工作調(diào)查報告

　　在當下社會，越來越多人會去使用報告，要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么一般報告是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的工作調(diào)查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作調(diào)查報告1

　　科學(xué)發(fā)展觀是我們工作中必須長期堅持的指導(dǎo)思想，也是解決當前和今后長期發(fā)展過程中各種矛盾、問題的基本原則。為了更好地踐行科學(xué)發(fā)展觀，掌握情況，尋找差距，謀求發(fā)展良策，我校根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動方案》和第一階段（學(xué)習(xí)調(diào)研階段）的工作安排,邊學(xué)習(xí)邊調(diào)研，采取走訪、座談、書面征詢等多種形式，深入教師、深入群眾、深入學(xué)生開展了“如何提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量”的調(diào)研活動，現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下：

　　一、調(diào)研對象

　　用6天時間對學(xué)校全體教職工、部分學(xué)生和家長代表及村代表開展調(diào)研。這些調(diào)查對象對我校具有一定的代表性。

　　二、調(diào)研方法

　　本次調(diào)研，共開座談會四次，座談會前發(fā)放書面通知，明確四個方面的問題，即影響學(xué)校發(fā)展的思想認識問題；影響學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)實問題；制約學(xué)校發(fā)展的體制機制問題；群眾關(guān)注的熱點難點（迫切需要解決的）。要求與會人員先思考，進行書面準備，人人發(fā)言。

　　發(fā)放各類調(diào)查表93份，回收89份。調(diào)查內(nèi)容包括：辦學(xué)目標與理念、教學(xué)質(zhì)量與管理、學(xué)生素質(zhì)教育與管理等方面。

　　三、存在問題

　　通過調(diào)研活動,一方面了解到廣大師生、群眾對科學(xué)發(fā)展觀是衷心擁護的,正在努力學(xué)習(xí)、力求深刻掌握、認真實踐,從而推動學(xué)校持續(xù)發(fā)展。但是，在調(diào)研中我們也查找出不少與科學(xué)發(fā)展觀要求不相適應(yīng)的問題,還需要采取更為積極有效的措施，才能把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動進一步引向深入。

　　1、教師隊伍管理措施滯后

　　我校教師人事管理機制跟不上時代發(fā)展的要求，競聘上崗、擇優(yōu)聘用、優(yōu)勝劣汰的人事管理體制沒有形成。造成部分教師安以現(xiàn)狀，不思進取，缺少主人翁意識，敬業(yè)精神差，沒有危機感。在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)：有的老師只滿足于“出滿勤”，不關(guān)注教學(xué)效果；有的評上高級職稱，漲了工資，就不想上課；有的不愿當班主任、擔(dān)重擔(dān)等等。而學(xué)校對這些老師缺乏相應(yīng)的管理機制，也只能是聽之任之，奈何不了他。

　　2、教師教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變不徹底

　　部分教師對推進新課程改革認識不夠，加上平時不主動學(xué)習(xí)，不積極參加活動，對新課程理論了解甚少，對新課程標準掌握不全面，新的教學(xué)觀、教師觀、學(xué)生觀沒有真正樹立起來，教學(xué)方法還是老一套�！皾M堂灌”、“填鴨式”還有一定市場。影響了教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　3、課堂教學(xué)效益不高

　　部分教師“向40分鐘要質(zhì)量”的“有效教學(xué)”意識不強。課前準備不足，教案簡單，對教材拓展不夠，補充不足，挖掘不深；課中教師包辦代替多，師生互動少，聯(lián)系學(xué)生實際少，有效訓(xùn)練的時間和內(nèi)容不足，沒能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，甚至教學(xué)過程偏離教學(xué)目標，教學(xué)效果差；課后學(xué)生練習(xí)量不夠，教師輔導(dǎo)不到位等等。適合本校學(xué)生實際的有效課堂教學(xué)模式還有待探索。

　　4、校本教研流于形式

　　學(xué)校校本教研激勵機制不健全，教研目的不明，教研方式單調(diào)，教師對教研沒有熱情，學(xué)校教研氣氛不濃。很多教研活動大都流于形式，沒有產(chǎn)生最大效益。教研對教學(xué)工作的推動作用不大。

　　5、教學(xué)常規(guī)管理抓得不細、不實

　　學(xué)校在教學(xué)常規(guī)精細化方面還有欠缺。在管理中，學(xué)校重視檢查，不重視反饋整改；重視制度的制定，不重視制度的落實；重視量化統(tǒng)計，不重視定性分析；重視結(jié)果管理，不重視過程的指導(dǎo)等等。一些教學(xué)工作細節(jié)管理有漏洞。如教研組、教師工作計劃審簽、單元過關(guān)抽查、作業(yè)批改檢查、教師聽課評課輔導(dǎo)檢查等，管理還不細致，不實在。

　　6、學(xué)科教師不配套

　　學(xué)校教師年齡結(jié)構(gòu)老化、教師安排不夠合理，部分科目專職教師不夠，學(xué)校不得于采取其他教師兼課的辦法，彌補部分科目教師不足，增加教師工作量，也由于專業(yè)不對口，影響教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　7、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備缺乏

　　學(xué)�；�礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了很大的改變，校容校貌煥然一新，教學(xué)條件明顯改善。但現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備投入不足，設(shè)備數(shù)量偏少。學(xué)校多媒體教室設(shè)備陳舊，不能滿足教師使用先進教學(xué)技術(shù)手段輔助教學(xué)。

　　四、提高辦學(xué)水平的措施思考：

　　1、深化教師人事管理制度改革

　　落實教師績效工資掛鉤辦法，調(diào)動教師工作積極性和創(chuàng)造性，增強教師工作責(zé)任心和危機感，提高工作效益。實行校長聘任制和教師全員聘任制。落實崗位職責(zé)和任職目標，營造合理的競爭氛圍。打破教師職稱終身制。完善教師職稱評聘制度，根據(jù)工作能力和工作效果，實行“高職低聘”或“低職高聘”。

　　2、大力加強教師隊伍建設(shè)

　　提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在教師隊伍的綜合素質(zhì)，必須構(gòu)建長效機制，推進制度創(chuàng)新，加強教師隊伍建設(shè)。一是加強教師培訓(xùn)。增加培訓(xùn)經(jīng)費，采取多層次、多渠道、多形式的教師培訓(xùn)活動。改變傳統(tǒng)培訓(xùn)中自上而下的`“大一統(tǒng)”的培訓(xùn)形式，建立“菜單式”的培訓(xùn)模式，滿足受訓(xùn)者的不同需求，激發(fā)教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的自覺性。二是高度重視教師繼續(xù)教育。鼓勵教師崗位自學(xué)，建立嚴格的教師繼續(xù)教育檢查和考評制度，改變現(xiàn)行只提要求，不問結(jié)果；不認真學(xué)習(xí)，冒報學(xué)分的現(xiàn)象。三是強化骨干教師隊伍建設(shè)。實施“名師工程”，完善骨干教師培養(yǎng)機制，建立“學(xué)科帶頭人”、“學(xué)術(shù)帶頭人”科研經(jīng)費獎勵機制。四是教師調(diào)整優(yōu)化，認真解決一些學(xué)科教師不足的問題。

　　3、完善教學(xué)質(zhì)量獎懲制度

　　加強學(xué)校教學(xué)目標考核和質(zhì)量監(jiān)控，采取過程獎勵和結(jié)果獎勵相結(jié)合的原則，不斷完善教育教學(xué)質(zhì)量獎懲制度，調(diào)動廣大教師工作積極性和創(chuàng)造性，以大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4、大力推進教學(xué)常規(guī)精細化管理

　　構(gòu)建科學(xué)合理的教學(xué)管理體系，進一步完善學(xué)校常規(guī)管理細則，分解管理內(nèi)容，細化管理環(huán)節(jié)，規(guī)范管理行為，明確考評標準，注重過程管理，提高管理效益。同時加強監(jiān)督檢查，重視問題反饋，落實整改措施，強化跟蹤檢查，要求整改到位。

　　5、扎實開展教學(xué)科研

　　增強科研興校意識，發(fā)揮教科研引領(lǐng)作用，確立以課題研究為先導(dǎo)，以校本教研為基礎(chǔ)的工作原則。校本教研與課題研究兩手都要抓，兩手都要硬。校本教研以“有效教學(xué)”為切入點，以課堂教法、學(xué)生學(xué)法、教學(xué)藝術(shù)等為重點。課題研究以教學(xué)模式探討、教學(xué)過程優(yōu)化、學(xué)生潛能開發(fā)。

工作調(diào)查報告2

　　天九鎮(zhèn)是位于“江西南大門”XX縣東南的邊陲重鎮(zhèn)，與廣東省的XX縣和XX縣相鄰，地域面積171平方公里，有18個行政村，292個村民小組，2.3萬人。在xx年以前，該鎮(zhèn)境內(nèi)只有2條省道15.5公里實現(xiàn)了硬化，其他道路都是“晴天一把刀，雨天一團糟”的土路。xx年以來，天九鎮(zhèn)搶抓機遇，負重前進，狠抓通村公路建設(shè)，兩年來硬化了7條鎮(zhèn)村主干道38.5公里，全鎮(zhèn)83%的行政村實現(xiàn)了通村水泥路，比XX縣委、縣政府提出的五年內(nèi)使60%的行政村通水泥路的目標提早了三年，通村公路建設(shè)走在了全縣乃至全市前列。

　　天九鎮(zhèn)通村公路建設(shè)為何能走在全縣、全市的前列？是什么原因促使該鎮(zhèn)狠抓通村公路建設(shè)？該鎮(zhèn)是如何破解通村公路建設(shè)難題？帶著這些疑惑，我們對天九鎮(zhèn)進行了深入的調(diào)查，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

　　一、產(chǎn)業(yè)推動，找準經(jīng)濟發(fā)展瓶頸。

　　天九鎮(zhèn)富有竹木、水果、水產(chǎn)、電力、旅游等資源，交通運輸量很大，隨著近年來富民主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的不斷壯大，村級公路的運輸量又大幅增長。去年，天九鎮(zhèn)僅生豬出欄就達6.2萬頭，臍橙和柑桔產(chǎn)量達15800萬公斤。

　　逐步走向富裕的群眾迫切要求改善村級公路現(xiàn)狀，群眾反映最強烈的也是公路建設(shè)問題。天九鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子也認識到落后的村級公路已嚴重制約著農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，是經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸，只有打破這個瓶頸，才能實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟的可持續(xù)快速發(fā)展。

　　二、審時度勢，搶抓公路建設(shè)機遇。

　　xx年是縣全市通村公路大建設(shè)的第一年，市委、市政府下發(fā)了《關(guān)于加快通村水泥路建設(shè)的決定》，縣委、縣政府制定了《關(guān)于加快全縣通村公路建設(shè)的實施意見》。根據(jù)市、縣出臺的優(yōu)惠政策，硬化3.5米路面的水泥路每公里可爭取9萬元的扶助資金。

　　修筑路面3.5米的水泥路切合天九鎮(zhèn)村級公路的實際，如果是在xx年后修筑4.5米路面的水泥路，除去缺口資金增大的因素外，僅征收田地和拆遷戶的安置問題就難以處置妥當。所以，天九鎮(zhèn)黨委、政府認識到這是一個千載難逢的公路建設(shè)好機遇，毅然決定抓機遇，舉全鎮(zhèn)之力打好通村公路水泥硬化建設(shè)攻堅戰(zhàn)，并為加大建設(shè)力度，果斷地把xx年定為“通村公路水泥硬化建設(shè)年”。

　　三、高度重視，健全工作保障機制。

　　天九鎮(zhèn)通過四項有力舉措保障工作的順利開展：一是成立了以政府鎮(zhèn)長為組長，以分管黨建及交通工作的副書記和黨務(wù)副鎮(zhèn)長為副組長，以辦公室主任、財政所長、土管所長、林管站長、水利站長、供電所長、司法所長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責(zé)組織指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作；二是在有通村公路硬化建設(shè)任務(wù)的各村成立包含鎮(zhèn)村干部和村民代表在內(nèi)的道路硬化理事會。理事會負責(zé)建設(shè)缺口資金的籌措和施工監(jiān)理等工作；三是明確了通村公路硬化工作議事機制。黨委會、黨政聯(lián)席會每月專題研討工作1次，各村理事會每半月專題小結(jié)匯報工作1次，領(lǐng)導(dǎo)小組每月督查通報工作1次；四是明確了工作責(zé)任追究制。掛村的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人，包村鎮(zhèn)干部為主要責(zé)任人，村黨支部書記為具體責(zé)任人。

　　四、深入宣傳，遵循廣大群眾～。

　　天九鎮(zhèn)的做法主要有三項：一是營造了工作開展的良好氛圍。通村公路水泥硬化工作開展以來，該鎮(zhèn)在鎮(zhèn)村公路主干線都樹立了大型宣傳牌，各村書寫永久性標語5條以上，向全鎮(zhèn)5300戶農(nóng)戶都發(fā)放了宣傳單；二是在計劃實施通村公路硬化建設(shè)的村要求召開“三會”，即議事懇談會議、村民代表會議和村民聽證會議，有80%以上的農(nóng)戶同意簽字后報鎮(zhèn)政府審批；三是鎮(zhèn)政府在審批上把握“四不”原則，即：宣傳發(fā)動工作程序不到位的不準建設(shè)，不經(jīng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組現(xiàn)場辦公的不準建設(shè)，缺口資金無來源的不準建設(shè)，村民無積極性的不準建設(shè)。

　　以上做法既保證了通村公路硬化工作的順利開展，又為缺口資金的籌措奠定了厚實的基矗如風(fēng)雨亭至桃西6公里的路面硬化，就是九曲村和桃西村的村民紛紛到鎮(zhèn)要求建設(shè)，并表示別的.村能建他們也能建，缺口資金會通過自愿捐資和向外募捐來籌集。僅僅過了一個半月，公路建設(shè)缺口資金就100%的完成，道路也已全線竣工。

　　五、群策群力，廣開資金籌措渠道。

　　通村公路硬化投資大，而稅費改革后，鎮(zhèn)級經(jīng)濟相對薄弱，且調(diào)控能力較差，單靠鎮(zhèn)政府自身財力難以解決。天九鎮(zhèn)運用多種手段拓寬籌資渠道，形成多元化、多層次、多形式的投融資方式。

　　天九鎮(zhèn)通村公路硬化建設(shè)資金籌措渠道有：一是經(jīng)上級交通主管部門驗收后，按國家、盛市、縣有關(guān)政府給予的補助金。其標準為：水泥路面寬3.5米至4.5米每公里補助9萬元；二是充分利用地理和資源等優(yōu)勢，吸引境內(nèi)外經(jīng)濟組織獨資、合資、合作參與投資的資金。如九曲至坪布崗的3公里公路就是天九鎮(zhèn)政府與明竣公司聯(lián)合建設(shè)的；三是聯(lián)誼在外的有經(jīng)濟實力的家鄉(xiāng)知名人士爭取的資金。如風(fēng)雨亭至桃西6公里道路就是在原籍天九鎮(zhèn)桃西村，現(xiàn)任江西格林科爾集團有限公司

　　副總裁徐聲安先生的牽頭下實現(xiàn)硬化的。原籍天九鎮(zhèn)新坳村，現(xiàn)在廣東省創(chuàng)業(yè)的黃淦勇先生一次就為天花至油田公路捐款11.2萬元；四是國債項目資金。如九曲至新聯(lián)2公里的公路改造；五是向市直、縣直各單位爭取的幫扶資金：如東山至紅陽7公里的公路就向掛點紅陽村幫扶的市政府辦公廳爭取了10萬元資金；六是感召在外的經(jīng)商和務(wù)工人員捐資。xx年，在外的經(jīng)商和務(wù)工人員為家鄉(xiāng)通村公路硬化建設(shè)捐款就達26萬元；七是采取村民“一事一議”和募集車輛建設(shè)力、民工建設(shè)力、義務(wù)投勞的方式廣泛籌集的社會資金。

　　六、嚴格管理，確保公路建設(shè)質(zhì)量

　　為高質(zhì)量完成建設(shè)項目，確保公路質(zhì)量，天九鎮(zhèn)主要采取以下措施：一是把好了施工隊伍的市場準入關(guān)。所選的施工隊伍都是素質(zhì)高、管理嚴、技術(shù)過硬

　　、經(jīng)驗豐富的隊伍；二是全面抓好了“四制”、“三個體系”和“三項制度”的落實。即：項目法人制、工程招標制、工程監(jiān)理制、合同管理制（四制）；政府監(jiān)督體系、社會監(jiān)理體系、企業(yè)自檢質(zhì)量保證體系（三個體系）；項目質(zhì)量登記制度、工作質(zhì)量終身負責(zé)制度和責(zé)任追究制度（三項制度）。

　　此外，各村成立的“道路硬化理事會”的施工現(xiàn)場質(zhì)量監(jiān)理，也有效地保證了公路硬化建設(shè)質(zhì)量。

　　天九鎮(zhèn)通村公路硬化大大改善了該鎮(zhèn)交通狀況，加大了該鎮(zhèn)對外經(jīng)濟技術(shù)和物資交流，加快了優(yōu)勢資源開發(fā)、進一步壯大了富民主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，也優(yōu)化了該鎮(zhèn)的招商引資環(huán)境，提升了經(jīng)濟競爭能力，必將促進該鎮(zhèn)經(jīng)濟的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。

工作調(diào)查報告3

　　一、調(diào)查的背景與目的

　　我局始終將統(tǒng)計保密法制宣傳教育及依法治統(tǒng)作為當年一項主要工作來抓，成立保密普法領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，切實抓好保密普法工作，在年度工作中將本年開展保密普法工作情況進行認真總結(jié)，并列入下一年工作計劃當中。每年緊緊圍繞計劃開展工作，并做到年初有計劃，年末有總結(jié)。(標準分4分，自評分4分)

　　校本教研作為一種新的促進教師專業(yè)成長的重要方式，已經(jīng)伴隨著新課程改革的春風(fēng)，走進了每一所校園，融進了每一位教師的生活。但是，隨著新課改的的深入，由于職業(yè)倦怠、缺乏創(chuàng)新精神、教研功利觀念等原因，相當一部分教師對校本教研的激情和新鮮感漸漸變淡，隨之而來的現(xiàn)實問題、困惑卻越來越多，影響、制約著教師業(yè)務(wù)的成長和教育教學(xué)能力的提高。

　　我校開展《城鄉(xiāng)“網(wǎng)上結(jié)對”互惠教研的有效方式與策略研究》這一課題研究旨在尋找教研新途徑，拓展教研渠道，充分利用網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)，突破城鄉(xiāng)學(xué)校間的時空限制，與擁有優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的學(xué)校結(jié)對，尋求專業(yè)引領(lǐng)、教研合作與成果共享。通過充分整合網(wǎng)上結(jié)對學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，集中結(jié)對學(xué)校的人力優(yōu)勢，讓結(jié)對學(xué)校在新課程改革的實踐中相互促進，取長補短，共同發(fā)展，進一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平。

　　為使該課題的研究有一個科學(xué)的起點，課題組針對學(xué)�；鶎咏炭蒲谢顒哟嬖诘囊恍┩怀鰡栴}設(shè)計調(diào)查問卷，先后在XX市XX中學(xué)、第八中學(xué)、XX中學(xué)開展了學(xué)校基層教科研工作的問卷調(diào)查。

　　此次問卷調(diào)查，目的在于準確了解學(xué)校校本教研的現(xiàn)狀，總結(jié)出其存在的問題以及教師對網(wǎng)絡(luò)教研的需求和期望，加強針對性研究，有效推動省級課題《城鄉(xiāng)“網(wǎng)上結(jié)對”互惠教研的有效方式與策略研究》的深入開展，為接下來的研究提供客觀依據(jù)。

　　主抓好課題研究隊伍建設(shè)和青年教師隊伍建設(shè)。加大了培養(yǎng)力度，一是大力宣傳先進的科研理念，使之內(nèi)化為教師的理性認識，物化為教師的教學(xué)藝術(shù);二是大力倡導(dǎo)教育科研，組織教師參加各類培訓(xùn)活動，深入開展教育科研工作，以研促教，教研相長;三是以豐富的活動吸引教師自覺參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鍛煉，參加論文評比和優(yōu)秀案例評選等，包括以下幾項：(1)縣級教學(xué)、科研論文征文活動;(2)縣教科所案例評比活動;(3)縣教研室論文評比活動;(4)中國教育編輯部論文征集活動等。

　　二、調(diào)查的基本情況

　�、� 調(diào)查對象：本次問卷調(diào)查我們面向XX市XX中學(xué)、第八中學(xué)、XX中學(xué)的全體教師，從中隨機抽取了220名教師參與調(diào)查，共發(fā)放問卷220份，收回有效問卷218份，占所發(fā)放問卷的99.1%。

　�、� 問卷調(diào)查的設(shè)計方面：

　　問卷設(shè)計主要參照近年來國內(nèi)學(xué)術(shù)界倡導(dǎo)的校本教研三要素：個人反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)，問題主要涉及學(xué)校和教師的背景、學(xué)校教研工作、教師個體教研狀況、教師群體教研狀況、對教育科研的困惑和期望等六方面。

　�、� 調(diào)查方法：采取抽樣的調(diào)查方法，問卷調(diào)查與隨機訪談相結(jié)合，以保證調(diào)查結(jié)果的真實可靠。

　　三、調(diào)查結(jié)果與分析

　　1.在“新課程下，您最需要進修、學(xué)習(xí)的是哪些方面?”、“您最愿意參加的教研活動是哪些?”和“你認為，哪種方式的教研活動對你提高業(yè)務(wù)能力最有效?”這四個問題的調(diào)查結(jié)果中，大多數(shù)教師對提高自身專業(yè)素質(zhì)亟需加強的方面有清醒的認識，把個人探索、同伴互助與專家引領(lǐng)相結(jié)合的方式，看作是提高業(yè)務(wù)能力的有效途徑，這就從一個側(cè)面反映出加強教研活動工作的重要性。

　　2.在“你認為開展教研活動對有幫助嗎?”、“兩年來，您認為你校開展教研效果如何?” 和“你覺得你們學(xué)校校本教研活動存在的問題有哪些?”這三個問題的調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)有近60%的教師認為學(xué)校的校本教研效果不明顯，對提高教學(xué)質(zhì)量幫助不是很大。有70%的教師認為學(xué)校開展校本教研效果一般，看不出促進作用，從這一數(shù)據(jù)說明了大部分教師對學(xué)校教研活動工作的不認可，調(diào)查中教師普遍提出學(xué)校的教研活動常常僅限于聽評課、教材研討、形式單一、重復(fù)現(xiàn)象嚴重，雖然有時也有教研室組織的骨干教師送教下鄉(xiāng)，邀請教研員到學(xué)校進行專題講座等，都由于時間、精力和其它客觀條件的限制，杯水車薪、教師受益面窄。這說明我們的教研活動還有待于進一步改進做法，因為只有高質(zhì)量的教研活動，才能贏得廣大教師的認可。

　　3.在“你認為制約自己參與教育科研發(fā)展的主要因素有哪些?”這個問題的調(diào)查中，我們也發(fā)現(xiàn)有相當一部分教師由于對個人專業(yè)成長不重視，認為教育教學(xué)任務(wù)重，壓力大，只是把精力用于日常教育教學(xué)活動中，對于搞教研心有余而力不足。部分教師認為學(xué)校的專業(yè)引領(lǐng)跟不上，也沒有亮點和自身的特色，導(dǎo)致教師不能從教研活動中收益，感受不到教研活動對學(xué)校質(zhì)量和自身專業(yè)素養(yǎng)潛移默化的影響。還有一些教師認為學(xué)校沒有發(fā)展教育科研的激勵措施，激勵機制不完善，只能保證數(shù)量，難以保證質(zhì)量。

　　4.在 “為了有效開展校本教研，你認為學(xué)校在校本教研活動中要采取哪些有效措施?”和 “你理想中的教研活動是怎樣的'?”這兩個問題的調(diào)查中，教師們從教研活動的各個方面提出來許多具體的要求、建議和措施，分別涉及到教研活動的各要素，教研活動的主要形式，對教研活動的重視，對教師的培養(yǎng)等方面，尤其是對教研活動的形式怎樣才能適合教師，怎樣把先進的教學(xué)理論與實踐統(tǒng)一起來，使廣大教師通過教研活動獲得培訓(xùn)和提高，最終有效實施新課程和促進學(xué)生發(fā)展等教學(xué)中的困惑提出了質(zhì)疑，并闡述了自己的認識和看法，認為教研活動要從根本上解決教學(xué)問題，就要結(jié)合教學(xué)實際采取一些交流、探討的方式進行，讓教師樂于參與，敞開心扉去探討交流，并有所收獲。

　　四、調(diào)查給予我們的收獲和體會

　　1.通過調(diào)查，我們深深體會到：校本教研，必須符合學(xué)校實際，必須適合教師實際，讓每一位教師在研究的過程中得到發(fā)展。

　　2.通過調(diào)查，引發(fā)教師通過理性的思考問題，激發(fā)了教師參與教研活動的內(nèi)驅(qū)力，致使教師改變以往的觀念，積極投身研究，努力提升自身專業(yè)化發(fā)展水平。

　　每學(xué)期初教研活動有計劃，學(xué)期末教研活動有總結(jié)。為改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高教師課堂教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效益，堅持開展聽、評、說課活動。而且把這個活動作為本學(xué)期重要的教研活動。本組教師十分重視聽評課活動，聽課前認真?zhèn)湔n，設(shè)計教案，互相切磋。聽課后認真評課，如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當，難點否突破，教法否得當，教學(xué)手段使用，教學(xué)思想、方法滲透，否符合素質(zhì)教育要求，老師教學(xué)基本功等方面進行中肯，全面評論、探討。聽課、評課活動促進教學(xué)水平提高。

　　學(xué)校教育科研制度的建設(shè)最終是為了提升教師的素質(zhì)，是為了最終達到無意識境界而采取的一種有意識手段。俗話說：“不依規(guī)矩，無以成方圓”。20xx年，我校全面推進教育科研工作制度改革，充分利用制度的規(guī)范性和指令性優(yōu)勢，確保學(xué)校教育科研工作有章、有序的開展。具體舉措有：

　　一年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視下，在全體教職工的共同努力下，我校的教科研工作成績顯著。校本研修，校內(nèi)外專家講座，促進教師專業(yè)成長;各級課題分層推進，規(guī)范過程管理，再次蟬聯(lián)“西安市‘十二五’規(guī)劃小課題基地學(xué)�！睒s譽稱號;中高考試題研修，以考代訓(xùn)，促進教師自主研修;教科研成果累累，研發(fā)校本教材12本，20多項教科研成果在省級以上刊物發(fā)表，50余項科研成果獲得了省市級以上獎勵。

　　3.通過調(diào)查，我們了解到了教師們對有效開展教研活動的一些好的方法和途徑的建議，這對我們以后的課題研究工作提供了更好的方法和思路，為課題的進一步有效實施奠定了基礎(chǔ)。

　　4.通過調(diào)查，在今后的教研中，我們將組織教師以各種形式互相研討、交流、學(xué)習(xí)，形成團隊意識、合作精神，營造和諧、積極向上的校本教研氛圍，扎實開展教研，提高實效性。

　　5.通過調(diào)查，我校將抓住《城鄉(xiāng)“網(wǎng)上結(jié)對”互惠教研的有效方式與策略研究》這個課題，通過網(wǎng)上結(jié)對學(xué)校教研模式的實踐研究，實現(xiàn)學(xué)校、教師結(jié)對常態(tài)化，促進日常教研活動與區(qū)域資源建設(shè)有機結(jié)合，充分發(fā)揮結(jié)對學(xué)校的資源優(yōu)勢，突破單校教研中實際遇到的師資、技術(shù)、空間等方面的“瓶頸”，為教師群體提供跨時空、跨學(xué)校、跨學(xué)科、跨區(qū)域交流的服務(wù)平臺，切實解決教師在教學(xué)過程中遇到的棘手問題，從而提升教師教學(xué)教研水平。

　　真是功夫不負有心人.擔(dān)任班主任以來,學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變了,成績提高了.在我的班級“尖子” 學(xué)生會越來越多,差生會由多變少到無.舉幾個例子:⑴有個學(xué)生叫fwd,在進我班之前受過處分.我大膽教育重用他.使他轉(zhuǎn)變成一個品學(xué)較好的“三好學(xué)生”;⑵chshh,關(guān)于 這個學(xué)生,是白塔小學(xué)老師都知道,發(fā)生的一件件事情,上學(xué)期就逃學(xué)多次,成績很差,他有多種刀具,他在學(xué)生中說:“我敢說,把blsh殺了.”就是在這樣的情況下,我沒有放棄,分析了解情況,進行耐心教育,并買4元多的學(xué)習(xí)用具給他用.終于使他考上了初中.在上屆有兩個留級生,大家知道,誰想要留級生.這兩個學(xué)生進入我班,我不歧視,進行正確引導(dǎo)教育.結(jié)果,都考上了初中,其中fhy考了總分187.5分, 在全校是第一名.今年我們班四個留級生都考上了初中.

　　五、今后進一步做好課題研究工作的思考和建議

　　1.建章立制，規(guī)范校本教研管理。學(xué)校要牢固樹立“科研興教”、“科研興�！彼枷�，以新課程為導(dǎo)向，以促使每個學(xué)生發(fā)展為宗旨，著眼于教學(xué)活動的改進和教學(xué)質(zhì)量的提升，積極開展教學(xué)研究，把開展校本教研作為學(xué)校教育工作的大事來抓。認真組織教研課題的實施，組織教師學(xué)習(xí)教育理論，樹立現(xiàn)代教育觀念，形成研究意識，自覺參與，提高素質(zhì)。

　　2.讓教師嘗到教學(xué)研究的樂趣，引領(lǐng)教師走專業(yè)化發(fā)展的道路。 校本教研關(guān)鍵是培養(yǎng)教師的研究興趣，讓研究成為教師的一種自覺的行為。因此校本教研必須充分考慮教師的感受和內(nèi)在需求，突出教師在教研工作中的主體地位。學(xué)校可以倡導(dǎo)教師積極利用網(wǎng)絡(luò)，建立個人教研博客、參與學(xué)科群組討論，使教師以研究者的眼光反思、分析和解決自己在教育教學(xué)實踐中遇到的問題，用研究的態(tài)度來審視學(xué)生、審視課程，研究課堂，通過教師之間的互動，品嘗到研究的樂趣，獲得工作的成就感和滿足感。

　　3.堅持多種教研活動相結(jié)合的模式。探索引領(lǐng)農(nóng)村學(xué)校通過與網(wǎng)上結(jié)對學(xué)校的互動教研有效方式使校本教研走出困惑，以求改進、突破“瓶頸”并有所創(chuàng)新。使校本教研擺脫淺層次的徘徊狀態(tài)，充分利用網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)，尋找專業(yè)引領(lǐng)，與網(wǎng)上結(jié)對學(xué)校實現(xiàn)“校際互動的專業(yè)共同體”，形成良好的問題研究的“人文氛圍”，滿足教師解決問題的需求，提高校本教研的實效，促進教師專業(yè)發(fā)展，達到校本教研可持續(xù)良性發(fā)展的目的。

　　4.加大經(jīng)費投入，建立教研激勵機制。落實教師參加教研活動的成果效應(yīng)，定期對教師的教學(xué)教研成果給予獎勵，并將教師的教學(xué)教研活動成果與評優(yōu)晉級掛鉤。激發(fā)教師工作熱情，鼓勵教師以積極的心態(tài)參與教研，以提高教研活動的有效性。

工作調(diào)查報告4

　　半個月的工作既開心又有些不如意，不過總體的氛圍是愉悅的，在xx公司學(xué)到不少東西，這些東西值得我在今后道路上受用了，當然在這里我也結(jié)識到不少新朋友以及一些讓我望其項背的前輩，很榮幸遇見你們————周姐，二師姐，劍哥，大師兄，男哥，張清，何姐，杰哥，朱姐，黃總，鵬哥及各位同仁，在這里工作輕松愉悅積極向上充滿了正能量，有時候我在想，在這里的氛圍是不是太好了，沒有同事間的勾心斗角，上級對下級認真負責(zé)，沒有所謂的教徒弟只教七分，這是不是表面的假象，如果不是我是不是人生中會少經(jīng)歷那么一段讓我內(nèi)心足夠強大的閱歷，但這的氛圍讓我很快就忘了去考慮這些復(fù)雜的問題，還是簡單的生活吧！讓一切順其自然吧！這里讓我學(xué)會了去堅持，學(xué)會了要想成功就必須付出一定的努力，任何成功都不是一蹴而就的，并且細節(jié)問題很重要，成功的人往往是那些注重細節(jié)上進心強的人，成功也是一點一點積累起來，成功是從一次次失敗中總結(jié)出來的！

　　干一行專一行，在前輩們的經(jīng)驗積累中我學(xué)到很多銷售方面的技巧，雖然我現(xiàn)在還不能完美的運用他們，但成功就在明天！下面給正在上大學(xué)的兄弟們一些建議，我們公司有一個剛來的合工大數(shù)學(xué)系畢業(yè)的同事——鵬哥，他一看就是農(nóng)村出來的，并且性格比較開朗，當我們知道他是合工大畢業(yè)，不僅是我其他幾個人也覺得也詫異，我當時在想他是不是之前已經(jīng)做過類似的工作，對此類工作得心應(yīng)手，又或是看中了金融行業(yè)的發(fā)展前景，在之后了解到他也是很無賴的，數(shù)學(xué)系真的很難找到工作，出來工作后做過大智慧的銷售——不好做，也做過編程，但他是半路出家而且編程很耗腦子，做這個比較累人也放棄了，同學(xué)們情況也都差不多，他之前報大學(xué)時不像現(xiàn)在的你們能更好的了解就業(yè)情況，自己也不知道怎么報，老師也沒給過建議，上大學(xué)后自己可能也就不那么好學(xué)了，考研也沒過！所以我個人希望大家如果感覺自己的專業(yè)不好就業(yè)一定要及時轉(zhuǎn)系，如果轉(zhuǎn)系不成功就努力考研，社會是殘酷的，既然你們選擇了上大學(xué)，就不要讓大學(xué)生活白過了！！以下是我聽到的一些同事們的金句希望對你們的.大學(xué)生活和以后的就業(yè)有所幫助！周姐：當你工作時你會很崇拜那些比你早工作的老員工，覺得自己怎么做不到他們那樣，不要忘了他們比你多工作了好幾個月，你們現(xiàn)在很羨慕我，別忘了我在金融行業(yè)已經(jīng)呆了6年了！

　　杰哥：工作有兩點很重要，一是找到一個好的行業(yè)，這樣你的起點會比較高，二你要跟對人，你的老大對你日后工作影響很大，我的第一個老大對我很嚴，以前做基層銷售時資料我都會背，即使是現(xiàn)在之前的資料我還能背出來一點，我的第二個老大讓我自由發(fā)揮，這些對我的幫助都很大！杰哥：當年大學(xué)畢業(yè)后很多同學(xué)不看好我，認為我整天嬉皮笑臉的人做不成什么事，所以我做事很努力，我記得很清楚，在以前那個公司我天天早上6點起來做地鐵，晚上10點下班還要去擠小巴晚上12點才能到家，早上吃飯都在大廈底下吃完才敢上去！或許我不是同學(xué)里這些年財富積累最多的人，但我是最努力的人！杰哥：第二年我回大學(xué)時，有一個同學(xué)一年換了十來份工作，他說他這是在了解不同的行業(yè)，我當時笑了笑，如果你在一個行業(yè)里呆不到半年，你怎么能了解這個行業(yè)！二師姐：我第一份工作在北京，當時很多人都排擠我，經(jīng)理天天罵我，我做夢都夢到他們在排擠我在罵我，第二份工作在杭州，夏天外面40多度高溫，我天天提著密碼箱，幾十斤，我都很難提動，天天往工廠跑，都累死了！這些經(jīng)歷都讓我很快長大，了解到社會的黑暗！

　　二師姐：我現(xiàn)在很努力，我不希望看到別的同學(xué)都很成功時自己仍然一事無成！未完待續(xù)最后祝愿xx的各位同事工作順心，春節(jié)前月薪都能過萬，月月都能開戶，都有入金！祝各位大學(xué)新生都能擁有一個完美的大學(xué)生活！

工作調(diào)查報告5

主任、各位副主任，各位委員：

　　為進一步加強幼兒園建設(shè)和管理，不斷提高全縣學(xué)前兒童教育水平。根據(jù)20xx年縣人大常委會工作要點和主任會議安排，10月29日至31日縣人大常委會副主任李婉玉帶領(lǐng)調(diào)查組先后深入到清源、五竹、會川、田家河、慶坪、新寨、北寨、路園、蓮峰等9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的21所幼兒園和縣第一幼兒園就幼兒園規(guī)劃和建設(shè)、教師及設(shè)施配備、保教管理等情況進行了調(diào)查。現(xiàn)將調(diào)查情況匯報如下：

　　一、基本情況

　　全縣現(xiàn)有幼兒園x所，其中公辦x所，民辦24所;在園幼兒x人,其中公辦幼兒園x人，民辦幼兒園x人;公辦幼兒園教職工x人，民辦幼兒園自聘人員x人;全縣學(xué)前三年毛入園率達到x%；全縣217個行政村中，x個村有幼兒園，覆蓋率x%，x個村因暫無建設(shè)需求未建幼兒園；20xx-20xx年5年時間，幼兒園數(shù)量增加x所，在園幼兒增加x人，學(xué)前教育教師人數(shù)增加x人，學(xué)前三年毛入園率增加x個百分點。創(chuàng)建省級示范性幼兒園1所，省一類幼兒園3所，省二類幼兒園x所。

　�。ㄒ唬┮皂椖拷ㄔO(shè)為抓手，學(xué)前教育投入加大了。近年來，投資x萬元，對縣幼兒園、會川幼兒園、蓮峰幼兒園、五竹幼兒園實現(xiàn)了整體搬遷；投資x萬元，新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園11所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園達到全覆蓋；20xx年投資x萬元，興建了縣第二幼兒園；20xx年至20xx年投資x萬元，新建村幼兒園113所；今年投資x萬元，在縣城區(qū)新建了第三幼兒園。落實公辦、普惠性民辦幼兒園甘肅籍在園幼兒每人每年x元標準免除保教費的政策。

　�。ǘ�）領(lǐng)導(dǎo)重視組織得力，辦園行為規(guī)范了。縣上把發(fā)展學(xué)前教育作為教育扶貧的關(guān)鍵工程，成立了由主管教育的副縣長任組長、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及教育、發(fā)改、財政、土地、城建等相關(guān)部門負責(zé)人為成員的學(xué)前教育領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“政府主導(dǎo)、社會參與、公辦民辦并舉”的學(xué)前教育發(fā)展思路，制定實施了20xx-2013年、20xx-20xx年、20xx-2020年三個學(xué)前教育發(fā)展三年行動計劃、《關(guān)于進一步加強全縣學(xué)前教育指導(dǎo)工作的實施意見》等措施，擴大學(xué)前教育資源，構(gòu)建覆蓋縣鄉(xiāng)村三級、布局基本合理、大力發(fā)展公辦幼兒園、扶持民辦幼兒園的學(xué)前教育服務(wù)體系，辦園條件顯著改善，入園率不斷提高，學(xué)前教育實現(xiàn)了快速發(fā)展。

　　教育主管部門對公民辦幼兒園設(shè)施建設(shè)、園務(wù)管理、教育教學(xué)、師資隊伍和衛(wèi)生保健等工作進行督導(dǎo)檢查，糾正幼兒園、學(xué)前班“小學(xué)化”傾向�？h衛(wèi)生、食藥、公安等部門加強對幼兒園及周邊環(huán)境的治理，所有幼兒園都安裝了紅外線報警系統(tǒng)，條件較好的幼兒園還安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng)。各幼兒園都配備了滅火設(shè)施，并組織開展了消防安全應(yīng)急演練。幼兒園都建立了安全管理制度，開學(xué)初均與家長簽訂《安全工作責(zé)任書》，落實晨午檢登記、因病缺課登記、衛(wèi)生消毒、食堂安全、接送卡等制度。為加強對民辦幼兒園的管理，結(jié)合我縣實際，制定了《渭源縣舉辦民辦幼兒園管理辦法（修訂）》，對民辦幼兒園的申辦條件審批程序做了明確的規(guī)定。

　　（三）重視學(xué)前教育教師培訓(xùn)，幼教水平提高了。一是對新招幼教和轉(zhuǎn)崗的中小學(xué)教師進行培訓(xùn)。三年來，通過招聘錄用方式補充學(xué)前教育教師101名，引導(dǎo)普通高校畢業(yè)生到公建民營幼兒園服務(wù)項目招聘50名，補充轉(zhuǎn)崗教師120人。目前，全縣幼兒教師391名，師資緊缺的狀況得到有效緩解。二是每年選派部分幼兒園園長外出觀摩學(xué)習(xí)，組織縣內(nèi)幼兒園園長進行培訓(xùn)，通過觀摩、舉辦講座、座談等方式，提高園長的管理水平。三是每年在縣幼兒園舉辦各類幼兒園園長及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園骨干教師參加的“我是幼兒教師”—渭源縣學(xué)前教育宣傳月啟動儀式，并進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。各學(xué)區(qū)還結(jié)合各自實際，組織開展園本培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)課競賽等活動，促進了幼兒教師業(yè)務(wù)能力的提升。

　　二、存在問題

　�。ㄒ唬┯變簣@建設(shè)規(guī)劃布局還需進一步優(yōu)化。隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)的快速發(fā)展，當前縣城和會川學(xué)前教育資源不足，尤其是省級示范性幼兒園、省一類幼兒園學(xué)位嚴重不足，還存在大班額現(xiàn)象。這兩地?zé)o論是公辦幼兒園還是民辦幼兒園都存在數(shù)量不足、分布不均、發(fā)展不平衡的問題。會川兩所較大的民辦幼兒園（小天鵝、愛心）近年來生源爆滿，教體局不得不采取限制招生措施，以控制班額。由于場地面積狹小幼兒多，非常擁擠，如遇突發(fā)事件無法緊急疏散。村級幼兒園項目建設(shè)標準都一樣，但在園幼兒數(shù)量相差較大。如會川本廟村幼兒園，目前在園幼兒146名，設(shè)3個班，班額較大。部分村級幼兒園只有3、4名幼兒，資源利用率不高。學(xué)前教育發(fā)展還存在不平衡不充分的.矛盾。如縣城、會川人口集中、幼兒數(shù)量多，幼兒園接納能力有限，形成大班額現(xiàn)象和入園難。而山區(qū)農(nóng)村人口居住較為分散、幼兒數(shù)量少，辦園難以形成規(guī)模和提高辦園水平。如鍬峪鎮(zhèn)裕豐、永豐、新豐、鍬峪（鍬峪二小）4個村級幼兒園，基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)備已全部配備到位，但無幼兒入園，不能開班，造成教育資源閑置浪費。

　�。ǘ�）幼兒教師隊伍還需進一步加強。目前，全縣公辦幼兒園在園幼兒x名，按1:12師生比核編，需幼兒教師x名，現(xiàn)有公辦幼兒園教師x名，尚缺x名。幼教配備與需求之間還存在較大差距。具有幼兒教師資質(zhì)的幼教專業(yè)人才缺乏，舞蹈音樂美術(shù)教師、幼兒保健教師更少。目前公辦幼兒園教師隊伍中，有三分之一是中小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗而來，專業(yè)幼兒教師人數(shù)偏少。民辦幼兒園資金缺乏、幼教專業(yè)教師少、幼教隊伍流動性大。專業(yè)水平不足制約著幼教事業(yè)的進一步發(fā)展。百人以上的幼兒園普遍缺乏保安人員和保育員。

　�。ㄈ�）幼教設(shè)施還不能滿足需求。通過項目建設(shè)，全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和村級幼兒園幼兒活動室的問題得到了有效解決，目前主要缺乏功能室及教師宿舍。部分幼兒園現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備不足，缺少幼兒玩教具和大型室外活動器材。民辦幼兒園玩教具等設(shè)備不足，辦園條件相對薄弱。小規(guī)模幼兒園辦園經(jīng)費緊缺，辦園條件有待進一步改善。達到省級一類標準的幼兒園數(shù)量偏少，還不能滿足人民群眾日益增長的對優(yōu)質(zhì)幼教資源的需求。

　�。ㄋ模┯變簣@管理還需進一步提高。北寨中心幼兒園現(xiàn)有90名幼兒、8名教師，而距100多米的民辦春蕾幼兒園現(xiàn)有151名幼兒、6名教師；鍬峪中心幼兒園現(xiàn)有60名幼兒，鍬峪村（二小）幼兒園無幼兒。而民辦利民幼兒園現(xiàn)有116名幼兒。民辦小紅帽幼兒園現(xiàn)有89名幼兒。這兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公辦幼兒園條件均優(yōu)于民辦幼兒園，但生源少，急需在人性化管理、設(shè)施配備、提高保教水平上下功夫，使優(yōu)質(zhì)資源得到有效利用。部分幼兒園管理者和教師有急功近利思想，布置的親子作業(yè)太多而且要求標準高，沒有按幼兒的年齡階段特征、認知水平、動手能力的實際情況出發(fā)，手工作業(yè)大多由家長完成，孩子的參與度不高，尤其是爺爺奶奶帶孫子的，手工作業(yè)成了老人的負擔(dān)。個別幼兒園的飲水設(shè)備不能正常使用，沒有及時維修更換。

　　三、幾點建議

　�。ㄒ唬┻M一步優(yōu)化幼兒園布局。教育城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃部門要深入研判未來十年城鎮(zhèn)化發(fā)展水平和幼兒數(shù)量，修訂完善學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃，科學(xué)合理規(guī)劃布局幼兒園建設(shè)數(shù)量及規(guī)模。在縣城和會川開發(fā)改造、住宅小區(qū)建設(shè)、小城鎮(zhèn)建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)中要統(tǒng)籌規(guī)劃，合理預(yù)留教育用地，特別是幼兒園建設(shè)用地，進一步優(yōu)化幼兒園布局，精準布點，促進學(xué)前教育均衡發(fā)展。

　�。ǘ�）進一步加強幼教隊伍建設(shè)。積極爭取幼兒教師編制，通過事業(yè)單位招考、引導(dǎo)普通高校畢業(yè)生到公建民營幼兒園服務(wù)及中小學(xué)富余教師通過培訓(xùn)轉(zhuǎn)崗等方式補充幼兒教師，解決幼兒教師不足的問題。同時，積極組織開展幼兒園長幼兒教師崗位培訓(xùn)，加強幼教隊伍業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),推進學(xué)前教育集團化辦園模式改革,以縣域內(nèi)的優(yōu)質(zhì)幼兒園資源為依托，實施以強帶弱的集團化辦園模式，充分發(fā)揮縣幼兒園、會川幼兒園、蓮峰幼兒園、縣第二幼兒園的帶動作用，通過集團內(nèi)部的觀摩學(xué)習(xí)、送教下鄉(xiāng)、優(yōu)質(zhì)課競賽等方式開展園務(wù)管理、保教工作、教師業(yè)務(wù)提升幫扶等措施，規(guī)范辦園行為，不斷提高保教工作水平。凡是創(chuàng)建省級標準的幼兒園要按需求配備保安和衛(wèi)生保健大夫，并由教育部門牽頭組織公安、衛(wèi)計部門開展專業(yè)培訓(xùn)。

　�。ㄈ�）進一步改善辦園條件。要緊緊抓住國家和各級政府加大對學(xué)前教育投資的良好機遇，積極爭取項目，在適齡人口相對集中的縣城會川新建一批幼兒園，以緩解城區(qū)入園壓力，有效化解“大班額”和“入園難”。同時，積極籌措資金，扶持民辦幼兒園發(fā)展，通過以獎代補，督促民辦幼兒園每年投入一定的經(jīng)費，主動改善辦園條件。進一步優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，給薄弱幼兒園添置必要的玩具和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，不斷提高幼教水平。

　�。ㄋ模┻M一步提高幼兒園精細化管理水平。針對城鄉(xiāng)幼兒園之間、鄉(xiāng)村幼兒園之間、公辦民辦幼兒園之間管理水平差距大，精細化管理不夠經(jīng)常，衛(wèi)生保健注重不夠，晨午檢不夠到位的問題。要不斷加強幼兒園管理，始終堅持將幼兒的安全和健康放在首位，牢固樹立“珍愛生命、安全第一、預(yù)防為主”的思想，健全完善安全管理制度，嚴格落實安全責(zé)任，嚴禁隨意體罰幼兒，積極防控傳染病發(fā)生，為幼兒創(chuàng)造安全、和諧、快樂、健康的在園活動環(huán)境，確保幼兒健康成長。百人以上的幼兒園建議安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)。牢牢把握幼兒身心成長規(guī)律，嚴防幼兒教育小學(xué)化傾向。幼兒作業(yè)布置防止“高大上”，要適合幼兒年齡特點，家長適當輔助就能完成的貴在親子參與的“情”，寓教于樂、啟迪智慧、增進感情。要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，嚴禁幼兒園安排家長打掃幼兒園教室環(huán)境衛(wèi)生。定期召開家長會，向家長宣傳幼兒教育的特點和規(guī)律，贏得家長對辦園工作的大力支持，不斷提高辦園水平。教育主管部門要經(jīng)常對全縣各類幼兒園進行督導(dǎo)檢查，加強監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，進一步規(guī)范辦園行為。

　　以上報告，請予審議。

工作調(diào)查報告6

　　局黨組：

　　為進一步理清思路、解決問題，客觀認識小車隊在交通工作中的作用，分析小車隊設(shè)立的意義及前景，現(xiàn)將小車隊的工作情況及20xx年工作方案匯報如下：

　　一、前期工作情況

　　（一）小車隊成立的背景

　　為進一步加強行政執(zhí)法工作力度，加快交通新型企業(yè)發(fā)展，樹立交通形象，20xx年，交通局購買普桑7部，長安之星2部、普桑1部（稽查站），縣換給普桑1部（皖s30953）。由于是分配給各站隊，統(tǒng)一管理及調(diào)控機制缺乏，加之站隊自律意識不強，致使20xx年交通車輛各類事宜陸續(xù)出現(xiàn)，一是管理差，車輛丟失2部；二是車輛使用差，私人用車嚴重交通責(zé)任事故2次；三是車輛保養(yǎng)差，車輛人為損毀現(xiàn)象普遍；四是車輛監(jiān)督差，隨意使用、亂停亂放、以私代公，交通形象嚴重受損。為解決上述問題，提高車輛使用效率，實現(xiàn)國有資產(chǎn)的保值增值，改善和樹立交通新形象，20xx年初，局成立了交通局小車隊，股級單位、企業(yè)性質(zhì)，具體負責(zé)縣城中隊、稽查站、新型客運企業(yè)的車輛管理工作，由局辦公室負責(zé)協(xié)調(diào)，分管辦公室的同志分管。

　�。ǘ�）主要成績

　　車隊成立以來做到了“兩下降、三保障、四提高”，即非工作用車次數(shù)及里程顯著下降、車損率顯著下降；保障了規(guī)費征收用車、保障了新型客運企業(yè)用車、保障了局及相關(guān)協(xié)調(diào)單位用車；提高了車輛使用與保管的安全系數(shù)、提高了服務(wù)質(zhì)量、提高了工作效率、提高了社會形象。

　　20xx年，截至12月中旬，小車隊已安全行車28萬公里，全面完成運管所制定的里程計劃，無重大責(zé)任交通事故，無出現(xiàn)人為的機械事故，車輛按時入庫，駕駛?cè)藛T服從調(diào)動，主動配合工作。

　�。ㄈ�）具體做法

　　1、嚴格監(jiān)管：交通局與車隊簽訂目標考核責(zé)任書，對車隊按照管用分離的原則，就人車的管理、所需費用的劃撥、車輛使用的程序、安全責(zé)任的認定等作了具體規(guī)定。車隊每月就車輛的`使用情況、各單位用車情況、駕駛員考核情況、車輛維修及用油情況等文字及報表向分管負責(zé)人匯報、向相關(guān)負責(zé)人通報。

　　2、規(guī)范程序：用車由各單位申報，運管所長審批申報單，小車隊調(diào)度車輛，對碼表數(shù)進行確認，歸庫時由單位負責(zé)人對行駛里程進行簽字確認，車隊對每月根據(jù)派車單進行臺帳登記并進行總結(jié)。同時車隊堅持24小時值班制，對到歸庫時間仍未歸庫的車輛，由值班人員進行電話詢問和催促。

　　3、車輛供油：由小車隊派專職人員陪同駕駛員共同定點加油，實行滿油箱制，統(tǒng)一加油，統(tǒng)一結(jié)算，確保了油料的供應(yīng)，同時對駕駛員確定百公里耗油數(shù)，基本上杜絕了公油私用現(xiàn)象。

　　4、保養(yǎng)維修。由車隊所屬維修站定期對車隊所有車輛進行保養(yǎng)，督促駕駛員時刻保持車輛良好的技術(shù)狀況，保證可隨時出車。車輛維修時，由駕駛員填寫申報單，車隊分管負責(zé)人核實簽字后方可維修。

　　5、安全管理：由車隊與各駕駛?cè)藛T簽定了《目標考核責(zé)任書》，制定了“十個禁止”規(guī)定，在陰雨、霧、雪等惡劣天氣下，無特殊情況，車隊原則上不出車。車輛晚間必須入庫，歸庫后車門及車庫門一律落鎖。

　　二、存在問題及分析

　　（一）存在問題

　　由于以下因素導(dǎo)致出現(xiàn)了個別不協(xié)調(diào)現(xiàn)象。一是車隊負責(zé)人綜合素質(zhì)

　　、車輛管理水平有待提高；二是站隊負責(zé)人想控制車輛，隨意用車；三是運管所油料標準核定低，里程不夠；四是由于原先采取了“人定車，車不定隊”的管理模式，致使車輛、駕駛員更換頻繁（后經(jīng)研究決定采用“保持穩(wěn)定，局部微調(diào)”的管理模式，取得了較好效果）；五是交通局因應(yīng)付各類檢查和上級領(lǐng)導(dǎo)用車，時常從車隊抽調(diào)車輛。

　　為此，下步需加大協(xié)調(diào)力度，運管所與車隊定期舉行協(xié)調(diào)會議，分析和解決工作中的實際問題，以促進工作順利開展。

　　（二）車隊存在的必要性

　　由各站隊管理車輛，各自為政，管理分散，無法統(tǒng)一管理，必然會引發(fā)以下問題：

　　1、“公車私用”現(xiàn)象嚴重，甚至?xí)�使公車變成各站隊負�?zé)人的私家車，這在現(xiàn)在某些單位已成為事實。

　　2、由于車輛無固定停車地點，缺乏必要的管理措施，可能會導(dǎo)致車輛的丟失。

　　3、車輛的定期保養(yǎng)、檢修不能及時跟上，車輛技術(shù)狀況難以得到保障，車損率較高，隱患極大，同時部分人員沒有強烈的安全意識，“雨、雪、霧、凍”等惡劣天氣出車，可能造成交通事故頻發(fā)。

　　4、交通稽征車輛滿街跑，亂停、亂放，影響交通形象。

　　5、車輛使用里程數(shù)無法控制，油耗損失難以估計，浪費極大。

　　三、20xx年工作方案

　　為進一步加強車隊管理，提高車輛使用效率，保證運政、新型企業(yè)及其它臨時性用車，保障交通事業(yè)的快速發(fā)展，結(jié)合上述實際，特制定20xx年小車隊工作方案如下：

　�。ㄒ唬┕芾�

　　1、進一步加強車隊班子建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)水平；加強車輛駕駛員考勤，保障駕駛?cè)藛T在工作時出勤出力；嚴格落實值班制度，保證信息暢通，確保各用車單位隨時有車可用。

　　2、設(shè)立意見簿。為加強車隊、各用車單位的交流溝通，解決派車與用車之間的矛盾，促進各項工作的順利開展。由小車隊印制意見簿，發(fā)至運管所、稽管大隊、四站（城東、城西、閘北、稽查站）、運政執(zhí)法1-5中隊和新型企業(yè)的負責(zé)人，對車輛技術(shù)狀況、駕駛員、車輛維修保養(yǎng)填寫意見和建議，每星期由小車隊收集匯總一次，對所提出的問題認真加以研究和整改。

　　3、每星期出一期車隊動態(tài)，將各單位的用車情況及時通報給各用車單位；建立車隊與運管所、各站隊、新型企業(yè)的協(xié)調(diào)會制度，更好地協(xié)調(diào)好車輛使用行為。

　　4、由小車隊每月進行一次車輛使用情況統(tǒng)計，并形成報表，分別報運管所、稽管大隊、企管股、局分管領(lǐng)導(dǎo)、辦公室、計財股，同時抄送給各站隊、新型企業(yè)。

　　5、小車隊在加強縣城各單位的用車管理的同時，進一步強化對鄉(xiāng)鎮(zhèn)交管站車輛的技術(shù)服務(wù)。

　�。ǘ�）核算

　　1、運政。截止20xx年11月30日，縣城中隊及稽查站經(jīng)費及里程之比，折合每公里征費58.7元；按每百公里耗油11.5公升計算，每公升油征費510.4元。

　　依此測算，完成1480萬元征費任務(wù)，需25.2萬公里，2.9萬公升油。

　　縣城各站依據(jù)任務(wù)，按上述標準逐一測算并下達計劃；運政執(zhí)法中隊考慮執(zhí)法特殊性，收入每1萬元另增加25公里（如每月完成20萬元，增加500公里，每天折合增加16.7公里）。

　　2、新型企業(yè)。根據(jù)企業(yè)目前情況，仍按1.85元/公里計算，原則上不限定數(shù)額。

　�。ㄈ�）調(diào)度

　　1、車輛：企業(yè)車輛原則上保障兩部車，一部普桑（主要用于外出協(xié)調(diào)業(yè)務(wù)）、一部長安之星；運政單位從原所有普桑中調(diào)出皖s30953車，增一部長安之星。

　　2、運政：日常工作由各站（隊）填寫派車單，小車隊調(diào)度車輛，出車時由車隊、用車單位負責(zé)人對碼表數(shù)共同在派車單上簽字認定，歸庫時，對碼表數(shù)和使用里程數(shù)最后在派車單上簽字確

　　認，如無用車單位簽字確認，小車隊拒收派車單，其間發(fā)生的一切費用及責(zé)任事故由用車單位承擔(dān)。特殊情況或突擊性任務(wù)時，四站（城東、城西、閘北、稽查站）、五隊用車由運管所長或稽查大隊長批準。

　　3、新型企業(yè)：由用車單位負責(zé)人填寫派車單，局三產(chǎn)辦審批。派車、歸庫程序同運政。

　　4、重大問題，特殊任務(wù)由分管小車隊領(lǐng)導(dǎo)批準。

　　以上車輛、駕駛員與站隊的關(guān)系的總原則是“人定車、車定站”。

　�。ㄋ模┛己�

　　每月的工資單，按駕駛員檔案工資的70%進行打卡，工資單上必須要有用車單位和車隊負責(zé)人合簽后才能發(fā)放（各用車單位要簽明駕駛員工資的具體發(fā)放比例），另30%隨各站隊工資模式，年底由小車隊統(tǒng)一兌現(xiàn)。

　　如果駕駛員連續(xù)兩個月工資達不到70%，由小車隊另行制定處罰意見。

　�。ㄎ澹┙�(jīng)費

　　按照“誰使用，誰付費”的原則，以1.85元/公里的標準，由局計財股根據(jù)運管所、稽管大隊、各站（隊）、新型企業(yè)認可后的報表統(tǒng)一劃撥給小車隊。

　　渦陽縣交通局：辦公室 企管股 小車隊

　　二○xx年二月二十日

工作調(diào)查報告7

　　培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民，是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重要保證，農(nóng)民技術(shù)技能培訓(xùn)不僅僅是農(nóng)村教育問題，而且是個社會問題。20xx年11月，根據(jù)重慶市市農(nóng)業(yè)局的統(tǒng)一部署，南岸區(qū)農(nóng)林水利局對我區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟現(xiàn)狀暨農(nóng)民教育培訓(xùn)現(xiàn)狀進行了專項實地調(diào)研。

　　一、南岸區(qū)農(nóng)業(yè)概況

　　南岸區(qū)幅員260平方公里，轄7個街道、7個鎮(zhèn)，69個行政村，全區(qū)農(nóng)業(yè)人口10.9萬，農(nóng)村勞動力6.5萬人，現(xiàn)有耕地面積5.22萬畝。南岸區(qū)堅持實施基層農(nóng)業(yè)服務(wù)體系人才知識更新工程，每年對全區(qū)專業(yè)大戶和有培訓(xùn)需要的農(nóng)戶全員進行3—5天專業(yè)技能實地培訓(xùn)。同時對農(nóng)村富余勞動力進行了轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，每年培訓(xùn)人數(shù)約2200多人，順利實現(xiàn)了再就業(yè)。目前，全區(qū)農(nóng)業(yè)初步形成了花木（優(yōu)質(zhì)水果）、觀賞魚、生態(tài)休閑農(nóng)業(yè)三大支柱產(chǎn)業(yè)。

　　二、調(diào)查方式及參與調(diào)查農(nóng)戶情況

　　根據(jù)要求，我區(qū)在農(nóng)業(yè)比重相對較大的長生橋鎮(zhèn)、迎龍鎮(zhèn)、廣陽鎮(zhèn)和峽口鎮(zhèn)4鎮(zhèn)，采取抽樣選點的方式進行調(diào)查，抽選到長生橋鎮(zhèn)、峽口鎮(zhèn)、迎龍鎮(zhèn)三個鎮(zhèn)后，繼續(xù)采取抽樣到村和農(nóng)戶的方式選擇具體調(diào)查對象，在每個鎮(zhèn)抽三個村，每村抽9家農(nóng)戶，共計81戶。調(diào)查以入戶問卷結(jié)合村民座談、村干部總結(jié)陳述的方式進行。

　�。ㄒ唬﹨⑴c調(diào)查農(nóng)民年齡結(jié)構(gòu)：本次調(diào)查的農(nóng)民中，男性54人，占66.67%；女性27人，占33.33%，接受調(diào)查的農(nóng)戶目前的職業(yè)主要是務(wù)農(nóng)。其中年齡最小的21歲，最大的65歲，35歲以下18人，占21.97%；36歲至60歲53人，占65.07%；61歲以上10人，占12.96%。結(jié)果顯示，目前農(nóng)村青壯年勞動力流失情況嚴重，留守從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的勞動力普遍年紀偏大。

　�。ǘ�）參與調(diào)查農(nóng)戶耕地結(jié)構(gòu)：參與調(diào)查農(nóng)戶耕地面積為160畝，人均0.48畝，其中種糧耕地面積占17.88%（為自產(chǎn)自用），花木果園面積占70.15%，養(yǎng)殖水面面積占11.97%，表明被調(diào)查農(nóng)民已基本完成從種糧為主向發(fā)展經(jīng)濟作物為主的轉(zhuǎn)變，耕地總體價值得到進一步提升。

　�。ㄈ�）參與調(diào)查農(nóng)戶收入結(jié)構(gòu)：參與調(diào)查的農(nóng)民及其家庭成員中有30%常年外出務(wù)工，有60%參加過本地短期務(wù)工。平均務(wù)工收入占家庭總收入的40%，部分家庭則比例更高，達70%左右。從務(wù)工人數(shù)看，外出務(wù)工人員（包括常年和短期）占總勞動力的46%。參與調(diào)查的農(nóng)民20xx年農(nóng)民人均純收入3434元，其中種植業(yè)收入1001.69元（主要是果樹、花木等經(jīng)濟作物），占29.17%；養(yǎng)殖業(yè)收入680.97元，占19.83%；非農(nóng)收入1751.34元，占51%。調(diào)查表明目前我區(qū)農(nóng)業(yè)比重較重的區(qū)域，農(nóng)戶增加收入的主要方式已從一產(chǎn)業(yè)為主轉(zhuǎn)變到以二三產(chǎn)業(yè)為主，一產(chǎn)業(yè)已從傳統(tǒng)的糧食作物為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐越?jīng)濟作物為主。

　�。ㄋ模﹨⑴c調(diào)查農(nóng)戶教育培訓(xùn)情況：參與調(diào)查農(nóng)民平均受教育程度僅6.84年，其中初中及以下文化程度者57人，占70.54%；高中及以上文化程度者24人，占29.46%。近五年參加過農(nóng)業(yè)實用科技推廣短期培訓(xùn)的有61人，占有75.3%；未參加過的有20人，占24.7%；參加培訓(xùn)的人員平均受訓(xùn)天數(shù)為3天。希望通過培訓(xùn)增加家庭收入的有76人，占94%；希望通過培訓(xùn)提高務(wù)工就業(yè)技能的有61人，占75%；希望通過培訓(xùn)提高生產(chǎn)技術(shù)的有48人，占59% ；無明顯培訓(xùn)目的“湊熱鬧”的有8人，占9.8%。通過培訓(xùn)或宣傳，農(nóng)民對當前國家的減免農(nóng)業(yè)稅、良種補貼、糧食直補、農(nóng)機補貼、農(nóng)業(yè)綜合補貼等五大政策的了解程度分別達到100%、81%、93%、48%和70%。調(diào)查表明，農(nóng)民目前普遍使用的農(nóng)業(yè)技術(shù)和知曉的農(nóng)業(yè)政策70%來源于農(nóng)業(yè)部門（農(nóng)技中心）的推廣宣傳，表明明農(nóng)業(yè)部門仍然是農(nóng)民接受農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的主要渠道。

　　三、農(nóng)民期望的技能教育培訓(xùn)的主要特點

　　調(diào)查表明：我區(qū)農(nóng)民目前對教育培訓(xùn)的期望呈現(xiàn)以下特點：

　　（一）非農(nóng)產(chǎn)業(yè)技能培訓(xùn)和學(xué)歷教育對年輕人更具吸引力

　　被調(diào)查35歲以下農(nóng)民中75%的人愿意參加城市就業(yè)技能培訓(xùn)，有48%的愿意參加大、中專學(xué)歷教育。由此表明，身處都市發(fā)達圈的農(nóng)民對城市化進程有了一定的認識，知道征地補償只是暫時緩解生活困境，而就業(yè)是增加收入、改善生活的根本途徑，因此普遍希望具有成為市民后的就業(yè)技能。希望培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的專業(yè)主要是建筑、裝飾、修理、餐飲、家政、物業(yè)管理、計算機操作等。

　�。ǘ�）種養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)及產(chǎn)品銷售技能培訓(xùn)對以一產(chǎn)業(yè)為主的農(nóng)民更具現(xiàn)實意義

　　被調(diào)查40歲以上以一產(chǎn)業(yè)為主的農(nóng)民中80%的人愿意參加種養(yǎng)殖業(yè)及市場銷售技能培訓(xùn)。調(diào)查顯示，期望參加花木（優(yōu)質(zhì)水果）、蔬菜和精品糧食種植技術(shù)培訓(xùn)的分別占40歲以上人數(shù)的46%、37%和17%；期望參加養(yǎng)豬、養(yǎng)魚和養(yǎng)雞技術(shù)培訓(xùn)的分別占29%、18%和15%。在其他培訓(xùn)中，農(nóng)產(chǎn)品加工培訓(xùn)占18%；農(nóng)產(chǎn)品貯藏占20%；期望參加農(nóng)業(yè)機械使用及維修技術(shù)培訓(xùn)的占15%。調(diào)查還表明，87%的農(nóng)民希望參加農(nóng)產(chǎn)品市場銷售技能培訓(xùn)，希望具備農(nóng)產(chǎn)品市場銷售技能，反映出目前農(nóng)村年齡相對偏大的農(nóng)民“自產(chǎn)自銷”的小農(nóng)思想意識仍然存在，對專業(yè)合作組織的認識不夠、參與度不夠。

　　（三）費用低廉、居住地附近的短期培訓(xùn)更具人氣

　　調(diào)查發(fā)現(xiàn)，46%的農(nóng)戶愿出10元以下的費用參加培訓(xùn)，17%的農(nóng)戶愿意出20至50元以內(nèi)的費用參加培訓(xùn)，9%的農(nóng)戶希望參加免費培訓(xùn)，表明在培訓(xùn)費用上農(nóng)民普遍傾向于價格低廉者。28%的農(nóng)民選擇村作為參加培訓(xùn)的地點；20%的農(nóng)民選擇鎮(zhèn)作為參加培訓(xùn)的地點；43%的農(nóng)民選擇區(qū)農(nóng)廣�；蜣r(nóng)技中心作為參加培訓(xùn)的地點；9%的農(nóng)民選擇市或其他部門作為參加培訓(xùn)的地點，表明大多數(shù)農(nóng)民希望就地就近進行培訓(xùn)。在培訓(xùn)時間上，期望培訓(xùn)時間為1天的占26%；期望培訓(xùn)時間在2至3天的占42%；期望培訓(xùn)時間為4至7天的占18%；期望培訓(xùn)時間在7天以上的占14%，表明大多數(shù)農(nóng)戶傾向于短期培訓(xùn)。

　　四、目前農(nóng)民教育培訓(xùn)存在的主要問題

　　當前，我區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)民增收的途徑除傳統(tǒng)的種養(yǎng)業(yè)外，更多依賴于務(wù)工、經(jīng)商及發(fā)展觀光休閑型農(nóng)業(yè)。當前農(nóng)村“一村一品”的產(chǎn)業(yè)格局沒有完全形成，同時由于農(nóng)村勞動力素質(zhì)普遍偏低，缺乏專業(yè)技能，就業(yè)面比較狹窄，使務(wù)工收入普遍不高且得不到充分保障；經(jīng)商風(fēng)險相對較高，且一家一戶發(fā)展規(guī)模有限；發(fā)展觀光休閑農(nóng)業(yè)受受用地、資金、基礎(chǔ)設(shè)施等因素限制，普遍檔次不高，效益難以持久。結(jié)合我區(qū)總體規(guī)劃和城市化發(fā)展趨勢，相對而言，從提高農(nóng)民就業(yè)技能入手以確保農(nóng)村經(jīng)濟和農(nóng)民增收為成本最小、綜合效益最大的投入方式。調(diào)查表明，目前農(nóng)村就發(fā)展和開展規(guī)�；�培訓(xùn)主要存在以下問題：

　�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)機構(gòu)急需健全

　　現(xiàn)階段負責(zé)農(nóng)民教育培訓(xùn)工作，主要有區(qū)鎮(zhèn)兩極政府、農(nóng)業(yè)、教育、科技、勞動等部門，不但缺乏必要的政策、資金和輿論支持，且管理部門與資源配置不相適應(yīng)，缺乏明確的實施主體，全區(qū)現(xiàn)有的農(nóng)民專業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)實習(xí)場所大多依托種養(yǎng)殖業(yè)大戶的基地或企業(yè)操作車間，種養(yǎng)殖大戶基地規(guī)模有限、比較分散且種養(yǎng)殖品種相對比較集中，缺乏綜合性；企業(yè)處于自身利益考慮，培訓(xùn)的目的性和專業(yè)性很強，大批量、多口徑、多方向培訓(xùn)存在實際操作困難。

　�。ǘ�）培訓(xùn)觀念亟需轉(zhuǎn)變

　　主要表現(xiàn)在兩個方面。一是鎮(zhèn)、村兩級對農(nóng)民技術(shù)技能的'組織引導(dǎo)作用沒有得到充分發(fā)揮。部分干部認為農(nóng)民只要能有活干、不上訪鬧事就夠了，對組織農(nóng)民參加教育培訓(xùn)重視程度不夠，宣傳教育不到位；二是農(nóng)民自身認識存在誤差。相當部分農(nóng)民等待城市開發(fā)建設(shè)征地，認為征地后政府會包辦解決就業(yè)問題，自主參加培訓(xùn)、提高自身就業(yè)技能的積極性不高、學(xué)習(xí)的目的不明顯，學(xué)習(xí)的效果也不佳。同時部分農(nóng)民存在急功近利思想。據(jù)培訓(xùn)統(tǒng)計調(diào)查，培訓(xùn)一項實用技術(shù)需25學(xué)時（4天），培訓(xùn)一項就業(yè)技能需50學(xué)時（8天），而部分農(nóng)民希望通過2至3天的技能培訓(xùn)就能掌握一門技術(shù)，甚至在專家教授實地培訓(xùn)時，只要求講“如何增加產(chǎn)量、如何減少投入”或直接傳授“秘訣”，對應(yīng)該具備的基本技術(shù)和管理知識缺乏興趣。

　　五、對當前農(nóng)民培訓(xùn)工作的建議

　　根據(jù)調(diào)查，我們認為要建設(shè)社會主義新農(nóng)村，要實現(xiàn)“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕”，當前農(nóng)村富余勞動力的就業(yè)事關(guān)重大，對此，有如下建議：

　�。ㄒ唬┮允袌鰹閷�(dǎo)向，提高培訓(xùn)的實用性和針對性

　　一是從農(nóng)民轉(zhuǎn)移前抓起，搞好崗前培訓(xùn)。這類培訓(xùn)應(yīng)以農(nóng)村18—40歲的中青年農(nóng)民為主要對象，以市場實用技能為主要內(nèi)容，以定向、訂單培訓(xùn)為主要途徑，以提高轉(zhuǎn)崗就業(yè)率為最終目的。根據(jù)社會和農(nóng)民的需求設(shè)置專業(yè)，根據(jù)專業(yè)需要確定學(xué)制，根據(jù)培訓(xùn)對象因材施教，根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容選擇培訓(xùn)方式方法。二是以提高輸出就業(yè)率為目的，著力打造培訓(xùn)品牌。培訓(xùn)職能部門和培訓(xùn)單位要樹立品牌意識和質(zhì)量意識，按照國家職業(yè)標準和對不同行業(yè)、不同工種、不同崗位的從業(yè)人員基本技能和技術(shù)操作規(guī)程要求，制定培訓(xùn)規(guī)劃，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)專業(yè)，實施短期培訓(xùn)與學(xué)歷教育相結(jié)合，集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合，按需培訓(xùn)與訂單培訓(xùn)相結(jié)合，走先培訓(xùn)后輸出的路子，促進勞務(wù)輸出的良性循環(huán)。三是從企業(yè)發(fā)展需要出發(fā)，抓好崗位培訓(xùn)。引導(dǎo)用工單位充分認識提高職工素質(zhì)對企業(yè)發(fā)展的意義，進而像注重技術(shù)革新一樣重視對農(nóng)民工的崗位培訓(xùn)，自身條件不具備的可委托職業(yè)培訓(xùn)部門代為培訓(xùn)。四是以農(nóng)業(yè)實用技術(shù)推廣為目的，搞好產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)。這類培訓(xùn)應(yīng)以農(nóng)村中老年農(nóng)民為主要對象。針對這部分人年齡偏大、文化程度偏低、家庭負擔(dān)偏重的實際，將培訓(xùn)陣地前移，以農(nóng)作物栽培、畜牧養(yǎng)殖、病蟲害防治、農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)機維修等實用技術(shù)為主要內(nèi)容，進行面對面、手把手式培訓(xùn)。

　�。ǘ�）整合教育資源，強化培訓(xùn)體系建設(shè)

　　農(nóng)民技術(shù)技能培訓(xùn)工作是一項系統(tǒng)工程，覆蓋面廣，培訓(xùn)群體數(shù)量大，需要對我市現(xiàn)有教育資源進行整合，形成合力，共同開展農(nóng)民技術(shù)技能培訓(xùn)。目前，除部分定點的種養(yǎng)殖大戶和企業(yè)培訓(xùn)基地外，我區(qū)有定點培訓(xùn)機構(gòu)1家，屬非營業(yè)性社會培訓(xùn)機構(gòu)，隸屬于區(qū)就業(yè)局；1家屬營利性社會培訓(xùn)機構(gòu)，隸屬于市公安局；1家屬教育培訓(xùn)機構(gòu)，隸屬于區(qū)教委；9家屬社會辦學(xué)機構(gòu)，屬私營、合伙、股份性質(zhì)。針對農(nóng)村有的是培訓(xùn)生源，缺的是培訓(xùn)資源；而教學(xué)單位有的是培訓(xùn)資源，缺的是培訓(xùn)生源的問題，一是強化政府統(tǒng)籌，進一步深化職業(yè)教育體制改革，打破部門和職業(yè)學(xué)校類型的界限，打破先建校、后培訓(xùn)的舊思路，在整合利用社會培訓(xùn)資源上下功夫，力避培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施重復(fù)建設(shè)，增加不必要的資金投入，實現(xiàn)統(tǒng)一規(guī)劃和管理，做到統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)籌政策、統(tǒng)籌辦學(xué)、統(tǒng)籌資源，真正實現(xiàn)資源共享。建議政府成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)具體負責(zé)這項工作。二是充分利用新聞媒體，搞好宣傳教育與科技培訓(xùn)的有機結(jié)合。電臺、電視臺根據(jù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)季節(jié)性變化，隨時播放農(nóng)民急需的新技術(shù)。

　�。ㄈ�）多方籌措資金，加大培訓(xùn)投入

　　開展農(nóng)民技術(shù)技能培訓(xùn)，經(jīng)費是保障。國務(wù)院下發(fā)的《20xx—20xx年全國農(nóng)民工培訓(xùn)規(guī)劃》明確指出：中央和地方各級財政要加大對農(nóng)民技能培訓(xùn)的支持力度，在財政支出中安排專項經(jīng)費扶持農(nóng)民工培訓(xùn)工作，農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)經(jīng)費實行政府、用人單位和農(nóng)民個人共同分擔(dān)的投入機制，用于農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的補貼經(jīng)費要�？顚Ｓ茫�提高使用效率。從實際情況出發(fā)，建議采取三個部分的原則籌措資金。一是農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)項目經(jīng)費；二是財政專項資金；三是是參加培訓(xùn)的學(xué)員，適當交一部分，逐步形成政府扶持、用人單位資助、培訓(xùn)單位減免費用、農(nóng)民適當承擔(dān)部分費用的投入機制。

工作調(diào)查報告8

　　一、汕頭市簡介

　　汕頭市是廣東省的一個地級市，是全國五大經(jīng)濟特區(qū)之一，最近又被國務(wù)院批準為華僑經(jīng)濟文化合作試驗區(qū)。汕頭位于粵東海濱，包括六區(qū)一縣，人口540多萬，主要使用閩南方言中的潮汕話。

　　改革開放之前，汕頭以潮汕話為核心的本土文化根深蒂固，絕大多數(shù)人在日常生活中，沒有使用普通話的習(xí)慣，老百姓把普通話稱為“電影話”，只有部分人聽得懂，多數(shù)人不會說。在學(xué)校中，普通話也并不“普通”，只存在于城區(qū)部分學(xué)校和一些語文教師教學(xué)中，教師沒有形成說普通話的習(xí)慣，對學(xué)生也未作要求。

　　改革開放以后，汕頭作為經(jīng)濟特區(qū)迎來了經(jīng)濟發(fā)展的高峰，社會環(huán)境發(fā)生了很大的變化，全國各地的人涌入汕頭工作、定居。各行各業(yè)中都有了外來務(wù)工人員，客觀上為汕頭的推廣普通話工作帶來了新的發(fā)展契機。推廣普通話工作得到了空前的重視。

　　二、汕頭市語言文字工作的歷史分期及特點

　　(一)恢復(fù)期(1978年—1990年)

　　這一時期是汕頭市語言文字工作的恢復(fù)期。汕頭市根據(jù)國家和省的要求，克服了歷史、地理和教育等各種因素造成的困難，充分認識到“推普”工作是改革開放的迫切要求，改革開放又是搞好推普工作的機遇，認識到搞好“推普”對提高教學(xué)質(zhì)量的促進作用，并借助汕頭市設(shè)立為經(jīng)濟特區(qū)的契機，以教育戰(zhàn)線尤其是師范學(xué)校和小學(xué)為主陣地，切實開展各項“推普”工作。

　　(二)規(guī)范期(1991年—XX年)

　　這一時期是汕頭市語言文字工作的規(guī)范期。乘著改革開放的浪潮，汕頭市建立健全語言文字工作機構(gòu)，貫徹實施國家和地方的語言文字法律法規(guī)，同時，加快學(xué)校普及普通話的工作進程。學(xué)校普及普通話已經(jīng)進入制度化和量化管理階段，社會人員使用普通話水平也有明顯提高。

　　(三)提高期(XX年至今)

　　這一時期是汕頭市語言文字工作的提高期。汕頭市通過了《關(guān)于推廣和使用普通話的決定》，將推普工作納入了法制化軌道，進一步建立健全各級語言文字工作機構(gòu)，在學(xué)校、社會積極開展普通話水平培訓(xùn)和測試，并借助汕頭市被確定為第六屆推廣普通話宣傳周全國重點城市的良好時機，全面推動實施國家和地方語言文字法律法規(guī)的工作，把推廣普通話作為推進三個文明建設(shè)，改善投資軟環(huán)境的一件大事來抓，努力營造文明的、和諧的`語言生活。

　　1.本時期政府有關(guān)文件與政策。

　　XX年底，汕頭市人大常委會通過了《關(guān)于推廣和使用普通話的決定》，并于XX年1月1日開始實施。這是全國第一部地級市的“推普”法規(guī)。

　　XX年7月，汕頭市委辦公室、市政府辦公室聯(lián)合發(fā)出《轉(zhuǎn)發(fā)市語言文字工作委員會關(guān)于規(guī)范我市黨政機關(guān)人民團體社會用字的意見的通知》。8月，汕頭市政府發(fā)出《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳省語委關(guān)于開展城市語言文字工作評估的通知的通知》和《關(guān)于成立汕頭市普通話培訓(xùn)測試站有關(guān)問題的復(fù)函》。

　　2.本時期機關(guān)、媒體、學(xué)校、公共服務(wù)業(yè)的相關(guān)措施與活動

　　XX年，根據(jù)《關(guān)于對各級各類學(xué)校教師和相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生開展普通話水平測試的通知》精神，汕頭市正式啟動普通話水平測試工作。汕頭教育學(xué)院、汕頭幼兒師范學(xué)校、汕頭市潮陽師范學(xué)校、汕頭市澄海師范學(xué)校率先在畢業(yè)生中進行普通話水平測試。同年11月起，在教師隊伍全面鋪開。1萬多人次參加了普通話水平的培訓(xùn)和測試，三甲以上的人員達到了90%左右。

　　XX年9月全國第四屆推廣普通話宣傳周期間，汕頭市舉辦了郵政系統(tǒng)語言文字知識競賽。

　　XX年9月全國第五屆推廣普通話宣傳周期間，汕頭市召開有社會各界人士參加的宣傳、貫徹汕頭市人大《關(guān)于推廣和使用普通話的決定》座談會，并舉辦了汕頭市幼教系統(tǒng)普通話大賽。

　　XX年3月，汕頭市被確定為第六屆全國推廣普通話宣傳周重點城市。

　　同年4月，根據(jù)《關(guān)于開展公務(wù)員普通話培訓(xùn)及測試試點工作的通知》精神，汕頭市率先在市教育局開展在職公務(wù)員普通話培訓(xùn)及測試工作。

工作調(diào)查報告9

　　企業(yè)內(nèi)部審計作為一種自律機制，在建立現(xiàn)代企業(yè)制度中起著重要的作用。企業(yè)內(nèi)部審計工作是促進企業(yè)建立健全內(nèi)部約束機制，維護國家的財經(jīng)法規(guī)和企業(yè)規(guī)章制度貫徹落實的必要保證。筆者近期對一些企業(yè)的內(nèi)部審計狀況進行了調(diào)查分析。目前，一般企業(yè)中的內(nèi)部審計，從內(nèi)容上已圍繞信息的可靠性與完整性，政策、計劃、程序、法律和規(guī)定的遵循，保護資本的安全，資源的節(jié)約和有效使用，經(jīng)營目標的完成等方面來展開工作。但內(nèi)部審計從目前的普遍成效來說還未發(fā)揮出應(yīng)有的支持內(nèi)部管理的作用，更無法適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部控制制度的目標要求。

　　一、當前企業(yè)內(nèi)部審計工作現(xiàn)狀

　�。ㄒ唬┢髽I(yè)經(jīng)營管理者對內(nèi)部審計的認識不足。受長期計劃經(jīng)濟的影響，部分企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人片面認為內(nèi)部審計就是檢查內(nèi)部經(jīng)濟問題，會影響企業(yè)職工的團結(jié)和穩(wěn)定，有的認為內(nèi)部審計限制了自己的經(jīng)營自主權(quán)，削弱了自己的權(quán)威，有的將內(nèi)審機構(gòu)形同虛設(shè)，使內(nèi)審人員無職無權(quán)。

　�。ǘ�）審計處于低級階段且專業(yè)知識不足。目前內(nèi)部審計的職能應(yīng)是查錯防弊型與管理服務(wù)型緊密結(jié)合。但現(xiàn)狀是由于基礎(chǔ)管理的缺陷，一般企業(yè)的內(nèi)部審計人員還要每月度將大量精力用于復(fù)核糾正會計科目及經(jīng)營管理數(shù)據(jù)的正確性上，然后才能將部分精力投入到數(shù)據(jù)的真實性、合法性的查證及生產(chǎn)經(jīng)營的監(jiān)督，加上目前內(nèi)審人員普遍是現(xiàn)代企業(yè)管理知識匱乏，審計理論與方法鉆研不精，因此更難對企業(yè)經(jīng)營管理作出有效的審計分析、評價和管理整改建議，審計的對象主要是會計報表、賬本、憑證及其相關(guān)資料，工作都集中在財務(wù)領(lǐng)域的淺表層次，對企業(yè)經(jīng)營管理中的資本運作、投資、成本管理、產(chǎn)品定價方案評審與選擇等重要領(lǐng)域，一般都無能力和條件開展審計工作。

　�。ㄈ�）內(nèi)部審計缺乏充分的獨立性，削弱了內(nèi)部審計決策的質(zhì)量。獨立性是內(nèi)部審計的基本原則，是內(nèi)部審計人員開展審計工作的基本前提，內(nèi)部審計人員應(yīng)該和他們所審計的活動保持獨立，這樣才能做出公正、無偏見的判斷。所以，內(nèi)部審計能否充分發(fā)揮作用與內(nèi)部審計機構(gòu)和人員是否具備充分獨立性有關(guān)。然而，經(jīng)驗證明，我國企業(yè)內(nèi)部審計獨立性嚴重不足，主要源于我國內(nèi)部審計機構(gòu)設(shè)置和組織形式以及我國內(nèi)部審計人員自身缺乏專業(yè)素質(zhì)。眾所周知，內(nèi)部審計機構(gòu)是企業(yè)內(nèi)部設(shè)置的機構(gòu)，在本企業(yè)負責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，為本企業(yè)實現(xiàn)經(jīng)營目標服務(wù)。因此，內(nèi)部審計在實施過程中不可避免地受本企業(yè)的利益限制。于是，企業(yè)的內(nèi)部審計很難站在客觀、公允的立場上對企業(yè)的經(jīng)營和財務(wù)狀況做出客觀公正、合理合法的評價。特別是當面對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者參與或法人違紀時，內(nèi)部審計往往是無能為力的。在這種情況下，作為企業(yè)的內(nèi)部審計部門，如若服從于管理層意志，不能對企業(yè)的財務(wù)進行有效監(jiān)控，出具虛假審計報告，就會埋下巨大的隱患，導(dǎo)致審計風(fēng)險。此外，我國企業(yè)內(nèi)部審計人員和公司、單位其他部門人員同屬一個機構(gòu)，潛在的或?qū)嶋H出現(xiàn)的利益沖突是不可避免的，甚至內(nèi)部審計人員也要承擔(dān)企業(yè)的經(jīng)營責(zé)任，從而內(nèi)部審計人員獨立性極易受損害，多數(shù)單位沒有配備專職審計人員，而是由其他業(yè)務(wù)人員兼任，也沒有賦予他們一定的職權(quán)，受執(zhí)業(yè)能力和專業(yè)素質(zhì)限制，也很難開展內(nèi)審工作。

　�。ㄋ模╊I(lǐng)導(dǎo)授權(quán)不明確、充分。一個企業(yè)內(nèi)控制度的執(zhí)行力與企業(yè)文化的建設(shè)有很大關(guān)系，但客觀上受利益驅(qū)動的影響更大，而企業(yè)決策層基本上沒有授予內(nèi)審對查證違紀違規(guī)問題的直接考核處分權(quán)，對被審計者缺乏直接的利益約束力，不能對違紀違規(guī)行為形成強有力的威懾，依靠揭示、審計建議等審計職權(quán)很難實現(xiàn)審計糾錯的期望目標，對審計人員提出的問題與改進意見有相當部分被審計者是“虛心接受，屢教不改”。

　�。ㄎ澹�審計人員的考核激勵不科學(xué)。審計固有的監(jiān)督性與批判性很少帶來他人善意的理解，相反，經(jīng)常會遭受冷遇、對抗、行政干涉等方方面面的壓力，甚至受到心理和生理上的傷害。缺乏安全感的審計人員思想趨向消沉，工作缺乏責(zé)任心，工作中顯得“顧慮重重”，嚴重影響審計行為的有效性。而絕大部分企業(yè)對內(nèi)審人員工作的`考核評價標準忽視了這種特定現(xiàn)象，多采用懲罰激勵而少采用獎勵激勵，往往使得內(nèi)審人員辛辛苦苦工作，換來“里外不是人”的感覺。

　　二、強化企業(yè)內(nèi)部審計的對策與措施

　�。ㄒ唬﹥�(nèi)部審計機構(gòu)要合理定位。在科學(xué)的現(xiàn)代企業(yè)管理及及法人治理內(nèi)部控制組織框架中，內(nèi)審機構(gòu)應(yīng)是一個獨立部門，它應(yīng)直接對監(jiān)事會負責(zé)，如有必要，遇有重大的內(nèi)部審計事項或企業(yè)內(nèi)部發(fā)生重大的違規(guī)、違法事件時，還可直接向股東大會極其常設(shè)機構(gòu)董事會報告。在企業(yè)內(nèi)部監(jiān)督機制中，內(nèi)審部門應(yīng)有不可置疑的權(quán)威性，并具備股東大會或其常設(shè)機構(gòu)董事會明確授予適度的審計事項直接處置權(quán)，以保證內(nèi)部審計報告能引起企業(yè)管理當局的足夠重視。針對內(nèi)審報告中提出的整改、處置意見和建議，應(yīng)及時予以研究并給予反饋，這樣才能保證在科學(xué)、完善的決策、執(zhí)行、監(jiān)督機制下，最大力度地完成企業(yè)的經(jīng)營目標。

　　（二）建立和完善企業(yè)內(nèi)部審計人員的考核選拔制度。對企業(yè)內(nèi)部審計人員要實行公開競聘、多級考試等選拔制度，采用“不拘一格選人才”的機制全方位地開發(fā)事業(yè)性強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、能主動盡職的優(yōu)秀審計人才資源，從而培養(yǎng)造就一批符合現(xiàn)代審計發(fā)展需要的各類型人才，并把他們配置到適合的管理或主管崗位上，不斷提高審計人才的使用效果，同時也從一定程度上滿足了審計人員的成就感和自我實現(xiàn)的需要。

　　（三）以提高內(nèi)部審計獨立性為出發(fā)點，改善企業(yè)內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)，明確內(nèi)部審計責(zé)任。經(jīng)驗表明，內(nèi)審機構(gòu)和人員的獨立性是內(nèi)部審計實現(xiàn)其職能，發(fā)揮其作用的前提條件。因此，必須設(shè)置專門的內(nèi)部審計機構(gòu)，使其獨立于其他職能部門，在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系選擇上要提高內(nèi)審機構(gòu)的直屬領(lǐng)導(dǎo)層次（直屬領(lǐng)導(dǎo)層次越高，其獨立性越強）；必須設(shè)置專職的審計人員，使其不參與或負責(zé)其他職能部門的管理活動和其他業(yè)務(wù)活動，在其領(lǐng)導(dǎo)體制的選擇上也要考慮審計活動與業(yè)務(wù)經(jīng)營活動的關(guān)系，避免一人既負責(zé)財會工作，又參與審計工作、既負責(zé)某項業(yè)務(wù)，又指揮對這項業(yè)務(wù)活動的審計等職責(zé)不相容現(xiàn)象發(fā)生。此外，保證審計機構(gòu)和人員在開展業(yè)務(wù)中的實質(zhì)性獨立自主地選擇審計項目，確定審計重點，編制審計計劃，實施審計程序，完成審計報告。明確內(nèi)部審計人員的責(zé)任也是提高審計獨立性的重要手段。應(yīng)當建立審計人員首先要明確其職責(zé)，以職責(zé)來決定人員，而不是確立人員后再賦予職責(zé)，通過劃分職責(zé)來確定內(nèi)部審計的權(quán)利，才能保證內(nèi)部審計工作目標和內(nèi)容與其職責(zé)達到統(tǒng)一。

　�。ㄋ模┙�立健全各項審計業(yè)務(wù)管理制度，實施審計質(zhì)量考核。重點應(yīng)推行“主審負責(zé)制”，對審計項目的整個過程，應(yīng)建立有效約束、嚴格把關(guān)的質(zhì)量控制機制，按照過錯原則追究審計質(zhì)量問題的有關(guān)人員責(zé)任及領(lǐng)導(dǎo)連帶責(zé)任，即誰的過錯誰負責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)負連帶責(zé)任。審計員對各自分管的工作負責(zé)，主審對整個審計項目負責(zé)，并與獎金、榮譽掛鉤。主管審計的領(lǐng)導(dǎo)主要對評價、定性、處理意見是否恰當審簽，從而各司其職。

　�。ㄎ澹┘訌妰�(nèi)部審計隊伍的建設(shè)，提升審計工作水平。企業(yè)內(nèi)部審計制度是否真正能為企業(yè)實現(xiàn)其最終目標服務(wù)，不僅要有完善的內(nèi)部審計實務(wù)標準作為內(nèi)部審計人員的行為規(guī)范，更重要的是要有一批高素質(zhì)的內(nèi)部審計人員。因此，要積極完善內(nèi)部審計人員的后續(xù)教育體制，建立注冊內(nèi)部審計師資格考試制度，建立一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技術(shù)過硬的隊伍，只有這樣，才可能較大幅度地提高審計人員素質(zhì)，使內(nèi)部審計機構(gòu)真正成為現(xiàn)代企業(yè)管理的臂膀，在現(xiàn)代企業(yè)管理中發(fā)揮應(yīng)有的作用，更好地為企業(yè)的經(jīng)濟活動服務(wù)。

　�。�六）以激勵機制為手段充分調(diào)動審計人員的工作能動性。激勵有精神激勵、物質(zhì)激勵、考評激勵、業(yè)績激勵、獎懲激勵等多種方式。在制定了科學(xué)化的考核標準基礎(chǔ)上，要嚴格執(zhí)行考核制度，使審計人員的業(yè)績公正地計量出來，從而實施有效的激勵。一般應(yīng)多采用獎勵激勵而少采用懲罰激勵，因為獎勵激勵的正面刺激比懲罰的反面刺激更為有效。如果在審計管理中正確認識這一特點并加以合理利用，就可以找到最佳的富有人文精神的獎懲方案，更好地利用審計人力資源，使審計員處在最佳的行為狀態(tài)，并以自覺性、積極性、能動性和創(chuàng)造性來提高工作質(zhì)量和效益，促使其有效實現(xiàn)審計目標

工作調(diào)查報告10

　　為了進一步摸清該村為民辦實事新農(nóng)村示范村建設(shè)的基礎(chǔ)條件和工作現(xiàn)狀，快速引領(lǐng)、推動我縣新農(nóng)村示范村建設(shè)健康發(fā)展，今年6月18日我隨市、縣農(nóng)口部門領(lǐng)導(dǎo)，深入到該村就該項工作進行了專題調(diào)研。

　　一、基本村情

　　xx村地處xx鎮(zhèn)東部，距xx集鎮(zhèn)18公里。全村轄14個村民小組、269戶、1035人。總面積4.1平方公里。耕地面積912畝，其中水田858畝，旱地面積54畝;退耕還林面積210畝，生態(tài)林面積2731畝，工業(yè)原料林2500畝，新開茶園1000畝，森林覆蓋率達90%。全村糧食總產(chǎn)量464000公斤，其中稻谷產(chǎn)量363000公斤，人均產(chǎn)糧441公斤。全村從業(yè)人數(shù)617名，其中常年從事家庭經(jīng)營279人，家庭經(jīng)營人群中從事第一產(chǎn)業(yè)138人;外出打工338人。XX年底，農(nóng)業(yè)收入133.44萬元，集體再分配收入2.5萬元，全村的人均純收入3719元。14個村民小組已全部實現(xiàn)通路、通水、通電。小農(nóng)水完成3.6千米。污水處理設(shè)施配套建設(shè)已基本完成。垃圾集中轉(zhuǎn)運處理和路燈亮化、農(nóng)戶集中建房、街道延伸規(guī)劃、村組部分道路綠化等工作正常有序進行。

　　全村九年義務(wù)教育學(xué)生統(tǒng)一到鎮(zhèn)中心小學(xué)就讀，就學(xué)率100%;計劃生育率為95%;參加農(nóng)村合作醫(yī)療250戶，參合率94%;參加新型農(nóng)村養(yǎng)老保險427人，參保率91%。

　　村有簡易辦公室一間，建筑面積40平方米(含計生室、黨員活動室和文化室)，村衛(wèi)生室2間，總建筑面積25平方米。村支兩委班子成員6人，村民組長14人，1個網(wǎng)格小組，現(xiàn)有黨員40人，其中預(yù)備黨員2人，流動黨員2人，少數(shù)民族黨員6人，女性黨員7人，35歲以下黨員6人，高中以上文化程度黨員12人。XX年新吸收入黨積極分子3人，配備后備干部4人。

　　二、工作成效

　　自湘農(nóng)工[XX]7號文件下發(fā)和我市5月16日麻陽為民辦實事新農(nóng)村示范村建設(shè)工作現(xiàn)場會議后，把我縣xx鎮(zhèn)xx村定為XX年省委、省政府為民辦實事新農(nóng)村全省127個和全市13個示范村之一，縣政府副調(diào)研員黃辛同志及時向縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，得到了縣委、縣政府工作上的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，取得了一定的工作成效：

　　(一)領(lǐng)導(dǎo)重視。縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)對xx村新農(nóng)村示范工作高度重視并給予大力支持。縣委書記劉志良、縣委副書記、代縣長龔琪、縣委常委、分管農(nóng)業(yè)工作的副縣長李峰聽取匯報后，及時帶領(lǐng)我縣三十多家相關(guān)單位主要負責(zé)人到xx鎮(zhèn)新農(nóng)村片區(qū)召開了社會主義新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)場辦公會，并確定省定新農(nóng)村示范村——xx村作為該片區(qū)的工作重點，并親自深入該村視察指導(dǎo)工作。與此同時，以縣委辦、縣政府辦“兩辦”名義出臺了《關(guān)于印發(fā)的通知》的文件，其中在項目資金安排上給予xx村極大傾斜。成立了以縣委書記、縣長負總責(zé)，分管農(nóng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)李峰同志為組長的我縣xx鎮(zhèn)新農(nóng)村示范片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由縣農(nóng)辦主任謝紹友同志兼任辦公室主任，縣農(nóng)辦還抽調(diào)2名同志協(xié)助該片區(qū)xx村新農(nóng)村示范村的工作，縣財政安排專項工作經(jīng)費，xx鎮(zhèn)黨委、xx鎮(zhèn)人民政府出臺了《關(guān)于推進xx新區(qū)建設(shè)的實施方案[官委發(fā)[XX]34號]》等相關(guān)文件，還抽調(diào)了3名鎮(zhèn)干部到該村開展工作。

　　(二)措施得力。中央對新農(nóng)村示范村工作提出了“五句話、二十個字”的具體要求即“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”，全縣上下審時度勢，正確領(lǐng)會，在抓好我縣xx鎮(zhèn)8個村的社會主義新農(nóng)村示范區(qū)的同時，給新農(nóng)村示范村xx村的工作予以重點傾斜，具體采取了以下措施：

　　1、狠抓了村級組織建設(shè)。

　　一是配齊配強了村支兩委班子。村支兩委班子成員共6人，其中村支部班子成員3人，村委班子3人。經(jīng)村民選舉，村產(chǎn)業(yè)大戶劉輝同志當選為村委會主任;二是壯大黨員隊伍。按照“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，做好黨員發(fā)展工作。在XX、XX兩年內(nèi)共發(fā)展新黨員6名;三是認真抓好村、組干部和全體黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等活動，今年1—6月共培訓(xùn)學(xué)習(xí)3次，參訓(xùn)人數(shù)約200人次。

　　2、整合資金，加大項目扶持力度

　　縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)為了加大xx鎮(zhèn)xx村新農(nóng)村示范村項目資金投入力度，從30多個縣直有關(guān)單位中捆綁了近800萬元項目資金予以重點傾斜、支持該村工作。具體采取了以下措施：

　�、偌哟蠡�礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度。

　　一是電力整改。預(yù)計投資10萬元按期完成1個臺區(qū)增容，500米低壓線路改造。

　　二是農(nóng)村安全飲水。投資40萬元，解決了1050人安全飲水問題。

　　三是投資100萬元，改造舊房10戶(正在施工之中)。

　　四是投資220萬元，治理夷望溪河流�，F(xiàn)已完成招投標任務(wù)，馬上開工興建。

　　五是投資88萬元，硬化通組公路3543米，現(xiàn)已完成XX米，還有1000余米須村集鎮(zhèn)邊貿(mào)市場工程完工后，方可動工。

　　六是搞好村集鎮(zhèn)邊貿(mào)市場開發(fā)。面積約20畝，投資約100萬元。目前，已進入詳規(guī)編制階段。

　　七是投資12萬元，新建村級衛(wèi)生室一個;投資40萬元，新建村級活動中心1個。該工程規(guī)劃興建在集鎮(zhèn)邊貿(mào)市場內(nèi)，目前正等待規(guī)劃審批才能開工興建。

　　八是投資6萬元，安裝路燈16盞。

　　九是投資450萬元，完成村民集中建房40戶，村集鎮(zhèn)邊貿(mào)市場規(guī)劃審批后方能施工。

　　十是投資5萬元，新建規(guī)范化農(nóng)家書屋1個，組建文化活動隊伍1個，豐富了群眾文化生活。

　�、诩哟筠r(nóng)業(yè)基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)投入力度。

　　計劃投資100萬元，新開茶園500畝，現(xiàn)已開發(fā)200畝，還有300畝正待開發(fā)。投資20萬元，扶持3個規(guī)模養(yǎng)豬場所(50—200頭)和一個水蛭養(yǎng)殖大戶。

　　③加大集鎮(zhèn)邊貿(mào)市場開發(fā)力度。

　　我縣xx鎮(zhèn)xx村新農(nóng)村示范村與桃源縣xx鄉(xiāng)政府所在地只有一橋之隔，邊貿(mào)市場開發(fā)有助于凝聚人氣，改善百姓生產(chǎn)生活環(huán)境，促進村域經(jīng)濟發(fā)展。縣委、縣政府高度重視該村這一工程建設(shè)，開發(fā)建設(shè)規(guī)劃范圍為：從319國道左側(cè)原xx供銷社門面至xx大橋頭，東西走向長約70米，南北走向長約180米，占地總面積約20畝，其中耕地面積11畝，拆遷涉及農(nóng)戶10戶和供銷社門面及3個職工的住房安置。具體規(guī)劃在開發(fā)范圍內(nèi)興建一個約500平方米的`群眾活動廣場，一個標準化的村級組織活動中心，一個農(nóng)貿(mào)市場、一個村級公交車站、一個村級賓館、40棟住房，120個商鋪門面。目前進展比較順利。該村多次召開村干會和村民代表會，一致同意并支持集體開發(fā)建設(shè)，現(xiàn)有30余戶村民報名申請在開發(fā)范圍內(nèi)建房，鎮(zhèn)黨委、政府與縣供銷社進行多次協(xié)商溝通，就新農(nóng)村示范村開發(fā)涉及的供銷社xx分社拆遷達成了資產(chǎn)還原的原則性意見。目前，該村申請在開發(fā)范圍內(nèi)建房的村民已達30余戶。完成1050人安全飲水工程與xx集鎮(zhèn)安裝路燈16盞;完成集鎮(zhèn)污水管網(wǎng)處理;新修垃圾池8個;配備垃圾拖斗車2臺、垃圾桶100個。

　　(三)成效初顯

　　在縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視下，縣直各相關(guān)單位大力配合，特別是縣農(nóng)辦主要領(lǐng)導(dǎo)積極協(xié)調(diào)，xx村新農(nóng)村建設(shè)示范村工作在今年1至6月份以來取得了初步工作成效：

　　1、村部現(xiàn)有40平方米的固定辦公場所，配置了一臺電腦、一臺電視機、3個文件柜及會議桌椅。制定了新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，各項管理制度都已健全。

　　2、村級3個農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)開始興起。一是造林工程。以村主任劉輝發(fā)起成立了了“xx縣輝煌林木專業(yè)合作社”，帶動該村百姓脫貧致富。到目前為止，已累計投入資金達600余萬元，造林面積達4100畝，安排農(nóng)民就業(yè)120余人，間接帶動周邊群眾造林近萬畝，該社預(yù)計在幾年內(nèi)造林收入可達1500萬元。目前，年付農(nóng)民山地租金達300萬元以上。二是茶葉種植面積達到1000畝，其中項目資金支持營造500畝，年收入可達85萬元。三是規(guī)模養(yǎng)殖。建設(shè)規(guī)模養(yǎng)殖場3個，年收入可達98萬元。

　　3、村集體經(jīng)濟開始有一定收入來源：一是現(xiàn)有村級林場達200余畝，森林蓄積量達100多個立方米，折價和有關(guān)土地租金收入可達10萬元左右;二是向上級為村集體爭取工作經(jīng)費達10萬余元。

　　4、農(nóng)田灌溉設(shè)施較齊全，該村現(xiàn)有2畝水面以上骨干山塘30口，灌溉面積600畝;一畝水面左右小山塘8口，灌溉面積50畝;小溪壩1處，灌溉面積50畝;電排4處，灌溉面積178畝。水泥漿砌渠道3500米。

　　5、農(nóng)村電網(wǎng)改造已到位，全村14個組、273戶已全部通電受益。

　　6、村民人均純收入不斷提升。XX年該村人均純收入3719元，預(yù)計XX年人村人均純收入可達5500元。

　　7、文化娛樂活動經(jīng)常開展。該村已成立一支50人文化娛樂隊伍，今年1—6月已開展2次，預(yù)計年底達到3次。

　　8、村容村貌正在逐步改變之中：通組道路硬化8條共計9.64公里，投入資金173萬元，其中國家項目資金支持135萬元，群眾自籌資金38萬元;全村14個村民小組、273農(nóng)戶通了電，通了電話，飲上了安全水。新農(nóng)村集鎮(zhèn)建設(shè)、污水管網(wǎng)處理、新修垃圾池等工作都在今年4月份以前已經(jīng)全部到位。

　　三、存在問題

　　1、認識欠統(tǒng)一

　　縣直絕大多數(shù)單位負責(zé)人在開展社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作中都能夠與縣委、縣政府正確決策要求保持高度一致，但也有少數(shù)縣直單位領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度欠積極、工作欠主動、強調(diào)工作困難多、支持工作力度小，還有在辦理有關(guān)手續(xù)中偏袒本部門利益，相關(guān)費用收取標準偏高的現(xiàn)象。存在開展社會主義新農(nóng)村建設(shè)這項工作，是縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)的事，也是縣農(nóng)辦的事，與其他單位工作關(guān)系不大的種種想法。

　　2、項目資金到位速度較緩慢

　　縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)給該村項目資金近千萬元，但到今年1—6月到村項目資金缺口仍較大，導(dǎo)致村工作出現(xiàn)“上半年做事不多，下半年做事忙不贏”的局面。

　　3、村級經(jīng)濟結(jié)構(gòu)單一

　　該村農(nóng)民收入主要靠傳統(tǒng)種、養(yǎng)殖業(yè)和外出務(wù)工收入，這種方式規(guī)模小、收入少，難以致富。村級經(jīng)濟目前沒有形成固定收入來源，為農(nóng)服務(wù)缺乏必備手段和本領(lǐng)。

　　4、基礎(chǔ)設(shè)施有待進一步加強

　　一是該村集鎮(zhèn)段河堤損毀十分嚴重，不僅對溪邊近600畝稻田的保護造成一定威脅，而且嚴重制約了該村集鎮(zhèn)的開發(fā)和發(fā)展。其次該村山塘和渠道少數(shù)地方淤塞嚴重，不能正常的蓄水和灌溉。

　　四、幾點建議

　　一是加大領(lǐng)導(dǎo)檢查督導(dǎo)力度。今年1至6月份以來，縣委、縣政府對xx鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)示范片和xx村新農(nóng)村示范村建設(shè)出臺了一系列優(yōu)惠政策，涉及到多個部門、多個渠道。僅靠幾個辦公會，其工作力度是遠遠不夠的。建議縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)在下半年加大工作檢查督導(dǎo)力度，發(fā)現(xiàn)問題及時解決和處理。

　　二是加大捆綁項目資金到位力度。目前該村各項規(guī)劃、干群思想工作都已基本到位。但是該村集鎮(zhèn)邊貿(mào)市場建設(shè)項目申報工作，手續(xù)繁多，至今尚未批下來，影響了不少的配套工程。若現(xiàn)在施工隊一開始施工就要錢，村里哪有那么多資金來墊付。如果一旦施了工，項目資金若有閃失，幾個村干部哪能背得起那么多工程債務(wù)呢?所以該項目資金也離不開縣領(lǐng)導(dǎo)及時過問和督促。

　　三是加大水利設(shè)施和農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)扶持力度。該村1/3山塘渠道已淤塞，村集鎮(zhèn)段河堤損毀現(xiàn)象嚴重，如何保住溪邊近600畝稻田農(nóng)業(yè)生產(chǎn)突顯重要。農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)重點是做大做強村級集體林場和茶葉、養(yǎng)殖、加工等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。

　　四是加大上級農(nóng)口部門對縣級新農(nóng)村示范村項目的支持力度。新農(nóng)村示范村工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室都設(shè)在各級農(nóng)辦單位內(nèi)，主要職能是協(xié)調(diào)新農(nóng)村示范村各項工作。省級農(nóng)口部門從今年開始才給縣級農(nóng)口部門每年一個新農(nóng)村示范村的建設(shè)項目指標，資金額度只有20—30萬元，我們認為這點項目資金少、缺口大，建議加大上級農(nóng)口部門對縣級農(nóng)口部門新農(nóng)村示范村建設(shè)項目支持力度，確保縣級新農(nóng)村示范村建設(shè)工作健康有序開展。

工作調(diào)查報告11

縣扶貧辦：

　　我鎮(zhèn)共有10個貧困村(社區(qū))，建檔立卡貧困戶1507戶3537人，其中：兜底保障類881戶1324人，重點扶持類337戶1205人，依靠自身發(fā)展脫貧類289戶1008人。到20xx年底，我鎮(zhèn)的xx、xx、xx、xx4個貧困村將整村脫貧摘帽（485戶、1132人脫貧）。在貧困戶收入上，我鎮(zhèn)對各貧困戶采取養(yǎng)殖業(yè)與種植業(yè)相結(jié)合發(fā)展產(chǎn)業(yè)，對有勞動能力的幫助其外出或就近務(wù)工等方式，因戶施策，貧困戶收入預(yù)期能夠越過貧困線。為高質(zhì)量完成我鎮(zhèn)20xx年4個村的脫貧摘帽工作，現(xiàn)將部分現(xiàn)狀和問題匯報如下：

　　一、公路建設(shè)。

　　xx、xx、xx、xx4村到村辦公室的公路為通村水泥路。4個村雖然都有一定里程的水泥路，但仍有部分自然村組道路不通、不暢或為斷頭路，而這些區(qū)域涉及貧困群眾占比較高，極大制約了困難群眾的生產(chǎn)生活發(fā)展。通過摸底調(diào)查，目前4村還需建設(shè)水泥路、通村水泥路完善和道路加寬工程共21條74.3公里（其中：xx村5條16.7公里、xx村4條24公里、xx村6條21.6公里）、橋梁7座97延米（其中xx村1座30延米、xx村5座45延米、xx村1座22延米）。目前，所需的公路建設(shè)項目均未立項批復(fù)，且群眾集資額度高，多數(shù)受益群眾為在冊貧困戶，集資極為困難。

　　二、飲水工程。

　　4村均建有飲水工程，但未完全消除飲水安全隱患。經(jīng)我鎮(zhèn)深入村組了解，現(xiàn)共需建設(shè)飲水工程7處，需飲水管道23.9公里（其中xx村2處、管道2公里，xx村3處、管道10.8公里，xx村1處、管道8公里，xx村1處、3.1公里）。

　　三、電網(wǎng)工程。

　　4村各戶均通電，但部分組的電網(wǎng)仍需改造。4村總計需改造電網(wǎng)15.4公里、安裝變壓器一臺、改造入戶電表210戶。

　　四、住房改善工程。

　　今年我鎮(zhèn)易地搬遷任務(wù)為377戶，任務(wù)較為艱巨，在推進中還存在一些困難。

　　1.xx村、xx村受地理環(huán)境限制，按照集中安置點建房戶數(shù)的規(guī)模要求，沒有合適的地塊建設(shè)集中安置點，導(dǎo)致易地搬遷建設(shè)任務(wù)推進困難。

　　2.在建的xx大地山等5個易地搬遷安置點，由于護坡?lián)鯄�、河堤、桿線遷移等沒有相關(guān)政策，至今還未實施，導(dǎo)致安置點的建設(shè)停滯不前，嚴重影響易地搬遷戶的`建房進度。

　　3.易地搬遷點的電網(wǎng)改造難度大，在建的5個移民安置點，需改建10kv線路3.1公里，0.4kv線路4.3公里，并需變壓器1套，電網(wǎng)線路改建的滯后，影響移民安置點的建設(shè)進度，并在建設(shè)中存在安全隱患。

　　五、通訊工程。

　　各村雖都通手機信號，但手機信號或網(wǎng)絡(luò)條件亟待解決。xx村域多處沒有手機信號，村辦公室至今都無法安裝網(wǎng)絡(luò)，特別是有線網(wǎng)絡(luò)沒有安裝的接口，各村網(wǎng)絡(luò)到戶率也極低。

　　六、教育衛(wèi)生。

　　我鎮(zhèn)共有完小3所，初小3所，中學(xué)1所。4村適齡學(xué)生均能有學(xué)可上。4村均有村衛(wèi)生室，但達到標準化衛(wèi)生室的只有xx村，故需新建標準化衛(wèi)生室3個。

　　七、集體經(jīng)濟。

　　受地理環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施條件及資金等條件限制，我鎮(zhèn)各村均沒有集體經(jīng)濟，整村經(jīng)濟發(fā)展較為困難。

　　八、互助資金協(xié)會。

　　xx、xx、xx村均成立了互助資金協(xié)會，xx還未成立互助資金協(xié)會。

工作調(diào)查報告12

　　隨著人們文化素質(zhì)提高，育齡群眾的生育觀念有了明顯轉(zhuǎn)變，這給人口與計劃生育工作減少了一定的壓力。但是我國農(nóng)業(yè)人口占多數(shù)，而農(nóng)村育齡人群的文化素質(zhì)總體水平偏低，受封建思想影響還很嚴重，因此計劃生育工作重點在農(nóng)村。如何搞好農(nóng)村計劃生育工作，多少年來奔赴在最基層的計劃生育工作者們，一直在努力探索，不斷完善，不斷創(chuàng)新，國家也出臺了一系列法律法規(guī)，獎勵優(yōu)惠政策，使得我們的工作更親情化，更有章可循了。但新形勢下又存在著部分育齡群眾思想文化素質(zhì)偏低與以人為本管理方式之間的矛盾、農(nóng)村流出人口增多與各地協(xié)作管理不完善之間的矛盾，這些勢必影響農(nóng)村計劃生育工作質(zhì)量的提高，為穩(wěn)定低生育水平，提高人口質(zhì)量帶來新的難題。對此，提出以下建議：樹立政府的絕對權(quán)威，才能確保計劃生育這項基本國策的地位不動搖。強化利益導(dǎo)向，以吸引更多的群眾自覺實行計劃生育。要嚴格依法行政，對違法生育人員要加大處理力度，增加違法生育人員的生育成本，達到教育警示的目的。要進一步完善考評機制，加大對誠信計生的考核，使人口出生統(tǒng)計更接近實際。

　　一、問題的提出

　　被稱之為“天下第一難事”的計劃生育工作在我國已開展了近半個世紀，所取得的成效顯著。隨著人們文化素質(zhì)提高，育齡群眾的生育觀念有了明顯轉(zhuǎn)變，這給人口與計劃生育工作減少了一定的壓力。但是我國農(nóng)業(yè)人口占多數(shù)，而農(nóng)村育齡人群的文化素質(zhì)總體水平偏低，受封建思想影響還很嚴重，因此計劃生育工作重點在農(nóng)村。如何搞好農(nóng)村計劃生育工作，多少年來奔赴在最基層的計劃生育工作者們，一直在努力探索，不斷完善，不斷創(chuàng)新，國家也出臺了一系列法律法規(guī)，獎勵優(yōu)惠政策，使得我們的工作更親情化，更有章可循了。但新形勢下又存在著部分育齡群眾思想文化素質(zhì)偏低與以人為本管理方式之間的矛盾、農(nóng)村流出人口增多與各地協(xié)作管理不完善之間的矛盾，這些勢必影響農(nóng)村計劃生育工作質(zhì)量的提高，為穩(wěn)定低生育水平，提高人口質(zhì)量帶來新的難題。

　　作為廣東省的新塘村，它的計劃生育管理工作現(xiàn)狀如何，有那些成功的經(jīng)驗，為此，筆者就這些問題進行了社會調(diào)查。目的是為了總結(jié)經(jīng)驗、找出問題、分析原因，從而進一步在我國的計劃生育工作中更好的在農(nóng)村開展工作。

　　二、調(diào)查內(nèi)容、對象、時間和方法

　　（一）調(diào)查內(nèi)容

　　新塘村計劃生育工作的現(xiàn)狀。

　　（二）調(diào)查對象

　　新塘村村民委員會干部8人，村民代表30人。

　　（三）調(diào)查時間

　　3月下旬。

　　（四）調(diào)查方法

　　訪談法、文獻資料法。

　　三、調(diào)查結(jié)果與分析

　　（一）新塘村實施計劃生育的措施

　　新塘村是本鎮(zhèn)最貧苦地區(qū)，但村民委員會相應(yīng)國家政策，加大力度的的實施計劃生育措施。具體做法是：

　　1。廣泛宣傳，營造氛圍

　　把宣傳教育融入生殖健康系列服務(wù)之中，通過在全村廣泛開展優(yōu)生優(yōu)育咨詢、節(jié)育技術(shù)服務(wù)、婦女病普查普治、孕期保健等系列服務(wù)，使廣大群眾既掌握了相關(guān)知識，又享受到優(yōu)質(zhì)的生殖健康服務(wù)；把宣傳教育融入生產(chǎn)隊精神文明建設(shè)之中，通過開展建設(shè)小康生產(chǎn)隊、合格生產(chǎn)隊、文明生產(chǎn)隊、星級文明戶、幸福文明家庭等活動，引導(dǎo)群眾逐步建立文明進步的婚育觀念；把宣傳教育融入群眾脫貧致富奔小康之中，通過開展“三結(jié)合”等活動，幫助群眾解決生產(chǎn)、生活中的實際困難和問題；把宣傳教育融入社會保障和優(yōu)惠政策的落實之中，使實行計劃生育的家庭真正感受到黨和政府的溫暖，并依托多種載體，組織開展了形式多樣、豐富多彩的宣傳活動，著力營造濃厚的改革氛圍。

　　2。強化領(lǐng)導(dǎo) 落實責(zé)任

　　該鄉(xiāng)始終把計劃生育工作納入黨委政府重要議事日程，速迅調(diào)整充實了以黨委書記為組長的計劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)常召開專題會議研究部署計劃生育工作，并將計劃生育目標任務(wù)分解到戶、落實到人。

　　3。人員專職 干部專用

　　一是調(diào)整充實了各生產(chǎn)隊計生干部，并由原兼職調(diào)整為現(xiàn)在專職；二是提高了村計劃生育干部報酬，由原每月100元提高到現(xiàn)在每月120元；三是提高了村計生干部政治待遇，村計生工作考核名列全鄉(xiāng)前茅，個人被評為優(yōu)秀村專干，待村換屆時作為提拔使用對象；四是鄉(xiāng)計生干部由原聯(lián)村調(diào)整為現(xiàn)在不聯(lián)村、不包組，全部精力從事計劃生育工作。

　　4、制度斗硬 獎懲分明

　　為把計劃生育工作落到實處，該村設(shè)立了計劃生育工作舉報制度，凡舉報計外懷孕1人，獎舉報對象人民幣100元，凡舉報違法生育1人，獎舉報對象人民幣300元。

　　（二）創(chuàng)建的主要成效

　　自全村通過上述措施的制定和落實，該村計劃生育工作有了展新的變化。

　　1。 村計劃生育干部抓計劃生育工作的積極性大大提高。

　　2。計生統(tǒng)計瞞、漏報現(xiàn)象基本杜絕。

　　3。違法生育人數(shù)明顯下降。

　　4。全鄉(xiāng)計生幾項指標，符合生育率達95%以上，環(huán)情、孕情監(jiān)測率達85%以上。

　　（三）存在問題和原因分析

　　隨著新農(nóng)村建設(shè)步伐的邁進，城鎮(zhèn)化進程的加快，農(nóng)村全面建設(shè)小康社會進程總體上保持了較快的發(fā)展，群眾生活水平有了較大提高，城鄉(xiāng)結(jié)合更為密切。在這種新形勢下農(nóng)村計劃生育工作正面臨著一些新情況新問題，從現(xiàn)狀來看，主要有以下表現(xiàn)：

　　一、工作難度偏大。計生工作環(huán)境越來越復(fù)雜，群眾的計劃生育觀念越來越淡薄，計生對象對現(xiàn)行法律、政策斷章取義，為我所用，只講權(quán)利不盡義務(wù)，絕大多數(shù)計生對象不愿主動接受孕檢、上環(huán)、結(jié)扎、引流產(chǎn)和社會撫養(yǎng)費的征收，甚至有的計生對象公然暴力對抗計生執(zhí)法，陷于了“老辦法不管用，硬辦法不敢用、軟辦法不頂用”的艱難局面。

　　二、農(nóng)村群眾自我生殖保健意識亟待薄弱。農(nóng)村人口整體素質(zhì)偏低，自我保健意識不強，接受新事物的能力差，不能準確選擇適應(yīng)自身特點的避孕藥具是一種較普遍的現(xiàn)象。同時不少育齡群眾未將落實避孕節(jié)育措施作為自我保護的一種手段，而認為是國家控制人口的手段，于是在國家推出避孕節(jié)育知情選擇的時候，認為知情選擇就是隨心所欲，因此貪一時便利，不落實長效避孕節(jié)育措施的人越來越多，造成引流產(chǎn)居高不下。當年采用長效節(jié)育措施的僅3118例，只占當年應(yīng)落實避孕措施的38。4%，而引流產(chǎn)卻高達2842例。

　　三、獎勵扶助政策偏低。扶助政策在一定程度上推動了計劃生育工作，但是與財政轉(zhuǎn)移支付的其他項目相比，計生扶助標準仍然偏低，如年滿60周歲的農(nóng)村兩女戶和獨生子女戶每年獎勵只有720元，獨生子女傷殘扶助只有960元，獨生子女死亡扶助只有1200元，這些優(yōu)惠政策對計生對象沒有很強的吸引力。一些農(nóng)村符合政策生育戶有的已經(jīng)成為新的弱勢群體，他們對今后的生活前景并不樂觀，“養(yǎng)兒防老、多子多福”的傳統(tǒng)生育觀念沒有根本改變。

　　四、農(nóng)村計劃生育管理服務(wù)隊伍較弱。一是對人員素質(zhì)的要求。我市村級計生管理員基本上由村婦女主任兼任，文化程度在初中以上，但是隨著計劃生育內(nèi)涵的豐富發(fā)展，對村級計生管理（服務(wù)）員提出了更高的要求，不僅要宣傳國家的政策，還要懂法、懂生殖保健知識、懂咨詢隨訪、懂子女教育等等，現(xiàn)有水平遠遠跟不上群眾的需求。二是對計生管理服務(wù)職業(yè)化的要求。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，絕大多數(shù)農(nóng)村人口不再局限于農(nóng)耕，而是進入各行各業(yè)，同樣我市村級計生管理（服務(wù)）員絕大多數(shù)在私企上班，她們只能利用休息時間來為群眾服務(wù)，如果仍然按照計劃經(jīng)濟時代的標準去要求她們放棄自己的工作來從事計生工作顯然是不合情理，而維持現(xiàn)有模式又滿足不了群眾的需要，因此對計生管理服務(wù)工作提出了職業(yè)化的.要求。

　　五、計劃生育行政執(zhí)法難現(xiàn)象依然嚴重。 近兩年，我市的社會撫養(yǎng)費征收取得長足的進步，征收到位率大幅度提高，但與法規(guī)條例規(guī)定相比還有一定的差距。主要體現(xiàn)在：依法征收社會撫養(yǎng)費的氛圍未形成，窮的征不著、富的征不足現(xiàn)象依然存在。

　　（四）、關(guān)系進一步推進計劃生育管理工作的若干建議

　　回顧近年來的創(chuàng)建實踐，深深體會到創(chuàng)建工作上級重視是根本，群眾支持是基礎(chǔ)，經(jīng)濟實力是關(guān)鍵。在推行計劃生育管理工作中新塘村也遇到不少困難和問題，對此，提出以下建議：

　　1、要樹立政府權(quán)威。計劃生育工作從一定程度講具有強制性和約束力，政府和計生對象既是服務(wù)和被服務(wù)的關(guān)系，也是管理和被管理的關(guān)系。在計生對象不能自覺遵守政府制定的計生政策，而政府在做思想工作無果的情況下，必須體現(xiàn)政府的執(zhí)行力，樹立政府的絕對權(quán)威，只有這樣，才能夠確保計劃生育這項基本國策的地位不動搖。

　　2、要強化利益導(dǎo)向。從人對社會公共資源占有的角度講，符合政策生育戶為社會和政府是做出過貢獻的，全社會理應(yīng)要對他們予以回報，這種回報要通過政府對符合政策生育戶的關(guān)心和扶助得以體現(xiàn)。因此，要進一步提高獎勵扶助標準，獎扶標準要與經(jīng)濟社會發(fā)展和現(xiàn)行生活水平同步，通過政府的獎勵扶助讓已經(jīng)實行計劃生育的群眾既感到光榮又得到實惠：以吸引更多的群眾自覺實行計劃生育。

　　3、要嚴格依法行政。對計生工作人員要強化業(yè)務(wù)培訓(xùn)和政策法規(guī)學(xué)習(xí)，提高行政執(zhí)法水平，在查處計生案件中嚴格執(zhí)法程序，做到依法管理，文明執(zhí)法，始終堅持以宣傳教育為主，以思想工作為主，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主。對違法生育人員要加大處理力度，增加違法生育人員的生育成本，達到教育警示的目的。

　　4、要完善考評機制。目前的計生工作考核方案軟件設(shè)分過多，沒有突出人口出生這個核心指標，調(diào)查的隨意性、機遇性也大，這樣很難反映出一個地方計生工作的真實水平，也影響考評結(jié)果的公正。因此，要進一步完善考評機制，加大對誠信計生的考核，使人口出生統(tǒng)計更接近實際。同時適當減少調(diào)查次數(shù)，省、市、縣調(diào)查盡量同步，讓基層用更多的時間來做基礎(chǔ)工作，提升計生工作水平。

　　在執(zhí)行計劃生育工作過程中一定要嚴格把關(guān)，認真細致，公正透明，讓每一個計劃生育家庭都能夠享受到他們應(yīng)享受的扶助與獎勵。從而以點帶面，為廣大育齡群眾消除后顧之憂，引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變生育觀念，倡導(dǎo)新型生育文化，從而加快人口與計劃生育工作和諧發(fā)展的步伐，從而實現(xiàn)小康社會的奮斗目標。

工作調(diào)查報告13

　　調(diào)研報告的核心是實事求是地反映和分析客觀事實。調(diào)研報告主要包括兩個部分：一是調(diào)查，二是研究。調(diào)查，應(yīng)該深入實際，準確地反映客觀事實，不憑主觀想象，按事物的本來面目了解事物，詳細地占有材料。研究，即在掌握客觀事實的基礎(chǔ)上，認真分析，透徹地揭示事物的本質(zhì)。至于對策，調(diào)研報告中可以提出一些看法，但不是主要的。因為，對策的制定是一個深入的、復(fù)雜的、綜合的研究過程，調(diào)研報告提出的對策是否被采納，能否上升到政策，應(yīng)該經(jīng)過政策預(yù)評估。

　　調(diào)查報告是整個調(diào)查工作，包括計劃、實施、收集、整理等一系列過程的總結(jié)，是調(diào)查研究人員勞動與智慧的結(jié)晶，也是客戶需要的最重要的書面結(jié)果之一。它是一種溝通、交流形式，其目的是將調(diào)查結(jié)果、戰(zhàn)略性的建議以及其他結(jié)果傳遞給管理人員或其他擔(dān)任專門職務(wù)的人員。因此，認真撰寫調(diào)查報告，準確分析調(diào)查結(jié)果，明確給出調(diào)查結(jié)論，是報告撰寫者的責(zé)任。

　　調(diào)研報告種類

　　1、按服務(wù)對象分，可分為市場需求者調(diào)研報告（消費者調(diào)研報告）、市場供應(yīng)者調(diào)研報告（生產(chǎn)者調(diào)研報告）。2、按調(diào)研范圍分，可分為全國性市場調(diào)研報告、區(qū)域性市場調(diào)研報告、國際性市場調(diào)研報告。

　　3、按調(diào)研頻率分，可分為經(jīng)常性市場調(diào)研報告、定期性市場調(diào)研報告、臨時性市場調(diào)研報告。

　　4、按調(diào)研對象分，可分為商品市場調(diào)研報告、房地產(chǎn)市場調(diào)研報告、金融市場調(diào)研報告等。

　　調(diào)研報告格式

　　1、調(diào)研報告的標題

　　調(diào)研報告要用能揭示內(nèi)容中心的標題，具體寫法有以下幾種：

　　（1）調(diào)研報告標題——公文式標題。這類調(diào)研報告標題多數(shù)由事由和文種構(gòu)成，平實沉穩(wěn)，如《關(guān)于知識分子經(jīng)濟生活狀況的調(diào)研報告》；也有一些由調(diào)研對象和“調(diào)查”二字組成，如《知識分子情況的調(diào)查》。

　�。�2）調(diào)研報告標題——一般文章式標題。這類調(diào)研報告標題直接揭示調(diào)研報告的中心，十分簡潔，如《本市老年人各有所好》。

　　（3）調(diào)研報告標題——提問式標題，如《“人情債”何時了》。這是典型調(diào)研報告常用的標題寫法，特點是具有吸引力。

　�。�4）調(diào)研報告標題——正副題結(jié)合式標題，這是用得比較普遍的一種調(diào)研報告標題。特別是典型經(jīng)驗的調(diào)研報告和新事物的調(diào)研報告的寫法。正題揭示調(diào)研報告的思想意義，副題表明調(diào)研報告的事項和范圍，如《深化廠務(wù)公開機制創(chuàng)新思想政治工作方法———關(guān)于武漢分局江岸車輛段深化廠務(wù)公開制度的調(diào)查》。

　　2、調(diào)研報告的正文。

　　調(diào)研報告的正文包括前言、主體和結(jié)尾三部分。

　�。�1）調(diào)研報告——前言調(diào)研報告的前言簡要地敘述為什么對這個問題（工作、事件、人物）進行調(diào)查；調(diào)查的時間、地點、對象、范圍、經(jīng)過及采用的方法；調(diào)查對象的基本情況、歷史背景以及調(diào)查后的結(jié)論等。這些方面的側(cè)重點由寫作者根據(jù)調(diào)研目的來確定，不必面面俱到。

　　調(diào)研報告開頭的方法很多，有的引起讀者注意，有的采用設(shè)問手法，有的開門見山，有的承上啟下，有的畫龍點睛，沒有固定形式。但一般要求緊扣主旨，為主體部分做展開準備。文字要簡練，概括性要強。

　�。�2）調(diào)研報告——主體這是調(diào)研報告的主干和核心，是引語的引申，是結(jié)論的依據(jù)。這部分主要寫明事實的真相、收獲、經(jīng)驗和教訓(xùn)，即介紹調(diào)查的主要內(nèi)容是什么，為什么會是這樣的。主體部分要包括大量的材料———人物、事件、問題、具體做法、困難障礙等，內(nèi)容較多。所以要精心安排調(diào)研報告的層次，安排好結(jié)構(gòu)，有步驟、有次序地表現(xiàn)主題。

　　調(diào)研報告中關(guān)于事實的敘述和議論主要都寫在這部分里，是充分表現(xiàn)主題的.重要部分。一般來說，調(diào)研報告主體的結(jié)構(gòu)大約有三種形式：

　　橫式結(jié)構(gòu)。即把調(diào)查的內(nèi)容，加以綜合分析，緊緊圍繞主旨，按照不同的類別分別歸納成幾個問題來寫，每個問題可加上小標題。而且每個問題里往往還有著若干個小問題。典型經(jīng)驗性質(zhì)調(diào)研報告的格式，一般多采用這樣的結(jié)構(gòu)。這種調(diào)研報告形式觀點鮮明，中心突出，使人一目了然；

　　縱式結(jié)構(gòu)。有兩種形式，一是按調(diào)查事件的起因，發(fā)展和先后次序進行敘述和議論。一般情況調(diào)研報告和揭露問題的調(diào)研報告的寫法多使用這種結(jié)構(gòu)方式，有助于讀者對事物發(fā)展有深入的全面的了解。一是按成績、原因、結(jié)論層層遞進的方式安排結(jié)構(gòu)。一般綜合性質(zhì)的調(diào)研報告多采用這種形式；

　　綜合式結(jié)構(gòu)。這種調(diào)研報告形式兼有縱式和橫式兩種特點，互相穿插配合，組織安排材料。采用這種調(diào)研報告寫法，一般是在敘述和議論發(fā)展過程時用縱式結(jié)構(gòu)，而寫收獲、認識和經(jīng)驗教訓(xùn)時采用橫式結(jié)構(gòu)。

　　調(diào)研報告的主體部分不論采取什么結(jié)構(gòu)方式，都應(yīng)該做到先后有序，主次分明，詳略得當，聯(lián)系緊密，層層深入，為更好地表達主題服務(wù)。

　�。�3）調(diào)研報告——結(jié)尾結(jié)尾是調(diào)研報告分析問題、得出結(jié)論、解決問題的必然結(jié)果。不同的調(diào)研報告，結(jié)尾寫法各不相同，一般來說，調(diào)研報告的結(jié)尾有以下五種：對調(diào)研報告歸納說明，總結(jié)主要觀點，深化主題，以提高人們的認識；對事物發(fā)展做出展望，提出努力的方向，啟發(fā)人們進一步去探索；提出建議，供領(lǐng)導(dǎo)參考；寫出尚存在的問題或不足，說明有待今后研究解決；補充交代正文沒有涉及而又值得重視的情況或問題。

　　總之，調(diào)研報告結(jié)尾要簡潔有力，有話則長，無話則短，沒有必要也可以不寫。

工作調(diào)查報告14

　　文化是一個民族根之所系，脈之所存，國運興則文運興，文運昭示著國運，近幾年，我縣文化工作出現(xiàn)了前所未有的好局面，對推動和諧祁東、小康祁東建設(shè)作出了不可磨滅的貢獻。但是，我們也應(yīng)正視文化工作的不足和問題，以戰(zhàn)略的眼光和思維來抓好文化建設(shè)。

　　一、基本情況

　　XX縣文化局下屬6個局直單位（稽查隊、文化館、圖書館、文物所、電影公司、祁劇團），19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站，共有干部職工395人，其中行政編15人，事業(yè)編234人，財政全額撥款的68人，其余均為差額撥款，其中有6人財政未撥給一分錢工資。

　　二、近幾年工作回顧

　　近年來，我縣文化工作在縣委縣政府的高度重視下，在縣委宣傳部的直接指導(dǎo)下，取得了不俗的成績。文化亮點紛呈，連續(xù)三年獲全市文化工作第一名，同時，榮獲縣目標管理考核先進單位，縣文化館、稽查大隊、祁劇團、電影公司均被評為全省先進單位，祁劇團被推薦為全國先進集體，鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站和民間藝人的管理經(jīng)驗在全國推廣，文化事業(yè)呈現(xiàn)出生機勃勃的局面，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

　�。ㄒ唬┤罕娢幕�異彩紛呈

　　我縣文化工作者堅持“弘揚主旋律，提倡多樣化”，從群眾的實際需要出發(fā)，把群眾對文化生活的需求作為第一目標，大力繁榮群眾文化。一是繁榮文藝創(chuàng)作，實施文藝創(chuàng)作精品工程，每年在中央、省、市各類專業(yè)刊物發(fā)表文學(xué)、書法、美術(shù)、攝影、音樂作品近千件，年均有近百件作品在省級以上獲獎。二是加大縣城文化和農(nóng)村文化建設(shè)，努力推進基層文化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，為滿足群眾對精神文化生活的需求，從20xx年始每年與多家企業(yè)聯(lián)合，采用文化搭臺，經(jīng)濟唱戲的方式，在體育廣場推出了“歡樂廣場”月月演。廣場文化系列主題活動，并把活動伸展至鼎山公園廣場、交通島廣場，廣大群眾參與積極性高漲，并造就了一支基層文化隊伍�？ɡ璒K比賽、少兒才藝展示、祁劇專場、露天電影、盤（腰）鼓競賽……不斷充實的活動內(nèi)容，不時更新的活動形式，使廣場文化活動成為全縣人民愉悅身心的舞臺，成為先進文化的宣傳陣地，成為祁東縣新的城市名牌。幾年來，我局共舉辦各類廣場文化活動近百場，參與觀眾近百萬人。除舉辦普及性文化活動外，我局按縣委縣政府部署，應(yīng)兄弟單位邀請，組織和協(xié)助十余次藝術(shù)活動和大型晚會：縣四大家喬遷晚會《明天更美好》、全縣第九次黨代會《崛起的祁東》、全縣經(jīng)濟文藝演出、《稅務(wù)之歌》、《消費者之歌》……文化活動做到了既有“營養(yǎng)大餐”又有“風(fēng)味小吃”。

　�。ǘ�）專業(yè)文化百花齊放

　　我縣祁劇團多次榮獲“全省好劇團”稱號，團長鄒高波被評為全省好團長。在全國戲劇不景氣的大氣候下，祁劇團一手抓演出，一手抓劇目創(chuàng)作，煥發(fā)出勃勃生機，年均下鄉(xiāng)演出210天，演出場次430場，演出收入達22萬元，同時，每年挖掘整理創(chuàng)新劇目4臺以上。《電老虎》、《孫悟空三打白骨精》等劇目獲省以上獎項，今年又獲省里獎勵的流動舞臺車一輛。電影公司面對種種困境，沒有“等、靠、要”思想，而是創(chuàng)新舉措，增加收入，采取影企姻，抓紅白喜事電影放映，狠抓愛教片放映等措施，開辟主業(yè)收入；積極引進外地劇團來院演出和招商引資發(fā)展副業(yè)，通過多種形式，年均創(chuàng)收65萬元以上，保障了職工的基本工資。由于工作出色，去年獲省里獎勵的皮卡車一臺。

　　圖博事業(yè)也屢創(chuàng)新高。圖書館年均接待讀者5萬人次，借閱圖書近7萬冊次，每年新辦借書證200個以上，新購圖書500冊，完成課題服務(wù)10項，每年參加市里的“紅讀”活動都名列前茅。文物所狠抓文物保護和征集工作，20xx年成功申報狀元橋為省級文物保護單位，填補了我縣無省保單位的空白。

　�。ㄈ�）文化市場管理規(guī)范有序

　　我縣文化市場堅持打擊與扶持、整治與建設(shè)相結(jié)合，在培育市場、發(fā)展產(chǎn)業(yè)的同時，加強文化市場規(guī)范整治工作。每年，針對社會反映的突出問題和熱點問題，適時開展“掃黃打非”網(wǎng)吧整治、校園周邊文化環(huán)境、盜版教輔教材、非法印刷企業(yè)，不良“口袋本”圖書等多種專項整治工作，真正做到了領(lǐng)導(dǎo)重視到位，查處力度對位，整治措施到位。我縣文化市場也逐步走向了制度化、規(guī)范化軌道，每年省市縣各級領(lǐng)導(dǎo)的明查暗訪，都未發(fā)現(xiàn)文化市場違規(guī)經(jīng)營問題，多次得到了上級好評。

　�。ㄋ模┪幕�基礎(chǔ)設(shè)施不斷改善

　　文化基礎(chǔ)設(shè)施是文化工作的載體，由于歷史原因，我縣文化基礎(chǔ)設(shè)施陳舊落后，與發(fā)展先進文化的要求不相適應(yīng)，為此，從20__年起，全局上下達成共識，想方設(shè)法籌集資金改變這種落后狀況：買下了縣城中心地段原審計局辦公大樓，總面積近900平方，改變了以前局

　　機關(guān)、稽查隊、文物所等近50名工作人員擠在一棟不足200平方米的破舊樓房辦公的窘?jīng)r；購買了一臺小車，極大地方便了公務(wù)用車。今年，又從局里極為有限的資金里擠出一部分來為稽查隊配置了一臺面包車，解決了稽查隊無稽查車的矛盾，大大地提高了稽查能力，市場管理力度大大提高了。

　　三、存在的問題

　　1、文化設(shè)施落后

　　一是縣城雖有兩館（文化館、圖書館），但館舍老舊，面積離標準相差甚遠。

　　二是95的鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站無文化服務(wù)場所，基本設(shè)備幾乎為零，除歸陽、步云橋建有文化站外，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)只在鎮(zhèn)政府內(nèi)有一間辦公房，有三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)甚至處于四無狀態(tài)；鄉(xiāng)鎮(zhèn)電影隊基本處于癱瘓狀態(tài)，“2131”工程舉步維艱。

　　2、文化經(jīng)費缺乏

　　我縣文化經(jīng)費奇缺，每年財政只撥給人頭經(jīng)費，活動費用一分未付，全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站有18名文化干部財政只撥50的基本工資，另有6名文化專干分配崗位近5年時間還未落實財政撥款，工資待遇無著落；電影公司從今年7月起又取消了愛教片，這一項減少收入40多萬元，電影公司職工的醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險金因此影響而無法交齊。

　　3、文化隊伍薄弱

　　文化隊伍人員少，編制缺，作為群眾文化的主要輔導(dǎo)力量縣文化館、鄉(xiāng)文化站業(yè)務(wù)干部的力量也相對較弱，干部年齡老化，青黃不接，出現(xiàn)斷層現(xiàn)象；業(yè)務(wù)人員專業(yè)不齊，能獨擋一面，挑大梁的業(yè)務(wù)人員很少，向外或內(nèi)部調(diào)整人員又受編制、財政撥款等條件限制而難以實現(xiàn)。

　　四、思考與對策

　　解決我縣文化系統(tǒng)的問題，不但要治標，更要治本，不僅要立足當前，更要放眼長遠，從人員隊伍上，基礎(chǔ)設(shè)施上，經(jīng)費保障上多管齊下，努力創(chuàng)新，實施好“五子登科”工程：

　�。ㄒ唬�擺上位子

　　1、各級黨委和政府在年初制定工作目標管理考評時，要把文化工作列入精神文明建設(shè)中，并且要占有相當?shù)谋壤�，要統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一驗收、統(tǒng)一評比和表彰。

　　3、各級黨委和政府一年不少于四次聽取文化工作匯報，研究和解決文化工作中的實際問題，要做到“兩常、五有”。“兩�！保�一是“黨委常議”，各級黨委要把文化建設(shè)工作擺上重要位置，每月至少研究一次文化工作，精心給以指導(dǎo)和監(jiān)督；二是“分管領(lǐng)導(dǎo)常抓”，分管領(lǐng)導(dǎo)對文化工作要有通盤規(guī)劃，常抓不懈�！拔逵小本褪牵�

　�、儆杏媱潱狐h委對文化建設(shè)要有年度計劃和月安排，實行目標管理；

　　②有布置：對文化工作要定期或不定期布置任務(wù)，提出要求；③有檢查，每年組織兩次文化工作大檢查，進行評比通報，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決；

　　④有交流：每年組織一次文化建設(shè)工作經(jīng)驗交流會，互相學(xué)習(xí)，互相促進；

　　⑤有評比：每年年底按進行綜合評比，表彰一批先進集體和個人。

　�。ǘ�）指出路子

　　各級黨委、政府必須積極引導(dǎo)，創(chuàng)造條件，采取傾斜政策多為文化單位提供資金等方便，并結(jié)合實際，協(xié)調(diào)好工商、稅務(wù)等部門對當?shù)匚幕�投入的各種文化載體和經(jīng)營實體實行免稅優(yōu)惠政策，促進文化市場健康發(fā)展。

　　（三）配齊班子

　　目前，文化隊伍的`主要問題是整體素質(zhì)差，專業(yè)人員少。因此在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革時，要盡力爭取一部分有專業(yè)水平、素質(zhì)能力較好的干部分流到文化站工作，盡快調(diào)換年齡偏大、文化水平偏低、掛職不干的在編文化站干部。要采取超常規(guī)的做法，把干部的工作實績與經(jīng)濟、獎勵、提拔掛鉤起來，以調(diào)動他們的工作積極性。對于那些長期堅守文化站崗位，確有貢獻者，政府要給予表彰獎勵。

　　（四）開些口子

　　調(diào)查表明，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站人員長期以來未能列入財政全額撥款，有的甚至一分工資沒有，文化干部的工作積極性也由此受到了抑制。地方政府要從實際出發(fā)，克服“等、靠、要”的思想，通過一些靈活的辦法去解決好當?shù)匚幕�部門的定性、定編問題。

　�。ㄎ澹┙鉀Q票子

　　1、資金是發(fā)展文化的基礎(chǔ)和前提。如果單靠地方財政或部門的投入是遠遠不夠的，文化干部在保證有一塊固定經(jīng)費來源的基礎(chǔ)上，必須大膽走出館門、站門，發(fā)動社會辦好文化，千方百計與個體文化戶聯(lián)營，走“以文補文、多業(yè)助文”的道路，提高自己的造血功能，增強自己的活力。

　　2、文化設(shè)施是文化事業(yè)的物質(zhì)載體，也是文化活動的主要場所。目前，縣、鄉(xiāng)兩級文化設(shè)施還比較脆弱，已跟不上形勢要求，當?shù)卣�府要把文化設(shè)施建設(shè)納入農(nóng)村建設(shè)總體規(guī)劃，要列出�？睿�加強對文化館、站、室的陣地建設(shè)。

工作調(diào)查報告15

　　20xx年3月11日，我有幸去阜陽參加了“全國小學(xué)數(shù)學(xué)名師智慧課堂教學(xué)觀摩活動”，聆聽了全國特級教師牛獻禮、夏青峰的展示課及學(xué)術(shù)報告及斯苗兒老師的精彩點評，感覺受益匪淺。他們深厚的文化功底都給我留下了深刻的印象。他們現(xiàn)代的新課標理念、新穎的設(shè)計、清晰的思路、靈活的教法、愉悅的情感、親切的語言給我留下了深刻的印象。在這次活動中，我深深感覺到：“走出去，總會有收獲”。作為一名教師，任何一次聽課或參加其它教研活動，都是學(xué)習(xí)的大好機會，能夠取得不少教學(xué)經(jīng)驗。專家們的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈此刻我們的面前，如果用兩個詞來形容，那真是目不暇接、異彩紛呈。專家們毫無保留的把自我在教學(xué)中的經(jīng)驗體會拿出來與大家分享，深入淺出，幽默風(fēng)趣，讓人久久難忘，讓我們深深感覺到教學(xué)技藝無止境，教學(xué)創(chuàng)意無極限。教育專家們滔滔不絕、揮灑自如的講解，我心中十分嘆服。嘆服他們的口才，嘆服他們的自信，嘆服他們的敏銳，嘆服他們的知識淵博。聽了這些專家的課，使我們對新課程的理念，有了更進一步的理解。使我更深刻地感受到了名師課堂教學(xué)的生活化與藝術(shù)化�，F(xiàn)就杭州市安吉路實驗學(xué)校牛獻禮老師的《探索計算中的規(guī)律》簡談如下：

　　牛獻禮是全國特級教師，浙江省杭州市安吉路實驗學(xué)校教學(xué)主任。曾獲全國小學(xué)數(shù)學(xué)第四屆評優(yōu)課一等獎，多節(jié)錄像課在中國教育電視臺“名師課堂”節(jié)目中播出放。牛獻禮老師在講授《探究計算中的規(guī)律》一課時，他采用猜想―驗證―再猜想―再驗證，牛老師用一節(jié)課的時光引導(dǎo)學(xué)生充分經(jīng)歷了一次思維之旅。在這五十分鐘中，學(xué)生有發(fā)現(xiàn)的樂趣，有探索的艱辛，有錯誤的困惑，更多的是成功的喜悅和收獲的快樂。在這節(jié)課中，學(xué)生收獲的不僅僅只是教學(xué)的知識和結(jié)論，更重要的是學(xué)生初步掌握了數(shù)學(xué)探究的一般方法。這種教學(xué)思想方法比知識和結(jié)論更有價值更能促進學(xué)生思維的發(fā)展。另外，數(shù)形結(jié)合是牛老師本節(jié)課另一個重要特點，一個正方形很好的溝通了數(shù)與形之間的關(guān)系，是學(xué)生猜想的基礎(chǔ)，是驗證的手段，也是學(xué)生證明規(guī)律的直觀支撐，值得我們思考與反復(fù)玩味。數(shù)學(xué)家華羅庚以前說過：“數(shù)無形時少直覺，形少數(shù)時難入微”，這句話告訴我們，數(shù)形結(jié)合才能體現(xiàn)思維合力。

　　透過本節(jié)課學(xué)習(xí)，我主要有以下一些體會：

　　一、務(wù)必對教材充分理解和掌握。

　　對教材進行深入細致的鉆研與分析，理解教材，把握教材的重點、難點才能更好地把教學(xué)任務(wù)解決好，教材的理解是對教學(xué)做充分的準備，教師只有明白上什么，什么是重點、難點才能上好課。學(xué)生也就學(xué)得簡單愉快。真正把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生，真正做到以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，扎扎實實地上好每一堂數(shù)學(xué)課。

　　二、教師要有良好的自身素質(zhì)。

　　教師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和保證。有良好的素質(zhì)才能緊緊地把孩子的注意力吸引到你的教學(xué)過程中來，調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)過程中的用心性和主動性，讓數(shù)學(xué)課不再讓學(xué)生覺得枯燥乏味，更好地完成教學(xué)任務(wù)。牛獻禮老師，無論是上課的技巧還是教學(xué)過程的設(shè)計，都做得比較成功。他這堂課的構(gòu)思十分好，一開始就用幽默的語言對學(xué)生進行談話，這不僅僅吸引了學(xué)生，而且給聽課的老師也得到一種享受。在教學(xué)過程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有疑問的問題，他能用有效的方法去引導(dǎo)學(xué)生解決問題。

　　三、要注重學(xué)生潛力的培養(yǎng)。

　　在教學(xué)中，教師不僅僅要讓學(xué)生掌握新知，更重要的是要重視培養(yǎng)學(xué)生的潛力。他們十分重視這一點，在教學(xué)新知時，都是讓學(xué)生自我去觀察、發(fā)現(xiàn)、探究新知的，并且互動形式多樣，注重主體參與。他們教學(xué)新知時不是急于告訴學(xué)生的方法，而是透過讓學(xué)生去觀察、探索湊十法，并重視學(xué)生用語言表述。

　　在這次活動中，我看到的是老師與學(xué)生真實的'交流，不再是單純的教師教、學(xué)生學(xué)，而是一個統(tǒng)一體。每一位老師都放手讓學(xué)生自主探究解決問題，教學(xué)中，遇到一些簡單的問題，就讓學(xué)生自我透過動口、動手、動腦去解決，為學(xué)生帶給了自由發(fā)揮，處理問題的空間，并且老師不斷鼓勵學(xué)生用心嘗試，主動去探索問題，讓每個學(xué)生都有參與思考和發(fā)表意見的機會，讓每位學(xué)生都成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。對于學(xué)生一時想不出來的問題，每一位教師都很有耐性的對學(xué)生進行有效的引導(dǎo)，充分體現(xiàn)“教師以學(xué)生為主體，學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念。

　　透過聽課，讓我學(xué)到了新的教學(xué)方法和新的教學(xué)理念。這些課在教學(xué)過程中創(chuàng)設(shè)的情境，目的明確，為教學(xué)服務(wù)。另外，印象較深的是牛獻禮老師主張把一切還給學(xué)生，即主張：學(xué)生能自我探索發(fā)現(xiàn)的，教師不提醒；學(xué)生能透過思考描述出來的，教師不引導(dǎo)；學(xué)生能自我總結(jié)出規(guī)律的，教師不告知等等。徐斌老師的課堂允許學(xué)生出現(xiàn)錯誤，允許學(xué)生出現(xiàn)分歧，允許學(xué)生出現(xiàn)自我的預(yù)設(shè)中沒有的問題，創(chuàng)設(shè)的情境真正為教學(xué)服務(wù)，課堂的原生態(tài)味兒十足，這也充分展現(xiàn)了徐老師深厚的教學(xué)功底，課堂上臨時應(yīng)變的潛力很強。

　　總之，這次活動使我受益匪淺，我將借這次活動的東風(fēng)，把優(yōu)秀教師當作追趕的目標，不斷提高自我的教學(xué)水平，努力縮短與優(yōu)秀教師的差距。

　　第三篇：農(nóng)村教師工作生活現(xiàn)狀調(diào)查報告本人一年以來一直在探究和尋求適合中職學(xué)生的教學(xué)之路，由于我校學(xué)生英語知識結(jié)構(gòu)嚴重缺失，如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生不再認為學(xué)習(xí)英語就是背單詞、講語法、讀課文、做練習(xí)等枯燥無味的學(xué)習(xí)活動，我們老師必須挖空心思的改進自己的教學(xué)方法，從而重塑學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心，進而培養(yǎng)學(xué)生在日常和職業(yè)場景中的英語口語運用能力，讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)英語是為了將來能更好的就業(yè)服務(wù)�，F(xiàn)將本人一年以來的工作總結(jié)如下：

　　1、樹立正確的教學(xué)觀念

　　老師要知道學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體，老師不能代替學(xué)生，老師要培養(yǎng)學(xué)生自己主動的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的道理和探索學(xué)習(xí)的規(guī)律。老師不能實行“滿堂灌”，“一堂言”的教學(xué)，必須把課堂還給學(xué)生，給學(xué)生營造一個師生交往，積極互動，共同學(xué)習(xí)的輕松的教學(xué)氛圍。

　　2、建立融洽的師生關(guān)系

　　建立融洽的師生關(guān)系有利于促進學(xué)生對你所教學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。中職生獨立性極強，自尊心也強，學(xué)生渴望得到老師的尊重，師生之間只有相互尊重，相互信任，才能建立起良好的師生關(guān)系。在課堂上做好學(xué)生的老師，循循善誘進而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，大膽求異創(chuàng)新自己的教學(xué)方法。課后做學(xué)生知心的朋友，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，做一個學(xué)生心目中無話不說的知己，給學(xué)生的人生之路亮起一束溫暖的心靈之光。

　　3、嚴謹治學(xué)，保持良好的教態(tài)

　　教師的教風(fēng)會直接影響學(xué)生的學(xué)風(fēng)，老師的一言一行無時無刻不影響著學(xué)生，所以老師必須提高自身的素質(zhì)，愛崗敬業(yè)，學(xué)而不厭，誨人不倦，為人師表，保持良好的教態(tài)。老師的教學(xué)語言和教態(tài)對學(xué)生的學(xué)習(xí)也有直接的影響，老師的教態(tài)好，學(xué)生就喜歡老師，從而喜歡上老師的課，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣就高漲濃厚，學(xué)習(xí)也就主動。反之，學(xué)生就會不喜歡老師甚至討厭老師的教學(xué)。特別是正處于青春期的中職生，也有了自己看問題的獨立見解，對學(xué)生更要注意自己的言行，老師語言的輕重，語調(diào)的高低以及動作表情都會影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。

　　4、因材施教，摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)口味，擬定適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容進行教學(xué)

　　學(xué)生學(xué)習(xí)英語是為了將來能更好的為就業(yè)服務(wù)，所以訓(xùn)練學(xué)生日常和在職業(yè)場景中的英語口語運用能力，才是老師教學(xué)的重中之重。老師要根據(jù)不同專業(yè)的學(xué)生教授適合學(xué)生職場的英語口語。例如，xx級旅游專業(yè)的學(xué)生，20xx年學(xué)生要參加省級中職生技能大賽，所以我的教學(xué)內(nèi)容就是“中晚宴會擺臺”英語口語和“中式鋪床”英語口語。xx級旅游班面臨畢業(yè)就業(yè)就教授學(xué)生酒店職場交際英語日常用語。并訓(xùn)練學(xué)生模擬職業(yè)場景進行對話演練。xx級本科2班的學(xué)生專業(yè)性不強，英語基礎(chǔ)極差，學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣不濃，就教授貼近學(xué)生生活和學(xué)生感興趣的日常生活用語，并讓學(xué)生充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和語言組織能力，把所學(xué)口語編成自己想要的對話進行練習(xí)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃，學(xué)習(xí)積極性高漲，并且都能主動的完成和參與到教學(xué)中來，看到此情此景學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，作為老師感到無比欣慰和滿足。

　　在這一年的教學(xué)工作中，雖然得到了學(xué)生的信任、理解和支持，也取得了不錯的教學(xué)效果和成績，但也需要更大的進步和提升，有望在今后的工作中能再得到學(xué)生的厚愛，進而促進我對教學(xué)工作的熱愛和熱情。

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