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導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-11-04 22:15:58 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告通用15篇

  在當(dāng)下社會(huì),報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。你知道怎樣寫(xiě)報(bào)告才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告通用15篇

導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告1

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年03月

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  碴岈山風(fēng)景區(qū)

  實(shí)習(xí)目的:

  了解導(dǎo)游服務(wù)過(guò)程,掌握導(dǎo)游業(yè)務(wù)。

  正文:

  轉(zhuǎn)眼之間我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校已經(jīng)有一年有余了,學(xué)習(xí)旅游專業(yè)做一名優(yōu)秀的導(dǎo)游員是我最初的夢(mèng)想,在校學(xué)習(xí)的過(guò)程中也了解到導(dǎo)游并不是一個(gè)輕松的職業(yè)。學(xué)校在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)安排我們外出實(shí)習(xí)。

  在學(xué)校的時(shí)候,就了解到導(dǎo)游這個(gè)職業(yè)是個(gè)吃苦的工作,必須擁有良好的體力、緊急情況的處理應(yīng)變能力和過(guò)人的語(yǔ)言表達(dá)能力!能說(shuō)會(huì)道是必須。

  剛開(kāi)始的時(shí)候真的很興奮、什么都想學(xué),從拿到導(dǎo)游詞的那一刻起就開(kāi)始哇哇大背,好了,導(dǎo)游詞是搞定了,接下來(lái)就是講解了,因?yàn)槭撬烙浻脖车膶?dǎo)游詞,所以講起來(lái)就好像背書(shū)一樣,這樣當(dāng)然是不行啦,根本沒(méi)辦法吸引游客的注意力,這樣游客當(dāng)然不會(huì)滿意啦。要讓導(dǎo)游詞融成自己的話給游客講出來(lái),這樣才能引起游客的興趣讓游客滿意。游客才會(huì)跟著導(dǎo)游的步伐走,才能更利于導(dǎo)游的講解。還有就是在帶團(tuán)的過(guò)程中就是要還應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,及時(shí)處理好突發(fā)情況。還要本著“顧客就是上帝”原則無(wú)論游客怎么不通情達(dá)理也不能棄游客而去。要和游客保持好關(guān)系不能冷面相對(duì)。這是一個(gè)合格的導(dǎo)游必須做到的。

  剛開(kāi)始公司讓我們跟著老導(dǎo)游上山,看老導(dǎo)游是怎么講的,老導(dǎo)游講的真的跟棒!她們的講解完全看不出來(lái)是背的導(dǎo)游詞,好像這里的.景點(diǎn)她們一直都跟熟悉一樣,完全是用她們自己的話講的。

  我第一次上山帶的是散客,從我走出導(dǎo)游服務(wù)中心的那一刻我的心就開(kāi)始砰砰砰直跳,真的好緊張!見(jiàn)了我的客人后我講了歡迎詞就帶著他們上山啦。心情才慢慢開(kāi)始平靜下來(lái),一路上所有景點(diǎn)我都有給他們講到,一路上也是有說(shuō)有笑的,已經(jīng)完全沒(méi)有了緊張的感覺(jué)。我第一次帶游客覺(jué)得還是蠻成功的,客人也沒(méi)有說(shuō)我哪里講的不好,我們游客也都很善良很幽默。我覺(jué)得我真的好幸運(yùn)。唉不過(guò)第二次就沒(méi)有那么幸運(yùn)啦,我的游客老是說(shuō)我小啦沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)啦講的不好啦怎么怎么的。弄的我好尷尬,可是我每個(gè)景點(diǎn)都有講到呀為什么還說(shuō)我講的不好呢?唉?接下來(lái)的幾天帶的都還不錯(cuò),積累了很多經(jīng)驗(yàn),帶的也越來(lái)越好了。公司也開(kāi)始讓我?guī)眯猩鐏?lái)的團(tuán)體客了。我?guī)У淖疃嗟囊淮斡辛鄠(gè)人。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了,我們的實(shí)習(xí)工作也即將結(jié)束。我們也要從新回到校園繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這幾個(gè)月里,我學(xué)到了好多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活,提高了我的社會(huì)實(shí)踐能力。

導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告2

  第二周過(guò)去了,這一周在實(shí)習(xí)中深刻了解到計(jì)調(diào)應(yīng)注意的問(wèn)題。計(jì)調(diào)是旅行社完成地接、落實(shí)發(fā)團(tuán)計(jì)劃的總調(diào)度、總指揮、總設(shè)計(jì)!笆聼o(wú)巨細(xì),大權(quán)在握”,具有較強(qiáng)的專業(yè)性、自主性、靈活性。如果說(shuō)“外聯(lián)”是辛勤的采購(gòu)員,那么計(jì)調(diào)就是“烹飪大師”,經(jīng)我們的巧手要把“酸、甜、苦、麻、辣、咸”的不同滋味調(diào)制出來(lái)以滿足不同團(tuán)隊(duì)的“口味”,確實(shí)需要一定的技巧。計(jì)調(diào)人員提高工作效率、避免差錯(cuò)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面的問(wèn)題。

  一、人性化:

  計(jì)調(diào)人員在講話和接電話時(shí)應(yīng)客氣、禮貌、謙虛、簡(jiǎn)潔、利索、大方、善解人意、體貼對(duì)方,養(yǎng)成使用“多關(guān)照”、“馬上辦”、“請(qǐng)放心”、“多合作”等“謙詞”的習(xí)慣,給人親密無(wú)間,春風(fēng)拂面之感。每個(gè)電話,每個(gè)確認(rèn),每個(gè)報(bào)價(jià),每個(gè)說(shuō)明都要充滿感情,以體現(xiàn)合作的誠(chéng)意,表達(dá)作業(yè)的信心,顯示準(zhǔn)備的實(shí)力。書(shū)寫(xiě)信函、公文要規(guī)范化,字面要干凈利落、清楚漂亮,簡(jiǎn)明扼要、準(zhǔn)確鮮明,以贏得對(duì)方的好感,以換取對(duì)方的信任與合作,一個(gè)優(yōu)秀的計(jì)調(diào)人員,一定是這個(gè)旅行社多彩“窗口”的展示,它像“花蕊”一樣吸引四處的“蜜蜂”紛至沓來(lái)。

  二、條理化:

  計(jì)調(diào)人員一定要細(xì)致地閱讀對(duì)方發(fā)來(lái)的接待計(jì)劃,重點(diǎn)是人數(shù)、用房數(shù),有否自然單間,小孩是否占床;抵達(dá)大交通的準(zhǔn)確時(shí)間和抵達(dá)口岸,核查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知對(duì)方,迅速進(jìn)行更改。此外,還要看看人員中有否少數(shù)民族,或宗教信徒,飲食上有無(wú)特殊要求,以便提前通知餐廳;如果發(fā)現(xiàn)有在本地過(guò)生日的游客,記得要送他一個(gè)生日蛋糕以表慶賀。如人數(shù)有增減,要及時(shí)進(jìn)行車(chē)輛調(diào)換。條理化是規(guī)范化的核心,是標(biāo)準(zhǔn)化的前奏曲,是程序化的基礎(chǔ)。

  三、周到化:

  旅行社的計(jì)調(diào),就是旅行社的生產(chǎn)調(diào)度,哪個(gè)團(tuán)隊(duì)該走了,哪個(gè)團(tuán)隊(duì)該訂票了,那個(gè)團(tuán)對(duì)該返程了等等,旅行社里的`旅游團(tuán)隊(duì)活動(dòng)都應(yīng)該胸中有數(shù)。計(jì)調(diào)人員的任務(wù),按照公司要求,負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)、散客的食、宿、行、游、購(gòu)、娛的活動(dòng)安排,并全部都落實(shí)到實(shí)處。

  包括住宿幾星酒店、用餐每天的標(biāo)準(zhǔn)、汽車(chē)、火車(chē)票和飛機(jī)票的落實(shí)、以及旅游的每一個(gè)景點(diǎn)的門(mén)票等都的落實(shí),以保證旅游者能夠順利、安全地完成旅游活動(dòng)。旅行社的計(jì)調(diào)人員,必須具有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì);必須特別熟悉旅游業(yè)務(wù)操作程序;必須能拿到最佳的旅游費(fèi)用和價(jià)格;必須體現(xiàn)旅行社的全面細(xì)致的旅游活動(dòng);必須做到各項(xiàng)費(fèi)用支出合理,等等。

  整合旅游線路,計(jì)算線路的成本價(jià)錢(qián),訂房、訂車(chē)、訂票、調(diào)司機(jī)、調(diào)導(dǎo)游,一切旅游線路的后臺(tái)運(yùn)作都是計(jì)調(diào)來(lái)完成的旅行社的計(jì)調(diào),就是旅行社的生產(chǎn)調(diào)度。計(jì)調(diào)人員的任務(wù),按照公司要求,負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)、散客的食、宿、行、游、購(gòu)、娛的活動(dòng)安排,并全部都落實(shí)到實(shí)處。

  包括住宿幾星酒店、用餐每天的標(biāo)準(zhǔn)、汽車(chē)、火車(chē)票和飛機(jī)票的落實(shí)、以及旅游的每一個(gè)景點(diǎn)的門(mén)票等都的落實(shí),以保證旅游者能夠順利、安全地完成旅游活動(dòng)。旅行社的計(jì)調(diào)人員,必須具有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì);必須特別熟悉旅游業(yè)務(wù)操作程序;必須能拿到最佳的旅游費(fèi)用和價(jià)格;必須體現(xiàn)旅行社的全面細(xì)致的旅游活動(dòng);必須做到各項(xiàng)費(fèi)用支出合理,等等。旅行社的計(jì)調(diào)人員,一般都是從具有豐富的旅游經(jīng)驗(yàn)的人員中挑選,能夠面對(duì)和處理任何團(tuán)隊(duì)的事務(wù)。

導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告3

  一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的我們擁有絢麗的青春年華,暑假導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們書(shū)寫(xiě)了一份滿意的答卷……

  剛開(kāi)始進(jìn)入社會(huì)時(shí),進(jìn)入導(dǎo)游這個(gè)角色時(shí)就知道導(dǎo)游很累,得吃苦,但是沒(méi)有想多少,毅然決定去參加實(shí)習(xí),因?yàn)橹挥袑?shí)習(xí)了才能檢驗(yàn)出我是否合適這個(gè)角色,才可以檢驗(yàn)兩年的學(xué)習(xí)是否真正學(xué)進(jìn)腦子里……帶著這些渴望我進(jìn)入了導(dǎo)游的前期培訓(xùn)。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,真的很興奮,什么都不知道,什么都想學(xué)。但是有一點(diǎn)是我們新導(dǎo)游必須要克服的那就是講導(dǎo)游詞時(shí)不要那么死板而是像在說(shuō)話,剛開(kāi)始為了說(shuō)好一遍導(dǎo)游詞經(jīng)常在底下說(shuō)十遍不止,為的就是第二天在社里有個(gè)出色的表現(xiàn)。但是雖然練了好多遍但是底下練得時(shí)候是一兩個(gè)觀眾,到了社里就是十來(lái)個(gè)觀眾而且都是什么都知道的導(dǎo)游所以有時(shí)會(huì)很緊張,講的不好……但是隨著時(shí)間的前進(jìn),我們都少都有了些進(jìn)步。慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)……這樣有半個(gè)多月吧,導(dǎo)游詞都熟練的說(shuō)下來(lái)啦,緊接著就是實(shí)踐理論的時(shí)候啦…… 要想上車(chē)當(dāng)導(dǎo)游,光會(huì)導(dǎo)游詞還是不夠的必須有實(shí)際操作能力,而這種能力也不是天生就有的,所以要鍛煉。而這種鍛煉方式就是跟團(tuán)……跟老導(dǎo)游的團(tuán),看他們是如何實(shí)際操作的,如何和全陪,司機(jī)和客人溝通、協(xié)調(diào)的。開(kāi)始跟團(tuán)時(shí)感覺(jué)很輕松,因?yàn)橹恍枰醚劬淳托辛,不用操太大的心。其?shí)在這次跟團(tuán)當(dāng)中我還有個(gè)最重要的任務(wù)那就是認(rèn)路,從小我的方向感就不強(qiáng),因此當(dāng)導(dǎo)游對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)?墒羌热晃疫x擇了,就會(huì)努力的做到最好。在學(xué)校我們可以隨便說(shuō)話,我們可以不太需要為自己的話負(fù)責(zé)任,即使出了什么問(wèn)題我們也只不過(guò)被同學(xué)老師師兄姐批評(píng)一頓,我們終究不太需要為自己的行為和語(yǔ)言負(fù)上太大的責(zé)任,可是當(dāng)你出來(lái)工作的時(shí)候,你就得為自己一言一語(yǔ)負(fù)上全部的責(zé)任,你不可以胡言亂語(yǔ),你不可敷衍了事,因?yàn)榭赡芫鸵驗(yàn)樽约旱囊痪浜磺宓脑挾鴮?dǎo)致客人或公司有什么損失!我們?cè)谥v每一句話的時(shí)候都要清楚這句話的準(zhǔn)確度,不能隨口而出,我們必須為自己的話負(fù)上所有的責(zé)任,沒(méi)有人會(huì)為你的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)人,你自己也不可能讓他人為自己承擔(dān)責(zé)任!這是我們學(xué)姐在跟團(tuán)中給我說(shuō)的`,的確我們要學(xué)的還有很多。跟了五個(gè)團(tuán)不僅領(lǐng)會(huì)這些話的含義還學(xué)會(huì)了每個(gè)景點(diǎn)該如何買(mǎi)票,該如何帶客人進(jìn)入景區(qū),按什么路線進(jìn)行講解,時(shí)間上的安排……

  在與全陪接觸時(shí)應(yīng)該說(shuō)什么不應(yīng)該說(shuō)什么……真的學(xué)到了許多……但是自己上團(tuán)以后才發(fā)現(xiàn)之前跟團(tuán)所學(xué)的只是導(dǎo)游的皮毛而已,我還沒(méi)學(xué)到里面的精華……可以說(shuō)跟團(tuán)只是一個(gè)小小的開(kāi)始…… 接下來(lái)就是帶團(tuán)拉,這時(shí)就是獨(dú)立帶團(tuán)啦,身邊不會(huì)再有人幫忙啦,什么事都需要自己去解決,什么事都要親力親為。我的第一團(tuán)印象非常的深刻,那是一個(gè)十二人的團(tuán)隊(duì),都是醫(yī)生和護(hù)士,自從帶了他們以后,我對(duì)醫(yī)生和護(hù)士就特別的敏感,每次聽(tīng)說(shuō)是醫(yī)生和護(hù)士,心里難免咯噔一下……這就是所謂的后遺癥吧。雖然是十二個(gè)人,但是他們的車(chē)是"房車(chē)"(就是那種臥鋪車(chē))場(chǎng)面相當(dāng)壯觀。由于我是第一獨(dú)立帶團(tuán),還是把握不好講導(dǎo)游詞的時(shí)間的安排,而且還有點(diǎn)緊張,在說(shuō)的時(shí)候出了點(diǎn)錯(cuò),由于在車(chē)上邊講邊指路,這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)好困難啊,因?yàn)橥獾厮緳C(jī)不認(rèn)路,一稍不留神就可能走過(guò)……印象非常深,回想起來(lái)覺(jué)著自己好失敗啊……但是還是順利的帶了下來(lái)……回家后,總結(jié)了這次失敗的原因就開(kāi)始帶第二個(gè)團(tuán)了。第二個(gè)團(tuán)是教師團(tuán),以往的導(dǎo)游最害怕帶教師團(tuán),可是這一暑假我搜都覺(jué)著教師團(tuán)很好帶,只要真心對(duì)他們,尊敬他們,他們那就會(huì)對(duì)你導(dǎo)游很好……第二個(gè)團(tuán)相對(duì)很好帶,因?yàn)槭莂、b、c車(chē),只要第一個(gè)車(chē)安排,我們后邊的聽(tīng)令就可以啦。一路走下來(lái),帶的相當(dāng)順利……很開(kāi)心認(rèn)識(shí)了他們,而且和帶他們的全陪成了好朋友,從中也學(xué)會(huì)啦,和全陪處理好關(guān)系,他也會(huì)在出事時(shí)幫你說(shuō)話。緊接著就是第三個(gè),第四個(gè)……第十四個(gè)……

導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告4

  實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):

  xxx

  實(shí)訓(xùn)時(shí)間:

  20xx年4月24日到20xx年5月8日

  實(shí)訓(xùn)目的:

  一、將書(shū)本上的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足,導(dǎo)游專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生實(shí)地導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告。

  二、提高作為導(dǎo)游所必需的語(yǔ)言表達(dá)能力,在游客面前講解時(shí),不會(huì)因?yàn)橥饨绲囊蛩囟绊懙阶约旱闹v解,努力將自己的'知識(shí)傳授給游客。

  三、培養(yǎng)在外帶團(tuán)時(shí)導(dǎo)游的獨(dú)立工作能力、組織協(xié)調(diào)能力,隨機(jī)應(yīng)變能力和人際交往能力。導(dǎo)游人員在帶團(tuán)時(shí),她是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,任何事情都可能發(fā)生,因此需要提高綜合能力。

  實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備:

  一、將同學(xué)們分成若干組,每組選出一名組長(zhǎng),由組長(zhǎng)統(tǒng)一負(fù)責(zé)和布置組員的任務(wù),每到一處景點(diǎn)時(shí),要有同學(xué)出來(lái)講解。

  二、準(zhǔn)備藍(lán)天學(xué)院、八一起義紀(jì)念館、滕王閣三地的資料,搜集多方面的導(dǎo)游詞,將這些書(shū)面導(dǎo)游詞變成自己的知識(shí)。

  三、提前進(jìn)行對(duì)景點(diǎn)的了解和詢問(wèn),設(shè)計(jì)出最合理的線路,以最少的路程看最多有特色的景點(diǎn),實(shí)習(xí)報(bào)告《導(dǎo)游專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生實(shí)地導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告》。

  實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

  一、藍(lán)天學(xué)院的講解,線路為:正大門(mén)到升旗臺(tái)到景觀大道(教學(xué)區(qū))到臨水廣場(chǎng)、求真湖、藍(lán)天閣到圖書(shū)館到學(xué)術(shù)報(bào)告廳到沙龍舞臺(tái)到藍(lán)海大劇場(chǎng)到體育館到生活區(qū)到生態(tài)園到行政樓。

  二、八一起義紀(jì)念館的講解,線路為先進(jìn)陳列大樓,接著是江西大旅社,即八一起義總指揮部舊址。

  三、滕王閣的講解,即逐層講解。

  實(shí)訓(xùn)結(jié)果:

  一、初步掌握導(dǎo)游講解時(shí)所必須的語(yǔ)言技巧和處理突發(fā)事情的應(yīng)變能力,游客在詢問(wèn)相關(guān)問(wèn)題時(shí)能夠很好的回答他們。

  二、順利完成三次戶外導(dǎo)游培訓(xùn),將平常老師上課時(shí)傳授的理論知識(shí)同實(shí)際相結(jié)合。

導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告5

  一· 實(shí)習(xí)概況:

  實(shí)習(xí)時(shí)間: 20xx.5---20xx.5

  實(shí)習(xí)地點(diǎn): 中衛(wèi)沙坡頭旅行社

  實(shí)習(xí)內(nèi)容: 了解旅行社個(gè)部門(mén)工作性質(zhì)

  人們常說(shuō)看景不如聽(tīng)景。給游客講解就是要像在和朋友聊天。你把游客看作朋友眉飛色舞地給講游客不知道的事情,才能抓住他們的注意力。另一半是講解技巧,它是一個(gè)很深?yuàn)W很復(fù)雜的東西,其實(shí)有那么幾條挺簡(jiǎn)單、易操作的規(guī)律。第一就是你講什么都要和客人家鄉(xiāng)或他熟悉的東西對(duì)比著講。你對(duì)一個(gè)人講一大堆他不熟悉的東西他會(huì)越聽(tīng)越累,但你提到他家鄉(xiāng)的東西、他熟悉的東西,他必會(huì)來(lái)精神。另外,導(dǎo)游最好多記一些方方面面的笑話,隨時(shí)隨地在講解的過(guò)程中插入一個(gè)相關(guān)的笑話,那樣就會(huì)使講解生動(dòng)有趣得多。

  最后,什么都掌握好了,但就是沒(méi)有掌握客人的`生理情況,講解可能還是會(huì)慘敗。比如客人是乘長(zhǎng)途火車(chē)而來(lái),夜里都沒(méi)睡好,你卻在那里興致勃勃地給他們大講特講,即使你講得很不錯(cuò),但他們生理上的困盹還是可能打敗一切精彩的講解,而他們的鼾聲會(huì)如此地打擊你的自信。這時(shí)候你要知道,你不是失敗在講解上,而是失敗在關(guān)心人上。

  二·另外,多次經(jīng)驗(yàn)的積累我發(fā)現(xiàn)當(dāng)好一個(gè)導(dǎo)游,不但要有對(duì)景點(diǎn)的熱情,還要有對(duì)游客的熱情。

  這個(gè)熱情不單單是指你為他們講解好的熱情,還包括對(duì)他們作為一個(gè)人的全部關(guān)懷。有些導(dǎo)游認(rèn)為我把該講的都講了就完成了任務(wù),這種觀點(diǎn)可要不得。你講了,客人沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,和沒(méi)講過(guò)一樣,你的任務(wù)其實(shí)是沒(méi)完成。要當(dāng)好一個(gè)導(dǎo)游,必須要有對(duì)人的熱愛(ài)精神,你千方百計(jì)想的是怎樣讓他們這一趟來(lái)得值。察言觀色很重要,時(shí)刻注意客人的舉動(dòng)和表情,經(jīng)常找他們聊聊天,是客人對(duì)你產(chǎn)生信任感。講解的時(shí)候要清楚自然,不怕羅嗦麻煩,多講幾遍,讓游客清楚明白,還要抓住客人的注意力,使得客人產(chǎn)生興趣。要與團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)或需要照顧的人多溝通,多關(guān)心,這樣有利于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)行。

  三、旅游行業(yè)

  在實(shí)習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。如旅行社之間的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng),通過(guò)增加購(gòu)物點(diǎn),縮短游覽時(shí)間,降低用餐、住房標(biāo)準(zhǔn)等方式來(lái)降低成本直接導(dǎo)致旅游者旅游質(zhì)量下降。還有很多旅游車(chē)不知道去的線路也接團(tuán),給旅行者造成不信任感,這種情況也同樣出現(xiàn)在導(dǎo)游。所以,感覺(jué)到旅游行業(yè)需要很多法律條列來(lái)規(guī)范,在今年的5月1日,國(guó)家頒布了旅行社新條列并開(kāi)始實(shí)施。

  四、結(jié)束語(yǔ)

  在帶團(tuán)的工作中,我失望過(guò),彷徨過(guò),受到一些冤枉的投訴,不公平的指責(zé),沒(méi)道理的批評(píng),但更多的是體會(huì)到其中的美妙和歡樂(lè),從中得到更多的教訓(xùn)和啟迪,思想境界得到升華,懂得許許多多做人的真諦,這些都是書(shū)本中學(xué)不到的。這一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我以后的生活學(xué)習(xí)有著很大的影響,那些酸甜苦辣,使我得到了磨練,我相信,通過(guò)我不懈的努力,我一定能成為合格的導(dǎo)游。

導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告6

  在這周,對(duì)我而言,理會(huì)到成本領(lǐng)先與質(zhì)量控制是計(jì)調(diào)崗位的兩大核心。

  一、成本領(lǐng)先---掌握著旅行社的成本;要與接待旅游團(tuán)隊(duì)的酒店、餐館、旅游車(chē)隊(duì)及合作的地接社等洽談接待費(fèi)用。所以,一個(gè)好的計(jì)調(diào)人員必須要做到成本控制與團(tuán)隊(duì)運(yùn)作效果相兼顧,也就是說(shuō),必須在保證團(tuán)隊(duì)有良好的運(yùn)作效果的前提下,在不同行程中編制出一條能把成本控制得最低的線路出來(lái)。在旅游旺季,計(jì)調(diào)要憑自己的能力爭(zhēng)取到十分緊張的客房、餐位等,這對(duì)旅行社來(lái)說(shuō),相當(dāng)重要!

  二、質(zhì)量控制,即在細(xì)心周到地安排團(tuán)隊(duì)行程計(jì)劃書(shū)外,還要對(duì)所接待旅游團(tuán)隊(duì)的整個(gè)行程進(jìn)行監(jiān)控。因?yàn)閷?dǎo)游在外帶團(tuán),與旅行社惟一的聯(lián)系途徑就是計(jì)調(diào),而旅行社也恰恰是通過(guò)計(jì)調(diào)對(duì)旅游團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)情況進(jìn)行跟蹤、了解,對(duì)導(dǎo)游的服務(wù)進(jìn)行監(jiān)管,包括對(duì)游客在旅游過(guò)程中的突發(fā)事件代表旅行社進(jìn)行靈活地應(yīng)變。所以說(shuō),計(jì)調(diào)是一次旅行的幕后操縱者。

  在具體操團(tuán)過(guò)程中,一名稱職的'計(jì)調(diào)要業(yè)務(wù)熟練,對(duì)團(tuán)隊(duì)旅行目的地的情況、接待單位的實(shí)力、票務(wù)運(yùn)作等都胸有成竹。

  此外,我明白了計(jì)調(diào)還要具有五大素質(zhì):

  一、責(zé)任心。一名好的計(jì)調(diào)會(huì)讓導(dǎo)游和旅行社省心;

  二、工作有計(jì)劃性。如出境游需要提前多少天辦理簽證,要給自己建立一個(gè)預(yù)警機(jī)制;

  三、掌握與合作地接社、酒店的談判技巧;

  四、有風(fēng)險(xiǎn)和法律意識(shí),對(duì)旅游相關(guān)法規(guī)要了如指掌;

  五、市場(chǎng)意識(shí)。這一點(diǎn)是目前計(jì)調(diào)普遍缺乏的。

  計(jì)調(diào)是旅行社完成地接、落實(shí)發(fā)團(tuán)計(jì)劃的總調(diào)度、總指揮、總設(shè)計(jì)。可以說(shuō),“事無(wú)巨細(xì),大權(quán)在握”,具有較強(qiáng)的專業(yè)性、自主性、靈活性,而不是一個(gè)簡(jiǎn)單重復(fù)的技術(shù)性勞動(dòng)。計(jì)調(diào)崗位十分需要高素質(zhì)、高水平的人員,一個(gè)優(yōu)秀的導(dǎo)游或外聯(lián)人員能直接給旅行社帶來(lái)客源效益,計(jì)調(diào)人員的價(jià)值也同樣重要。這位幕后英雄的優(yōu)秀與否,是旅行社經(jīng)營(yíng)運(yùn)作的一個(gè)重要原素。

導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告7

  前言

  轉(zhuǎn)眼,我們也學(xué)了兩年的專業(yè)知識(shí)了,我們現(xiàn)在也處在一個(gè)過(guò)渡時(shí)期,為了更好的結(jié)合實(shí)際,我們進(jìn)行了為期兩周的導(dǎo)游業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)。通過(guò)觀看導(dǎo)游業(yè)務(wù)和講解錄像,傾聽(tīng)資深導(dǎo)游帶團(tuán)技巧,再加上校內(nèi)模擬講解和校外實(shí)地講解,使我們能充分掌握帶團(tuán)知識(shí)與技巧。我在這兩周之內(nèi),也潛移默化的提升了好多,對(duì)帶好一個(gè)團(tuán)也信心倍增。

  一、導(dǎo)游業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)的目的

  通過(guò)組織這次實(shí)習(xí)教學(xué),使我們進(jìn)一步熟練掌握導(dǎo)游員帶團(tuán)的全過(guò)程和技巧。同時(shí)對(duì)陜西的著名人文景觀和自然景觀有一個(gè)比較全面、客觀、詳細(xì)的認(rèn)識(shí),使我們能將所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)一步有機(jī)結(jié)合,增強(qiáng)我們的實(shí)際操作能力和應(yīng)變處理能力,為畢業(yè)后從使導(dǎo)游工作以及旅游管理工作奠定良好基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容

  1、講座分析:

  4月30日那天,于老師請(qǐng)來(lái)了資深導(dǎo)游員樊艷妮來(lái)給我們做講座。于老師對(duì)她的評(píng)價(jià)師:“她天生就適合干導(dǎo)游這一行!”

  初見(jiàn)樊學(xué)姐,就體會(huì)到這一點(diǎn)了。她的微笑和健談足以證明于老師的話一點(diǎn)兒也不夸張。且不論她的微笑是否職業(yè)化了,微笑是世界通用的語(yǔ)言,我們能否做到時(shí)刻保持微笑呢?一開(kāi)場(chǎng)樊學(xué)姐就為了我們一個(gè)問(wèn)題:“你們知道114是干什么用的嗎?”“當(dāng)然是查到話號(hào)碼用的!”同學(xué)們紛紛回答?煞畬W(xué)姐神秘一笑之后就給我們羅列了一大堆114的功能:預(yù)定酒店、火車(chē)、機(jī)票,查詢號(hào)嗎、公交線路等等,這個(gè)對(duì)于導(dǎo)游很重要,在關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)有很大的幫助。作為一個(gè)新時(shí)代的導(dǎo)游員,不僅要心細(xì),也要充分利用周?chē)l(fā)達(dá)的信息資源。這是樊學(xué)姐給我們這群學(xué)弟學(xué)妹打的第一針。

  樊學(xué)姐在講到導(dǎo)游是集講解員、宣傳員、服務(wù)員、調(diào)研員和安全員于一身時(shí),我隱約感到了一個(gè)導(dǎo)游員的壓力。例如作為講解員,不僅需要導(dǎo)游的語(yǔ)言生動(dòng)、活潑、幽默、正確,而且還需要導(dǎo)游自身要博學(xué)。只有博學(xué)了,才能夠手到擒來(lái),否則死記導(dǎo)游詞是講不出那個(gè)韻味的。腹有詩(shī)書(shū)氣自華嘛!從這一點(diǎn)來(lái)看,可以說(shuō)導(dǎo)游要是個(gè)雜家,精通表演、烹飪、書(shū)畫(huà)、音樂(lè)等等。大概這就是所謂的藝多不壓身,或者是藝高膽大吧。而作為一個(gè)調(diào)研員,則要爭(zhēng)取做到第一時(shí)間知情人,同時(shí)還要全面調(diào)查和掌握游客信息。這一點(diǎn),我想用《孫子兵法》中的“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”來(lái)概括了。再來(lái)看一下安全員。在旅游界中流傳這樣一句話:“沒(méi)有安全就沒(méi)有旅游”,可見(jiàn)安全在旅游中有多重要了。而導(dǎo)游在此中一定要負(fù)起全團(tuán)的責(zé)任。如時(shí)刻提醒游客注意人身財(cái)產(chǎn)安全,不要在彎道上狂歡等等。

  樊學(xué)姐也以她豐富的帶團(tuán)經(jīng)驗(yàn)給我們重點(diǎn)談了談她自己是如何帶還一個(gè)團(tuán)的。有一點(diǎn),我特別佩服,就是她走過(guò)的路線回來(lái)后一定會(huì)畫(huà)出一幅自己的地圖,這確實(shí)是一個(gè)記地點(diǎn)的好辦法?磥(lái),做一個(gè)好導(dǎo)游還要是一個(gè)有心人啊。其實(shí)做任何事都需要用心,需要細(xì)心。就像名流策劃總監(jiān)JACK·甄的一句名言:“做一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者,要比女人更女人!闭f(shuō)的也就是做事要細(xì)膩,往往很多事,都是細(xì)節(jié)決定成敗。這一點(diǎn)我要好好反思,因?yàn)槲沂莻(gè)非常出心大意的人。

  最后,樊學(xué)姐再給我們分析了導(dǎo)游員應(yīng)該如何處理好與旅行社的關(guān)系,和與游客的關(guān)系,如何平衡個(gè)方面的利益關(guān)系等,也許這些只有在真正踏入旅游這一行業(yè)之后需要考慮的問(wèn)題了。

  短短的兩個(gè)小時(shí),卻給我上了一堂生動(dòng)的導(dǎo)游業(yè)務(wù)課。樊學(xué)姐談到的很多東西我都覺(jué)得很贊成,當(dāng)然也有保留意見(jiàn)的。就像她說(shuō)的,只要你做得好,進(jìn)店所得是你應(yīng)得的,不必覺(jué)得這錢(qián)拿的不正當(dāng)。大概是我現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生吧,對(duì)旅游行業(yè)還沒(méi)真正接觸吧,所以對(duì)它還保有一定的幻想,只要游客開(kāi)心,自己開(kāi)心,不必太在乎所得。真不知道日后自己會(huì)怎么樣,導(dǎo)游這一行業(yè)太挑戰(zhàn)一個(gè)人的人格和道德了,我今天能信誓旦旦地說(shuō)出這樣的話,不知十年后我是否還能說(shuō)得出。但現(xiàn)在是一個(gè)積累知識(shí)的階段,我的目標(biāo)是做一個(gè)知識(shí)型導(dǎo)游,或者說(shuō)是知識(shí)型學(xué)者。

  2、模擬實(shí)訓(xùn)分析

  很幸運(yùn)也很不幸運(yùn),我們小組抽到了大雁塔文化廣場(chǎng)休閑區(qū)。不過(guò)一陣唏噓之后,我們很快就投入積極地準(zhǔn)備之中了。經(jīng)過(guò)小組討論,我分到了大雁塔東苑——陜西戲曲大觀園。本來(lái)從小就對(duì)地方戲曲比較感興趣,所以被分到戲曲大觀園很高心,也很感興趣。

  分配好工作之后,自然是進(jìn)入準(zhǔn)備幻燈片和導(dǎo)游詞的撰寫(xiě)了。我上網(wǎng)查了戲曲大觀園里的四組秦腔雕塑,分別是《柜中緣》、《五典坡》、《斬李廣》、《三滴血》。鑒于每組的講解時(shí)間是50分總左右,而每個(gè)人只能分到6~7分鐘的原因,我決定只講《柜中緣》和《五典坡》這兩個(gè)。在此之前,我還給大家介紹一下秦腔中的四大行當(dāng):生、旦、凈、丑,以及秦腔的流派。導(dǎo)游詞整體內(nèi)容算是比較清晰明了了。根據(jù)導(dǎo)游詞,我再做了幻燈片,做到圖解對(duì)應(yīng),內(nèi)容一致。這就差不多完成了一半了,只剩下熟悉背誦和生動(dòng)的演繹了。因?yàn)閷?dǎo)游和導(dǎo)游詞之間的關(guān)系,就好比演員和劇本的關(guān)系。我在一些之地講解之后,發(fā)現(xiàn)自己最大的缺點(diǎn)就是講解缺少生動(dòng)性,這不是把導(dǎo)游詞背熟就能解決那么簡(jiǎn)單。而是要真正忘了導(dǎo)游詞,讓你的導(dǎo)游詞完全融入你的思想,講解時(shí),帶上你的思想和感情,這樣有游客聽(tīng)了才會(huì)產(chǎn)生共鳴,感覺(jué)這東西是你這個(gè)講解員自身的東西,而不是死記硬背導(dǎo)游詞的。要做到這一點(diǎn),挑戰(zhàn)可就大了,首先我得全方位了解陜西戲曲大,或者說(shuō)其中的典型代表——秦腔。為此,我上網(wǎng)看了看《柜中緣》和《五典坡》的視頻,真的感觸頗深。因?yàn)榭催^(guò)之后,畫(huà)面感特別的強(qiáng),我就完全不必當(dāng)心忘詞,剩下的只要注意表達(dá)就行了。

  短短的一千字導(dǎo)游詞要包含這么多心血與情感。當(dāng)然如果只是為了寫(xiě)那不到一千個(gè)字的導(dǎo)游詞,而上網(wǎng)查那么久,那就太失敗,太不值了。我本人很享受查找資料的過(guò)程,我會(huì)很細(xì)很細(xì)的挖掘陜西戲曲大觀園,毫不夸張地說(shuō),等這次模擬實(shí)訓(xùn)完了之后,我便是陜西戲曲這一方面的專家了。

  再來(lái)看看我們組,我們把一個(gè)景區(qū)分成八個(gè)模塊,八個(gè)成員各負(fù)其責(zé),但我們?nèi)匀皇且粋(gè)整體,這也正是考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神時(shí)候。我們組的每一個(gè)成員把每個(gè)人找到的資料集合到一起,合力制作了校內(nèi)模擬時(shí)要用到的幻燈片,平時(shí)大家也經(jīng)常在一起討論到時(shí)該走的線路和講解時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng),在宿舍虛擬場(chǎng)景背導(dǎo)游詞,每個(gè)人的努力都是想著為這個(gè)整體做出自己的一份貢獻(xiàn)。

  五四那天,我們組上陣講解了,由于前幾天的精心準(zhǔn)備,模擬實(shí)訓(xùn)應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。講解當(dāng)天,如果說(shuō)不緊張,那是不可能的。不過(guò)我盡量不然我的緊張表現(xiàn)給大家看。也許是在華清池當(dāng)過(guò)實(shí)習(xí)生吧,那天當(dāng)我站上講臺(tái)的時(shí)候,心里反而慢慢平靜下來(lái),語(yǔ)速適中,聲音也比較大,還算順利完成吧。

  通過(guò)這次模擬講解,我不僅熟悉了陜西戲曲這一方面的知識(shí),同時(shí)也得到了一個(gè)上臺(tái)講解的機(jī)會(huì),給后來(lái)的實(shí)地講解打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、實(shí)地講解分析

  所有的理論知識(shí)都是為了實(shí)踐服務(wù)的。所以實(shí)地講解這一環(huán),在我看來(lái),是導(dǎo)游業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)過(guò)程中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。這與模擬講解有很大不同,不僅講解時(shí)間長(zhǎng),內(nèi)容多,而且點(diǎn)與點(diǎn)之間的,各個(gè)組員之間的過(guò)度都需要考慮。我所講解的戲曲文化大觀園位于大雁塔東邊,與大雁塔北廣場(chǎng)還隔著一條馬路,走路還需要兩分鐘,我總不能在這兩分鐘者內(nèi)嘴巴緊閉吧。除此之外,實(shí)地講解過(guò)程中還應(yīng)注意當(dāng)天的天氣狀況以及游客的游覽心情。

  鑒于我本人在前幾天的其他小組講解過(guò)程中好問(wèn)問(wèn)題,表現(xiàn)活躍,還問(wèn)倒了好幾位實(shí)地講解的導(dǎo)游,因而被冠上了“導(dǎo)游殺手”的榮譽(yù)稱號(hào)。據(jù)風(fēng)聲傳說(shuō),我們系的大部分同學(xué)已經(jīng)上網(wǎng)查好了問(wèn)題,準(zhǔn)備在我講戲曲大觀園的時(shí)候,對(duì)我實(shí)施狂轟濫炸,讓我走不出戲曲大觀園。這可真把我嚇了一跳,不過(guò)我相信只要做好充足的準(zhǔn)備,一定能沖出戲曲大觀園?蓜e忘了,道高一尺魔高一丈,我可是“問(wèn)題大王”啊。前一天晚上,我先給自己來(lái)一次“頭腦風(fēng)暴”,把所有他們能想到,或者不能想到的都問(wèn)了一遍,并且給每一個(gè)問(wèn)題做了一個(gè)很得體又有趣的回答。就連秦腔我都學(xué)了一段,生怕他們讓我現(xiàn)場(chǎng)唱一段。

  該來(lái)的還是會(huì)來(lái)的,終于等到我們第二小組講解了。一走出北廣場(chǎng),我們那群善良可愛(ài)的同學(xué)把憋了幾天的全往我身上拋。“導(dǎo)游,這是什么花?”“導(dǎo)游,這是什么樹(shù)?”“導(dǎo)游,給我們介紹一下這家餃子館?”甚至還有“導(dǎo)游,你為什么戴了一頂漁夫帽。俊苯K于該幽默的幽默,該專業(yè)的.專業(yè),一一解答了他們的問(wèn)題,順利的沖出了戲曲大觀園。成功是留給有準(zhǔn)備的人的!

  除了我之外,我們組的其他成員之間的配合和過(guò)渡都做的很好,帶著大家沿路欣賞亞洲第一的音樂(lè)噴泉、門(mén)牌坊、大唐精英人物和地景浮雕、絲綢之路浮雕和大唐盛世浮雕、戲曲大觀園、東步行街、南廣場(chǎng)、民俗大觀園,讓大家領(lǐng)略到了盛唐文化和現(xiàn)代藝術(shù)的完美結(jié)合,還了解了秦風(fēng)古韻的陜西淳樸的民風(fēng)民俗,看到自己也能為大家?guī)?lái)精彩的講解,并能與大家形成互動(dòng),而且自己多日以來(lái)的準(zhǔn)備也沒(méi)有白費(fèi),心里感到無(wú)比的欣慰。

  通過(guò)這次實(shí)地講解,我們真真正正的以一個(gè)導(dǎo)游員的身份,帶完了我們生命中的第一個(gè)團(tuán),而且還是學(xué)生兼導(dǎo)游團(tuán),真的不容易!

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  為期兩周的導(dǎo)游業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,在此期間,我們不僅觀看了導(dǎo)游業(yè)務(wù)和導(dǎo)游講解錄像,還聽(tīng)了資深導(dǎo)游樊艷妮的生動(dòng)的講座;我們不但進(jìn)行了室內(nèi)模擬講解,而且還真真切切的到實(shí)地進(jìn)行戶外講解了。可以說(shuō)我們把兩年所學(xué)的知識(shí)用到了這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)中了?梢哉f(shuō),我是這次實(shí)習(xí)的受益者,雖然說(shuō),我已經(jīng)通過(guò)了全國(guó)導(dǎo)游資格考試,也已經(jīng)順利的拿到導(dǎo)游證了,但是我從沒(méi)帶過(guò)團(tuán)。正好這次實(shí)習(xí)是一個(gè)機(jī)會(huì),給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。雖然在準(zhǔn)備和背誦導(dǎo)游詞的時(shí)候很痛苦,每天在外奔波也很累,但是,當(dāng)你講解完之后,肯定的掌聲響起時(shí),什么都可以不用計(jì)較了。同時(shí),這次實(shí)習(xí)還讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)了導(dǎo)游這一行的酸甜苦辣,而我們要想真正走進(jìn)這個(gè)領(lǐng)域,還必須要不斷的完善和武裝自己,只有具備了行業(yè)要求的條件,才能夠跨出自己成功的一步。

導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告8

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):藍(lán)天學(xué)院

  八一起義紀(jì)念館

  滕王閣

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  xx年4月24日——xx年5月8日

  實(shí)習(xí)目的:

  一、將書(shū)本上的理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)際中去,更好的發(fā)覺(jué)自己的不足。

  二、提高作為導(dǎo)游所必需的語(yǔ)言表達(dá)力量,在游客面前講解時(shí),不會(huì)由于外界的因素而影響到自己的講解,努力將自己的學(xué)問(wèn)傳授給游客。

  三、培育在外帶團(tuán)時(shí)導(dǎo)游的獨(dú)立工作力量、組織協(xié)調(diào)力量,見(jiàn)機(jī)行事力量和人際交往力量。

  導(dǎo)游人員在帶團(tuán)時(shí),她是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,任何事情都可能發(fā)生,因此需要提高綜合力量。

  實(shí)習(xí)預(yù)備:

  一、將同學(xué)們分成若干組,每組選出一名組長(zhǎng),由組長(zhǎng)統(tǒng)一負(fù)責(zé)和布置組員的任務(wù),每到一處景點(diǎn)時(shí),要有同學(xué)出來(lái)講解。

  二、預(yù)備藍(lán)天學(xué)院、八一起義紀(jì)念館、滕王閣三地的資料,搜集多方面的導(dǎo)游詞,將這些書(shū)面導(dǎo)游詞變成自己的學(xué)問(wèn)。

  三、提前進(jìn)行對(duì)景點(diǎn)的了解和詢問(wèn),設(shè)計(jì)出最合理的線路,以最少的路程看最多有特色的景點(diǎn)。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  一、藍(lán)天學(xué)院的講解,線路為:正大門(mén)——升旗臺(tái)——景觀大道(教學(xué)區(qū))——臨水廣場(chǎng)、求真湖、藍(lán)天閣——圖書(shū)館——學(xué)術(shù)報(bào)告廳——沙龍舞臺(tái)——藍(lán)海大劇場(chǎng)——體育館——生活區(qū)——生態(tài)園——行政樓。

  二、八一起義紀(jì)念館的講解,線路為先進(jìn)陳設(shè)大樓,接著是江西大旅社,即八一起義總指揮部舊址。

  三、滕王閣的講解,即逐層講解。

  實(shí)習(xí)結(jié)果:

  一、初步把握導(dǎo)游講解時(shí)所必需的語(yǔ)言技巧和處理突發(fā)事情的應(yīng)變力量,游客在詢問(wèn)相關(guān)問(wèn)題時(shí)能夠很好的回答他們。

  二、順當(dāng)完成三次戶外導(dǎo)游培訓(xùn),將平常老師上課時(shí)傳授的理論學(xué)問(wèn)同實(shí)際相結(jié)合。

  三、其中還存在著不足,有些景點(diǎn)同學(xué)們不敢出來(lái)講解,對(duì)景點(diǎn)資料的把握不齊全,沒(méi)有將書(shū)面上的學(xué)問(wèn)變?yōu)樽约旱膶W(xué)問(wèn)。

  實(shí)習(xí)心得:導(dǎo)游是學(xué)問(wèn),也是藝術(shù)。在我們的這次戶外實(shí)訓(xùn)課上,我們學(xué)到了許多,首先,我熟悉到理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際力量是特別重要的,由于在導(dǎo)游過(guò)程中,會(huì)有很多技巧性的東西存在,比如如何與游客溝通就是最難學(xué)會(huì)的.,但確是最重要的技巧;再次到喲講解是到喲工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,在旅游過(guò)程中,現(xiàn)場(chǎng)講解效果如何,在肯定程度上反映了一個(gè)導(dǎo)游的素養(yǎng)和水平,同時(shí)也在很打程度上反映了我們導(dǎo)游隊(duì)伍的建設(shè),也會(huì)影響游客對(duì)整個(gè)旅游的印象。

  下面,我詳細(xì)地對(duì)這次戶外實(shí)訓(xùn)談下心得體會(huì),我們這次的導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)景點(diǎn)分為三個(gè):

  第一個(gè)景點(diǎn),在校內(nèi)講解的這一塊上,同學(xué)們的表現(xiàn)都比較好,主要是對(duì)自己的學(xué)校比較了解,預(yù)備的也比較充分,但是我們都有著共同的缺點(diǎn),就是在講解時(shí)語(yǔ)速在不斷的加快,語(yǔ)速在加快,但大腦思維一時(shí)還跟不上,就會(huì)出現(xiàn)口頭禪,這將影響到講解的效果,你對(duì)游客的吸引力也將會(huì)降低;其次,老師也在此次校內(nèi)導(dǎo)游中,以藍(lán)天閣,生態(tài)園為例,講解了園林和古建筑方面的學(xué)問(wèn),這讓我們更好地結(jié)合詳細(xì)事物把握學(xué)問(wèn)。

  其次個(gè)景點(diǎn)是八一起義紀(jì)念館,在此次的講解中,我餓母女首先是聽(tīng)定點(diǎn)導(dǎo)游講解,結(jié)束之后再分組講解,聽(tīng)完導(dǎo)游的講解,發(fā)覺(jué)了我們之間的差距,還存在著許多不足,八一起義紀(jì)念館是一個(gè)紅色旅游區(qū),是一個(gè)有著很重要的歷史景點(diǎn),也是我們革命最完榮,最值得幾年的地方,但由于我們對(duì)歷史背景了解不是許多,以致于在導(dǎo)游詞的預(yù)備反方面不是很充分,再講解時(shí)不能流利的表達(dá)出來(lái)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中沒(méi)有預(yù)想的效果,這也說(shuō)明白我們更應(yīng)當(dāng)仔細(xì)地去學(xué)習(xí),多把握些歷史學(xué)問(wèn),對(duì)我們今后的導(dǎo)游講解時(shí)會(huì)有很大的作用。

  第三個(gè)景點(diǎn)是滕王閣,滕王閣是由于王勃寫(xiě)的一篇文章而名揚(yáng)天下,這首先就給我們下了一個(gè)要求,就要對(duì)《滕王閣序》這篇文章要有個(gè)初步的了解,,在這次的實(shí)訓(xùn)中,我們同樣的是請(qǐng)這里的點(diǎn)點(diǎn)導(dǎo)游給我們先講解,雖然同學(xué)們都也許知道這些學(xué)問(wèn),但還是很仔細(xì)地聽(tīng)她的講解,這次的實(shí)訓(xùn),匯合了多方面的學(xué)問(wèn),有歷史、人物、山水等等,這就要求我們要有豐富的學(xué)問(wèn)面,對(duì)景物的了解也要更深層次,我們吸取了上次在八一起義紀(jì)念館的教訓(xùn),仔細(xì)地預(yù)備好了導(dǎo)游詞,對(duì)有些地方進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)模擬,可以說(shuō),這次的課,效果很不錯(cuò)。

導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告9

  一、實(shí)習(xí)目的

  1.實(shí)踐的目的和意義:訓(xùn)練專業(yè)技能,鞏固課本知識(shí),培養(yǎng)職業(yè)自豪感,提高與人交往的實(shí)踐能力和技巧,更好地理解和融入社會(huì)。

  2.實(shí)習(xí)單位介紹:經(jīng)過(guò)學(xué)校安排,來(lái)太原實(shí)習(xí)。該旅行社前身為山西新一代旅行社有限公司,成立于1999年。是由山西省地礦局控股的實(shí)力雄厚的現(xiàn)代化企業(yè),擁有全新的二星級(jí)酒店,后從地礦局分離出來(lái),更名為太原新一代旅行社。旅游業(yè)自成立以來(lái),通過(guò)經(jīng)營(yíng)包機(jī)和專列實(shí)現(xiàn)了文明發(fā)展。其中,xx年五一黃金周,直飛張家界是省內(nèi)首次,7、8月的兩趟野三坡/杜詩(shī)周末專列是省內(nèi)首次;10月份,全省第一次大規(guī)模包機(jī)直飛黃山風(fēng)景區(qū)?榮獲中國(guó)優(yōu)質(zhì)里程定點(diǎn)單位、山西省最佳國(guó)內(nèi)旅行社、太原市先進(jìn)旅行社、太原市程心旅行社等榮譽(yù)。自成立以來(lái),我們一直以“交友、誠(chéng)信、服務(wù)第一”為宗旨,愿與世界各地旅行社的同仁合作。我們一直以“服務(wù)是一點(diǎn)一滴,服務(wù)是一絲不茍”為我們的信條,我們?cè)敢鉃槊恳晃恍乱淮目蛻籼峁┳顑?yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.實(shí)習(xí)職責(zé):經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的培訓(xùn),我被分配到了導(dǎo)游部門(mén)。俗話說(shuō),“初生牛犢不怕虎”當(dāng)我以極大的熱情將從學(xué)校學(xué)到的知識(shí)作為試金石并將其運(yùn)用到工作中時(shí),我發(fā)現(xiàn)一切都出乎我的意料。生活中的一些小細(xì)節(jié),一些平凡瑣碎的事情,都會(huì)讓我不知所措。我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐中的事實(shí)在學(xué)校是學(xué)不到的。雖然老師們講了一些東西,但是學(xué)習(xí)和使用它們不是一天的工作。

  一直想當(dāng)導(dǎo)游,覺(jué)得去山里旅游是個(gè)不錯(cuò)的工作。當(dāng)導(dǎo)游的時(shí)候,我意識(shí)到做一個(gè)好的導(dǎo)游并不容易。雖然跟團(tuán)時(shí)間不長(zhǎng),但是每次跟團(tuán)都可以和不同階層的游客交流,每次都能感受到新的感受。導(dǎo)游應(yīng)該和各行各業(yè)的人交流。如果你的溝通能力不強(qiáng),溝通是不可能的。一個(gè)好的導(dǎo)游應(yīng)該有很強(qiáng)的溝通能力,成熟的個(gè)人親和力,生動(dòng)吸引人的講解,熟悉自己的旅游路線和沿途的風(fēng)土人情,與景點(diǎn)、酒店、餐廳,甚至司機(jī)保持良好的關(guān)系。在前輩的幫助下,我明確了成為一名合格導(dǎo)游的要求:

  (1)、責(zé)任心和服務(wù)熱情強(qiáng)。導(dǎo)游工作是一項(xiàng)綜合性很強(qiáng)的服務(wù)工作。態(tài)度決定行動(dòng),責(zé)任心強(qiáng),從而對(duì)實(shí)際工作投入充分的熱情,為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

 、、應(yīng)具備廣泛的基礎(chǔ)知識(shí)。作為一名導(dǎo)游,他不僅僅是一名翻譯,更是一名導(dǎo)游過(guò)程中的“大保姆”。不僅是向客人解釋,也是為客人解決問(wèn)題。所以,如果一個(gè)導(dǎo)游在日常生活中缺乏基礎(chǔ)知識(shí),就無(wú)法快速為客人解決問(wèn)題。

  (3)、語(yǔ)言清晰準(zhǔn)確,解釋生動(dòng)。語(yǔ)言表達(dá)能力是導(dǎo)游最重要的基本技能之一。只有語(yǔ)言正確清晰,才能向游客傳播中華文明,讓游客了解自己的觀點(diǎn),充分了解自己的需求,及時(shí)提供服務(wù)。此外,生動(dòng)的講解會(huì)給美麗的風(fēng)景增添色彩,從而給顧客留下難忘的印象。

  ⑷具備相應(yīng)的旅游知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。巡回賽期間,隊(duì)伍隨時(shí)可能出現(xiàn)意想不到的問(wèn)題。如果導(dǎo)游有相應(yīng)的知識(shí),可以在第一時(shí)間將損失降到最低,游客可以為公司獲得最大的利益。

  ⑸廣博的文化知識(shí)。導(dǎo)游接觸的游客有不同的社會(huì)背景和文化水平。合格的導(dǎo)游應(yīng)該是“雜”的,有天文地理知識(shí),有瑣碎的知識(shí),這樣在講解的時(shí)候可以用自己的知識(shí)和智慧去處理。

 、省⒕哂薪M織協(xié)調(diào)能力。導(dǎo)游的服務(wù)對(duì)象是不斷變化的復(fù)雜群體。同時(shí),導(dǎo)游工作也離不開(kāi)燃?xì)庀嚓P(guān)部門(mén)在旅游接待服務(wù)中的配合和支持。任何環(huán)節(jié)的任何偏差都會(huì)給導(dǎo)游服務(wù)蒙上陰影。因此,一名合格的導(dǎo)游應(yīng)該頭腦清醒,具有組織、協(xié)調(diào)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,保證游客旅游活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  一次講究,修身養(yǎng)性。旅游業(yè)是一個(gè)綜合性的服務(wù)業(yè)。許多外國(guó)游客首先接觸導(dǎo)游,而且大多數(shù)是在一個(gè)國(guó)家。因此,導(dǎo)游常被譽(yù)為“企業(yè)形象和民間大使”。一個(gè)好的gfd會(huì)給人一個(gè)好的第一印象,從而反映一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)地區(qū)或國(guó)家的精神面貌和道德水準(zhǔn)。所以好的是提供好服務(wù)的基礎(chǔ)。

  2.實(shí)習(xí)過(guò)程:這幾個(gè)月,有幾件事我記得很清楚。通過(guò)這些事情,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也意識(shí)到做一名合格的導(dǎo)游不是一件容易的事情。先說(shuō)一件讓我開(kāi)心的事:有一次我?guī)е踊ù宸诰萍瘓F(tuán)的客人去參觀鎮(zhèn)水,這里被稱為河北省平山縣北九寨溝。只是在車(chē)上有規(guī)律的自我介紹,一路上講解,然后做活動(dòng)。景區(qū)解釋和平?jīng)]太大區(qū)別,也沒(méi)什么新意。午飯的時(shí)候,不小心告訴酒店老板,客人在賣(mài)酒。經(jīng)過(guò)調(diào)查,酒店老板應(yīng)該配合他們經(jīng)理代理,經(jīng)理當(dāng)然愿意。我們開(kāi)車(chē)回太原的時(shí)候,他們經(jīng)理讓我跟我說(shuō)你帶下一位客人(他們是一系列旅游團(tuán)),你的笑容讓我們覺(jué)得很舒服。我當(dāng)時(shí)很開(kāi)心,這是客人對(duì)我的肯定。從這件事我明白了,導(dǎo)游不僅會(huì)說(shuō)話,還需要做一個(gè)敬業(yè)的人,這樣才能增加潛在的客戶群。

  另一件讓我特別難過(guò)的事:帶個(gè)人旅行者去綿水和銀河洞兩天游。因?yàn)樗麄儊?lái)自不同的地方,他們的意見(jiàn)往往不能統(tǒng)一。我們經(jīng)常在小事上意見(jiàn)不一致。作為一名導(dǎo)游,我盡力協(xié)調(diào)游客之間的關(guān)系,但我缺錢(qián)。這個(gè)好,那個(gè)不好。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樘幚聿缓檬虑,委屈的哭的很急。雖然問(wèn)題最終解決了,游客也沒(méi)有抱怨,但我從中吸取了教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。就是遇到麻煩的時(shí)候要冷靜,要有耐心,真正為游客著想。

  這次實(shí)習(xí)也遇到了很多問(wèn)題。我覺(jué)得每個(gè)人都和我一樣。首先是時(shí)間問(wèn)題,是的!如果沒(méi)有強(qiáng)調(diào)足夠的時(shí)間,客人就不會(huì)準(zhǔn)時(shí)回來(lái),直接影響下次行程。這也是我們導(dǎo)游最頭疼的問(wèn)題。有時(shí)候我們強(qiáng)調(diào)很多次,那些客人各奔東西。所以每次出發(fā)前,我都會(huì)跟客人強(qiáng)調(diào),要有時(shí)間感,在游客的享受和行程安排之間尋求最佳平衡。

  有時(shí)候,在旅行團(tuán)里,總有那么幾個(gè)無(wú)理取鬧的客人,什么都不懂,卻還裝懂。跟他解釋,不懂就算了,有時(shí)候說(shuō)點(diǎn)氣人的話。的確,我們都是生長(zhǎng)在溫室里的花朵,我們沒(méi)有收到過(guò)任何惡語(yǔ),甚至我們的父母也不會(huì)對(duì)自己大聲說(shuō)話,但我們?cè)谕饷媛?tīng)到這樣的話。至于我,一開(kāi)始受不了,很生氣,但是忍了。因?yàn)槲沂且幻麑?dǎo)游,作為一名服務(wù)行業(yè)的從業(yè)者,我應(yīng)該盡力給客人帶來(lái)歡樂(lè),而不是不快。慢慢的,我學(xué)會(huì)了用包容的心去對(duì)待那些人,不僅贏得了大家的理解,也學(xué)會(huì)了如何做人。

  另外,我還總結(jié)了導(dǎo)游講解中的幾點(diǎn):第一,作為導(dǎo)游,我要有最基本的講解水平,至少要說(shuō)一口流利的普通話。其次,要有豐富的文化知識(shí),單位發(fā)給我們的解說(shuō)詞只是一個(gè)框架,一個(gè)需要解說(shuō)的路線。都需要導(dǎo)游自己準(zhǔn)備,這就需要我們閱讀和查找相關(guān)資料。記得剛開(kāi)始當(dāng)導(dǎo)游的時(shí)候,我很緊張。提前準(zhǔn)備的很多內(nèi)容都錯(cuò)過(guò)了,說(shuō)話的時(shí)候有點(diǎn)磕磕絆絆。后來(lái)我講解內(nèi)容熟練了,一點(diǎn)也不緊張,張口就來(lái)了。當(dāng)然,我也學(xué)到了很多。

  三、實(shí)習(xí)經(jīng)歷和收獲

  經(jīng)歷了很多,發(fā)現(xiàn)要做一個(gè)好的導(dǎo)游,不僅要對(duì)景點(diǎn)有熱情,還要對(duì)游客有熱情。這種熱情不僅僅指你對(duì)他們解釋好的熱情,還包括你作為一個(gè)人對(duì)他們所有的關(guān)心。有些導(dǎo)游認(rèn)為我把該說(shuō)的都說(shuō)了,就完成了任務(wù),這是不能接受的。你說(shuō)了,客人不聽(tīng)。就像你沒(méi)說(shuō)一樣,你的任務(wù)其實(shí)還沒(méi)完成。做好導(dǎo)游,一定要有愛(ài)民精神。你想盡一切辦法想的是如何讓他們的旅行有價(jià)值。觀察你所說(shuō)的很重要。時(shí)刻注意客人的動(dòng)作和表情,經(jīng)常和他們聊天,這也是客人對(duì)你有信任的.原因。解釋清楚自然,不要怕啰嗦的麻煩。講幾遍讓游客明白,抓住客人的注意力讓他們感興趣。要和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)或者需要關(guān)心的人溝通,多關(guān)心,對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)都有好處。想成為一名合格的導(dǎo)游,首先要成為一名生活服務(wù)員。國(guó)內(nèi)旅游“吃、住、行、游、購(gòu)、娛”六要素中,首先要滿足三個(gè):“吃”、“住”、“行”。因?yàn)樗麄兪锹眯猩畹娜笾е,不涉及學(xué)校太多知識(shí)點(diǎn),學(xué)校的知識(shí)主要在“旅行”方面。所以通過(guò)細(xì)心觀察,不斷探索實(shí)踐,不斷學(xué)習(xí)是很有必要的。學(xué)習(xí)交通知識(shí),車(chē)型,車(chē)次,星級(jí)酒店和涉外酒店的知識(shí),了解當(dāng)?shù)夭似返奶攸c(diǎn)和口味,然后和安徽菜品對(duì)比,這樣就可以給游客講解,回答游客提出的相關(guān)問(wèn)題。

  通過(guò)跟團(tuán),不僅可以訓(xùn)練跟團(tuán)的技巧,還可以豐富自己的感性認(rèn)識(shí),了解每個(gè)旅游目的地。然后用在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)來(lái)證明。我們可以充分理解旅行的樂(lè)趣,我們國(guó)家的大好河山,悠久的歷史和燦爛的文化。

  實(shí)習(xí)最大的感受是累但充實(shí);旧厦刻於己苊。有一次帶著團(tuán)回來(lái),特別累。下午睡了之后更累了。我連下床的力氣都沒(méi)有!以前在學(xué)校的時(shí)候,我很放松。人們常說(shuō)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有壓力,每天按時(shí)上課就好了!以前一直想快點(diǎn)干活,把賺的錢(qián)花掉。但是到了公司才知道,錢(qián)不是那么好賺的,需要努力,需要百倍的努力才能得到。

  這次實(shí)習(xí)之后,我學(xué)到了很多,收獲了很多,在這個(gè)過(guò)程中經(jīng)歷了很多。謝謝你給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)!在我的經(jīng)歷中,我的思想逐漸成熟,為我步入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)!整個(gè)實(shí)習(xí)期間,經(jīng)歷了很多事情,有苦有甜,有笑有淚。反正他讓我成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)奮斗。收獲的季節(jié)我很開(kāi)心,因?yàn)槲业玫搅宋易钕胍,那就是驕傲。我為我的?jiān)持和我的奮斗和收獲感到高興。

  盡管有一些委屈的抱怨,不公平的指責(zé),不合理的批評(píng),但更多的人意識(shí)到了快樂(lè),從中獲得了更多的教訓(xùn)和啟示,升華了自己的思想境界,明白了許多做人的真諦,這是書(shū)本上學(xué)不到的。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我以后的生活學(xué)習(xí)影響很大。那些起起落落磨練了我。我相信通過(guò)我不懈的努力,我一定會(huì)成為一名合格的導(dǎo)游。實(shí)習(xí)期結(jié)束了,但那難忘的一天會(huì)一直陪著我。同時(shí)也要感謝實(shí)習(xí)單位的同事,是他們教會(huì)了我獨(dú)立。也要感謝學(xué)校和組織我們實(shí)習(xí)的老師們。謝謝你,你讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)!

導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告10

  一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的我們擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們書(shū)寫(xiě)了一份滿意的答卷。

  剛開(kāi)始進(jìn)入社會(huì)時(shí),進(jìn)入導(dǎo)游這個(gè)角色時(shí)就知道導(dǎo)游很累,得吃苦,但是沒(méi)有想多少,毅然決定去參加實(shí)習(xí),因?yàn)橹挥袑?shí)習(xí)了才能檢驗(yàn)出我是否合適這個(gè)角色,才可以檢驗(yàn)兩年的學(xué)習(xí)是否真正學(xué)進(jìn)腦子里。

  帶著這些渴望我進(jìn)入了導(dǎo)游的前期培訓(xùn)。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,真的很興奮,什么都不知道,什么都想學(xué)。但是有一點(diǎn)是我們新導(dǎo)游必須要克服的那就是講導(dǎo)游詞時(shí)不要那么死板而是像在說(shuō)話,剛開(kāi)始 為了說(shuō)好一遍導(dǎo)游詞經(jīng)常在底下說(shuō)十遍不止,為的就是第二天在社里有個(gè)出色的表現(xiàn)。

  但是雖然練了好多遍但是底下練得時(shí)候是一兩個(gè)觀眾,到了社里就是十來(lái)個(gè)觀 眾而且都是什么都知道的導(dǎo)游所以有時(shí)會(huì)很緊張,講的不好。

  但是隨著時(shí)間的前進(jìn),我們都少都有了些進(jìn)步。慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)。

  這樣有半個(gè)多月吧,導(dǎo)游詞都熟 練的說(shuō)下來(lái)啦,緊接著就是實(shí)踐理論的時(shí)候啦。

  要想上車(chē)當(dāng)導(dǎo)游,光會(huì)導(dǎo)游詞還是不夠的必須有實(shí)際操作能力,而這種能力也不是天生就有的,所以要鍛煉。而這種鍛煉方式就是跟團(tuán)。

  跟老導(dǎo)游的團(tuán),看他們是 如何實(shí)際操作的,如何和全陪,司機(jī)和客人溝通、協(xié)調(diào)的。開(kāi)始跟團(tuán)時(shí)感覺(jué)很輕松,因?yàn)橹恍枰醚劬淳托辛耍挥貌偬蟮男。精選導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告模板

  其實(shí)在這次跟團(tuán)當(dāng)中我還有個(gè)最 重要的任務(wù)那就是認(rèn)路,從小我的方向感就不強(qiáng),因此當(dāng)導(dǎo)游對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)?墒羌热晃疫x擇了,就會(huì)努力的做到最好。在學(xué)校我們可以隨便說(shuō)話,我 們可以不太需要為自己的話負(fù)責(zé)任,即使出了什么問(wèn)題我們也只不過(guò)被同學(xué)老師師兄姐批評(píng)一頓,我們終究不太需要為自己的行為和語(yǔ)言負(fù)上太大的責(zé)任。

  可是當(dāng)你出來(lái)工作的'時(shí)候,你就得為自己一言一語(yǔ)負(fù)上全部的責(zé)任,你不可以胡言亂語(yǔ),你不可敷衍了事,因?yàn)榭赡芫鸵驗(yàn)樽约旱囊痪浜磺宓脑挾鴮?dǎo)致客人或公司有什么 損失!我們?cè)谥v每一句話的時(shí)候都要清楚這句話的準(zhǔn)確度,不能隨口而出,我們必須為自己的話負(fù)上所有的責(zé)任,沒(méi)有人會(huì)為你的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)人,你自己也不可能讓他 人為自己承擔(dān)責(zé)任!

  這是我們學(xué)姐在跟團(tuán)中給我說(shuō)的,的確我們要學(xué)的還有很多。跟了五個(gè)團(tuán)不僅領(lǐng)會(huì)這些話的含義還學(xué)會(huì)了每個(gè)景點(diǎn)該如何買(mǎi)票,該如何帶客人進(jìn) 入景區(qū),按什么路線進(jìn)行講解,時(shí)間上的安排。

  在與全陪接觸時(shí)應(yīng)該說(shuō)什么不應(yīng)該說(shuō)什么。

  真的學(xué)到了許多。

  但是自己上團(tuán)以后才發(fā)現(xiàn)之前跟團(tuán)所學(xué)的只是導(dǎo)游的皮毛而已,我還沒(méi)學(xué)到里面的精華。

  可以說(shuō)跟團(tuán)只是一個(gè)小小的開(kāi)始。

  接下來(lái)就是帶團(tuán)拉,這時(shí)就是獨(dú)立帶團(tuán)啦,身邊不會(huì)再有人幫忙啦,什么事都需要自己去解決,什么事都要親力親為。我的第一團(tuán)印象非常的深刻,那是一個(gè)十二人 的團(tuán)隊(duì),都是醫(yī)生和護(hù)士,自從帶了他們以后,我對(duì)醫(yī)生和護(hù)士就特別的敏感,每次聽(tīng)說(shuō)是醫(yī)生和護(hù)士,心里難免咯噔一下。

  這就是所謂的后遺癥吧。雖然是十二 個(gè)人,但是他們的車(chē)是"房車(chē)"(就是那種臥鋪車(chē))場(chǎng)面相當(dāng)壯觀。由于我是第一獨(dú)立帶團(tuán),還是把握不好講導(dǎo)游詞的時(shí)間的安排,而且還有點(diǎn)緊張,在說(shuō)的時(shí)候出 了點(diǎn)錯(cuò),由于在車(chē)上邊講邊指路,這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)好困難啊,因?yàn)橥獾厮緳C(jī)不認(rèn)路,一稍不留神就可能走過(guò)。

  印象非常深,回想起來(lái)覺(jué)著自己好失敗啊。

  但是還 是順利的帶了下來(lái)。

  回家后,總結(jié)了這次失敗的原因就開(kāi)始帶第二個(gè)團(tuán)了。第二個(gè)團(tuán)是教師團(tuán),以往的導(dǎo)游最害怕帶教師團(tuán),可是這一暑假我搜都覺(jué)著教師團(tuán)很好 帶,只要真心對(duì)他們,尊敬他們,他們那就會(huì)對(duì)你導(dǎo)游很好。精選導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告模板

  第二個(gè)團(tuán)相對(duì)很好帶,因?yàn)槭莂、b、c車(chē),只要第一個(gè)車(chē)安排,我們后邊的聽(tīng)令就可以啦。一路走 下來(lái),帶的相當(dāng)順利。

  很開(kāi)心認(rèn)識(shí)了他們,而且和帶他們的全陪成了好朋友,從中也學(xué)會(huì)啦,和全陪處理好關(guān)系,他也會(huì)在出事時(shí)幫你說(shuō)話。

導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告11

  實(shí)訓(xùn)時(shí)間:

  20xx年x月x日—20xx年x月x日

  實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):

  東湖風(fēng)景區(qū),湖北省博物館,黃鶴樓,歸元寺

  實(shí)訓(xùn)目的:

  1、通過(guò)實(shí)習(xí)讓我們熟練掌握導(dǎo)游服務(wù)的具體工作流程。如服務(wù)流程、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)技能。

  2、進(jìn)行實(shí)地導(dǎo)游模擬實(shí)踐,掌握導(dǎo)游講解的基本要求、基本技巧,常用的講解方法,副語(yǔ)言的使用技能。

  3、讓我們了解導(dǎo)游工作的具體實(shí)況,以及在帶團(tuán)過(guò)程中如何解決一些突發(fā)事情。

  4、理論與實(shí)踐相結(jié)合,更好鞏固所學(xué)的內(nèi)容。

  實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

  第一天:東湖風(fēng)景區(qū)和湖北省博物館

  8點(diǎn)在學(xué)校鴻博樓集合坐校車(chē)去東湖,由于是兩個(gè)班一起去座位有點(diǎn)不夠,不過(guò)同學(xué)們都很謙讓。不知是還沒(méi)睡醒還是怎么,車(chē)廂內(nèi)很安靜很舒服,小睡了一覺(jué)東湖風(fēng)景區(qū)就到了。下了車(chē),老師說(shuō)在東湖待到1:30集合然后再到省博游覽。然后講東湖的同學(xué)開(kāi)始逐一講解東湖導(dǎo)游同其它同學(xué)一起做游客跟隨參觀。我們一路人沿途一次游覽了黃鸝灣、水杉、荷風(fēng)、行吟閣、落羽橋、濱湖畫(huà)廊、水天一色、長(zhǎng)天樓、魯迅廣場(chǎng)。然后就自由活動(dòng)到1:30在東湖門(mén)口集合步行去省博。在這次東湖活動(dòng)中,我是講解東湖的,由于個(gè)人問(wèn)題沒(méi)有完成好老師布置下的任務(wù),很是愧疚。其它同學(xué)都表現(xiàn)的不錯(cuò)。自由活動(dòng)中我和幾個(gè)同學(xué)有租騎自行車(chē)。發(fā)現(xiàn)車(chē)游東湖比步行更加好。迎面吹來(lái)的風(fēng)可以掃去夏日煩悶的心情。大叔陰下,地下樹(shù)葉片片,車(chē)駛過(guò)后在枯葉上發(fā)出吱吱聲配合著樹(shù)木土香使人心情開(kāi)懷,舒暢無(wú)比。東湖適合平常工作壓力大,朋友、家人一起出來(lái)游玩?梢栽谇嗲嗑G草地上聚餐,度過(guò)一個(gè)美好的下午。步行到省博,正好喝掉不能帶進(jìn)省博的液體類物質(zhì)。由于時(shí)間比較緊,講省博的同學(xué)就沒(méi)有講解。在省博我們由一個(gè)專門(mén)講解的講解員帶領(lǐng)游覽了四大鎮(zhèn)館之寶:鄖縣人頭骨化石,曾侯乙編鐘,越王勾踐劍、元青花四愛(ài)圖梅瓶。主要的參觀路線為曾侯乙墓元青花四愛(ài)圖梅瓶、越王勾踐劍、吳王夫差矛,其中曾侯乙編鐘和元青花四愛(ài)圖梅瓶是在綜合館,越王勾踐劍好吳王夫差矛是在楚文化館。講解了近2個(gè)小時(shí)后,我們3:30集合乘校車(chē)返回。由于時(shí)間緊張,我們此次還有很多的館沒(méi)有參觀游覽,很遺憾。下次有時(shí)間可以與朋友一起去參觀,歷史文物確實(shí)令人大開(kāi)眼界,使人產(chǎn)生研究欲望。

  第二天:黃鶴樓

  同樣8點(diǎn)在鴻博樓集合,由于校車(chē)晚點(diǎn)使原定的游覽時(shí)間減少,所以決定觀光完黃鶴樓我們自行返校,不過(guò)司門(mén)口就在黃鶴樓后面,這是個(gè)很不錯(cuò)的選擇,可以去戶部巷吃吃美食小吃解解饞。到達(dá)黃鶴樓門(mén)口,老師先去買(mǎi)票,然后我們檢票進(jìn)入。便在講解黃鶴樓同學(xué)的帶領(lǐng)下游覽了詩(shī)碑亭、鵝祠碑、九九歸鶴圖浮雕、毛澤東祠亭、白云閣、擱筆亭,最后我們參觀的是黃鶴樓主樓。憑票進(jìn)入后我們游覽了黃鶴樓內(nèi)部樓層,游覽完主樓我們?cè)邳S鶴歸來(lái)銅雕拍完集體合照后我們就自由活動(dòng)了。后來(lái)和同學(xué)一起又看了千禧吉祥鐘、留云亭、岳飛亭、岳飛銅雕、岳飛功德坊。在返校前去戶部巷吃了午餐小吃。把黃鶴樓和司門(mén)口連起來(lái)觀光游覽是一個(gè)不錯(cuò)的游、購(gòu)、食項(xiàng)目,很適合徒步自助旅行。

  第三天:歸元寺

  同樣8點(diǎn)在鴻博樓集合,我們本次參觀路線依次為藏經(jīng)閣、大士閣、萬(wàn)佛堂、大雄寶殿、韋馱殿、羅漢堂。其中還看見(jiàn)了池中有很多烏龜?shù)姆派。大大小小的烏龜活潑可?ài),看著都讓人覺(jué)得可以長(zhǎng)壽。參觀完羅漢堂,可以到旁邊買(mǎi)紀(jì)念品的地方買(mǎi)羅漢解說(shuō)卡,金色的卡。上面寫(xiě)著你買(mǎi)的羅漢號(hào)數(shù)的解說(shuō)由來(lái),買(mǎi)回去看看做為書(shū)簽都很不錯(cuò)。雖然現(xiàn)在大多數(shù)旅游都是以度假,但以宗教傳播的旅行活動(dòng)從古至今都是不可小覷的。不知道我們?nèi)サ氖遣皇遣皇菚r(shí)候,寺廟里念經(jīng)學(xué)法的人很少。這里游覽起來(lái)未覺(jué)枯燥無(wú)味,如果人文氣息濃厚一點(diǎn),對(duì)于游客來(lái)說(shuō)應(yīng)該更具吸引力,游客的對(duì)象也會(huì)廣泛一些,宗教廟宇可以成為更具有度假舒心解困的'向往之地。由于天氣不好,在微雨中遠(yuǎn)觀了海島觀音像后便乘校車(chē)返校了。

  實(shí)訓(xùn)心得:

  1、當(dāng)一個(gè)合格的導(dǎo)游要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和服務(wù)熱情。導(dǎo)游工作是一項(xiàng)腦體高度結(jié)合的服務(wù)工作,態(tài)度決定行動(dòng),擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心,才會(huì)在實(shí)際工作中投入滿腔的工作熱情,為客人提供高質(zhì)量的服務(wù)。

  2、要有廣博文化知識(shí)面。導(dǎo)游接觸的游客中,各種社會(huì)背景、文化層次不盡相同,導(dǎo)游就應(yīng)該做一個(gè)雜家“,上知天文下知地理,這樣在進(jìn)行講解中,就可運(yùn)用所掌握的知識(shí)和智慧來(lái)應(yīng)對(duì)。

  3、具有組織協(xié)調(diào)應(yīng)變能力。導(dǎo)游的服務(wù)對(duì)象是不斷變化的復(fù)雜群體,同時(shí)導(dǎo)游工作還離不開(kāi)旅游接待服務(wù)中氣體相關(guān)部門(mén)的配合和支持任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)偏差,都會(huì)令導(dǎo)游服務(wù)黯然失色,因此要頭腦清晰,有交情組織協(xié)調(diào)應(yīng)變能力,保證游客的旅游活動(dòng)順利進(jìn)行。

  4、要有自信。面對(duì)初來(lái)乍到的游客,導(dǎo)游所表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)旅游活動(dòng)早有安排,對(duì)自己能勝任本次導(dǎo)游工作的信心,會(huì)是他們產(chǎn)生心理安全感的重要來(lái)源。

  5、語(yǔ)言清晰準(zhǔn)確,講解生動(dòng)活潑。給游客講解就是要像在和朋友聊天。你把游客看作朋友眉飛色舞地給講游客不知道的事情,才能抓住他們的注意力。

  6、實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到,做導(dǎo)游的學(xué)問(wèn)真的很大,很深,不是隨隨便便就可能學(xué)的來(lái),像如何安排路線,如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,如何與游客進(jìn)行溝通等等。所以,要當(dāng)好一個(gè)導(dǎo)游的確很不容易,而好的導(dǎo)游服務(wù)對(duì)游客來(lái)說(shuō)又的確是一種享受。

導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告12

  首先,我想談?wù)勎覍?duì)導(dǎo)游的理解,以及導(dǎo)游應(yīng)該具備的素質(zhì)和技能。在日常生活中,在旅游業(yè)中,導(dǎo)游一直是一個(gè)敏感而熱門(mén)的話題。什么是導(dǎo)游?導(dǎo)游是一份工作,也是一種職業(yè)。所以有人說(shuō)導(dǎo)游是“一張嘴,兩條腿;走遍山川”。

  一張嘴說(shuō)。說(shuō)什么?要說(shuō)山通江河。怎么說(shuō)呢?大方一點(diǎn),充分發(fā)揮;要指出國(guó)家,刺激文字;激情澎湃,慷慨激昂;俠義柔情。兩條腿走。怎么去?也就是不要回頭,不要重復(fù),不要錯(cuò),不要失敗。引導(dǎo)游客游覽大中華地區(qū)的名勝古跡和游遍祖國(guó)的山河。

  導(dǎo)游是“五員”

  宣傳員要宣傳科學(xué),傳播知識(shí),弘揚(yáng)文化,促進(jìn)精神文明建設(shè)。

  安全員應(yīng)注意行車(chē)安全、出行安全、住宿安全和人身安全。

  必須懂一些醫(yī)學(xué)知識(shí)和急救知識(shí)的是衛(wèi)生員;能夠應(yīng)對(duì)旅途中的突發(fā)事件。

  是服務(wù)員——解決吃住行娛購(gòu)問(wèn)題。

  因此,我們應(yīng)該全心全意、真誠(chéng)地對(duì)待游客,充滿熱情。以誠(chéng)待人,以情待人。

  旅游六要素

  菜是為民的,一定要了解一些地方特產(chǎn),比如川菜粵菜;以及當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)和小吃,都要給游客安排晚餐。

  你要知道你去的地方的住宿標(biāo)準(zhǔn)、房間設(shè)施、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)范圍。

  首先要知道交通工具,知道時(shí)間,注意行車(chē)安全。還需要營(yíng)造一種旅游氛圍,比如講笑話、猜謎語(yǔ)、講故事、玩游戲等。,以緩解游客在旅途中的沉默。

  你必須知道你周?chē)木包c(diǎn)和歷史遺跡及風(fēng)景;建設(shè)成就和風(fēng)土人情等。

  娛樂(lè)必須是參與性的,娛樂(lè)性的,趣味性的,藝術(shù)性的。

  買(mǎi)一個(gè)不誤導(dǎo),不賣(mài)假貨,不被騙。

  有人說(shuō)導(dǎo)游是旅行社的門(mén)面和旗幟,沒(méi)錯(cuò)。好的旅行社一定要有好的導(dǎo)游,優(yōu)秀的導(dǎo)游,優(yōu)秀的導(dǎo)游。這些人是旅行社的中堅(jiān)力量。

  正因?yàn)閷?dǎo)游如此重要,所以有人稱其為旅行社的靈魂,并不過(guò)分。有專業(yè)導(dǎo)游,也有業(yè)余導(dǎo)游。如果有人問(wèn)我下輩子做什么?我會(huì)非常自豪地告訴他,我會(huì)去旅游,做一輩子導(dǎo)游。付錢(qián)嗎?因?yàn)槲艺娴暮芟矚g,真的很愛(ài)。

  俗話說(shuō)“三百六十行,狀元”,現(xiàn)在看來(lái)遠(yuǎn)不止如此。“狀元”是什么意思?指某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域最好的。什么是最好的?他是一個(gè)在導(dǎo)游工作的各個(gè)方面都很擅長(zhǎng)的人。那里具體是什么表情?主要表現(xiàn)在思維方式、表達(dá)能力、效率、適應(yīng)能力等方面。就是我們平時(shí)說(shuō)的有“大將風(fēng)度”。大將風(fēng)范:膽大心細(xì),遇事不慌,自信指揮;我們應(yīng)該在危險(xiǎn)中獻(xiàn)出生命,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)!澳阍趪(guó)外的生活不會(huì)影響到你”,必須果斷處理突發(fā)事件,能夠獨(dú)當(dāng)一面;因?yàn)椤按蠛5臋M流顯示了一個(gè)英雄的真實(shí)性格”。

  形態(tài):手持小旗,肩扛小喇叭;不拿BP機(jī),拿大哥;戴著大錢(qián)包,你在尖叫,尖叫。精神:干凈大方;轟轟烈烈。風(fēng)格:走路有風(fēng),說(shuō)話響亮明亮,回答干爽清脆,做事有利可圖。說(shuō)走我走,沖進(jìn)九州。路見(jiàn)不平一吼,該開(kāi)槍的時(shí)候就開(kāi)槍。硬度:天黑早起,披星戴月,涉山河;從雞叫到鬼叫,我忙得像個(gè)廢柴。有人說(shuō)愛(ài)情那么辛苦,我說(shuō)旅行那么辛苦。所以要以苦為樂(lè),以苦為樂(lè)。

  導(dǎo)游是一種技能

  每個(gè)工作都有自己的專長(zhǎng),導(dǎo)游工作也不例外。

  首先要負(fù)責(zé)任!皣(yán)重”二字天下畏。無(wú)論如何,無(wú)論大小,只有“認(rèn)真”才能敢于“負(fù)責(zé)”。除了“認(rèn)真”,還要“熟練”!笆臁钡姆椒ㄖ挥幸粋(gè),那就是多練!練到什么程度了?要練到“徹底”。知識(shí)就是“用的時(shí)候少恨”。所以,通常要做到“不離手,不離口”,才能從容不迫,就像幾件寶貝一樣。只有“熟能生巧”,只有“熟能生巧”才是“熟練工”,離我們所說(shuō)的好導(dǎo)游、優(yōu)秀導(dǎo)游還差得很遠(yuǎn)。不要灰心,既然進(jìn)了門(mén),就要持之以恒。入門(mén)不難,但深造也是可以的!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。只要時(shí)間深,鐵棒磨成針。好事多磨。也要多才多藝,多才多藝。導(dǎo)游隊(duì)伍是一片藏龍臥虎之地,所以無(wú)論你是出于什么原因進(jìn)入旅游行業(yè),都必須遵守規(guī)則。隨著導(dǎo)游工作時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的增加,要向?qū)в喂ぷ鞯纳疃群蛷V度推進(jìn),有機(jī)會(huì)再進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

  導(dǎo)游是一門(mén)藝術(shù)

  帶著水龍頭走路,上車(chē)我就是老大。我們知道,一條船上只能有一個(gè)老板,要推翻的老板更多。一般情況下,第一件事就是照顧大部分人的利益,不耽誤大家的行程。對(duì)待陌生人:不管你是什么級(jí)別,我上車(chē)就是最大的,哪怕你是市長(zhǎng)部長(zhǎng)。對(duì)待熟人:視而不見(jiàn),視而不見(jiàn),傲慢,自大。千萬(wàn)不要緊張,這樣才能玩好。掌握節(jié)奏:快,慢,快慢結(jié)合。跟風(fēng):看大勢(shì),因勢(shì)利導(dǎo),適時(shí)引導(dǎo),不可扭曲。跟著感覺(jué)走:感覺(jué)好的時(shí)候,充分發(fā)揮;心情不好的時(shí)候及時(shí)調(diào)整。控制自己的情緒,控制自己的分寸,不要失去自己的心。多才多藝:多才多藝,說(shuō)話唱歌跳舞喝酒。如果你能把一些攝影、錄像、字畫(huà)做得更好,對(duì)你的導(dǎo)游工作會(huì)有很大的幫助。揚(yáng)長(zhǎng)避短:隨機(jī)應(yīng)變,揚(yáng)長(zhǎng)避短,經(jīng)常出類拔萃。如果說(shuō)“熟悉”是技術(shù),那么“別出心裁”就是藝術(shù)。

  為什么這么說(shuō)?因?yàn)檫@不僅僅是工作能力的提升,更是境界的升華,是一種藝術(shù)修養(yǎng)。巧的藝術(shù)是天時(shí)地利人和,即姓鄭嫁姓何(鄭)何(何)。完美的藝術(shù)是技巧的完美,即不溫不火。適當(dāng)?shù)某潭龋皶r(shí)公布,即不早也不晚。

  導(dǎo)游是一種素質(zhì)

  每一份工作都需要一定的素質(zhì),導(dǎo)游工作也不例外。首先,人要正派。心理素質(zhì)好,承受能力強(qiáng)。文化素質(zhì)要更好,知識(shí)要廣泛豐富。身體素質(zhì)好,經(jīng)得起風(fēng)雨。

  導(dǎo)游是一種能力

  導(dǎo)游工作是綜合能力的體現(xiàn),或者說(shuō)是各種能力的綜合。說(shuō)的不一樣,意思一樣。也就是說(shuō),導(dǎo)游要?jiǎng)偃巍?/p>

  善于交際:男人要做公關(guān)先生,女人要做公關(guān)小姐。

  要有說(shuō)話的能力:說(shuō)話要冷靜,要熟練,要留有足夠的余地,也就是看著人說(shuō)話。說(shuō)話的時(shí)候也要看對(duì)象,看層次,看機(jī)會(huì),看場(chǎng)合。

  既要有組織能力,又要有適應(yīng)時(shí)變、人變、地變的能力。

  導(dǎo)游是一種風(fēng)格

  風(fēng)格是人,也就是人的個(gè)性。善良自然,和游客聊聊天,比如聊聊家庭生活。幽默點(diǎn),讓人參加你的旅行,很多年后記得你。氣質(zhì)和性格要熱情大方,會(huì)給人留下深刻的印象。

  遇到問(wèn)題和困難應(yīng)該問(wèn)誰(shuí)?首先問(wèn)問(wèn)自己!

  為什么要問(wèn)自己?因?yàn)橹挥袉?wèn)清楚自己,才不會(huì)錯(cuò)!白屓四米约旱呐橙躏@擺”是沒(méi)有好處的。要知道為什么,還要知道為什么。一次又一次,一次又一次。

  出發(fā)前備課:確切知道自己想要什么。如果你想要一個(gè)計(jì)劃和各種準(zhǔn)備,你寧愿準(zhǔn)備也不要用;不要倉(cāng)促上陣,這樣你就不知所措了。要向別人學(xué)習(xí),隨變化而變化,要自信。試想如果一個(gè)人連自己都不相信,別人還會(huì)相信你嗎?請(qǐng)教各位同行!以前總說(shuō)學(xué)者不如人,同行是敵人。不對(duì)!因?yàn)闀r(shí)代變了。是時(shí)候把那些陳腐的想法和壞習(xí)慣扔到海里去了。不要閉關(guān)鎖國(guó),不懂事;ハ鄬W(xué)習(xí),互相交流;揚(yáng)長(zhǎng)避短。把握最新動(dòng)態(tài),采用引進(jìn)的主義,為我所用。問(wèn)社會(huì)!社會(huì)是一個(gè)大教室。在這個(gè)臨時(shí)的家里,各種各樣的人無(wú)處不在。各種思想、生活方式、習(xí)慣都會(huì)頑強(qiáng)的展現(xiàn)出來(lái)。外面的世界很精彩,高樓大廈,美食;奇花異草,美女美女;黑白黃。偷盜搶劫;它什么都有。但外界也無(wú)可奈何:也有突發(fā)事件和自然災(zāi)害。有時(shí)候上不了天,進(jìn)不了地。天天叫不應(yīng)該,叫地不靈。

  怎么辦?靠自己!動(dòng)腦子走出困境,因?yàn)闆](méi)有出路。路在自己腳下。

  怎么才能做到這一點(diǎn)?就是平時(shí)多為你做點(diǎn)事。

  如何做一個(gè)心甘情愿的心?就是多想,多聽(tīng),多跑,多看,多問(wèn)。好事多磨。這個(gè)神就是你自己。從來(lái)沒(méi)有救世主,也沒(méi)有神仙皇帝。要靠朋友,關(guān)鍵是靠自己。

  看什么?問(wèn)什么?取決于詢問(wèn)酒店、餐廳、郵輪、車(chē)隊(duì)、旅行社、管理委員會(huì)等的數(shù)據(jù)和信息?赐炅,記住以后會(huì)有好處的。它可以在關(guān)鍵的時(shí)候使用。

  導(dǎo)游是一門(mén)科學(xué)

  正是因?yàn)閷?dǎo)游是一種職業(yè),一種形象,一種技能,一門(mén)藝術(shù);是一種品質(zhì),一種能力,一種風(fēng)格;所以,它也是一種學(xué)習(xí),一門(mén)學(xué)科。作為一門(mén)學(xué)科,我們應(yīng)該以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待它,研究它。

  目前我國(guó)高;旧隙加袑(dǎo)游專業(yè),國(guó)家旅游局每年都有導(dǎo)游資格和等級(jí)考試。這一切為我們打開(kāi)了大門(mén),為我們提供了機(jī)會(huì)。所以要善于把握,要善于把握。要順勢(shì)而為,時(shí)不我待,迎頭趕上?傊,邊做邊學(xué),邊做邊學(xué)!“蜀山勤奮無(wú)道,學(xué)海為舟任重道遠(yuǎn)”。學(xué)習(xí)沒(méi)有極限,人生苦短。時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展。所以,導(dǎo)游要不斷的樹(shù)立新的高度,不斷的挑戰(zhàn)自己,不斷的超越自己。實(shí)踐給了我們真正的知識(shí),讓我們?cè)谧约旱墓ぷ髦绣憻挸砷L(zhǎng),在風(fēng)暴中煉成鋼鐵。

  現(xiàn)在是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,優(yōu)勝劣汰成為歷史必然。長(zhǎng)江后浪推前浪,奔向大海。我相信照耀在你身上比藍(lán)色更好,每一代人都比每一代人更強(qiáng)大。

  相信經(jīng)過(guò)這短暫而混亂的過(guò)渡期,在不久的將來(lái),一定會(huì)有一大批優(yōu)秀而優(yōu)秀的導(dǎo)游。到時(shí)候人們會(huì)認(rèn)真對(duì)待導(dǎo)游團(tuán)隊(duì),重新評(píng)估。

  我未來(lái)的就業(yè)是更好的利用在旅行社學(xué)到的知識(shí),在旅游行業(yè)混出自己的天空,所以我覺(jué)得我以后在旅行社工作應(yīng)該有很多能力。

  能力是完成某項(xiàng)特定活動(dòng)所必需的知識(shí)、技術(shù)、能力和生活方式的總和,包括完成某項(xiàng)活動(dòng)的具體方式和成功完成某項(xiàng)活動(dòng)所必需的心理特征。能力不限于知識(shí)、學(xué)歷、資質(zhì)。剛畢業(yè)的大學(xué)生可能有很好的知識(shí)基礎(chǔ),但不代表他有實(shí)踐能力。能力總是和一個(gè)特定的活動(dòng)聯(lián)系在一起的,它隨著活動(dòng)的變化而變化。能力包括的范圍很廣,比如掌握基礎(chǔ)知識(shí)的能力、技術(shù)操作的能力、與他人溝通的能力、自我管理和他人管理的能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、團(tuán)隊(duì)合作的能力等等。

  旅行社在動(dòng)態(tài)的市場(chǎng)環(huán)境中生存和發(fā)展。旅行社服務(wù)的隱形性、隱形性、差異性和不可儲(chǔ)存性的特點(diǎn),對(duì)服務(wù)人員的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性和適應(yīng)性提出了更高的要求。我們認(rèn)為,旅行社的專業(yè)服務(wù)人員應(yīng)該是多才多藝的,并具備以下能力:

 。╝)交際能力

  善于與人溝通是旅行社專業(yè)服務(wù)人員應(yīng)該具備的首要能力。專業(yè)的服務(wù)人員必須懂得如何聯(lián)系客戶,建立和維護(hù)關(guān)系,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),表達(dá)自己的想法,注重溝通藝術(shù),能夠區(qū)分不同性格、不同場(chǎng)合、不同年齡、不同文化背景的人應(yīng)該采取的溝通方式,具有正確的服務(wù)意識(shí)和態(tài)度,為客戶提供優(yōu)質(zhì)的.服務(wù)。

 。ǘ┖献髂芰

  不同于一些物質(zhì)生產(chǎn),旅行社的工作流程是截然不同的,前臺(tái)和后臺(tái)服務(wù)人員都必須與上級(jí)、下級(jí)、同事、客戶和供應(yīng)商合作。專業(yè)服務(wù)人員要有全局觀念,有很強(qiáng)的協(xié)調(diào)溝通意識(shí),學(xué)會(huì)與供應(yīng)商談判,與同事合作,充分發(fā)揮不同角色的作用,利用現(xiàn)有的因素,為客戶提供滿意的服務(wù),真正發(fā)揮旅行社的紐帶和中介作用。

 。3)學(xué)習(xí)能力

  旅行社專業(yè)服務(wù)人員為客戶提供服務(wù)的過(guò)程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。服務(wù)人員必須根據(jù)客戶的具體需求建立服務(wù)模式。服務(wù)人員越了解客戶的期望,就越能更好地為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。隨著市場(chǎng)需求的變化,要求旅游服務(wù)人員具備學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能的能力,并具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。

 。4)教育和說(shuō)服能力

  在旅游服務(wù)過(guò)程中,顧客往往不得不參與服務(wù)過(guò)程,并與服務(wù)人員合作。因此,顧客在消費(fèi)過(guò)程中學(xué)習(xí)必要的知識(shí)和技能。但是,很多客戶,尤其是第一次接受旅游服務(wù)的客戶,缺乏消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)和足夠的知識(shí),需要專業(yè)的服務(wù)人員對(duì)此類客戶進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)。旅行社專業(yè)服務(wù)人員應(yīng)具備通過(guò)語(yǔ)言吸引人、打動(dòng)人、說(shuō)服人的能力,懂得清晰、簡(jiǎn)潔、清晰地表達(dá)自己的思想,為客戶提供準(zhǔn)確、易懂的信息。服務(wù)過(guò)程也是信息溝通的過(guò)程,個(gè)人溝通能力直接影響溝通結(jié)果。

 。5)企業(yè)環(huán)境和客戶知識(shí)

  在服務(wù)過(guò)程中,我們?cè)饺娴匕盐掌髽I(yè)的內(nèi)部環(huán)境、市場(chǎng)情況和客戶的特點(diǎn),就越能為客戶提供滿意的服務(wù)。比如服務(wù)人員善于觀察客戶的消費(fèi)行為,設(shè)身處地為客戶著想,根據(jù)企業(yè)自身的特點(diǎn)調(diào)整服務(wù)方式,使服務(wù)工作能夠更順利地完成。

 。6)文化素養(yǎng)

  旅游不僅是一種物質(zhì)享受,也是一種高尚的精神文化享受。毫無(wú)疑問(wèn),旅行社的專業(yè)服務(wù)人員應(yīng)該具有一定的文化素養(yǎng),這樣才能更和諧有效地與客戶溝通。知識(shí)廣博、精神面貌良好的旅行社專業(yè)人士,會(huì)有利于與客戶的情感交流。

 。ㄆ撸┘夹g(shù)能力

  技術(shù)能力是完成特定服務(wù)活動(dòng)所需的能力。旅行社往往可以培訓(xùn)服務(wù)人員掌握一定的操作流程,以滿足崗位的需要。對(duì)于一些新招聘的人員來(lái)說(shuō),具備一定的技術(shù)能力往往是進(jìn)入某個(gè)行業(yè)的最低要求。隨著高科技的快速發(fā)展,旅行社不斷推出新的服務(wù)項(xiàng)目,服務(wù)技術(shù)也越來(lái)越復(fù)雜。如果服務(wù)人員缺乏技術(shù)知識(shí)和技能,就不能為客戶提供高質(zhì)量的服務(wù)。技術(shù)能力是旅游服務(wù)人員為客戶提供服務(wù)的基礎(chǔ)。

 。ò耍┕芾砟芰

  旅行社的專業(yè)服務(wù)人員在服務(wù)過(guò)程中,需要與他人建立聯(lián)系、管理自己、激勵(lì)他人、處理沖突、控制情緒等等,這些都與管理能力有關(guān)。對(duì)于大多數(shù)旅行社來(lái)說(shuō),很多人認(rèn)為決策和管理往往需要這種能力。但在市場(chǎng)化的管理體制下,企業(yè)組織由“金字塔”式的組織結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)椤暗菇鹱炙笔降慕M織結(jié)構(gòu),服務(wù)工作的決策權(quán)從管理部門(mén)和職能部門(mén)轉(zhuǎn)移到服務(wù)工作的第一線,每一個(gè)服務(wù)員都成了服務(wù)工作的“管理者”。

導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告13

  4月23日到4月25日,學(xué)校組織我們國(guó)際導(dǎo)游系去浙江旅游實(shí)習(xí)。(這次旅游實(shí)習(xí)中,我們班被分為了兩部分,我們組是和韓導(dǎo)班一起。)

  在這三天的旅游實(shí)習(xí)中,我們所有的行程都是按照學(xué)校和旅行社的行程表運(yùn)做的。(具體行程略)三天的行程里,我們到過(guò)烏鎮(zhèn),杭州西湖,國(guó)清講寺,石梁飛瀑,華頂森林公園。。每一個(gè)景點(diǎn)都各有特色,但也不乏缺點(diǎn)。

  烏鎮(zhèn):

  烏鎮(zhèn)給人的整體感覺(jué)很好。枕水人家,小橋流水,烏船江上游。

  烏鎮(zhèn)的景點(diǎn)也很多,有:高桿船,香山堂藥鋪,百床館,民俗館,三白酒坊,宏源泰染坊,織布作坊,江南木雕館,錢(qián)幣館,立志書(shū)院,矛盾故居,皮影戲,等。在這里,仿佛自己誤入了古片拍攝地。這個(gè)景區(qū)的確值得游覽,而且,有很高的游覽價(jià)值。但是,在這里,人山人海,又讓我覺(jué)得好象在鬧市區(qū)逛街。

  杭州西湖:

  再這里,我們是自由活動(dòng)。那句"上有天堂,下有蘇杭。"真是百聞不如一見(jiàn)!到了這里我們都很興奮,有步行游覽的,有騎車(chē)游覽的,我們這一小部分人選擇了乘船游西湖。春天的西湖真是柳綠花紅,楊柳枝撫岸,別有一番滋味啊。

  國(guó)清寺:

  這里寺院五峰環(huán)繞,左右雙澗縈繞,周?chē)拍緟⑻欤h(huán)境清幽。

  石梁飛瀑:

  叢山翠谷中,高山,峽谷,瀑布。真是如仙境般。

  華頂森林公園:

  林木繁茂,生態(tài)環(huán)境也好,空氣清新,而且華頂?shù)脑棋\杜鵑花正含苞待放。

  總體來(lái)說(shuō),本次旅游實(shí)習(xí)中的景點(diǎn)都還行,但是,我還有一些自己的看法。

  烏鎮(zhèn)這樣的景區(qū),我認(rèn)為:應(yīng)該把每天的游客接待量控制在一定范圍內(nèi),如果繼續(xù)這樣沒(méi)有限制的接待游客,這里的環(huán)境承載力恐怕會(huì)欠缺。而且還應(yīng)轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)理念,全面認(rèn)識(shí)價(jià)格的功能,合理的定價(jià),堅(jiān)決放棄"靠門(mén)票吃飯"的觀念,畢竟價(jià)格是一把"雙忍劍"。要多創(chuàng)新產(chǎn)品,增加收入渠道,拓展價(jià)格發(fā)展空間。通過(guò)多元化的收入來(lái)支撐景點(diǎn)柔性定價(jià)。依靠?jī)?nèi)部產(chǎn)品和服務(wù)功能的完善來(lái)增加游客在景區(qū)內(nèi)的消費(fèi),從而達(dá)到增加景點(diǎn)收入的目的。

  石梁飛瀑這樣的景區(qū),我認(rèn)為:應(yīng)該創(chuàng)新產(chǎn)品,景區(qū)要獲得長(zhǎng)久的吸影力,使旅游者保持物有所值的旅游經(jīng)歷,就必須創(chuàng)新。要體現(xiàn)新鮮感,所以景區(qū)產(chǎn)品就要有特色。要給顧客多種選擇,提供給顧客一種獨(dú)特的.旅游體驗(yàn)。為游客創(chuàng)造更多的親身參與的機(jī)會(huì),增強(qiáng)活動(dòng)的真實(shí)性,而且,項(xiàng)目的設(shè)計(jì)還要對(duì)游客有一定的挑戰(zhàn)性。在這個(gè)景區(qū)有氫氣球乘坐,和騎馬活動(dòng),但是還應(yīng)該多增加一些。

  華頂森林公園這樣的景區(qū),我認(rèn)為:可以圍繞雙休日和節(jié)假日做文章,開(kāi)發(fā)一些運(yùn)動(dòng)休閑的旅游產(chǎn)品,重點(diǎn)開(kāi)發(fā)山林野趣和參與性強(qiáng)的項(xiàng)目或通過(guò)慶祝,創(chuàng)辦節(jié)目的形式推出,如"2007年的云錦杜鵑節(jié)"或著森林節(jié),觀鳥(niǎo)節(jié),野果采摘節(jié)等來(lái)吸引游客。同時(shí),森林動(dòng)物,植物資源豐富,可以借此開(kāi)發(fā)市場(chǎng),制作一些地方特色鮮明的森林旅游紀(jì)念品。比如。動(dòng)植物標(biāo)本。石雕,根雕,干燥花及其飾品等等。但一切都以不破壞原有生態(tài)為原則。

  最后,我覺(jué)得這次旅游實(shí)習(xí)中,我還是學(xué)到了很多的。具體講:從導(dǎo)游是如何做的自我介紹,如何講解,如何調(diào)動(dòng)車(chē)內(nèi)氣氛,如何購(gòu)票,如何處理一些突發(fā)小事件等。雖然還有不明白的,但或許要在我們自己成為導(dǎo)游后,多帶些團(tuán)就會(huì)揣摩出來(lái)的吧。這次的導(dǎo)游,或許他們有些地方做的不妥,但他們畢竟是上海導(dǎo)游中優(yōu)秀的導(dǎo)游,懂得,見(jiàn)的比我們多的多。還是很感謝他們。也很感謝學(xué)校和老師組織我們?nèi)?shí)習(xí)。這次的旅游實(shí)習(xí),我也從新認(rèn)識(shí)了自己,認(rèn)識(shí)了自己將來(lái)要從事的這一行業(yè),我明白自己接下來(lái)該怎么走好以后的路。

導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告14

  實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):**學(xué)院八一起義紀(jì)念館滕王閣

  實(shí)訓(xùn)時(shí)間:20xx年4月24日——20xx年5月8日

  實(shí)訓(xùn)目的:一、將書(shū)本上的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足。

  二、提高作為導(dǎo)游所必需的語(yǔ)言表達(dá)能力,在游客面前講解時(shí),不會(huì)因?yàn)橥饨绲囊蛩囟绊懙阶约旱闹v解,努力將自己的知識(shí)傳授給游客。

  三、培養(yǎng)在外帶團(tuán)時(shí)導(dǎo)游的獨(dú)立工作能力、組織協(xié)調(diào)能力,隨機(jī)應(yīng)變能力和人際交往能力。導(dǎo)游人員在帶團(tuán)時(shí),她是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,任何事情都可能發(fā)生,因此需要提高綜合能力。

  實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備:一、將同學(xué)們分成若干組,每組選出一名組長(zhǎng),由組長(zhǎng)統(tǒng)一負(fù)責(zé)和布置組員的任務(wù),每到一處景點(diǎn)時(shí),要有同學(xué)出來(lái)講解。

  二、準(zhǔn)備藍(lán)天學(xué)院、八一起義紀(jì)念館、滕王閣三地的資料,搜集多方面的導(dǎo)游詞,將這些書(shū)面導(dǎo)游詞變成自己的知識(shí)。

  三、提前進(jìn)行對(duì)景點(diǎn)的'了解和詢問(wèn),設(shè)計(jì)出最合理的線路,以最少的路程看最多有特色的景點(diǎn)。

  實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

  一、藍(lán)天學(xué)院的講解,線路為:正大門(mén)——升旗臺(tái)——景觀大道(教學(xué)區(qū))——臨水廣場(chǎng)、求真湖、藍(lán)天閣——圖書(shū)館——學(xué)術(shù)報(bào)告廳——沙龍舞臺(tái)——藍(lán)海大劇場(chǎng)——體育館——生活區(qū)——生態(tài)園——行政樓。

  二、八一起義紀(jì)念館的講解,線路為先進(jìn)陳列大樓,接著是江西大旅社,即八一起義總指揮部舊址。

  三、滕王閣的講解,即逐層講解。

  實(shí)訓(xùn)結(jié)果:一、初步掌握導(dǎo)游講解時(shí)所必須的語(yǔ)言技巧和處理突發(fā)事情的應(yīng)變能力,游客在詢問(wèn)相關(guān)問(wèn)題時(shí)能夠很好的回答他們。

  二、順利完成三次戶外導(dǎo)游培訓(xùn),將平常老師上課時(shí)傳授的理論知識(shí)同實(shí)際相結(jié)合。

  三、其中還存在著不足,有些景點(diǎn)同學(xué)們不敢出來(lái)講解,對(duì)景點(diǎn)資料的掌握不齊全,沒(méi)有將書(shū)面上的知識(shí)變?yōu)樽约旱闹R(shí)。

  實(shí)訓(xùn)心得:導(dǎo)游是學(xué)問(wèn),也是藝術(shù)。在我們的這次戶外實(shí)訓(xùn)課上,我們學(xué)到了很多,首先,我認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)際能力是非常重要的,因?yàn)樵趯?dǎo)游過(guò)程中,會(huì)有許多技巧性的東西存在,比如如何與游客溝通就是最難學(xué)會(huì)的,但確是最重要的技巧;再次到喲講解是到喲工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,在旅游過(guò)程中,現(xiàn)場(chǎng)講解效果如何,在一定程度上反映了一個(gè)導(dǎo)游的素質(zhì)和水平,同時(shí)也在很打程度上反映了我們導(dǎo)游隊(duì)伍的建設(shè),也會(huì)影響游客對(duì)整個(gè)旅游的印象。

  下面,我具體地對(duì)這次戶外實(shí)訓(xùn)談下心得體會(huì),我們這次的導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)景點(diǎn)分為三個(gè):

  第一個(gè)景點(diǎn),在校園講解的這一塊上,同學(xué)們的表現(xiàn)都比較好,主要是對(duì)自己的學(xué)校比較了解,準(zhǔn)備的也比較充分,但是我們都有著共同的缺點(diǎn),就是在講解時(shí)語(yǔ)速在不斷的加快,語(yǔ)速在加快,但大腦思維一時(shí)還跟不上,就會(huì)出現(xiàn)口頭禪,這將影響到講解的效果,你對(duì)游客的吸引力也將會(huì)降低;其次,老師也在此次校園導(dǎo)游中,以藍(lán)天閣,生態(tài)園為例,講解了園林和古建筑方面的知識(shí),這讓我們更好地結(jié)合具體事物掌握知識(shí)。

  第二個(gè)景點(diǎn)是八一起義紀(jì)念館,在此次的講解中,我餓母女首先是聽(tīng)定點(diǎn)導(dǎo)游講解,結(jié)束之后再分組講解,聽(tīng)完導(dǎo)游的講解,發(fā)現(xiàn)了我們之間的差距,還存在著很多不足,八一起義紀(jì)念館是一個(gè)紅色旅游區(qū),是一個(gè)有著很重要的歷史景點(diǎn),也是我們革命最光榮,最值得幾年的地方,但由于我們對(duì)歷史背景了解不是很多,以致于在導(dǎo)游詞的準(zhǔn)備反方面不是很充分,再講解時(shí)不能流利的表達(dá)出來(lái)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中沒(méi)有預(yù)想的效果,這也說(shuō)明了我們更應(yīng)該認(rèn)真地去學(xué)習(xí),多掌握些歷史知識(shí),對(duì)我們今后的導(dǎo)游講解時(shí)會(huì)有很大的作用。

  第三個(gè)景點(diǎn)是滕王閣,滕王閣是因?yàn)橥醪獙?xiě)的一篇文章而名揚(yáng)天下,這首先就給我們下了一個(gè)要求,就要對(duì)《滕王閣序》這篇文章要有個(gè)初步的了解,,在這次的實(shí)訓(xùn)中,我們同樣的是請(qǐng)這里的點(diǎn)點(diǎn)導(dǎo)游給我們先講解,雖然同學(xué)們都大概知道這些知識(shí),但還是很認(rèn)真地聽(tīng)她的講解,這次的實(shí)訓(xùn),匯集了多方面的知識(shí),有歷史、人物、山水等等,這就要求我們要有豐富的知識(shí)面,對(duì)景物的了解也要更深層次,我們吸取了上次在八一起義紀(jì)念館的教訓(xùn),認(rèn)真地準(zhǔn)備好了導(dǎo)游詞,對(duì)有些地方進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)模擬,可以說(shuō),這次的課,效果很不錯(cuò)。

  通過(guò)這次的導(dǎo)游戶外實(shí)訓(xùn),我的確獲益匪淺,作為一名導(dǎo)游,當(dāng)你看到游客投來(lái)贊許的目光時(shí),感到多么高興和自豪,但是同樣有著許多酸甜苦辣。

導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告15

  實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):

  xx

  培訓(xùn)期間:

  20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日

  實(shí)訓(xùn)目的:

  一、實(shí)際應(yīng)用本書(shū)的理論知識(shí),更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足。

  二、提高導(dǎo)游必要的語(yǔ)言表達(dá)能力,在游客面前說(shuō)話時(shí),不要因外界因素影響自己的說(shuō)明,努力把自己的知識(shí)傳達(dá)給游客。

  三、在外帶團(tuán)培養(yǎng)導(dǎo)游獨(dú)立工作能力、組織協(xié)調(diào)能力、隨機(jī)應(yīng)變能力和人際關(guān)系能力。導(dǎo)游在樂(lè)隊(duì)時(shí),她是個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,什么都可能發(fā)生,所以有必要提高綜合能力。

  實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備:

  一、把同學(xué)們分成幾個(gè)小組,每組選一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)集中負(fù)責(zé)分配小組任務(wù),每個(gè)旅游地同學(xué)都要說(shuō)明。

  二、準(zhǔn)備青空學(xué)院、八一起義紀(jì)念館、滕王閣三地的資料,收集多方面的導(dǎo)游詞,把這些書(shū)面導(dǎo)游詞轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)。

  三、加快對(duì)旅游景點(diǎn)的了解和咨詢,設(shè)計(jì)最合理的路線,用最少的路線去看最有特色的`旅游景點(diǎn)。

  實(shí)際培訓(xùn)內(nèi)容:

  一、根據(jù)藍(lán)天學(xué)院的說(shuō)明,鐵路是正門(mén)——旗臺(tái)——景觀街(教育區(qū))——臨水廣場(chǎng)、真湖、藍(lán)天閣——圖書(shū)館——學(xué)術(shù)報(bào)告廳——沙龍舞臺(tái)——青海大劇場(chǎng)——體育館——生活區(qū)——生態(tài)公園——行政樓。

  二、八一起義紀(jì)念館說(shuō),鐵路是先進(jìn)的陳列大樓,其次是江西省大旅團(tuán)、八一起義總司令部的遺址。

  三、滕王閣的說(shuō)明,按層次進(jìn)行說(shuō)明。

  實(shí)訓(xùn)結(jié)果:

  一、初步掌握導(dǎo)游說(shuō)明所需的語(yǔ)言技術(shù)和處理突發(fā)事件的能力,游客可以很好地回答相關(guān)問(wèn)題。

  二、順利完成兩三次野外導(dǎo)游訓(xùn)練,把平時(shí)老師在課堂上教的理論知識(shí)與實(shí)際結(jié)合起來(lái)。

  三、其中還存在不足,一些旅游景點(diǎn)學(xué)生無(wú)法解釋,對(duì)旅游景點(diǎn)資料掌握不足,沒(méi)有將書(shū)面知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)。

  實(shí)際教訓(xùn):

  導(dǎo)游是學(xué)問(wèn),也是藝術(shù)。在我們這次野外研修課上,我們學(xué)到了很多東西。首先認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)和實(shí)力是非常重要的。因?yàn)樵趯?dǎo)游的過(guò)程中,有很多技術(shù)上的東西存在。例如,與游客交流是最困難的,但是最重要的技術(shù)還是來(lái)了,說(shuō)明是工作的重要內(nèi)容,在旅行中,現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)明的效果,在一定程度上反映了導(dǎo)游的素質(zhì)和水平,同時(shí)也相當(dāng)反映了導(dǎo)游隊(duì)伍的建設(shè),影響了游客對(duì)整個(gè)旅行的印象。

  以下,我具體了解這次的野外研修。這次的導(dǎo)游培訓(xùn)場(chǎng)所分為三個(gè)

  第一個(gè)觀光地是校園說(shuō)明的這一部分,學(xué)生們的表現(xiàn)很好,主要是理解自己的學(xué)校,準(zhǔn)備也很充分,但是我們有共同的缺點(diǎn),說(shuō)明的時(shí)候越來(lái)越快,速度也越來(lái)越快,但是大腦的思維一時(shí)跟不上,這影響了說(shuō)明的效果。在對(duì)游客的吸引力也下降的同時(shí),老師也在這次校園導(dǎo)游中,以藍(lán)天閣、生態(tài)園為例說(shuō)明園林和古老建筑的知識(shí),我們可以結(jié)合更具體的東西來(lái)掌握知識(shí)。

  第二個(gè)觀光地是八一起義紀(jì)念館,在這次講座中,我首先聽(tīng)定點(diǎn)導(dǎo)游講座,最后把導(dǎo)游講座分組,聽(tīng)導(dǎo)游講座,發(fā)現(xiàn)我們之間的差距,還有很多不足。八一起義紀(jì)念館是紅色旅游勝地,是非常重要的歷史旅游勝地,是我們革命中最光榮、最值得數(shù)年的地方。但是,因?yàn)槲覀儗?duì)歷史背景不太了解,所以導(dǎo)游語(yǔ)的準(zhǔn)備反而不夠充分,不能在講義中流利地表現(xiàn)出來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中沒(méi)有預(yù)料到的效果,表明我們應(yīng)該更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),更加掌握歷史知識(shí),在今后的向?qū)дf(shuō)明中起著很大的作用。

  第三個(gè)觀光地是騰王閣,騰王閣因王勃寫(xiě)的文章而聞名,這首先對(duì)我們提出要求,要初步理解《騰王閣序》這篇文章。在這次實(shí)訓(xùn)中,我們也請(qǐng)這里的指南先說(shuō)明,同學(xué)們大體上都知道這些知識(shí),但還是認(rèn)真聽(tīng)她說(shuō)明,這次實(shí)訓(xùn)有收集了多方面知識(shí)的歷史、人物、山水等。這需要我們豐富的知識(shí)面,對(duì)場(chǎng)面的理解也要更深入。我們吸取了上次八一起義紀(jì)念館的教訓(xùn),認(rèn)真準(zhǔn)備了導(dǎo)游語(yǔ),在部分地方進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)模擬,這次課程效果可以說(shuō)很好。

  通過(guò)這次導(dǎo)游的野外研修,我確實(shí)獲益良多,作為導(dǎo)游,看到游客的目光受到贊揚(yáng),有多么高興和自豪,也有多么酸甜苦辣。

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