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幼兒園實習生工作總結(jié)

時間:2022-09-30 09:59:44 工作總結(jié) 我要投稿
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幼兒園實習生工作總結(jié)

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編整理的幼兒園實習生工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

幼兒園實習生工作總結(jié)

幼兒園實習生工作總結(jié)1

  美好的時光總是過得特其余快,我們在縣機關(guān)幼兒園的實習生活轉(zhuǎn)瞬即逝……

  我們XX師范學院XX支教小分組,20xx年11月05號來到XX縣機關(guān)幼兒園上崗,至今日(20xx.1.16)停止。

  第一天的初來乍到,忘不了那熱情的接待,忘不了踏入幼兒園時那入眼的師生的生動。兩個多月的光陰已經(jīng)悄無聲息的曩昔了,最后一個星期已經(jīng)來到了,當這一天真的來到時,我們都對這個可愛標致的地方產(chǎn)生了一種難以割舍的感情。在XX縣機關(guān)幼兒園實習的兩個多月里,工作有苦有樂,但最多的照樣勞績,這次實習真的讓我們受益匪淺。

  班級勞績

  讓我們記憶深刻的是,這里的小朋友著手才能極其的強,班級從外到里都是劃一有序和清潔的,少不了各個教師的治理和孩子們愛護守護幼兒園的意識。

  中班小朋友們參加自理才能大賽運動,這個運動考驗了孩子們午睡起床疊被子穿襪子的和諧才能和速度。比賽結(jié)果出來啦,前三名的小朋友在接收先生的頒獎啦~

  孩子們的晨間運動有許多幫助資料以及教師給予的奇特玩法,一種資料玩出不合幾種活動,給了孩子們很大成長機會。也給了我們實習生很大的學習機會,教會我們在運動期間必要注意的事情,提醒我們會遇到的環(huán)境以及處置懲罰方法。班級里的自主游戲幫助資料也是對照多樣化,為孩子們游戲提供了富厚的資料。

  運動勞績

  以物易物,或者低價拋售,既是一次涉世未深的生意業(yè)務(wù)體驗,也是小伙伴們之間的交換的欣喜,熱情的叫賣,自力地生意業(yè)務(wù)背后是孩子們開動腦筋積極思考如何以僅有的資源,換取最大的勞績。一次跳蚤市場,合家創(chuàng)意總動員,各類手工制作廣告牌,勁爆匆匆銷牌層出不窮。

  本次運動最緊張的環(huán)節(jié)便是,跳蚤市場的所有賣家的貨款都成為了我們贊助他人的愛心基金!讓孩子們了解,他們的愛心贊助到了更多的人!

  幼兒園組織了家長開放日運動。開放日是孩子渴望已久的一次家園大聚會,是家長了解幼兒園和孩子在園生活、學習環(huán)境的好時機。固然只有短短的半天光陰,然則卻讓家長們了解了孩子在園的表現(xiàn),以及教師對孩子的支付。所以家長們都覺自得猶未盡,同時希望能從更多地渠道了解幼兒園教導、孩子在園生活的點點滴滴。

  我活動!我愉快!我康!

  這一天小朋友們跟著主班先生,牽著爸爸媽媽的手排成步隊,喊著洪亮口號入場了!

  買辦小朋友一系列的.體操表演展現(xiàn)了五六歲孩子的活力無限。

  中小班分手與父母一同表演了互助的律動操。

  更多比賽項目在期待著爸爸媽媽帶著寶寶來挑戰(zhàn)!

  幼兒園開展親子活動會的核心代價在于匆匆進親子間的相互了解,促進親子間的情感交流,從而使孩子身心康健,茁壯發(fā)展。

  透過介入運動,不僅僅讓家長和瑰寶促進了交流和默契,培養(yǎng)了情感,匆匆進了家園互助,而且熬煉了身體,培養(yǎng)了孩子的介入意識和互助意識,在他們幼小的心靈里,種下了群眾榮譽的種子,加強了的孩子的自信心。同時讓孩子在游戲中學會降服艱苦,辦理矛盾的措施。變得大膽剛強,勇于考試測驗。

  教研勞績

  XX縣機關(guān)幼兒園每周三都有集體備課和集體教研運動,在這些運動中我們都學到了許多相互討論、分享的好處。

  讓我們懂得了集體教研的緊張性,這種模式和善氛有利于進步教師的整體程度。

  外出學習的先生會將先進的知識與經(jīng)驗帶回來與人人配合學習分享。感謝幼兒園給我們參加教研的機會,讓我們的見識更廣。

  在此,異常感謝幼兒園給我們上公開課的機會,讓我們擁有熬煉本身的機會。

  通過這次公開課,我們在各方面獲得了熬煉,也通過評課與反思,讓我們發(fā)明本身的不夠,還必要向列位先生多加學習,為往后的工作積累經(jīng)驗。

  生活勞績

  在實習生活中,幼兒園還為我們提供了富厚的食材,我們放工再將它們做成美味的家常菜,幾位教師坐成一桌吃飯,真是有分外親切的家族氣氛。

  轉(zhuǎn)眼間,來到幼兒園的實習生活就要結(jié)束了,這段時間我在幼兒園里學習了很多,也感受頗深,給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里首先要感謝我所有的指導老師與園內(nèi)領(lǐng)導給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導們“海納百川”的胸襟,在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為戚家山分園的一份子而驚喜萬分。

  一開始來的時候,其實也算是雄心壯志吧,什么都想做到最好,但其實什么都沒做好,最后發(fā)現(xiàn),唯一該想的就是和孩子們搞好關(guān)系。若孩子們不喜歡你這個老師,那做一切也是枉然。最先開始接觸的幼兒是小班。這些孩子都相當?shù)目蓯,每天到了幼兒園都會情不自禁地和他們玩鬧,看著他們一個個像小天使般的笑容,我以為自己的“戰(zhàn)略”成功了。這樣,孩子們就會聽你的話了。結(jié)果,是我錯了。

  第一次上教學活動的時候,幾乎有三分之一的孩子沒有在用心學本領(lǐng),自顧自的玩,絲毫沒有把我放在眼中。當時的我真是欲哭無淚啊。事后,指導老師找我談了話,也教導了我一些經(jīng)驗。其中印象最深的就是“玩的時候要比他們瘋,嚴肅的時候要嚇死人!”是啊,我一直都在和他們“玩”,哪有嚴肅的時候吖?反醒了一個晚上后,我?guī)е蠋煹倪@句話,我重新開始了新的戰(zhàn)略。從“玩伴”的角色轉(zhuǎn)變?yōu)榱恕袄蠋煛。教學活動時,我嚴肅了!也更用心了!沒有像原本這樣吊兒郎當。孩子們也明白了,現(xiàn)在是學本領(lǐng)的時候,不是鬧著玩的。教學效果就比原來好多了。

  后來又在托班實力了一個月,帶托班的寶寶我認為有利也有弊。因為還小,要時時刻刻擔心著他們的安全,每天都要在提心吊膽中度過。但是托班寶寶非常的聽話,老師說什么就是什么,也沒有什么小情緒。每個指導老師都會有各自的特色和優(yōu)點,在托班劉菁老師這,我學會了要仔細和要有責任心。

  雖然托班的課程相當?shù)暮唵危莿⒗蠋熯是會一一指點我,哪個環(huán)節(jié)要注意什么,都指點的很到位。我的性子比較急,老是想要讓寶寶們很快學會一首兒歌,掌握一點小本領(lǐng)。如果一個教學活動沒有把他們教會,我就是一直一直地反復。劉老師說:“孩子們是要有緩沖時間的,一下子讓全部消化掉是不可能的,心不要急,慢慢來就可以了!睂殞殏兊哪芰τ邢,不能在他們肩上壓太重的東西讓他們喘不過氣來。這即是我在托班學到的經(jīng)驗之一。

  由于實習表現(xiàn)出色,得到了指導老師和園內(nèi)領(lǐng)導的肯定。我幸運地被分配到戚家山分園任職配班老師工作。從實習老師到正式帶班的老師,這個角色的轉(zhuǎn)換,對于自身來說,還是有一點小小的壓力。畢竟實習時有指導老師帶著,給我指點。正式代班的話,一切只能靠自己了。這回帶的是中班,聽說中班孩子是的“幼兒園的叛逆期”。所以剛開始就把我嚇得慌。而且剛來的時候又沒有保育員,深怕忙不過來。

  雖然正式代班是好事,但自己心里還是沒有信心能勝任。但是和中班孩子們一星期的相處后,我覺得中班的孩子相對來說懂事了,應(yīng)該懂的都懂了。知道老師生氣了要“坐坐好,不吵鬧”。還會熱心地幫老師搬小桌子,幫阿姨分餐具。有幾個孩子還特別有靈氣,能把老師說的話模仿地惟妙惟肖,儼然一副小老師的樣子。有趣極了。于是我又重拾了自信心。但是現(xiàn)在的困惑就是,如何做好孩子們的常規(guī)。如果常規(guī)不好的話,上再好的教學活動也是徒勞。所以,在本班的當務(wù)之急便是先改進好孩子們的常規(guī)。為此,我和主班老師也是嘗試了各種方法,現(xiàn)在正在不斷改善中……

  實習生活馬上就要結(jié)束了,經(jīng)過這段時間的實習,我感受到了身為一名幼兒教師的酸甜苦辣,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好的教師更是不容易。因此,要想在孩子中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。在此次實習中,我也看到了自己的不足之處。我把自己比喻成一條小小的毛毛蟲,現(xiàn)在的毛毛蟲雖然還很弱,雖然還是會有許多的磕磕絆絆,但是相信只要好好磨練,總有一天會蛻變成美麗的蝴蝶的。

幼兒園實習生工作總結(jié)2

  “紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”這是實習兩個月后我們的親身感受,在這兩個月里,我們將課堂中學到的理論知識運用到實踐中,理論指導實踐,實踐驗證理論,我們也在這個過程中得到了鍛煉。

  一、幼兒園環(huán)境裝飾

  教室是幼兒生活的具體環(huán)境,是幼兒在園學習和游戲的主要活動場地,因而教室的布置是幼兒教育壞境創(chuàng)設(shè)中的重要內(nèi)容。到幼兒園的第三周我們接受了對王園長交給我們的任務(wù),進行了為時一周的四個班級的環(huán)境裝飾。在此過程中我們學到了很多,將學到的手工、美術(shù)技能運用到其中。

  二、園本課程的開發(fā)

  我們與幼兒園的園長、老師討論后,根據(jù)農(nóng)村幼兒教育的特點,結(jié)合本地區(qū)的特色,將美術(shù)作為幼兒園特色課程,并與該地區(qū)各種各樣的種子相結(jié)合。在這個過程中,我們嘗試了很多次,材料的應(yīng)用和作品的保存方式……

  三、學區(qū)美術(shù)培訓

  4月16號7點,在六道河中心幼兒園進行為時一天的美術(shù)教育活動培訓,對當?shù)赜變航處熃o予理論和實踐的'指導。六道河學區(qū)二十多位兒老師參加,學區(qū)張校長及幼教負責人趙老師也參加了此次培訓。早上講解了幼兒美術(shù)作品評價方式,下午全體老師體驗美術(shù)材料的應(yīng)用,完成了棉簽畫和刮畫兩幅作品。我們的培訓得到了張校長及各位老師們的肯定,我們將再接再厲做好以后的培訓。

  四、親子運動會

  幼兒園在20xx年5月7日,在小朋友們的歡呼聲中,我園舉辦了一場精彩的“親子運動會”。六道河學區(qū)中心校張校長、幼教負責人趙老師及其他思索幼兒園園長參加了本次活動,我們非常榮幸的參與活動的組織策劃并擔任活動的主持人。本次活動注重全園參與,親子同樂,在妙趣橫生的親子同樂比賽中,小朋友們成為了真正的主人。

  兩個月的實習生活已經(jīng)過去,我們的辛苦得到了回報,看著小朋友們微笑的面孔、快樂的成長,就是對我們最大的肯定。

幼兒園實習生工作總結(jié)3

  回想一下在這即將過去的一個星期里,每天早、中、晚一天三次趕集似的來來回回往返于幼兒園與學校之間,現(xiàn)在感覺還是蠻充實的。尤其是每當幼兒園的小朋友叫我“王老師”的時候,我感到特別地自豪。看著他們活潑可愛的身影,我仿佛看到了幼年時的自己,也和他們一樣地天真快樂!

  閑下來的時候,我會觀察老師與幼兒們之間的互動與學習。我發(fā)現(xiàn)老師們特別善于引導孩子們跟著他們學習,而且他們對孩子也特別有耐心,這令我非常地欽佩。看著帶課老師給孩子門上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的`方法。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn),原來對對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點的關(guān)愛,他們自然就會喜歡你。

  我很慶幸能與小一班的小朋友和幾位優(yōu)秀的老師共同度過了幾天的時間,小朋友們給我?guī)砹藷o盡的歡樂,而幾位老師的知道和教悔則是一筆寶貴的財富,特別是方老師的語言課,她的嗓音總是那么柔美,總能讓孩子們把注意力集中在她的身上,讓我大開眼界,受益匪淺。在實習期間,她總是很認真的閱讀我們的教案,聽取我們的想法,并提出自己的意見。

  我們上完課后,她會主動找我們談話,指出我們的不足,使我們不斷的改進。這次的實踐不僅讓我了解到了幼兒們的起居飲食,更讓我親近了他們的心理,使我獲益良多!慢慢地我體會到,幼師這個職業(yè)有著非常重大的責任。因為我看到未來祖國的希望正掌握在我們的手上,我們必須引導他們走好人生之初的每一步。為此我們首先要走好自己的每一步,努力學習課內(nèi)外相關(guān)知識,力爭將來成為一名優(yōu)秀的學前教育教師!能培養(yǎng)出優(yōu)秀的幼兒教師

  一周的實習結(jié)束了,我明白幼教工作其實不容易,才藝不說,你的思想,你的行為都關(guān)乎影響著孩子的一言一行。更為重要的是你要有耐心,有愛心,用你的耐心和愛心去引導孩子們,讓他們健康,快樂的成長。

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