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學期工作計劃

時間:2023-01-14 14:19:51 工作計劃 我要投稿

學期工作計劃(合集15篇)

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家收集的學期工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學期工作計劃(合集15篇)

學期工作計劃1

  工作目標

  1、加大硬件建設。完善電子備課室,添置刻錄機等設備;改進校園互連網(wǎng),為教育信息化工程做好物質準備。

  2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構,更新教育模式和方法,培養(yǎng)學生對信息技術的興趣,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。

  3、繼續(xù)建設好學校數(shù)字校園信息平臺。及時配合教育信息城域網(wǎng)上傳學校教育成果和最新教學動態(tài),構建教育互動平臺。

  4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體記錄、多媒體教室使用記錄等。提高電教設備的利用率,優(yōu)化課堂教學。

  5、以電教組為核心,努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍。以點帶面,保證每個教研組至少有一半教師能獨立制作課件以及教案等資料上傳,并熟練應用多媒體課件。

  6、進一步抓好電教常規(guī)培訓,本學期繼續(xù)以課件制作和上傳資料等為主要內容,提高教師信息化素養(yǎng)和電教運用開發(fā)技術,使網(wǎng)絡真正成為學校教育教學的助學模塊。

  7、積極推動信息技術與學科教學的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。

  8、繼續(xù)籌建資源庫,實現(xiàn)優(yōu)質資源的開發(fā)、共享。

  提高認識信息能力(信息的獲取、處理、利用、評價、生成能力)是當今社會人類生存的基本能力,它不斷地影響著人們的工作、學習、生活的.方方面面。特別是對計算機多媒體與網(wǎng)絡系統(tǒng)的使用,為個別化學習和發(fā)展個性特長提供了前所未有的機會,F(xiàn)代信息技術的使用,大大地提高了學習者的積極性、主動性、創(chuàng)造性,從而能更好地表現(xiàn)自己的才能。開展信息技術教育,是現(xiàn)代化教育的重要內容,也是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必由之路。

  深入課題研究

  繼續(xù)以全市動漫實驗學校為契機開展《動漫制作》課題活動,探究運用動漫興趣活動激發(fā)學生學習興趣,打造學校特色教學,切實提高學校教學質量。實施過程中,請學校相關部門領導做好監(jiān)督、指導、評價、總結工作,每一階段都有一定的積累,使課題研究落細、落實。

  在課題研究過程中,要勤于思考,自己反思,并請各教研組為單位進行討論、消化,撰寫心得體會,集體交流,在學習中發(fā)現(xiàn)不足及優(yōu)勢,發(fā)展自己的研究學習水平。

  強化校本培訓

  在做好學校現(xiàn)代教育技術工作規(guī)劃的同時,還要做好校本培訓的工作。本學期希望每位老師上一節(jié)信息技術與課堂整合的公開課。繼續(xù)發(fā)揮學校電教優(yōu)勢,對老師使用電腦水平進行培訓,提高老師對信息技術使用的能力,在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,注重對學生信息技術操作能力的培養(yǎng),夯實基礎。

  加強常規(guī)工作的管理

  訂好期初的工作計劃和期末的工作總結,電教、實驗、圖書管理人員在學期初和學期末做好電教軟硬件、實驗儀器、圖書的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作,確保教學的正常使用。積極準時參加每次的教研活動和會議,及時傳達有關精神。組織學校教師積極參加各級各類的研討、培訓或評優(yōu)活動。

  本學期繼續(xù)努力完善教育信息化設施建設,加強對學校電教設備的管理。每天對電教使用情況進行周登記,每周對教師使用上傳資料情況統(tǒng)計,提高電教使用率。對校園網(wǎng)進行豐富、改進和完善,提高點擊率。加強教師對信息技術的應用能力,達到旗教育信息網(wǎng)絡中心的要求,做到學校80%的教師、100%的學科能夠運用信息技術開展教學。

學期工作計劃2

  本學期七年級組將緊緊圍繞學校中心工作,在上學期工作的基礎上,結合本年級實際,深化教學改革,進一步強化學生的養(yǎng)成教育,努力提高教學質量,為學生的終身學習發(fā)展打下牢固基礎。

  一、工作目標:

  1、緊密結合黨的群眾路線教育實踐活動,繼續(xù)加強全年級老師師德師風教育,努力打造目標一支能力強,業(yè)務優(yōu),作風硬,深受學生歡迎、家長滿意、同事贊賞、學校放心的教師隊伍。

  2、繼續(xù)加強學生的思想教育,使全體學生初步形成良好的學習習慣和學習風氣,成做到愛學習、遵紀律、愛集體、講誠信。

  二、具體工作與措施:

  (一)德育工作

  1、班主任隊伍建設

  本學期班主任工作重點是加強班風、學風及班級文化建設,采取“嚴管、常抓、細導”的原則,以此推動全年級教育教學質量在上學期末全市統(tǒng)一監(jiān)測中取得的優(yōu)異成績的基礎上再上一個臺階,以此促進全體班主任個體素質的整體提升。

 、瘛⒓訌姲嘀魅螛I(yè)務學習和橫向交流,不斷提高班主任素質,重視本組班主任教師隊伍尤其是年輕班主任的培養(yǎng),為每一位班主任搭建、提供展示自己的舞臺。

 、、認真開好每一次主題班會,每一堂班會必須先做好充分準備,并做到主題明、條理清、針對性強。讓學生有所收獲,真正做到幫助教育的作用。(每次主題班會要有記錄,每班不得少于4次)

  Ⅲ、各班主任配合體育教師抓好各班兩課管理,對做操紀律散漫、偷懶的學生要嚴格處理。

 、、抓好年級各班的學習、衛(wèi)生和紀律工作,年級組每天早晨,下午檢查。

 、、搞好班級文化建設,班級黑板報、宣傳欄有專人負責,要保證質量,使班級文化氣息濃厚,給學生以熏陶與教育。

 、、積極配合德育處的工作,使學生養(yǎng)成良好課間行為習慣。(年級組每天早晨,下午檢查)。

 、、加大安全教育,杜絕重大安全事故發(fā)生。

 、、及時開好家長會,加強家校聯(lián)系,促進年級管理,提高學生綜合素質。(每學期家長會不得少于1次,年級組統(tǒng)一安排)。

  2、教師隊伍建設

  加強教師師德修養(yǎng)的學習與提高,嚴于律己,為人師表,做學生的榜樣,模范地遵守學校的各項制度。

  (二)教學工作:

  1、全面推進新課改。全年級各班按照學校的`統(tǒng)籌規(guī)劃,結合本班實際切實搞好課程改革,各學科要加強協(xié)調,針對課改中出現(xiàn)的問題要及時處理、及時向年級組、學校匯報,既要學習蒲江中學實驗學校等學校的課改做法,又要結合我校實際靈活運用,不能只照搬形式,既要堅定信心又要將課改落到實處,各科任教師都有責任正確引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,全面提升學生的自主學習能力。

  2、加強新課改理念的學習與培訓,在上學期推選教師外出培訓的基礎上,本學期年級組力爭讓還沒外出培訓的每位老師至少參加一次新課改的觀摩學習,并將學到的經(jīng)驗靈活運用到實際教學中。

  3、重視培優(yōu)補差工作。各科任老師要根據(jù)本班的實際情況,加強針培優(yōu)補差工作,及時批改和訂正作業(yè),對每次考試的測試內容進行探討研究,提高學生的綜合能力。(由各備課組負責完成)。

  4、加強與學生家長的聯(lián)系。本學期通過家長會、家訪、電話訪問等形式,力爭家校溝通率100%。班主任、任課老師與家長要經(jīng)常聯(lián)系,與家長配合共同管理好學生的學習、生活、思想動態(tài),年級組及在本年級任教的校級領導力爭能深入到部分學生家中訪問。

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  進行深入細致的安全教育工作,增強學生的安全意識,班主任要加強課間巡查,制止學生不文明的行為,管理好學生課余時間,按時放學,嚴格請假制度、作息制度,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  本學期七年級工作任重而道遠,新一輪課改迫在眉睫,需要全年級老師群策群力,精誠團結。相信在學校領導的大力支持下,七年級的各項工作一定會更上一層樓!

學期工作計劃3

  一、培養(yǎng)目標

  本專業(yè)主要培養(yǎng)與國家社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應,德、智、體、美全面發(fā)展,知識能力結構合理、素質協(xié)調發(fā)展,掌握煤礦開采技術與管理知識,具備采礦實際工作的基本能力和基本技能,具有綜合職業(yè)能力,在煤礦生產(chǎn)、服務一線從事生產(chǎn)組織與生產(chǎn)技術工作需要的高素質勞動者和技能型人才。

  熱愛社會主義祖國,能夠將實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民結合起來;;具有良好的職業(yè)道德,掌握必要的文化基礎知識、專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能,具有較強的就業(yè)能力和一定的創(chuàng)業(yè)能力;具有健康的身體和心理;具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

  二、培養(yǎng)規(guī)格

  1.政治思想素質:熱愛祖國,擁護黨的基本路線,具有全心全意為人民服務的精神;遵紀守法,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德。

  2、文化素質:具有基本的科學文化素養(yǎng)、繼續(xù)學習的能力和創(chuàng)新精神。

  3.業(yè)務能力:熟悉掌握煤礦開采技術和掘進技術,能夠解決采掘生產(chǎn)中的生產(chǎn)、技術問題,具有組織和指揮采掘生產(chǎn)及編制采掘作業(yè)規(guī)程的能力;掌握煤礦五大災害知識,具有煤礦災害事故的預防和處理能力;掌握礦井通風與安全,具有礦井通風設計、編制安全技術措施和解決通風、安全中的`一般問題的能力;具備組織、指揮生產(chǎn)和技術、安全管理能力;熟悉礦用機電設備的基本性能,具有機電設備選型設計能力;具有煤礦地質變化的分析判斷能力;。獲一項以上相關技能證書。

  4.外語能力:有一定的聽、說、讀、寫能力;能借助詞典閱讀本專業(yè)外文技術資料。

  5.身心素質:掌握體育鍛煉的基礎知識和技能;樂觀向上,團結友愛,身心健康,能勝任本專業(yè)工作,并掌握一定的國防知識與軍事技能。

  三、主要課程

  中等職業(yè)教育是高中階段教育的重要組成部分,其課程設置分為公共基礎課程和專業(yè)技能課程兩類。

  公共基礎課程包括德育課、文化課、體育與健康教育課、藝術課及其它選修公共課程。其任務是引導學生樹立科學的世界觀、人生觀,提高學生思想政治素質、職業(yè)道德水平和科學文化素養(yǎng);為專業(yè)知識的學習和職業(yè)技能的培養(yǎng)奠定基礎,滿足學生職業(yè)生涯發(fā)展的需要,促進終身學習。課程設置和教學應與培養(yǎng)目標相適應,注重學生能力的培養(yǎng),加強與學生生活、專業(yè)和社會實踐的緊密聯(lián)系。

  本專業(yè)基礎課程有:德育課、語文、數(shù)學、外語(英語)、物理、化學、生物、計算機應用基礎,體育與健康課,藝術(或音樂、美術)課等。

學期工作計劃4

  上學期在上級教育行政部門的正確領導和學區(qū)成員校的共同努力下,學區(qū)工作取得了顯著的成績,xx初級中學學區(qū)被xx新城教育局授予“20xx年優(yōu)秀學區(qū)長學校”,xxx學區(qū)長又被xxx市教育局授予“大學區(qū)管理制工作先進個人”稱號。

  本學期學區(qū)在總結經(jīng)驗基礎上,將依然秉持務實和有效性原則,繼續(xù)探索學區(qū)信息化助推教育均衡發(fā)展的思路,把“交流”和“研訓”作為工作重點,著重在成員;ダ策M上發(fā)力,傾情打造學區(qū)工作的亮點和特色,進一步開拓學區(qū)工作的新局面。

  一、繼續(xù)優(yōu)化學區(qū)信息化管理工作

  在新的一年里,在探索學區(qū)信息化助推教育均衡發(fā)展的思路上,繼續(xù)完善和優(yōu)化信息化遠程管理平臺建設工作,在網(wǎng)站的子菜單中增添“九統(tǒng)一工作”和“資源庫”兩個子菜單。實現(xiàn)**中學網(wǎng)站200多G的資源庫與學區(qū)網(wǎng)站資源庫鏈接,實現(xiàn)學區(qū)信息資源的最大共享。

  另外,學區(qū)通過一定資金投入指導成員校建立“學區(qū)遠程視頻研修中心”,使得學區(qū)視頻會議、同步教研成為現(xiàn)實。另外,學區(qū)還擬設立學科教師群、班主任工作群等,加強教育信息交流,進一步拓寬校本研修和教育教學交流途徑。

  二、穩(wěn)妥落實“四個統(tǒng)一”

  在調研的基礎上,學區(qū)將“統(tǒng)一共享設施,統(tǒng)一課程資源與課程規(guī)劃,統(tǒng)一組織備課與教研,統(tǒng)一評價機制與質量監(jiān)測”。通過四個統(tǒng)一加大“大學區(qū)管理制”工作力度。

  三、有效開展學區(qū)內的人員交流

  學區(qū)內交流以人事關系不動的短期交流方式為主,教學管理人員和教師同步推進,在此基礎上輔助以支教和其他形式的交流活動。

  四、積極開展富有學區(qū)特點和校本特色的素質教育

  針對本學區(qū)四校皆為農(nóng)村學校的特點和作為xx新城主城區(qū)學校的'發(fā)展趨勢,學區(qū)素質教育工作將立足本學區(qū)文化環(huán)境和學校特點,積極建設校園文化,努力使“讀書點亮人生,學習改變命運,誠信溝通心靈,習慣成就未來”成為學生的基本價值取向,形成學校、教師、學生層次分明、特色明顯、自覺踐行的核心價值觀。爭取學校特色辦學水平和廣大教師實施素質教育的能力全面提升。

  本學期,各成員校要在原有校園文化的基礎上提煉出符合本校特色的文化“主題”來,并圍繞文化主題開展富有特色的校園文化活動。學區(qū)擬在四月中旬召開一次校園文化主題研討會。

  學區(qū)“素質教育活動中心”要以推普、感恩教育和文明習慣養(yǎng)為重點,著重指導開展好清明節(jié)和端午節(jié)的主題教育活動,組織好紅五月文藝匯演(交流)和五四青年節(jié)表彰會,組織開展好九年級的畢業(yè)教育和夏季防溺水教育活動,確保教育教學一方平安。

  五、認真組織開展學區(qū)賽教活動

  本著典型引領、在行動中研究、在提升中反思、在反思中提升、在提升中推進的宗旨,由學區(qū)“名師工作室”負責組織開展一次xx中學學區(qū)首屆教師賽教活動,在此基礎上推評出3-5人的觀摩課向區(qū)教育局匯報。上學期第一階段要求各校通過組織公開課進行了選拔,本學期學區(qū)擬于三月份組織開展優(yōu)質觀摩匯報活動,屆時xx教育局有關領導專家蒞臨指導。

  除此之外,學區(qū)“名師工作室”擬于五月份聘請教育專家或特級教師開辦一次教育教學講座,通過他們的教育思想和實踐經(jīng)驗的分享,開闊學區(qū)教師視界,增強教育教學智慧,提升教育教學水平。

  六、扎實開展校本研修工作

  本學期校本研修工作重點落實好“統(tǒng)一組織備課與教研”工作,組織開展不少于兩次的“統(tǒng)一備課”活動。在此基礎上配合學區(qū)舉行的優(yōu)質觀摩課開展“課堂觀察活動”。

  另外,為了充分發(fā)掘學區(qū)教師資源,在統(tǒng)一管理學區(qū)市級小課題與省級課題研究基礎上,嘗試開發(fā)學區(qū)課題校本化研究,積極探索學科教學合作交流的有效途徑,不斷提升教師專業(yè)化水平。

  七、嚴格落實教學常規(guī)

  鑒于學區(qū)四校原為農(nóng)村學校的現(xiàn)實,故本學期學區(qū)將把規(guī)范化、科學化和精細化作為教學管理考察的重點目標。本學期,五月份由“教學活動中心”負責進行一次學區(qū)教學常規(guī)的檢查。著重考察普通話教學和教學常規(guī)的落實情況,并組織研討交流,好的經(jīng)驗和做法在學區(qū)推廣。

  八、指導開展好九年級復習應考工作

  本學期各校在九年級復習應考方面要下大力氣,從領導力量、政策支持、人力支撐等方面要保證形成合力。為了確保今年學區(qū)中考再創(chuàng)新高,學區(qū)四校之間要加強教學交流和教研活動的力度。

  本學期學區(qū)教學活動中心至少組織兩次九年級模擬聯(lián)考,并在此基礎上召開一次九年級復習備考工作研討會。要求各校制定好復習應考工作方案,在培優(yōu)補臨(中考“臨界生”)工作方面下大力氣。同時,各校在中考前一定要制定出嚴密的安全工作預案,確保中考工作萬無一失。

學期工作計劃5

  一、指導思想

  根據(jù)市教育局和市名師工作室(小學)工作專班的關于名師工作室的工作指示和要求,工作室以真誠服務、專業(yè)引領、實踐探索、共同發(fā)展為宗旨,緊扣課堂、聯(lián)系實際,以典型引路,促進工作室成員專業(yè)成長和專業(yè)化發(fā)展,以名師工作室活動為載體,充分發(fā)揮名師的引領作用,打造一支師德高尚、學科造詣深厚、業(yè)務技能精湛的教育教學中堅力量;充分發(fā)揮名師的專業(yè)輻射作用,努力把本工作室辦成“名師成長的園地,資源輻射的中心,師生對話的平臺”,使其成為優(yōu)秀教師培養(yǎng)的發(fā)源地、優(yōu)秀青年教師的集聚地、未來名師的孵化地,使工作室成為一支具有創(chuàng)新精神、科研意識和較強的教育實踐能力的教師團隊,促進我市基礎教育的均衡發(fā)展。

  二、工作目標:

  1、使本室成員具有較深厚的教育理論素養(yǎng)和學術功底,掌握現(xiàn)代教學方法和現(xiàn)代教育技術,具有獨立承擔教育科研的能力,能獨立開展教育教學研究,能熟練撰寫教學案例并進行反思,能敏銳覺察到學生關注的問題,使本名師工作室的每位成員成為具有穩(wěn)定教學風格的`學者型教師。

  2、使本室成員能獨立處理教育教學中出現(xiàn)的問題、能勝任學科教學,能熟練地使用現(xiàn)代教育技術,能有效地利用各種教育資源,成為敬業(yè)、合作、領導放心、學生歡迎、家長贊許的骨干教師。

  3、使本室成員具備指導和示范本地區(qū)其他教師進行本學科教學及研究的能力,充分發(fā)揮自己的輻射作用。

  三、工作任務:

  1、提高理論素養(yǎng)

  先進的理論是教學和科研的先導,沒有先進的理論指導,一切教學和科研都將是紙上談兵。閱讀和學習是提高自身的需要,也是自我進修的有效途徑。要想提高自身的理論功底、更新教學觀念、更新知識,惟有不斷學習。因此,要加強學習,不斷提高工作室成員的理論修養(yǎng),始終占領理論“制高點”。

  XX年下學期,本工作室將繼續(xù)認真組織所有成員,采取集中學習和分散自學相結合的形式,加強理論學習,學習教育教學理論書籍,學習新課程理論專著,學習全國名優(yōu)教師的教育教學經(jīng)驗和風格,不斷提高成員的理論修養(yǎng)。

  2、加強教學研究

  教學是教師的第一要務,課堂教學能力是一個教師教學水平的最直觀的表現(xiàn)。立足課堂、研究課堂、狠抓課堂教學的效益,努力提升成員課堂教學能力,是本工作室的主攻方向,也是本工作室各項活動開展的出發(fā)點和歸宿點。

  XX下學期,工作室將繼續(xù)深入到成員所在的每一所學校和教研組,帶領工作室成員不斷深入課堂,通過聽課、評課等途徑,為教育教學研究取得第一手資料;通過成員自身開課、到兄弟學校借班上課、開設講座等形式和活動,相互學習,提高教學水平;幫助工作室成員在教學風格和特色上下功夫,讓每位成員具有高品位的教育教學藝術,能夠按照教育規(guī)律和學生的心理規(guī)律,智慧地、藝術地教育學生,靈活地、技巧地駕馭課堂教學,進而形成自己的教學風格和教學思想。

  本工作室將在創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)的基礎上,加大對“課堂教學的有效性”的學習與研討,深入細致地做好各個環(huán)節(jié)的教學與研究。

學期工作計劃6

  一、學期工作目標

  1.抓好學校對外交流的常規(guī)工作。

  2.對學校在國際化方向發(fā)展為校長室提供參考和依據(jù)。

  3.在現(xiàn)有基礎上,盡量提升蘇州中學對外交流的形象。

  二、具體工作措施

  1.加強與各姐妹學校的聯(lián)系。

  2.更加細致、深入地開展留學生工作,讓更多的'學生參與國際的競爭。同時,及時了解和收集我校在國外留學生的動態(tài)。

  3.外教的管理工作,充分發(fā)揮外教的作用,也做好外教生活上的助手,使他們賓至如歸。

  4.夏令營工作,讓更多的學生通過暑期有一個了解世界的機會。

  5.做好一系列的出訪、來訪工作。

  6.收集、整理與國際合作辦學的各種信息,為學校的決策提供參考。

  7.部門的網(wǎng)頁維護、更新工作。

  8.中新友好實驗班新學期的招生準備工作,現(xiàn)高一、高二中新班學生的英語學習策略。

  9.學校教師的英語培訓工作。

  10.新項目的開拓。

學期工作計劃7

  一、上期工作回顧:

  成績:

  1、安全事故大大降低(相對第一學期)。

  2、活動開展得有聲有色:兩個活動(課間趣味體育、“露一手”環(huán)保手工)有針對性、實效性,且都貫穿學期始終,效果明顯。

  3、教研活動扎實有效:公開課整體水平有提高,校級教學比賽一、二等獎均在本年級。一位教師的論文獲獎,另一位教師的論文在國家級中心刊物上發(fā)表。

  4、教學水平整體提高:全年級學生成績普遍提高。

  不足:

  1、學生安全事故仍有發(fā)生。

  2、組內凝聚力強,但外在的組風組貌有待加強,特別是對外宣傳力度不夠。

  3、整個年級學生的書寫習慣、書寫水平有待提高。

  二、本學期工作計劃:

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  以學校總的德育思想為指針,以德育實驗課題研究為途徑,堅持“以人為本”的育人理念,突出“活動育人”的德育特色,把學生培養(yǎng)成有道德、有責任、有情感的“走向世界的現(xiàn)代人”。

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  1、把對學生的養(yǎng)成教育(學習習慣、行為規(guī)范)、安全教育作為年級工作重點;

  2、落實德育實驗課題研究計劃,突出年級特色;

  3、強化年級組負責制,完善管理制度;

  4、細化班級一日常規(guī)管理;

  5、年級活動突出德育特色;

  6、學生團體確保長期有效和影響力;

  7、營造求真務實、團結向上的組風組貌。

  8、營造濃厚的教研氛圍,提高組內老師的德育教研及教學教研水平。

 。ㄈ、實驗課題研究計劃:

  1、實驗全面鋪開的.宣傳:

  “學生自我發(fā)展”實驗本學期將全面鋪開,由原來的一個試點班擴展為全年級七個實驗班。

  2、學習理論轉變觀念:

  開學第一二周利用年級組例會組織全組老師學習《“學生自我發(fā)展目標設計、實施策略及管理評價研究“課題實施方案》、馮國文老師撰寫的《論以學生發(fā)展為本和以自我發(fā)展為魂的育人模式》等有關資料,目的是讓老師領會此項實驗的精髓,轉變教育觀念。

  3、交流心得,制定措施:

  第三步組織老師交流學習后的心得體會,制定本組總課題和各班子課題如下:

  二年級總課題:認識一個真實的我——“學生自我發(fā)展”行為規(guī)范養(yǎng)成教育各班子課題:一班——《和“多動癥”告別》二班——《我學會了傾聽——聽老師講課、聽同學心聲》三班——《我是清潔小天使》四班——《我學會了自己戰(zhàn)勝自己》五班——《我能自己

  管好自己》六班——《教會孩子和睦相處》七班——《勤于動手從我做起》

  4、主要措施:

 。1)根據(jù)年級學生特點和課題內容,制定如下《學生自我發(fā)展成長本》(初稿):認識一個真實的我(第、周)我做到了誠實勇敢愛惜糧食愛護公物文明有禮有錯就改講究衛(wèi)生專心聽課積極發(fā)言關心同學按時作息注意安全作業(yè)工整文明玩耍認真值日穿戴整潔遵守紀律我的目標1、2、(做到了)(有時做到)(努力了,沒做到)學習和生活語文數(shù)學聽課注意力a集中b一般c不集中聽課注意力a集中b一般c不集中課堂表達a積極b一般c不積極課堂表達a積極b一般c不積極朗讀a正確b一般c較差朗讀a正確b一般c較差書寫a工整b一般c潦草書寫a工整b一般c潦草平時成績a優(yōu)秀b良好c合格平時成績a優(yōu)秀b良好c合格英語生活聽課注意力a集中b一般c不集中起床、就寢a優(yōu)b良c合格d不合格課堂表達a積極b一般c不積極衛(wèi)生習慣a好b一般c較差朗讀a正確b一般c較差飲食情況a挑食b不挑食書寫a工整b一般c潦草晨練情況a積極b一般c不積極平時成績a優(yōu)秀b良好c合格自理能力a強b一般c較弱老師同學的話爸爸媽媽的話(2)各班根據(jù)本班課題側重點,每周利用班會時間讓學生進行自評和他評,并制定“爭當列車長”等獎勵措施:將列車分為五節(jié)車廂:“思想品德”車廂、“行為習慣”車廂、“學習態(tài)度”車廂、“特長展示”車廂、“心理素質”車廂。每兩周評一次,達到目標者,照片貼在“列車長”位置上,暫時沒達到目標者,照片貼在“乘務員”位置上。)(四)社團和級組活動方案:1、社團名稱:五彩收藏屋;2、活動目的:通過有益收藏和廢品收集,培養(yǎng)學生良好的審美情趣,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣,喚起環(huán)保意識……3、年級組活動:(1)五彩收藏展覽(十一周)內容:個人收藏的郵票、電話卡、卡通畫等;地點:舊教樓五樓空教室;形式:展覽。(2)日常行為規(guī)范展示(十六周)內容:集隊、穿衣、整理書包、整理抽屜等;形式:各

  班自己選定(比賽、小品、相聲等多種形式);地點:風雨球場。(3)鉛筆書法比賽(此活動是根據(jù)年級組情況自定的,時間由年級組自己掌握。)(五)、日常行為規(guī)范:1、各班根據(jù)本班情況制定日常行為規(guī)范評比細則(特別是安全教育和一日常規(guī));2、充分利用班會課落實“自我發(fā)展“實驗,對學生進行養(yǎng)成教育;3、為了讓所有的孩子都有鍛煉的機會,各班實行班干部輪換制;4、班會年級統(tǒng)一,每月一個主題:九月:“我愛老師,我愛外!笔拢骸白鎳鞘裁矗俊笔辉拢骸拔易x書,我快樂”——聽講英雄故事十二月:“我讀書,我成長”——聽講科學家故事(六)、加大力度搞教研:1、把平常每一堂課都當優(yōu)質課來上,組內教師互相聽課、評課(每學期至少互相聽兩節(jié));2、組內公開課要集體備課、試講、評課,由備課組長賈金女老師具體負責;3、每月年級組內至少組織一次理論學習,大家及時記下自己的心得體會,積極投稿。(七)、扎扎實實搞教學:(年級組內“五統(tǒng)一”)1、教學進度統(tǒng)一;2、分單元統(tǒng)一備課;3、作業(yè)統(tǒng)一布置、統(tǒng)一批改;4、每周末給家長一封信統(tǒng)一;5、期末復習計劃、試卷統(tǒng)一。(八)活動經(jīng)費的發(fā)放:每人每月100元。每月40元作為集體活動經(jīng)費,60元作為期末獎勵。(九)組內月評、期評條例:(由年級組長掌握)1、考勤(10分):根據(jù)上班、開會簽到記錄;2、聽課備課(20分):根據(jù)本人聽課記錄、教案及年級組長聽課記錄。(任課老師主要聽課堂組織教學、教學效果、對學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)等,班主任除上述內容,還看班風班貌。)3、安全事故(30分):發(fā)生重大事故扣責任人30分,一般事故扣20分,小事故扣10分。(參考學校安全事故劃分標準)4、班級活動(30分):第一名加30分第二名加25分第三名加20分其余加15分。5、綜合印象分(10分):工作態(tài)度、積極性、合作意識、創(chuàng)新能力……6、期末要求人人寫出自評,我在自評基礎上再給每人寫出評語。

學期工作計劃8

  我部經(jīng)過上學期的重新整合,在上學期的工作中取得了優(yōu)異的成績,新學期工作開展的情況對本部以后的發(fā)展有著重要的影響。為了給社團部的健康發(fā)展起一個好頭,我們要本著加強學風建設為中心,培養(yǎng)學生就業(yè)意識為重點,共同創(chuàng)建 “三高”社團。經(jīng)全體成員商議,現(xiàn)做出如下安排:  

  9月份工作計劃

  1:召開新學期第一次社團部會議,對本部人員進行重新調整、分工,對成員進行規(guī)范化管理。

  2:召開新學期第一次社團部長組長會議,要求社團各組負責人盡快召各個社團小組會議,對其社團的骨干人員進行重新統(tǒng)計確認,并督促各負責人制定學期工作計劃。

  3:9月5~8日組織迎接08級新生入學工作。

  4:組織08級新生軍訓工作,并在軍訓后,按上學期列示計劃組織好社團的納新工作,發(fā)揚我部的優(yōu)良歷史作風,展現(xiàn)高水平的文娛技藝,宣傳我部的“三高”品牌社團(即高水平,高效率,高發(fā)展)。

  5:9月18日,部內舉辦“沉痛的歷史——回憶“9*18””歷史征文活動。展現(xiàn)大學生時刻牢記歷史,牢記國恥的居安思危的精神。

  10月份工作計劃

  1:10月1至7日國慶節(jié)放假,假前,要對我部成員進行假前教育,不得在放假期間打架斗毆,進入不良場所等。

  2:10月份我們繼續(xù)我部的'納新工作,并對新進成員進行職務分配,力圖實現(xiàn)特色發(fā)揮,人盡其才的合理配置。

  3:10月中旬,加強我部新老成員工作協(xié)調度,為新成員舉辦迎新晚會。

  4:10月中下旬,為增強我院學生的課余活動,特舉辦“青春話劇比賽”屆時望廣大師生積極踴躍參與其中。

  5:話劇后,我部承辦“會計實務大比拼”活動,加強我院學生的社會實踐能力。

  6:月末,迎來我校第7個藝術節(jié),屆時我部將出新穎別致的活動,望廣大學生參加。

  11月份工作計劃

  1:展開我部第二屆社團部工作評比大賽,對工作成績優(yōu)異者表彰獎勵。

  2:深入社團部的管理建設學習,以加強學風建設為中心,培養(yǎng)學生就業(yè)意識為重點,共同創(chuàng)建 “三高”社團為目標,對我部的新老成員進行為期2周的部內培訓。

  12月份工作計劃

  1: 組織紀念一二九愛國運動的專題活動周  

  1):一二九合唱大賽  

  2):舉辦一二九愛國簽名活動  

  3):一二九愛國運動專題講座(邀請老紅軍或老軍人為我系學生作報告)  

  2:為迎接第24屆大冬會,我部將組織“大冬會知識比賽”,屆時提交活動策劃書,由社團部進行審核。

  1月份工作計劃

  1:本月為學期考試月,屆時,我部部內將延續(xù)以往的學習態(tài)度,召集部員組織考試學習互助小組(注:平時部內將例會式學習小組)。共同迎接考試,爭取取得優(yōu)異的成績,為我們新的學期畫上一個圓滿的句號。

  2:考試結束后,我部進行部內學期

  工作總結大會,全員參加  

  1):對工作成績優(yōu)異者表彰  

  2):提出本學期的工作問題  

  3):吸取校訓,總結經(jīng)驗,初步制定下學期工作計劃。

  新的學期,新的動力,我們社團部也要以一個全新的面貌來迎接新的學期,希望我部成員能夠繼往開來的為社團部的明天而奮斗!

學期工作計劃9

  一指導思想

  依據(jù)“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以提高質量為重點”的職業(yè)教育辦學方針,結合學校的實際情況,以爭創(chuàng)國家級示范校為契機,認真落實學校關于新學期教學工作的要求,積極探索課堂教學和教學管理新思路,狠抓教學常規(guī)管理,加強教風學風建設;以課堂教學為抓手,以技能大賽為推手,強化過程管理,提高教育教學效率。努力打造一支優(yōu)秀的教師隊伍,切實提高教師的師德修養(yǎng)和教學業(yè)務水平,使我校教育教學質量在新形勢下上檔次,上臺階,實實在在為國家和本地區(qū)培養(yǎng)出更多的實用技能型勞動者。

  二、主要工作及具體措施

  (一)教師隊伍建設

  1.加強師德建設,倡導愛崗敬業(yè)奉獻精神。

  加強師德師風教育,大力弘揚高尚師德。建立師德常規(guī)教育學習制度,在不斷加強和改進教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時,重視法制教育和心理健康教育,引導教師把教書育人作為畢生的事業(yè)追求,自覺擔負起教書育人的神圣職責,自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,關愛學生,嚴謹篤學,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生的良師益友和健康成長的指導者和引路人。樹立教書育人先進典型,大力宣傳表彰,充分發(fā)揮榜樣的示范和激勵作用,弘揚高尚師德,倡導愛崗敬業(yè)奉獻精神。

  2.加強師資培訓,促進教師業(yè)務成長。

 、偌哟髮I(yè)教師的培養(yǎng)力度。開展有針對性的業(yè)務學習,強化專業(yè)教師技能培訓。切實有效地加強提高教師技能水平和實訓水平。利用學生就業(yè)后專業(yè)教師的課程相對較輕的契機,讓教師走進實驗室,和各專業(yè)學生競賽隊一起參加學習和培訓,打造一批能吃苦耐勞、技術過硬的“雙師型”專業(yè)教師隊伍,形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊。

 、诖罱ń處熃涣、學習、提高的平臺。本學期教務處將組織各專業(yè)各學科教師參加省、市、區(qū)各級教研活動和考察學習活動,搭建教師快速成長的平臺,以此提高我校教師的教育教學水平。

 、蹚娀瘜I(yè)教師技能培訓。教務處將創(chuàng)設機制,形成氛圍,引導教師崗位練兵,促進教師專業(yè)成長,也為全市、全省專業(yè)課師生技能競賽作準備。

  3.探索教學業(yè)務督導的改革,形成良好的教學氛圍。

  ①教師座談。教務處將不定期的組織各個專業(yè)的教師座談,了解教師的教學需求、思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題并妥善處理。

 、诮虒W績效的檢測評比。本學期教務處將進一步改進和完善教師教學績效的檢測評比方式,通過“課內比較學”活動,督查聽課、現(xiàn)場測評、學生評教評學、業(yè)務抽檢、業(yè)務考評等多種方式加強教學督導管理。

  ③“課內比教學”活動。全體教師必須認真參加“課內比教學”活動,每位教師必須至少講一節(jié)公開課,每節(jié)課必須有教案,有總結,有教學反思,有評課記錄。通過聽課、評課,提高教師的課堂教學質量,選出優(yōu)秀教師參加區(qū)級、市級教學比武,促進教師業(yè)務水平的快速提高。

  (二)教學常規(guī)管理

  1.加強常規(guī)教學管理,全面提高教育教學質量。

 、俸葑ソ虒W計劃的制定與落實,切實保障教學工作有序進行。

  教學計劃統(tǒng)率著整個教學過程,是指導和規(guī)范教學行為的標準,也是教務處檢查教學工作的重要依據(jù),為此,科學地有針對性地制訂好各學科教學計劃是搞好教學工作的前提。各任課教師在做學科教學計劃的.同時,要對教學內容進行分析、取舍,確定重點和難點,以增強計劃的實用性、針對性和可操作性,力爭做到有計劃可依,有計劃必依,保證課堂教學的有效性。

  本學期,教務處將繼續(xù)抓教學計劃的落實情況,采取隨堂聽課、期中、期末檢查相結合的方式來檢查教學計劃的執(zhí)行情況。

  ②加強教學過程管理,規(guī)范教育教學行為。教學過程是一個動態(tài)的過程,本學期將著力加強教學過程的監(jiān)管。

  嚴格教學紀律。教師必須嚴格按課表上課,不遲到、不早退,堅決杜絕曠課現(xiàn)象,做好課堂巡查、教務日志和班務日志的記載。對遲到加強課堂教學質量管理,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,禁止上課期間學生隨意進出。

  加大對聽課檢查的力度。教師每學期累計聽課不得低于10節(jié),教務處及時檢查登記,以避免出現(xiàn)作假現(xiàn)象。

  加大教學工作的檢查力度。隨機(事先不通知)抽查教師到崗、授課情況,對教學過程中出現(xiàn)的問題要及時處理并做好記載,提出改進措施;同時查學生的學習情況,如隨機抽查各班課堂紀律情況,記載檢查情況,及時反饋,并作為學期結束考核的依據(jù)之一。

  加強專業(yè)課教學的管理,規(guī)范專業(yè)技能實驗實訓教學。各相關專業(yè)技能教師必須按照實訓項目進行實訓和考評,嚴格按專業(yè)計劃組織學生實訓,保證進度和質量。

  2.以教研組為陣地,開展教科研工作

  ①充分發(fā)揮教研組的教科研優(yōu)勢,提高教科研活動在教研組工作中的份量,使教科研活動制度化。各組要按照教務處的要求及安排,使各項活動落到實處,做到按時準時、保質保量、不走過場。廣泛開展讀教育名著、專題研討、教師論壇等一系列學習交流活動,在做好讀書

  筆記的基礎上,積極引導教師參加教科研。積極撰寫論文并向正式刊物踴躍投稿、公開發(fā)表,或在各級論文評比中獲獎;積極參加國家級和省市級課題研究,努力提高自身的教科研水平。

 、诮萄薪M長應積極指導本組教師開展的各項教研活動,教研活動要做到定地點、定時間、定內容、定中心發(fā)言人,并且有活動記錄。

  ③加強聽課評議制度建設,要求及時做好聽課評議記錄,并交教務處備案。

 、芾^續(xù)組織教研組外出交流學習活動。

 、萁萄薪M著力進行立足于課堂教學的教學觀念、教學方法、教學手段、教學模式創(chuàng)新的研究活動,切實把教研組辦成教研氣氛濃厚的學術陣地。

  3.狠抓學生技能競賽,充分突出職校生以技能為本的原則。

 、偌訌妼W生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng),組織各教研組開展第二課堂活動,組建專門的技能大賽班,安排專業(yè)技能過硬、經(jīng)驗豐富的骨干教師包班輔導,切實提高學生的專業(yè)技能水平,在學生中形成“重技能學習,以學好技能為榮”的良好氛圍。

  ②要像抓高考一樣抓競賽,學期初要完善各項目競賽計劃的制訂,學生的選拔,重視競賽的輔導過程,爭取師生競賽成績比往年有較大的提高。做到每項競賽期初有計劃、訓練過程的記載及檢查落實、后期有模擬、總結及反思。

 、劢M織教研組開展校內學生的競賽活動。通過組織較多的校內比賽來提高學生的技能水平,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學生,為技能大賽出成績提供有效保障。

 、芊e極開展第二課堂活動。根據(jù)專業(yè)技能目標和大賽要求制訂相應的輔導計劃表,切實提高學習效率,使第二課堂活動成為打造品牌專業(yè),培養(yǎng)精品學生的平臺,為培養(yǎng)學生的綜合素質服務。

  4.加強高三升學班教學管理,積極組織復習備考工作。

 、偌訌姼呷昙壢齻升學班的日常教學管理工作,并想方設法搜集信息,積極指導相關教師做好復習備考工作。

 、诮M織好高三年級升學班二月和四月調考和成績分析工作。

 、劢M織好高三復習備考和高考考試工作。

  5.強化服務意識,做好教學輔助工作。

 、僬J真加強對考務工作和學生成績的過程管理,規(guī)范學生的補考工作,組織好期中和期末考試,積極參與國家級示范校創(chuàng)建工作。

 、诎碔SO9001質量管理要求,認真細致地完成檔案資料整理、信息收集上傳和后臺數(shù)據(jù)填報工作,及時上報相關表冊或數(shù)據(jù)。

 、圩龊谜Z言文字規(guī)范化示范學校創(chuàng)建成果的鞏固工作,進一步做好推普工作,爭創(chuàng)國家級語言文字規(guī)范化示范學校,提高全體師生文明程度,提升學校品位,擴大辦學影響。

  三周工作安排

  預備周(2月1日~2月4日)

  1.課程設置、教師任課情況測算、編制四表一志。

  2.落實新任課教師聘任工作。

  3.教師領取教材、備課本和聽課本等辦公用品,研討制訂教學計劃,提前備課。

  第一—二周(2月5日~2月18日)

  1教研組長工作會。

  2.新課表運行檢查,備課抽檢。

  3.教材清點發(fā)放。

  4.協(xié)調教學場地,實驗室設施配置、維修。

  5.各教研組教學儀器設備添置清單匯總并申報。

  6.組織高三升學班任課教師會。

  7.班務日志記載學生干部會

  8.高三美術升學班(0921班)二月調考。

  9.學生補考的組織工作。

  第三—四周(2月19日~3月3日)

  1.教研組長工作會。

  2.公開課(朱東海、劉婧、丁文英、李淑英、郭海波、錢朝輝)

  3.第二課堂活動籌備,展開。

  4.教研組器材添置。

  第五—六周(3月4日~3月17日)

  1.教研組長工作會。

  2.二月份教師津貼核算。

  3.教學公開課(彭建軍、馬列芬、王正明、杜鋒、劉娟娟、李輝)

  4.教學月檢(備課本、學生作業(yè)、教學反思(一))。

  5.組織學生補考。

  第七—八周(3月18日~3月31日)

  1.教研組長工作會。

  2.教學研討公開課(吳浩、陳春暉、黃作春、熊友生、張建成、曾雪華、李建玲、雷清)

  3.數(shù)學競賽隊的組織與培訓工作。

  4.國家級示范校的創(chuàng)建工作。

  第九—十周(4月1日~4月14日)

  1.教研組長工作會。

  2.教師教學月檢(備課本、聽課本、教師工作手冊、教學反思(二)、讀書筆記)。

  3.三月份教師津貼核算。

  4.教學公開課(梅研飛、陳飛、吳愛軍)

  5.市中職學校學生技能展示節(jié)活動籌備工作。

  第十一—十二周(4月15日~4月28日)

  1.教研組長工作會。

  2.課堂教學情況調研(學生代表座談會)。

  3.升學班級期中考試、質量分析。

  4.第二課堂活動情況調研。

  5.教學公開課(蔡高俊、周鳳文、孫博、陳瑛)

  6.市心理健康、數(shù)學中心組成員來校教研籌備工作。

  7.市技能展示節(jié)籌備工作。

  第十三—十四周(4月29日~5月12日)

  1.教研組長工作會。

  2.教師教學月檢(備課本、聽課本、教師工作手冊、教學反思(三)、讀書筆記。)

  3.教師津貼核算。

  4.教學公開課(吳方紅、吳勁松、杜永清、喻三俊、鄧麗紅、葛望元、周謀忠、陳春暉、余正華)

  5.市中職心理健康中心組來校教研工作的組織和接待。

  第十五—十六周(5月13日~5月26日)

  1.教研組長工作會。

  2.市技能展示節(jié)活動的組織和接待工作。

  3.市數(shù)學中心組來校教研工作的組織和接待。

  4.市數(shù)學競賽活動的組織工作。

  5.教學公開課(鄧建濤、魯翠娥、蔡曉燕)

  6.“課內比教學”活動的總結工作。

  7.推門聽課工作。

  第十七—十八周(5月27日~6月9日)

  1.教研組長工作會。

  2.高三考前輔導、學生參考工作。

  3.高考組織工作。

  4.教師教學月檢(備課本、聽課本、教師工作手冊、讀書筆記。)

  5.五月份教師津貼核算。

  第十九—二十周(6月10日~6月23日)

  1.教研組長工作會。

  2.學生問卷調查。

  3.中考的組織工作。

  4.教學進度、復習課檢查。

  5.期末考試出卷、監(jiān)考安排。

  第二十一周(6月24日~7月7日)

  1.教研組長工作會。

  2.期末考試工作。

  3.教師完成業(yè)務檔案。

  4.教務處完成業(yè)務檔案匯總。

  5.期末教師業(yè)務考評。

  6.教務處工作總結。

  7.安排預訂下學期教材、計劃。

學期工作計劃10

  一、 指導思想:

  加強教育教學理論的學習,認真學習新課標,更新教學觀念,貫徹落實學校的工作計劃,開展藝術教育,培養(yǎng)學生的.審美意識,提高學生的藝術素質。

  二、 目標要求:

  1、優(yōu)化課堂教學,美術成績合格率98%以上,優(yōu)秀率80%以上。

  2、做好繪畫尖子的輔導工作,參加從化市以上競賽團體總分要進入前二名。

  三、 主要工作:

  1、加強對新課標和新教材的學習和研究,做好小學一、二年級新教材實驗工作,把優(yōu)化課堂教學作為學習《課標》、實踐《課標》成效的中心課題。

  2、組織好同科教師對新教材進行研究,組織好集體備課活動,切實執(zhí)行課程標準的規(guī)定,掌握新的教學要求,改進教學方法,把課程標準與新教材的研究與使用聯(lián)系起來,真正做到學好新教材、用好新教材。

  3、做好“廣州市第三階段發(fā)展性教學評價研究”課題結題工作。(以“三原色”評價成果沙龍形式展示A:課堂教學評價B:學生學業(yè)成就評價C:教師發(fā)展性評價)

  4、做好美術教學案例的上交

  經(jīng)典哦評選工作。

  5、參加廣州市學校民間美術特色年評比活動,以剪紙為特色,在課堂教學中滲透剪紙教學,并做好有關申報工作。

  6、完成學校藝術節(jié)各項工作和智力才藝百分百參賽工作。

  7、認真做好廣州市第四屆學校少兒藝術節(jié)的有關參賽工作,爭取取得好成績。

  8、參加從化市美術教師基本功大賽。

  9、完成學校的各項宣傳美化工作。

  四、 具體安排:

  周次主要工作負責人

  1、參加局美術教師會議科長;

  2、制訂科組計劃科長;

  3、參加廣州市美術課題申報科長;

  4、科組學習科長;

  5、上交美術教學案例到局參加評選科任;

  6、參加廣州市第四屆學校少兒藝術節(jié)比賽科長;

  7、科組學習科任;

  8、慶祝從化市六一書畫賽科長;

  9、參加從化市美術老師基本功比賽科任。

學期工作計劃11

  干部分工:

  1.__:教導主任,負責教導處全面工作,主抓低年級教學、體育、音樂、美術教學。請消假。

  2.__:德育主任,負責學校德育、少先隊、班主任、寄宿制管理工作。宣傳委員,信息上報。衛(wèi)生工作。

  3.__:教導副主任,主抓中年級教學,科研工作。

  4.__:教導副主任,主抓通考科教學,續(xù)教,財產(chǎn)管理工作。

  5.__:教導副主任,主抓高年級教學,中心園工作,學習會計。

  6.__:總務主任、負責后勤管理工作。

  7.__:工會主席、組織委員,負責工會工作、黨務工作、綜治工作。

  8.__:干事,負責信息技術、網(wǎng)管、統(tǒng)計、校醫(yī)等。

  教師安排:

  詳見教導處安排。

  考勤、獎勵、骨干評定、職稱評定、學生獎勵機制、教師考核。

  加強作業(yè)、課堂教學、監(jiān)測、備課檢查評價。

  1.三校集體備課(8月17日)

  2.任課教師講監(jiān)測試卷(學課標)

  3.堅持每周二干部集體聽課。

  4.每周五講教學重點。

  5.師徒同上一節(jié)課。

  6.爭取骨干送課一次。

  7.每月請一至二次教研員。

  8.請人講一次如何分析課文。

 。ㄒ唬┝晳T養(yǎng)成自主化

  1.日改一誤:根據(jù)每個學生的特點,確定其當月要改進的,師徒互相監(jiān)督,小組互相評價。主要以學習習慣評價為主。學習魏書生做法做到人人有事做、事事有人做。

  2.月有一得:學生每天改正錯誤,形成習慣,每月力爭固化一個習慣。進行月獎勵。

  3.年成數(shù)習:固化各種習慣,表彰獎勵。

  4.終成一性:不斷強化各種習慣,形成珍珠泉小學自主自律自強自立的良好品格。

 。ǘ┐笳n堂活動系列化

  固定社會大課堂活動時間、地點,形成社會大課堂活動系列教育目標,學生按固定格式做調研報告。

 。ㄈ┕(jié)日活動常規(guī)化

  不同節(jié)日組織不同的教育活動,給每一個學生搭建展示平臺。

  (四)檢查評比經(jīng);盒l(wèi)生、寄宿等

  努力實現(xiàn)自主課堂:以學為主、精講多練,先試后導、先練后講,把時間還給學生,逐步把教師講授時間控制在15分鐘以內。

  進一步完善課堂教學基本模式,從重點學科,重點人上有所突破:

  教學程序分七步:

  第一步是準備練習。

  這一步是學生嘗試活動的準備階段。對解決嘗試問題所需的基礎知識先進行準備練習,然后采用“以舊引新”的.辦法,從準備題引導出嘗試題,發(fā)揮舊知識的遷移作用,為學生解決嘗試題鋪路架橋。

  第二步是出示嘗試題。

  這一步是提出問題,為學生的嘗試活動提出任務,讓學生進入問題情境之中。嘗試題出示后,必須激發(fā)學生嘗試的興趣,激活學生的思維?梢韵茸寣W生思考并相互討論解決方案。

  第三步是自學課本。

  這一步是為學生在嘗試活動中自己解決問題提供信息。出示嘗試題后,學生產(chǎn)生了好奇心,同時產(chǎn)生解決問題的愿望。這時引導學生自學課本就成為學生切身的需要。自學課本之前,教師有時可提一些思考問題作指導,自學課本時,學生遇到困難可以提問。同桌學生也可互相商量。通過自學課本,大部分學生對解答嘗試題有了辦法,時機已經(jīng)成熟就轉入下一步。

  第四步是嘗試練習。

  嘗試練習根據(jù)學科特點有多種形式。教師要巡視,以便及時掌握學生嘗試練習的反饋信息,對學習困難學生進行個別輔導。學生嘗試中遇到困難,可以繼續(xù)閱讀課本,同學之間也可互相幫助。

  第五步是學生討論。

  嘗試練習中會出現(xiàn)不同答案,學生會產(chǎn)生疑問,這時引導學生討論,不同看法可以爭論,學生在此過程中開始嘗試講道理,之后學生需要知道自己的嘗試結果是否正確,教師講解也已成為學生的迫切需要。

  第六步是教師講解。

  這一步是為了確保學生系統(tǒng)掌握知識。有些學生會做嘗試題,但可能是按照例題依樣畫葫蘆,并沒有真正懂得道理,因此需要教師的講解。講解不是什么都要從頭講起,教師只要針對學生感到困難的地方和教材的關鍵之處重點講解即可。

  第七步是再次嘗試。

  這一步是給學生“再射一箭”的機會。

  1.數(shù)學以數(shù)量關系引領解決問題,以畫批和畫圖為基本解決問題方法。

  2.語文:在閱讀教學和作文教學上有所突破。切實把當堂記憶,當堂練筆做到實處。

  3.英語:引進功能英語

  4.科任:加強操作能力、實驗能力培養(yǎng)

  5.音樂:以豎笛吹奏為突破

  6.美術:以泥塑為突破

  7.體育:呼啦圈

  貫徹落實三個意見,完善支部會——行政會——職工大會為基本民主管理方法,形成機制,努力做到管理上科學民主。

學期工作計劃12

  幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的'前提。希望在領導與同事的幫助下能夠圓滿地完成計劃。

  一、指導思想

  按照學校校本教研的實施方案和學科組教研專題,運用新的課程理念,關注課堂,關注學生,努力培養(yǎng)學生學習提出問題,分析問題,解決問題的能力,提高課堂教學效率。

  二、工作重點

  1、制度校本教研計劃,做好校本專題研究的研究工作。

  2。積極開展參與各項教研活動,不斷提高教研水平。

  3。積極關注課堂教學,捕捉教學中的新問題,提高校本教研中問題的針對性與實用性。

  4。進行專題實驗教學,嘗試運用校本教研的經(jīng)驗,備好課,上好課,加強教學反思,寫好案例分析,及時總結經(jīng)驗。

  5、指導新教師的課堂公開教學。

  三、具體工作要點

  1、學習理論知識(課程標準,新課程優(yōu)秀教學設計與案例個性化備課經(jīng)驗)等教育教學刊物,努力提高提高自已的業(yè)務水平

  2、結合校本教研專題,關注課堂教學,捕捉教學中的有價值的問題,認真做好問題單的記錄與交流。

  3、邊學習、邊討論,邊研究,邊運用,積極參與各學科的教學公開及評課工作,汲取經(jīng)驗,并運用教研組的集體智慧的結晶來指導自已的教學。

  4、積極參與qq群的討論工作。

  5、積極撰寫教學反思,及時把握課堂教學方向。

  6、指導新教師的公開教學,與新教師一起成長

  6、認真撰寫教學論文,充分運用本學期校本教研究的理論知識與教學實踐,進行及時的總結。

學期工作計劃13

  一、指導思想、工作思路和目標

  這學期,我們的教研團隊要在學校領導的指導下,以新課程理念作為教研工作的指導思想,認真貫徹“質量立校、科研立!钡霓k學方針,大力推進教研改革,提升教研水平,提高教研效率。用新的教育觀構建和諧民主的師生關系,營造良好的課堂氛圍。通過角色轉換,可以改變教師的教學方法和學生的學習行為,培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)。轉變觀念,勇于探索,大膽實踐,打造一支學習型、創(chuàng)新型的教研團隊,為我校教學質量的進一步提高做出新的貢獻。

  二、這學期教研室工作的重點

  1、制定科學的教學和科研計劃,認真組織實施。

  要求:集體備課要廣泛收集信息,認真學習,確立實用主題,精心設計安排。計劃應有明確的目的(問題)、科學合理的措施、較強的可操作性、符合實際、精心組織、全員參與準備、扎實推進,以保證教學科研的時效性和有效性,促進教育教學的穩(wěn)步提高。在教學研究中研究教材、教學方法、學生和學習方法,達成共識,統(tǒng)一行動。

  2.加強日常溝通和討論。作為教學科研的長效機制,它貫穿于教學的始終,充分發(fā)揮了人力資源優(yōu)勢和兵團的作戰(zhàn)優(yōu)勢。

  3.常規(guī)管理和教學要求:

  (1)備課,準備標準教案。無論哪個學科,都要認真?zhèn)湔n,深入挖掘教材,透徹理解課程標準和教學大綱,做到“五清”:明確教材重點和難點,明確教材知識結構,明確教材能力要求,明確教材寫作意圖,明確每章知識之間的聯(lián)系。既要準備教學方法,又要準備學習方法,教學方法要靈活,可操作,學習方法要有針對性,有指導性。教研組經(jīng)常檢查每個人的教案。

  (2)在課堂上,優(yōu)化課堂教學,改進和創(chuàng)新教學方法,努力提高教學效率,堅持推進課堂教學改革,反對“填鴨式”滿堂灌。千方百計開展學生實驗、探究教學,培養(yǎng)學生動手實踐、觀察分析能力,使學生逐步養(yǎng)成自主、探究、合作的'學習習慣。重視培養(yǎng)學生的科學思維能力和學習方法。重視科學的教學組織和教學方法的研究和應用,借鑒先進的教學經(jīng)驗,不斷改進和創(chuàng)新教學方法,努力提高教學效率。本期我們將對本組全體教師的課堂教學進行評價,采取傳播、幫助、教學等措施,對弱勢學科和青年教師給予更多的傾聽、評價、幫助和指導,培養(yǎng)青年教師的在職教學能力。

  (3)作業(yè)時,作業(yè)布置和設計要恰當,要有坡度,要及時閱卷、評分和點評,點評要鼓勵和及時,分析和講解要有針對性。各科要根據(jù)自己的實際情況。本學期教研組將對本學科的學生作業(yè)進行抽查,以監(jiān)督課堂教學的實施和學生學習的跟蹤。

  (4)輔導應采取多種形式(集體輔導、個別輔導等)。);耐心細致;要有針對性,特別注意學習困難學生的轉化;充分發(fā)揮課代表和學習小組的作用,采取有效措施監(jiān)督實施,同時認真組織九年級物理化學實驗訓練,注重培養(yǎng)學生的動手動腦能力。

  (5)關于聽、評、教,每位教師至少要參加10次講座,記錄要詳細。評課時,講課老師要先講課(要說教案或教材稿),然后講課老師要依次發(fā)表意見(要有教案),肯定成績,提出不足,不要講客家話修辭,以獨到的見解評論意見。以學習者、研究者和建設者的身份參與聽力和評價活動,提高自身能力。

  (6)加強青年教師培訓,鼓勵青年教師通過聽課、學習、討論、交流等方式,積極提高專業(yè)素質。

  三,其他工作

  1.組織實施理化探究課程。我們小組主要實施探究合作學習小組的探究,我們小組的每個成員都應該積極開展這項探究工作。

  2.配合教務處分析學生情況,完善教案。

  3、配合學校做好其他工作。

  總之,在全體隊員的共同努力下,我們一定要克服各種困難,努力把我們的教學和科研活動推向一個新的水平。

  上學期的工作計劃320xx下半年,聯(lián)賽在9月份舉行了各協(xié)會的新招募活動,聯(lián)賽新招募活動在10月份開始,11月份進行了主席的培訓和評估活動,12月份舉行了團體聯(lián)歡晚會。

  9月中旬,各社團負責人需要為20xx級新生招生,各社團要制作自己的展覽卡。校長們利用中午和下午的時間在學校餐廳外的不同過道上為他們的社會吸收新的力量。在9月中下旬,他們應重新審查其社團注冊的成員,并選擇符合自己要求的新成員。社會組織的招聘豐富了新生的校園生活。在招收新生的過程中,也能展示出各個社團的自我魅力。

  10月初,團聯(lián)20xx年開始招生。各部門負責人需要分別在西醫(yī)院和南醫(yī)院設立登記辦公室,利用中午和下午時間在學校食堂外進行新生登記。一周后,團委各部門負責人在西校區(qū)大學活動中心對各部門報名的大三大三學生進行初試,然后三天再考一次,負責選拔優(yōu)秀學生成為團委新成員。復試錄取名單會以海報的形式張貼在西、南院三餐入口處。

  10月底至11月中旬,將舉行總裁培訓和總裁評估活動。該活動預計分四個階段舉行。培訓期間,我們會邀請老師、同學等。教總統(tǒng)一些如何成為更好的總統(tǒng)的經(jīng)驗和觀點。為總統(tǒng)為社區(qū)的未來發(fā)展增添一些力量和活力。前三屆會長培訓結束后,最后一屆會長給協(xié)會會長做了演講,講了自己協(xié)會的規(guī)劃和發(fā)展,以及對協(xié)會的決心和信心。

  12月中旬,將舉行一次大型團體聚會。預計各機構提前一個月開始準備,并將所有節(jié)目報團。經(jīng)過兩次排練,最終放映的節(jié)目將呈現(xiàn)給舞臺上的每個人。屆時會邀請學院領導和各個社團的導師觀看。最后,晚會將在舞臺上上演。歡迎同學們前來觀看,提出寶貴意見。

  以上是團委半個學年的工作計劃。我們歡迎您的寶貴意見和建議。我們在此表示感謝。

學期工作計劃14

  春天的腳步臨近,又迎來了開學季。雖然新冠病毒阻隔了我們重返校園的路,但沒有阻擋學習的步伐。我們積極響應國家號召,通過網(wǎng)絡進行線上備課、教學、答疑。

  新的學期,面對新的線上教學,是一種全新的挑戰(zhàn)。我們會以飽滿的熱情全身心投入這場教學的大課堂,努力學習線上教學知識,認真實踐,提前備課學習,熟悉直播流程。同時對學生進行了課前培訓,以確保線上直播教學順利進行,讓孩子們宅在家里也能享受到知識的盛宴。

  把課堂搬進網(wǎng)絡,我們會一路邊走邊學,相信在這個春天,精彩會如約而至!

  新的學期,我想做一位精教學、善教研的老師。轉變教學觀念,抓住改革的'機遇,積極參與教學改革,努力實踐:“目標——導學——檢測”的課堂教學模式。規(guī)范課堂教學行為,不放棄一個學生,搞好知識過關,落實“堂堂清”。在教改中完善自己,成就自己。做到與學校榮辱與共,積極支持學校的工作,理解學校管理中采取的措施。同時,我也希望同仁們,抱著樂觀去感悟生活,帶著幸福去理解教育,懷著激情去追尋理想,相信我們的明天會更好。

學期工作計劃15

  一、基本情況分析:

  這學期,我班共有學生26人,其中26名女生,29名男生。

  這55個孩子熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。他們積極參加各項活動,熱愛體育鍛煉、通過幾年的培養(yǎng),班內小干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務,為同學服務,責任心比較強。因此整個班集體充滿著積極向上的活力。但由于種種的原因,部分學生雖有紀律觀念,但自我約束力較差,須通過集體教育、家庭教育來轉化。個別小干部對工作主動性還不夠,能力還需培養(yǎng),需要不斷提高。

  二、本期班級工作重點:

  好習慣,益終生。加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣在我看來永遠是班主任工作的重點。通過讀書學習、通過各種活動,幫助他們形成積極健康的心理;對學習、對理想有初步正確認識;培養(yǎng)他們熱愛班級,樹立較強的集體榮譽感;學會尊重他人、團結同學幫助他們養(yǎng)成良好的習慣。

  (一)培養(yǎng)良好的班風和學風:

  1、抓好班干部隊伍的建設和培養(yǎng),切實發(fā)揮班級管理作用。

  班隊干部有明確的責任分工,定期召開小干部會,半期一次小干部工作評議。

  2、從班主任到班集體都要關心后進生的學習和生活。

  在生活中、課堂上,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚鼓勵他們,增強他們的自信心;突ブ,培養(yǎng)團隊精神,創(chuàng)建良好的班級學習氛圍。

  3、加強學生的自我管理能力,使學生學習有目標,行動有準則。

  培養(yǎng)和發(fā)揮學生的主人翁的意識,鍛煉自己管理自己的能力。這學期已修訂原有的操行評分制度,小組內分別確定學習和紀律小組長,擬定每周要對學生的操行進行公布,一個學月進行一次簡單的總結,以激發(fā)了孩子們的學習、紀律意識,使得他們學習有目標,行動有準則。

  4、借助班會、晨會形式,加強全班學生的德育教育,讓學生學會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識。

  讓學生樹立我為班級體服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。相信學生,充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識,讓更多的學生在這些時間段走上講臺,講新聞,講體會,提建議

  三、具體措施:

  (一)改變班隊干部改選方式

  這學期班隊干部的改選將采取以下方法。首先全班學生對原有小干部進行評價,結合評價小干部做自我反省,然后對部分干部的'工作做適當?shù)恼{整,該學期和補選部分新干部個人演講。

  (二)完善班級管理日記

  這學期班級管理日志已經(jīng)在原來的基礎上進行了完善,會讓更多的學生參與到班級管理日記的填寫中,參與到班級管理中。

  (三)做好家校的溝通

  利用校訊通這個平臺多與家長聯(lián)系,定期召開家長會,與家長進行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們

  進步的辦法。本學期將進一步發(fā)揮家長委員會的力量,結合本班實際情況,組織各種有效的活動。同時,讓更多的家長也參與到班級的管理工作中來,使班級工作更上一個新臺階。

  (四)定期評比

  結合“班級管理日記”和學生操行分的評定,每周有小結,月末有評比,期末有表彰。

  四、活動安排:

  結合學校一月一主題的德育工作安排,安排每月具體活動。

  三月份

  1、加強安全教育,學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練,完善《班級管日志》,確定班級衛(wèi)生的勞動分工。

  3、班隊干部改選

  4、向雷鋒叔叔學習,鼓舞學生多做好事。

  5、三八婦女節(jié),“我為媽媽做一件事”;開展愛綠護綠活動。

  四月份

  1、進行班級講故事比賽;對學生進行安全教育;I備“世界水日”主題隊會。

  2、 開展“世界水日”主題隊會,培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  3、讀書交流活動,繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育,作文比賽。

  4、進行愛國主義運動,紀念為國獻身的革命者。

  五月份

  1、準備期中考試繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  2、 “我當水管家”活動啟動。

  3、半期總結,小干部工作評價,學?萍荚禄顒。

  六月份

  1、向學生進行愛國主義教育。再次進行安全教育,尤其是夏季安全。

  2、寫字比賽,學生綜合能力展示準備。

  3、 學生綜合能力展示!傲弧睉c;顒訙蕚。“我當水管家”活動總結。

  4、安全教育,“六一”慶;顒。

  5、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

  6、 認真復習;學生完成本期個人總結。

  7、評優(yōu)、期末檢測。

  8、召開六年級畢業(yè)班茶話會。

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