學(xué)校教育自查報(bào)告15篇
在現(xiàn)實(shí)生活中,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編整理的學(xué)校教育自查報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校教育自查報(bào)告1
根據(jù)深圳市市場(chǎng)監(jiān)督管理局光明分局文件《關(guān)于開展20xx年教育收費(fèi)專項(xiàng)檢查工作的通知》(深市監(jiān)光字[20xx]94號(hào))的精神,我校本著自查自糾、實(shí)事求是的態(tài)度,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),綜合分析,積極開展了教育收費(fèi)專項(xiàng)自查工作,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
我校一直以來依法辦學(xué),從嚴(yán)執(zhí)教,自覺遵守國家的法律、法規(guī)和國家的政策。按教育主管部門的規(guī)定開設(shè)課程,開足課時(shí),規(guī)范收費(fèi),規(guī)范辦學(xué)。
根據(jù)實(shí)際情況,我校嚴(yán)格核算教育成本費(fèi)用,按規(guī)定上報(bào)物價(jià)局核實(shí)審批,并向外界進(jìn)行公示,至今無投訴情況。
1、我校收費(fèi)實(shí)行教育收費(fèi)公示制度。我校嚴(yán)格按照物價(jià)部門核定審批的教育成本進(jìn)行收費(fèi),辦理了收費(fèi)公示審批,執(zhí)行收費(fèi)公示制度。
2、我校收費(fèi)管理責(zé)任落實(shí)到位,制訂了教育收費(fèi)管理制度,落實(shí)教育收費(fèi)責(zé)任到人。
3、我校沒有違反國家規(guī)定,收取與入學(xué)掛鉤的捐資、贊助費(fèi)、學(xué)位費(fèi)、新生入學(xué)報(bào)名費(fèi)、學(xué)籍管理費(fèi)、雙語教學(xué)費(fèi)等行為。
4、我校教師沒有違反規(guī)定,舉辦或與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種培訓(xùn)班、補(bǔ)課的行為。
5 、沒有違反規(guī)定向中小學(xué)生收取各種培訓(xùn)費(fèi)、補(bǔ)課費(fèi)等行為。沒有違反規(guī)定以舉辦輔導(dǎo)班、提高班、特長班、超常班等名義向?qū)W生收取費(fèi)用的情況。
6、沒有違反自愿原則和非營利原則向?qū)W生收取其他代收費(fèi),變相多收費(fèi),強(qiáng)制收取服務(wù)性收費(fèi)的.行為;沒有違反規(guī)定通過家長委員會(huì)、家長學(xué);虬辔瘯(huì)等形式強(qiáng)制學(xué)生接受有償服務(wù)或強(qiáng)制收費(fèi)等行為。
7、沒有違反規(guī)定強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔教材、課外讀物、報(bào)刊雜志等行為。
8、我校沒有違反規(guī)定,進(jìn)行以中外合作辦學(xué)名義亂收費(fèi)的行為。
我校硬件設(shè)施已基本完成,如今既無外債也無內(nèi)債,每學(xué)期開學(xué)時(shí),財(cái)務(wù)要預(yù)留經(jīng)費(fèi)以保障教育教學(xué)的正常開展,任何人不得以任何理由抽調(diào)學(xué)校資金。學(xué)校資金全部由舉辦者投入,教育成本費(fèi)只用于學(xué)生書本、教師工資,不作其他用途。
我校今后要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的規(guī)范管理,增強(qiáng)依法辦學(xué)和自我約束的能力,完善自我監(jiān)督檢查機(jī)制,促進(jìn)我校教育健康發(fā)展,為民辦教育再作貢獻(xiàn)。
根據(jù)我校的實(shí)際情況,我們認(rèn)為我校達(dá)到“合格”標(biāo)準(zhǔn),請(qǐng)上級(jí)相關(guān)組織審查。
學(xué)校教育自查報(bào)告2
一、學(xué)校基本情況:
1、我校在校學(xué)生人,共有個(gè)教學(xué)班;現(xiàn)有專任教師89人,其中本科學(xué)歷18人,?茖W(xué)歷71人,中師學(xué)歷0人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%;中學(xué)高級(jí)教師7人,中學(xué)一級(jí)49人,中學(xué)二級(jí)33人;
2、學(xué),F(xiàn)有圖書室一個(gè),藏書冊(cè),光盤張;物理、化學(xué)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室各一個(gè);儀器價(jià)值萬元;多媒體教室一個(gè);遠(yuǎn)程信息教育教室一個(gè);微機(jī)室一個(gè),微機(jī)34臺(tái);體育器材室一個(gè),器材件;水泥籃球場(chǎng)一個(gè);水泥乒乓球臺(tái)12個(gè)。
3、學(xué)校占地面積平方米,其中操場(chǎng)平方米;建筑面積平方米;
二、學(xué)校工作完成情況:
(一)、提高班子業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、學(xué)校堅(jiān)持了領(lǐng)導(dǎo)班子政治學(xué)習(xí)制度和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,提高了班子成員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,班子成員分工明確而又協(xié)調(diào)一致,團(tuán)結(jié)緊密而又盡職盡責(zé),形成了以校委會(huì)為核心的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。每周召開班子會(huì),共同研究決策學(xué)校每項(xiàng)工作。加強(qiáng)教育,形成合力。
2、加強(qiáng)對(duì)工會(huì)組織的領(lǐng)導(dǎo),支持工會(huì)、教代會(huì)開展工作和活動(dòng),支持工會(huì)開好每月一次的教代會(huì),支持教代會(huì)參與學(xué)校內(nèi)部管理,討論和監(jiān)督學(xué)校的重大決策,并由其修訂完善學(xué)校各項(xiàng)考核制度,形成以教代會(huì)制度為基本形式的學(xué)校民主管理框架,使學(xué)校管理走上規(guī)范有序的軌道。積極推行校務(wù)公開,關(guān)心老教師和離休教師,使退休教師老有所樂、老有所為。
3、學(xué)校團(tuán)總支在學(xué)校和政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,組織健全,分工明確。堅(jiān)持以德育為主線,以理想信念教育為核心,以社會(huì)主義思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),加強(qiáng)了對(duì)青少年的社會(huì)主義思想道德教育。開展勤工儉學(xué)活動(dòng),每周進(jìn)行廢紙回收。持續(xù)開展“五大文明行動(dòng)”、青春理想教育、升國旗活動(dòng),提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感和社會(huì)使命感。
(二)、提升教師職業(yè)素養(yǎng),鞏固德育核心地位。
本年度,我們以校委會(huì)為領(lǐng)導(dǎo)的,以政教處、團(tuán)總支、班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,采取專題輔導(dǎo)、觀看錄像等學(xué)習(xí)形式,采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,組織教師學(xué)習(xí)了黨的教育方針、政策、時(shí)政、要聞、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育階段辦學(xué)行為十不準(zhǔn)》、?h20xx年教育工作會(huì)議精神;?h教育局80號(hào)、95號(hào)、98號(hào)文件精神;大力開展了“講正氣、樹新風(fēng)”大型教育活動(dòng);認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)了”十七大“會(huì)議精神。對(duì)教師進(jìn)行了社會(huì)主義榮辱觀教育。要求教師認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,并撰寫具體的心得體會(huì)。對(duì)學(xué)生有計(jì)劃地開展了愛國主義教育、社會(huì)主義教育、集體主義教育、道德養(yǎng)成和行為規(guī)范教育、心理健康教育、親情教育和自信心教育等。組織學(xué)生學(xué)習(xí)了“八榮八恥”、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)生中開展了“崇尚科學(xué),構(gòu)建和諧?h”演講比賽、“愛國詩篇”朗讀比賽、以“安全你我他”為主題的手抄報(bào)報(bào)比賽、“熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽、“學(xué)習(xí)身殘志堅(jiān)的喬嬌艷同學(xué)”等一系列活動(dòng),并結(jié)合我校實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行了以“倫理、心理、生理”為內(nèi)容的“三理”教育。各班每周一上午認(rèn)真開好班會(huì),要求學(xué)生每周寫一次成長筆記。這些教育及活動(dòng)的開展,極大的改變了全校師生的精神面貌:教師廉潔奉公,遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,行為端正,堪稱楷模;學(xué)生知榮辱、明是非、識(shí)大體、懂禮貌、講衛(wèi)生、會(huì)合作,學(xué)習(xí)使命感得到增強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性得到極大提高。
(三)、增強(qiáng)依法治教意識(shí),深化教育教學(xué)改革。
1、堅(jiān)持依法治教。
我們嚴(yán)格執(zhí)行國家的教育法律法規(guī),堅(jiān)持依法辦學(xué),依法施教,嚴(yán)格按課程計(jì)劃編制課程表、課外活動(dòng)表,開齊、上足、教好所有應(yīng)開課程。杜絕體罰和變相體罰、無亂收費(fèi)現(xiàn)象。樹立了良好的教育形象。建立健全了各項(xiàng)責(zé)任制度,強(qiáng)化明確責(zé)任、追究責(zé)任的力度,并把法制安全教育列入教學(xué)計(jì)劃,做到了教師、教材、課時(shí)“三落實(shí)”,開展經(jīng)常性宣傳教育工作。
2、積極推進(jìn)課程改革。
本年度課程改革進(jìn)入了推廣應(yīng)用階段。我們把各方面的工作納入到課程改革的體系中,態(tài)度積極,步伐穩(wěn)妥,作風(fēng)扎實(shí),工作深入,并切切實(shí)實(shí)地加強(qiáng)了對(duì)“實(shí)施課程”的指導(dǎo)。組織學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)等文件,大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性,使教師、學(xué)生、家長和社會(huì)各界形成課程改革的共識(shí),創(chuàng)設(shè)課程改革的良好氛圍,配合縣教研室組織有關(guān)教學(xué)調(diào)研,認(rèn)真做好對(duì)新課程學(xué)習(xí)、宣傳以及實(shí)施情況的總結(jié)。抓好各層次教師的培訓(xùn)工作。選派教師到縣市省學(xué)習(xí),并選派教師參加全縣的優(yōu)質(zhì)課交流,使教師以新的教學(xué)理念指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。通過教師自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、看錄像等多種形式,深化教師對(duì)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和研究性學(xué)習(xí)內(nèi)涵的認(rèn)識(shí);通過學(xué)習(xí),提高了認(rèn)識(shí),樹立了“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,“相信每一位學(xué)生都可以成才”的觀念正在形成,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價(jià)值觀和具體教學(xué)行為。
3、深入開展校本教研。
我們?cè)陂_展校本教研方面,做了以下三個(gè)方面的工作:一是進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí),營造氛圍,推進(jìn)新課改全面深入發(fā)展。值得一提的是,我校在七年級(jí)各學(xué)科進(jìn)行了學(xué)案教學(xué)試驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)由田校長牽頭,七年級(jí)備課組負(fù)責(zé)實(shí)施,做到了三個(gè)一:每周一次集體研討、每位教師上一節(jié)公開課、每節(jié)一張學(xué)案;三個(gè)統(tǒng)一:統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)模式。該教學(xué)活動(dòng)集思廣益,不僅培養(yǎng)了新手,而且加深全體教師對(duì)教材的理解。二是加大組織教師學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的力度,全面提高教師的素質(zhì)。我校今年投入5000余元給各科教師訂閱了教育刊物,每個(gè)教研組每兩周由一人主辦專題講座一次,“三字一話”比賽活動(dòng),論文評(píng)比活動(dòng),每周交600字教學(xué)反思一篇活動(dòng),。這些活動(dòng)有力地促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。三是認(rèn)真開展校本課程開發(fā),根據(jù)校情,在學(xué)生中組織了以下活動(dòng):開展了以“五大文明行動(dòng)”活動(dòng);開展了手抄報(bào)比賽,拔河、跳繩比賽,書法比賽,古詩詞背誦比賽,各科知識(shí)競(jìng)賽,演講比賽,英語單詞背誦默寫競(jìng)賽,作文競(jìng)賽,開播了《校園之聲》。這些活動(dòng)極大地豐富了學(xué)生的校園生活,開闊了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生的情操,不但彌補(bǔ)了文化課的不足,而且培養(yǎng)了學(xué)生的成就感,是行之有效的養(yǎng)成教育方式。
4、切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。為此,學(xué)校本年度做了以下幾點(diǎn)工作:
(1)強(qiáng)化教學(xué)過程管理。學(xué)校對(duì)教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試均提出了明確的要求,保證每堂課達(dá)到課標(biāo)和教材規(guī)定的要求,并定期組織檢查評(píng)比,記入教師個(gè)人檔案。
(2)認(rèn)真組織期中考試和期末考試,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,加強(qiáng)后進(jìn)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的`培養(yǎng),注重教師課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,不斷培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和綜合素質(zhì)。
(3)抓好教研組建設(shè),讓每一位教師學(xué)有所得,學(xué)有所用。我校共有6個(gè)教研組,以教研組為單位開展工作,授課、說課、評(píng)課“三課”活動(dòng)扎實(shí)有效,提高了教師的教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力。
(4)認(rèn)真開展教師課堂達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作,保證課堂教學(xué)的實(shí)效性。本年度我校教導(dǎo)處以教研組為單位,領(lǐng)導(dǎo)班子成員分包教研組,對(duì)教師課堂教學(xué)進(jìn)行認(rèn)真評(píng)價(jià),從而形成了良好的教風(fēng)。
(5)認(rèn)真搞好學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)工作。學(xué)校成立了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組,扎實(shí)搞好學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)、教師評(píng)價(jià)、綜合評(píng)價(jià)工作。公平、公正地評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,使全體學(xué)生能客觀地認(rèn)識(shí)自我,每位教師都公平地對(duì)待每一位學(xué)生。
(四)、重視安全衛(wèi)生工作。
安全工作一直是我們學(xué)校的重點(diǎn)工作。我們牢固樹立“安全工作責(zé)任重于泰山”的意識(shí),年初制訂了學(xué)!鞍踩ぷ饔(jì)劃”,與教師和每位學(xué)生都簽訂了“學(xué)校安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書”。每學(xué)期進(jìn)行安全教育,宣傳交通安全、食品衛(wèi)生安全、課間活動(dòng)安全,同時(shí)對(duì)校舍、場(chǎng)地等其它教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施定期進(jìn)行安全檢查。落實(shí)每學(xué)期“安全教育周”制度,主題明確,內(nèi)容充實(shí),形式多樣。根據(jù)防火、防水、防電、道路交通安全等安全問題,團(tuán)支部組織學(xué)生召開一次主題班會(huì)、出好一期黑板報(bào),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。我校關(guān)閉了小吃部,嚴(yán)格監(jiān)督管理小賣部。學(xué)生食堂安全衛(wèi)生制度健全,認(rèn)真落實(shí)責(zé)任到人,成立了由值日領(lǐng)導(dǎo)、教代會(huì)代表食品衛(wèi)生安全檢查小組,每日對(duì)食品質(zhì)量檢查把關(guān),得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。20xx年邀請(qǐng)派出所郭華警官、邀請(qǐng)省著名針石律師事務(wù)所李偉進(jìn)行安全法制教育。學(xué)校成立了安全檢查小組,每周對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行排查,每月一小結(jié),發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)修改。加強(qiáng)了門衛(wèi)工作,確保無外來人員隨便進(jìn)入,創(chuàng)造了良好的教育環(huán)境。加強(qiáng)了夜間巡邏,確保校園安寧。在綜合治理工作檢查中,受到縣領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
(五)、加大硬件投入力度,做好后勤、體音美工作。
1積極改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行了粉刷,床鋪全部進(jìn)行了加固,日光燈和電扇進(jìn)行了維修或更換。
2、教師集體辦公室桌椅進(jìn)行了更新,配置了飲水機(jī)和電扇和電熱扇。
3、對(duì)學(xué)校理化實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
4、認(rèn)真組織開展體育教學(xué)與活動(dòng)。堅(jiān)持做好兩操,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),認(rèn)真搞好了學(xué)生身體素質(zhì)的檢測(cè)工作。
5、積極做好國家“普九”復(fù)查驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作,從而提高了辦學(xué)品位。
6、學(xué)校圖書、儀器、檔案及實(shí)驗(yàn)室管理實(shí)施專人負(fù)責(zé)制。圖書借閱、教學(xué)儀器的借用及檔案的收集整理等管理制度健全,使用正常,效果良好。
三、取得的成績
一年來,我校在教體局和鎮(zhèn)中心學(xué)校的關(guān)懷、支持和領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持了正確的辦學(xué)方向,各項(xiàng)工作達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),取得了較好的成績。
1、通過開展一系列的思想教育和師德集中教育活動(dòng),學(xué)校形成了良好的育人氛圍,教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,深受社會(huì)的好評(píng)。全年無一例信訪、人訪事件發(fā)生。
2、端正辦學(xué)思想,樹立了正確的育人觀。
3、教師撰寫的論文有30篇獲縣級(jí)以上論文獎(jiǎng),6名教師獲縣級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)。14名教師獲縣級(jí)以上優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,1名“市優(yōu)秀教師”,1名“縣師德標(biāo)兵”,2名“縣師德先進(jìn)個(gè)人”。
5、采取多種形式,鼓勵(lì)教師參加各類培訓(xùn),提高教師的學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本年度獲得本科文憑4人,有7人被本科院校錄取。
6、通過多種途徑,積極宣傳新鎮(zhèn)的教育,完成了教體局分配的各項(xiàng)任務(wù)。
四、存在的問題
1、由于過去普九和學(xué)生宿舍改建,我校負(fù)債還很多,壓力很大,一定程度上影響了學(xué)校發(fā)展。
2、由于學(xué)生來自農(nóng)村家庭,受經(jīng)濟(jì)浪潮的影響,父母外出打工,留守兒童現(xiàn)象突出,一定程度上影響了教學(xué)質(zhì)量的快速提高。
3、由于資金不足和校園布局不夠合理,校園建設(shè)還有點(diǎn)緩慢,有待逐年改善。
4、面對(duì)新課程改革的全面展開與深入,我校部分教師對(duì)新課程改革的重要意義認(rèn)識(shí)不足,對(duì)新課程缺乏深入的研究,沒有看到新形勢(shì)下中招試題的靈活性、實(shí)效性,教學(xué)方式?jīng)]有得到徹底改變,教學(xué)改革需要進(jìn)一步加強(qiáng)和深入。
5、學(xué)校的制度還不夠完善,需要進(jìn)一步修訂完善。
過去的成績是今天工作的起點(diǎn),今天的不足是明天努力的方向。我們時(shí)時(shí)刻刻都必須解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,我校的全體教師會(huì)團(tuán)結(jié)一心,踏實(shí)工作,把我們學(xué)校推向更高的層次、更高的起點(diǎn)。
學(xué)校教育自查報(bào)告3
20xx年信息辦嚴(yán)格按照公司五個(gè)體系管理辦法開展各項(xiàng)管理提升工作。加強(qiáng)信息化建設(shè),推進(jìn)信息化應(yīng)用,公司信息辦工作取得了較好成績。
一、信息化日常工作
1、增加兼職人員4名,外聘一名大學(xué)生。對(duì)各事業(yè)部要求設(shè)置信息化兼職人員崗位,加強(qiáng)了信息辦力量,明確了責(zé)任。
2、公司網(wǎng)絡(luò)設(shè)備全年運(yùn)行正常,無重大網(wǎng)絡(luò)故障。
3、公司辦公網(wǎng)絡(luò)覆蓋率達(dá)100%,全年纖架設(shè)7次,新建辦公室網(wǎng)絡(luò)(改造),涉及單位一鑄管、二鑄管部、總降、鑄造部、動(dòng)控部、運(yùn)輸部。
4、為加強(qiáng)公司網(wǎng)絡(luò)管理提高辦公效率,對(duì)公司外網(wǎng)使用人員、崗位進(jìn)行全面清理,規(guī)范了公司外部網(wǎng)使用行為,提高了外網(wǎng)絡(luò)辦公效率。
二、信息化項(xiàng)目建設(shè)
生產(chǎn)系統(tǒng):
生產(chǎn)系統(tǒng)結(jié)合了,生產(chǎn)計(jì)劃、產(chǎn)品產(chǎn)量、成品庫存、運(yùn)輸發(fā)運(yùn)一體化系統(tǒng),生產(chǎn)系統(tǒng)基礎(chǔ)框架已經(jīng)搭建完成,由于要配合貿(mào)易系統(tǒng)新增項(xiàng)目要求,所以生產(chǎn)系統(tǒng)要做一些的修改(如股份公司要求統(tǒng)一產(chǎn)品編碼,生產(chǎn)計(jì)劃模塊和運(yùn)輸模塊需要重新開發(fā))。
物料管理系統(tǒng):
由于舊物料管理系統(tǒng)已經(jīng)無法滿足公司發(fā)展的需要。信息辦組織開發(fā)了新的物料管理系統(tǒng),新物料系統(tǒng)于12月25日正式上線運(yùn)行。物料系統(tǒng)是及采購計(jì)劃、采購合同審批、庫存管理,領(lǐng)料計(jì)劃,領(lǐng)料出庫,的一體化程序。新物料系統(tǒng)細(xì)化物資采購和庫存管理,提高了采購,領(lǐng)料的數(shù)據(jù)傳遞減少了紙質(zhì)報(bào)告和申請(qǐng),節(jié)約了時(shí)間和成本。設(shè)備維檢系統(tǒng):
設(shè)備維檢系統(tǒng)的系統(tǒng)基礎(chǔ)制作已經(jīng)完成,處于交付前測(cè)試運(yùn)行和完善的階段。設(shè)備維檢系統(tǒng)包括了設(shè)備臺(tái)帳、備品備件、修舊利廢、檢修計(jì)劃、點(diǎn)巡檢、潤滑保養(yǎng)、維修管理、運(yùn)行情況等八個(gè)板塊。為設(shè)備管理的可追溯性和設(shè)備臺(tái)賬的存檔提供了有效的手段,規(guī)范了設(shè)備管理流程。
經(jīng)過20xx年的公司信息化工作已經(jīng)接近尾聲,20xx年的工作取得了一定的成果,也發(fā)現(xiàn)了信息辦工作還有許多不足之處。
1、信息辦人員專業(yè)技能和協(xié)調(diào)能力還比較薄弱,經(jīng)驗(yàn)的不足,使我們?cè)诰幹瞥绦驎r(shí)走了很多彎路。
整改措施:
狠抓學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力提高員工的信息化系統(tǒng)操作技能信息化建設(shè)的發(fā)展,人是關(guān)鍵,讓我們的隊(duì)伍成為即熟悉分管的業(yè)務(wù),又熟悉計(jì)算機(jī)的.人才。
2、信息化制度不夠完善。
整改措施:
細(xì)化公司信息化管理制度,建立明確的責(zé)任制度、考核機(jī)制。建立信息化的例會(huì)制度,每個(gè)月開一次信息化例會(huì),要求各單位有固定的負(fù)責(zé)信息化的人員;有計(jì)劃、有進(jìn)度的匯報(bào)每個(gè)月的落實(shí)情況。
3、使用單位基本是被動(dòng)使用,不能積極就系統(tǒng)功能和管理流程提出自己的問題和思路。信息辦無法全部和徹底的了解事業(yè)部管理思路。各部門對(duì)信息化需求不清晰,導(dǎo)致調(diào)研不夠充分,系統(tǒng)編制過程中反復(fù)修改。
整改措施:
加大對(duì)基層人員的信息化宣傳、和教育。讓大家看到信息化發(fā)展過程中對(duì)我們帶來的好處和效益。信息辦根據(jù)每個(gè)單位的信息化工作情況排名次,檢查結(jié)果和排名情況發(fā)布到公司首頁。
20xx年是公司信息化建設(shè)的發(fā)展之年,一年之內(nèi)建設(shè)多套系統(tǒng),采購物料管理、生產(chǎn)成本、設(shè)備管理、質(zhì)量管理、諸多程序中還有很多不完善之處,那么20xx年信息辦的工作重點(diǎn)就是夯實(shí)基礎(chǔ),穩(wěn)固創(chuàng)新,提高人員素質(zhì),責(zé)任感,確保各項(xiàng)程序及公司辦公網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)步運(yùn)行。
學(xué)校教育自查報(bào)告4
一、學(xué);厩闆r
我校位于樂昌市坪石鎮(zhèn)靈石壩,是樂昌市北面唯一的一所完全中學(xué)。學(xué)校創(chuàng)辦于1943年,原名“連勝紀(jì)念中學(xué)”,校址在現(xiàn)老坪石鎮(zhèn)建設(shè)街,1950年12月11日由樂昌縣人民政府正式接管,1958年復(fù)辦高中部,1966年9月遷至現(xiàn)址,1994年隨縣改市更名為“樂昌市第二中學(xué)”,1999年被批準(zhǔn)為“樂昌市一級(jí)學(xué)!保20xx年12月被批準(zhǔn)為韶關(guān)市一級(jí)學(xué)校。
學(xué)校占地面積52919。76平方米,建筑面積29743。18平方米,現(xiàn)有初中13個(gè)教學(xué)班,高中20個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1852人。在崗教職工136人,離退休教工26人。在崗教師中,研究生結(jié)業(yè)1人,本科學(xué)歷77人,大專學(xué)歷51人,具有學(xué)士學(xué)位28人,高級(jí)教師9人,中學(xué)一級(jí)教師72人。
我校按韶關(guān)市一級(jí)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)裝備了各類功能室和聲、視頻教學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、以及史、地、勞技專用課室。建有生物園、地理園、乒乓球活動(dòng)室;室外有300米跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng),足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等配套體育設(shè)施。有比較完善的學(xué)生飯?zhí)、醫(yī)療保健室等后勤、衛(wèi)生保障設(shè)施。
二、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)問題
我校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制和嚴(yán)格的目標(biāo)管理制,對(duì)班子狠抓“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),廉潔奉公,模范表率,奮進(jìn)向上”的作風(fēng)建設(shè),對(duì)教師切實(shí)推進(jìn)“勤教、善教、樂教”的教風(fēng)建設(shè),制訂了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,每學(xué)年工作目標(biāo)明確,工作計(jì)劃周密,工作措施有力,保證了各項(xiàng)計(jì)劃順利進(jìn)行,形成了優(yōu)質(zhì)高效的管理體系。
學(xué)校重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),建立了一個(gè)政治強(qiáng)、作風(fēng)正、懂教育、善管理、勇于開拓、團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)集體。學(xué)校設(shè)有正副校長、書記3人,都具有大學(xué)本科以上學(xué)歷,一位具有中學(xué)高級(jí)職稱。校長卜海宣被評(píng)為“南粵優(yōu)秀山區(qū)教師”,副校長張文祥被評(píng)為“韶關(guān)市優(yōu)秀德育工作者”,副校長林永彪被評(píng)為“樂昌市優(yōu)秀德育工作者”。正副校長和中層領(lǐng)導(dǎo)均按規(guī)定任課,其中副校長張文祥、林永彪在高三任課,周課時(shí)均為6節(jié);中層領(lǐng)導(dǎo)年富力強(qiáng),學(xué)歷高,富有開拓精神,除總務(wù)主任吳東琪沒有兼課外,其他行政均按規(guī)定任課。領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)心教職工學(xué)習(xí)、生活,解決了長期以來困擾師生的吃干凈水難、師生上學(xué)行路難等問題;拆遷了校園內(nèi)靈石壩“大隊(duì)部”,征地?cái)U(kuò)大了校園面積,在師生中有較高的威信。
學(xué)校堅(jiān)持民主管理。
。1)、充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用。學(xué)校黨支部現(xiàn)有正式黨員54名,預(yù)備黨員2名,其中在職正式黨員48名,退休黨員6名,支委7名。重大問題決策,人事任免首先在支委會(huì)形成統(tǒng)一意見。
。2)、重視和加強(qiáng)校務(wù)公開工作。制訂了校務(wù)公開制度和實(shí)施辦法,開辟了校務(wù)公開欄,設(shè)立了校長信箱和校務(wù)公開征求意見簿。做到?jīng)Q策公開,財(cái)務(wù)公開,校務(wù)公開,有關(guān)選拔干部、教學(xué)教研、學(xué)校建設(shè)等重大問題都在學(xué)校務(wù)公開欄上進(jìn)行公開公示。
。3)、健全教代會(huì)制度,切實(shí)調(diào)動(dòng)各方面積極性,參與學(xué)校管理。每學(xué)期定期召開教代會(huì),參與決策學(xué)校重大事項(xiàng),修改和通過學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、工作計(jì)劃、總結(jié)等。不定期召開老師學(xué)生座談會(huì),聽取師生意見。放手讓團(tuán)委和學(xué)生會(huì)參與學(xué)校日常工作管理,既加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生方面的溝通理解,又讓學(xué)生得到了很好的鍛煉。學(xué)校還注意充分調(diào)動(dòng)民主黨派的參政議政的積極性。我校有民建會(huì)員2人,其中,李家繁同志被選為工會(huì)副主席,直接參與學(xué)校管理工作。
學(xué)校堅(jiān)持依法治校,制訂了崗位職責(zé)、考勤制度、級(jí)組長和班主任老師工作制度、宿舍管理制度、教學(xué)常規(guī)要求、學(xué)生處分暫行辦法等管理制度,建立了優(yōu)秀教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀班主任老師獎(jiǎng)、先進(jìn)科組獎(jiǎng)等系列獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目,健全了教師業(yè)務(wù)檔案管理制度和教職工年度考核考評(píng)細(xì)則,教育教學(xué)管理工作有章可循。完善的規(guī)章制度,使管理科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,形成了“以情治校、依法治校、從嚴(yán)管理”的學(xué)校管理特點(diǎn),各部門責(zé)任明確,層層落實(shí),工作效率高,沒有發(fā)生過責(zé)任事故。
我校高度重視教工師德建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè),以師德建設(shè)為根本,以理論學(xué)習(xí)和思想教育為先導(dǎo),落實(shí)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持開展“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的師德建設(shè)活動(dòng),先后涌現(xiàn)了一批省市級(jí)優(yōu)秀班主任老師,教書育人先進(jìn)個(gè)人,教壇新秀,德育先進(jìn)工作者等先進(jìn)人物。年度考核,教師全部在稱職以上,還有不少教師連續(xù)兩年年度考核優(yōu)秀,被市政府越級(jí)晉升工資。經(jīng)過多年的努力,我校逐步形成了一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科配套、質(zhì)量合格、有一定數(shù)量的骨干中堅(jiān)的師資隊(duì)伍,促進(jìn)了我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。教師隊(duì)伍積極向上,無私奉獻(xiàn)的精神是我校不斷發(fā)展的主要原因之一。
三、關(guān)于德育教育問題
學(xué)校始終把德育工作放在學(xué)校工作的首位,堅(jiān)持以學(xué)生為主體的德育思路,堅(jiān)持德育工作“四結(jié)合”原則,即社會(huì)要求與學(xué)生思想品德的發(fā)展、身心成長的規(guī)律相結(jié)合,客觀現(xiàn)實(shí)與未來要求相結(jié)合,養(yǎng)成教育與志向教育相結(jié)合,智力因素教育和非智力因素教育相結(jié)合,圍繞愛國主義教育、立志成才教育、行為規(guī)范教育、集體主義教育、勞動(dòng)觀點(diǎn)教育等五項(xiàng)基本內(nèi)容,開展德育工作。
學(xué)校設(shè)有以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,職能部門政教處具體負(fù)責(zé)學(xué)生德育工作。在全校擁有一支既懂教育理論又有奉獻(xiàn)精神的德育骨干隊(duì)伍。建立了家長委員會(huì)、開辦了家長學(xué)校,與廣北監(jiān)獄、三五三駐警、金雞嶺風(fēng)景區(qū)、皈塘革命老區(qū)、老坪石革命老區(qū)建立了“手拉手”德育基地,形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校成立了德育科研小組,探討新時(shí)期學(xué)校德育工作。定期召開級(jí)組長、班主任老師工作會(huì)議,做到時(shí)間、內(nèi)容,研究專題和布置工作四落實(shí)。根據(jù)班主任老師多年的工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)校德育組編輯并由國家級(jí)出版社正式出版的《班主任老師工作札記》一書代表了我校多年來德育科研所取得的杰出成果。
我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》、《愛國主義教育實(shí)施綱要》、《中學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等黨和國家的一系列政策法規(guī),提高了教師德育工作的法規(guī)意識(shí),結(jié)合農(nóng)村中學(xué)具體問題和學(xué)生管理規(guī)律,建立健全了多項(xiàng)規(guī)章制度,從而有力地保證了德育工作的落實(shí)。特別是《班級(jí)管理和班主任老師工作五評(píng)制度》的制定和實(shí)施,具有導(dǎo)向和激勵(lì)功能,是使學(xué)校德育工作取得期望效果,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理的重要保證。同時(shí),在德育工作中我們堅(jiān)持多層次、多方面的正面激勵(lì)原則,完善內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。德育方面設(shè)有多個(gè)項(xiàng)目的獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)校學(xué)生,只要在某方面有進(jìn)步,學(xué)校都予以充分的認(rèn)可和表彰鼓勵(lì)。實(shí)踐證明,多角度多層次的獎(jiǎng)勵(lì)措施,符合中學(xué)生的特點(diǎn),有利于調(diào)動(dòng)各方面的積極因素,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
學(xué)校德育工作堅(jiān)持“重在開頭,要在滲透,貴在堅(jiān)持”。我們狠抓學(xué)校德育工作的常規(guī)管理,利用升旗、班會(huì)、級(jí)會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。從而使我校德育工作在保證青少年健康成長和學(xué)校各項(xiàng)工作的導(dǎo)向、動(dòng)力等方面充分發(fā)揮了作用,有力地推進(jìn)了我校良好校風(fēng)的形成和教育教學(xué)質(zhì)量的提高,效果明顯,成績顯著,我校于20xx年被評(píng)為“校園建設(shè)和管理達(dá)標(biāo)單位”。
我校始終把培養(yǎng)“四有”新人、培養(yǎng)跨世紀(jì)合格人才作為德育工作目標(biāo),在學(xué)校德育工作中,團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)起到了非常重要的作用,我們堅(jiān)持走組織建設(shè)與豐富活動(dòng)相結(jié)合的路子,團(tuán)委堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,開展以愛國主義和集體主義教育為主線的系列活動(dòng),精心組織每周一次的升旗儀式,國旗下,每周領(lǐng)導(dǎo)講話都有一個(gè)教育主題;團(tuán)委每周一召開支部書記碰頭會(huì)議,布置一周團(tuán)隊(duì)工作。常規(guī)工作之外,學(xué)生能積極參加校團(tuán)委組織的各項(xiàng)公益活動(dòng),例如為京珠高速公路植樹,每年清明節(jié)為革命烈士掃墓。97年,校團(tuán)委開展“獻(xiàn)愛心,小儲(chǔ)蓄”活動(dòng),團(tuán)員青年夏季每天少吃一根冰棍,冬季每天少吃一包瓜子;20xx年起各支部還收集變賣廢紙,通過多種途徑,積蓄資金,援助困難同學(xué)。20xx年3月5日,又發(fā)起為貧困生捐款獻(xiàn)愛心活動(dòng),籌款1萬多元,幫助品學(xué)兼優(yōu)同學(xué)渡過難關(guān);團(tuán)隊(duì)系列活動(dòng),教育效果好。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)定期進(jìn)行換屆選舉,成員民主競(jìng)選產(chǎn)生,在學(xué)生中有較高威望,
四、關(guān)于校園建設(shè)和管理工作
我校重視綠化、美化、凈化工作。20xx年以來,學(xué)校投資10多萬元進(jìn)行校園整體改造,校園正趨于園林化。常規(guī)衛(wèi)生,每天早、晚兩次大清掃;每周一次全校大掃除,假期也安排班級(jí)回校值周清掃,長年做好保潔工作。近幾年,多次參加市檢查,獲得檢查組的一致好評(píng),并達(dá)到了衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
我校重視校園文化建設(shè),開辟文化長廊,定期開展板報(bào)評(píng)比和各類競(jìng)賽活動(dòng),每學(xué)期舉辦一次大型文藝匯演,課室布置規(guī)范,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》上墻,班級(jí)黑板報(bào)內(nèi)容豐富定期出版,主題鮮明。
為設(shè)立20xx年高考考場(chǎng),我校按高考考場(chǎng)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),大力做好保密室的建設(shè)和監(jiān)控、語音系統(tǒng)的招標(biāo)、安裝工作,4月底將建成使用。
五、關(guān)于教學(xué)和教研工作
我校認(rèn)真執(zhí)行國家教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱,按規(guī)定開設(shè)課程,征訂教材。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間符合要求,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理。
堅(jiān)持按教學(xué)規(guī)律辦事,狠抓教學(xué)常規(guī),注重教學(xué)過程。對(duì)教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節(jié)提出了明確要求,制定了評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),規(guī)定了實(shí)施細(xì)則。每學(xué)期兩至三次,對(duì)教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生和學(xué)科組活動(dòng)、教學(xué)計(jì)劃實(shí)施等情況進(jìn)行檢查評(píng)比,對(duì)優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課例給予表彰,每學(xué)期召開兩次學(xué)生評(píng)教評(píng)學(xué)座談會(huì),通過各學(xué)科、各層次的會(huì)議,以及匯總各種教學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表格,對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行跟蹤、分析總結(jié),然后反饋調(diào)整。常規(guī)工作努力做到規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。現(xiàn)已形成校長――教務(wù)處――學(xué)科組三級(jí)分層的現(xiàn)代化教學(xué)管理系統(tǒng)。同時(shí),重視對(duì)教育教學(xué)等檔案資料的管理,利用電腦將有關(guān)資料進(jìn)行儲(chǔ)存、整理、分析,為教育教學(xué)管理提供及時(shí)、準(zhǔn)確、有用的信息。
注重建立健全各種考核評(píng)價(jià)制度。堅(jiān)持每年對(duì)全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考核和綜合評(píng)估。教務(wù)處通過評(píng)教評(píng)學(xué)、教學(xué)常規(guī)檢查、跟蹤聽課、調(diào)研考試等方式,了解教師教學(xué)情況。有針對(duì)性地對(duì)全校教學(xué)教改教研工作作出指導(dǎo)。學(xué)校曾多次組織常規(guī)教學(xué)、多媒體教學(xué)、普通話教學(xué)和素質(zhì)教育等方面的培訓(xùn)和考試,效果好。我校70%以上教師能用計(jì)算機(jī)進(jìn)行操作,部分教師能熟練制作開發(fā)課件。
我校形成了團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、進(jìn)取的良好的人際關(guān)系和科研氛圍,打團(tuán)體戰(zhàn)已成為我校全體教師的共識(shí)。我校教師教學(xué)能力強(qiáng),在各級(jí)各類評(píng)比和競(jìng)賽中成績突出,會(huì)考、高考、及升中考成績穩(wěn)步提高,學(xué)校重視骨干教師的培養(yǎng),有計(jì)劃、有措施、有經(jīng)費(fèi),各學(xué)科都有在本地聲譽(yù)較高的學(xué)科帶頭人。
在教學(xué)中,我們特別強(qiáng)調(diào)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。注重培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長、創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力,提出了“思想性、基礎(chǔ)性、啟發(fā)性、整體性、發(fā)展性”的五性教學(xué)原則,為了讓每個(gè)學(xué)生得到發(fā)展,采用“面向全體、分類指導(dǎo)、分層提高,整體推進(jìn)”的方法,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。為了優(yōu)化課堂教學(xué),學(xué)校每學(xué)期都要舉行教學(xué)公開課、示范課、匯報(bào)課,教改系列課的研究與評(píng)比,開展課堂教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校重視現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的更新和運(yùn)用。目前,學(xué)校已形成兩機(jī)一幕、語音、電腦、多媒體主控室等多媒體教學(xué)系統(tǒng),各學(xué)科運(yùn)用多媒體教學(xué)課時(shí)覆蓋率達(dá)21%以上,這些措施,大大地優(yōu)化了我校的課堂教學(xué)。
我校是非重點(diǎn)中學(xué),學(xué)生素質(zhì)相對(duì)較次。但我校堅(jiān)持走以教育教學(xué)科研求質(zhì)量、求發(fā)展的.路子。學(xué)校有一名副校長負(fù)責(zé)教育教學(xué)科研工作,并成立了教研室。教育教學(xué)科研工作,做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有課題、有經(jīng)費(fèi)、成效顯著。近年來,我校教師在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文18篇、縣級(jí)刊物上發(fā)表論文45篇;有2篇論文獲韶關(guān)市論文評(píng)選一等獎(jiǎng),9篇論文獲二等獎(jiǎng),15篇論文獲三等獎(jiǎng),15篇論文獲樂昌市一等獎(jiǎng);1篇課例獲省優(yōu)秀獎(jiǎng),8篇獲市級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng),26篇獲縣級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。100%的老師用普通話上課,122位老師取得普通話三級(jí)甲等以上證書。我們十分重視規(guī)范字的教育,初一級(jí)開設(shè)了寫字課,每學(xué)期都有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展形式多樣的推普活動(dòng),成績顯著。99年來高考錄取率均超過55%,近三年高中生年鞏固率98%,初中生年輟學(xué)率低于0。4%,升中考上市級(jí)以上重點(diǎn)中學(xué)人數(shù)占初一新生11。2%以上,升上高一級(jí)學(xué)校學(xué)生占初一新生52。1%以上。
注重學(xué)生實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐課和課外活動(dòng)。我校理、化、生演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)到100%。開設(shè)了計(jì)算機(jī)課程,考核合格率達(dá)100%,高中畢業(yè)生有90%以上會(huì)收發(fā)電子郵件;學(xué)校開設(shè)有英語角、英語演講比賽等系列課外活動(dòng),普及率達(dá)80%。課外興趣小組還有綠園文學(xué)社、攝影興趣小組、籃球興趣小組、足球興趣小組等17個(gè),其中綠園文學(xué)社成果斐然,辦有“綠園”雙月刊并已正式出版三集《綠園集綿》,攝影興趣小組舉辦過多次攝影展。
我校堅(jiān)持黨的教育方針,始終把學(xué)校體育衛(wèi)生工作擺在重要的議事日程,設(shè)有體衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,體衛(wèi)工作有計(jì)劃、有總結(jié),落到實(shí)處,常抓不懈。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,積極推行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。平時(shí)堅(jiān)持認(rèn)真抓好“兩操”和課外體育活動(dòng),每年定期舉行全校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),廣播操比賽和各種球類的競(jìng)賽,學(xué)生體質(zhì)不斷增強(qiáng),學(xué)生體育合格率、體育鍛煉達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率分別達(dá)到97。3%、96。4%、31。4%以上。學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加市、縣比賽多次獲得優(yōu)異成績。20xx年學(xué)校被廣東省教育廳評(píng)為“貫徹實(shí)施學(xué)校體育衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》先進(jìn)單位”。
學(xué)校堅(jiān)持在初中開設(shè)健康教育課,邀請(qǐng)專家舉辦“青春期衛(wèi)生教育”和“心理健康教育”講座,學(xué)校設(shè)有專職校醫(yī)及衛(wèi)生保健室,每年定期組織學(xué)生體檢,建立了完善的學(xué)生健康檔案。
重視美育工作。除必開課程外,還成立了藝術(shù)類興趣小組,每年舉辦多次書畫展、攝影作品展、文藝匯演、演講、演唱比賽等藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美情趣和審美能力,美育工作取得顯著效果。
學(xué)校重視學(xué)生的勞動(dòng)技能教育,開有電腦、木工、車工等多門勞技課程。通過衛(wèi)生勞動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)、教具制作,以及圍繞“五自”(自強(qiáng)、自立、自愛、自學(xué)、自律)開展的系列主題活動(dòng),促使學(xué)生在理論中產(chǎn)生勞動(dòng)實(shí)踐的欲望。啟發(fā)學(xué)生自覺地參加社會(huì)勞動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng)。
六、關(guān)于后勤、財(cái)經(jīng)管理工作
我校后勤工作堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的原則。建立了完善的財(cái)務(wù)制度和財(cái)產(chǎn)管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度和“一費(fèi)制”,做到開支合理,賬目清楚,每學(xué)期工會(huì)理財(cái)小組檢查學(xué)校賬目,向教職工代表大會(huì)公布學(xué)校各項(xiàng)開支情況。校產(chǎn)管理制度健全、規(guī)范,崗位責(zé)任落實(shí);儀器、設(shè)施設(shè)備能及時(shí)更新、維修,完好率高;安全教育和安全檢查責(zé)任落實(shí),并形成制度;后勤服務(wù)意識(shí)好,質(zhì)量高,師生滿意。公有財(cái)物執(zhí)行進(jìn)出倉庫登記制度和大宗物品集體采購制度,財(cái)產(chǎn)帳物相符。班級(jí)公物采用公物保管責(zé)任制,完好率和使用率較高。后勤工作保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
七、關(guān)于普九工作
我校高度重視普九工作,“普九”有關(guān)表冊(cè)齊全、規(guī)范,數(shù)字準(zhǔn)確;學(xué)籍備案做到按時(shí)、規(guī)范、準(zhǔn)確,有專人管理,有專柜存放;我校落實(shí)市局的初中招生計(jì)劃,完成招生任務(wù),積極防流控輟,措施得力,初中輟學(xué)率控制在0。4%以下。
八、關(guān)于安全工作
學(xué)校成立了由卜海宣校長任組長,政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、辦公室、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)參加的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
由黨政一把手負(fù)總責(zé),部門分工明確:食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、輸電網(wǎng)、鍋爐等實(shí)施、設(shè)備情況的檢查和消防設(shè)備、器材的合理配置及火災(zāi)預(yù)案的起草均由總務(wù)處負(fù)責(zé);教導(dǎo)處配合總務(wù)處做好實(shí)驗(yàn)室、電腦室、語音室、化學(xué)物品、有毒物品等管理工作;總務(wù)處負(fù)責(zé)食堂工作人員的衛(wèi)生、健康的達(dá)標(biāo)工作以及食品衛(wèi)生工作;政教處負(fù)責(zé)學(xué)生的日常安全教育、法制教育、治安防范、宿舍安全管理、大型集體活動(dòng)的安全管理工作;辦公室負(fù)責(zé)值日教師的管理工作;值日教師積極做好人員進(jìn)出和疏散安全工作;級(jí)組長、班主任老師、學(xué)生會(huì)積極參加,學(xué)校還專門聘請(qǐng)了三位安全保衛(wèi)人員,四名生活管理人員。先后制定了《樂昌市第二中學(xué)安全工作規(guī)定》、《樂昌市二中體育衛(wèi)生安全工作制度》、《物理電教實(shí)驗(yàn)室安全管理制度》、《化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全防范措施》、《生物實(shí)驗(yàn)室安全制度》、《食品采購及加工衛(wèi)生安全制度》、《樂二中供電安全制度》、《樂昌二中供水安全制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《教工住宅區(qū)管理規(guī)定》等規(guī)章制度。由于制度健全,措施落實(shí),我校沒有出現(xiàn)安全事故,確保了一方平安。
九、關(guān)于檔案管理工作
加強(qiáng)檔案管理工作,將檔案管理列入學(xué)校的工作計(jì)劃中,不斷完善檔案工作制度,由辦公室李平亮副主任兼職檔案員。建立收發(fā)文登記等制度,文件能夠及時(shí)收回歸檔。
做好檔案室的建設(shè),檔案存放規(guī)范、整齊,保存良好,無遺失和損壞現(xiàn)象。
工作效果
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,各部門落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同奮斗,學(xué)校在近年來獲得了較快的發(fā)展,取得了一定的成績。20xx年12月通過了韶關(guān)市一級(jí)學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收;學(xué)生參加教育行政部門組織的學(xué)科競(jìng)賽中獲得了較好的成績;近年來,學(xué)校集體獲得縣級(jí)以上表彰的先進(jìn)單位光榮稱號(hào)的有12項(xiàng);20xx年被省授予“廣東省貫徹體育、衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》先進(jìn)單位”的光榮稱號(hào);校團(tuán)委于99年、20xx年、20xx年被市團(tuán)委評(píng)為先進(jìn)基層團(tuán)委;教師中有48人次獲得了樂昌市級(jí)以上的先進(jìn)稱號(hào),其中呂湘坤、吳桂生、卜海宣等老師被省授予“南粵山區(qū)優(yōu)秀教師”的光榮稱號(hào),一大批學(xué)生分別受韶關(guān)市、樂昌市表彰;近年來,教師撰寫的教育教學(xué)論文有100多篇,其中有18篇在省級(jí)以上刊物發(fā)表,有70多人次在市級(jí)以上論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。
樂昌市第二中學(xué)
二○XX年三月二十一日
學(xué)校教育自查報(bào)告5
根據(jù)區(qū)教育局文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真規(guī)范財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,進(jìn)一步貫徹落實(shí)國家,省、市各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理政策,切實(shí)履行會(huì)計(jì)監(jiān)督職能職責(zé)、把學(xué)校資金監(jiān)管工作落到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)政策制度更加完善,資金使用管理更加陽光規(guī)范,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的`有序發(fā)展,現(xiàn)將學(xué)校教育專項(xiàng)資金自查報(bào)告如下:
1、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,成立了校長為組長,副校長為副組長,全體校務(wù)成員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,把自查工作落到實(shí)處。
2、 自查時(shí)間為XX年元月至XX年8月的資金落實(shí)情況。
3、 義務(wù)教育生均公用經(jīng)費(fèi),學(xué)校在年初做好預(yù)算,上級(jí)按時(shí)撥付資金,用于學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)開支,不存在挪用及發(fā)放補(bǔ)貼等違規(guī)使用現(xiàn)象。
4、 寄宿生貧困生補(bǔ)助專項(xiàng)資金。學(xué)校寄宿生貧困生建檔成冊(cè),材料規(guī)范齊全,及時(shí)公示補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)發(fā)放資金,接受群眾監(jiān)督。
經(jīng)過自查,學(xué)校沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,重大事項(xiàng)資金使用情況能夠及時(shí)公布、公開,做到了透明、陽光。我校將一如既往貫徹履行上級(jí)精神,照章辦事。
學(xué)校教育自查報(bào)告6
通過對(duì)我校這次師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育,我校全體教師師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識(shí),對(duì)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。對(duì)照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,結(jié)合本學(xué)期來的教育教學(xué)工作,針對(duì)我校老師的師德師風(fēng)存在的問題以及今后的自查自糾和整改措施作如下分析:
一、存在的問題:
1、在熱愛教師本職工作上表現(xiàn)不夠堅(jiān)定。平時(shí)老師們?cè)鷮?shí)工作,愛崗敬業(yè),認(rèn)真上課,努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。雖然很清楚地知道,熱愛教師的職業(yè)是做好教育工作的前提,但是在教育工作中經(jīng)常受到各種不良風(fēng)氣、工作壓力大等思想矛盾的干擾,使自己的思想偶爾的動(dòng)搖,因而對(duì)教育工作有時(shí)不夠認(rèn)真、盡責(zé)。特別是在公務(wù)員提高了工資待遇,而我們教師工資還在原地踏步時(shí),心里總為自己是一名教師而感到自卑。
2、重教書,輕育人。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人。平時(shí)與學(xué)生的分析講解較多,但與學(xué)生的談心少了,對(duì)學(xué)生的家庭思想等情況忽視了不少。對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的諸多不良現(xiàn)象,老師們甚至有力不從心的感覺。教書與育人,這是不可分割的兩個(gè)方面。
3、在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅(jiān)持。由于沒有與時(shí)俱進(jìn),所以老師們覺得經(jīng)常覺得自己的知識(shí)很貧乏,也經(jīng)常學(xué)習(xí)各種各樣的先進(jìn)教育教學(xué)理論,也學(xué)習(xí)新課程理念,積極參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng),經(jīng)常探討相關(guān)的疑惑問題。但是而這些都不是經(jīng)常性和自覺性的,很多時(shí)候都是為了完成任務(wù)而被動(dòng)去做的,F(xiàn)在深入剖析起來,要想不斷適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展,成為一名合格的新時(shí)代教師,就得必須不斷地加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來。
4、小成即滿。發(fā)現(xiàn)自己習(xí)慣于自己跟自己比,特別是老把現(xiàn)在跟以前比,覺得一切都很好,安于現(xiàn)狀,進(jìn)取力度不大,甚至有時(shí)還為以前取得的那丁點(diǎn)的成績沾沾自喜。通過深入學(xué)習(xí),學(xué)校發(fā)現(xiàn)這是很危險(xiǎn)呀,這種思想那可要不得,感覺"滿"了,那就晚了,你思想不解放了,沒有了進(jìn)取心,你會(huì)被時(shí)代所淘汰。時(shí)代的發(fā)展要求我們一定要順應(yīng)潮流,這個(gè)潮流實(shí)際上就是客觀規(guī)律,逆流而行,危險(xiǎn)啊。
5、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面,老師們注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);師德的基礎(chǔ)是愛,核心是專;都很注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。自身的學(xué)識(shí)與道德水平即師德,在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生,也影響著學(xué)生對(duì)我的看法,進(jìn)而影響著師生關(guān)系,所以老師們必須不斷學(xué)習(xí)。
6、在關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生方面不夠公正、耐心。任何老師都比較喜歡優(yōu)等生。對(duì)于后進(jìn)生,老師們對(duì)他們普遍缺少很多的關(guān)愛。
7、在教學(xué)工作方面不敢勇于創(chuàng)新。雖然能運(yùn)用新理念來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐工作,探索科學(xué)的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力。但是,鑒于現(xiàn)在的實(shí)際情況還是不得不按照應(yīng)試教育的要求來進(jìn)行教育教學(xué),課堂上還是為能完成教學(xué)進(jìn)度,為了讓學(xué)生對(duì)某一考試題目熟記熟背而突略對(duì)學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng),沒能真正地做到放手給學(xué)生,讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。
8、在于家長溝通上不夠主動(dòng)。尊重家長是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是促進(jìn)教育合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面,愛聽取學(xué)生家長意見和建議,取得支持與配合,但是由于時(shí)間原因,老師們進(jìn)行家訪次數(shù)不多。
9、在教學(xué)反思上不夠堅(jiān)持。,在"在對(duì)待自我,新課程強(qiáng)調(diào)反思"這句話的理解上,還不夠深入:因?yàn)榉此际墙處熞宰约旱穆殬I(yè)活動(dòng)為思考對(duì)象,對(duì)自己在職業(yè)中所做出的行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程。教學(xué)反思被認(rèn)為是"教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素"。新課程非常強(qiáng)調(diào)教師的教學(xué)反思,按教學(xué)的進(jìn)程,分為教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后三個(gè)階段。而恰恰在這方面,我不太擅長。反思的范圍缺少廣度,反思的內(nèi)容不夠深入。
二、老師們存在以上問題的主要原因是
1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入。
2、愛心沒有很好的.培養(yǎng)和樹立。
3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度。
4、缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
5、缺乏敬業(yè)精神。
6、與家長聯(lián)系不夠。
三、整改措施
1、堅(jiān)持理想,堅(jiān)定教書育人、為人師表的信念。
思想上清醒、堅(jiān)定;理想信念不動(dòng)搖;理論要強(qiáng)。在思想上,我熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨。作為新世紀(jì)的中學(xué)教師能時(shí)刻關(guān)注國際形勢(shì)的變化,以“三個(gè)代表”重要思想引領(lǐng)自我,愛崗敬業(yè),遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。能認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),做好筆記。我嚴(yán)格要求自己,以師德的要求時(shí)刻提醒自己,樹立高度的責(zé)任心,關(guān)注每一個(gè)孩子,以積極的情感態(tài)度和孩子應(yīng)對(duì)。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。
堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。
在教育教學(xué)過程中課程的綜合化趨勢(shì)特別需要與全體教師之間的合作,不同年級(jí)、不同學(xué)科的相互配合,齊心協(xié)力的培養(yǎng)學(xué)生。不僅要教好自己的學(xué)科,還要主動(dòng)關(guān)心積極配合其他教師的教學(xué),從而使各學(xué)科、各年級(jí)的教學(xué)有機(jī)融合、相互促進(jìn)。同事之間一定要相互尊重、相互學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)互助,這不僅具有教學(xué)的意義,而且還具有教育的功能。另外還要處理好與家長的關(guān)系,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與合作,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。
備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)所教年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。更新教育觀念,改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛學(xué)困后進(jìn)生。作業(yè)批改及時(shí),反饋有效。
在幫助學(xué)生方面:幫助學(xué)生檢測(cè)和反思自我,明白自己想要學(xué)習(xí)什么和獲得什么,確立能夠達(dá)成的目標(biāo);,幫助學(xué)生尋找、搜集和利用資源;,幫助學(xué)生設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)活動(dòng)和形成有效的學(xué)習(xí)方式;幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)他們所學(xué)東西的個(gè)人意義和社會(huì)價(jià)值;幫助學(xué)生營造和維持學(xué)習(xí)過程中積極的心理氛圍;幫助學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià);幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛能。
4、在如何做好課堂落實(shí)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方面還需加強(qiáng):
。1)要明確自身的職責(zé),幫助學(xué)生檢測(cè)反思自我,尋找、搜集和利用資源,設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)所學(xué)東西的個(gè)人意義等;
。2)要為學(xué)生開發(fā)和提供充分的課程資源;
。3)要為學(xué)生確定新的教學(xué)觀:首先要幫助學(xué)生確定能夠達(dá)成的目標(biāo);
另外教學(xué)方式要服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)方式再有密切聯(lián)系學(xué)生的生活世界;同時(shí)還需要激勵(lì)學(xué)生完成富有挑戰(zhàn)性的任務(wù);及時(shí)反饋,建構(gòu)溝通的橋梁;不要限制學(xué)生思考的方向;幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識(shí)的個(gè)人意義;強(qiáng)調(diào)理解而非死記結(jié)論;最后必需經(jīng)常提示本課程與其他課程關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)設(shè)融洽和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
總之,本次敬業(yè)愛崗,關(guān)愛學(xué)生”主題教育來得很是時(shí)候,通過這次集中整頓學(xué)習(xí),老師們的思想認(rèn)識(shí)有了突飛猛進(jìn)的提高,老師的心靈得到一次心靈上的洗滌和凈化,今后只有扎扎實(shí)實(shí)工作,老老實(shí)實(shí)做人,與時(shí)俱進(jìn),勤奮進(jìn)取。只有不斷地學(xué)習(xí),不斷追求,才能名符其實(shí)地對(duì)得起教師的稱號(hào),為有一個(gè)健全的靈魂而勤奮踏實(shí)地去工作,一份耕耘,有一份收獲!
我們的明天會(huì)更美好!
學(xué)校教育自查報(bào)告7
為了切實(shí)貫徹落實(shí)晉江市教育局文件晉教監(jiān)〔20xx〕20號(hào)文《關(guān)于嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策嚴(yán)肅教育收費(fèi)紀(jì)律的通知》,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作,推動(dòng)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),切實(shí)維護(hù)人民群眾的切身利益,進(jìn)一步提高人民群眾對(duì)教育的滿意度,學(xué)校高度重視,根據(jù)通知精神,從大局出發(fā),從小處著手,我校開展了一次徹底的教育收費(fèi)自查自糾工作。
一、提高認(rèn)識(shí),成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局的'通知后,充分認(rèn)識(shí)到任何教育亂收費(fèi)行為,都有損于教育的形象,有損于教師的形象,有損于黨和政府的形象。規(guī)范教育收費(fèi)工作,是推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求,是教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政工作的重要任務(wù)。這次檢查很有必要。因此,我校成立了以校長為組長的教育收費(fèi)自查領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:
組 長:廖建旺
副組長:卓瑜瑜
成 員:余秋蓮、王秀賢、陳美綸、陳金妹
二、自查情況
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行制度,并經(jīng)常督促檢查落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
1、學(xué)校不存在收取學(xué)生學(xué)雜費(fèi)、借讀費(fèi)、擇校費(fèi)的現(xiàn)象,做到零收費(fèi)。
2、學(xué)校沒有以募捐、攤派、服務(wù)等形式增加學(xué)生家庭負(fù)擔(dān)的收費(fèi)問題。
3、學(xué)校不存在違規(guī)向?qū)W生和家長收取轉(zhuǎn)學(xué)費(fèi)情況,學(xué)校不收贊助等與招生入學(xué)掛鉤的費(fèi)用。
4、學(xué)校沒有組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料、課外讀物等,無強(qiáng)制服務(wù)、強(qiáng)制收費(fèi)現(xiàn)象。
5、學(xué)校沒有違反規(guī)定強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔材料、課外讀物、學(xué)具、報(bào)刊雜志的情況。
6、學(xué)校沒有違反規(guī)定舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種興趣班、輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班或變相收費(fèi)補(bǔ)課等情況。
7、學(xué)校沒有違規(guī)使用教育收費(fèi)資金的情況。
8、學(xué)校沒有其他違反國家法律、法規(guī)和政策的收費(fèi)行為。
三、一如既往,繼續(xù)規(guī)范教育收費(fèi)
今后,我校將繼續(xù)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳,創(chuàng)新工作思路和方法,認(rèn)真加以鞏固,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校廣大教職工的思想教育,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真檢查,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,樹立教育新形象,為學(xué)生、家長、社會(huì)做實(shí)事,使治理教育亂收費(fèi)工作取得新的成效。
學(xué)校教育自查報(bào)告8
根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗工作會(huì)議精神,我校專門召開行政會(huì)研究落實(shí)本校的“行評(píng)”工作,確!靶性u(píng)”工作的順利開展,并能達(dá)到優(yōu)秀,F(xiàn)對(duì)我校政風(fēng)行風(fēng)工作的自查情況匯報(bào)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,堅(jiān)持正確的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的指導(dǎo)思想
開展行風(fēng)工作必須堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照“構(gòu)建和諧教育、建設(shè)科學(xué)制度、保障群眾監(jiān)督,懲治和預(yù)防腐敗體系”的要求,以樹立良好的政風(fēng)行風(fēng)為目標(biāo),緊緊圍繞解決損害學(xué)校、教師和學(xué)生切身利益的突出問題,把治理教育亂收費(fèi)、規(guī)范教育收費(fèi)行為,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)作為政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的主要內(nèi)容,促進(jìn)教育行業(yè)作風(fēng)建設(shè),努力辦好讓人民滿意的教育。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
學(xué)校成立“行評(píng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本校“行評(píng)”工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),保證“行評(píng)”工作的順利實(shí)施。
三、自查的途徑和方法
學(xué)校通過家長評(píng)、學(xué)生評(píng)、教師評(píng)等方法,通過座談會(huì)、
問卷調(diào)查、設(shè)立舉報(bào)電話和意見箱等形式,廣泛征集社會(huì)各方面意見,學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、干部教職工政風(fēng)行風(fēng)分析討論會(huì),通過征集的意見,查找了本單位政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題。
四、自查情況
黨風(fēng)、政風(fēng)廉政工作
1、高度重視加強(qiáng)宣傳形成氛圍
以加強(qiáng)社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為契機(jī),積極聯(lián)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)會(huì)使,深入開展黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育、對(duì)學(xué)校黨員干部和教職工進(jìn)行反腐倡廉教育、法紀(jì)教育、職業(yè)道德教育、師德師風(fēng)的教育。通過學(xué)習(xí)文件、看光盤資料、參加法律考試、寫心得等形式,使黨員干部和教職工樹立依法治校、廉潔從教的思想,做到廉潔自律、為人師表。
2、成立以書記為組長的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為了確保工作的進(jìn)一步落實(shí),具體明確了各負(fù)責(zé)人的分工包項(xiàng)任務(wù)。
3、健全有關(guān)制度,從機(jī)制上確保黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的順利開展。如“民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部制度”、“領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)制度”、“校務(wù)公開制度”、“教代會(huì)議事制度”等。
學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期末領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì),通過召開民主
生活會(huì),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部之間的理解,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),提高領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問題的能力。
堅(jiān)持民主集中制原則,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間既分工又合作,重大事情集體研究決定。凡是學(xué)校的重大決策、基建工作和財(cái)務(wù)收支預(yù)決算等都交教代會(huì)審議,需表決的,表決通過后再行實(shí)施。充分發(fā)揮教代會(huì)的作用。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部自覺接受干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)和黨內(nèi)外群眾監(jiān)督,校長外出必須向辦公室請(qǐng)假,并將工作向副校長交辦清楚方能離校。
推薦校級(jí)干部和選拔聘任學(xué)校中層干部,嚴(yán)格按有關(guān)制度,堅(jiān)持德才兼?zhèn),任人唯賢,堅(jiān)持走群眾路線,堅(jiān)持公開公正,堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按紀(jì)律和程序辦事。
。ǘ、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范收費(fèi)行為
學(xué)校收費(fèi)是學(xué)校廉政建設(shè)的一個(gè)重要方面。學(xué)校非常重視收費(fèi)規(guī)范化問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào),學(xué)校要在“三個(gè)代表”的指導(dǎo)下,站在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)黨群關(guān)系、維護(hù)教育形象的高度,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為;要把規(guī)范收費(fèi)行為作為維護(hù)廣大人民群眾根本利益的大事來抓。學(xué)校在規(guī)范收費(fèi)問題上,繼續(xù)推行校務(wù)公開和收費(fèi)公示制度。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于校務(wù)公開和收費(fèi)公示等制度,實(shí)行收費(fèi)項(xiàng)目公開、標(biāo)準(zhǔn)公開、程序公開。由于我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視收費(fèi)工作,有組織,有制度,措施得力,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。受到了家長、社會(huì)和上級(jí)有關(guān)部門的一致好評(píng)。
(三)樹良好師德師風(fēng)
學(xué)校要求全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的.基礎(chǔ)上,對(duì)照自己的師德師風(fēng)情況查找問題,開展批評(píng)和自我批評(píng),并寫出心得體會(huì),從思想深處認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義,切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的自覺性,提高教師自身的素質(zhì)。做新時(shí)人民滿意的教師。
根據(jù)教師的查找問題和學(xué)校平時(shí)的考察,現(xiàn)將我校師德師風(fēng)狀況綜合分析如下:
值得肯定的方面:我校絕大多數(shù)教職工能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。熱愛自己的本職工作,忠誠人民的教育事業(yè),做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教。熱愛學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,關(guān)心學(xué)生成長。以身作則,言傳身教,為人師表。
在學(xué)校嚴(yán)重缺編的情況下,能體諒學(xué)校困難,服從學(xué)校發(fā)展大局,聽從學(xué)校安排,吃苦耐勞,有奉獻(xiàn)精神。存在的問題:
個(gè)別教師歧視差生,缺乏耐心,紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),上課有遲到現(xiàn)象,對(duì)學(xué)生不夠尊重,語言刻薄,行為欠妥;個(gè)別班主任工作不夠到位,效果不明顯。存在個(gè)別體罰學(xué)生的現(xiàn)象。在教改科研工作中有弄虛作假、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規(guī)范,侵占他人勞動(dòng)成果的不端行為。個(gè)別教職工工作的積極性和責(zé)任感還有待增強(qiáng)。干部之間以及干群之間的溝通、理解和協(xié)作還有待改進(jìn)。學(xué)校高度重視干部、教職工中存在的這些問題,提出了整改方案,采取了相應(yīng)的措施,規(guī)范教師從教行為。
四、解決難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題情況
學(xué)校硬件設(shè)施缺乏,教學(xué)用房和設(shè)備不能滿足教學(xué)需要,學(xué)生和家長意見教大;教職工沒有活動(dòng)室,精神文化生活匱乏,教職工意見較大;學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)還不能適應(yīng)人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需要。這些問題的解決,還有待教委的支持,更有待學(xué)校努力改進(jìn)。
學(xué)校教育自查報(bào)告9
一、開題背景:
1、《中國教育改革和發(fā)展綱要》指出:中小學(xué)要由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向全面提高國民素質(zhì)的軌道,面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生思想、文化、科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展,辦出各自的特色!毒V要》為我們創(chuàng)辦書法特色指明了方向,注入了活力。我校決定從學(xué)校的寫字教學(xué)入手,爭(zhēng)創(chuàng)特色,全面落實(shí)從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌。學(xué)校在全面完成九年義務(wù)教育所規(guī)定課程外,開設(shè)了寫字課,以全面提高學(xué)生的書寫水平。我們認(rèn)識(shí)到寫好漢字不僅是書法家的事,也是每個(gè)中國人的事。書寫對(duì)提高學(xué)生文化素質(zhì)、磨練意志、陶冶情操、培養(yǎng)形成良好習(xí)慣、優(yōu)秀品格都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的作用。因此,學(xué)校運(yùn)用多種方式,加大宣傳力度,從多個(gè)層面分析,說明加強(qiáng)寫字教學(xué)對(duì)搞好義務(wù)教育階段的基礎(chǔ)教育及發(fā)展學(xué)生的文化素質(zhì)和人格素質(zhì)的重大意義。
二、課題理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值
(一)本課題研究的理論價(jià)值
培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字素質(zhì),具有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性,是學(xué)生自身之需,是基礎(chǔ)教育之需,是社會(huì)發(fā)展之需。通過本課題的研究,更新寫字教育觀念,促進(jìn)教師形成“學(xué)寫字即學(xué)做人”的教育意識(shí),讓學(xué)生成為寫字主體,成為學(xué)習(xí)實(shí)踐、創(chuàng)造發(fā)展的主體;更新寫字教育目標(biāo),讓教學(xué)不再只是讓學(xué)生學(xué)會(huì)了寫字,而是要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)求知,使之成為發(fā)現(xiàn)問題的探索者,知識(shí)信息的反饋者,學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)者和成功者;更新寫字教育方法,即根據(jù)寫字教材特點(diǎn),尋找有利于發(fā)展學(xué)生主體性的教學(xué)形式、方法和手段;優(yōu)化寫字教育資源,力求著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生寫字的自主化,課堂教學(xué)的現(xiàn)代化,教育教學(xué)的民主化,達(dá)到寫字教育個(gè)性化、特色化,從而為培養(yǎng)學(xué)生寫字素質(zhì)服務(wù),為學(xué)校寫字特色建設(shè)服務(wù)。
。ǘ┍菊n題研究的實(shí)踐價(jià)值
從教育論角度看,教育不單單是傳授知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立獲取知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)的能力。國內(nèi)不少專家研究表明,漢字的書寫有利于人的左右腦的協(xié)調(diào)發(fā)展。寫字教育要努力喚起學(xué)生積極的'需要,創(chuàng)造各種既能滿足學(xué)生的心理需要,又能鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與的機(jī)會(huì),獲得多種心理上的體驗(yàn),進(jìn)而提高其寫字素質(zhì)。寫字的學(xué)習(xí),是一種創(chuàng)造性的素質(zhì)教育活動(dòng)。要找到合理的寫字教育途徑,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶懽纸逃侄危詽u變?yōu)橹笇?dǎo),從傳統(tǒng)中捕捉精神,在創(chuàng)新中融進(jìn)自我,急躁不得,虛偽不得。它要求學(xué)生不僅要練手、練眼,更要練心,需要學(xué)生巨量的實(shí)踐和閃光靈感,以透悟藝術(shù)規(guī)律,掌握精熟技巧,提高諸多修養(yǎng),凈化心靈品格。進(jìn)而才能培養(yǎng)學(xué)生具有漢字書寫所需的多種寫字素質(zhì)(如身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、審美素質(zhì)、思想素質(zhì)等)和一些最基本的理論素質(zhì)(主要是經(jīng)過有選擇后提取的有關(guān)技法論述),達(dá)到健身怡情的目的,從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。這樣,既為學(xué)生在日后的書法學(xué)習(xí)奠定了良好基礎(chǔ),又使一些將要從事其他研究與工作的學(xué)生從中得到有益的啟發(fā)與陶冶。同時(shí),也能夠豐富寫字教育資源,提高寫字教育質(zhì)量。讓我們?cè)诤⒆觽兊男睦锔惨活w“寫工工整整中國字,做堂堂正正中國人”的中國心吧!
三、課題所達(dá)目標(biāo)和主要內(nèi)容
。ㄒ唬┍菊n題的研究目標(biāo)
創(chuàng)設(shè)良好的寫字教育環(huán)境,大力促進(jìn)教師書法水平的提高。教師要結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和本班學(xué)生的年齡特征及寫字的實(shí)際現(xiàn)狀進(jìn)行寫字教育。培養(yǎng)學(xué)生把字寫得準(zhǔn)確、工整、整潔、美觀,提高運(yùn)用漢字這一交際工具的準(zhǔn)確性和效率。在寫字教育中,要發(fā)揮生活的主體性,培養(yǎng)學(xué)生的寫字素質(zhì)、道德素質(zhì)、意志毅力、智能素質(zhì)、審美情操,健全學(xué)生人格,全面提高學(xué)生整體素質(zhì)。
同時(shí),要研究非智力因素在寫字教育中的作用,由點(diǎn)到面地完成培養(yǎng)學(xué)生良好品格的任務(wù)。并且讓學(xué)生熱愛優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)并提高他們的審美情趣,為他們的健康成長奠定基礎(chǔ)。讓學(xué)生充分體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心和做人的信心,讓他們挺起胸膛做人,讓學(xué)生生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)地提高自己的寫字水平和審美水平。
(二)本課題的主要內(nèi)容
1、開創(chuàng)科學(xué)教育體系,培養(yǎng)學(xué)生具有一定的寫字技能,提升寫字教育質(zhì)量。
2、開辟多種教育渠道,激發(fā)學(xué)生寫好字的興趣,形成“提筆就是練字時(shí)”的意識(shí),養(yǎng)成良好的寫字姿勢(shì)。
3、開發(fā)寫字教育資源,培養(yǎng)學(xué)生的書法審美情趣,提高學(xué)生欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。
4、開展多種教育形式,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字道德情操,磨練學(xué)生的意志品質(zhì)。
5、開辦各種培訓(xùn)活動(dòng),提高教師自身的寫字水平及教育素質(zhì),形成良好的寫字教育氛圍,促進(jìn)學(xué)校寫字特色的建設(shè)。
四、課題實(shí)施過程設(shè)計(jì)和主要措施
(一)本課題的實(shí)施過程設(shè)計(jì)
1、準(zhǔn)備階段
明確目標(biāo),進(jìn)入研究。制定具體的研究計(jì)劃并實(shí)施。同時(shí)按照一定的方法,了解小學(xué)生寫字素質(zhì)的現(xiàn)狀,找出存在的問題,并且通過學(xué)習(xí)理論經(jīng)驗(yàn)文章,在理論的高度審視自己的寫字教學(xué),總結(jié)自己的得與失。撰寫相關(guān)論文。
2、實(shí)施階段
有了理論指導(dǎo),有了案例分析,結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際,以經(jīng)驗(yàn)形式提煉出教師在平時(shí)教學(xué)中所遇見的成功的做法。尤其注意學(xué)生個(gè)案的搜集和整理。同時(shí)針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),成立學(xué)!霸乒P”書法班,制定各項(xiàng)制度和章程。在校內(nèi)建立一套基本完善的寫字教育體系,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中優(yōu)秀的小小書法家,組織這些學(xué)生進(jìn)行書法創(chuàng)造,提高學(xué)生的寫字素質(zhì),并向報(bào)紙雜志投稿,以厚實(shí)研究成果。
3、總結(jié)階段
總結(jié)課題運(yùn)作情況,查漏補(bǔ)缺,收集、整理資料,撰寫課題終端研究報(bào)告。
。1)做好實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,總結(jié),撰寫有關(guān)經(jīng)驗(yàn)論文及實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
(2)收集,完善各種資料,進(jìn)行分類整理歸檔。
(3)學(xué)校對(duì)課題進(jìn)行自查。
。4)準(zhǔn)備驗(yàn)收、評(píng)價(jià)。
(5)推廣實(shí)驗(yàn)成果,對(duì)課題實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思和總結(jié)。
。ǘ┍菊n題的主要措施
在培養(yǎng)小學(xué)生良好的寫字素質(zhì)教育中,我們突出強(qiáng)調(diào)了課內(nèi)與課外訓(xùn)練相結(jié)合,寫字教育與其它學(xué)科教育的相配合。
1、激發(fā)興趣,引導(dǎo)寫欲。如創(chuàng)設(shè)想象、課件展示、實(shí)物演示、模型制作、律動(dòng)表演、兒歌誦讀等。
2、多種途徑,科學(xué)練習(xí)。如執(zhí)筆運(yùn)筆新認(rèn)識(shí)、先練長體字新方法、整體觀察漢字特點(diǎn)等。
3、興趣入手,培養(yǎng)美感。如觀察對(duì)比,辨別漢字書寫的美與丑;靜中求動(dòng),體會(huì)漢字結(jié)體的穩(wěn)與險(xiǎn)等。
4、構(gòu)建機(jī)制,培養(yǎng)自悟能力。如自評(píng)、互評(píng)、點(diǎn)評(píng)等。
學(xué)校教育自查報(bào)告10
xx學(xué)校根據(jù)廣東省治理教育亂收費(fèi)廳際聯(lián)席會(huì)議辦公室《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于認(rèn)真做好20xx年規(guī)范教育收費(fèi)治理教育亂收費(fèi)專項(xiàng)檢查工作的通知》號(hào)文件的精神,
結(jié)合我校的實(shí)際情況,認(rèn)真組織校長、行政、教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,圍繞檢查的八大內(nèi)容認(rèn)真對(duì)照、檢查、分析,逐一進(jìn)行自查自糾,F(xiàn)將自查自糾工作開展情況匯報(bào)如下:
一、學(xué)校認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)。
20xx年3月29日召開義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的落實(shí)及資金到位的情況。
4、5月義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)資金逐步到位,我校開始下發(fā)通知,召開家長會(huì)說明情況,6月全部退還給學(xué)生,并且學(xué)生家長在確認(rèn)后簽字、按手印認(rèn)可。上半年的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)已經(jīng)全部落實(shí)到位。并無虛報(bào)、冒領(lǐng)、截留、擠占和挪用教育經(jīng)費(fèi)等違法違紀(jì)的問題。
二、學(xué)校執(zhí)行《廣東省治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)問題的實(shí)施方案》情況。我們學(xué)校收費(fèi)是按物價(jià)局批準(zhǔn)的收費(fèi)許可證內(nèi)容進(jìn)行收費(fèi)的。學(xué)校無收擇校費(fèi)、無各種類型培訓(xùn)班、更沒有存在亂收費(fèi)的問題。
三、學(xué)校執(zhí)行省教育廳等4部門
《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作的通知》和《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)20xx年全省中小學(xué)教輔材料選用的通知》等文件的情況。
學(xué)校按照程序從《廣東省20xx年中小學(xué)教輔教材推薦目錄》中選擇教輔材料推薦給學(xué)生選用,堅(jiān)決落實(shí)“一教一輔”要求,并沒有存在強(qiáng)制學(xué)生購買教輔材料。
四、學(xué)校認(rèn)真落實(shí)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育的若干意見》和《關(guān)于重申嚴(yán)禁中小學(xué)利用節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課的通知》等文件的情況。中小學(xué)校利用學(xué)校教育、教學(xué)場(chǎng)地、資源舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)培訓(xùn)、補(bǔ)課的行為;學(xué)校、教師舉辦或與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班等有償培訓(xùn)的`行為。
我校能夠依法依規(guī)辦學(xué),從來沒有利用學(xué)校教育、教學(xué)場(chǎng)地和資源,舉辦面向小學(xué)生和各種收費(fèi)的培訓(xùn)、補(bǔ)課行為;學(xué)校、老師都沒有舉辦或與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班等有償培訓(xùn)的行為。我校堅(jiān)持自己的辦學(xué)宗旨,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管教育行政部門的有關(guān)規(guī)定,在課程開設(shè)上堅(jiān)決按照省頒布的標(biāo)準(zhǔn),做到“開全”、“上足”,向培養(yǎng)學(xué)生各種能力的方向邁進(jìn),學(xué)校以良好的社會(huì)形象贏得了廣大群眾的好評(píng)。
五、學(xué)校不按規(guī)定的內(nèi)容和方式實(shí)行收費(fèi)公示,收費(fèi)政策調(diào)整后不及時(shí)更新相關(guān)公示內(nèi)容行為。
根據(jù)上級(jí)物價(jià)部門的要求,我校在校園的顯眼位置公示各項(xiàng)收費(fèi),在收費(fèi)政策調(diào)整后,我校會(huì)及時(shí)更改公示內(nèi)容,并嚴(yán)格按照公布的收費(fèi)項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
六、公辦高中招收擇校生不按規(guī)定執(zhí)行“三限”政策的行為;向擇校生收取擇校費(fèi)后又收取學(xué)費(fèi)的行為。
七、學(xué)校違反自愿原則和非營利原則,強(qiáng)制收取服務(wù)性費(fèi)用和代收費(fèi)的行為;通過家長委員會(huì)、家長學(xué);虬辔瘯(huì)等形式強(qiáng)制學(xué)生接受有償服務(wù)或強(qiáng)制收費(fèi)等行為。
我校一直都是按照上級(jí)部門下發(fā)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),絕對(duì)沒有任何的違規(guī)收費(fèi)行為;更沒有強(qiáng)制性或利用家長委員會(huì)、家長學(xué);虬辔瘯(huì)等形式收取服務(wù)費(fèi)、接受有嘗服務(wù)等到行為。
八、我校按照教育行政部門的要求,義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)已全部退還家長,不存在挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)來發(fā)放教師工資、各種津貼、福利及獎(jiǎng)教的活動(dòng)。通過自查,我校完全能夠按照物價(jià)局及教育局有關(guān)規(guī)定進(jìn)行收費(fèi),并未存在亂收費(fèi)現(xiàn)象。
學(xué)校教育自查報(bào)告11
信息技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)工作中已得到廣泛運(yùn)用,也給教育帶來了深遠(yuǎn)的影響。加強(qiáng)教育信息技術(shù)在學(xué)校教育中的應(yīng)用,努力推進(jìn)學(xué)校的信息化建設(shè),進(jìn)而推進(jìn)學(xué)校教育改革和新課程實(shí)施的進(jìn)程,已成為學(xué)校改革和發(fā)展的必由之路。我校根據(jù)上級(jí)部門對(duì)于教育信息化的指導(dǎo)精神,以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè),提高師生的信息素養(yǎng),提高信息技術(shù)在學(xué)校教育和管理中的應(yīng)用水平,學(xué)校始終堅(jiān)持以現(xiàn)代教育技術(shù)為先導(dǎo),以切實(shí)提高全體教師的現(xiàn)代教育水平為根本,以提高學(xué)校教育現(xiàn)代化水平和信息化程度為目標(biāo),注重學(xué),F(xiàn)代化硬件建設(shè)、軟件建設(shè)的同時(shí),積極開展現(xiàn)代技術(shù)教育科研活動(dòng),加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合,不斷提高廣大教師現(xiàn)代化教育技術(shù)素質(zhì)與學(xué)校教育技術(shù)現(xiàn)代化的建設(shè)水平。目前,我校共有計(jì)算機(jī)教室4間,白板教室21間,多功能錄播教室2間,班班通教室87個(gè),F(xiàn)有初高中學(xué)生2790人,學(xué)生電腦345臺(tái),生機(jī)比為8:1,教師187人,教師電腦200臺(tái),師機(jī)比為1:1,F(xiàn)有52個(gè)教學(xué)班,班班通設(shè)備完好率100%。寬帶網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校各教室和辦公室,現(xiàn)對(duì)照教育信息化工作專項(xiàng)督導(dǎo)將我校教育信息化工作的開展情況匯報(bào)如下。
一、組織管理與經(jīng)費(fèi)保障
1、制定可行的規(guī)劃計(jì)劃
隨著教育信息化的快速發(fā)展,學(xué)校制定了切合信息化建設(shè)的規(guī)劃,每個(gè)學(xué)期都認(rèn)真制定學(xué)期計(jì)劃,提出了具體可行的目標(biāo)、任務(wù)、措施和實(shí)施步驟,確保了信息技術(shù)工作順利開展,學(xué)期末認(rèn)真總結(jié),找出存在的問題,制定相應(yīng)的切實(shí)有效的改進(jìn)措施。
2、設(shè)立合理的人員機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)學(xué)校教育信息化建設(shè),我校成立教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長全面負(fù)統(tǒng)籌責(zé)教育信息化工作,成員覆蓋到各部門,各學(xué)科,職責(zé)明確、責(zé)任到人。同時(shí),成立專門部門信息技術(shù)處負(fù)責(zé)學(xué)校的信息化建設(shè)工作,學(xué)校教育信息化工作推進(jìn)小組定期召開專題會(huì)議,會(huì)議研討教育信息化工作過程中所遇到的問題及解決方案。
3、建立完善的規(guī)章制度
學(xué)校非常重視教育信息工作的制度建設(shè),能從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),建立健全各項(xiàng)信息管理制度,制定了《烏魯木齊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦公室教師計(jì)算機(jī)使用管理制度》、《烏魯木齊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校計(jì)算機(jī)專用教室管理制度》、《烏魯木齊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校普通教室電教設(shè)備管理制度》、《烏魯木齊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校遠(yuǎn)程直播教室管理制度》、《烏魯木齊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校多媒體教室管理制度》、《烏魯木齊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器機(jī)房管理制度》、《烏魯木齊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校信息化設(shè)備管理制度》、《烏魯木齊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園網(wǎng)使用管理制度》、《烏魯木齊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師、學(xué)生郵箱管理制度》、《烏魯木齊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全管理制度》、《烏魯木齊市網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件處置規(guī)定》、《烏魯木齊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校直錄播室使用規(guī)則》、《烏魯木齊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校多媒體報(bào)告廳使用規(guī)則》等,使工作有章可循,保證了信息工作的順利開展。
4、經(jīng)費(fèi)投入
我校20xx年至今投入信息化建設(shè)經(jīng)費(fèi)為420萬左右,目前,已實(shí)現(xiàn)教職工人人有一臺(tái)電腦,班班配備了電腦、電視、實(shí)物展臺(tái)等信息設(shè)備,滿足了教育教學(xué)需求。此外,學(xué)校每年能夠根據(jù)校情,加大學(xué)校信息化建設(shè)工作,對(duì)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行更新維護(hù),加強(qiáng)人員培訓(xùn)力度以及添置教學(xué)資源。
二、校園信息化環(huán)境
。ㄒ唬┗A(chǔ)設(shè)施建設(shè)
1、加強(qiáng)學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)建設(shè),實(shí)現(xiàn)了“寬帶網(wǎng)絡(luò)班班通”。學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)建設(shè)優(yōu)化了各級(jí)各類學(xué)校網(wǎng)絡(luò)條件下的教學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境,完善包括網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、教師電子備課系統(tǒng)等在內(nèi)的基礎(chǔ)設(shè)施。扎實(shí)推進(jìn)數(shù)字校園建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校數(shù)字化終端和應(yīng)用平臺(tái)建設(shè),全面提升各級(jí)各類教育在學(xué)校管理、教學(xué)應(yīng)用、學(xué)生實(shí)訓(xùn)等方面的信息化水平。加強(qiáng)了網(wǎng)站建設(shè),保證了信息公開。我們充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的宣傳、交流、學(xué)習(xí)和反饋?zhàn)饔,開發(fā)了新板塊,增加了新功能,充實(shí)了新內(nèi)容,傳遞了正能量。我們通過學(xué)校網(wǎng)站,以文字、圖片和視頻等多種形式,及時(shí)發(fā)布學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和最新動(dòng)態(tài),展示了學(xué)校的育人成果和師生的時(shí)代風(fēng)采,保證了學(xué)校教育教學(xué)信息的及時(shí)公開。學(xué)校各班級(jí)和教研組有主頁或博客,我校校園網(wǎng)頁面設(shè)立留言功能,實(shí)現(xiàn)教師、學(xué)生、家長的三方網(wǎng)上互動(dòng)。為提升校園信息化程度,以學(xué)校校園門戶網(wǎng)站為主,下設(shè):除校園官網(wǎng)和班級(jí)網(wǎng)站以外,我校還建設(shè)并開通了校圖書館、電子圖書、備課系統(tǒng)、備課資源、選課系統(tǒng)、投票系統(tǒng)等校園網(wǎng)子站,初步建立了以校園網(wǎng)為主的能滿足學(xué)校信息化發(fā)展需求的站群系統(tǒng)。網(wǎng)站特色:資源權(quán)限分校內(nèi)和校外、教師用戶和普通用戶幾類。如學(xué)校部分公告和一周安排僅限校內(nèi)教師訪問。在校外教師須使用分配的用戶名和密碼方可訪問以上信息。校園電視和微課專區(qū)欄目:以學(xué)校小溪流電視臺(tái)為基礎(chǔ)建設(shè)的網(wǎng)上電視臺(tái),學(xué)生和教師可以通過電腦訪問相關(guān)資源并可留言,其中微課專區(qū)欄目的資源也是僅限校內(nèi)教師登陸后方可訪問.為提升校園信息化程度和相應(yīng)上級(jí)關(guān)于教育信息化工作的要求,完成了我校四級(jí)教育專網(wǎng)的建設(shè)。使我校所有班級(jí)和辦公室接入四級(jí)專網(wǎng)光纖,也極大的緩解了校園網(wǎng)速過慢的問題。同時(shí),為完成上級(jí)關(guān)于學(xué)校視頻會(huì)議專線建設(shè)的要求,配合相關(guān)電信部門完成了學(xué)校教育視頻會(huì)議專線光纖的架設(shè)。
2、學(xué)校有合適的交換機(jī)、路由器,有基本保障網(wǎng)絡(luò)安全的防火墻。學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)購置網(wǎng)康監(jiān)控硬件;有專人負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全和處理不良信息,由各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)向網(wǎng)絡(luò)發(fā)布信息、校務(wù)公開。校園網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定、暢通,可以隨時(shí)使用,故障排除及時(shí),無長時(shí)間斷網(wǎng)停用現(xiàn)象。
3、注重了設(shè)備管理,加強(qiáng)了維護(hù)保養(yǎng)。學(xué)校各類信息技術(shù)設(shè)備臺(tái)賬齊全,有專人管理,維護(hù)維修到位,確保設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。我們堅(jiān)持定期對(duì)網(wǎng)絡(luò)、電腦、白板、音響、投影機(jī)、擴(kuò)音機(jī)、電話機(jī)、電視機(jī)、服務(wù)器、交換機(jī)、無線路由器等設(shè)備進(jìn)行了檢測(cè)、維修和保養(yǎng),降低了故障率,確保了設(shè)備的正常運(yùn)行,提高了設(shè)備的利用率和穩(wěn)定性。
三、教育教學(xué)運(yùn)用
(一)教育教學(xué)資源
1、加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源建設(shè),初步實(shí)現(xiàn)“教學(xué)資源班班通”。要基本形成豐富的各級(jí)各類優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,逐步將優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源送到每一個(gè)班級(jí),學(xué)校鏈接有烏魯木齊市教育局建立的具有服務(wù)于教育教學(xué)、滿足現(xiàn)行新課標(biāo)需要的校本資源庫(學(xué)科門類齊全),每位老師參與建設(shè),實(shí)現(xiàn)了資源共享、通過資源的上傳、積累實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源共享,為教師專業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,開辟了又一個(gè)有效途徑。
2、加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用能力建設(shè),大力推進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”。學(xué)生初一、初二、高一、高二年級(jí)學(xué)生全員注冊(cè)烏魯木齊市學(xué)生自主學(xué)習(xí)平臺(tái),學(xué)校教師逐步向?yàn)豸斈君R市學(xué)生自主學(xué)習(xí)平臺(tái)上發(fā)布教學(xué)資源,為學(xué)生和教師建立實(shí)名網(wǎng)上學(xué)習(xí)空間環(huán)境,大力開展跨區(qū)域網(wǎng)絡(luò)協(xié)作教研,促進(jìn)技術(shù)與教學(xué)實(shí)踐的融合落實(shí)到每個(gè)教師和學(xué)生的日常教學(xué)、學(xué)習(xí)活動(dòng)之中。
3、能制作學(xué)校各類活動(dòng)專題片,制作課題資源。向?yàn)豸斈君R市教育遠(yuǎn)程教育資源庫上傳教學(xué)資源。
。ǘ┙處熜畔⒓夹g(shù)培訓(xùn)
學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,制定了切實(shí)可行的校內(nèi)信息技術(shù)校本培訓(xùn)計(jì)劃,根據(jù)不同的教師提出不同的培訓(xùn)要求和目標(biāo),對(duì)新進(jìn)教師和外校前來交流的老師進(jìn)行校園網(wǎng)培訓(xùn),讓他們很快熟悉學(xué)校的應(yīng)用環(huán)境;對(duì)學(xué)科教師進(jìn)行電子白板專題培訓(xùn),讓他們熟練掌握學(xué)校各類白板的使用方法和操作要領(lǐng);對(duì)各教研組的信息化應(yīng)用骨干進(jìn)行深度技術(shù)培訓(xùn),并鼓勵(lì)他們發(fā)揮示范帶頭作用,為本組教師做好技術(shù)服務(wù)和應(yīng)用指導(dǎo),帶動(dòng)全組成員提高信息技術(shù)與課程的整合能力,努力提高全校教師的教育信息化應(yīng)用水平先后組織了信息技術(shù)與課程整合的校本培訓(xùn)、多媒體設(shè)備如何使用的培訓(xùn)、教師辦公應(yīng)用軟件操作培訓(xùn)、教師班級(jí)設(shè)備使用培訓(xùn)、微課制作、如何開展翻轉(zhuǎn)課堂等技術(shù)培訓(xùn)。通過這些活動(dòng),廣大教師更加明確了信息技術(shù)運(yùn)用的重要性,提高了教師信息素養(yǎng),對(duì)信息技術(shù)運(yùn)用要做到想用――意識(shí)的提高,能用――掌握一定的信息技術(shù),會(huì)用――適度、創(chuàng)新,根據(jù)學(xué)生實(shí)際的選擇用,更明確了今后信息技術(shù)與學(xué)科整合的努力方向。
。ㄈ┬畔⒓夹g(shù)與課程整合
1、學(xué)校各學(xué)科都實(shí)現(xiàn)電子備課,并有電子備課的要求和管理決定。
2、教師能夠熟練完成電子文檔編輯、網(wǎng)頁瀏覽、網(wǎng)絡(luò)資源檢索和下載,能制作符合實(shí)際的多媒體教學(xué)課件。教師能熟練使用烏魯木齊市中小學(xué)教研信息平臺(tái);開展了一系列多媒體設(shè)備使用培訓(xùn),教師都能獨(dú)立使用多媒體設(shè)備。
3、教師發(fā)表了信息技術(shù)的相關(guān)的論文,制作有關(guān)的課件,成績顯著,全體老師能夠參與信息技術(shù)資源開發(fā)與建設(shè)。
4、為提高課堂教學(xué)效率,烏魯木齊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校以教師信息化技術(shù)應(yīng)用為推手,每學(xué)年舉辦了“烏魯木齊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)驗(yàn)杯教師信息化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽”,目前已舉辦了十屆實(shí)驗(yàn)杯大賽課,每年參與聽課和評(píng)課的教師達(dá)95.8%,教師們?cè)诒荣愔校瑢?duì)教學(xué)設(shè)計(jì)和多媒體應(yīng)用的每個(gè)細(xì)節(jié)都進(jìn)行仔細(xì)揣摩,層層推新、層層研討,促使一人參賽,全員提升,賽后學(xué)校信息處將老師們的課程全程錄制上報(bào),一師一優(yōu)課,一課一名師和名校網(wǎng)絡(luò)課堂直播實(shí)錄,有效地進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)課堂推廣與延伸。
我校始終以提升教師信息化教學(xué)應(yīng)用水平為基礎(chǔ)理念,組內(nèi)研討、搖號(hào)課堂、青年練兵、三類教師展示、師徒匯報(bào)等課堂實(shí)踐活動(dòng)處處體現(xiàn)了教師在信息化技術(shù)教學(xué)方面的成長與進(jìn)步。據(jù)統(tǒng)計(jì),現(xiàn)高、初中教師課堂教學(xué)使用信息化率達(dá)96%以上,良好率達(dá)78%,優(yōu)秀率達(dá)63.14%;50歲以上的老年教師使用率達(dá)68.75%,班會(huì)課使用率達(dá)71.3%,學(xué)校組織開展了實(shí)驗(yàn)杯教師信息化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng),采用說課和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)兩種模式進(jìn)行,全員參與。與此同時(shí)學(xué)校要求近200名初高中一線教師以教研組為單位,通過自學(xué)、幫學(xué)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等手段,要求每位老師務(wù)必掌握信息化在教學(xué)中的應(yīng)用,且緊密結(jié)合新課改理念,實(shí)現(xiàn)教育理念和教學(xué)方法的同步改變,提高課堂效率。學(xué)校信息技術(shù)全程錄制教師的課程上報(bào)到烏魯木齊市中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái),保障了一師一優(yōu)課,一課一名師和名校網(wǎng)絡(luò)課堂直播資源的及時(shí)更新。
學(xué)校多措并舉,推進(jìn)教育信息化與課堂教學(xué)的深度融合,不斷探索,通過各級(jí)賽課、曬課活動(dòng)推進(jìn)了教育信息化與學(xué)科教學(xué)的深度融合,催生了課堂教學(xué)新常態(tài)。
四、教育教學(xué)運(yùn)用
1、培養(yǎng)興趣發(fā)展個(gè)性
我們按國家課程計(jì)劃在學(xué)校開設(shè)信息技術(shù)課,開課率達(dá)100%,我們嚴(yán)抓信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量,提高教師授課水平,并采取了靈活多樣的測(cè)試方法,要求學(xué)生獨(dú)立使用、獨(dú)立操作計(jì)算機(jī)。把學(xué)生的信息技術(shù)運(yùn)用能力的培養(yǎng)作為學(xué)生素質(zhì)能力培養(yǎng)的一個(gè)重要內(nèi)容,在開足、開齊信息技術(shù)課程外,還利用課余時(shí)間積極組織學(xué)生開展機(jī)器人、模擬遙控飛行、遙控車模、航模、建筑模型、激光雕刻、電視節(jié)目制作、攝影知識(shí)等各類信息興趣小組,使學(xué)生更好地掌握信息技術(shù),適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,信息技術(shù)水平有所提高,學(xué)校積極組織學(xué)生參加各類信息技術(shù)運(yùn)用比賽,取得不菲成績。
為了使未成年人思想道德建設(shè)落到實(shí)處,滲透依法治校,依法執(zhí)教的教育思想,形成良好的校園精神文明氛圍,學(xué)校于20xx年11月成立了學(xué)生電視臺(tái),投入了大量的資金,現(xiàn)在,小溪流電視臺(tái)已擁有了一流的硬件,集演出、播音、錄課于一體的多功能廳,DV攝像機(jī)、非線性編輯設(shè)備及小溪流廣播電視專用的工作室,正是這些設(shè)施為小溪流電視臺(tái)正常的運(yùn)轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ)。
小溪流廣播電視臺(tái)每周分學(xué)段播出四期電視節(jié)目,以堅(jiān)持播報(bào)身邊的`人和身邊的事為主的原則,努力的將中學(xué)生行為規(guī)范、禮儀改編成生動(dòng)形象的情景劇,小品,寓教于樂,同時(shí)大力的宣傳學(xué)校涌現(xiàn)出來的好人好事。極力的弘揚(yáng)真、善、美,鞭笞假、丑、惡,配合德育處做好學(xué)生的思想教育工作。分別制作了感動(dòng)中國、道德模范人物展播、尋找最美鄉(xiāng)村教師、紀(jì)念九一八專題、尋找最美鄉(xiāng)村教師、尋找最美孝心少年等專題節(jié)目。協(xié)助學(xué)校各部門對(duì)大型活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)直播。
管理服務(wù)
。1)信息技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)管理情況
學(xué)校在教務(wù)、教研、德育、學(xué)生成長、學(xué)業(yè)質(zhì)量分析等教育教學(xué)管理中積極應(yīng)用信息技術(shù),做到規(guī)范化、制度化、常態(tài)化,滿足師生發(fā)展需要。
。2)信息技術(shù)應(yīng)用于校務(wù)管理情況
學(xué)校在財(cái)務(wù)與資產(chǎn)管理、人事管理、圖書管理等校務(wù)管理中積極應(yīng)用信息技術(shù),做到規(guī)范化、制度化、常態(tài)化,管理高效、有序。
。3)信息技術(shù)應(yīng)用于家;(dòng)情況
學(xué)校在校園網(wǎng)上建立留言功能,學(xué)校每個(gè)班級(jí)建立班級(jí)QQ群,保障家庭的知情權(quán)、參與權(quán),信息更新及時(shí)。
四、主要問題與對(duì)策
學(xué)校在信息技術(shù)學(xué)科整合、校園數(shù)字化建設(shè)方面,做了許多工作,取得了一定的實(shí)效,對(duì)提高課堂教學(xué)效能,促進(jìn)二期課改的深化,謀求社會(huì)、學(xué)校、家庭教育一體化,起到了至關(guān)重要的作用,為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展與提升提供了有力的保障。同時(shí)我們也面臨著一些新的問題:
工作不足及改進(jìn)措施
1、信息技術(shù)工作的過程中涉及到我校每一個(gè)教研組、每一個(gè)學(xué)科,如何更好的將信息技術(shù)和管理的整合,信息技術(shù)和課程的整合,信息技術(shù)專題講座和高層次的運(yùn)用都要求專職人員不斷提高制作水平不斷的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。
2、加大對(duì)班班通使用培訓(xùn)力度。班班通是先進(jìn)的信息技術(shù)裝備,我們對(duì)其使用程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要更多的知識(shí)來充實(shí)全體教師。因此,還要提供更多機(jī)會(huì),讓信息管理員參加上級(jí)培訓(xùn),為我校教師對(duì)班班通的使用提供更好的服務(wù)。
3、如何為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的資源平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)自主學(xué)習(xí),為學(xué)生的自主發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠基。幫助學(xué)生能夠合理有效利用信息技術(shù)去自主探索、合作學(xué)習(xí),從而使信息技術(shù)真正成為促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)工具和情感工具。
4、各類教學(xué)平臺(tái)類別不同,教師的同一個(gè)資源需要發(fā)布幾個(gè)平臺(tái)才能完成達(dá)到資源共享,建議平臺(tái)資源可以共享,教師只需要發(fā)布一個(gè)平臺(tái)的資源就可以達(dá)到共享的效果.今后措施:
加強(qiáng)學(xué)校廣電信息的宏觀管理,下學(xué)期全力支撐起學(xué)校的教學(xué)管理的軟件平臺(tái)。更大效益的發(fā)揮學(xué)校的信息技術(shù)的管理力度。不斷增進(jìn)技術(shù)交流,提高制作水平,構(gòu)建學(xué)校信息化管理體系。實(shí)施教育信息化的根本目的在于全面推進(jìn)素質(zhì)教育,推進(jìn)學(xué)校的教育現(xiàn)代化。我們?cè)趩?dòng)學(xué)校教育信息化工程時(shí)就明確提出“注重應(yīng)用”作為工作的突破口和切入點(diǎn),鼓勵(lì)教師根據(jù)教學(xué)需要,制作計(jì)算機(jī)課件,開展計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的改革和實(shí)驗(yàn)。實(shí)踐表明,這一切入點(diǎn),提高了教師應(yīng)用計(jì)算機(jī)的意識(shí)和能力,提高了學(xué)生的電腦水平和能力,促進(jìn)了現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合。
現(xiàn)在,我校教學(xué)運(yùn)行機(jī)制正在悄然有序地發(fā)生改變,如:傳統(tǒng)的備課形式正在發(fā)生改變,教師們能攝取網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行備課,組織教學(xué),使課堂教學(xué)內(nèi)容更新穎,更富時(shí)代感,形式更生動(dòng)活潑。借助于現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué),以提高教學(xué)效果成為老師和學(xué)生的共識(shí)。
當(dāng)然,在工作中,我們也存在困惑和問題,這有待于在今后的工作中不斷改進(jìn)。今后,我們將本著“總體規(guī)劃、分步實(shí)施、明確目標(biāo)”的工作原則,為把烏魯木齊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)成一個(gè)現(xiàn)代化學(xué)校而不懈地努力。
學(xué)校教育自查報(bào)告12
我校自20xx年被授予浙江省第三批“現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)!,至今已經(jīng)二年,期間,學(xué)校做了大量行之有效的工作,也取得了令人欣慰的成績。根據(jù)上級(jí)部門的工作布署要求,對(duì)照《浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校自評(píng)細(xì)則》,認(rèn)真開展了自查自評(píng)活動(dòng),現(xiàn)將自查自評(píng)情況報(bào)告如下:
一、學(xué)校概括
我校是一所鄉(xiāng)中心小學(xué),地處衢州市區(qū)與巨化集團(tuán)公司之間的城鄉(xiāng)結(jié)合部。校園占地6545平方米,建筑面積為3668平方米,綠化面積為500多平方米。學(xué)校有教學(xué)樓、科學(xué)樓、綜合樓各一座,另有師生食堂、教師宿舍等生活用房。擁有多媒體電化教室、電腦房、語音室、舞蹈房、實(shí)驗(yàn)室、書畫教室等配套教室,另外班班配有29寸彩色電視機(jī)、1-3年級(jí)每班都有實(shí)物投影,學(xué)校有閉路電視系統(tǒng)、學(xué)校有校校通網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、每個(gè)教師辦公室都有電腦,教師可以上網(wǎng)查資料、校園廣播系統(tǒng)等。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班13個(gè),學(xué)生600余人,教師33名。教師中大專以上學(xué)歷21人,占63.6%,本科生3人,高級(jí)教師13人,占39.3%,中學(xué)一級(jí)1人。近年來,青年教師比例逐年上升,他們好學(xué)上進(jìn),鉆研業(yè)務(wù)勤奮刻苦。學(xué)校有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)、學(xué)而不厭、誨人不倦的教師隊(duì)伍。
多年來,學(xué)校崇尚“以德立校”的辦學(xué)理念,自1998年以來,學(xué)校先后擔(dān)任了“省德育試點(diǎn)學(xué)!焙汀笆械掠痉秾W(xué)校”等德育試點(diǎn)工作。少先隊(duì)工作也較為出色,1994年少先隊(duì)被評(píng)為全國紅旗大隊(duì),20xx年被命名為中國小公民道德建設(shè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,少先隊(duì)組織的活動(dòng)多次在區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)。學(xué)校96年就被評(píng)為市文明單位,20xx年5月被評(píng)為柯城區(qū)首批校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校,花園鄉(xiāng)1998年被評(píng)為教育強(qiáng)鄉(xiāng)。
近年來,學(xué)校十分重視教科研工作,爭(zhēng)當(dāng) “學(xué)者型”、“科研型”教師的意識(shí)不斷增強(qiáng),教師們積極學(xué)理論、搞教研、寫論文,并踴躍參加教科研課題研究。目前已有各級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)撐墓?0多篇,其中國家級(jí) 7篇,省級(jí)3篇,市級(jí)6篇,區(qū)級(jí)20多篇,教科研課題結(jié)題成果獲市三等獎(jiǎng)1個(gè),區(qū)三等獎(jiǎng)4個(gè),一個(gè)市一般課題今年11月份結(jié)題。20xx年11月通過驗(yàn)收被評(píng)為省文明示范學(xué)校、20xx年2月被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀網(wǎng)站、20xx年3月被評(píng)為第二屆校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校、20xx年5月在中小學(xué)“生態(tài)環(huán)保教育”手抄報(bào)比賽中榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)、20xx年5月區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)農(nóng)村片第一名、20xx年6月“六一文藝”節(jié)分別獲表演和創(chuàng)作二等獎(jiǎng)。
二工作回顧
近年來,我校在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷下,特別是在市、區(qū)電教部門的直接關(guān)心、指導(dǎo)下,按照浙江省“現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”的要求,結(jié)合本校的實(shí)際開展了大量行之有效的工作,通過運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力,使學(xué)生學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)交際,學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短,學(xué)會(huì)共同進(jìn)步等等,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力,教師各方面的能力也提高了。經(jīng)過二年的研究圓滿地完成了工作目標(biāo),逐步實(shí)現(xiàn)著“學(xué)校數(shù)字化校園的發(fā)展目標(biāo)”,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、加強(qiáng)管理,抓好制度建設(shè)
學(xué)校為了適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)的持續(xù)發(fā)展,從組織領(lǐng)導(dǎo)、骨干師資力量的配備方面予以加強(qiáng)和保證,并進(jìn)一步健全現(xiàn)代教育技術(shù)的各項(xiàng)規(guī)章制度。近年來,學(xué)校組建了新一屆的現(xiàn)代教育技術(shù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長呂雅仙任組長,選調(diào)責(zé)任心、事業(yè)心強(qiáng)、技術(shù)水平高的教師參加。同時(shí),還分設(shè)了設(shè)備管理、音像教材管理、技術(shù)管理(校外聘請(qǐng))、網(wǎng)站維護(hù)等組織,配備了相應(yīng)的人員,明確了工作職責(zé)。
2、增加投入,充實(shí)設(shè)備
學(xué)校有教學(xué)樓、科學(xué)樓、綜合樓各一座。擁有多媒體電化教室、電腦房、語音室、舞蹈房、實(shí)驗(yàn)室、書畫教室等配套教室。另外,班班配有29寸彩色電視機(jī),1-3年級(jí)每班都有實(shí)物投影,學(xué)校有閉路電視系統(tǒng)、學(xué)校有校校通網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、每個(gè)教師辦公室都有電腦,教師可以上網(wǎng)查資料、校園廣播系統(tǒng)等。
3、重視培訓(xùn),提高師資水平
多年來,學(xué)校崇尚“以德立!钡霓k學(xué)理念,結(jié)合本校實(shí)際提出合適的一些做法,并在逐步實(shí)施中。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視對(duì)骨干教師的培訓(xùn),我們每年都要組織相應(yīng)的教師參加市區(qū)電教部門相應(yīng)的培訓(xùn),如因特爾未來教育培訓(xùn),多媒體教學(xué)課件培訓(xùn),計(jì)算機(jī)維護(hù)培訓(xùn),網(wǎng)站維護(hù)培訓(xùn),計(jì)算機(jī)等級(jí)培訓(xùn)等等,以此來提高相應(yīng)教師的水平。同時(shí)開展傳幫帶活動(dòng),在本校開展全員培訓(xùn),對(duì)全校教師進(jìn)行了各種各樣的培訓(xùn),計(jì)算機(jī)能力培訓(xùn)、網(wǎng)頁制作培訓(xùn)、課件制作培訓(xùn),因特爾未來教育教訓(xùn)等。
目前,大多數(shù)老師都能獨(dú)立的制作教學(xué)課件。
4、重在應(yīng)用,發(fā)揮裝備效益
以常規(guī)媒體為主體。實(shí)物投影儀,錄音機(jī)、電視機(jī)等三機(jī)一幕常規(guī)媒體是實(shí)現(xiàn)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)的主體。我們平時(shí)組織人員對(duì)常規(guī)媒體進(jìn)行維護(hù)、保養(yǎng),確保其完好。據(jù)統(tǒng)計(jì),上學(xué)期教師電教使用率為60%。
以教育科研求發(fā)展,學(xué)校明確每位青年教師上教研課,一律使用多媒體,學(xué)校組織力量,從人員到經(jīng)費(fèi)上保證了課題的.研究工作。其中《語文教學(xué)中滲透電化教育》、《激活語文課堂教學(xué)》、《讓學(xué)生在閱讀中學(xué)會(huì)交流信息淺探》在區(qū)級(jí)交流,《發(fā)揮電教媒體優(yōu)勢(shì),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)》獲全國一等獎(jiǎng)。除此以外,還有錄像課《有多少人為了我》獲區(qū)思品課二等獎(jiǎng)。
5、現(xiàn)代教育技術(shù)是藝術(shù)教育的重要工具。
每周二、四開展才藝表演,由學(xué)校大隊(duì)部規(guī)范教育重點(diǎn),通過校園閉路電視向全校直播。利用每天中午休息時(shí)間定時(shí)播放紅領(lǐng)巾廣播站等愛國主義系列片;利用廣播站開辦校園新聞、演講比賽等一系列活動(dòng)。
三、今后設(shè)想
我校在現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的建設(shè)和運(yùn)用上已經(jīng)有了長足的發(fā)展,各種硬件設(shè)施達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)配備,已經(jīng)基本上滿足現(xiàn)在教學(xué)的需要。我們今后的主要工作有以下幾件:
發(fā)揮實(shí)驗(yàn)學(xué)校的示范,帶動(dòng)周邊學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展。
組織學(xué)生通過上網(wǎng)查資料,使學(xué)生了解更多的信息。
加強(qiáng)師資建設(shè),切實(shí)提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)的教育觀念和技能。
進(jìn)一步完善學(xué)校教育網(wǎng)站,充實(shí)教育資源,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校教育教學(xué)管理中的作用。
積極創(chuàng)造條件,逐步實(shí)現(xiàn)管理智能化,辦公自動(dòng)化,教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化,學(xué)習(xí)個(gè)性化,活動(dòng)多元化,生活信息化。
四、自評(píng)自查
通過逐條對(duì)照《省實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作自評(píng)細(xì)則》,我們自認(rèn)為,過去幾年,我們?cè)谕顿Y現(xiàn)代教育技術(shù)的信心是堅(jiān)定的、持續(xù)的、經(jīng)費(fèi)落實(shí)有保障的,提高裝備使用率方面的措施是有效的,教科研方面工作是有成效的,履行實(shí)驗(yàn)學(xué)校的各項(xiàng)要求是積極的、也是有成效的。
學(xué)校教育自查報(bào)告13
我校根據(jù)教育體育局對(duì)于教育信息化的指導(dǎo)精神,結(jié)合學(xué)校發(fā)展的工作思路,以學(xué)校信息化發(fā)展現(xiàn)狀為基礎(chǔ),提升課堂教學(xué)的效率、促進(jìn)課程改革、推動(dòng)素質(zhì)教育、加快學(xué)校教育現(xiàn)代化進(jìn)程,F(xiàn)對(duì)照《寶雞市教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣評(píng)估指標(biāo)》細(xì)則對(duì)我校教育現(xiàn)代化水平進(jìn)行了認(rèn)真的自查,自查情況匯報(bào)如下:
學(xué)校在信息技術(shù)學(xué)科整合、校園數(shù)字化建設(shè)方面,做了許多工作,取得了一定的實(shí)效,對(duì)提高課堂教學(xué)效能,促進(jìn)課改的深化,謀求社會(huì)、學(xué)校、家庭教育一體化,起到了至關(guān)重要的作用,為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展與提升提供了有力的保障。同時(shí)我們也面臨著一些新的問題:
問題一:
學(xué)校文化建設(shè)主題不夠鮮明,文化氛圍不夠濃厚;校本課程開發(fā)進(jìn)程有待提高,缺少校本教材。
對(duì)策:加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造鮮明濃厚的校園文化主題,促使校園文化在學(xué)校教育過程中的作用提升;著力開展教研活動(dòng),積極組織業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師領(lǐng)頭,帶領(lǐng)青年教師結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)特色對(duì)校本教材的'進(jìn)行深入的研究與開發(fā)。
問題二:
電腦配備還不能滿足日常教育需求;部分教室電子白板設(shè)備陳舊,故障頻繁,無法滿足正常教學(xué)使用;另教師的教育現(xiàn)代化的意識(shí)還需不斷加強(qiáng),信息技術(shù)與學(xué)科整合的理念還需不斷深化。
對(duì)策:積極爭(zhēng)取上級(jí)部門經(jīng)費(fèi)支持,增添教學(xué)辦公電腦數(shù)量,更換陳舊設(shè)備;學(xué)校信息化工作的不斷推進(jìn),關(guān)鍵是人的因素,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)校本培訓(xùn)的力度,選派信息技術(shù)骨干教師參加專題培訓(xùn),積極引進(jìn)信息技術(shù)專業(yè)人才,積極運(yùn)用現(xiàn)有的教研平臺(tái),結(jié)合學(xué)校教育、教學(xué)實(shí)踐,積極開展“在做中引、在引中學(xué)、在學(xué)中研、在研中思”活動(dòng),努力探索現(xiàn)代技術(shù)與學(xué)校工作的最佳結(jié)合點(diǎn),全面促進(jìn)學(xué)校工作的進(jìn)一步深化。
問題三:
由于教學(xué)樓改造工程剛剛結(jié)束,部室建設(shè)還不夠齊全,現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備也較為陳舊;且部室使用記錄也不夠齊全。
對(duì)策:對(duì)缺少部室合理規(guī)劃位置,加快建設(shè)進(jìn)程,對(duì)現(xiàn)有部室及時(shí)更換設(shè)備。強(qiáng)化部室管理,細(xì)化部室職責(zé)與職能,做到一室一人的專人管理模式。
問題四:
師資配備不足,教師學(xué)科不均衡,體音美等學(xué)科教師還有欠缺。
對(duì)策:制定多勞多得的鼓勵(lì)政策,讓有水平有能力的教師多兼課;面向社會(huì)高新聘請(qǐng)兼職師資;積極向上級(jí)有關(guān)部門爭(zhēng)取,以滿足學(xué)校教學(xué)要求。
問題五:隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化發(fā)展進(jìn)程的加快,進(jìn)城務(wù)工人員的逐年遞增,以及廣大家長對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的迫切需求,加之我校的地理位置和教育教學(xué)水平較為領(lǐng)先,大量的適齡兒童進(jìn)入學(xué)校就學(xué),促使我校大班額現(xiàn)象消除難度增大。
對(duì)策:一是加大宣傳力度,做好輿論導(dǎo)向。通過大力宣傳“大班額”的不良影響,營造全社會(huì)共同關(guān)心、支持、參與化解大班額的良好氛圍;
二是嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。按照“就近入學(xué)”的原則,嚴(yán)格招生管理;積極聯(lián)系當(dāng)?shù)貞艏块T,及時(shí)掌握適齡兒童信息,統(tǒng)籌規(guī)劃,適時(shí)打算,做好一切應(yīng)對(duì)措施;按照學(xué)籍管理的相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)籍信息化管理;規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)行為,防止隨意轉(zhuǎn)學(xué)插班;因病休學(xué)必須有縣級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的診斷書、病歷以及必要的住院票據(jù);化解已有“大班額”,防止新“大班額”的出現(xiàn);
三是學(xué)校狠抓學(xué)生學(xué)籍管理,規(guī)范班額行為。通過學(xué)區(qū)校對(duì),學(xué)校負(fù)責(zé),班主任把關(guān),落實(shí)新生建檔、轉(zhuǎn)學(xué)變檔的學(xué)籍管理辦法;
四是建立健全治理“大班額”的長效監(jiān)督機(jī)制。防止“大班額”現(xiàn)象的“死灰復(fù)燃”。
總之,在實(shí)施素質(zhì)教育過程中,學(xué)校將始終堅(jiān)持以現(xiàn)代教育技術(shù)為先導(dǎo),以切實(shí)提高全體教師的現(xiàn)代教育水平為根本,以提高學(xué)校教育現(xiàn)代化水平和信息化程度為目標(biāo),在注重學(xué),F(xiàn)代化硬件建設(shè)、軟件建設(shè)的同時(shí),還將積極開展現(xiàn)代技術(shù)教育科研活動(dòng),加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合,不斷提高廣大教師現(xiàn)代化教育技術(shù)素質(zhì)與學(xué)校教育技術(shù)現(xiàn)代化的建設(shè)水平。
學(xué)校教育自查報(bào)告14
教育信息化是二十一世紀(jì)教育發(fā)展的主旋律,是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必經(jīng)之路,隨著新課程改革的推進(jìn),有效地利用信息化教學(xué)資源,有助于新課程的實(shí)施。信息化教學(xué)資源具有傳統(tǒng)教學(xué)手段所不能比擬的優(yōu)勢(shì),它可以解決傳統(tǒng)單一教學(xué)手段難以使學(xué)生全面理解、掌握知識(shí)的缺陷,可以極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維參與,促進(jìn)師生互動(dòng),提高教學(xué)效率。同時(shí),信息化教學(xué)資源有助于教師專業(yè)能力的再造,能夠促進(jìn)課程的動(dòng)態(tài)生長,F(xiàn)將學(xué)校應(yīng)用情況匯報(bào)如下:
一、抓好電教的常規(guī)管理。
為了加強(qiáng)學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用,定期對(duì)全部設(shè)備進(jìn)行維修與清洗。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用,促進(jìn)教師使用的積極性,學(xué)校提倡運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),加強(qiáng)對(duì)教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計(jì),并將其納入教學(xué)工作的考核之中。學(xué)校規(guī)定每位教師在備課時(shí)要備有電教手段的運(yùn)用,同時(shí)還在各班和各專用教室建立了電教課登記表,由各班登記出教時(shí)及電教課內(nèi)容、方法等,F(xiàn)在我校已做到在職教師人人都上電教課,人人都能參與電教活動(dòng)。
二、信息化資源配備及經(jīng)費(fèi)投入情況。
學(xué)校做到電教設(shè)備一本帳,由總務(wù)處負(fù)責(zé)。20xx年,我校計(jì)算機(jī)數(shù)量為80臺(tái),多媒體設(shè)備9個(gè),投入資金共計(jì)392000元;20xx年新增加多媒體設(shè)備10臺(tái),共計(jì)80000萬余元;20xx年,又耗資339000元購置了40臺(tái)電腦和10套多媒體設(shè)備。同時(shí),我校開設(shè)3個(gè)計(jì)算機(jī)機(jī)房,配備100兆校園數(shù)字網(wǎng),各專用教室和班級(jí)設(shè)備由專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)認(rèn)真管理好各室的電教設(shè)備,勤保養(yǎng)、常維護(hù),做好記錄,從而提高了使用的效率。為了滿足教師與學(xué)生的需要,每學(xué)期都購進(jìn)了適合學(xué)生素質(zhì)發(fā)展需要的科技、藝術(shù)、童話等碟片和用于課件制作的一批軟件,供學(xué)生觀看和教師借閱。同時(shí)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了一系列的制度,如:機(jī)房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面努力做到有記載、有檢查、有落實(shí),注重實(shí)效,從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校對(duì)現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的`使用,提高了對(duì)它們的管理水平。
三、重視教師信息培訓(xùn)及應(yīng)用。
培養(yǎng)和培訓(xùn)一批意識(shí)超前操作技能熟練的教師隊(duì)伍是適用好教育信息資源必要前提,為此,我校制定了切實(shí)可行的教師培訓(xùn)。學(xué)校在開學(xué)初及教研活動(dòng)中多次對(duì)教師開展多種形式的技術(shù)培訓(xùn)、及交流活動(dòng)如集體培訓(xùn)、分散練習(xí)、年輕技術(shù)熟練的教師帶老教師等。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下,我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合,在教學(xué)與科研并進(jìn)的同時(shí)融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。我校教師參加了全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用”教學(xué)案例評(píng)選培訓(xùn)以及信息技術(shù)與課程整合“帶頭人”培訓(xùn)、濰坊信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合課題會(huì)議、全省機(jī)器人課堂教學(xué)展評(píng)和培訓(xùn)研討活動(dòng)等。老師們培訓(xùn)回來后都寫好培訓(xùn)心得并在全校范圍內(nèi)做了二級(jí)培訓(xùn),從而把新的教學(xué)、教育理念帶入校園,使老師們的業(yè)務(wù)水平得到提高。
在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,全體教師平時(shí)能對(duì)信息技術(shù)教育教研動(dòng)態(tài)及時(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用,結(jié)合廣大教師的計(jì)算機(jī)水平,學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用及技能的專項(xiàng)培訓(xùn),使全體教師了解計(jì)算機(jī)的有關(guān)操作與應(yīng)用,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué),從而促進(jìn)了學(xué),F(xiàn)代化教育的有效開展。
四、數(shù)字教育資源覆蓋及使用情況
我校認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)主管部門的文件精神,根據(jù)我校研究課題“班班通工程建設(shè)”,利用好“電子書包”。近年來學(xué)校辦學(xué)模式逐年擴(kuò)大,學(xué)生人數(shù)增加到20xx多人,教師人數(shù)也增加到100多名,我,F(xiàn)有教學(xué)班48個(gè),每個(gè)班級(jí)都配備電腦等多媒體設(shè)備,每個(gè)教室下載安裝了電子書包,而且認(rèn)真記錄,及時(shí)填寫電子書包使用記錄表,及時(shí)反饋,實(shí)現(xiàn)了信息化教育資源“班班通”。
為了充分發(fā)揮信息技術(shù)設(shè)備和資源的優(yōu)勢(shì),我們把信息技術(shù)設(shè)備和資源的應(yīng)用滲透到學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)學(xué)科,扎實(shí)推進(jìn)信息化資源應(yīng)用。平時(shí)都是學(xué)生們看著書本死記硬背,電子書包使知識(shí)不再是枯燥的文字,而是五彩的畫面,動(dòng)聽的歌謠,而且用動(dòng)畫的形式再現(xiàn)了一個(gè)個(gè)情境,形式多樣,喜聞樂見,教育效果明顯。
語文課上,學(xué)生可以在舒緩的音樂聲中欣賞到老師搜集的課文背景材料、圖片、課文朗讀、解說及疑難解析等內(nèi)容;數(shù)學(xué)課上,抽象的理論已變成形象的畫面,枯燥的知識(shí)已轉(zhuǎn)化為豐富多彩、賞心而悅目的立體動(dòng)態(tài)圖象,帶給學(xué)生全新的感受和不同的體驗(yàn)。現(xiàn)在教師均能自覺使用課件或網(wǎng)絡(luò)資源備課、上課,改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了課堂教學(xué)效率。教師的自覺學(xué)習(xí)和自我發(fā)展意識(shí)明顯增強(qiáng),人人會(huì)和堂堂用的比例有了較大提升,課堂教學(xué)面貌有了很大改變,整個(gè)學(xué)校教學(xué)呈現(xiàn)出一種新氣象。
信息化應(yīng)用的最終作用點(diǎn)、效益點(diǎn)在學(xué)生,所以我們非常重視學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。為每班部分學(xué)生提供電子書包,供學(xué)生課后學(xué)習(xí)使用,老師也布置相關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù),供學(xué)生在開放時(shí)間內(nèi)查閱、上網(wǎng)完成,培養(yǎng)學(xué)生自主探究、自主學(xué)習(xí)的能力。
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與教育部門大力支持下,我校教育信息化應(yīng)用扎實(shí)有效,取得一些成績,能夠真正的服務(wù)于教學(xué)。為了更好的發(fā)揮信息技術(shù)資源在我校教學(xué)中的地位,我們將一如既往的將此項(xiàng)工作一直開展下去,發(fā)揮其在教學(xué)中應(yīng)用的作用,并逐步建立起自己的資源庫和資源服務(wù)平臺(tái),使其更好的服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作。
3、網(wǎng)絡(luò)教研與校本教研相結(jié)合
①積極組織全體教師參與每周的主題網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。
、趨⑴c方式:集中時(shí)段利用協(xié)作組進(jìn)行。
4、網(wǎng)絡(luò)教研與集體備課相結(jié)合
每周選擇一個(gè)年級(jí)的一個(gè)課題或單元做網(wǎng)上集體備課活動(dòng),并將后續(xù)反思及教學(xué)實(shí)踐實(shí)錄上傳到備課專貼中,也可以對(duì)課堂教學(xué)中存在的問題展開討論,注重每次研究的質(zhì)量。
5、注重校際間的交流,內(nèi)容以相關(guān)教學(xué)資源共享;合作備課;專題討論;經(jīng)驗(yàn)交流等為主。組織教師積極參與教研室組織的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),承擔(dān)校本教研任務(wù)和市縣交流展示活動(dòng)。
6、學(xué)期末進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研成果評(píng)定活動(dòng)。
學(xué)校教育自查報(bào)告15
依據(jù)《曲阜市20xx年教育重點(diǎn)工作督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,我校組織相關(guān)人員,從教育管理、隊(duì)伍建設(shè)、教育裝備等三大塊多項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行逐項(xiàng)自查,現(xiàn)將情況報(bào)告如下:
一、基本情況
學(xué)校占地面積4.7萬平方米,總計(jì)10個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生400人,其中七年級(jí)4個(gè)班192人,八年級(jí)4班個(gè)134人,九年級(jí)2個(gè)班74人。在職教職工62人,其中專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。
二、具體工作
1.教育規(guī)劃。嚴(yán)格按照省教育廳《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)章程建設(shè)的指導(dǎo)意見》有關(guān)要求,制定并健全學(xué)校章程,能夠達(dá)到人手一冊(cè),并認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)貫徹。根據(jù)濟(jì)寧市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院規(guī)劃為我校設(shè)計(jì)十年規(guī)劃藍(lán)圖(20xx年),學(xué)校最終形成“一軸、四區(qū)”的結(jié)構(gòu)布局,目前逸夫教學(xué)樓已完成建設(shè)投入使用,下一步學(xué)校將籌資建設(shè)師生公寓為寄宿制學(xué)校做好準(zhǔn)備。
2.基礎(chǔ)教育改革。抓好“青藍(lán)”工程,采用與骨干教師結(jié)隊(duì)子,開展專題座談會(huì),外出學(xué)習(xí)觀摩、上研討課、過關(guān)課、展示課等多種形式促使新教師盡快成長。爭(zhēng)取三年站穩(wěn)講臺(tái)、五年成為骨干。以心理咨詢室建設(shè)、社團(tuán)活動(dòng)、校園文化構(gòu)建為突破口,凸顯“以愛育愛走進(jìn)心靈”的學(xué)校特色建設(shè),關(guān)愛每個(gè)孩子健康成長、終身發(fā)展。落實(shí)省《中小學(xué)學(xué)科德育實(shí)施指導(dǎo)綱要》進(jìn)一步健全和完善我校德育工作有效機(jī)制,探索實(shí)施以學(xué)生成長檔案等級(jí)式評(píng)價(jià)為主的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。
3.教科研工作。深入貫徹落實(shí)曲阜市教體局“正教風(fēng),樹形象,抓管理,提質(zhì)量”的教育工作總思路,嚴(yán)格按照上級(jí)關(guān)于教科研工作的'工作安排,立足學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)和完善我校教科研工作制度,全面落實(shí)課程改革目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生終身發(fā)展。
4.體衛(wèi)藝工作。嚴(yán)格按照上級(jí)要求開全課程開足課時(shí),確保體衛(wèi)藝教育教學(xué)工作落到實(shí)處,定期舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),落實(shí)好“兩操”和陽光體育活動(dòng)要求,組織足球、籃球運(yùn)動(dòng)員參加市鎮(zhèn)兩級(jí)比賽,抓好棋類、合唱、繪畫等社團(tuán)活動(dòng),豐富校園文化生活。
5.安全工作。落實(shí)好一崗雙責(zé),切實(shí)做好依法治校,綜合治理工作,積極利用櫥窗、板壁報(bào)加強(qiáng)法制宣傳,組織學(xué)生觀看各類安全法制教育專題片,積極聘請(qǐng)校外法律法制專業(yè)人員做講座,不斷增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法、自我保護(hù)及安全防范意識(shí),確保學(xué)校零違法。
6.后勤管理。學(xué)校后勤管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理,做到帳卡物一致,勤儉節(jié)約、杜絕浪費(fèi)。定期對(duì)校舍進(jìn)行勘察鑒定,及時(shí)維修,無危房、危廁、危墻,校舍內(nèi)外墻體干凈美觀,房屋無漏雨。認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策全部按規(guī)定范圍和標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到位,建立精準(zhǔn)扶貧戶學(xué)生信息檔案,開展精準(zhǔn)關(guān)愛活動(dòng)。
7.師德師風(fēng)。規(guī)范制定制定師德師風(fēng)建設(shè)方案,成立師德師風(fēng)建設(shè)工作小組,并將師德師風(fēng)建設(shè)納入重要議事日程,定期研究師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)工作;開學(xué)初組織教師從教宣誓活動(dòng)。積極開展主題教育活動(dòng),重點(diǎn)整治在職教師有償家教、為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織生源拿回扣、在民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職兼課、收受學(xué)生或家長禮金禮品等行為。
8.師資培訓(xùn)。加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教師專業(yè)水平。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn),幫助教師不斷更新教育觀念,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),拓寬學(xué)科文化視野,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)一步提高理論功底和科研能力。學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容要具備權(quán)威性(選自權(quán)威報(bào)刊),針對(duì)性(教師教學(xué)存在的困惑),實(shí)用性(提供具體的經(jīng)驗(yàn)和方法)。
9.教育裝備。努力建設(shè)數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)“人人通”平臺(tái)建設(shè),注重各功能教室的規(guī)范管理和高效利用,充分發(fā)揮其在教育教學(xué)中的輔助作用。實(shí)驗(yàn)教學(xué)演示率、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)100%;儀器檔案、帳目、制度健全,儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室設(shè)施(桌、櫥、燈、水等)達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn);實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果好、學(xué)生能獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)操作,并寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。圖書室、閱覽室全天開放,實(shí)行開架借書,循環(huán)漂書。
三、下步打算
一是繼續(xù)貫徹落實(shí)教體局“正教風(fēng)、樹形象、抓管理、提質(zhì)量”總目標(biāo),找差距找不足,凝心聚力全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二是切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì),進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革,建立激勵(lì)機(jī)制。
三是千方百計(jì)籌措資金,進(jìn)一步加大對(duì)教育的投入。
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