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輔導(dǎo)員述職報告

時間:2023-02-02 13:41:01 述職報告 我要投稿

輔導(dǎo)員述職報告

  隨著社會一步步向前發(fā)展,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的輔導(dǎo)員述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

輔導(dǎo)員述職報告

輔導(dǎo)員述職報告1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我的主題是“四三二一”,即四個目標、三份體會、兩種感動和一個問題。以下就是我20xx學(xué)年的述職報告:

  一、四個目標

  對于輔導(dǎo)員的工作,我覺著我們帶班的目標很簡單:我的學(xué)生,政治素養(yǎng)和道德品質(zhì)上要過得硬;第二、集體生活要過得團結(jié)快樂;第三、要注重年級和班級學(xué)風(fēng)方面的培養(yǎng)和營造。最后是要用專業(yè)學(xué)習(xí)和自己的各種能力為自己、為集體增光添彩。下面我就簡單地從這四方面介紹一下取得的一些成績和經(jīng)驗教訓(xùn)。

  (一)身為思想政治輔導(dǎo)員,我們必須培養(yǎng)有著良好道德品質(zhì)和高度社會責(zé)任感的大學(xué)生。我?guī)У亩紝儆诰帕愫蟮姆秶麄兩砩纤憩F(xiàn)出來的思想開放、接受新事物較快、多才多藝、自信、張揚個性給人印象深刻,帶有鮮明的時代印記。但是,實話講,如同大部分老師遇到的問題一樣,很多同學(xué)缺乏社會責(zé)任感和團隊集體意識、缺少積極的理想信念和強烈的反叛意識在他們身上也同樣突出。大學(xué)三年,或許很難完全改變一個人的秉性,但我們可以適時的引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變思考問題的方式,創(chuàng)造親身體驗社會責(zé)任的機會,從而能在畢業(yè)的時候成長為一個對社會有用的人。

  過去半年,我們程度的發(fā)揮班級的導(dǎo)向和示范作用。一個班一個學(xué)期至少舉行五次主題班會,每次我也都是做好充分得準備與學(xué)生交流。在學(xué)生干部例會上展開一些討論以引導(dǎo)他們的思想。并且取得了很不錯的效果。形成了一種優(yōu)秀學(xué)生干部帶動普通同學(xué),普通同學(xué)監(jiān)督學(xué)生干部越來越好的良性循環(huán)。最后,就是注重社會實踐。比如說近期學(xué)院組織的“武漢派生科技有限”學(xué)生實訓(xùn)項目的`開展。

 。ǘ┰诩w生活上,每年新學(xué)年開始,我們一直在學(xué)生會例會和班委會上強調(diào)班級建設(shè)和幸福指數(shù)。尤其注重兩個方面,班級和諧的凝聚力和人人要求進步、人盡其才。高職高專生活的意義在于,它既是專業(yè)的學(xué)習(xí),更是實踐技能的培養(yǎng)。當然,更加重要的是人際關(guān)系和為人處事的培養(yǎng),每一個人都應(yīng)該利用班級這個平臺打好奠基的,我們所能提供的班干部職位有限。如果每個同學(xué)不主動走出去,不在班級以外的地方尋求發(fā)展,老是盯著班級這一小塊地方,那就容易起內(nèi)訌,造成內(nèi)耗。為此,我們十分注重學(xué)生自我成長和自我展示。另外在人盡其才方面,我們盡可能鼓勵有能力的同學(xué)要在院學(xué)生會和校學(xué)生會、社聯(lián)范圍內(nèi)求發(fā)展,我也極力的向?qū)W院學(xué)工辦領(lǐng)導(dǎo)推薦,可以說,在整個年級我們付出了很多的努力,也取得了十分明顯的效果。

 。ㄈI造良好的環(huán)境和氛圍。在學(xué)習(xí)中,良好的環(huán)境和氛圍對每個學(xué)生都很重要,因此,在平日的學(xué)習(xí)和生活中,我們盡可能的為學(xué)生營造較好的學(xué)習(xí)氛圍,希望他們能夠在相對較和諧的環(huán)境中成長和學(xué)習(xí)。

  (四)最后,用專業(yè)學(xué)習(xí)和自己的各種能力為自己、為集體增光添彩。我們年級中,有部分比較優(yōu)秀的學(xué)生,有自己獨特的技能和愛好,對這些學(xué)生,我們采取抓優(yōu)秀的方法,能讓他們盡快的成長起來,帶動中間的學(xué)生。

  二、三份體會

  第一份體會就是做好輔導(dǎo)員工作,一定要有一套明確的治兵思路和治班理念。第二,就是體會到輔導(dǎo)員工作的辛苦和責(zé)任;第三就是體會到與優(yōu)秀輔導(dǎo)員之間的差距。所以作為我本人來講,也一直在努力,以縮短這個差距。另外一年來,努力的向老輔導(dǎo)員同事進行請教和學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)學(xué)院的新思路、新理念,希望自己能夠盡快的融入到學(xué)院的新管理中,還閱讀了近十本書籍,充實自己的知識儲備,以求滿足工作的需要。

  三、兩種感動

  第一種感動就是感動于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們對于我們這個集體和我自己的支持與關(guān)心;第二種感動就是來自于學(xué)生們那份真誠相待。我也希望能夠贏得學(xué)生的真心喜愛,真心擁護,真心認同和真心尊重。

  四、一個問題

  回顧了這一年多的輔導(dǎo)員生活,我一直在考慮一個問題:如何才能做一個成功的工管專業(yè)輔導(dǎo)員?帶著這個問題我對自己現(xiàn)在肩上的責(zé)任有了更深的感悟。我會更努力,更用心!在輔導(dǎo)員崗位上繼續(xù)努力,彌補自身的不足,提高理論素養(yǎng)及管理水平,加強學(xué)生工作的管理創(chuàng)新,以取得更大的成績。

  最后感謝院領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和指導(dǎo)與諄諄教誨,還有身邊這些親切的同事們的幫助。

  述職人:

  日期:

輔導(dǎo)員述職報告2

  作為兼職輔導(dǎo)員,我的工作主要是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好學(xué)生工作。在這短短的一年里,自己雖然談不上有什么轟轟烈烈的成績,但是我自己也經(jīng)歷了一段生活的磨練,回首過去的一年,是收獲的一年,是自我提高和發(fā)現(xiàn)自身的一段日子。

  通過與愛萍老師共處的時間,我覺得她是一位非常值得我虛心學(xué)習(xí)的老師。她常常會思考如何讓工作變得更加富有效率,常常會告訴我做事情要有條理性要有邏輯性,要有自己的思考,她是一位善于思考、經(jīng)常會總結(jié)規(guī)律,不斷探索科學(xué)的工作方式的老師。此外,她也是一個工作上很井井有條的老師,會告訴我如何把一件事做好,如果我做錯了她會告訴我應(yīng)該如何完善,我們在工作中需要注意的地方在哪里。這點也讓我受益匪淺。

  在這一年里,我收獲了太多的朋友。在與同學(xué)們進行一些活動的溝通過程中,我認識了很多很有自己想法并且認真對待班級工作的朋友。我也常常去跑到實驗室去找他們聊天,問問他們的生活狀態(tài),大家暢談對生活的理想?赡苡捎谖覀兪峭粋年齡層,有著相同的`迷茫與問題,我們相互安慰相互鼓勵,相互加油。在組織協(xié)調(diào)一些活動時,我也會主動請教他們好的辦法,創(chuàng)新的點子等等。在交流的過程中,我們彼此更加親近了。我雖然走了,但是物理與機電工程學(xué)院這些可愛的人卻給我的人生留下了寶貴的回憶。我感謝大家,能與大家相知相識共處,我真的很幸運也真的很開心。我真心會想念大家的!

  在工作中也暴露了一些問題,值得自己去反省。由于我是文科生,但理工科具有很強的專業(yè)性。因此,在日常的工作需要不斷擴展自己的知識結(jié)構(gòu),把握好理工科的特點。今后,我將針對自己的不足,努力改進。

  回顧了這一年的時光,我感謝學(xué)院為我提供了這次機會,讓我自己可以得到鍛煉!今后,我將會繼續(xù)提升自己各方面的素質(zhì),將工作做得更加規(guī)范、細致。

輔導(dǎo)員述職報告3

  我從事大隊輔導(dǎo)員工作已有4年多了,一路走來,始終把少先隊工作看作一項事業(yè),認真學(xué)習(xí),努力工作,積極為學(xué)校工作獻計獻策。在生活中克服困難,堅持工作,認真聽取老師們的意見和建議,提高工作質(zhì)量。我感受到了付出的勞累、協(xié)作的快樂、收獲的甘甜,為了更好的開展工作,我現(xiàn)將近年來的少先隊工作情況作一個匯報。

  一、在常規(guī)工作方面,我校少先隊每學(xué)期都有工作計劃、總結(jié),各類文件、制度、資料、考評都能管理的較好。

  我校的少先隊建隊率、入隊率100%,少先隊員能掌握基本的隊的知識和禮儀。大隊委每周有一次大隊會議,中隊委每月有一次中隊會議,基本上都是由隊干自己組織、自己策劃,從中鍛煉了隊干的能力。

  二、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。輔導(dǎo)員自身的素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。因此我校積級引導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員參加各級各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),并通過中隊會、班隊會互幫互學(xué),努力為中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

  2、加強少先隊陣地建設(shè),重新改組了紅領(lǐng)巾廣播站,每天中午都有一個播音專欄,以此來宣傳日常行為規(guī)范教育、誠信教育、文明禮儀教育、學(xué)會感恩教育等活動,促進學(xué)生和諧健康成長。

  3、通過舉辦故事大王、朗讀比賽,選舉產(chǎn)生了新的播音員。并在實際工作中指導(dǎo)朗誦技巧,提高播音員素質(zhì),及廣播實際效應(yīng)、指導(dǎo)播音員重新布置了廣播室。

  5、重新調(diào)整成立了學(xué)校紅領(lǐng)巾文明督導(dǎo)隊。進一步做好培訓(xùn)工作,充分調(diào)動隊員當好值日隊員的積極性,輪班講清講明值日的要求,反饋文明督導(dǎo)隊的檢查情況,讓紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊的工作更細致。

  6、升旗儀式更加規(guī)范有序。

  (1)為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來心靈的震撼,每學(xué)期初,大隊部根據(jù)學(xué)校的活動以及每周的節(jié)日等情況,安排好每周國旗下演講的人員,選擇好國旗下講話的內(nèi)容,每周一之前,做好督促提醒工作。

 。2)升旗手做好二級培訓(xùn)。開學(xué)前一周,大隊部要求高年級各選出四名光榮的升旗手,并做好相關(guān)的培訓(xùn)工作,使各升旗手都能明確旗手的責(zé)任,了解升旗的一般要領(lǐng)。并且做好輪值表。要求升旗手按輪值表升(降)好旗。

  三、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  1、小學(xué)生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。為保證養(yǎng)成教育的'實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生在校一日常規(guī)》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,通過集會紅領(lǐng)巾廣播室及時表揚好人好事、批評不良現(xiàn)象,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。今年,兩操、清潔衛(wèi)生、佩帶隊標志、打架罵人等項目被納入了“流動紅旗”評比。還通過家長會,讓家長了解學(xué)生在學(xué)校時的常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

  2、根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日、重陽節(jié)、元旦等有利契機,通過舉行隊活動,國旗下的講話,新隊員入隊儀式等形式生動的活動,在學(xué)生中深入開展愛國主義教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。

  3、大力開展小學(xué)生安全教育,抵制不良風(fēng)氣對學(xué)生身心的侵害,鼓勵并組織學(xué)生積極參加有意義的社會實踐活動,不做危險游戲,不讓閑雜人員進入校園,自覺遵守交通,珍愛生命,并且舉行平安校園安全知識競賽等,增強學(xué)生的安全意識。到了清明節(jié),進行革命傳統(tǒng)教育;充分利用綜合實踐活動,讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的變化,感受改革開放帶來的巨大變化,培養(yǎng)學(xué)生從小關(guān)心國家大事熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

  四、少先隊活動

  少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來、動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著生長的茁壯。少先隊就是通過各種活動,使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。近幾年來,我先后組織學(xué)生參加縣上的活動、比賽,并在各項活動以及比賽中獲得不錯的成績。除了參加縣上組織的活動之外,我校的少先隊活動也開展得如火如荼,每年兩次大型的全鄉(xiāng)型活動,上半年的“六一”慶;顒樱掳肽昱e行的運動會;同時結(jié)合上級的要求以及學(xué)校實際,開展了唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、體操比賽、爭當四好少年等一系列主題教育。

  五、不足和未來打算

  在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處:

  1、努力完善紅領(lǐng)巾廣播站的建設(shè),播音員素質(zhì)不強。其中有小部分播音員態(tài)度不夠端正經(jīng)幾次批評指正仍未見有明顯的改變,因此,新學(xué)期要繼續(xù)做好小播音員的選拔和培訓(xùn)。

  2、“紅旗班級”評比還要繼續(xù)堅持,并力求使評比更具有操作性,可比性和公平性。

  3、繼續(xù)開展“雛鷹爭章達標”活動并努力使此項活動活動化,制度化。

  回顧本學(xué)期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。

  作為一名輔導(dǎo)員,我將繼續(xù)以自己的實際的、實在的行動來證明自己的價值、證明學(xué)生的價值、證明學(xué)校的價值。

輔導(dǎo)員述職報告4

各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師:

  你們好!

  此刻我將我校本年度少先隊工作情景作一個述職報告,請各位教師審核。

  一、首先,在基礎(chǔ)建設(shè)方面,我校有一間約36平方米的大隊部辦公室。

  有一支能擔(dān)任日常隊務(wù)活動、升旗儀式及迎賓工作的10單元的鼓號隊。有一支能主持晨會、各類慶;顒拥闹鞒秩岁犖。有一支16人的國旗班隊伍,負責(zé)每周一至周五的常規(guī)升旗活動。我們的大隊板報每月都有一主題。

  二、在常規(guī)工作方面,我校少先隊每學(xué)期都有工作計劃、總結(jié),各類文件、制度、資料、考評都能管理的較好。

  我校的少先隊建隊率、入隊率、紅領(lǐng)巾、隊干標志佩帶率都達100﹪少先隊員能掌握基本的隊的知識和禮儀。大隊委每周有一次大隊會議,中隊委每月有一次中隊會議,基本上都是由隊干自我組織、自我策劃,從中鍛煉了隊干的本事。

  三、少先隊活動

  少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來、動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著生長的茁壯。少先隊就是經(jīng)過各種活動,使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。

  1、九月份開學(xué)第一天,舉行了歡迎新生的.開學(xué)典禮。為了使新同學(xué)能更快的熟悉新學(xué)校、適應(yīng)新環(huán)境。我們讓四年級的全體學(xué)生做一回義工,帶領(lǐng)新生跨入成功大門,幫忙他們抄課表、認識學(xué)校,讓一年級的小同學(xué)感受到了大團體的溫暖,同時也鍛煉了四年級同學(xué)學(xué)會關(guān)心、學(xué)會幫忙。

  九月份的節(jié)日比較多,我精心組織每一次晨會活動,9月10日教師節(jié),組織了少先隊員為教師獻詞活動,表達了同學(xué)們對教師的一片深情,9月17日,組織了“紀念九一八、勿忘國恥”紀念活動,9月24日介紹了中秋節(jié)來歷,開展“迎中秋、慶團圓”主題班隊會活動。

  開學(xué)初,我們將各班假期活動回執(zhí)單收回,了解同學(xué)們在假期參加社區(qū)活動的情景,并根據(jù)社區(qū)反饋的信息,評選出假期活動進取份子,并推選兩名擔(dān)當榮譽升旗手,充分肯定同學(xué)們的活動。

  9月份還布置了年級的義工活動計劃,參與了市教育局經(jīng)典誦讀活動,主持了一年級家長會活動。

  2、十月十三日是中國少年先鋒隊建隊58周年,我早已將這有意義的紀念活動列入工作日程,并提前作好各種籌備工作。開展一系列活動來慶祝這重大的歷史時刻:

  ⑴、少先隊大隊委競選活動:首先由各中隊推選出大隊委候選人,再經(jīng)過晨會、廣播站、宣傳欄、學(xué)校宣傳海報讓同學(xué)們了解大隊委員的事跡,再利用班會課全校收看大隊委競選錄像,進行全校投票,最終推選出15名大隊委員擔(dān)任大隊各項職務(wù)。

  ⑵、大隊委授牌儀式:在10月12日,中國少年先鋒隊成立58周年之際,大隊部舉行了大隊委的授牌儀式,由大隊輔導(dǎo)員教師宣布名單,由徐書記、汪校長、李校長為大隊委佩帶大隊標志,在儀式上還宣布成立了六個中隊,使全校都成立中隊。

 、、一年級新隊員入隊:由個人申請,中隊審核,大隊批準,共有30名新同學(xué)在建隊日加入了少先隊組織。

 、取⑸傧汝犼爤笳故荆簽槭雇瑢W(xué)們能更好了解少先隊的隊史,隊的知識,大隊部組織了四——六年級的隊報展示活動,經(jīng)過大隊委評比,選出了一、二等獎,并在晨會上進行表彰。

  10月27日是黃石港區(qū)組織的全區(qū)中小學(xué)運動會,我負責(zé)了四年級方陣隊,我和四年級的教師們一齊參與了訓(xùn)練,每一天早上7點就來到學(xué)校訓(xùn)練方陣,我還參加了教師廣播操隊伍和教師迎面跑的訓(xùn)練。

  我還組織了四至六年級100多名學(xué)生參加了區(qū)奧運知識競賽活動。

  3、十一月份中心工作是參加湖北省德育年會展示活動,這次我們是把我校特色活動——義工活動進行展示。我們模擬了三個社區(qū)活動,選中了四年級學(xué)生參加活動。讓他們從“助老小隊”“禮貌勸誡小隊”“社區(qū)服務(wù)小隊”中模擬他們在社區(qū)開展的各項活動。我還準備了詳細的義工活動文字材料,參加檢查。

  本月還有一個中心工作,是開展學(xué)校文化標語征集活動。我制訂了詳細的方案,利用晨會進行宣傳,制作了宣傳海報、宣傳欄,發(fā)放了各種表格。在收齊后,又反饋給年級組,先由班級評選,再由年級評選優(yōu)秀標語上交德育處。

  健全隊干制度,競選了中隊委、小隊委,并認真培訓(xùn)隊干,開展少先隊常規(guī)檢查工作。

  開展“帶標準紅領(lǐng)巾、敬標準隊禮、做禮貌市小學(xué)生”活動,由大隊長組織其他隊干每一天檢查一個年級的帶紅領(lǐng)巾、佩帶隊標、禮貌行為情景。并及時匯總,及時評比,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  成立少先隊隊務(wù)公開欄,將少先隊常規(guī)工作,通知,評比,表彰及時公布在欄中,給隊干一個及時了解工作的地方,也給其他少先隊員一個了解少先隊工作的一個窗口。

  4、迎來了省家長學(xué)校的復(fù)評工作,我們利用兩個雙休日才完成了資料的準備,并順利經(jīng)過檢查。同時還要著手準備德育課題檢查,區(qū)量質(zhì)化檢查。

  十二月份還是一個收尾的工作,我們將開展年度少先隊的各類優(yōu)秀的評比,作為激勵學(xué)生學(xué)優(yōu)秀的的方法。同時將學(xué)校標語進行最終評比,由中層領(lǐng)導(dǎo)和家長委員會審核,出一本有特色的學(xué)校文化標語手冊,展現(xiàn)我校風(fēng)采。

  同時隊干繼續(xù)進行檢查學(xué)生行為習(xí)慣,由中隊委收齊,大隊委總分,并進行評比。

  同時還要開始布置假期活動安排,聯(lián)系社區(qū)做好慰問活動的準備。

  四、打算和不足

  當然這半年還存在著一些問題,如:①對少先隊工作缺乏系統(tǒng)研究,深度不夠,工作顯得較為被動。②組織各項活動,準備工作未做到位,顯得有些倉促,和各位輔導(dǎo)員教師的交流也還不夠。

  打算:⑴落實少先隊各項制度,如少先隊工作職責(zé)制度、資料歸檔制度、少先隊代表大會制度、“雛鷹爭章”制度、值日中隊制度,等等,使制度建設(shè)成為少先隊工作的科學(xué)“藍本”。

 。2)加強隊干的管理與培養(yǎng),定期召開隊干部例會,提升隊干部的綜合素質(zhì),使隊干部建設(shè)成為少先隊工作的堅強“砥柱”。

 。3)開展扎實有效的行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,樹立市小學(xué)生禮貌的精神風(fēng)貌,使行為規(guī)范訓(xùn)練成為少先隊工作的堅實“基點”。

 。4)追求資料豐滿,形式新穎、主題系列化的升旗儀式,使每周一的升旗儀式成為少先隊工作的靚麗“風(fēng)景”。

  (5)實施“歡樂大放送”(原紅領(lǐng)巾廣播),使紅領(lǐng)巾廣播臺成為少先隊工作的靈巧“口舌”。

 。6)創(chuàng)立大隊和中隊(班級)版面,做到美化,教育化,特色化。大隊部有體現(xiàn)隊部文化的專輯櫥窗;班級有一塊主題鮮明的“板報天地”,使各類版面成為少先隊工作的文化“窗口”。

  (7)依托中隊建設(shè),創(chuàng)立一個特色中隊,搞一個品牌活動,使歡樂中隊建設(shè)成為少先隊工作的展示“樣板”。

輔導(dǎo)員述職報告5

  20xx~20xx學(xué)年,我很榮幸的擔(dān)任國貿(mào)1001班的輔導(dǎo)員助理一職。轉(zhuǎn)眼間,任期已滿。這一年以來,和大一新生們一起奮斗,一起成長,經(jīng)歷了很多,也成熟了很多,F(xiàn)在,我將我的工作情況匯報如下:

  一、班級情況總結(jié)

  國貿(mào)1001在輔導(dǎo)員老師、我、班委以及國貿(mào)1001同學(xué)們的一起努力下,形成了團結(jié)友好、積極進取的班級氛圍。同學(xué)們尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛班級,努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過轉(zhuǎn)專業(yè)考試以后,班級轉(zhuǎn)出同學(xué)1人,轉(zhuǎn)入同學(xué)3人,現(xiàn)有51人。

  本學(xué)期6月9日下午組織了班級微積分下期末模擬考試,同學(xué)們積極備考,取得了不錯的成績。通過此次模擬考試,大家清楚了自己對知識的掌握程度,做到心中有數(shù),從而可以更加從容的備戰(zhàn)期末考試,查缺補漏。

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)方面

  國貿(mào)1001班上學(xué)期期末考試平均分最高分89.71,最低分69.23。共49人,80分以上有38人,70分 以上有48人,班級平均分為:82.582。微積分掛科2人。

  在本學(xué)期的幾次抽查課堂考勤中,到課率良好。

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  國貿(mào)1001組織過三次郊游,分別是國慶期間的磨山秋游、落雁島東游和今年的馬鞍山春游,以及兩次聚餐。在集體活動中,同學(xué)們增進了了解,加強了交流。

  班級積極組織同學(xué)們參加新生舞蹈大賽、新生主持演講大賽、DV大賽、朗誦比賽,并取得了不錯的成績。

  班級積極組織同學(xué)們參加青年志愿者活動,曾舉辦為張超勇募捐義務(wù)賣報活動。

  此外,班級還在世界博物館日參觀了貨幣金融博物館,在“地球一小時”日組織了緩解壓力的戶外活動,“微笑在我心”為主題的班級自主宣傳活動以及“學(xué)黨史,知黨情,跟黨走”的團日活動。均取得了不錯的效果。

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  除了常規(guī)的班會和班委會,國貿(mào)1001還舉辦了以相互交往為主題的心理班會,本學(xué)期有一個“總結(jié)過去,展望未來暨新同學(xué)見面會”的主題班會,還有一個緩解壓力的戶外心理班會。

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  大一的學(xué)生大多是90后,都很有個性,在張揚青春的同時,但也比較強調(diào)自我感受。一年以來,大家出色的完成了從高中生的應(yīng)試教育到大學(xué)生的素質(zhì)教育的角色轉(zhuǎn)換,性格也變得更加成熟和健康。大家尊敬師長,團結(jié)同學(xué),友好相處。

  (五)班級存在的問題

  1、學(xué)習(xí)成績不夠突出。國貿(mào)作為工商學(xué)院的頭牌專業(yè),歷年成績都是很突出的。但是上學(xué)期國貿(mào)1001班的成績比較一般,考入英語快班的只有5人,在歷年都強調(diào)英語能力的國貿(mào)專業(yè)中稍顯薄弱。

  2、班級凝聚力不足。我曾經(jīng)參加過一些團學(xué)聯(lián)組織的活動,明顯感覺到班級參與到拉拉隊的人數(shù)嚴重不足。大家都比較重視各自的事情,這對班級整體的凝聚力建設(shè)不是很好。因為大家的'基本單位在班級,只有班級建設(shè)好了,才有個人更好的發(fā)展。

  二、班級建設(shè)的思路和想法

  在擔(dān)任這一年的助理工作以來,我在大一上學(xué)期的工作比較細致,因為新生剛?cè)雽W(xué),難免有各種不適應(yīng)和各種問題。這個時候助理要起好輔導(dǎo)作用,幫助他們解答疑惑,指導(dǎo)他們各項學(xué)習(xí)和工作。由于經(jīng)常召開各種會議費時費力,我專門在班級群郵箱開設(shè)了一個“助理愛心小貼士”,什么時候應(yīng)該注意什么事情,還有對大家的答疑都會記在上面,大家可以隨時查看。轉(zhuǎn)專業(yè)、雙學(xué)區(qū)、期末考試、選課等等都在上面做了詳細講解,在大一新生中反響良好。

  我認為對大一新生應(yīng)該宏觀把握和指導(dǎo),充分調(diào)動班委積極性,開發(fā)班委自己組織班級建設(shè)的主觀能動性。因此大一下學(xué)期我就主動放權(quán),基本全權(quán)交給班委處理各種事情,工作重心在各種答疑以及對班級動態(tài)的把握。我認為助理主要起一個輔助作用,協(xié)助輔導(dǎo)員老師管理好班級。因為我們有學(xué)生工作的經(jīng)驗,所以可以讓他們少走一些彎路。但是為了開發(fā)班委自身的能力,我們也應(yīng)該適當放權(quán),充分的信任他們,讓他們逐漸能夠把握班級大局,組織更多有意義的活動,更好的為班級同學(xué)服務(wù)。

輔導(dǎo)員述職報告6

  第一,用關(guān)愛家庭的心去關(guān)愛老師。

  新課程對教師提出了更高的要求。學(xué)校要發(fā)展,要生存,必須有一批高素質(zhì)的教師。同樣,未來的教師必須具備優(yōu)秀的技能才能生存和發(fā)展。在校長的指導(dǎo)下,我積極參與了以人為本的校本教研計劃,并與教學(xué)部和教學(xué)部的工作人員一起組織了新的教研活動。通過集體備課-上課-講課-討論的.案例分析,讓更多的教師參與到教研活動中,增強了教研活動的有效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。我從上級那里貫徹教師培訓(xùn)的精神,能夠認真安排,及時宣傳,讓教師及時了解,通過學(xué)校培訓(xùn),自我培訓(xùn),應(yīng)用熟練掌握,為教學(xué)服務(wù),教學(xué)與學(xué)生雙方受益。

  第二,用不學(xué)之心充實自己。

  不滿足現(xiàn)狀,積極參加各類深造,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。我學(xué)會了利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)化課堂教學(xué),制作課件豐富課堂教學(xué)。這學(xué)期認真學(xué)習(xí)新課改精神,積極撰寫教學(xué)論文,參與科研項目,F(xiàn)在開始積累學(xué)科資料,做一個細心的人,記錄每一點教學(xué)。

  第三,以熱愛教育的心做好語文教學(xué)。

  熱愛教育教學(xué)是教師義不容辭的責(zé)任。我是一個熱愛教學(xué)的老師,我深愛我的學(xué)生。在語文教學(xué)中,我努力把每一節(jié)課都做好。盡你所能去關(guān)心和呵護每一個學(xué)生。這學(xué)期,我服從學(xué)校安排,代替語文九(2)班擔(dān)任班主任。面對即將面臨入學(xué)考試的學(xué)生,我想盡一切辦法改進教學(xué)方法,成功完成了教學(xué)任務(wù)。

  第四,以創(chuàng)新的心對待學(xué)校工作。

  1.日常教學(xué)工作。這學(xué)期組織了兩次定期教學(xué)考試,參加了教育局組織的送教下鄉(xiāng)活動。

  2.教育科研。積極組織教師參加科研活動,結(jié)合改革精神,組織一人一課活動,鼓勵青年教師大膽上課,積極撰寫論文和個人課題。這學(xué)期,我的論文《反復(fù)修改也是一個訣竅》發(fā)表在國家期刊《素質(zhì)教育論壇》第三期上。

  作為教學(xué)副主任,我在學(xué)校有一定的責(zé)任,也有一定的壓力,但幸運的是,我和學(xué)校的每一位老師都合作得非常愉快。正是大家的幫助和積極工作,為學(xué)校的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我為學(xué)校里有這么好的老師而自豪。我也期待著明年更愉快的合作。

輔導(dǎo)員述職報告7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  上午好!

  自20xx年x月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的時間,在領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱心幫助下,于工作中且行且思,現(xiàn)將工作情況匯報如下:

  一、三個工作階段

  1.20xx年x月至20xx年x月,所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語言文學(xué)系),主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展,擔(dān)任x個班級輔導(dǎo)員,負責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社。

  期間實現(xiàn)了由學(xué)生到師長角色的順利轉(zhuǎn)換,并于工作中體會了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì),初步了解了科文學(xué)生的特點。班級管理方面,重視與學(xué)生的充分溝通交流,針對所帶班級均為新生班,注重新生入學(xué)教育。能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗交流會,班級形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。

  2.20xx年x月至20xx年x月,所在系為經(jīng)濟學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟與法學(xué)系),期間主要分擔(dān)教育管理和團建工作,擔(dān)任x個班級輔導(dǎo)員。

  整體來說,這段時間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面,主要完成了“大學(xué)生文明修生工程”、“心理健康月”、第x屆大學(xué)生科研立項的中期檢查、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評比工作等。團總支工作方面,主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動,做好了各班級“中心組”學(xué)習(xí)的督促與檢查,配合院團委做好了“第x次團代會”的準備工作。

  班級管理方面,因所帶班級分散在一期與二期兩個系,為了有效開展工作、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時傳達到位,在各班級建立了班委層級管理負責(zé)制,保證了各項工作的順利開展。尤其是學(xué)期末,所帶班級有x個班級需要宿舍搬遷,保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進行。

  3.20xx年x月至今,所在系為經(jīng)濟與法學(xué)系,主要負責(zé)教育管理工作,擔(dān)任x個班級輔導(dǎo)員。這段時間,系學(xué)工辦工作分工更加細化了,自身工作也更有了程序和章法。主要完成了20xx-20xx學(xué)年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保、人口普查等工作。在第x屆科研立項推選工作中以自身特長認真指導(dǎo),最終本系獲得立項數(shù)全院第x。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,認真策劃、組織活動并及時總結(jié)工作,評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個人和集體。

  班級工作方面,重視各班級良好學(xué)風(fēng)的形成,能夠把握相關(guān)契機開展主題班會活動,根據(jù)不同年級和專業(yè)特色,開展系列交流學(xué)習(xí),每個班級均具有活潑積極的氛圍。

  二、善于思考,理清思路,總結(jié)規(guī)律,不斷探求科學(xué)的工作途徑

  結(jié)合工作實際,對輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點思考:

  1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用。

  輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長,在為了實現(xiàn)該目的過程中,我們會采取各式各樣的管理方式。時常發(fā)現(xiàn)強制性的管理容易實現(xiàn)“一時一地”的效果,學(xué)生的接受也往往是被動的。而當管理上出現(xiàn)“松動”的時候,部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原來不好的養(yǎng)成。所以,在管理中應(yīng)變督促、強制為引導(dǎo),引導(dǎo)會是一種鼓勵,通過對某方面意識的增強讓學(xué)生主動去提升自己,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要。

  2.要善于總結(jié),在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。

  輔導(dǎo)員的部分工作具有一定的重復(fù)性,重復(fù)容易使工作程式化,經(jīng)驗主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng)新,同時也會帶來對工作的疲乏感。為此,應(yīng)階段性地為自己辟出時間去總結(jié)一個時期的工作,反思所做工作是否圍繞學(xué)生的進步和成長在進行,所做工作是否有利于形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng),而自己的工作方式是否又切實有成效。

  3.言傳不如身教,要不斷充實自己,適應(yīng)不同特點學(xué)生發(fā)展的需求。

  輔導(dǎo)員工作,并不具有很強的專業(yè)性,但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。因此,要不斷擴展自己的知識結(jié)構(gòu)。輔導(dǎo)員工作應(yīng)該是與時俱進的,在把握好學(xué)生特點的同時,也應(yīng)該能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,要不斷更新理念,適應(yīng)不同時期的'學(xué)生發(fā)展需求。同時,要對社會文化有一定的敏感度,在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己,做到教學(xué)相長,把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生進步的重要榜樣之一。

  三、客觀認識自我,尋找不足,迎頭趕上

  1.工作方式上,委婉有余,威嚴不足。

  2.工作思路過于保守,缺乏大膽嘗試的勇氣。

  3.處理緊急事件的應(yīng)變能力不強,表現(xiàn)出經(jīng)驗不足的弱點。

  回顧這一年多的時間,心中感慨頗多,曾經(jīng)有過不止一次的彷徨和猶豫,但更多的卻是堅持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著。為校園的青春氣息所涌動著。感謝科文學(xué)院為我提供的機會,讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學(xué)院以后的工作時間里,我將會針對自身存在的不足,不斷改進工作方式方法,繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng),將學(xué)生工作做得更加規(guī)范、細致,真正服務(wù)學(xué)生的成長和成才。

此致

敬禮!

述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

輔導(dǎo)員述職報告8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  作為一名輔導(dǎo)員,我也是認真的去帶好學(xué)生,去做好自己的一個工作,認真的完成工作任務(wù),一年下來,也是有挺多的收獲,同時也是去服務(wù)好學(xué)生,一年的工作也是沒有出什么差錯,在此也是來向領(lǐng)導(dǎo)您述職匯報下自己的一個工作。

  作為輔導(dǎo)員,我知道自己的工作也是讓學(xué)生們更好的熟悉學(xué)校的一個制度,去遵守校規(guī)去認真的學(xué)習(xí),把平時的紀律遵守好,同時去學(xué)習(xí)去提升自己的能力,而這一年下來,我也是盡責(zé)的做好自己該做的事情,會把一些工作任務(wù)也是分配給各個班級的干部一起來做好工作,同時對領(lǐng)導(dǎo)要求的一些事情也是會積極的來做好。工作上沒有出差錯,對于學(xué)生們的情況也是積極的去了解,對于一些學(xué)生的問題,也是會找他們來到辦公室溝通,去了解情況給予幫助,對于服務(wù)好學(xué)生,我明白也是可以讓他們更好的適應(yīng)學(xué)校的生活,去真的學(xué)好知識和成長的,作為輔導(dǎo)員,過去的一年雖然也是忙碌,但忙碌里也是感受到意義,特別是學(xué)生們的成長讓我也是很開心。

  除了做好了工作,自己也是積極的去學(xué)習(xí),去讓自己能有更多的成長,對于學(xué)校組織的.培訓(xùn)以及相關(guān)的會議會積極的來參與,然后把筆記給做好,不懂的方面也是會和同事來探討來自己真的熟悉了解了,并能運用到工作里頭去,作為輔導(dǎo)員,自己也是擔(dān)任部分課程的教學(xué)工作,所以也是平時會積極的備課,去把課堂教好,對于學(xué)生們負責(zé)。我明白既然領(lǐng)導(dǎo)給予了我信任,那么我更是要去做好這個工作,不能讓領(lǐng)導(dǎo)您失望,并且也是要完成好才行的讓學(xué)生們學(xué)到知識。同時自己的成長也是可以更好的來教導(dǎo)學(xué)生們,而不能自己的能力不足那么學(xué)生也是不會服氣的,畢竟自己也是年長不過他們幾歲而已,更是需要自己多積累多成長,才能促進他們的收獲。

  一年的輔導(dǎo)員工作雖然結(jié)束了,但我也是知道又是新的一年要到來,對于來年工作自己也是有規(guī)劃,同時也是會把這一年還做的不夠到位的地方在新的一年去做好,去讓自己更好的服務(wù)于學(xué)生們,同時也是自己要繼續(xù)的積累經(jīng)驗不斷成長的,做一名更為優(yōu)秀的輔導(dǎo)員不能讓領(lǐng)導(dǎo)您操心,更是要幫領(lǐng)導(dǎo)去解決困難。讓自己有更多的收獲,同時也是相信來年工作也是會越做越好。

此致

敬禮!

  述職人:xx

  20xx年x月x日

輔導(dǎo)員述職報告9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  又是一年的工作結(jié)束了,我今年作為輔導(dǎo)員在工作的崗位上努力著。輔導(dǎo)員的工作是繁瑣的,是忙碌的。一屆這么多的同學(xué),剛開始的時候總感覺有處理不完的問題在等著我。現(xiàn)在好不容易度過了大一,我希望在之后的工作中的雜事能越來越少,讓同學(xué)們能順順利利的度過這個大學(xué)。但我知道,這些在生活中的瑣事,到底都需要我這個輔導(dǎo)員來一一處理,與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩,不如我再多加強一下我今后的工作。為此,我特地對大一學(xué)年的的工作做了以下述職:

  一、新生到來

  在剛開始的時候,為了更加了解這屆新生的狀況,我親自去參加了新生的接引,并集結(jié)了一些老生志愿者們,幫助新生找到自己的宿舍,并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校。在新生全部報道完畢后,我又去了每個宿舍一一清點人數(shù),住宿情況,并讓新生能認識我,并建立了分班級的通知群組,并通過群組通知了第一次的班會。

  二、每周的班會

  光是通過群組去傳播信息顯然是不行的,有些同學(xué)并沒有時常看消息的習(xí)慣,為此,在這一年的'的重要事項上,我都是親自在班會上通知到人,并不斷的提醒,通知群的消息的重要性。

  三、宿舍內(nèi)務(wù)方面

  老師管理學(xué)生的學(xué)習(xí),而我則是負責(zé)生活。在來到大學(xué)后,因為沒有了那么時時刻刻的檢查,所以很多的同學(xué)都松懈了下來。每隔一段時間宿管會就回去檢查衛(wèi)生,我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組,多次強調(diào),而且會不定時的親自去進行內(nèi)務(wù)的檢查。在我的長時間堅持,以及學(xué)生們的努力下,宿舍的內(nèi)務(wù)的問題得到了很好的改善。

  四、助學(xué)金、獎學(xué)金方面

  這一年里,我多次重復(fù)的強調(diào)了這方面的問題,那些在學(xué)費上有問題的同學(xué)也非常主動的來找我聊了這寫事情,還有一些比較困難的同學(xué),我也幫助他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作。

  五、其他日常方面

  作為一個輔導(dǎo)員,我認為除了做好引導(dǎo)學(xué)生生活的工作,更多的是對學(xué)生的關(guān)心,以及對學(xué)生的幫助。面對學(xué)生的提問,我都及時的做出回答,并且有同學(xué)因為一些事情來找我的時候,我也都經(jīng)我所能的去幫助他們。

  總結(jié)一下,在這一年里,我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系,他們也都好好知道了學(xué)校的規(guī)定,都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,會越來越順利!

  此致,

敬禮!

  述職人:xx

  20xx年xx月xx日

輔導(dǎo)員述職報告10

  一學(xué)年的工作即將過去,初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我感到責(zé)任也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任____級藝術(shù)設(shè)計1班的輔導(dǎo)員助。以來,根據(jù)輔導(dǎo)員的各項安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院;顒樱l(fā)揮本班特長,以勤補拙,班級各項工作收到一定成效,也存在很多不足,F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助。工作從班風(fēng)建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動三個方面總結(jié)如下:

 。ㄒ唬┌嗉壍陌囡L(fēng)建設(shè)

  針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較。中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活的比較節(jié)儉,思想上都積極要求進步的特點,從入學(xué)伊始,就提出了團結(jié),緊張,活潑,共進的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:

  (1)抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班。體中形成了良好的奮進,團結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確認識自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會,幫助學(xué)生正確認識現(xiàn)在的人才需求形勢。

 。2)組織了一支有能力,有號召力,團結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的的考勤和良好的課堂紀律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常的工作。

  (3)利用多種機會有班里的每位同學(xué)進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位,其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認可;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道。,幫助他認識到認真學(xué)習(xí)也可以實現(xiàn)自己的目標。

 。4)建立了班級量化管理細則,對于同學(xué)們的行為形成約束。

 。ǘ┌嗉壍膶W(xué)風(fēng)建設(shè)

  針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較。中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;

 。1)嚴格考勤制度和晚自習(xí)制度,輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助。不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。

 。2)召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。

 。ㄈ┌嗉壔顒咏M織參加情況的:

 。1)堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

 。2)能認真參加學(xué)校的各項活動,以學(xué);顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行。克服了本班文藝,體育骨干少的客觀因素,輔導(dǎo)員多下功夫,在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學(xué)校組織的設(shè)計、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。

  (3)針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的'特點,由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,如班級聯(lián)誼晚會,進一步增強了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活的,增強了班級凝聚力。

  (4)考慮到學(xué)生大部分是外地來阜,盡量關(guān)心他們的日常的生活的,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

  一個班。體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點,我相信應(yīng)用設(shè)計1班個優(yōu)秀的班體,以后也是。當然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學(xué)生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,和學(xué)生的交流還很不夠,對于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機會,通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。

輔導(dǎo)員述職報告11

  本學(xué)期是我擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員的第一學(xué)期.初出茅廬的我,接任這樣一個職位很茫然,完全無從下手.辛得學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和前任大隊輔導(dǎo)員的大力支持下,完成了本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作.作為一名少先隊輔導(dǎo)員,我深感肩上職責(zé)之重大,涉及面之廣:班隊管理及建設(shè),新隊員的發(fā)展,清潔衛(wèi)生管理,行為習(xí)慣等.這學(xué)期以來,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,充分發(fā)揮少先隊組織用心、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績,但我也深刻認識到自身的不足:管理經(jīng)驗不豐富,執(zhí)行潛力不強,組織力度不夠,性格不夠沉穩(wěn)等一些列缺點.現(xiàn)將本學(xué)期大隊部的具體工作總結(jié)如下:

  一、加強組織、陣地建設(shè),實施少先隊現(xiàn)代化工程.

  1.我校大隊部常規(guī)活動、陣地建設(shè)常抓不懈,每一天的紅領(lǐng)巾五項常規(guī)、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值勤活動,周一的`升旗儀式,每月的大隊干部例會等從不間斷和停辦.持之以恒、有條不紊的工作為全校隊員營造了良好的學(xué)習(xí)成長氛圍.

  2.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè).我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件.定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平.

  3.加強少先隊陣地建設(shè).加強少先隊基層組織建設(shè),認真做好新隊員的入隊工作,努力使我校的少先隊機構(gòu)建設(shè)再上新臺階.

  4.精心布置宣傳陣地,櫥窗、班報等力求主題突出,圖文并茂.

  二、開展豐富多彩的少先隊活動,體驗活動真精彩.

  學(xué)校還應(yīng)利用重大紀念日,慶典等每月都要組織規(guī)模較大的活動,透過這些大型活動,能擴大學(xué)校的社會影響,收到較好的社會效益,構(gòu)成學(xué)校、社會、家庭的教育合力.例如:1、學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采講故事比賽2、學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采歌詠比賽3、校園吉尼斯4、共青團成立90周年現(xiàn)場繪畫比賽5、做一個有道德的人征文比賽6、慈善一日捐7、雅言溢滿校園經(jīng)典浸潤人生詩歌朗誦

  四、增強安全意識,建立平安校園

  “安全第一”是我校師生的共同口號.本學(xué)年我校將進一步做好宣傳工作,杜絕學(xué)校中存在的安全隱患.及時與家長溝通,大力向社會宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識,聘請校外有關(guān)人士開展專題講座,防微杜漸讓學(xué)生樹立安全意識,提高認識,確保校園一方水土的安寧.

  五、存在的不足及打算:

  加強輔導(dǎo)員的思想認識,經(jīng)常組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí),強化教師的言行舉止,讓教師的一言一行都起到表率的作用.加強少先隊科研,探討新形勢下少先隊工作的針對性、時效性、實效性.建立我校少先隊社團活動,將之精品化、創(chuàng)新化.回顧本學(xué)期的工作,我付出了很多,也收獲了很多.一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動.在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學(xué)校新局面.

輔導(dǎo)員述職報告12

  本學(xué)期是我擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員的第一學(xué)期。初出茅廬的我,接任這樣一個職位很茫然,完全無從下手。辛得學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和前任大隊輔導(dǎo)員的大力支持下,完成了本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作。作為一名少先隊輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任之重大,涉及面之廣:班隊管理及建設(shè),新隊員的發(fā)展,清潔衛(wèi)生管理,行為習(xí)慣等。這學(xué)期以來,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績,但我也深刻認識到自身的不足:管理經(jīng)驗不豐富,執(zhí)行能力不強,組織力度不夠,性格不夠沉穩(wěn)等一些列缺點,F(xiàn)將本學(xué)期大隊部的具體工作總結(jié)如下:

  一、加強組織、陣地建設(shè),實施少先隊現(xiàn)代化工程。

  1.我校大隊部常規(guī)活動、陣地建設(shè)常抓不懈,每天的紅領(lǐng)巾五項常規(guī)、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值勤活動,周一的升旗儀式,每月的大隊干部例會等從不間斷和停辦。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊員營造了良好的學(xué)習(xí)成長氛圍。

  2.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的'學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

  3.加強少先隊陣地建設(shè)。加強少先隊基層組織建設(shè),認真做好新隊員的入隊工作,努力使我校的少先隊機構(gòu)建設(shè)再上新臺階。

  4.精心布置宣傳陣地,櫥窗、班報等力求主題突出,圖文并茂。

  二、開展豐富多彩的少先隊活動,體驗活動真精彩。

  學(xué)校還應(yīng)利用重大紀念日,慶典等每月都要組織規(guī)模較大的活動,通過這些大型活動,能擴大學(xué)校的社會影響,收到較好的社會效益,形成學(xué)校、社會、家庭的教育合力。例如:

  1、學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采講故事比賽

  2、學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采歌詠比賽

  3、校園吉尼斯

  4、共青團成立90周年現(xiàn)場繪畫比賽

  5、做一個有道德的人征文比賽6、慈善一日捐7、雅言溢滿校園經(jīng)典浸潤人生詩歌朗誦

  三、增強安全意識,創(chuàng)建平安校園

  “安全第一”是我校師生的共同口號。本學(xué)年我校將進一步做好宣傳工作,杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。及時與家長溝通,大力向社會宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識,聘請校外有關(guān)人士開展專題講座,防微杜漸讓學(xué)生樹立安全意識,提高認識,確保校園一方水土的安寧。

  四、存在的不足及打算:

  加強輔導(dǎo)員的思想認識,經(jīng)常組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí),強化教師的言行舉止,讓教師的一言一行都起到表率的作用。加強少先隊科研,探討新形勢下少先隊工作的針對性、時效性、實效性。創(chuàng)建我校少先隊社團活動,將之精品化、創(chuàng)新化。回顧本學(xué)期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。

輔導(dǎo)員述職報告13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  上午好!自09年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的時間,在領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱心幫助下,于工作中且行且思,現(xiàn)將工作情況匯報如下:

  一、三個階段搭建我成長的三步階梯。

  我將工作以來的時間大致分為三個階段。

  1.xx年9月至10年4月,所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語言文學(xué)系),主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展,擔(dān)任09商英2、09商英(專轉(zhuǎn)本)兩個班級輔導(dǎo)員,負責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社。

  期間實現(xiàn)了由學(xué)生到師長角色的順利轉(zhuǎn)換,并于工作中體會了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì),初步了解了科文學(xué)生的特點。曾組織策劃“繁星”文學(xué)社舉辦“天空之城”詩歌朗誦會以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動;曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。

  班級管理方面,重視與學(xué)生的充分溝通交流,針對所帶班級均為新生班,注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗交流會,班級形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。在09-10學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。

  2.xx年4月至10年7月,所在系為經(jīng)濟學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟與法學(xué)系),期間主要分擔(dān)教育管理和團建工作,擔(dān)任09商英2、09商英(專轉(zhuǎn)本)、08金融、09金融四個班級輔導(dǎo)員。

  整體來說,這段時間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面,主要完成了“大學(xué)生文明修生工程”、“心理健康月”、第七屆大學(xué)生科研立項的中期檢查、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評比工作等。團總支工作方面,主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動,做好了各班級“中心組”學(xué)習(xí)的督促與檢查,配合院團委做好了“第二次團代會”的準備工作。

  班級管理方面,因所帶班級分散在一期與二期兩個系,為了有效開展工作、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時傳達到位,在各班級建立了班委層級管理負責(zé)制,保證了各項工作的順利開展。尤其是學(xué)期末,所帶班級有三個班級需要宿舍搬遷,保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進行。

  3.xx年9月至今,所在系為經(jīng)濟與法學(xué)系,主要負責(zé)教育管理工作,擔(dān)任08國貿(mào)、08金融、09金融、10金融四個班級輔導(dǎo)員。這段時間,系學(xué)工辦工作分工更加細化了,

  自身工作也更有了程序和章法。主要完成了09-10學(xué)年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項推選工作中以自身特長認真指導(dǎo),最終本系獲得立項數(shù)全院第一。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,認真策劃、組織活動并及時總結(jié)工作,評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個人和集體。

  班級工作方面,重視各班級良好學(xué)風(fēng)的形成,能夠把握相關(guān)契機開展主題班會活動,根據(jù)不同年級和專業(yè)特色,開展系列交流學(xué)習(xí),每個班級均具有活潑積極的氛圍。在10-11學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。

  二、善于思考,理清思路,總結(jié)規(guī)律,不斷探求科學(xué)的工作途徑。

  結(jié)合工作實際,對輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點思考:

  1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用。

  輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長,在為了實現(xiàn)該目的過程中,我們會采取各式各樣的管理方式。時常發(fā)現(xiàn)強制性的.管理容易實現(xiàn)“一時一地”的效果,學(xué)生的接受也往往是被動的;而當管理上出現(xiàn)“松動”的時候,部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原來不好的養(yǎng)成。所以,在管理中應(yīng)變督促、強制為引導(dǎo),引導(dǎo)會是一種鼓勵,通過對某方面意識的增強讓學(xué)生主動去提升自己,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要。

  2.要善于總結(jié),在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。

  輔導(dǎo)員的部分工作具有一定的重復(fù)性,重復(fù)容易使工作程式化,經(jīng)驗主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng)新,同時也會帶來對工作的疲乏感。為此,應(yīng)階段性地為自己辟出時間去總結(jié)一個時期的工作,反思所做工作是否圍繞學(xué)生的進步和成長在進行,所做工作是否有利于形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng),而自己的工作方式是否又切實有成效?

  3.言傳不如身教,要不斷充實自己,適應(yīng)不同特點學(xué)生發(fā)展的需求。

  輔導(dǎo)員工作,并不具有很強的專業(yè)性,但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。因此,要不斷擴展自己的知識結(jié)構(gòu)。輔導(dǎo)員工作應(yīng)該是與時俱進的,在把握好學(xué)生特點的同時,也應(yīng)該能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,要不斷更新理念,適應(yīng)不同時期的學(xué)生發(fā)展需求。同時,要對社會文化有一定的敏感度,在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己,做到教學(xué)相長,把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生進步的重要榜樣之一。

  三、客觀認識自我,尋找不足,迎頭趕上。

  1.工作方式上,委婉有余,威嚴不足。

  2.工作思路過于保守,缺乏大膽嘗試的勇氣。

  3.處理緊急事件的應(yīng)變能力不強,表現(xiàn)出經(jīng)驗不足的弱點。

  回顧這一年多的時間,心中感慨頗多,曾經(jīng)有過不止一次的彷徨和猶豫,但更多的卻是堅持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為校園的青春氣息所涌動著。感謝科文學(xué)院為我提供的機會,讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學(xué)院以后的工作時間里,我將會針對自身存在的不足,不斷改進工作方式方法,繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng),將學(xué)生工作做得更加規(guī)范、細致,真正服務(wù)學(xué)生的成長和成才。

述職人:xx

  20xx年x月x日

輔導(dǎo)員述職報告14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  輔導(dǎo)員隊伍是高校學(xué)生管理工作的主力軍,是學(xué)生思想政治工作的引導(dǎo)者,在推動學(xué)院發(fā)展中,發(fā)揮著不可替代的作用。20xx年xx月份,按學(xué)院有關(guān)輔導(dǎo)員聘任要求,我有幸被選入這支年輕活力的隊伍,從事我系的學(xué)生管理工作。擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,通過學(xué)生處組織的首屆輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我深深地認識到輔導(dǎo)員工作的重要性和責(zé)任,也看到了學(xué)院自上而下對輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導(dǎo)員。目前,我作為一個剛剛踏上教師工作崗位不久,在學(xué)生工作及班級管理等方面談不上有什麼經(jīng)驗,與崗位要求還有一定差距,但我深信一句話“距離不是障礙,努力成就輝煌!痹诠ぷ髦形覈栏褚笞约,學(xué)習(xí)別人先進的班級學(xué)生管理方式方法,不探索在學(xué)管工作中的一些客觀規(guī)律,扎實學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識。

  總結(jié)起來,現(xiàn)就本學(xué)期來輔導(dǎo)員工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一匯報。

  一、統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變角色

  思想是行動的指南,統(tǒng)一思想就是要求我們用xx會議精神和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,用辨證的發(fā)展的眼光看問題,要按照高校輔導(dǎo)員的要求辦事,要和學(xué)院、系學(xué)生管理工作具體任務(wù)要求保持高度一致,指導(dǎo)開展我們各項工作。轉(zhuǎn)變角色就是找準職業(yè)定位。要完成從一名專職教師到一名專職輔導(dǎo)員的角色轉(zhuǎn)變。想問題,辦事情要站在一定高度,處理好與學(xué)生老師之間的關(guān)系。時時處處嚴格要求自己,樹行的'標兵,學(xué)的典范。

  二、緊密圍繞大學(xué)生學(xué)習(xí)生活,組織開展有意義的活動

  “親其師,才信其道。”思想工作是輔導(dǎo)員的首要工作。只有走進學(xué)生,融入學(xué)生,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,把學(xué)生當作朋友,學(xué)生才能信任你,才能敞開心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導(dǎo)。學(xué)生活動是學(xué)校生活的重要組成部分,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動,對于推動學(xué)生管理工作具有重大意義。

  本學(xué)期在系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科的安排下,我參與了我院第x屆秋季運動會的組織管理工作,在學(xué)生科的共同努力下,組織得力,取得了優(yōu)異的成績,同時我們這支團隊也得到了鍛煉和領(lǐng)導(dǎo)的認可。其次,參與了我系承辦的我院首屆男子籃球比賽等。通過這些活動的參與管理,加深了與學(xué)生的聯(lián)系和友誼,為以后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

  三、深入學(xué)生公寓,了解學(xué)生動態(tài)

  生活區(qū)是學(xué)生主要的生活場所,也是我們關(guān)系學(xué)生,開展思想教育的陣地。本學(xué)期來,我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,關(guān)心學(xué)生生活狀況,了解學(xué)生的思想動態(tài),研究學(xué)生身心特點,關(guān)心困難學(xué)生,關(guān)注特殊群體,幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問題,積極反映學(xué)生在教學(xué)和生活上的意見和要求,及時報告和處理學(xué)生中的突發(fā)事件,得到了學(xué)生認同和領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  四、積極投身德育迎評工作

  本學(xué)期德育評估工作是我院的頭等大事,是對我院師生精神風(fēng)貌的大檢閱。為了準備好,按學(xué)院要求,系里的工作部署,德育評估中心組的同志們在xxx的帶領(lǐng)下,加班加點,按指標要求,細化任務(wù),落實到人,積極認真準備,有時不惜犧牲節(jié)假日的時間,最終我們不負眾望,獲得優(yōu)秀成績。

  除了輔導(dǎo)員工作外,我還作了以下幾個方面的工作。

  1、班級管理工作,不放松,班級是學(xué)生管理工作的基本單位。抓好班級常規(guī)工作是作好班級工作的保障,因此在班級管理中,以量化為管理目標,以班干部隊伍為抓手,以學(xué)生為基礎(chǔ)開展工作。在工作中結(jié)合本學(xué)期學(xué)生特點,注意學(xué)生個性發(fā)展,素質(zhì)的培養(yǎng),盡量創(chuàng)造機會為學(xué)生搭建鍛煉的舞臺,在學(xué)生教育過程中,注意嚴愛結(jié)合的方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力和團隊精神。培養(yǎng)學(xué)生積極參與展現(xiàn)自己的信心,班里的工作都有了較大的提高。

  2、教材管理工作,教材工作涉及每個師生,是保證教學(xué)順利開展的基礎(chǔ)。本學(xué)期按系里的工作部署,我還擔(dān)任了教材管理員,主要負責(zé)系里教師學(xué)生的教材統(tǒng)計、征訂、分發(fā)以及教材費的統(tǒng)計,在涉及方面廣,人員多,工作量大的情況下,我克服困難,在全體老師的協(xié)助下,順利完成了教材管理工作。

  3、作為一名教師,在作好以上工作的同時,我還積極完成教研室安排教學(xué)任務(wù),不斷探索新形式下的教學(xué)方法,結(jié)合職業(yè)院校的特點,注重實踐和理論的結(jié)合。本學(xué)期參編了《市場營銷學(xué)》的校本教材。

  總之,成績的取得是與各位領(lǐng)導(dǎo)老師的大力關(guān)懷與幫助分不開的,我將以次為契機,加倍努力,揚長避短,克服不足,為我系的學(xué)生管理工作做出自己的貢獻。

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

輔導(dǎo)員述職報告15

  大家好!在過去的一年里,我校少先隊工作在黨委的領(lǐng)導(dǎo)、異常是校長的支持、教師的配合下,得到了進一步的發(fā)展。此刻我將少先隊工作情景述職如下:

  一、發(fā)揮自身職能,用“愛”去工作。

  我很慶幸在工作中干上了自我的所愛,輔導(dǎo)員工作是我一向來所向往的、熱愛的工作,所以我做到了用我的整個身心歡樂地投入到了少先隊輔導(dǎo)員工作中!敖o予學(xué)生發(fā)展空間,讓每一個學(xué)生健康歡樂成長”是我工作的宗旨,我認為輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)是一個引領(lǐng)者、一個實踐者、一個服務(wù)者、一個保護者、一個營造者,在平時不少教師會尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”,可在我心里卻更多地把自我看作一個學(xué)校的“服務(wù)者”。為了進一步加強少先隊組織的建設(shè),在努力工作的同時,我更慶幸自我成了一個學(xué)者,除了學(xué)校安排的培訓(xùn)學(xué)習(xí);還從多方面書籍閱讀相關(guān)輔導(dǎo)員工作的職能、技能,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料,了解各地少先隊活動情景,發(fā)展動向;慮心向其它學(xué)校了解少先隊員工作的情景。為了讓工作能順利開展,我主動及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報我的工作情景,配合各中隊輔導(dǎo)員開展工作,勤于收集隊員意見,盡量讓每一個人都覺得自我永遠是活動的.主人,極大限度地提高每一個人參與的積極性。

  二、加強組織建設(shè),擴大宣傳力度。

  “班級量化管理”是我校少先隊工作重點之一,在管理中我們制定了四十多條的評分細則,由四十多個學(xué)生干部分工合作進行檢查、廣播、宣傳工作,他們從學(xué)習(xí)、禮貌、安全等多方應(yīng)對隊員進行監(jiān)督、教育!鞍嗉壛炕芾怼惫ぷ魇桥囵B(yǎng)隊干的工作本事主要的途徑。

  少先隊部定期召開隊干會議,基本上讓隊干自我組織、策劃,從中鍛煉隊干的本事。學(xué)校有一個規(guī)范化的隊室,一支小型鼓樂隊,有一隊優(yōu)秀的國旗手,學(xué)校的宣傳墻每月都得到更新,堅持每周國旗下的講話,每次大隊組織的活動都能從“小”“亮”“新”“活”“細”“實”出發(fā),從開始到結(jié)果注重每一個過程、結(jié)果。并盡快對活動進行總結(jié)、宣傳,堅持做到“三分活動、七分宣傳”,努力做好教育宣傳力度。

  三、活動是少先隊的生命線,以活動促發(fā)展。

  少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯。少先隊經(jīng)過活動,使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到發(fā)展。

  1、三月份立足崗位學(xué)習(xí)雷鋒精神:刻苦學(xué)習(xí)、艱苦樸素、以苦為樂;顒又幸髮W(xué)生在家為父母做力所能及的家務(wù),孝敬長輩,平時助人為樂,在班中積極為班級服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。在月底評出一批“學(xué)雷鋒小標兵”,為隊員塑造身邊學(xué)習(xí)的榜樣,激勵全校少年兒童展現(xiàn)新一代少先隊員的精神風(fēng)貌。

  2、五月份,為進一步激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的熱情,打造書香學(xué)校,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,在開展讀書活動中,我們認真做到了“十個一”活動。①舉行一次全校性的愛國主義教育讀書專題講座,②各班召開一次主題班會,③每人寫一篇征文,④唱一首愛國歌曲,⑤各班出一版墻報,⑥開展一次故事會演講比賽,⑦開展一節(jié)讀書交流閱讀課,⑧每人有一本讀書筆記,⑨每人捐一本好書,⑩出一版讀書成果展。這次讀書活動大大提高了全校師生的閱讀本事和閱讀興趣,為進一步打造書香學(xué)校開辟了新的路線。

  3、“六一”兒童節(jié)盡情為學(xué)生營造一個活潑向上的節(jié)日氛圍,經(jīng)過“入隊儀式”、“拔河比賽”、“趣味競技活動”、“一張紙獻愛心工程啟動”這一系列活動,讓學(xué)生度過了一個歡樂、祥和、難忘、向上的節(jié)日。自“一張紙獻愛心工程啟動”以來,學(xué)校的校容校貌得到了進一步的改觀。這一項活動提倡的是師生經(jīng)過回收生活中的廢紙、朔料瓶等,變廢為寶,提倡學(xué)生節(jié)儉零花錢,買書、捐書、提倡手牽手獻愛心,幫忙身邊有困難的同學(xué)。在活動中隊員們養(yǎng)成了講節(jié)儉、講環(huán)保、講衛(wèi)生、樂于助人等好習(xí)慣,半年來學(xué);厥諒U品便賣得的錢共九百多元,為我校幫扶行動供給了很好的資金。

  4、建隊日學(xué)校大隊部組織大隊會,舉行升旗儀式、隊旗下宣誓活動。并在學(xué)校顯著的位置懸掛大隊旗,在和各班懸掛中隊旗,收看“紅領(lǐng)巾故事”專題節(jié)目。出關(guān)于“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報。此次活動緊緊圍繞少先隊的根本任務(wù),回面顧少先隊在黨的領(lǐng)導(dǎo)和團的帶領(lǐng)下走過的光榮歷程,激發(fā)隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。

  5、校運會,組織一次別開生面的開幕式。國旗隊、鼓號隊、彩球隊、彩旗隊……,一個個氣勢生動的小方塊,讓隊員們感到了學(xué)校在提高,我們在成長。

  6、一年來多次組織愛心捐款活動。比如:本校幫扶活動,為貧困學(xué)生捐學(xué)習(xí)用品;為石卡鎮(zhèn)學(xué)生捐款;給災(zāi)區(qū)“寒冬送暖”活動等。經(jīng)過這些愛心活動,傳承了“一方有難,八方支援”的中華民族的傳統(tǒng)美德。

  一年當中,少先隊部利用好每一個節(jié)日,精心策劃每一個活動,經(jīng)過周密安排,嚴緊落實,各項活動都開展得較有成效。在上學(xué)期,少先隊部結(jié)合學(xué)校迎接自治區(qū)常規(guī)檢查,努力在凈化,美化、綠化、文化方面開展各項活動,為學(xué)校經(jīng)過迎檢作出了不少的成績,給學(xué)生打造了一個歡樂、禮貌、健康、民主、和諧的學(xué)校環(huán)境。

  四、不足與今后的努力方向

  “班級量化管理”還有待進一步得到完善,廣播站的設(shè)備要進行更換,使得廣播站能正常發(fā)揮作用。加強輔導(dǎo)員的思想認識,經(jīng)常組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí),強化教師的言行舉止,讓教師的一言一行都起到表率的作用。

  五、工作感言。

  1、認真做好每一件小事;

  2、主動積極去組織各種活動;

  3、不斷學(xué)習(xí),提高工作藝術(shù),團結(jié)一切能夠團結(jié)的力量開展好工作。

  4、把工作當作是歡樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。

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