圖書自查報告

　　在當(dāng)下這個社會中，報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，報告具有雙向溝通性的特點。一起來參考報告是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的圖書自查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

圖書自查報告1

　　一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。

　　在思想和行動上與此保持一致，按時參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí)，努力改造世界觀，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問題，不斷進(jìn)步。

　　二、配合圖書館年度發(fā)展計劃，出色完成日常工作。

　　20xx年是我館的“圖書館資源·環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年”，我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上，我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé)，恪盡職守，規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。

　　前半年，在流通部綜合書庫五，日均接待讀者20余人次，其中，解答讀者咨詢10余人次，外借圖書30余冊。另，上架新到和歸還圖書數(shù)百本，并針對性地為讀者推介相關(guān)書籍，積極配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化。

　　秋期至今，我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機(jī)房維護(hù)和讀者培訓(xùn)工作。本人，日均接待用戶30余人次。利用機(jī)房管理系統(tǒng)發(fā)布機(jī)房使用知識，很好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人職能；并打印用戶下載、整理的.文檔，為其提供便利。

　　三、積極參加圖書館、學(xué)校組織的活動，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

　　20xx年，我積極參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項活動；如，全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等，實現(xiàn)個人成就感，也進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

　　我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動，我為計算機(jī)、新傳等院系講解圖書館的使用，推介我館資源，傳授使用圖書館的技能，激起新生的學(xué)習(xí)欲 望和熱情，收到很好效果。

　　四、繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，以科研促進(jìn)工作和服務(wù)。

　　20xx年，我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市文化傳承保護(hù)之研究》并結(jié)項，圓滿完成了個人科研工作，也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書館建設(shè)積極貢獻(xiàn)力量。

圖書自查報告2

　　根據(jù)《xx市教育局關(guān)于貫徹落實教育部中小學(xué)實驗室規(guī)程的意見》（x教[20xx]11號）、xx市教育局《市教育局關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)圖書館(室)工作的意見》(x教[20xx]6號)和xx市教育局《市教育局關(guān)于印發(fā)xx市中小學(xué)實驗室和圖書館(室)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及評估細(xì)則的.通知》（x教[20xx]4號）精神,現(xiàn)結(jié)合我校實際做以下匯報：

　�。ㄒ唬�實驗室

　�。�1）實驗室建設(shè)情況。學(xué)校成立了實驗教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實驗室建設(shè)是符合教育部頒布的“四個行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”，實驗室建設(shè)經(jīng)費、實驗室教學(xué)儀器配備和易損易耗品的補(bǔ)充費用是納入學(xué)校公用經(jīng)費支出范圍。

　�。�2）實驗教學(xué)情況。學(xué)校配備有專職實驗教師，任教師有學(xué)生實驗教案，學(xué)生《實驗報告》填寫完整也有實驗情況記載。

　　（3）實驗室管理情況。學(xué)校建立了實驗室管理制度、實驗室儀器、物品等購入（報廢）是有記載，實驗室衛(wèi)生能夠保持干凈整潔。

　�。ǘ�）圖書室

　　（1）領(lǐng)導(dǎo)重視

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書室的建設(shè)及管理工作，并將圖書室工作列入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃之中，納入學(xué)校議事日程，各項管理制度健全，人員職責(zé)及分工明確。

　�。�2）圖書室概括

　　學(xué)校有圖書室一間xx平方米，藏書0000余冊，生均0冊，已分類造冊上架，現(xiàn)有兼職圖書管理員一名，具備一定管理圖書的專業(yè)知識和能力。

　　閱覽室一間，容納40多位師生，安靜、整潔，環(huán)境優(yōu)美。

　　（三）圖書管理情況

　　1、圖書內(nèi)容健康，沒有質(zhì)量低劣、盜版和不適合學(xué)生的各類閱讀書籍進(jìn)入學(xué)校。

　　2、在借閱管理工作中，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)制度：建立圖書室崗位責(zé)任制、建立師生借還書規(guī)則、閱覽室閱覽規(guī)則。圖書登記、借閱登記等手續(xù)齊全規(guī)范，使圖書管理員有可依、有據(jù)可查、井然有序。

　　在基本服務(wù)上：實行每周一下午議班為單位在圖書室借圖書，周五下午以班為單位還圖書。

　　3、各班成立圖書角，鼓勵學(xué)生將自己家中有益的書籍捐贈于學(xué)校實行資共享，班主任要鼓勵學(xué)生利用余時間進(jìn)行閱讀。

　　整改設(shè)想：

　　通過此次自查，發(fā)現(xiàn)圖書室還存在不足，如：有些硬設(shè)施達(dá)不到，圖書數(shù)量達(dá)標(biāo)，但復(fù)本量較大。整改設(shè)想：將努力提高本室的硬軟建設(shè)，不斷地改進(jìn)工作的方式和方法，取長補(bǔ)短，力爭使我校圖書室的各項工作更上一個臺階。

圖書自查報告3

　　圖書室是學(xué)校的重要組成部門，是學(xué)校信息中心，知識傳播的媒體中心，課堂教育的延伸，課堂教育基地，服務(wù)教育、教學(xué)及科研 。根據(jù)《河南省中小學(xué)圖書館工作規(guī)程》實施細(xì)則，按照中小學(xué)圖書室檢查的內(nèi)容及指標(biāo)要求，我校圖書室工作人員積極、有序、認(rèn)真地開展了自查工作，現(xiàn)將我校圖書室自查的基本情況作如下匯報：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書室的建設(shè)及管理工作，每年將圖書室工作列入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃之中，納入學(xué)校議事日程。圖書室實施校長領(lǐng)導(dǎo)下的室長負(fù)責(zé)制，各項管理制度健全，人員職責(zé)及分工明確�，F(xiàn)有兼職圖書管理人員1人，具備一定管理圖書的專業(yè)知識和能力。

　　二、改善設(shè)施

　　學(xué)校現(xiàn)有圖書室（藏書）一間20多平方米、藏書近兩萬余冊，其中綜合類11859冊，政治科技工具類1146冊，文學(xué)類6000冊，新增圖書205冊，人均30余冊；閱覽室（教師、學(xué)生）三間80平方米，課供50多人同時閱讀。圖書室、閱覽室環(huán)境安靜，采光及照度適宜，并做好了防火、防塵、防潮、防盜等措施。

　　20xx年8月學(xué)校籌備資金近萬元對原有的圖書室進(jìn)行了整改，整改后的圖書室環(huán)境更加寬敞明亮、整潔優(yōu)雅。

　　三、加強(qiáng)管理

　　1、我校做好對圖書室人員業(yè)務(wù)考核工作。為了強(qiáng)化和提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，組織圖書室人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。保證了圖書室工作人員的相對穩(wěn)定，圖書室每年制定切實可行的學(xué)期和年度圖書室工作計劃，期末認(rèn)真總結(jié)。

　　2、在業(yè)務(wù)工作中，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度：建立圖書室崗位責(zé)任制、建立師生借還書規(guī)則、閱覽室和資料室閱覽規(guī)則。建立健全文獻(xiàn)借閱、剔舊制度、各項內(nèi)部制度包括資產(chǎn)管理制度及業(yè)務(wù)檔案（圖書登記、期刊合訂本登記、圖書注銷登記等），齊全規(guī)范。使業(yè)務(wù)工作有章可依、有據(jù)可查、井然有序。

　　四、服務(wù)到位

　　1、圖書管理員在平時工作中，樹立全心全意為讀者服務(wù)的思想，態(tài)度熱情，主動服務(wù)質(zhì)量高，做到“為人找書”、“為書找人”，受到師生員工的一致好評。

　　2、創(chuàng)造優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，是圖書室做好讀者服務(wù)的基本保證。在基本服務(wù)上：實行全天開放，各班級設(shè)立了“圖書角”，并定期更新，供學(xué)生隨時閱讀。達(dá)到生均年借冊數(shù)20冊以上，生均年閱覽20次以上，實行全開架服務(wù)。

　　3、在圖書室教育方面，為充分發(fā)揮圖書室的'教育職能，結(jié)合當(dāng)前形勢舉辦豐富多彩的讀書活動，是我校圖書室的又一特色服務(wù)。每學(xué)期組織、學(xué)生開展各種形式的讀書活動，如假期征文輔導(dǎo)、組織開展讀書活動、讀書心得評比、閱讀手抄報評比活動等。利用多種形式定期宣傳與推薦優(yōu)秀讀物，推薦導(dǎo)讀書目等，通過開展多種形式的讀書活動，極大提高了學(xué)生的讀書興趣和寫作能力，同時也促進(jìn)了我校的素質(zhì)教育。

　　4、在資料服務(wù)方面：重視教改信息的收集，做好各類資料的保管，滿足讀者相應(yīng)要求，并有完整記錄，注重專題服務(wù)，編制有關(guān)教學(xué)、教科研等方面的資料等。

　　通過這次自查，發(fā)現(xiàn)本室還存在不足之處，如：創(chuàng)業(yè)精神有待加強(qiáng)、有些設(shè)施還不夠齊全（空調(diào)配置等）;硬件設(shè)施達(dá)不到;沒有專職的圖書管理員;不具備電子圖書館的能力;圖書數(shù)量達(dá)標(biāo),但質(zhì)量不高,復(fù)本量較大。今后，將努力提高本室的硬軟件建設(shè)，不斷地改進(jìn)工作的方式和方法，取長補(bǔ)短，力爭使我校圖書室的各項工作更上一個臺階。

圖書自查報告4

　　根據(jù)上級工作部署,為優(yōu)化學(xué)校圖書室藏書結(jié)構(gòu),近期我校對圖書室進(jìn)行了全面清理工作。本次圖書清理主要是對陳舊過時的圖書,長期以來無人問津或很少有人借閱、流通率低的書刊,不符合、不適應(yīng)學(xué)校圖書室的藏書以及殘破不全、無法修復(fù)的書刊等進(jìn)行清查整理。

　　我校是農(nóng)村學(xué)校,資金較少,學(xué)校很少自己購買圖書,大部分是上級部門配置,現(xiàn)有圖書1392冊,其中大部分是捐贈，小部分是自己采購，因我校是20xx年新建的教學(xué)樓，在這一年重新對圖書進(jìn)行了剔除上賬，鑒于此，所以本次剔除圖書不多，目前本校存在問題就是舊書偏多,書籍覆蓋面不全,例如多為文學(xué)類圖書,科學(xué)類圖書冊數(shù)就僅僅是個位數(shù)。因此,希望在今后配備圖書時能夠?qū)�圖書的面鋪全,增加數(shù)學(xué)類、英語類、科學(xué)類、音樂類、體育類、象棋類、交通類等等,這樣將會更有利于學(xué)生的成長和發(fā)展。

　　通過本次圖書室清理工作,對圖書全面剔舊、更新、清理、修復(fù),使圖書室更加科學(xué)有序,更加便于瀏覽和借閱。我們將進(jìn)一步完善圖書管理的各項規(guī)章制度,切實做好圖書室書刊的登錄、分類、編目、裝訂、上架、清點、剔舊、修復(fù)等常規(guī)管理工作,做好新書、報刊、雜志當(dāng)月當(dāng)期及時在閱覽室上架。圖書管理員將牢固樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平,盡職盡責(zé)做好圖書室的.管理工作。以后將一如既往對圖書進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān),進(jìn)一步提高圖書質(zhì)量,營造健康安全的育人環(huán)境,保障師生教育教學(xué)的需求,充分發(fā)揮圖書室的育人功能。

圖書自查報告5

　　為認(rèn)真貫徹落實甘肅省新聞出版廣電局《關(guān)于開展中小學(xué)教輔材料專項治理工作的通知》精神，規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)學(xué)校教輔材料監(jiān)督管理和使用，減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，以法治校，依法執(zhí)教，力求辦人民滿意的教育，我校迅速召開了全體教職工大會，落實通知精神，隨后根據(jù)縣教體局相關(guān)要求有計劃地對教輔材料的管理和使用進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十九大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動，認(rèn)真開展教輔材料專項檢查行動，切實做到保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)、凈化校園環(huán)境、糾正行業(yè)不正之風(fēng)，規(guī)范辦學(xué)行為和教師從教行為，加強(qiáng)師德師風(fēng)和教育行風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教輔選用監(jiān)督管理，為未成年人健康成長營造良好的社會文化環(huán)境。

　　二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為保證教輔材料管理專項整治工作的順利開展，學(xué)校特成立了由校長xxx為組長，副校長xxx、xxx、xxx為副組長，各年級組長和各處室負(fù)責(zé)人為成員的教輔材料管理專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行校長負(fù)總責(zé)，分管副校長具體負(fù)責(zé)，層層建立責(zé)任制的辦法，加強(qiáng)對教輔材料的監(jiān)管，把教輔材料監(jiān)管工作納入教職工師德師風(fēng)建設(shè)和班主任目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容，實行一票否決，切實維護(hù)學(xué)生和家長的利益，辦人民滿意的教育。

　　三、廣泛宣傳發(fā)動，切實統(tǒng)一思想認(rèn)識

　　學(xué)校高度重視此項工作，制定了《xxx小學(xué)校教輔材料管理專項整治工作方案》，在學(xué)校例會上組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了省、市有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料管理的有關(guān)文件精神，讓大家充分認(rèn)識征訂和購買過散、過濫、過亂的.教輔材料嚴(yán)重違背黨和政府的惠民政策和收費政策，增加了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不利于學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，不利于發(fā)揮教師在教學(xué)實踐中的主動性和創(chuàng)造性，嚴(yán)重敗壞師德師風(fēng)，嚴(yán)重影響素質(zhì)教育的實施。

　　四、端正工作態(tài)度，認(rèn)真搞好自查工作

　　1.全面清查學(xué)校使用教輔材料情況，杜絕訂購、使用盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。學(xué)校自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對本校教輔資料征訂情況進(jìn)行認(rèn)真清查，深入班級，采取聽班主任和任課教師匯報、問學(xué)生、看學(xué)生書包、訪學(xué)生家長的方法，對學(xué)校x個教學(xué)班進(jìn)行了認(rèn)真清查，未發(fā)現(xiàn)教師擅自統(tǒng)一征訂，暗示、強(qiáng)迫學(xué)生購買教學(xué)輔助材料等違規(guī)現(xiàn)象。檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用的教輔資料有教育科學(xué)出版社出版的《奇跡課堂》和吉林人民出版社出版的《完全解讀》，這兩本教輔材料作為語文工具書，是學(xué)生和家長自愿購買的，不存在教師代收教輔材料費的情況，教師也沒有為學(xué)生推薦，全部都是學(xué)生自愿行為。

　　2.清理檢查20xx年秋學(xué)期以來學(xué)校教輔訂購報務(wù)工作，20xx年秋學(xué)期以來我校在教輔材料的選用、訂購和管理工作中，堅持三個結(jié)合，即堅持與糾正行業(yè)不正之風(fēng)相結(jié)合，堅持與提高教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，堅持與規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為相結(jié)合的原則，依據(jù)教體局對教輔讀物征訂的相關(guān)規(guī)定要求，做到不違規(guī)，不違紀(jì)，不私自征訂教輔資料。我校學(xué)生現(xiàn)在所使用的教輔材料均為上級部門規(guī)定的中小學(xué)教輔目錄中推薦的書目，學(xué)校在征訂過程中向教體局報備審批，并堅持“一科一輔”和自愿原則，教輔材料均由學(xué)生自愿購買，愿意購買的同學(xué)填寫自愿認(rèn)購表，家長簽字確認(rèn),學(xué)校及新華書店各持一份。學(xué)校和教師沒有推薦、變相強(qiáng)制學(xué)生購買和征訂教輔資料的現(xiàn)象。

　　3.自查學(xué)校里是否存在盜版教輔材料進(jìn)入校園的情況，確保學(xué)生不受侵權(quán)盜版和非法出版教材教輔產(chǎn)品的侵害。通過自查，我校每學(xué)年都嚴(yán)格按照縣教體局教材征訂程序和要求從正規(guī)的出版和發(fā)行渠道為學(xué)生選用和征訂教材，確保學(xué)生用書的質(zhì)量。開學(xué)初學(xué)校與教師簽訂廉潔從教責(zé)任書，規(guī)范教師行為，實行責(zé)任追究制，嚴(yán)禁年級組和教師等通過非正規(guī)渠道和非正規(guī)手段向?qū)W生推薦盜版圖書和音像制品等，凡是教輔工作出現(xiàn)問題被查實的教師，將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，努力形成良好的教輔材料使用環(huán)境。

　　在今后的教育教學(xué)工作中，我校將根據(jù)上級部門的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，加強(qiáng)教職工的政治思想教育，遵守上級管理規(guī)定，一如既往地認(rèn)真做好教輔材料管理專項整治工作，認(rèn)真貫徹落實相關(guān)文件精神，力求辦讓人民滿意、讓家長放心的教育。

圖書自查報告6

　　學(xué)校圖書室是學(xué)校圖書資料中心，是為學(xué)校教育、教學(xué)工作服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是學(xué)校開展素質(zhì)教育活動的重要場所。為此，我校對圖書自查自評如下：

　　一、藏書刊量

　　我校圖書室藏可利用圖書8177冊，本�，F(xiàn)有學(xué)生279人，生均擁有圖書量29余冊。圖書按規(guī)定分類放入書架，方便師生借閱。圖書室的開放為豐富學(xué)生的課余生活、滋養(yǎng)學(xué)生的'精神世界創(chuàng)設(shè)了良好的條件。

　　二、圖書室要求

　　學(xué)校用一間教室辦圖書室，為師生借閱圖書。室舍面積48㎡，但同時兼低段音樂教室。

　　三、人員配備

　　學(xué)校由教導(dǎo)主任兼任圖書室管理工作。

　　四、管理工作

　　校長十分重視圖書室工作，要求圖書室制定相關(guān)管理制度，制定圖書室建設(shè)計劃，扎扎實實地為師生閱讀提供良好的服務(wù)，營造良好的書香氛圍。圖書室工作每年做到有過程、有總結(jié)。同時在學(xué)生中培養(yǎng)一些圖書管理員協(xié)助老師共同完成管理服務(wù)工作。

　　五、書刊利用

　　學(xué)校圖書室通過各種形式介紹圖書室建設(shè)情況，介紹新書目錄和好書推薦。借閱對象為全體師生。圖書室隔周開放，安排固定時間借閱。每次借閱都實行電子化操作記錄。初級會員每次借閱一本，得到一定的借閱積分后就可以升級為中級會員，一次可借閱兩本，最高為特級會員，一次可借閱五本，這極大地激發(fā)了學(xué)生閱讀興趣，圖書也真正流動起來了。同時組織學(xué)生開展“晨誦、午讀、暮省”活動，從讀書中獲得成長的喜悅。

　　六、存在問題及改進(jìn)措施：

　　1、圖書室受場地限制，沒有獨立的教室，稍顯擁擠。

　　2、在評價機(jī)制上不夠統(tǒng)規(guī)范。

　　3、適合低段學(xué)生看的圖書不夠多。

　　我們將從以下2個方面努力，不斷提高我們的認(rèn)識水平，改進(jìn)我們的行為。

　　1、加強(qiáng)硬件設(shè)施的配備。不斷豐富校園藏書。

　　2、加強(qiáng)對師生的導(dǎo)讀研究。要在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，提高學(xué)生的閱讀效率等方面積累經(jīng)驗，并加強(qiáng)對學(xué)生看什么書、怎樣看書、看完書該做些什么等方面加以指導(dǎo)與研究。

圖書自查報告7

　　學(xué)校圖書館作為開展素質(zhì)教育的陣地，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)中，在圖書館老師的努力工作中，在全校各位教師的支持配合中，尤其是在全體學(xué)生的參與實踐中，正不斷地發(fā)展，逐步走向成熟，在管理、服務(wù)等方面均有提高�，F(xiàn)將近兩年來，圖書館工作的變化和進(jìn)步做如下匯報：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，環(huán)境改善。

　　我校圖書館實行的是校長領(lǐng)導(dǎo)下的館長負(fù)責(zé)制。近兩年來，我校領(lǐng)導(dǎo)意識到圖書館在素質(zhì)教育過程中顯見的地位，把圖書館的建設(shè)納入了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，重大工作還提到了議事日程中。

　　利用學(xué)校校舍達(dá)標(biāo)的大好時機(jī)，學(xué)校重新整修了圖書館，將原先攔在圖書館和閱覽室當(dāng)中的'一堵墻敲掉，成為了借閱一體型的圖書館，并添置了新的閱覽桌椅，整體看上去更寬敞明亮。館舍現(xiàn)有面積254．1平方米，閱覽座位72個。圖書館內(nèi)陽光充足，窗明幾凈，又富有讀書氣息，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　近兩年，教師資料室和教師閱覽室也在原有的基礎(chǔ)上又陸續(xù)添置了新的閱覽桌椅和期刊架、報刊架等設(shè)備，并配有空調(diào)。

　　圖書館是學(xué)校教育教學(xué)不可缺少的組成部分，是學(xué)生渴求知識，接受新知識的直接途徑和前沿陣地。圖書館管理、設(shè)備的好壞，直接影響著圖書館功能的有效發(fā)揮。由于我校建館時間比較早，因種種原因，目前還未實現(xiàn)計算機(jī)圖書管理系統(tǒng)和電子閱覽室，但已為圖書館添置了計算機(jī)、打印機(jī)和裝訂機(jī)等設(shè)備。

　　二、制度健全，人員保證。

　　“沒有規(guī)矩，不成方圓”。圖書館工作管理制度是圖書館開展一切工作的重要保證。我校的圖書館有著一整套合理的配套制度。其中包括“學(xué)生借書制度”、“學(xué)生閱覽制度”、“教師外借圖書期刊制度”、“圖書采編制度”、“文獻(xiàn)資料的收集、管理和利用制度”、“圖書館工作人員的基本職責(zé)和任務(wù)”等。在日常的操作過程中，我們嚴(yán)格按照制度辦事，做到一切按原則辦，一視同仁，即使領(lǐng)導(dǎo)來借書也不例外，得到了教師們的好評。

　　圖書館現(xiàn)有人員2人，初級職稱，學(xué)歷1人�？�(本科在讀)，1人中專(�？圃谧x)，分工1人管理圖書館(負(fù)責(zé)人)，1人管理教學(xué)資料室，二人既有明確分工，又有合作，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊的協(xié)作精神。同時，我校長期外聘了一位退休教師參與管理檔案室工作。

　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，在待遇上，享受與教研組長同等待遇，去年評為六好a檔獎勵。兩位教師還參加了由上海市文化局舉辦的專業(yè)技術(shù)人員崗位培訓(xùn)，并拿到了崗位證書。通過所學(xué)的專業(yè)知識，使老師們在工作中如虎添翼。

　　三、管理科學(xué)，經(jīng)費落實。

　　在日常工作中，我們嚴(yán)格按照《中圖法》對館藏圖書進(jìn)行分類、排架。并對以往錯誤的圖書(如分類錯誤，登記碼錯誤等)加以改正，做好對破損圖書的修補(bǔ)工作。

　　在購書形式和途徑上也實行了規(guī)范，在指定書店預(yù)訂或直接去書店購書，做到品種多，復(fù)本少，使館藏圖書量逐年增加。同時，我們在購書時十分注意根據(jù)學(xué)生的年齡特點來分層購入符合學(xué)生需要的圖書，如：一、二年級學(xué)生剛學(xué)會拼音，識字少，閱讀有困難，我們就購買圖文并茂的拼音讀物，推薦給教師，使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行閱讀；三、四年級學(xué)生剛開始獨立閱讀，就購買一些內(nèi)容淺顯易懂的童話、故事類書籍，幫助他們逐步踏入知識殿堂；對已具有一定閱讀能力的高年級學(xué)生，就注意購入知識性強(qiáng)，內(nèi)容豐富的圖書，如《21世紀(jì)科教興國科普文叢》、《兒童百科全書》、《青少年成才必備口才叢書》等。

圖書自查報告8

　　依據(jù)縣教體局安排，為切實加強(qiáng)中小學(xué)圖書館（室）的配套和管理，規(guī)范中小學(xué)圖書館（室）圖書采購活動，杜絕采購中的不正之風(fēng)。對我鎮(zhèn)各中小學(xué)進(jìn)行了認(rèn)真檢查，現(xiàn)就檢查情況匯報如下：

　　一、藏書刊量

　　我鎮(zhèn)各校圖書室總藏書量5萬余冊，本鎮(zhèn)現(xiàn)有學(xué)生1631人，生均擁有圖書量30多冊。學(xué)校館藏書均為前幾年配發(fā)圖書。室藏圖書按中小學(xué)圖書館《規(guī)程》規(guī)定分類，學(xué)生自費訂閱了《中學(xué)生天地》、《中學(xué)生學(xué)習(xí)報》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》等報刊雜志7種。學(xué)校為教師征訂工具書、教學(xué)參考、教學(xué)設(shè)計160余種。豐富的藏書、報刊、雜志為教師的教育教學(xué)工作、教師自身的專業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障，更為豐富學(xué)生的課余生活、滋養(yǎng)學(xué)生的精神世界創(chuàng)設(shè)了良好的條件。

　　二、館舍要求

　　各中小學(xué)自辦學(xué)校圖書室以來，為師生借閱圖書創(chuàng)設(shè)了一流的條件。圖書室館舍面積共計360余㎡，分設(shè)藏書區(qū)、閱覽區(qū)。

　　三、人員配備

　　各學(xué)校配備有責(zé)任心、事業(yè)心，熱愛本職工作的青年骨干教師擔(dān)任圖書室兼職管理工作，具有基本的圖書館專業(yè)管理技能。

　　四、配套設(shè)施

　　學(xué)校按照規(guī)定添置了相應(yīng)的配套設(shè)施。閱覽桌椅，圖書柜，消防器械等。

　　五、管理工作

　　在學(xué)校總課題辦好教育理念的指導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視圖書館工作，將圖書館工作納入了每年的學(xué)�？傮w規(guī)劃中，確保圖書征訂經(jīng)費，適時為學(xué)生征訂新書，添置相應(yīng)設(shè)備。學(xué)校實行校長領(lǐng)導(dǎo)下的館長負(fù)責(zé)制，要求圖書館制定相關(guān)管理制度，制定圖書館建設(shè)計劃，扎扎實實地為師生閱讀提供良好的服務(wù)，營造良好的書香氛圍。在校長室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，圖書館工作每年做到有過程、有總結(jié)，并將檢查的結(jié)果納入到文明班級的考核之中。

　　六、書刊利用

　　定期出示、介紹新書目錄和好書推薦。圖書館實行借、閱合一和全開架借書服務(wù)，借閱的對象為全體師生，每周各班輪到一次，每次開放有兩個班級在本班圖書管理員的組織下到圖書館借書，每人一次可借兩本書，開放的時間為每次本班的閱讀課及每天中午，對教師全天開放。由閱讀課教師帶班進(jìn)入圖書館，指導(dǎo)學(xué)生閱覽。為了讓學(xué)生充分享受學(xué)校的圖書資源，我們還利用寒暑假向師生開放圖書館。假期中，圖書館每周開放一次，學(xué)生可以在家長的陪同下來到學(xué)校借書，每次開放時間為1天。由于圖書館認(rèn)真做好開放工作，圖書館藏書流通率達(dá)到31.7％。

　　為了營造良好的讀書氛圍，學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動。在圖書館開館儀式上，我們組織全體師生開展捐書活動，通過捐書活動教育學(xué)生愛護(hù)圖書、分享圖書。20xx年伊始，各校舉辦了課外閱讀知識競賽。課外閱讀促進(jìn)了學(xué)生的閱讀能力與寫作能力。此外，我們還定期開展一些課外知識競賽、古詩背誦活動。豐富多彩的讀書活動激活了學(xué)生的讀書熱情，并讓師生在讀書中獲得成長的體驗。

　　在導(dǎo)讀工作方面，學(xué)校主要通過教師對學(xué)生看什么書、怎樣看書、看完書又該做些什么等方面加以現(xiàn)場指導(dǎo)。學(xué)校還開設(shè)了閱讀指導(dǎo)課，起到了很好的引領(lǐng)作用。我們還積極參加縣精神文明建設(shè)活動，扎實落實上級有關(guān)讀書征文活動。使我校的圖書館建設(shè)對周邊各兄弟學(xué)校起到了示范、幫助、輻射的作用。

　　七、存在問題及改進(jìn)措施：

　　各學(xué)校為學(xué)生的閱覽營造了良好的讀書氛圍，在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣方面起到了較好的.促進(jìn)作用，加上規(guī)范、自主、有序的管理，相關(guān)活動的推波助瀾和評價機(jī)制的行為跟進(jìn)，保證了我校圖書館藏書的利用率，起到了圖書館應(yīng)有的資源共享作用。

　　1、加強(qiáng)硬件設(shè)施的配備。雖然，我鎮(zhèn)各學(xué)校圖書館的建設(shè)，我們還有一定的差距。目前，我們?nèi)鄙賵D書消毒柜等必備的設(shè)備，特別是我們的館藏書量還不多，藏書陳舊，質(zhì)量不高。訂閱的書類參差不齊，有的書類還沒有藏書等等。

　　2、推進(jìn)電子管理網(wǎng)絡(luò)化。目前，我鎮(zhèn)各校的電子管理模式為零，如果能將該管理模式做到，讓圖書室現(xiàn)有存書和借閱狀態(tài)在電子管理狀態(tài)下，使全體師生、家長能及時獲得信息，那么必將促進(jìn)圖書的借閱，提高圖書的利用率。

　　3、加強(qiáng)對師生的導(dǎo)讀研究。為了提升我校圖書館管理品味，我們必須在規(guī)范管理的過程中發(fā)現(xiàn)問題，樹立問題意識，用課題研究的態(tài)度來革新圖書館的管理理念。在開展課外閱讀指導(dǎo)課的研究中，要在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，提高學(xué)生的閱讀效率等方面積累經(jīng)驗，并加強(qiáng)對學(xué)生看什么書、怎樣看書、看完書該做些什么等方面加以指導(dǎo)與研究。

圖書自查報告9

　　為了切實加強(qiáng)中小學(xué)圖書室的配套和管理，規(guī)范我校圖書室圖書管理，真正為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，我校對學(xué)校的圖書管理進(jìn)行了認(rèn)真檢查，現(xiàn)就檢查情況匯報如下：

　　一、藏書刊量

　　我校圖書室總藏書量17419冊，現(xiàn)有學(xué)生990人，生均擁有圖書量18冊。學(xué)校館藏書均為前幾年配發(fā)圖書。室藏圖書按中小學(xué)圖書館《規(guī)程》規(guī)定分類，訂閱報刊雜志15種。學(xué)校為教師征訂工具書、教學(xué)參考、教學(xué)設(shè)計60余種。豐富的藏書、報刊、雜志為教師的教育教學(xué)工作、教師自身的專業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障，更為豐富學(xué)生的課余生活、滋養(yǎng)學(xué)生的精神世界創(chuàng)設(shè)了良好的條件。

　　二、面積要求

　　自辦學(xué)校圖書室以來，為師生借閱圖書創(chuàng)設(shè)了一流的條件。圖書室面積120㎡，教師閱覽室（會議）面積40余㎡，學(xué)生閱覽室面積50余㎡，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

　　三、六防措施

　　學(xué)校圖書閱覽室放置一樓，書櫥放置的方向與窗戶垂直。有窗簾遮陽，門插手加固防盜，放置了老鼠藥防鼠，配備了石灰防潮，購買了樟腦球防蛀，有滅火器防火。六防措施齊全。

　　四、人員配備

　　學(xué)校配備有責(zé)任心、事業(yè)心，熱愛本職工作的骨干教師擔(dān)任圖書室兼職管理工作，具有基本的圖書館專業(yè)管理技能。

　　五、配套設(shè)施

　　學(xué)校按照規(guī)定分設(shè)藏書區(qū)、閱覽區(qū)。文件柜、陳列柜、書架、閱覽桌椅、報刊架配備不足。

　　為了營造良好的讀書氛圍，學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動。20xx年以來，我校舉辦了課外閱讀知識競賽。課外閱讀促進(jìn)了學(xué)生的閱讀能力與寫作能力。此外，我們還定期開展一些課外知識競賽、古詩背誦活動、演講比賽等。豐富多彩的`讀書活動激活了學(xué)生的讀書熱情，并讓師生在讀書中獲得成長的體驗。

　　六、存在問題及改進(jìn)措施：

　　1、存在的問題

　　圖書配備不足，教工具書不足，報刊雜志配備不足，按均衡發(fā)展要求，圖書尚缺12281本，報刊雜志尚缺65種，教師工具書尚缺100余種，文件柜、陳列柜、書架、閱覽桌椅、報刊架配備不足。

　　我們的館藏書量還不多，藏書陳舊，質(zhì)量不高。訂閱的書類參差不齊，有的書類還沒有藏書，圖書復(fù)本多等等。

　　2、改進(jìn)打措施

　　按《標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)置圖書閱覽室，配齊配套設(shè)施，申請采購。

圖書自查報告10

　　20xx年是圖書館服務(wù)模式創(chuàng)新改革力度最大的一年。圍繞著新服務(wù)模式的運行，相關(guān)的配套措施在具體實踐中逐步得到完善。一年來，在局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，圖書館全體高度重視，安全責(zé)任人常抓不懈，各項管理措施和規(guī)章制度有效落實，根據(jù)全省文化公共實施管理和應(yīng)急機(jī)制專項檢查自查內(nèi)容要求，圖書館20xx年自查報告如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任落實。

　　圖書館作為人群相對集中的一個公共服務(wù)部門，歷年來都把治安，消防工作列為頭等大事，在領(lǐng)導(dǎo)和管理層均予以了足夠的重視。主要體現(xiàn)在如下四個方面：第一，建立起行之有效的二級安全責(zé)任人制度。為實施安全工作的有效管理，從圖書館實際情況出發(fā)，建立了主校區(qū)和東校區(qū)由王毅軍同志負(fù)責(zé)，醫(yī)學(xué)分館由鄒立君同志負(fù)責(zé)的安全管理二級責(zé)任人制度。

　　第二，領(lǐng)導(dǎo)小組即時化常規(guī)議事制度。依據(jù)《圖書館突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》成立的以常務(wù)副館長為組長，總支書記和分館安全副館長為副組長的圖書館處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組，將安全工作視情納入月度工作會議議程。如：在xx月9日館長辦公會（黨政工聯(lián)席會議）上，針對武科大圖書館一名患有精神病的職工持刀傷害學(xué)生讀者事件，會議討論了我館目前的職工隊伍現(xiàn)狀，在此基礎(chǔ)上研究制定了三項措施。又如：在12月1日館長辦公會上，針對近期國內(nèi)連續(xù)發(fā)生的上海住宅樓失火致多人傷亡事故，清華學(xué)堂失火被燒事故，新疆一所學(xué)校發(fā)生學(xué)生踩踏致數(shù)十名小學(xué)生受傷事故等情況，有針對性的研究了明年需要在技防能力上加大投入的打算。

　　第三，落實三級安全責(zé)任人制度。依照《華中科技大學(xué)圖書館安全工作管理辦法》要求，全館18個部門的主要負(fù)責(zé)人為本部門安全責(zé)任人。在3月23日安全工作會議上，分館安全的領(lǐng)導(dǎo)與各部門負(fù)責(zé)人簽訂了20xx年度《華中科技大學(xué)圖書館安全綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書》。

　　第四，依據(jù)《華中科技大學(xué)圖書館安全管理辦法》實施細(xì)則，調(diào)整了圖書館治安保衛(wèi)委員會成員。同時，還微調(diào)了圖書館義務(wù)消防隊組織。

　　二、突出重點，常抓不懈

　　安全工作是一項群策群防的工作，從主要領(lǐng)導(dǎo)到普通員工，涉及到許多關(guān)鍵環(huán)節(jié)。欲保證安全管理工作上的萬無一失，既需要管理者與被管理者之間的良性互動與齊心協(xié)力，更需有一個常抓不懈的長效機(jī)制。圖書館主要從如下五個方面入手很抓了落實。

　�。ㄒ唬┌踩�管理工作經(jīng)�；�。首先，領(lǐng)導(dǎo)層認(rèn)識統(tǒng)一。在日常的館長辦公會議上，全館性安全工作都會不定期的進(jìn)行研究并交換意見。其次，執(zhí)行層責(zé)任到人。部主任會議上，安全工作經(jīng)常進(jìn)行強(qiáng)調(diào)；再次，監(jiān)督層措施到位。堅持節(jié)假日閉館前安全檢查，做到：有制度，有安排，有要求，有落實；主要責(zé)任人對重要崗位人員履行職責(zé)情況，做到經(jīng)常檢查，及時督導(dǎo)。

　�。ǘ�）管理措施人性化。"大門禁"服務(wù)模式的推行，以前門衛(wèi)崗位職責(zé)發(fā)生了深刻變化，據(jù)此，我們將原門衛(wèi)崗位名稱定位成門禁管理員。門禁管理崗位分設(shè)于三個校區(qū)四座獨立館舍，分別配備了3個正班和1個副班，副班僅限夜班。在具體管理措施上，主要集中在以下三點。

　　（1）創(chuàng)造條件，改善環(huán)境，提高工作主動性。一是在人力資源十分緊張的情況下，利用暑假期間落實了門衛(wèi)年休假制度。二是改善門衛(wèi)住宿及執(zhí)勤條件。主校區(qū)逸夫館和老館原門衛(wèi)值班室面積小，內(nèi)部環(huán)境差，導(dǎo)致值班室住宿環(huán)境質(zhì)量不高，為改善此種狀況，在今年暑假期間修建逸夫館一樓大廳新值班室的同時，對老館兩個值班室也進(jìn)行了擴(kuò)容改造。

　�。�2）文明執(zhí)勤，以疏為主，管理與服務(wù)并重操作。在新的服務(wù)模式試推行及運行初期，面對新的服務(wù)模式為進(jìn)館師生帶來的諸多習(xí)慣性問題，門禁管理員不是一味地堅持原則，而是采取了著力培養(yǎng)入館習(xí)慣，介紹自主驗證方法，提醒未攜證人員等措施，盡量避免出現(xiàn)因執(zhí)行力度鋼性太強(qiáng)而衍生出的矛盾沖突現(xiàn)象。

　　（3）狠抓質(zhì)量管理和階段性工作考核。參考咨詢部是我館質(zhì)量檢查的職能部門，今年xx月，依據(jù)"華中科技大學(xué)圖書館質(zhì)量考評細(xì)則"進(jìn)行了一次全面大檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除了一些用電方面的安全隱患。

　�。ㄈ�）重點保證消防，技防設(shè)施完好率。目前，圖書館消防，技防設(shè)施包括四個方面：

　�。�1）紅外報警系統(tǒng)。主校區(qū)逸夫館，老館，東校區(qū)圖書館，醫(yī)學(xué)分館分別設(shè)置有一套紅外報警系統(tǒng)，四套系統(tǒng)配套探頭共計361個。其中，新館53個，老館73個（20xx年新增6個），東校區(qū)80個（20xx年xx月首次安裝26個，20xx年9月新增54個），醫(yī)學(xué)分館155個。

　�。�2）消防報警系統(tǒng)。三個校區(qū)四座館舍分別設(shè)置有一套獨立的煙霧報警系統(tǒng)。四套系統(tǒng)共有煙霧報警探頭905個，其中，主校區(qū)新館162個，老館132個，東校區(qū)圖書館204個，醫(yī)學(xué)分館4xx個。另外，醫(yī)學(xué)分館直立式噴頭870個。

　�。�3）錄像監(jiān)控設(shè)備。在主校區(qū)逸夫館，老館各設(shè)有一套16路硬盤錄像監(jiān)控系統(tǒng)。其中，在逸夫館的系統(tǒng)中，監(jiān)控攝像頭4個；在老館的系統(tǒng)中，監(jiān)控攝像頭5個。在醫(yī)學(xué)分館監(jiān)控系統(tǒng)中監(jiān)控探頭達(dá)到66個。

　�。�4）滅火器共計458具。其中，主校區(qū)圖書館231具（20xx年xx月更換干粉滅火器120具，20xx年xx月新置干粉滅火器76具）；東校區(qū)圖書館72具（20xx年xx月全部重新灌裝）；醫(yī)學(xué)分館155具（其中，20xx年8月灌裝的51具；20xx年xx月份灌裝的24具；20xx年9月新購置的80具）。

　　在確保消防，技防設(shè)施完好率方面，我們主要采用了兩種維護(hù)措施。其一，堅持設(shè)備例行性年維護(hù)制度。主校區(qū)逸夫館和老館各配有一套煙霧報警系統(tǒng)和紅外報警系統(tǒng)。其中，煙霧報警系統(tǒng)按照年度維護(hù)協(xié)議，由設(shè)備維護(hù)商組織專人定期監(jiān)測。其二，堅持發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系報修制度。紅外報警系統(tǒng)則是發(fā)現(xiàn)故障，及時聯(lián)系修復(fù)。

　�。ㄋ模┤�面推行大門禁服務(wù)模式，努力營造溫馨的閱覽環(huán)境。為了最大限度地消除讀者在圖書館閱覽室物品丟失現(xiàn)象，20xx年在三個校區(qū)四座館舍逐步推行了"大門禁"服務(wù)模式。即：取消各閱覽室原先設(shè)置的門禁，而將預(yù)防圖書資產(chǎn)流失的防范設(shè)施前推至各館舍一樓大門出入口，讀者憑借書證自主驗證后方可入館。此管理方式可以有效謝絕閑雜人等入內(nèi)，從而避免出現(xiàn)一些因人員流動成份復(fù)雜而衍生的不安全因素。為確保此項工作順利推進(jìn)，我們?nèi)匀谎赜昧?試點——試行——全面推行"的逐步放開方式。此服務(wù)模式于20xx年xx月27日首先從東校區(qū)圖書館開始試運行。醫(yī)學(xué)分館新館落成后于20xx年5月xx日試開放，即推行了此服務(wù)模式。20xx年xx月8日，主校區(qū)逸夫館和老館同時開始運行此服務(wù)模式。隨著對此服務(wù)模式認(rèn)識的不斷深入，逐步完善了各項規(guī)章制。在20xx年xx月9日館長辦公會議集中討論審議之后，《圖書館門禁管理規(guī)定》，《讀者入館須知》均以圖書館內(nèi)部文件的形式印發(fā)到相關(guān)部門及重要崗位。與之配套的各項登記制度也將于20xx年1月1日開始執(zhí)行。

　�。ㄎ澹┞鋵嵵贫龋�積極防范。在對安全工作有效管理上，我們主要從兩個方面抓了落實。

　　一是按照"華中科技大學(xué)圖書館安全管理辦法"實施細(xì)則，認(rèn)真落實了門衛(wèi)制班制度。如：門衛(wèi)夜間雙人值班，逐日值班登記，及時設(shè)防，閉館后巡視和及時處理夜間報警儀器異常情況，以及突發(fā)事件立即請示報告等制度。

　　二是提高群策群防能力，落實各項安全措施。安全防范工作是一項經(jīng)常性，群眾性的工作。為切實將各項安全工作落到實處，我們狠抓了各項安全措施的貫徹落實。如：強(qiáng)調(diào)閉館前關(guān)掉水管，人走斷電；按操作規(guī)程使用設(shè)備，安全用電；安全責(zé)任分工明確，包干到人；發(fā)現(xiàn)隱患，立即報告，及時處置；施工前堅持審批報告制度，竣工后及時組織審核驗收；堅持統(tǒng)一組織和自查相結(jié)合的安全檢查制度等，這些措施的落實，有力地確保了安全工作的穩(wěn)定勢頭。如：20xx年7月在對逸夫館樓層配電柜檢查時，發(fā)現(xiàn)了一個閱覽室電源總開關(guān)接頭處冒火的險情，在險情排除后，又對每層配電柜進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)各配電柜在用的.空開均為20年前的產(chǎn)品，大多已盡使用壽命，存在的安全隱患較大，針對此問題，我們迅即聯(lián)系基建與后勤管理處立項對其進(jìn)行了全部更換。

　　三、打牢基礎(chǔ)，防范未然

　�。ㄒ唬﹫D書館安全防范作為一項經(jīng)常性重要工作，每年都會有一定的經(jīng)費投入。主要體現(xiàn)在如下兩個方面：

　�。�1）為提高技術(shù)防范能力我們在經(jīng)費緊張的情況下，投資92.3萬元進(jìn)行了一些基礎(chǔ)性建設(shè)。如：主校區(qū)和醫(yī)學(xué)分館三套門禁設(shè)備共投資75萬元（其中主校區(qū)兩套53萬元，醫(yī)學(xué)分館22萬元）；采購配套的充消磁及圖書監(jiān)測儀15.68萬元；老館門衛(wèi)值班室擴(kuò)容改造后安防設(shè)備移機(jī)費0.49萬元；消防設(shè)施維修費0.55萬元。

　　（2）爭取學(xué)校職能部門的大力支持，最大限度地消除安全隱患。針對逸夫館各閱覽室照明燈具存在的問題，結(jié)合暑期閱覽室內(nèi)部粉飾工程，又對全部照明設(shè)施進(jìn)行了集中檢修；針對上半年圖書館消防安全自查提出的逸夫館消防栓存在的無水問題，學(xué)校職能部門將更換逸夫館底層消防管道很快立項并組織施工，徹底解決了逸夫館消防管道滲漏水問題。

　�。ǘ�）加大宣傳力度，普及消防知識，提高操作技能。首先，堅持了每年一次的消防知識培訓(xùn)制度。4月16日，請湖北省消防協(xié)會熊海峰教官在廳舉行了消防知識培訓(xùn)，參加此次培訓(xùn)的館內(nèi)職工有50余人，生動詳實的案例，使參加培訓(xùn)人員受到了教育，提高了對消防工作的認(rèn)識，了解了自救的辦法，收到了預(yù)期的效果。其次，依托圖書館內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行消防宣傳。圖書館工作點多面廣，消防知識的集中培訓(xùn)和宣講困難較大，但我們有非常便捷的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，于是將我們編制的"消防知識講座"，"圖書館消防預(yù)案"以及省消防協(xié)會為我們進(jìn)行的"消防知識培訓(xùn)"全部放到了圖書館內(nèi)部網(wǎng)頁上，全館職工可以非常方便地利用工作閑暇時間上網(wǎng)學(xué)習(xí)。此外，我們將替換下來的過期滅火器集中起來，召集各部門派出的代表進(jìn)行操作技能培訓(xùn)，講解與演練相結(jié)合，生動直觀，參加培訓(xùn)者普遍反映掌握了要領(lǐng)，使培訓(xùn)工作收到了預(yù)期的效果。

　　四、注重研究，規(guī)范管理

　　安全防范工作帶有一定的規(guī)律性，揭示其相關(guān)因素之間的必然聯(lián)系對做好圖書館安全工作無疑會產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。為此，我們主要抓了兩方面的具體工作。

　　一是繼續(xù)完善圖書館安全管理工作上的檔案資料建設(shè)。日常安全工作的原始記錄對分析不同時期安全工作的重點和難點均具有非常重要的現(xiàn)實意義。因此，我們繼續(xù)堅持了紙質(zhì)和電子管理檔案并行的日常管理制度。

　　二是積極參與學(xué)校維穩(wěn)辦公室組織的課題研究。今年7月，學(xué)校維穩(wěn)辦公室推出了一組研究課題。圖書館自選了"高校圖書館突發(fā)公共事件處置研究"，并按要求的時間，內(nèi)容和方式參加了開題答辯。由于今年下半年圖書館各項工作頭序較多，該課題的研究還處于資料收集階段。力爭明年上半年能夠結(jié)題。

　　五，存在問題及明年打算

　　從20xx年全年來看，雖然安全工作一直保持了穩(wěn)定的發(fā)展勢頭，但仍存有一些不容忽視的薄弱環(huán)節(jié)。

　　杜絕讀者丟包現(xiàn)象任重而道遠(yuǎn)。大門禁服務(wù)模式的推行極大地方便了來館師生，更加人性化的閱覽環(huán)境，使來館讀者出入各閱覽室更加自由，更加方便。但是，伴隨而來的是個別讀者自我防范意識太弱衍生出的一些問題。如：用裝有貴重物品的書包占位被他人翻看，用過手機(jī)隨意放到閱覽桌上因短時離開導(dǎo)致手機(jī)丟失等。

　　我校是一所具有50年校史的大型學(xué)校。目前，全校學(xué)生人數(shù)為1356人，教職工人數(shù)為108人。

圖書自查報告11

　　為深入貫徹《關(guān)于對全區(qū)幼兒園（學(xué)前班）讀物進(jìn)行檢查的通知》（桂教辦〔20xx〕251號）文件要求，提高幼兒園保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園更好地發(fā)展，我園嚴(yán)格按照文件通知要求進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查自糾，重點對幼兒用書、教師用書進(jìn)行了整頓，嚴(yán)禁教師及幼兒購買非法、盜印、盜版幼兒園（學(xué)前班）和宗教讀物，堅決杜絕非法、盜印、盜版幼兒園（學(xué)前班）和宗教讀物在校園的傳播�，F(xiàn)自查情況總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。

　　成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，xxx校長任組長，xxx副組長，各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見。

　　二、全面自查。

　　通過檢查發(fā)現(xiàn)：

　　1．無論是幼兒園還是教師個人均無購買非法、盜印、盜版幼兒園（學(xué)前班）讀物和宗教讀物，無使用小學(xué)教材現(xiàn)象。幼兒園使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。

　　2．提高認(rèn)識，為了減輕家長負(fù)擔(dān)，我園沒有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現(xiàn)象。

　　3．社會上的`違法有害文化產(chǎn)品，如盜版輔助學(xué)習(xí)書仍然占據(jù)巨大的供求市場，有個別家長貪圖便宜而為幼兒購買。

　　4．有些老師在家長強(qiáng)烈的要求下給幼兒留有家庭作業(yè)或建議家長為幼兒購買課外練習(xí)。

圖書自查報告12

　　我校是一所具有50年校史的大型學(xué)校。目前，全校學(xué)生人數(shù)為1356人，教職工人數(shù)為108人。

　　學(xué)校圖書館作為開展素質(zhì)教育的陣地，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)中，在圖書館老師的努力工作中，在全校各位教師的支持配合中，尤其是在全體學(xué)生的參與實踐中，正不斷地發(fā)展，逐步走向成熟，在管理、服務(wù)等方面均有提高�，F(xiàn)將近兩年來，圖書館工作的變化和進(jìn)步做如下匯報：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，環(huán)境改善。

　　我校圖書館實行的是校長領(lǐng)導(dǎo)下的館長負(fù)責(zé)制。近兩年來，我校領(lǐng)導(dǎo)意識到圖書館在素質(zhì)教育過程中顯見的地位，把圖書館的建設(shè)納入了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，重大工作還提到了議事日程中。

　　利用學(xué)校校舍達(dá)標(biāo)的大好時機(jī)，學(xué)校重新整修了圖書館，將原先攔在圖書館和閱覽室當(dāng)中的一堵墻敲掉，成為了借閱一體型的圖書館，并添置了新的閱覽桌椅，整體看上去更寬敞明亮。館舍現(xiàn)有面積254．1平方米，閱覽座位72個。圖書館內(nèi)陽光充足，窗明幾凈，又富有讀書氣息，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　近兩年，教師資料室和教師閱覽室也在原有的基礎(chǔ)上又陸續(xù)添置了新的閱覽桌椅和期刊架、報刊架等設(shè)備，并配有空調(diào)。

　　圖書館是學(xué)校教育教學(xué)不可缺少的組成部分，是學(xué)生渴求知識，接受新知識的直接途徑和前沿陣地。圖書館管理、設(shè)備的好壞，直接影響著圖書館功能的有效發(fā)揮。由于我校建館時間比較早，因種種原因，目前還未實現(xiàn)計算機(jī)圖書管理系統(tǒng)和電子閱覽室，但已為圖書館添置了計算機(jī)、打印機(jī)和裝訂機(jī)等設(shè)備。

　　二、制度健全，人員保證。

　　“沒有規(guī)矩，不成方圓”。圖書館工作管理制度是圖書館開展一切工作的重要保證。我校的圖書館有著一整套合理的'配套制度。其中包括“學(xué)生借書制度”、“學(xué)生閱覽制度”、“教師外借圖書期刊制度”、“圖書采編制度”、“文獻(xiàn)資料的收集、管理和利用制度”、“圖書館工作人員的基本職責(zé)和任務(wù)”等。在日常的操作過程中，我們嚴(yán)格按照制度辦事，做到一切按原則辦，一視同仁，即使領(lǐng)導(dǎo)來借書也不例外，得到了教師們的好評。

　　圖書館現(xiàn)有人員2人，初級職稱，學(xué)歷1人�？�(本科在讀)，1人中專(�？圃谧x)，分工1人管理圖書館(負(fù)責(zé)人)，1人管理教學(xué)資料室，二人既有明確分工，又有合作，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊的協(xié)作精神。同時，我校長期外聘了一位退休教師參與管理檔案室工作。

　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，在待遇上，享受與教研組長同等待遇，去年評為六好a檔獎勵。兩位教師還參加了由上海市文化局舉辦的專業(yè)技術(shù)人員崗位培訓(xùn)，并拿到了崗位證書。通過所學(xué)的專業(yè)知識，使老師們在工作中如虎添翼。

　　三、管理科學(xué)，經(jīng)費落實。

　　在日常工作中，我們嚴(yán)格按照《中圖法》對館藏圖書進(jìn)行分類、排架。并對以往錯誤的圖書(如分類錯誤，登記碼錯誤等)加以改正，做好對破損圖書的修補(bǔ)工作。

　　在購書形式和途徑上也實行了規(guī)范，在指定書店預(yù)訂或直接去書店購書，做到品種多，復(fù)本少，使館藏圖書量逐年增加。同時，我們在購書時十分注意根據(jù)學(xué)生的年齡特點來分層購入符合學(xué)生需要的圖書，如：一、二年級學(xué)生剛學(xué)會拼音，識字少，閱讀有困難，我們就購買圖文并茂的拼音讀物，推薦給教師，使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行閱讀；三、四年級學(xué)生剛開始獨立閱讀，就購買一些內(nèi)容淺顯易懂的童話、故事類書籍，幫助他們逐步踏入知識殿堂；對已具有一定閱讀能力的高年級學(xué)生，就注意購入知識性強(qiáng)，內(nèi)容豐富的圖書，如《21世紀(jì)科教興國科普文叢》、《兒童百科全書》、《青少年成才必備口才叢書》等。

圖書自查報告13

　　本學(xué)期開始在圖書館工作，一個學(xué)期結(jié)束了，現(xiàn)在特對本人的工作進(jìn)行自我檢查匯報：

　　存在問題

　　1.對圖書館專業(yè)知識學(xué)習(xí)不夠深刻，與有關(guān)專業(yè)人員接觸少。

　　2.隨著年齡增加，體育鍛煉減少，工作熱情和積極性不高。

　　3.雖然在圖書信息傳播中做了一點工作，然而不夠全面、深入、細(xì)致。

　　努力方向

　　1.堅持按師德師風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以圖書館為自己實踐的基地，努力服務(wù)學(xué)校的教育科研事業(yè)。

　　2.學(xué)習(xí)、體會、理解師德標(biāo)兵和最美鄉(xiāng)村教師等先進(jìn)人物的事跡，從思想深處樹立服務(wù)教育事業(yè)的信念和決心。

　　3.作為黨員，必須始終不懈起到帶頭作用。

　　具體措施

　　1.不斷學(xué)習(xí)有關(guān)圖書館的'專業(yè)知識，提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。

　　2.有機(jī)會爭取與其他學(xué)校圖書管理員接觸，向他們請教。

　　3.繼續(xù)利用博客發(fā)布圖書館有關(guān)圖書信息，撰寫【每周一書】等欄目。

　　4.及時、準(zhǔn)確發(fā)放報刊雜志和各類書信。

　　5.搞好圖書館衛(wèi)生工作，并做好通風(fēng)及防火安全工作。

圖書自查報告14

　　一、教學(xué)設(shè)備、儀器

　　今年暑假我校從群英中學(xué)搬遷到光智中學(xué)，學(xué)校面貌欣然一新，為廣大師生提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍，但由于時間倉促，人員缺乏，給教學(xué)實驗工作帶來了諸多不便，針對上述情況，具體匯報如下：

　　一、各實驗室水電不通，儀器柜還沒有配夠儀器柜，儀器室和實驗室面積太小，根本和學(xué)生人數(shù)不成正比。無法滿足全體學(xué)生的實驗需求。

　　二、實驗室無專職工作人員，理化生老師超工作量工作，也無法、無時間去理順實驗工作。致使儀器沒有正常擺放到位

　　三、儀器情況：新儀器在辦公樓二、三、四樓分別整箱存放，而老儀器全部裝箱在北一樓兩個教室里存放，由于是外來人員搬遷擺放，所以放的'雜亂無章，需要有關(guān)專業(yè)人員仔細(xì)整理。

　　四、今后實驗開展情況：

　　如儀器擺放到位，理化生演示實驗基本可以全做。分組實驗大部分能做，因為分組實驗工作量大，消耗物品眾多，需要更多管理人員，并及時采購實驗用品。生物個別實驗受環(huán)境及用品限制而無法分組實驗，例如：綠葉在光下制造有機(jī)物，檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真茵。

　　五、有關(guān)實驗工作的建議：

　　1、要盡快建實驗樓，按學(xué)生比例安排儀器室和實驗室。

　　2、為適應(yīng)新的要求配夠有專業(yè)知識的各實驗室管理人員。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)重視，配專職分管領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，具體落實實驗中的每一項工作。

　　4、力爭在一個月內(nèi)首先擺放一部分常用儀器，讓老師們首先能做課堂演示實驗，然后逐步走上正規(guī)。

　　二、圖書

　　學(xué)校圖書室共有圖書58000余冊，圖書登記帳本齊全，圖書陳列整齊，分類合理，每學(xué)期都有學(xué)生借閱登記本，讀好書活動記錄。但由于今年暑假，我校搬遷新址，時間非常倉促，圖書搬家任務(wù)尤其繁重�，F(xiàn)在圖書雖然已經(jīng)全都上架，但還有一些工作尚待完成。

　　1、沒有標(biāo)語口號，各項制度尚未上墻。

　　2、由于是非專業(yè)人員擺放書籍，導(dǎo)致一些圖書編號沒有按順序擺放，柜簽尚待貼上。（因為書柜全新拆裝，原來柜簽全部作廢）。

　　3、沒有辦公桌椅。

　　4、消毒柜不能使用（需要安裝電線、電源）。

　　5、約有5000本舊書需要整理編號。

　　6、圖書室面積小，書籍放不完，一部分放在閱覽室。

　　7、圖書室、閱覽室的門下部需要加固，發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有老鼠痕跡。

　　以上工作若完成，至少需要三周時間，并且需要增派人員協(xié)助完成。

圖書自查報告15

　　根據(jù)xx區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室印發(fā)的《xxx區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備圖書管理使用專項督導(dǎo)實施方案》文件精神，我縣對此項工作高度重視，對全縣中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備圖書管理使用情況進(jìn)行了深入自查，并組織相關(guān)人員對全縣落實教學(xué)儀器設(shè)備圖書管理使用的情況進(jìn)行了專項督導(dǎo)評估，現(xiàn)將我縣中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備圖書管理使用情況匯報如下，不妥之處，敬請批評指正。

　　一、基本情況：

　　全縣共有義務(wù)教育學(xué)校79所,其中：完全中學(xué)1所，初級中學(xué)3所，小學(xué)60所，農(nóng)村教學(xué)點15個。共有義務(wù)教育學(xué)校在校學(xué)生14227人,其中：初中生4542人，小學(xué)生9685人。中小學(xué)各功能室完成了全覆蓋，圖書儀器全部達(dá)到了《xxx區(qū)中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》的要求，保證了全縣中小學(xué)校實驗的正常開展和圖書儀器的正常使用。

　　二、教學(xué)儀器設(shè)備圖書管理及使用主要工作

　�。ㄒ唬┩晟浦贫龋�加強(qiáng)監(jiān)督，不斷規(guī)范實驗室管理。

　　1、加強(qiáng)實驗室管理的宣傳與領(lǐng)導(dǎo)。

　　為了使學(xué)校設(shè)備能管好、用好，充分發(fā)揮效益，每年開學(xué)初，教育體育和文化廣電局、各中心校利用教師集中學(xué)習(xí)時間對教學(xué)儀器圖書管理使用情況提出明確要求，管好、用好教學(xué)設(shè)備，努力提高教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)校成立了以校長為組長的“實驗室及功能室管理機(jī)構(gòu)”，全面負(fù)責(zé)教育設(shè)備的管理和使用工作，指導(dǎo)監(jiān)督各室管理使用情況，進(jìn)一步加強(qiáng)了對此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　2、完善制度建設(shè)。

　　我縣通過“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作的開展，各學(xué)校逐步建立健全了實驗室、儀器室等功能室的各項規(guī)章制度，各類管理制度都能做到裝框上墻。使用記錄齊全、規(guī)范、便捷，借用、損壞、賠償均有登記，購置、報損有記載。

　　3、重視專用教室管理。

　　根據(jù)區(qū)、縣相關(guān)文件要求，各校特別重視和加強(qiáng)對專用教室的管理。實驗室及儀器室每室設(shè)專（兼）職管理人員1名，負(fù)責(zé)本室儀器、設(shè)備及資產(chǎn)的管理工作，掌握儀器設(shè)備的分類、編號、型號、性能和使用方法，落實責(zé)任，加強(qiáng)管理，服務(wù)教學(xué)，從而推動了全縣教學(xué)儀器和設(shè)備的廣泛應(yīng)用。

　　4、強(qiáng)化設(shè)備安全管理。

　　根據(jù)教育廳下發(fā)的《xxx區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備圖書管理使用專項督導(dǎo)實施方案》及縣教育體育局《設(shè)備資產(chǎn)管理辦法》等一系列文件，各校對教學(xué)儀器都建立了總帳，各專用教室設(shè)有明細(xì)帳和電子賬冊。做到總帳與分帳一致，紙質(zhì)賬冊與電子賬冊一致。保證帳物相符；學(xué)校實驗室、儀器設(shè)備都分類上架，櫥柜上貼有標(biāo)簽、清單，做到了柜、架、臺擺放整齊、美觀，設(shè)備存放安全，并能定期進(jìn)行維修和檢查。為了確保教學(xué)儀器的安全運行，近年來，我縣認(rèn)真貫徹上級關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)危險品安全管理的'通知精神，加強(qiáng)對“危險品”及各專用教室的安全管理，對“易燃”“易爆”“易腐”藥品實行分柜存放，并采取不定期隨機(jī)抽查的形式，對存在的問題及時整改。

　　（二）加強(qiáng)指導(dǎo)，創(chuàng)造條件，注重實驗室、儀器室設(shè)備的應(yīng)用。

　　1、加強(qiáng)人員培訓(xùn)。

　　我們在加強(qiáng)對管理教師培訓(xùn)、考核的基礎(chǔ)上，每年都有計劃地分期分批對全縣中小學(xué)實驗員、教學(xué)儀器管理員及各功能室管理人員的崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，使各室管理人員更新和拓寬相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的基本技能，進(jìn)一步提高工作能力和水平。

　　2、注重實驗室、功能室設(shè)備的應(yīng)用，加強(qiáng)實驗教學(xué)。

　　以中考中綜合素質(zhì)測試為契機(jī)，我縣更加重視學(xué)生實驗操作的掌握，充分發(fā)揮實驗室作用，有效地提高了各學(xué)校重視實驗教學(xué)的程度，調(diào)動了學(xué)生實驗操作的興趣，促進(jìn)了實驗教學(xué)的健康發(fā)展。目前，各學(xué)校演示實驗、學(xué)生分組實驗開出率分別達(dá)到了100%和95%以上。3、建立評估體系。我們將設(shè)備的完好率和利用率作為一項日常工作，常抓不懈。每年，我們都在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上，組織專門人員進(jìn)行檢查考核，特別是對實驗室、儀器室的利用率，采取定期督導(dǎo)評估，對存在問題及時解決，對檢查情況進(jìn)行全縣通報，對存在問題下發(fā)整改通知書，并將此項工作已納入中小學(xué)辦學(xué)水平的評估體系之中。

　　三、存在問題：

　　目前，我縣的實驗室建設(shè)與管理工作取得一定的成績，但由于經(jīng)濟(jì)、地域、歷史、文化等原因，我縣實驗室建設(shè)還存在以下幾方面的問題：

　　1、實驗室、儀器室專職管理人員配備不達(dá)標(biāo)。

　　由于受地域條件的影響，我縣各功能室、實驗室專業(yè)管理人員缺乏，全縣專業(yè)管理人員聊聊無幾。同時，各學(xué)校不同程度地存在著重投入建設(shè)，輕使用管理；重靜態(tài)管理，輕過程指導(dǎo)；重評估督導(dǎo)，輕交流監(jiān)督；重升學(xué)應(yīng)試，輕實驗操作；重教師使用，輕學(xué)生實踐的問題。這些問題的存在，使教學(xué)儀器的功能和作用難以正常發(fā)揮。

　　2、教育教學(xué)儀器管理人員培訓(xùn)率低，管理水平不高，教學(xué)儀器的使用效率不高。

　　有關(guān)功能室、實驗室人員培訓(xùn)的機(jī)會較少，很多從事實驗室、儀器室管理的人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、指導(dǎo)跟不上。加之受全縣學(xué)校布局結(jié)構(gòu)的調(diào)整，參加過培訓(xùn)的人員因工作調(diào)動或崗位調(diào)換而脫離了教學(xué)儀器管理崗位，造成了基層中小學(xué)教學(xué)儀器管理人員數(shù)量急劇減少、水平不高，管理工作不到位的現(xiàn)狀。造成我縣教學(xué)儀器的使用效率不高，具體體現(xiàn)在：大多數(shù)學(xué)校的教學(xué)儀器管理人員都由教師兼職，平常工作量大，真正用于教學(xué)儀器管理的時間較少。

　　四、幾點思考

　　1、積極爭取解決教學(xué)儀器管理人員的編制問題，實現(xiàn)教學(xué)儀器管理隊伍的專業(yè)化。

　　2、努力提高學(xué)校教育教學(xué)管理水平，不斷更新學(xué)校管理人員觀念，努力促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

　　3、積極爭取實驗室、儀器室管理人員的培訓(xùn)，提高管理人員的業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)實驗室管理的規(guī)范化程度。

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