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學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

時(shí)間:2023-01-09 10:49:17 自查報(bào)告 我要投稿

學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

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學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告1

  一、評(píng)估目的

  運(yùn)用科學(xué)合理的危害辨識(shí)及危險(xiǎn)評(píng)價(jià)方法,通過對(duì)公司消防工作中出現(xiàn)的意外有害因素嚴(yán)格控制,制定風(fēng)險(xiǎn)控制措施,達(dá)到消除危害,規(guī)避因措施不到位等原因而導(dǎo)致出現(xiàn)火警甚至火災(zāi)和有毒有害、易燃易爆介質(zhì)出現(xiàn)泄漏著火等惡性事故的出現(xiàn)。根據(jù)評(píng)價(jià)辨識(shí)結(jié)果,分別定期及時(shí)采取了針對(duì)性、可操作性較強(qiáng)的預(yù)防性控制措施,從而規(guī)范和消除、避免了對(duì)人身安全和設(shè)備危害,降低了消防工作作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。

  二、評(píng)估范圍

  公司范圍內(nèi)的各易燃易爆、有毒有害氣體產(chǎn)生的火警、火災(zāi)。

  三、評(píng)估依據(jù)

  1、公司安全作業(yè)操作規(guī)程和防火、滅火管理制度;

  2、行業(yè)的設(shè)計(jì)規(guī)范和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);

  3、企業(yè)的管理標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);

  4、合同書、任務(wù)書、公司目標(biāo)中規(guī)定的內(nèi)容;

  5、本公司和國(guó)內(nèi)外所發(fā)生相類似的事故統(tǒng)計(jì)資料

  四、評(píng)估方法

  主要采用安全檢查表(SCL)、預(yù)危險(xiǎn)性分析(PHA)、工作危害分析(JHA)等安全評(píng)價(jià)方法為主對(duì)現(xiàn)有的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行辨識(shí)和評(píng)價(jià)分析。

  五、評(píng)估人員:

  風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)組成員

  六、評(píng)估時(shí)間:

  20xx.3.2

  七、評(píng)估結(jié)果

  公司針對(duì)本年度各部位門易燃易爆、易產(chǎn)生可燃性物質(zhì)或介質(zhì)的場(chǎng)所進(jìn)行了嚴(yán)密監(jiān)控和加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)控制,根據(jù)作業(yè)環(huán)境的化學(xué)性危險(xiǎn)有害因素和物理性危險(xiǎn)有害因素、人機(jī)工程因素等,對(duì)易產(chǎn)生易燃?xì)怏w的場(chǎng)所實(shí)施事先的控制。并且加強(qiáng)正常運(yùn)行時(shí)期對(duì)消防設(shè)施、器材的正確維護(hù)保養(yǎng)、和器械的日常演練,對(duì)所潛在的`不安全因素進(jìn)行充分剖析和預(yù)先分析,將有危及人身和生產(chǎn)設(shè)備安全作業(yè)的各種危險(xiǎn)有害因素進(jìn)行了針對(duì)性評(píng)價(jià),在人力或主觀上不可抗拒的自然災(zāi)害或不明原由產(chǎn)生的火警、火災(zāi)情況時(shí),避免因消防設(shè)施不備用,或消防操作失靈等因素而出現(xiàn)的意外災(zāi)害擴(kuò)大現(xiàn)象的出現(xiàn)。在各單位(部門)的全體干部員工的共同努力配合下,安全處和公司安全評(píng)價(jià)小組人員利用不定時(shí)現(xiàn)場(chǎng)督察,對(duì)公司各易產(chǎn)生易燃易爆場(chǎng)所(車間、裝置)部分關(guān)鍵裝置、重點(diǎn)部位及重大危源的生產(chǎn)消防設(shè)施等進(jìn)行了系統(tǒng)的危害辨識(shí)和危險(xiǎn)評(píng)價(jià)。通過現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查及日常的調(diào)查詢問,運(yùn)用科學(xué)的評(píng)價(jià)方法完成各種消防設(shè)施和消防日常演練的符合性評(píng)價(jià),較規(guī)范的整頓和強(qiáng)化了因消防設(shè)施不符合安全要求或存有隱患而導(dǎo)致事故的發(fā)生的可能性。

  據(jù)公司安全評(píng)價(jià)組對(duì)消防工作或消防設(shè)施正常備用狀態(tài)下風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)過程中可以看出,針對(duì)各消防工作過程存有的不足之處進(jìn)行規(guī)范,可以將有害因素逐一消滅于萌芽狀態(tài),嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)控制措施,能有效控制絕大多數(shù)因種種原因而忽略的細(xì)節(jié)問題,對(duì)此進(jìn)行細(xì)致補(bǔ)充控制各項(xiàng)措施,繼而杜絕了事故發(fā)生。通過本年度對(duì)消防工作作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)析,共評(píng)價(jià)出中度風(fēng)險(xiǎn)(環(huán)境因素)因素及其以下風(fēng)險(xiǎn)因素計(jì)19項(xiàng),評(píng)價(jià)出重大風(fēng)險(xiǎn)因素0項(xiàng),并對(duì)中度風(fēng)險(xiǎn)的消防工作采取改進(jìn)控制措施,制定了實(shí)施計(jì)劃,在作業(yè)過程中始終遵循安全控制措施,從而取得了未發(fā)生任何因消防工作出現(xiàn)異常運(yùn)行而出現(xiàn)的安全事故。

學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告2

  我校創(chuàng)辦于19xx年,是一所歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚、辦學(xué)特色鮮明的六年制公辦小學(xué)。1981年被省教育廳首批確定為省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué),xx年年9月合并南校區(qū)。xx年年,政府投資x萬,新建占地面積x平方米的東校區(qū),目前正在建設(shè)當(dāng)中,F(xiàn)西校區(qū)占地面積x平方米,建筑面積x平方米,擁有四幢教學(xué)樓、行政樓、綜合樓、體育館,現(xiàn)有x個(gè)教學(xué)班,x名學(xué)生。教職工x人,其中專任教師x人,35周歲以下x人,占x%,大專及以上學(xué)歷x人,占x%,本科及以上學(xué)歷x人在達(dá)到教學(xué)大綱及教材的基本要求的基礎(chǔ)上,適當(dāng)加大難度。我們鼓勵(lì)學(xué)生在達(dá)到本層次的教學(xué)目標(biāo)以后,根據(jù)具體情況,選擇高一層次的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí),用不斷遞進(jìn)的分層目標(biāo)來引導(dǎo)和要求學(xué)生。允許他們以各自適宜的速度進(jìn)程推進(jìn)自己的學(xué)習(xí),并激勵(lì)學(xué)生由較低層次向較高層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)推進(jìn)。在學(xué)生各自達(dá)成目標(biāo)的過程中,有意識(shí)地幫助各層次學(xué)生,特別是幫助學(xué)困生體驗(yàn)成功的快樂,使之以學(xué)為樂,積“小成”為“大成”。改變傳統(tǒng)的終結(jié)性評(píng)價(jià)方式,采用形成性評(píng)價(jià),強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制,上學(xué)期特別設(shè)立了學(xué)生進(jìn)步獎(jiǎng),使部分學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生在取得進(jìn)步之后能得到學(xué)校的表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),取得較好的效果。在學(xué)生中全面推行“優(yōu)點(diǎn)工程”,強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn),淡化缺點(diǎn),重在激勵(lì)。

  4、體育衛(wèi)生工作。

  認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)管理,開足上好體育課,體育器材,設(shè)施基本能滿足教學(xué)需要,體育成績(jī)及格率達(dá)98%以上。

  定期開展健康教育講座、宣傳,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢教育,使學(xué)生身心健康發(fā)展。

  建立衛(wèi)生保健制度,加強(qiáng)衛(wèi)生保健的宣傳和教育,堅(jiān)持“兩課、兩操、兩活動(dòng)”,定期進(jìn)行體育測(cè)試登記,體育合格率達(dá)95%以上,組織乒乓球、藍(lán)球興趣小組,定期開展活動(dòng)。每年舉行一次校運(yùn)會(huì)或不定期舉行單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。每xx組織一次學(xué)生體檢,健康率達(dá)95%以上。

  5、美育工作課堂是藝術(shù)教育的主渠道,是培養(yǎng)各類人才的主陣地,但是培養(yǎng)人才單靠課堂教學(xué)是不夠的,還要通過學(xué)生的實(shí)踐,開展各類活動(dòng),來啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)靈感,提高藝術(shù)水平,使藝術(shù)教育在課堂外得到延伸,使學(xué)生在藝術(shù)的.環(huán)境中審美、接愛美、培養(yǎng)美,不斷提高學(xué)生的美育水平。按教學(xué)計(jì)劃和大綱開足、上好美術(shù)、音樂課,有大專學(xué)歷專任教師,設(shè)有綜合教研組,定期開展教研活動(dòng),有工作計(jì)劃、總結(jié)。其他學(xué)科寓美育于教學(xué)之中,在課堂教學(xué)中感受美,教學(xué)器材基本滿足教學(xué)需要,有教師電子琴一架、風(fēng)琴三架,加強(qiáng)教學(xué)管理,定期檢查教學(xué)常規(guī),抽查學(xué)生學(xué)習(xí)情況。因地制宜開展文化藝術(shù)活動(dòng),如:

  開展元旦師生書畫展,文藝晚會(huì),“爭(zhēng)當(dāng)合格小公民”演講比賽,“慶國(guó)慶歌詠比賽”等。有供學(xué)生欣賞的音像資料,定期組織學(xué)生觀賞使學(xué)生受到美的熏陶,定期舉辦藝術(shù)專題講座,提高學(xué)生的審美能力。

  6、常規(guī)管理學(xué)校規(guī)章制度比較完整規(guī)范,可操作性強(qiáng),有較好的約束力,在具體實(shí)施過程中不斷修改完善。各部門職責(zé)分明,分工具體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,利用星期日例會(huì),交流一周工作,互通有無,促使全校工作井然有序,有條不紊。貫徹《藺河小學(xué)教師綜合考評(píng)方案(試行)》,注重過程評(píng)價(jià),平時(shí)檢查記載,期末綜合考評(píng),考評(píng)做到量化、客觀、公平、公開,考評(píng)結(jié)果與評(píng)優(yōu)、評(píng)先掛鉤,與職稱評(píng)聘掛鉤。學(xué)籍管理科學(xué)合理,嚴(yán)格做到義務(wù)教育階段不留級(jí),按規(guī)定辦理入學(xué),轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀手續(xù),管理制度健全,檔案資料完整、規(guī)范,義教卡登錄完整。文書檔案,分門別類,專柜存放,專人負(fù)責(zé)。制定《財(cái)產(chǎn)管理制度》并組織實(shí)施,建立物資采購(gòu)申報(bào)制度,規(guī)范校產(chǎn)管理,嚴(yán)防校產(chǎn)流失,基本上做到件件校產(chǎn)有責(zé)任人,期初、期末定期檢查登記,平時(shí)抽查,按誰使用,誰負(fù)責(zé)原則,責(zé)任到人,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,帳目清楚,定期審核,在校務(wù)公開欄公布。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行課間管理,學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì)負(fù)責(zé)學(xué)生的遵紀(jì),文明衛(wèi)生等檢查,配有專職門衛(wèi),杜絕學(xué)生違法及嚴(yán)重違紀(jì)事件的發(fā)生,校園秩序井然,為教育教學(xué)工作提供了良好的環(huán)境。

學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告3

  學(xué)校體育衛(wèi)生工作是全面貫徹落實(shí)黨的素質(zhì)教育方針不可或缺的重要組成部分。體育衛(wèi)生是鍛造青少年健康身心和促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)提高的重要工作。近年來,為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央7號(hào)文件,我校以強(qiáng)化貫徹落實(shí)體衛(wèi)工作兩個(gè)《條例》為抓手,切實(shí)加強(qiáng)體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度和管理辦法,扎扎實(shí)實(shí)開展各類體育活動(dòng)。全體師生共同參與鍛煉,強(qiáng)身健體,熱情高漲。體育成了學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。

  一、建章立制,強(qiáng)化體衛(wèi)管理,促進(jìn)體衛(wèi)工作良性發(fā)展。

  學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、體育教師、生活老師共同參與的體育工作領(lǐng)導(dǎo)班子,將體育衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作整體計(jì)劃。學(xué)校定期召開會(huì)議研究落實(shí)體育工作,并把體衛(wèi)工作業(yè)績(jī)列入年終考核內(nèi)容,定期進(jìn)行督查,使之步入良性循環(huán)、持續(xù)發(fā)展之路。確保了日常體育教學(xué)工作和各項(xiàng)體育活動(dòng)及訓(xùn)練落實(shí)到位,取得了積極的成效。

  1、按上級(jí)教育部門的規(guī)定盡量開足體育衛(wèi)生課程。小學(xué)部的開足率為75%,中學(xué)部為60%。

  2、認(rèn)真落實(shí)“每天1小時(shí)體育活動(dòng)”要求。每天利用體育大課間及下午課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生參加體育活動(dòng),參加率為100%。

  3、實(shí)行“兩個(gè)體操”、“兩個(gè)眼保健操”和冬季晨跑制度。每天組織學(xué)生做早操與課間操,上、下午第一節(jié)課后做眼保健操。到了冬季,則組織初中部的學(xué)生進(jìn)行半小時(shí)的長(zhǎng)跑。

  4、初步建立學(xué)生體質(zhì)健康部分監(jiān)測(cè)與公告制度,每學(xué)年對(duì)學(xué)生的視力狀況進(jìn)行一次監(jiān)測(cè)。

  5、切實(shí)實(shí)行新生查驗(yàn)預(yù)防接種證制度,每年的新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)率達(dá)100%。

  二、創(chuàng)造條件,配備體衛(wèi)教師,完善體衛(wèi)設(shè)施。

  1、體衛(wèi)專職教師奇缺,一直是我們這些邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校的一大問題。近年來,學(xué)校新配備了一名體校畢業(yè)生為專職的體育教師,并配備了一定數(shù)目的兼職體育教育,以確保體育教學(xué)的順利開展。由于我校屬寄宿制學(xué)校,各學(xué)生寢室都配備了一定的生活教師,以管理和指導(dǎo)住宿生的.生活。此外,各班主任還兼任各班的衛(wèi)生課教師,積極開展健康教育活動(dòng)。

  2、我;顒(dòng)場(chǎng)地一直是制約體育活動(dòng)開展的瓶頸。近幾年學(xué)校一直不遺余力、千方百計(jì)地開拓建設(shè)體育場(chǎng)地,加強(qiáng)體育器材設(shè)施的配置。與此同時(shí),積極加強(qiáng)衛(wèi)生設(shè)施建設(shè),高標(biāo)準(zhǔn)新建了水沖式廁所一座,學(xué)校廁所達(dá)標(biāo)率為80%。所有教室、辦公室均按要求優(yōu)化配置桌凳和日光燈,對(duì)教室、辦公室全面粉刷,改善教室采光,使課桌凳配備達(dá)標(biāo)率為80%,教室彩光照明率達(dá)80%。針對(duì)我校體育器材設(shè)施不足的情況,學(xué)校想方設(shè)法積極添置。體育教師根據(jù)學(xué)校實(shí)際積極動(dòng)腦動(dòng)手自制一些體育活動(dòng)器具,體育器材達(dá)標(biāo)率為60%,體育場(chǎng)地達(dá)標(biāo)率為60%,盡最大努力滿足學(xué)生體育活動(dòng)的需求。

  3、學(xué)校全面貫徹衛(wèi)生工作《條例》,全面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康狀況的監(jiān)測(cè)。同時(shí)切實(shí)改善衛(wèi)生環(huán)境,著力提高師生的健康水平。近年來,學(xué)校投入相當(dāng)?shù)馁Y金新建學(xué)校食堂,加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理和食品、飲用水安全保障工作。食堂從業(yè)人員定期進(jìn)行體檢,食堂衛(wèi)生許可證領(lǐng)取率為80%,學(xué)校安全用水率為80%。

  4、按上級(jí)部門要求,努力提高公共體育衛(wèi)生服務(wù)水平。一是每年對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行了一次健康體檢,建立了學(xué)生健康檔案;二是為所有在校學(xué)生購(gòu)買了校方責(zé)任險(xiǎn);三是學(xué)校積極配合接受食品衛(wèi)生監(jiān)督與服務(wù),接受公共衛(wèi)生服務(wù);四是學(xué)校運(yùn)動(dòng)設(shè)施與場(chǎng)館免費(fèi)向?qū)W生及社會(huì)開放。

  三、全面開展體質(zhì)健康運(yùn)動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。

  1、堅(jiān)持“健康第一”,創(chuàng)新體育理念。

  我們堅(jiān)持以“健康第一”為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)《新課標(biāo)》的教育理念。在教學(xué)實(shí)際中,我們重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)這一環(huán)節(jié),教師按教學(xué)計(jì)劃備好課,設(shè)計(jì)出最佳的教學(xué)方案,充分利用場(chǎng)地和現(xiàn)有的器材,

  調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和鍛煉的積極性和自覺性,嚴(yán)密課堂的組織和管理,特別是對(duì)起始年級(jí)新生加強(qiáng)了課堂常規(guī)的教育。通過教學(xué)實(shí)踐,我們感到這種方法切實(shí)有效,在練習(xí)密度、程度、學(xué)生掌握動(dòng)作的準(zhǔn)確性上及課堂的練習(xí)氣氛都有明顯的提高和改善,學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和運(yùn)動(dòng)水平大有所提高,終身體育的興趣和習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。

  2、強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試。

  《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī),每學(xué)年期初即制定學(xué)校《健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作,在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。每年學(xué)生的體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率中,及格率達(dá)70%以上,良好率達(dá)30%以上,優(yōu)秀率達(dá)10%以上。

  3、學(xué)生視力得到有效的保護(hù)。一是天天堅(jiān)持做眼保健操;二是教室照明度達(dá)標(biāo);三是定時(shí)進(jìn)行視力檢測(cè)。學(xué)生的視力不良數(shù)逐年明顯下降。

  3、搞活傳統(tǒng)體育競(jìng)賽活動(dòng)。

  在加強(qiáng)日常體育教學(xué)工作的同時(shí),我們十分重視傳統(tǒng)體育競(jìng)賽活動(dòng)的開展。我們定期組織“六一”運(yùn)動(dòng)會(huì)與冬季體育達(dá)標(biāo)動(dòng)力會(huì)。近年來,我校開展了豐富多彩的課余活動(dòng)和體育小比賽。學(xué)生喜聞樂見的籃球比賽、拔河比賽、跳繩踢毽比賽、廣播操比賽、乒乓球比賽等。由此,學(xué)生的身體素質(zhì)以及競(jìng)技水平逐年提高。近幾年,在全體師生積極努力下,我校田徑代表隊(duì)在縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中屢創(chuàng)佳績(jī),團(tuán)體總分名列前茅。

  雖然我校的體育工作取得了一定的成績(jī),但與上級(jí)的要求比還有許多工作要做,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、學(xué)校體育場(chǎng)器材還沒有完全達(dá)標(biāo)。

  2、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地不足,很多活動(dòng)開展受到限制。如:缺少跑道、排球場(chǎng)、足球場(chǎng)等。

  3、因農(nóng)村條件制約,學(xué)校還沒有專門的醫(yī)務(wù)室,缺少專職的醫(yī)務(wù)人員。

  4、專職體育教師還十分缺乏,對(duì)一些體育苗子的培養(yǎng)還很欠缺。

  5、學(xué)生的身體素質(zhì)還是很差,達(dá)標(biāo)率太低。

  我們決心在今后的工作中進(jìn)一步加大貫徹學(xué)校體衛(wèi)工作兩個(gè)《條例》的力度,積極開創(chuàng)體衛(wèi)工作新局面,為使我校體衛(wèi)工作取得更好的成績(jī)而努力奮斗。

學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告4

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)《2015年XX市學(xué)校(幼兒園)督導(dǎo)評(píng)估方案》要求,XX中學(xué)成立了素質(zhì)教育目標(biāo)自評(píng)工作小組,對(duì)我校實(shí)施素質(zhì)教育情況進(jìn)行了定性定量分析和客觀公正的評(píng)估。自評(píng)的基本情況如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織嚴(yán)密,自查自評(píng)工作迅速開展

  成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任組員的自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了由中層領(lǐng)導(dǎo)及部分骨干教師任組員的自評(píng)工作小組。

  自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組認(rèn)真學(xué)習(xí)了《2015年XX市學(xué)校(幼兒園)督導(dǎo)評(píng)估方案》,明確了自評(píng)工作的意義、目標(biāo)、任務(wù)及方法步驟。依據(jù)評(píng)估方案,結(jié)合實(shí)際,本著高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,制定了切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃。按照各負(fù)其責(zé)的原則,將指標(biāo)分解落實(shí)到有關(guān)人員。

  根據(jù)素質(zhì)教育目標(biāo)評(píng)估方案,本著集中評(píng)估與日常評(píng)估相結(jié)合、評(píng)估與落實(shí)目標(biāo)相結(jié)合、評(píng)估與整改相結(jié)合的原則進(jìn)行檢查、自評(píng)和整改。

  二、教育教學(xué)工作的主要成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)與特色

  過去的一年是不平凡的一年,學(xué)校教育教學(xué)工作取得顯著成績(jī),學(xué)校形象明顯改變。在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,XX市XX中學(xué)依托深厚的文化底蘊(yùn),堅(jiān)持“以育人為中心,以學(xué)生為主體,為了每一名學(xué)生自由而全面的發(fā)展”的辦學(xué)理念,積極倡導(dǎo)“敬業(yè)、愛生、立德、樹人”的教風(fēng)和“尊重、合作、自主、博學(xué)”的學(xué)風(fēng),樹立“尚德、篤學(xué)、和諧、創(chuàng)新”的校風(fēng),加強(qiáng)校本培訓(xùn),致力于校園文化建設(shè),搞好學(xué)生心理健康教育,多措并舉創(chuàng)建平安校園,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,一個(gè)以“教育思想現(xiàn)代化,辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化,學(xué)校管理規(guī)范化,學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化,努力辦好老百姓家門口的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)學(xué)!睘槟繕(biāo)的全新XX中學(xué)正展現(xiàn)在XX人民面前。

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),隊(duì)伍的整體素質(zhì)不斷提高。

  為更好加強(qiáng)德育工作的實(shí)效,學(xué)校成立了以孫振瑞校長(zhǎng)為核心的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行團(tuán)委、學(xué)生處—年級(jí)組—班主任三級(jí)常規(guī)管理的制度,出臺(tái)實(shí)施了新的《班級(jí)工作管理考核實(shí)施方案》,建章立制,加強(qiáng)檢查考核的力度,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,獎(jiǎng)勤罰懶,充分調(diào)動(dòng)了德育工作隊(duì)伍的積極性;加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn),組織班主任學(xué)習(xí)德育工作中的新思想、新方法,使德育工作開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。堅(jiān)持每周一次的班主任例會(huì)制度,將布臵工作、理論學(xué)習(xí)與班主任工作方法指導(dǎo)相結(jié)合,建立班主任檔案,記錄班主任工作中的得與失,作為其工作考核的依據(jù);開展“老青幫帶”活動(dòng),重視班主任工作經(jīng)驗(yàn)的研討與交流;加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,教育教師遵守師德規(guī)范,關(guān)愛學(xué)生,依法開展德育工作;強(qiáng)化學(xué)生干部的培訓(xùn)與管理,極大提高了學(xué)生自我教育、自我管理水平。通過多種形式的德育活動(dòng),有力地推動(dòng)了學(xué)校德育工作的開展,提高了學(xué)校德育工作隊(duì)伍的整體素質(zhì),增強(qiáng)了工作能力,提高了德育工作的效率。

  加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。開學(xué)第一天,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了校規(guī)校紀(jì)教育,后有重點(diǎn)抓了落實(shí)工作,先從學(xué)生的日常打扮入手,對(duì)衛(wèi)生、禮儀、秩序等方面進(jìn)行了規(guī)范,做到每天一檢查,每周一公示,每月一總評(píng),反復(fù)抓,強(qiáng)訓(xùn)練,養(yǎng)習(xí)慣,促內(nèi)化。有計(jì)劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,把養(yǎng)成教育落實(shí)到每一位學(xué)生身上,使學(xué)生的素養(yǎng)有很大的提高。著力落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《XX中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等常規(guī)管理制度。搞好師生的儀容儀表建設(shè),嚴(yán)格要求學(xué)生穿校服,著力規(guī)范那些衣衫不整、穿戴不合乎要求的學(xué)生,學(xué)生的養(yǎng)成教育得到了加強(qiáng)。

  加強(qiáng)愛國(guó)主義教育、集體主義教育和感恩教育。一是嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)旗法》,把升旗儀式、國(guó)旗下講話作為一項(xiàng)常規(guī)來抓,配合國(guó)家大事及學(xué)生特點(diǎn)選擇不同的主題,精心準(zhǔn)備每次講話,對(duì)引領(lǐng)學(xué)生的思想,對(duì)陶冶學(xué)生的情操起了很大作用。每周一的升旗采取班級(jí)承辦制的形式,是學(xué)校進(jìn)行思想教育的重要陣地,內(nèi)容可謂是包羅萬象,有時(shí)結(jié)合節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行以“我們的節(jié)日”為主題的傳統(tǒng)教育,如清明節(jié)、端午節(jié),中秋節(jié)。有時(shí)進(jìn)行安全方面的系列教育,涉及防溺水、防交通事故、防火、防盜、防震、防騙等安全知識(shí)和技能。有時(shí)進(jìn)行專項(xiàng)活動(dòng),如心理健康教育,“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”等。組織形式也是不拘一格,演講的同時(shí)有升旗班級(jí)宣誓,有全校學(xué)生宣誓,有條幅、看板,加上每周的家委會(huì)成員升旗時(shí)到校督導(dǎo)、巡視,使一個(gè)司空見慣的升旗儀式變成了學(xué)校每周一道亮麗的風(fēng)景線。二是利用重大節(jié)日、紀(jì)念日組織活動(dòng),使愛國(guó)主義、集體主義教育的形式具體化、多樣化。相繼開展了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”、“憑吊先烈,愛我中華”教育活動(dòng)、“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利”紀(jì)念活動(dòng)、“勞動(dòng)節(jié)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、“世界環(huán)境日”環(huán)保教育等活動(dòng)。三是進(jìn)行“感恩”親情教育。借“母親節(jié)”“父親節(jié)”“老人節(jié)”“教師節(jié)”之機(jī),學(xué)校先后組織開展了“尊老敬老”和“我愛我?guī)煛苯逃顒?dòng)。一篇篇洋溢著親情和師恩的文字,一件件暖人心腑的小事,使家長(zhǎng)和老師深受感動(dòng),拉近了學(xué)生、家長(zhǎng)、老師之間的距離。

  開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),突出德育的實(shí)效性。團(tuán)委以創(chuàng)建“生態(tài)校園”為契機(jī),發(fā)動(dòng)全體學(xué)生,撿拾校園內(nèi)的廢紙、礦泉水瓶、易拉罐等可回收物品,變廢為寶,所得款項(xiàng)做為“愛心基金”,回收手邊廢紙瓶活動(dòng)也繼續(xù)進(jìn)行,除了上交團(tuán)市委部分款項(xiàng)外,學(xué)校將剩余愛心款項(xiàng)全部資助家庭貧困同學(xué)。各班級(jí)選出兩名環(huán)保使者,定期將班級(jí)收集的廢紙瓶送交學(xué);厥照,學(xué)校統(tǒng)一變賣。低碳環(huán)保,不比哪個(gè)班級(jí)送交的廢紙瓶多,在這種觀念意識(shí)影響下,我校同學(xué)更懂得了節(jié)約資源、增強(qiáng)了低碳環(huán)保意識(shí)。

  2、加強(qiáng)法制安全教育。以“警校共建”活動(dòng)為依托,在組織好對(duì)學(xué)生的常規(guī)法制教育的基礎(chǔ)上,以法制宣傳日、宣傳周、宣傳月為契機(jī),邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校做“增強(qiáng)法制觀念,做知法、守法的中學(xué)生”的法制教育報(bào)告,開展了以“珍愛生命、拒絕毒品”為主題的.系列教育活動(dòng),教育學(xué)生自尊、自愛,遠(yuǎn)離毒品。以靈活多樣的教育形式,深化了學(xué)校法制教育,提高了學(xué)生學(xué)法、遵法、守法的自覺性。重視學(xué)生安全的工作,在注重檢查、維護(hù)校園設(shè)施的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,分別組織了防火演練、防震演練、防暴演練、防溺水教育、守護(hù)生命教育、交通安全教育等教育活動(dòng),使其能“高高興興上學(xué)、安安全全每一天”。通過法制教育、創(chuàng)建平安和諧校園、平安班級(jí)等活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生的遵紀(jì)守法的自覺性和安全自我防范意識(shí)。

  3、充分發(fā)揮校園文化的育人作用,打造“和”文化教育品牌!按u瓦無聲啟心智,花木有色洗靈魂”,讓每一堵墻都會(huì)說話,讓每一塊綠地都會(huì)抒情,讓每一個(gè)角落都有美的閃現(xiàn),這是XX中學(xué)校園文化的追求。

 。1)室外環(huán)境布臵。

  學(xué)校大門外設(shè)立宣傳牌。內(nèi)容為:“和文化”解讀、“和文化”公益宣傳畫、“和”文化是中國(guó)人的血脈、五和”理念的傳承與超越。

  在升旗臺(tái)前樹立大型雕塑,主體是一個(gè)“和”字,基座雕刻“五和”理念,即“人心和善、家庭和睦、社會(huì)和諧、世界和平、天人和合”,以此作為XX中學(xué)辦學(xué)特色的標(biāo)志性建筑。

  教學(xué)樓前宣傳欄路西面北的六個(gè)版面,采用圖文的形式,張貼中國(guó)傳統(tǒng)美德故事---“二十四孝”。

  教學(xué)樓頂樹立“同心育人,和衷致遠(yuǎn)”八個(gè)大字,體現(xiàn)XX中學(xué)辦學(xué)理念和辦學(xué)特色。

  辦公樓和教學(xué)樓內(nèi)以及校園路燈桿懸掛體現(xiàn)“和樂、和美、和馨、和悅、和雅、和諧、和善”等核心理念的宣傳牌匾。

  (2)班級(jí)環(huán)境布臵。學(xué)校為每個(gè)班級(jí)統(tǒng)一制作長(zhǎng)2米、寬0.8米的班級(jí)文化宣傳欄。要求由各班主任負(fù)責(zé),圍繞學(xué)!昂臀幕苯逃暮诵睦砟睢昂蜆贰⒑兔、和馨、和悅、和雅、和諧、和善”等,提出符合班級(jí)特色、個(gè)性鮮明的主題設(shè)計(jì),要求每學(xué)期開始和期中各更換一次內(nèi)容。

 。3)廁所環(huán)境布臵。廁所是最不起眼的地方,也是最受人關(guān)注的場(chǎng)所,除了凈化、美化,更重要的是“文化”。東廁所外墻寫:細(xì)微之處見品行,舉手之間顯文明;西廁所外墻寫:珍惜生命之水,管住“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。

  “和文化”是教育品牌建設(shè)的核心內(nèi)容,學(xué)校、級(jí)部和班級(jí)舉辦的活動(dòng)都要圍繞“和文化”進(jìn)行,滲透到師生心中。具體做法如下:

 。1)充分利用各種有利契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行“和樂、和美、和馨、和悅、和雅、和諧、和善”等的教育。

 。2)成立“和文化簡(jiǎn)報(bào)”校報(bào)編輯部,由辦公室負(fù)責(zé)主辦,每月一期,設(shè)立“中華傳統(tǒng)”“特色建設(shè)”“師生風(fēng)貌”“好人好事”等欄目,全面展現(xiàn)我!昂臀幕苯ㄔO(shè)過程中師生的精神風(fēng)貌,搭建師生交流的平臺(tái)。

 。3)利用學(xué)校電子屏,適時(shí)介紹我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗、文化,不斷豐富校園文化生活,陶冶師生道德情操。

  (4)利用每周一升旗時(shí)間,開展“和文化教育〃《新三字經(jīng)》〃每周一誦”活動(dòng),分周次、分章節(jié)每周一次。

  現(xiàn)在漫步XX中學(xué)校園,一股全新氣息迎面撲來,所到之處,這所歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑的老校無不煥發(fā)著勃勃生機(jī)。目前,我校已達(dá)到了“環(huán)境綠化、景點(diǎn)美化、衛(wèi)生凈化、禮儀優(yōu)化”的目標(biāo),收到了很好的育人效果。

  4、藝體活動(dòng)豐富多彩,心理健康教育有特色

  學(xué)校按要求開齊開足了藝體教育課,成立了音體美興趣小組,創(chuàng)新性地組織開展了豐富多彩的具有教育意義的藝術(shù)教育活動(dòng),學(xué)生參與率高。建立健全了藝術(shù)社團(tuán),成立了“三團(tuán)”,經(jīng)常開展各種藝體活動(dòng)。這些活動(dòng)深受廣大學(xué)生的喜愛,學(xué)生在學(xué)習(xí)之余身心得到放松,同時(shí)又提高了藝術(shù)素養(yǎng)和審美情趣,使藝體教育在普及的基礎(chǔ)上得以提高。學(xué)校重視衛(wèi)生工作,每天準(zhǔn)確無誤上報(bào)《因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)》,及時(shí)填寫各種記錄并保存。建立健全學(xué)生健康檔案,并統(tǒng)計(jì)分析制成圖上墻。配合市疾控中心、城區(qū)醫(yī)院做好信息統(tǒng)計(jì)及計(jì)劃免疫工作。

  心理健康工作:學(xué)校成立了心理健康學(xué)科教研組,按要求開足課時(shí),進(jìn)一步完善心理活動(dòng)室、個(gè)體輔導(dǎo)室設(shè)施。咨詢室內(nèi)配備了電話、電腦、打印機(jī)、檔案櫥。個(gè)體輔導(dǎo)室配備了沙盤、相牌等心理測(cè)量和治療工具。在設(shè)施比較齊全的條件下,學(xué)校組織了豐富多彩的心理健康活動(dòng)內(nèi)容:團(tuán)體輔導(dǎo)、小組輔導(dǎo)、個(gè)體預(yù)約輔導(dǎo)、電話咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢、每周廣播、心靈驛站報(bào)紙、學(xué)科滲透、檔案建設(shè)、層層關(guān)愛樓梯……在這些形式多樣,內(nèi)容豐富的活動(dòng)中有效的實(shí)施心理健康教育目的。

  5、教學(xué)工作再上新臺(tái)階

  今年來,我們本著務(wù)實(shí)重效、探索創(chuàng)新的原則,加強(qiáng)教師培訓(xùn),堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心,強(qiáng)化教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)研究,進(jìn)一步提高了師資水平和教學(xué)質(zhì)量。

 。1)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,開展教學(xué)研究,推動(dòng)教學(xué)常規(guī)制度化、規(guī)范化、最優(yōu)化。

  一是按照教研室的課程設(shè)臵安排,開全開齊課程,開足課時(shí),每科均安排專兼職教師開課。分管業(yè)務(wù)的校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)干部每周上課和聽課都達(dá)到要求,能夠及時(shí)對(duì)教師進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。通過教師相互學(xué)習(xí),教研組共同研究,學(xué)科組集體備課,我校整體備課質(zhì)量得到全面提高。

  二是“四字方針”優(yōu)化了課堂教學(xué)。狠抓教學(xué)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。一是探索教學(xué)方法,改進(jìn)教學(xué)模式。今年,實(shí)行教導(dǎo)處、教研組、備課組滾動(dòng)式聽課評(píng)課,探討教學(xué)方法。通過教學(xué)方法的探索,教學(xué)模式的改進(jìn),大面積提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。二是因材施教,推動(dòng)優(yōu)等生、帶動(dòng)中等生、減少學(xué)困生。教師在課堂教學(xué)設(shè)計(jì)上強(qiáng)調(diào)因材施教,課堂設(shè)計(jì)主要面向多數(shù)中等學(xué)生,推動(dòng)好學(xué)生,帶動(dòng)學(xué)困生,采用三流追二流,二流促一流,一流創(chuàng)名牌的戰(zhàn)略,從而促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的整體提高。無論備課還是上課,我們都在“新”字上下苦功夫。在新課改理念的指導(dǎo)下,我們認(rèn)識(shí)到:最具魅力的教學(xué)是學(xué)生在課堂上自己發(fā)現(xiàn)問題、自己解決問題的教學(xué)。因此,我們努力做到轉(zhuǎn)變陳舊教學(xué)觀念,讓新的教學(xué)思想、新的教學(xué)理念溶入課堂,真正體現(xiàn)“師為導(dǎo)、生為主”的新的課堂教學(xué)模式,充分體現(xiàn)“活、新、實(shí)、優(yōu)”四字方針的課堂教學(xué)要求。活:即教學(xué)組織活、教學(xué)方法活、內(nèi)容安排活、課堂氣氛活,做到“教師活教、學(xué)生活學(xué)”。新:即教師教學(xué)方法有新意,學(xué)生學(xué)習(xí)方法有創(chuàng)新。實(shí):即基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),基本技能要?jiǎng)?wù)實(shí)。優(yōu):即教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程、教學(xué)效益要做到整體最優(yōu)化。全體教師充分認(rèn)識(shí)到:只有真正具有全新的教育觀念、扎實(shí)的專業(yè)功底、嫻熟的教學(xué)技能,才能成為一位好老師!笆谥皇悄康,啟智才是良師”,全體教師都將這一至理名言貫穿運(yùn)用于日常具體教學(xué)實(shí)踐中。學(xué)生每人參加一個(gè)興趣小組,培養(yǎng)多方面的興趣,活動(dòng)經(jīng)常有記錄,按照比賽獲獎(jiǎng)等次進(jìn)行考核。

  三是搭建“一個(gè)平臺(tái)”,加強(qiáng)校內(nèi)教研活動(dòng)

  結(jié)合校本實(shí)際為教師專業(yè)化成長(zhǎng)搭建“一個(gè)平臺(tái)”。這個(gè)平臺(tái)就是校本教研。抓住校本教研這條主線,我們完善了教師專業(yè)發(fā)展網(wǎng)絡(luò):以處室為龍頭,以教研組為基礎(chǔ),以骨干教師為引領(lǐng),以課堂教學(xué)為載體,全面鋪開,實(shí)現(xiàn)互動(dòng)雙贏的專業(yè)發(fā)展模式。學(xué)校開展多種公開課、展示課、觀摩聽課、課后評(píng)議等教研活動(dòng),形成教師合作互動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)分享的格局,達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同成長(zhǎng)的目的。校內(nèi)教研活動(dòng)做到“四定”。即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員、定錄像。定時(shí)間就是由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排全校七個(gè)教研組的活動(dòng)時(shí)間,每組半天的活動(dòng)時(shí)間。這半天內(nèi),本組教師不安排上課及其他任何活動(dòng),以確保教研活動(dòng)的全身心投入;定地點(diǎn)就是學(xué)校建立專門的“教研活動(dòng)室”;定人員就是每周五下午放學(xué)前安排好下一周的授課教師。并通過數(shù)字化校園平臺(tái)的“公告”告知全體教師。此項(xiàng)工作由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排;定錄像就是每個(gè)組的教研活動(dòng)從課堂教學(xué)到課后評(píng)議都由學(xué)校安排專人全程錄像。

  我們落實(shí)了中層領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)科制度。為了增強(qiáng)教學(xué)管理制度的執(zhí)行力,把教學(xué)工作的管理落到實(shí)處,我校建立了領(lǐng)導(dǎo)成員的管一條線、保一個(gè)科、蹲一個(gè)班、授一門課的制度,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的管理責(zé)任。要求每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員對(duì)所包的學(xué)科教學(xué)工作負(fù)主要責(zé)任,必須參加所包教研組的教研活動(dòng),積極聽評(píng)課,及時(shí)總結(jié)分析常規(guī)教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),及時(shí)將管理情況向?qū)W校行政會(huì)報(bào)告。

  我們加強(qiáng)了課堂教學(xué)的常規(guī)管理。課堂教學(xué)是保證和提高教學(xué)質(zhì)量的主要陣地,課堂教學(xué)的效果如何,直接影響教學(xué)質(zhì)量。我們根據(jù)課堂教學(xué)的備課、上課、作業(yè)布臵和批改、知識(shí)輔導(dǎo),質(zhì)量檢測(cè)等基本環(huán)節(jié),都向教師提出了具體的要求,制訂了課堂教學(xué)常規(guī)管理方案。學(xué)校定期或不定期組織人員對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)情況進(jìn)行檢查和評(píng)估,逐步保證了課堂教學(xué)達(dá)到科學(xué)化規(guī)范化的要求,從而保證了課堂教學(xué)的質(zhì)量。

  同時(shí)我們落實(shí)教學(xué)常規(guī)。按照新課程班級(jí)和非新課程計(jì)劃要求,結(jié)合本地本校的實(shí)際,開齊科目,開足課時(shí)。要求教師嚴(yán)格按作息時(shí)間表和課程表上課及開展教學(xué)活動(dòng),不得隨意調(diào)整或減少授課時(shí)數(shù),保證各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的落實(shí),保持了良好的教學(xué)秩序。

  四是加強(qiáng)考核。教導(dǎo)處對(duì)每位教師的備、批、改、聽筆記,政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,實(shí)行周檢月查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)委期中期末兩次檢查并進(jìn)行分?jǐn)?shù)量化。檢查結(jié)果及時(shí)以簡(jiǎn)報(bào)的形式反饋給全體教師。量化結(jié)果納入年終考核。重視期中、期末考試成績(jī)量化評(píng)比,重視師生參加各種比賽的質(zhì)量評(píng)比,對(duì)結(jié)果及時(shí)反饋、分析、評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)校統(tǒng)一安排的其他工作,及時(shí)檢查、通報(bào),做到有布臵、有檢查、有回聲,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決或限期整改。

  6、教學(xué)成績(jī)大大提高。在直升生選拔考試中,我校20名考生最終有16名被一中、九中、僑中、開發(fā)區(qū)錄取,2015年7月,中考捷報(bào)在大家的期盼中如約而至,我校在籍學(xué)生378人,共考入一中、九中85人,考入開發(fā)區(qū)高中、僑中51人,向XX人民交上了一份合格的答卷……八年級(jí)地理、生物、信息技術(shù)結(jié)業(yè)成績(jī)優(yōu)異,又為明年中考奠定了良好的基礎(chǔ)。

  7、教育科研工作有新起色

  教科研工作以新課改精神為指導(dǎo),立足課堂開展教育教學(xué)研究,以教科研帶動(dòng)教師教學(xué)方法的更新,以課題促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,提升了教師的教科研素養(yǎng)和課題研究水平,更好地促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng),推進(jìn)了課程改革,探索出了適合我校師生特點(diǎn)和學(xué)校特色的教育教學(xué)方法,促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作不斷深入,主要的工作有:

 、沤M織教師學(xué)習(xí),提高專業(yè)水平。各教研組、年級(jí)組、課題組成為立足校本的學(xué)習(xí)型組織。教科室及時(shí)向全體教師推薦了學(xué)習(xí)書刊及相關(guān)文章,例如《教育文摘》的有關(guān)文章,引導(dǎo)教師更新教育觀念,全面深化了新課程理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)效果。

 、賹<乙I(lǐng)學(xué)習(xí)。一方面學(xué)校采用走出去的辦法進(jìn)一步培養(yǎng)科研骨干,包括各級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教研組長(zhǎng)、課題組長(zhǎng)等,更好地發(fā)揮了科研骨干的引領(lǐng)指導(dǎo)作用,從而促進(jìn)了我校教師整體水平的提高。

 、诮處熥詫W(xué)。在創(chuàng)建“書香校園”的活動(dòng)中,每位教師認(rèn)真閱讀《每周一讀》,并做好讀書摘記,積極撰寫教育隨想錄。本學(xué)期我校40歲以上的教師教育隨想錄撰寫了20多篇,40歲以下的教師撰寫了30多篇。

 、鄢浞掷镁W(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),及時(shí)把握最新的教育教學(xué)信息,與名師對(duì)話,探討熱點(diǎn)問題。教師及時(shí)把自己的研究動(dòng)態(tài)、思考、成果等用文字的形式上傳到網(wǎng)上。

 、聘愫谜n題研究,以科研帶動(dòng)課改。本學(xué)年,我們繼續(xù)抓好青島市“十二五”立項(xiàng)課題“新課程背景下課堂教學(xué)的特征及評(píng)價(jià)研究”的研究。

  ①在研究過程中學(xué)校重視課題研究與課堂教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,以各學(xué)科組長(zhǎng)為主要組織者,各課題成員為主要研究力量,各學(xué)科教師為參與者展開研究實(shí)踐。研究工作與學(xué)科組的教學(xué)設(shè)計(jì)、說課、評(píng)課、展示課、研究課等活動(dòng)相融合,提升了學(xué)科活動(dòng)的實(shí)效性。

 、诮M織開展各類競(jìng)賽和研討活動(dòng),不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。同時(shí)圍繞課程改革組織觀摩、研討等活動(dòng),積極搭建平臺(tái),加速了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

 、鄢浞职l(fā)揮教研組在教師專業(yè)成長(zhǎng)中的作用,教研組積極組織了多種形式的活動(dòng),發(fā)動(dòng)更多的老師參與到研究活動(dòng)中來。建立教學(xué)研共同體,切實(shí)發(fā)揮了學(xué)科帶頭人和骨干教師在研究團(tuán)隊(duì)中的引領(lǐng)和帶頭作用。

  8、加強(qiáng)教育技術(shù)裝備的管理與使用,為教育教學(xué)工作搞好服務(wù)

  建立健全教育技術(shù)裝備管理使用制度。成立教育技術(shù)裝備管理與使用工作領(lǐng)導(dǎo)小組,修定了《教育技術(shù)裝備管理與使用辦法》、《關(guān)于加強(qiáng)電化教學(xué)的意見》、《教育技術(shù)裝備管理人員崗位責(zé)任制度》和《教育器材借還制度》等制度,從制度上保障教育資源的管理與合理使用。

  加強(qiáng)對(duì)使用教育技術(shù)裝備的過程管理。各種教育資源有專人管理,電教器材明細(xì)帳、班班通課記錄、器材使用借還記錄、微機(jī)室使用記錄等,記錄詳實(shí),使用率高。

  建立健全教育資源管理使用檔案。目前,理化生儀器和圖書的管理與使用做到了賬帳相符、帳物相符、物卡相符。理化生實(shí)驗(yàn)單開出率達(dá)100%,教師閱覽室、學(xué)生閱覽室全天候開放。

  9、加強(qiáng)后勤服務(wù)與管理,保障了教育教學(xué)工作的順利開展。本年度,進(jìn)一步完善后勤管理規(guī)章制度,明確了各人的工作崗位職責(zé),完成了學(xué)校物品清查登記,修訂了學(xué)校財(cái)務(wù)管理和物資采購(gòu)審批制度。校園綠化美化工作常抓不懈,設(shè)計(jì)合理,管理到位,路徑景物搭配合理,整潔美觀,樹木修剪整形,風(fēng)格獨(dú)特,花草生長(zhǎng)茂盛。

  學(xué)校堅(jiān)持投入與節(jié)約并重,把節(jié)約放在首位,科學(xué)理財(cái),開源節(jié)流,減少資源閑臵和浪費(fèi),深入開展節(jié)約型校園建設(shè),開展豐富多彩的教育活動(dòng),節(jié)約風(fēng)氣濃厚,節(jié)約覺悟提高,節(jié)約效果明顯。學(xué)校進(jìn)一步完善了收費(fèi)政策和收費(fèi)公示制度,確保各類收費(fèi)公開透明,實(shí)現(xiàn)了“陽(yáng)光收費(fèi)”。進(jìn)一步完善了《XX中學(xué)貧困學(xué)生救助制度》,加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生幫困力度,保證家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生能正常完成學(xué)業(yè),使資助貧困生制度化。

  10、學(xué)校重視安全工作,在不斷維護(hù)校園設(shè)施的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,2015年7月對(duì)學(xué)生進(jìn)行了全面的防溺水教育,并通過張貼標(biāo)語(yǔ)、定時(shí)巡查、水域分包等方式加以落實(shí)。學(xué)校按照教體局的要求實(shí)行了全員幫包責(zé)任制,確保了每一位學(xué)生都能身心健康發(fā)展。每逢上學(xué)、放學(xué)時(shí)學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、教師一起加強(qiáng)來往車輛疏導(dǎo),流動(dòng)攤販清理,可疑人員排查等工作,確保了學(xué)生“高高興興上學(xué),平平安安回家”。一系列的措施增強(qiáng)了家長(zhǎng)和學(xué)生的安全意識(shí),提高了廣大學(xué)生安全防范能力和自我保護(hù)能力。全年無安全事件,在安全工作評(píng)比中取得優(yōu)異成績(jī)。

  11、實(shí)行民主決策、民主理財(cái)、民主監(jiān)督,加強(qiáng)民主管理

  一是規(guī)范決策程序,實(shí)行民主決策。認(rèn)真執(zhí)行《民主管理實(shí)施辦法》,對(duì)學(xué)校事務(wù),像學(xué)校收費(fèi)結(jié)算、學(xué)校財(cái)政收支、大型物品的采購(gòu)、基建維修招標(biāo)投標(biāo)、集體資產(chǎn)的承包以及招生、職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)等都實(shí)行民主決策。先召開校長(zhǎng)辦公會(huì)研究確定基本方案,再召開校委會(huì)研究討論實(shí)施細(xì)則,最后經(jīng)過教工代表會(huì)議或全體教工大會(huì)表決過后方可組織實(shí)施。

  二是成立理財(cái)小組,定期民主理財(cái)。像差旅費(fèi)報(bào)銷、各項(xiàng)開支都實(shí)行“三筆會(huì)簽”制度。先由具體承辦人寫出入帳明細(xì)目錄并簽字,然后交由分管領(lǐng)導(dǎo)簽字,最后由理財(cái)小組審閱把關(guān),對(duì)不符合規(guī)定的開支,不予簽字和蓋理財(cái)章,不予報(bào)銷入帳,堅(jiān)決杜絕不合理開支。

  三是實(shí)行校務(wù)財(cái)務(wù)公開,加強(qiáng)民主監(jiān)督。對(duì)重大校務(wù)和財(cái)務(wù)收支情況都在公開欄內(nèi)具實(shí)公開,對(duì)大家普遍關(guān)心的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,采取張榜公布、師生大會(huì)、校長(zhǎng)信箱、家長(zhǎng)會(huì)、明白紙、家長(zhǎng)聯(lián)系卡等形式公開,自覺接受師生和社會(huì)的監(jiān)督。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)排查解決。由于思路正確,措施得力,收到了良好的效果。

  12、加強(qiáng)控輟工作管理,保證學(xué)生進(jìn)得來、留得下、學(xué)得好一是實(shí)行控輟工作責(zé)任制。簽定班主任控輟工作責(zé)任書,將控輟工作任務(wù)分解到級(jí)部主任和班主任,并將控輟效果與全體教師的年終考核掛鉤。

  二是實(shí)行控輟工作月報(bào)制。實(shí)行班級(jí)人數(shù)日?qǐng)?bào)周查制度,及時(shí)監(jiān)控班級(jí)人數(shù)。班主任及時(shí)了解學(xué)生思想波動(dòng)情況,每月將有輟學(xué)傾向思想的學(xué)生上報(bào)學(xué)校,有針對(duì)性地采取措施挽留學(xué)生。

  三是實(shí)行控輟工作軟管理。每學(xué)期定期召開班主任會(huì)議,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到受教育的重要性。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,做好家庭、學(xué)校、社會(huì)結(jié)合文章。加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提高教學(xué)成績(jī),提升學(xué)校聲譽(yù),組織開展豐富多彩的素質(zhì)教育活動(dòng),吸引并留住學(xué)生。

  四是開展幫扶活動(dòng)。實(shí)施“結(jié)對(duì)子”工程,開展結(jié)隊(duì)幫扶活動(dòng)。建立“救助基金制度”,向貧困生、學(xué)困生伸出援助之手,保障他們正常上學(xué)。

  13、加強(qiáng)檔案管理,切實(shí)保障檔案信息資源的后續(xù)開發(fā)利用認(rèn)真貫徹執(zhí)行平教體局《檔案管理辦法》,不斷鞏固和提高檔案管理的整體水平。一是檔案分類科學(xué)清楚。二是檔案裝訂及時(shí)合理。三是檔案管理制度齊全,防潮防蟲措施到位。

  14、狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),為全面提升教育教學(xué)水平提供政治思想基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)能力保障

  一是加強(qiáng)師德建設(shè),構(gòu)建了以“尊重、包容、合作、學(xué)習(xí)”為特征的教職工文化基本體系。積極開展師德師風(fēng)建設(shè)集中教育活動(dòng)。學(xué)校完善了《師德建設(shè)工作計(jì)劃》、《師德公約》,組織廣大教師積極參與學(xué)習(xí)教師道德規(guī)范。XX中學(xué)認(rèn)真落實(shí)教體局大力加強(qiáng)師德教育的要求,大力開展“做學(xué)生愛戴的教師、辦人民滿意的教育”,積極開展以黨員教育活動(dòng)、“一崗雙責(zé)”“拒絕有償家教、維護(hù)教師形象”簽字活動(dòng)、結(jié)對(duì)幫扶學(xué)生、舉行“愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛自己的工作崗位”演講比賽、評(píng)選“學(xué)生最喜愛的老師”為主題的師德建設(shè)活動(dòng),構(gòu)建教師自評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)校評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、社會(huì)監(jiān)督“六維一體”的師德評(píng)價(jià)及監(jiān)督機(jī)制,弘揚(yáng)高尚師德,形成優(yōu)良師風(fēng)。歷次行風(fēng)評(píng)議,我校教師師德滿意率達(dá)95%以上。

  扎實(shí)開展“萬名教師訪萬家”活動(dòng)精心組織,創(chuàng)新方法,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定了活動(dòng)實(shí)施方案,將全校140多位教師分班到人,責(zé)任到人,要求教師每次家訪要設(shè)計(jì)好家訪目的,要了解家庭情況、解決的問題,要求將活動(dòng)進(jìn)行記錄,家訪之后要研究如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,怎樣幫助學(xué)生快樂成長(zhǎng),提高工作的實(shí)效性。按照學(xué)校要求,教師全部出動(dòng),分片走訪,走訪率為70%,電話訪問率達(dá)80%,對(duì)四類人員家庭(單親、家困、外來務(wù)工人員子女、學(xué)生本人心理或其他方面發(fā)生巨大變化)家訪達(dá)到100%。對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)整改,為學(xué)校工作提供決策依據(jù)。

  二是大力開展教師培訓(xùn)活動(dòng)。制訂了促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的繼續(xù)教育計(jì)劃,并按規(guī)定認(rèn)真執(zhí)行實(shí)施。重視骨干教師、青年教師培養(yǎng),經(jīng)費(fèi)、時(shí)間等有保障。加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教師理論水平、拓展知識(shí)和技能、增強(qiáng)教科研能力。為提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),快捷高效地提高課堂授課水平,短時(shí)間內(nèi)提高教學(xué)質(zhì)量,我校先后組織了各種形式的教師培訓(xùn)活動(dòng)。

 、俳M織教師陸續(xù)參加了市教研室組織的培訓(xùn)活動(dòng);匦:,每人都上了一堂匯報(bào)課,在自己將學(xué)得的技能能夠靈活運(yùn)用的同時(shí),也將經(jīng)驗(yàn)傳授給了其他老師。

 、谕馀山處煾扒鄭u等外地參觀學(xué)習(xí),進(jìn)行教育、教學(xué)、科研等方面的學(xué)習(xí)。向他們學(xué)習(xí)新形勢(shì)下學(xué)校教育教學(xué)工作的方法與對(duì)策,及時(shí)傳遞相關(guān)信息,進(jìn)一步提高教學(xué)效益。通過交流活動(dòng),我校教師的教育教學(xué)水平有了很大提高。

 、圻M(jìn)行校級(jí)“教學(xué)基本功大比武”活動(dòng),一線教師人人參與,進(jìn)一步提高了教師授課技能。

 、軉(dòng)“教師全員計(jì)算機(jī)培訓(xùn)”工程,聘請(qǐng)校內(nèi)外計(jì)算機(jī)教師對(duì)全體教師進(jìn)行微機(jī)操作和多媒體教學(xué)應(yīng)用的培訓(xùn),進(jìn)一步提高教學(xué)效率。

 、莞愫冒嘀魅闻嘤(xùn),進(jìn)一步提高班主任管理班級(jí)的能力。

  ⑦鼓勵(lì)教師積極參加各種形式的進(jìn)修學(xué)習(xí)和在崗培訓(xùn),著重提高教師學(xué)識(shí)水平。目前,我校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)符合規(guī)定。本科達(dá)標(biāo)率100%,名列全市前茅。

  三、存在的問題及原因

  經(jīng)學(xué)校組織自查,我校存在以下問題:

  1、材料歸檔不及時(shí),導(dǎo)致部分原始資料缺失。原因是今年崗位調(diào)整較大,部分新任干部缺乏經(jīng)驗(yàn),尚需磨煉提高。

  2、因體制等種種原因,教師工作積極性尚需提高。

  3、面對(duì)當(dāng)前的社會(huì)輿論環(huán)境,面對(duì)當(dāng)代家長(zhǎng)及學(xué)生,我們的德育工作需要新突破。

  四、改進(jìn)的意見及措施

  一是加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高班子領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和管理能力,人人樹立務(wù)實(shí)爭(zhēng)先的態(tài)度。

  二是加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。沒有高素質(zhì)的教師,辦不成一所好學(xué)校,更不能吸引住更多的學(xué)生。教師素質(zhì)中,最重要的是師德素質(zhì),其次是業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦,繼續(xù)采取“兩手抓、兩手硬”的方針,狠抓師德建設(shè)和教師業(yè)務(wù)能力的提高。

  三是做好“三結(jié)合”,進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校,搞好社會(huì)、家庭、學(xué)校的溝通與結(jié)合,形成教育合力,提升辦學(xué)水平。

學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告5

  學(xué)校安全工作是學(xué)校工作中的一件大事,是學(xué)校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育,對(duì)安全工作常抓不解。根據(jù)上級(jí)文件精神,我校成立了由常務(wù)副校長(zhǎng)陳才君為組長(zhǎng),政教主任曾麗、總務(wù)處主任韋光偉為副組長(zhǎng),政教員、校衛(wèi)隊(duì)員和護(hù)校隊(duì)員任組員組成的安全隱患排查自查小組,對(duì)學(xué)校安全工作的.各個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致深入的檢查,通過檢查我們認(rèn)為學(xué)校安全工作開展得細(xì)致扎實(shí),取得了一定的成績(jī),但也的確存在著一些不容忽視的問題。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  (一)安全管理

  1、各項(xiàng)安全制度健全,安全應(yīng)急預(yù)案完善,安全責(zé)任落實(shí),簽訂部分安全責(zé)任書;

  2、門衛(wèi)登記嚴(yán)格,保安人員值班情況正常;

  3、經(jīng)常性對(duì)師生進(jìn)行安全教育,有記錄;學(xué)生集中上下樓時(shí),無專人疏導(dǎo)和指揮機(jī)制;本學(xué)期進(jìn)行一次應(yīng)急疏散演練

  4、安全隱患排查、安全月報(bào)沒有堅(jiān)持。

  (二)安全設(shè)施

  1、樓梯、走廊、體育設(shè)施等符合安全要求;但道路?ê芨,護(hù)欄正在安裝中。

  2、校園重點(diǎn)部位防盜設(shè)施;學(xué)校門口、校內(nèi)主要通道等監(jiān)控設(shè)施安裝,將投入使用。

  (三)安全保衛(wèi)

  1.有專職保安員擔(dān)任門衛(wèi)。

  2.有值班制度,有校外人員入校登記。

  3.學(xué)校禁止師生將非教學(xué)用易燃易爆物品、有毒物品、動(dòng)物和管制器具等危險(xiǎn)物品帶入校園。

  4.財(cái)會(huì)室、電腦室等重點(diǎn)場(chǎng)所的安全保衛(wèi)工作正在完善。

  5.視頻監(jiān)控將安裝完畢、未安裝報(bào)警系統(tǒng)。

  (四)校舍安全

  1.樓房頂面、外墻、陽(yáng)臺(tái)、門窗、樓梯圍欄未發(fā)現(xiàn)裂縫,但樓頂門未安裝門鎖,學(xué)生容易到樓頂玩耍,部分廁所天花板有松動(dòng)脫落現(xiàn)象,有安全隱患。

  2.護(hù)欄正在安裝、扶手高度符合安全要求、未發(fā)現(xiàn)不牢固。

  3.樓道、走廊及其它通道安全、通暢,照明設(shè)備處于正常狀態(tài)。

  4.圍墻不夠高,還有四處未封口,學(xué)生及外來人員均可隨意進(jìn)出,有很大安全隱患。大門及附屬設(shè)施未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

  5.宣傳欄、運(yùn)動(dòng)器械等安全牢固。

  6.校內(nèi)和周邊有枯死樹木未伐,沒有枯樹枝條懸掛樹干。

  7.易發(fā)生碰撞、滑倒、破摔等設(shè)施未設(shè)置醒目的安全警示標(biāo)志。但多處樓道安全出口指示燈已壞。

  8.現(xiàn)有校舍有防雷擊裝置

  (五)食品安全

  1、學(xué)校食堂、小賣部有證照,從業(yè)人員健康證;

  2、食堂設(shè)備與環(huán)境符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)要求;

  3、食堂食品的購(gòu)買、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、加工及查驗(yàn)等符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求;

  4、餐具消毒、購(gòu)物索證、食品留樣等制度堅(jiān)持,有無記錄;不制售冷葷涼菜、四季豆、發(fā)芽土豆、野生菌等高風(fēng)險(xiǎn)食品。

  (六)消防安全

  1、學(xué)校線路是否規(guī)范,無老化、裸露現(xiàn)象;

  2、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、宿舍樓等樓道有應(yīng)急燈、滅火器,能正常使用;

  3、學(xué)生宿舍有少數(shù)電熱毯取暖等現(xiàn)象。

  4、有個(gè)別學(xué)生帶打火機(jī)到校。

  (七)交通安全

  1、學(xué)校門前交通有車輛亂停亂放現(xiàn)象;

  2、臨街學(xué)校門口無減速震蕩線、信號(hào)燈等交通標(biāo)志;

  3、有學(xué)生乘坐不具備客運(yùn)資質(zhì)的車輛和超員機(jī)動(dòng)車;

  4、有一名學(xué)生騎電瓶車上放學(xué)現(xiàn)象,學(xué)生已簽訂安全責(zé)任書。

  (八)教學(xué)安全

  1.集體勞動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)采取有效措施,為活動(dòng)提供安全保障;

  2.體育設(shè)施和器械無安全隱患;

  3、實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)藥品有專人保管,符合相關(guān)規(guī)定;

  4.課間操、集會(huì)、上下課等活動(dòng)采取有效措施防止發(fā)生擁擠xx事故;

  5.無聘用有犯罪史的人或有精神病史的人擔(dān)任教職工;

  6.教師無侮辱、毆打、體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

  (九)傳染病預(yù)防

  1、利用班會(huì)等經(jīng)常性開展冬季傳染病的預(yù)防教育;

  2、因病缺課有登記追蹤制度、有無記錄;

  3、定期對(duì)教室、辦公室、食堂、學(xué)生宿舍進(jìn)行消毒;教室、辦公室、宿舍等場(chǎng)所是否堅(jiān)持開窗通風(fēng),保持空氣流通。

  (十)惡劣天氣預(yù)防

  1、開展過安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng);

  2、學(xué)生途經(jīng)危險(xiǎn)地段有些設(shè)置警示標(biāo)牌;

  3、無冬季惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案。

  (十一)周邊治安環(huán)境

  1.交通安全設(shè)施不齊全,沒有專人維持交通秩序。

  2.未發(fā)現(xiàn)違法建筑和易倒易塌的危險(xiǎn)建筑。

  3.未發(fā)現(xiàn)易燃、易爆、有毒、有害等影響學(xué)生學(xué)習(xí)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

  4.不存在非法網(wǎng)吧、歌舞廳、游戲廳、書攤、流動(dòng)飲食攤點(diǎn)等場(chǎng)所。

  5.校園周邊未發(fā)現(xiàn)因矛盾轉(zhuǎn)移而引發(fā)涉校涉生暴力案件或xxx事件的苗頭和傾向,未發(fā)現(xiàn)有滋擾校園、侵害師生安全的流氓惡勢(shì)力。

  6.及時(shí)將存在的安全隱患向有關(guān)部門報(bào)告。

學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告6

  根據(jù)《山西省教育廳關(guān)于做好20xx年中等職業(yè)學(xué)校學(xué)歷教育招生資質(zhì)核查工作的通知》(晉教職成函〔20xx〕14號(hào))要求,我院對(duì)照《中等職業(yè)學(xué)校管理規(guī)程》《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置管理辦法(試行)》《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》《山西省中等專業(yè)學(xué);巨k學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》《山西省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)院校內(nèi)部管理的緊急通知》等文件精神,認(rèn)真開展了自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  一、學(xué)院基本情況

  xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所集醫(yī)學(xué)、工學(xué)、管理、藝術(shù)等學(xué)科為一體的綜合性公辦全日制普通高等職業(yè)院校。20xx年4月經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)正式成立,隸屬省教育廳管理,學(xué)校日常教育教學(xué)工作由太原理工大學(xué)陽(yáng)泉學(xué)院負(fù)責(zé)。20xx年5月,太原理工大學(xué)陽(yáng)泉學(xué)院升本成立山西工程技術(shù)學(xué)院,xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院從中剝離。20xx年7月,省政府批準(zhǔn)將xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院劃歸陽(yáng)泉市政府管理。20xx年,學(xué)院正式恢復(fù)招生。

  學(xué)院占地面積500余畝,建筑面積14.1萬平方米,總投資7.88億元。學(xué)院有5個(gè)系,分別是機(jī)電工程系、信息技術(shù)系、財(cái)經(jīng)管理系、醫(yī)學(xué)護(hù)理系、建筑工程系。根據(jù)《山西省教育廳關(guān)于同意xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦附設(shè)中職班的通知》(晉教發(fā)〔20xx〕35號(hào))文件精神,同意我院舉辦附設(shè)中職班,招收初中起點(diǎn)五年一貫制學(xué)生。我院招生專業(yè)有護(hù)理、助產(chǎn)。

  二、辦學(xué)規(guī)模情況

  我院學(xué)歷教育中職在校生1127人,無非全日制學(xué)歷教育在校生、社會(huì)培訓(xùn)、聯(lián)合辦學(xué)等情況。

  三、校園校舍情況

  現(xiàn)有普通教室72個(gè),階梯教室12個(gè),全部為多媒體教室。校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建筑面積達(dá)32800平方米,共有90個(gè)功能間,可滿足各專業(yè)實(shí)踐教學(xué)需求。

  20xx年,學(xué)院共有20xx級(jí)、20xx級(jí)、20xx級(jí)三個(gè)年級(jí)五年一貫制學(xué)生。其中20xx級(jí)、20xx級(jí)學(xué)生教學(xué)地點(diǎn)為學(xué)院本部,20xx級(jí)學(xué)生教學(xué)地點(diǎn)為xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院南山校區(qū)。校本部及南山校區(qū),均教學(xué)設(shè)施齊備,配有多媒體設(shè)備,可以保證正常教學(xué)工作開展。

  在生活設(shè)施方面,我院為學(xué)生提供了食堂、超市、快遞、郵政、銀行、理發(fā)、文印、醫(yī)療、洗浴、洗衣等服務(wù)。其中,郵政租賃面積50平方米,快遞租賃面積40平方米,超市租賃面積241平方米,洗浴租賃面積788平方米,洗衣租賃面積200平方米,文印租賃面積42平方米,理發(fā)租賃面積44平方米,合同年限均為三年。

  學(xué)院始終把安全工作放在更加重要的位置,嚴(yán)格按照《陽(yáng)泉市中小學(xué)幼兒園安全工作底線清單》和《陽(yáng)泉市中小學(xué)幼兒園安全重點(diǎn)防控要素》開展安全工作。一是健全安全機(jī)制,建立“院領(lǐng)導(dǎo)—部門負(fù)責(zé)人—安全員”為一體的學(xué)院安全責(zé)任體系,明確崗位責(zé)任,層層簽訂責(zé)任書。二是完善安全制度,制定保衛(wèi)工作及安全管理制度共29項(xiàng)。三是構(gòu)建安全體系,初步構(gòu)建人防、物防和技防“三防一體”的校園安全體系。四是加強(qiáng)安全排查,強(qiáng)化“以學(xué)生為中心”的理念,加強(qiáng)重大風(fēng)險(xiǎn)防控,增強(qiáng)重大風(fēng)險(xiǎn)化解能力,完善風(fēng)險(xiǎn)排查化解機(jī)制。五是強(qiáng)化安全管理,創(chuàng)建平安校園,全力保障師生安全。

  四、教師隊(duì)伍情況

  中等職業(yè)教育教師88人。專任教師學(xué)歷:研究生16人,本科71人,?1人;專業(yè)教師占專任教師比例:54.55%;教師職稱比:高級(jí)職稱28.41%,中級(jí)職稱37.5%,初級(jí)職稱34.09%。

  20xx--20xx學(xué)年,共聘請(qǐng)行業(yè)企業(yè)兼職教師61人,其中正高級(jí)9人,副高級(jí)33人,中級(jí)13人,初級(jí)6人。

  五、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)情況

  實(shí)習(xí)情況:五年制學(xué)生最高年級(jí)為20xx級(jí),尚未進(jìn)行臨床實(shí)習(xí)。

  實(shí)訓(xùn)情況:五年一貫制護(hù)理專業(yè)學(xué)生數(shù)1127人,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地與高職護(hù)理共享,總面積約1000平米,實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值為724.70萬元,實(shí)訓(xùn)設(shè)備總數(shù)為1094套,實(shí)訓(xùn)工位數(shù)為1068,管理人員9人。生均設(shè)備值約6430元(設(shè)備總值724.70萬元÷中職人數(shù)1127);每百生計(jì)算機(jī)數(shù)31臺(tái)(計(jì)算機(jī)總數(shù)350÷11.27=31.05)。

  我院不存在1個(gè)“嚴(yán)禁”、27個(gè)“不得”行為。

  六、信息化建設(shè)情況

  目前學(xué)院互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了萬兆主干與千兆桌面的網(wǎng)絡(luò)布線結(jié)構(gòu),網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)實(shí)現(xiàn)了校園全覆蓋,學(xué)院接入了陽(yáng)泉市教育城域網(wǎng)(1000m)、中國(guó)電信網(wǎng)(200m),接入總帶寬為1200M,共有教室84間,均接入互聯(lián)網(wǎng)。學(xué)院與山西超星數(shù)圖教育科技有限公司簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,全體師生全部可以使用超星學(xué)習(xí)通網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行線上線下混合教學(xué),教學(xué)資源實(shí)現(xiàn)班班通,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間實(shí)現(xiàn)人人通。教務(wù)管理系統(tǒng)平臺(tái)的應(yīng)用在強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、提升學(xué)院構(gòu)建數(shù)字化環(huán)境下的現(xiàn)代化治理體系起到重要作用。

  七、經(jīng)費(fèi)保障情況

  xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年一貫制辦學(xué)經(jīng)費(fèi)主要來源是財(cái)政撥款和免學(xué)費(fèi)項(xiàng)目資金,20xx年xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院免學(xué)費(fèi)項(xiàng)目資金3994500元,20xx年免學(xué)費(fèi)項(xiàng)目資金3267500元,20xx年免學(xué)費(fèi)項(xiàng)目資金3167500元,免學(xué)費(fèi)項(xiàng)目資金支出主要用于補(bǔ)充公用經(jīng)費(fèi),三年生均撥款達(dá)16000元。

  八、專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實(shí)施情況

  根據(jù)教育部和教育廳人才培養(yǎng)方案制定要求,兩個(gè)五年制專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定,均經(jīng)過市場(chǎng)調(diào)研,專家論證會(huì)等環(huán)節(jié),確定專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),保證人才培養(yǎng)方案的可行性。人才培養(yǎng)方案制定完成后,學(xué)院教務(wù)處備案,經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)審核,上報(bào)省教育廳,并在學(xué)院官網(wǎng)進(jìn)行公示。在教學(xué)安排過程中,嚴(yán)格按照人才培養(yǎng)方案,開設(shè)公共必修課及專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課程,并保證每門課程學(xué)時(shí)數(shù),實(shí)踐性教學(xué)學(xué)時(shí)占總學(xué)時(shí)數(shù)50%以上。五年制護(hù)理總學(xué)時(shí)5094,公共基礎(chǔ)課(必修和選修)總學(xué)時(shí)1648,公共基礎(chǔ)選修課和專業(yè)拓展課共計(jì)1154學(xué)時(shí),實(shí)踐學(xué)時(shí)2586,崗位實(shí)習(xí)時(shí)間不少于八個(gè)月;五年制助產(chǎn)專業(yè)總學(xué)時(shí)5084,公共基礎(chǔ)課(必修和選修)總學(xué)時(shí)1616,公共基礎(chǔ)選修課和專業(yè)拓展課共計(jì)982學(xué)時(shí),實(shí)踐學(xué)時(shí)2588,崗位實(shí)習(xí)時(shí)間不少于八個(gè)月。以上情況符合國(guó)家相關(guān)規(guī)定。

  九、招生工作情況

  20xx年學(xué)院五年一貫制招收護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)共計(jì)369人,在招生過程中嚴(yán)格按照山西省招生管理中心相關(guān)文件執(zhí)行,無任何違規(guī)行為。

  十、學(xué)籍管理情況

  xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)護(hù)系五年制學(xué)生前三年的`學(xué)籍在“全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)”注冊(cè)。學(xué)籍管理工作設(shè)在學(xué)生工作處,處長(zhǎng)監(jiān)管,副處長(zhǎng)分管,學(xué)籍管理員負(fù)責(zé)日常維護(hù)。嚴(yán)格按照《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》,完成學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)等的日常管理工作。所有需要學(xué)籍異動(dòng)的學(xué)生都要填寫“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)籍異動(dòng)申請(qǐng)表”,級(jí)級(jí)審批,方可進(jìn)行系統(tǒng)操作,保證實(shí)際在校人數(shù)與“全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)”完全一致,嚴(yán)厲杜絕“人籍分離”“雙重學(xué)籍”情況的發(fā)生。

  十一、免學(xué)費(fèi)及資助工作情況

  (一)資助管理組織機(jī)構(gòu)

  進(jìn)一步完善學(xué)生資助管理體系,提高學(xué)生資助工作的管理水平,推動(dòng)資助工作的規(guī)范化、制度化。經(jīng)學(xué)院研究決定,成立我院學(xué)生資助管理委員會(huì),機(jī)構(gòu)組成如下:

 。ǘ⿲W(xué)生資助管理委員會(huì)

  主任:院長(zhǎng)

  副主任:分管學(xué)生工作、計(jì)劃財(cái)務(wù)副院長(zhǎng)、院屬各校校長(zhǎng)

  成員:院屬各校分管資助工作副校長(zhǎng),黨群工作處、辦公室、教務(wù)處、學(xué)生工作處、基礎(chǔ)教學(xué)部等部門負(fù)責(zé)人,各系支部書記

  資助管理委員會(huì)下設(shè)辦公室。

  辦公室:學(xué)生工作處

  主任:學(xué)生工作處負(fù)責(zé)人(兼)

 。ㄈ┰u(píng)審組

  組長(zhǎng):分管學(xué)生工作處、計(jì)劃財(cái)務(wù)副院長(zhǎng)、院屬各校校長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):院屬各校分管資助工作副校長(zhǎng)、教務(wù)處、學(xué)生工作處、基礎(chǔ)教學(xué)部等部門負(fù)責(zé)人,各系支部書記

 。ㄋ模┍O(jiān)督組成員及職責(zé)

  組長(zhǎng):紀(jì)委書記

  副組長(zhǎng):黨群工作處、辦公室、網(wǎng)絡(luò)電教中心等部門負(fù)責(zé)人

  (五)資金組成員及職責(zé)

  組長(zhǎng):分管計(jì)劃財(cái)務(wù)副院長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):計(jì)劃財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)人

 。┲贫冉ㄔO(shè)

  根據(jù)《財(cái)政部教育部印發(fā)<關(guān)于調(diào)整職業(yè)院校獎(jiǎng)助學(xué)金政策的通知>》(財(cái)教〔20xx〕25號(hào))、《山西省教育廳等六部門關(guān)于印發(fā)〈山西省教育廳等六部門家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法〉的通知》(晉教財(cái)〔20xx〕99號(hào))等文件精神,結(jié)合我院實(shí)際,出臺(tái)了《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作實(shí)施辦法》、《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金評(píng)審發(fā)放管理辦法》、等制度,逐步完善了我院學(xué)生資助管理工作機(jī)制。具體實(shí)施要求仔細(xì)核實(shí)、準(zhǔn)確認(rèn)定,公平審核、公開監(jiān)督,嚴(yán)格管理、精準(zhǔn)發(fā)放,及時(shí)錄入、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,專人管理、資料規(guī)范,確保建檔立卡貧困家庭學(xué)生、最低生活保障家庭學(xué)生、特困供養(yǎng)學(xué)生、孤棄學(xué)生、烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、殘疾人子女等特殊人群的應(yīng)助盡助。重視資助與育人的有機(jī)結(jié)合,確保了國(guó)家各項(xiàng)資助工作的落實(shí)。資助系統(tǒng)中每個(gè)月按時(shí)按要求錄入、審核免學(xué)費(fèi)、助學(xué)金數(shù)據(jù)。

 。ㄆ撸┵Y金撥付及系統(tǒng)數(shù)據(jù)維護(hù)

  1、免學(xué)費(fèi)

  20xx年下達(dá)免學(xué)費(fèi)資金399.45萬元。

  20xx年下達(dá)免學(xué)費(fèi)資金326.75萬元。

  20xx年下達(dá)免學(xué)費(fèi)資金316.75萬元。

  2、助學(xué)金

  20xx年下達(dá)資金30.8萬元。按照15%的比例秋季學(xué)期受助學(xué)生人數(shù)12人,發(fā)放資金12.9萬元。

  20xx年下達(dá)資金25.4萬元。按照15%的比例春季學(xué)期受助學(xué)生人數(shù)127人,秋季學(xué)期受助學(xué)生人數(shù)123人,全年發(fā)放資金25萬元。

  20xx年下達(dá)資金24.6萬元。按照15%的比例春季學(xué)期受助學(xué)生人數(shù)126人,秋季學(xué)期受助學(xué)生人數(shù)121人,全年發(fā)放資金24.7萬元。

  3、系統(tǒng)數(shù)據(jù)維護(hù)

  20xx年秋季至20xx年秋季,我校實(shí)際在校生與享受免學(xué)費(fèi)政策人數(shù)一致,實(shí)際在校受助學(xué)生與“全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)-中職子系統(tǒng)”受助學(xué)生信息一致,不存在多頭申報(bào)、虛報(bào)冒領(lǐng)、套取資金等違紀(jì)違法行為。

學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告7

  依據(jù)《福建省重點(diǎn)目標(biāo)反恐防范安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估指導(dǎo)意見》,我校重點(diǎn)對(duì)學(xué)校校舍等安全隱患進(jìn)行了全面排查,并對(duì)部分隱患進(jìn)行了整改,達(dá)到了開學(xué)要求,F(xiàn)在根據(jù)縣教育局的要求,學(xué)校重點(diǎn)對(duì)校園保安、校舍設(shè)施、食品衛(wèi)生、人身安全、交通安全等評(píng)估內(nèi)容進(jìn)行了自查,現(xiàn)在把自查情況作如下匯報(bào):

  一、自查情況

  (一)校園安保:學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)配備安保器械;上級(jí)給學(xué)校配齊配足安保人員(1人),學(xué)校在校園關(guān)鍵部位安裝電子監(jiān)控;認(rèn)真落實(shí)外來人員進(jìn)出校園盤查詢問制度,并做好記錄,禁止外來車輛入校;在學(xué)生上下學(xué)、上操、下課期間等重要時(shí)段,學(xué)校安排保安和值班人員維持秩序,保障學(xué)生安全。

  (二)校舍設(shè)施安全:我校校舍是臨時(shí)用房,(新教學(xué)樓正在投建中)確實(shí)存在一定安全隱患,但是學(xué)校做了大量的維修維護(hù)工作,并且平時(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育和應(yīng)急演練;教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等重點(diǎn)部位安全管理到位;消防設(shè)施器材按標(biāo)準(zhǔn)配備并定期進(jìn)行檢修維護(hù)和保養(yǎng);消防通道、安全出口暢通;總務(wù)處加強(qiáng)用電、用火等的管理,每月進(jìn)行兩次檢查。

  (三)師生人身安全:學(xué)校建立了完善的安全管理制度;周周開展安全教育,次次有主題;學(xué)校制定了完善的校園安全應(yīng)急預(yù)案并定期組織應(yīng)急演練;學(xué)校重視學(xué)生教學(xué)活動(dòng)、集體活動(dòng)的安全管理;學(xué)校與村委治保人員配合定期對(duì)校園門口、校園周邊進(jìn)行排查,到現(xiàn)在為止沒有發(fā)現(xiàn)高危人員和可能危及學(xué)生安全的`各類隱患;學(xué)校能夠及時(shí)對(duì)學(xué)生之間、師生之間矛盾糾紛進(jìn)行排查化解;學(xué)校建立了特殊群體學(xué)生包靠制度,每學(xué)期進(jìn)行管制刀具排查不少于三次;學(xué)校相當(dāng)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,層層簽訂責(zé)任書,聯(lián)系有關(guān)庫(kù)區(qū)加強(qiáng)水域巡查監(jiān)管,建立了教師包靠制度,落實(shí)了有關(guān)人員安全責(zé)任,預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生。

  (四)食品衛(wèi)生安全:學(xué)校建立了相關(guān)規(guī)章制度;嚴(yán)把小賣部從業(yè)人員營(yíng)業(yè)資格、健康體檢、與小賣部從業(yè)人員簽訂安全責(zé)任書,建立傳染病防控工作預(yù)案,開展預(yù)防傳染病教育并落實(shí)相應(yīng)的防控措施。

  (五)交通安全:學(xué)校重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育;嚴(yán)格落實(shí)自行車管理,強(qiáng)制禁止不滿12周歲學(xué)生騎自行車上學(xué)。

  二、發(fā)現(xiàn)的主要安全隱患有:

  1、學(xué)校房屋部分門窗破損。

  2、部分滅火器壓力不足。

  3、校門前沒有人行橫道線,限速標(biāo)識(shí)和限速帶需要安裝。

  4、學(xué)校監(jiān)控覆蓋面不全。

  三、整改措施和時(shí)限

  1、加強(qiáng)值班教師的教育、管理和檢查。

  2、盡快修繕房屋和門窗,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)全體師生的應(yīng)急演練和教育。

  3、把壓力不足的滅火器全部充壓、修整。

  4、在學(xué)校門口兩側(cè)劃人行橫道線,安裝限速標(biāo)識(shí)和限速帶。

  5、再安裝3個(gè)監(jiān)控頭,,基本達(dá)到校園全覆蓋。

學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告8

  一、學(xué)校有安全管理工作組織機(jī)構(gòu),工作踏實(shí)。

  學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),政教主任和總務(wù)主任為副組長(zhǎng),政教員、校衛(wèi)隊(duì)員和護(hù)校隊(duì)員任組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)常組織人員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等。

  二、健全安全管理制度,責(zé)任到人。

  學(xué)校安全工作千頭萬緒,僅靠幾個(gè)人是不可能忙過來的,因此,學(xué)校與各室的專任教師和各班班主任簽訂了安全工作責(zé)任書,職責(zé)細(xì)化分明,使廣大教師能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上下一心,齊抓共管,共同做好學(xué)校的安全工作。同時(shí),學(xué)校制定和完善校園安全建設(shè)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,讓安全工作能夠有條不紊的開展。

  三、利用多種渠道,加強(qiáng)師生的交通安全教育。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的.安全教育,特別是學(xué)生的交通安全。學(xué)校經(jīng)常利用每周學(xué)生放學(xué)時(shí)間,由政教處老師為全校學(xué)生進(jìn)行各種安全常識(shí)的教育,20xx年11月29日還請(qǐng)來學(xué)校法制副校長(zhǎng)、貴州靈泉律師事務(wù)所陸疆律師對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行法制、安全教育。各班班主任

  也利用各種時(shí)機(jī)、各種手段對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通.安全的教育。并與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書。

  四、學(xué)校消防安全努力做到萬無一失。

  學(xué)?倓(wù)部門負(fù)責(zé)具體實(shí)施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題立即督促總務(wù)部門加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、定期檢查和考核,對(duì)檢查考核情況進(jìn)行記錄,做到有案可查。學(xué)校加強(qiáng)了電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),定期檢查電氣設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理;同時(shí)經(jīng)常組織人員檢查和維護(hù)各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,檢查盡量做到細(xì)而實(shí),避免而疏忽大意而造成消防隱患,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的消防教育,正確使用好電器設(shè)備,確保安全。

  五、加強(qiáng)食品衛(wèi)生,確保師生的飲食安全。

  首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生管理,做到定點(diǎn)采購(gòu)食品,學(xué)校食堂管理人員每天對(duì)食堂的各項(xiàng)衛(wèi)生進(jìn)行檢查和監(jiān)督。其次嚴(yán)禁小賣部出售三無產(chǎn)品,并且由分管同志經(jīng)常檢查。

  六、防盜工作重視防微杜漸。

  學(xué)校十分重視防盜工作,對(duì)各類電教儀器,尤其是電腦、電視機(jī)、攝像機(jī)等貴重儀器均有專人保管。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。學(xué)校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班,值班為24小時(shí)制,特別加強(qiáng)了夜間的巡視。學(xué)校對(duì)防盜工作從細(xì)處、實(shí)處入手,力求萬無一失。

  七、加強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)安全管理工作。

學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告9

  一、占地面積、建筑面積、體育活動(dòng)場(chǎng)館

  我校布局合理,鐵質(zhì)校門高大宏偉、校牌醒目,圍墻封閉,校標(biāo)象征意義深遠(yuǎn),旗桿、旗臺(tái)設(shè)置規(guī)范。

  1. 占地面積:學(xué)校占地面積15600㎡,學(xué)生463人,生均33.69㎡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于小學(xué)生均18㎡的合格標(biāo)準(zhǔn);

  2. 校舍建筑面積:校舍建筑面積3169㎡,生均6.84㎡,高于生均4.5㎡的合格要求,滿足學(xué)生需要;

  3. 體育活動(dòng)場(chǎng)館:我校擁有平整、適用的操場(chǎng)及200米環(huán)行跑道,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積達(dá)4180㎡,生均活動(dòng)面積9.03㎡,符合本次評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

  二、圖書、儀器設(shè)備及實(shí)驗(yàn)室、專用教室

  1. 教學(xué)儀器設(shè)備齊全:我校的教育裝備按《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)(二類)》配足配齊,達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。20xx年5月通過了徐州市現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收。

  2.圖書資料及閱覽室:我校現(xiàn)建有圖書室、閱覽室,其中圖書資料室約86㎡,閱覽室約86㎡。學(xué)校藏書10380冊(cè),數(shù)量足,生均22.4冊(cè),能夠面向?qū)W生開放使用;

  3. 實(shí)驗(yàn)室:我校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室一口,符合標(biāo)準(zhǔn)

  4. 專用教室:

  我,F(xiàn)有儀器室、美術(shù)室、音樂室等專用教室及廣播室等輔助用房一應(yīng)俱全,專用網(wǎng)絡(luò)教室1口,有計(jì)算機(jī)58臺(tái),每百名學(xué)生達(dá)到12.53臺(tái);音樂教室配有鋼琴,配有適量音響設(shè)備、樂器;美術(shù)教室1口并有適量教學(xué)器材;有體育器材室1口,且器材充足。

  三、辦學(xué)規(guī)模、班額

  學(xué)校屬于小班化小學(xué)校,有10個(gè)班,共有學(xué)生463人,其中一年級(jí)班額最高為45人。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模適度,與辦學(xué)條件相適應(yīng),達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

  四、教師配備

  1.教職工配備:學(xué)校有數(shù)量足夠、結(jié)合合理、相對(duì)穩(wěn)定的教職工隊(duì)伍。學(xué)校現(xiàn)有在編教師24人,在崗教師24 人,生師比為19.29:1,符合省定編制配備標(biāo)準(zhǔn),滿足教育教學(xué)的需要。

  2.教師學(xué)科結(jié)構(gòu):學(xué)校按教學(xué)需求配齊了所有學(xué)科教師,能滿足開齊開足規(guī)定課程教育教學(xué)需要。

  3.專任教師:所有教師均取得教師資格證。實(shí)行教師聘任制,實(shí)行教職工崗位綜合考評(píng)制度,完善了學(xué)校各項(xiàng)工作管理制度及教職工激勵(lì)機(jī)制。教師學(xué)歷、職稱機(jī)構(gòu)符合標(biāo)準(zhǔn),其中小學(xué)高級(jí)教師達(dá)60 %,本科學(xué)歷8人,大專學(xué)歷11人,高一級(jí)學(xué)歷教師比例達(dá)80%;我校杜友玲和呂超成兩位老師為新沂市優(yōu)秀學(xué)科教師。

  五、安全保障、生活設(shè)施:

  1.安全保障:學(xué)校配備1名專職安保人員,1名兼職安保人員,水電消防等各項(xiàng)安全設(shè)施齊全,有安全網(wǎng)絡(luò)、意外事故網(wǎng)絡(luò)等,有校園監(jiān)控設(shè)備,攝像頭3個(gè)。學(xué)校安全保障體系健全。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

  2.生活設(shè)施:學(xué)校能向師生提供安全衛(wèi)生飲用水——“供電公司專用”飲用水,符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。將建有水沖設(shè)施廁所一座,學(xué)生463人,男生241人,男廁蹲位11個(gè);女生222人,女廁蹲位11個(gè)。能滿足學(xué)生課間如廁的需要。學(xué)校無寄宿學(xué)生。學(xué)校無食堂。

  六、管理與質(zhì)量

  1.學(xué)校管理

  我校全面落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,開齊開足各項(xiàng)規(guī)定課程,各項(xiàng)管理制度完善,各項(xiàng)崗位責(zé)任明確,各項(xiàng)工作落實(shí)到位。學(xué)校有良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法》的規(guī)定,學(xué)校建立了學(xué)齡前少年人口登記制度,積極組織適齡少年按規(guī)定時(shí)間就近免試入學(xué),強(qiáng)化學(xué)籍管理。不組織分班考試,學(xué)生免試就近入學(xué),平行編班,沒有分重點(diǎn)班、快慢班、特長(zhǎng)班、實(shí)驗(yàn)班等,堅(jiān)持平等教育。學(xué)生擇校率為7.89%。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);

  2.課程計(jì)劃

  嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開足開齊各類課程。除此以外,決定將“花卉栽培”作為我校綜合實(shí)踐課程開發(fā)同時(shí)作為我校特色來做,并將學(xué)校“小足球”作為體育特色扎實(shí)推進(jìn)。

  除了積極做好以上兩大特色工作外,我校還積極做好其他幾項(xiàng)工作:

  (1)大力開展“陽(yáng)光大課間”活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)每天1小時(shí)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。每班每天安排1節(jié)40分鐘體育課或體育活動(dòng)課;30分鐘大課間,體育藝術(shù)“2+1”專項(xiàng)教育活動(dòng)正常;大課間活動(dòng)時(shí)我們?nèi)w教師都是身心愉快地和學(xué)生一起活動(dòng),有效促進(jìn)了全體師生的身心健康發(fā)展,大課間活動(dòng)已成了我校師生每天的期盼。在大課間活動(dòng)時(shí),我們還注重突出足球項(xiàng)目,有節(jié)奏明快的足球操和花樣足球活動(dòng)等。

  (2)深入開展“倡導(dǎo)快樂讀書,爭(zhēng)創(chuàng)書香校園”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習(xí)變成自覺行動(dòng)。在此活動(dòng)中學(xué)生全員參與,一二年級(jí)以淺顯的古詩(shī)文為主、三四年級(jí)以三百千為主、五六年級(jí)以中外名著為主。三至六年級(jí)學(xué)生堅(jiān)持寫讀書筆記、出手抄報(bào)。為營(yíng)造書香校園氛圍,各班級(jí)教室室內(nèi)都有幾個(gè)板塊的.讀書欄便于向?qū)W生推介作品,張貼學(xué)生讀后感;室外走廊配有經(jīng)典讀物的展板,為創(chuàng)建書香校園營(yíng)造了濃厚的氛圍。

  3.學(xué)業(yè)水平:學(xué)校有學(xué)生463人,學(xué)業(yè)合格人數(shù)457人,學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)合格率達(dá)98.7%。學(xué)校參加國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試有學(xué)生463人,學(xué)生體測(cè)合格人數(shù)為440人,合格率達(dá)95%;學(xué)校共有興趣小組3個(gè),參加興趣小組426人,每位學(xué)生至少參加一個(gè)興趣小組或社團(tuán)活動(dòng),參與率達(dá)92%。符合標(biāo)準(zhǔn)。

  綜上所述,我校在市政府和教育局的關(guān)懷和支持下,學(xué)校面貌將煥然一新,優(yōu)化了辦學(xué)條件,建立并完善了學(xué)校系列規(guī)章制度,提高了學(xué)校管理水平,教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良且穩(wěn)定。我們堅(jiān)信,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)結(jié)合實(shí)際,有目的、有計(jì)劃地不斷改善辦學(xué)條件,切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,辦出我校特色,潼溝小學(xué)的明天一定會(huì)陽(yáng)光燦爛,春色滿園!

學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告10

xx鎮(zhèn)財(cái)稅所:

  根據(jù)你所8月26日發(fā)放的“關(guān)于組織開展20xx年全區(qū)開展會(huì)計(jì)信息質(zhì)量檢查工作通知”精神,從8月底起,結(jié)合本單位的實(shí)際情況,對(duì)本單位會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查,現(xiàn)就自查情況報(bào)告如下:

  一、財(cái)務(wù)收支情況在財(cái)務(wù)工作過程中,本單位嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》的規(guī)定,依法設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿,并保證其真實(shí)完整,根據(jù)本單位實(shí)際發(fā)生的業(yè)務(wù)事項(xiàng)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算、填制會(huì)計(jì)憑證、登記會(huì)計(jì)賬簿、編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)財(cái)務(wù)法規(guī),所發(fā)生的各項(xiàng)業(yè)務(wù)事項(xiàng)均在依法設(shè)置的會(huì)計(jì)賬簿上統(tǒng)一登記、核算,依據(jù)國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度的規(guī)定進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,確保數(shù)據(jù)真實(shí)、有效。在安排支出時(shí),分輕重緩急,保證常規(guī)和重點(diǎn)支出需要,既體現(xiàn)實(shí)際工作需要,又考慮財(cái)力可能,根據(jù)醫(yī)院各項(xiàng)工作任務(wù),在財(cái)力可能的情況下,有保有壓,確保重點(diǎn),統(tǒng)籌安排,合理支出。

  二、單位內(nèi)部控制制度建立和執(zhí)行情況根據(jù)本院工作實(shí)際,在建立并實(shí)施內(nèi)部監(jiān)督和控制制度過程中,制定了《財(cái)產(chǎn)管理制度》。建立和完善各項(xiàng)制度的同時(shí),相關(guān)人員在工作過程中嚴(yán)格遵守這些規(guī)章制度,有效地實(shí)施了內(nèi)部監(jiān)督和控制,保證了會(huì)計(jì)工作的真實(shí)性、完整性以及單位財(cái)產(chǎn)的安全,加強(qiáng)了對(duì)本單位財(cái)產(chǎn)物資的監(jiān)督和管理,杜絕了各種漏洞的.發(fā)生,達(dá)到了以下三點(diǎn)要求:

  1、明確了記賬人員與審批人員、經(jīng)辦人員的職責(zé)權(quán)限,使其相互分離、相互制約,以明確責(zé)任,防止舞弊,各項(xiàng)業(yè)務(wù)事項(xiàng)得以有序進(jìn)行。

  2、明確了財(cái)務(wù)收支審批程序和審批人的權(quán)限和責(zé)任,規(guī)范了各項(xiàng)資金的使用,提高了資金使用效益。

  3、明確經(jīng)費(fèi)支出的范圍和開支標(biāo)準(zhǔn),采取各種有效措施控制經(jīng)費(fèi)開支,杜絕了浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

  三、固定資產(chǎn)管理和使用情況為了加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理和使用,在固定資產(chǎn)購(gòu)置時(shí),嚴(yán)格按照政府采購(gòu)程序進(jìn)行采購(gòu),并根據(jù)有關(guān)規(guī)定,建立了賬簿、款項(xiàng)和實(shí)物核查制度,通過建立健全制度,會(huì)計(jì)人員對(duì)各項(xiàng)財(cái)物、款項(xiàng)的增減變動(dòng)和結(jié)存情況及時(shí)進(jìn)行記錄、計(jì)算、反映、核對(duì)等。一方面做到賬簿上所反映的有關(guān)財(cái)物、款項(xiàng)的結(jié)存數(shù)同實(shí)存數(shù)一致;另一方面通過賬簿記錄和記賬憑證,原始憑證的核對(duì),保證賬賬相符。無固定資產(chǎn)不入賬,公物私用及其他違規(guī)問題。

  四、存在問題通過自查,我院在財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)工作過程中還存在一些不足,在實(shí)施內(nèi)部監(jiān)督制度和內(nèi)部控制制度時(shí),還未能完全達(dá)到《會(huì)計(jì)法》所規(guī)定的要求,預(yù)算管理制度、財(cái)務(wù)分析制度、稽核制度尚未建立健全,今后要進(jìn)一步完善這方面的制度,實(shí)行更有力的措施,力求將這方面的工作做得更好。五、今后工作努力的方向及措施(一)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理力度。嚴(yán)格管理是做好財(cái)務(wù)工作的重要保障,今后的工作中我鎮(zhèn)一定要加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理力度,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理制度,從而進(jìn)一步提高工作質(zhì)量,完善財(cái)務(wù)管理制度,規(guī)范財(cái)務(wù)管理行為。(二)提高財(cái)務(wù)人員素質(zhì)。不斷提高財(cái)務(wù)工作水平,繼續(xù)通過培訓(xùn)和業(yè)務(wù)交流等多種方式提升財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)能力和知識(shí)水平,使之適應(yīng)財(cái)務(wù)管理工作的要求。

學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告11

  朝陽(yáng)縣西五家子鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,341名學(xué)生,31名教職工。幾年來,學(xué)校以“以人為本,著眼未來,一切為了孩子”為理念,以“追求卓越,爭(zhēng)創(chuàng)一流特色學(xué)校,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以改革求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用,整合育人資源,求得育人的最佳效益,努力提高教育質(zhì)量,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施。學(xué)校先后獲得“遼寧省中小學(xué)生命教育先進(jìn)學(xué)!,朝陽(yáng)縣學(xué)雷鋒先進(jìn)集體,師風(fēng)師德建設(shè)先進(jìn)集體,連續(xù)兩年獲得朝陽(yáng)縣中學(xué)辦學(xué)水平綜合評(píng)估先進(jìn)學(xué)校。根據(jù)縣政府教育督導(dǎo)室、縣教育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)開展“素質(zhì)教育示范!痹u(píng)審工作的通知》精神,我校對(duì)照評(píng)估方案進(jìn)行了自查。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  一、辦學(xué)方向

  1、規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)格管理。學(xué)校貫徹教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開足課程課時(shí),為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。面向全體學(xué)生,對(duì)各類學(xué)生因材施教,建立了后進(jìn)生教育幫扶制度,從未開設(shè)重點(diǎn)班,確保了每個(gè)學(xué)生都能享受到均衡的教育。切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,現(xiàn)在學(xué)生在校時(shí)間為7小時(shí)50分鐘;節(jié)假日、雙休日不組織學(xué)生集體上課、補(bǔ)課;畢業(yè)班在征求了大多數(shù)家長(zhǎng)的意見后安排了晚自習(xí)。嚴(yán)格控制作業(yè)量,要求史地生等課程的作業(yè)在課堂內(nèi)完成,語(yǔ)數(shù)外理化可以布置適量的課外作業(yè),作業(yè)選擇宜少而精。嚴(yán)格按教育局規(guī)定選用、訂購(gòu)教材、教輔用書、學(xué)具等,教師不得擅自為學(xué)生訂購(gòu)其它教學(xué)資料。切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在教學(xué)管理上,我們堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心,以教育科研為先導(dǎo),面向全體學(xué)生,突出學(xué)生個(gè)性發(fā)展,積極推進(jìn)導(dǎo)學(xué)案等教改實(shí)驗(yàn),探索教改新路子,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、深化管理,完善辦學(xué)思想。學(xué)校制定了《素質(zhì)教育示范校創(chuàng)建方案》,全面貫徹素質(zhì)教育方針,依托校本教研和新課改,改變理念,堅(jiān)持以人為本,樹立正確的質(zhì)量觀、人才觀。幾年來的摸索實(shí)踐,學(xué)校已經(jīng)形成了辦學(xué)的核心思想:發(fā)展目標(biāo)是“追求卓越,爭(zhēng)創(chuàng)一流特色學(xué)校,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”;隨著素質(zhì)教育的縱深發(fā)展,學(xué)校又提出了“減輕師生過重負(fù)擔(dān)”,“建立教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)效保障機(jī)制”、“優(yōu)化教師隊(duì)伍”、“管理科學(xué)化,教育科研化,育人特色化”的指導(dǎo)思想,不斷引導(dǎo)全體教師明確學(xué)校定位,提升辦學(xué)品位,打造學(xué)校品牌質(zhì)量形象。

  二、學(xué)校管理與教育教學(xué)

  1、加強(qiáng)班子建設(shè)。我校深化學(xué)校管理,積極實(shí)踐以人為本、科學(xué)管理、激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)的管理理念,注重人性化管理,把制度管理、科學(xué)管理、人本管理有機(jī)結(jié)合起來,逐步形成行政、教育、教學(xué)等方面的管理特色。學(xué)校堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé),教職工民主管理。努力建設(shè)好骨干教師和班主任兩支隊(duì)伍,帶動(dòng)學(xué)校群體形象的塑造,形成“與時(shí)俱進(jìn),勇于爭(zhēng)先”的校園精神。

  2、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,抓好教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教育科研第一線,堅(jiān)持聽課評(píng)課,積極參與和指導(dǎo)教改實(shí)驗(yàn),校長(zhǎng)及中層干部都承擔(dān)和參與教育教學(xué)課題研究,形成由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)——教導(dǎo)處管理——教研組、課題組落實(shí)的教科研管理網(wǎng)絡(luò)。把著眼點(diǎn)放在課堂教學(xué)中,把創(chuàng)新教育作為課堂教學(xué)的重要目的,提出以激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)為前提,以知識(shí)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),以思維訓(xùn)練為中心,以多向信息傳遞和多種器官協(xié)調(diào)活動(dòng)為過程的課堂教學(xué)改革指導(dǎo)思想,并同時(shí)將其作為衡量一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)。初步形成主體性教學(xué)特色。

  3、健全一套制度。學(xué)校制定了《校本教研實(shí)施方案》、《校本教研獎(jiǎng)懲制度》、《校本教研培訓(xùn)計(jì)劃》等一系列規(guī)章制度,規(guī)范了校本教研,并為校本教研的進(jìn)一步開展奠定了基礎(chǔ)。教研課題源于教學(xué)實(shí)踐,為此學(xué)校將繼續(xù)狠抓各教研課題落實(shí),組織開展課題規(guī)劃和申報(bào)工作。以教研組為依托,積極開展校本教研,每個(gè)教研組都有自己的科研課題,學(xué)校有大的科研課題。

  4、全方位抓好德育工作,形成育人合力。在學(xué)生教育方面,教導(dǎo)處、團(tuán)委抓好德育序列主題教育,月有主線,周有側(cè)重點(diǎn)。七年級(jí)以“邁好中學(xué)第一步”為側(cè)重點(diǎn),八年級(jí)以“邁好青春第一步”為側(cè)重點(diǎn),九年級(jí)以“邁好理想第一步”為側(cè)重點(diǎn)。還通過組織“地球——我們的家園”、“在困難中奮起”、“呵護(hù)生活”、“人格是最高的學(xué)位”等主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生多角度地進(jìn)行品德教育。班主任主要通過晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,還定期與問題學(xué)生談心,走進(jìn)學(xué)生心靈,倡導(dǎo)“潤(rùn)物細(xì)無聲”的教育方式,實(shí)現(xiàn)心與心的溝通,使學(xué)生的心理潛能得到最大程度的.整合,人格與個(gè)性日趨完美。

  團(tuán)委以青年中的先進(jìn)分子來影響和帶動(dòng)全體青少年共同進(jìn)步。團(tuán)委開辦“校園之聲”廣播,精心策劃每周的國(guó)旗下演講,融合理想前途教育、愛國(guó)守法教育、誠(chéng)實(shí)守信教育,使之變成教育學(xué)生的大課堂;有計(jì)劃有針對(duì)性地組織策劃主題鮮明的班會(huì);開展新生“邁好中學(xué)第一步”演講活動(dòng);借助公民基本道德規(guī)范開展形式多樣的思想品德教育;開展“滴滴清泉滋潤(rùn)心田”活動(dòng),號(hào)召學(xué)生讀名人傳記、講名人故事、唱校園歌曲,樹立正氣。

  為了消除學(xué)生校外的教育盲點(diǎn),學(xué)校重視德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),由法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員、優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)、離退休教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等組成關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每學(xué)期都安排有報(bào)告會(huì)、教育會(huì),向全體師生進(jìn)行傳統(tǒng)美德、安全法制、革命傳統(tǒng)、職業(yè)道德、立志成才教育。對(duì)新生開展軍訓(xùn)活動(dòng),每學(xué)期召開家長(zhǎng)會(huì)一至兩次,學(xué)校還不定期舉辦學(xué)校開放日,讓學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)課堂聽課,向?qū)W校反饋對(duì)學(xué)校及教師工作的意見、建議,協(xié)助學(xué)校做好教育工作。班主任與家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,溝通研究學(xué)生教育問題,還通過發(fā)放《告家長(zhǎng)書》等形式,爭(zhēng)取社會(huì)、家庭關(guān)心學(xué)校,關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng),形成學(xué)生教育的合力。

  5、優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)效益。提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在于提高課堂教學(xué)效果。組織對(duì)課堂教學(xué)的研究,是學(xué)校教研工作的永恒主題。“自主學(xué)習(xí)”是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在品質(zhì),教學(xué)中積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)意志,自主、自覺地調(diào)控學(xué)習(xí)情緒和學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技術(shù),使學(xué)生了解和掌握一些科學(xué)探索知識(shí)的方法,從而促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個(gè)性的健康發(fā)展。通過反復(fù)實(shí)踐和試驗(yàn),將初步形成“自主預(yù)習(xí),自定目標(biāo)——自主探究——自學(xué)反饋——課堂檢測(cè)”的自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式,該模式的實(shí)施,更大限度的體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念,突出了學(xué)生的主體地位,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,實(shí)現(xiàn)其自主地、主動(dòng)地學(xué)習(xí)與發(fā)展。課堂教學(xué)是課題研究的載體,是課題實(shí)驗(yàn)的主陣地。幾年來,我們以課堂教學(xué)為主陣地,深入研究,積極探索,努力構(gòu)建現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力的課堂教學(xué)模式,從課前、課堂、課后三個(gè)環(huán)節(jié)提出指導(dǎo)意見,通過不斷總結(jié)、反思,求得教學(xué)創(chuàng)新和獲得最佳效益。

  為了加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推進(jìn)現(xiàn)代化教育技術(shù)實(shí)驗(yàn),學(xué)校先后建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)的多媒體室,微機(jī)室裝機(jī)45臺(tái),語(yǔ)音室設(shè)座40個(gè),理化生實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)室各60平方米;演示率、分組實(shí)驗(yàn)率均達(dá)到100%;圖書室總藏書10800冊(cè),生均31冊(cè),還配備了電子備課室。這一切都為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提供了物質(zhì)保證,也給學(xué)校可持續(xù)發(fā)展增添了后勁。

  6、認(rèn)真抓好體育教學(xué)。嚴(yán)格按國(guó)家有關(guān)規(guī)定要求開足體育課時(shí),上好體育課。每學(xué)期至少開展一次全校性的校園文體比賽,通過豐富多彩的文體活動(dòng)活躍學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

  7、做到兩個(gè)落實(shí),完善制度落實(shí)措施。一是校本教研活動(dòng)落實(shí)。為了使教科研工作扎實(shí)有效每周一次教研例會(huì),使教研活動(dòng)落到實(shí)處。二是個(gè)人措施落實(shí)。要求每個(gè)課題組成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),做好“三個(gè)一”工程,即:備好一節(jié)優(yōu)秀素質(zhì)教育教學(xué)設(shè)計(jì),上好一節(jié)素質(zhì)教育示范課(公開課),撰寫一篇高質(zhì)量的素質(zhì)教育論文,每學(xué)期進(jìn)行一次展評(píng)。

  三、教師隊(duì)伍建設(shè)

  完善管理制度,工作有章可循。在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,我們首先制定各項(xiàng)管理制度,提出政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、師德教育的計(jì)劃要求;堅(jiān)持貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行“師德一票否決制”;依據(jù)《西五家中學(xué)教職工考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》嚴(yán)格實(shí)行量化考核,建有完整的教師業(yè)務(wù)考核檔案。

  四、教育質(zhì)量

  全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,是我校的辦學(xué)指導(dǎo)思想。我校在面向全體學(xué)生的同時(shí),關(guān)注學(xué)生個(gè)性的張揚(yáng)。堅(jiān)持全面發(fā)展的培養(yǎng)目標(biāo),“五育并重”,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀中學(xué)生

  1、以豐富多彩的校園活動(dòng)為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。每年藝術(shù)節(jié)舉辦愛國(guó)主義系列活動(dòng),通過《愛我家鄉(xiāng)、愛我中華》等征文活動(dòng)、“擎起共和國(guó)的未來”、“先輩的遺志、青春的使命”等主題班會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)生愛國(guó)主義教育;通過書法、繪畫比賽,引導(dǎo)學(xué)生中繼承并發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文化瑰寶,發(fā)展了學(xué)生特長(zhǎng),豐富了學(xué)生課余文化生活,營(yíng)造了校園文化氛圍;學(xué)校每年利用寒暑假開展“五個(gè)一”活動(dòng),要求每個(gè)學(xué)生讀一本好書,寫一篇好文章,為特困家庭或?qū)W生做一件好事,為美化市容干一件實(shí)事,收集一箱廢品(舊電池、廢紙、易拉罐等),通過開展“五個(gè)一”活動(dòng),使德育工作做到在校教師教育與假期自我教育有機(jī)銜接,同時(shí)使一大批學(xué)生遠(yuǎn)離“三廳”,免受毒害。通過豐富的校園文化生活,鍛煉了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力,培養(yǎng)了學(xué)生探索、創(chuàng)新的精神,同時(shí)也提高了學(xué)生明辨是非的能力,學(xué)生中無違法犯罪行為。

  2、狠抓智育工作,提高學(xué)生文化知識(shí)水平。智育是素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,我們學(xué)校歷年來都把智育工作放在主要的位置上,狠抓智育工作。

  第一、重視基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)。我們切實(shí)抓好教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節(jié),強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,我們通過一系列的措施來保證各學(xué)科合格率。每學(xué)期初由任科教師定好計(jì)劃,確定目標(biāo),并要求教師做好輔導(dǎo)記錄,每學(xué)期不少于20人次。

  第二、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,落實(shí)抽考制度。把質(zhì)量考核的重點(diǎn)放在面向全體學(xué)生上,特別關(guān)注學(xué)差生轉(zhuǎn)化,設(shè)立“進(jìn)步生獎(jiǎng)”,促其轉(zhuǎn)化提高。

  3、重視安全衛(wèi)生工作,保證學(xué)生身心健康。

  學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校安全工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。學(xué)校積極組織開展安全教育活動(dòng),確保了我校師生的人身安全和財(cái)務(wù)安全。學(xué)校衛(wèi)生工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視,組織落實(shí)。每年一次的體檢工作,做好以保護(hù)視力、預(yù)防近視為重點(diǎn)的學(xué)生常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作。有計(jì)劃開展急性、慢性的傳染病的防治和控制,切實(shí)履行對(duì)學(xué)生健康監(jiān)測(cè)的職責(zé),使學(xué)生增長(zhǎng)了衛(wèi)生知識(shí),養(yǎng)成了衛(wèi)生習(xí)慣,凈化了校園環(huán)境。

  五、辦學(xué)條件

  學(xué)校先后投資100多萬元(其中上級(jí)撥款85萬元,學(xué)校自籌15萬元),用于改善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改建了學(xué)校大門,修建了197延長(zhǎng)米的透視墻,建標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)2個(gè),購(gòu)買綠化樹280棵,硬化三合土操場(chǎng)6000平米,共購(gòu)置圖書3000冊(cè),購(gòu)置教學(xué)儀器器材4500件,兩年共購(gòu)置課桌凳200套,粉刷墻壁500平方米,改建廁所120平方米,新建語(yǔ)音室1個(gè),多媒體教室1個(gè),電子備課室1個(gè),制作各種宣傳版面橫幅標(biāo)語(yǔ)72條(塊)。解決了教師教學(xué)、學(xué)習(xí)之需。教學(xué)條件得以改善,各項(xiàng)設(shè)施基本達(dá)到了市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

  在實(shí)施素質(zhì)教育中,我校做了大量工作,亦取得了一定的成效,教育質(zhì)量連年名列全縣前茅,贏得社會(huì)各界的認(rèn)可。但也還存在一些問題,如個(gè)別老師對(duì)素質(zhì)教育內(nèi)涵仍未理解,素質(zhì)教育觀念仍未轉(zhuǎn)變,教學(xué)方法依然比較落后;課堂教學(xué)個(gè)案研究還不規(guī)范,教學(xué)反思需進(jìn)一步完善;學(xué)生個(gè)案研究缺乏第一手資料等。今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索,積極派老師外出參加各類學(xué)習(xí)、培訓(xùn),同時(shí)邀請(qǐng)教研室有關(guān)老師來校指導(dǎo),更新觀念,提高認(rèn)識(shí),立足校本教研,注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程和教師教學(xué)過程的研究,積累大量第一手的資料,為下一步研究打下良好的基礎(chǔ)。

學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告12

  本年度,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校圍繞社會(huì)發(fā)展整體目標(biāo),以黨的“十八大”精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方針,以抓好教師隊(duì)伍建設(shè)為中心,全面推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,大力推進(jìn)“主動(dòng)發(fā)展教育”為特色的素質(zhì)教育,全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量。為了全面提升辦學(xué)水平,積極迎接督導(dǎo)評(píng)估復(fù)查,我校組織有關(guān)人員,嚴(yán)格按照《甘肅省中、小學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估方案》(試行)文件要求,逐條逐項(xiàng)進(jìn)行自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、學(xué);厩闆r

  楊店九年制學(xué)校前身為楊店中學(xué),20xx年為優(yōu)化整合教學(xué)資源,與楊店小學(xué)合并成為楊店九年制學(xué)校。學(xué),F(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班,下設(shè)4個(gè)教學(xué)點(diǎn),在校學(xué)生339人,教師49人(其中村學(xué)教學(xué)點(diǎn)10人;中心39人,請(qǐng)假3人,專任教師32人)。

  二、辦學(xué)方向

  我校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,依法誠(chéng)信規(guī)范辦學(xué),廣泛開展素質(zhì)教育,各項(xiàng)制度齊全。

  三、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)

  我校經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位,管理規(guī)范、合法,無任何違紀(jì)現(xiàn)象。

  四、辦學(xué)條件

  學(xué)校選址符合國(guó)家規(guī)定,規(guī)劃科學(xué),校園綠化、美化成為全縣亮點(diǎn)。體育場(chǎng)地基本達(dá)標(biāo),寄宿制符合標(biāo)準(zhǔn),校園文化氛圍濃厚、鮮明,標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室配備齊全、規(guī)范。

  五、教師隊(duì)伍

  1、職業(yè)道德。師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心。我校建立了教師思想政治和職業(yè)道德教育工作制度,定期開展師德教育活動(dòng),不斷提高思想認(rèn)識(shí),不斷強(qiáng)化政治素質(zhì),加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。由于不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí),教師隊(duì)伍中絕大多數(shù)同志對(duì)工作具有高度的責(zé)任感和事業(yè)心,教學(xué)中嚴(yán)格要求自己,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩規(guī)范自己的行為。教師中比貢獻(xiàn)、講奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛崗,關(guān)心學(xué)校工作,遵紀(jì)守法的氛圍濃厚。全體教師為人師表,尊重家長(zhǎng),關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,對(duì)后進(jìn)生的教育尤為重視。教師都能做到“三勤”(手勤、嘴勤、腿勤),“四到”(心到、眼到、耳到、手到)。教職工無涉毒、涉賭、參與邪教、暴力等違法違紀(jì)現(xiàn)象。

  2、培訓(xùn)提高與繼續(xù)教育。在教師培訓(xùn)方面,學(xué)校制定出了教師中長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)教師在職學(xué)歷提高。我們更注重教師的校本培訓(xùn),除每周一次的集體學(xué)習(xí)外,更多的要求教師自學(xué)。近幾年,我們更加注重教師的崗位勝任能力的培訓(xùn),所有課改教師都參加了省、市級(jí)的培訓(xùn),每年都舉行一次優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽。利用遠(yuǎn)程教育資源、網(wǎng)絡(luò)資源等信息化資源對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)教育全員培訓(xùn),教師能自制多媒體課件應(yīng)用于教學(xué)。狠抓骨干教師,青年教師培養(yǎng),切實(shí)有效提高了教師的崗位勝任能力。

  3、班主任。學(xué)校建立有專門的.班主任培訓(xùn)制度,除學(xué)校自己組織培訓(xùn)外,還讓個(gè)別班主任參加省市縣組織的培訓(xùn)。有班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度,班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)高,學(xué)生對(duì)班主任滿意度高。

  六、學(xué)校管理與教育教學(xué)

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)班子

  我校領(lǐng)導(dǎo)班子由六人組成,設(shè)置校長(zhǎng)一人、具有本科學(xué)歷,中級(jí)以上職稱,能比較熟練的掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),并參加過校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)。教導(dǎo)主任一人,總務(wù)主任一人,少先隊(duì)/團(tuán)委書記各一人,工會(huì)婦聯(lián)主任一人,均具有專科以上學(xué)歷,能比較熟練的掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)班子年齡、學(xué)科結(jié)構(gòu)合理,團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚力強(qiáng)。

  學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線,經(jīng)常聽課、評(píng)課,包抓教研組和年級(jí)組,學(xué)校干群關(guān)系和睦,運(yùn)作機(jī)制高效。

 。ǘ┏R(guī)管理

  學(xué)校教職工施行全員崗位聘任制度,由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排教學(xué)工作。學(xué)校各項(xiàng)工作都有長(zhǎng)期規(guī)劃和年度計(jì)劃,切實(shí)指導(dǎo)各項(xiàng)工作,重視過程管理。學(xué)校制度健全,運(yùn)行良好,參與管理的人員目標(biāo)明確,職責(zé)分明,團(tuán)結(jié)協(xié)作,計(jì)劃、制度、總結(jié)齊全,獎(jiǎng)懲措施具體細(xì)致,各部門均有專人負(fù)責(zé),督促檢查、評(píng)比記載,學(xué)校統(tǒng)一考核。學(xué)籍管理制度健全,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)籍管理辦法》,無留級(jí)學(xué)生,全體學(xué)生學(xué)籍檔案齊全。

 。ㄈ┙虒W(xué)工作

  1、課程開設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足課程,不隨意增減和提前結(jié)束課程,重視地方課程和校本課程的開發(fā),積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng),依據(jù)教學(xué)管理制度,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課、輔導(dǎo)作業(yè),按照課程方案認(rèn)真考核學(xué)生成績(jī),提高課堂質(zhì)量。

  2、教學(xué)過程管理。學(xué)校制度健全,運(yùn)行良好,參與管理的人員目標(biāo)明確,職責(zé)分明,團(tuán)結(jié)協(xié)作,計(jì)劃、制度、總結(jié)齊全,獎(jiǎng)懲措施具體細(xì)致,各部門均有專人負(fù)責(zé),督促檢查、評(píng)比記載,學(xué)校統(tǒng)一考核,檔案管理嚴(yán)格,學(xué)籍管理制度健全,資料積累完整,管理規(guī)范。

  3、課堂教學(xué)。加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教育水平,校本教研活動(dòng)顯生機(jī)!皢栴}即課題,教學(xué)即教研,成果即成長(zhǎng)”的教研理念已深入人心;豐富多彩的群眾性的聽課、評(píng)課、說課、集體備課、個(gè)案研討等活動(dòng)逐漸成為教學(xué)常規(guī)。

  4、課題研究扎實(shí)有效。學(xué)校教研活動(dòng)開始走向有主題、有討論、有調(diào)查、有研究的軌道,課題研究逐漸承擔(dān)起為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的任務(wù)。

學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告13

  根據(jù)股份公司關(guān)于《安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控與隱患排查治理實(shí)施指南》和物流集團(tuán)有關(guān)規(guī)定精神,為進(jìn)一步強(qiáng)化公司道路運(yùn)輸安全基礎(chǔ),提高對(duì)自有車輛安全管理水平,上海公司組織開展了對(duì)奉賢運(yùn)作部自有車隊(duì)安全生產(chǎn)危險(xiǎn)因素、風(fēng)險(xiǎn)隱患、運(yùn)輸環(huán)境等進(jìn)行了風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,以強(qiáng)化責(zé)任制落實(shí)為重點(diǎn),推動(dòng)安全生產(chǎn)崗位責(zé)任落實(shí),建立健全隱患排查治理及重大危險(xiǎn)源管控的長(zhǎng)效機(jī)制,按照“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”原則,加大防止對(duì)“超速、疲勞駕駛”的專項(xiàng)整治工作,有效防范、減少或杜絕各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

  上海公司現(xiàn)有自有車輛8輛,20××年1—9月份已安全行駛里程45.2萬公里,沒有發(fā)生道路交通事故;沒有發(fā)現(xiàn)行車安全責(zé)任事故;消防安保等工作均在控制目標(biāo)范圍內(nèi);無服務(wù)質(zhì)量投訴。

  20××年以來上海公司對(duì)駕駛員考核工作良好,除正常解聘的外,沒有違章被處罰解聘的人員,在6月安全月活動(dòng)中駕駛員綜合素質(zhì)考核合格率達(dá)100%,各月份安全學(xué)習(xí)駕駛員參與率100%。

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)主題責(zé)任

  上海公司奉賢運(yùn)作部自有車隊(duì)為進(jìn)一步做好道路運(yùn)輸安全管理工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)自有車輛安全管控工作的領(lǐng)導(dǎo),自有車隊(duì)主動(dòng)把安全工作列入重要工作日程,車隊(duì)經(jīng)理直接抓具體工作落實(shí)情況,公司技術(shù)安全部監(jiān)督配合,車隊(duì)班組全面深入開展檢查、培訓(xùn),形成了上有領(lǐng)導(dǎo)過問、安全部門監(jiān)督,下有班組團(tuán)隊(duì)管理、員工參與的齊抓共管的良好局面,年度安全崗位責(zé)任書簽字覆蓋100%。

  二、組織機(jī)構(gòu)健全,各項(xiàng)安全制度措施到位

  根據(jù)上海公司運(yùn)作經(jīng)營(yíng)特點(diǎn),在對(duì)自有車隊(duì)運(yùn)輸線路進(jìn)行路檢風(fēng)險(xiǎn)調(diào)查與分析的基礎(chǔ)上,完善跟進(jìn)或修改現(xiàn)有安全管理體系,細(xì)化組織分工,明確職責(zé)。對(duì)部分規(guī)章制度進(jìn)行實(shí)時(shí)修改,做好安全工作的長(zhǎng)效管理、日常管理,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí),積極配合轄區(qū)交警支隊(duì)、道路運(yùn)輸協(xié)會(huì)做好和諧與穩(wěn)定工作。

  三、加強(qiáng)調(diào)度管理,確保行車安全

  為確保20××年度車隊(duì)車輛出行安全,公司技術(shù)安全部深入到奉賢運(yùn)作部自有車隊(duì)多次召開安全工作例會(huì),認(rèn)真做好“查隱患、抓整改、重落實(shí)、保安全”,提升風(fēng)險(xiǎn)控制能力,協(xié)助自有車隊(duì)制定了較為全面的安全工作管理辦法和應(yīng)急措施:

  1、將安全責(zé)任落實(shí)到人、到車;

  2、強(qiáng)化單車車輛技術(shù)狀況檢測(cè);

  3、嚴(yán)把駕駛員季度績(jī)效考核關(guān);

  4、做好防“超速、疲勞駕駛員”專項(xiàng)整治工作;

  5、加大車輛出場(chǎng)安全檢查力度;

  6、落實(shí)GPS、徑衛(wèi)視覺監(jiān)控平臺(tái)值班記錄制度,落實(shí)24小時(shí)實(shí)時(shí)監(jiān)控,對(duì)違法車輛駕駛員進(jìn)行電話或短信警示;

  7、檢查自有車隊(duì)各類記錄歸檔情況。

  抓好重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)車輛和重點(diǎn)駕駛員的安全檢查,保障重點(diǎn)時(shí)段、危險(xiǎn)路段、惡劣天氣和重要節(jié)日期間的安全運(yùn)作,以高度的`政治責(zé)任感和事業(yè)心實(shí)現(xiàn)各個(gè)重要節(jié)點(diǎn)期間的安全無事故。

  四、加大安全宣傳教育力度,預(yù)防為主

  安全工作的指導(dǎo)思想是“安全第一、綜合治理”,因此對(duì)駕駛員的安全教育工作是“預(yù)防為主”的前提。自有車隊(duì)班組針對(duì)駕駛員安全意識(shí)薄弱、自我保護(hù)意識(shí)差的情況,實(shí)施每月多頻次現(xiàn)場(chǎng)教育培訓(xùn)。使其明白各項(xiàng)安全工作的相關(guān)規(guī)定要強(qiáng)化,包括交通法規(guī)意識(shí)、工作責(zé)任心意識(shí)等。分析夏季安全工作特點(diǎn)推出計(jì)劃,對(duì)高溫、暴雨、臺(tái)風(fēng)等惡劣天氣狀況增多,是各類事故高發(fā)期、易發(fā)期的形勢(shì)進(jìn)行預(yù)判加以提醒,嚴(yán)峻的形勢(shì)給安全行車會(huì)帶來風(fēng)險(xiǎn)隱患,或可能會(huì)造成一定的負(fù)面影響。自有車隊(duì)將全面把握夏季天氣特點(diǎn),結(jié)合公司運(yùn)輸生產(chǎn)實(shí)際情況,組織駕駛員開展事故警示教育活動(dòng),參加事故安全分析會(huì)學(xué)習(xí)交流,樹立更高的安全責(zé)任感,起動(dòng)了很好的效果。

  1、會(huì)議貫徹宣傳;

  2、利用標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、安全平臺(tái)宣傳安全工作;

  3、抓住“安全月活動(dòng)、防疲勞駕駛專項(xiàng)活動(dòng)”主題進(jìn)行宣傳,實(shí)現(xiàn)“零違章”;

  4、以“節(jié)日安保”為重點(diǎn),廣泛做好安全生產(chǎn)實(shí)質(zhì)性宣傳。

  五、風(fēng)險(xiǎn)工作重點(diǎn)

  1、做好駕駛員夏季防高溫、防疲勞、防超速、防違章等方面的教育培訓(xùn)工作,提高駕駛員的安全意識(shí)和安全生產(chǎn)操作技能。借6月安全生產(chǎn)月活動(dòng)和夏季防疲勞專項(xiàng)整治行動(dòng)的開展,技術(shù)安全部對(duì)自有車隊(duì)管理團(tuán)隊(duì)和一線駕駛員進(jìn)行了一次全面的隱患排查,嚴(yán)禁“病”車上路運(yùn)營(yíng),同時(shí)加強(qiáng)駕駛員隊(duì)伍的安全生產(chǎn)教育,提高安全生產(chǎn)能力;對(duì)車輛技術(shù)狀況、車輛在途運(yùn)輸過程進(jìn)行有效管理抽查。

  2、廣泛宣傳、全民動(dòng)員,以“安全發(fā)展、生命第一”為主題的宣傳活動(dòng),增強(qiáng)全員安全意識(shí),營(yíng)造濃厚的安全工作氛圍,嚴(yán)格落實(shí)車輛“三檢”,遇有惡劣天氣情況及時(shí)做好預(yù)防工作,按照要求逐車年檢查、安全設(shè)備、車輛狀況、證件等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)落實(shí)整改。

  3、認(rèn)真做好“中秋、國(guó)慶”兩大節(jié)日的安全生產(chǎn)大檢查“回頭看”工作,秋冬季節(jié),雨霧天氣較多,給道路運(yùn)輸安全帶來嚴(yán)重隱患,影響車輛行駛安全。因此,做好應(yīng)急預(yù)防、自我完善、持續(xù)改進(jìn)、持續(xù)提升,抓好車輛動(dòng)態(tài)監(jiān)控平臺(tái)在線率100%、定位良好、無超速、無疲勞駕駛、無電子違章記錄,并確保對(duì)監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)和情況進(jìn)行記錄。

  六、應(yīng)急救援管理

  有開展各種安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng),并定期對(duì)自有車隊(duì)和公司行政小車班駕駛員進(jìn)行安全技能培訓(xùn)。有培訓(xùn)考核記錄并入檔保存,對(duì)車輛消防器材與配套設(shè)備能落實(shí)“三定”管理,對(duì)不安全因素做好疏導(dǎo)化解整治工作,切實(shí)把安全隱患排查整改作為防范事故發(fā)生的重要措施和手段,把運(yùn)輸安全工作進(jìn)一步做好、做實(shí)、做細(xì)。

  七、嚴(yán)格執(zhí)行保險(xiǎn)規(guī)定

  按照公司機(jī)動(dòng)車輛統(tǒng)一保險(xiǎn)制度要求,對(duì)車輛足額進(jìn)行了投保,購(gòu)買了法定交強(qiáng)險(xiǎn)等必須繳納的保險(xiǎn),無一例漏保和保額不足現(xiàn)象。進(jìn)一步有效規(guī)避了社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)和企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。

  20××年一至三季度上海公司在運(yùn)輸安全管理工作方面雖然取得了一定的成績(jī)(本次評(píng)估分值是:98分),但在接下來的第四季度中我們不能松懈,應(yīng)更好地加強(qiáng)對(duì)駕駛員的安全教育培訓(xùn),很抓各項(xiàng)預(yù)防事故的措施,加大對(duì)“超速、疲勞駕駛”違法行為的宣傳及落實(shí),努力抓好安全生產(chǎn)管理工作的自查自糾,強(qiáng)化安全管理,穩(wěn)定運(yùn)輸生產(chǎn)安全。

學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告14

  一、基本情況

  陶辛中心學(xué)校畔于有著“蕪湖十景”之一的“陶辛水韻”美譽(yù)的陶辛鎮(zhèn)中心路西側(cè),占地11.5畝,教學(xué)樓兩棟,建筑面積1882平方米,教學(xué)班有18個(gè)。中心學(xué)校下設(shè)完小2所,教學(xué)點(diǎn)1所,xx—xx學(xué)年度在校學(xué)生1145人,教師76人,其中青年教師占43%,大專學(xué)歷的教師31人,本科學(xué)歷7人,小學(xué)一級(jí)教師43人,小學(xué)高級(jí)教師33名。學(xué),F(xiàn)只配有電腦網(wǎng)絡(luò)教室1個(gè)。

  全校教師22人次受縣各類表彰,3人次受市級(jí)表彰,2人次受省表彰,1人次受全國(guó)表彰;教師論文59人次獲縣級(jí)獎(jiǎng),4人獲市級(jí)獎(jiǎng),4人次省級(jí)獎(jiǎng)。連續(xù)八屆在全縣小學(xué)生綜合知識(shí)競(jìng)賽中取得第一名的好成績(jī);連續(xù)七次在全縣小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中取得了第一的好成績(jī);xx年10月在全縣鼓號(hào)隊(duì)比賽(縣共青團(tuán)與教育局舉辦)中取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī);連續(xù)三屆被評(píng)委縣“紅旗雛鷹總隊(duì)”,連續(xù)兩屆被評(píng)委縣“紅旗雛鷹大隊(duì)”,15個(gè)中隊(duì)被評(píng)委縣“紅旗中隊(duì)”,有5人被評(píng)委縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,在xx年縣經(jīng)典誦讀比賽中我!睹珴蓶|詩(shī)詞連讀》榮獲二等獎(jiǎng);xx、xx年評(píng)為全市關(guān)心下一代“先進(jìn)集體”,xx年被評(píng)為縣“示范家長(zhǎng)學(xué)!,在縣第四屆學(xué)校辦學(xué)評(píng)估中榮獲“良好等級(jí)學(xué)校”,在縣xx年第七屆中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng),xx年被評(píng)為市“a級(jí)群眾滿意學(xué)!,xx年9月我校被評(píng)為縣“教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)先進(jìn)集體”,xx年2月被評(píng)為縣“平安校園”。

  我們學(xué)校有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支敬業(yè)愛生,樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍.學(xué)校以“面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”為辦學(xué)理念,遵循“追求一流、和諧發(fā)展、開拓創(chuàng)新、全面發(fā)展”的工作思路,牢固樹立和全面落實(shí)和諧發(fā)展觀,提高法律意識(shí)和水平,加強(qiáng)規(guī)范辦學(xué)行為、做好安全疾病防控工作,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,以夯實(shí)基礎(chǔ)、提升內(nèi)涵為重點(diǎn),繼續(xù)開展以“培養(yǎng)良好習(xí)慣、形成健康人格”為主題,深入研究“學(xué)生發(fā)展、教師成長(zhǎng)、活潑高效”的課堂教學(xué)模式,形成主動(dòng)、互學(xué)、競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)新的學(xué)與教的師生關(guān)系。扎實(shí)每日工作,形成規(guī)范有序、智慧合作、和諧上進(jìn)的風(fēng)尚,努力建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校。近幾年,學(xué)校的各項(xiàng)工作得到了家長(zhǎng)的信任和社會(huì)的好評(píng),社會(huì)聲譽(yù)不斷提高,F(xiàn)對(duì)學(xué)校的的'各項(xiàng)工作匯報(bào)如下:

  二、明確辦學(xué)方向,堅(jiān)持依法治校

  1、依法辦學(xué)結(jié)碩果。學(xué)校堅(jiān)持以德治校、以法治校戰(zhàn)略,積極開展“四五普法”教育,大力宣傳教育法律法規(guī),認(rèn)真履行應(yīng)盡的法律責(zé)任,全面貫徹《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等各項(xiàng)教育法律法規(guī),維護(hù)教職工的合法權(quán)益,嚴(yán)格履行保護(hù)少年兒童和學(xué)生身心健康發(fā)展的法律職責(zé)。學(xué)校從實(shí)際出發(fā),制訂有長(zhǎng)遠(yuǎn)和短期發(fā)展規(guī)劃并努力付諸實(shí)施,不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)教師參政議政意識(shí),全面實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)和校務(wù)公開。學(xué)校能面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面提高學(xué)生素質(zhì),開齊各門課程,開足課時(shí),減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),全面實(shí)施等級(jí)記分法,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,加大監(jiān)督、抽查的力度,確保落實(shí)到位。每學(xué)期都有計(jì)劃地召開學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),開展素質(zhì)教育開放周等活動(dòng),向家長(zhǎng)征詢對(duì)學(xué)校教育及管理的好建議,全面了解素質(zhì)教育和新課改落實(shí)情況,建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力,從而創(chuàng)造政府依法管理、社會(huì)依法參與、學(xué)校依法辦學(xué)的和諧教育發(fā)展格局。

  通過不懈努力,多年來,我校學(xué)生的入學(xué)率、鞏固率、按時(shí)畢業(yè)率和升學(xué)率均保持在100%。

  2、平安創(chuàng)建有成效。三年來,我們積極開展“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)校把安全工作列入學(xué)校工作的重中之重,做到警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。學(xué)校建立健全了安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng)是第一責(zé)任人,中心學(xué)校校長(zhǎng)與各完小校長(zhǎng)、完小校長(zhǎng)與班主任層層簽訂安全工作責(zé)任狀,科學(xué)制定并能嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作制度;劃分了安全責(zé)任區(qū),層層簽定安全責(zé)任書,能定期排查校園內(nèi)的一切設(shè)施,定期組織學(xué)生觀看安全教育錄象和參加安全知識(shí)講座等,人人把安全放在心頭,全體師生積極參與創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)。安全工作有計(jì)劃、有內(nèi)容、有投入、有應(yīng)急預(yù)案、有日常督查,做到逢會(huì)必講安全工作,使每一個(gè)教職工都牢記安全工作是第一工作,安全責(zé)任重于泰山。

  通過多項(xiàng)舉措,確保了及時(shí)把各種安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),使學(xué)校真正成為家長(zhǎng)放心的平安校園。

  我們堅(jiān)持常檢查、常反思,經(jīng)常到完小和幼兒園查危房、查食堂、查車輛。中心學(xué)校要求一、二年級(jí)學(xué)生上學(xué)一律要求家長(zhǎng)按時(shí)接送,年齡未滿十二周歲的兒童不得騎車上路。

  學(xué)校高度重視安全教育,我們分發(fā)《關(guān)于交通安全致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》等,我們還聘請(qǐng)了交警二中隊(duì)的陶征明同志、鎮(zhèn)司法辦的江小勝同志兼任學(xué)校法制輔導(dǎo)員,經(jīng)常邀請(qǐng)他們到校為師生作安全、法制知識(shí)專題講座。

  學(xué)校為保障師生及財(cái)物的安全,加強(qiáng)了學(xué)校警衛(wèi)室的建設(shè),配備門衛(wèi),安裝了監(jiān)控視頻、紅外線報(bào)警系統(tǒng),落實(shí)了行政人員帶班值班制度。

  由于措施到位,職責(zé)明確,要求嚴(yán)格,效果明顯,三年多來師生無一例違法犯罪現(xiàn)象,未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

  三、教育目標(biāo)完成情況

  1、突出德育為首,堅(jiān)持全面育人

  學(xué)校每周一都堅(jiān)持舉行升國(guó)旗儀式;每學(xué)期開學(xué)的第一個(gè)月都集中開展“日常行為規(guī)范養(yǎng)成月”活動(dòng),通過動(dòng)員會(huì)、辦手抄報(bào)等形式,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》,《小學(xué)生守則》,每位學(xué)生都能做到明章知禮,學(xué)以致用;為了培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,全體教師共同擬定《小學(xué)生一日常規(guī)》,學(xué)校還能精心組織節(jié)日慶;顒(dòng)和有計(jì)劃地組織開展創(chuàng)建書香班級(jí)、小制作比賽、手拉手獻(xiàn)愛心、好習(xí)慣伴我行等系列活動(dòng),并充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等陣地的作用,開展好德育教育活動(dòng)。

  學(xué)校非常重視與社會(huì)和家庭的聯(lián)系,認(rèn)真組建家長(zhǎng)學(xué)校,定期開課交流。形成了“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校還運(yùn)用成功教育和賞識(shí)教育理論,充分發(fā)揮評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生發(fā)展的激勵(lì)功能,對(duì)學(xué)生實(shí)施多元化激勵(lì)評(píng)價(jià),堅(jiān)持多把尺子衡量學(xué)生,努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點(diǎn),激勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

  2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高教育教學(xué)水平

  教師是教學(xué)工作的實(shí)施者,全面提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師。良好的師德師風(fēng)是教師第一位的素質(zhì),學(xué)校緊緊圍繞“樹立崇高職業(yè)理想,牢記神圣教師責(zé)任”和“我讀書我成功我奉獻(xiàn)”等主題教育活動(dòng),加強(qiáng)師德建設(shè)。有針對(duì)性的開展了“關(guān)愛學(xué)生,杜絕體罰”、創(chuàng)建正氣校園、簽訂師德承諾書,舉行遵守教師公約宣誓等一系列活動(dòng)。通過多項(xiàng)舉措,引導(dǎo)教師自覺履行教師職業(yè)道德規(guī)范,端正教育思想,進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人、為人師表的責(zé)任心和光榮感。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的第一生命線。學(xué)校堅(jiān)持全面推行素質(zhì)教育,鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,提升育人觀念;深入開展學(xué)、查、糾活動(dòng),構(gòu)建高效課堂;注重良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,積極開展“拜師結(jié)對(duì)子”觀課議課等活動(dòng),提升課堂效率;鼓勵(lì)教師進(jìn)修學(xué)習(xí),為教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái);還組建了象棋、繪畫等多種興趣小組,鼓勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng),激勵(lì)個(gè)性發(fā)展。

  四、強(qiáng)化科研管理,致力教育發(fā)展

  1、立足實(shí)際抓研究。學(xué)校以人的全面和諧發(fā)展為根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿,以全面推進(jìn)新課程改革為己任,堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,抓實(shí)課題研究過程管理,提升教育科研品位。

  2、實(shí)施農(nóng)遠(yuǎn)工程,加快信息化建設(shè)進(jìn)程。 xx年,我校完成了“農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程”設(shè)備安裝與調(diào)試,隨后進(jìn)入“走進(jìn)課堂,面向?qū)W生”全面實(shí)施應(yīng)用階段。國(guó)家不僅給我們農(nóng)村學(xué)校提供了先進(jìn)的設(shè)備,也給我們提供了大量的教學(xué)軟件和教學(xué)資源。用好農(nóng)遠(yuǎn)資源對(duì)提高農(nóng)村學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)水平,加強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)新一輪課程改革,提高農(nóng)村小學(xué)教育質(zhì)量,縮小城鄉(xiāng)教育差距,促進(jìn)教育均衡化發(fā)展都有著十分重要的意義。

  為發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)資源效用,xx年始中心學(xué)校硬性規(guī)定每位教師每學(xué)期至少運(yùn)用農(nóng)遠(yuǎn)資源上4-12節(jié)課,各類教學(xué)大賽、教學(xué)研究活動(dòng)必須使用農(nóng)遠(yuǎn)資源。為此學(xué)校鼓勵(lì)教師積極參加“農(nóng)遠(yuǎn)資源應(yīng)用及信息技術(shù)整合課堂教學(xué)大賽,現(xiàn)在,絕大多數(shù)教師都能操作電腦,利用電腦上網(wǎng)查詢、瀏覽資料,中青年教師多數(shù)會(huì)制作和使用多媒體課件,電教使用率在80%以上,學(xué)科覆蓋率達(dá)100%。本年度農(nóng)遠(yuǎn)檢查評(píng)比打破了倒數(shù)老一的局面,獲得良好等級(jí),還受到上級(jí)主管部門嘉獎(jiǎng)。著極大的鼓舞了教師,有付出就會(huì)有回報(bào)!同時(shí)也嘗到了成功的愉悅!相信信息技術(shù)會(huì)越來越好。

  3、提升品位促發(fā)展。學(xué)校教育科研活動(dòng)的開展,大大激發(fā)了廣大教師參與課程改革的積極性,提高了教師教育教學(xué)研究的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力,也為提高教育質(zhì)量,提升辦學(xué)品位奠定了良好的基礎(chǔ)。廣大教師尤其是骨干、青年教師積極參與學(xué)校的科研活動(dòng),在課題研究方面作出了成效,這支隊(duì)伍也在不斷壯大。

  陶辛中心學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)顯著,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全校師生的共同努力下,我們相信陶辛鎮(zhèn)中心學(xué)校的明天更美好。

  問題和打算:

  由于學(xué)校處于搬遷的過渡期,學(xué)校教室嚴(yán)重不夠,教師辦公室不夠,10多人一間辦公室,非常擁擠;學(xué)校食堂是建校時(shí)的三間工棚;廁所不是規(guī)范的水沖式,遇到梅雨季節(jié)污染很大,直接影響師生健康;學(xué)校沒有圖書室、實(shí)驗(yàn)室、資料室等,沒有一間空房子可以用來開會(huì)。尤其是芮村小學(xué),教學(xué)用房多年失修,廁所也無法繼續(xù)使用,有待維修和新建。四門小學(xué)雖在新建教學(xué)樓,可廁所、圍墻需要新建,操場(chǎng)需要整修。

  學(xué)校目前發(fā)展態(tài)勢(shì)較好,社會(huì)滿意度較高,但辦學(xué)水平和城區(qū)品牌學(xué)校比較差距很大,究其原因主要有:布局調(diào)整問題(集體、國(guó)有資產(chǎn)難以保障);師資隊(duì)伍建設(shè)問題(職業(yè)道德問題,非語(yǔ)、數(shù)、學(xué)科配套問題);

  辦學(xué)條件問題(基礎(chǔ)建設(shè)差);資料建設(shè)有待加強(qiáng)(盡管做了大量的工作,但缺乏對(duì)過程性資料的積累、整理,沒有資料員)。

  針對(duì)這次辦學(xué)水平評(píng)估中暴露出的問題,今后學(xué)校將重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:

  1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),全面貫徹教育方針;

  2、強(qiáng)化特色辦學(xué)思想,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

  我們不但要強(qiáng)化中心學(xué)校已經(jīng)具有的整體特色,即:“經(jīng)典導(dǎo)讀”、“鼓號(hào)隊(duì)”等,而且還要鼓勵(lì)倡導(dǎo)各班級(jí)要結(jié)合各自特點(diǎn),另辟蹊徑,發(fā)展新的特色,如:小籃球、田徑、書法、繪畫、英語(yǔ)、家長(zhǎng)學(xué)校等。

  3、努力改善辦學(xué)條件。

  總之,我們將扎扎實(shí)實(shí)開展工作,為提高辦學(xué)水平,改善辦學(xué)環(huán)境做出努力,為辦群眾滿意的教育作出貢獻(xiàn)。

學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告15

  為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,提高我校的管理水平和辦學(xué)效益。我校根據(jù)綦府督20143號(hào)《關(guān)于開展學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)自查申報(bào)工作的通知》以及《關(guān)于開展義務(wù)教育學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)的通知》(綦教201418號(hào))的要求,成立了梁正生校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)、曹紅為副副組長(zhǎng)、其它干部為成員的“素質(zhì)教育”督評(píng)工作自查領(lǐng)導(dǎo)組,認(rèn)真對(duì)照《綦江區(qū)義務(wù)教育教育學(xué)校督導(dǎo)指標(biāo)體系》,全面開展細(xì)致、客觀的自評(píng)工作,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  一、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),客觀自評(píng)。

  我校素質(zhì)教育督評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格對(duì)照《綦江區(qū)義務(wù)教育學(xué)校督導(dǎo)指標(biāo)體系》各項(xiàng)指標(biāo)內(nèi)容,認(rèn)真采集、整理各類資料、數(shù)據(jù),開展認(rèn)真、細(xì)致、客觀的自評(píng)工作,自評(píng)結(jié)果:95分,基本達(dá)到素質(zhì)教育學(xué)校合格標(biāo)準(zhǔn)。

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  1、師德師風(fēng)建設(shè)效果明顯。全校師生團(tuán)結(jié)和諧,積極上進(jìn),心態(tài)趨于健康,初步形成了一個(gè)良好的工作氛圍。

  2、學(xué)校步入良性發(fā)展軌道。管理運(yùn)作順暢,有較強(qiáng)的執(zhí)行力;學(xué)校文化氛圍建設(shè)濃郁,辦學(xué)理念得到師生認(rèn)可,并開始全面實(shí)施。

  3、素質(zhì)教育成效明顯。我校以新課程改革為突破口,打造高效課堂教學(xué),廣泛開展2+X等藝術(shù)教育拓展課程,有效地對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)

  1教育,促進(jìn)了學(xué)生們的綜合素質(zhì)的快速發(fā)展。

  4、校園環(huán)境優(yōu)化。歷經(jīng)幾年努力,目前學(xué)校的校園美麗整潔,優(yōu)雅簡(jiǎn)潔,有濃郁的'書香文化氣息,為陶冶師生情操、促進(jìn)身心健康創(chuàng)造了良好的條件。

  5、形成了一套比較科學(xué)的教職工績(jī)效考核方案,堅(jiān)持過程與結(jié)果并重,有力地調(diào)動(dòng)了廣大職工的工作積極性。

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  1、少數(shù)教師對(duì)自己的職業(yè)缺乏責(zé)任感和使命感,對(duì)自身缺乏嚴(yán)格要求;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重地影響了教師的價(jià)值觀,過分關(guān)注經(jīng)濟(jì)效益,缺乏奉獻(xiàn)精神。

  2、課改遇到的困難和困惑,如教師的觀念還需進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,教學(xué)方法需要改進(jìn),應(yīng)該進(jìn)一步完善師生評(píng)價(jià)方案,處理好課改與學(xué)科質(zhì)量的矛盾。

  3、由于學(xué)校留守兒童多,學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量和行為習(xí)慣有待加強(qiáng)。從安全考慮,很多活動(dòng)都受到制約,不敢開展。

  4、辦學(xué)的硬件不能滿足素質(zhì)教育的要求。由于學(xué)校規(guī)模小,教儀設(shè)備嚴(yán)重不足,專職教師嚴(yán)重不足、無實(shí)驗(yàn)器材、無標(biāo)準(zhǔn)化操場(chǎng),這些客觀條件也影響了學(xué)校全面開齊課程并有效教學(xué),也制約著學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展,所以有待上級(jí)部門進(jìn)一步投入,改善師資及教學(xué)設(shè)備。

  二、工作措施

  經(jīng)學(xué)校研究決定于20xx年申報(bào)綦江區(qū)素質(zhì)教育學(xué)校,但還需要

  2做好以下工作:

  1、樹立教師正確的教育觀念,讓逐步具備良好的職業(yè)道德和健康的心理素質(zhì),提高教師教科研意識(shí),提高教學(xué)研究水平,通過多種途徑促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。抓提高教師課堂教學(xué)基本功,提高課堂效率,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、以老教師和有經(jīng)驗(yàn)的教師“幫、傳、帶”新教師,結(jié)對(duì)子,開展各類教研和培訓(xùn)活動(dòng),促進(jìn)新教師盡快成長(zhǎng)起來,能適應(yīng)新課標(biāo)要求,勝任教育教學(xué)工作。

  3、抓教師的考核評(píng)價(jià)。通過以正確的理論思想為指導(dǎo),以科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),按照規(guī)范化的評(píng)價(jià)程序?qū)處熃逃男袨楹徒Y(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià),充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性。

  4、重視校園文化建設(shè),按照總體結(jié)構(gòu)美的思路,調(diào)整和完善校園建設(shè)規(guī)劃。對(duì)宣傳環(huán)境設(shè)置注意其文化內(nèi)涵,提高檔次和水平,全方位促進(jìn)學(xué)校形成良好的文化氣氛,使教育和教學(xué)場(chǎng)所以及校園環(huán)境衛(wèi)生得到相應(yīng)的改善。

  5、重視優(yōu)化育人環(huán)境,加強(qiáng)文化設(shè)施建設(shè)。對(duì)學(xué)校的教學(xué)儀器、圖書、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、辦公設(shè)備和后勤保障設(shè)施等進(jìn)行清理、添置,以滿足正常的教育教學(xué)需求。

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