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學(xué)校關(guān)工委工作匯報(bào)

時(shí)間:2022-04-21 13:46:07 工作匯報(bào) 我要投稿

學(xué)校關(guān)工委工作匯報(bào)3篇

  在各個(gè)領(lǐng)域,有的人天天看匯報(bào),有的人天天寫匯報(bào),匯報(bào)可以是任務(wù)開始前,也可以是任務(wù)結(jié)束之后進(jìn)行的,每個(gè)階段的匯報(bào)重點(diǎn)不一樣,寫匯報(bào)都需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的學(xué)校關(guān)工委工作匯報(bào),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校關(guān)工委工作匯報(bào)3篇

學(xué)校關(guān)工委工作匯報(bào)1

  近年來,我校在上級關(guān)工委的指導(dǎo)下,大力加強(qiáng)關(guān)工委組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè),以立足學(xué)!耙匀藶楸尽睘榻逃砟,以“想青少年所需”為工作方針,組織發(fā)動離退休老同志采用多種方式參與學(xué)校關(guān)心下一代工作,進(jìn)一步發(fā)揮他們的政治優(yōu)勢、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢和時(shí)空優(yōu)勢,努力構(gòu)建和諧校園,加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育、理想信念教育和公民道德教育,充分發(fā)揮了關(guān)工委的育人功能,F(xiàn)把我校關(guān)心下一代健康成長所采取的措施和做法匯報(bào)如下:

  一、提高思想認(rèn)識,健全組織機(jī)構(gòu)

  關(guān)心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務(wù)。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視關(guān)工委的組織建設(shè)工作,把其作為重要內(nèi)容列入學(xué)校的工作計(jì)劃,作為學(xué)校整體工作的一部分予以重視。成立以校長蘇立祥、書記屈宋來為顧問、工會主席陽良忠為主任、退休教師廖宇聲等為副主任的關(guān)工委組織,制定、完善工作制度并認(rèn)真做好工作計(jì)劃。蘇立祥校長定期聽取匯報(bào),指導(dǎo)和幫助解決工作中的困難和問題,并多次召開行政會議,協(xié)調(diào)黨政有關(guān)部門積極關(guān)心和支持關(guān)工委工作,從實(shí)際和需要出發(fā),及時(shí)調(diào)整和充實(shí)骨干力量。

  二、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,搞好隊(duì)伍建設(shè)

  要做好關(guān)工委工作,建立一支思想水平高、身體素質(zhì)好、經(jīng)驗(yàn)豐富、工作積極、熱情耐心、甘于奉獻(xiàn)的關(guān)工委隊(duì)伍是非常重要的。在隊(duì)伍建設(shè)上,我們的做法是:首先,做好隊(duì)伍人員的選聘工作。一是選聘退休老教師如廖宇聲老師等擔(dān)任委員,使他們離崗不離心,能夠繼續(xù)發(fā)揮“余熱”,全方位的搞好學(xué)校教育。二是選聘在崗老教師。在崗教師與離退休老同志相比,有多方面的優(yōu)勢,他們在校時(shí)間長,與學(xué)生和教師接觸多,對教育形勢和學(xué)校情況掌握得更加全面,更加準(zhǔn)確及時(shí)。其次,定期召開關(guān)工委會議,經(jīng)常溝通信息,交流經(jīng)驗(yàn),最大限度地貢獻(xiàn)自己的有生力量。第三,為了感謝老教師對關(guān)教事業(yè)付出的心血,春節(jié)、教師節(jié)等相關(guān)節(jié)日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會委員代表都要上門去慰問,充分調(diào)動了他們干好關(guān)工委工作的熱情和干勁。

  三、開展豐富多彩的道德品質(zhì)教育。

  開展道德品質(zhì)教育,促進(jìn)孩子健康成長,是關(guān)懷下一代的重要前提。學(xué)校以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,以班級文化建設(shè)為突破口,初步使班級管理形成特色,提高班級育人的質(zhì)量,以激勵(lì)性教育為主要手段,以豐富多彩的活動為主要載體;對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

  1、提出并重視“班級文化建設(shè)”

  我校提出了“班級文化建設(shè)”這一工作新舉措,并將它作為提高學(xué)校育人質(zhì)量的突破口。各班班主任組織全體學(xué)生參與討論,并結(jié)合班級實(shí)際情況,制訂了各具特色的班級、小組名稱,制定了班訓(xùn)、班規(guī)、班級奮斗目標(biāo),為班級工作的開展提出了奮斗目標(biāo)。

  2、深化養(yǎng)成教育

  為鼓勵(lì)學(xué)生講文明、講禮貌、守紀(jì)律,學(xué)校實(shí)行了班級值周制度,讓學(xué)生參與學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、就寢以及就餐管理、文明禮貌等方面的管理工作,使之在實(shí)踐中理解養(yǎng)成教育的重要性,自覺形成良好的習(xí)慣。

  此外,我校利用每周一國旗下演講的'有利時(shí)機(jī),由各部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下演講,對全校師生進(jìn)行熱愛祖國,熱愛勞動,熱愛生命,熱愛科學(xué)等一系列公德教育,我校團(tuán)委以培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣、提高自身素質(zhì)為目的,向全校學(xué)生發(fā)出倡議書,召開全體學(xué)生遵守社會公德,遵守公共衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的.生活及衛(wèi)生習(xí)慣,提高自身的素質(zhì)。

  教育處每年組織新生開展軍訓(xùn),加強(qiáng)紀(jì)律教育和吃苦耐勞品質(zhì)的培養(yǎng),學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《新邵八中校規(guī)校級》,并請同學(xué)們對照自身的行為進(jìn)行了自查,自己努力做養(yǎng)成教育的主人。

  學(xué)校在每年3月組織青年志愿者活動,還舉行“文明班級”評選活動,在社會上引起了良好的反響,學(xué)生們在活動中提高了道德感和社會責(zé)任感。

  四、加強(qiáng)法制、安全教育

  近年來,我們在抓好常規(guī)的同時(shí),注意加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全教育,預(yù)防青少年違法犯罪。我校聘請檢察院檢察長石東明為學(xué)校兼職法制副校長,開展豐富多彩的法制教育,邀請法制副校長來校作《預(yù)防未成年人犯罪》等專題報(bào)告,讓學(xué)生從小學(xué)法懂法;請派出所協(xié)助做好學(xué)校周邊治安環(huán)境的檢查和整頓,凈化學(xué)校周邊的育人環(huán)境;邀請消防局的專家進(jìn)行消防知識講座等活動,提高師生的安全安全意識。

  與此同時(shí),學(xué)校還認(rèn)真抓好學(xué)生的安全教育。重要地段設(shè)立了警示牌,宿舍、教室、辦公樓配備了滅火器、應(yīng)急燈,配有專門的宿舍管理員并即將安裝監(jiān)控器,這樣為學(xué)生的安全提供了有力的保障;學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行全封閉式管理,每天有3名值班領(lǐng)導(dǎo)、2名保安人員在學(xué)校大門口、校院內(nèi)、宿舍區(qū)進(jìn)行巡邏值班,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理;實(shí)行了外來人員來訪登記制度;學(xué)校定期對學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防交通事故、防傳染病、防流感、防中暑、防食物中毒等教育,建立了應(yīng)急預(yù)案,學(xué)校定期對校園的各項(xiàng)安全措施進(jìn)行全面的大檢查,及時(shí)消除安全隱患,并進(jìn)行消防、地震逃生演練,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,確保學(xué)校一方平安。

  五、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,提高學(xué)生素質(zhì)

  為了豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)學(xué)生健康成長,學(xué)校還積極組織開展豐富多彩的社團(tuán)活動。近年來,經(jīng)常性開展活動的社團(tuán)有武術(shù)、籃球、足球、繪畫、舞蹈、音樂、演講等二十余個(gè)。由學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生會牽頭,精心組織和開展的各項(xiàng)文體活動,給學(xué)生提供了鍛煉自我、完善自我、展現(xiàn)自我的平臺。這些活動包括校運(yùn)會、元旦聯(lián)歡晚會、校園文藝活動月(每年五月)活動,還有校園十大歌手大賽、《黨在我心中》等專場晚會以及各種演講、辯論賽。與移動公司舉行的“八中——移動兩家親”和“魅力青春”專場晚會充分展示了八中的良好形象,也贏得了社會的廣泛贊譽(yù)。學(xué)校先后獲得了“全市鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場會文藝晚會”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、“新邵縣‘新龍杯’歌詠大賽”三等獎(jiǎng)、“縣中華頌、經(jīng)典朗頌大賽”高中組二等獎(jiǎng)。

  學(xué)校文學(xué)社“偶得詩社”擁有會員50余人。2009年以來,詩社開展了豐富多彩的活動。開展了詩詞創(chuàng)作講座,舉辦了多次全校師生詩詞征文活動,定期出刊《八中詩詞》墻報(bào)。會員作品已集結(jié)成《疏影暗香》一書出版。

  多彩的社團(tuán)活動和課外活動,不僅極大地豐富了學(xué)生的課余生活,為他們的成長提供了良好的環(huán)境,也提升了學(xué)校的文化品位,促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)。

  六、開展“十個(gè)一”活動。

  根據(jù)中學(xué)生活潑好動、爭強(qiáng)好學(xué)的個(gè)性,提高他們參與活動的積極性,協(xié)助學(xué)校教育處、班主任在假期里開展好“十個(gè)一”活動。該項(xiàng)活動主要包括:讀一本有思想道德教育意義的書籍;看一部愛國主義的影視片;寫一篇假期活動的日記或心得的文章;堅(jiān)持參加一項(xiàng)強(qiáng)身健體活動;幫助父母做一件家務(wù)事等十項(xiàng)內(nèi)容。這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的高尚的文明情操和良好的行為習(xí)慣,又讓青少年學(xué)生度過了一個(gè)安全、健康、充實(shí)而有意義的假期。同時(shí),積極爭取家長、社會和社區(qū)的支持和重視,及時(shí)總結(jié)、表彰活動中的積極分子。

  七、建立學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的教育陣地----家長學(xué)校

  對照年初工作計(jì)劃,一年來,學(xué)校關(guān)工委協(xié)同政教處、教導(dǎo)處努力辦好家長學(xué)校,成立了家長委員會,積極研究和探索家校共育的新的教育模式和教育內(nèi)容,充分發(fā)揮家長的積極作用,切實(shí)提高教育的科學(xué)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性。為了辦好家長學(xué)校,我們切實(shí)加強(qiáng)了科學(xué)管理。我們秉著提高家長素質(zhì)的目的,邀請校關(guān)工委相關(guān)成員舉辦專題家長學(xué)校講座,專家咨詢等多種形式的教育活動。每學(xué)期舉行一次規(guī)模較大的家長學(xué);顒,通過活動,拉動學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育功效。

  八、建立特困生救助機(jī)制

  關(guān)心貧困學(xué)生,不讓任何一個(gè)學(xué)生因貧失學(xué),是我校關(guān)工委工作的指導(dǎo)方針。為此,我校發(fā)動教師對學(xué)生的家庭情況進(jìn)行摸底,建立貧困生家庭檔案,每學(xué)期都對家庭困難學(xué)生實(shí)施救助,每學(xué)年達(dá)1000余人次之多,幫困經(jīng)額達(dá)110余萬元。

  救助辦法是:個(gè)人申請,村委會出具證明,學(xué)校統(tǒng)一調(diào)查研究,然后張榜公示。整個(gè)操作過程都是陽光操作,體現(xiàn)了公平、公正、公開的原則。

  當(dāng)然,我們也清楚地看到工作中存在很多的不足,請上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作進(jìn)行批評指導(dǎo),使我們在今后的工作中能不斷總結(jié)提高,不斷創(chuàng)新,進(jìn)一步將工作做好,充分發(fā)揮關(guān)工委的作用,為學(xué)校的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

學(xué)校關(guān)工委工作匯報(bào)2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我校檢查指導(dǎo)工作。

  首先我們體現(xiàn)在辦學(xué)理念上,我校辦學(xué)理念是“讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展,讓每一位學(xué)生都得到開發(fā),讓每一位學(xué)生都得到尊重,讓每一位學(xué)生都得到快樂!”,關(guān)心每個(gè)學(xué)生的成長,我們提出了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)”的口號。具體工作開展有以下幾方面:

  1、思想政治上關(guān)心。幾年來我校運(yùn)用多種生動活潑的、學(xué)生喜聞樂見的教育形式,開展愛國主義、社會主義、集體主義教育,幫助青年學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,明確學(xué)習(xí)目的,刻苦學(xué)習(xí),使學(xué)生成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。,同時(shí)還加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育。為進(jìn)一步認(rèn)真貫徹實(shí)施《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校《一日常規(guī)》。使學(xué)生的語言和坐立行走符合要求。學(xué)校以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),積極開展入學(xué)教育(軍訓(xùn),學(xué)習(xí)青少年自護(hù)常識等等)、養(yǎng)成教育(讓學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生一日常規(guī),我校還建立了學(xué)生成長記錄袋)、誠信教育(讓學(xué)生們做一個(gè)誠實(shí)有信用的人,我校的學(xué)生拾錢都交給老師)、愛心教育(各班級都設(shè)有愛心箱,好人好事更是層出不窮)、孝心教育等(我校要求學(xué)生假期每天都要為家做一些力所能及的事)。過好十二個(gè)節(jié)日,加強(qiáng)感恩教育和珍惜生命教育;

  學(xué)校為了調(diào)動學(xué)生的積極性每學(xué)期每個(gè)班級都評三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)年十佳各方面標(biāo)兵,培養(yǎng)大批學(xué)生加入團(tuán)組織;

  2、心理上關(guān)心。青少年時(shí)期是一個(gè)特殊心理時(shí)期,青少年學(xué)生有著強(qiáng)烈的好奇性和模仿能力,自控能力弱,易受誘惑,缺乏自我保護(hù)能力,逆反心理強(qiáng),情緒偏激。青春期心理,獨(dú)生子女的問題,學(xué)習(xí)壓力,“留守”學(xué)生心理,交朋友問題,等等一系列心理問題,我們學(xué)校在與學(xué)生交流中發(fā)現(xiàn)這一問題后,開設(shè)了心理健康課,每天有早晨有專門時(shí)間和教師為他們上課,各位班主任和政教處老師注意防止心理問題德育化。對畢業(yè)年級的學(xué)生,校長,班主任親自找他們談話,親自撰寫文章對他們考前心理輔導(dǎo),下發(fā)考前心理輔導(dǎo)文章。讓學(xué)生從內(nèi)心感受到“通過努力,自己一定是最棒的”。

  3、學(xué)習(xí)上關(guān)心。我校要求學(xué)生多讀書讀好書。為了讓每個(gè)學(xué)生都能主動學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感受快樂,我們積極新的課程改革,改變老的教學(xué)方法,變過去的讓我學(xué)為現(xiàn)在的我要學(xué),要求教師對學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)、探索性的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。具體做法有:每學(xué)期我們在各個(gè)班級里評選“學(xué)習(xí)狀元獎(jiǎng)”,和“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”,學(xué)年十佳,“學(xué)年進(jìn)步十佳”讓每個(gè)學(xué)生都有獲獎(jiǎng)的機(jī)會;從最后一名學(xué)生抓起,實(shí)行課課清,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步。在考試上,我們使用了AB卷,不同的學(xué)生采取不同的考試評價(jià)標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校還對學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性評價(jià),建立了學(xué)生成長記錄袋,和學(xué)習(xí)困難生擋案。為了提高學(xué)生的英語水平我們每年還舉行英語交際能力比賽和圣誕節(jié)聯(lián)誼會,每天都用雙語對學(xué)生進(jìn)行廣播。

  4、在生活上關(guān)心。為了體現(xiàn)人文關(guān)懷,人性化管理,我們改造了校園廣播和打鈴系統(tǒng),新上了MP3校園廣播系統(tǒng),學(xué)生上下課是音樂加語音提示,同時(shí)課間廣播系統(tǒng)還自動播放校園背景音樂,我們是選取的世界名曲和我們的古典名曲,用美妙音樂陶冶學(xué)生。每天校園定時(shí)播放中國古典四大名著小說聯(lián)播;每天由學(xué)生收集播報(bào)的“新聞播報(bào)”節(jié)目。我們還成立了學(xué)生互助之家,條件好學(xué)生把多余的`,用過的學(xué)習(xí)用品、圖書、學(xué)習(xí)資料,無償捐給互助之家,然后困難學(xué)生可以到這里選取自己需要的東西,各班級還設(shè)立了“愛心箱”,平時(shí)學(xué)生把剩余的零花錢捐到箱里面,校團(tuán)委定期發(fā)放“愛心卡”救助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。我們開發(fā)了校本教材,如“青少年自我保護(hù)常識”,“青少年自救自護(hù)常識”,“心理健康常識”。(展示教材課本)。在生活上關(guān)心的實(shí)例太多了,我校有一個(gè)叫魯喜成的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績一般,品行也不好,家里還特別貧困。父親患有嚴(yán)重的肺結(jié)核,沒有母親。一家只靠政府救濟(jì)度日。老師和學(xué)校知道后,在各方面都幫助他。學(xué)校給他免書費(fèi),學(xué)費(fèi),老師給他買書,買本,找他談心。他班的同學(xué)也幫助他,功夫不負(fù)有心人,在大家的幫助下他去年順利的考上了省重點(diǎn)市一中公費(fèi)。這個(gè)學(xué)生為了感謝學(xué)校和老師還向區(qū)電視臺投了感謝信寫的非常真摯感人。

  5、在經(jīng)濟(jì)上關(guān)心。為了解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生問題,學(xué)校每年要給困難學(xué)生免去學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi)輔助課本費(fèi)、借讀費(fèi)、服裝費(fèi)、水費(fèi)等各種費(fèi)用,每年要1.8萬元左右。為了解決孤兒上學(xué)的問題,我們還積極開展社會活動,為學(xué)習(xí)好家庭困難的學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo),企業(yè)家,經(jīng)理,老板結(jié)隊(duì)對子,幫助他們建立救助關(guān)系,有的已經(jīng)答應(yīng)一直供到大學(xué)畢業(yè)。此外我校為了不讓學(xué)生輟學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭積極做好控輟保學(xué)工作,堅(jiān)決維護(hù)青少年接受義務(wù)教育權(quán)利不受侵害。原我們學(xué)校四年二班的張寶龍同學(xué)是由密山轉(zhuǎn)入我校的,他的父母離異了。他媽媽把他帶到五營又改嫁了,沒多長時(shí)間他媽又走了,他就和他繼父過。這樣他有一段時(shí)間就不想上學(xué)了,他班主任呂春英老師知道了這件事后,就跟他講道理小之以理,動之以情給他買筆,買本,買資料,還經(jīng)常對他進(jìn)行家訪,這個(gè)學(xué)生后來感動了。跟老師說,我今后只定好好學(xué)習(xí),我一定要考上省重點(diǎn)高中。來報(bào)達(dá)老師。去年張寶龍同學(xué)真的以優(yōu)異的成績考上了市一中。

  6、在活動上關(guān)心。我們學(xué)校設(shè)有家訪日,全校領(lǐng)導(dǎo)和教師在這天全都下去進(jìn)行家訪、再就是家長授課日,我校統(tǒng)一安排在一個(gè)時(shí)間給全校的學(xué)生家長上課,讓家長學(xué)會一定要賞識自己的孩子。學(xué)校還請退休老干部,老教師和公安干警對學(xué)生進(jìn)行專題講座。進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,愛國主義教育,道德教育,理想信念教育,心理健康教育和法制的專題講座。為了整頓校園周邊環(huán)境,我校和河南派出所成立了警民共校單位、幾年來,校園周邊環(huán)境得到了大力改善。同時(shí)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量也大幅度提高,學(xué)校各年級教學(xué)質(zhì)量連續(xù)上升,違法犯罪率保持為零,五營一中的教育工作得到了社會的廣泛贊譽(yù)。

  總之關(guān)心下一代工作是關(guān)系到建設(shè)有中國特色的社會主義和實(shí)現(xiàn)國家長治久安這一千秋大業(yè)的大事,要把青少年培養(yǎng)成為發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力的推動者、先進(jìn)文化思想的傳播者、人民利益的維護(hù)者。關(guān)心下一代工作是時(shí)代賦予我們的神圣使命,在新時(shí)期,我校全體成員將立足新起點(diǎn),邁開新步子,使工作再上一個(gè)新臺階!

一中

  20xx年7月30日

學(xué)校關(guān)工委工作匯報(bào)3

  我校是中小學(xué)合一的學(xué)校,學(xué)生大多是農(nóng)民工子女,生源素質(zhì)較差,面對這樣的現(xiàn)狀,如何抓好教育教學(xué)工作?如何提升學(xué)生的綜合素質(zhì)?……就是擺在我們面前的一道難題。

  多年來,我校注重挖掘和開發(fā)“關(guān)心下一代”工作主陣地的作用,學(xué)校明確在教育目標(biāo)的執(zhí)行中學(xué)生健康成長是工作的首位,“為了一切的孩子,為了孩子一切,一切為了孩子”!

  ——高度重視!

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校關(guān)工委工作,把關(guān)工委工作納入學(xué)校精神文明建設(shè)重點(diǎn)工作,對關(guān)工委工作真正實(shí)施督管和指導(dǎo),了解工作開展的實(shí)際情況,確保關(guān)工委組織與學(xué)校日;顒佑袡C(jī)結(jié)合融為一體,形成育人合力。

  一年來,學(xué)校開展組織了一系列宣傳教育活動。工作中引導(dǎo)青少年從自己做起,從身邊事做起,在全校推進(jìn)“文明禮儀伴我行”主題活動,對學(xué)生的學(xué)習(xí)禮儀、社交禮儀、集會禮儀、宣傳禮儀等進(jìn)行了規(guī)范、約束、教育和實(shí)踐,很大程度地改良了學(xué)生的行為習(xí)慣,對學(xué)校的人文管理起到了不可估量的作用。

  校內(nèi),每周召開一次班主任會議,充分利用櫥窗、板報(bào)、國旗下講話、廣播站等宣傳陣地,精心組織;校外,充分利用家庭主題教育和社會道德實(shí)踐教育系列活動,使關(guān)心下一代工作進(jìn)入社區(qū)和家庭。

  ——讀書睿智!

  讀書使少年兒童在獲得知識的同時(shí),也養(yǎng)成了解歷史、關(guān)注社會的好習(xí)慣,引導(dǎo)同學(xué)積極向上、為社會和諧做貢獻(xiàn)的愿望,并進(jìn)而增強(qiáng)了他們愛國的熱情,自覺地把自己培養(yǎng)成體魄健康、知識豐富、品德高尚、遵守文明禮儀、身心和諧發(fā)展的一代新人。

  學(xué)校根據(jù)局關(guān)工委工作的工作要求,制定了周密的讀書活動方案,在全校師生中開展了“中華魂”讀書教育活動,進(jìn)行讀書活動征文,組織了演講、故事比賽等活動,并參加區(qū)、校參加讀書征文、知識競賽、故事演講等活動。

  與此同時(shí),利用各種場合和時(shí)機(jī),以鼓勵(lì)家長閱讀“家庭教育報(bào)”為主線,講述教育學(xué)生、子女的經(jīng)歷和體會,介紹成功的教育案例,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立科學(xué)的家教意識,開展學(xué)生的教育工作。

  ——詩詞誦讀!

  幾年來,我們積極響應(yīng)區(qū)關(guān)工委部署,認(rèn)真落實(shí)“古詩文誦讀”活動。學(xué)校借助校本研發(fā),發(fā)揮老師的作用,通過主題團(tuán)、隊(duì)會活動,讓孩子們在誦讀優(yōu)美的中華經(jīng)典詩文——在賞析《論語》、李白等詩詞中,感受中華文化的魅力,得到精神的熏陶,既陶冶了情操又受到了教育!

  每天的課前“十分鐘展演”,每學(xué)期一次的集中展示,促使每名同學(xué)和班級都行動起來,在詩詞的誦讀中,中華傳統(tǒng)的美德在他們的身上得到了體現(xiàn),學(xué)生在平常的學(xué)習(xí)生活中更加注意自己的行為習(xí)慣了。

  ——有益活動。

  以活動為載體,全面提高青少年的思想道德水平。一年以來,學(xué)校深入開展了各種活動,用豐富多彩的`形式來影響、教育和引導(dǎo)學(xué)生。

  加強(qiáng)德育。

  利用周一的升旗講話、每天的校園廣播、每周的班、隊(duì)會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)校訓(xùn)、學(xué)訓(xùn),以此來激發(fā)孩子們的高尚感情,淘冶他們熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)習(xí)的情操。

  2010年6月初,組織學(xué)校的師生,開展了向汶川大地震災(zāi)區(qū)學(xué)生捐款獻(xiàn)愛心捐款活動,間接的顯示出學(xué)校在對學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,開展‘自立儲蓄’活動的成效,而捐款救助活動,對學(xué)生也起到了慰藉心靈、完善自我、升華靈魂的作用和意義。

  組織參觀紀(jì)念館,牢記歷史!熬拺严攘,報(bào)效祖國”的愛國主義教育活動,使隊(duì)員們受到一次愛國主義與革命英雄主義的教育……進(jìn)而進(jìn)行征文、書畫、手抄報(bào)評展,進(jìn)行自我教育。

  “奧運(yùn)在我身邊”活動等形式多樣的教育活動。

  安全教育。

  扎實(shí)抓好安全工作,建立了大型活動及校園安全應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)安全工作責(zé)任制與責(zé)任追究制,人人抓安全。實(shí)行早、中、晚有領(lǐng)導(dǎo)與教師、學(xué)生的三級值班,嚴(yán)格值班記錄管理制度,不留安全工作空白點(diǎn)。

  定時(shí)晨檢、通風(fēng)、督查……通過跳繩、課間集體舞、隊(duì)列賽等形式讓學(xué)生懂得了鍛煉身體的重要,加強(qiáng)文體活動的開展,豐富學(xué)生的課余生活。每學(xué)期都有兩次校園緊急疏散演練、每學(xué)期不定期的安全講座及測試,……實(shí)現(xiàn)了無一傳染病例發(fā)生、無一項(xiàng)重大事故發(fā)生,做到防患于未然。

  關(guān)愛學(xué)生。

  學(xué)校利用每一次家長會、教師的每次家訪,把關(guān)心下一代工作向家庭拓展、向社區(qū)延伸,將家庭教育、社區(qū)教育作為我們教育學(xué)生的第二課堂。和家長共同做好“后進(jìn)生”的教育轉(zhuǎn)化工作,采取“手拉手”、“結(jié)對子”方式幫助輔導(dǎo)“后進(jìn)生”的學(xué)習(xí)和生活,使學(xué)業(yè)成績有顯著的提高。

  主動為貧困學(xué)生牽線搭橋,捐資助學(xué)。老教師陳香玲等同志主動與班主任聯(lián)系,為生活非常貧困的學(xué)生購買書包、鋼筆、作文書等學(xué)習(xí)用具,送去衣服等生活用品的同時(shí),送去了溫暖。

  ……

  雖然學(xué)校依據(jù)上級關(guān)工委的要求落實(shí)了任務(wù),但是我們?nèi)砸訌?qiáng)自身建設(shè)、提高認(rèn)識,使工作落實(shí)走上制度化、規(guī)范化的發(fā)展軌道,為下一代“美好的明天”勤奮工作、努力實(shí)踐。

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