第一學(xué)期小學(xué)四年級班主任工作計劃

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，該好好計劃一下接下來的工作了！什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編精心整理的第一學(xué)期小學(xué)四年級班主任工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

第一學(xué)期小學(xué)四年級班主任工作計劃1

　　新學(xué)期伊始，學(xué)校安排我擔(dān)任四年級4班的班主任。我感覺任務(wù)重，壓力大。作為四(4)班的班主任工作兼語文教師，為了讓班級充滿生機與活力，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

　　一、班情分析

　　本班學(xué)生現(xiàn)狀分析四年級共有學(xué)生42人，其中男生27人，女生15人。本學(xué)期新轉(zhuǎn)入1人。

　　品德方面：本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團結(jié)向上、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀律概念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

　　學(xué)習(xí)方面：

　　本班學(xué)生多數(shù)熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)按時完成。個別學(xué)生特別是幾個男生，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，小動作很多，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注�？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

　　班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，責(zé)任心比較強，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，缺乏持久性和耐力，需培養(yǎng)。

　　班級形成情況：班內(nèi)男生較多，加上住校生多，家長雖然能支持老師的工作，但工作繁忙，在家庭教育方面還需要與班主任以及任課老師進行更好的溝通與交流，共同教育好孩子。

　　班級特點：

　　本班學(xué)生成績整體較均勻、女生文靜、守紀律。男生活潑、好動，較浮躁;總的'來說，班級特點但穩(wěn)中有活，還有很大的進步空間。

　　二、工作重點及目標

　　重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。

　　1、繼續(xù)抓好美舍學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。

　　2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭奪流動紅旗。

　　3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。

　　4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

　　5、使學(xué)生養(yǎng)成輕聲慢步的好習(xí)慣。

　　6、促進每一個學(xué)生的全面發(fā)展，利用班隊活動，提高學(xué)生的各方面能力。

　　三、本班學(xué)生奮斗目標：

　　1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力。

　　2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”，各項指標走在年級前列。

　　3、發(fā)展個性特長，促進身心健康。

　　四、常規(guī)管理措施

　　學(xué)習(xí)方面

　　為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時針對四年級學(xué)生的年齡特點，制定以下措施：

　　(1)建立健全評比制度，班里建立小組評比欄，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，同時也為小組爭得了分數(shù)。課堂上老師發(fā)放卡片，便于記錄。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然，并根據(jù)評比兌換獎品。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生情況入行評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。

　　(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位7個同學(xué)為一組，選出小組的組長�！皩W(xué)習(xí)小組”中的7位同學(xué)要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后入生的一條有效途徑。7人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，

第一學(xué)期小學(xué)四年級班主任工作計劃2

　　一、進行開學(xué)的思想教育引導(dǎo)工作。利用開學(xué)的有利時機，結(jié)合實際開展開學(xué)的思想教育和引導(dǎo)，確立班級目標，及時把學(xué)生的心態(tài)從暑假里的快樂引導(dǎo)到開學(xué)的學(xué)習(xí)上來。

　　二、進行相應(yīng)的安全教育。教育學(xué)生注意防火、防水、防盜，注意生活中的用電安全等。教育學(xué)生要珍愛生命，隨時隨地加強安全意識，避開不安全的環(huán)境，保障自身的生命安全。堅持對學(xué)生進行每天的“兩個最后一分鐘”的安全教育。

　　三、組織學(xué)生自主開展班隊會。首先，開學(xué)一周內(nèi)民主選舉班干部，組建一個民主的班集體。其次，制定本學(xué)期的活動開展計劃，組織學(xué)生積極自主開展豐富多彩的班隊活動，做到形式多樣，活動新穎，能培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣和發(fā)展學(xué)生能力。

　　四、民主制定班規(guī)。開學(xué)一周內(nèi)，通過民主方式，討論班規(guī)，制定、修定班規(guī)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為，讓每一個學(xué)生都能自覺自愿地遵紀守法，養(yǎng)成自覺遵紀守法的好習(xí)慣。

　　五、進一步加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。通過日常行為規(guī)范教育，讓學(xué)生進一步規(guī)范自身的言行，自覺維護班集體的.榮譽，自覺遵守各級制定的各項規(guī)章制度，做一個遵紀守法、言行文明的小公民。

　　六、加強勞動衛(wèi)生管理。要求學(xué)生都能自覺遵守勞動紀律，積極肯干，干凈徹底地做好教室和公區(qū)衛(wèi)生，爭做衛(wèi)生先進班集體。

　　七、認真搞好班級文化建設(shè)。每月一次的黑板報和學(xué)習(xí)園地更新，加強班級文化墻的建設(shè)，培養(yǎng)良好的文化和學(xué)習(xí)氛圍。

　　八、有針對性地完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。搞好大課間活動，保障學(xué)生的體育活動時間，保障學(xué)生的身心健康。

　　九、加大班級的獎罰力度。以中小學(xué)生日常行為規(guī)范為準則，以道德為準繩，以班規(guī)為考核依據(jù)，進行相應(yīng)的獎罰考核，培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價值觀。

第一學(xué)期小學(xué)四年級班主任工作計劃3

　　班級概況總?cè)藬?shù)：

　　基本情況：

　　行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于年齡不大，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

　　學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：陳凱上課不認真，作業(yè)不做，更本就跟不上全班步驟;還有其他幾個學(xué)生也不好，如徐斌，杜柯騰，袁偉光，等.

　　品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

　　德育工作總目標

　　1、強調(diào)人人是德育工作者，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中。

　　2、通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實踐、交流，切實提高班主任的各項工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，爭創(chuàng)“星級文明班”。

　　3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做文明小市民。

　　4、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究，切實提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平。

　　5、加強心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

　　教育內(nèi)容及措施：

　　(一)、行為規(guī)范教育：

　　1、一句響亮的'口號：做一個愛集體愛他人有文化有素質(zhì)的好學(xué)生。明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。

　　2、用對少先隊員的要求進行常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。

　　(二)、主題教育活動：愛國主義專題教育每月至少推薦1本愛國主義書籍。開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。結(jié)合社會實踐活動，了解浙江，走向社會。認真收聽愛國主義專題講座。

　　(三)、假日工作：

　　1、組織好學(xué)生參與每周的假日活動。

　　2、協(xié)助學(xué)校抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。

　　(四)、家長工作：

　　1、做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。

　　2、利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。

　　3、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。

　　(五)、心理健康教育：

　　1、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題，深入與學(xué)生談心。

　　2、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍，做好札記。

　　(六)、教師的自我要求：

　　1、為人師表，嚴格要求自己，做好學(xué)生的榜樣。

　　2、通過工作，結(jié)合心理學(xué)，教育學(xué)，在實際工作中要有所體現(xiàn)。

　　3、讀好大本課程，為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ)。

第一學(xué)期小學(xué)四年級班主任工作計劃4

第一學(xué)期小學(xué)四年級班主任工作計劃5

　　一、指導(dǎo)思想

　　力求在課堂上滲透環(huán)保知識的教育和教學(xué)，在活動中增強學(xué)生的環(huán)保意識，使更多的環(huán)保少年成長起來，并盡可能的帶動家長參與到環(huán)保行動中來。我班的環(huán)保工作緊密配合學(xué)校環(huán)保教育的`工作思路，增強學(xué)生的環(huán)保意識。

　　二、基本情況分析

　　目前，在學(xué)生中有很多環(huán)保意識比較淡薄，認為環(huán)保與自己無關(guān)，缺少應(yīng)有的教育，而且還有部分同學(xué)不知道怎樣開展環(huán)�；顒�，落實到具體行動上就更少了。必須繼續(xù)加強和鞏固環(huán)保意識，樹立“愛護環(huán)境、保護環(huán)境、從小做起、從我做起”的思想。

　　三、工作措施

　�。ㄒ唬┳龊眯麄鹘逃�，營造環(huán)保氛圍。

　　開展環(huán)保教育，主要是進行宣傳環(huán)保知識，提高學(xué)生認識。利用每個月兩次的環(huán)保主題班會課進行宣傳、教育，同時通過報紙，網(wǎng)絡(luò)資源讓學(xué)生更多地了解如何變廢為寶，如何節(jié)能減排。

　�。ǘ�）從小事做起，提高學(xué)生環(huán)保意識。

　　為把環(huán)保意識落到實處，讓學(xué)生認識到環(huán)保其實就在身邊，每天在班上少制造一些垃圾，就是給綠色班級添一份綠色。在社會上少制造一些生活垃圾，就給社會環(huán)保事業(yè)添磚加瓦，奉獻力量。提高環(huán)保意識，力爭把污染環(huán)境的行為扼殺在行為之前。

　�。ㄈ�）收集可回收物品，增強學(xué)生的主人翁意識

　　先教學(xué)生能正確分清哪些是可回收物品，哪些是不可回收物品，讓學(xué)生將平時喝水后的飲料瓶、飲料罐等收集起來，由環(huán)保隊長定期將廢品送到回收站，并記錄每次所賣廢品的收入。期末將這筆收入用于獎勵在那些積極參與環(huán)�；顒拥摹碍h(huán)保小使者”。

　　（四）積極參與節(jié)能減排，提升低碳意識

　　由于我中隊的環(huán)保課題為“節(jié)能減排我行動”，為了進一步提高學(xué)生的環(huán)保意識，讓學(xué)生積極參與到“家庭節(jié)能減排”活動中來。通過每月抄電表，算用電量及二氧化碳排放量，制作環(huán)保月歷卡，讓學(xué)生在過程中深切體會節(jié)能減排的重要性。另外，發(fā)揚小手拉大手的積極效應(yīng)，順應(yīng)提升家長的環(huán)保意識。

　　四、具體環(huán)保活動安排

　　月份活動內(nèi)容備注

　　9月

　　1、師生共同制定、宣布班級環(huán)保工作計劃。

　　2、組織開展月餅盒回收活動。

　　3、“中秋熄燈共賞月，低碳有我齊回收”活動

　　中秋佳節(jié)把不必要的電燈和電器關(guān)掉，這樣有助于減少地球受到溫室氣體的影響，幫助地球恢復(fù)健康，把歡度節(jié)日產(chǎn)生的月餅盒回收再造，既可善用資源，又可減少環(huán)境污染。

　　4、全面做好室內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作，為小學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

　　10月

　　1、結(jié)合10月6日“世界糧食日”，進行資料搜集活動，開展節(jié)約糧食教育活動。可以結(jié)合日本食品工作坊到我校開展活動展開。

　　2、配合學(xué)校開展廢電池回收活動。

　　3、班級廢品回收小計。

　　4。制作《紀錄生命》影集。

　　5、做好月底清潔工作。

　　11月

　　1、班級垃圾死角調(diào)查：組織學(xué)生成立小組，進行垃圾死角調(diào)查，并研究對策。

　　2、第二期黑板報。

　　3、做好月底清潔工作。

　　12月

　　1、循環(huán)利用廢紙。倡議圣誕、元旦不互相贈送紙制賀卡。

　　2、廢電池回收活動小結(jié)，了解廢電池的危害。

　　3、班級廢品回收小計。

　　4、做好月底清潔工作。

　　1月

　　1、環(huán)�？偨Y(jié)，評選本班“環(huán)保積極分子”。

　　2、做好月底清潔工作。

　　3、做好環(huán)境教育工作小結(jié)

第一學(xué)期小學(xué)四年級班主任工作計劃6

　　班級概況：

　　全班共有學(xué)生39人，其中男生22人，女生17人。分別來自凌橋的炮臺浜村、顧家圩村、西新村、凌橋村、北新村以及外地各省市。

　　本班學(xué)生有愛心，積極上進。班級風(fēng)氣較好，無論從學(xué)習(xí)的自覺性、積極性，還是行為規(guī)范各個方面都比以前有了明顯的進步。本學(xué)期還是應(yīng)該著重抓好行規(guī)教育，學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，使學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　按照《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的要求，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，進行組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊員綜合素質(zhì)；關(guān)注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊員健全人格，積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好準備。

　　二、工作要點：

　　1、認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會第五次全國少代會的精神，深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，切實把加強少年兒童思想道德教育落到實處，為建設(shè)高度的社會主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明，構(gòu)建社會主義和諧社會做好準備。

　　2、以《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的基本內(nèi)容為主線，遵循少年兒童的成長規(guī)律，堅持以人為本的教育思想。一是要發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，強化少先隊組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高隊員的綜合素質(zhì)；二是要從少先隊作為少年兒童自己組織的角度，關(guān)注少年兒童的身心健康成長，努力提高他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。

　　3、以重大節(jié)日、紀念日和重大事件為契機，結(jié)合本校實際，通過特有的標志、禮儀、陣地、群體互動、先進典型、組織制度和價值理念，倡導(dǎo)人人都平等的文化、人人都是主人的文化、人人都探求的文化、人人都創(chuàng)造的文化、人人都追求美好的文化，著力營造獨具特色的少先隊文化氛圍。

　　4、面向社會，注重體驗，與家庭、社會、基礎(chǔ)教育新課程改革相結(jié)合，充分利用多種教育資源，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺。傾聽少年兒童的心聲，關(guān)注少年兒童的成長，滿足少年兒童的`需求，堅持把竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)作為全部工作的出發(fā)點和落腳點。

　　三、具體安排：

　　九月份：

　�。ㄒ唬�、思教中心：

　　1、新學(xué)期行規(guī)訓(xùn)練。

　　2、結(jié)合第22屆

　　教師

　　節(jié)，開展尊師重教專題教育。

　　3、組織學(xué)生參加學(xué)生社團。

　　4、開展弘揚民族精神教育月活動。

　　5、征集《我是可愛凌小人》一日常規(guī)歌謠，指導(dǎo)學(xué)生熟背成誦。

　�。ǘ�）具體工作：

　　1、 組織學(xué)生參加新學(xué)期首次升旗儀式。

　　2、 做好常規(guī)教育。

　　3、 布置教室，美化班級，凸現(xiàn)“好習(xí)慣伴我快樂成長”的主題。

　　4、 落實好學(xué)生參加各社團活動。

　　5、征集《我是可愛凌小人》一日常規(guī)歌謠，并指導(dǎo)熟背成誦。

　　6、慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)，開展簡樸而有意義的慶�；顒�。

　　7、組織全班同學(xué)向“手拉手”竹林

　　小學(xué)

　　捐贈書刊。

　　十月份：

　�。ㄒ唬�、思教中心：

　　1、加強“小公民道德”規(guī)范教育。

　　2、利用國慶57周年的有力契機，開展愛國主義教育。

　　3、積極配合搞好新區(qū)《弘揚民族精神》大隊集會。

　�。ǘ�）、具體工作：

　　1、國慶長假，加強家居、活動安全教育。

　　2、組織國慶節(jié)主題教育活動，辦好慶祝國慶節(jié)�？�的板報。

　　3、組織學(xué)生參加“民族精神我傳承”區(qū)級大隊集會展示活動。

　　4、開展“祖國成長發(fā)展我成長”主題隊會

　　十一月份：

　�。ㄒ唬�、思教中心：

　　1、學(xué)習(xí)目的性教育。

　　2、家庭教育。

　�。ǘ�）、具體工作：

　　1、 加強學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，抓好學(xué)習(xí)困難生的指導(dǎo)工作。

　　2、組織一次以行規(guī)教育為主的網(wǎng)上論壇。

　　3、組織學(xué)生開展‘“我是可愛凌小人”活動中的點滴’征文活動。

　　4、組織學(xué)生參加與高炮二零八營一連聯(lián)手的實踐活動。

　　十二月份：

　　（一）、思教中心；

　　法制教育宣傳月。

　�。ǘ�）具體工作：

　　1、重點訓(xùn)練：二操、作業(yè)、用餐、衛(wèi)生等規(guī)范。

　　2、開展以生命教育、法制教育為主的知識競賽。

　　3、開展凌小禮儀少年、禮儀班級評比活動。

　　4、開展“法制教育宣傳月”系列活動。

　　一月份：

　　（一）、思教中心：

　　1、落實行規(guī)檢查的綜合評價。

　　2、各類資料的收集整理工作。

　�。ǘ�）、具體工作：

　　1、 組織好期末考試動員工作。

　　2、做好期終總結(jié)工作。

　　3、做好各項評優(yōu)評先工作。

　　4、實好學(xué)生的假期生活

第一學(xué)期小學(xué)四年級班主任工作計劃7

　　【一】基本情況分析：全班共有學(xué)生39人，其中男生19人，女生20人。本地生8人，外地聲31人，這學(xué)期插班4人。三年級期末統(tǒng)考，語文、數(shù)學(xué)、英語三科及格率100%，均分分別是89.9、85、85、優(yōu)秀率62%、41%、6%；看分數(shù)還可以，總體情況良好，學(xué)生活潑好動，思維敏捷，積極向上，但是由于上個學(xué)期教師人員變動等原因，班級情況還是有一定的問題學(xué)生，主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強。

　　【二】指導(dǎo)思想：

　　在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)學(xué)校工作計劃，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進素質(zhì)教育。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)生的綜合成績?yōu)樽谥肌?/p>

　　【三】基本措施和做法。

　�。�、了解學(xué)生思想狀況。

　　了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班，對學(xué)生的情況可以說，只是從以前老師那里獲得一點點。但學(xué)生的內(nèi)心世界，我一竅不通，況且學(xué)生每天都在變化。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

　　⑴與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。

　�、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的.退步時，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。

　　⑶進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

　　2、抓好班主任的日常工作；施行班級小組互助學(xué)習(xí)。

　�、�、組織好學(xué)生參加升旗和做操。

　　組織學(xué)生參加每一周的升國旗，是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。

　　組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。

　�、�、檢查本班學(xué)生值日生工作。

　　班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。

　�、�、組織好放學(xué)。

　　組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后，班主任進教教室整理好學(xué)生隊伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀律。

　�。�4）、協(xié)助后勤抓好午托

　　3、組織和培養(yǎng)班集體。

　　班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依*的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。

　�、糯_立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

　　共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

　�、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。

　　我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

　　4、做好個別學(xué)生的教育工作。

　　班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時，要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。

　　【四】活動安排：

　　九月：學(xué)生入校教育；迎接市一級驗收；加強學(xué)生日常行為規(guī)范；學(xué)生升旗活動和兩操規(guī)范；；進行家訪，力爭做好家校合一；

　　十月：慶祝國慶活動；迎市一級學(xué)校評估沖刺；繼續(xù)家訪；

　　十一月：期中考試；加強學(xué)風(fēng)建設(shè)；繼續(xù)家訪；

　　十二月：開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊活動；加強學(xué)風(fēng)建設(shè)；

　　一月：慶元旦活動；期末總復(fù)習(xí)；期末考試；放寒假；

　　班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

第一學(xué)期小學(xué)四年級班主任工作計劃8

　　一，教材分析

　　本冊教材分組編排。全冊共分8組。每每組包括導(dǎo)語、課例、語文園地三大部分。教材繼續(xù)按專題編組。專題內(nèi)涵豐富，貼近兒童生活，既富有教育價值與時代感，又突出學(xué)習(xí)語文的特點。8個專題依次是：自然奇觀、觀察與發(fā)現(xiàn)、中外童話、作家筆下的動物、我國的世界遺產(chǎn)、人間真情、成長的故事、科技成就。其中第三組（中外童話）和第七組（成長的故事）還安排了綜合性學(xué)習(xí)，使這兩組的學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式更加豐富多彩。

　　每組開頭的導(dǎo)語點明本組的專題，并提示學(xué)習(xí)要求。課例由3—5篇課文組成。課文均圍繞專題編選，分精讀課文與略讀課文兩類。全冊共有課文32篇，其中精讀課文18篇，略讀課文14篇。精讀課文后有思考練習(xí)題。略讀課文在課文前有一段連接語，將前后課文連接起來，并提示略讀課文的學(xué)習(xí)要求。在部分課文后面，安排有“資料袋”或“閱讀鏈接”，以幫助了解相關(guān)資料或豐富學(xué)生的閱讀。教材后面還附有8篇選讀課文。

　　二、學(xué)情分析

　　四年級是很關(guān)鍵的一個學(xué)年。 我任教的四.6班學(xué)生大體上學(xué)習(xí)興趣比較濃，主動性較強，有些孩子善于動筆，但是，個別學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，常常不按時完成作業(yè)，不善于傾聽別人的觀點和意見，協(xié)作精神差，缺乏最基本的紀律觀念……、

　　三、教學(xué)目標

　　情感、態(tài)度與價值觀：

　　本冊通過精美的選文，在語言學(xué)習(xí)過程的熏陶和感染中，培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感，積極的人生態(tài)度和正確價值觀。在識字寫字，課文閱讀教學(xué)，口語交際，作文，綜合性學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)和活動中，達到中年級的上階段教學(xué)目標。

　　知識能力目標目標:

　　1．認字200個，會寫200，養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣。

　　2．會使用字典，詞典，有獨立識字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字，用毛筆臨摹字帖。

　　3．能用普通話正確，流利，有感情地朗讀課文。

　　4．體會課文中關(guān)鍵詞句表達情意的作用。

　　5．能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會文章表達的思想感情。能復(fù)述敘事性課文的大意。

　　6．養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書資料。

　　7．在交談中能認真傾聽，養(yǎng)成向人請教，與人商討的習(xí)慣。聽人說話能把握主要內(nèi)容，并能簡要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞，并說出自己的感受和想法。

　　8．留心周圍事物，勤于書面表達。能把內(nèi)容寫得比較清楚，比較具體。會寫簡短的書信便條。能修改習(xí)作中有明顯錯誤的詞句。

　　9．在綜合性學(xué)習(xí)活動中，有目的地搜集資料，提出不懂的問題，開展討論，解決生活中的簡單問題。

　　四、重、難點：

　　在識字寫字，課文閱讀教學(xué)，口語交際，作文，綜合性學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)和活動中，達到中年級的上階段教學(xué)目標。

　　五、教學(xué)措施

　　1、營造自主學(xué)習(xí)的情境。

　　本冊教科書為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動創(chuàng)設(shè)了具體的學(xué)習(xí)情境，這種學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)主要是通過"對話"的`方式來實現(xiàn)的。

　　2、指引學(xué)生自主，合作，探究學(xué)習(xí)方式。以自讀課文和相互交流為基礎(chǔ)，欣賞語言對文章內(nèi)容及表現(xiàn)形式進行評價，同時獲得審美體驗。在感悟語言，積累語言的基礎(chǔ)上領(lǐng)悟表達。理解內(nèi)容是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，學(xué)會表達是語文學(xué)習(xí)的目的，在這個學(xué)習(xí)過程中學(xué)生會不斷的產(chǎn)生問題，解決問題。

　　3、重視指導(dǎo)后進生學(xué)習(xí)

　　指導(dǎo)學(xué)生積累所學(xué)到的知識，教給學(xué)生自學(xué)方法，更應(yīng)注重分析原因，輔以學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，從而增強他們學(xué)好語文的信心。老師必須扶放結(jié)合，教學(xué)方法要靈活多變，知識掌握要實而不浮，因材施教，注意積極反饋，及時查漏補缺。

　　六、教學(xué)時間安排

　　第一組教材 可用10—13課時。其中精讀課文4—5課時，略讀課文2—3課時，口語交際1課時，習(xí)作2課時，“我的發(fā)現(xiàn)”、“日積月累”、“趣味語文”1—2課時。

　　第二組教材可用12------13課時。其中，精讀課文6----7課時，略讀課文1課時，口語交際1課時，習(xí)作1課時，“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”1課時，“成語故事”1課時。

　　第三組教材可用11------13課時。其中，精讀課文4----5課時，略讀課文2——3課時，口語交際1課時，習(xí)作2課時，“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”1課時，“展示臺”1課時。

　　第四組教材可用10——13課時。其中，精讀課文4——5課時，略讀課文2——3課時，口語交際1課時，習(xí)作2課時，“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”“趣味語文”1——2課時。

　　第五組教材可用9——10課時。其中，精讀課文4——5課時，略讀課文1課時，口語交際1課時，習(xí)作2課時，“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”“寬帶網(wǎng)”1課時。

　　第六組教材可用13——15課時。其中，精讀課文6----7課時，略讀課文2——3課時，口語交際1課時，習(xí)作2課時，“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”1課時，“成語故事”1課時。

　　第七組教材可用11——13課時。其中，精讀課文4----5課時，略讀課文2——3課時，口語交際1課時，習(xí)作2課時，“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”“展示臺”2課時。

　　第八組教材可用10——13課時。其中，精讀課文4----5課時，略讀課文2——3課時，口語交際1課時，習(xí)作2課時。在識字寫字，課文閱讀教學(xué)，口語交際，作文，綜合性學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)和活動中，達到中年級的上階段教學(xué)目標。

第一學(xué)期小學(xué)四年級班主任工作計劃9

　　一、班級基本情況

　　本班共有45名學(xué)生，其中有男生27人，女生18人。這是一個比較活躍的班級，每一個學(xué)生都好動，自控能力不是很好，所以在紀律方面不夠好。學(xué)生的頭腦靈活，反應(yīng)很快，但一部分學(xué)生（將帥、郭靖田、王頎等）因貪玩而不能按時完成當(dāng)天所布置的作業(yè)。班干部的管理能力有待提高，班級的'學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不濃厚。因此，對剛接手的這個班級，一定要多花功夫，不斷努力，樹立良好的班風(fēng)，爭取取得讓人滿意的成績。

　　三、學(xué)期工作要點：

　　1、進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索的精神。

　　3、進行行為習(xí)慣教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

　　4、參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

　　5、班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

　　四、工作措施：

　　1、德育教育，充分利用晨間談話、班會時間對學(xué)生進行思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生一日常規(guī)》，要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，增強班級凝聚力。

　　2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。發(fā)揮學(xué)生的主體地位，盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做。

　　3、形成競爭氛圍，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

　　4、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學(xué)生施加教育

　　九月份：以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育與尊師教育為重點

　　1、開學(xué)的學(xué)生報名工作。了解學(xué)生暑期生活，書面小結(jié)。

　　2、進行日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育

　　3、慶祝第20個教師節(jié)寫一篇關(guān)于《我愛你老師》的文章。

　　4、班報刊出。

　　十月份：以愛國主義教育為重點

　　1、慶祝國慶57周年談國慶知識

　　2、慶祝國慶黑板報比賽

　　3、教育學(xué)生為爺爺奶奶做事

　　4、實踐活動安全教育

　　5、紅色之旅征文活動

　　十一月份：以安全教育為重點

　　1、舉行一次安全知識教育

　　2、出一期有關(guān)安全知識板報

　　3、召開家長會

　　4、廣播操比賽

　　5、期中考試教育

　　十二月份以集體主義教育為重點

　　1、出一期弘揚民族精神板報

　　2、組織學(xué)生參加冬季三項比賽，積極鍛煉身體

　　3、選出班上十佳少年和誠信少年

　　4、做好班級宣傳覽

　　5、組織學(xué)生參加各項學(xué)科競賽

　　6、慶祝元旦活動

　　一月份：以愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)教育為重點

　　1、復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作

　　2、選出實小之星和三好學(xué)生名單

　　3、安排寒假生活

第一學(xué)期小學(xué)四年級班主任工作計劃10

　　隨著新一學(xué)年來臨，我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個班的指揮官，班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學(xué)校的工作開展。做為一名班主任應(yīng)該對學(xué)生“管如嚴父，愛如慈母，親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息，特制定以下計劃：

　　一、班級簡析

　　本班共計學(xué)生65名，其中男同學(xué)35人，女同學(xué)30人。主要是原來的四（1）班學(xué)生59人，和新來的6名轉(zhuǎn)校以及外地生。據(jù)以前對這班了解，本班中有近五分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣極差。這些人上課不認真聽，下課作業(yè)不做，基本上又是遠路生，一放學(xué)就要乘車回家。他們知道老師拿他們沒什么辦法，因此做作業(yè)老是拖延時間。新來的6名轉(zhuǎn)校生以及外地生，經(jīng)過這段時間的了解，近四個是學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的學(xué)生。同時，本班學(xué)生特別喜歡講空話，自制能力差，尤其是幾個男生文明行為方面做得很差，總是動不動跟別人吵嘴，打架。整個班級缺少凝聚力，集體主義意識淡薄。

　　二、工作重點

　　1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標。每天與對學(xué)生對話的方式加強班集體的奮斗目標。

　　2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽，作業(yè)不認真做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風(fēng)，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響，制約每個學(xué)生的心理，規(guī)范每個學(xué)生的行為。

　　3、努力轉(zhuǎn)化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的.幾筆。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排，旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)，同時也幫助后進生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況，每次作業(yè)和訂正都面批面改，不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進生的學(xué)習(xí)情況，他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化，不讓其自暴自棄。

　　4、班級管理細致化、民主化。有句話說：抓在細微處，落在實效中。班主任工作要細致入微，在細微的基礎(chǔ)上，我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性。在班級內(nèi)有班長，有紀律委員等這些班干部。也有負責(zé)包干區(qū)的區(qū)長，負責(zé)關(guān)燈的燈長，負責(zé)關(guān)窗的窗長等。動用盡可能的學(xué)生，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。

　　5、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分，他們是班級核心。有了這個核心，才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級。

　　6、做好與家長的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

　　三、工作安排：

　　九月：

　　1、報名注冊

　　2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

　　3、了解學(xué)生暑期生活，書面小結(jié)

　　4、加強期初的行為規(guī)范教育

　　5、慶祝教師節(jié)

　　6、選拔人才，參加大隊干部競選

　　7、刊出班報、校報

　　8、開展安全教育月活動

　　9、推普周活動加強普通話教育

　　10、布置教室環(huán)境

　　十月：

　　1、慶祝國慶黑板報比賽

　　2、老人節(jié)慰問活動

　　3、建隊節(jié)活動

　　4、班報刊出

　　5、街道小學(xué)生運動會

　　6、迎寧波市第二批小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校檢查

　　十一月：

　　1、家長會

　　2、主題隊會

　　3、班報刊出

　　十二月：

　　1、踢毽子比賽

　　2、計算過關(guān)

　　3、迎元旦校詩歌朗誦比賽

　　4、班報、校報刊出

　　一月：

　　1、復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作

　　3、安排寒假生活

第一學(xué)期小學(xué)四年級班主任工作計劃11

　　本學(xué)期，認真執(zhí)行教育方針，為了使全面素質(zhì)更加科學(xué)性，實踐性，明確教育要面向現(xiàn)代化，并狠抓德育工作，促育人質(zhì)量提高，新學(xué)期繼續(xù)堅持以德育為首位，以愛國主義教育為核心，以五項常規(guī)教育為重點，以“學(xué)會做人”為育人目標，不斷探索教育方法，采取有效的措施，促進本班的教育教學(xué)的完善和發(fā)展，現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如計劃：

　　一、基本情況分析：

　　我班這一學(xué)期共有37位學(xué)生，其中女生（16）人，男生有（21）人，其中部分學(xué)生平時上課都比較認真。學(xué)生們平時活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動性不強，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學(xué)生的自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣。所以，我們應(yīng)該加強班干部的管理力度，帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。

　　二、班隊工作奮斗目標

　　１、組建良好的班隊干

　　班干部是班主任的助手，是連接班主任與學(xué)生的橋梁，所以應(yīng)該重視班委的選拔，培養(yǎng)班干部讓學(xué)生選出班級中守紀律。有管理能力的同學(xué)當(dāng)班干部起帶頭模范作用。

　　2、實現(xiàn)每個學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級公約》促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅實的基礎(chǔ)。

　　3、加強良好品質(zhì)的形成

　　學(xué)生的行為表現(xiàn)是表面化的，是看得見的 。這些行為的“好”與“壞”，都是“品質(zhì)”的外在表現(xiàn)。因此，培養(yǎng)學(xué)生 良好品質(zhì)對于學(xué)生的行為規(guī)范教育會起到事半功倍的作用 。本學(xué)期將通過品德與生活課及開展班隊活動，培養(yǎng)學(xué)生的` 誠實謙遜 、學(xué)會合作、做事認真、踏實進取等優(yōu)良品質(zhì)，從而 達到化被動教育為自我管理的目的。

　　4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》全面推進素質(zhì)教育強化規(guī)范養(yǎng)成的教育。

　　5、結(jié)合當(dāng)前實際進行一系列有趣活動，如“國慶節(jié)”組織學(xué)生一次“美我校園、綠化學(xué)�！钡幕顒印！霸�旦”開展朗讀比賽、寫字比賽等活動。

　　三、加強班級工作與教學(xué)工作。

　�。�、加強安全教育（交通、防火、防電、防溺水等）。

　�。病�強化德育工作，開展各項教育活動，以《守則》和《規(guī)范》為準則，結(jié)合本班的實際情況重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。

　　３、針對學(xué)生的不同情況進行有針對性補缺補漏工作。

　　４、定期進行班級安全工作自查排除存在的安全隱患。

　�。�、經(jīng)常家訪工作，取得家校聯(lián)系，健全聯(lián)系制度。

　�。丁�對調(diào)皮生不放任自流，尋找原因進行耐心的個別輔導(dǎo)。

　　７、繼續(xù)強化班隊建設(shè)，培養(yǎng)良好的班集體，選拔責(zé)任心強遵守紀律的學(xué)生為班干部�！鞍嗉壒�約”要求人人遵守。

　�。�、在教學(xué)過程中，我將根據(jù)班上同學(xué)的不同特點進行教育，特別是學(xué)困生，做到多下功夫，多為他們排憂解難，引導(dǎo)他們做一個合格的學(xué)生。

　　四、提高法制意識，抓好消防、交通、防火安全意識。

　　1、 利用班會提高學(xué)生的交通、防火安全意識。

　　2、教育學(xué)生不隨便到江、河、湖、海、水池、池塘邊玩。不私自外出游泳。

　　3、適時進行法制教育，嚴禁學(xué)生打架，玩火等不良行為習(xí)慣。

第一學(xué)期小學(xué)四年級班主任工作計劃12

　　班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　加強思想教育，抓好學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng)，努力建設(shè)“文明守紀，勤勉奮進”的班風(fēng)和“樂學(xué)善思、爭先創(chuàng)優(yōu)”的學(xué)風(fēng)。

　　二、常規(guī)教育方面

　　為了使學(xué)生能夠及早進入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時時處處向?qū)W生進行有針對性的.常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

　　1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

　　2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用文明班的評比活動，對學(xué)生進行思想行為教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

　　三、班級紀律方面

　　一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因此，我從以下幾點入手：

　　1、課堂紀律：首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到做到，言行一致”。

　　2、課間紀律：課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，與其監(jiān)督孩子們不要這不要那，不如指導(dǎo)他們開展“跳繩，做游戲”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，同時，隨時提醒學(xué)生要注意文明活動，寓教于樂。

　　3、路隊紀律：為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快、靜、齊，而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學(xué)，平平安安回家去。

　　四、衛(wèi)生方面：

　　講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境：

　　1、班級衛(wèi)生：每天三次分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

　　2、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，（每周洗紅領(lǐng)巾）常剪指甲勤洗手腳，飯前便后洗手，學(xué)會使用紙巾。

　　3、書包衛(wèi)生：書本的角不能夠卷起來，作業(yè)本不能夠有事物殘渣，書包不要隨地放，書包里要有紙巾。

　　4、責(zé)任落實到每個負責(zé)人，一人負責(zé)一項。

　　五、班干部的培養(yǎng)方面：

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認真有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。做到學(xué)校要求的“人人有事做，事事有人做”，齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。

　　六、其他方面：

　　班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小作家，數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

　　上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

第一學(xué)期小學(xué)四年級班主任工作計劃13

　　新的學(xué)期，新的希望，今年我繼續(xù)擔(dān)任四年二班的班主任，由于這是自己帶了三年的班級，管理起來會更加得心應(yīng)手，在學(xué)校制定的：邁好理想第一步——“愛國主義教育”的德育主題下，我將用更新的德育理念來管理好班級，讓我們班成為積極向上的優(yōu)秀班集體。

　　一、班級的德育目標：

　　1.建立一支有進取心，能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

　　2.教育學(xué)生從小事做起，養(yǎng)成熱愛祖國的好品質(zhì)。

　　3.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。

　　4.繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

　　5.師生中進行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人。

　　6.積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。

　　二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

　　我班共有學(xué)生28人。男生17人，女生11人，由于男孩子多，而且多數(shù)活潑好動，有時候自律性較差，偶爾會忘記小學(xué)生應(yīng)該遵守的守則和規(guī)范，但是他們卻有較強的集體榮譽感，如果誰為班級扣分了，大家會為他十分惋惜，都會主動幫助他，督促他，以免他再犯同樣的錯誤。管理起來還是比較容易的。

　　為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、愛學(xué)、樂學(xué)”的'班風(fēng)，為學(xué)生的成才打下扎實的基礎(chǔ)，為教師工作有步驟，避免盲目性，特制定如下計劃：

　　1．根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約。

　　2．在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

　　3．多開展愛國主義教育活動，從中培養(yǎng)熱愛祖國的好品質(zhì)。

　　4．關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。

　　5．表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。

　　6．力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。

　　三、具體措施：

　　1．抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自習(xí)課紀律，提高效率。

　　2．提高板報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

　　3．利用課外閱讀等一些活動對學(xué)生進行愛國主義思想教育。

　　4．通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。

　　5．定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

　　6．開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

　　7. 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

　　8. 定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

　　四、班級活動安排

　　九月

　　1．做好學(xué)生的新學(xué)期準備工作及衛(wèi)生大掃除工作。

　　2.開展社會主義核心價值觀活動。

　　3.進行開學(xué)行為規(guī)范教育，教育重點：學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)。

　　4．成立班委會，組織班干部確定工作內(nèi)容。

　　5. 做好學(xué)生大課間兩操訓(xùn)練工作。

　　6．慶祝教師節(jié)。出一期新學(xué)期、教師節(jié)主題黑板報 。

　　7.召開班干部會議。

　　8.召開家長會。

　　9.“師恩難忘”班會。

　　十月

　　1．迎國慶書畫展——愛校園，愛家鄉(xiāng)，強化學(xué)生愛國主義教育。

　　2. 出一期“祖國在我心中”主題黑板報。

　　3．繼續(xù)做好學(xué)生大課間兩操訓(xùn)練工作。

　　4．組織安排好期中復(fù)習(xí)，考試和考后心態(tài)調(diào)整和歸納總結(jié)。

　　5. 室內(nèi)衛(wèi)生大掃除。

　　6. 重陽節(jié)尊老敬老教育活動。

　　7．“紀律是班風(fēng)建設(shè)的保證”主題班會。

　　8． 跳繩比賽。

　　9．社會主義核心價值觀活動。

　　10. 日常生活好習(xí)慣細節(jié)教育。

　　十一月

　　1．針對期中考試后孩子出現(xiàn)的一些答題情況，與家長溝通，采取合適的方法，幫助孩子養(yǎng)成良好的書寫和答題習(xí)慣。

　　2．舉辦愛國小故事比賽。

　　3．朗讀比賽。

　　4. 繼續(xù)做好學(xué)生大課間兩操訓(xùn)練工作。

　　5.“掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率”主題班會。

　　6.冬季冰雪活動。

　　7.社會主義核心價值觀活動。

　　十二月

　　1．參加�？谒惚荣�。

　　2．配合學(xué)校搞好跳繩比賽。

　　3. 做好大課間跑操的工作。

　　4. 黑板報“慶祝元旦，放飛理想”。

　　5. 做好期末復(fù)習(xí)工作。

　　6. 社會主義核心價值實踐教育活動。

　　一月份：

　　1． 期末考評各項工作。

　　2． 安排好期末考試各項工作及放假事宜。

　　3． 對本學(xué)期進行進行教育教學(xué)工作小結(jié)，作好學(xué)生成績單發(fā)放工作

　　說明：

　　1.以上計劃如與學(xué)校工作有沖突時，將以學(xué)校的工作為主，可部分修改計劃。

　　2.以上計劃如遇突發(fā)緊急情況而不能執(zhí)行時，臨時可作部分變動。

第一學(xué)期小學(xué)四年級班主任工作計劃14

　　一、班級情況：

　　四年級現(xiàn)在有學(xué)生50人，其中男生27人，女生23人。少數(shù)民族50人。我班學(xué)生活潑、熱情,學(xué)習(xí)踏實，上進心強，團結(jié)守紀，上課能做到專心聽講，平時作業(yè)能認真完成，學(xué)習(xí)成績好。能積極參加學(xué)校各項活動，表現(xiàn)突出。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面評比中成績好。已逐漸形成良好班風(fēng)，學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是班內(nèi)有個別同學(xué)由于種種原因?qū)W習(xí)、紀律方面還需要嚴格管理，在今后的工作中通過他們的努力相信一定能提高學(xué)習(xí)成績，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。

　　二、班級管理目標：

　　1、思想： 對學(xué)生進行五愛教育，做好身邊的每一件小上事，繼續(xù)培養(yǎng)良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、學(xué)習(xí)：端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動學(xué)好各門功課，掌握學(xué)舉一反三 爭取更大進步，

　　3、紀律： 早晨：各課代表安分工組織同學(xué)自覺讀書、值日、收作業(yè)本。 課間：做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。

　　兩操："快、靜、齊"，

　　4、衛(wèi)生： 熱愛勞動 自覺地保持自己的環(huán)境衛(wèi)生區(qū) , 積極認真參加小組值日勞動，掌握基本勞動技能

　　三、采取的`具體措施：

　　A、思想方面：

　　1、充分利用時間進行各種思想教育。

　　2、每周五召開班對會，做到日評，周總結(jié)，月總評。

　　3、建立家校聯(lián)系本，每天評比，每周總結(jié)，優(yōu)秀者上班級光榮榜，及時進行家校聯(lián)系。

　　4、繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部，引導(dǎo)積極參與班級管理工作。

　　5、積極開展各項評比。積極參加各項活動。

　　B、學(xué)習(xí)方面：

　　1、設(shè)立四人小組長，在家校本上，每天分作業(yè)、發(fā)言，紀律，衛(wèi)生幾項天天記錄，讓家長及時了解學(xué)生情況。

　　2、作業(yè)評優(yōu)秀作業(yè)。

　　3、考試數(shù)學(xué)100分、語文95分以上得一定的獎勵

　　4、大力提倡自主學(xué)習(xí)。

　　5、課堂上積極發(fā)言，回答精彩的給表揚。

　　C、紀律方面：

　　1、 四人小組評比，每天做好記錄。

　　2、每周進行大組評選優(yōu)勝組活動

　　3、設(shè)立班委會，試行班長輪流值日，設(shè)立評比臺，及時進行星級評比，培養(yǎng)學(xué)生團隊精神。

　　4、評選紀律之星，人人建立星級檔案。

　　D、勞動方面：

　　1、由值日組長負責(zé)給值日生打分，周總結(jié)，期末總評分，評選優(yōu)秀值日生。

　　2 實行值日生崗位負責(zé)制。

　　E、活動方面：

　　1、各項活動班干部負責(zé)組織，積極參與，獎勵積極分子。

　　2、老師和班干部共同制定活動計劃。

　　F、法制方面：

　　向?qū)W生滲透《中華人民共和國森林法實施條例》、《防洪、防沙治沙、環(huán)保方面的法制概況》、《中華人民共和國統(tǒng)計法》、《中華人民共和國體育法》、《中華人民共和國人口與計劃生育法》等。

第一學(xué)期小學(xué)四年級班主任工作計劃15

　　隨著新一輪課程改革的推進，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說：“一個好班主任就是一個好班集體�！比绻�說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

　　一、預(yù)期班風(fēng)

　　團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新

　　二、學(xué)生情況分析

　　本班學(xué)生生性調(diào)皮好動，但學(xué)習(xí)興趣不濃，沒有形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)拔尖的學(xué)生幾乎沒有。

　　三、采取措施

　　1、重視養(yǎng)成教育

　　養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。

　　2、重視德育、安全工作

　　合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作、學(xué)會生活。

　　3、重視衛(wèi)生工作

　　講究衛(wèi)生很重要。俗話說：“病從口入�！笔帐昂眯l(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　�。�1）個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤：桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。

　�。�2）班級衛(wèi)生：每天派值日生清掃清潔區(qū)和教室。

　　4、培養(yǎng)班級干部

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。因此，在這一學(xué)期我將抓好班干部的培養(yǎng)，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

　　5、強化班級紀律

　　一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行，因而，我從以下幾點入手：

　�。�1）課堂紀律

　　首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

　�。�2）課間紀律

　　課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛，然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，開展“跳繩、做游戲、打球、象棋、彈子棋”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進學(xué)生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

　　6、加強后進生管理

　　面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

　　7、及時了解學(xué)情

　　準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

　　8、家教結(jié)合

　　經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，經(jīng)常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

　　這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。

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