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車輛專業(yè)實習報告

時間:2022-11-12 16:15:27 實習報告 我要投稿
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車輛專業(yè)實習報告

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編幫大家整理的車輛專業(yè)實習報告,希望能夠幫助到大家。

車輛專業(yè)實習報告

車輛專業(yè)實習報告1

  按照教學計劃的進度,根據(jù)系部的總體要求,機電一體化專業(yè)20xx級學生上半年將進行了一個月頂崗實習。在院、系各級領導的關心、支持下,在各班主任老師的積極配合下,圓滿完成頂崗實習工作,取得一定成績。現(xiàn)總結如下:

  一、頂崗實習概況

  1、合作企業(yè)。校外實訓基地——藍思科技(湖南)有限公司

  2、實習班級及時間。學生頂崗實習分三批,每次三個教學班(為期一個月左右):第一批:期限從 20xx 年 9月 1 日至 20xx年 10 月 8 日止,實習班級:(一體化327、328、332班);第二批:期限從 20xx 年 10 月 4 日至 20xx 年 11 月 5 日止,實習班級:(一體化329、330、331班);第一批:期限從 20xx 年 11 月 5 日至 20xx年 12月 10日止,實習班級:(一體化333、334班)。

  3、實習管理方式。校企雙方共管,系部負責接送。

  二、頂崗實習動員與安排

  學校主要由就業(yè)專干張高俊老師負責,各班主任配合工作;教學工作由系副主任黃建科協(xié)調。

  分批召開學生實習動員會(系領導、教務處領導、考研室、學工辦參加),進行實習安排:頂崗實習的規(guī)章制度、實習項目內容、注意事項、實習手冊的填寫,公布指導老師的各種聯(lián)系方式。實習單位,以學生自己聯(lián)系為。同時對學生進行深入的思想工作和職業(yè)道德教育,實習為同學們提供自我成才的平臺,也讓他們在參與社會實踐的過程中真切地感受到當前的就業(yè)形勢,了解企業(yè)對人才的需求方向,為同學們順利和保質保量地完成實習工作以及以后求職、就業(yè)打下堅實的思想基礎。

  三、跟蹤指導情況

  頂崗實習期間,系主任楊培剛、副主任黃建科、系辦公室主任柳瓊、就業(yè)專干張高俊及各班主任老師采取電話、短信、QQ、電子郵件、慰問等多種方式與頂崗實習學生保持密切聯(lián)系,對學生的實習情況進行檢查和切實有效的指導。

  頂崗實習學生基本能遵守實習單位的各項規(guī)章制度,尊敬師傅,服從實習單位的安排和管理教育,虛心向實習單位的師傅學習請教,都能較好的把書本上學到的知識與實際工作相結合,加深對工作的`認識, 并得到了實習單位的一致好評。

  四、頂崗實習手冊撰寫情況

  參加頂崗實習的學生都按時、按質、按量提交了實習手冊,認真詳細地記錄了自己的實習內容、過程、遇到的問題及解決方法,并總結了實習心得。學生的頂崗實習成績優(yōu)秀60人,良好181人,及格102人,不及格5人。

  五、頂崗實習收獲

  學習收獲四條:

  一是總結出了頂崗實習模式,采用“分流制”,實行 “崗前培訓、頂崗實習、定期匯報、校企共管”。

  二是頂崗實習促進了學生自身的發(fā)展,實習活動使學生進一步接觸社會,環(huán)境適應能力和實際工作能力得到很大提高,同時就業(yè)理念、就業(yè)期望值會得到很大轉變。

  三是頂崗實習學生除了學到知識、提高能力外,還能得到一定的勞動報酬(本次實習藍思科技發(fā)放學生工資近100萬元)。

  四是頂崗實習提高了學校和專業(yè)的知名度。

  六、今后努力的方向

  1、頂崗實習制度要規(guī)范。

  2、頂崗實習的專業(yè)及合作企業(yè)要拓展。

  3、頂崗實習跟蹤服務工作要加強。

車輛專業(yè)實習報告2

  一.實習目的

  生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性環(huán)節(jié)。在生產實習過程中,也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  二、實習時間:

  20xx.8.19---20xx.8.29

  三、實習任務

  1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產過程和生產技術;較深入、詳細地了解企業(yè)生產的設備、工藝、產品等相關知識;

  2.了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產品開發(fā)與銷售等方面的知識和運作過程。

  3.在專業(yè)比較對口的實習崗位上,努力將所學的`理論知識與實際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。

  4.積累一定的工作經驗和社會經驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎,提高就業(yè)競爭力。

  四、公司介紹

  陜西通運重工有限公司是陜西通運專用汽車集團的核心子公司,專業(yè)從事于重型特種車輛的研發(fā)生產制造。企業(yè)位于國家新型工業(yè)化汽車產業(yè)(專用車及零部件)基地--陜西省蔡家坡經濟技術開發(fā)區(qū),注冊資金5000萬元,占地220余畝,員工300余人,兩條特種車輛生產裝配線,具備年產非公路自卸車4000輛,油田、工程、建筑等特種車1000輛的生產能力。

  企業(yè)隸屬的通運集團成立于1993年,是主要從事于特

  種車、專用車、汽車零部件的研發(fā)、設計、制造的專業(yè)化汽車企業(yè),經營涉及特種車、專用車、汽車零部件、專用設備、機械加工、房地產開發(fā)等領域,下設通力專用車、通運重工、鐵鷹特種車、通力斯達專用車、通力鼎新專用車、陸航專用車6個特種專用車輛制造公司,奧特機械、通運數(shù)控三個機械設備加工公司,通力車身、通力汽車零部件、寶嘉成汽車空調3個汽車零部件公司,及通運置業(yè)、通源物資,共計14家控參股子公司。企業(yè)經過近30年的健康穩(wěn)步發(fā)展,目前已成為較大規(guī)模的汽車及零部件制造集團型企業(yè),資產總額4.5億元,年產值15億元,員工1500余人。

  通運重工依托陜西省專用車裝備工程技術研究中心高標準、專業(yè)化、系統(tǒng)化的技術研發(fā)能力,及先進的生產設備和過硬的制造能力,主要生產非公路自卸車及油田、工程、建筑等特種車輛,非公路自卸車覆蓋40噸、60噸、80噸三大系列、30多個車型,通過下設五個市場大區(qū)、60余家市場合作商輻射全國市場,以優(yōu)質的產品和優(yōu)質的服務在市場上贏得了優(yōu)秀的產品口碑,產品暢銷國內及出口非洲、西亞、南美等地。

  企業(yè)始終堅持“以人為本、市場第一、科學管理、穩(wěn)步發(fā)展”的經營理念,秉持“誠信、創(chuàng)新、務實、高效”的企業(yè)精神,以科學的管理、先進的技術、優(yōu)質的產品、優(yōu)質的服務創(chuàng)造企業(yè)核心競爭力,力爭把企業(yè)建設成為中國西部最大的重型特種汽車生產企業(yè)。

  通運重工系列非公路礦運車是陜西通運重工有限公司根據(jù)特種工程作業(yè)用車的市場需求而開發(fā)的新型系列特種自卸車,廣泛適用于露天礦山、鋼廠、水電工地、碼頭等路況差.

車輛專業(yè)實習報告3

  一、實習時間:

  20xx年3月9日至20xx年3月10日

  二、實習生:

  xxx

  三、實習地點:

  xxx

  四、實習單位及部門:

  川達4s店和帝豪4s店

  五、實習單位簡介:

  朝陽川達豐田汽車銷售服務有限公司隸屬于葫蘆島川達企業(yè)集團,是由豐田公司授權在朝陽地區(qū)的唯一一家集整車銷售、維修服務、零件供應、信息反饋為一體的4S店。

  六、實習目的:

  1、了解4s店。

  2、熟悉汽車修理環(huán)境、修理工具,為將來工作打下堅實的基礎。

  3、汽車的保養(yǎng)。

  4、汽車發(fā)動機先進技術。

  七、實習內容:

  1、4S店是一種以“四位一體”為核心的汽車特許經營模式,包括整車銷售(Sale)、零配件(Sparepart)、售后服務(Service)、信息反饋(Survey)等。它擁有統(tǒng)一的外觀形象,統(tǒng)一的標識,統(tǒng)一的管理標準,只經營單一的品牌的特點。它是一種個性突出的有形市場,具有渠道一致性和統(tǒng)一的文化理念,4S店在提升汽車品牌、汽車生產企業(yè)形象上的優(yōu)勢是顯而易見的。

  2、該廠不但有各種全套的扳手、套筒等而且還擁有先進的汽車維修檢測設備。例如:各種電腦檢測儀、油道清洗儀器、四輪定位儀等。

  3、汽車的`保養(yǎng):各個零部件的更換時間

 、倨嚈C油的更換里程一般在50007500公里。因為機油發(fā)動機起到潤滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐的作用,若沒有機油或機油失效,汽車的心臟就不能很好的運轉。

 、谵D向液和剎車液的更換為2年。因為制動具有吸濕性,使用過程中不斷吸收周圍空氣中的水分,若制動液含水量過多,則會腐蝕制動系統(tǒng),再則制動液本身的沸點也將顯著降低,嚴重影響制動效果的安全性。所以制動液必須每兩年更換一次。更換制動液使用的專業(yè)設備叫充排機,用這樣的儀器更換制動液更徹底,不殘留雜質,避免出現(xiàn)氣阻。排放順序為:右后輪→左后輪→右前輪→左前輪。

 、鄯纼鲆焊鼡Q周期為2年。

 、茇S田正時皮帶更換的里程是6—8萬公里,帝豪正時皮帶的更換里程是9萬公里。正時皮帶對于發(fā)動機的運轉是非常重要的,正時皮帶要是斷了,就可能把氣門頂了,損失非常的嚴重。

 、拮兯倨饔头质謩幼兯倨饔、自動變速器油,每6萬公里必須更換一次。

  4、①VVT—i是豐田獨有的發(fā)動機技術,VVT—i系統(tǒng)與本田的VTEC原理相似,該系統(tǒng)的最大特點是可根據(jù)發(fā)動機的狀態(tài)控制進氣凸輪軸,通過控制凸輪軸轉角對配齊時機進行優(yōu)化,以獲得最佳的配氣正時,從而在所有速度范圍內提高扭矩,并能改善燃油經濟性。

 、跍u輪增壓:英文名字Turbo,簡稱T,如:奧迪A6的1、8T。

  其通過發(fā)動機的廢氣推動排氣管中的渦扇轉動,渦扇又帶動同軸的葉輪位于進氣道內,葉輪就是壓縮有空氣濾芯器管道送來的新鮮空氣,通過壓縮載送入氣缸。發(fā)動機的進氣量相對增加,使燃燒更充分,從而提高發(fā)動機的輸出功率。

  八、實習結論:

  在整個實習過程中,我感受到了需要我學的東西有很多我只,站在維修車間里自己就像是一個井底之蛙,見到了很多我沒見到過的專用工具,學到了一些以前從未接觸過的東西。同時也對汽車專業(yè)有了進一步的了解

車輛專業(yè)實習報告4

  一、實習目的

  通過實習加深學生對汽車專業(yè)在國民經濟中所處地位和作用的認識,鞏固專業(yè)思想,激發(fā)學習熱情。切身了解龍井汽車服務市場現(xiàn)狀,熟悉汽車修理環(huán)境、修理工具。為將來工作打下基礎。通過現(xiàn)場維修實習和企業(yè)員工的交流指導,理論聯(lián)系實際,把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,培養(yǎng)分析、解決工程實際問題的能力,為后繼專業(yè)知識的學習打下堅實的基礎。維修實習是對學生的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓練。在整過程中充分調動人的主觀能動性,深入細致地認真觀察、實踐,使自己的動手能力得到提高。

  二、實習單位及崗位介紹

  龍井市大田汽車修配中心始建于20xx年,是一家私營企業(yè),占地面積5300平方米,建筑面積1500平方米,擁有機修、鈑金、噴漆、烤漆房、配件庫房、二級維護、調度室等十多個車間(室),F(xiàn)有人員近20名,其中高級職稱的有2人,中級4人,初級14人。年維修量達3000多輛。年產值260萬元。龍井市大田機動車維修中心獲得省交通運輸管理廳運管審批一類企業(yè),20xx年被延邊軍分區(qū)指定為車輛保障應急救援企業(yè)。20xx年被省、州運輸行業(yè)批準為AAA級企業(yè),20xx年獲得3。15消費者誠信企業(yè),20xx年獲得省州誠信企業(yè)單位,政府部門指定維修企業(yè)的,龍井市主要企業(yè)定點維修企業(yè),龍井市六大保險公司指定維修點。獲得了《營運車輛二級維護資格許可》,實現(xiàn)了整車修理、總成修理、整車維護、維修救援、專項修理、竣工檢驗等成套的服務體系。我先后在其中的四個車間進行學習。

  三、實習內容

 。ㄒ唬C修

  機修車間是大田汽車維修中心的重要車間,我先到這個車間進行實習。發(fā)動機是汽車的最主要組成之一,也是汽車的心臟。它的工作過程包括進氣行程、壓縮行程、作功行程、排氣行程。在進氣行程中,進氣門開啟,排氣門關閉,曲軸帶動活塞從上止點向下止點運動,活塞上的氣缸容積增大,從而氣缸內壓力降到大氣壓以下。即在氣缸內造成活塞吸力?扇蓟旌蠚獗憬涍M氣管道和進氣門被吸入氣缸,為了使吸入氣缸內的可燃混合氣迅速燃燒,放出更多的熱量。從而使發(fā)動機發(fā)出更大的功率。這樣就必須的混合氣燃燒之前進行壓縮,使其容積變小、溫度升高。在進氣終了時便進入壓縮行程。在此過程中,進、排氣門均關閉。曲軸推動活塞定時由上止點移動一個行程,在壓縮行程終了時,火花塞產生電火花點燃混合氣,此時進、排氣門均關閉,混合氣迅速燃燒,使缸內氣體的溫度和壓力迅速提高。推動活塞向下止點運動,活塞下移使曲軸旋轉運動,產生轉矩而作功,當作功終了時,排氣門打開,進氣門關閉廢氣排出,從而完成一個工作循環(huán),接著又開始了下一個新工作循環(huán)。

  1、在實習中遇到的第一個問題:發(fā)動機排氣的噪聲增加,廢氣排放也超標。

  原因:發(fā)動機的廢氣經高溫發(fā)生氧化作用,很可能導致排氣系統(tǒng)泄漏。

  解決方法:檢查排氣系統(tǒng)的管路、接口處是否被廢氣腐蝕,接口墊有沒有被沖壞。若發(fā)現(xiàn)排氣系統(tǒng)泄漏應及時修理或更換泄漏的部件。每年檢查一次不僅可以保證排氣系統(tǒng)正常運轉,更重要的是減少尾氣中有害物質對環(huán)境的污染。

  2、在實習中遇到的第二個問題:發(fā)動機點不著火。

  原因:發(fā)動機的啟動是靠電瓶的電流推動火花塞點火完成的,因而啟動系統(tǒng)出現(xiàn)故障,很可能是由于電瓶生銹或者電瓶滴漏造成的。

  解決方法:每一兩個月要查看電瓶內的電瓶液是否充足。如果不足,可添加蒸餾水至適當?shù)母叨。目前轎車大都采用免維護電瓶,則不可擅自加水。此外,每年都要檢查一下電瓶的正負端接點有無生銹或污濁的現(xiàn)象。如果有,要及時到修理廠清除干凈,以保持電路的暢通。電瓶修復后,可延緩電瓶的報廢時間,減少資源浪費和廢棄電瓶對環(huán)境的污染。

  (二)鈑金

  鈑金工作是一項車輛整形工作,要求精細、認真。我主要學習了對密封性能處理的要點。在車窗玻璃損壞后,要換用與原車窗玻璃曲率一樣的`玻璃,同時要檢查玻璃導槽及密封條有無損傷。由于車窗經過修理后往往回復不到原來的形狀的,因此,這時除了要保證能輕松拉動或升降車窗玻璃外,還要注意在車窗關閉后車窗玻璃四周的密封性。

  在修復有密封凸緣的車門時,應注意修復受損的密封凸緣,準確地恢復原凸緣的形狀。在修復車門后要進行密封性檢查,檢查方法是:把一塊硬紙片放在密封位置上,關上門,再拉動紙片,根據(jù)拉力的大小來判斷密封是否良好。如果拉動紙片所需的力過大說明密封過緊,這會影響車門的正常關閉,并且還會使密封件因變形過大面較快地喪換密封性能;如果拉動紙片所需的力過小,說明密封不良,往往會出現(xiàn)車門擋風不擋雨的現(xiàn)象。在更換車門時一定要注意在新車門的內外板翻邊咬合處涂折邊膠,并把一些在沖壓時留下的小工藝孔用本基膠帶堵住的。

 。ㄈ、噴漆烤漆房

  噴漆工作是車輛的美容工作。我主要學習了噴漆的主要原理,烤漆房噴漆時,外部空氣經過初級過濾網(wǎng)過濾后由風機送到房頂,再經過頂部過濾網(wǎng)二次過濾凈化后進入房內。房內空氣采用全降式,以0。2—0。3m/s的速度向下流動,使噴漆后的漆霧微粒不能在空氣中停留,而直接通過底部出風口被排出房外。這樣不斷地循環(huán)轉換,使噴漆時房內空氣清潔度達98%以上,且送入的空氣具有一定的壓力,可在車的四周形成一恒定的氣流以去除過量的油漆,從而最大限度地保證噴漆的質量?酒釙r,將風門調至烤漆位置,熱風循環(huán),烤房內溫度迅速升高到預定干燥溫度55—60度,風機將外部新鮮空氣進行初過濾后,與熱能轉換器發(fā)生熱交換后送至烤漆房頂部的氣室,再經過第二次過濾凈化,熱風經過風門的內循環(huán)作用,除吸進少量新鮮空氣外,絕大部分熱空氣又被繼續(xù)加熱利用,使得烤漆房內溫度逐步升高。當溫度達到設定的溫度時,燃燒器自動停止;當溫度下降到設置溫度時,風機和燃燒器又自動開啟,使烤漆房內溫度保持相對恒定。最后當烤漆時間達到設定的時間時,烤漆房自動關機烤漆結束。

 。ㄋ模┒壘S護管理

  汽車作為機械產品,隨著運行里程及車輛完成任務的增加,車輛使用的可靠性、安全性、經濟性和動力性會不斷變差。因此,強制維護、定期檢測是我國道路運輸車輛應用管理的一項重要制度。其目的是清除車輛故障隱患,保持車輛技術狀況良好,確保運行安全,保護環(huán)境,降低運行消耗,提高運輸質量。然而,在推行車輛二級維護的實際工作過程中,仍然存在許多問題:一是部分營運車主特別是個體車主為了節(jié)省時間,節(jié)約費用,干脆到維修廠交錢買《機動車竣工出廠合格證》,不去做任何維護;二是少數(shù)承擔二級維護任務的修理企業(yè)唯利是圖、作業(yè)中缺項漏項,甚至只收費不維護,倒賣《機動車竣工出廠合格證》,運輸車輛二級維護制度流于形式,存在著極大的安全隱患,即給運管部門帶來很大的工作壓力,也在一定程度上阻礙了營運車輛二級維護制度的進一步落實。大田汽車維修中心從企業(yè)創(chuàng)立那天起,就在機動二級維護工作中認真貫徹執(zhí)行國家有關法律,法規(guī),技術標準,從組織機構的,儀器設備,維修工作,人員素質,環(huán)境條件,工作制度方面,不斷加強自身建設,努力提高工程質量檢測業(yè)務水平,以確保二級維護工作的落到實處。

  實行維修服務“五公開制度”公開企業(yè)經營資質的、公開維修質量保證期的、公開維修工時定額和收費標準、公開汽車配件價格、公開企業(yè)技術負責人和維修技術人員的基本情況,使用“四單一證”(進廠檢驗單、過程檢驗單、竣工檢驗單、維修結算清單、竣工出廠合格證),建立機動車維修檔案。運輸經營者可自主選擇具備條件的維修企業(yè)進行車輛二級維護只收錢不維護現(xiàn)象。確保二級維護的質量,保證道路運輸安全。

  四、實習總結與體會

  在整個實習過程中,我不僅更進一步的學習并掌握了汽車發(fā)動機的、底盤的構造和功用及噴漆鈑金等知識,而且還學會了許多專用工具的使用方法。通過同師傅們共同學習、探討有關汽車方面的知識,使我學到了很多在學校里從未學到的東西,并對汽車行業(yè)有了更進一步的了解。由于我們在企業(yè)里了解到很多企業(yè)文化和企業(yè)管理體制,使我們不僅在自己的專業(yè)上有了突破,也學習到許多關于企業(yè)管理方面的知識?傮w來說我成功的完成了這次實習,這對于我以后的工作道路起著很重要的作用。

車輛專業(yè)實習報告5

  緊張而忙碌的車輛工程認知實習已經圓滿結束,在這一周的時間里,雖然很累,但是很充實,更有實際意義。通過這次認知實習,不僅增強了自己對車輛專業(yè)的整體感性認識,而且很大程度上加深了自己對以往所學知識的理解,開拓了自己的視野。在這次實習中,通過不斷的學習,在培養(yǎng)自己興趣的同時,也樹立了正確的人生觀、更合理地認識,體會了自己將來的就業(yè)觀?偟膩碇v,這次實習提高了自己的綜合素質和創(chuàng)新能力,而且將理論知識和實踐知識綜合起來的能力也大大提高,這對我的就業(yè)觀產生了深遠的影響。 在參加本次實習和嘗試操作有關機械設備的過程中,我總結了我的經驗與體會有如下幾點

  1, 必須深刻了解各種有關車輛設備的儀器的使用,尤其是各處主要設備的工作原理,操作流程。

  2, 了解各種先進儀器設備的工作機制,注意運用常用典型設備的工作原理和方法。注意和國際先進設備的接軌。

  3, 認識一般零件和所用器具的檢測和維修方法,,尤其注意機械的故障測量方法。

  4, 注意運用好車輛工程等有關零件在日常生活中的使用和保護。

  5, 中國的鐵路發(fā)展正處于高速進展階段,尤其是機車動車組方面更是飛速前進,這不僅給中國機車各專業(yè)人員提出了大大的挑戰(zhàn),同時也激勵了我車輛專業(yè)的青少年努力學習,刻苦拼搏,將來我為我國的機車發(fā)展貢獻自己的一份力量。

  6, 簡單了解感受了各企業(yè)的文化、管理制度。這些對于提高自己本身綜合素質大有裨益。 也對

  將來的就業(yè)給與一些提前的感性認識,更對自己的職業(yè)道德和就業(yè)觀產生深遠影響。

  7, 注意在實習過程中培養(yǎng)自己的實際操作能力,要把所學知識運用到實際中去,做到知識為生

  活所用,知識是生活的結晶。

  8, 注意培養(yǎng)和合作伙伴的.合作能力,培養(yǎng)自己的團隊能力,。

  9, 注意觀察,注重培養(yǎng)自己在感到不熟悉的機械設備下如何快速找到其關鍵零件

  實習經歷

  一, 參觀校鐵路和校高鐵。

  20xx年六月18號,在楊老師的帶領下,全班同學參觀了坐落于學校內的一段鐵路和學校旁邊的高鐵路段。在生平第一次這么近距離的親身接觸鐵道,大家都感到非常高興和充滿了好奇,在大家興趣及濃烈的氛圍里,楊老師耐心地給我們詳細講解了鐵軌的構成和鐵軌的詳細結構以及鐵軌的工作原理 。與此同時,大家也根據(jù)自己的情況,向楊老師探討和詢問各種問題,楊老師都給我們一一解答了。不僅如此,楊老師還給我們強調了鐵路的維修工作,及日常生活中的保養(yǎng)情況。雖然時間只有一個上午,但我們收獲不菲,不僅使我們對鐵軌有了一個感性的整體認識,而且糾正了以前我們對鐵軌的很多錯誤認識,更讓我們對鐵軌的認識不再充滿神秘感,而是客觀的認識。這一上午真的值。

  二, 探討車輛的發(fā)展史及相關資料

  當天下午,楊老師給我們布置了作業(yè),即從發(fā)展史,趨勢,工作原理,基本結構等方面探究蒸汽機車,內燃機車,電力機車,動車組的各種情況。我們組的任務是探討動車組,而我的基本任務是查閱動車組的動力原理和制動原理。我參考了《動車組牽引與制動》彭俊彬—主編 (中國鐵道出版社)等有關資料。明白了動車制動分為電制動,空氣制動,而電制動又可分為電阻制動,再生制動。總之,動車組有制動能力強,響應速度快,準確性高,安全度高等特點,是目前最先進的火車類系列。

  三, 實體觀察機體零件模型

  20日上午,在王老師的引領下。我們參觀了有我們機械工程學院研究的大型轉向架,在王老師的講解下,我才明白了機車是如何具體由轉向架提供前進動力的,在大型實驗室里,不僅有各種機車零件模型,而且我們可以親自操作,可以親自探討零件的結構和工作原理,我覺得這是認知實習最有收獲的環(huán)節(jié)之一。與此同時,我們也還參觀了一輛日本豐田轎車的車頭,讓我們在專業(yè)學習火車機車的同時,也了解汽車的情況,很好的豐富了我們的視野。

  四、實習結束

  短短的幾周實習時光帶給我很多東西,教會了我做人做事,更讓我受益匪淺。

車輛專業(yè)實習報告6

  一、實習的目的和意義

  通過這種認知實踐,了解機械生產過程中的風險因素;通過這次實習,對汽車生產有了初步的感性認識;對生產過程中的裝配線概念和汽車分布式裝配有初步了解;參觀期間,對零部件的制造工藝有初步了解;了解汽車生產工程方面的工作環(huán)境,社會需要什么人才;增強對車輛工程學習的興趣,為以后的專業(yè)學習打下初步基礎;深刻理解一個車輛工程專業(yè)學生的責任和使命,增強責任感和使命感。

  二、實習任務

  通過參觀生產實踐,可以獲得必要的感性認識和理性認識,從而全面了解機械制造的生產過程和流程,掌握機械生產的基礎知識。作為工科學生,實習是學習和生活中不可缺少的一部分,其主要目的是開闊視野,讓我們了解工件批量生產的方法和過程。同時也鍛煉和培養(yǎng)我們的吃苦耐勞精神,了解汽車行業(yè)的就業(yè)情況和國情,體會企業(yè)的工作內容和方法。這些實踐知識對于我們以后專業(yè)課的學習是非常必要的。

  三、實習時間

  20xx年6月23日—6月29日

  四、實習地點

  Xx通用汽車公司xx膠東體育動力系統(tǒng)有限公司

  Xx汽車博物館xx汽車傳動有限公司xx汽車客車公司

  動詞(verb的縮寫)實習企業(yè)概述

  五、實習的具體內容

  6月24日下午,車輛工程優(yōu)秀班全體同學參加了汽車認知實踐動員大會。在會上,老師解釋了練習時的注意事項和練習的一般過程。也就是后來老師總結的20個字。如果最重要的是注意安全;不遲到,不早退,無特殊情況不請假;遵守工廠制度,不得擅自操作儀器設備;對服裝也有要求;認真練習。

  6月25日早上7點20分,我們動身前往xx通用汽車(金橋)。我們坐了將近一個小時的公共汽車。也許是因為興奮,但大家都不覺得累。到了xx通用后,大家在一位女員工的帶領下,有條不紊的參觀了汽車廠。通過她的講解,我們了解了一些車輛生產的初步知識,了解到在汽車裝配過程中,首先要將車門取下,以便于內室的安裝。安裝在室內后,將與底盤結合。最后,之前拆下的門一一對應安裝。我不想在她流利的解釋面前示弱。她問了一些問題,耐心的回答。比如安裝一輛車從車身到底盤需要多長時間?她說按正常效率每小時產量41輛,產量按單,一天24小時工作。中午在轉基因吃的,不得不說xx轉基因的菜不錯。

  下午,我們來到xx郊體育動力系統(tǒng)有限公司,在一名女員工的帶領下,我們參觀了一些汽車零部件的.生產過程。她說了很多專業(yè)知識,但我發(fā)現(xiàn)很多我聽不懂。還有,我們班很多同學都認真聽講,不時做筆記。這讓我覺得好遙遠,于是第二天我去圖書館三樓借了一個汽車結構,準備仔細看看。

  6月27日上午,我們再次來到xx通用汽車公司,坐在車里,戴著耳機和防護眼鏡。公司工作人員帶我們參觀了廠房內的生產線,還介紹了我們看到的流程,相當清晰。這種感覺不錯。一個缺點是參觀時間只有五六分鐘,時間太短,對生產線了解太少。參觀結束后,我們看了關于xx通用汽車的視頻,對公司有了一個大致的了解,這有利于我們進一步了解通用汽車未來的發(fā)展。

  下午,我們來到xx汽車博物館,那里有許多昂貴的汽車,包括各種古董車、限量版汽車和各種跑車。比如勞斯萊斯,我以前只在電視上見過。所有的學生都拿出手機,不停地拍照。當然我也拍了很多照片。還在電視劇《xx海灘》里看到幾輛老爺車,真的很少見!最開心的是在博物館。三樓有很多關于車的游戲,大家玩得很開心。特別是那場答題游戲,我玩了很多次,每次分數(shù)都是負數(shù)。走的時候看到幾個已經上車還在玩的同學。真是難得一見!

  6月28日上午,我們來到xx輸電系統(tǒng)有限公司,到了之后發(fā)現(xiàn)這家公司就像一所學校,因為有很多寬敞的教室,我們在那里休息半個小時,然后參觀一個車間,然后休息一會兒,然后參觀一個車間。四五家工廠只要生產一個傳動,工藝的復雜程度可想而知,工件的精度也很高。在工廠里,我們看到了汽車變速器各種零件的各種試驗箱?梢娮兯倨鞯男阅苡卸嘀匾。

  6月29日,我們來到xx汽車乘用車公司。xx汽車乘用車公司的員工熱情接待了我們,向我們講解了很多汽車知識。我開始對中國著名的汽車行業(yè)充滿信心。我也堅信榮威和MG會有美好的未來。三名女員工帶我們參觀了車間,并向我們詳細解釋了他們公司的規(guī)模以及未來要建的新工廠將達到什么水平。還有三位工程師向我們解釋了SAIC的基本規(guī)模、車輛裝配和發(fā)動機。

  就這樣,中午在SAIC吃完飯,參觀基本結束,一個半小時后我們拖著疲憊的身體回到學校。

  六、實習總結與思考

  首先,我這次實習最大的體會是,這次實習意義重大,讓我從對整車的一點感性認識,提升到對汽車各個部分的一定感性認識。

  人們常說,學習的過程應該是理論知識與社會實踐相結合的過程。作為一個即將畢業(yè)的大一新生,通過這種認知實踐,我知道自己理論知識的不足。但是,正是這種理論知識的匱乏,讓我的訪問充滿了新鮮感。另一方面也讓我在高考后選擇這個專業(yè)更有信心。

  在總結大會的時候,每個班的代表都做了深刻的發(fā)言。我也有自己的想法。通過這次實習,我增加了對車輛工程專業(yè)的興趣,也堅定了以后繼續(xù)學習這個專業(yè)的信心。正如一班的同學說的,“路很長,修遠很忙,所以我會上下搜索!蔽磥淼膶W習漫長而艱辛,很多學習過程都是這樣的。炎熱的夏天,來回要近三個小時,無聊,無聊,累。在這種情況下,大多數(shù)人學習的主動性會受到嚴重打擊。此時此刻,我們需要堅定的毅力來克服這些困難,并盡一切努力在我們的專業(yè)中充滿信心地學好這個和它。

車輛專業(yè)實習報告7

  難忘的實習生活已經告一段落了,回顧過去的實習經歷,倍感充實,收獲良多,需要好好地寫一封實習報告總結一下。那么你知道實習報告如何寫嗎?以下是小編整理的車輛工程專業(yè)實習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  一、實習的目的及意義

  通過這次的認知實習了解機械生產過程中存在的危險因素;通過這次的實習,對汽車的生產有初步的感性認識;對生產過程中的流水線的概念,汽車分布組裝有初步的了解;在參觀過程中,對部件的制造過程有初步的了解;了解汽車生產工程里的工作環(huán)境,了解社會所需人才應具備什么才能;增強自己對車輛工程這一專業(yè)的學習興趣,為以后的專業(yè)學習打下初步的基礎;深刻體會作為一名車輛工程專業(yè)的學生的責任與使命,增強自己的責任感與使命感。

  二、實習任務

  通過參觀生產實習,獲取必要的感性認知和理性認識,叫全面地了解機械制造的生產工藝和流程,掌握機械生產的基礎知識。作為一個工科的學生,實習是學習生活中不可缺少的重要組成部分,其主要目的是開闊我們的眼界,使我們來了解大批生產工件的方法和過程。同時也鍛煉和培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,了解汽車產業(yè)就業(yè)狀況和國情、體驗企業(yè)工作內容和方法。這些實際知識對我們后面的專業(yè)課程的學習是十分必要的。

  三、實習時間

  20xx年6月23日——6月29日

  四、實習地點

  xx通用汽車公司xx交運動力系統(tǒng)有限公司

  xx汽車博物館xx汽車變速器有限公司xx汽車乘用車公司

  五、實習企業(yè)概況

  六、實習的具體內容

  6月24日下午,我們全體車輛工程卓越班學生參加了汽車認知實習的動員大會,會議上老師講解了在實習期間的注意事項和實習的大致過程。也就是在后來的老師總結為的20個字。如最重要的是注意安全;不得遲到,早退,無特殊情況不得請假;遵守工廠制度,不得擅自操作儀器設備等;還有衣著的要求;認真實習。

  6月25日早上7點20分出發(fā)前往xx通用汽車公司(金橋),我們乘著大巴整整將近一個小時的路程,也許是興奮的緣故,可是大家的不覺得累。到了xx通用以后,大家都很有秩序的在一位女員工的帶領下參觀了汽車的整車廠。通過她的講解,我們了解了一些初步的車輛生產知識,了解到了在汽車組裝過程中要先將門拆線下來,這樣方便內室的安裝。在車身的室內安裝完畢后,在與底盤相結合。最后是將之前拆線下來的門在與之一一對應安裝。面對她流利的講解我也不想示弱。問了一些問題,她很耐心的給與了解答。比如一輛車從車身到底盤的安裝要多長時間?她說,按正常的效率每小時的生產量為41輛車,生產量的多少是按照訂單的多少,而且24小時工作制。中午,我們在通用公司就餐,不得不說xx通用的飯菜還是不錯的。

  下午,我們來到了xx交運動力系統(tǒng)有限公司。在一位女職員的帶領下我們參觀了一些汽車零部件的生產過程。她說了好多專業(yè)知識,可是我發(fā)現(xiàn)好多我都聽不懂。還有我班上的好多同學都聽得很認真,還不時地做筆記。這讓我感覺自己差的好遠,于是第二天我就去圖書館三樓借了一個本汽車構造,準備認真看看。

  6月27日上午,我們又來到了xx通用汽車公司,乘著小車、戴著耳機、還有保護眼鏡。公司職員帶著我們參觀廠房里的生產流水線,還一邊介紹我們所看到的流程,講得還比較清楚,這一點感覺比較好,有一點不足的是參觀時間不過五六分鐘,時間太短,了解到的生產流水線上的東西太少了,參觀完之后我們又看了關于xx通用汽車公司的視頻,大致了解了公司的概況,這有益于我們今后進一步了解通用汽車的發(fā)展。

  下午,我們來到了xx汽車博物館,館里邊擺放了很多的名貴汽車,其中包括了各種古董車、限量版汽車和各種各樣的跑車。如勞斯萊斯,這樣的車我之前只在電視上看過。同學們個個都拿出了手機在旁邊一個勁的拍照。當然我也拍了好多。也看到了在電視劇《xx灘》里所出現(xiàn)的幾款老牌汽車,真是難得一見呀!最開心的是在博物館的三樓有很多有關汽車的游戲,大家都玩得不亦樂乎。尤其是那個的問題搶答游戲,我玩了好多次,每次的分數(shù)都是負值。離別的.時候,我看到有幾個同學大家都已經上車了,他還在玩。真是一次難得的參觀!

  6月28日上午,我們來到了xx變速器動力系統(tǒng)有限公司。剛到達后我就發(fā)現(xiàn)這個公司向學校一樣,因為它有好多寬敞的教室,我們在那里休息半小時,然后去參觀一個車間,然后在休息一會兒,再去參觀一個車間。僅僅一個變速器盡然要四五個工廠區(qū)分布生產,工藝的復雜度可想而知,而且工件的精確度也要求很高。在廠里邊我們見到了各種各樣汽車變速器各部件的試驗房?梢,變速器的性能多么的重要。

  6月29日,我們來到了xx汽車乘用車公司。xx汽車乘用車公司的員工相當熱情的接待了我們,給我們講解了好多汽車方面的知識。我開始對中國的名族汽車產業(yè)產生極大的信心。也堅定相信榮威和MG兩大自主名牌的未來將是一片光明。三個女職員帶我們參觀了車間,給我們詳細的講解了他們公司的規(guī)模,和將要建成的新工廠以后可以達到怎樣的水平。還有三位工程師,分別給我們講解了汽車的上汽的基本規(guī)模、整車裝配、發(fā)動機等。

  就這樣中午在上汽吃過飯后,參觀算是基本結束,我們拖著疲憊的身體歷經一個半小時的路程回到了學校。

  七、實習的總結與感想

  首先,我對這次的實習的最大體會是:這次實習是如此的意義非凡,它將我從一個只對汽車整體有點感性認識提到了對汽車的每個零部件有了一定的感性認知。

  人們常說學習的過程應該是一個理論知識與社會實踐相結合的過程。作為一名大一即將畢業(yè)的學生,通過這次認知實習,我清楚了自己在理論知識方面的欠缺。不過也正是這種理論知識的欠缺,使我在參觀的過程中充滿了新奇,從另一方面講也使我對自己高考之后選擇這一專業(yè)的信心變得更加的堅定。

  在總結大會的時候,各班同學代表的發(fā)言相當深刻。我也有自己的想法,通過這次實習增加了我對車輛工程這一專業(yè)的興趣,使我對日后持續(xù)學習這一專業(yè)的信心更加的堅定。如一班的那位同學所說:“路漫漫而其修遠兮,我將上下而求索!比蘸髮W習之長遠而艱辛,很多學習的過程也就像這次的。炎熱的夏季,來回一趟近三個小時的路程,枯燥、乏味、還有疲憊。在這種情況下,大都數(shù)人學習的主動性會受到嚴重打擊。此刻,就需要我們堅定地毅力去克服這些困難,懷著一顆對專業(yè)的信心,想盡一切辦法學好這個它。

車輛專業(yè)實習報告8

  隨著社會的快速發(fā)展,競爭越來越激烈,當代社會對即將畢業(yè)的大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,我系同學各自開展了實習活動。此次實習的過程發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學到了許多知識,體會到很多,相信此次經歷對我而言是一筆寶貴的財富。

  一、實習目的:

  通過在玉柴聯(lián)合動力的實地實習,使我們對柴油機的工作原理、內外構造及其裝配有了一次全面的感性認識,加深了我們對所學課程知識的理解,使學習和實踐相結合。

  二、實習時間:

  20xx年2月5月

  三、實習地點:

  安徽玉柴聯(lián)合動力股份有限公司

  玉柴聯(lián)合動力由集瑞聯(lián)合重工、廣西玉柴與深圳市九思投資三方合資發(fā)起,于20xx年8月在安徽蕪湖成立,強強鏈合、聚合發(fā)展是公司成立和發(fā)展的根本出發(fā)點。公司主導產品YC6K系列發(fā)動機,以世界最新發(fā)動機為基礎自主開發(fā),集成了當今世界最新技術成果,擁有30多項技術發(fā)明專利。首次在發(fā)動機行業(yè)運用可靠性增長技術,突破了中國制造的可靠性弱勢;獨創(chuàng)性引入精確燃燒和電子控制技術,實現(xiàn)更少油耗和更低排放;發(fā)動機逆向橫流冷卻技術和高強度材料的成功創(chuàng)新運用,大幅度提高了發(fā)動機使用壽命,排放可滿足歐Ⅵ標準,具有歐洲20xx年最新量產發(fā)動機的技術水平。

  四、實習內容:

  安徽玉柴在20xx年11月份到我校進行招聘,看到這是一個新興的企業(yè),具有很大的發(fā)展?jié)摿,而且想到一線鍛煉自己,所以很果斷的'投了簡歷。投簡歷,進行面試,進入面試名單,當看到錄用名單上有自己名字,內心很高興。

  在玉柴我學到了很多東西,也發(fā)現(xiàn)了許多需要自己去學習的東西。就拿發(fā)動機來說好了,在學校也是經常實際操作研究發(fā)動機,但真正來到工廠面對著成百上千臺的發(fā)動機,心里很震撼比學校里的大多了,還看到了很多在學校沒有見到過的零件,比如,發(fā)動機的外部件渦輪增壓器、油氣分離器、ECU等。

  公司有兩大車間,機加車間和裝試車間,我所在車間為裝試車間,裝試意為裝配與試驗。裝試車間由五大線組成,分別為分裝線、內裝線、外裝線、涂裝線、試機包裝線,內裝線和外裝線又稱為總裝線,所以裝試車間是由分裝、總裝、涂裝、試機包裝。外裝線的工作就是把裝配好的發(fā)動機加裝外圍零部件,比如進水總管、排氣管、機油柴油濾清器等。我被安排在外裝線工作,在工作中學到了很多實際操作知識。

  在工廠里工作不像在學校里拆裝發(fā)動機實驗一樣,這里每一臺機器都是要組裝成整車的,所質量要求非常嚴格,沒個零部件都有著嚴格的裝配程序和力矩要求。外裝有兩條生產線,從機油濾清器開始依次是共軌管、ECU支架、分配器、高壓油管、低壓油管、柴油濾清器、進水管、排氣管、渦輪增壓機、飛輪等等。我的工位是裝配共軌管、油泵機油進油管,進氣壓力傳感器和ECU支架,剛開始跟著師傅學習,慢慢的自己掌握上手,可以自己裝配了,清楚工藝要求后裝配就不在是難事。裝配前一定要將物料的圖號與裝配指南的圖號進行對照并檢查物料的外觀,不然很可能裝配了錯誤的物料或者有質量問題的物料,造成不必要的反工。裝配好零件后一定要進行檢查即自檢,再互檢,最后出廠檢,這些都是以防有錯漏裝。

  二月十八號來到蕪湖,進入公司報到,接著開始培訓、上班,雖然生活有點枯燥,但也充滿了激情。自己看著已經日益成熟的公司,作為其中的一名建設者心里還是非常的自豪的。

  通過在玉柴聯(lián)合動力的實地實習,使我們對柴油機的工作原理、內外構造及其裝配有了一次全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,使理論在實際的生產中得到了運用。近年來,我國的汽車業(yè)迅猛的發(fā)展,并且其需求也越來越大,這對于從事道路的工作者來說,既是一個機遇,也是一個挑戰(zhàn)。作為將要走出學校的學生來說,更應該在有限的時間內,掌握更多的專業(yè)知識,加強實踐和設計能力,這樣更有利于將來的發(fā)展,使自己在此領域內也有所作為

  回顧實習生活,感觸很深,收獲頗豐。通過實習我更加認識到實踐是檢驗真理的唯一標準,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。

  通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然也就不一樣。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活實踐中學習其他的知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在過去的幾個月里,我在實習老師和同事的幫助與關懷下,認真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點和不足。認識到工作經驗的缺乏,所以我必須積極努力工作。在實習的這段時間里,雖然有時候工作很苦很累,但是感到更加的充實,我從中體會到了做人做事的道理,從實踐中學到了專業(yè)技術,積累了實踐技術經驗。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學習,繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面取得更大的進步。

  至此感謝公司給了我這么好的實習機會,感謝指導老師給予的幫助。

車輛專業(yè)實習報告9

  一、實習的目的及意義

  通過這次的認知實習了解機械生產過程中存在的危險因素;通過這次的實習,對汽車的生產有初步的感性認識;對生產過程中的流水線的概念,汽車分布組裝有初步的了解;在參觀過程中,對部件的制造過程有初步的了解;了解汽車生產工程里的工作環(huán)境,了解社會所需人才應具備什么才能;增強自己對車輛工程這一專業(yè)的學習興趣,為以后的專業(yè)學習打下初步的基礎;深刻體會作為一名車輛工程專業(yè)的學生的責任與使命,增強自己的責任感與使命感。

  二、實習任務

  通過參觀生產實習,獲取必要的感性認知和理性認識,叫全面地了解機械制造的生產工藝和流程,掌握機械生產的基礎知識。作為一個工科的學生,實習是學習生活中不可缺少的重要組成部分,其主要目的是開闊我們的眼界,使我們來了解大批生產工件的方法和過程。同時也鍛煉和培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,了解汽車產業(yè)就業(yè)狀況和國情、體驗企業(yè)工作內容和方法。這些實際知識對我們后面的專業(yè)課程的學習是十分必要的。

  三、實習時間

  20xx年6月23日——6月29日

  四、實習地點

  上海通用汽車公司 上海交運動力系統(tǒng)有限公司

  上海大眾汽車公司 上海汽車博物館

  上海汽車變速器有限公司 上海汽車乘用車公司

  五、實習企業(yè)概況

  六、實習的具體內容

  6月24日下午,我們全體車輛工程卓越班學生參加了汽車認知實習的動員大會,會議上老師講解了在實習期間的注意事項和實習的大致過程。也就是在后來的老師總結為的20個字。如最重要的是注意安全;不得遲到,早退,無特殊情況不得請假;遵守工廠制度,不得擅自操作儀器設備等;還有衣著的要求;認真實習。

  6月25日早上7點20分出發(fā)前往上海通用汽車公司(金橋),我們乘著大巴整整將近一個小時的路程,也許是興奮的緣故,可是大家的不覺得累。到了上海通用以后,大家都很有秩序的在一位女員工的帶領下參觀了汽車的整車廠。通過她的講解,我們了解了一些初步的車輛生產知識,了解到了在汽車組裝過程中要先將門拆線下來,這樣方便內室的安裝。在車身的室內安裝完畢后,在與底盤相結合。最后是將之前拆線下來的門在與之一一對應安裝。面對她流利的講解我也不想示弱。問了一些問題,她很耐心的給與了解答。比如一輛車從車身到底盤的安裝要多長時間?她說,按正常的效率每小時的生產量為41輛車,生產量的多少是按照訂單的多少,而且24小時工作制。中午,我們在通用公司就餐,不得不說上海通用的飯菜還是不錯的。

  下午,我們來到了上海交運動力系統(tǒng)有限公司。在一位女職員的帶領下我們參觀了一些汽車零部件的'生產過程。她說了好多專業(yè)知識,可是我發(fā)現(xiàn)好多我都聽不懂。還有我班上的好多同學都聽得很認真,還不時地做筆記。這讓我感覺自己差的好遠,于是第二天我就去圖書館三樓借了一個本汽車構造,準備認真看看。

  6月27日上午,我們又來到了上海大眾汽車公司,乘著小車、戴著耳機、還有保護眼鏡。公司職員帶著我們參觀廠房里的生產流水線,還一邊介紹我們所看到的流程,講得還比較清楚,這一點感覺比較好,有一點不足的是參觀時間不過五六分鐘,時間太短,了解到的生產流水線上的東西太少了,參觀完之后我們又看了關于上海大眾汽車公司的視頻,大致了解了公司的概況,這有益于我們今后進一步了解大眾汽車的發(fā)展。

  下午,我們來到了上海汽車博物館,館里邊擺放了很多的名貴汽車,其中包括了各種古董車、限量版汽車和各種各樣的跑車。如勞斯萊斯,這樣的車我之前只在電視上看過。同學們個個都拿出了手機在旁邊一個勁的拍照。當然我也拍了好多。也看到了在電視劇《上海灘》里所出現(xiàn)的幾款老牌汽車,真是難得一見呀!最開心的是在博物館的三樓有很多有關汽車的游戲,大家都玩得不亦樂乎。尤其是那個的問題搶答游戲,我玩了好多次,每次的分數(shù)都是負值。離別的時候,我看到有幾個同學大家都已經上車了,他還在玩。真是一次難得的參觀!

  6月28日上午,我們來到了上海變速器動力系統(tǒng)有限公司。剛到達后我就發(fā)現(xiàn)這個公司向學校一樣,因為它有好多寬敞的教室,我們在那里休息半小時,然后去參觀一個車間,然后在休息一會兒,再去參觀一個車間。僅僅一個變速器盡然要四五個工廠區(qū)分布生產,工藝的復雜度可想而知,而且工件的精確度也要求很高。在廠里邊我們見到了各種各樣汽車變速器各部件的試驗房?梢,變速器的性能多么的重要。

  6月29日,我們來到了上海汽車乘用車公司。上海汽車乘用車公司的員工相當熱情的接待了我們,給我們講解了好多汽車方面的知識。我開始對中國的名族汽車產業(yè)產生極大的信心。也堅定相信榮威和MG兩大自主名牌的未來將是一片光明。三個女職員帶我們參觀了車間,給我們詳細的講解了他們公司的規(guī)模,和將要建成的新工廠以后可以達到怎樣的水平。還有三位工程師,分別給我們講解了汽車的上汽的基本規(guī)模、整車裝配、發(fā)動機等。

  就這樣中午在上汽吃過飯后,參觀算是基本結束,我們拖著疲憊的身體歷經一個半小時的路程回到了學校。

  七、實習的總結與感想

  首先,我對這次的實習的最大體會是:這次實習是如此的意義非凡,它將我從一個只對汽車整體有點感性認識提到了對汽車的每個零部件有了一定的感性認知。

  人們常說學習的過程應該是一個理論知識與社會實踐相結合的過程。作為一名大一即將畢業(yè)的學生,通過這次認知實習,我清楚了自己在理論知識方面的欠缺。不過也正是這種理論知識的欠缺,使我在參觀的過程中充滿了新奇,從另一方面講也使我對自己高考之后選擇這一專業(yè)的信心變得更加的堅定。

  在總結大會的時候,各班同學代表的發(fā)言相當深刻。我也有自己的想法,通過這次實習增加了我對車輛工程這一專業(yè)的興趣,使我對日后持續(xù)學習這一專業(yè)的信心更加的堅定。如一班的那位同學所說:“路漫漫而其修遠兮,我將上下而求索。”日后學習之長遠而艱辛,很多學習的過程也就像這次的。炎熱的夏季,來回一趟近三個小時的路程,枯燥、乏味、還有疲憊。在這種情況下,大都數(shù)人學習的主動性會受到嚴重打擊。此刻,就需要我們堅定地毅力去克服這些困難,懷著一顆對專業(yè)的信心,想盡一切辦法學好這個它。

車輛專業(yè)實習報告10

  一、實習內容

  1、參觀北京工業(yè)大學交通工程實驗室

  依次參觀了交通檢測實驗室、交通規(guī)劃實驗平臺、智能交通實驗 平臺、交通仿真實驗平臺、交通行為實驗平臺、交通控制實驗平臺、 道路性能檢測平臺等。見到了許多先進的實驗儀器和設備。印象深刻 深刻的是交通行為實驗平臺和交通控制實驗平臺。 交通行為實驗平臺主要是利用能夠構造各種道路、 交通條件的駕 駛模擬艙,以及駕駛適性檢測系統(tǒng)、測謊儀、眼動儀、腦電儀、動態(tài) 心電儀等生心理檢測設備,研究駕駛員對周圍道路、交通產生的生心 理反應,并有一個很先進的模擬駕駛艙。

  交通控制實驗平臺注重軟件的開發(fā), 有一個按比例縮小的城市道 路模型,該系統(tǒng)智能性非常高,由電腦控制,實現(xiàn)信號及車輛的自動 控制,給實驗分析提供了一個的實驗平臺。

  2、參觀分析北京西直門立交

  西直門立交飽受人詬病, 網(wǎng)上戲稱其為 “世界第九大奇跡” “中 和 國結”式的設計,令司機經常暈頭轉向。由于不能俯瞰整個立交,一 下午時間也沒弄清是如何組織交通的。 查閱資料得知:自二環(huán)路由南向東直接右轉進入西直門大街是被 禁止的, 規(guī)定的轉彎方法是先由輔路經 360 度轉彎上至第二層的慢車 橋,然后經 270 度轉向向西至慢車橋西北端,然后 270 度轉向向南, 經 360 度轉向進入二環(huán)路西側輔路, 然后再作 270 度轉向上至慢車橋 南側,然后再向東進入西直門大街。一個簡單的 90 度右轉彎需要經 過兩個 360 度轉彎和 3 個 270 度轉彎才能完成, 其復雜性令許多本地 的熟練司機在橋上迷路,或轉至錯誤方向。由西直門外大街自西向南 右轉、前往西二環(huán)路,也需要采取同樣的繞行方式。著實令人咋舌! 對于這樣的立交不如拆掉。

  3、參觀北京東直門交通樞紐和首都機場 T3 航站樓

  相對于西直門外立交,東直門立交設計的顯得相對簡單、實用。 東直門交通樞紐位于東直門立交橋的東北角,為亞洲的交通樞 紐,占地7。3 萬平方米,為地上地下各兩層。地面一層為公共電汽車 到發(fā)站, 地面二層為通往首都機場的軌道交通到發(fā)站和首都機場第二 始發(fā)大廳。地下二層是地鐵 13 號線到發(fā)站,地下一層是地鐵 2 號線 東直門站。該交通樞紐連接了地鐵 2 號線、13 號線、公交電汽車站 以及首都機場快速軌道,乘客在此能實現(xiàn)零距離換乘。 首都機場 T3 航站樓由 GTC、T3C、T3E 三部分結構組成,是目 前世界上的單體建筑。GTC 分四層,地下兩層是停車場,地上 兩層是機場快軌站臺,同時還是機場高速、輕軌的交匯地,是航站樓 的門戶。T3C 為乘客辦理登記手續(xù)、候機和行李托運的地方,是 T3 最重要的地方,也是我們參觀的重點。 令人印象深刻的是它的巨大規(guī)模和采光設計, 航站樓和停車樓頂 部設天窗自然采光,有“龍鱗”之稱。特別是航站樓近 300 個天窗朝 向光線良好的東南,白天大幅度減少燈光照明。玻璃幕墻采用中空低 輻射鍍膜玻璃, 既保證采光, 又隔音隔熱; 部分天窗可自動開啟通風, 調節(jié)樓內冷暖。

  4、參觀北京南站、乘坐 BRT、參觀西單平面立交

  北京南站外型奇特,像三葉蟲的化石造型。該站有地上兩層,地 下三層,從上到下依次為:高架候車廳以及配合的高架環(huán)形車道、站 臺軌道層、換乘大廳、地鐵 4 號線、地鐵 14 號線。在高架候車亭屋 頂中央采光帶,充分利用了自然光,突出了環(huán)保節(jié)能的理念。

  如此豪華壯觀的車站卻并不見多少人候車, 且始發(fā)車都是動車和 高速列車,由于我國高鐵線路剛剛起步,該站目前發(fā)揮的作用遠小于 北京北站和西站,但在功能上絕對可稱為中國乃至亞洲第一了。 由木樨園橋乘坐 BRT 到前門用時 17 分鐘, 比起北京的普通公交 應該說是很快了,一路并沒有因為車輛占道和堵車耽誤時間,延誤主 要發(fā)生在十字路口紅燈時間, 不過北京的道路早已過飽和, BRT 是否 適合大范圍推廣有待商榷。 西單平面立交是苜蓿式立交的平面化, 解決了十字路口右轉車輛 所造成的沖突和交織,且簡單方便,可以讓人一目了然,應該是值得 推廣的。

  5、調查路口交通量 交叉口機動車流量調查表

  調查地點:寬街路與沙灘路交叉口 調查員姓名: 交叉口控制方式:無信號交叉口 調查日期:20xx 年 9 月 14 日 天氣:晴 路口類型:T 型路口。

  6、參觀北京交通大學實驗室 參觀了許多設備,多和鐵路與站場有關,從最新的動車到古老的 蒸汽機車模型一應俱全,還有各式各樣的鐵路信號設備和軌道,無不 顯示了這個學校很有內涵。

  三、 實習心得

  北京之行向往已久, 可以在老師的引領下深入的'了解首都的城市交通,歸來之后卻沒有不虛此行的感覺,應該是和自己的期望有差距吧。 問題就在于這次實習以一系列的參觀為主, 并沒有涉及提出問題、 解決問題這一學習的最重要環(huán)節(jié),到頭來還是看看而已。 最直觀的:北京很大,樓高、車多、人多,還有無處不在的擁擠, 雖然是首都,但它并不讓人留戀,也去了很多地方,除了故宮,大多 流于形式,缺乏內在的東西。對于北京不能說官不大、錢不多,高校 和各種科研機構以及專家精英比比皆是, 交通問題一直在想辦法可是 確實越解決越糟, 我認為交通問題在很大程度上是人的觀念和管理制 度的問題,這兩個問題不解決,交通理論和硬件搞得再好也徒勞。 參觀北工業(yè)和北交大,才感覺到有種人文氣息撲面而來,實驗室 的配置和他們平時做的工作著實讓人羨慕不已, 我想此番北京之行一 定堅定了考研者的決心,同時也動搖了就業(yè)者的信心。讀研,接受更 加好的教育,可以使人有機會接觸到高層次的東西、先進的理論,確 實很好。 不過, 每個人都有自己的路要走, 目前我還是堅持就業(yè)的。 首都機場航站樓和北京南站確實讓我感嘆很長時間, 設計的大氣 漂亮,在旅客的分流上處理的很好,很少出現(xiàn)扎堆排隊,混亂不堪的場面,巨大的鋼支撐和玻璃墻引領了現(xiàn)代建筑的時尚,還可以充分利 用自然光,再加上太陽內板和雨水收集利用,足見節(jié)能、環(huán)保是現(xiàn)代 建筑的發(fā)展趨勢。

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