德育主任述職報告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,大家逐漸認識到報告的重要性,報告具有雙向溝通性的特點。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編幫大家整理的德育主任述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
各位領導,各位老師:
大家好!本年度,我校德育處在各級領導的指導下,在全體師生的配合下,認真貫徹落實上級各項文件精神,恪守教師職業(yè)道德,不斷加強業(yè)務學習,與時俱進,開拓創(chuàng)新,取得了一些成績。我作為學校的德育主任,現將本人本年度的工作狀況從德、能、勤、績、廉五個方面向各位領導、同志作如下匯報。
一、德
1、政治品德方面:
我作為一名黨員,政治立場堅定,堅決擁護黨的領導,認真貫徹落實黨的教育方針,始終以共產黨員的標準嚴格要求自己,以身作則。在工作中認真學習貫徹黨的教育方針、政策,不斷加強理論學習,弘揚優(yōu)秀的傳統文化,認真學習和踐行社會主義核心價值觀,相信科學,拒絕邪教,努力為構建和諧社會貢獻自己的力量。
2、倫理道德方面:
堅持“誠心對人,真心做事”的準則!罢\心對人”使我團結了同志,增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因為“誠心對人”使我的學生喜歡我,家長和社會認可我!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ,并用實際行動踐行著。
3、職業(yè)道德方面:
作為德育主任,我認真履行德育主任工作職責;作為教師,更是要踐行教師職業(yè)道德。我擔任四年級美術學科教學,在教育教學工作中,我制定美術學科評價機制,積極創(chuàng)作范畫,從網絡等媒體搜集課堂素材,編制教學課件,從不因德育工作的繁忙而丟課,站在為學生一生發(fā)展的高度認真上好每一節(jié)課。從不歧視任何一名后進生,而是以具體事例鼓勵他們奮勇向前;也不驕縱任何一名優(yōu)秀生,而是鞭策他們百尺竿頭,更進一步。根據學生的年齡特點開展教育工作,從沒有體罰或變相體罰過任何學生。樹立終身學習的思想,認真閱讀相關書籍、雜志,積極參加各種培訓活動。本年度先后參加了教育局組織的優(yōu)秀傳統文化封閉培訓、秩序校園觀摩會、保定市班主任道德與修養(yǎng)培訓、保定市書法課程培訓、中小學教師遠程教育培訓等。我相信,只有不斷的學習,才能開闊眼界,拓寬工作思路,把握教育改革的脈搏。
4、心理品德方面:
在日常生活和工作中,努力做到對同志熱情,對學生關愛,包容不同性格的人,妥善處理矛盾隱患,以開闊的胸襟對待周圍的人和事,逆境中求發(fā)展,將困難看做對自己的考驗。
二、能
在工作中,我努力做到認真學習上級文件及會議精神,結合本校的實際,及時對各項工作進行周密安排和部署。建立了德育工作網絡并有效協調德育工作網絡的各方力量,服務于學生的全面發(fā)展。德育處人員分工明確,各項工作責任到人。堅持寫工作日志,不斷總結工作中的得失,對工作中出現的問題及時提出改進方案。認真執(zhí)行請示匯報制度,重要事情不自作主張。注重工作的創(chuàng)新性和執(zhí)行力,強調工作效能。制定有關制度和計劃并根據德育目標定期召開會議,研究德育工作。明確并落實教書育人、管理育人、服務育人的崗位職責,堅持對各項工作的檢查,評比結果做到及時公布,逐月評比,在考核中做到準確、公正、透明。
不斷提高自身的業(yè)務能力,涉足不同領域以服務于工作。經過多年實踐,逐漸掌握了報紙編輯排版技術、會聲會影視頻編輯制作技術,熟悉精美PPT課件制作、圖片編輯、廣播系統及播音指導等技術,分別為校報出版、校園視頻、校園文化建設、廣播站等工作服務,并培養(yǎng)了一批從事相關工作的師生。
本年度分別擔任了吉他社團和微電影社團的輔導教師,在社團活動中,積極解答、指導社團成員遇到的問題,為社團開展活動出謀劃策,和他們一起創(chuàng)編作品,培養(yǎng)了學生的興趣,發(fā)展了能力,陶冶了情操。其中,吉他社團和合唱團合作演出的歌曲《心愿》,在慶六一文藝匯演中獲得成功;微電影社團拍攝的短片《神奇的倒放》,一經發(fā)布,深受師生及家長的喜愛。
三、勤
在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或應酬都提前向值班領導報告。勤于和班子成員、教師進行思想溝通。對工作盡職盡責、甘于奉獻、勤于思考,保持嚴明的組織紀律性和高度的責任感,力求學校德育工作能得到進一步規(guī)范和發(fā)展。
四、績
立德樹人是發(fā)展中國特色社會主義教育事業(yè)的核心所在,是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人的本質要求。本學期,我校全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律,圍繞“立德樹人”的總體目標,規(guī)范常規(guī)管理,大力弘揚傳統文化,把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教育教學各個環(huán)節(jié),勇于實踐和探索,取得了一定的經驗,現將工作情況總結如下。
(一)規(guī)范常規(guī)管理
1、完善常規(guī)制度
為使常規(guī)管理有章可循,結合我校實際情況,學期初,我校對師生日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī)進行完善。先后修訂了《新城區(qū)小學衛(wèi)生常規(guī)》、《新城區(qū)小學紀律常規(guī)》、《新城區(qū)小學文明常規(guī)》、《新城區(qū)小學大課間常規(guī)》、《新城區(qū)小學班級常規(guī)量化評比方案》等,各項常規(guī)內容和要求更加具體,可操作性更強。
2、創(chuàng)新常規(guī)內容
教育部《關于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的意見》指出:要立足中國國情,具有世界眼光,面向全體學生,促進人人成才。為拓展師生眼界,本學期,師生常規(guī)中新增加了每周一曲(每周一受世界名曲)、每周一畫(每周一幅世界名畫)、每周一科技(每周一項世界科技)、每周一升旗(集體展示、分享經典誦讀)、每周一社團(每周一次社團活動)等內容,分別在廣播系統、校園櫥窗、升旗儀式等途徑中展示、分享。師生經過不斷積累,對世界優(yōu)秀的傳統文化、現代科技等有了不同程度的了解,進一步提高了文化素養(yǎng)。
3、強化經典誦讀常規(guī)
堅持早誦讀,午書寫,晚反思。每天早晨7:30―7:45為經典誦讀時間,各班結合年齡特點,制定了不同層次的經典誦讀序列,安排領讀員,積極開展誦讀活動。一學期以來,每班學生熟記課本外經典詩詞或經典語句達30余首(段)。
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