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實(shí)習(xí)工作總結(jié)

時間:2022-05-06 02:58:59 工作總結(jié) 我要投稿

實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文匯編7篇

  總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)工作總結(jié)7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文匯編7篇

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,在綿陽世紀(jì)石油學(xué)校愉快而又艱辛的實(shí)習(xí)工作快要結(jié)束了,綿陽世紀(jì)石油學(xué)校是一個職業(yè)技術(shù)學(xué)校,我實(shí)習(xí)的的是一個中專班和一個大專班的計算機(jī)課。 在這兩個月里,經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,無論是在教案的準(zhǔn)備和書寫上,在課堂的布置上,在課時的掌握上,都有了很大的提高。通過兩個月的學(xué)習(xí)與鍛煉。我深深的體會到了以下幾點(diǎn):

  一:最適合的才是最好的'

  每個老師的性格和受教育方式與程度都不一樣。所以其他老師的教學(xué)方法可能并不實(shí)用自己。我們最好在教學(xué)的過程中找到適合自己的與學(xué)生相處和學(xué)習(xí)的方式。這也要求了我們要改變傳統(tǒng)而又枯燥的教學(xué)模式,大膽創(chuàng)新,不要老是束縛于老的教學(xué)方法中,在教學(xué)中要有自己獨(dú)到之處,有新意。讓學(xué)校在快樂的心情下上好每一節(jié)計算機(jī)課。比如說在剛開始,我給他們在講解 word時是通過在黑板上寫下操作步驟。這樣的方式就很抽象和枯燥。學(xué)生都不是很懂也不事實(shí)很感興趣。后來我想出來一個辦法就是在黑板上畫出word的操作窗口和菜單。這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)的時候就比較直觀也學(xué)習(xí)起來比較有意思了。

  二:師生是平等的

  師生平等這個觀念已經(jīng)深為人知,要收到好的教育效果,就必須了解學(xué)生。而要了解學(xué)生絕非平時耳聞目睹就可以做得到的,這需要我們近距離地接近學(xué)生,耐心聆聽學(xué)生的心聲,逐步取得學(xué)生地信任,成為學(xué)生的知心朋友。

  在整個班主任實(shí)習(xí)過程中,我通過與學(xué)生單獨(dú)談心的方式了解學(xué)生,與學(xué)生做零距離接觸,成為學(xué)生可以信任的朋友。由最初我找人談心到后來,學(xué)生主動找我談心,取得了很好的效果。在了解學(xué)生之后,我總會想各種辦法來幫住學(xué)生。比如:有個學(xué)生他今年高考上了三本的線但是沒有被錄取上。家人又不讓他再復(fù)習(xí)了。而是為他選擇了這個學(xué)校讀石油專業(yè)。

  他感到內(nèi)心非常的彷徨。我就開導(dǎo)他。只要他不放棄學(xué)習(xí)的意念。在那都能學(xué)到知識的,他的英語很好,我鼓勵他用一年的時間去學(xué)習(xí)英語過國家四級。就是這樣,在與他們接觸的過程中,我們聆聽到很多關(guān)于他們的故事。也了解到學(xué)生的內(nèi)心世界。在這個基礎(chǔ)上,我們不斷地充實(shí)了主題班會的內(nèi)容,并逐步做好了各種籌備工作。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2

  實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。因?yàn)槿魏沃R源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐。所以要付諸實(shí)踐來檢驗(yàn)所學(xué),F(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實(shí)習(xí)對我們越發(fā)重要起來。剛結(jié)束的這段實(shí)習(xí)時間可以說是我大學(xué)四年來最辛苦也是最充實(shí)的一段時間。辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫,有很多方面不能很快適應(yīng);而充實(shí)則是在這段時間里,我學(xué)到在校園無法學(xué)到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn)。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ),F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認(rèn)識。

  一、工作內(nèi)容

  在這一個多月中,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項(xiàng)人事及日常行政工作。在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。首先總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容:

  1、接應(yīng)聘者來電,給應(yīng)聘者進(jìn)行簡單初始,通過者送往各部門經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試;

  2、開試工單通知復(fù)試通過者試工,并做好登記;

  3、協(xié)助做好新員工入職 培訓(xùn)、階段性 培訓(xùn) 等 培訓(xùn) 工作;

  4、送文件至各級領(lǐng)導(dǎo),簽收文件;

  5、整理及保管補(bǔ)卡條、請假條;整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔;

  6、復(fù)印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領(lǐng)辦公表格等;

  7、協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續(xù),員工調(diào)職、思想?yún)R報專題離職手續(xù);

  8、計算管理人員月考勤,并將考勤明細(xì)送至各部門核對簽字;

  9、錄入月罰款單與獎勵單,錄入員工養(yǎng)老保險資料;

  10、制作20xx年全公司管理人員年休表;

  11、協(xié)助接待最大客戶德國deichmann客人。

  12、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

  二、收獲及體會

  回想起自己的這一個半月的工作經(jīng)歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個辦公室文員身邊學(xué)習(xí)。真的,第一天是最難熬的,從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會。告訴我他們剛出來工作的經(jīng)歷,也是從被當(dāng)成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮。我們公司是以鞋業(yè)為主的,有很多有關(guān)鞋業(yè)的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有很多我不熟悉的工種,這些有關(guān)紡織的崗位,聽的多了,問的多了,也自然就明白一些了。來應(yīng)聘的人員多了,我發(fā)現(xiàn)了一個差別,就是北方與南方的差別。在南方,大多數(shù)20歲左右就出來找工作了,就連我們辦公室就有兩個女孩是87年的,他們均已工作一年;而北方大多二十三四才剛剛大學(xué)畢業(yè)步入社會。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大,經(jīng)驗(yàn)少。所以為了盡快融入南方這個快節(jié)奏快腳步的社會中,我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。

  這一次的實(shí)習(xí)是為將來就業(yè)而鋪墊的',來這里實(shí)習(xí)尤如從學(xué)校到社會這個環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師或許變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道隨之完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。有時做不出成績,會有來自各方面的壓力,上司的眼色、同事的嘲諷。而在學(xué)校,我們有同學(xué)和老師的關(guān)心和支持,每天只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。一個多月的實(shí)習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,加強(qiáng)自學(xué)能力,提高工作水平,“在大學(xué)里學(xué)的不只是知識,還有一種叫做自學(xué)能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識雖然羅列齊全,但平時我們只是草率應(yīng)付考試,所以對于基本的操作我還是感到無從下手!皶接脮r方恨少”這句話用來形容現(xiàn)在的我真的十分恰當(dāng)。名義上我是擔(dān)任文員,平時工作都是做些瑣碎的工作,打印、復(fù)印文件,有時會為領(lǐng)導(dǎo)打報告或者演講稿等等。如果現(xiàn)在僅僅用所學(xué)的知識要完成一份演講稿或是一份文件也許我還做不到,因?yàn)橛性S多文件的格式我還不清楚怎么運(yùn)用,打印出來符合標(biāo)準(zhǔn)。所以,我必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,然而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  三、與人相處,創(chuàng)造和諧工作環(huán)境

  怎么說我還是一名實(shí)習(xí)生,有許多事情都不懂。古語有云:不恥下問。但在當(dāng)今時代這似乎已經(jīng)沒有可恥不可恥的說法了。踏上了社會,我們與形形色色的人打交道,由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像老師、同學(xué)一樣對你噓寒問暖,可以幫助你解決問題。環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度,一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人,但是偶爾為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境,心情好,大家工作開心,有利于辦公室的和諧工作。在電視上不止一次的看到職場的險惡,辦公室里的是非,能做的就是“多工作,少閑話”,而且在實(shí)習(xí)期間還曾與領(lǐng)導(dǎo)有交談,所以不但要學(xué)會怎么與同事相處,更需要學(xué)會如何與領(lǐng)導(dǎo)交談,謹(jǐn)慎行事路才能走得更長遠(yuǎn)。

  剛踏入社會,我們?nèi)缤粡埌准,在學(xué)校學(xué)到的只是知識的冰山一角,在這知識的海洋里,我們還要不斷探索,善于觀察。譬如有時上司要你為他復(fù)印或打印文件的時候可以留意這份文書的格式,要自己琢磨怎么去寫,行文是用什么詞語書寫,哪些比較常用的等等。因?yàn)樵诠ぷ魃系奈臅鴮懽鞑幌裨趯W(xué)校老師布置的作業(yè),隨便完成就可以了。一份文書要求是十分嚴(yán)格的,具體要求用什么字體,什么字號等等。這些細(xì)小的細(xì)節(jié)不是靠同事們或者上司指導(dǎo),而是要靠自己善于言行觀察,無微不致。最重要的還是切記嚴(yán)守紀(jì)律,保守機(jī)密。這個辦公室是收發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。

  我是學(xué)文秘的,實(shí)習(xí)是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法。我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。

  從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我感到了彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境?床粦T企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實(shí)習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3

  實(shí)習(xí)單位:內(nèi)外婦兒,十個月中,詮釋了人生的酸甜苦辣,但更重要的是能對知識的全新記憶和理解,在工作中升華了自我價值。按照學(xué)校和醫(yī)院要求,在帶教老師的指導(dǎo)下,我的實(shí)習(xí)才得以以句號結(jié)束,F(xiàn)將報告總結(jié)如下:

  一、積極角色轉(zhuǎn)化::

  學(xué)校和社會,有著本質(zhì)的區(qū)別。學(xué)校里我是虛擬醫(yī)生,到了醫(yī)院我就得是真正的醫(yī)生。老師一對一的指導(dǎo),也從學(xué)校全班同一課的教學(xué)方式有所不同,語言溝通技巧的提高是角色轉(zhuǎn)變的條件,病情觀察能力是角色轉(zhuǎn)變的促進(jìn)。所以正確轉(zhuǎn)變角色是關(guān)鍵,關(guān)系到整個實(shí)習(xí)過程中的收獲。

  二、端正態(tài)度,心系病人:

  救死扶傷,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在,也是社會文明的重要組成部分,醫(yī)聞工作的進(jìn)步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用,為此,我以對歷史負(fù)責(zé)、對醫(yī)院負(fù)責(zé)、對患者負(fù)責(zé)的精神,積極做好各項(xiàng)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量,讓每一位患者滿意。以白求恩、南丁格爾精神為價值所在,燃燒自己照亮別人。

  三、學(xué)習(xí)有計劃:

  每天的交接班查房,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及的人請教,以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。

  四、積極擴(kuò)展技能專長:

  記得有位老師對我說過,一位好醫(yī)生他一生只看一種病,只做一種手術(shù)。這話很有道理,為什么醫(yī)院分科細(xì)節(jié)化,就是為了精益求精的技藝水平。在我們實(shí)習(xí)中除了要掌握大綱要求的內(nèi)外婦兒全科醫(yī)生外,其次更重要的是擴(kuò)展自己興趣所想的技能專長,以提高業(yè)務(wù)水平。

  五、觀察與聆聽:

  患者對醫(yī)生有一套屬于自己的評價體系,這個評價體系的核心就是醫(yī)技與醫(yī)德。在社會里,醫(yī)德往往是評價醫(yī)生修養(yǎng)的直接體現(xiàn)。在醫(yī)院里各形各色的人無奇不有,不同階級、不同職業(yè)、不同信仰,我們需要細(xì)心觀察與聆聽他們發(fā)自內(nèi)心深處的聲音,特別處于社會最基層、最困難的群眾,盡自己所能幫助他們。有些醫(yī)護(hù)人員把金錢作為看病治病的目的`,喪失良心的開天價藥,敗壞醫(yī)學(xué)的圣神與崇潔。觀察與聆聽,為病人所想,還身價一個獨(dú)一無二的崇高地位,從而樹立正確的人生身價值觀。

  六、要善于總結(jié),適應(yīng)社會發(fā)展:

  十個月的實(shí)習(xí)我收獲了嗎?我還有不足嗎?我以后要怎么做?我們要通過為什么來了解自己,完美自己。社會的衡量不是僅憑一種能力,而是一種綜合素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校是好學(xué)生,在社會里你是好人才嗎?你學(xué)習(xí)優(yōu)異但你處事關(guān)系令人緊張,其實(shí)你稱不上好學(xué)生好公民。善于總結(jié),取長補(bǔ)短,一月后、一年后,定會刮目相看。社會的發(fā)展離不開你,我的發(fā)展必將推進(jìn)社會的進(jìn)步。

  運(yùn)動是時時存在的,又是無處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的。現(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個階段開始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝,確定新的目標(biāo),迎接下一個階段的學(xué)習(xí)。

  今天揮手告別校園,明天張揚(yáng)青春的智慧與激情,譜寫新的歷史篇章。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,來到四月末,離我們實(shí)習(xí)結(jié)束也只有僅僅三四天,沒有想到時間會過得這么快。說實(shí)話,來時是抱著忐忑心情的,陌生的學(xué)校、學(xué)生、老師以及那讓人緊張不已的講臺,剛開始總覺得日子特別難熬,只想著實(shí)習(xí)什么時候才能結(jié)束?墒锹(xí)慣之后,真的覺得實(shí)習(xí)是一件特別有意義的事情,在這期間,我得到了很大的鍛煉,整個人也成熟不少。雖然每天要早出晚歸,辛苦的聽課、備課、上課,但是這樣的日子是充實(shí)而快樂的。在這短短的一個多月里,我將自己的角色從學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個老師,真正從一個老師的角度來嚴(yán)格要求自己。這與我們平時在專業(yè)學(xué)習(xí)中所學(xué)到的書本知識感覺不一樣,怎樣教學(xué)、怎樣管理班級,我從實(shí)踐中得到切身的感受,收獲經(jīng)驗(yàn)。接下來我從以下幾個方面對我的實(shí)習(xí)工作及生活進(jìn)行總結(jié)。

  一、教學(xué)工作

  教學(xué)是我們實(shí)習(xí)工作的一個重要環(huán)節(jié),也是檢測實(shí)習(xí)老師成績高低的一個重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。因此,一開始我就把教學(xué)工作當(dāng)做我實(shí)習(xí)工作中的重中之重。俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。以前從來沒有覺得老師上課很厲害,認(rèn)為他們的工作很普通很輕松,只要上好幾堂課就好,一直忽略了老師上課背后所付出的努力與艱辛。直到自己真正走上講臺,方才明白這是多么的不易。首先,在見習(xí)的那個禮拜,我們都忙著聽課,主要是聽原任課老師的講課風(fēng)格以及進(jìn)度,在他們身上我們看到了我們身上所沒有的優(yōu)點(diǎn),如教學(xué)幽默與機(jī)智,這都要靠長期的積累,他們講起課來旁征博引,這不是我們一下子就能學(xué)到的,所以在以后的時間里我們要不斷地充實(shí)自己。在接下來的日子里,我們還要聽隊(duì)員們的課,一方面,是大家互相加油打氣,另一方面,互相聽課,揚(yáng)長避短,有利于整個實(shí)習(xí)隊(duì)員之間相互學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)。

  其次是正式上課。在這之前,我們要做好備課工作。備課工作包括制作ppt和寫教案。ppt的制作一直是我的一個硬傷,由于以前上計算機(jī)課也沒有認(rèn)真聽講,ppt的制作始終停留在初級階段,而ppt是展示課本內(nèi)容、吸引學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的一個重要媒介,所以,我必須要克服。在這里我要特別感謝我的'室友,在技術(shù)方面給予我很大的支持。教案方面要感謝本學(xué)期教我們教學(xué)設(shè)計的劉老師,在實(shí)習(xí)之前,細(xì)心教導(dǎo)我們怎樣通過教案更好地設(shè)計教學(xué),并且實(shí)際訓(xùn)練我們,所以實(shí)習(xí)時我們的教案才可以寫的這么順利。

  二、班主任日常工作

  實(shí)習(xí)期間除了要進(jìn)行教學(xué)之外還要做的常規(guī)工作是班主任工作。因?yàn)樵谝院笞呱辖虒W(xué)崗位很有可能會成為一名班主任老師。在這實(shí)習(xí)中,我很有幸能夠有一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、班主任工作出色的老師指導(dǎo)我們。這位班主任對待同學(xué)采取的是恩威并施的態(tài)度,在她面前,我們這些實(shí)習(xí)老師顯得很生澀,但是她經(jīng)常鼓勵我們,讓我們放手去干,從早自習(xí)、眼保健操到家校聯(lián)系作業(yè)的批改都耐心地知道我們。我真心地感受到作為一名班主任老師的不容易,從早到晚,班上的大小事物都要了如指掌,但又沒有時間和精力事事親力親為,這就要懂得怎樣放權(quán),這個“放”值得是班主任要將部分事情交給班干部去管理,而且要做到收放自如,這又涉及到另外一個問題,挑選怎樣的班干部,這些恐怕都要在實(shí)踐中感受,書本上是很難學(xué)到的。除此之外,班主任不在學(xué)校的日子也有很多事情要處理,比如批改作業(yè),所以下班還要抽出很多時間和精力去處理。可見,要成為一名合格的班主任老師是真的不簡單。

  期間還發(fā)生了很多有趣的故事,在實(shí)習(xí)期間,我們隊(duì)員相互鼓勵、互相幫助,當(dāng)然也沒少實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的幫忙和指導(dǎo)。在大家齊心協(xié)力下,我們的實(shí)習(xí)工作開展的很順利也很成功。不管以后我是不是真的走上教師這個崗位,我都會珍惜實(shí)習(xí)的這段美好時光。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5

  本來,班主任工作是我們在大學(xué)中沒有學(xué)過也沒有接觸過的,問題應(yīng)該比較大才對。可是實(shí)習(xí)后我才發(fā)現(xiàn),教學(xué)才是我的致命弱點(diǎn)。

  教學(xué)實(shí)習(xí)abc——聽課

  一開始覺得,這些課程都好簡單啊,好像沒什么好講的。真不明白這里的老師怎么可以講得這么慢的?去聽了課才發(fā)現(xiàn),原來一節(jié)課的知識點(diǎn)雖然很少,但是花的時間卻不少。因?yàn)閷W(xué)生來說,這些都是新知識,都是需要一定時間消化的。而且普通班的學(xué)生基礎(chǔ)比較差,需要講得很仔細(xì)很生動他們才能理解,還要多做練習(xí)鞏固。聽課的過程中真的學(xué)到了很多東西,比如怎樣處理教材,怎樣用更簡單通俗的語言解釋書上的知識,同一個知識點(diǎn)可以用怎樣不同的方法去講…..聽不同的老師上課還可以領(lǐng)略不同的教學(xué)風(fēng)格,比較他們不同的思維模式,從而吸取多方精華。聽課真的是受益匪淺。但是在見習(xí)階段,聽課領(lǐng)悟到的都是理論上的,真正用起來會怎樣還不知道。在后面的實(shí)習(xí)階段,再去聽課時,覺得更加受用了。

  教學(xué)1+1——習(xí)題課

  上的第一節(jié)課是習(xí)題課,周老師想讓我先練一下膽量和習(xí)慣一下講臺?墒沁@節(jié)課上得很失敗。因?yàn)榱?xí)題課本來就有點(diǎn)枯燥,加上我講得太快了,學(xué)生根本接受不了。后來我發(fā)現(xiàn)學(xué)生呆呆地看著我,我才意識到問題。不過一開始控制了一下,慢慢地又變快了回去后,指導(dǎo)老師給了我一些意見,我也慢慢總結(jié)了自己的問題所在,并一一找出解決方案。第二個班上的效果好了很多,但語速還是有點(diǎn)快。在上課的初期階段,我發(fā)現(xiàn)了自己在語速、語調(diào)、音量方面都存在著很大的問題,所以在后面的實(shí)習(xí)中我都特別留意去改進(jìn)。后來習(xí)慣了之后,我終于可以控制自己的語速和語調(diào)了,而在音量方面是我比較有自豪感的,因?yàn)樵谖覀儼鄬W(xué)生的“訓(xùn)練”下,我已經(jīng)練就了河?xùn)|獅吼的能耐。經(jīng)過一個星期的訓(xùn)練,教師的基本儀態(tài)等方面我已經(jīng)基本沒問題,接下來考驗(yàn)的就是真功夫了。

  紅爐里面煉真金

  第三周開始上的都是正式的課了,我越來越體會到要上好一節(jié)課不是那么簡單。正式實(shí)習(xí)階段,我還是經(jīng)常去聽指導(dǎo)老師和其他老師的課,去吸取經(jīng)驗(yàn)。每次上課前我都會事先自己備課,備了再備。即使不每次在備課本上打稿,也會在心里打稿。備完課,我才會拿給我的指導(dǎo)老師看,然后跟她一起討論。我發(fā)現(xiàn),只有多次備課,才會對課程深入了解,在課堂上我才能做到收放自如。

  但是一開始我并不善于處理教材,對課本里的'重難點(diǎn)把握不準(zhǔn)。原因并不是我不知道哪些是重難點(diǎn),而是對于某些不是重難點(diǎn)的知識,我不舍得放棄。但這樣會造成學(xué)生負(fù)擔(dān)太重。后來我漸漸學(xué)會參考大綱要求,對知識點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)處理了。有時我會發(fā)現(xiàn),有些知識點(diǎn)看似簡單,但是講解卻很難了。這種時候我會特別注意我的指導(dǎo)老師是怎么做的,還會去聽一下其他老師是怎么上的。

  普通班的學(xué)生基礎(chǔ)很差,所以我的宗旨是,激起他們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們學(xué)會最基本的就好。

  每節(jié)課我除了備教材內(nèi)容外,還會精心備教學(xué)方式,盡量安排精彩的互動。學(xué)生只有積極參與了,他們才能牢固的掌握本節(jié)知識。

  上的課越來越多,我也越來越有感覺。雖然缺點(diǎn)還有一大堆,但是心得還是有幾點(diǎn)的。要上好一節(jié)課,我認(rèn)為最起碼要做到以下幾點(diǎn):

  1、備課。備課要做到反復(fù)多次備課,懂得把握重難點(diǎn),對某些知識點(diǎn)要適度放手,還要注意整節(jié)課的邏輯性。要結(jié)合具體內(nèi)容采用最合適的方法。做到用最簡單的方法講給學(xué)生聽,做到重難點(diǎn)簡單化是很難的,但這是我始終追求的目標(biāo)。

  2、備學(xué)生。每個班的學(xué)生都不一樣,我們要根據(jù)每個班的特點(diǎn)制定不同的教學(xué)方案。雖然做不到對每個學(xué)生的因材施教,但起碼能做到對每個班的因材施教。

  3、制造輕松的課堂氣氛,培養(yǎng)獨(dú)特的上課風(fēng)格。學(xué)生喜歡在輕松的課堂中學(xué)習(xí),如果學(xué)習(xí)是快樂的,學(xué)生何樂而不為呢?這除了課本上的知識外,還需要靠我們的人格魅力去影響課堂。

  通過這次實(shí)習(xí),自我覺得獲益良多。不僅學(xué)到了前三年在學(xué)校里從沒學(xué)到的知識,還讓我進(jìn)一步感受到教師這個職業(yè)的魅力!我想我終于找到了我的目標(biāo)!所謂學(xué)高為師,身正為范。雖然我離這個標(biāo)準(zhǔn)還很遙遠(yuǎn),但是我一定會奮力前進(jìn)!

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇6

  時間總是轉(zhuǎn)瞬即逝,特別是這段在xx公司實(shí)習(xí)的日子,讓我感覺時間流逝的非?。回顧我來到xx公司作為一名產(chǎn)品銷售員工作的這些日子,有很多美好的回憶,當(dāng)然也有些許艱難的回憶,但也正是在這些艱難的時候磨煉了我堅強(qiáng)的意志。所以不管是美好的時刻,還是困苦的時候,我都會心懷感激的'去面對它。面對實(shí)習(xí)的結(jié)束,面對與這段給我?guī)沓砷L日子的告別,我要為它做一篇實(shí)習(xí)工作總結(jié),以此來為它畫上一個圓滿的句號,好讓我重新?lián)P帆起航,踏上我人生的征程。

  通過這段實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),我覺得作為一名銷售員,最重要的還是要學(xué)會根據(jù)客戶的需求來為客戶推薦產(chǎn)品。在我這段實(shí)習(xí)的日子里,我看到有些同事口若懸河,有些同事講起話來滔滔不絕,但是有時成交的訂單卻少之又少。這是為什么呢?我覺得主要還是要找準(zhǔn)客戶的需求,對應(yīng)客戶的需求來給他進(jìn)行精準(zhǔn)定位和推銷。比如,有些客戶他要的是實(shí)惠,你給他推薦好的產(chǎn)品,但是價格很貴,那這個時候你跟他推銷的再多,也是沒有用,可能還會出現(xiàn)反作用效果。再比如有些客戶他不缺錢,要的就是你的產(chǎn)品和服務(wù),那這個時候,你給他介紹好的產(chǎn)品,為他服務(wù)熱情和貼心,那這筆訂單不用多說,成交的概率也會在百分之九十以上。當(dāng)然能說會道也是一門訣竅,會為我們銷售員更加的加分。

  所以,在這段實(shí)習(xí)期里,我就一直不斷的在積累經(jīng)驗(yàn),不斷的學(xué)習(xí)怎么跟客戶做到精準(zhǔn)的推銷產(chǎn)品,還包括怎么做好服務(wù),怎么去提升自己的口才能力等等。

  雖然經(jīng)過自己的努力,自己也摸出了銷售中的個別門道,但是還是有很多要去學(xué)習(xí)和改正的地方。比如自己在忍耐心這一方面,因?yàn)樵谟袝r候?qū)Υ头心托倪@一點(diǎn)也是非常重要的。比如,在實(shí)習(xí)期的時候,我的性子比較急,面對一些經(jīng)常要買不買的客戶就會產(chǎn)生一種不耐煩的情緒,甚至還會當(dāng)面表現(xiàn)出來,也因?yàn)檫@個事情,很多客戶都對我的服務(wù)感到不滿。

  所以在下一階段的工作里,我要改正自己的這一缺點(diǎn),慢慢的在工作中培養(yǎng)自己的耐心,為客戶做到耐心服務(wù)和貼心服務(wù)。努力提升自己,完善自己,為自己的事業(yè)打下堅實(shí)的基礎(chǔ),為公司的發(fā)展謀取更大的利潤。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇7

  一、依據(jù)行業(yè)宏觀分析判斷,廣泛研究融資形式,結(jié)合公司融資需要,穩(wěn)步實(shí)施公司增發(fā)方案。

  1、進(jìn)行房地產(chǎn)行業(yè)宏觀研究。

  根據(jù)國內(nèi)有關(guān)經(jīng)濟(jì)政策和房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展動態(tài),結(jié)合本企業(yè)內(nèi)部發(fā)展?fàn)顩r及發(fā)展戰(zhàn)略,在宏觀趨勢研究的基礎(chǔ)上,分析了公司的發(fā)展趨勢。

  2、適時實(shí)施增發(fā)融資工作,擬向集團(tuán)定向增發(fā)募集資金億元。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,拓展公司融資渠道,確保公司從資本市場的融資需求,以在建項(xiàng)目和儲備項(xiàng)目為基礎(chǔ),確定了融資方案:確定融資分兩步走,在10月份完成了集團(tuán)公司的國資委審核通過,并協(xié)助集團(tuán)公司完成了要約收購豁免工作。按相關(guān)要求執(zhí)行了董事會、股東會的審批等程序,工作中積極協(xié)調(diào)各方匯總資料,密切關(guān)注增發(fā)中的隱患和問題,協(xié)助券商的盡職調(diào)查,現(xiàn)階段已增發(fā)工作大部分已完成。

  3、開展多渠道的融資研究。

  為拓展融資渠道,對“發(fā)行企業(yè)債券”及“房地產(chǎn)信托基金”兩個專題進(jìn)行了研究。

 。、對房地產(chǎn)上市公司進(jìn)行動態(tài)研究。

  按照房地產(chǎn)市值進(jìn)行了動態(tài)排名,并根據(jù)市盈率、市凈率等指標(biāo)進(jìn)行了橫向比較。

  二、協(xié)調(diào)各方,落實(shí)融資協(xié)議。協(xié)助項(xiàng)目進(jìn)行融資貸款。

  1、協(xié)調(diào)關(guān)系,借款協(xié)議,完成后續(xù)借款任務(wù)。實(shí)現(xiàn)借款協(xié)議全部款項(xiàng)到帳。

  2、積極協(xié)助分公司完成開發(fā)貸款工作,完成貸款的股東會、董事會審批工作。

  三、完善股權(quán)管理程序及二級公司管控模式,通過股權(quán)的買賣實(shí)現(xiàn)公司的進(jìn)退。通過股權(quán)管理,增加公司投資收益,實(shí)現(xiàn)資本的保值增值。

  1、通過北京產(chǎn)權(quán)交易所公開摘牌方式,受讓公司股權(quán)。

  2、探索和完善股權(quán)管理辦法,按慣標(biāo)的文件要求,制定《股權(quán)管理辦法》。

  3、根據(jù)公司需要,完成了下屬二級公司的法人變更相關(guān)文件決議。

  4、協(xié)助項(xiàng)目公司完成董事會股東會的決策審批。

  四、其他臨時性工作。

 。薄f(xié)助項(xiàng)目現(xiàn)場拆遷。

  協(xié)助拆遷公司入戶調(diào)查,掌握了拆遷人的基礎(chǔ)性材料。為拆遷尋找合適房源,對南部三環(huán)外10多個在售樓盤進(jìn)行了調(diào)研,并通過實(shí)地考查尋找了南部區(qū)域多處二手房房源。

  2、對外投資項(xiàng)目的可行性調(diào)研。

  赴唐山對粉煤灰利用項(xiàng)目實(shí)地考察,結(jié)合我公司經(jīng)營實(shí)際情況對該項(xiàng)目投資進(jìn)行了匯報。

  工作中發(fā)現(xiàn)的問題及應(yīng)采取的`措施:

  一、項(xiàng)目公司未建立真正的法人治理結(jié)構(gòu)。

  二級公司未按公司法及相關(guān)規(guī)定建立現(xiàn)代企業(yè)制度的組織結(jié)構(gòu),以后應(yīng)在制度建設(shè)上深化改革,形成獨(dú)立的董事會、股東會議事程序。并完善法人治理結(jié)構(gòu),增加投資者、決策者、管理者、責(zé)權(quán)利的研究,制定規(guī)范的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕?jīng)營決策制度。

  二、解決第一次增發(fā)中的問題,為第二步增發(fā)做好準(zhǔn)備。

  穩(wěn)步落實(shí)公司融資計劃,積極開拓融資渠道。解決好第一次增發(fā)中的問題,為下次增發(fā)鋪平道路。密切關(guān)注債券融資、信托融資、房地產(chǎn)基金等融資渠道,廣泛開拓其他酬資渠道,通過更加廣泛的資本運(yùn)作,增加公司資本規(guī)模,增強(qiáng)籌措資金的能力。

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