100朵花,多的可達(dá)150~200朵,而只有5%的花形成產(chǎn)量,所以必須疏除過多的花,減少養(yǎng)分無為消耗。我區(qū)白沙黃皮屬大果形品種,為了生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)商品果, 需要疏除相當(dāng)部分花和幼果。 3.3疏花疏果的作用
(1)促進(jìn)根系生長
黃皮地上部的生長促進(jìn)了地下部根系的培育, 通過對(duì)比, 經(jīng)疏花疏果處理,不僅根系數(shù)量要增多數(shù)倍,分布范圍要擴(kuò)大一倍以上,且根系扎得深。
。2) 促進(jìn)穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)
通過疏花處理可明顯提高發(fā)枝量, 增強(qiáng)樹勢(shì), 運(yùn)用疏花技術(shù),有計(jì)劃地培養(yǎng)相應(yīng)比例的營養(yǎng)枝和結(jié)果,促進(jìn)了黃皮穩(wěn)產(chǎn)、高產(chǎn),縮小了大小年距。
。3) 經(jīng)濟(jì)效益顯著增加
經(jīng)處理,能明顯提高黃皮產(chǎn)量,改善質(zhì)量, 增加收入。
3.4疏花疏果的方法
3.4.1疏花穗
黃皮疏花實(shí)質(zhì)上就是開花前的修剪, 主要是剪除過多花穗, 集中養(yǎng)分, 培養(yǎng)大穗。疏花應(yīng)根據(jù)不同地區(qū)、不同品種、不同樹勢(shì)進(jìn)行。
( 1)疏穗時(shí)間
黃皮花期一般需2~3個(gè)月, 有時(shí)在同一花穗上整個(gè)開花過程達(dá) 45d 。 疏穗時(shí)間以花穗支軸已分離、花蕾未充分發(fā)育為最佳適期,這時(shí)疏穗能節(jié)省養(yǎng)分。 湖南省以 10~ 11月份為宜。
( 2)疏穗對(duì)象
一般宜疏去長結(jié)果母枝上的花穗, 選留頂生的短結(jié)果母枝的花穗, 因這種花穗開花早、果大、早熟、品質(zhì)好。 但有凍害地區(qū)宜選留不同開花期的花穗, 避免凍害減產(chǎn)。 為了擴(kuò)大樹冠, 對(duì)幼齡樹樹冠外圍枝上的花穗一般應(yīng)疏除。 為促進(jìn)樹冠內(nèi)膛旺, 需摘除內(nèi)膛枝上的花穗。
( 3)疏穗強(qiáng)度
疏穗強(qiáng)度應(yīng)根據(jù)樹齡、樹勢(shì)、品種等因素確定。 樹勢(shì)較弱的或分枝較多的品種宜多疏,反之則少疏;樹冠頂部多疏, 中部少疏。一般是疏去總花量的 1/3~1/2。無凍害地區(qū)留花量適中, 有凍害地區(qū)可適當(dāng)多留10% ~20%花量。
3.4.2疏果
疏果后可促使果實(shí)膨大,著色均勻,成熟期盡量一致,提高商品價(jià)值。
(1)疏果時(shí)間。
疏果以3月下旬至4月下旬為宜。疏果時(shí)應(yīng)在果實(shí)優(yōu)劣能區(qū)分, 又未進(jìn)入迅速膨大期時(shí)進(jìn)行。有凍害的地區(qū)應(yīng)在凍害發(fā)生后進(jìn)行。
(2)疏果對(duì)象。
首先摘除畸形果、凍害果、病蟲果、機(jī)械損傷果, 然后再疏除小果和過多、過密果,選留發(fā)育健全的大果。疏果時(shí)要剪除多留的果穗和果穗基部抽出的冬梢。
(3)疏果強(qiáng)度。
一般葉片多的強(qiáng)枝、強(qiáng)穗多留,弱枝少留或不留;樹冠下部、內(nèi)膛和壯旺枝多留,反之少留;有凍害的地區(qū)或年份可適當(dāng)多留。
4觀葉植物的觀賞價(jià)值評(píng)價(jià)
4.1目的:
觀賞價(jià)值評(píng)價(jià)是合理選配觀賞植物的基礎(chǔ),本實(shí)驗(yàn)以天南星科為例進(jìn)行觀賞價(jià)值評(píng)價(jià),為專科、專屬花卉種質(zhì)資源的全面收集和系統(tǒng)研究提供依據(jù)。
4.2數(shù)據(jù)的收集
統(tǒng)計(jì)鐘村農(nóng)場(chǎng)收集的天南星科花卉資源的種類,按照下表對(duì)每一種(品種)的形態(tài)特征、
花卉實(shí)習(xí)報(bào)告8
一、實(shí)習(xí)目的和意義
開展園林花卉學(xué)課程實(shí)習(xí),主要目的是促進(jìn)理論與生產(chǎn)實(shí)踐的結(jié)合,進(jìn)一步鞏固和深化花卉生產(chǎn)與應(yīng)用方面基本知識(shí),使我們綜合掌握花卉的識(shí)別、繁殖栽培技術(shù),了解花卉市場(chǎng)和花卉生產(chǎn)管理的綜合技術(shù)。增強(qiáng)了我們開展花卉生產(chǎn)與應(yīng)用的能力。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
帶著問題參觀學(xué)習(xí)
1、花卉生產(chǎn)的常規(guī)技術(shù)與新技術(shù)特點(diǎn)與區(qū)別;
2、對(duì)公園和街區(qū)的主要花卉品種的觀賞性、生態(tài)習(xí)性、配置及綠化效果進(jìn)行調(diào)查。
1)識(shí)別當(dāng)?shù)赜写硇缘幕ɑ芊N類,掌握重點(diǎn)花卉的生態(tài)習(xí)性;
2)記錄主要花卉種類,并按園林用途歸類;
3)記錄與繪制花卉裝飾布置形式。
3、了解當(dāng)?shù)貓@林綠地花卉的.養(yǎng)護(hù)管理水平和主要措施。
(一)本次實(shí)習(xí),老師帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了市區(qū)幾個(gè)公園,不只對(duì)園林花卉的識(shí)別起到很大作用,而且對(duì)公園中,園林花卉的種植、管理和配置情況都進(jìn)行了解并深入討論。
(二)在本系部溫室內(nèi)種植12種草本花卉,實(shí)際操作播種、間苗移苗、中耕除草等栽培管理步驟。
三、實(shí)習(xí)收獲和感想
通過本次實(shí)習(xí),我們對(duì)公園和街區(qū)的主要花卉品種的觀賞性、生態(tài)習(xí)性、配置及綠化效果進(jìn)行調(diào)查。對(duì)常見花卉的外形和種植特點(diǎn)更加熟悉,同時(shí)認(rèn)知了更多不常見的花卉。了解了它們的應(yīng)用特點(diǎn)、環(huán)境和方式,并記錄主要花卉種類,并按園林用途歸類,使自己增添了基礎(chǔ)知識(shí)。我們參觀了學(xué)校附近的虞鑫花卉市場(chǎng),對(duì)花卉產(chǎn)品售賣的溫室環(huán)境和布局有了初步了解,對(duì)盆花產(chǎn)品的識(shí)別、種植和營銷情況進(jìn)行了了解,使自己對(duì)園林花卉學(xué)這門課程的學(xué)習(xí)進(jìn)入更高的層次。所以,通過實(shí)習(xí),對(duì)園林花卉的生產(chǎn)、應(yīng)用有了一個(gè)整體的了解。
通過幾種具體草花種植過程,掌握了基本栽培管理環(huán)節(jié),對(duì)草花露地生產(chǎn)有了感性認(rèn)識(shí)。
四、作業(yè)
1、花卉生產(chǎn)的常規(guī)技術(shù)與新技術(shù)特點(diǎn)與區(qū)別;
可以對(duì)比露地直播和穴盤播種的區(qū)別,教材有;對(duì)比常見灌溉方式--漫灌和新技術(shù)滴灌的區(qū)別。對(duì)比土壤栽培和無土栽培的區(qū)別。
2、識(shí)別當(dāng)?shù)赜写硇缘幕ɑ芊N類,記錄花卉的生態(tài)習(xí)性;例如:
3、了解當(dāng)?shù)貓@林綠地花卉的養(yǎng)護(hù)管理水平和主要措施。
重點(diǎn)綠化美化地段管理水平較高,花卉植株整齊,花期一致,無殘枝敗葉現(xiàn)象,殘花和枯葉及時(shí)清理。定期使用園林灌溉專用車進(jìn)行灌溉。
城市邊緣地帶有少量幾處露地花卉栽培,整齊度較差。大多常綠小灌木,管理措施主要是修剪、灌溉,比較簡單。說明:可以根據(jù)自己的意愿增加或刪減,常見花卉名字和內(nèi)容自己決定。
花卉實(shí)習(xí)報(bào)告9
一、實(shí)習(xí)目的和意義
開展園林花卉學(xué)課程實(shí)習(xí),主要目的是促進(jìn)理論與工作實(shí)踐的結(jié)合,進(jìn)一步鞏固和深化花卉工作與應(yīng)用方面基本知識(shí),使我們綜合掌握花卉的辨別、繁殖栽培技術(shù),了解花卉市場(chǎng)和花卉工作管理的綜合技術(shù)。增強(qiáng)了我們開展花卉工作與應(yīng)用的能力。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
帶著問題參觀學(xué)習(xí)
1、花卉工作的常規(guī)技術(shù)與新技術(shù)特點(diǎn)與區(qū)別;
2、對(duì)公園和街區(qū)的主要花卉品種的觀賞性、生態(tài)習(xí)性、配置及綠化效果進(jìn)行調(diào)查。
1)辨別當(dāng)?shù)赜写硇缘幕ɑ芊N類,掌握重點(diǎn)花卉的生態(tài)習(xí)性;
2)記錄主要花卉種類,并按園林用途歸類;
3)記錄與繪制花卉裝飾布置形式。
3、了解當(dāng)?shù)貓@林綠地花卉的養(yǎng)護(hù)管理水平和主要措施。
。ㄒ唬┍敬螌(shí)習(xí),老師帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了市區(qū)幾個(gè)公園,不僅對(duì)園林花卉的辨別起到很大作用,而且對(duì)公園中,園林花卉的種植、管理和配置情況都進(jìn)行了解并深入討論。
。ǘ┰诒鞠挡繙厥覂(nèi)種植12種草本花卉,實(shí)際操作播種、間苗移苗、中耕除草等栽培管理步驟。
三、實(shí)習(xí)收獲和感想
通過本次實(shí)習(xí),我們對(duì)公園和街區(qū)的主要花卉品種的觀賞性、生態(tài)習(xí)性、配置及綠化效果進(jìn)行調(diào)查。對(duì)常見花卉的外形和種植特點(diǎn)更加熟悉,同時(shí)認(rèn)知了更多不常見的花卉。了解了它們的應(yīng)用特點(diǎn)、環(huán)境和方式,并記錄主要花卉種類,并按園林用途歸類,使自己增添了基礎(chǔ)知識(shí)。我們參觀了學(xué)校附近的虞鑫花卉市場(chǎng),對(duì)花卉產(chǎn)品售賣的溫室環(huán)境和布局有了初步了解,對(duì)盆花產(chǎn)品的辨別、種植和營銷情況進(jìn)行了了解,使自己對(duì)園林花卉學(xué)這門課程的學(xué)習(xí)進(jìn)入更高的層次。所以,通過實(shí)習(xí),對(duì)園林花卉的工作、應(yīng)用有了一個(gè)整體的了解。
通過幾種具體草花種植過程,掌握了基本栽培管理環(huán)節(jié),對(duì)草花露地工作有了感性認(rèn)識(shí)。
四、作業(yè)
1、花卉工作的常規(guī)技術(shù)與新技術(shù)特點(diǎn)與區(qū)別;
可以對(duì)比露地直播和穴盤播種的'區(qū)別,教材有;對(duì)比常見灌溉方式--漫灌和新技術(shù)滴灌的區(qū)別。對(duì)比土壤栽培和無土栽培的區(qū)別。
2、辨別當(dāng)?shù)赜写硇缘幕ɑ芊N類,記錄花卉的生態(tài)習(xí)性;例如:
3、了解當(dāng)?shù)貓@林綠地花卉的養(yǎng)護(hù)管理水平和主要措施。
重點(diǎn)綠化美化地段管理水平較高,花卉植株整齊,花期一致,無殘枝敗葉現(xiàn)象,殘花和枯葉及時(shí)清理。定期使用園林灌溉專用車進(jìn)行灌溉。
城市邊緣地帶有少量幾處露地花卉栽培,整齊度較差。大多常綠小灌木,管理措施主要是修剪、灌溉,比較簡單。說明:可以根據(jù)自己的意愿增加或刪減,常見花卉名字和內(nèi)容自己決定。
花卉實(shí)習(xí)報(bào)告10
學(xué)生姓名: 王轉(zhuǎn)紅
指導(dǎo)教師:
教 學(xué) 班:
20xx年X月X日
園林花卉學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告
20xx年X月,我來到東勝園林花卉公司實(shí)習(xí),這里是一家培育溫室花卉的公司,占地面積500?,有經(jīng)理一人,副經(jīng)理三人,組長10人,園藝花卉培育員50多人。我們每天都要檢測(cè)溫室溫度和適度,適時(shí)為花澆水、育肥,對(duì)有病理現(xiàn)象的花卉進(jìn)行營養(yǎng)液治理。這里的實(shí)習(xí)讓我切實(shí)感受到園林花卉工作的艱辛和快樂,對(duì)花卉產(chǎn)生了濃厚的興趣。
1、實(shí)習(xí)目的
(1)通過花卉實(shí)習(xí)觀察植物園露地花卉和觀賞溫室花卉識(shí)別與應(yīng)用,實(shí)習(xí)華東花卉實(shí)習(xí)使學(xué)生在掌握東北地區(qū)露地花卉及溫室花卉的基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)充華東地區(qū)及華北地區(qū)花卉,同時(shí)擴(kuò)充溫室花卉的種類(擴(kuò)充華南、西南地區(qū)植物)。使我們能達(dá)到社會(huì)需求,滿足畢業(yè)生服務(wù)去向。
(2)結(jié)合花卉識(shí)別聯(lián)系花卉應(yīng)用形式及特點(diǎn),進(jìn)一步熟悉花卉生長發(fā)育與環(huán)境的關(guān)系;花卉的產(chǎn)地、氣候型與植物習(xí)性的關(guān)系;不同地域花卉選擇應(yīng)用的特點(diǎn)。
(3)培養(yǎng)獨(dú)立考察、記載的實(shí)踐能力;
(4)通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛專業(yè)的目的。
(5)通過對(duì)花卉的實(shí)際應(yīng)用形式的實(shí)習(xí),培養(yǎng)獨(dú)立分析問題、解決問題及其創(chuàng)新能力。
2、實(shí)習(xí)基本內(nèi)容
通過對(duì)《花卉學(xué)》課程科目的學(xué)習(xí),讓我們初步了解和掌握了有關(guān)于花卉植物的分類、生長繁殖過程、管理等相關(guān)知識(shí),并初步了解到一些關(guān)于花卉產(chǎn)業(yè)的形成、進(jìn)步與發(fā)展方向等市場(chǎng)信息。在幾次花卉學(xué)實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)過程中,我們又親自體驗(yàn)了有關(guān)花卉植物種類的識(shí)別、花卉設(shè)施類型參觀、花卉種子的識(shí)別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程,在實(shí)踐中對(duì)花卉學(xué)的相關(guān)內(nèi)容有了更深刻的認(rèn)識(shí)和補(bǔ)充!痘ɑ軐W(xué)》與我們生態(tài)學(xué)專業(yè)有著密切的聯(lián)系,通過本學(xué)期花卉學(xué)的學(xué)習(xí),對(duì)花卉學(xué)有一些個(gè)人的收獲和心得體會(huì),現(xiàn)將其分類敘述如下: 1、花卉學(xué)的理解和花卉產(chǎn)業(yè)的意義 花卉學(xué)是以花卉植物為研究對(duì)象,主要研究花卉的`分類,植物學(xué)性,生態(tài)學(xué)特征,生長發(fā)育規(guī)律,生長發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系,繁殖方法,栽培管理技術(shù),栽培設(shè)施及病蟲害防治,花卉的裝飾與應(yīng)用,市場(chǎng)營銷等方面的基礎(chǔ)理論及操作的一門學(xué)科。 花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天,使花卉的栽培意義更加重大,不僅美化了生活環(huán)境,改善了生態(tài)環(huán)境,豐富了了社會(huì)社會(huì)文明和精神文明的生活,還促進(jìn)了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)。 2、花卉的分類 花卉的分類有利于鑒別和培育管理,但是花卉的分類需要我們對(duì)花卉學(xué)相關(guān)的學(xué)科有一定的了解,如園林美學(xué),土壤學(xué),植物學(xué)等。目前花卉的分類依據(jù)大體上有四種: (1)按生活類型 (2)按觀賞應(yīng)用特點(diǎn) (3)按花卉的生態(tài)習(xí)性 (4)按花卉的原產(chǎn)地氣候特征 3、環(huán)境條件對(duì)花卉生長發(fā)育的影響 花卉栽培成功與否主要起決于花卉對(duì)環(huán)境條件的要求和適應(yīng)性以及人們對(duì)環(huán)境條件的控制,影響花卉生長發(fā)育的環(huán)境條件主要有:溫度,光照,水分,土壤,營養(yǎng)元素,空氣。 4、花卉設(shè)施為了滿足花卉的生長發(fā)育要求,花卉設(shè)施必須能提供給花卉適宜的環(huán)境條件,現(xiàn)在的花卉設(shè)施主要有:(1)溫室 (2)塑料大棚 (3)蔭棚 (4)其他設(shè)施,如加溫、降溫、通風(fēng)、灌水等設(shè)施。 5、花卉的繁殖 花卉的繁殖分為有性繁殖,無性繁殖和組織營養(yǎng)三種,花卉種子繁殖, 采用盆栽方法具體操作步驟(1)準(zhǔn)備花卉用土,采用混合用土 ; (2)用碎盆片把盆底排水孔蓋上,填入1/3碎盆或粗砂礫,其上填入篩出的粗;旌贤粒窦s1/3,最上層為播種用(土,厚約1/3; (3) 用木條將土面壓平實(shí); (4) 用浸盆法將土壤浸濕,多余水分滲出厚,即可播種; (5) 細(xì)小種子用撒播法,中大粒種子用點(diǎn)播法或條播法,播后覆土; (6) 蓋上玻璃或報(bào)紙等,減少水分蒸發(fā),并置于室內(nèi)陰處; (7) 注意維持盆土濕潤,幼苗出土后逐漸移。
3、實(shí)習(xí)體會(huì):
為期8個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在8個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),收益非淺,F(xiàn)在我對(duì)這8個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
3.1在學(xué)習(xí)方面
通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的技術(shù)工作的有了一個(gè)新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
3.2在工作方面
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而 更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。
我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.3實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)期間,我從未出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。 謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
最后,感謝這一段曲折的時(shí)光,感謝我所在的企業(yè),感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及上司對(duì)我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С,讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!感謝甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,讓我在四年時(shí)間里認(rèn)識(shí)到許多良師益友,讓我在知識(shí)的海洋中不斷吸取知識(shí)不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理,感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我無微不至的呵護(hù),讓我在工作中振作起來并且找到迷失的出口。
4、主要參考資料及教材
(1)園林花卉學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)
(2)園林花卉
(3)園林花卉學(xué)
花卉實(shí)習(xí)報(bào)告11
一、實(shí)習(xí)目的
1.使學(xué)生的花卉學(xué)知識(shí)理論聯(lián)系實(shí)踐,提高學(xué)習(xí)興趣。
2.鞏固和驗(yàn)證已學(xué)知識(shí)。
3.通過實(shí)習(xí)學(xué)會(huì)對(duì)植物的認(rèn)識(shí)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容、方式和要求
。ㄒ唬﹥(nèi)容與要求
1.掌握植物園的基本設(shè)施。
2.花卉品種的認(rèn)識(shí)。
3.花卉的栽培管理。
。ǘ┓绞
由指導(dǎo)老師帶到相應(yīng)地點(diǎn)進(jìn)行觀察解剖。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)和實(shí)習(xí)單位
時(shí)間:xx年10月29日——11月2日
地點(diǎn):邵陽學(xué)院七里坪校區(qū)及花卉市場(chǎng)
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
xx年10月29日星期一實(shí)習(xí)地點(diǎn):園林校內(nèi)實(shí)踐基地
邵陽學(xué)院園林實(shí)習(xí)基地的整個(gè)設(shè)施
基本容器:栽培容器(基本的生產(chǎn)設(shè)施)
一、有機(jī)材料和無機(jī)材料
1.有機(jī)材料
、倌就埃ǚN植大型花卉)80—100cm,主要材料有北方油松和南方馬尾松,油脂含量高;邊緣有幾個(gè)鐵環(huán),搬運(yùn)方便,耐濕,耐腐蝕,,可用桐油、油漆防腐,縫隙大透氣性和透水性好,比陶盆要好,不可用瀝青。一般放置在很重要的樓臺(tái)場(chǎng)所。
②各式的塑料盆:大小不一,形狀各異,有長筒型,矮型。優(yōu)點(diǎn):輕便,觀賞性好,光澤度好,較陶盆生產(chǎn)成本低。缺點(diǎn):透氣性差。
③營養(yǎng)缽、營養(yǎng)袋:一次性花盆(最多用一兩年),黑色,小型草本植物的栽培,相對(duì)于陶瓷更輕便,便于運(yùn)輸;形態(tài)各異5—50cm,25—50cm栽培大的木本花卉,草本花卉,25cm以下栽培小型的木本花卉、草本花卉?捎冒褷I養(yǎng)缽放在陶瓷盆里在外在裝飾,觀賞花卉。移栽時(shí)直接將橡膠撕開,提高成活率。
2.無機(jī)材料
、偬张、瓷盆(最大75cm)
a、陶盆:是我們?cè)耘嘧钤缬玫幕ㄅ,用山上的黃泥燒制而成。素陶盆是沒有上釉的,與沒有上釉的陶盆相比,上了釉的不透水透氣,上釉的陶盆沒有素陶盆的透氣透水,但不易損壞,觀賞性強(qiáng),強(qiáng)度增加,盆底有水孔、有槽,透氣透水。全陶盆:上全釉的栽培水生花卉,美觀性高,粵派盆景,上全釉,用高嶺土燒制而成(黃泥中的硅酸鹽)
b、瓷盆:美觀性好,栽培呼吸能力強(qiáng)的花卉(短時(shí)間)
c、紫砂盆:栽培比較名貴的花,一般用的比較少。透氣性比陶盆更好。
d、水泥盆:有正方形,長方形,圓形,高最多1m,成本低,強(qiáng)度高,主要栽培木本、草本花卉。可以做的粗糙,也可以做的細(xì)膩,用彩色水泥可做成仿紫砂盆。
最早的沼澤盆,騰沖活火山,是用火山石雕刻出來的。
二、溫室的分類
連棟溫室(塑料大棚):由鋼制結(jié)構(gòu)和玻璃為材料制成,設(shè)施齊全,面積5000—10萬平方米,大棚有不銹鋼支撐20m高,分閣成三層。
觀賞性溫室:世界上最早的溫室:英國皇家植物園。北京植物園、華南植物園(廣州)、江西廬山植物園(屋頂式)
生產(chǎn)性溫室:
南岳樹木園:大的有10萬平方米,最小5000平方米
西班牙式溫室:一個(gè)單體式兩個(gè)橫梁之間的距離,屋頂材料為陽光板(高透光塑料),有多層材料,靠空氣保溫,屋頂弧形:無滴膜16—20元每平方米)這是為了防止漏水。
三、溫室內(nèi)的基本設(shè)施
門到第一根橫梁,叫一個(gè)單體。鋼結(jié)構(gòu):單體、橫梁、支架、標(biāo)準(zhǔn)件、立柱、主梁、水槽(連棟溫室的中央位置)、卡槽、固定卡槽、螺絲等。兩棟相連的地方有水槽,斜度為0.3%,屋頂課掀開,有邊窗和天窗。
升溫系統(tǒng):
冬天管理用雙層隔膜保溫,利用不流動(dòng)空氣保溫。升溫系統(tǒng)主要來自光照,防止傳導(dǎo)熱,加膜。
內(nèi)保溫設(shè)施:1.塑料薄膜(能長期使用);2.遮陽膜(鍍了鋁薄膜)不透明,不能長期使用;3.鍋爐加熱:通過空氣加熱室內(nèi)循環(huán),用小型的鼓風(fēng)機(jī);4.大型鍋爐:用暖氣片和空調(diào),通過加熱水,熱水加熱暖氣片散熱柱狀;5.油汀加熱,通過加熱油;6.老土溫室:通過在地上挖通道,則通過煙道、水管升溫,或者挖1m深的坑,埋入麥稈澆水發(fā)酵升溫。
降溫系統(tǒng):
開天窗,邊窗;2.在溫室北邊用鼓風(fēng)機(jī),靠濕簾(在湖南、廣東不能用,沒效果),南面用抽風(fēng)機(jī)。3.通過加壓水泵,在室內(nèi)設(shè)置微噴,灑水產(chǎn)生霧滴,但要注意旱生植物與喜濕植物的區(qū)分,使屋頂降溫,沖洗粉塵,冬天噴熱水,融化屋頂冰雪,卡槽內(nèi)可以用遮光布,有外遮光與內(nèi)遮光之分。
補(bǔ)光系統(tǒng)
冬季,白天光照不足,需要補(bǔ)光,晚上不補(bǔ)光。植物的擺放從上到下放在架子上為:陽性植物,陰性和耐陰植物,光照部位與時(shí)長不同,擺放也不同。墻面遮光方向,屋面遮光光照方向,月下面空氣濕度越濕,越上越干燥。溫室空間有限,根據(jù)植物對(duì)溫度、水分、濕度、光照合理擺放。冬季擺放主要看溫度。
空氣質(zhì)量
煤炭升溫時(shí),不能有煤氣進(jìn)入,尤其是二氧化硫。溫室長時(shí)間內(nèi)封閉二氧化碳會(huì)減少,可在生長季節(jié)施碳肥或者用干冰進(jìn)行補(bǔ)充。
生產(chǎn)性溫室不需要控水,越冬控水,不能直接用自來水澆植物,要使水溫與空氣的溫度一樣才能澆,中午澆的水要與空氣的溫度接近。
北方土溫室
生產(chǎn)成本低,效率高,兩頭有墻,北面墻高1.8—2m,磚頭壘的墻1—2m,主要靠光照升溫,可升到30攝氏度。
保溫簾:農(nóng)作物的秸稈,地下棉質(zhì)物,外面秸稈.北面的墻稍厚,以供收放簾子。
a管理房:存放工具器材、肥料、管理人員。水池是必須的,水存放在水池中,不含氯氣,水中有氯氣會(huì)傷害植物的根葉;越臟越肥,不能種植茉莉花,可以終止水生植物。
b.簡易塑料大棚(寬4.5m):用水管做成鍍形管(1.5m直徑)、標(biāo)準(zhǔn)管(6m長),標(biāo)準(zhǔn)管埋于土壤中40cm
c.遮陽棚:由鐵絲、鋼絲,立柱,遮陽布。遮陽,緩沖雨水,遇雨雪、大風(fēng)天氣立即收。
d.排水系統(tǒng):用黃磚鋪地面來放花盆,這樣為了防止植物的根扎入土中,易換盆,易清洗花盆,防止盆地陷入土壤中,觀賞性差:黃磚具有一定的保溫性和一定的透水性,盆陷入土壤中透氣性差;
e.生產(chǎn)房:用于堆放花卉生產(chǎn)基質(zhì)的地方,有蓋頂,基質(zhì)有牛糞、麥子殼等;注:用來栽種過菊花、百合、和矮狀樹的土,必須得堆放三年后才能用。
f.扦插場(chǎng):其高為20-25cm,邊上有好多的孔,目的透氣透水。
g.其它:1)、簡易塑料大棚:一種是用水管搭成,六分管(標(biāo)準(zhǔn)管)和四分管;還有一種是用木材,假手架搭制而成。2)、擺放花卉的.場(chǎng)地,要擺放磚頭。(原因:防止其植物根拔不出來,損壞根系,紅磚有一定的透水、透氣性,保濕性好。)
xx年10月30日星期二邵陽學(xué)院七里坪校區(qū)
二、認(rèn)識(shí)基本植物
植物名:含羞草
豆科含羞草屬,多年生草本藤本,作一年生花卉培養(yǎng),株高30-50cm。莖上的刺作為攀援物。陽性植物,生于空曠地,在華南,長在公路邊,觀賞點(diǎn)葉的運(yùn)動(dòng),總?cè)~柄上葉枕的運(yùn)動(dòng),防止暴雨打落葉片。葉互生,具二回羽狀復(fù)葉,小葉矩圓形。基部膨大成葉枕,具鉤刺及倒生刺毛,葉片一被觸動(dòng)即閉合而下垂。頭狀花序,多朵無梗小花組成?吹降奈不ńz,一朵花多個(gè)雄蕊,一心室一心皮多個(gè)胚珠,五個(gè)花萼、五個(gè)花瓣,觀賞時(shí),用小盆栽培,一般一株3-4個(gè)葉。花較小、粉紅色。莢果。
植物名:百日菊(百日草)
菊科百日草屬,直立性一年生草本,株高40-120厘米,莖桿有毛。側(cè)枝呈杈狀分枝。葉對(duì)生、無柄、卵圓形,夏秋開花,頭狀花序單生枝頂,花徑約10厘米,花瓣顏色多樣,花期長,花型變化多端,基本上都是重瓣種。性強(qiáng)健,耐干旱、喜陽光,喜肥沃深厚的土壤。忌酷暑。在夏季陰雨、排水不良的情況下生長不良。阿拉伯聯(lián)合酋長國國花。花大色艷,開花早,花期長,株型美觀,是常見的花壇、花境材料,矮生種可盆栽。高桿品種適合做切花生產(chǎn)。
植物名:天竺葵
株高30cm-60cm,全株被細(xì)毛和腺毛,具異味。莖肉質(zhì)。葉互生,圓形至腎形,通常葉緣內(nèi)有馬蹄紋。傘形花序頂生,總梗長,有直立和懸垂兩種,花色有紅色、桃紅色、橙紅色、玫瑰色、白色或混合色。有單瓣重瓣之分,還有葉面具白、黃、紫色斑紋的彩葉品種;ㄆ5月-6月,除盛夏休眠,如環(huán)境適宜可不斷開花。喜冷涼,但也不耐寒。忌高溫,喜陽光充足,喜排水良好的肥沃壤土;不耐水濕,濕度過大易徒長,稍耐干旱。生長適溫為白天15℃左右,夜間不低于5℃。夏季休眠或半休眠,應(yīng)置半陰處,并控制水分。多年生直立草本。莖肉質(zhì),基部木質(zhì),多分枝,通體有細(xì)毛和腺毛,有魚腥氣。葉互生,圓腎形,基部心臟形,直徑約7-10厘米,波狀淺裂,上面有暗紅色馬蹄形環(huán)紋。傘形花序頂生;花多數(shù),中等大,未開前,花蕾柄下垂,花柄連距長2.5-4厘米;花瓣紅色、粉紅色、白色,下面3片較大,長1.2-2.5厘米。蒴果成熟時(shí)5瓣開裂,而果瓣向上卷曲。
植物名:國慶菊
早秋菊,小型花,有地腳芽。
栽培要點(diǎn):一、上盆待扦插苗有3至4條根時(shí)即可上盆。上盆時(shí)根要舒展.盆土要壓實(shí).澆透水.遮陰.以后早晚各噴一次水。成活后逐漸移到有陽光處.盆要放在平整且排水良好的地方.盆距保持在5厘米以上。生長過程中一般不要移動(dòng)花盆.盡可能讓根扎于土中.以吸收分。
二、苗木澆水國慶菊喜涼爽.忌炎熱.怕積水雨澇.要堅(jiān)持不干不澆的原則。盛夏中午切忌澆水.宜在早晨9點(diǎn)以前或下午6點(diǎn)以后澆晾曬過的水。
三、施肥上盆后掌握每打一次頭施一次淡餅肥水。7至8月天氣較熱.國慶菊生長緩慢.可少施或不施肥.以免傷及根系而腐爛。立秋后半個(gè)月.國慶菊開始孕蕾.此時(shí)要加大肥水管理.每周施一次.濃度逐漸增大。待花蕾透色后.每周噴一次0.2%至0.3%的磷酸二氫鉀溶液.開花時(shí).應(yīng)停止施肥。
四、摘心上盆2周后.苗木進(jìn)行第一次摘心.使苗高與盆沿相平或稍高。以后每出4至5片葉.保留2至3片.摘去頂芽。最后一次摘心要根據(jù)品種而定.一般黃色系列在8月上旬.紅色系列在7月20日以前。
五、花木病蟲害防治在國慶菊整個(gè)栽培過程中.須注意病蟲害防治.如葉斑病,黑斑病,螟蟲等.應(yīng)結(jié)合病情進(jìn)行藥物防治。
植物名:海芋(滴水觀音)
天南星科海芋屬,常綠草本植物,具匍匐根莖。葉多數(shù),螺旋狀排列,葉片亞革質(zhì),草綠色,箭狀卵形,邊緣波狀。花序圓柱形,佛焰苞管部綠色,花黃綠色、綠白色,肉穗花序芳香。漿果紅色,卵形。
植物名:花葉冷水花(白斑葉冷水花、金邊山羊血)
蕁麻科冷水花屬,花葉冷水花是蕁麻科冷水花屬的一種多年生草本或半灌木,高15-40m。全株無毛。具匍匐根莖,莖肉質(zhì)。葉多汁,對(duì)生;托葉草質(zhì),淡綠色,長圓形,早落;葉片倒卵形;ㄆ9-11月。原產(chǎn)越南中部山區(qū),現(xiàn)在世界各地溫室均有栽培。適應(yīng)性強(qiáng),喜溫暖、濕潤氣候,有較強(qiáng)的耐陰性,盆栽土壤以富含有機(jī)質(zhì)的壤土最好。它的全草可用于清熱解毒、利尿等。此外,花葉冷水花還是重要的室內(nèi)裝飾和栽培植物。
植物名:紅背桂
大戟科土沉香屬,常綠灌木或小喬木,株高一米左右。單葉對(duì)生,葉片呈寬披針形至卵狀披針形,先端漸尖,基部楔形,葉緣有鋸齒。葉面鮮綠色至翠綠色,有光澤,葉背紫紅色。花為小型散穗狀花序,花小,淡黃色,無花瓣,蒴果。
植物名:萬壽菊
菊科萬壽菊屬,株高60~100cm,全株具異味,莖粗壯,綠色,直立。單葉羽狀全裂對(duì)生,裂片披針形,具鋸齒,上部葉時(shí)有互生,裂片邊緣有油腺,鋸齒有芒,頭狀花序著生枝頂,徑可達(dá)10cm,黃或橙色,總花梗腫大,花期8~9月。瘦果黑色,冠毛淡黃色。下位子房上位花。舌狀花瓣。喜陽光充足的環(huán)境,耐寒、耐干旱,在多濕的氣候下生長不良。對(duì)土地要求不嚴(yán),但以肥沃疏松排水良好的土壤為好。萬壽菊喜溫暖濕潤和陽光充足環(huán)境,喜濕,耐干旱。陽光不足,莖葉柔軟細(xì)長,開花少而小。
植物名:地膚
一年生直立草本花卉,株高50-100cm,株形呈卵形、倒卵形或橢圓形,分枝多而密,具短柔毛,莖基部半木質(zhì)化。單葉互生,葉纖細(xì),線形或條形。植株為粉綠,秋季葉色變紅;O少,花期9-10月,主要觀賞株型。脆果扁球形。喜陽光,不耐寒,耐炎熱,耐鹽堿,耐干旱,耐瘠薄。對(duì)土壤要求不嚴(yán)。強(qiáng)陽性植物,需要全光照,半月轉(zhuǎn)一次盆,不能從頂部澆水。
植物名:朱頂紅
多年生球根花卉。葉背平坦,鱗莖肥大,近球形。葉片兩側(cè)對(duì)生,帶狀,先端漸尖。傘形花序,花漏斗狀(紅色,淡紅),下位子房,大球1年才能開花,小球2年開花。少耐陰,不耐低溫,零下5度無葉,零下8度爛根。葉腋品種:金邊、金星、銀邊、銀星。觀花植物。
植物名:群帶花
葉背隆起,花白色、花瓣長條形,基部有褶皺,下位子房,6個(gè)花被片,0度凍壞。零下5℃球會(huì)凍壞;可露天栽培,陰處更好。
植物名:萬年青
多年生宿根花卉,地下根狀莖粗大肥厚,典型的肉穗花序頂生,無柄兩性花,漿果球形。陰性植物。觀賞花、葉、果(紅色)
植物名:蜘蛛抱蛋
多年生常綠草本。花球形,花開在根狀莖上。喜陰室內(nèi)觀葉植物,密株下面、喬木密林下面生長,春季在根上開花。
植物名:華南紫萁
根狀莖粗壯,葉簇生其頂部,厚紙質(zhì)。觀莖植物,耐陰,也可在光照條件下生長。
植物名:雞冠花
一年生草本。中雞冠:中等高度,頭狀花序;雞尾:矮小,花有黃色白色金黃色。喜陽光充足、濕熱,不耐霜凍。不耐瘠薄,喜疏松肥沃和排水良好的土壤。花期夏、秋季直至霜降。不耐高溫、強(qiáng)光,高溫易老化。繁殖易串種,要注意隔離。
植物名;蜀葵
耐寒,喜陽,耐半陰,忌澇。多年生宿根大草本植物。莖直立挺拔,叢生,不分枝,全體被星狀毛和剛毛。葉片近圓心形或長圓形,花單生或近簇生于葉腋,果實(shí)為蒴果,果實(shí)扁圓形,種子腎形。多心皮,中軸胎座,觀花植物。
植物名:大力金雞菊
多年生宿根草本,葉片多對(duì)生,稀互生、全緣、淺裂或切裂;▎紊蚴鑸A錐花序,總苞兩列,每列3枚,基部合生。舌狀花1列,寬舌狀,呈黃、棕或粉色。管狀花黃色至褐色。
植物名:紫菀
多年生宿根草本花卉,高40~150厘米。莖直立,粗壯,有疏粗毛,基部有纖維狀殘葉片和不定根;咳~花期枯落,矩圓狀或橢圓狀匙形,長20~50厘米,寬3~13厘米;上部葉狹;厚紙質(zhì),兩面有粗短毛,中脈粗壯,有6~10對(duì)羽狀側(cè)脈。頭狀花序直徑2.5~4.5厘米,排列成復(fù)傘房狀;總苞半球形,寬10~25毫米,總苞片3層,外層漸短,全部或上部草質(zhì),頂端尖或圓形,邊緣寬膜質(zhì),紫紅色;舌狀花20多個(gè),藍(lán)紫色,中央有多數(shù)兩性筒狀花。瘦果倒卵狀矩圓形,紫褐色,長2.5~3毫米,兩面各有1或少有3脈,有疏粗毛;冠毛污白色或帶紅色。(一年生草本,花柱分枝通常一面平一現(xiàn)凸起,上端有尖或三角形附器,有時(shí)上端鈍,葉互生。)
植物名:虎眼萬年青
有皮鱗莖卵形,植株光滑,莖高25cm左右。葉基生,線形,與莖等長,深綠色,有白色凹陷中肋;〝(shù)朵呈開展的傘形花序,花被分離,開展,正面白色,背面綠色,有白色邊緣。栽培變種有橙色及重瓣者。蒴果。 虎眼萬年青屬常綠多年生草本植物。鱗莖呈卵狀球形,綠色,有膜質(zhì)外皮,栽植時(shí)鱗莖全露于土面之上。葉常綠,5-6枚,帶狀,端部尾狀長尖,葉長30-60cm,寬3—5cm;ㄝ愦謮眩呖蛇_(dá)1m;總狀花序邊開花邊延長,長20—30cm;花多而密集,常達(dá)50—60朵,花梗2cm,花被片6枚,分離,白色,中間有綠脊,花徑2—2.5cm;ㄆ诙。蒴果倒卵狀球形:種子小,黑色。
植物名:金心七里香
蕓香科,月橘屬,常綠小灌木。其枝多,葉互生,花白,有強(qiáng)烈香氣。相傳距其七華里香味仍可聞,故名為“七里香”。
植物名:獅子草
不育紅,多年生草本,高30-70cm。根莖木質(zhì),塊莖狀,具紅色的芽眼,其上生出一或多莖。通常不分枝,四棱形;被白色糖秕狀短柔毛及混生的具節(jié)柔毛。葉對(duì)生,狹或闊卵形,長2.5-6cm,寬1.4-3.8cm,先端銳尖稀鈍,基部楔形,無柄,或漸狹成具翅的假柄,邊緣具圓齒,上面密被或疏被糙伏毛,下面密被紫色腺點(diǎn),尤其是脈上有糖秕短硬毛。圓錐花序頂生,有時(shí)側(cè)生,長7-34cm,被腺短柔毛,上聚傘花序組成;最下中的苞葉葉狀,向下漸小,上部的披針形或三角形,長2-3mm,全緣;苞片狹披針形或線形,遠(yuǎn)較長3-13mm的絲狀花梗為短;花萼小,鐘形,被紅色腺點(diǎn)及短柔毛,萼齒5,略短于萼筒,二唇形,后3齒小,前2齒較大,但均為闊卵形,果時(shí)花萼長至5mm;花冠長4-5mm,冠筒淡黃色或白色,直,略超過花萼,基部直徑約1.5mm,向上增寬,冠檐二唇形,上唇黑紫色或深紫畿色,長約與冠筒相等,具4圓裂,裂片卵形,極外反,下唇淡黃色,具紫色斑點(diǎn),與上唇近等長,狹卵形,伸展,扁平;在雄蕊退化的雌性花中雄蕊內(nèi)藏于下唇中兩性花中則雄蕊與雌蕊一樣長長地伸出。小堅(jiān)果小,卵形,略扁,深褐色;、果期8-10月。
植物名:蔥蘭(菖蒲蓮)
多年生常綠草本植物。有皮鱗莖卵形,略似晚香玉或獨(dú)頭蒜的鱗莖,直徑較小,有明顯的長頸。葉基生,肉質(zhì)線形,暗綠色。株高30厘米至40厘米;ㄝ爿^短,高0.3-0.4m,中空;▎紊ū6片,白色、紅色、黃色,長橢圓形至披針形;花冠直徑4厘米至5厘米。喜陽光充足,耐半陰和低濕,宜肥沃、帶有黏性而排水好的土壤。較耐寒,在長江流域可保持常綠,0℃以下亦可存活較長時(shí)間。在-10℃左右的條件下,短時(shí)不會(huì)受凍,但時(shí)間較長則可能凍死。 花梗短,花莖中空,單生,花被6片,花冠直徑4厘米至5厘米,花瓣長橢圓形至披針形。多年生草本,株高20cm左右。地下具小而頸長的有皮鱗莖。葉基生,扁線形,稍肉質(zhì),暗綠色,花葶中空,自葉叢中抽出,花單生,花被6片,白色外被紫紅色暈,花期7-9月。蒴果近球形。
植物名:蔥蓮
多年生草本;鱗莖卵形,粗約2厘米,高2.2厘米,基部生根,外皮膜質(zhì),淡褐色,秋后變黑褐色,膜質(zhì);小鱗莖在外層鱗瓣的腋內(nèi)形成,常數(shù)枚集生,春時(shí)與老鱗莖同時(shí)萌生新葉,夏、秋亦不脫離母鱗莖,仍由同一的外皮所包裹。葉2—4枚,線形,綠色,扁筒狀,干后扁平,長約30厘米,寬3—4毫米,先端鈍,下部7—10厘米擴(kuò)大為膜質(zhì)葉鞘筒,層層重疊成長7—8厘米的圓柱體;拷赓|(zhì)、即為鱗莖膜質(zhì)外皮內(nèi)層的鱗瓣;ㄇo秋日從葉叢一側(cè)抽出,淡綠色,圓柱形,與葉近等長,中空;花單朵頂生,佛焰苞狀總苞膜質(zhì),青紫色,長2—2.5厘米,下半部合生成漏斗管狀,先端2裂;花梗纖細(xì),長0.5—1厘米;花白色,外面常帶淡紅色、基部淡綠色,花被片長3(—5)厘米,離生,無花被管,二輪排列成闊鐘狀,裂片橢圓形,頂端急尖或鈍,外輪的寬約7毫米,內(nèi)輪寬10毫米;雄蕊6,著生于花被裂片基部,花絲淡綠色,線形,長5毫米和7.5毫米,花藥金黃色,線形,丁字著生,長約5毫米,花粉金黃色;子房倒卵形,淡綠色,長2—3毫米,花柱綠白色,長12毫米,柱頭近盤狀,
植物名:腎蕨
腎蕨為中型地生或附生蕨,株高一般30-60厘米。地下具根狀莖,包括短而直立的莖、匍匐匐莖和球形塊莖三種。直立莖的主軸向四周伸長形成匍匐莖,從匍匐莖的短枝上又形成許多塊莖,小葉便從塊莖上長出,形成小苗。腎蕨沒有真正的根系,只有從主軸和根狀莖上長出的不定根。地部(即從根莖上長的葉)呈簇生披針形,葉長30-70厘米、寬3-5厘米,一回羽狀復(fù)葉,羽片40-80對(duì)。初生的小復(fù)葉呈抱拳狀,具有銀白色的茸毛,展開后茸毛消失,成熟的葉片革質(zhì)光滑。羽狀復(fù)葉主脈明顯而居中,側(cè)脈對(duì)稱地伸向兩側(cè)。孢子囊群生于小葉片各級(jí)側(cè)脈的上側(cè)小脈頂端,囊群腎形。
植物名:列葉牽牛
葉互生;葉柄長2~15cm;葉片寬卵形或近圓形,深或淺3裂,偶有5裂,長4~15cm,寬4.5~14cm,基部心形,中裂片長圓形或卵圓形,漸尖或驟尖,側(cè)裂片較短,三角形,裂口銳或圓,葉面被微硬的柔毛;ㄒ干,單一或2~3朵著生于花序梗頂端,花序梗長短不一,被毛;苞片2,線形或葉狀;萼片5,近等長,狹披針形,外面有毛;花冠漏斗狀,長5~10cm,藍(lán)紫色或紫紅色,花冠管色談;雄蕊5,不伸出花冠外,花絲不等長,基部稍闊,有毛;雌蕊1,子房無毛,3室,柱頭頭狀;蒴果近球形,直徑0.8~1.3cm,3瓣裂。種子5~6顆,卵狀三棱形、黑褐色或米黃色、花期7~9月,果期8~10月。
花卉實(shí)習(xí)報(bào)告12
實(shí)習(xí)內(nèi)容
6月19日上午,我們來到廣州順民豐產(chǎn)品有限公司。這是一家農(nóng)民伯伯開的速凍食品加工公司。改公司適從一個(gè)小小的蔬菜收購站做起的,發(fā)展到現(xiàn)在的以加工、深加工為主的勞動(dòng)密集型外貿(mào)公司,擁有自己的進(jìn)出口權(quán),產(chǎn)品遠(yuǎn)銷美國、加拿大等國家。XX年該公司農(nóng)產(chǎn)品出口產(chǎn)值600萬元。
該公司擁有自己的基地,生產(chǎn)玉米、菠蘿、西蘭花等加工原料,也有部分是收購而來,是通過“下訂單→種植→加工→保鮮、儲(chǔ)存”而完成一個(gè)生產(chǎn)、加工全過程。在下訂單時(shí),一定要說明品種、供貨日期、肥料、農(nóng)藥用量要求、產(chǎn)品規(guī)格等,方便農(nóng)民種植;收購時(shí),要檢驗(yàn)農(nóng)藥殘留量、重金屬含量等,確保產(chǎn)品質(zhì)量。
負(fù)責(zé)人帶我們參觀了他們的速凍玉米生產(chǎn)線,具體流程是:
人工去皮→漂燙(殺青)→遇冷槽制冷→振篩→輸送帶→冷凍間瞬間冷凍(-18℃)→出料口(-18℃)→月臺(tái)包裝、出口(-18℃)。
殺青的關(guān)鍵控制點(diǎn)是時(shí)間和溫度,時(shí)間在1min±1s,溫度控制在96℃~100℃之間,要嚴(yán)格掌握,否則,產(chǎn)品質(zhì)量不能保證。遇冷槽和冷凍間都是用氟利昂制冷的,為了抑制玉米里面酶的活性。輸送帶尸用來緩沖遇冷筍裝置溫度控制在十幾攝氏度,有專門的溫控箱控制。從漂燙到冷凍間只需要4~5min。包裝間門口有紫外燈殺菌,工人們進(jìn)去之前要全身消毒,換上白褂,戴上口罩、手套,穿上水鞋;每出去一次回來之后要再次消毒,避免交叉感染。包裝有大小之分,批發(fā)給超市、商店等用小包裝,便于顧客食用;出口國外、或者批發(fā)給其他公司作為深加工的原料,則用大包裝。由于玉米的這一系列制作過程,如果冷藏保存,這速凍玉米可以保存18個(gè)月之久。這樣生產(chǎn)出來的玉米雖然維生素等營養(yǎng)有所損失,但是不含防腐劑,健康、安全、無公害,方便食用。在運(yùn)輸過程中,一定要用制冷設(shè)備確保溫度低于-18℃,否則影響保質(zhì)期。
除此之外,這里還加工菠蘿、荔枝、馬蹄、木耳絲、蘿卜絲、荷蘭豆、筍片等。
下午,我們來到了水果世界,那里面積很遼闊,種了很多果樹,但是種得很散,有點(diǎn)參差不齊。果酒做得很豐富,相信他們的'技術(shù)已經(jīng)很成熟了。
6月20日,我們驅(qū)車參觀順德陳村花卉世界,廣州芳村。這兩個(gè)地方時(shí)廣東最大的花卉市場(chǎng),擁有豐富多彩的觀賞園藝產(chǎn)品,價(jià)格葉很合理。
6月21日,我們一路顛簸地來到佛山三水荷花世界參觀。這里我們認(rèn)識(shí)了四大蓮花,——古代
蓮,千瓣蓮,中日友誼蓮,太空蓮;學(xué)會(huì)了區(qū)分單瓣蓮,復(fù)瓣蓮和重瓣蓮。有一種印象最深刻的袖珍品種,叫“小天使”,完全開放后只有棒棒糖大小,小巧玲玲,令人愛憐不已。老師還教我們理清了“蓮花、荷花、睡蓮”的概念。睡蓮、荷花、蓮花
荷即蓮,蓮即荷,現(xiàn)在許多人誤以為荷花與蓮花是不一樣的植物,因?yàn)樗麄儗⑸徎ㄅc睡蓮混淆在一起,以為睡蓮就是蓮花。其實(shí)「蓮」這個(gè)字指的是荷花的果實(shí),其實(shí)蓮花和荷花原本就是同一種植物。古時(shí)候,人們叫它「芙蕖」,叫它的花為「芙蓉」,花苞為「菡萏」,葉子為「荷」,花托為「蓮蓬」,所以蓮、荷都是芙蕖的一部份。<爾雅釋草>:「荷芙蕖,其實(shí)蓮」,現(xiàn)在皆與荷混用,其實(shí)兩者并無差別。睡蓮與荷花的區(qū)別在於,荷花的葉片沒有分岔,挺出水面,而睡蓮的葉片有分岔,是浮在水面。睡蓮不結(jié)蓮蓬,種類及花色繁多,更有白天及夜間開花的不同種類,多用於切花及水池美化之用。
蓮名
部位荷/蓮(君子之花)睡蓮(花之仙子)
別名芙蕖、菡萏、芙蓉、澤芝、水華、芰荷。子午蓮、睡美人
科屬別睡蓮科蓮屬睡蓮科睡蓮屬
葉全緣鋸齒緣
葉片出水葉片浮在水面
色淺綠色濃綠
莖露出水面、有刺貼浮水面、無刺
花夏秋開花四季開花,花期長達(dá)六個(gè)月以上
有蓮蓬,蓮子無蓮蓬,蓮子
花色少花色繁多
根莖蓮藕(橫莖)球根(像芋頭)
開花時(shí)間清晨因品種而異,晚上(子時(shí)蓮),日出后(午時(shí)蓮)
◎蓮的四季風(fēng)華
12~1月冬季已到,正是蓮藕成熟出土的最佳時(shí)機(jī),看農(nóng)忙采收蓮藕景象,品嘗新鮮蓮藕最適時(shí);這時(shí)呈現(xiàn)的是家家曬藕粉的景觀,藕香四溢。
2~3月休息是為了走更長遠(yuǎn)的路,一年一作的蓮田,此時(shí),溫暖的陽光,綿綿的春雨,又孕育著荷花的新生命,吐露新芽。
4~5月蓮的成長,此時(shí)蓮葉已開始在水面上1、2、3、4的成長,直到第五片葉子時(shí),已準(zhǔn)備挺立了;蓮的花朵此時(shí)此刻已正準(zhǔn)備含苞了。
6~7月蓮田已是濃密,花海一片,是賞蓮的最佳時(shí)機(jī);荷花滿田朵 。
花卉實(shí)習(xí)報(bào)告13
學(xué)院:園林學(xué)院
專業(yè):園林
指導(dǎo)老師:xx
20xx年10月6日江
一、實(shí)習(xí)目的
園林花卉學(xué)是我們專業(yè)的必修課,本學(xué)期在我們對(duì)花卉有了一定認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上決定外出實(shí)習(xí),以便更好的掌握花卉學(xué)知識(shí),擴(kuò)大我們的知識(shí)范圍,將知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望通過此次實(shí)習(xí),讓我們加深對(duì)花卉種類,種植規(guī)模,栽培與養(yǎng)護(hù)等的了解,為以后打下基礎(chǔ),順便讓我們掌握對(duì)花壇的設(shè)計(jì)與鑒賞。
二、實(shí)習(xí)材料、地點(diǎn)及時(shí)間:
實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)及任務(wù)安排一覽表
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
第一天我們到達(dá)海寧時(shí)下著微微小于,雨中的花卉植物帶著點(diǎn)朦朧,但這絲毫不影響我們激動(dòng)的心情。剛下車不久我們便跟隨老師開始辨認(rèn)各種花卉,這里的花卉種類很豐富,也讓我們大規(guī)模的看到了大片花卉形成的美麗景象。當(dāng)然他們對(duì)不同植物的栽培方法也讓我們對(duì)各種植物的生活習(xí)性有了一定的了解。同時(shí)也讓我們對(duì)園藝的設(shè)計(jì)及植物的栽培分布有了個(gè)更直觀的感受。這次在是第一次讓我這么近距離的接觸了園藝公司,也讓我對(duì)花卉的栽培、包裝、銷售有了進(jìn)一步的了解。
在海寧度過了一個(gè)忙碌的上午之后,下午我們乘車來到了杭州機(jī)場(chǎng)路的花卉世界,天依舊下著雨,這給我們的實(shí)習(xí)調(diào)查帶來了不小的麻煩。下午我們的目的是調(diào)查花卉的價(jià)格,辨認(rèn)花卉的品種。下車后我們就按照分工馬不停蹄的開始了調(diào)查。這里的花卉品種繁多,造型各異,價(jià)格自然也不竟相同的。由于那里是一個(gè)商業(yè)性市場(chǎng),許多店鋪都相當(dāng)?shù)拿β,我們只得擠得一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來與老板交流、詢問價(jià)格等。當(dāng)然當(dāng)我們看到自己心動(dòng)的植物時(shí)也會(huì)忍不住買上一兩株的。經(jīng)過忙碌的一天后,晚上我們小組抽了一點(diǎn)時(shí)間對(duì)白天的植物圖片進(jìn)行了整理和分類。
由于第二天還是下著大雨,我們整天都在杭州吳山花鳥市場(chǎng)度過的。這里的動(dòng)植物種類更加的豐富,今天我們的目的還是詢問價(jià)格,辨認(rèn)花卉。相比于第一天,這里的規(guī)模更大,種類也更多。早早到達(dá)那里后,我們就兩兩一組開始了調(diào)查,萬事不可能一直順利的,今天我們碰到了一個(gè)小小的挫折,有些老板并不是很好的配合我們,當(dāng)然也不是所有的都是,好在這天我們還是收獲了不少花卉的知識(shí)。
實(shí)習(xí)到了第三天天終于放晴了,這天我們來到了杭州西湖邊上測(cè)量花壇。西湖的風(fēng)景很美麗,花壇的設(shè)計(jì),花卉的栽培也很合理。剛下車我們就拿出卷尺、紙、筆躍躍欲試。在老師的指導(dǎo)下,我們忙碌的開始了花境、花壇的數(shù)據(jù)的測(cè)量。上午我們?cè)谝贿厹y(cè)量一邊辨認(rèn)花卉,在老師的幫助下我們很快就測(cè)量了兩個(gè)花壇的,下午就輕松了許多,我們一邊走在西湖邊上欣賞風(fēng)景一邊跟隨老師辨認(rèn)她邊上的花卉。
第四、五天是我們自己安排時(shí)間在臨安街上調(diào)查花卉的價(jià)格以及花店的設(shè)計(jì),第四天我們?cè)缭缇团榔饋肀成蠒霭l(fā)了,很快我們就找到了幾家較大的花店,一般花店的設(shè)計(jì)都比較精巧,花卉的擺放也都是按照各種花卉的'生活習(xí)性來的。最后一天我們的任務(wù)是去小區(qū)里看看他們的植物的栽培方式,以及花壇的設(shè)計(jì)。最后一天的晚上我們對(duì)這幾天來的花卉種類,花壇的數(shù)據(jù)做了一個(gè)統(tǒng)一的整理,也對(duì)接下來的后續(xù)工作做了分配。
四、心得體會(huì)
《花卉學(xué)》不但是一門學(xué)識(shí)性很強(qiáng)的專業(yè)學(xué)科,更是一門豐富我們大學(xué)生活、陶冶情操的一門社會(huì)學(xué)科。在花卉學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,我們不但能學(xué)到很多關(guān)于花卉植物的相關(guān)知識(shí),還能欣賞到很多有名的花卉品種以及一些關(guān)于花卉行業(yè)發(fā)展的前言信息;不但能在實(shí)習(xí)和實(shí)驗(yàn)的過程中得到實(shí)際操作的鍛煉,而且能享受實(shí)踐帶來的樂趣;通過學(xué)習(xí)花卉學(xué),不但能學(xué)到關(guān)于花卉生產(chǎn)種植、管理經(jīng)營等專業(yè)知識(shí),還能學(xué)到花卉產(chǎn)業(yè)中一些獨(dú)特的經(jīng)營方式和理念,尋找到花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新道路。
在學(xué)習(xí)花卉學(xué)的過程中,我們常常會(huì)遇到很多的困難。比如由于條件的限制,除了課堂的筆記外,不能看到老師上課的課件對(duì)課堂知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和補(bǔ)充,也不方便到網(wǎng)上或閱讀相關(guān)報(bào)刊雜志去了解更多花卉學(xué)及其發(fā)展的知識(shí)和信息;在實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)的過程中,有時(shí)候不能正確地把握整個(gè)實(shí)驗(yàn)的過程,影響到了實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,在種子繁殖和栽培管理實(shí)驗(yàn)過程中就由于溫度和濕度把握不恰當(dāng)而導(dǎo)致幼苗的死亡現(xiàn)象。
花卉學(xué)的實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)很多,很大程度上增強(qiáng)了我們學(xué)生自己的動(dòng)手能力。這樣的教學(xué)安排很收學(xué)生的歡迎,也能很大程度上地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,有助于更好地提高和拓展當(dāng)代大學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),為我們以后踏入社會(huì)奠定了一定的基礎(chǔ)。希望在以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)中能有更多這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),也希望老師能對(duì)大家做更多的課后復(fù)習(xí)和輔導(dǎo)。
花卉學(xué)的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,可這些知識(shí)在我們的生活中僅僅是一個(gè)開始,在今后的工作和生活中,我們會(huì)利用所學(xué)知識(shí)繼續(xù)不斷地研究和探索,在實(shí)踐過程中去逐漸加深對(duì)花卉學(xué)的認(rèn)識(shí)和了解,然后進(jìn)行更多的創(chuàng)新和補(bǔ)充。
最后感謝花卉學(xué)老師對(duì)我們這一個(gè)學(xué)期來的教育和關(guān)心,我們今天所學(xué)的知識(shí)將會(huì)一生受用。
花卉實(shí)習(xí)報(bào)告14
一、矮牽;
我們所見到的矮牽牛是生長在鋼絲大棚中栽培種植的,棚內(nèi)主要有兩種花色的矮牽牛,一種是比較常見的黃色花瓣的,另一種是紫色的花瓣。矮牽牛屬于多年生草本花卉,多作一二年生栽培,我們所見到的就是二年生矮牽牛。它喜溫暖,生長的適宜溫度是15—20攝氏度,忌水澇,喜排水良好的沙質(zhì)土壤。矮牽牛的品種特別多,按照性狀來劃分:高性種、矮性種、叢生種、匍匐種、直立種;按照花型來劃分:大花、小花、波狀、鋸齒狀、重瓣、單瓣;按照花色劃分:紫紅、鮮紅、桃紅、純白、肉色等。矮牽牛與牽;ǖ耐庑魏芟嗨疲杂行┤苏`以為它們是同一種花卉,但是矮牽牛是茄科矮牽牛屬花卉,牽牛是旋花科牽牛屬花卉。據(jù)專家吳老師講解,棚內(nèi)的矮牽牛屬于矮化和半矮化的矮牽牛品種,棚內(nèi)的矮牽牛品種可以耐-7攝氏度的低溫,對(duì)于駐馬店的氣候來說,不會(huì)出現(xiàn)凍害。對(duì)于劉老師提出的花卉的病蟲害問題,吳老師說矮牽牛屬于適宜冬季栽培的花卉,所以很少發(fā)生病蟲害,他說目前為止沒有發(fā)生過。矮牽牛有一種常見的病毒病,其解決辦法是:間接的防治方法是噴殺蟲劑防治蚜蟲,噴灑40%氧化樂果1000倍液;在栽培作業(yè)中,接觸過病株的工具和手都要進(jìn)行消毒。吳老師說,矮牽牛對(duì)于任何矮壯素都非常敏感,所以禁止使用矮壯素。不使用矮壯素而又為了防止矮牽牛徒長,吳老師給出解決辦法,就是通風(fēng)。我們所見到的鋼絲大棚四周都是部分打開著的。
關(guān)于矮牽牛的栽培方法,首先是土壤的配制問題,可以使用麥秸稈和壤土按照1:1的體積比配制,其他的如鋸末可按照30%左右比例進(jìn)行配制,其目的是為了保證土壤的通透性,使土壤的排水性良好,利于根系發(fā)育和防止?fàn)根。棚內(nèi)的矮牽牛都是在中型的花盆中栽培的。對(duì)于施肥方面的問題,棚內(nèi)的矮牽牛只可以使用硫基含鉀復(fù)合肥,不可以使用含有氯的鉀肥,防止產(chǎn)生氯氣,即使是非常少量的氯氣,就可以導(dǎo)致矮牽牛發(fā)生不良現(xiàn)象,吳老師說用儀器都檢測(cè)不出氯氣時(shí)花卉就已經(jīng)出現(xiàn)了不明原因的生長問題。老師說棚內(nèi)使用的一般是蔬菜專用硫基復(fù)合肥,如果在大田里面使用含有氯的鉀肥也無所謂的。
接著,吳老師帶我們?nèi)チ艘粋(gè)育苗的大棚,里面是矮牽牛的幼苗,由于其他原因,幼苗出現(xiàn)了一些問題。矮牽牛的一朵花一般可以產(chǎn)9500粒左右種子,我們可以想象種子的大小。播種時(shí)一般采用參沙土的方法進(jìn)行撒種,注意不要使種子過密。對(duì)于矮牽牛的花期,一般是五個(gè)月左右,如果想延長花期,可以除植株上的種子,因?yàn)榉N子的發(fā)育會(huì)消耗大量營養(yǎng)物質(zhì),去除種子后可以延長大概一個(gè)月的花期,可以根據(jù)市場(chǎng)需要調(diào)節(jié)矮牽牛的開花時(shí)間。劉老師提出花卉的.市場(chǎng)問題,吳老師說主要是周邊供應(yīng),根據(jù)供求的經(jīng)驗(yàn)種植花的數(shù)量。
二、月季花
月季是中國十大名花之一,被稱作“花中皇后”。月季是薔薇科薔薇屬月季屬花卉。在中國,薔薇科是一個(gè)龐大的家庭,是世界薔薇科植物起源地之一。首先,吳老師給我們講解的是月季與玫瑰的區(qū)別,它們同屬薔薇科,但不同屬,它們的葉型也不同,玫瑰的為圓形。玫瑰每年5月份只會(huì)開一次花。切花“玫瑰”實(shí)為月季,顏色有粉紅色、紅色、黃色、白色,F(xiàn)在則有了更多種顏色,比如:藍(lán)色、黑色、綠色、等。其中,綠色是最少見的,也是最珍貴的。純正紅色的“紅玫瑰”實(shí)為月季。
據(jù)吳老師講解,一般月季是采用嫁接的方法來繁殖,還有扦插繁殖、芽接、種子繁殖、水培法、空氣法。關(guān)于嫁接繁殖,一般是采用野生的薔薇木作為砧木,利用性狀優(yōu)良的品種作為接穗進(jìn)行嫁接。野生砧木對(duì)環(huán)境及土壤的適應(yīng)性比較強(qiáng),利于生長。由于嫁接是無形繁殖的方法,可以保持月季的性狀,棚內(nèi)的月季大部分都是采用的嫁接技術(shù)進(jìn)行繁殖月季的。對(duì)于芽接,吳老師說除去砧木上的芽時(shí)有時(shí)會(huì)出現(xiàn)去除不干凈的現(xiàn)象,所以會(huì)影響到月季的品質(zhì)。也可以利用水培法和空氣培養(yǎng)法?諝夥ㄒ罂諝100%的濕度,下雨天時(shí)的空氣的濕度就是100%。關(guān)于種子繁殖,一般只有培育新品種時(shí)才用此法,因?yàn)楝F(xiàn)在栽培的月季品種大多是雜合種,利用種子繁殖會(huì)出現(xiàn)性狀分離,保持不了木本的性狀。吳老師還給我們簡單介紹月季樹,也是利用嫁接技術(shù)培養(yǎng)的。還有一種很名貴的古式月季,一株價(jià)值3千多,或更多。
花卉實(shí)習(xí)報(bào)告15
20xx年x月,我來到xxxx花卉企業(yè)實(shí)習(xí),這里是一家培育溫室花卉的企業(yè),占地面積5000畝,有經(jīng)理一人,副經(jīng)理三人,組長10人,園藝花卉培育員50多人。我們每天都要檢測(cè)溫室溫度和適度,適時(shí)為花澆水、育肥,對(duì)有病理現(xiàn)象的花卉進(jìn)行營養(yǎng)液治理。這里的實(shí)習(xí)讓我切實(shí)感受到園林花卉工作的艱辛和快樂,對(duì)花卉產(chǎn)生了濃厚的興趣。
1、實(shí)習(xí)目的
(1)通過花卉實(shí)習(xí)觀察植物園露地花卉和觀賞溫室花卉辨別與應(yīng)用,實(shí)習(xí)華東花卉實(shí)習(xí)使學(xué)生在掌握東北地區(qū)露地花卉及溫室花卉的基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)充華東地區(qū)及華北地區(qū)花卉,同時(shí)擴(kuò)充溫室花卉的種類(擴(kuò)充華南、西南地區(qū)植物)。使我們能達(dá)到社會(huì)需求,滿足畢業(yè)生服務(wù)去向。
(2)結(jié)合花卉辨別聯(lián)系花卉應(yīng)用形式及特點(diǎn),進(jìn)一步熟悉花卉生長發(fā)育與環(huán)境的關(guān)系;花卉的產(chǎn)地、氣候型與植物習(xí)性的關(guān)系;不同地域花卉選擇應(yīng)用的特點(diǎn)。
(3)培養(yǎng)獨(dú)立考察、記載的實(shí)踐能力;
(4)通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛專業(yè)的目的。
(5)通過對(duì)花卉的實(shí)際應(yīng)用形式的實(shí)習(xí),培養(yǎng)獨(dú)立分析問題、解決問題及其創(chuàng)新能力。
2、實(shí)習(xí)基本內(nèi)容
通過對(duì)《花卉學(xué)》課程科目的學(xué)習(xí),讓我們初步了解和掌握了有關(guān)于花卉植物的分類、生長繁殖過程、管理等相關(guān)知識(shí),并初步了解到一些關(guān)于花卉產(chǎn)業(yè)的形成、進(jìn)步與發(fā)展方向等市場(chǎng)信息。在幾次花卉學(xué)實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)過程中,我們又親自體驗(yàn)了有關(guān)花卉植物種類的辨別、花卉設(shè)施類型參觀、花卉種子的辨別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程,在實(shí)踐中對(duì)花卉學(xué)的相關(guān)內(nèi)容有了更深刻的認(rèn)識(shí)和補(bǔ)充。《花卉學(xué)》與我們生態(tài)學(xué)專業(yè)有著密切的聯(lián)系,通過本學(xué)期花卉學(xué)的學(xué)習(xí),對(duì)花卉學(xué)有一些個(gè)人的收獲和心得體會(huì),現(xiàn)將其分類敘述如下:
1、花卉學(xué)的理解和花卉產(chǎn)業(yè)的意義花卉學(xué)是以花卉植物為研究對(duì)象,主要研究花卉的分類,植物學(xué)性,生態(tài)學(xué)特征,生長發(fā)育規(guī)律,生長發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系,繁殖方法,栽培管理技術(shù),栽培設(shè)施及病蟲害防治,花卉的裝飾與應(yīng)用,市場(chǎng)營銷等方面的基礎(chǔ)理論及操作的一門學(xué)科。花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天,使花卉的栽培意義更加重大,不僅美化了生活環(huán)境,改善了生態(tài)環(huán)境,豐富了了社會(huì)社會(huì)文明和精神文明的生活,還促進(jìn)了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
2、花卉的分類花卉的分類有利于鑒別和培育管理,但是花卉的分類需要我們對(duì)花卉學(xué)相關(guān)的學(xué)科有一定的了解,如園林美學(xué),土壤學(xué),植物學(xué)等。目前花卉的分類依據(jù)大體上有四種:(1)按生活類型(2)按觀賞應(yīng)用特點(diǎn)(3)按花卉的生態(tài)習(xí)性(4)按花卉的原產(chǎn)地氣候特征
3、環(huán)境條件對(duì)花卉生長發(fā)育的影響花卉栽培成功與否主要起決于花卉對(duì)環(huán)境條件的要求和適應(yīng)性以及人們對(duì)環(huán)境條件的控制,影響花卉生長發(fā)育的環(huán)境條件主要有:溫度,光照,水分,土壤,營養(yǎng)元素,空氣。
4、花卉設(shè)施為了滿足花卉的生長發(fā)育要求,花卉設(shè)施必須能提供給花卉適宜的環(huán)境條件,現(xiàn)在的花卉設(shè)施主要有:
(1)溫室
(2)塑料大棚
(3)蔭棚
(4)其他設(shè)施,如加溫、降溫、通風(fēng)、灌水等設(shè)施。
5、花卉的繁殖花卉的繁殖分為有性繁殖,無性繁殖和組織營養(yǎng)三種,花卉種子繁殖,采用盆栽方法具體操作步驟
(1)準(zhǔn)備花卉用土,采用混合用土;
(2)用碎盆片把盆底排水孔蓋上,填入1/3碎盆或粗砂礫,其上填入篩出的粗粒混合土,厚約1/3,最上層為播種用(土,厚約1/3;
(3)用木條將土面壓平實(shí);
(4)用浸盆法將土壤浸濕,多余水分滲出厚,即可播種;
(5)細(xì)小種子用撒播法,中大粒種子用點(diǎn)播法或條播法,播后覆土;
(6)蓋上玻璃或報(bào)紙等,減少水分蒸發(fā),并置于室內(nèi)陰處;
(7)注意維持盆土濕潤,幼苗出土后逐漸移。
3、實(shí)習(xí)體會(huì):
為期8個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在8個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),收益非淺,F(xiàn)在我對(duì)這8個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
3.1在學(xué)習(xí)方面
通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的.精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去
承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的技術(shù)工作的有了一個(gè)新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
3.2在工作方面
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。
我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.3實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)期間,我從未出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
最后,感謝這一段曲折的時(shí)光,感謝我所在的企業(yè),感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及上司對(duì)我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С,讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!感謝甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,讓我在四年時(shí)間里認(rèn)識(shí)到許多良師益友,讓我在知識(shí)的海洋中不斷吸取知識(shí)不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理,感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我無微不至的呵護(hù),讓我在工作中振作起來并且找到迷失的出口。
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