国产在线导航,欧美日本中文,黄色在线观看网站永久免费乱码,chinese国产在线视频,亚洲欧洲第一视频,天天做人人爱夜夜爽2020毛片,亚洲欧美中文字幕在线网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>報(bào)告總結(jié)>工作總結(jié)>質(zhì)量提升工作總結(jié)

質(zhì)量提升工作總結(jié)

時(shí)間:2023-01-19 18:21:23 工作總結(jié) 我要投稿

質(zhì)量提升工作總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的質(zhì)量提升工作總結(jié) ,歡迎閱讀與收藏。

質(zhì)量提升工作總結(jié)

質(zhì)量提升工作總結(jié) 1

  今年近階段的服務(wù)質(zhì)量提升管理工作,我們通過對(duì)服務(wù)現(xiàn)場與非現(xiàn)場的檢查和各網(wǎng)點(diǎn)的自查,各網(wǎng)點(diǎn)與檢查部門的密切配合和共同努力,積極認(rèn)真地落實(shí)整改,在服務(wù)質(zhì)量提升方面有了明顯的提高。

  1、服務(wù)質(zhì)量提升方面有了明顯的提高,主要具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  (1)在“三聲服務(wù)”方面,在柜面各崗位已經(jīng)普遍做到應(yīng)用,特別是對(duì)私柜面。從外部檢測反饋情況看,大堂經(jīng)理都能做到在營業(yè)廳對(duì)客戶主動(dòng)招呼,說:“您好“或“您好,請(qǐng)問您要辦理什么業(yè)務(wù)?”,在營業(yè)廳近門口值勤時(shí)對(duì)看到將要離開網(wǎng)點(diǎn)的客戶有主動(dòng)說“再見”;柜面人員對(duì)走上前來辦理業(yè)務(wù)的客戶有主動(dòng)招呼,“您好,請(qǐng)問您要辦理什么業(yè)務(wù)?”,辦理業(yè)務(wù)完畢,做到向客戶說“再見”,特別是被查的各網(wǎng)點(diǎn)柜面窗口柜員都應(yīng)用了“請(qǐng)”字當(dāng)頭,這是一個(gè)很大難點(diǎn)的突破。

  (2)在“微笑服務(wù)”和講求親和力效應(yīng)方面,從外部檢測反饋情況已驗(yàn)證,凡檢查到的柜員,都做到了面帶微笑、表情親和。

  (3)主動(dòng)站立迎客和雙手遞送接受方面,從現(xiàn)場和非現(xiàn)場檢查中看到,各網(wǎng)點(diǎn)絕大部分柜員都做得較規(guī)范。最近上級(jí)單位在服務(wù)工作會(huì)上強(qiáng)調(diào),主動(dòng)站立迎客、雙手遞送接受方面和三聲服務(wù)作為最基本的要求,今年度在此基礎(chǔ)上更強(qiáng)調(diào)的是“主動(dòng)、微笑和親和力”方面,要求更高了。

  2、各網(wǎng)點(diǎn)高度重視服務(wù)管理工作,努力加強(qiáng)了服務(wù)質(zhì)量管理力度,積極落實(shí)整改,是推進(jìn)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)質(zhì)量提升的關(guān)鍵。今年以來,服務(wù)檢查部門對(duì)各網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)質(zhì)量情況通過現(xiàn)場和非現(xiàn)場檢查,對(duì)存在的問題分別向有關(guān)網(wǎng)點(diǎn)提出了整改意見和要求,各網(wǎng)點(diǎn)對(duì)此都表現(xiàn)出非常積極的態(tài)度,正面地對(duì)待,高度的重視,積極認(rèn)真落實(shí)整改,并針對(duì)存在問題制定出了較為有效的具體措施,不少問題都得到了解決,有的網(wǎng)點(diǎn)顯現(xiàn)出明顯地效果。

  (1)各網(wǎng)點(diǎn)除了加強(qiáng)網(wǎng)點(diǎn)自查、柜員培訓(xùn)和個(gè)別談話教育之外,都把每日例會(huì)作為提高服務(wù)質(zhì)量管理教育的載體之一,對(duì)服務(wù)檢查部門每次提出的服務(wù)檢查情況和整改意見,都能在第一時(shí)間通過每日例會(huì)傳達(dá)、教育和落實(shí)整改意見,做到雷厲風(fēng)行、力求見效。

  (2)**網(wǎng)點(diǎn)針對(duì)中午為了減少客戶等待時(shí)間,一是推出了變更現(xiàn)有的柜面功能設(shè)置,將對(duì)服務(wù)窗口增設(shè)到四個(gè),根據(jù)客戶滯留程度隨時(shí)調(diào)節(jié)窗口開放檔數(shù);二是為了減輕因中午員工午餐引起客戶滯留的壓力,調(diào)整了柜員的.上崗輪班時(shí)間,推行中午對(duì)私柜員雙班工作制,有效減少了客戶滯留時(shí)間。

  (3)**網(wǎng)點(diǎn)為了營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的氛圍,開展服務(wù)質(zhì)量優(yōu)秀的先進(jìn)柜員示范點(diǎn)評(píng)活動(dòng)、調(diào)整低柜和大堂經(jīng)理人員開展“pk”競崗等措施,激勵(lì)柜員自覺競爭的意識(shí)和行為,有效提高柜員服務(wù)質(zhì)量的提高。

  (4)**網(wǎng)點(diǎn)非常注重落實(shí)整改的有效性。一是注重引導(dǎo)員工對(duì)提高服務(wù)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí),對(duì)檢查部門檢查出的存在問題,堅(jiān)持做到在每日例會(huì)上通報(bào)、當(dāng)場批評(píng),溝通認(rèn)識(shí),逐項(xiàng)提出整改要求,并要求每位相關(guān)柜員書面檢討、談出認(rèn)識(shí)和列出整改計(jì)劃以及今后的目標(biāo)。通過提高員工的思想意識(shí)來統(tǒng)一認(rèn)識(shí),以達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到人,柜員自覺改進(jìn)的目的;二是結(jié)合檢查部門提出的整改要求,落實(shí)幫教責(zé)任人,希望通過責(zé)任人帶教,使柜員在業(yè)務(wù)技能、業(yè)務(wù)操作效率上得到明顯提高。

  (5)**網(wǎng)點(diǎn)在堅(jiān)持以微笑迎客、親情交流的為服務(wù)特色的同時(shí),還堅(jiān)持注重營業(yè)環(huán)境整潔,落實(shí)專人負(fù)責(zé)對(duì)柜面和客戶書寫臺(tái)的整潔,做到客戶用筆及時(shí)插好、紙屑雜物及時(shí)清理,保持柜面整潔和環(huán)境衛(wèi)生。

  3、還存在的一些問題:

  (1)在“微笑服務(wù)”和注重親和力效應(yīng)方面還需進(jìn)一步的重視,目前在執(zhí)行的規(guī)范程度上還參差不齊,個(gè)別員工還有一定的距離,力求全體柜員都能要做到位。今年度在“主動(dòng)站立迎客、雙手遞送接收和三聲服務(wù)”方面已作為崗位服務(wù)的必須規(guī)范要求,每個(gè)柜面、每個(gè)崗位都必須達(dá)到的,做不到則不合格。

  (2)規(guī)范用語、禮貌用語方面,雖然此次檢查到的崗位在“您好“或“您好,請(qǐng)問您要辦理什么業(yè)務(wù)?”“再見”等用語都做到了,但并不是說所有柜員都能夠自覺地做到和做到“主動(dòng)”,特別是“請(qǐng)”字當(dāng)頭和“對(duì)不起,請(qǐng)稍等”等用語,不少柜員在應(yīng)用上還沒有形成自覺或習(xí)慣,這還需要各網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人進(jìn)一步加強(qiáng)督促和檢查,逐步實(shí)行強(qiáng)制性執(zhí)行。

  (3)網(wǎng)點(diǎn)的負(fù)責(zé)人和員工,在如何正確理解今年考核辦法中“重處罰輕獎(jiǎng)勵(lì)”規(guī)定方面,還有待有一個(gè)適應(yīng)性的轉(zhuǎn)變。上級(jí)單位在最近的服務(wù)工作會(huì)上強(qiáng)調(diào),主動(dòng)站立迎客、雙手遞送接受和三聲服務(wù)方面是上年度的達(dá)標(biāo)要求,而在今年則作為最基本的要求,今年度在此基礎(chǔ)上更強(qiáng)調(diào)的是將“主動(dòng)、微笑和親和力”方面作為達(dá)標(biāo),要求更高了。也就是說,今年所謂的“規(guī)范記錄”內(nèi)容就是要求每個(gè)柜員都應(yīng)做到的,檢查到的崗位沒做到“規(guī)范記錄”要求的就是扣分,因此“規(guī)范記錄”自然也就不獎(jiǎng)

  (4)上級(jí)單位在下階段的檢查中,很有可能會(huì)把檢查面逐步推開檢查面,從目前各網(wǎng)點(diǎn)的服務(wù)質(zhì)量達(dá)標(biāo)現(xiàn)狀看,各網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人在下階段中務(wù)必要重視整體提高的要求,對(duì)服務(wù)質(zhì)量相對(duì)較差的柜組都應(yīng)進(jìn)一步的重視起來,力求趕上。

質(zhì)量提升工作總結(jié) 2

  綠色質(zhì)量提升行動(dòng)是“創(chuàng)綠色家園,建富裕新村”的需要也是推進(jìn)“四大整治”,營造“一路山水一路景”的需要,根據(jù)區(qū)綠色質(zhì)量提升行動(dòng)實(shí)施方案,我鄉(xiāng)全面開展了綠色質(zhì)量提升行動(dòng)的實(shí)施,現(xiàn)將一年來的工作開展情況匯報(bào)如下:

  一、任務(wù)完成情況:

  我鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動(dòng)共計(jì)10個(gè)點(diǎn),規(guī)劃面積2315畝,投資總額100萬元,分兩年實(shí)施。其中年實(shí)施7個(gè)點(diǎn),規(guī)劃面積1285畝,投資總額85萬元;年實(shí)施3個(gè)點(diǎn),規(guī)劃面積1030畝,投資總額15萬元。到目前為止,我鄉(xiāng)已經(jīng)全面完成了年建設(shè)任務(wù),完成綠色質(zhì)量提升行動(dòng)7個(gè)點(diǎn),完成面積1285畝,面積完成率100%;實(shí)際完成投資105萬元,資金投入率完成124%,自查評(píng)分60分。

  二、主要做法:

  1、工作重視,行動(dòng)快速。

  區(qū)委區(qū)政府召開綠色質(zhì)量提升行動(dòng)工作會(huì)后,鄉(xiāng)黨委立即召開會(huì)議,并就鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動(dòng)做了具體布置。成立了以鄉(xiāng)長為組長的鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組和以書記為組長的鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動(dòng)督查組。會(huì)議明確了綠色質(zhì)量提升行動(dòng)做為去冬以來的重要工作,為人員調(diào)派,資金落實(shí)提供堅(jiān)實(shí)保障。

  2、組織嚴(yán)密,安排周到。

  會(huì)后,鄉(xiāng)政府全面開展綠色質(zhì)量提升行動(dòng)工作。首先是做好實(shí)地調(diào)查,認(rèn)真制定了《鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動(dòng)實(shí)施方案》,依據(jù)方案確定鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動(dòng)任務(wù),并將任務(wù)進(jìn)行分解和細(xì)化。組建了7個(gè)綠色質(zhì)量提升行動(dòng)工作小組,每個(gè)工作小組負(fù)責(zé)一個(gè)綠色質(zhì)量提升點(diǎn)。組長由鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,成員由鄉(xiāng)干部、村干部和林業(yè)技術(shù)人員組成。組長負(fù)責(zé)全面,重點(diǎn)是落實(shí)資金;鄉(xiāng)干部負(fù)責(zé)宣傳發(fā)動(dòng);村干部負(fù)責(zé)組織施工;林業(yè)技術(shù)人員做好施工設(shè)計(jì)、技術(shù)指導(dǎo)等。

  3、加強(qiáng)宣傳,全民參與。

  綠色質(zhì)量提升行動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要全社會(huì)的共同參與。為加大宣傳,我鄉(xiāng)及時(shí)通過鄉(xiāng)干會(huì),村務(wù)會(huì)、戶主會(huì)等會(huì)議形式擴(kuò)大宣傳;通過橫幅、標(biāo)語、宣傳牌、會(huì)務(wù)公開欄增強(qiáng)全民綠色質(zhì)量提升行動(dòng)的影響力,充分調(diào)動(dòng)了鄉(xiāng)企事業(yè)單位和廣大干部群眾的積極性,引導(dǎo)社會(huì)力量主動(dòng)參與到綠色質(zhì)量提升行動(dòng)中來,為綠色質(zhì)量提升行動(dòng)順利實(shí)施提供基礎(chǔ)保障。

  4、資金保障,機(jī)制靈活。

  綠色質(zhì)量提升行動(dòng)是我鄉(xiāng)為改善生態(tài),提升人居環(huán)境,增加農(nóng)民收入投資生態(tài)建設(shè)最多的一年。我鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動(dòng),得到了區(qū)委區(qū)政府及其相關(guān)部門大力支持和鼎立幫助。為解決建設(shè)資金,鄉(xiāng)政府制定了多渠道籌措資金的投入模式:其中,基地建設(shè)和山場綠色采取項(xiàng)目資金解決80%,項(xiàng)目業(yè)主承擔(dān)解決20%;景區(qū)綠化采取鄉(xiāng)政府和村組集體各承擔(dān)30%,旅游部門承擔(dān)40%。鄉(xiāng)村綠化采取鄉(xiāng)政府承擔(dān)80%,村集體承擔(dān)20%。通過資金的落實(shí)和保障,加快了綠色質(zhì)量提升行動(dòng)的快速推進(jìn)。

  三、主要成效

  年,我鄉(xiāng)實(shí)施的7個(gè)綠色質(zhì)量提升行動(dòng)有三個(gè)特點(diǎn):一是重點(diǎn)以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為主要目的。通過產(chǎn)業(yè)調(diào)整結(jié)構(gòu),發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)、高效農(nóng)業(yè),農(nóng)民收入穩(wěn)步增加。油茶,毛竹長勢(shì)良好,林農(nóng)信心堅(jiān)定,同時(shí)培養(yǎng)了一批農(nóng)村科技示范戶,在當(dāng)?shù)仄鹆耸痉稁?dòng)作用。二是以村莊單位綠化提高人居環(huán)境為主要目的。項(xiàng)目的實(shí)施明顯改善我鄉(xiāng)人居環(huán)境,街道整潔,道路綠化,群眾精神面貌得到很大改變。三是以道路村莊綠化發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)為主要目的。豐樂湖景區(qū)車門灘農(nóng)家樂綠色質(zhì)量的提升,明顯帶動(dòng)了農(nóng)家樂旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)在,該地自駕游比往年增多,農(nóng)家樂收入大幅度提高。同時(shí),綠色質(zhì)量提升行動(dòng)的實(shí)施,不但給地方帶來一定的經(jīng)濟(jì)收入,同時(shí)也解決部分剩余勞動(dòng)力就業(yè),經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益取得了顯著成效。

  四、下一步工作

  1、對(duì)已經(jīng)完成的.綠色質(zhì)量提升行動(dòng)的施工點(diǎn)組織回頭看,嚴(yán)格按照綠色質(zhì)量提升行動(dòng)要求組織養(yǎng)護(hù)管理;對(duì)年施工的綠色質(zhì)量提升點(diǎn)進(jìn)行組織安排,認(rèn)真做好前期準(zhǔn)備工作。確保高質(zhì)量嚴(yán)要求,不折不扣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  2、進(jìn)一步加大宣傳,動(dòng)員廣大黨員干部群眾積極參與到我鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動(dòng)中來,掀起全民全社會(huì)關(guān)心生態(tài),建設(shè)生態(tài)的良好氛圍,將我鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動(dòng)推向高潮。

  3、加強(qiáng)綠色質(zhì)量提升行動(dòng)的檢查督查和檔案管理,拓寬綠色質(zhì)量提升行動(dòng)的資金渠道,嚴(yán)格資金使用管理。

  年,我鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動(dòng)重點(diǎn)放在村主街道改造的道路美化綠化上,項(xiàng)目完成后,村將煥然一新。總之,綠色質(zhì)量提升行動(dòng)的實(shí)施加快了我鄉(xiāng)生態(tài)建設(shè)的步伐,不但改善我鄉(xiāng)人居環(huán)境,旅游環(huán)境,同時(shí)增強(qiáng)了我鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)建設(shè)工作力度,為實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)“十二五”規(guī)劃確定的把鄉(xiāng)打造成“運(yùn)動(dòng)、休閑、養(yǎng)生、寫生和農(nóng)事體驗(yàn)”最佳福地,“山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政治文化中心”的目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

質(zhì)量提升工作總結(jié) 3

各位領(lǐng)導(dǎo):

  根據(jù)巴中市“質(zhì)量監(jiān)管、質(zhì)量提升”示范試點(diǎn)工作的總體部署,在市、縣質(zhì)監(jiān)部門的指導(dǎo)下,從七月初開始,公司開展了以提高質(zhì)量意識(shí),提高工作質(zhì)量,提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心的質(zhì)量提升工作。通過質(zhì)量體系貫標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)化等工作的不斷深入開展,員工的質(zhì)量意識(shí)、產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益都有了明顯的提高,質(zhì)量提升工作取得了階段性的成果,F(xiàn)將工作開展情況匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與

  為加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量提升工作的領(lǐng)導(dǎo),公司成立了以董事長、總經(jīng)理為組長的質(zhì)量提升示范試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《四川省南江油脂有限責(zé)任公司質(zhì)量提升工作方案》,成立了質(zhì)量提升工作辦公室,確定了公司質(zhì)量提升工作的具體目標(biāo),明確了各部室的工作職責(zé),制定了各部門質(zhì)量提升計(jì)劃和具體措施,從質(zhì)量管理體系建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)、安全體系建設(shè),企業(yè)文化建設(shè)等方面在全公司上下形成了領(lǐng)導(dǎo)重視、全員參與、齊抓共管、分工協(xié)作、共達(dá)工作目標(biāo)努力工作的氛圍。

  二、措施到位,提升有力

  1、建設(shè)公司質(zhì)量文化,提高員工質(zhì)量意識(shí)。公司以全市開展質(zhì)量監(jiān)管、質(zhì)量提升示范試點(diǎn)為契機(jī),針對(duì)公司特點(diǎn),組織員工進(jìn)行《食品安全法》及《實(shí)施條例》、《生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程》和《崗位操作規(guī)程》的學(xué)習(xí)培訓(xùn),利用公司展板、宣傳標(biāo)語宣傳市、縣及公司有關(guān)質(zhì)量提升工作要求,工作目標(biāo)和具體措施,貫徹和落實(shí)“質(zhì)量求生存、創(chuàng)新求發(fā)展、管理求效益、顧客滿意為宗旨”的質(zhì)量方針,通過培訓(xùn)、教育引導(dǎo)員工提高對(duì)開展質(zhì)量提升工作必要性和重要性的認(rèn)識(shí),樹立良好的質(zhì)量意識(shí),逐步建立和形成了企業(yè)的質(zhì)量文化。

  2、完善質(zhì)量管理體系建設(shè),促進(jìn)工作的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。

  公司將質(zhì)量提升工作與ISO9001:20xx貫標(biāo)工作結(jié)合起來,對(duì)公司ISO9001:20xx質(zhì)量管理體系的符合性、適應(yīng)性和有效性進(jìn)行運(yùn)行評(píng)審,找出存在的問題,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行全面的整改和完善。通過企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系的制定、發(fā)布和實(shí)施,實(shí)現(xiàn)工作流程的標(biāo)準(zhǔn)化,不斷改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù)的適應(yīng)性,將標(biāo)準(zhǔn)化的思想真正貫徹到公司的具體工作中,使標(biāo)準(zhǔn)化成為公司生產(chǎn)經(jīng)營的運(yùn)行規(guī)則、提高效率和效益的重要保障。在各級(jí)質(zhì)量監(jiān)管部

  1門的指導(dǎo)下,公司基本建立健全了公司的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)和工作標(biāo)準(zhǔn),以及與標(biāo)準(zhǔn)體系評(píng)價(jià)與改進(jìn)相配套的'公司標(biāo)準(zhǔn)化體系。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)生產(chǎn)過程控制(1)加強(qiáng)原輔材料的質(zhì)量控制

  建立合格供方評(píng)價(jià)準(zhǔn)則,優(yōu)化原、輔材料的進(jìn)貨渠道,建立原輔料的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)和方法,做好檢驗(yàn)記錄,確保原輔材料的購進(jìn)、驗(yàn)收符合生產(chǎn)對(duì)原輔料的質(zhì)量要求,把好原、輔材料進(jìn)廠檢驗(yàn)關(guān)。

  (2)加強(qiáng)生產(chǎn)過程控制

  進(jìn)一步完善生產(chǎn)過程檢查和巡檢制度,采取生產(chǎn)車間自查和質(zhì)檢員巡檢相結(jié)合的方式,對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場操作規(guī)程、工藝標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況和“6S”管理等進(jìn)行監(jiān)控、督導(dǎo)和考核,切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)場生產(chǎn)質(zhì)量控制。明確規(guī)定生產(chǎn)車間和質(zhì)檢員檢查的頻次和抽樣比例。檢查結(jié)果現(xiàn)場反饋給責(zé)任人,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題及時(shí)整改。對(duì)員工習(xí)慣性不規(guī)范操作進(jìn)行糾正,確保不合格品不流入下道工序。

  (3)加強(qiáng)關(guān)鍵工序的質(zhì)量控制

  關(guān)鍵工序質(zhì)量控制點(diǎn)是生產(chǎn)過程質(zhì)量控制的關(guān)鍵。根據(jù)生產(chǎn)工藝流程中對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量安全的影響程度,我們確定出產(chǎn)品生產(chǎn)流程的關(guān)鍵質(zhì)量控制點(diǎn),明確控制的操作規(guī)程、主要工藝參數(shù)、技術(shù)要求和責(zé)任人,要求檢查員對(duì)關(guān)鍵工序控制點(diǎn)重點(diǎn)巡查,并做好每次巡檢記錄。

  (4)嚴(yán)格產(chǎn)品出廠控制

  嚴(yán)格產(chǎn)品出廠檢驗(yàn),對(duì)擬出庫產(chǎn)品進(jìn)行出廠前檢驗(yàn),保證產(chǎn)品出廠合格率達(dá)100%,嚴(yán)把產(chǎn)品進(jìn)入市場的最后一道關(guān)口。

  4、加強(qiáng)工作環(huán)境控制,強(qiáng)化“6S”管理

  為創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,公司從加強(qiáng)“6S”管理入手,完善考核制度,由綜合辦牽頭組織生產(chǎn)部、營銷部等部門對(duì)“6S”管理每月組織一次全面檢查,對(duì)重點(diǎn)部位組織不定期抽查,確保生產(chǎn)車間和辦公場所清潔安全、作業(yè)場地布局合理、生產(chǎn)設(shè)備保養(yǎng)良好、物流暢通。通過制度上墻,作業(yè)指導(dǎo)書、操作規(guī)程的落實(shí),員工的安全和衛(wèi)生意識(shí)得到了提高,逐漸形成了良好的“素養(yǎng)”。加強(qiáng)標(biāo)識(shí)的符合性管理,對(duì)原料、輔料、過程產(chǎn)品、產(chǎn)成品的堆放區(qū)域進(jìn)行劃定,明確標(biāo)識(shí)。對(duì)辦公室工作環(huán)境進(jìn)行規(guī)范,按照標(biāo)準(zhǔn)配置辦公用品,實(shí)現(xiàn)桌面定點(diǎn)放置,方便存取,促進(jìn)效率的提高和環(huán)境的改善。生產(chǎn)現(xiàn)場和辦公環(huán)境的改善,為進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量提供了保障。

  5、加強(qiáng)設(shè)備管理,確保設(shè)備處于良好工作狀態(tài)

  完善設(shè)備管理制度,加強(qiáng)設(shè)備管理、計(jì)劃檢修和日常保養(yǎng),確保設(shè)備

  2處于良好狀態(tài)。對(duì)鍋爐等特種設(shè)備建立運(yùn)行、維修記錄和管理臺(tái)帳,按計(jì)劃進(jìn)行檢修和維護(hù)。加強(qiáng)計(jì)量檢測設(shè)備管理,建立計(jì)量器具臺(tái)賬、檢定、工作記錄等,按規(guī)定檢定校準(zhǔn),確保處于良好的工作狀態(tài)。

  三、質(zhì)量提升,成效明顯

  質(zhì)量提升工作開展以來,公司員工的質(zhì)量意識(shí)明顯提高,執(zhí)行工藝標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程的自覺性明顯增強(qiáng),產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定提升,活動(dòng)取得了階段性的成果。

  1、員工質(zhì)量意識(shí)明顯增強(qiáng)

  質(zhì)量提升工作開展以來,公司對(duì)管理制度、操作規(guī)程進(jìn)行了完善并制作上墻,形成了比較完善的文件體系。對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行了多次的評(píng)判、整改,制作上墻質(zhì)量、安全宣傳標(biāo)語21條,展板8個(gè)、墻畫29個(gè),舉辦了全體員工參加的食品安全法及相關(guān)法規(guī)的培訓(xùn)班,開展了員工技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過各項(xiàng)制度的完善和宣傳培訓(xùn)工作的開展,公司生產(chǎn)和工作紀(jì)律進(jìn)一步加強(qiáng),工作環(huán)境進(jìn)一步改善,員工的質(zhì)量意識(shí)顯著提高。

  2、產(chǎn)品質(zhì)量明顯提高

  質(zhì)量提升工作開展以來,各環(huán)節(jié)嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和崗位操作規(guī)程,加強(qiáng)生產(chǎn)過程的控制,產(chǎn)品質(zhì)量明顯提高,產(chǎn)品出廠檢驗(yàn)合格率達(dá)到了100%,顧客滿意度指數(shù)提高了2%,產(chǎn)品質(zhì)量投訴為零。

  3、質(zhì)量效益明顯提升

  質(zhì)量提升讓公司效益明顯增加,成品菜油出油率由35%提高到了36%,產(chǎn)品銷售收入達(dá)到8100萬元,比去年提高了10%,利稅增加了5。2%,質(zhì)量提升為公司帶來了實(shí)實(shí)在在的效益。

  總之,質(zhì)量提升工作給我們公司帶來了質(zhì)量管理的新思維和新方法,員工對(duì)質(zhì)量工作的意義有了正確的認(rèn)識(shí),公司經(jīng)濟(jì)效益不斷增長,為公司今后發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。在今后的工作中,公司將進(jìn)一步鞏固質(zhì)量提升工作成果,繼續(xù)深入開展質(zhì)量提升工作,堅(jiān)定不移地走“以質(zhì)取勝、質(zhì)量興企”之路,生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,做響名牌產(chǎn)品,服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

  謝謝大家。

質(zhì)量提升工作總結(jié) 4

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線。本學(xué)期,我校按照學(xué)年初制定的工作計(jì)劃,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心開展教學(xué)教研活動(dòng):加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),努力提高教師教育教學(xué)水平;加大常規(guī)教學(xué)管理力度,對(duì)教師的備課和作業(yè)批改采取月查制度,探索促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效途徑等方面做了大量些工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。

  教育教學(xué)理論具有指導(dǎo)教育實(shí)踐,能不斷更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能有效提高教師的專業(yè)水平。

  1、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式,做到人手一份資料,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真作筆記。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,組織教師學(xué)習(xí),用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐。做到一人發(fā)言,大家記筆記,結(jié)合教學(xué)實(shí)際談體會(huì),運(yùn)用理論知識(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問題。

  2、理論指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)校對(duì)教研組的教學(xué)研究活動(dòng)、集體備課、教師的聽課作了具體規(guī)定,對(duì)教師的上課、備課、聽課、教學(xué)隨筆或反思也作了具體的規(guī)定。

  3、為促進(jìn)青年教師更快的成長,本學(xué)年學(xué)校安排多名教師外出學(xué)習(xí),派出金天福老師等青年教師參加蘆田中心學(xué)校舉辦數(shù)學(xué)教學(xué)評(píng)比活動(dòng),安排教導(dǎo)主任應(yīng)國華老師去洄源小學(xué)參觀、學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)資料和校園文化建設(shè)等活動(dòng),這些同志回校后均作了詳細(xì)的回報(bào)交流,大大提高了自身的教育教學(xué)水平。

  二、強(qiáng)化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  1、抓常規(guī),促進(jìn)管理更加規(guī)范。

  本學(xué)年我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),采用“定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合”的辦法,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)年加強(qiáng)了查課,加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)制度。本學(xué)年突出了教學(xué)管理中的'“五抓”:

 、僮湔n,備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提。本學(xué)年教導(dǎo)處對(duì)本校教師的教案和作業(yè)檢查了十次,著重對(duì)教師的調(diào)整方案和教后反思進(jìn)行檢查,多數(shù)教師的備課體現(xiàn)了個(gè)性化和特色化,教案書寫規(guī)范,調(diào)整方案到位,教后反思詳細(xì)。每次檢查后,教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),如實(shí)上報(bào),及時(shí)反饋,促使教師改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

 、谧ド险n,上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)。上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)年舉辦兩次“教學(xué)開放周”活動(dòng),讓學(xué)科帶頭人上示范課,青年教師上公開課堅(jiān)持推門聽課,促教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,抓課堂效率的提高。

 、圩プ鳂I(yè)批改。本學(xué)年學(xué)校對(duì)教師的作業(yè)批改進(jìn)行了新的考評(píng)辦法,提高作業(yè)批改的要求,加大了激勵(lì)措施。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改情況抽查了十次,絕大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范,書寫習(xí)慣良好,能做到薄本整潔,任課教師精心設(shè)計(jì)了每次作業(yè),做到批改認(rèn)真及時(shí),每次作業(yè)都有激勵(lì)性評(píng)語;作業(yè)量適中,符合減負(fù)要求。

 、茏W(xué)困生輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好學(xué)困生輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問題,抓好學(xué)生的思想教育。

 、葑ソ毯蠓此。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段。我校要求教師每節(jié)課后都要及時(shí)進(jìn)行反思,并對(duì)反思進(jìn)行具體要求,在每次的備課檢查中,教學(xué)反思是備課質(zhì)量的主要衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。

  2、促進(jìn)青年骨干教師專業(yè)化發(fā)展。

  本學(xué)年,我們緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量提升年”這一活動(dòng)主題,努力在課堂教學(xué)改革方面有所探索,使骨干教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。我校規(guī)定周二早讀課是全體教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,課題組活動(dòng)安排在周三下午放學(xué)后。課題組的成員利用這個(gè)時(shí)間加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),集體備課,討論總結(jié)課題中的問題,總結(jié)課題研究中取得的成績,教師的成長很迅速。3、抓課改

  課堂講究實(shí)效。我們讓學(xué)生學(xué)得輕松,想得明白,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)是我們追求的目標(biāo)。我校開展扎實(shí)、有效的教研活動(dòng),讓老教師上常規(guī)課,青年教師利用多媒體資源,自制課件上研討課,這樣,老教師在發(fā)展,年輕教師在成長。

  三、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。提高辦學(xué)水平

  教育以人為本,為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,在努力抓好文化知識(shí)的基礎(chǔ)上,學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng),開展了一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、經(jīng)典詩文朗誦活動(dòng)、書畫比賽活動(dòng)等,眾多的活動(dòng)為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),豐富了學(xué)生的文化生活,優(yōu)化了育人環(huán)境。眾多的活動(dòng)不僅活躍了學(xué)生身心,而且拓寬了學(xué)生學(xué)習(xí)空間,發(fā)展了學(xué)生的特長,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。

  四、今后的設(shè)想

  我校要以“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)為契機(jī),要更好地提高教學(xué)質(zhì)量。要嚴(yán)格按照縣教體局各項(xiàng)教育教學(xué)指導(dǎo)思想和中心學(xué)校的教學(xué)教研常規(guī)工作考評(píng)細(xì)則,要“以管理為基礎(chǔ),以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為生命,以安全為保障。”學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是學(xué)校的生命線,所以,要繼續(xù)加大檢測的力度,建立獎(jiǎng)懲制度。同時(shí)要建立學(xué)困生的學(xué)習(xí)檔案,加強(qiáng)對(duì)這些學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作,以此更好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

  回顧一學(xué)年教學(xué)工作,在縣教體局和中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體教師的共同努力,取得了較好的成績。但離上級(jí)規(guī)定的要求還相差甚遠(yuǎn)。展望新學(xué)期,我們滿懷信心,相信我們的學(xué)校定會(huì)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

質(zhì)量提升工作總結(jié) 5

  1)3月份召集區(qū)縣公司網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員共計(jì)17名進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容:FDD原理,F(xiàn)DD設(shè)備,F(xiàn)DD實(shí)施過程中的質(zhì)量保障,現(xiàn)場優(yōu)化問題解決培訓(xùn),SEQ使用培訓(xùn)。通過3月份對(duì)區(qū)縣公司進(jìn)行FDD網(wǎng)絡(luò)建設(shè)過程中存在的問題和實(shí)施要求,原理進(jìn)行培訓(xùn)之后,區(qū)縣公司充分了解了FDD網(wǎng)絡(luò)建設(shè)過程中需要重點(diǎn)關(guān)注的問題,對(duì)前期FDD建設(shè)過程中存在的問題進(jìn)行了全面核查和整改,對(duì)后續(xù)FDD建設(shè)過程進(jìn)行了嚴(yán)格的把關(guān),提升了保山FDD網(wǎng)絡(luò)的整體質(zhì)量。

  2)6月份根據(jù)省公司新員工培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)20個(gè)網(wǎng)絡(luò)新員工進(jìn)行現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化維護(hù)技能培訓(xùn)(保山公司9人,德宏公司10人,怒江1人),為期2個(gè)星期。主要培訓(xùn)內(nèi)容:日常網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化技能培訓(xùn)包括日常測試,日常投訴處理,日常網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化,SEQ軟件使用,現(xiàn)場優(yōu)化問題解決,現(xiàn)網(wǎng)天饋系統(tǒng)講解,日常網(wǎng)絡(luò)維護(hù)故障處理,4G網(wǎng)絡(luò)設(shè)備培訓(xùn)等。通過6月份對(duì)新員工無線網(wǎng)系統(tǒng)的培訓(xùn),使新員工了解了無線網(wǎng)優(yōu)化維護(hù)的'基礎(chǔ)技能,能夠在區(qū)縣的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化維護(hù)過程中能夠獨(dú)立的完成優(yōu)化維護(hù)工作。

  3)7月份開始實(shí)施2G老舊設(shè)備替換,在此期間對(duì)施甸、昌寧網(wǎng)絡(luò)替換進(jìn)行現(xiàn)場支撐,對(duì)替換過程中存在的問題和注意事項(xiàng)對(duì)區(qū)縣公司進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)。通過對(duì)區(qū)縣進(jìn)行2G老舊設(shè)備替換的系統(tǒng)培訓(xùn)和現(xiàn)場支撐,避免了2G老舊設(shè)備在替換中問題的出現(xiàn),為2G老舊設(shè)備平穩(wěn)的過渡打下了基礎(chǔ)。

  4)20xx年在省公司組織的無線網(wǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)中牽頭無線網(wǎng)部分,10月份獲得第一名,11月份第二名,無線網(wǎng)攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)得到省公司和分公司認(rèn)可,并做優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)交流。

  5)20xx年10月開展騰沖精品網(wǎng)工作,負(fù)責(zé)組織和落實(shí)騰沖精品網(wǎng)項(xiàng)目計(jì)劃和實(shí)施,截至20xx年12月底,騰沖精品網(wǎng)項(xiàng)目開展效果明顯,滿意度得到一定提升,騰沖整體網(wǎng)絡(luò)指標(biāo)明顯提升。

  專項(xiàng)工作開展情況:

  4月份開展網(wǎng)絡(luò)生命線高負(fù)荷專項(xiàng)整治工作,主要從現(xiàn)網(wǎng)資源分析,資源調(diào)整出發(fā),通過高負(fù)荷小區(qū)擴(kuò)容,拆閑補(bǔ)忙,F(xiàn)DD1800擴(kuò)容,T/F均衡,負(fù)荷分擔(dān),通過4月份至8月份4個(gè)月的高負(fù)荷專項(xiàng)整治,期間總計(jì)解決高負(fù)荷小區(qū)465個(gè),拆閑補(bǔ)忙136個(gè),T/F均衡和負(fù)荷分擔(dān)564個(gè),高負(fù)荷小區(qū)占比從4月份專項(xiàng)整治開展的1.81%下降至8月份的0.22%,下降了1.59%,通過高負(fù)荷專項(xiàng)整治工作,大大改善了客戶上網(wǎng)體驗(yàn),提升了客戶感知。

  區(qū)縣工作支撐:

  20xx年5月份至6月份開展對(duì)騰沖進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量提升專項(xiàng)整治行動(dòng),主要從高負(fù)荷小區(qū)整治,覆蓋整治,網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)整治,故障整治,低滿意度小區(qū)整治五個(gè)方面進(jìn)行:

 。ㄒ唬v沖高負(fù)荷小區(qū)處理情況

  解決高負(fù)荷小區(qū)103個(gè),高負(fù)荷小區(qū)占比從2.13%下降至0.95%,下降了1.18%;期間拆閑補(bǔ)忙總計(jì)77個(gè)小區(qū),完成61個(gè),冗余基帶板調(diào)整20塊;TF不均衡小區(qū)總計(jì)116個(gè),解決80個(gè),解決率68.9%。

 。ǘ╅L期弱覆蓋和劣于競對(duì)處理情況

  長期弱覆蓋小區(qū)總計(jì)10個(gè),解決6個(gè),解決率60%;劣于競對(duì)小區(qū)總計(jì)7個(gè),解決4個(gè),解決率57.14%。

 。ㄈ┢渌麊栴}點(diǎn)處理

  低滿意度問題小區(qū)總計(jì)16個(gè),解決12個(gè),解決率75%;干擾問題小區(qū)總計(jì)20個(gè),解決17個(gè),解決率85%;故障退服問題小區(qū)總計(jì)20個(gè),解決19個(gè),解決率95%;低利用率小基站排查總計(jì)51個(gè),排查率98.04%。

質(zhì)量提升工作總結(jié) 6

  通過一年來的活動(dòng)實(shí)踐,我校教育教學(xué)理念有長足發(fā)展,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育教學(xué)方法,結(jié)合我校實(shí)際不斷進(jìn)行崗位練兵,去粗取精,使廣大教師明晰了教育教學(xué)的新路子,主要做了以下幾方面的工作:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制訂好活動(dòng)方案。

  為使教育質(zhì)量年活動(dòng)有效的開展,學(xué)校成立了以校長為組長,各相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。以校為本,立足學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)際、教師的基本狀況和學(xué)生自身的學(xué)習(xí)狀態(tài),制定切實(shí)有效的活動(dòng)方案,確;顒(dòng)有目的地開展教育教學(xué)活動(dòng),有針對(duì)性進(jìn)行教育教學(xué)研究,辦出具有“教學(xué)有特色,教師有特點(diǎn),學(xué)生有特長”的農(nóng)村學(xué)校。

  二、抓好班子管理,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識(shí)。

  一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,樹立先進(jìn)的教育教學(xué)管理理念,用科學(xué)的教育方式指導(dǎo)教師積極參與教育教學(xué),用先進(jìn)的管理模式教育和引導(dǎo)學(xué)生,提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的教育教學(xué)管理水平,引領(lǐng)和促進(jìn)教研發(fā)展。

  三、加強(qiáng)師德教育,完善教師的人格。

  教育的發(fā)展在教師,學(xué)校的發(fā)展在師德,我校教師的工作之所以得到社會(huì)、家長和學(xué)生的認(rèn)可,就在于他們師德高尚,工作兢兢業(yè)業(yè)。我校充分把握好教育質(zhì)量年這一時(shí)機(jī),抓教師隊(duì)伍,抓班子管理,抓理念更新。充分調(diào)動(dòng)教職工的.工作積極性,真正取得社會(huì)、家長和學(xué)生的信任。

  四、精心設(shè)計(jì)載體。

  1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,杜絕教育教學(xué)事故發(fā)生,嚴(yán)格教學(xué)過程檢查,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)抓教師的備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考查等若干教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和監(jiān)督。結(jié)合中心送教下鄉(xiāng)活動(dòng),展開教研活動(dòng),做出了詳實(shí)的教研記錄。整個(gè)教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)都按標(biāo)準(zhǔn)、上層次,確保教育質(zhì)量管理年的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)重中有進(jìn)。

  2、積極開展教研活動(dòng)。學(xué)校按年級(jí)段為單位,進(jìn)行集體備課,安排好公開課。根據(jù)實(shí)際出示不同類型的公開課。教務(wù)處安排教學(xué)教研活動(dòng)。組織教師聽課、評(píng)課,找出可以借鑒的經(jīng)驗(yàn),尋求有待改進(jìn)的方法,使教師樂于教研,善于教研。

  3、積極開展教育科研活動(dòng)。轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立“教研立!钡乃枷搿=處熞浞掷眠@一有利契機(jī),結(jié)合本校實(shí)際,積極投身教科研之中。學(xué)校聯(lián)合紅嘴小學(xué)申報(bào)了教育科研課題,學(xué)校建立完備的教育科研機(jī)制,對(duì)立項(xiàng)課題給予大力支持,提升教師的教育教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐能力。并鼓勵(lì)教師積極發(fā)表論文。

  4、積極開展教學(xué)反思活動(dòng)。學(xué)校建立以“骨干引領(lǐng)、同伴互助、個(gè)人反思”為基本內(nèi)容的校本教研制度,引導(dǎo)教師不斷反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)教師反思的能力。通過案例寫作、教學(xué)隨筆、課后反思等形式,引導(dǎo)教師養(yǎng)成教學(xué)反思的習(xí)慣。

  5、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),關(guān)心學(xué)困生。學(xué)校著重研究學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講求學(xué)習(xí)效率,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)減輕學(xué)生過重的學(xué)

  業(yè)負(fù)擔(dān)。形成科學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法,使學(xué)生樂學(xué),真正做到為學(xué)生授之以漁,而不是授之以魚。面向全體學(xué)生,為了一切學(xué)生的發(fā)展,從每一個(gè)學(xué)生抓起,從每一節(jié)課抓起,做好培優(yōu)扶差工作,使每一個(gè)學(xué)生都有所發(fā)展。

  6、注重校園文化建設(shè)。加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極組織師生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力。創(chuàng)新辦學(xué)理念,注重人文關(guān)懷,體現(xiàn)時(shí)代精神,突出教育功能,營造育人氛圍,讓校園大的每一面墻、每一面黑板都會(huì)說話,使學(xué)生在潛移默化中得到教育。

  7、加強(qiáng)質(zhì)量檢測,提高教學(xué)質(zhì)量

  為全面及時(shí)地了解教師的教學(xué)質(zhì)量狀況,組織人員對(duì)期中期末檢測質(zhì)量結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析,從中找出教學(xué)中存在的問題和不足,尋求提高教學(xué)質(zhì)量的有效方法。

  總之,我校把此項(xiàng)活動(dòng)與師德教育、課程改革實(shí)施、教師專業(yè)、能力培訓(xùn)、校園文化建設(shè)等各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合運(yùn)作。防止了搞形式、走過場,精心設(shè)計(jì)載體與活動(dòng),拓寬提高教育質(zhì)量的思路,在提高課堂40分鐘效率上下功夫,從而有效地全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

質(zhì)量提升工作總結(jié) 7

  為了更好的完善客服中心全體工作人員的服務(wù)質(zhì)量,提升客戶滿意度以及公司效益,現(xiàn)根據(jù)客服中心的實(shí)際情況提出做以下整改方案,相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下、在各部門的配合支持下,一定能很好的完成這次整改方案。具體工作步驟如下:

  一、加深理解、提高服務(wù)意識(shí)。

  人事部給客服中心全體人員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容可包括:了解整改的必要性及重要性;服務(wù)禮儀,儀容、儀表、文明禮貌用語;日常事故處理的方式方法,通過培訓(xùn)使大家更深的認(rèn)識(shí)何為服務(wù)、如何做好服務(wù)。真正做到“賓客至上、服務(wù)第一”。

  二、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新。

  每周可進(jìn)行例會(huì)總結(jié),總結(jié)上周的工作完成情況、未能解決的事件、好的處理方法經(jīng)驗(yàn)以及存在的問題,下周的`工作計(jì)劃,客服工作人員可在日常工作中不斷總結(jié)讓自己發(fā)現(xiàn)日常中存在的不足,以便自己及時(shí)糾正;了解各部門目前狀況,相互幫助、配合、學(xué)習(xí)。真正做到服務(wù)創(chuàng)新,打造品牌,樹立口碑。

  三、熱情周到服務(wù),落實(shí)工作。

  對(duì)客戶的訴求及時(shí)處理,并一一做回訪;相關(guān)信息及時(shí)出通知或溫馨提示告知客戶。在工程部、總務(wù)部及IT部等相關(guān)部門的支持下對(duì)VIP客服中心的相關(guān)硬件設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù),為客戶在享受VIP客服中心提供的相關(guān)服務(wù)時(shí),設(shè)備能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。只有大家齊心協(xié)力將工作做得更細(xì)致,做到“急客戶之所急,想客戶之所想”。取得客戶對(duì)我們的信任,對(duì)工作的認(rèn)可,客服人員熱情的服務(wù)客戶,耐心細(xì)致的向客戶解釋每一項(xiàng)客戶不明白的事情,讓客戶在我商場消費(fèi)時(shí)能有更加愉悅的心情,并得到客戶的表揚(yáng),加深與客戶之間的感情。

  相信通過一段時(shí)間的整改,服務(wù)質(zhì)量會(huì)有更好的提升。當(dāng)然,VIP客服中心全體工作人員在以后的工作中還是要不斷創(chuàng)新、不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)。建立長效機(jī)制。

質(zhì)量提升工作總結(jié) 8

  多年來,在xx市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,xx市基礎(chǔ)教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展,隨著各學(xué)校硬件條件的改善,基礎(chǔ)教育階段學(xué)校在保覆蓋的前提下,實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升成為xx市教育事業(yè)的重點(diǎn)工作。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量提升工作的責(zé)任感

  20xx年3月,自治區(qū)教育廳印發(fā)《自治區(qū)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升工程實(shí)施方案》,隨后市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)就專門聽取了市教育局工作匯報(bào),并就我市教學(xué)質(zhì)量提升工作提出了明確的要求,即狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)和落實(shí)教研制度。20xx年,xx市將教學(xué)質(zhì)量提升工程納入“科教興市”戰(zhàn)略中。為切實(shí)做好教學(xué)質(zhì)量提升工作,市教育局組織專家對(duì)我市基礎(chǔ)教育階段工作進(jìn)行了調(diào)研。根據(jù)調(diào)研結(jié)果將改善學(xué)校軟環(huán)境建設(shè)作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),明確了我市提升教學(xué)質(zhì)量工作的方向,并通過全市的教學(xué)工作會(huì)、教育科研月活動(dòng),對(duì)上述工作進(jìn)行了積極的宣傳和部署,使全市教育工作者對(duì)開展的教學(xué)質(zhì)量提升工程,在思想有了統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。

  二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范帶動(dòng)作用

  1、加大教師培訓(xùn)力度。xx市第五個(gè)五年管理教師繼續(xù)教育工作,以國家、自治區(qū)、市、區(qū)(縣)、校五級(jí)培訓(xùn)體系為支撐,將教師繼續(xù)教育集中培訓(xùn)時(shí)間改為春季班和暑期班,春季班采用每周一天授課+周末授課形式,暑期班采取集中脫產(chǎn)授課形式,按照基礎(chǔ)培訓(xùn)求便、求實(shí),提高培訓(xùn)求新、求高,特色培訓(xùn)求專、求強(qiáng)的要求,實(shí)施“三大培訓(xùn)工程”,全年培訓(xùn)教師6219人。20xx年全市參加各級(jí)各類培訓(xùn)教師達(dá)到4萬人次。

  2、高標(biāo)準(zhǔn)打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。20xx年,為全面落實(shí)《xx市中長期教育人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃(20xx—20xx)》,由xx市教育局、財(cái)政局和人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合開展了xx市第三輪市級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀青年教師評(píng)選工作。此次評(píng)選較前兩屆標(biāo)準(zhǔn)更高、操作更加規(guī)范、評(píng)選手段更加多樣,參評(píng)教師必須參加業(yè)務(wù)能力專業(yè)知識(shí)筆試、公開課、現(xiàn)場課、片段課授課等項(xiàng)目的評(píng)比;其中公開課、現(xiàn)場課和片段課授課錄制成視頻后上傳至xx市教育網(wǎng),面向全市進(jìn)行了網(wǎng)上評(píng)選。經(jīng)市教育局組織專家團(tuán)隊(duì)對(duì)上述三類教師各項(xiàng)參評(píng)內(nèi)容評(píng)審,形成初步結(jié)果并面向社會(huì)公示,公示期滿后,報(bào)請(qǐng)xx市政府批準(zhǔn)正式命名100名xx市級(jí)學(xué)科帶頭人、200名骨干教師和300名優(yōu)秀青年教師。

  3、發(fā)揮優(yōu)秀教師的帶動(dòng)和輻射作用。20xx年,xx市組織了首屆走進(jìn)名師課堂活動(dòng)。本活動(dòng)采取專家走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)課堂指導(dǎo)的方式進(jìn)行,集中聽課548節(jié),涉及學(xué)校104所,所有集中聽課內(nèi)容均錄制為視頻資料上傳至xx市教育網(wǎng),供全市教師學(xué)習(xí)、交流。名師走進(jìn)課堂活動(dòng),讓一線的老師們領(lǐng)略了來自不同區(qū)域、不同學(xué)校老師的教學(xué)風(fēng)采,學(xué)習(xí)了全新的教育理念,也學(xué)習(xí)了許多新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),豐富了我市教研活動(dòng)的內(nèi)容與形式。

  三、創(chuàng)新教研活動(dòng)形式,充分發(fā)揮教科研在教學(xué)質(zhì)量提升中的重要作用

  1、強(qiáng)化教研在教學(xué)質(zhì)量提升工作中的引領(lǐng)作用。教研工作是教育均衡發(fā)展的重要力量。如何實(shí)現(xiàn)不同學(xué)校、不同的教師的共同提高,在本質(zhì)上縮小校際之間差距,需要通過教研工作不斷探究和推進(jìn)。20xx年,全市集中開展規(guī)模較大的教研活動(dòng)百余次,包括“高效課堂”經(jīng)驗(yàn)交流、“學(xué)校教學(xué)精細(xì)化管理”現(xiàn)場交流、“教學(xué)常規(guī)管理及課題研究與管理”、研討課和課題交流等多個(gè)內(nèi)容,參加活動(dòng)的教師5500余人。通過上述活動(dòng)的.開展,使各區(qū)(縣)廣大教師在思想上都意識(shí)到教科研發(fā)展,是學(xué)校教學(xué)發(fā)展的重要推動(dòng)力,是提升教學(xué)質(zhì)量的助推器。

  2、充分發(fā)揮各類名師工作室的平臺(tái)作用。xx市20xx年開始,先后成立了18個(gè)市級(jí)名師工作室,各區(qū)(縣)也成立了區(qū)(縣)級(jí)的名師工作室,通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展,發(fā)揮了名師在全市教育界的輻射和引領(lǐng)的作用。

  水區(qū)成立了小語、小數(shù)、小英、中語、中數(shù)、中英6個(gè)名師工作室、骨干研修室。通過課堂研討、評(píng)課、辯課、講座、才藝展示等內(nèi)容,促進(jìn)了水區(qū)骨干教師的成長。新市區(qū)25個(gè)名師工作室193名成員帶領(lǐng)389名代培學(xué)員,在15所學(xué)校舉辦青年教師教學(xué)基本功大賽暨“青藍(lán)工程”課堂教學(xué)研討活動(dòng)。天山區(qū)開展的“學(xué)科引領(lǐng)”活動(dòng)中8個(gè)名師工作室進(jìn)行了優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)展示,觀摹教師有來自全市各區(qū)(縣)的300多名教師。名師工作室舉辦的活動(dòng)參與教師人數(shù)眾多,課堂教學(xué)質(zhì)量高,有示范性,活動(dòng)注重參與互動(dòng)評(píng)課,反響熱烈。

  名師工作室活動(dòng)的開展解決了教師教學(xué)中的實(shí)際問題,深化了課程改革,促進(jìn)了課堂教學(xué)水平的整體推進(jìn),成為了全市學(xué)校之間協(xié)同發(fā)展,教師共同成長,課堂合力變革的重要平臺(tái),為全市建立一支職業(yè)道德高尚、業(yè)務(wù)水平精良、教學(xué)理念先進(jìn)、能起示范、帶頭作用的專家型教師隊(duì)伍發(fā)揮了積極的作用。

  3、以均衡發(fā)展為動(dòng)力,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。義務(wù)教育均衡發(fā)展是當(dāng)下我國基礎(chǔ)教育改革的時(shí)代主題。各區(qū)(縣)在教研工作中也注重區(qū)域教育均衡發(fā)展,如水區(qū)開展“校際聯(lián)動(dòng)”活動(dòng)組成九個(gè)捆綁合作發(fā)展團(tuán)隊(duì),以共同提高、共同發(fā)展為目的開展教育科研活動(dòng)。沙區(qū)的八個(gè)協(xié)作組、天山區(qū)的片區(qū)聯(lián)盟校對(duì)均衡發(fā)展的推動(dòng)作用明顯。頭區(qū)構(gòu)建了3種形式4大板塊的聯(lián)盟組團(tuán)格局,有目標(biāo),分層次的整合了校際優(yōu)秀教育資源,形成了多個(gè)互動(dòng)、合作、分享的教育互助協(xié)作組織。米東區(qū)十三個(gè)聯(lián)盟片區(qū)開展片區(qū)今年組織聯(lián)動(dòng)活動(dòng)12場。新市區(qū)以“深化校際聯(lián)盟,展示名師風(fēng)采”為主題,區(qū)級(jí)教研活動(dòng)以聯(lián)盟校推薦學(xué)科骨干教師和“四優(yōu)”教師交流展示為主,依托基地校以點(diǎn)帶面提升區(qū)域整體教科研能力。xx縣以“捆綁學(xué);(dòng)交流、校本教研展示、教學(xué)開放日”為載體,聚焦課堂,探討教學(xué)。20xx年,xx市共組織開展結(jié)對(duì)捆綁發(fā)展學(xué)校教學(xué)交流活動(dòng)15場,校本教研開放日5場。市縣捆綁學(xué);(dòng)活動(dòng)122人,送課43節(jié),送講座9場,研討活動(dòng)26場;縣域內(nèi)捆綁學(xué)校舉辦校本教研開放日互動(dòng)交流290人,研討課129節(jié),專題研討活動(dòng)55場。

  四、充分發(fā)揮信息技術(shù)作用,為教學(xué)質(zhì)量提升提供技術(shù)保障

  20xx年,xx市在“班班通”、“校校通”及光纖進(jìn)班項(xiàng)目建設(shè)的同時(shí),繼續(xù)完善xx市教育教學(xué)資源庫的搭建結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。錄制及征集各類名師課堂視頻2640節(jié),錄制教學(xué)微視頻100節(jié),廣大教師和學(xué)生可流暢地在線觀摩課例,查看教案、課件等輔助資源,從而迅速提升教師的課堂教學(xué)水平、促進(jìn)教師的專業(yè)成長,提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平。

  建立中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)。為教師提供網(wǎng)絡(luò)交流環(huán)境,建立教師“學(xué)習(xí)空間人人通”,使全市近萬名教師,通過一個(gè)教研平臺(tái)可以開展集體備課、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),名師工作室、課題研究等。創(chuàng)新了教研方式,提高了教研工作的針對(duì)性和實(shí)效性,縮小了城鄉(xiāng)教師水平差異。

  五、存在的困難及今后工作的方向

  20xx年是自治區(qū)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升工程的開局之年,xx市將《自治區(qū)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升工程實(shí)施方案》中的要求與自身發(fā)展實(shí)際情況相結(jié)合開展了一系列的工作,但由于缺乏強(qiáng)有力的整合手段,使我市現(xiàn)有各類資源在提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的工作中未能發(fā)揮最大化的作用。

  在今后的工作中,xx市將進(jìn)一步做好各類提升工程工作的統(tǒng)籌,并做好以下工作:一是加快義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,著力推進(jìn)創(chuàng)建義務(wù)強(qiáng)區(qū)(縣)工作。二是發(fā)揮教科研在提升教學(xué)質(zhì)量工作中的作用,繼續(xù)開展名師課堂和送教下鄉(xiāng)活動(dòng),進(jìn)一步豐富教研活動(dòng)形式。三是作好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作,發(fā)揮市、區(qū)(縣)兩級(jí)統(tǒng)一考試的質(zhì)量監(jiān)測功能,進(jìn)一步做好小學(xué)“雙語”教學(xué)質(zhì)量測試工作。四是強(qiáng)化信息技術(shù)使用,為教學(xué)質(zhì)量提升工作提供更加高效的平臺(tái)。

質(zhì)量提升工作總結(jié) 9

  20xx上半年,******賓館積極響應(yīng)飯店在全店范圍內(nèi)開展轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)活動(dòng)的號(hào)召,緊跟飯店發(fā)展思路,結(jié)合星級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),采取多種形式相繼開展了“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作態(tài)度”、“轉(zhuǎn)變作風(fēng),對(duì)標(biāo)提升”質(zhì)量月活動(dòng),各部門高度重視,精心組織,嚴(yán)格要求,取得了一定成效,F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、周密部署,狠抓落實(shí)

  為了搞好此活動(dòng),賓館曾多次召開會(huì)議,向員工傳達(dá)飯店會(huì)議精神,強(qiáng)調(diào)此活動(dòng)的重要意義,安排部署了“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作態(tài)度”、“轉(zhuǎn)變作風(fēng),對(duì)標(biāo)提升”質(zhì)量月活動(dòng),要求各部門緊密圍繞工作要求結(jié)合實(shí)際工作認(rèn)真推動(dòng)此活動(dòng),從行動(dòng)、落實(shí)和結(jié)果上體現(xiàn)工作效果。四月份,賓館各部門召開了“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),自我剖析討論會(huì)”,通過不斷的剖析找出更深層次的問題,并提出解決的措施,提高員工對(duì)工作的認(rèn)識(shí)、工作能力、服務(wù)能力。

  五月份,賓館制定了“轉(zhuǎn)變作風(fēng),對(duì)標(biāo)提升”質(zhì)量月活動(dòng)方案,確定活動(dòng)內(nèi)容和進(jìn)程安排,并專門成立了“質(zhì)量月”活動(dòng)工作小組。要求各部門在扎實(shí)推進(jìn)“工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變”工作的基礎(chǔ)上,對(duì)照新星評(píng)標(biāo)準(zhǔn)開展部門工作自查,確;榇龠M(jìn)互為前提,通過活動(dòng)促進(jìn)工作,通過工作檢驗(yàn)活動(dòng)成果。

  二、圍繞主題,深化學(xué)習(xí)

  (一)賓館多次召開員工大會(huì),向員工傳達(dá)飯店會(huì)議精神,強(qiáng)調(diào)此活動(dòng)的重要意義,并組織員工深入學(xué)習(xí)評(píng)星標(biāo)準(zhǔn)表A必備項(xiàng)目及表C服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),5月23日領(lǐng)班級(jí)以上管理人員參加飯店組織的星評(píng)知識(shí)宣貫;

 。ǘ┰谶@項(xiàng)活動(dòng)中廣泛征求員工意見,達(dá)到集思廣益、提高全體員工和基層管理人員的監(jiān)督意識(shí)、提高全員工作水平的目的;

 。ㄈ┙Y(jié)合此活動(dòng)的開展,各部門提出自己的口號(hào),并利用宣傳欄大力宣傳質(zhì)量月活動(dòng),使質(zhì)量月活動(dòng)主題深入人心;

 。ㄋ模└鞑块T管理人員結(jié)合工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變,對(duì)照星級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),以PPT的形式向員工展示部門內(nèi)存在問題,并逐項(xiàng)提出解決措施,明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)。使每個(gè)員工了解部門不符合項(xiàng)目及在服務(wù)上的差距,通過自查自糾,促使員工提高服務(wù)意識(shí)及工作標(biāo)準(zhǔn);

 。ㄎ澹┯筛鞑块T管理人員帶頭,通過多種形式開展“微笑服務(wù)”活動(dòng),在賓館內(nèi)形成一種“開心工作、快樂服務(wù)”的良好氛圍,并將微笑服務(wù)活動(dòng)的開展與實(shí)際工作有機(jī)地結(jié)合起來,真抓實(shí)干,收到效果;

 。檫M(jìn)一步提高員工業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能,規(guī)范服務(wù)禮儀、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),促進(jìn)員工之間的交流和學(xué)習(xí),提高賓館整體服務(wù)質(zhì)量水準(zhǔn),樹立良好的品牌形象。賓館于5月25日舉辦了技能大賽。

  三、深入開展,取得實(shí)效

  一是服務(wù)意識(shí)有所轉(zhuǎn)變。通過上半年的轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),賓館員工對(duì)自身職責(zé)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),工作態(tài)度和責(zé)任感有所提升,能夠從小事入手,從點(diǎn)滴做起。同時(shí),崗位紀(jì)律有了明顯的改觀;

  二是服務(wù)能力有所增強(qiáng)。通過學(xué)習(xí),賓館員工的服務(wù)能力、服務(wù)意識(shí)有了明顯的增強(qiáng),提高了業(yè)務(wù)工作能力和解決實(shí)際問題的能力。尤其是在其他部門需要支援時(shí),各部門員工較以前能做到積極、主動(dòng),充分發(fā)揮了不怕苦不怕累的精神。6月11日接待中央首長時(shí),各部門表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力的服務(wù)精神、合作精神保證了接待任務(wù)的順利完成,并得到了領(lǐng)導(dǎo)的.好評(píng)。在此次接待中共;

  三是綜合素質(zhì)有所提升。深化了對(duì)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的自主服務(wù)精神、創(chuàng)新精神。通過舉辦技能大賽、服務(wù)展示、對(duì)標(biāo)提升等工作,在員工間形成了“趕、幫、超”的工作作風(fēng),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。

  通過上半年的整改,初步解決了賓館各部門服務(wù)意識(shí)、工作落實(shí)能力等方面的問題,但也存在一定的差距。主要表現(xiàn)在:

  一是個(gè)別員工對(duì)賓館開展轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)活動(dòng)的重大意義有待進(jìn)一步增強(qiáng);

  二是嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度需持之以恒;

  三是學(xué)習(xí)的氛圍不濃,在運(yùn)用理論解決實(shí)際問題上下功夫不夠等。下半年為持續(xù)改進(jìn)階段,各部門將圍繞發(fā)現(xiàn)的問題和提出的整改方案進(jìn)行落實(shí)、完善、持續(xù)不斷進(jìn)行提升,并重點(diǎn)提高各部門的整體經(jīng)營和管理能力。

  此次轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)活動(dòng)的開展,對(duì)各部門轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升工作質(zhì)量起到了極大的促進(jìn)作用。各部門將繼續(xù)深入開展此項(xiàng)工作,切實(shí)提高員工工作主動(dòng)性、扎實(shí)性,建立積極向上的工作氛圍,全力打造能吃苦、能戰(zhàn)斗、能發(fā)展、凝心聚力的高效管理團(tuán)隊(duì)。

  xx賓館

  20xx年6月20日

質(zhì)量提升工作總結(jié) 10

  為進(jìn)一步提升全縣醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,增強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)防范能力,強(qiáng)化和保障醫(yī)療安全,按縣衛(wèi)計(jì)委文件精神要求,大力開展醫(yī)療質(zhì)量提升行動(dòng),逐步完善醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療質(zhì)量管理體系。通過醫(yī)療質(zhì)量提升行動(dòng),不斷增強(qiáng)醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)防范能力,提升群眾滿意度,進(jìn)一步保障人民群眾健康權(quán)益。現(xiàn)將我院開展醫(yī)療質(zhì)量提升行動(dòng)階段總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)目標(biāo)責(zé)任

  1、為加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療質(zhì)量提升行動(dòng)工作的領(lǐng)導(dǎo),醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真組織學(xué)習(xí)縣衛(wèi)計(jì)委關(guān)于開展“醫(yī)療質(zhì)量提升行動(dòng)實(shí)施方案”的指示精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。認(rèn)真分析了我院在醫(yī)療質(zhì)量工作中取得的成效,存在的問題及原因,活動(dòng)的方法、步驟。

  2、成立“醫(yī)療質(zhì)量提升行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員由院辦領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)藥護(hù)技等科室主要負(fù)責(zé)人組成,以院長任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,各職能科室負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本單位醫(yī)療質(zhì)量提升行動(dòng),制定詳細(xì)行動(dòng)計(jì)劃明確工作責(zé)任,定期不定期對(duì)“醫(yī)療質(zhì)量提升行動(dòng)”開展監(jiān)督檢查,落實(shí)各項(xiàng)措施。

  3、明確分工,實(shí)行責(zé)任追究制。為扎實(shí)推進(jìn)“醫(yī)療質(zhì)量提升行動(dòng)”活動(dòng)的開展,做到事事有人管,件件有落實(shí),院班子成員進(jìn)行明確分工,對(duì)科室實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,建立起逐級(jí)責(zé)任追究制,做到了全院行動(dòng)一致,目標(biāo)清晰,責(zé)任明確。

  二、強(qiáng)化培訓(xùn),提升醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療質(zhì)量和安全意識(shí)

  在“醫(yī)療質(zhì)量提升行動(dòng)”活動(dòng)中,我院始終把醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)放在重要位置,采取多種形式,全面開展業(yè)務(wù)技術(shù)人員培訓(xùn),努力提升醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)技術(shù)能力和醫(yī)療安全意識(shí)。

  1、召開了院班子會(huì)、科組長會(huì)、職工會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)“醫(yī)療質(zhì)量提升行動(dòng)”活動(dòng)方案,使全體工作人員了解、掌握活動(dòng)內(nèi)容,并認(rèn)真貫徹實(shí)施。每月進(jìn)行一次檢查,由領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各科室落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)價(jià),下達(dá)評(píng)價(jià)結(jié)果與整改通知。

  2、開展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng),強(qiáng)化醫(yī)療安全教育培訓(xùn),加大宣傳培訓(xùn)力度,著力増強(qiáng)全院職工特別是醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療安全意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。組織衛(wèi)生法律法規(guī)、規(guī)章制度、常規(guī)規(guī)范的學(xué)習(xí),我們先后開展了《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《護(hù)士條例》、《傳染病防治法》等衛(wèi)生法律法規(guī)的培訓(xùn),通過集中學(xué)習(xí)、醫(yī)務(wù)人員自學(xué)等形式,使醫(yī)務(wù)人員了解掌握衛(wèi)生法律法規(guī)、規(guī)章制度、常規(guī)規(guī)范,強(qiáng)化其法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)依法執(zhí)業(yè)的自覺性?剖倚纬舍t(yī)療不良事件定期分析和通報(bào)機(jī)制,開展典型案例分祈,營造人人重視醫(yī)療安全、人人落實(shí)醫(yī)療安全的'良好工作氛圍。

  三、嚴(yán)格自查,認(rèn)真整改,全面提高醫(yī)療質(zhì)量

  醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院生存和發(fā)展的生命線,醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院管理的核心。我院圍繞醫(yī)療質(zhì)量工作,召開全體醫(yī)、藥、護(hù)、技人員參加的“醫(yī)療安全工作會(huì)”,查找安全隱患,制訂醫(yī)療安全措施。

  1、加強(qiáng)醫(yī)療安全防控工作。進(jìn)一步完善醫(yī)療安全的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度、操作規(guī)程及標(biāo)準(zhǔn),明確人員配置要求,措施落實(shí)到位;對(duì)于重點(diǎn)部位、重點(diǎn)科室采取特殊管理和措施,保證全院的各類設(shè)備、設(shè)施能夠安全運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2、按照《醫(yī)療質(zhì)量管理辦法》等相關(guān)文件要求,嚴(yán)格落實(shí)18項(xiàng)醫(yī)質(zhì)量安全核心制度,重點(diǎn)落實(shí)首診負(fù)責(zé)、三級(jí)查房、值班、交接班和患者身份識(shí)別、手術(shù)安全核查及各項(xiàng)查對(duì)等核心制度。明確各位人員工作和范圍,嚴(yán)格執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入、資質(zhì)準(zhǔn)入,認(rèn)真貫徹執(zhí)行各種規(guī)范、指南、操作規(guī)程,加強(qiáng)監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕違反醫(yī)療操作常規(guī)行為的發(fā)生。

  3、加強(qiáng)臨床合理用藥管理。一是建立和完善醫(yī)院藥事管理組織,職責(zé)明確、制度健全,提高臨床合理用藥水平。二是貫徹落實(shí)抗菌藥物臨床應(yīng)用相關(guān)規(guī)定,遵循《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》,堅(jiān)持抗菌藥物分級(jí)使用,積極組織臨床醫(yī)師參加衛(wèi)計(jì)委組織的合理用藥培訓(xùn)及教育。

  4、加強(qiáng)病歷書寫質(zhì)量管理。按照《病歷書寫基本規(guī)范》和《醫(yī)療機(jī)構(gòu)病歷管理規(guī)定》,建立考核機(jī)制,每月對(duì)門診處方、住院病歷進(jìn)行一次抽查,加強(qiáng)病歷書寫考核,開展醫(yī)療質(zhì)量月通報(bào)及獎(jiǎng)罰措施。

  5、強(qiáng)化醫(yī)院感染管理。首先按照《醫(yī)院感染管理辦法》和相關(guān)技術(shù)規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)對(duì)手術(shù)室、產(chǎn)房、消毒供應(yīng)室和檢驗(yàn)科等感染管理重點(diǎn)部門的管理和監(jiān)控。其次按照《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》等法規(guī)和規(guī)章,加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療廢物的分類、暫存及處理工作,有效預(yù)防和控制醫(yī)院感染,杜絕感染事件發(fā)生。

  四、存在問題

  1、由于臨床專業(yè)技術(shù)人員缺編,部分科室超負(fù)荷工作,嚴(yán)重影響醫(yī)療工作質(zhì)量,個(gè)別科室甚至無法正常開展工作。

  2、科室質(zhì)量管理工作較薄弱,部分醫(yī)務(wù)人員對(duì)醫(yī)療質(zhì)量提升活動(dòng)不夠重視,核心制度落實(shí)、病歷書寫及服務(wù)質(zhì)量有待進(jìn)一步改進(jìn)和提高。

質(zhì)量提升工作總結(jié) 11

  為了貫徹落實(shí)《全縣教育工作會(huì)議》精神,提高全體教師駕馭新教材和課堂教學(xué)實(shí)效性的能力,扎實(shí)推進(jìn)“12字課堂教學(xué)模式”,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,3月9日至4月16日對(duì)全體一線教師進(jìn)行了“聽、說、評(píng)、查、測”校本教研視導(dǎo)活動(dòng)。視導(dǎo)組成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科組長、骨干教師組成,對(duì)學(xué)校全體一線教師的教學(xué)工作進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查評(píng)估。

  為了進(jìn)一步推廣優(yōu)質(zhì)課教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教師之間的交流活動(dòng),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)課堂教學(xué)改革,我校于5月18日至25日在教務(wù)處的組織安排下進(jìn)行了實(shí)施“12字”課堂教學(xué)模式,教學(xué)能手示范觀摩課聽課活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科組教師觀摩聽課,通過組織此次活動(dòng),為廣大教師進(jìn)行教學(xué)交流搭建了一個(gè)良好的平臺(tái),共同切磋,共同提高。

  根據(jù)教育局在全縣范圍內(nèi)舉行中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽文件精神,結(jié)合我校十二字課堂教學(xué)模式的實(shí)施和課堂教學(xué)能手的評(píng)選,5月27日舉行了才藝展示,最終確定張永安、郭秀霞、張?zhí)烊A、楊萬壽四名教師,參加教育局舉辦的教師技能大賽。

  我校成功舉辦了縣教育局安排的如下教研活動(dòng):

  20xx年3月30日全縣青年教師培訓(xùn)觀摩課,在我校舉行,由我校教師:魯濤、吉文虎、劉子寶、馬紅梅擔(dān)任授課.20xx年4月1日全縣理化研討會(huì)在我校舉行,新華中學(xué)教師楊萬壽做化學(xué)教學(xué)研究報(bào)告,靳喜萍上化學(xué)示范觀摩課。我校理化生全體教師及其他無課教師,參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  6月10-11日,全縣中小學(xué)課堂教學(xué)技能大賽,初中語文課堂教學(xué)在我校舉行,教務(wù)辦組織我校一線教師聽課學(xué)習(xí)。

  為了鼓勵(lì)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,6月1日,對(duì)各班評(píng)選的三好學(xué)生,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異者,學(xué)習(xí)成績進(jìn)步者進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  嚴(yán)格過程管理,依法嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃,開足開齊開好規(guī)定課程,認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)工作精細(xì)化管理制度》,各學(xué)科組組織教師認(rèn)真

  學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《教學(xué)工作精細(xì)化管理制度》,將常規(guī)滲透于平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中,重點(diǎn)放在認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、認(rèn)真培優(yōu)轉(zhuǎn)差及課后輔導(dǎo)上。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,隨機(jī)聽課,尤其是對(duì)青年教師、問題教師的課要集中聽、階段聽,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的'提高。重點(diǎn)對(duì)薄弱學(xué)科繼續(xù)進(jìn)行校本視導(dǎo)、督導(dǎo),并認(rèn)真檢查教案、作業(yè)、教學(xué)工作手冊(cè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、心理健康知識(shí)學(xué)習(xí)筆記等,將督導(dǎo)結(jié)果納入教師考核。通過校本視導(dǎo),助力學(xué)科發(fā)展。

  切實(shí)加強(qiáng)了集體備課,以年級(jí)學(xué)科組為單位,根據(jù)不同層次學(xué)生的實(shí)際,分塊備課,集體評(píng)議,然后堅(jiān)持個(gè)人二次備課,做到集體備課制度化,個(gè)人備課個(gè)性化;各備課組內(nèi)進(jìn)行“同課異構(gòu)”形式的課堂教學(xué)活動(dòng),由教務(wù)辦進(jìn)行督促、評(píng)價(jià)。

  加大了教學(xué)常規(guī)檢查的力度,由校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)辦、中心教研組組成的檢查小組,進(jìn)行階段檢查、重點(diǎn)檢查、日常檢查相結(jié)合的檢查機(jī)制,第一周、第九周、第十九周分組全面進(jìn)行常規(guī)督導(dǎo)檢查,教務(wù)辦每周對(duì)一個(gè)備課組進(jìn)行督導(dǎo)檢查,學(xué)科組長、備課組長每周一進(jìn)行檢查、簽字。

  定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),對(duì)任課教師、各班、每位學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤分析,促進(jìn)薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)成績的提高,完成質(zhì)量考核目標(biāo)。

  強(qiáng)化年輕教師培養(yǎng)。繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”,引導(dǎo)年輕教師關(guān)心研究課堂教學(xué),積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,給年輕教師提供展示自身才華、鍛煉教學(xué)能力、提高業(yè)務(wù)水平的機(jī)會(huì),繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校名教師、骨干教師的作用,讓有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的骨干教師繼續(xù)做好“傳”“幫”“帶”工作,幫助年輕教師不斷提高課堂教學(xué)水平。

  重視非專業(yè)教師培養(yǎng)。指定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)教師負(fù)責(zé)培訓(xùn)指導(dǎo),將非專業(yè)教師指導(dǎo)培訓(xùn)為專業(yè)教師,解決學(xué)科專業(yè)教師短缺、個(gè)別教師課時(shí)過重、難以提高教學(xué)質(zhì)量的問題。

  加強(qiáng)校際之間的教學(xué)交流。通過“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的方式,加強(qiáng)與外校教學(xué)交流,20xx年3月14——15日,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳書記、徐主任帶隊(duì),九年級(jí)一行30多人,赴民勤五中參觀學(xué)習(xí)。20xx年4月15日,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉嫈(副校長)、徐大馳(教導(dǎo)主任)、劉忠年(政教主任)帶隊(duì),七年級(jí)部分任科教師一行21人,赴武威十中交流學(xué)習(xí),八年級(jí)全體教師分兩組到蘭鐵四中聽課學(xué)習(xí),第一組于20xx年4月20日,由陳明琪(校長)帶隊(duì),參加聽課學(xué)習(xí)的備課組有:八年級(jí)語文備課組,物理備課組、政史地生備課組。第二組于20xx年4月22日,由徐大馳(教務(wù)辦主任)帶隊(duì),參加聽課的備課組有:英語組和數(shù)學(xué)組。通過與外校進(jìn)行教學(xué)交流,促使我校教師轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念,開闊視野,提高理論素養(yǎng),加快教師專業(yè)成長。

質(zhì)量提升工作總結(jié) 12

  時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間又到了期末。本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)的英語及四年級(jí)的語文、品德等學(xué)科的教學(xué)工作。在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持以及同事之間的互相配合下,本人圓滿的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作,并取得了很好的成績;仡欉@學(xué)期的教學(xué)工作,我覺得做得比較成功的地方有以下幾點(diǎn):

  1、堅(jiān)持課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到因材施教。

  為了上好每節(jié)課,開學(xué)之初,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)、研讀了教學(xué)大綱、教材,仔細(xì)研究了教材重難點(diǎn)及注意點(diǎn),了解了教材前后相關(guān)的知識(shí)體系,研究了班級(jí)情況,掌握了學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)水平,家庭情況及學(xué)習(xí)興趣情況。針對(duì)了解的情況,認(rèn)真撰寫了課時(shí)教案,寫出了符合班級(jí)情況的教案,并及時(shí)進(jìn)行了課后反思。

  2、堅(jiān)持上好每一堂課,提高教學(xué)質(zhì)量。

  上好課是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,只有認(rèn)真上好每一節(jié)課,才能不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。在課堂上,我能有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行教學(xué),并遵循教學(xué)基本原則,因材施教,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的.實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,并力求保證每一節(jié)課的質(zhì)量;同時(shí),在教學(xué)中我不僅注意學(xué)生知識(shí)的掌握情況,而且還十分注意學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),除了要求他們“學(xué)會(huì)”,更重要的是要讓他們自己“會(huì)學(xué)”。課堂上,對(duì)于那些腦子靈反應(yīng)快,好勝心強(qiáng),愛動(dòng)、貪玩、粗心,懂一點(diǎn)就聽不進(jìn)去,注意力很難集中的學(xué)生,上課時(shí)就對(duì)他們多提問,多盯著他們,把他們的注意力集中到“學(xué)習(xí)”這個(gè)焦點(diǎn)上來,讓每一個(gè)學(xué)生都能積極主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng),而不只是簡單的老師教,學(xué)生聽。總的來看,學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性大大提高了,課堂氣氛變活躍了,學(xué)生的學(xué)習(xí)方法也得到了改善,考慮問題也比以前全面、周到了。

  3、認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)補(bǔ)漏。作業(yè)是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn),從作業(yè)中可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況和存在的問題。所以,對(duì)學(xué)生所做的每一次作業(yè),我總會(huì)認(rèn)真批改,仔細(xì)分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行補(bǔ)漏。每次作業(yè)我都堅(jiān)持做到“學(xué)生做——老師改——老師講評(píng)——學(xué)生訂正——老師再改”,確保每一個(gè)知識(shí)環(huán)節(jié),學(xué)生都能學(xué)好,學(xué)透。

  4、利用課余時(shí)間,對(duì)困難生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

  所教的班級(jí)中有個(gè)別同學(xué)存在學(xué)習(xí)障礙,我經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)。通過課堂教學(xué)、檢測、作業(yè)反饋等,發(fā)現(xiàn)問題,充分利用空余時(shí)間為他們開“小灶”,作業(yè)錯(cuò)了,堅(jiān)持面批面改,促進(jìn)他們自我奮進(jìn)、同時(shí),安排優(yōu)秀學(xué)生當(dāng)小老師,與基礎(chǔ)差的學(xué)生結(jié)對(duì)子,互幫互學(xué),得到提高。一學(xué)期下來他們成績進(jìn)步不僅很明顯,而且在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有了明顯好轉(zhuǎn)。

  5、積極參與學(xué)校和教研組組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

  在認(rèn)真搞好教學(xué)工作的同時(shí),我還十分注意自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的提高,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,認(rèn)真對(duì)待學(xué)校組織的活動(dòng)和教研組活動(dòng),努力讓自己在活動(dòng)中得到鍛煉、提高。 以上就是我在這學(xué)期的教學(xué)工作中做得比較好的幾個(gè)方面,當(dāng)然,也存在以下問題與不足:

  1、在教學(xué)過程中,對(duì)教材理解、內(nèi)容把握不夠準(zhǔn)確,教學(xué)方法不夠靈活,沒能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  2、教學(xué)中,未能有效地關(guān)注整體,激勵(lì)性語言使用不足不到位。

  3、個(gè)別同學(xué)的作業(yè)書寫質(zhì)量太差,作業(yè)本保護(hù)的不夠好,還沒有養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。

  4、輔差工作從未間斷,培優(yōu)工作則顯不足。

  針對(duì)以上問題,我決定在今后的教學(xué)中努力做到以下幾點(diǎn):

  1、采用多種教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

  2、要努力開發(fā)、充分利用課程資源,開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。

  3、在語文教學(xué)中多組織一些班級(jí)活動(dòng),如:朗讀比賽、說話比賽、講故事比賽等等,激發(fā)學(xué)生課外閱讀積累的興趣。

  4、繼續(xù)重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。

  總之,總結(jié)是為了更好的工作,在以后的教學(xué)中,我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長避短,力求使自己的教學(xué)水平再上一個(gè)臺(tái)階。

質(zhì)量提升工作總結(jié) 13

  一本勵(lì)志書上曾經(jīng)這樣說過,一個(gè)人的成功與否,不在于他的年齡大小,而在于他的意志力,經(jīng)歷和心智;仡櫸业20xx,如果真的要來一個(gè)總結(jié)的話,自己真的是感同身受。總覺內(nèi)心深處時(shí)時(shí)充盈著感動(dòng)。是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同事間的互助,師生間的靈犀,讓我感到了生活的意義,感到了生命的美好,也給了我在單調(diào)機(jī)械的工作中堅(jiān)持下去的理由和信念。我感動(dòng)著這一切,所以我也努力工作著,回報(bào)著。

  轉(zhuǎn)眼間,教育質(zhì)量提升年即將過去了,在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年,是幾年教學(xué)中收獲最多的一年,雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足,但絕對(duì)是我成長最快的一年,是我經(jīng)驗(yàn)積累最多的一年,F(xiàn)就這一年的工作總結(jié)如下:

  一、收獲

  1、備課:

  這學(xué)期的備課在去年的基礎(chǔ)上去繁就簡,簡化了知識(shí)上的抄寫,強(qiáng)調(diào)教學(xué)過程的設(shè)計(jì)、教學(xué)語言的組織、教學(xué)環(huán)節(jié)的過渡;依據(jù)中考要求、學(xué)校招生考試試題難度要求,簡化了去年過繁、過深的知識(shí)傳授,盡量將教學(xué)難度降到合適的要求,并

  充分注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握與記憶;根據(jù)學(xué)生實(shí)際,簡化了過多、過細(xì)的教學(xué)內(nèi)容,重點(diǎn)強(qiáng)化重點(diǎn)知識(shí)的講解,讓學(xué)生學(xué)會(huì)舉一反三、由此及彼的學(xué)習(xí)方法,從而減輕了學(xué)生的記憶負(fù)擔(dān)。

  2、教學(xué)方法

  今年,我積極參加縣,市級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽,另外在與教學(xué)不相沖突的情況下,盡量多聽課,多聽有經(jīng)驗(yàn)教師的評(píng)課,多總結(jié)別人的優(yōu)點(diǎn),并根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際加以借用。在教學(xué)中,我還十分注意向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們管理學(xué)生的方法、學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的語言、學(xué)習(xí)教學(xué)過程的組織、學(xué)習(xí)各種課型的的授課方法、學(xué)習(xí)課件制作的經(jīng)驗(yàn),努力使自己的教學(xué)逐漸成熟。

  3、學(xué)生管理

  通過一年的帶班,自己最深刻的體會(huì)學(xué)生管理真是一門博大精深的藝術(shù),怎樣使自己管理學(xué)生嚴(yán)而有度、活而不亂,怎樣使課堂教學(xué)輕松的氛圍中進(jìn)行,都是自己今后還應(yīng)努力的地方。

  二、工作反思和改進(jìn)

  1、狠抓學(xué)生管理:通過這一年的工作實(shí)際和觀察,教學(xué)效果的好壞與教師對(duì)學(xué)生的管理、與教師與學(xué)生之間的相處關(guān)系休戚相關(guān)。教師對(duì)學(xué)生管理嚴(yán)格、教師與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系會(huì)直接影響教學(xué)氛圍、教學(xué)成績。在今后應(yīng)逐漸總結(jié)、不斷學(xué)習(xí),努力處理好與學(xué)生的關(guān)系,以更好的完成教學(xué)任務(wù),

  提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、完善常規(guī)教學(xué):常規(guī)教學(xué)識(shí)教學(xué)工作的重點(diǎn)、核心,在今后的教學(xué)中應(yīng)克服教學(xué)中的不規(guī)范行為,使自己的教學(xué)更加完善。針對(duì)今年的教學(xué)實(shí)際,在今后教學(xué)重要注意對(duì)學(xué)生的了解,注意學(xué)生的實(shí)際,把握教學(xué)的難度和深度,做到循序漸進(jìn),由淺入深,不能急于求成,應(yīng)避免求全求細(xì)。

  3、變換教學(xué)模式:在今年的教學(xué)中,我過分強(qiáng)調(diào)知識(shí)的傳授,一廂情愿的認(rèn)為講的次數(shù)多了學(xué)生自然就懂了,忽視了學(xué)生的自學(xué)能力的培養(yǎng),在今后的教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng),充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,并切實(shí)不斷變換教學(xué)方式:講解、討論、探究、記憶、練習(xí)等方式的靈活運(yùn)用,避免教師的直接灌輸。

  4、提高教學(xué)水平:作為一名教師,僅僅只滿足于平時(shí)的課堂教學(xué)達(dá)到要求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要能走得出去、拿得出手,不僅要征服學(xué)生,還要能征服聽課的.教師、評(píng)委。在今后的教學(xué)中,自己還要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法、總結(jié)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力形成符合學(xué)科教學(xué)特色的教學(xué)方法,使自己的教學(xué)水平早日登上一個(gè)新臺(tái)階。 5、工作細(xì)節(jié)有待改善

  反思一年的工作,自己在一些細(xì)節(jié)工作上還存在著不足,特別是學(xué)生對(duì)作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導(dǎo)和嚴(yán)

  格要求。在今后的工作中,應(yīng)充分注重工作中的細(xì)節(jié),盡量使自己的工作做得扎實(shí)。

  總之,在這學(xué)期的教學(xué)工作中收獲了很多,提高了很多,同時(shí)也感受到了自己的不足。在今后的工作中,應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在學(xué)生管理方面的能力、注重細(xì)節(jié)工作,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,盡量使自己的各項(xiàng)工作做得更扎實(shí)、更完善、更有效、更實(shí)在。

質(zhì)量提升工作總結(jié) 14

  在繁忙與瑣碎中,在努力與探索中,又一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了。回首本學(xué)期工作,我們教導(dǎo)處以學(xué)期初的工作計(jì)劃為目標(biāo),緊緊圍繞有效課堂教學(xué)管理這個(gè)重點(diǎn),依托教研組,充分發(fā)揮了自己在教學(xué)管理方面的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和服務(wù)作用,全面實(shí)施素質(zhì)教育,使教學(xué)管理不斷強(qiáng)化,青年教師日趨成熟,教研活動(dòng)開展生機(jī)勃勃,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:

  一、夯實(shí)校本研訓(xùn),提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

  一所學(xué)校要提高辦學(xué)效益,關(guān)鍵是要有一支思想作風(fēng)正、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍,這也是教育事業(yè)改革和發(fā)展的根本大計(jì),為此,我們結(jié)合自身實(shí)際,采取了一系列措施來提高教師自身素質(zhì)。

  1、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)從不走過場,而是實(shí)實(shí)在在,確實(shí)能對(duì)教師的教育教學(xué)有所幫助。1)組織好隔周一次的集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。首先我們根據(jù)教師的實(shí)際需要,有針對(duì)性的精選案例文章,做到有的放矢;其次要求教師做好筆記,并及時(shí)進(jìn)行檢查;我們精選的徐世貴老師的《一節(jié)好課的解讀標(biāo)準(zhǔn)》(五講)、針對(duì)期末復(fù)習(xí)的《怎樣上好復(fù)習(xí)課》等,都使教師們受益非淺。

  2)抓好教師自學(xué)。學(xué)校把學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論、作為一項(xiàng)重要工作來抓。教導(dǎo)處統(tǒng)一發(fā)給教師自學(xué)教材《新課標(biāo)教師上課、備課、說課、聽課、評(píng)課技能指導(dǎo)》,統(tǒng)一發(fā)給教師學(xué)習(xí)筆記,要求記五千字以上的學(xué)習(xí)筆記,寫兩篇體會(huì)文章;每年都布置教職工假期讀書并寫讀書心得,不斷提高教師的理論水平。

  2、積極組織教師參加教研科研活動(dòng)。本學(xué)期,我校選派李萍等部分青年教師分別參加了在玲瓏塔初中、藥王廟初中舉行的青年教師課堂教學(xué)競賽活動(dòng)及地理學(xué)科名師送課下鄉(xiāng)等教研片活動(dòng),并進(jìn)行了聽課交流;韓俊輝等14名青年教師分期分批赴縣赴葫蘆島市參加了青年教師課堂教學(xué)競賽成果展示的聽課學(xué)習(xí)活動(dòng)。這些教師學(xué)成回來,又帶動(dòng)了其他的一部分教師,這樣一帶十,十帶百,教師的業(yè)務(wù)能力和教育能力都得到了增強(qiáng)積極組織教師參加科研課題研究,本學(xué)期我校又有31名教師分別參加了數(shù)學(xué)、語文、化學(xué)等學(xué)科的市、縣級(jí)課題研究。另外我們還定期召開教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),互相切蹉,互通有無。從而使全體教師的教科研水平都有所提高。

  3、進(jìn)一步實(shí)施好“青藍(lán)工程”。認(rèn)真開展好“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),在明確師徒雙方的責(zé)任和義務(wù)基礎(chǔ)上,簽訂幫扶協(xié)議書,骨干教師做好幫帶計(jì)劃,寫好幫帶總結(jié),通過備課、批改等教育教學(xué)活動(dòng)對(duì)青年教師進(jìn)行全面幫扶,通過課題研究、教案設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)競賽等活動(dòng),為青年教師搭建成長的平臺(tái),努力實(shí)現(xiàn)青年教師“一年入門,三年成熟、五年成骨干”的培養(yǎng)目標(biāo)。這項(xiàng)活動(dòng),既重視了青年教師的培養(yǎng),使王亞靖、陳立營等新教師脫穎而出,同時(shí)又重視了老教師的骨干帶頭作用,從而又影響和帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體水平的提高。

  4、積極開展校本培訓(xùn):八月中旬積極組織教師參加了英特爾未來教育培訓(xùn)活動(dòng)。九月中旬組織8名未過關(guān)的教師重新學(xué)習(xí)過關(guān);下旬針對(duì)40歲以上老教師舉辦了校內(nèi)遠(yuǎn)程教育技術(shù)培訓(xùn)班,使老教師都掌握了如何利用多媒體教室、微機(jī)室、光盤播放室來上課,從而使老教師可以和新教師一起進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。十月下旬我們分別利用三個(gè)半天對(duì)繼教學(xué)員進(jìn)行“教師課堂教學(xué)技能指導(dǎo)”的培訓(xùn)。

  5、鼓勵(lì)教師參與函授、自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)大學(xué)等形式的“專升本”學(xué)歷培訓(xùn),F(xiàn)在,我校除了五名50歲以上教師外,其余全部達(dá)到了本科學(xué)歷。

  這些措施使教師教育觀念得到更新,素質(zhì)教育實(shí)踐能力和信息技術(shù)的能力得到提高,整體素質(zhì)得到全面改善,教師隊(duì)伍建設(shè)取得了可喜成績。

  二、加強(qiáng)常規(guī)檢查,實(shí)施精細(xì)化管理。

  1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒”。根據(jù)我校的教學(xué)實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)仍是一項(xiàng)重要的工作,我們堅(jiān)持以教師業(yè)務(wù)量化考核方案為準(zhǔn)則,對(duì)教師教學(xué)過程和各個(gè)環(huán)節(jié)加大管理力度,進(jìn)一步規(guī)范了教師的教學(xué)活動(dòng)。

  1)制定并完善教學(xué)管理制度。為了加強(qiáng)教學(xué)管理,我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際,不斷修訂和完善教學(xué)管理制度,目前修訂了《教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例》、《各科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《備課制度》、《課堂教學(xué)組織規(guī)范》、《作業(yè)批改制度》等二十多項(xiàng)制度,明確了教師的崗位職責(zé),對(duì)教學(xué)管理提出了詳細(xì)、具體的要求,使我們的教學(xué)管理工作做到有章可循,有規(guī)可依,積極推動(dòng)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化、制度化。2)抓細(xì)抓實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié)對(duì)備課周查月檢:每周先由教研組長對(duì)本組教師的教案進(jìn)行及時(shí)檢查、指導(dǎo)、評(píng)價(jià),然后由教導(dǎo)處每月采用抽查、普查相結(jié)合的方法,考評(píng)每個(gè)教師的教案,按標(biāo)準(zhǔn)做出評(píng)價(jià)。并把檢查了解到的情況,及時(shí)向教師反饋,以推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)解決存在問題。對(duì)上課嚴(yán)抓不懈:我們嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī),通過組內(nèi)聽課并及時(shí)評(píng)價(jià)、反饋的方式和教導(dǎo)處流動(dòng)檢查、值周學(xué)生準(zhǔn)確記錄的方式及主管領(lǐng)導(dǎo)推門聽課的方式,對(duì)教師上課嚴(yán)格檢查,及時(shí)評(píng)議、找出主要經(jīng)驗(yàn),指出主要問題,從而使這項(xiàng)工作落到實(shí)處。作業(yè)環(huán)節(jié)講究實(shí)效:在作業(yè)檢查方面,我們的做法是:第一,將規(guī)范要求和專業(yè)要求結(jié)合起來,就是既要看學(xué)生的書寫情況,又要看作業(yè)的質(zhì)量程度。第二,將檢查與評(píng)優(yōu)展覽相結(jié)合。第三,采取抽查與普查相結(jié)合的方式。第四,另外采取座談、問卷、調(diào)查等輔助手段。第五,制訂了班級(jí)作業(yè)跟蹤調(diào)查表。第六,每次檢查都要作情況匯總與總結(jié)。我們通過這些措施使作業(yè)批改這項(xiàng)工作落到了實(shí)處。對(duì)輔導(dǎo)環(huán)節(jié)做到有的放矢,對(duì)測驗(yàn)、考核做到適時(shí)、適度,以考促學(xué),以考促教。2、嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律,及時(shí)檢查反饋。

  為了保證授課進(jìn)度,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我們嚴(yán)格執(zhí)行事前請(qǐng)假,事后銷假制度;強(qiáng)化調(diào)課、換課、代課制度的執(zhí)行與監(jiān)督;杜絕空課、私自串課、晚進(jìn)、早出課堂、課上接打電話等違規(guī)行為,強(qiáng)化課堂教學(xué)紀(jì)律的執(zhí)行與監(jiān)督;同時(shí)實(shí)行嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)月查制,每月最后一個(gè)星期的星期五為“常規(guī)月查日”,各位老師無需通知,就應(yīng)將備課本、作業(yè)本、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、教學(xué)后記、教學(xué)周記等送到教導(dǎo)處備查,教導(dǎo)處進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查,做到有檢查有記載,并及時(shí)通報(bào)檢查情況,努力做到客觀、公正、實(shí)話實(shí)說,既講成績又?jǐn)[問題,既點(diǎn)人又點(diǎn)事,既指出問題又提出今后努力方向。通過常規(guī)檢查,學(xué)校全面掌握了教師常規(guī)教學(xué)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和矯正了教學(xué)中存在的問題,杜塞了漏洞,弘揚(yáng)了教師中的正氣,克服問題和不足,使常規(guī)教學(xué)在不斷發(fā)揚(yáng)成績,不斷改進(jìn)的狀態(tài)下健康發(fā)展。三、圍繞課堂有效教學(xué),精心部署重大教研活動(dòng)本學(xué)期我們重點(diǎn)圍繞有效教學(xué)這一理念,教導(dǎo)處在認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)的同時(shí),開展了多個(gè)層面的的教研活動(dòng),對(duì)這些活動(dòng),教導(dǎo)處精心部署,有條不紊,基本做到了有目標(biāo)、有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有成效。1、大力開展聽評(píng)課活動(dòng)。目前,我校青年教師占全體教師三分之二以上,其教學(xué)能力、執(zhí)教功底急待提高。本學(xué)期各教研組都把提高本組青年教師的教學(xué)水平作為教研組工作的重點(diǎn),把聽評(píng)課活動(dòng)作為一個(gè)突破口,為了杜絕虛假聽課,教導(dǎo)處提出了“真正走進(jìn)課堂,聽真實(shí)的課”的聽課要求,聽課以教研組為主,期初制定開課計(jì)劃,每周落實(shí)安排。平時(shí)聽課,組長負(fù)責(zé)簽到,班級(jí)《教學(xué)記事》也有記載,聽課教師需填寫《聽課評(píng)價(jià)表》,使聽課真正起到促進(jìn)教師發(fā)展的作用。全學(xué)期來,所有教師的`聽課節(jié)數(shù)都能達(dá)到學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)15節(jié),更有多名教師聽課節(jié)數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出規(guī)定節(jié)數(shù),如李淑英、吳靜等教師聽課30多節(jié),從而形成了良好的教研氛圍,有力的促進(jìn)了青年教師的迅速成長。2、搭建各種競賽平臺(tái),使青年教師在實(shí)踐中鍛煉成長。青年教師課堂教學(xué)競賽活動(dòng)。為了迎接市縣教育局舉辦的青年教師課堂教學(xué)競賽展示活動(dòng),也為了切實(shí)提高我校青年教師課堂教學(xué)水平,教導(dǎo)處在十月下旬至十一月中旬舉辦了全校青年教師課堂教學(xué)競賽活動(dòng)。示范課活動(dòng)。為了發(fā)揮骨干教師的示范作用,十一月下旬教導(dǎo)處組織全校教師參加了李淑英等七位骨干教師的示范課教學(xué)活動(dòng)。這些活動(dòng)都集“說課、上課、評(píng)課”于一體,全員參與,共同合作,相互學(xué)習(xí),既充分發(fā)揮了骨干教師、教學(xué)新秀的示范引領(lǐng)作用,又提高了全體教師的教學(xué)基本功和業(yè)務(wù)水平,從而有力地提高了本校教研工作的水平。

  3、舉行教育教學(xué)文章評(píng)選活動(dòng)。為鼓勵(lì)教師積極參與教學(xué)教研,積累經(jīng)驗(yàn),我們要求每位教師每學(xué)期撰寫上交一篇論文、一份教學(xué)設(shè)計(jì)、兩篇教學(xué)反思、兩篇教育敘事、一篇學(xué)習(xí)心得,經(jīng)過認(rèn)真評(píng)選后,我們對(duì)獲獎(jiǎng)教師給予表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)對(duì)獲獎(jiǎng)文章進(jìn)行了認(rèn)真的編輯,現(xiàn)已分別裝訂成冊(cè)的有《娘中教師論文集》(本學(xué)期教師上交的參評(píng)縣市優(yōu)秀論文的復(fù)印底稿)、《心香一瓣—優(yōu)秀教育敘事》、《學(xué)海拾貝—娘中教師學(xué)習(xí)心得》、《優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)》、《優(yōu)秀案例分析》、《優(yōu)秀教學(xué)反思集》。這項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)成長,增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感,激發(fā)教師的進(jìn)取心,為教師的早日成才提供了平臺(tái),創(chuàng)造了條件。4、加強(qiáng)課題研究工作。我校市級(jí)課題“新課程下教學(xué)反思的研究”兩個(gè)課題組教師在實(shí)踐過程中,大膽改革,深入反思,積極總結(jié)和撰寫教科研論文,為教師的專業(yè)成長取到了積極的促進(jìn)作用。5、優(yōu)化團(tuán)隊(duì)建設(shè),實(shí)施梯隊(duì)發(fā)展在落實(shí)有效教學(xué),扎實(shí)課堂教學(xué)的教研目標(biāo)時(shí),結(jié)合學(xué)校及教師實(shí)際,開展了學(xué)校和教研組兩個(gè)層面的教研活動(dòng)。為此我們主要做了以下幾項(xiàng)工作:一是以教研組建設(shè)為平臺(tái),形成團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo),打造優(yōu)秀教研組。為了充分調(diào)動(dòng)教師教研的積極性,提高教研的實(shí)效,我們將集體備課、集體教研的活動(dòng)下移到教研組,教導(dǎo)處確定了“以扎實(shí)苦練為手段,打造和諧教研組”為目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)發(fā)展規(guī)劃,營造“敢評(píng)、會(huì)評(píng)、樂評(píng)”的教研氛圍。我們則分別下到各個(gè)教研組直接參與教研活動(dòng),并對(duì)教研活動(dòng)提出相關(guān)建議。二是認(rèn)真抓好本組教學(xué)管理。按規(guī)定時(shí)間檢查和督促學(xué)科教師落實(shí)制定授課計(jì)劃、及時(shí)檢查教學(xué)進(jìn)度及集體備課、作業(yè)安排等情況,組織教師做好試卷批改、成績分析,努力提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。三教導(dǎo)處加強(qiáng)了日常巡課、聽課力度重點(diǎn)聽骨干教師和青年教師的課,然后結(jié)合“青藍(lán)活動(dòng)”,布置任務(wù),落實(shí)青藍(lán)計(jì)劃,由他們對(duì)自己的徒弟進(jìn)行一對(duì)一聽課指導(dǎo)。教導(dǎo)處在啟動(dòng)骨干幫扶策略的同時(shí),也給他們壓擔(dān)子,定期或不定期地聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,不留死角。還給予他們聽課與外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。加快了他們的成長。四是積極組織本組人員開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)教研活動(dòng),認(rèn)真抓好新教師的培養(yǎng),把好課堂教學(xué)關(guān),加強(qiáng)隨堂聽課制度,組織公開教學(xué)聽評(píng)課活動(dòng),努力尋求新課程課堂教學(xué)突破的途徑和方法?梢哉f,我校教育教學(xué)工作的順利開展,六個(gè)教研組功不可沒。

  三、走全面發(fā)展之路,提高學(xué)生素質(zhì)。

  1、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。初一年級(jí)進(jìn)校后,學(xué)風(fēng)不正,教導(dǎo)處發(fā)現(xiàn)這一情況后,及時(shí)采取措施,召開學(xué)生、家長座談會(huì),分析情況,找出癥結(jié),強(qiáng)化管理,大家面對(duì)現(xiàn)實(shí)不氣餒,扎扎實(shí)實(shí)地工作,功夫不負(fù)有心人,如今各項(xiàng)工作已步入正軌。初三年級(jí)少數(shù)學(xué)生不思學(xué)習(xí),做了一些不該做的事,我們初三班主任和分管領(lǐng)導(dǎo)傾注了大量的心血,走門串戶,耐心細(xì)致地做說服動(dòng)員工作,很快剎住了輟學(xué)之風(fēng)和早戀之風(fēng),從而扭轉(zhuǎn)了學(xué)生厭學(xué)的風(fēng)氣,使學(xué)生的學(xué)習(xí)走上了正軌。

  2、對(duì)七至九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行提優(yōu)補(bǔ)差,利用第八節(jié)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué),有專門的老師提優(yōu),有專門的老師補(bǔ)差,作業(yè)分層布置,取得了較好的效果。

  3、根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況,廣泛進(jìn)行學(xué)生學(xué)科競賽,校級(jí)比賽有初一數(shù)學(xué)競賽;初二全國中學(xué)生英語比賽;初一初二的迎新春美術(shù)畫展;全校中學(xué)生優(yōu)秀作文比賽。

  半年來我們的工作取得了很多成績,但距離縣教育局與學(xué)校要求,我們教導(dǎo)處的工作還差了許多,也還存在著一些明顯的不足。如在課堂教學(xué)中,課前預(yù)設(shè)的太多,而課中生成的太少;只注重形式而忽視內(nèi)涵;在進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)時(shí),只關(guān)注到“面”,而沒有關(guān)注到“點(diǎn)”,缺乏師生、生生間積極有效的互動(dòng);校本課程的執(zhí)行力度不夠,尤其是學(xué)科類的知識(shí)拓展課和探究課,許多老師沒有認(rèn)真地加以研究,以至于這些課形同虛設(shè),甚至出現(xiàn)占課現(xiàn)象;關(guān)心并面向全體學(xué)生還沒有體現(xiàn)在每一位教師身上,個(gè)別教師的不良習(xí)慣得不到根本性的轉(zhuǎn)變等。

  XX已經(jīng)過去,充滿希望的XX又已展現(xiàn)在我們面前。在新學(xué)期的工作中,我們將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),認(rèn)真分析存在問題,采取有效措施做好做實(shí)每一項(xiàng)工作。我們相信,在校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師一如既往、兢兢業(yè)業(yè)地工作下,我們教導(dǎo)處的工作將開展得更為順利,更為出色。

質(zhì)量提升工作總結(jié) 15

  圍繞“質(zhì)量提升”我所今年做了如下事情:

  大力宣傳,在全縣各集貿(mào)市場、加油站粘貼標(biāo)語和舉報(bào)電話,如“秤量夠不夠去公平秤約一約”、“如遇短斤少量情況請(qǐng)撥打計(jì)量熱線6329180。”共計(jì)黏貼標(biāo)語30余幅,我們還根據(jù)有些老百姓和經(jīng)營者不懂計(jì)量法的情況,特制了100多份常用計(jì)量法律知識(shí)手冊(cè)。利用“3﹒15”、法制宣傳日等活動(dòng)宣傳計(jì)量知識(shí)和法規(guī),累計(jì)印發(fā)各類宣傳資料200份。三是召集經(jīng)營者進(jìn)行計(jì)量知識(shí)培訓(xùn),提高計(jì)量意識(shí)。

  加強(qiáng)抽查檢定。2至3月份檢定化驗(yàn)室天平10臺(tái)次,提高了化驗(yàn)室化驗(yàn)出具的數(shù)據(jù)的'準(zhǔn)確性;2至11組織開展了“準(zhǔn)確計(jì)量進(jìn)油站,公平計(jì)量進(jìn)餐飲”活動(dòng),檢定加油機(jī)41臺(tái)次,檢定餐飲業(yè)的計(jì)量器具14臺(tái)次。5至9月開展了“推進(jìn)誠信計(jì)量,建設(shè)和諧城鄉(xiāng)”行動(dòng),檢查集貿(mào)市場3個(gè),共檢定計(jì)量器具50臺(tái)(支)。免費(fèi)為我縣社區(qū),檢定血壓計(jì)、壓力表、體重秤50臺(tái)次;8至11月開展了大米計(jì)量專項(xiàng)監(jiān)督檢查,檢查2個(gè)大型超市、12家大米經(jīng)銷店和1家大米廠。共抽查大米定量包裝凈含量57個(gè)批次660包。

  加強(qiáng)監(jiān)督管理。對(duì)已檢定的計(jì)量器具進(jìn)行不定期的抽查,對(duì)使用經(jīng)營者進(jìn)行計(jì)量法制宣貫、培訓(xùn),強(qiáng)化經(jīng)營者的計(jì)量法律意識(shí)。

【質(zhì)量提升工作總結(jié) 】相關(guān)文章:

質(zhì)量提升工作總結(jié)05-26

質(zhì)量提升個(gè)人總結(jié)01-13

教學(xué)質(zhì)量提升計(jì)劃12-20

教學(xué)質(zhì)量提升心得01-27

創(chuàng)建民主集體提升生命質(zhì)量08-17

學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升計(jì)劃07-31

公司質(zhì)量提升計(jì)劃與方案最新05-22

我與質(zhì)量提升征文(精選20篇)07-20

創(chuàng)建民主集體提升生命質(zhì)量02-24

小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升計(jì)劃12-28