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初中數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)

時(shí)間:2022-10-01 20:02:04 工作總結(jié) 我要投稿
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初中數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以促使我們思考,不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的初中數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)

初中數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)1

  本學(xué)期在我校教研室的的領(lǐng)導(dǎo)下,校園領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,我們數(shù)學(xué)教研組組織教師用心地開(kāi)展了各項(xiàng)教育教研活動(dòng)。加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)和校本教研活動(dòng),全面提高教師專業(yè)素質(zhì)。以提高課堂教學(xué)為核心,注重課堂教學(xué)的時(shí)效性,高效性。從細(xì)節(jié)抓起,為了更好地做好以后的教研工作,現(xiàn)就本學(xué)期教研工作總結(jié)如下:

  一、開(kāi)展課堂教學(xué)展示活動(dòng),把教學(xué)研討帶進(jìn)課堂

  1、校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、迎接教學(xué)示范校驗(yàn)收活動(dòng)

  本學(xué)期,數(shù)學(xué)組圍繞校園“首屆校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)”,在公開(kāi)、公平、公正的原則上評(píng)選數(shù)學(xué)組優(yōu)質(zhì)課并選報(bào)校園教科室。主要程序是先由教師自愿申報(bào),然后由根據(jù)必須比例初評(píng)推報(bào),最后是校園組織專門人員評(píng)審確定。

  2、青藍(lán)工程——師徒結(jié)對(duì)

  結(jié)合本組教師的特點(diǎn),我組開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。充分發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)作用,以經(jīng)驗(yàn)帶動(dòng)激情,推動(dòng)原有骨干教師更上層樓,拉動(dòng)年輕教師迅速成長(zhǎng)。透過(guò)師徒共同備課,共同上課等活動(dòng),提高年輕老師的業(yè)務(wù)水平。

  加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)和提高,為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,給中青年教師帶給學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái),透過(guò)年級(jí)組骨干教師“傳、幫、帶”的方式,一方面到達(dá)教學(xué)相長(zhǎng)的目的,另一方面使青年教師盡快成長(zhǎng)我組的學(xué)科帶頭人,同時(shí)使各位數(shù)學(xué)教師養(yǎng)成同伴互助的良好習(xí)慣。對(duì)校本教研活動(dòng)起到了推波助瀾的作用。

  二、研讀新課標(biāo),踐行新理念

  以“研讀新課標(biāo),踐行新理念”為活動(dòng)重點(diǎn),加強(qiáng)我組教師對(duì)《20xx版小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn))》的學(xué)習(xí),不斷提高課程實(shí)施水平,構(gòu)建綠色高效課堂。利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),解讀《20xx版小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,并發(fā)表學(xué)習(xí)感言,并組織“學(xué)習(xí)新課標(biāo),踐行新理念”征文活動(dòng),評(píng)選優(yōu)秀論文。

  分散研修期間,組織全組教師觀看優(yōu)秀課例視頻,以研修課例引領(lǐng)研修組打磨優(yōu)秀課例。磨課期間,公開(kāi)、公平、公正選出主講教師,制定切實(shí)可行的磨課計(jì)劃。研修組組織選取課題、制定教案、修改教案,聽(tīng)課、評(píng)課、撰寫感言、磨課總結(jié)等活動(dòng)。在全組老師的努力下,xxx執(zhí)教的《兩三位數(shù)乘兩位數(shù)的估算》課例被評(píng)為xx區(qū)優(yōu)秀課例。

  三、做新型的創(chuàng)新教師——蹲下來(lái)、俯下身子搞教研

  1、組建項(xiàng)目組,實(shí)事求是搞教研

  數(shù)學(xué)組分高中低學(xué)段分別建設(shè)三個(gè)項(xiàng)目組,每組校園確定一名教學(xué)骨干作為組長(zhǎng),組長(zhǎng)自行選取確定兩名成員組成項(xiàng)目組,一學(xué)年調(diào)整更換一次。我們數(shù)學(xué)項(xiàng)目組:低年級(jí)數(shù)學(xué)組:xxx;中高年級(jí)數(shù)學(xué)組成員:xxx。

  2、開(kāi)展小課題研討

  每個(gè)項(xiàng)目組確定一個(gè)研究專題,開(kāi)展行動(dòng)研究,20xx年x月x日校園成功召開(kāi)《小課題開(kāi)題》匯報(bào)會(huì),會(huì)上老師交流研究設(shè)想。我們數(shù)學(xué)組的選題是針對(duì)學(xué)生改錯(cuò)習(xí)慣的養(yǎng)成。中高年級(jí)的小課題是:《我的錯(cuò)我來(lái)改》的建立和有效使用。

  四、嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)常規(guī),提升教學(xué)質(zhì)量

  1、認(rèn)真落實(shí)群眾備課制度

  本學(xué)期我們繼續(xù)實(shí)行群眾備課,認(rèn)真落實(shí)群眾備課制度,切實(shí)提高備課質(zhì)量。主備教師要把握好教材的重、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案,根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際狀況設(shè)計(jì)出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作,各位教師要用心參與群眾研討,根據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況和自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個(gè)性化的修改,寫出個(gè)性化的二次備課。課后及時(shí)寫好教學(xué)札記。

  尤其抓好鞏固練習(xí)課和整理與復(fù)習(xí)的教學(xué)設(shè)計(jì)。強(qiáng)調(diào)教師不僅僅備出書中僅有的資料,而且要?jiǎng)?chuàng)造性的運(yùn)用好教材,練習(xí)的資料要有密度、坡度、層次,適合好中差三種學(xué)生的不同學(xué)習(xí)需要。每月教導(dǎo)處檢查教案、作業(yè)一次,教研組進(jìn)行抽查,杜絕無(wú)視進(jìn)度備課和上課,先上課后備課現(xiàn)象,要求教案具有實(shí)效。要有板書設(shè)計(jì),要有課后反思,反思的資料要有針對(duì)性,便于彌補(bǔ)今后課堂教學(xué)的不足。

  2、優(yōu)化課堂教學(xué),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)

  本學(xué)期繼續(xù)把優(yōu)化課堂教學(xué),重視教學(xué)過(guò)程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,突出課堂教學(xué)的時(shí)效性作為我組的重點(diǎn)工作。注重課堂教學(xué)的過(guò)程管理,繼續(xù)實(shí)行聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。課后檢查教案,點(diǎn)評(píng)交流,透過(guò)開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課的研討活動(dòng),教師們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提升自己的課堂教學(xué)水平。

  3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè),力求提高作業(yè)練習(xí)的`效能

  作業(yè)布置精心合理,作業(yè)做到批改準(zhǔn)確,反饋糾錯(cuò)及時(shí),適當(dāng)批有鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ),持續(xù)作業(yè)本整潔,書寫規(guī)范,使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)持每月一次的學(xué)生作業(yè)量化考核檢查,期末對(duì)學(xué)生作業(yè)狀況進(jìn)行量化積分。

  4、本學(xué)期教師做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,隨時(shí)保證有余課

  課前作好充分準(zhǔn)備,在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持面向全體,兼顧兩頭,個(gè)性加強(qiáng)了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。

  5、組織進(jìn)行了教學(xué)教研活動(dòng)

  遠(yuǎn)程研修給我們帶給更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在我們組三次打磨xxx老師的《兩三位數(shù)乘一位數(shù)的估算》和xxx老師執(zhí)教的《兩三位數(shù)乘兩位數(shù)的估算》的磨課過(guò)程,組內(nèi)教師獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,眾志成城。

  透過(guò)研修,我們組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)用心性很高,并且有必須的收獲。提升了教師的課堂教學(xué)水評(píng)。在忙碌的過(guò)程中,教師收獲了幸福!

  五、存在的不足和需要進(jìn)一步加強(qiáng)和提高的幾點(diǎn)

  1、用心參與網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),進(jìn)一步深鉆新課程標(biāo)準(zhǔn),改變陳舊的傳統(tǒng)教學(xué)方法,在課堂上建立民主平等的教學(xué)氛圍,給予學(xué)生的創(chuàng)新潛力和想象的拓展空間,使學(xué)生用心主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。

  2、進(jìn)一步深鉆教材,確定教學(xué)目標(biāo),找準(zhǔn)重、難點(diǎn),提高課堂教學(xué)效率。

  3、進(jìn)一步抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo),減少不及格現(xiàn)象,提高優(yōu)秀率。

  4、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的改錯(cuò)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  總之,讓每一位老師在數(shù)學(xué)課堂上,都有不同程度的提高,讓每一個(gè)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面都取得了進(jìn)步,這是我們數(shù)學(xué)教研組對(duì)每位老師的期盼……

初中數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)2

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我校初中部數(shù)學(xué)組全體教師的共同努力下,數(shù)學(xué)組圓滿的完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作。為了及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高我組教師的教育教學(xué)水平和工作能力,更好地做好教育教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期我校初中數(shù)學(xué)組教研工作總結(jié)如下:

  一、取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步

  我們初中數(shù)學(xué)組每位教師都有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,不僅擔(dān)任我校七至九年級(jí)十二個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,而且全部都是班主任。在平時(shí)的工作中,大家不僅善于鉆研、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),而且為人師表,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。雖然任教的年級(jí)不同,但是遇到教學(xué)中的問(wèn)題,我們總是共同探討,經(jīng)常互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,一起研究提高我校初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的方法和措施,使我組逐漸成為一個(gè)團(tuán)結(jié)勤奮、銳意進(jìn)取的集體。特別是我組的xxx三位老教師,他們?cè)谧龊米约罕韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí),積極發(fā)揮對(duì)年輕教師的“傳、幫、帶”作用,在他們的努力下,我組xxx等幾位年輕教師迅速成長(zhǎng),現(xiàn)都已成為我校初中數(shù)學(xué)教學(xué)的骨干教師。xxx和xxx兩位老師擔(dān)任我校九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,為了保證全體九年級(jí)學(xué)生順利參加中考,并取得優(yōu)異成績(jī),他們更是投入了比別人更多的時(shí)間和汗水,對(duì)于如何進(jìn)行中考復(fù)習(xí),他們總是進(jìn)行深入細(xì)致的分析,并及時(shí)制定、調(diào)整復(fù)習(xí)方案,經(jīng)常交流復(fù)習(xí)效果。在他們的努力下,我校九年級(jí)學(xué)生在學(xué)校組織的四次模擬考試中,數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升。

  在我組教師的共同努力下,我們數(shù)學(xué)組教師之間互相合作、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步,確保了本學(xué)期我組各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

  二、教研活動(dòng)注重實(shí)效

  積極參加和開(kāi)展教研活動(dòng),改進(jìn)教學(xué)方法,是提高課堂教學(xué)效率的有效方法。本學(xué)期,我們數(shù)學(xué)組除了組織全體組員認(rèn)真參加學(xué)校和本組組織的政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以外,在做好教育教學(xué)常規(guī)工作的前提下,開(kāi)展了形式多樣的教研活動(dòng),取得了良好的效果。

  1、精心備課、上好每堂常規(guī)課,積極參加組內(nèi)公開(kāi)課評(píng)比

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我組每位教師都已深刻認(rèn)識(shí)到:只有深入鉆研教材,精心備課,認(rèn)真上好每一節(jié)課,才能真正提高課堂教學(xué)效率。為此,我組每位教師在每次教研活動(dòng)時(shí),都能根據(jù)自己在教學(xué)中的實(shí)際情況,將自己在教學(xué)中遇到的問(wèn)題與大家進(jìn)行積極有效的探討、交流,在備課中不僅注重知識(shí)的傳授,更注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法和能力。在平時(shí)的校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)推門課時(shí),我組的xxx等教師的數(shù)學(xué)課多次受到領(lǐng)導(dǎo)及其他教師的好評(píng)。本學(xué)期,我組每位教師都上了公開(kāi)課,每次上完課后,我們?nèi)M教師都要進(jìn)行深入的研討,除了進(jìn)行評(píng)課以外,還交流了自己的聽(tīng)課感受。在這種濃郁的教研氛圍中,我組教師的教學(xué)水平也得到了顯著提高。

  2、數(shù)學(xué)精英挑戰(zhàn)賽,展示數(shù)學(xué)精英的風(fēng)采

  根據(jù)七、八、九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科的不同特點(diǎn)及學(xué)生的認(rèn)知水平,我組在上半學(xué)期舉辦了一次由我校七至九年級(jí)50多名同學(xué)參加的“數(shù)學(xué)精英挑戰(zhàn)賽”。學(xué)生積極參加,教師認(rèn)真評(píng)閱。經(jīng)過(guò)緊張激烈的.比賽,我校七年級(jí)的xxx、八年級(jí)xxx、九年級(jí)xxx等十余名同學(xué)獲獎(jiǎng),被評(píng)為我校的“數(shù)學(xué)精英”。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,不僅豐富了數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)方式,而且極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和主動(dòng)性。特別是對(duì)“數(shù)學(xué)精英”的表彰活動(dòng),更是在全校樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣,營(yíng)造了濃郁的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)氛圍。

  2、“送教進(jìn)城”獲得好評(píng)

  在以往由縣教育局舉辦的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,我們從中受益匪淺。本學(xué)期,我校初中數(shù)學(xué)組有幸選派教師參加全縣的“送教進(jìn)城”。從得到通知的那天起,我組全體教師就非常重視本次活動(dòng),根據(jù)縣教育局的安排,我組每位成員通過(guò)深入研究,決定選派擔(dān)任七年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作的xxx老師去講課。在備課時(shí),我組教師積極參與、深入研討、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,通過(guò)大家集思廣益,xxx老師于x月x日到xx中參加了本次“送教進(jìn)城”活動(dòng),我組全體教師都前去聽(tīng)課。xxx老師在講課中不但體現(xiàn)了年輕教師充滿熱情、富有朝氣的一面,而且教態(tài)自然、大方,重難點(diǎn)講解清晰、透徹,與學(xué)生互動(dòng)效果也非常好。贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體聽(tīng)課教師的一致好評(píng)。

  3、積極參加外派學(xué)習(xí),不斷提高教師教學(xué)水平

  在認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作的同時(shí),學(xué)校還積極為我們創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。5月中旬,我組全體教師與我校其他學(xué)科教師一起前往xx中學(xué)參觀、學(xué)習(xí)。我們?cè)趚x中學(xué)一共聽(tīng)課3節(jié)課,并與xx中學(xué)數(shù)學(xué)組教師就初中數(shù)學(xué)教學(xué)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行了深入的研討,學(xué)到了他們?cè)跀?shù)學(xué)教學(xué)方面一些先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和方法。在xx中學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我校一行人還參觀了xx中學(xué)的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、操場(chǎng)等,了解了xx中學(xué)在校園文化建設(shè)方面和學(xué)生常規(guī)管理等方面的特色。xx中學(xué)教師樸素扎實(shí)的教學(xué)風(fēng)格,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾恚挥行虻慕虒W(xué)秩序,這些都為我組教師做好數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  總之,一學(xué)期的教育教育教學(xué)工作即將結(jié)束了,我們初中數(shù)學(xué)組既積累了一些經(jīng)驗(yàn),也存在一些不足。在今后的工作中,我們初中數(shù)學(xué)組的全體教師將繼續(xù)深入加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,將更加團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實(shí)干,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量作出一份貢獻(xiàn)。

初中數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)3

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我校初中部數(shù)學(xué)組全體教師的共同努力下,數(shù)學(xué)組圓滿的完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作。為了及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高我組教師的教育教學(xué)水平和工作能力,更好地做好教育教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期我校初中數(shù)學(xué)組教研工作總結(jié)如下:

  一、取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步

  我們初中數(shù)學(xué)組每位教師都有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,不僅擔(dān)任我校七至九年級(jí)十二個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,而且全部都是班主任。在平時(shí)的工作中,大家不僅善于鉆研、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),而且為人師表,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。雖然任教的年級(jí)不同,但是遇到教學(xué)中的問(wèn)題,我們總是共同探討,經(jīng);ハ嘟涣鳎¢L(zhǎng)補(bǔ)短,一起研究提高我校初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的方法和措施,使我組逐漸成為一個(gè)團(tuán)結(jié)勤奮、銳意進(jìn)取的集體。特別是我組的xxxxxx三位老教師,他們?cè)谧龊米约罕韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí),積極發(fā)揮對(duì)年輕教師的“傳、幫、帶”作用,在他們的努力下,我組xxxxxx等幾位年輕教師迅速成長(zhǎng),現(xiàn)都已成為我校初中數(shù)學(xué)教學(xué)的骨干教師。xxxxxx和xxxxxx兩位老師擔(dān)任我校九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,為了保證全體九年級(jí)學(xué)生順利參加中考,并取得優(yōu)異成績(jī),他們更是投入了比別人更多的時(shí)間和汗水,對(duì)于如何進(jìn)行中考復(fù)習(xí),他們總是進(jìn)行深入細(xì)致的分析,并及時(shí)制定、調(diào)整復(fù)習(xí)方案,經(jīng)常交流復(fù)習(xí)效果。在他們的努力下,我校九年級(jí)學(xué)生在學(xué)校組織的四次模擬考試中,數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升。

  在我組教師的共同努力下,我們數(shù)學(xué)組教師之間互相合作、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步,確保了本學(xué)期我組各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

  二、教研活動(dòng)注重實(shí)效

  積極參加和開(kāi)展教研活動(dòng),改進(jìn)教學(xué)方法,是提高課堂教學(xué)效率的有效方法。本學(xué)期,我們數(shù)學(xué)組除了組織全體組員認(rèn)真參加學(xué)校和本組組織的政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以外,在做好教育教學(xué)常規(guī)工作的前提下,開(kāi)展了形式多樣的教研活動(dòng),取得了良好的效果。

  1、精心備課、上好每堂常規(guī)課,積極參加組內(nèi)公開(kāi)課評(píng)比

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我組每位教師都已深刻認(rèn)識(shí)到:只有深入鉆研教材,精心備課,認(rèn)真上好每一節(jié)課,才能真正提高課堂教學(xué)效率。為此,我組每位教師在每次教研活動(dòng)時(shí),都能根據(jù)自己在教學(xué)中的實(shí)際情況,將自己在教學(xué)中遇到的問(wèn)題與大家進(jìn)行積極有效的探討、交流,在備課中不僅注重知識(shí)的傳授,更注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法和能力。在平時(shí)的校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)推門課時(shí),我組的xxxxxx等教師的數(shù)學(xué)課多次受到領(lǐng)導(dǎo)及其他教師的好評(píng)。本學(xué)期,我組每位教師都上了公開(kāi)課,每次上完課后,我們?nèi)M教師都要進(jìn)行深入的研討,除了進(jìn)行評(píng)課以外,還交流了自己的聽(tīng)課感受。在這種濃郁的教研氛圍中,我組教師的教學(xué)水平也得到了顯著提高。

  2、數(shù)學(xué)精英挑戰(zhàn)賽,展示數(shù)學(xué)精英的風(fēng)采

  根據(jù)七、八、九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科的不同特點(diǎn)及學(xué)生的認(rèn)知水平,我組在上半學(xué)期舉辦了一次由我校七至九年級(jí)50多名同學(xué)參加的“數(shù)學(xué)精英挑戰(zhàn)賽”。學(xué)生積極參加,教師認(rèn)真評(píng)閱。經(jīng)過(guò)緊張激烈的比賽,我校七年級(jí)的xxxxxx、八年級(jí)xxxxxx、九年級(jí)xxxxxx等十余名同學(xué)獲獎(jiǎng),被評(píng)為我校的“數(shù)學(xué)精英”。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,不僅豐富了數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)方式,而且極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和主動(dòng)性。特別是對(duì)“數(shù)學(xué)精英”的表彰活動(dòng),更是在全校樹(shù)立了良好的'學(xué)習(xí)榜樣,營(yíng)造了濃郁的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)氛圍。

  2、“送教進(jìn)城”獲得好評(píng)

  在以往由縣教育局舉辦的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,我們從中受益匪淺。本學(xué)期,我校初中數(shù)學(xué)組有幸選派教師參加全縣的“送教進(jìn)城”。從得到通知的那天起,我組全體教師就非常重視本次活動(dòng),根據(jù)縣教育局的安排,我組每位成員通過(guò)深入研究,決定選派擔(dān)任七年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作的xxxxxx老師去講課。在備課時(shí),我組教師積極參與、深入研討、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,通過(guò)大家集思廣益,xxxxxx老師于xx月xx日到xxxx中參加了本次“送教進(jìn)城”活動(dòng),我組全體教師都前去聽(tīng)課。xxxxxx老師在講課中不但體現(xiàn)了年輕教師充滿熱情、富有朝氣的一面,而且教態(tài)自然、大方,重難點(diǎn)講解清晰、透徹,與學(xué)生互動(dòng)效果也非常好。贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體聽(tīng)課教師的一致好評(píng)。

  3、積極參加外派學(xué)習(xí),不斷提高教師教學(xué)水平

  在認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作的同時(shí),學(xué)校還積極為我們創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。5月中旬,我組全體教師與我校其他學(xué)科教師一起前往xxxx中學(xué)參觀、學(xué)習(xí)。我們?cè)趚xxx中學(xué)一共聽(tīng)課3節(jié)課,并與xxxx中學(xué)數(shù)學(xué)組教師就初中數(shù)學(xué)教學(xué)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行了深入的研討,學(xué)到了他們?cè)跀?shù)學(xué)教學(xué)方面一些先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和方法。在xxxx中學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我校一行人還參觀了xxxx中學(xué)的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、操場(chǎng)等,了解了xxxx中學(xué)在校園文化建設(shè)方面和學(xué)生常規(guī)管理等方面的特色。xxxx中學(xué)教師樸素扎實(shí)的教學(xué)風(fēng)格,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾,井然有序的教學(xué)秩序,這些都為我組教師做好數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  總之,一學(xué)期的教育教育教學(xué)工作即將結(jié)束了,我們初中數(shù)學(xué)組既積累了一些經(jīng)驗(yàn),也存在一些不足。在今后的工作中,我們初中數(shù)學(xué)組的全體教師將繼續(xù)深入加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,將更加團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實(shí)干,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量作出一份貢獻(xiàn)。

初中數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)4

  光陰似箭,歲月如梭,20xx年即將結(jié)束了。本學(xué)年數(shù)學(xué)教研組的工作,在學(xué)校教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,在全體數(shù)學(xué)教師密切配合下順利開(kāi)展。雖未轟轟烈烈,但也踏踏實(shí)實(shí)。一學(xué)期來(lái),數(shù)學(xué)組的老師共同合作、共同探索、共同成長(zhǎng)。

  一、學(xué)習(xí)新課程,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念

  本學(xué)年,教研組組織了6次教研活動(dòng),組織全體數(shù)學(xué)老師再次學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)及最新的教育理念,正確把握數(shù)學(xué)教育的特點(diǎn),積極倡導(dǎo)自主,合作、探究的學(xué)習(xí)方式。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,及時(shí)了解課改動(dòng)態(tài),多渠道多方位獲取信息,提高理論水平。

  二、開(kāi)展教研活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量

  1、加強(qiáng)課堂教學(xué),提高課堂效率

  本學(xué)期共開(kāi)校公開(kāi)課3節(jié),執(zhí)教者認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、反思,聽(tīng)課教師認(rèn)真聽(tīng)課,集體評(píng)議,相互研討,共同促進(jìn),形成良好的教研氛圍。

  2、進(jìn)一步完善集體備課制度

  三個(gè)年級(jí),以備課組為單位,倡導(dǎo)分內(nèi)容、分章節(jié)、分頭備課,力求備精品課;倡導(dǎo)利用網(wǎng)絡(luò)資源尋找資料,以達(dá)到資源共享之目的`。目前,各備課組都積累了一定的'教學(xué)資料,有的是老師們自己擬定的,有的是多方搜集的,不但本年級(jí)使用,還傳給下一年級(jí)使用,做到資源共享。集體備課結(jié)合了各類教學(xué)資源,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),形成了教的合力,提高了數(shù)學(xué)教研組整體教學(xué)教研水平。

  三、做好常規(guī)檢查,強(qiáng)化教學(xué)管理

  在鼓勵(lì)教師們創(chuàng)造性工作的同時(shí),不放松對(duì)教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)和監(jiān)督。本學(xué)期,教研組配合教務(wù)處共進(jìn)行四次教學(xué)常規(guī)工作檢查,內(nèi)容包括是否寫教案,是否寫教學(xué)反思和教后記,作業(yè)批改是否及時(shí),認(rèn)真等方面,檢查結(jié)果令人滿意。

  四、注意自身提高,加快專業(yè)發(fā)展

  我們教研組每位教師都十分注重自我提高,不斷給自己加壓,以便更好地從事教學(xué)工作,在進(jìn)行繁重的教學(xué)工作的同時(shí),個(gè)別教師還潛心研究,自覺(jué)反思。不斷地總結(jié)與提高,教研風(fēng)氣濃厚。

  時(shí)光的腳步帶領(lǐng)我們走過(guò)了一個(gè)充實(shí)而忙碌的學(xué)期。總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),我們清醒地認(rèn)識(shí)到身上肩負(fù)的重任,探索之路任重而道遠(yuǎn),我們只有不斷學(xué)習(xí),不斷地開(kāi)拓進(jìn)取,迎接更大的挑戰(zhàn)。

初中數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)5

  本學(xué)期,我們數(shù)學(xué)組遵照學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃和教研室教研計(jì)劃,立足于課堂,本著因材施教的教育理念,以學(xué)生為主導(dǎo),深入開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)就以下幾方面總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)性、創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍

  1.創(chuàng)設(shè)教師互相關(guān)愛(ài)、互相幫助、互相切磋、交流的學(xué)習(xí)型教研活動(dòng)。每位教師在本學(xué)期中至少開(kāi)一次公開(kāi)課,做到人人都上,同步教研。

  2.加大培訓(xùn)力度,鼓勵(lì)教師自覺(jué)學(xué)習(xí),努力創(chuàng)新的精神。以以老帶新結(jié)對(duì)為基本形式,通過(guò)傳、幫、帶、導(dǎo)、提、教等方法途徑,切實(shí)加快教師的成長(zhǎng),提高教師的教育教學(xué)能力和教育教學(xué)研究水平。

  3.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神,以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。

  二、加強(qiáng)常規(guī)管理,提升課堂教學(xué)

  本學(xué)期,教研組加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理,并配合教務(wù)處繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué),使備課、上課、質(zhì)量檢測(cè)、作業(yè)布置、輔導(dǎo)學(xué)生、各個(gè)環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。

  1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,各教師從素質(zhì)教育的高度把安排好的教學(xué)內(nèi)容上足,上好,不占用學(xué)生的課余以及綜合學(xué)科的時(shí)間,提高課堂效率。

  2.各教師認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的工作要求,在努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)的同時(shí),不忘自身的提升。

  三、加強(qiáng)課題運(yùn)作,扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)

  1.我們堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。且把這個(gè)活動(dòng)做為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。聽(tīng)課前認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)教案,互相切磋。聽(tīng)課后認(rèn)真評(píng)課。對(duì)教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng),難點(diǎn)是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透,是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的'評(píng)論和探討。

  2.大力開(kāi)展“以校為本”的教學(xué)研究,充分發(fā)揮教研組的教研力量。本學(xué)期,我們注意抓差補(bǔ)缺與尖子生的整合。在幫扶學(xué)困生的同時(shí),也注重了學(xué)有余力同學(xué)的進(jìn)一步提升。

  3.組織了每個(gè)備課組的數(shù)學(xué)老師,選擇自己認(rèn)為本冊(cè)教材最難上的一節(jié)課,進(jìn)行匯總以后,邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師為我們上示范課。并將自己在教學(xué)中遇到的一些困難進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的求助與探討。

  四、大力推進(jìn)新課程改革,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革

  1.積極構(gòu)建新課標(biāo)下的適應(yīng)時(shí)代和兒童身心發(fā)展的課堂教學(xué)理念、方法和評(píng)價(jià)體系,每一位教師把“努力上好每堂課”作為自身工作的基本要求,切實(shí)提高課堂四十分鐘的效率。真正在課堂上落實(shí)并實(shí)施“有效教學(xué)”。

  2.加強(qiáng)課程改革的研究。組織教師在校園網(wǎng)上發(fā)表論談或上傳論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、教學(xué)反思、教學(xué)小故事等。

  3.建立并逐漸完善與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的評(píng)價(jià)體系,以激勵(lì)廣大教師的課改用心性。對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)不僅僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的多方面特長(zhǎng)和潛能,了解學(xué)生發(fā)展的需求,幫忙學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立自信。

  教學(xué)創(chuàng)新,教學(xué)研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)永恒主題。我們將在今后的教學(xué)當(dāng)中大膽探索,不斷創(chuàng)新,圍繞學(xué)校制定的工作目標(biāo),結(jié)合本組實(shí)際情況,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,勤鉆研,敢創(chuàng)新,認(rèn)真做好每一件事。