圖書館工作計劃(15篇)
時間過得太快，讓人猝不及防，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編整理的圖書館工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圖書館工作計劃1
作為xxx省小學示范圖書館之一，我校圖書館具有突出的藏書特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，并參與到各類知識競賽、征文比賽、宣傳活動中。為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓學生學會求知、學會審美、學會創(chuàng)造，圖書館工作擔負著自我超越的艱巨使命，故而在本學年，我制訂了如下工作計劃。
一、指導思想。
近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中，學校、家庭、社會需共同參與。小學圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構(gòu)，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進入社會大課堂錘煉之前，圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的芳草地。學習是持續(xù)一生的事業(yè)，小學是人生學習的開始，也是終身教育的開端，從小學會從圖書館汲取新知、收獲品質(zhì)，將影響到他的整個人生歷程。
二、工作目標。
1、進一步加強校圖書室、閱覽室的建設(shè)力度，增加圖書數(shù)量，增添管理設(shè)備。
2、加強閱讀的宣傳和引導，使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
3、堅持做到讀書活動與少兒實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學生的理智感，使他們學會學以致用。
4、進一步完善特色活動，認真舉辦讀書筆記、文摘卡、百科知識競賽與展覽、征文比賽、朗誦比賽、小型讀書會和專題閱讀講座等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。
5、熟練運用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。
6、加強自身進修學習，充實自我。
7、圖書館還應(yīng)配合學校各科室做好各項工作，為教學、教研服務(wù)。
三、具體實踐。
1，管好用好圖書資料，為教育教導服務(wù)。
(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進行匯報。
(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學校成立的圖書管理員定期培訓，建立他們的責任意識與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。
(3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書，并順時大力推薦，指導如何閱讀與寫筆記。
(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報、雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
(5)填寫好各項登記表。為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫應(yīng)認真及時，具體有以下表格：
A、教職工借閱登記表。
B、各室報紙記載表。
C、各室報刊雜志記載表。
D、購書情況登記表。
E、圖書修補記載表。
F、圖書注銷、剔除登記表。
G、圖書館學生管理員工作情況記錄表。
H、教師借閱書刊預(yù)約登記表。
I、學生閱覽、借書統(tǒng)計表。
2、開展“我學習，我快樂”的活動。
(1)對學生的借還書采取“隨借隨還”的方法，但要求每位同學借兩次書后，必須完成一篇“讀書筆記”，并要求學生結(jié)合自己的實際行動，具體地寫好讀后感。月底，我們把這些讀書筆記品味篩選，評出獲獎?wù)摺?/p>
(2)根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽，鼓勵學生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時定下讀后感想，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝者。
(3)每月舉行一次知識競賽，圍繞一定的主題，要求三至六年級的.每位學生都參加，且在規(guī)定時間內(nèi)交卷。收卷后教師同管理員一起批閱，根據(jù)成績選出獲獎?wù)摺?/p>
(4)每月召開圖書管理員會議，評比優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時，我們會及時展覽優(yōu)秀作品，并授予獲獎?wù)摺靶∽骷摇⑿∶鄯�、小博士、小星星”等榮譽稱號，以鼓動學生參與的積極性。
3、繼續(xù)建立班級圖書角，拓展校園圖書館空間。
(1)在每班建立圖書角，充實學校圖書資料的流通率，擴大學生的閱覽范圍，方便學生隨時閱覽，這是校圖書館的延伸和拓展。
(2)定期與同年段班級交換圖書角圖書。
(3)鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性、科學性和趣味性結(jié)合的圖書，充實圖書角容量。
四、實施措施。
1，做到期初有計劃，期末有總結(jié)，各項工作按上級要求和學生需要去做。使“省一級圖書館”再創(chuàng)佳績。
2，圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導匯報，并向全體師生敞開，接受教師學生的監(jiān)督，認真聽取他們的意見和建議。
3，各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結(jié)果及時公布，對優(yōu)勝者大力表揚。
4，不斷總結(jié)反思，克服以前的不足，學習他校圖書館的管理經(jīng)驗，以完善自我。
在現(xiàn)代社會高科技的進程中，不少學習形成已被淘汰，然而圖書館始終是人類學習需求的源泉。小學圖書館，只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù)，只要符號學生的成長規(guī)律，必須是學生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書館在本學年發(fā)揮出更大的作用，滿足更多的需求。
圖書館工作計劃2
一、指導思想
本學期，我校圖書館將繼續(xù)在學校領(lǐng)導、教師支持和配合下，認真貫徹國家教委《中小學圖書館（室）規(guī)程》，充分利用圖書館的文化育人功能，確實發(fā)揮好其閱讀陣地的作用，科學管理，積極主動地服務(wù)好師生，力求發(fā)揮圖書館的最大效益，發(fā)揮好全面實施素質(zhì)教育的助推作用。
二、工作目標
1、圍繞學校“孝文化”建設(shè)各項活動，做好師生閱讀服務(wù)工作。
2、充分利用圖書資源，開展豐富多彩的“讀書節(jié)”活動。
3、做好各項日常管理工作，改革圖書借閱方式，并做好借還登記。調(diào)動學生讀書積極性，確保本學期內(nèi)人均借書6冊以上。
4、圖書館工作人員熟練運用現(xiàn)代化技術(shù)，優(yōu)化流通管理；加強自身進修學習，充實自我。
三、具體工作
1、開展豐富的圖書閱讀活動。
A、教師做好每月“讀書心得”交流，做好青年教師讀書論壇。
B、鼓勵學生記錄所看到的優(yōu)美句段。要求學生結(jié)合自己的實際行動，寫好讀后感。
C、開展關(guān)于閱讀的.演講、故事、寫作、小報比賽、課本劇表演等。
2、管好用好圖書資料，為教育教學服務(wù)。
A、科學管理各類書刊資料。
B、培養(yǎng)優(yōu)秀的學生圖書借閱管理小干部。
C、加強新書的宣傳介紹，指導學生閱讀和筆記。
D、做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報、雜志資料，及時修補損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
3、繼續(xù)建立班級圖書角，拓展校園圖書館空間。
A、在每班建立圖書角，充實學校圖書流通率，擴大學生閱讀范圍，方便學生隨時借閱。
B、鼓勵各班學生向圖書館捐贈圖書，充實圖書館藏書量。
四、實施措施
1、做到期初有計劃，期末有總結(jié)，各項工作按上級要求和學生需求去做。
2、圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導匯報，并接受全體師生監(jiān)督，認真聽取他們的意見和建議。
3、各項活動開展做到有始有終，有條不紊，活動解雇及時公平。
4、不斷總結(jié)反思。學習其他單位先進經(jīng)驗，克服不足，完善自我。
圖書館是學生的精神營養(yǎng)的汲取地，我們將不斷學習新的思想與技術(shù)，提高服務(wù)意識與能力，使我校圖書館發(fā)揮出更大的作用，滿足更多的需求。
圖書館工作計劃3
一、指導思想：
本學期，圖書館將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。以《中小學圖書館規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學校工作的要求，進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書館的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。
二、工作目標：
進一步科學化、規(guī)范化管理圖書工作。
三、具體工作：
（一）、加快建設(shè)，提高標準。
1、加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務(wù)學習，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學習《中小學圖書室規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，按時參加區(qū)組織的圖書管理員培訓，確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
2、進一步推進學校圖書室現(xiàn)代化的進程，進一步加快圖書是現(xiàn)代化設(shè)施的完善，提高管理效率和使用效率；圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施，保證使用中萬無一失。
�。ǘ�、規(guī)范管理，認真服務(wù)。
采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調(diào)整學生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時準時。
�。ㄈ⒓訌娭笇�，開展活動。
建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育；對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的`指導。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能，加強教育指導。
�。ㄋ模�、加強研究，科研管理。
在加強學習的基礎(chǔ)上要加強研究，掌握科學管理的方法和策略，提高管理水平。
四、每月工作安排：
三月份：
1、制定圖書室工作計劃，布置本學期圖書室工作。
2、做好假期借出圖書的還書工作。
3、開放學生閱覽室。
4、小圖書管理員培訓。
四月份：
1、對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。
2、開展新書簡介，推薦書目。
3、讀革命書籍，講革命故事。
4、配合學校大隊組織開展好捐書獻愛心活動。
五月份
1、對小圖書管理員進行再培訓。
2、讀書節(jié)活動：好書推薦，班級故事會。
六月份
1、清理圖書資料（收回）。
2、圖書室工作總結(jié)。
3、做好假期借閱安排。雙擁工作計劃市場部工作計劃數(shù)學教學工作計劃
圖書館工作計劃4
一、指導思想
以“新教育實驗”之“營造書香校園”為抓手，切實加強圖書館、閱覽室建設(shè)，不斷規(guī)范管理，積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱情服務(wù)教育教學，為教師提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施素質(zhì)教育、推進課程改革、加強學校文化建設(shè)、豐厚學校內(nèi)涵中的作用。
二、工作目標
要進一步提高館藏量，加強文獻管理、流通管理等工作。
三、工作重點
1、加強閱覽室建設(shè)。原學生閱覽室與教師會議室共用，并添置書桌、書架，精心布置環(huán)境，為學生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場所。
2、參與新教育實驗。結(jié)合學校開展的新教育實驗課題中的.子課題“營造書香校園”、“師生共寫隨筆”以及市教育局倡導的“五名”活動，圖書館要添置“新世紀教育文庫”等有關(guān)書籍；為各班建設(shè)小圖書角做好參謀；定期向?qū)W生推薦適合他們閱讀的新到書籍、報刊雜志，讓他們及時借閱；開展諸如課外閱讀知識競賽、講故事比賽、編手抄（電腦）報比賽、讀書筆記展評等活動，激勵學生讀名著、背名詩。
5、優(yōu)化圖書館管理。要合理安排閱覽室的開放時間以及進閱覽室閱覽的年級，不斷充實圖書館的內(nèi)容，切實加強圖書館的基礎(chǔ)管理，努力改進師生借閱圖書的辦法，使圖書借閱及管理更方便、有效，每學期生均借書達到12冊以上。
四、具體措施
1、強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借歸制度，做好登記；到歸還日期未還的，要主動催還。對損壞或遺失的圖書，要按規(guī)定進行賠償。學期結(jié)束時，要全面清理藏書，并將情況上報學校領(lǐng)導。
2、組織學生參與管理。要繼續(xù)在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍，通過培訓指導，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。
3、提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓班，不斷更新知識、掌握技能；到兄弟學校參觀學習，交流經(jīng)驗，開闊視野；請市電教館領(lǐng)導行家來校，現(xiàn)場指導；自覺總結(jié)經(jīng)驗，撰寫論文，在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，更加精通圖書館管理，更好地為師生、為教育教學服務(wù)。
五、主要安排
二月份
1、布置、開放閱覽室、圖書館，
2、進一步完善圖書館設(shè)施建設(shè)與網(wǎng)頁資料建設(shè)。
三月份
1、組織學生開展“同在藍天下，贈書獻愛心”活動。
五月份
結(jié)合學校舉行文化藝術(shù)節(jié)，開展評比故事大王、小小讀書迷，展評優(yōu)秀讀書筆記等活動。
六月份
1、整理圖書館藏，做好師生借閱書刊的清理、催還以及圖書館暑期防濕、防霉、防蛀等工作。
2、做好裝訂期刊、報紙工作。
圖書館工作計劃5
我校圖書館已經(jīng)成為學校的特色之，學生最喜歡的校園場所，然而這些遠遠沒有達到最終的目標，在硬件和閱讀活動不斷開展的基礎(chǔ)上，這學期圖書館重點工作主要是兩大方面：一方面將閱讀活動和學校的各項工作相結(jié)合，活動更入人心，更有特色，同時著力在老師中間推廣閱讀，包括老師們對閱讀活動參與的主動性、閱讀與學科教學的融合性、圖書館課程的有效實施性。為此，本學期圖書館計劃從以下幾點開展工作。
一、做好開館準備，有序逐步放開
開學前兩周處理丟卡、轉(zhuǎn)學生辦卡、召開“小管”會議強調(diào)本學期工作要求、培訓三年級小管的工作、家長義工排班調(diào)整、入館禮儀強化、班級圖書角選書、班級挑選英文圖書等等相關(guān)事宜。處理好開館的準備工作，讓圖書館有序逐步地開館。
二、閱讀活動和學校的各項工作相結(jié)合
本學期是非常忙碌的一學期，如愛心周、讀書節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等等幾個重要的全校性大活動，為了讓閱讀活動不增加師生額外負擔，本學期閱讀活動將與學校各項活動相結(jié)合進行，讓閱讀像日常常規(guī)一樣深入人心。本學期重點是科技讀書節(jié)，在上學年舉辦的`全員參與性科技體驗活動受到學生喜歡，本次科技讀書節(jié)，將繼續(xù)采用全員參與性方式，與創(chuàng)客合作，讓學生體驗更多的創(chuàng)新體驗活動。另外，讀書節(jié)期間還將舉行各種科技類的主題活動。
三、閱讀與學科教學的融合性
推廣閱讀本不該是語文老師一個人的事，而是每個學科老師的責任，以往只有個別學科的某些老師在嘗試推廣閱讀，本學期希望借助智慧課堂評比的契機，讓更多愿意嘗試的老師也能滲透閱讀內(nèi)容進入學科課堂，這樣既不增加學科教師的負擔，也是一種新的課堂形式的挑戰(zhàn)。
圖書館工作行事歷：
二月份：
1、開館準備；
2、部分新書錄入、上架；
3、轉(zhuǎn)學生、丟卡生補辦圖書證；
4、閱讀課正常入館；
5、學期初入館禮儀的整頓；
6、閱讀課量化表的發(fā)放；
7、挑選班級圖書角圖書（各班100本）；
8、英文繪本入班登記；
9、寒假作業(yè)上交及展示；
10、召開“小管”會議；
11、制定新學期工作計劃和行事歷；
三月份：
1、第二輪“故事爸媽團”開講；（儲霞負責）
2、為兒童哲學教學研究提供資源支持；
3、故事哥哥姐姐講故事的招募、培訓、開展（午間）；
4、與教導處商定如何將閱讀融入智慧課堂評比中。
5、與大隊部合作策劃讀書節(jié)活動。
四月份：
1、科技讀書節(jié)啟動儀式；
2、科技讀書節(jié)全員體驗活動；
3、第三屆“小牛頓”班級科普知識初賽；
4、“小牛頓”科普知識擂臺賽決賽；
5、“故事爸媽團”主題：科技主題；
6、組織各班開展科技主題的班級讀書會；
7、更換挑選班級漂流圖書；
8、結(jié)合學校森林課堂設(shè)計閱讀活動；
10、主題展示：科技創(chuàng)造未來
11、世界讀書日——校長為圖書館當一天義工；
五月份：
1、與大隊部商定閱讀與校園文化藝術(shù)節(jié)的融合方案；
2、帶領(lǐng)學生、家長、老師挑選圖書；
3、主題展示：有趣的職業(yè)介紹
4、“故事爸媽團”主題：有趣的職業(yè)介紹
六月份：
1、歸還班級圖書。
2、期末圖書清點；
3、布置各年級段暑假閱讀作業(yè)；
4、商定閱讀之星、最優(yōu)小管；
5帶領(lǐng)優(yōu)秀小管、家長前往書店挑選書籍作為獎勵；
6、統(tǒng)計本學期閱讀的各項數(shù)據(jù)。
圖書館工作計劃6
20xx年圖書館將緊緊圍繞學校的總體發(fā)展目標和工作要點，以“深化改革年”為契機，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動的整改措施，為學校的人才培養(yǎng)、學術(shù)研究、學科建設(shè)等中心工作提供完善的文獻信息保障與服務(wù)。主要做好以下工作：
一、繼續(xù)加強和優(yōu)化文獻信息資源建設(shè)
1、認真做好年度紙質(zhì)圖書、電子圖書及網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫資源的購置計劃�？茖W使用好文獻購置經(jīng)費，組織好年度圖書采購招標工作，保證數(shù)量增長的同時兼顧質(zhì)量建設(shè)。
2、落實好中央財政專項資金所購及續(xù)購的各類網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的安裝使用及宣傳推廣工作，提高數(shù)據(jù)庫的利用率。同時加快自建特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)，數(shù)據(jù)量增長10%左右。
3、根據(jù)紙質(zhì)新書及電子圖書出版狀況，調(diào)整紙質(zhì)圖書采購品種及數(shù)量，增加新書品種，減少復本量，適量增加電子圖書，進一步優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)。
4、調(diào)整報刊收藏結(jié)構(gòu)和品種，重點收藏與學校重點學科專業(yè)相關(guān)的核心期刊、重點期刊和其他利用率較高的期刊，確保博士點建設(shè)相關(guān)學科文獻的購置，力爭相關(guān)學科文獻達到較好保障。
5、進一步調(diào)整館藏布局，繼續(xù)做好圖書轉(zhuǎn)庫工作，力爭完成5萬冊圖書轉(zhuǎn)密排書庫工作。
6、積極挖掘網(wǎng)絡(luò)免費資源，有效使用CALIS、CASHI以及協(xié)作院校圖書館的信息資源，提升圖書館文獻資源保障能力和服務(wù)水平。
7、鑒于當前書籍價格上漲和數(shù)據(jù)庫續(xù)費不斷漲價等實際情況，努力爭取學校更多的經(jīng)費支持，盡力滿足師生對文獻信息的新需求。
二、強化服務(wù)意識和服務(wù)能力建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量和水平
1、積極倡導和樹立良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，深入開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)教育工作，通過政治和業(yè)務(wù)學習，提高職工專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)意識，拓展服務(wù)方式，提升服務(wù)能力。繼續(xù)實施圖書館和各部門業(yè)務(wù)學習制度，根據(jù)工作人員崗位職責要求，制定較為詳細的學習內(nèi)容和學習計劃，每月進行業(yè)務(wù)學習不少于2次。
2、積極探索開展閱讀推廣工作，做好書目推薦、圖書評論、導讀等閱讀指導，推進移動閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀方面的技術(shù)服務(wù)。
3、繼續(xù)開展好“讀者服務(wù)月”活動，深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，針對師生不同層面的服務(wù)要求，制定不同的活動計劃，豐富活動內(nèi)容，完善運行機制。
4、大力拓展深層次的'信息咨詢服務(wù)，開展與其他協(xié)作圖書館的聯(lián)合建設(shè)與服務(wù)，發(fā)揮CALIS、CASHL和BALIS文獻傳遞在共知共建共享方面的作用。
5、加強課題服務(wù)工作的力度，積極與科研處及申報、立項課題教師進行交流溝通，完成國家級、自治區(qū)級課題的跟蹤服務(wù)不少于10項。建立學科館員管理辦法，探索和實踐學科館員深入教學科研一線開展深層次服務(wù)模式。
6、深入教學院部，積極開展文獻信息資源宣傳和推介，或采取與數(shù)據(jù)庫商合作等多種方式，到院部進行使用介紹。繼續(xù)制作電子版新書書目發(fā)送給相關(guān)學院，使教師能夠及時了解和利用新資源。
7、加強與各學院之間的直接聯(lián)系，積極做好新生入館教育培訓工作，舉辦10場以上專題培訓講座。按照需求，組織師生來館培訓，采用演示與實習操作相結(jié)合的講座形式，廣泛宣傳圖書館資源和使用方法。
8、做好學生志愿者志愿服務(wù)的管理工作，調(diào)動和發(fā)揮志愿者的積極性，開展多形式的志愿活動。
9、維護好圖書館網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備，做好館內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)，保證圖書館自動化系統(tǒng)的穩(wěn)定、安全運行，并為讀者提供技術(shù)服務(wù)。
三、加強內(nèi)部管理，做好各項管理工作
1、按照黨的群眾路線教育實踐活動要求，轉(zhuǎn)變工作作風，改正“四風”方面存在的問題，加強班子建設(shè)，切實落實整改措施；提高職工的政治理論素質(zhì)，抓好每周的政治理論學習，利用各種有效的渠道和載體，積極開展思想政治工作。
2、認真組織學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神，進一步加強圖書館文化建設(shè)活動，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。加強防范宗教滲透校園工作。
3、加強常規(guī)服務(wù)工作的管理，認真履行好崗位職責，加強工作作風建設(shè)和勞動紀律管理。做好督導檢查工作，形成科學化、制度化、規(guī)范化的管理模式。
4、進一步加強精神文明創(chuàng)建、民族團結(jié)工作，認真落實《新疆財經(jīng)大學文明單位管理辦法》，繼續(xù)制定和完善圖書館創(chuàng)建校級文明單位工作實施方案，保持榮譽，力爭獲得校級文明單位。
5、按照黨風廉政建設(shè)的要求，加強領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的廉潔自律工作。注意發(fā)揮工會組織的作用，保障職工參與民主管理與監(jiān)督。
6、加強隊伍建設(shè)，積極爭取學校支持，引進具有計算機、圖書館學科背景的碩士研究生，改善人員和學歷結(jié)構(gòu)。加強對職工的學習培訓，多派出職工進行疆內(nèi)館際交流，參加學習班和會議交流。
7、認真開展調(diào)查研究工作。根據(jù)群眾意見確定調(diào)查研究項目，重點做好有關(guān)職工工作生活方面的調(diào)研、文獻信息資源利用情況的調(diào)研、讀者服務(wù)調(diào)研和學科服務(wù)調(diào)研工作，通過調(diào)研及時改進工作。
8、繼續(xù)修訂和完善圖書館各項規(guī)章制度，完成制度修訂后形成并印制新的《新疆財經(jīng)大學圖書館制度匯編》，以制度建設(shè)促進和規(guī)范圖書館事業(yè)發(fā)展。
9、加強科研工作，制訂相關(guān)措施，圍繞圖書館工作和服務(wù)制定研究選題，積極引導和鼓勵職工從事與圖書館專業(yè)、技能相關(guān)的研究工作，以工作帶科研，以科研促工作。
10、加強綜合治理工作，強化安全生產(chǎn)意識，嚴格遵守消防條例，積極做好防火、防盜、防塵的安全工作。做到經(jīng)常盤點及巡視安全死角，確保圖書館財產(chǎn)的安全。力爭獲得學校綜合治理先進單位。
11、切實做好工會、人口與計劃生育等工作，開展豐富多彩的群眾集體活動，全面促進圖書館和諧發(fā)展。
12、做好固定資產(chǎn)的使用和管理工作，積極爭取學校支持，努力改善辦公設(shè)施條件，爭取更新部分工作用電腦，提高工作效率。
圖書館工作計劃7
一、指導思想
圖書室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此，我校圖書室本學期工作以《中小學圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學校工作的要求，進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，進一步確立服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書室教育性、服務(wù)性、學術(shù)性功能，為學校各項工作的開展作出圖書室應(yīng)有的貢獻。
二、工作要點
(一)加強學習，提高素質(zhì)。
加強政治學習和業(yè)務(wù)學習，進一步提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學習《中小學圖書館（室）規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
(二)加快建設(shè)，提高標準。
1、精心布置特殊室環(huán)境，做好衛(wèi)生工作，合理擺放書籍，為師生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場所，發(fā)揮陶冶人情操的作用。
2、完善圖書室信息更新化。將圖書館的規(guī)章制度、新書快遞、借閱安排、各類活動情況及時公布，以便師生能及時了解圖書室的近期各方面情況。
3、安排好閱覽課，為師生提供充足資源。
(三)規(guī)范借閱，認真服務(wù)。
1、為了讓師生更多閱讀、更好閱讀，圖書室認真做好面向師生的借、閱合一全開架借書服務(wù)。
2、認真做好期末圖書的歸還和賠償工作以及圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。進一步推進學校圖書室現(xiàn)代化的進程，進一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善。
(四)積極教育，加強指導。
要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育；對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊，充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能，加強教育指導。
(五)加強研究，科研管理。
在加強學習的基礎(chǔ)上要加強研究，掌握科學管理的方法和策略，提高管理能力水平。
三、工作目標
1、進一步完善圖書室借閱管理體制；改善閱覽環(huán)境。為學校教師和學生的.書報、刊物借閱工作提供最大的方便。
2、進一步加強校圖書室的建設(shè)力度，擴大圖書容量，增添管理設(shè)備。進一步完善圖書室書報、刊物新進的電腦登記錄入工作；強化書報、刊物的管理工作。
3、積極配合學校做好教師教育教學理論學習的書刊提供和借閱工作。
4、配合學校開展各種各樣的讀書活動：教師讀書沙龍、教師讀書心得、小學部低年級學生講故事比賽、中年級學生讀書手抄報比賽、學生征文比賽等等，認真做好協(xié)助工作，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。
四、具體工作：
(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，并定期進行匯報。
(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對小圖書管理員定期培訓，建立他們的責任意識與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書借閱制度。
(3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書，并順時大力推薦，指導如何閱讀與寫筆記。
(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
五、工作安排
二月份：
1、教師教輔用書和教學掛圖的分發(fā)登記工作。
2、制訂圖書室工作計劃，布置本學期圖書室工作。
3、開始圖書核查，整理假期報刊。
三月份：
1、對教師開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。
2、新書進行蓋章、編目、上架。
3、各班聘請并培訓小圖書管理員。
4、對原有圖書進行規(guī)范分類整理。
四月份—五月份：
1、組織學生管理員工作培訓。
2、過期刊物裝訂編目、上架；
3、配合學校開展讀書活動：教師讀書沙龍活動、教師、學生寫讀書心得、讀書征文比賽、低年級講故事比賽、中年級讀書手抄報比賽、古詩文誦讀競賽。
六月份：
1、清理圖書、資料（收回）。
2、圖書室工作總結(jié)。
3、評選優(yōu)秀小圖書管理員
4、教輔用書和教學掛圖的回收和整理工作
圖書館工作計劃8
一、指導思想根據(jù)學校工作要求，以“營造書香校園”為指導思想來開展工作，牢固樹立圖書館為師生服務(wù)的意識，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備，充分發(fā)揮圖書館教育性、服務(wù)性、學術(shù)性功能，提高圖書資源的使用價值，使圖書館的管理工作進一步科學化、人文化、規(guī)范化，從而開創(chuàng)全校師生熱愛讀書的新局面。本學期制定工作計劃如下：
二、工作要點
1、加強閱讀宣傳的引導，開展豐富多彩的讀者活動，引導讀者充分利用圖書館資源。
2、進一步完善特色活動，認真舉辦現(xiàn)場作文比賽、以及征文比賽和專家作文輔導講座等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。
3、不斷添置新書，滿足師生學習、研究的需求，并做好新書的分類、編目和上架工作。
4、利用圖書館網(wǎng)站和展板、專柜介紹推薦新書，調(diào)動師生讀書積極性。
三、具體安排
1、完善圖書館常規(guī)工作管理完成開學初的教學用書借還工作。
2、完善班級圖書角的建設(shè)，圖書管理員寫好圖書借還記錄，每一學期對各年級班級圖書角進行評比。
3、完善圖書館常規(guī)工作管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴格執(zhí)行。
4、進行科學、規(guī)范的文獻管理。重視日常管理，做到書刊排放有序，整齊美觀，落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，更好地引導學生的閱讀活動。
5、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能
�、偬岣邔W生圖書管理員的.管理質(zhì)量
進一步加強學校圖書管理員隊伍的建設(shè)，明確職責，提高服務(wù)水平。每學期根據(jù)工作狀況評選優(yōu)秀圖書管理員，使這部分學生具備一定的圖書管理方法，培養(yǎng)他們熱愛讀書的意識。通過他們帶動班級讀書活動的深入開展，提高了學生的圖書閱讀量。
�、谥匾晥D書借閱陣地建設(shè)
本學期盡快辦好初一新生借書證，制訂好本學期學生借還圖書時間表并發(fā)放到各班。仍按兩種模式借還圖書，一是以班級為單位借閱，每天中午輪三個班，先還后借，二是學生課間可以自由借還圖書。圖書館向全校師生實行全天候、全開放借閱模式，確保學生一學期圖書借閱量達8本以上，努力提高圖書的流通率。
6、閱覽室每天為師生開放。教師閱覽室的過刊借閱，實施登記制度，短期借閱，當月期刊不得借出。初一學生每周安排一節(jié)閱讀課，語文老師可以與圖書館老師聯(lián)系到閱覽室上閱讀課，每堂閱讀課語文老師提供教案，學生根據(jù)閱讀內(nèi)容做好摘抄和讀后感，圖書管理員給學生填好閱讀情況記載表，記載好閱讀的時間和內(nèi)容，從而增加初一學生的課外閱讀量，努力提高學生的語文閱讀水平。
7、做好報刊的征訂發(fā)放工作。十月份做好20xx年師生閱覽室報刊的訂閱工作。每天做好報刊雜志的收發(fā)工作，及時上架給讀者閱覽，并把每位老師的雜志發(fā)放到他們手中。
四、主要工作行事歷
九月份：
1、制訂新學期圖書館工作計劃、書香校園活動方案，借書時間表及各項借閱制度并發(fā)放到班級。
2、組織新生參觀圖書館，對新生進行“走進圖書館，了解圖書館，利用圖書館”的教育，給學生講解最急需了解的的圖書館知識。
3、對圖書志愿者進行《中圖法》培訓。
4、組織初二、初三學生現(xiàn)場作文比賽，并進行評比。新華書店杯“好書伴我成長”征文上傳。
5、初一建立班級圖書角。
6、上半年雜志裝訂編目。
十月份：
1、10月份開展“全民讀書月”活動
2、組織參加江蘇省第十七屆中學生作文大賽（初賽）。
十一份：
1、對各年級班級圖書角進行檢查、評比。
2、組織參加江蘇省第十七屆中學生作文大賽（復賽）。
3、對圖書志愿者半學期工作總結(jié)開會。
4、參與區(qū)初一年級美文閱讀比賽。
5、參與區(qū)初二年級古詩詞創(chuàng)作比賽
十二份：
1、全體教師讀一本好書，并要求每人撰寫讀書筆記和學習心得，評比頒獎。
一月份：
1、總結(jié)本學期工作，表彰優(yōu)秀圖書志愿者。
2、全校歸還所借圖書。
3、布置寒假讀書活動。
本學期，我們將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動服務(wù)的精神做好圖書館工作，努力使圖書館在素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有光芒。
圖書館工作計劃9
根據(jù)學院全年工作要點，進一步認清新時期學院對圖書館工作的新要求，立足學院中心工作，以省級特色名校建設(shè)為契機，深入踐行“一切為了讀者”的服務(wù)理念，繼續(xù)加強館員業(yè)務(wù)素養(yǎng)提升，不斷提高讀者服務(wù)水平，著力優(yōu)化館藏資源建設(shè)，積極推進圖書館在校園文化氛圍建設(shè)中的引領(lǐng)作用，進一步提升圖書館在教學、科研中的文獻信息服務(wù)與保障功能。
一、創(chuàng)新讀者服務(wù)模式，不斷提高讀者服務(wù)水平
1、以新媒體平臺為依托，建立讀者與圖書館之間信息平等體。新媒體時代，圖書館傳統(tǒng)管理與服務(wù)模式已難以與之相適應(yīng)，“即時響應(yīng)”、“移動服務(wù)”、“客戶端推送”等服務(wù)模式已成為信息時代數(shù)字圖書館讀者服務(wù)的主流形式。新學年，圖書館要大力推廣使用圖書館微信、微博平臺，提高手機飛信覆蓋面，不斷完善移動圖書館客戶端功能、提升圖書館數(shù)字化服務(wù)水平與質(zhì)量。
2、深入調(diào)研讀者服務(wù)需求，豐富服務(wù)內(nèi)容，營造良好的閱讀氛圍。開展豐富多彩的讀者活動，通過舉辦“一起聽講座”、“一起看電影”、“閱讀推廣”、“大學生讀書節(jié)”、“畢業(yè)季”等系列主題活動活躍學生課余生活，力推校園文化氛圍建設(shè)；繼續(xù)推進讀者培訓工作，做好新生入館教育。結(jié)合各系專業(yè)特點，針對不同學科類別定期舉辦各種類型的資源培訓與學術(shù)講座，引導學生學會讀書、熱愛讀書、多讀書、讀好書，不斷提升學生的信息素養(yǎng)和學習能力。
3、加強館際合作，拓展代查代檢、查收查引工作，為學院教學
科研提供便捷服務(wù)。建立代查代檢、查收查引的便捷途徑，尋找具有代查代檢、查收查引資質(zhì)的機構(gòu)，并與其建立合作機制，加強館際交流、文獻傳遞等。
4、以生為本，急讀者所想，創(chuàng)造良好的書香閱讀空間。努力營造寬松、自由、便利的借閱環(huán)境。進一步加強圖書館文化氛圍建設(shè)，著手論證籌建圖書館咖啡屋，優(yōu)化環(huán)境布置，以美化、靜化、綠化、書香化為目標，為讀者提供寬敞明亮、安靜整潔、學術(shù)和文化氣息濃郁的學習場所，使圖書館真正成為讀書的樂園、知識的殿堂。
二、充實、優(yōu)化館藏資源，切實提高文獻資源保障與服務(wù)水平
5、開展館藏評價工作，優(yōu)化文獻資源采購質(zhì)量。加強讀者調(diào)研，對學院專業(yè)發(fā)展方向、學科特點、館藏數(shù)量、館藏結(jié)構(gòu)以及館藏文獻資源滿足讀者需求程度等各個指標進行綜合分析和總體評價，了解館藏文獻資源的利用情況，掌握館藏文獻是否符合我院學科建設(shè)和讀者的需求，上報館藏資源各類統(tǒng)計報表，為文獻資源建設(shè)提供理論依據(jù)，確保圖書采集質(zhì)量，充分保證教師教學和學生閱讀的需要。
6、合理安排布置圖書招標采購事宜，確保全年采購計劃順利完成。編制本年度圖書采購計劃，明確采購要求，提前做好圖書招標采購中各項工作溝通、銜接；做好本年度期刊簽到、加工、上架工作，對于缺期或到館不及時的期刊進行催缺，保證期刊及時到館上架；根據(jù)學院專業(yè)設(shè)置和教學科研，并參照本年度的報刊利用情況，調(diào)整下一年度期刊訂購的種類和數(shù)量。圓滿完成圖書（期刊）到貨、加工、驗收、上架、結(jié)賬等工作。
7、修訂、完善圖書采編各項工作的規(guī)章制度，做到賬目清晰，
有據(jù)可查。制定圖書加工驗收制度，完善圖書采購制度。細化圖書加工驗收程序，分工明確、責任到人。制定部門之間圖書交接卡，使每本圖書賬目清晰，有據(jù)可查。
8、繼續(xù)加大數(shù)字資源建設(shè)力度，著力提高數(shù)字資源使用率。針對學院教科研需要、學科專業(yè)建設(shè)和讀者實際需求情況，對電子文獻資源的采購進行充分調(diào)研、實用性比較和質(zhì)量評價等。重點引進投入少、資源性價比較高的電子資源，以補充現(xiàn)有電子資源的不足，滿足師生電子閱讀需求。同時，對引進資源進行推廣普及，確保資源使用率。
三、提升館員專業(yè)素養(yǎng)，推進館員隊伍內(nèi)涵建設(shè)
9、以特色名校建設(shè)為契機，著力提高館員業(yè)務(wù)素養(yǎng)。通過每周例會、專題會等形式，對不同崗位、不同年齡階段的職工在工作中存在的問題，進行有針對性的引導教育。引導老同志以身作則，加強學習，發(fā)揮傳、幫、帶的作用，積極幫助新館員成長；鼓勵年輕館員腳踏實地，勇于承擔，勤學業(yè)務(wù)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。強化館員的危機意識、創(chuàng)新意識、責任意識和大局意識，破除得過且過、不思進取、敷衍塞責等不良思想和作風，以良好的'精神面貌為全院師生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
10、加強與兄弟院校業(yè)務(wù)交流與學習，提升圖書館在同行間的知名度。加強與省高校圖工委及兄弟院校圖書館間的溝通聯(lián)系，積極參加學術(shù)性活動和其它相關(guān)活動，借鑒學習其它圖書館的優(yōu)秀管理經(jīng)驗方法，鼓勵館員參加各種類型的業(yè)務(wù)進修學習，不斷提升館員自身價值。
四、積極參與宣傳，全力配合做好今年的招生工作
11、發(fā)揮學院形象窗口的示范作用，配合學院招生宣傳工作。圖書館是學院的標志性建筑，是學院的形象窗口。圖書館將繼續(xù)搞好館內(nèi)裝飾與環(huán)境美化，加強文化內(nèi)涵建設(shè)，提升文化品位。使考生和家長一進館就能感受到濃郁的文化氛圍，留下美好而深刻的印象，增加對考生的影響力與吸引力，為招生宣傳增加亮點，全力推動招生宣傳工作。
12、轉(zhuǎn)變觀念，積極參與，加強招生宣傳隊伍建設(shè)。生源是學校的生命，是學校生存發(fā)展的前提，良好的生源質(zhì)量鼓舞著全院師生的士氣，圖書館將認真總結(jié)往年的招生宣傳工作，虛心學習在招生宣傳工作成績優(yōu)秀的部門和個人，使每一位館員真正從思想上認識到招生對學校發(fā)展和個人利益的重大影響，以強烈的責任感和危機意識，積極參與到今年的招生宣傳中，力爭超額完成任務(wù)。
總之，20xx年圖書館將緊緊圍繞學院總體規(guī)劃部署，緊密結(jié)合圖書館工作特點和實際，本著為教學科研服務(wù)，為師生服務(wù)的理念，以讀者服務(wù)、館藏優(yōu)化、內(nèi)涵建設(shè)、招生宣傳為重點，開拓創(chuàng)新，真抓實干，為建設(shè)讀者滿意的圖書館，為學院的發(fā)展做出更大的貢獻。
圖書館工作計劃10
圍繞本年度學校工作目標力爭綜合評估一等獎這個中心任務(wù)，充分發(fā)揮圖書館為學校教育提供信息情報和教學參考的職能作用，確保學校教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌，特制訂如下計劃：
一、加強業(yè)務(wù)學習，提高管理水平
發(fā)揮圖書館的作用，圖書館管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)是關(guān)鍵，管理人員需經(jīng)常參加上級主管部門舉辦的各項培訓交流活動，經(jīng)常學習有關(guān)圖書館管理方面的書籍。加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務(wù)學習，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢，多讀書多看報，認清形勢，端正思想。要繼續(xù)認真學習《中小學圖書館（室）規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，并在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗，確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
二、樹立服務(wù)意識，當好師生后勤
圖書館管理人員要根據(jù)師生的需求，運用各種手段開展服務(wù)工作。
1、及時為教師備課，教學研究提供文獻信息和二次文獻資料，幫助師生了解館藏圖書的范圍和特色，介紹分類知識和文獻檢索的途徑與方法。
2、搞高圖書宣傳工作，每月出一期書目薦介，新書介紹，出好板報，布置好閱報欄、宣傳櫥窗，把新書信息及時提供給師生，把書庫變?yōu)椤爸R的源泉”，每天做好師生的外借、閱覽工作，使師生都能及時獲得所需的資料。
3、廣泛開展讀書活動。上學期開展《學習方法大家談》讀書征文活動，下學期開展《祖國、我為你自豪》讀書征文比賽。
4、定期開設(shè)專題講座，如《如何提高學習效率》等。
5、及時做好教材、教參的發(fā)放工作，并做好登記費用結(jié)算工作；及時做好教師需求的各種參考資料的征訂，發(fā)放工作。
6、做好每年兩次的報刊、雜志的征訂工作，并及時造好發(fā)放清單。對到館報刊及時簽收蓋章，上架流通。
7、對到館新書及時驗收蓋章，分類編目，上架投入流通，并做好館內(nèi)各種臺帳的記載工作。
8、做好圖書館的清衛(wèi)保潔工作，保證師生能在整潔、優(yōu)雅的.環(huán)境中汲取養(yǎng)分。
三、完善條件設(shè)施，提高服務(wù)標準。
進一步推進學校圖書館現(xiàn)代化的進程，進一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。電子閱覽室要進行軟硬件更新，確保每臺機都能正常運行。要加快圖書的上架速度，根據(jù)學校的每學年的購書計劃，要及時選購新書好書，供師生閱讀。完成每學期購書的計劃，確保生均上架圖書在50冊以上。及時做好年度報刊雜志的訂閱工作，報刊雜志的總額確保在20000元以上。
四、規(guī)范借閱服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。
采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要及時為遺失借書證的學生做好補證工作。安排好本學期學生借還書的日程，增加借閱量，保證學期生均借書在10冊以上，讓學生能看上書，看好書。師生閱覽室的開放確保定時準時，對教師各室做好一切為教學教育的服務(wù)準備工作。
圖書館工作計劃11
一、指導思想
教育改革以人為本。從應(yīng)試教育變化為素質(zhì)教育的過程中，學校、家庭、社會應(yīng)該共同參與進來。圖書館作為知識的載體又是第二課堂的主要陳地，在此有著突出的地位，具有其它無法替代的教育功能。一個好的圖書館對學生的身心健康、學識增進大有好處，有利于學生素質(zhì)全面提高。圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。知識是人類進步的階梯，圖書館是一個人終身學習的陣地，學習是持續(xù)一生的事業(yè)，從圖書館汲取新知，培養(yǎng)品德，將影響到學生的整個人生歷程。
二、工作目標：
堅持做到讀書活動與培養(yǎng)有知識有理想的人才相結(jié)合，努力培養(yǎng)學生的高尚情操。圖書館應(yīng)加強閱讀的宣傳和引導，使師生們喜愛閱讀。同時進一步完善圖書館各項功能，讓圖書館資源得到充分的利用。圖書館要認真舉辦或配合各種讀書活動，引導學生撰寫讀書筆記，也要舉行各種科普知識競賽與展覽，讓創(chuàng)新意識占領(lǐng)學生的頭腦。同時還要舉辦征文比賽、朗誦比賽、小型讀書會和專題閱讀講座等等，使讀書活動更加豐富多彩。通過讀書活動，吸引更多的讀者進入圖書室，利用好圖書館的各種資源。要營造良好的校園文化，促進校園文化建設(shè)。向?qū)W生推薦豐富多彩，適合他們閱讀的書籍，每周或間周進行新書的推薦。鼓勵學生摘記一些好詞名句，日積月累，增加詞匯量，在讀寫中加以運用。積極參與省市的各種讀書節(jié)活動并在此基礎(chǔ)上寫出讀后感和優(yōu)秀的讀書心得。激發(fā)學生愛讀書、讀好書的風尚。感受閱讀的帶來的快樂。
積極開展以圖書館員為主體以及學生參與管理的新模式。一支強有力的學生圖書管理員是搞好圖書借閱工作的有力保障。各班應(yīng)從熱愛讀書、組織能力強、責任心強的學生中挑選一、二名學生擔任班級圖書管理員，協(xié)助圖書館工作人員負責班級圖書借還。并負責圖書館各庫室的整理、秩序，保持圖書館的`干凈整潔。
圖書館工作人員要不斷地加強自身學習，充實自我。加強政治學習和業(yè)務(wù)學習努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。管理員要嚴格執(zhí)行圖書館的各項規(guī)章制度，作為開展業(yè)務(wù)的大綱，對照要求進一步規(guī)范圖書室管理工作。科學地管理各類書刊資料。如對原有有誤的圖書進行再分類、編目和上架，進行裝訂、入帳。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理。做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。填寫好各項登記表。對圖書進行規(guī)范管理。
三、時間安排
二月份
準時發(fā)放師生的各類書籍及教輔資料
師生借書證補制作及發(fā)放
進行一、二期新書推薦
校圖書館網(wǎng)頁更新
制定工作計劃
校社團網(wǎng)頁制作活動二期
圖書館日常管理工作
三月份
假期新購書編目、錄入、登記、上架工作（含贈送）
校圖書館網(wǎng)頁更新
新書推薦三、四期
班級圖書管理員培訓工作會議
圖書館各處室安全檢查
四月份
圖書館常規(guī)管理工作、制度制定及上墻，期中總結(jié)
上半年圖書、期刊征訂工作
新書推薦六、七期
校圖書館網(wǎng)頁更新
舉辦本校學生的讀書節(jié)活動
圖書、期刊等借閱管理日常工作
五月份
圖書、期刊等借閱管理日常工作
圖書館中學二組會議（地點待定）
常規(guī)管理工作總結(jié)
校圖書館網(wǎng)更新
新書推薦九、十期
報紙、期刊合訂裝訂及出借
新書展覽組織工作
六月份
報刊合訂及出借
師生圖書歸還
校網(wǎng)頁制作社團總結(jié)工作、作品展示
期末總結(jié)
假期安保工作
xx高級中學圖書館
20xx年2月28日
圖書館工作計劃12
根據(jù)xx區(qū)工作的要求，進一步認識新時期學院對圖書館工作的新要求，進一步提高對學院圖書館重要性的認識，進一步確立服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書館在教學、科研和教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書館的管理工作進一步科學化、規(guī)范化，特制定本年圖書館工作計劃。
一、繼續(xù)加強學習，提高館員素質(zhì)
加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務(wù)學習，進一步提高工作人員的.政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢，多讀書多看報，認清形勢，端正思想。對一些新同志進行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓，提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。
二、加強文獻資源建設(shè)
1、紙質(zhì)建設(shè)。紙質(zhì)文獻依然是師生主要利用的文獻形式，逐年增加新書購入數(shù)量以及擴大期刊品種，20xx年購入圖書xx萬冊，期刊...x種。
2、電子資源建設(shè)。電子資源以其新、快、方便下載利用等諸多特點，已經(jīng)在教學、科研中發(fā)揮著愈來愈重要的作用。20xx年計劃購買電子圖書x萬冊。
三、繼續(xù)加強讀者服務(wù)工作
1、規(guī)范借閱服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。及時為遺失借閱證的讀者做好補證工作。
2、在工作中要“急讀者所急，想讀者所想”。要采取多種措施，限度地為讀者帶給方便、快捷、高效的服務(wù)。
應(yīng)用外借服務(wù)、閱覽服務(wù)、復印服務(wù)、咨詢服務(wù)、定題服務(wù)、報導服務(wù)等方式，有效地滿足讀者對文獻的不一樣層次的需求。
開展文獻信息調(diào)研服務(wù)。一是要經(jīng)常對館藏文獻信息資源進行調(diào)查、統(tǒng)計、分析與綜合，不斷提出新的思路和充實完善的辦法；二是要了解和掌握預(yù)購文獻資源的市場占有量，研究文獻信息的發(fā)展狀態(tài)，有計劃地組織各種形式的采購。
開展“利用圖書館知識”宣傳教育。利用圖書館宣傳欄，及時報導文獻信息、圖書布局、揭示館藏，幫忙讀者學會利用圖書館，更重要的是吸引更多的讀者開發(fā)和利用圖書館資源。對每年入學后的新生，我們要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書狀況、服務(wù)設(shè)施等方面知識的介紹，使新生能盡快地了解圖書館，走進圖書館，利用圖書。
3、繼續(xù)延長周開放時間，保證在74小時以上。新館：8：00——21：30，8：00——22：00；書庫周二——周六正常開放外，對于雙休日，老館書庫周日全天開放，新館書庫周一全天開放。
4、組織開展“讀者評館”活動，促進圖書館建設(shè)和職工素質(zhì)的不斷提高。請讀者來評議圖書館的工作，透過問卷調(diào)查、設(shè)立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見，制定整改措施。
四、日常事務(wù)
1、修改和完善規(guī)章制度，全面貫徹執(zhí)行細化后的各崗位職責和崗位目標任務(wù)分解，建立激勵機制，以人為本，用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務(wù)效率的提高。
2、各崗位業(yè)務(wù)工作實行規(guī)范化、標準化、科學化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊，錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工，保證質(zhì)量。
3、各借閱室要持續(xù)環(huán)境清潔，物品擺放整齊，用心主動為讀者營造一個舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風貌接待好每位讀者，以自我的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能，做好讀者服務(wù)工作。
4、強化日常服務(wù)及各項工作的管理。館里將繼續(xù)堅持對每個部室工作和衛(wèi)生進行檢查和評比。
圖書館工作計劃13
一、指導思想：
以黨的教育方針為指導，以育人為根本，以學生健康、快樂成長為宗旨。增長為師生服務(wù)的意識，開展豐富多彩讀書活動，形成“書香校園”的圖書氛圍，使學生從書的海洋中了解過去、熟悉今天，展望未來，從小培養(yǎng)他們的讀書興趣、愛好，成為社會主義新人。
二、主要工作：
開學常規(guī)工作：為三年級新生辦理借書證，并補辦其它年級的'借書證；做好教師參考書的借閱工作，把有關(guān)目錄上傳校園網(wǎng)，保證教學工作的正常進行。
1、廣泛開展讀書、閱覽活動，使學生多讀書，讀好書。
2、挑選各班的優(yōu)秀學生成為學生小管理員，進行培訓，使他們學會管理的方法，能初步指導同學借書，并能協(xié)助教師組織本班好學生，維護好本班學生的紀律。根據(jù)學校的工作計劃，開展各種競賽活動。如成語接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽，作文競賽，開好故事會等活動。
3、做好新書、軟件、雜志的登記、上架工作。
4、認真做好圖書的修補工作，雜志的裝訂工作。
5、認真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。
6、做好圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。
7、根據(jù)要求填好個種統(tǒng)計表，寫好期末總結(jié)。
8、維護各班紀律，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。
9、管好各種資料，協(xié)助教師搞好教育教學工作。
圖書管理員每天中午11：55準時到館，協(xié)助老師做好管理工作。協(xié)助閱覽室管理的學生職責：每天中午12：00把相應(yīng)的二年級學生帶到閱覽室，維持學生看書的紀律，并在閱覽室的記錄本上記錄當天的閱覽情況。1：00在老師檢查完畢后幫二年級學生整隊回教室。
附：圖書館開放時間
1、每周（周_一周五）全天向師生開放。
圖書館工作計劃14
為了使學校的老師和同學們進一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步邁進燦爛的書香人生，本學期制定工作計劃如下：
一、指導思想
以教育部《中小學圖書館（室）規(guī)程（修訂）》為依據(jù)，以“為孩子未來奠基，為學生發(fā)展服務(wù)”的辦學理念為指導，根據(jù)學校工作的要求，進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求，進一步提高對學校圖書館重要性的認識，進一步確立服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書館在教學、科研和實施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，以學生快樂成長為宗旨，樹立為師生服務(wù)的意識，全面開展師生的讀書、閱覽活動，形成“書香校園”的讀書氛圍，從而提高學生的識別能力、活動能力和寫作能力，以知識守護生命，使圖書館的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。本學期，圖書館將緊緊圍繞學校工作計劃，不斷提高圖書館的育人功能。
二、工作目標
1、添購新書，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍，促使老師、同學，甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書、多藏書的意識和習慣。
3、改進圖書館開放和借閱制度，進一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和服務(wù)效能。
三、工作措施
1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時，提供詳細的參考書目。
只有“尊重并滿足學生學習的需求”，圖書館為學生的學習服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先，從采購圖書起，就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。學生圖書應(yīng)著重于能豐富課余生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書；其次是配合學校有關(guān)活動，熟悉各學科教學發(fā)展和變化，結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書，使之既與學校教育教學內(nèi)容相銜接，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射，然后是教師進行繼續(xù)教育深造的學科專著。學校的教育對象是學生，人數(shù)最多的讀者也是學生，所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則，使學校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、全開架的借閱方式。圖書館的借閱方式越方便，讀者越多，圖書和圖書館發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書館衽全開架借閱，讓館藏圖書直接與學生見面。做到借閱合一，即在圖書館里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū)。在這個空間里，可以借書，可以在館內(nèi)閱讀，這樣就方便了學生，提高了館藏文獻的利用率，真正體現(xiàn)了以讀者為本，以學生為本的`辦館思想。
3、制度化的學生管理員隊伍。學校圖書管理員除了圖書的采編上架，還要對近八百位師生借閱，如果沒有一支學生圖書管理員隊伍當助手，單憑一個專職人員，對學生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。學校對一部分學生經(jīng)過選拔、培訓，形成一支相對固定的學生管理員隊伍，建立一定的學生管理員的制度，在這些小管理員的協(xié)助下，更好地發(fā)揮學校圖書館的作用。
4、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。在開展這些活動前，圖書館先做好資料配備，活動中配合做好組織宣傳工作，事后盡量整理成館藏文獻及學生征文精品集，或橫向交流，或投諸報刊。
5、掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學生年齡一般是從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。（當然，這范圍也不是孤立的，有時也相互滲透。）孩子們不滿足于課堂上所學知識，需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書，就需要管理員的指導與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。
此外，我們的老師擔負著比較繁重的教學任務(wù)，平時，大多是結(jié)合教學工作借閱一些參考資料，因此，圖書館要在教師繼續(xù)教育方面做一些實事，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書，以幫助廣大教師在新形勢下，以新的思維方式和教學手段去培養(yǎng)新一代的學生。對教師，還應(yīng)及時提供教學及各項活動的資料，利用圖書館的館舍條件為他們開課等提供方便。在圖書館組織的活動中，要主動誠懇地邀請有關(guān)學科老師協(xié)作，尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強他們與圖書館的合作，又促使圖書館開展的活動獲得更廣泛的支持，取得更豐碩的成果。
四、工作安排
二月份
1.制訂圖書館工作計劃，布置本學期圖書館工作。
2.通過廣播，對學生進行借閱指導。
3.各班推薦圖書管理員，競聘學生圖書管理員，并召開本學期圖書管理員培訓班。制訂學生借閱安排表，并安排圖書管理員值日。
4.做好新書推薦介紹。配合學校做好上傳學生網(wǎng)絡(luò)讀書征文的工作，并指導學生網(wǎng)上閱讀、投票。
5.搞好圖書館、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作。
三月份
1.開展“文明禮儀伴我行”演講活動，對獲獎學生進行表彰。
2.對各班進行閱讀課的指導，并到各班聽閱讀指導課。
3.更新圖書館網(wǎng)頁，對學生獲獎作品進行上傳。
4.召開一次圖書管理員會議，總結(jié)上月工作。
四月份
1.做好圖書館圖書添置工作。
2.搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。
3.開展教師讀書沙龍活動。
4.舉辦圖書館知識講座，營造書香校園。五月份
1.開展“小百花少年宮”讀書節(jié)活動。
2.開展讀書征文活動及“手抄報、書法、征文”等評比活動。
3.舉辦新書展覽會。
六月份
1.召開優(yōu)秀讀書積極分子經(jīng)驗交流會。
2.做好圖書歸還工作和整理工作；
3.評選優(yōu)秀圖書管理員，并進行表彰。
4.對添置的新書，根據(jù)《中圖法》編目、上架。
5.總結(jié)本學期工作。
圖書館工作計劃15
一、指導思想:
這學期圖書館將緊密圍繞學校工作計劃和圖書館標準，不斷完善圖書館的教育職能。以《中小學圖書館(室)規(guī)則》為基礎(chǔ)，根據(jù)學校工作的要求，進一步了解新時期學校圖書館工作的新要求，進一步提高對學校圖書館重要性的認識，充分發(fā)揮圖書館在教學、科研和素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書館工作管理更加科學規(guī)范
二、工作目標:
進一步科學規(guī)范管理圖書館工作。
三、具體工作:
(一)、加快建設(shè)，提高標準。
1、加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務(wù)學習，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學習中小學圖書館(室)規(guī)章制度和各類業(yè)務(wù)用書，按時參加區(qū)里組織的館員培訓，保證圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
2.進一步推進學校圖書館的現(xiàn)代化進程，進一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善，提高管理效率和使用效率；圖書館管理系統(tǒng)應(yīng)更新和改進其設(shè)施，以確保其使用安全。
(二)、管理規(guī)范，服務(wù)認真。
1.安排好各年級學生借書還書的時間，盡量保證每節(jié)課每周不少于一次借書時間。為了保證學生借閱圖書的時間和質(zhì)量，每天早上，對當天班級歸還的圖書進行分類并及時入庫，不能按時歸還的圖書及時與班主任聯(lián)系。下午，學生根據(jù)成績向?qū)W生借書，并及時整理書架。每周在博客上及時公布學生的借閱情況。
2.每學期都要保證新書及時進房上架，及時發(fā)布新書信息。做好書刊入庫和借閱工作。
3、做好帳簿匯總臺帳、明細帳和銷帳工作，并及時向分管領(lǐng)導匯報。隨時做好破損書刊的.修復工作。
4.聯(lián)系班主任，做好學生借書工作，提高學生借書質(zhì)量。低年級的重點是拼音讀物的集體閱讀；中高年級名著推薦閱讀可以提高學生對書籍的品味，配合語文老師上好“閱讀課”。
四、各年級借書的時間安排
借閱(歸還)時間:周一下午:初三；周二下午:四年級；周三下午:五年級；周四下午:六年級；周五下午:老師借書。
【圖書館工作計劃】相關(guān)文章：
圖書館工作計劃08-06
校圖書館工作計劃03-19
最新圖書館工作計劃08-11
中學圖書館工作計劃01-11
關(guān)于圖書館工作計劃02-12
小學圖書館工作計劃03-07
中學圖書館工作計劃03-01
圖書館工作計劃15篇04-15
圖書館工作計劃15篇01-20