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電工頂崗實習報告

時間:2022-11-07 17:23:59 實習報告 我要投稿

電工頂崗實習報告15篇

  在不斷進步的時代,大家逐漸認識到報告的重要性,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的電工頂崗實習報告,希望對大家有所幫助。

電工頂崗實習報告15篇

電工頂崗實習報告1

  一、實習目的:

  畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們被學校安排其來x光電,實習完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到x煤礦,在這里進行我的畢業(yè)后的頂崗實習。

  二、實習單位及崗位介紹:

  x光電這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校安排的實習,我在里面做電腦組裝和物料管理,x煤礦建于20xx年,現在具有現代化管理,我在這里當電工。

  三、實習內容及過程:

  四、實習總結

  我懷著美好的期盼來到x煤礦開始為期幾個月的實習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調又重復,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結合到實踐中成了我們克服的困難之一。而經理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率?粗切┩旅γβ德档膩韥砣トィ瑘远ǖ膽B(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站的正。相對于經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來沒把現在的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作,F在的努力并不是為了現在的回報,而是為了未來;艱難的任務能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現在,而是有更長遠的未來?傮w來說我的這一次實習時成功的。我能在礦里學習到很多校園里、課堂上、課本中學不到的東西,也了解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會,感謝礦里的實習指導教師給予我指導,感謝領導對我的關心。我相信,通過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。

  五、實習體會

  出來社會大半年,已經是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用于實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務知識。而且,這些實習經驗,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業(yè)人,任何時候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。經歷了2份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的.經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記擁有一份工作,就要懂得感恩的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發(fā)現自己已經在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。

  最后,感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業(yè),感謝礦領導以及老師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝x煤礦,讓我在短短的半年的時間時間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!

  六、建議

  對學校的建議,希經常與實習單位進行溝通,共同做好校外實習工作。我發(fā)現很多職業(yè)學校在安排學生參加校外實習時,抱著一種放羊式管理的心態(tài),認為學生參加實習就應該接受實習單位的管理,學校不用再去管了,其實這是一種很錯誤的想法。因為對職校學生來說,失去了學業(yè)和紀律的雙重約束,在社會大環(huán)境的熏陶下,是否能保持學生本色,不因各種誘惑而動心,確實不容小視。在這種情況下,學校一方面要加強對學生的管理,另一方面也要多與實習單位溝通,定期走訪、了解實習生的思想動態(tài)和實習表現,及時處理有關問題。

  七、結語

  總的來說,職業(yè)學校的學生校外實習工作,既是日后學生參加就業(yè)、走上工作崗位的一個預演,也是拓展學校品牌、增大發(fā)展空間的關鍵著子,我們要本著為學生負責、為學校發(fā)展負責的態(tài)度,與時俱進,認真做好校外實習工作。

電工頂崗實習報告2

  一、實習目的:

  1、了解常用電工儀表的原理和使用

  2、學習導線連接與絕緣恢復的方法。

  二、實習內容:

  1、絞合連接是指將需連接導線的芯線直接緊密絞合在一起。銅導線常用絞合連接。

 。1)單股銅導線的直接連接。小截面單股銅導線連接方法如圖4—46所示,先將兩導線的芯線線頭作x形交叉,再將它們相互纏繞2~3圈后扳直兩線頭,然后將每個線頭在另一芯線上緊貼密繞5~6圈后剪去多余線頭即可。

  大截面單股銅導線連接方法如圖4—47所示,先在兩導線的芯線重疊處填入一根相同直徑的芯線,再用一根截面約1、5mm2的裸銅線在其上緊密纏繞,纏繞長度為導線直徑的10倍左右,然后將被連接導線的芯線線頭分別折回,再將兩端的纏繞裸銅線繼續(xù)纏繞5~6圈后剪去多余線頭即可。

  不同截面單股銅導線連接方法如圖4—48所示,先將細導線的芯線在粗導線的芯線上緊密纏繞5~6圈,然后將粗導線芯線的線頭折回緊壓在纏繞層上,再用細導線芯線在其上繼續(xù)纏繞3~4圈后剪去多余線頭即可。

 。2)單股銅導線的分支連接。單股銅導線的t分支連接如圖4—49所示,將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5~8圈后剪去多余線頭即可。對于較小截面的芯線,可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個環(huán)繞結,再緊密纏繞5~8圈后剪去多余線頭即可。

  單股銅導線的十分支連接如圖4—50所示,將上下支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5~8圈后剪去多余線頭即可。可以將上下支路芯線的線頭向一個方向纏繞[見圖4—50(a)],也可以向左右兩個方向纏繞[見圖4—50(b)]。

 。3)多股銅導線的直接連接。多股銅導線的直接連接如圖4—51所示,首先將剝去絕緣層的多股芯線拉直,將其靠近絕緣層的約1/3芯線絞合擰緊,而將其余2/3芯線成傘狀散開,另一根需連接的導線芯線也如此處理。接著將兩傘狀芯線相對著互相插入后捏平芯線,然后將每一邊的芯線線頭分作3組,先將某一邊的第1組線頭翹起并緊密纏繞在芯線上,再將第2組線頭翹起并緊密纏繞在芯線上,最后將第3組線頭翹起并緊密纏繞在芯線上。以同樣方法纏繞另一邊的線頭。

 。4)多股銅導線的分支連接。多股銅導線的t分支連接有兩種方法,一種方法如圖4—52所示,將支路芯線90°折彎后與干路芯線并行[見圖4—52(a)],然后將線頭折回并緊密纏繞在芯線上即可[見圖4—52(b)]。

  另一種方法如圖4—53所示,將支路芯線靠近絕緣層的約1/8芯線絞合擰緊,其余7/8芯線分為兩組[見圖4—53(a)],一組插入干路芯線當中,另一組放在干路芯線前面,并朝右邊按圖4—53(b)所示方向纏繞4~5圈。再將插入干路芯線當中的那一組朝左邊按圖4—53(c)所示方向纏繞4~5圈,連接好的導線如圖4—53(d)所示。

 。5)單股銅導線與多股銅導線的連接。單股銅導線與多股銅導線的連接方法如圖4—54所示,先將多股導線的芯線絞合擰緊成單股狀,再將其緊密纏繞在單股導線的芯線上5~8圈,最后將單股芯線線頭折回并壓緊在纏繞部位即可。

 。6)同一方向的導線的連接。當需要連接的`導線來自同一方向時,可以采用圖4—55所示的方法。對于單股導線,可將一根導線的芯線緊密纏繞在其他導線的芯線上,再將其他芯線的線頭折回壓緊即可。對于多股導線,可將兩根導線的芯線互相交叉,然后絞合擰緊即可。對于單股導線與多股導線的連接,可將多股導線的芯線緊密纏繞在單股導線的芯線上,再將單股芯線的線頭折回壓緊即可。

  幾種常見儀表的使用

  鉗形表的使用方法及注意事項

  鉗形電流表分高、低壓兩種,用于在不拆斷線路的情況下直接測量線路中的電流。其使用方法如下:(1)使用高壓鉗形表時應注意鉗形電流表的電壓等級,嚴禁用低壓鉗形表測量高電壓回路的電流。用高壓鉗形表測量時,應由兩人操作,非值班人員測量還應填寫第二種工作票,測量時應戴絕緣手套,站在絕緣墊上,不得觸及其它設備,以防止短路或接地。

 。2)觀測表計時,要特別注意保持頭部與帶電部分的安全距離,人體任何部分與帶電體的距離不得小于鉗形表的整個長度。

 。3)在高壓回路上測量時,禁止用導線從鉗形電流表另接表計測量。測量高壓電纜各相電流時,電纜頭線間距離應在300mm以上,且絕緣良好,待認為測量方便時,方能進行。

 。4)測量低壓可熔保險器或水平排列低壓母線電流時,應在測量前將各相可熔保險或母線用絕緣材料加以保護隔離,以免引起相間短路。

電工頂崗實習報告3

  x個月的電工頂崗實習過去了,這短暫的x個月中,使我從理論到實習上的一個飛躍,這次電工實習,使我深刻地理解了實習的重要性,理論無論多么熟悉,但是缺乏了實習的理論是行不通的,現在終于明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。

  一、實習目的

  本次電工實習的目的是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實習基礎,了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實習充分地結合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實習動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。

  二、實習內容

  通過這次實習,在電工方面我們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。

  在理論知識方面,同學們系統(tǒng)地學習了:

  ①元器件的焊接技術。

 、谠骷局R和測試。

 、蹟底秩f用表的使用。

  ④印刷板的制作。

  ⑤萬用表的實驗原理。

  ⑥Protel99SE的使用。

  實習的第一天早上,我們了解了關于用電安全的常識,包括安全電壓、居民用電及其高壓電,避免發(fā)生意外,讓我們能更好的運用電了,下午我們就開始學習錫焊技術,并且做了大量的訓練,經過兩天的努力,我們深深體會到,焊接時,要保證每個焊點焊接牢固、接觸良好。錫點光亮,圓滑而無毛刺,錫量適中。錫和被焊物融合牢固。不應有虛焊和假焊。虛焊是焊點處只有少量錫焊住,造成接觸不良,容易斷。假焊是指表面上好像焊住了,但實際上并沒有焊上,有時用手一拔,引線就可以從焊點中拔出。

  這兩種情況將給電子制作的調試和檢修帶來極大的困難。只有經過大量的、認真的焊接實踐,才能避免這兩種情。還學習了如何使用萬用表測量各種元器件,這是一個來耐心活,一個個測出元件的'各種數據,綜合判斷是否合格,最令人欣慰的是我們每個人做了一個屬于自己的充電器。

  一個充實的星期過去了,接下來學習會了設計印制電路板,如何設計一個擺放合理又不影響功能的電路板圖是關鍵。最后經過老師的細心指導,學會了Protel99SE的使用。

  三、實習總結

  第一,在了解、熟悉和掌握一定的焊接基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

  第二,在整個實訓過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,同時加強對填寫實習報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

  這次的實習使我對自己所學的知識有了進一步的認識,更提高了我的動手能力,使我受益匪淺,終生受用。

電工頂崗實習報告4

  一、實習目的

  畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們被學校安排其來xx光電,實習完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性,電工頂崗實習報告。在這個時候,我來到xx煤礦,在這里進行我的畢業(yè)后的頂崗實習。

  二、實習單位及崗位介紹

  xx光電這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校安排的實習,我在里面做電腦組裝和物料管理,xx煤礦建于XX年,現在具有現代化管理,我在這里當電工。

  三、實習內容及過程

  XX年的7月,我離開了生活了兩年的輕工學院;我被學校安排到來廈門其實習,在此期間我學到在學校和在社會的不同經歷,20xx年2月23日,我在xx 煤礦中我找到了自己的崗位,在機電組當一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題,但是我都在老師的指導下完成,通過在實際中學習使我在學習中學會來很多在學校里沒有學校到的底細啊,20xx年5月4日,我在寫這份實習報告;仡欉@將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學校的鍛煉中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長。

  四、實習總結

  我懷著美好的期盼來到xx煤礦開始為期幾個月的實習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調又重復,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結合到實踐中成了我們克服的最大困難之一,實習報告《電工頂崗實習報告》。而經理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率?粗切┩旅γβ德档膩韥砣ト,堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站的正。相對于經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來沒把現在的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作,F在的努力并不是為了現在的回報,而是為了未來;艱難的任務能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的'才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現在,而是有更長遠的未來?傮w來說我的這一次實習時成功的。我能在礦里學習到很多校園里、課堂上、課本中學不到的東西,也了解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會,感謝礦里的實習指導教師給予我指導,感謝領導對我的關心。我相信,通過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。

  五.實習體會

  出來社會大半年,已經是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用于實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務知識。而且,這些實習經驗,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業(yè)人,任何時候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。經歷了2份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發(fā)現自己已經在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。

電工頂崗實習報告5

  一、實習目的

  了解日常生活中最普遍的生產控制柜——三相電機的安裝布線。

  二、實習內容

  1、認識生產控制柜。

  2、了解連接生產控制柜所需的器件。

 、沤M合開關

  組合開關——在電氣控制線路中,一種常被作為電源引入的開關,可以用它來直接啟動或停止小功率電動機或使電動機正反轉。局部照明電路也常用它來控制。組合開關有單極、雙極、三極、四極幾種,額定持續(xù)電流有10、25、60、100A等多種。

  結構形式:開關屬左置、單手柄、卡固對開、螺紋聯(lián)接固定方向盤下。

  功能:刮水器開關(高速、低速、間歇、關閉),轉向開關(左右轉向變道),變光開關(遠光、近光、超車),洗滌按鈕開關、喇叭按鈕開關。

 、迫蹟嗥

  當電流超過規(guī)定值時,以本身產生的熱量使熔體熔斷,斷開電路的一種電器。起到保護電路的作用。

  ⑶熱繼電保護器

  利用輸入電流所產生的熱效應能夠做出相應動作的`一種繼電器。

 、确聪蜷_關

  本身只有5組常開開關2組常閉開關,當線圈中通過電流時做出相應動作,使得常開開關閉合導通,常閉開關斷開。

  三、線路的連接

  1、器件的檢測:連接之前檢測各器件是否正常,減少后期工作量。

  2、線路的布局:合理利用網孔板架的空間,使得電路更加美觀。

  3、導線的處理:做到橫平豎直,價差導線必須架空。

  4、按照電路原理圖連接電路。

  四、電路的檢測

  檢測電路連接是否正確,避免通電后產生短路,燒毀電路等危及人身安全的事故

  五、工作

  通電后,根據所連的電路,分別按下正傳,停止,反轉,看三相電機是否正常工作

  六、實際總結及感想

  通過這次的學習實踐,對以前看是神秘的控制柜終于有了幾分理解,對以后的生活學習和工作都積累了一定的經驗。

電工頂崗實習報告6

  一實習目的

  使我們對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識,對電工技術等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。同時,通過實習獲得實際生產知識和安裝技能,繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術知識,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養(yǎng)學生團結合作,共同探討,共同前進的精神。

  二時間安排時間任務

  星期一上午1.明確實習目的、內容、方式要求和進度2.學習基本工具的使用,電路安裝的基本常識下午自我了解

  星期二上午自學下午自學

  星期三上午學習并安裝電動機的傳動和點動控制電路

  下午學習并安裝電動機的順序控制電路

  星期四上午學習并安裝電動機的逆反轉控制電路下午檢查電路

  星期五通電

  三實習內容

  電動機的傳動和點動控制電路

  (1)目的要求

  a.了解繼電器的工作原理,并掌握其接線方法;

  b.了解電動機的傳動和點動控制。

  (2)線路圖:

  原理:km1回路為點動控制電路,按下綠色按鈕。km1線圈通電,松開綠色按鈕,km1線圈斷電;km2回路為傳動控制電路,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈通電,松開黑色按鈕,km2線圈不會斷電,停止時按紅色按鈕。

  (3)步驟:

  a.按圖接好導線;

  b.檢查線路,確認無誤后通電;

  c.按下后再松開綠色按鈕,觀察km1的現象,按下后再松開黑色按鈕,觀察km2的現象,最后按下紅色按鈕,記錄實驗現象;

  d.切斷電源,拆除導線。

  電動機的順序控制電路

  (1)目的要求

  a.了解繼電器的順序控制原理,掌握其接線方法;

  b.加深對繼電器工作原理的理解。

  (2)線路圖:

  原理:需要km2線圈通電時,必須先按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,串聯(lián)在km2線圈回路的km1也通電并自鎖,再按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈帶電,保證km2帶電前必須先讓km1帶電,停止時按紅色按鈕。

  (3)步驟:

  a按圖接好電路;

  b.檢查電路,確認無誤后通電;

  c.先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀察并記錄現象;

  d.切斷電源,拆除導線。

  電動機的逆反轉控制電路

  (1)目的要求

  a.了解繼電器的逆反轉控制控制原理,掌握其接線方法;

  b.通過操作加深對繼電器工作原理的理解;

  c.能夠組織復雜的接線。

  (2)接線圖:

  原理:需要km1帶電時,按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,km1線圈帶電,串聯(lián)在km2線圈回路的km1常閉觸點斷開,保證km1與km2線圈不同時帶電。需要km2線圈帶電時,先按紅色按鈕停止,km1斷開,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈帶電,串聯(lián)在km1回路的km2常閉觸點斷開,保證km2與km1也不同時帶電。

  (3)步驟:

  a.按圖連接好導線;

  b.檢查線路,確認無誤后通電;

  c.按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現象;然后按紅色按鈕,反過來,先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀察并記錄實驗現象;

  d.切斷電源,拆除導線,歸還實驗儀器。

  四實習總結

  通過這一個星期的電工技術實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:

  掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

  了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;

  本次實增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的'動手實踐能力和細心嚴謹的作風。

  這一周的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。

電工頂崗實習報告7

  作為一名即將畢業(yè)踏入社會的學生,學校安排的這是實習像是為我進入社會的預熱,當我進入公司時的那種激動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現差錯,然而現在看來所有在實習中出現的困難,都是一筆珍貴的財富,警示著我在今后的工作中做得更好。

  一、實習過程

  開始實習之前,我多少有些心虛。因為我與許多同學都有過假期打工的經歷。而作為一名電子專業(yè)的學生,這次的實習卻是我的第一次工廠工作經歷。從工作那天開始,我過著與以往完全不一樣的生活,每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的責任,不再只是對自己了,而是對一個公司,所以凡是都要小心謹慎。

  學校換成了公司,同學換成了同事,不再有自由支配的時間,一切來得那么無情,但是去必須適應。其實我的工作就是在流水線上做著重復的事。每天重復著這些煩瑣的工作,時間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩,更會給整個小組帶來巨大的損失,內部抽查出現一臺不合格產品就要扣xx年,我很訝異xx年怎么還是工人,他說這里的當官的都是關系戶,沒有出頭的日子。

  感受到社會中關系也是種能力,還有就是車間流水線的工作可以做但是不能做久,久了會磨掉我們年輕人的'銳氣然后跟大叔一樣跟機械似的做著做著就老了。

  二、實習總結

  首先,是建議方面的。希望以后學?梢栽黾訉嵺`環(huán)節(jié)以增加學生們的工作能力,并以社會需求為導向調整課程設置,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成為人才,這就要求學校加大教學改革力度以適應社會需求。

  其次,是我在本次實習表現的總結。通過這次實習,我收獲了工作和為人處事方面的經驗,但是也有一些遺憾,也許因為實習日子短的關系,我對電子廠的認識還僅僅停留在表面,未能具體經歷全部工作,雖然有了一定的理論上的認識但仍缺乏實踐。針對以上總結,在今后的學習和工作中我要做到以下五點:

  其一是加強專業(yè)的學習。對于電工這一職務基礎必須打好,作為自己的專業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢?墒窃趯嵙暤倪^程中這個優(yōu)勢卻并不怎么突出,這是由于工廠不需要你的專業(yè)知識的原因。所以,在以后的學習中我打牢自己的理論知識和實踐能力使自己的優(yōu)勢更加突出。

  其二是加強溝通能力。通過實習,我發(fā)現良好的溝通能力是讓別人發(fā)現自己能力的前提,對于工人這個職位來說,溝通能力更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過在日后的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。

  其三增強前提是奉獻的意識。因為是突出個性自我的關系,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團結合作的重要性,停留在這個大家都認同的概念中,可能會進一個誤區(qū),理論正確行動卻沒有效果,這就要求我們每個人增加奉獻精神,一個人若不懂得在團隊中主動奉獻,能力再好也會變成可有可無的角色。應該把自己所擁有的知識能力奉獻出來才能促進團隊的進步,并使自己的能力得到認同。

  其四是學習忍耐,社會不像學校,它關系網錯綜復雜,沒有人可以無條件的接受你的一切情緒,俗話說,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,要保持寬容的心態(tài),在風平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關系。

  其五是要做好身邊的每一件事。現在我的人生觀和過去有些不同,曾經年少輕狂,好高騖遠,總覺得明天肯定會很美,F在,在我心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同,F在的美是一種踏實的感覺。而且是通過自己的堅持不懈的努力得來的。

  實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。 。

  雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經驗?稍趯嵙暺陂g的每一件小事中,我們能夠體會到人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經常會遇到的事件,相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什么,再做些什么,這短短的實習經歷能給我們很好的啟示。

  在這短短的3個星期中,我除了學會了一些工作的基本技能外,也學到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學校中所學不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個社會競爭的殘酷,所以只有保持進取心才能使自己不被淘汰

  實習結束之后,當初對自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心理終于有了些輪廓,在現實生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會影響我們今后的道路,我會帶著在實習中的收獲,去爭取去努力,把握好人生中的每一個機會,找到自己想要的生活。

  最后要感謝我的母!闹萋殬I(yè)技術學院,一直以來對我的培養(yǎng),感謝全體老師的栽培,感謝兩年來我身邊的良師益友。是你們在我身邊幫助我成長,謝謝你們。

電工頂崗實習報告8

  一、實習時間

  二、實習地點

  三、實習目的

  1、讓學生基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,熟悉使用電烙鐵等工具;

  2、熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程,能夠獨立地完成簡單的電子產品的安裝和焊接,能根據電路原理組裝實物;

  3、了解一般電子產品的生產調試過程,初步學習調試電子產品的方法,培養(yǎng)檢測能力;

  4、培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養(yǎng)團隊合作,共同探討,共同前進的精神與一絲不茍的科學作風。

  四、實驗原理

 。1)調諧(即選臺)與變頻由于同一時間內廣播電臺很多,收音機天線接收到的不僅僅是一個電臺的信號。各電臺發(fā)射的載波頻率均不相同,收音機的選頻回路通過調諧,改變自身的振蕩頻率,當振蕩頻率與某電臺的載波頻率相同時,即可選中該電臺的無線信號,從而完成選臺。選出的信號并不是立即送到檢波級,而是要進行頻率的變換。利用本機振蕩產生的頻率與外接收到的信號進行差頻,輸出固定的中頻信號(am的中頻為465khz,fm的中頻為10。7mhz)。

 。2)中頻放大與檢波選臺、變頻后的中頻調制信號送入中頻放大電路進行中頻放大,然后再進行檢波,取出調制信號。中頻放大電路的特征是具有“中周(中頻變壓器)”調諧電路和中頻陶瓷濾波器。

 。3)低頻放大與功率放大解調后得到的音頻信號經低頻放大和功率放大電路放大后送到揚聲器或加到耳機,完成電聲轉換。這部分電路大多數是通過音量電位器的中心抽頭為信號輸入。

  (4)電源及其他電路本機的電源部分包括有電池、去耦濾波電容及由音量電位器連動的電源開關。調幅部分則由天線磁棒接收電磁波,經次級線圈進入變頻電路。

  五、實驗器材

  1、實驗所需工具

  電烙鐵、螺絲刀、剪鉗、調試儀器、錫條

  2、制作收音機所需器材

  電阻、瓷片電容器、電解電容、線圈、電感、磁棒、磁棒天線、中周、二極管、pvc、ic芯片、濾波器、電位器、開關、am/pm轉化按鈕、連線、塑料件、五金件、線路板、螺釘、

  六、實習項目和時間安排

  周一上午:學習使用電焊鐵。下午:練習在電路板上焊電阻。

  周二上午:學會看圖,組裝電子元件。下午:按照工位圖,焊接元件。

  周三上午:調試電路。下午:調試電路。

  周四上午:組裝收音機。

  周五上午:處理收音機存在的問題。下午:清理工作臺,布置實習報告。

  七、實習內容

  1、焊接練習,掌握烙筆的使用方法

  焊接操作的步驟一般分為準備施焊、加熱焊件、填充焊料、移開焊絲、移開烙鐵五步。

  1)準備施焊。備好電烙鐵和焊絲,此時烙鐵頭應保持干凈且吃錫。一般是右手拿電烙鐵,左手拿焊絲,做好施焊準備。

  2)加熱焊件。將烙鐵頭放在焊接點,使焊接點升溫。這時應注意準確掌握火候,操作要敏捷、熟練。也就是必須在有限的幾秒鐘內熟練地將被焊件加熱到焊接溫度,然后迅速判斷“何時”向“何處”填充多少焊料為宜。若烙鐵頭上帶有少量焊料,則可使烙鐵頭上的熱量較快地傳到焊接點上。

  3)填充焊料。在焊接點的.溫度達到適當的溫度時,應及時將焊錫絲放置到焊接點上熔化。操作時必須掌握好焊料的特性,充分利用它的特性,而且要對焊點的最終理想形狀做到心中有數。為了形成焊點的理想形狀,必須在焊料熔化后,將依附在焊接點上的烙鐵頭按焊點的形狀移動。

  4)移開焊絲。當熔化一定量的焊錫后,應迅速將焊絲拿開。

  5)移開烙鐵。當焊料的潤濕狀態(tài)和光澤、焊料量等均合適并無針孔時,應迅速將電烙鐵拿開。拿開電烙鐵的時間、方向、速度,對焊點的質量和外觀起關鍵作用。一般應使烙鐵頭沿焊點水平方向移動,在焊料接近飽滿,尚未完全揮發(fā)時快速使烙鐵頭離開焊接點,以保證焊接點光亮、平滑、無毛刺。

  2、嘗試匹配元件到收音機電路

  老師把收音機的組成元件發(fā)給我們,并且給我們講解了各元件的作用。然后我們按照圖紙把各元件匹配到電路板相應的位置上,完成這些之后先不著急焊接,給老師檢查各元件位置安裝無誤之后就開始焊接。

  在焊接過程中有很多的元件有極性要求,焊接時應該按順序從小到大,從上到下焊接,避免短路和把電路板上的銅弄掉。芯片不能裝反。

  3、調試電路

  焊接電路板完成后,就到了檢測調試的環(huán)節(jié)。這一過程是老師幫助完成。檢測前需要重新檢查電路板上的焊點,檢查無誤后交給老師調試,能夠收到頻道就是一個焊接好的電路板了。

  4、組裝

  在調試過后的電路板基本上能正常工作了。把電路板接上揚聲器和天線等之后安裝上收音機外殼,接好路線。擰螺絲的時候盡量牢固一些。

  5、測試

  組裝好之后,裝上電池測試收音機是否能夠收到頻道正常工作,檢查各開關接口以及揚聲器是否能夠正常工作。如不能要拆下檢查出問題并重新處理。

  八、實習心得

  經歷了一個星期的電工實習,我收獲了一臺收音機,雖然這個收音機有點小問題。不但如此,我還學會了如何焊接電路,又大致了解了收音機的工作原理。從實際中接觸力電路的諧振現象。這些都是無法用物質來衡量的。在實習前,也聽過師兄講過是做收音機,主要是用到電烙鐵。當聽完師兄的介紹,我對這個實習非常期待,因為以前做暑期工的時候也用過電烙鐵一段時間。第一天老師教了我們熟悉焊錫,老師把電路板和電阻元件放在桌面上,把電路板壓在電阻上,用電烙鐵把錫熔了滴在電路板上。

  在老師的細心示范后,我也在自己的桌子上模仿,嘗試操作。但很難控制錫的量,難以焊出圓錐形。第一天焊的時候,自己粗心大意,不小心就用手拿了一下電烙鐵,馬上起了大水泡。雖然第一次焊起來有點難,但是我還是很耐心地學,不斷地嘗試,最后第一個圓錐形焊點就焊出來了。之后,一個又一個圓錐形焊點就隨之電焊出來了。第二天老師把一些主要的零件接法跟我們講了一下,之后我們根據老師所說的和參考各個圖紙的指示,把各個零件裝在電路上給老師檢查。老師確認沒錯后,我們就從小零件到大零件,一個個焊上去。

  因為電路板的銅片間隔比較小,我們需要更加認真些。不然的話,就會容易使電路板短路或銅片脫落造成局部開路。在芯片焊接過程中,很多同學都不熟悉這個步驟,第一次就一大片同學弄到電路板短路。經過好多次的重復焊,加上老師的幫助,才能焊好且沒短路。

  一個小小步驟,起著關鍵性作用,一個沒焊好,就會影響著整個電路板。所以電工實習中,我們不能急于求成,要求精細;艘惶鞎r間焊好后,最后拿給老師調試了,雖然檢查出了各種問題,經過一次又一次的修改,修復一個又一個問題。要想學多一點,需要的是付出多一點的耐心。經過耐心的思考和修改之后,終于通過了各種測試,收到了電臺信號。

  調試完后,我就可以組裝收音機了。每個部件每根線都要接好,不然的話收音機也不能工作。汗水一滴一滴流落,細心地電焊著每一點,不能點多又不能點少。既要填滿結點上的銅板,又不能點多了使電路短路。經過一個上午的摸索和討論,自己在下課前也組裝好屬于自己的收音機了。

  雖然還不知道能不能接收到頻道,但還是很開心地松了一口氣,因為整個接的過程自己一直都花了很大精力在其中;氐剿奚崞炔患按匮b上電池,轉動調頻輪,聽到聲音的一刻無比激動,雖然沒有買回來的收音機放出來的聲音清晰,但它對于我來說顯得格外珍貴,非常有紀念價值。

電工頂崗實習報告9

  一、實習的目的

  畢業(yè)實習是我們學院最后一門課,不知不覺,我們的大學時光就要結束了。此時,我們非常希望通過實踐來檢驗自己知識的正確性。這時,我來到廣東田源工程公司機電安裝公司,在這里做畢業(yè)實習。

  二、實習單位

  廣東田源工程有限公司是廣東建工集團有限公司的下屬企業(yè),由原廣東水電建筑安裝公司和原廣東水利水電機械建設公司的兩個“水電家族”聯(lián)姻,在XX出生。

  多年來,“元天人”一直奉行“以人為本、科學管理、質量第一、信譽第一、業(yè)主至上、重合同”的經營宗旨,積極實施加強水利水電建設、基礎及基礎施工、機電設備安裝“三大板塊”的經營戰(zhàn)略,承擔了一大批國家、省、市重點工程和標志性工程。建設足跡從廣東蔓延到廣西、湖南、湖北,建成眾多“機電精品”,承接白天鵝賓館基礎工程、花園酒店基礎工程、荔灣廣場基礎工程等一批精品基礎工程;燈泡貫流式水輪發(fā)電機組的安裝技術水平、總裝機容量、機組總數和單機容量一直處于國內領先水平,創(chuàng)造了世界燈泡貫流式水輪發(fā)電機組單機容量的最高紀錄,被譽為“粵南水電安裝發(fā)電站”。是國內第一家進入地鐵盾構行業(yè)的水利施工企業(yè),也是廣東省將薄壁地下連續(xù)墻施工技術成功應用于水利施工的企業(yè)。

  三、實習內容

  20xx年9月,我離開了三峽學院,在那里住了快兩年。20xx年9月20日,我上班的第一天。我在公司找到了自己的位置,在電器集團做小電工;仡欉@近一年的實習,有笑有淚,所有的喜怒哀樂都在心里。在這一年的校外培訓中,我在社會上努力,逐漸站穩(wěn)了腳跟,得到了最快的.成長。

  四、實習總結

  我懷著良好的期望來到廣東田源工程公司開始為期幾個月的實習。每天,每周,每個月,你都可以從工作中學到很多。這次實習最大的收獲就是感覺很多工作都需要去探索和探討。我不應該害怕困難,勇敢向前。雖然有些工作單調重復,但這是磨練意志最有效的方法。我告誡自己認真完成每一項工作,認真對待每一項工作,在做每一件事的過程中遇到困難。我一定要努力不放棄,堅持到底。只要有希望,勝利就一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學生,理論是我們的優(yōu)勢,但如何將理論與實踐相結合成為我們克服的最大困難之一。但是平時經理不斷的指令,讓我把理論融入到工作中,提高了工作效率。看著那些同事忙碌的來來往往,堅定的態(tài)度一點一點鑄造起來。一個被認可的人,首先必須是一個認真負責的人,一個認真負責的人走到哪里都能站的筆直。與經驗和技術相比,這些都是可以積累的,并且可以隨著時間的推移而成熟。但是,我們能否有正確的態(tài)度,因人而異。

電工頂崗實習報告10

  這次實習很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力。

  一、實習目的

  在這次為期一周的電工實習,我從感性上學到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。通過實習我們更加體會到了學以致用這句話中蘊涵的深刻道理。本次實習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。

  以前我們學的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習有不少的東西要我們去想,同時有更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的在好,如果不付諸于實際,那一切都是空談。只有應用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養(yǎng)了我們的責任感。

  通過這一個星期的電工技術實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:

  掌握了幾種基本的.電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

  了解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導線開關的安裝;

  本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。

  實習結束了,我學到了許多課堂上學不到的東西,增長了許多學識和見識,受益匪淺。通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學習,并把握好方向。也知道了作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。而且,現在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之,這次實習鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!特別感謝在實習過程中所有幫助過我的老師和同學

  二、實習總結

  通過這一個星期的電工技術實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:

  掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

  了解了一般簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝;

  了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;

  本次實增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。

  這半年多的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在領導和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。

電工頂崗實習報告11

  轉眼間三年的大學生活結束了,然而大多數人對本專業(yè)的認識還是不夠,學校為了使我們更多了解機電產品、設備,提高對機電工程制造技術、自動化產品的認識,加深機電在工業(yè)各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,我們先后去過xx有限公司和xx股份有限公司。了解這些工廠的生產情況,與本專業(yè)有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。親身感受了所學知識與實際的應用,自動化技術在工業(yè)上的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實際的相結合。

  我通過完成畢業(yè)實習過程,結合自己學習的知識,深入工廠企業(yè)實地參觀與實習,達到自己的實習目的在這個基礎上把所學的專業(yè)理論知識與實踐緊密結合。

  一、電工方面維護人員要求

  1、認真觀察。

  通過眼睛的觀察可以發(fā)現的異,F象有:破裂、斷線;變形(膨脹、收縮、彎曲);松動;漏油、漏水、漏氣;污穢;腐蝕;磨損;變色(燒焦、硅膠變色、油變黑);冒煙(產生火花);有雜質異物;不正常的動作等等。

  2、耳聽鼻聞。

  設備由于交流電的作用而產生振動并發(fā)出特有的聲音,并呈現出一定的規(guī)律性。如果仔細傾聽這些聲音,并熟練掌握聲音變化的特點,就可以通過它的高低節(jié)奏,音色的變化,音量的強弱,是否伴有雜音等,來判斷設備是否運行正常。電氣設備的絕緣材料因過熱而產生的特有的焦糊氣味,大多數的人都能嗅到,并能準確地辨別。值班人員在進入配電室檢查電氣設備時,如果聞到了設備過熱或絕緣材料燒焦而產生的氣味時,就應著手進行檢查,看看有沒有冒煙變色的地方,聽一聽有沒有放電閃絡的聲音,直到找出原因為止。聞氣味也是對電氣設備某些異常和缺陷比較靈敏的一種判別方法。

  3、用手觸摸。

  運行人員可用手觸摸被檢查的設備,來判斷設備的缺陷和異常。應該強調的是,用手觸試帶電的高壓設備是絕對禁止的。通過手摸,可以感覺出設備溫度的變化和振動,如變壓器的溫度變化,局部發(fā)熱;繼電器的發(fā)熱、振動等,都可以用觸摸法檢查出來。

  4、了解運行狀況。

  設備檢修人員向運行人員了解設備的運行狀況,發(fā)生故障時的天氣變化,負荷的大小,以往發(fā)生類似故障的記錄及解決的辦法等。通過這些“問”,可以較快地掌握設備運行的最基本的情況,便于檢修人員快速完整地處理事故,避免事故查找工作進人誤區(qū)而延長停電時間,擴大事故范圍。

  二、變電所

  變電所引入兩路高壓電源,通過三路繼電器控制,使高壓電可以通過不同的備用設備輸入,以便發(fā)生故障時進行維修。輸入電壓通過變壓后,電壓由110kv降為27.5kv。變壓器是變電所的核心設備,內有絕緣油、干燥劑、散熱器等。降壓后的電壓分為A、B兩路,A相經過電壓重分配變?yōu)閿德冯妷,供給不同的用戶。每路電壓由上行線和下行線輸出,可輸出給用電火車。變電所控制室內裝有控制設備,控制著所內一切儀器設備,還有先進的報警功能。

  三、工廠供電與學校用電

  在xx有限公司還參觀了工廠的一個電力系統(tǒng)圖,反映該變電所的供電與用電布局。相比而言,工廠用電系統(tǒng)復雜,電壓高,設備多。玻璃廠內有一個低壓電所,起降壓作用。另外有幾個重要的設備:

  1、中央信號盤,預告信號,顯示故障;

  2、控制盤,自投入;

  3、空氣開關;

  4、直流系統(tǒng),可蓄電;

  5、油開關,利用瓦斯放電電解油,氣體推動筏門導致開關;

  6、無功功率補償器,由于電動機為感性負載,需保證功率因數。

  在xx有限公司,做上了技術員的職位。雖然公司規(guī)模不大,但是在這里接觸到的新鮮事物比較多,給自己鍛煉的機會比較多。上班的時候可也跟廠房的師傅學習焊接技術(電焊焊、氬弧焊、二保焊等)、各種剛材(碳鋼無縫鋼管、槽鋼、圓鋼)的'型號、材質、重量。各種法蘭、彎頭、變徑、閥門、板換、控制柜的安裝與調試。各種機械設備的用途、功能及加工精度的測量。即使現在還沒有學到手,但是用不了多長時間,就會對這些熟練掌握的。與公司員工的關系,相處的十分融洽,在公司上班就是在一個溫馨的大家庭里工作。從這次實習中,接觸到了不少新鮮事物,也學到了很多實實在在的東西。給自己以后工作找準定位?偠灾晒λ邆涞膬(yōu)良品質:

  1、良好的心理素質;

  2、明確目標;

  3、頑強精神;

  4、團隊精神;

  5、終生學習的習慣。

  除此之外,在老師的悉心指導和嚴格要求下學業(yè)已完成,從課題選擇到具體的寫作過程,無不凝聚著老師的心血和汗水,在我的畢業(yè)論文寫作期間,老師為我提供了種種專業(yè)知識上的指導和一些富于創(chuàng)造性的建議,沒有這樣的幫助和關懷,我不會這么順利的完成學業(yè)。在此向老師表示深深的感謝和崇高的敬意。在臨近畢業(yè)之際,我還要借此機會向在這三年中給予了我?guī)椭椭笇У乃欣蠋煴硎居芍缘闹x意,感謝他們三年來的辛勤栽培。不積跬步何以至千里,各位任課老師認真負責,在他們的悉心幫助和支持下,我能夠很好的掌握和運用專業(yè)知識,并在設計中得以體現,順利完成學業(yè)!

  我還要感謝同班的各位同學,在畢業(yè)設計的這段時間里,你們給了我很多的啟發(fā),提出了很多寶貴的意見,對于你們幫助和支持,在此我表示深深地感謝!

電工頂崗實習報告12

  一、實習時間

  20xx年x月x日至20xx年x月x日

  二、實習地點

  xxx煤礦

  三、實習目的

  了解礦山電力輸送和設備等情況,熟悉礦山設備的基本情況,熟悉掌握自己課題內容所涉及相關的知識,及通風系統(tǒng)概況。

  四、實習報告

  xxx礦位于呂梁山脈中麓、太原市以西20公里處的西山煤田中部,北通西銘(礦),西鄰東曲(礦),南接官地(礦)、白家莊(礦),1956年建礦,隸屬山西焦煤西山煤電集團公司。

  xxx礦井田面積63.1平方公里,屬高瓦斯礦井。礦井可采煤層7層,煤層總厚度18.78米,煤種分貧煤、瘦煤和貧瘦煤,為優(yōu)質配焦煤和動力煤。產品行銷全國26個地區(qū)和城市。

  xxx礦先后進行了5次技術改造,目前核定生產能力為500萬噸/年,通風、機電、運輸、采掘裝備均達到國內同類礦井先進水平。

  第一部分 電氣安全管理

  一、工廠電力線路的安全檢查電力線路是電力系統(tǒng)的重要組成部分,擔負著輸送電能的重要任務。但目前在部分工廠中,往往對電力線路的安全檢查和運行維護重視不夠,導致個別區(qū)段的電力線路的安全性降低,增大了發(fā)生電氣事故的可能性。因此,加強工廠電力線路的安全檢查是非常必要的。

  (一)架空線路的安全檢查對廠區(qū)架空線路,一般要求每月進行1次安全檢查。如遇大風大雨及發(fā)生故障等特殊情況時,還需臨時增加安全檢查次數。

  (二)電纜線路的安全檢查電纜線路一般是敷設在地下的,要做好電纜的安全運行與檢查工作,就必須全面了解電纜的敷設方式、結構布置、走線方向及電纜頭位置等。對電纜線路一般要求每季度進行1次安全檢查,并應經常監(jiān)視其負荷大小和發(fā)熱情況。如遇大雨、洪水等特殊情況及發(fā)生故障時,還須臨時增加安全檢查次數。

  (三)車間配電線路的安全檢查要搞好車間配電線路的安全檢查工作,也必須全面了解車間配電線路的布線情況、結構形式、導線型號規(guī)格及配電箱和開關的位置等,并了解車間負荷的大小及車間變電室的情況。對車間配電線路,有專門的維護電工時,一般要求每周進行1次安全檢查。

  二、變電所的運行發(fā)展及其管理做好變電所的運行管理工作,是實現安全、可靠、經濟、合理供電的重要保證。因此,變電必須備有與現場實際情況相符合的運行規(guī)章制度,交由值班人員學習并嚴格遵守執(zhí)行,以確保安全生產。

  (一)運行制度

  1、交接班制度交接班工作必須嚴肅、認真進行。交接班人員應嚴格按規(guī)定履行交接班手續(xù),具體內容和要求如下。

  (1)交班人員應詳細填寫各項記錄,并做好環(huán)境衛(wèi)生工作;遇有操作或工作任務時,應主動為下班做好準備工作。

  (2)交班人員應將下列情況做詳盡介紹:

 、偎茌牭脑O備運行方式,變更修飾情況,設備缺陷,事故處理,上級通知及其它有關事項;

  ②工具儀表、備品備件、鑰匙等是否齊全完整。

  (3)接班人員應認真聽取交接內容,核對模擬圖板和現場運行方式是否相符。交接完畢,雙方應在交接班記錄簿上簽名。

  (4)交接班時,應盡量避免倒閘操作和許可工作。在交接中發(fā)生事故或異常運行情況時,須立即停止交接,原則上應由交班人員負責處理,接班人員應主動協(xié)助處理。當事故處理告一段落時,再繼續(xù)辦理交接班手續(xù)。

  (5)若遇接班者有醉酒或精神失常情況時,交班人員應拒絕交接,并迅速報告上級領導,做出適當安排。

  2、巡回檢查制度為了掌握、監(jiān)視設備運行狀況,及時發(fā)現異常和缺陷,對所內運行及備用設備,應進行定期和特殊巡視制度,并在實踐中不斷加以修訂改進。

  3、設備缺陷管理制度保證設備經常處于良好的技術狀態(tài)是確保安全運行的重要環(huán)節(jié)之一。為了全面掌握設備的健康狀況,應在發(fā)現設備缺陷時,盡快加以消除,努力做到防患于未然。同時,也是為安排設備的檢修及試驗等工作計劃提供依據,必須認真執(zhí)行以下設備缺陷管理制度。

  第二部分 煤礦機電安全

  1、煤礦五大自然災害、瓦斯的主要成分、瓦斯爆炸條件

  (1)水、火、瓦斯、煤塵、頂板是煤礦的五大自然災害。

  2、礦用電氣設備防爆的重要性電氣設備在正常運行或故障狀態(tài)下可能出現火花、電虎熱表面和灼熱顆粒等,它們都具有一定能量,可以成為點燃礦井瓦斯和煤塵的點火源。大量統(tǒng)計資料表明,電火源是井下瓦斯爆炸的主要點火源,約占50%左右。而且隨著煤礦井下電氣化程度的提高及井下電氣設備電壓等級的提高,電氣設備的事故更易發(fā)生,因此搞好電氣設備的防爆,對防止瓦斯、煤塵爆炸具有十分重要的意義。

  3、礦用電氣設備防爆的基本措施

  (1)采用間隔隔爆技術,比如我們使用的防爆開關,把正常運行或故障狀態(tài)下可能引爆瓦斯或煤塵的電氣設備置于堅固的具有隔爆結構的外殼內,當隔爆外殼內發(fā)生爆炸時不會引起外殼外部瓦斯或煤塵的爆炸。

  (2)采用本質安全技術,其特點就是限制熱源的熱量,使本質安全型設備在事故或故障狀態(tài)下所產生的電火花不能點燃瓦斯或煤塵,但這種防爆技術只適用于“弱電”系統(tǒng)。

  (3)采用增加安全程度的措施,主要依靠提高設備設備的安全程度,降低故障率,從而防止電虎火花或危險溫度的產生。

  4、隔爆性能的.保證

  (1)隔爆結構要符合要求,隔爆結合面的長度和間隙直接關系著隔爆外殼的隔爆性能,只要寬度設計適當,在爆炸壓力作用下,結合面的瞬間和殘余變形都不會影響隔爆間隙。隔爆面要求清潔等,隔爆面的粗糙度也應符合要求。

  (2)隔爆面要有防銹措施,如電鍍、硫化等,但不準涂漆,因為油漆在高溫作用下易分解,使得結合面間隙變大,影響隔爆外殼的隔爆性能。

  (3)隔爆面之間的緊固及防松。

  (4)聯(lián)鎖和警告標志的設置。

  5、停電檢修制度為了預防人身觸電,在檢修和拆裝電氣設備時嚴禁帶電操作,在停、送電及施工過程中嚴格遵守停送電制度、工作票制度、工作許可制度和《煤礦安全規(guī)程》的有關規(guī)定。

  6、煤礦井下供電中的三專兩閉鎖煤礦井下供電中,三專是由采區(qū)變電所用單獨的變壓器、開關、電纜線路供電,不分接其它載荷,目的是提高局部通風機的供電可靠性,減少其他因素對通風機的干擾。瓦斯電閉鎖是指掘進工作面中設置的瓦斯檢測儀當探測到瓦斯超過規(guī)定濃度時,具有可自動停掉動力電源,只有瓦斯降低到規(guī)定限度(甲烷1%,二氧化碳1.5%)以下時方可送電的閉鎖裝置;風電閉鎖是指只有在通風機正常通風的條件下,掘進工作面的動力電源才能正式送電。一旦停風,工作面內動力電源切斷。人員及時撤出。

  7、礦井電氣設備的漏電保護有哪些方式?礦井電氣設備的漏電保護從原理上看常見的不外為以下三種:

  (1)附加直流電源的保護方式

  (2)零序電壓保護方式

  (3)零序電流保護方式

  8、漏電閉瑣漏電閉瑣是指供電系統(tǒng)的開關內所設的一種保護裝置,用以對未送電的干線或分支線的對地絕緣狀態(tài)進行監(jiān)視。當被監(jiān)視的對地絕緣電阻下降到閉鎖繼電器動作電阻以下時,漏電閉鎖繼電器動作,是相應的電氣設備不能送電。國產采區(qū)供電設備的漏電閉鎖植一般按漏電動作值的2倍進行整定。

  9、保護接地將電氣設備正常時不帶電、但可能帶有危險電壓的金屬外殼、構架等與埋設在地下的接地極用金屬線連起來,以減少漏電時金屬外殼對地的電壓的設施叫保護接地。

  10、設置局部接地極、局部接地極及主接地極設置的要求局部接地極可設置水溝內或附近的潮濕處,設置在水溝中的局部接地極應用面積不小于0.6m2、厚度不不小于3mm的鋼板或具有同等鋼管制成。埋設在水溝以外地點的接地極可以使用鍍鋅鐵管,但管徑不得小于35mm,長度不得小于1.5m,管子上至少要鉆20個不小于5mm的透眼,并埋設在潮濕的地方。主接地極應在主、副水倉中各設一塊,主接地極應用耐腐蝕的鋼板制成,其面積不小于0.75m2,厚度不小于5mm。

  11、形成接地網作用井下各種電氣設備即使單獨設置了保護接地裝置,電阻很難達到2歐姆,但也不能完全消除觸電或電火花。如果兩臺用電設備的不同相發(fā)生碰殼時,則兩臺設備帶有接觸電壓,設接地電阻相同,為線電壓的1/2。

  12、《煤礦安全規(guī)程》對井下接地母線,接地連接線的截面的規(guī)定連接主接地極的導線叫接地母線,應用截面不小于50mm2銅線或截面不小于100mm2的鍍鋅鐵線或厚度不小于4mm、截面不小于100mm2的扁鋼。電氣設備的外殼同接地母線或局部接地極的連接,應用截面不小于25mm2的銅線,截面不小于50mm2鍍鋅鐵線或厚度不小于4mm、截面不小于50mm2的扁鋼。

  第三部分 通風系統(tǒng)概況

  按進、回風井的相對位置分為中央式(包括中央并列與中央分列)、對角式、混合式(包括中央并列與對角、中央分列與對角、中央并列與分列式等),以及分區(qū)式(分區(qū)進風和回風的獨立通風系統(tǒng))。

  選擇通分系統(tǒng)主要考慮因素:

  (1)自然因素:煤層賦存狀態(tài)、埋藏深度、沖積層厚度、礦井瓦斯等級、煤層爆炸性、煤層自然發(fā)火性、礦井地形條件、井田尺寸及礦井年生產能力等。

  (2)經濟因素:井巷工程量大、通風運營費、設備運轉、維修和管理條件等。另外根據開采技術條件,要考慮灌漿、注水以及瓦斯抽放等要求。

  xxx礦通風方式為分區(qū)式,通風方法為抽出式,采區(qū)通風系統(tǒng)為軌道上山和運輸上山進風,回風上山回風,采煤工作面采用“U”型上行式通風,掘進工作面采用壓入式通風,礦井容易時期設計需風量為139m3/s,困難時期設計需風量為146m3/s。進而選出礦井主要通風機型號為BDNO-22,電動機型號為YB355M2-8,且對礦井所需通風構筑物進行布置。

電工頂崗實習報告13

  一、實習目的:

  畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學光陰就要完畢了,在這個時分,我們被學校布置其來xx光電,實習完我十分希望經過理論來檢驗本人控制的學問的正確性。在這個時分,我來到xx煤礦,在這里停止我的畢業(yè)后的頂崗實習。

  二、實習單位及崗位引見:

  xx光電這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校布置的實習,我在里面做電腦組裝和物料管理,xx煤礦建于20xx年,如今具有現代化管理,我在這里當電工。

  三、實習內容及過程

  20xx年的7月,我分開了生活了兩年的輕工學院;我被學校布置到來廈門其實習,在此期間我學到在學校和在社會的不同閱歷,20xx年2月23日,我在xx煤礦中我找到了本人的崗位,在機電組當一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題,但是我都在教師的指導下完成,經過在實踐中學習使我在學習中學會來很多在學校里沒有學校到的內幕啊,20xx年5月4日,我在寫這份實習報告;貞涍@將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,悲歡離合盡在心頭。在這一年脫離學校的鍛煉中,我在社會中不時努力慢慢得以立足,并得到了最快速的生長。

  四、實習總結

  我懷著美妙的期盼來到xx煤礦開端為期幾個月的實習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我最大的收獲是我覺得很多工作需求我去探索和討論,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作固然單調又反復,但這是錘煉意志最有效中央法,我勸誡本人要認真完成,對每項工作都要認真的看待,做到每一件事過程中遇到艱難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只需希望還在,成功一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學生,理論是我們的'優(yōu)勢,但是怎樣樣把理論分離到理論中成了我們克制的最大艱難之一。

  而經理平常對我的不時教誨讓我在工作中將理論交融進去,進步了工作效率?粗切┩旅Ψ泵β档膩韥砣トィ瑘詻Q的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真擔任的人,一個認真擔任的人無論到哪里都能夠站的正。相關于經歷和技術而言,這些都是能夠積聚的,能夠日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我歷來沒把如今的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是特地來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作。如今的努力并不是為了如今的報答,而是為了將來;困難的任務能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才干,與同事的協(xié)作能培育我們的人格,與客戶的交流能鍛煉我們的品性。人生并不是只要如今,而是有更久遠的將來?傮w來說我的這一次實習時勝利的。我能在礦里學習到很多校園里、課堂上、課本中學不到的東西,也理解很多和動的了做人的道理,特別是領會到生活中的艱苦和找工作的不容易。感激學校給了我本人實習的時機,感激礦里的實習指導教員給予我指導,感激指導對我的關懷。我置信,經過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。

  五、實習領會

  出來社會大半年,曾經是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時分能夠隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習,為我們提供了一個很好的理論時機,能夠讓我們更好的把理論應用于理論,在理論中領悟理論,更能夠學習到很多書本上學習不到的、以至比理論學問更適用的業(yè)務學問。而且,這些實習經歷,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業(yè)人,任何時分都要守規(guī)矩,做好本人的本分,承當起本人所需求承當的義務。閱歷了2份不同的工作,我慢慢的認識到,每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多珍貴的經歷和資源,如失敗的懊喪、自我生長的喜悅、溫馨的工作同伴、值得感激的客戶等等,這些都是工作勝利者必需體驗的感受和必備的財富。假如每天懷著感恩的心情去工作,在工作中一直牢記“具有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發(fā)現本人曾經在鍛煉中變得英勇,剛強,悲觀,闊達。這樣的你,是不時行進的走在勝利的路上的。

  最后,感激這一段迂回的光陰,感激每個我所在的企業(yè),感激礦指導以及教師對我的注重和栽培,感激我所遇到的同事們,你們一路給我協(xié)助和支持,讓我在行進的路上充溢著激情和勇氣!感激xx煤礦,讓我在短短的半年的時間時間里認識到很多的良師益友,讓我在學問的海洋中不時汲取學問不時的完善本人,感激院指導們的英明政策,讓我有時機將本人所學的學問充沛的運用到理論中并在理論中檢驗所學的謬誤,感激各位輔導教師的勤勞付出與教誨,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!

  六、對學校的倡議,希經常與實習單位停止溝通,共同做好校外實習工作。

  我發(fā)現很多職業(yè)學校在布置學生參與校外實習時,抱著一種“放羊式管理”的心態(tài),以為學生參與實習就應該承受實習單位的管理,學校不用再去管了,其實這是一種很錯誤的想法。由于對職校學生來說,失去了學業(yè)和紀律的雙重約束,在社會大環(huán)境的熏陶下,能否能堅持學生本性,不因各種誘惑而動心,的確不容藐視。

  在這種狀況下,學校一方面要增強對學生的管理,請保存此標志對外出實習學生的思想教育;另一方面也要多與實習單位溝通,定期走訪、理解實習生的思想動態(tài)和實習表現,及時處置有關問題。

  七、結語

  總的來說,職業(yè)學校的學生校外實習工作,既是日后學生參與就業(yè)、走上工作崗位的一個預演,也是拓展學校品牌、增大開展空間的關鍵著子,我們要本著為學生擔任、為學校開展擔任的態(tài)度,與時俱進,認真做好校外實習工作。

電工頂崗實習報告14

  系部:測控與機電工程系

  專業(yè):數控技術

  班級:數控081班

  學生姓名:魏艷方

  學號: 082011027

  20xx年4月7日

  前言

  隨著社會的快速發(fā)展,當今社會對即將畢業(yè)的大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們

  來說,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能盡快的融入到社會,同時也能為自己畢業(yè)后步入社會打下堅實的基礎,我院各系同學都去了各單位實習,此次實習我是在新奧新能能源有限公司的綜合管理部工作,從找到工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下深刻的印象,也學到了許多以前沒有接觸到的知識,體會到很多,相信此次經歷對我而言是我的一筆寶貴的財富。

  1.實習單位簡介

  1.1新奧集團

  新奧集團建于1988年,是一家致力于清潔能源生產于應用的企業(yè)集團。公司以創(chuàng)新清潔能源為使命,依托燃氣分銷,立足煤基清潔能源產品的開發(fā)利用,并圍繞二氧化碳的資源化發(fā)展氫能源和生物能源,實現煤基能源零污染,實現煤基能源全生命周期的清潔化,形成涵蓋服務和供給、供應鏈、開發(fā)和生產等環(huán)節(jié)的清潔能源產業(yè)鏈。

  目前,集團擁有員工24000余人,總資產超過260億元人民幣,100多家全資、控股公司和分支機構分布在國內80多座城市及美國、歐洲、香港等國家和地區(qū)新能化工事業(yè)部致力于煤基清潔能源的開發(fā)和利用,以煤基能源化工為基礎,以技術創(chuàng)新和業(yè)務創(chuàng)新為支撐,以最低成本實現常規(guī)人員向清潔能源的轉化,打造新奧清潔能源產業(yè)鏈。通過資源整合,初步形成了以煤炭、煤層氣、焦爐氣等為支撐的資源基礎,以媒潔凈化技術為依托,在內蒙、山東等地構建了大型煤化工基地,并通過自主生產和國際貿易等方式獲得甲醇,貼近市場就地加工生產新型清潔能源二甲醚。經過幾年的探索和實踐,新能化工事業(yè)部逐步確立了以掌控資源和技術生產最低產品為核心,以戰(zhàn)略聯(lián)盟為保障,實現產業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的商業(yè)模式,并將以資源節(jié)約型,環(huán)境友好型為宗旨,全力打造新能化工行業(yè)的新形象,維護國家能源安全。該集團經營項目很多,例如旅游業(yè)、房地產、天然氣、物流、制藥、餐飲業(yè)、太陽能等等。

  新能能源有限公司坐落于達拉特旗新奧工業(yè)園區(qū),是一家中外合資的大型企業(yè)。新能能源有限公司是其總公司的子公司,該公司的總部在廊坊,新能能源有限公司現有職工800多人,公司環(huán)境優(yōu)雅,各車間的工作進行井井有序。公司主要以生產甲醇、二甲醚、硫磺和氬氣為主。

  1.2綜合管理部

  綜合管理部是公司文化行政管理的責任部門,主要承擔計劃、組織、協(xié)調、監(jiān)督、跟催等相關管理職能,對車隊、后勤服務中心、治安消防大隊實施業(yè)務指導及管理監(jiān)督。

  車隊、后勤服務中心、治安消防大隊隸屬于綜合管理部,分別承擔相關業(yè)務責任并相對獨立的開展工作

  綜合管理部主要負責完成總經理授權及交辦的各項工作職責,公司的各項行政管理工作,所屬各事務板塊業(yè)務指導及監(jiān)督工作,制定、完善公司各項行政管理制度并監(jiān)督實施,公司的文化建設工作,會議、印章、信件、機要、文秘、公文、檔案管理及公關接待工作行政費用管控工作和公司辦公資產的歸口管理工作都由綜合管理部來完成。另外,公司班車、公務車的計劃、調度、安排管理工作,車輛運行臺帳的管理,車輛費用的管理工作,公司物業(yè)管理與服務工作,檢查公司各類治安及消防裝備,使其處于良好使用狀態(tài),隊員的日常管理及業(yè)務培訓工作也都是由綜合管理部來負責的。

  2.實習心得體會

  2.1實習任務

  為了達到畢業(yè)實習的預期目的,在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),我對自己、對工作有了更具體的認識。我在新能能源有限公司的綜合管理部工作,在綜合管理部的警隊擔任實習行政助理,主要任務是管理檔案、員工的考勤和一些文字上的工作等等。與我所學的數控技術幾乎沒有太大的關系,但是在我工作過程中應用了許多基礎課程所學的知識,例如計算機應用。在實習過程中,我積極肯干,虛心好學,工作認真負責勝任單位所教給我的工作任務,并提出一些合理化建議多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。

  在實習單位中,師傅指導我的日常實習,以雙重的身份完成了學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作任務;又以學生身份虛心好學,努力汲取實踐知識。

  2.2自我感受

  在實習期間讓我學會了許多知識,更讓我學會了許多與同事相處的技巧,最主要的是鍛煉了自己的膽識有增長了見識,熟悉了一些企業(yè)管理的方法。這次實習具體的收獲主要體現在四個方面;一是通過直接參與企業(yè)的管理過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,是理論與實踐知識都有所提高,圓滿的完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,未就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為頂崗實習報告積累了素材和資料。

  3.建議與展望

  3.1建議

  對企業(yè)發(fā)展的建議

  第一、集團管理體制和運行機制與業(yè)務快速發(fā)展的要求應該匹配。雖然公司已經啟動以市場體系建設為目標的組織變革,但這僅僅是變革調整的開始,整體上沒有扭轉,早期基于壟斷行業(yè)所形成的管理架構和運行機制,以市場為導向的管理體制建設還處于起步階段,我們應該建立起具有驅動力的運行機制應該形成從市場到績效考核和價值分配的運動體系,從而促進基于商機發(fā)現與傳導的業(yè)務協(xié)同,以便發(fā)揮集團的整體優(yōu)勢,利于有效激發(fā)員工激情充分釋放創(chuàng)造力。

  第二、商業(yè)模式與戰(zhàn)略目標的要求應該匹配。成熟產業(yè)的商業(yè)模式創(chuàng)新滯后,新產業(yè)的商業(yè)模式不夠清晰,造成業(yè)務計劃落實緩慢,錯失了快速發(fā)展的良機。成熟業(yè)務比如能源分銷、能源化工和太陽能源等,雖然對商業(yè)模式的創(chuàng)新進行了有益的探索,但由于缺乏市場洞察,以及與行業(yè)發(fā)展的規(guī)律和趨勢理解不到位,商業(yè)模式創(chuàng)新實踐一直沒有較大突破,更沒有系統(tǒng)形成與戰(zhàn)略目標要求相匹配的商業(yè)模式,從而影響了這些產業(yè)在行業(yè)中的競爭力。所以,我建議要對市場有一個充分的了解,以及對行業(yè)發(fā)展的規(guī)律和趨勢要理解到位。

  第三、能力提升與事業(yè)發(fā)展的要求應該匹配。集團對能力提升一直十分重視,并多次對事業(yè)發(fā)展所需的關鍵能力進行梳理,但落實的成效遠遠沒有達到預期。主要表現在:一是沒有搭建起符合集團戰(zhàn)略要求的能力提升體系。往往是按照書本理論進行的思考多,而基于集團業(yè)務需求進行的實用性論證少,尤其是對能力結構的現狀認識不清對需要提升的能力把握不準。所以,我建議要對能力結構的現狀認清,要形成從市場需求、業(yè)務規(guī)劃、能力差距、提升策略到效果評估的一套可操作的工作思路和執(zhí)行體系。

  第四、企業(yè)文化的建設與戰(zhàn)略升級的要求應該匹配。相對于業(yè)務的快速發(fā)展,企業(yè)文化建設相對滯后,沒能很好的發(fā)揮文化對戰(zhàn)略升級的'支持作用。隨著集團的戰(zhàn)略升級,我們所面臨的市場環(huán)境、業(yè)務領域和發(fā)展策略都發(fā)生了較大變化。所以,我建議要與時俱進的對行業(yè)規(guī)律、產品特點和員工的行為進行深度研究,要形成永葆活力的企業(yè)文化和符合行業(yè)特點的產業(yè)精神,進而最大限度的激發(fā)員工的激情和創(chuàng)造力。

  3.2展望

  通過這次實習,首先自己的思想變得比較成熟,遇到了事情不會慌亂草率的去解決,而是會冷靜下來,思考解決問題的辦法。其次,通過實習我也基本上了解一些企業(yè)的管理方法,在管理上力求不要造成人力的浪費、時間成本的浪費以及管理資源的浪費。

  經過這次實習經歷,讓我了解了自己許多不足的地方今后在我的工作中,我會努力改進爭取讓自己變得更加優(yōu)秀,讓領導對我刮目相看,爭取成為工作中的佼佼者。

  4.實習報告總結:

  我懷著美好的期盼來到了新奧新能能源有限公司,開始為期幾個月的實習生活。在這段時間里,我學到了許多書本上學不到的知識,雖然開始有些單調有些無聊,但畢竟也讓我學到了很多剛開始幾天的工作讓我對辦公有了初步的了解,跟著師傅工作,會被她的開心所感染,她說要開心的工作,工作得開心,只有這樣才能工作的更好,我也覺得做任何事情都一樣,只有開心的去做,才能把事情做好。

  以上是我的頂崗實習報告書,總而言之,此次頂崗實習的機會來之不易,工作的經歷也來之不易,也相信此次實習會令我終生受益。

電工頂崗實習報告15

  一、實習時間:20xx年9月18日—20xx年9月22日

  二、實習地點:x電工電子實習基地

  三、指導老師:x

  四、實習目的:

  1、熟悉電工工具的使用方法。

  2、了解安全用電的有關知識及觸電的急救方法。

  3、掌握電工基本操作技能。

  4、熟悉電動機控制電路的調試及故障排除方法。

  5、熟悉電動機板前配線的工藝流程及安裝方法。

  6、了解電動機正轉反轉電路設計的一般步驟,并掌握電路圖的繪制方法。

  7、熟悉常用電器元件的性能、結構、型號、規(guī)格及使用范圍。

  五、實習內容:

  (一)常用低壓電器介紹

  1、螺旋式熔斷器

  螺旋式熔斷器電路中最簡單的短路保護裝置,使用中,由于電流超過容許值產生的熱量使串聯(lián)于主電路中的熔體熔化而切斷電路,防止電器設備短路或嚴重過載。它由熔體、熔管、蓋板、指示燈和觸刀組成。選擇熔斷器時不僅要滿足熔斷器的形式符合線路和安裝要求,且必須滿足熔斷器額定電壓小于線路工作電壓,熔斷器額定電流小于線路工作電流。

  2、熱繼電器

  熱繼電器是用來保護電動機使之免受長期過載的危害。但是由于熱繼電器的熱慣性,它只能做過載保護。它由熱元件、觸頭系統(tǒng)、動作機構、復位按鈕、整定電流裝置、升溫補償元件組成。其工作原理為:熱元件串接在電動機定子繞組仲,電動機繞組電流即為流動熱元件的電流。電動機正常運行時熱元件產生熱量雖能使雙金屬片彎曲還不足以使繼電器動作。電動機過載時,經過熱元件電流增大,熱元件熱量增加,使雙金屬片彎曲增大,經過一段時間后,雙金屬片推動導板使繼電器出頭動作,從而切斷電動機控制電路。

  3、按鈕開關

  按鈕開關是用來接通或斷開控制電路的,電流比較小。按鈕由動觸點和靜觸點組成。其工作原理為:按下按鈕時,動觸點就把下邊的靜觸點接通而斷開上邊的靜觸點。這種按鈕有四個接線柱,成對使用。常態(tài)時,如果接上邊的靜觸點電路就是閉合的,稱為常閉開關,如果接下邊的靜觸點電路是打開的,稱為常開開關。

  4、交流接觸器

  接觸器主要作用于頻繁接通或分斷交,直流電路并且可以遠距離控制電器.由電磁機構,觸點系統(tǒng)和滅弧裝置三部分組成.其工作原理為:當線圈通電以后線圈電流產生磁場,產生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合。銜鐵帶動觸頭動作,使常閉觸頭斷開常開觸頭閉合。當線圈斷電時電路吸力消失,銜鐵在反作用彈簧的作用下釋放觸頭,恢復原狀。選擇接觸器時,要根據所控制負載的工作性質,負載輕重,電流類別及被控制對象的功率和操作情況,控制回路要求選擇線圈的參數進行選擇。

  (二)常用典型電路分析

  1、點動控制電路

  點動控制電路,工作原理為:按下SB按鈕,KM線圈通電吸合,主觸點閉合,電動機啟動旋轉。松開SB,KM線圈斷電釋放,主觸點斷開,電動機停止旋轉。

  2、三相異步電動機啟動/停止運行控制電路

  三相異步電動機啟動/停止運行控制電路,既可實現電動機連續(xù)旋轉又可實現點動控制電路,并由手動開關SA選擇。當SA閉合時為連續(xù)控制,SA斷開時則為點動控制。

  3、三相電動機正、反轉(雙重互鎖)運行控制電路

  三相電動機正、反轉(雙重互鎖)運行控制電路。工作原理為:正轉時,按下SB2,KM1通電并自鎖,電機M正轉運行,串聯(lián)在KM2線圈回路的KM1常閉觸點斷開,保證KM1與KM2不同時帶電。要反轉時,先按下停車按鈕SB1,KM1斷電,電機停車;再按SB3,KM2通電并自鎖,電機M反轉,串聯(lián)在KM1線圈回路的KM2常閉觸點斷開,也保證KM1與KM2不同時帶電。

  (三)安裝工藝

  我們在實習過程中學習了塑料配線槽配線方式,塑料配線槽配線方式的基本要求為:

  (1)配線前應認真閱讀電氣原理圖,安裝接線圖,然后考慮導線走向。

  (2)根據負荷大小和回路不同及配線方式選擇導線規(guī)格,型號和顏色。

  (3)先配主電路,后配控制回路。

  (4)電氣控制柜內配線應整齊美觀,橫平豎直,轉角處成90度直角,成排成豎的導線應用鋼精軋頭固定,控制柜與外部連線的`導線在柜內的部分導線端應穿塑料管或用線繩,布帶,塑料帶綁扎。

  (5)敷設導線時,應盡量減少交叉或架空線,導線敷設不能妨礙電器元件拆換。導線端部應采用套管標上線號。

  (6)導線與接線端子連接時,線頭如彎成羊角圈,應與壓緊螺釘的旋緊方向一致。

  (7)配線完畢后,根據圖樣檢查接線是否正確,確認無誤后,緊固所有緊壓件。

  (四)安全用電常識

  1、觸電的種類:包括單相觸電,兩相觸電,跨步電壓觸電,懸浮電路上觸點等四種。

  2、電流會對人體造成電擊和電傷兩種傷害。觸電時,電流對人體的傷害程度與下列因素有關:電流強度(可分為感覺電流,擺脫電流,致命電流)的不同;電流通過人體的持續(xù)時間的不同;電流頻率的不同;電流途徑的不同;電壓的電流的不同。

  3、觸電急救的步驟和方法

  a.發(fā)現有人觸電,最關鍵、最首要的措施是觸電者盡快脫離電源。根據觸電現場的不同情況,經常采用以下幾種方法:迅速關掉電源,把人從觸電處移開;如果觸電發(fā)生在相線和地之間一時又不能把觸電者拉離電源,可用絕緣的繩索將其拉離地面,或在地面與人之間塞入一干木板,切斷通過人體的電流,然后關掉電源使觸電者脫離帶電體;救護者手邊有絕緣刀時可以從電線來電的方向將電線砍斷。;如果手邊有絕緣導線,可將一段良好接地,另一段接在觸電者的相線上,造成短路熔斷保險絲;在電桿上觸電,地面無法施救時可以拋揚接地軟導線。

  b.脫離電源的急救:觸電者沒有失去知覺,只是一度昏迷,這時一面迅速請醫(yī)生一面保持環(huán)境安靜讓其休息,注意觀察傷員的變化,等待醫(yī)生。觸電者以失去知覺但呼吸尚有。在迅速請醫(yī)生的同時把他放在清涼,空氣流通的地方,并給他聞一些氨水。如果發(fā)現呼吸減弱應立即進行人工呼吸。如果觸電者出現呼吸、脈搏、心臟均以停止很可能是假死,應立即進行人工呼吸,并迅速請醫(yī)生。

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