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職業(yè)道德自查報(bào)告

時(shí)間:2023-02-01 14:40:23 賽賽 自查報(bào)告 我要投稿

職業(yè)道德自查報(bào)告(精選15篇)

  時(shí)光在流逝,從不停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回看這段時(shí)間的工作,有驚喜,也存在著問(wèn)題,是時(shí)候認(rèn)真地做好自查報(bào)告了。自查報(bào)告怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編收集整理的職業(yè)道德自查報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

職業(yè)道德自查報(bào)告(精選15篇)

  職業(yè)道德自查報(bào)告 篇1

  一、政治思想方面

  本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《市中小學(xué)教師行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。

  二、教育教學(xué)方面

  在平時(shí)的教學(xué)工作中,我不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。樹(shù)立正確的人生觀、人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的`思想教育,提高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、為人師表方面

  作為一名教師,我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話,以模范對(duì)學(xué)生做出表率。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。

  四、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面

  在工作中,我總是和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)方式方法,改革課程教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育。

  通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》后,我深深地體會(huì)到“敬業(yè),愛(ài)崗,奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。經(jīng)自查自糾認(rèn)為還存在不足之處,主要表現(xiàn)在:

  1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。

  2、業(yè)務(wù)水平有待提高,教研力度不夠,只注重平時(shí)的課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)就可以了,只在本校聽(tīng)聽(tīng)課、評(píng)評(píng)課,沒(méi)有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來(lái),只做井底之蛙,沒(méi)有走出去學(xué)習(xí),究其原因,認(rèn)為教學(xué)任務(wù)重,時(shí)間少,精力跟不上,懶于動(dòng)筆寫(xiě)作,積累得相當(dāng)少。

  總之,為了教育事業(yè)的發(fā)展,為了孩子們的健康成長(zhǎng),我將努力地使自己形成良好的教師形象,提升自己的師德素養(yǎng),提升自己的教學(xué)水平,為人民的教育事業(yè)再作貢獻(xiàn)。

  職業(yè)道德自查報(bào)告 篇2

  今年,我校根據(jù)旗教育局的統(tǒng)一布署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對(duì)全校教師加強(qiáng)了職業(yè)道德教育,通過(guò)不同的學(xué)習(xí)形式和展開(kāi)不同的活動(dòng)方式,教師們的自身素質(zhì)有的明顯的提高,教師的教風(fēng)有了明顯的轉(zhuǎn)變,全體教師形成了一個(gè)共識(shí):人民教師必須具有忠誠(chéng)和獻(xiàn)身于教育事業(yè)的職業(yè)道德,勤奮鉆研,一絲不茍的敬業(yè)精神,熱愛(ài)學(xué)生,服務(wù)學(xué)生的職業(yè)情操,舉止文明,為人師表的職業(yè)規(guī)范。使學(xué)校的師德工作開(kāi)展的扎實(shí)有效,但也存在著一定的不足,現(xiàn)將今年的師德自查工作做一匯報(bào):

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的職業(yè)道德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)班子,具體指導(dǎo)全校的'師德建設(shè)工作。

  2、為了確保職業(yè)道德建設(shè)收到實(shí)效,學(xué)校決定實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)承包年級(jí)組責(zé)任制。

  二、組織實(shí)施

  1、制訂有效的活動(dòng)內(nèi)容。學(xué)校行事歷中,師德工作的份量進(jìn)一步加重。領(lǐng)導(dǎo)小組以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),結(jié)合我校實(shí)際,全面加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),努力形成一支業(yè)務(wù)精,作風(fēng)正的教師隊(duì)伍。

  2、扎實(shí)展開(kāi)各項(xiàng)工作。

  為了幫助教師領(lǐng)會(huì)職業(yè)道德建設(shè)的重要性,學(xué)校師德工作小組專(zhuān)門(mén)組織了一次師德專(zhuān)題講座,閆校長(zhǎng)向全體教師講述了師德建設(shè)的重要性,真實(shí)的案例,結(jié)合學(xué),F(xiàn)狀,調(diào)動(dòng)起了全體教師積極參與教師職業(yè)道德建設(shè)的熱忱。

  堅(jiān)持常規(guī)工作,做到:

 、?lài)?yán)格考勤。把考勤同教師工作量化評(píng)分掛鉤,作為教師評(píng)先晉級(jí)的重要依據(jù)。

 、趪(yán)肅紀(jì)律。學(xué)習(xí)期間,教師不得隨便離開(kāi)學(xué)習(xí)地點(diǎn),確保了每次學(xué)習(xí)的順利開(kāi)展。

 、壅J(rèn)真檢查學(xué)習(xí)筆記。學(xué)期末要上交學(xué)習(xí)筆記,由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)查閱,點(diǎn)評(píng)。

  3、全體教師能聯(lián)系實(shí)際,討論學(xué)習(xí),暢所欲言,展開(kāi)師德演講活動(dòng)。演講中老師們深刻表達(dá)了參與師德建設(shè)和爭(zhēng)創(chuàng)師德楷模的決心,震憾了每位教師的心靈,鼓舞著每位教師去修煉高尚人格。

  4、在每周、隔周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)中,各組教師適時(shí)地會(huì)圍繞學(xué)校和個(gè)人的工作,尤其是職業(yè)道德方面的工作,廣泛地進(jìn)行自查、互查活動(dòng)。主要是剖析自己在職業(yè)道德方面存在的問(wèn)題,為改進(jìn)今后的工作指明方向。

  5、每位教師要針對(duì)“查”的結(jié)果,反思自己的不足,及時(shí)在下一步的工作中整改。同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了巡堂檢查,及時(shí)糾正教師違規(guī)行為,還利用學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),反饋家長(zhǎng)對(duì)教師的師德的評(píng)議情況,對(duì)嚴(yán)重違規(guī)行為在教師例會(huì)上通報(bào)批評(píng),促進(jìn)了我校教師職業(yè)道德素質(zhì)的全面提高。

  學(xué)年末,工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)平時(shí)工作中的師德表現(xiàn)和對(duì)學(xué)校的特殊奉獻(xiàn)情況,評(píng)出我校教師隊(duì)伍中樂(lè)于奉獻(xiàn)、忘我工作、愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)強(qiáng),嚴(yán)于律己,熱愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,為人師表的8名師德標(biāo)兵,他們都是我校教育教學(xué)的中流砥柱,值得全體教師學(xué)習(xí)。

  但是,在整體教育教學(xué)中,師德小組通過(guò)自查、互查活動(dòng),在我校教師隊(duì)伍中也暴露出一些較嚴(yán)重的與職業(yè)道德相悖的現(xiàn)象。

  1、少數(shù)教師缺乏奉獻(xiàn)精神,思想認(rèn)識(shí)還是不夠高;

  2、工作馬馬虎虎,對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)意識(shí)不長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,教學(xué)成績(jī)較低;

  3、部分教師為提高學(xué)生成績(jī),有時(shí)有作業(yè)過(guò)多現(xiàn)象;

  5、少數(shù)老教師不求進(jìn)取,教學(xué)方法較為保守,課堂教學(xué)效果還需要及時(shí)提高。

  對(duì)于自查、互查中存在的問(wèn)題和現(xiàn)象,學(xué)校通過(guò)教務(wù)處跟蹤聽(tīng)課輔導(dǎo)、師德考核、師德檔案袋的詳載等方式促動(dòng)他們更快的成長(zhǎng)起來(lái)。

  今后,我校將繼續(xù)積極配合上級(jí)主管部門(mén),一如既往加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使我校全體教師真正成為政治強(qiáng),業(yè)務(wù)精,作風(fēng)正的合格教師。

  職業(yè)道德自查報(bào)告 篇3

  根據(jù)衛(wèi)生局有關(guān)通知精神,我院研究討論了年全市醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)政治倫理活動(dòng)民主評(píng)議實(shí)施方案,并在各部門(mén)實(shí)施。以評(píng)估活動(dòng)為契機(jī),醫(yī)院在學(xué)習(xí)貫徹《醫(yī)療機(jī)構(gòu)員工行為規(guī)范》的同時(shí),認(rèn)真尋找醫(yī)院存在的問(wèn)題和不足,在思想上牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和以人為本的工作宗旨,處理好社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系,促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系進(jìn)一步和諧,社會(huì)滿(mǎn)意度進(jìn)一步提高。為了做好道德評(píng)價(jià)工作,我院隨機(jī)發(fā)放了50份問(wèn)卷,隨訪了20名患者,廣泛聽(tīng)取了患者及其家屬的意見(jiàn)和建議。這些活動(dòng)報(bào)告如下:

  一、當(dāng)前的問(wèn)題

  1.窗口服務(wù)部分不到位,比如收費(fèi)站收費(fèi)單據(jù)打印不全,解釋不全,造成患者誤解。

  2.藥店缺藥滯后,影響臨床用藥,患者有意見(jiàn)。藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)理念差。

  3.預(yù)防性使用抗菌藥物未能從根本上解決問(wèn)題。醫(yī)務(wù)人員的無(wú)菌意識(shí)和控制醫(yī)院感染的意識(shí)有待加強(qiáng)。

  4.部分患者反映婦科部分治療項(xiàng)目偏高。

  5.部分醫(yī)護(hù)人員沒(méi)有詳細(xì)講解部分檢查治療項(xiàng)目,影響了患者對(duì)醫(yī)院的信任和治療依從性。

  二、糾正措施

  1.熱情服務(wù)。充分發(fā)揮民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的傳統(tǒng),加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員的禮儀培訓(xùn),開(kāi)展微笑服務(wù)和一站式服務(wù),培養(yǎng)一定時(shí)期的新護(hù)士,有專(zhuān)人教導(dǎo)。窗口工作人員在與醫(yī)生、護(hù)士和患者溝通時(shí)要耐心細(xì)致,加強(qiáng)自身修養(yǎng),避免與患者發(fā)生沖突,營(yíng)造和諧的醫(yī)患環(huán)境。

  2.加強(qiáng)知情同意制度。對(duì)于所有的檢查和治療,醫(yī)務(wù)人員都有義務(wù)與患者充分溝通,提供科學(xué)的醫(yī)療建議,尊重患者知情選擇的權(quán)利,并進(jìn)行合理透明的`收費(fèi)和逐項(xiàng)說(shuō)明。所有收費(fèi)項(xiàng)目向社會(huì)公開(kāi),接受群眾監(jiān)督。

  3.加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員無(wú)菌觀念的培訓(xùn)和監(jiān)督。從規(guī)范洗手到各種無(wú)菌操作、醫(yī)療廢物處置、物品(包括室內(nèi))消毒滅菌、手術(shù)室和治療室管理,杜絕污染死角,抓住學(xué)習(xí)《抗生素臨床應(yīng)用管理辦法》的契機(jī),樹(shù)立合理用藥理念,逐步減少普通外科預(yù)防性使用抗生素,減少抗生素耐藥的發(fā)生,降低醫(yī)療費(fèi)用。

  4.開(kāi)展“三基三嚴(yán)”培訓(xùn),規(guī)范各項(xiàng)護(hù)理操作,實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),推陳出新。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期巡視檢查,查找不足,督促整改。加強(qiáng)醫(yī)療保健業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),有目的地強(qiáng)化各種危重病和急救技能,結(jié)合本職工作開(kāi)展講座和自學(xué),把患者的醫(yī)療安全放在首位。

  5.承諾在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按照要求提高服務(wù)質(zhì)量并向社會(huì)和群眾整改。

  職業(yè)道德自查報(bào)告 篇4

  作為一名黨員教師,本人在做好本職教育教學(xué)工作的同時(shí),也經(jīng)常深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度,查找自己存在的主要問(wèn)題、謙虛聽(tīng)取同事等各方面的意見(jiàn)和建議,為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo),將自己存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析。

  一、自己存在的一些問(wèn)題

  1、學(xué)習(xí)上還不夠積極主動(dòng),一是理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),主動(dòng)擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。不夠合理利用時(shí)間,總給自己的懶惰找借口。二是知識(shí)面不夠廣。政治理論方面的內(nèi)容看得多,法律知識(shí),科學(xué)文化知識(shí)鉆研得少,教科研工作探究的不夠深入,結(jié)果使得自己的知識(shí)面不夠廣。

  2、在平時(shí)的生活中,批評(píng)與自我批評(píng)做得還不夠。對(duì)有不良習(xí)慣的學(xué)生批評(píng)的多,對(duì)同事打不開(kāi)情面,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開(kāi)展。還有對(duì)自己的批評(píng)不夠徹底,深入。

  3、在工作要求上。對(duì)自己工作的要求不夠高。滿(mǎn)足于現(xiàn)有的事情干完,只是盲目的追求數(shù)量而忽略了數(shù)量。沒(méi)有將數(shù)量與質(zhì)量有機(jī)的結(jié)合起來(lái),雖然能按時(shí)完成工作任務(wù),但目標(biāo)定的不夠高。

  4、在工作創(chuàng)新上。對(duì)待困難有畏難情緒,滿(mǎn)足于上面安排啥事就干啥事,積極主動(dòng)性不夠強(qiáng),缺乏創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

  5、溝通能力不是很強(qiáng)。在平時(shí)工作中,我只顧自己工作,而不顧與人交流溝通,認(rèn)為只要工作做好,就萬(wàn)事大吉了,這樣造成有時(shí)工作不細(xì)致,同時(shí)同事間的交流也就缺乏了。

  二、存在上述問(wèn)題的根源:

  歸到根本,這其實(shí)是由于自己的人生觀、世界觀模糊的問(wèn)題,也是放松自己學(xué)習(xí)的后果。由于對(duì)自己壓力不夠,從而動(dòng)力不足,產(chǎn)生一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想。

  三、整改措施和今后努力方向:

  沒(méi)有最好,只有更好,這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),但人確實(shí)是可以改得更好的`。在今后的工作中,我將做到如下幾點(diǎn):

  一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是系統(tǒng)性政治理論學(xué)習(xí),合理利用自己的時(shí)間,多用書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己的生活,同時(shí)樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),,努力提高自身素質(zhì),提高工作水平和能力,爭(zhēng)當(dāng)模范黨員。

  二是要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變克服松懈心理,急躁心理,樹(shù)立生活、工作目標(biāo),化劣勢(shì)、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。

  三是要立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),積極參加教育改革;既學(xué)習(xí)與自己的業(yè)務(wù)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),也要廣泛涉獵多方面的知識(shí),多學(xué)習(xí)一些反映當(dāng)今世界文明進(jìn)步的新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),做到專(zhuān)與博相結(jié)合,“求知”與”修身”共進(jìn)步,使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理,個(gè)人素質(zhì)全面提高。

  四是要能坐得下來(lái),踏下心來(lái),敬業(yè)愛(ài)崗,勇于吃苦,甘于奉獻(xiàn),正確對(duì)待榮譽(yù)、地位,自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,做一名合格的黨員、高素質(zhì)的教育工作者。

  總之,在今后工作中,我愿和大家一起在開(kāi)拓中前進(jìn),在前進(jìn)中開(kāi)拓,保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,以前所未有的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中。

  職業(yè)道德自查報(bào)告 篇5

  為全面貫徹落實(shí)中共中央頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,和教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》,不斷推進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)工作,確保教師為人師表的良好形象。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)始終把抓好學(xué)校行風(fēng)建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè),特別是教師的師德師風(fēng)建設(shè)放在重要的位置,堅(jiān)持長(zhǎng)抓不懈,常抓常新,并開(kāi)展了一系列的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動(dòng),收到了較好的效果。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,師德建設(shè)始終列入學(xué)校日常工作。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程,成立了師德工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),多次專(zhuān)題開(kāi)會(huì)研究落實(shí)師德師風(fēng)工作的各項(xiàng)任務(wù)。要求教師學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。采取了全干會(huì)集體學(xué),自學(xué)、聽(tīng)輔導(dǎo)講座、討論、答卷等靈活多樣的形式,力求使學(xué)習(xí)收到最好的效果,同時(shí)結(jié)合本校實(shí)際,制定了《到中教師師德規(guī)范》,《師德學(xué)習(xí)制度》,公布在學(xué)校櫥窗內(nèi),要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率。每學(xué)年都評(píng)定師德模范,并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),建立健全師德檔案,并定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),充分發(fā)揮監(jiān)督機(jī)制的作用。

  二、學(xué)先進(jìn)典型,塑教師形象

  一個(gè)學(xué)校只有始終抓住師德建設(shè)不放,利用各種輿論,宣傳各類(lèi)先進(jìn)典型,把師德建設(shè)貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作之中,才能塑造出好的教師形象,才能把師德建設(shè)不斷推向新的高峰。

  1、首先,抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無(wú)窮的`,而身邊的典型將有更強(qiáng)的說(shuō)服力,學(xué)校在廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)的過(guò)程中,組織教師學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀教師事跡,在各種集會(huì)上對(duì)這些先進(jìn)教師的工作予以肯定,弘揚(yáng)正氣。其次,組織教師外出學(xué)習(xí),學(xué)校還組織教師討論,談體會(huì),談感想。再是學(xué)習(xí)媒體,報(bào)紙上的的師德標(biāo)兵,象5.12汶川地震中的優(yōu)秀教師等。

  2、重視師德建設(shè)研究成果,對(duì)獲得研究成果的人積極表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、抓住重點(diǎn),自查自糾

  針對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)我們主要采取了以下措施開(kāi)展自查自糾。

  1、召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)。要求班子成員對(duì)自己公正廉潔,勤政務(wù)實(shí),公開(kāi)辦事制度,社會(huì)承諾服務(wù)制度,依法治教,依法從教,規(guī)范辦學(xué)秩序。

  2、召開(kāi)黨員大會(huì),會(huì)上要求全體黨員積極參與到師德師風(fēng)建設(shè)中去,大力配合學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來(lái),發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做師德師風(fēng)的楷模。

  3、召開(kāi)教職工會(huì)。要求教職工根據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費(fèi)、亂訂教輔及學(xué)生用品、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查自糾。

  4、設(shè)立師德師風(fēng)投訴箱。向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)學(xué)校投訴電話,接受學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督,學(xué)校對(duì)收到投訴及時(shí)進(jìn)行了自查自糾。

  5、開(kāi)展師德師風(fēng)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題學(xué)校及時(shí)給予了處理、整改。

  6、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái),有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。學(xué)校每一學(xué)期都要對(duì)教師師德師風(fēng)情況組織學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,以學(xué)生的滿(mǎn)意率作為評(píng)先、評(píng)優(yōu)的首要依據(jù),同時(shí)在對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量考核中,學(xué)生的測(cè)評(píng)得分占一定的比例。

  通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查自糾,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。亂收費(fèi)、亂訂資料、體罰或變相體罰學(xué)生、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生家長(zhǎng)的違規(guī)行為得到有效遏制,學(xué)校的師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),社會(huì)效益顯著提高,學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師工作的滿(mǎn)意度大幅度提高。連續(xù)幾年行風(fēng)評(píng)議被評(píng)為先進(jìn)。

  當(dāng)然我們也深知,師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期歷史任務(wù),不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長(zhǎng)抓不懈,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,才能不斷提高師德水平。

  職業(yè)道德自查報(bào)告 篇6

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制

  學(xué)校成立“道德講堂”

  工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和日常管理,分工明確,責(zé)任落實(shí)到人。對(duì)照工作任務(wù)和目標(biāo),結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制定落實(shí)方案,把建設(shè)學(xué)校“道德講堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合,把建設(shè)學(xué)!暗赖轮v堂”作為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的重要載體,精心部署,健全了“學(xué)校道德講堂”管理制度,制定了活動(dòng)計(jì)劃,確保了學(xué)!暗赖轮v堂”各項(xiàng)工作全面、順利地推進(jìn)。

  二、宣傳發(fā)動(dòng)

  全員參與按照學(xué)校制訂的道德講堂計(jì)劃,利用學(xué)校宣傳欄、“小浪花”廣播、黑板報(bào)等各種途徑進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),讓此項(xiàng)活動(dòng)深入每個(gè)老師和學(xué)生的心中,吸引全校師生踴躍參與,共同營(yíng)造良好的氛圍。

  三、立足實(shí)際,建立“學(xué)校道德講堂”宣講隊(duì)伍

  我!暗赖轮v堂”建設(shè),始終堅(jiān)持立足生活實(shí)際,所舉的'事例來(lái)源于日常生活,取材于師生和日常的教學(xué)工作。首先立足實(shí)際,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,把宣講的思想性、教育性和針對(duì)性結(jié)合起來(lái),使道德講堂辦出特色,辦出風(fēng)格。二是來(lái)源于生活,從校園生活中挖掘生動(dòng)的典型事例,使“道德講堂”建設(shè)工作更加入情入理,充滿(mǎn)生活色彩,富有生活氣息,不斷研究“道德講堂”特點(diǎn)和受眾的需求變化,創(chuàng)新模式,努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面。三是取材于師生,重視廣大師生在“道德講堂”建設(shè)中的主體地位,把握時(shí)代脈搏,反映師生需求,使“道德講堂”真正成為師生自己的講堂。

  四是貼近教學(xué),學(xué)!暗赖轮v堂”要與教育教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái),注重實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育做到知識(shí)學(xué)習(xí)與能力培養(yǎng)和行為養(yǎng)成相統(tǒng)一切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性和時(shí)代感。學(xué)校組建了一支專(zhuān)兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍,學(xué)校德育處負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師帶頭示范,優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生作為宣講員,并整合家庭、社區(qū)資源,邀請(qǐng)其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育,形成育人合力。

  職業(yè)道德自查報(bào)告 篇7

  我鎮(zhèn)的未成年人思想道德建設(shè)工作,緊密?chē)@市委、市政府中心工作,以實(shí)現(xiàn)對(duì)未成年人全方位、多層次、高質(zhì)量的權(quán)益保護(hù)為根本出發(fā)點(diǎn),全面加強(qiáng)青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè),不斷完善未成年人保護(hù)機(jī)制,有效地維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,為廣大青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境,F(xiàn)將自查情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機(jī)構(gòu)

  成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定下發(fā)了《關(guān)于做好加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的通知》、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》。在各村設(shè)立《未成年人思想道德建設(shè)》專(zhuān)欄,同時(shí),利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)和調(diào)頻廣播大力宣傳未成年人思想道德建設(shè)的重大意義和方針、政策,營(yíng)造良好的輿論氛圍。

  二、充分發(fā)揮職能,切實(shí)抓好各項(xiàng)活動(dòng)

  一是針對(duì)部分貧困學(xué)生急需救助的實(shí)際,鎮(zhèn)團(tuán)委配合市文明辦聯(lián)合發(fā)起了“愛(ài)心捐助”活動(dòng)。調(diào)動(dòng)社會(huì)力量,發(fā)揮民營(yíng)企業(yè)家、個(gè)體工商業(yè)主等熱心扶困助學(xué)人士的積極性,從經(jīng)濟(jì)上進(jìn)行支助,保證未成年人順利成長(zhǎng),確保貧困生在義務(wù)教育期間,不因經(jīng)濟(jì)問(wèn)題失學(xué)、輟學(xué)。深入實(shí)施低收入農(nóng)戶(hù)青少年關(guān)愛(ài)行動(dòng),募集資金,探索建立團(tuán)組織關(guān)愛(ài)幫扶長(zhǎng)效機(jī)制。6月1日,到鎮(zhèn)各小學(xué)和幼兒園進(jìn)行慰問(wèn),給他們帶去了節(jié)日的禮物。配好做好“一元義賣(mài)”送書(shū)下鄉(xiāng)活動(dòng),受到了中小學(xué)生的歡迎和好評(píng)。

  二是設(shè)立好法制課程,抓實(shí)未成年人法制教育。為加強(qiáng)法制教育,維護(hù)青少年合法權(quán)益,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展了《中小學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽》,使全鎮(zhèn)未成年人法制受教育面達(dá)100%。

  三是進(jìn)行互動(dòng)式教育,改進(jìn)中小學(xué)思想品德課、思想政治課的'教學(xué)內(nèi)容,建立有時(shí)代感的德育課堂教學(xué)模式和德育實(shí)踐活動(dòng)課模式,結(jié)合重大歷史事件紀(jì)念日、重大歷史人物紀(jì)念日、杰出人物、英雄模范事跡等,自行設(shè)計(jì)了演講會(huì)、讀書(shū)會(huì)、辯論會(huì)、演唱會(huì)等載體,開(kāi)展形式新穎、內(nèi)容鮮活,寓教于樂(lè)的活動(dòng),加快中小學(xué)德育教學(xué)模式的改革和創(chuàng)新。

  四是整治好文化市場(chǎng),抓實(shí)監(jiān)督與管理。加大文化市場(chǎng)整治,凈化校園周邊環(huán)境。配合公安、文化等職能部門(mén)在取締中小學(xué)校周?chē)?200米范圍內(nèi)的電子游戲廳、網(wǎng)吧、臺(tái)球室等經(jīng)營(yíng)性場(chǎng)所,保持了對(duì)非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的高壓態(tài)勢(shì)。全鎮(zhèn)集中開(kāi)展治理危害未成年人出版物市場(chǎng)、游戲廳和網(wǎng)吧的集中整治2次,有效凈化了文化市場(chǎng)。

  三、積極選樹(shù)典型,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用

  一是社會(huì)教育典型。組織“青年志愿者”和“五老”開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐服務(wù),設(shè)計(jì)活動(dòng)載體,解決具體問(wèn)題和實(shí)際困難。二是“捐資助學(xué)”典型。多年來(lái),我們發(fā)現(xiàn)和選樹(shù)了熱心助學(xué)的選進(jìn)單位和個(gè)人,他們熱心助學(xué)幫教的感人事跡受到了全社會(huì)的尊敬和贊揚(yáng)。三是“五老”典型。離退休老同志不顧年邁體弱,十幾年如一日,傾注愛(ài)心、投身于未成年人思想道德建設(shè)事業(yè),把自己的光和熱獻(xiàn)給了下一代。這些先進(jìn)典型,已經(jīng)成為我們工作的助推器和加速器,帶動(dòng)和促進(jìn)了我旗未成年人思想道德建設(shè)工作廣泛深入開(kāi)展。

  雖然在未成年人思想道德建設(shè)工作中我們做了大量的工作,也取得了一些成績(jī),但仍然存在著一定的問(wèn)題。一是各項(xiàng)制度落實(shí)仍需加大力度;二是工作經(jīng)費(fèi)難以保障。在今后的工作中,我們將繼續(xù)做好以下三方面工作:一是按照具體工作部署和安排,突出工作重點(diǎn)。探索和建立長(zhǎng)效工作機(jī)制,在繼續(xù)抓好“未成年人思想道德建設(shè)四件實(shí)事”基礎(chǔ)上,把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效,不斷推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作持續(xù)發(fā)展。二是抓好未成年人思想道德建設(shè)工作中的典型人物、典型事例的選樹(shù)和宣傳工作,通過(guò)典型來(lái)引路、來(lái)帶動(dòng)。三是善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新工作方法。通過(guò)多種渠道和形式,加強(qiáng)溝通與交流,學(xué)習(xí)其他地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同自身實(shí)際情況相結(jié)合,促進(jìn)我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作的開(kāi)展。

  職業(yè)道德自查報(bào)告 篇8

  長(zhǎng)城中路街道寧安社區(qū)自20XX年8月成立以來(lái),一直對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作十分重視,始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),在長(zhǎng)城中路街道辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面加強(qiáng)青少年法制教育和思想道德建設(shè),努力為廣大青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好環(huán)境。寧安社區(qū)對(duì)這幾年的未成年人思想道德建設(shè)工作進(jìn)行自查,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

  一、經(jīng)驗(yàn)做法及實(shí)踐效果

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機(jī)構(gòu)

  為加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)工作,寧安社區(qū)建立了以社區(qū)書(shū)記為組長(zhǎng)的未成年人思想道德建設(shè)工作小組,強(qiáng)化責(zé)任,細(xì)化措施,安排專(zhuān)兼職工作人員負(fù)責(zé)具體工作。

  2、深入學(xué)習(xí),提高工作人員認(rèn)識(shí)

  寧安社區(qū)積極組織社區(qū)工作人員學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律知識(shí)。結(jié)合社區(qū)實(shí)際,認(rèn)識(shí)分析研究社區(qū)未成年人現(xiàn)狀,努力貫徹落實(shí)長(zhǎng)城中路街道辦事處對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作要求,總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高工作水平。

  3、大膽探索,開(kāi)展多樣活動(dòng)

  未成年人的健康成長(zhǎng),除了學(xué)校、家庭和社會(huì)的關(guān)心教育之外,社區(qū)也有著很重要的作用,要做的工作很多,寧安社區(qū)結(jié)合社區(qū)實(shí)際,以法制教育為重點(diǎn),結(jié)合公益勞動(dòng)、四點(diǎn)半課堂,積極配合學(xué)校和家庭,幫助青少年樹(shù)立遵紀(jì)守法的思想品德。

  寧安社區(qū)每年進(jìn)行至少一次的入戶(hù)大排查,排查轄區(qū)是否有留守兒童、困境兒童及閑散青少年,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)幫扶處理。20XX年社區(qū)工作人員入戶(hù)發(fā)現(xiàn)失學(xué)女童田雅倩,社區(qū)東方聯(lián)系教育部門(mén),將她送回學(xué)校,并進(jìn)行長(zhǎng)期幫扶。20XX年、20XX年多次摸排留守兒童、困境兒童,通過(guò)開(kāi)展微心愿、申請(qǐng)救助等方式,努力幫助他們擺脫困境。同時(shí)引導(dǎo)孩子們理解感恩的含義,從小樹(shù)立感恩之心,做感恩之舉! 社區(qū)通過(guò)每月的安全檢查,對(duì)學(xué)校周邊的商鋪進(jìn)行檢查,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理和安全管理,強(qiáng)化校園及周邊的治安防控措施,與學(xué)校周邊的小區(qū)物業(yè)公司密切配合,嚴(yán)防學(xué)校周邊的各項(xiàng)安全事故發(fā)生。

  寧安社區(qū)轄區(qū)目前有1所中學(xué),3所幼兒園,社區(qū)與學(xué)校密切聯(lián)系,開(kāi)展各種教育活動(dòng)。寧安社區(qū)與轄區(qū)寶湖中學(xué)合作,將學(xué)生的實(shí)踐課放到了小區(qū)里,每月帶領(lǐng)孩子們到轄區(qū)的老年人家里做志愿者活動(dòng),以轄區(qū)殘疾人、高齡老人為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象,幫助他們打掃衛(wèi)生、涮洗衣物、陪他們聊天解悶,同時(shí)也從老一輩人身上學(xué)習(xí),引領(lǐng)文明向上的風(fēng)尚。社區(qū)與學(xué)校多次合作,利用重大節(jié)日聯(lián)手開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),促進(jìn)未成年人成長(zhǎng):觀看愛(ài)國(guó)教育影片、開(kāi)展法制講座、參觀文化館、進(jìn)行防火防震演習(xí)、進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽、開(kāi)展家風(fēng)家訓(xùn)教育……社區(qū)還與學(xué)校攜手,尋找轄區(qū)美德少年,樹(shù)立模范典型,以轄區(qū)道德模范、先進(jìn)人物培育為抓手,注重家庭文明建設(shè)、未成年人思想道德建設(shè)。

  寧安社區(qū)利用寒暑假時(shí)間開(kāi)展大量活動(dòng):讀書(shū)會(huì),讓孩子們陶冶情操、豐富知識(shí)、提高素養(yǎng)、促進(jìn)發(fā)展;公益勞動(dòng),讓孩子們?cè)诤顾畜w會(huì)生活的不易,提高身體素質(zhì),促進(jìn)身心健康;道德講堂,讓孩子們?cè)趯?shí)例和故事中明是非,講道理,提升素養(yǎng)。與六盤(pán)善行社工組織攜手,開(kāi)展“四點(diǎn)半課堂”、“青少年暑假日間托管”等服務(wù),促進(jìn)轄區(qū)未成年人的健康發(fā)展。

  二、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法

  1、社區(qū)陣地預(yù)計(jì)20XX年4月能夠裝修完成,之前計(jì)劃的許多活動(dòng)有一部分是依托轄區(qū)物業(yè)公司或五里臺(tái)新村社區(qū)陣地完成的.,有一部分因?yàn)閳?chǎng)地原因無(wú)法實(shí)施。社區(qū)計(jì)劃依托社區(qū)黨群活動(dòng)服務(wù)站,建立以社區(qū)黨支部為統(tǒng)領(lǐng),各類(lèi)志愿服務(wù)隊(duì)為基礎(chǔ),轄區(qū)各類(lèi)資源互動(dòng)的“1+2+X”志愿服務(wù)機(jī)制,依托社區(qū)打造的愛(ài)心眾籌空間開(kāi)展以“醫(yī)、食、學(xué)、娛”等為內(nèi)容的服務(wù)項(xiàng)目。建立青少年活動(dòng)中心,已經(jīng)爭(zhēng)取到金鳳區(qū)文體旅游局硬件設(shè)施的支持,打造了銀川市第一家24小時(shí)“自助借閱”圖書(shū)室并配置電腦10臺(tái),各類(lèi)活動(dòng)樂(lè)器10件。繼續(xù)開(kāi)展“四點(diǎn)半課堂”、“青少年寒暑假日間托管”、“圖書(shū)閱覽”等服務(wù)。

  2、社區(qū)在開(kāi)展寒暑假活動(dòng)中,有時(shí)候會(huì)遇到孩子不來(lái)參加活動(dòng),家長(zhǎng)來(lái)參加的現(xiàn)象。家長(zhǎng)在節(jié)假日為孩子報(bào)名了各種補(bǔ)習(xí)班、興趣班,對(duì)于社區(qū)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)孩子們沒(méi)有時(shí)間參加。另外,未成年人的思想道德教育更需要家庭的密切配合,許多家長(zhǎng)表示更多的希望社區(qū)開(kāi)展各類(lèi)的培訓(xùn)班,讓孩子提高自己的技能或者學(xué)習(xí)。對(duì)此社區(qū)將開(kāi)展家長(zhǎng)教育活動(dòng),普及家庭教育知識(shí),推廣家庭教育的成功基恩管,幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)提高教育水平,促進(jìn)好的家風(fēng)的養(yǎng)成。

  職業(yè)道德自查報(bào)告 篇9

  黨的干部其自身的素質(zhì)、作風(fēng)和形象如何,直接關(guān)系到黨在群眾中的威信。作為一名黨的干部,就要有把組織事業(yè)、把公道正派看得比生命還重的、崇高的精神境界,時(shí)刻牢記 “對(duì)己清正、對(duì)人公正、對(duì)內(nèi)嚴(yán)格、對(duì)外平等”的行為準(zhǔn)則,時(shí)刻注重自身品德、品行、品格,做一名克己奉公、淡泊名利、愛(ài)崗敬業(yè)、公道正派的黨員干部。

  一、講黨性,要內(nèi)修品德升華自我

  做“官”先做人。一個(gè)讓黨放心、讓群眾滿(mǎn)意的干部,必然是一個(gè)明辨是非、嚴(yán)于律己、情趣健康的干部。由于身處的.位置和具有的影響等因素,干部的言行舉止對(duì)一個(gè)地方和部門(mén)的風(fēng)氣具有明顯的示范引導(dǎo)作用。如果忽視了做人,不僅敗壞社會(huì)風(fēng)氣,而且損害黨的形象和威信。因此,一名黨的干部必須切實(shí)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,注意防微杜漸,拒絕燈紅酒綠,堅(jiān)持擇善而交,堅(jiān)決抵御腐朽沒(méi)落思想觀念和生活方式的侵蝕,積極培養(yǎng)健康的生活情趣和生活作風(fēng),以高尚追求樹(shù)立良好形象,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)社會(huì)和諧。

  二、講黨性,要外修品行樹(shù)立黨員干部形象

  古人云:“德乃才之帥”。德才兼?zhèn)涫沁x拔干部的主要標(biāo)準(zhǔn),其中德是第一位的,品行和能力相比,品行更為關(guān)鍵。品行如同人的影子,干部自己往往看不到,可周?chē)罕妳s看得一清二楚,它不僅關(guān)系著干部的個(gè)人形象,而且關(guān)系著黨在群眾中的威信。重品行,就是要從公道正派、艱苦奮斗、家庭和睦等這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴規(guī)范約束自己,嚴(yán)格要求自己,不斷升華思想境界,完善自我品行。

  三、講黨性,要重修品格忠于黨的事業(yè)

  古人說(shuō)“君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。作為黨的干部身上一定要修煉具備甘為人梯的品格魅力。要淡泊名利,堅(jiān)持事業(yè)第一,工作第一,不怕吃虧,不怕吃苦;要發(fā)揚(yáng)甘為“人梯”、樂(lè)為“基石”、善為“伯樂(lè)”的精神,淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn),為他人進(jìn)步而高興,為奉獻(xiàn)自己而快樂(lè);要甘當(dāng)無(wú)名英雄,以平和的心態(tài)對(duì)待自己的得失,不爭(zhēng)名、不攬功、不圖利,時(shí)時(shí)刻刻服務(wù)黨的事業(yè)和工作大局。

  職業(yè)道德自查報(bào)告 篇10

  多年來(lái),在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以黨的“十七大”精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)持教育始終為人民群眾服務(wù)的方向,以抓好教師隊(duì)伍建設(shè)為中心,以學(xué)校的整體改革為切入口,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量,為努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育,邁出了可喜的步伐。下面,就自查情況匯報(bào)如下:

  一、學(xué)校基本情況

  土門(mén)第三完全小學(xué)坐落在土門(mén)鎮(zhèn)臺(tái)子村。學(xué)校服務(wù)范圍主要是臺(tái)子村村,受益人口2200多人。學(xué)校占地16500平方米,校舍建筑面積1165平方米。現(xiàn)有教學(xué)班9個(gè),學(xué)生297名,專(zhuān)任教師19人,學(xué)生的入學(xué)率、鞏固率、完成率均達(dá)100%。學(xué)校圖書(shū)能滿(mǎn)足教學(xué)需要。多年來(lái),在黨的教育方針及鄧小平教育理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下,學(xué)校堅(jiān)持以人為本,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象;堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo),德育為重點(diǎn),教學(xué)為中心以“合格加特長(zhǎng)”為培養(yǎng)目標(biāo),面向全體學(xué)生,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和實(shí)踐精神的合格小學(xué)生。

  二、主要成績(jī)與做法。

 。ㄒ唬、明確辦學(xué)方向,確立辦學(xué)思想

  我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育思想,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,以培養(yǎng)“學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存”的現(xiàn)代型人才為目標(biāo),牢固樹(shù)立“為家長(zhǎng)和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,以師生共同發(fā)展為本,堅(jiān)持“質(zhì)量求生存,創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學(xué)思想。

  (二)科學(xué)建立管理機(jī)制,確保學(xué)校長(zhǎng)久發(fā)展素

  我校始終遵循依法治校、科學(xué)管理、與時(shí)俱進(jìn)、可持續(xù)發(fā)展的人本理念,強(qiáng)化人文教育,逐步建立、完善了現(xiàn)代管理機(jī)制,有效的保證和促進(jìn)了學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

  始終堅(jiān)持依法治校。學(xué)校始終堅(jiān)持辦學(xué)方向,全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,堅(jiān)持以學(xué)生為本,把育人作為學(xué)校的根本任務(wù)。學(xué)校始終遵守國(guó)家的教育政策和法規(guī),認(rèn)真遵照上級(jí)有關(guān)文件精神,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和財(cái)務(wù)紀(jì)律,把有限的資金盡量用在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展上;嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),力爭(zhēng)讓每一學(xué)科、每一堂課都落到實(shí)處;積極實(shí)踐新課程理念,結(jié)合本地實(shí)際,嘗試開(kāi)發(fā)并實(shí)施校本教研;積極貫徹安全衛(wèi)生條例,學(xué)校能充分關(guān)注師生安全,保證校內(nèi)設(shè)施及活動(dòng)組織的安全。歷年來(lái),學(xué)校未發(fā)生一起因?qū)W校管理原因引起的安全事故。

  健全落實(shí)各項(xiàng)制度。學(xué)校每學(xué)期都要建立、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,合理地安排各類(lèi)人員的工作任務(wù),科學(xué)地確立各個(gè)崗位的職責(zé)要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭遵守,充分發(fā)揮帶頭作用、表率作用。我們建立健全了《教育教學(xué)常規(guī)制度》、《教研制度》、《教師考勤制度》、《教師獎(jiǎng)懲制度》、《安全管理制度》,從德、能、勤、績(jī)四方面量化評(píng)估全體教師,注重過(guò)程,講求實(shí)效,做到加分有理,扣分有據(jù),全體教師一視同仁。由于這樣,學(xué)校各方面的工作都能做到有章可循,有標(biāo)可競(jìng),工作的.有序性和實(shí)效性大大增強(qiáng)。

  著力強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校把建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍作為學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力,把教師隊(duì)伍建設(shè)作為戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓,具體做法:一是用現(xiàn)代教育思想武裝教師頭腦。學(xué)校通過(guò)健全落實(shí)學(xué)習(xí)制度,實(shí)施措施得力的師德教育活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及有關(guān)實(shí)施素質(zhì)教育的決定、意見(jiàn)等文件。通過(guò)學(xué)習(xí),教師能把文件精神化作自覺(jué)行動(dòng),努力塑造社會(huì)滿(mǎn)意、家長(zhǎng)稱(chēng)贊、學(xué)生敬佩的良好教師形象。學(xué)校為教師創(chuàng)設(shè)發(fā)展的平臺(tái),積極鼓勵(lì)和倡導(dǎo)廣大教師參加各種形式的繼續(xù)教育、自學(xué)考試,提高學(xué)歷層次,F(xiàn)已取得本科學(xué)歷8人,專(zhuān)科學(xué)歷10人,學(xué)校經(jīng)常性派出教師參加各級(jí)教學(xué)觀摩和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),使青年教師嶄露頭角,并在新課改的大潮中,發(fā)揮示范作用。

  積極創(chuàng)建和諧校園。為優(yōu)化育人環(huán)境,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,保障教育教學(xué)的順利進(jìn)行,我校做了大量細(xì)致而有益的工作。就學(xué)校硬環(huán)境而言,從2009年起,學(xué)校從長(zhǎng)計(jì)議,為營(yíng)造良好的育人環(huán)境,下大力氣對(duì)學(xué)校用水進(jìn)行了徹底改造,解決了多年來(lái)困擾師生的難題,使全校師生能靜下心來(lái)搞教育,潛下心來(lái)謀發(fā)展,解放了師生手腳,加快了學(xué)校發(fā)展。學(xué)生家長(zhǎng)贊不絕口,社會(huì)反映非常好。在軟環(huán)境的建設(shè)上,學(xué)校也做了大量的行之有效的工作。首先,學(xué)校堅(jiān)持利用班會(huì),每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、學(xué)習(xí)、德育等教育,并通過(guò)墻報(bào)、黑板報(bào)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行守法、安全、衛(wèi)生、勤學(xué)、感恩等教育。其次,積極加強(qiáng)校園文化建設(shè),培植了綠化帶,安裝了校訓(xùn)、名人字畫(huà)、警示牌、宣傳畫(huà)等等,校園文化氣息濃郁,環(huán)境育人效果明顯。第三,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,使社會(huì)、家庭都來(lái)關(guān)心每個(gè)學(xué)生的安全,共同教育和督促學(xué)生時(shí)時(shí)處處注意安全,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),切實(shí)做好學(xué)生安全工作。學(xué)校幾年來(lái)無(wú)火災(zāi)事故、無(wú)交通安全事故、無(wú)食物中毒及其它意外傷亡事故。同時(shí)無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

 。ㄈ└叨戎匾暤掠ぷ,著力提高育人質(zhì)量。

  我校切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,樹(shù)立“以人為本、德育為先”的德育管理思想。以德育為先,形成辦學(xué)特色。一個(gè)特色是,養(yǎng)成教育促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,具體做法是:

  1、規(guī)范升降國(guó)旗制度。每周一早上舉行全校升旗儀式,進(jìn)行國(guó)旗下主題講話,要求全體師生必須參加。

  2、加強(qiáng)常規(guī)系列教育,各班級(jí)根據(jù)本班級(jí)的實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的班隊(duì)工作計(jì)劃,確定不同學(xué)段的德育內(nèi)容和要求,改進(jìn)教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性、階段性和實(shí)效性。

  3、認(rèn)真落實(shí)新守則、新規(guī)范。開(kāi)學(xué)后,各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)、記憶、背誦《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以及學(xué)校各種規(guī)章制度,并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,讓學(xué)生對(duì)新《守則》《規(guī)范》入腦、入心,做到耳熟能詳,了然于胸,人人理解,人人遵守。

  另一個(gè)特色是,校園文化凈化學(xué)生心靈,具體做法是:

  1、開(kāi)設(shè)了文化櫥窗。每個(gè)教室置了學(xué)習(xí)專(zhuān)欄,將學(xué)生的優(yōu)秀作品張掛上墻,展出學(xué)生藝術(shù)作品;教學(xué)樓內(nèi)到處可見(jiàn)學(xué)校的規(guī)章制度、標(biāo)語(yǔ);走廊中,名人名言,偉人畫(huà)像高高懸掛。校園文化到處在向?qū)W生進(jìn)行德育教育的滋潤(rùn)。學(xué)校的一草一木都與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通、情感的交流。

  2、利用好少先隊(duì)活動(dòng)以及課外活動(dòng)等,根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生心理、生理特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育,以提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。

  養(yǎng)成教育促進(jìn)了學(xué)生健康成長(zhǎng),校園文化凈化了學(xué)生心靈。我校學(xué)生已能遇到老師問(wèn)好,見(jiàn)到長(zhǎng)輩打招呼,學(xué)校講文明懂禮貌蔚然成風(fēng),得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。

  (四)認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量

  學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中,不斷更新教育思想,深化育才觀,把培養(yǎng)“基礎(chǔ)扎實(shí),具有效率觀念,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新精神”的新一代作為課堂教改的目標(biāo)。幾年來(lái),我校學(xué)科成績(jī)穩(wěn)步提升,教育質(zhì)量得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的認(rèn)可。

  以“校本教研”為平臺(tái),輕松走進(jìn)新課程。為進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),學(xué)校把建設(shè)學(xué)習(xí)化的領(lǐng)導(dǎo)班子,學(xué)習(xí)化的教師隊(duì)伍放在首位,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做起,采用多種形式提高廣大教師思想觀念和教育觀念。校長(zhǎng)李生澤同志以身作則,始終站在教育教學(xué)第一線,始終堅(jiān)持教學(xué)研究,積極參加教育教學(xué)研究活動(dòng),為學(xué)校教科研的深入開(kāi)展取到了很好的推動(dòng)作用。學(xué)校教師樹(shù)立“以學(xué)為本,以學(xué)定教”的新理念,并勇于探索,大膽實(shí)踐,在教學(xué)中較好地解決學(xué)生主體和教師主導(dǎo)之間的關(guān)系,把課堂當(dāng)成學(xué)生生命發(fā)展的主要過(guò)程。

  三、存在的主要問(wèn)題

  這幾年來(lái),我校辦學(xué)條件和水平都有了長(zhǎng)足的發(fā)展,但還存在一些問(wèn)題和不足。一是學(xué)科教師不能配套,缺少音、體、美及英語(yǔ)等學(xué)科專(zhuān)任教師,影響著素質(zhì)教育的全面實(shí)施;二是音、美、科教學(xué)器材缺乏,制約著學(xué)校發(fā)展,不能滿(mǎn)足教育教學(xué)的需要。

  四、改進(jìn)措施

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師自身素質(zhì)。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提高教師課堂教學(xué)水平,重點(diǎn)是把握課程改革這一主題,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,增強(qiáng)科研意識(shí),加大教科研力度,向科研與課堂要質(zhì)量、要成效,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)意識(shí),繼續(xù)改善辦學(xué)條件與環(huán)境,為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造可靠的物質(zhì)和技術(shù)保障。

  4、抓好學(xué)生思想道德建設(shè)和良好習(xí)慣養(yǎng)成。

  5、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)改革,積極創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校管理制度。

  6、加大投入,添足教學(xué)設(shè)備。

  回顧過(guò)去感慨萬(wàn)分,展望未來(lái)任重而道遠(yuǎn)。我校今后將進(jìn)一步探求適合學(xué)校發(fā)展的成功之路,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,辦好人民滿(mǎn)意的教育。

  職業(yè)道德自查報(bào)告 篇11

  年檢助推發(fā)展,發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學(xué)校發(fā)展之根本。20xx年度我校在政府及各級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。堅(jiān)持學(xué)習(xí)促發(fā)展的教育理念,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理,確保學(xué)校朝著健康有序的方向前行。現(xiàn)將20xx年度學(xué)校各項(xiàng)工作情景向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要匯報(bào):

  一、學(xué)校基本情景:

  我校是一所民辦學(xué)校,實(shí)習(xí)場(chǎng)地開(kāi)闊,室內(nèi)窗明幾凈,教學(xué)設(shè)備齊全,是為夢(mèng)想的辦學(xué)之地。學(xué);揪邆淞宿k公室,多媒體電教室、閱覽室、活動(dòng)室、機(jī)械展廳等5個(gè)功能室。為滿(mǎn)足現(xiàn)代教學(xué)的需求,教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái),從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。

  二、大力改善辦學(xué)條件:

  一年來(lái)在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學(xué)水平和營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境為抓手。學(xué)校共有硬化實(shí)習(xí)場(chǎng)地10000多平方米,教室2000多平方米。其次是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè),置備了5臺(tái)教練車(chē)以及各種模型教具6套,示教板及教學(xué)掛圖7套,主要教學(xué)零部件4套,圖書(shū)資料1500余冊(cè),以及其他教學(xué)設(shè)備700余件;教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái),為學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、夯實(shí)基礎(chǔ)強(qiáng)化管理:

  一所學(xué)校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,僅有規(guī)范管理、精細(xì)管理,學(xué)校才能贏得發(fā)展機(jī)遇,才能有效提升社會(huì)影響和競(jìng)爭(zhēng)力。一方面:我們利用管理杠桿加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實(shí)管理職責(zé)、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績(jī)效,構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺(tái)。另一方面:將日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會(huì)影響作用為一體,學(xué)校有學(xué)員宿舍500多平方米,教學(xué)樓四樓還設(shè)有活動(dòng)室,利用群體活動(dòng)來(lái)豐富課余生活。

  1、教學(xué)管理注重績(jī)效:教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校除按要求開(kāi)齊開(kāi)足課程外,教學(xué)處應(yīng)以常規(guī)教學(xué)為抓手,在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí),指導(dǎo)學(xué)科教研組要積極開(kāi)展示范課、實(shí)驗(yàn)課、指導(dǎo)課的研究活動(dòng),不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體,以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理,規(guī)范活動(dòng),每一次教學(xué)活動(dòng)必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂,建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手,優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對(duì)措施,規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。

  2、是積極開(kāi)展校本教研,堅(jiān)持教學(xué)研究、以人為本的原則,把解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題作為研究重點(diǎn),把促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)作為歸宿。突出教師基本功訓(xùn)練,組織教師教材解讀等的培訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二要發(fā)揮骨干教師的'引領(lǐng)作用,在教學(xué)與研究、示范指導(dǎo)中提高成效。

  3、德育教育立足實(shí)效:加強(qiáng)德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各級(jí)組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評(píng)細(xì)則,明確德育工作重點(diǎn)。一是堅(jiān)持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化,本著以日常行為規(guī)范抓起,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,確保師生行為規(guī)范。

  4、安全工作扎實(shí)有效:我們深知安全工作對(duì)于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。其具體一是著力加強(qiáng)學(xué)校、教師班組及保安門(mén)禁安全管理,互動(dòng)聯(lián)防的職責(zé)管理體系,落實(shí)安全工作層級(jí)管理職責(zé)制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期或不定期對(duì)學(xué)校內(nèi)的設(shè)施、用電等方面進(jìn)行安全檢查,對(duì)存在安全隱患及時(shí)排除。

  5、后勤保障講究成效:加強(qiáng)學(xué)校后勤工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹(shù)立后勤是保障的理念,確保教育教學(xué)的正常運(yùn)行。一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),定期清帳理財(cái),做到開(kāi)支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。

  四、存在的問(wèn)題和努力的方向:

  經(jīng)過(guò)自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運(yùn)作過(guò)程中還存在不足之處:

  1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,設(shè)施設(shè)備有待充實(shí),為教學(xué)供給有力的保障。

  2、師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),教師整體素質(zhì)仍有上升空間。

  3、加強(qiáng)校本教研,構(gòu)建高效課堂,著力解決各種教學(xué)問(wèn)題,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  回首往昔,我們一路艱辛勇開(kāi)拓;放眼今朝,我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇;極目未來(lái),我們志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌。當(dāng)然學(xué)校工作還有其他的不足,我們將認(rèn)真思考量化評(píng)估的結(jié)果,尋找差距,查清原由所在,將在今年的工作計(jì)劃中,重點(diǎn)對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行解決,爭(zhēng)取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺(tái)階!

  職業(yè)道德自查報(bào)告 篇12

  區(qū)政府教育督導(dǎo)團(tuán):一年來(lái),我校在區(qū)教育局的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”思想為指導(dǎo),按照學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,找準(zhǔn)目標(biāo)定好位置,確立了“挖掘潛能、提升素質(zhì)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、充分發(fā)展”的新型辦學(xué)理念,爭(zhēng)取在改革中求發(fā)展,在實(shí)踐中求創(chuàng)新。通過(guò)學(xué)校全體教職工的共同努力,克服了學(xué)校面臨的各種困難,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,各項(xiàng)工作取得了較大進(jìn)步。為迎接區(qū)政府教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我校20xx年度教育工作的督導(dǎo)評(píng)估,我校對(duì)照《攀枝花市西區(qū)中小學(xué)校教育督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》進(jìn)行了全面細(xì)致的自查,F(xiàn)將本次自查情況匯報(bào)如下,請(qǐng)督導(dǎo)組審查。

  一、上年度存在問(wèn)題的整改情況匯報(bào)

  去年督導(dǎo)組對(duì)我校工作提出了四條整改意見(jiàn),一年來(lái)我校對(duì)所提四個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真清理和整改。有些問(wèn)題經(jīng)過(guò)整改,己經(jīng)取得了明顯的效果,有些遺留問(wèn)題,也在不同程度上有所改善。

  (一)督導(dǎo)資料偏少,存在不充實(shí)問(wèn)題。學(xué)校要求各部門(mén)在本學(xué)年度總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真履行職責(zé)負(fù)責(zé)開(kāi)展好相關(guān)活動(dòng),把督導(dǎo)資料做得更充實(shí)些,做到每次活動(dòng)有計(jì)劃、過(guò)程、小結(jié)等規(guī)范配套資料,同時(shí)及時(shí)做好資料的整理存檔。

  (二)個(gè)別教師工作作風(fēng)不扎實(shí),敬業(yè)精神有待加強(qiáng)問(wèn)題。督導(dǎo)檢查組巡視課堂發(fā)現(xiàn)個(gè)別教師坐著上課,在課堂批改作業(yè),學(xué)生隨意走動(dòng),課堂紀(jì)律較差問(wèn)題。還發(fā)現(xiàn)個(gè)別教師對(duì)學(xué)生作業(yè)的批改不細(xì)致的問(wèn)題。

  1、二五發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃。我校長(zhǎng)期教育目標(biāo)是中小學(xué)達(dá)到全區(qū)中間位次,讓學(xué)校切實(shí)成為礦區(qū)精神文明的窗口。另外學(xué)校制定了切合實(shí)際的近期教學(xué)奮斗目標(biāo),明確了初中教學(xué)質(zhì)量要擺脫全區(qū)后兩位、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量要擺脫全區(qū)后三位。

  2、落實(shí)依法治校,完善各項(xiàng)管理制度,構(gòu)建和諧校園。

  學(xué)校充分發(fā)揮職代會(huì)民主作用,落實(shí)依法治校。學(xué)校通過(guò)教職工民主大會(huì)制定和完善了一系列切實(shí)可行的規(guī)章制度,制訂了《攀枝花市第三十七中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理文集匯編》。結(jié)合職工年終績(jī)效考核,出臺(tái)了《教師年度考核方案》。這些措施起到了獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、揚(yáng)先激后的作用。學(xué)校通過(guò)年度校風(fēng)行風(fēng)評(píng)議途徑,營(yíng)造民主、公平、科學(xué)管理學(xué)校的意識(shí)氛圍。黨支部發(fā)揮黨組織的核心、監(jiān)督保證作用。德育處搞好班級(jí)管理,對(duì)學(xué)生行為規(guī)范加強(qiáng)教育。做到上下聯(lián)動(dòng),齊抓共管高度體現(xiàn)依法辦學(xué)、民主治校理念。

  3、完善學(xué)校預(yù)警機(jī)制,有效預(yù)防各類(lèi)自然災(zāi)害及安全事故的發(fā)生。

 、、學(xué)校加強(qiáng)安全教育,提高師生公共安全意識(shí)。

  學(xué)校利用全校集會(huì)、各班周會(huì)、校園廣播、教職工大會(huì)等形式加強(qiáng)師生安全知識(shí)宣傳教育力度。學(xué)校每年與教職工簽到安全責(zé)任書(shū),要求安全教育進(jìn)課堂,滲透到課堂教學(xué)相關(guān)環(huán)節(jié)。

 、、學(xué)校制訂了自然災(zāi)害、食品衛(wèi)生、道路交通安全、消防安全、甲流防控等公共安全預(yù)案和制度。

  4、大搞教師校本培訓(xùn)和教學(xué)練兵活動(dòng),不斷完善教研機(jī)制,充實(shí)教改內(nèi)容,積極探索教研教改活動(dòng)新亮點(diǎn)。

  ⑴、學(xué)校不斷完善教改機(jī)制,夯實(shí)教改基礎(chǔ)。學(xué)校每學(xué)期有詳細(xì)的教研教改計(jì)劃、總結(jié),并按時(shí)上交局教研室。按時(shí)派人參加上級(jí)教研部門(mén)開(kāi)展的各種培訓(xùn)和教研活動(dòng),學(xué)校要求全體教師多聽(tīng)區(qū)教研室組織的市級(jí)骨干教師講課,各學(xué)科組在學(xué)校教導(dǎo)處指導(dǎo)下積極開(kāi)展教研討論、導(dǎo)學(xué)式集體備課、隨堂聽(tīng)課等活動(dòng),嚴(yán)格教師年度考評(píng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)科組教研業(yè)務(wù)指導(dǎo)。學(xué)校還規(guī)定教師每上完一堂課要在教案后寫(xiě)一段有針對(duì)性的課后反思,每學(xué)期期末向?qū)W校上交一篇讀書(shū)心得和一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)小論文。

 、啤(chuàng)新教改模式,搞好“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的教改交流。我校在20xx年上半年與仁和大田中心校開(kāi)展了交流獻(xiàn)課,收到較好效果。

  1、學(xué)校重視教育科研工作,鼓勵(lì)教師積極參加教育課題研究。

  ⑴、教科室加強(qiáng)對(duì)校級(jí)課題的規(guī)范管理,目前有3個(gè)校級(jí)課題。

 、啤⒎(wěn)步推進(jìn)市級(jí)協(xié)研課題《促進(jìn)薄弱學(xué)校教師自主發(fā)展的策略研究》實(shí)驗(yàn)活動(dòng)有序開(kāi)展,收集完善有關(guān)資料。

 、恰⒗^續(xù)搞好課題申報(bào)工作,鼓勵(lì)教師多撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文。在09年3月,我校向市、區(qū)兩級(jí)申報(bào)了初中數(shù)學(xué)課題《培養(yǎng)初中學(xué)生數(shù)學(xué)課堂的參與意識(shí)探究》的`教學(xué)成果獎(jiǎng)。同時(shí)鼓勵(lì)教師大膽參與到課題研究之中來(lái),多寫(xiě)教育經(jīng)驗(yàn)小論文。

  2、學(xué)校重視搞好學(xué)生心理健康教育。

  學(xué)校利用多媒體向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌和感恩社會(huì)、父母、老師的教育,讓學(xué)生擺正心態(tài),增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。學(xué)校還爭(zhēng)取社區(qū)醫(yī)院配合,對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期健康教育。

  3、抓好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,不斷改善辦學(xué)環(huán)境。

  學(xué)校定期開(kāi)展校園衛(wèi)生大掃除,整治環(huán)境衛(wèi)生。黨支部還動(dòng)員全體黨員義務(wù)勞動(dòng)的方式主動(dòng)承擔(dān)了校園衛(wèi)生死角的清理。

  三、本學(xué)年度,學(xué)校教育工作取得的突出成績(jī)和存在的問(wèn)題

 。ㄒ唬、教育工作取得的突出成績(jī)

  1、學(xué)校認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,努力構(gòu)建和諧校園,做到了保一方平安。本學(xué)年,我校層層落實(shí)責(zé)任制,在構(gòu)建和諧校園方面做到了“四無(wú)”:無(wú)黨員干部違紀(jì)問(wèn)題出現(xiàn);無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生;無(wú)重大師德師風(fēng)問(wèn)題;無(wú)教職工和家長(zhǎng)上訪事件。校園較濃厚的文化氛圍也正在形成。

  2、學(xué);就瓿山逃窒逻_(dá)的教學(xué)質(zhì)量任務(wù)。

  小學(xué)各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量略有下滑,初中各年級(jí)完成教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。

  3、學(xué)校獲得或繼續(xù)保持了上級(jí)行政部門(mén)給予的各種表彰稱(chēng)號(hào)。我校的檔案管理工作通過(guò)了區(qū)檔案局“檔案管理國(guó)家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”復(fù)查驗(yàn)收。繼續(xù)保持了“市級(jí)衛(wèi)生單位”和“市園林式學(xué)!狈Q(chēng)號(hào),保持了“區(qū)級(jí)文明學(xué)!、“區(qū)級(jí)綠色學(xué)!焙汀皡^(qū)級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校稱(chēng)號(hào)”。

  四、下學(xué)年學(xué)校教育工作的主要思路和決心

  1、學(xué)校堅(jiān)定辦學(xué)目標(biāo),繼續(xù)規(guī)范辦學(xué)。在《攀枝花市三十七中小“十二五”發(fā)展規(guī)劃》目標(biāo)指引下,向?qū)W校的全面發(fā)展目標(biāo)穩(wěn)步推進(jìn)。

  2、不斷提高教學(xué)質(zhì)量,做到讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意。進(jìn)一步做細(xì)、做實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)管理,向課堂教學(xué)效果要質(zhì)量。

  3、繼續(xù)搞好學(xué)生養(yǎng)成教育。由校德育處牽頭,學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  4、總結(jié)教研教改經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)外交流形式。學(xué)校積極開(kāi)放多媒體教室,購(gòu)置課件軟件,鍛煉教師能熟練的制作和使用教學(xué)課件。搞好與結(jié)對(duì)學(xué)校的交流活動(dòng),提高教師教學(xué)技能水平。

  5、積極爭(zhēng)取上級(jí)支持和開(kāi)展內(nèi)部挖潛,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。爭(zhēng)取學(xué)校校安工程能早日開(kāi)工,提升硬件設(shè)施落后狀況,增強(qiáng)校園育人氛圍,辦人民滿(mǎn)意教育。

  總之,我們決心以本次教育督導(dǎo)評(píng)估為動(dòng)力,在今后的工作中我們會(huì)更加努力地工作,學(xué)校班子將團(tuán)結(jié)全體教職工,為繼續(xù)提高三十七中小的教學(xué)質(zhì)量這個(gè)目標(biāo)而努力工作。我們深刻的認(rèn)識(shí)到:三十七中小40多位教職工的歸屬感和榮譽(yù)感不容我們松懈,三十七中小630多名學(xué)生的前途不容我們松懈,630多個(gè)家庭的期盼不容我們松懈。我們堅(jiān)信:有了對(duì)教育事業(yè)的真誠(chéng)和執(zhí)著,有教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助,三十七中小的明天會(huì)更美好。

  職業(yè)道德自查報(bào)告 篇13

  我校始建于xxx年4月,伴隨著經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的崛起,學(xué)校已培訓(xùn)的學(xué)員已達(dá)300多人,已成為經(jīng)開(kāi)區(qū)培訓(xùn)質(zhì)量較高,廣受社會(huì)好評(píng)的民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。 學(xué)校裝配有多功能視頻演播微機(jī)室、投影教學(xué)教室,我校正積極與本地很多企業(yè)合作建立了訂單式培訓(xùn)崗前實(shí)習(xí)基地,力爭(zhēng)在合肥樹(shù)立電腦職業(yè)教育的第一品牌。為進(jìn)一步擴(kuò)大我校在全區(qū)的影響力,我們已經(jīng)深刻意識(shí)到有更多更重要的問(wèn)題需要進(jìn)行改善和加強(qiáng),以下從幾個(gè)方面進(jìn)行學(xué)校的綜合自查,并提出科學(xué)的改善方法:

  一、學(xué)校管理

 。ㄒ唬┺k學(xué)思想

  1、校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視教職工的政治理論學(xué)習(xí),統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化落實(shí),年初有全年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)期有學(xué)習(xí)重點(diǎn),每月有形式多樣的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),每學(xué)期要求每位教師寫(xiě)出一定數(shù)量的理論學(xué)習(xí)筆記,收到了良好的效果,使教職工理論水平、政治覺(jué)悟雙提高,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量打下了基礎(chǔ)。

  2、 始終堅(jiān)持依法治教、依法治校,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了整套管理制度確保了學(xué)校辦學(xué)方向和辦學(xué)性質(zhì)。

  3、 注重因材施教,對(duì)不同情況的學(xué)生采用不同的人性化教學(xué)方法,做到不放棄任何學(xué)生,對(duì)品行有缺陷或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生,有轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)措施,建立了檔案,對(duì)臨近結(jié)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng),提升學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)力。

 。ǘ┲贫冉ㄔO(shè)

  1、進(jìn)一步健全規(guī)章制度,符合教育法規(guī)和教育行政部門(mén)有關(guān)規(guī)定,并根據(jù)教育發(fā)展不斷修訂和完善,在執(zhí)行上也較為有力,管理工作運(yùn)行良好,并能按學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定兌現(xiàn)各項(xiàng)考核,進(jìn)一步加大了獎(jiǎng)懲力度。

  2、 學(xué)期初有工作計(jì)劃,學(xué)期末有工作總結(jié),月有工作重點(diǎn),周有工作計(jì)劃安排,目標(biāo)明確,針對(duì)性強(qiáng),保質(zhì)保量完成好工作任務(wù)。

  3、 制定了教師教學(xué)質(zhì)量考核制度隨時(shí)傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和建議,廣泛采納建議進(jìn)行教學(xué)方法的改善,以便進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄈ┬姓芾

  1、 我校的辦學(xué)規(guī)模雖然不大,但我們也應(yīng)該做到麻雀雖小五臟具全,我們采用崗位聘任制、部門(mén)實(shí)行負(fù)責(zé)制,各部門(mén)有目標(biāo)責(zé)任,有職、有責(zé)、有權(quán),責(zé)任到人,既分工明細(xì),又相互合作,學(xué)校整體運(yùn)轉(zhuǎn)良好。

  2、 認(rèn)真執(zhí)行區(qū)勞動(dòng)就業(yè)保障局的指示精神,高度重視學(xué)校檔案整理工作,及時(shí)無(wú)誤的向相關(guān)部門(mén)提交培訓(xùn)學(xué)生的.月報(bào)材料。

 。ㄋ模┚蜆I(yè)保障和安全保障服務(wù)

  1、 我校正積極與各家企業(yè)聯(lián)系,逐步建立立體化的就業(yè)系統(tǒng),根據(jù)市場(chǎng)的不同需求,盡可能對(duì)學(xué)生進(jìn)行訂單式培訓(xùn),使學(xué)生可以更容易就業(yè),目前我校正努力完善教學(xué)設(shè)施定期檢查和維護(hù)制度,保障使用,無(wú)安全隱患,力求杜絕一切重大安全事故的發(fā)生。

  2、 財(cái)務(wù)管理與監(jiān)督制度健全,財(cái)產(chǎn)、教具、物品、賬目清楚齊全,沒(méi)有資產(chǎn)流失,收費(fèi)符合國(guó)家規(guī)定,全額入賬,有嚴(yán)格的內(nèi)部審計(jì)和控制制度,財(cái)務(wù)審計(jì)無(wú)安全隱患,力求杜絕一切重 大安全事故的發(fā)生。

  2、財(cái)務(wù)管理與監(jiān)督制度健全,財(cái)產(chǎn)、教具、物品、賬目清楚齊全,沒(méi)有資產(chǎn) 流失,收費(fèi)符合國(guó)家規(guī)定,全額入賬,有嚴(yán)格的內(nèi)部審計(jì)和控制制度,財(cái)務(wù)審計(jì) 合格,對(duì)有要求退費(fèi)學(xué)生嚴(yán)格按照入學(xué)協(xié)議相關(guān)條款辦理。

 。ㄎ澹┙逃蒲

  1、我校一貫以活到老學(xué)到老的基本思路教育每位教職員工,要求每位員工要 養(yǎng)成喜歡提高,喜歡學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,堅(jiān)持每周進(jìn)行一次教學(xué)討論活動(dòng),圍繞教學(xué) 理論、內(nèi)容、方法進(jìn)行教學(xué)改革。

  2、我校設(shè)有學(xué)科帶頭人,學(xué)科帶頭人的首要任務(wù)就是進(jìn)行自主式學(xué)習(xí),并帶 動(dòng)所有員工學(xué)習(xí),基本上我校每隔 3—5 個(gè)月就要根據(jù)市場(chǎng)的變化推出新的符合 市場(chǎng)需求的教學(xué)專(zhuān)業(yè),或者對(duì)原有專(zhuān)業(yè)進(jìn)行調(diào)整和改善,力求專(zhuān)業(yè)永不過(guò)時(shí),盡 最大努力使教學(xué)內(nèi)容跟得上市場(chǎng)的變化和符合市場(chǎng)的需求。

  二、隊(duì)伍建設(shè)

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)班子

  1、我校進(jìn)一步堅(jiān)持實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、副校長(zhǎng)保證監(jiān)督、所有教師參與管理的 領(lǐng)導(dǎo)模式,教學(xué)、招生、就業(yè)各部門(mén)相互配合,學(xué)校較重大工作的實(shí)施都要經(jīng)全 體教職員工討論通過(guò)。

  2、校領(lǐng)導(dǎo)班子精神面貌較好,內(nèi)部分工明確,有職、有責(zé)、有權(quán),有縱向的 管理責(zé)任目標(biāo),也有橫向的密切配合要求,相互溝通補(bǔ)充,形成了一個(gè)團(tuán)體戰(zhàn)斗 的集體,班子內(nèi)部沒(méi)有內(nèi)耗,各成員善于學(xué)習(xí),工作作風(fēng)好,辦事效率較高,能 廉潔自律,教職工評(píng)價(jià)較高。

 。ǘ┙處熽(duì)伍 1、本校非常重視“師德”問(wèn)題,有要求,有檢查,比較注重培養(yǎng)“敬業(yè)、愛(ài) 生、奉獻(xiàn)“精神,最大程度的保證我們”隨到隨學(xué),學(xué)會(huì)為止“的社會(huì)承諾,對(duì) 個(gè)別基礎(chǔ)較差的學(xué)生, 進(jìn)行手把手式的輔導(dǎo)教學(xué),社會(huì)各界學(xué)生對(duì)本校的教學(xué)工 作和教學(xué)質(zhì)量比較滿(mǎn)意。

  2、進(jìn)一步落實(shí)教職工工作聘用制,崗位聘用制,充分體現(xiàn)了獎(jiǎng)勤罰懶、多勞 多得的原則,激活了教師工作熱情,調(diào)動(dòng)了教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,學(xué) 校形成了一個(gè)“勤奮、多思、拼搏、向上”的濃厚氛圍,教育教學(xué)質(zhì)量得到了進(jìn) 一步提升。

  三、教學(xué)工作

  1、嚴(yán)格按照《課程計(jì)劃》開(kāi)啟開(kāi)足課程及課時(shí),無(wú)隨意增減的現(xiàn)象。

  2、頭較為健全的教學(xué)常規(guī)制度,教學(xué)各環(huán)節(jié)都有規(guī)范的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)并能?chē)?yán)格執(zhí) 行;有較為規(guī)范的學(xué)籍管理制度,本校對(duì)所有重點(diǎn)教學(xué)課程均有同步教學(xué)錄像, 方便學(xué)生可以預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。

  3、能?chē)?yán)格規(guī)定訂購(gòu)教學(xué)用書(shū), 除此以外一律不訂購(gòu), 堅(jiān)持控制亂推銷(xiāo)的書(shū)籍、 資料等,學(xué)校自己也不濫編、印有關(guān)資料等。

  4、學(xué)校教師能勝任教學(xué)工作,能準(zhǔn)確地把握大綱和教材,能針對(duì)學(xué)生實(shí)際認(rèn) 真?zhèn)湔n,重視學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持啟發(fā)性教學(xué),讓學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中主動(dòng)學(xué)習(xí)和 探究,合理運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和手段進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),能落實(shí)教學(xué)目標(biāo),能出色地 完成教學(xué)任務(wù),85%以上課堂教學(xué)達(dá)優(yōu)良水平。 四、學(xué)校安全工作 學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、 經(jīng)常性的工作。 我校本著 “安全第一” 的原則, 時(shí)刻保持高度的警惕,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。在去區(qū)勞動(dòng)就業(yè)局官員群管理的指 導(dǎo)思想下, 我校在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下, 對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的排查, 建立了 《安 全責(zé)任制度》 ,先自查如下:

 。ㄒ唬 、組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí) 利用每周校會(huì)活動(dòng)時(shí)間,分期分批組織全體師生學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》《消防 、 工作條例》等法律法規(guī),組織師生進(jìn)行消防設(shè)施預(yù)演活動(dòng),是全體師生懂得了學(xué) 校安全工作的重要性和持久性,樹(shù)立了師生對(duì)安全不能有半點(diǎn)疏忽和麻痹思想。 時(shí)刻將學(xué)校安全工作擺在學(xué)校工作重中之重的位置, 力爭(zhēng)做到一切可能出現(xiàn)的安 全事故隱患都在全體師生的監(jiān)控中,及早發(fā)現(xiàn),及時(shí)排除。

 。ǘ 、教學(xué)、上級(jí)用房及設(shè)施情況 學(xué)校校長(zhǎng)領(lǐng)頭對(duì)學(xué)校教學(xué)用房及設(shè)施進(jìn)行了全面系統(tǒng)檢查, 不放過(guò)任何一個(gè) 死角,檢查情況表明:學(xué)校房屋結(jié)構(gòu)無(wú)安全隱患跡象,整個(gè)電線電路無(wú)破損,個(gè) 別教室開(kāi)關(guān)不靈及時(shí)進(jìn)行更換;微機(jī)室、多媒體投影教室的教學(xué)設(shè)備,室用電總 控設(shè)備設(shè)施安裝及材料都符合用電要求, 學(xué)校各場(chǎng)所的消防設(shè)施均按規(guī)定要求放 置,無(wú)安全隱患。

  (三) 、校內(nèi)治安工作。通過(guò)組織教師職工學(xué)習(xí)《治安管理工作條例》和《教 師職業(yè)道德要求》等一系例活動(dòng),增強(qiáng)了教職工相互理解,相互合作意識(shí),到目 前為止,教職工中無(wú)一例內(nèi)部矛盾和糾紛,也無(wú)一例與社會(huì)人員發(fā)生矛盾沖突。

 。ㄋ模 、安全責(zé)任制、規(guī)章制度的建立健全和執(zhí)行情況 由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)全面工作;學(xué)校副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,其 他教學(xué)教師和員工共同參與安全工作。 “學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量固然重要,但師生安 全第一”的工作原則,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。 總之, 通過(guò)對(duì)學(xué)校安全的自查,盡管學(xué)校從開(kāi)辦初至今從未出現(xiàn)過(guò)任何安全 事故,但我們決不能掉以輕心。我們必須進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,相信,通過(guò) 我校全體師生的共同努力,團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,一定能確保不出現(xiàn)任何重大的 安全事故。

  職業(yè)道德自查報(bào)告 篇14

  我所在接到唐山市職業(yè)技能鑒定所指導(dǎo)中心《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)勞動(dòng)和社會(huì)保障部辦公廳﹤關(guān)于開(kāi)展全國(guó)職業(yè)技能鑒定所(站)質(zhì)量普查工作的通知》后,對(duì)此項(xiàng)工作非常重視。首先成立了以法人代表為組長(zhǎng),所長(zhǎng)及副所長(zhǎng)為成員的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并責(zé)成專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)質(zhì)量普查工作,對(duì)鑒定所從組織機(jī)構(gòu),各項(xiàng)制度,檔案管理等各方面進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、 各項(xiàng)制度建設(shè)及工作情況

  首先根據(jù)上級(jí)對(duì)鑒定所的工作要求,我們進(jìn)一步健全了組織機(jī)構(gòu),完善了各項(xiàng)制度,并該上墻的進(jìn)行了上墻明示,各種資料進(jìn)行了整理歸檔。始終堅(jiān)持用制度規(guī)范工作程序,用制度規(guī)范工作人員行為,很好地維護(hù)了職業(yè)技能鑒定工作的權(quán)威性和可信性。

  在鑒定工作中我們一直嚴(yán)格按政策規(guī)定要求去做,首先對(duì)每位報(bào)名人員的條件進(jìn)行嚴(yán)格審查,對(duì)審查不合格的堅(jiān)持不予上報(bào);在每次鑒定前,我們都要對(duì)考場(chǎng)的準(zhǔn)備情況進(jìn)行實(shí)地考察,對(duì)不符合鑒定要求的,限期整改,直至符合鑒定規(guī)范。在鑒定中認(rèn)真組織好鑒定的監(jiān)考工作,維護(hù)好考場(chǎng)秩序,鑒定完成后,由考評(píng)小組按規(guī)定對(duì)每位考生試卷進(jìn)行閱卷打分,并堅(jiān)持誰(shuí)閱卷,誰(shuí)簽字,誰(shuí)負(fù)責(zé)的'規(guī)定,使我縣職業(yè)技能鑒定工作得以公平、公開(kāi)、公正地開(kāi)展。真正做到了讓考生滿(mǎn)意,用人單位滿(mǎn)意,為遷西經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了應(yīng)有的作用。

  二、 鑒定工作存在問(wèn)題及努力方向

  雖在工作中作了大量的工作,但還存在一定問(wèn)題:

  一是規(guī)章制度建設(shè)上還不夠健全,有的該建立的制度尚未建立,已建立的還需進(jìn)一步完善;

  二是鑒定的儀器、設(shè)備還不夠齊全,有時(shí)達(dá)不到鑒定要求;

  三是鑒定法規(guī)與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)尚不夠完善;

  四是考評(píng)員誠(chéng)信檔案尚未建立;

  五是質(zhì)量監(jiān)控措施,還不夠有效;

  六是投訴渠道不夠暢通。

  上述問(wèn)題的存在,說(shuō)明我們對(duì)職業(yè)技能鑒定工作重視不夠。今后我們要進(jìn)一步提高對(duì)職業(yè)技能鑒定工作的認(rèn)識(shí),完善各項(xiàng)制度,加強(qiáng)對(duì)職業(yè)技能鑒定工作的管理,使我縣職業(yè)技能鑒定工作,走向正軌,為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步發(fā)揮應(yīng)用的作用。

  職業(yè)道德自查報(bào)告 篇15

  作為一名教師,我深深知道自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)時(shí)刻刻注意著自己的言行舉止,以身作則,言行一致。要求學(xué)生遵守的,自己首先遵守,從不食言。就是因?yàn)槲以谄綍r(shí)工作和生活中注意克服個(gè)人主義,注意言行,不講粗話,自覺(jué)遵紀(jì)守法,遵守校紀(jì)校規(guī),以模范行為為學(xué)生做出表率,學(xué)生才愿意接受。通過(guò)加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)和主題教育的開(kāi)展,并結(jié)合《教師職業(yè)道德》等自查自己的教育教學(xué)行為,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自己的不足,現(xiàn)將存在主要問(wèn)題和整改措施匯報(bào)如下:

  一、存在主要問(wèn)題

  1、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,不能大刀闊斧地開(kāi)展工作。對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手。

  2、對(duì)待學(xué)生要求有時(shí)過(guò)于嚴(yán)格。身為教師深感責(zé)任重大,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求固然是必要的,但有時(shí)對(duì)學(xué)生過(guò)于嚴(yán)格要求,師生間就會(huì)形成一種教育與被教育的簡(jiǎn)單關(guān)系,因?yàn)檫@種不平等的師生關(guān)系會(huì)阻礙師生間的平等交流,久之則會(huì)壓抑學(xué)生的潛能,不利創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。

  3、與家長(zhǎng)溝通不多,作為班主任與學(xué)生的交流次數(shù)雖然多,但對(duì)學(xué)生的思想問(wèn)題仍不能盡早盡好地去了解和解決。

  4、理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表面現(xiàn)象,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上進(jìn)一步進(jìn)行深入研究。由于近幾年都代三年級(jí)語(yǔ)文課,自認(rèn)為對(duì)教材吃透了,所以對(duì)教材深挖的力度不夠,越來(lái)越少。

  5、教研力度不夠。多年來(lái)只是備課、上課、聽(tīng)課、批改作業(yè),只注重課堂教學(xué),偶而寫(xiě)一些教研論文,教研力度不夠,對(duì)反思的問(wèn)題不能及時(shí)作以總結(jié)。

  6、很少使用多媒體教學(xué),跟不上時(shí)代步伐,有現(xiàn)實(shí)條件的限制,也有個(gè)人因素的存在。

  二、分析產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因

  1、是自己放松了學(xué)習(xí)及對(duì)自己的要求。

  2、是思想上有等、懶、靠的情緒。

  3、是自己對(duì)自己的工作沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的'規(guī)劃、整理。

  4、有時(shí)對(duì)學(xué)生的要求過(guò)于嚴(yán)格、近于苛刻,求全責(zé)備,結(jié)果適得其反,此時(shí)自己便會(huì)產(chǎn)生懈怠的情緒。

  5、自身性格比較憨厚、直率,替他人考慮的不夠多,為人處事方面缺乏圓潤(rùn)靈活。

  6、平時(shí)思考的不夠多,工作方法單一。

  這次自查使我找到了自己的問(wèn)題和不足,為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

  三、下一步整改措施

  通過(guò)深刻查找剖析,針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):

  1、加強(qiáng)自身建設(shè),提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下功夫,加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù),在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實(shí)際,全面發(fā)展。

  2、強(qiáng)化責(zé)任,提高效率。對(duì)自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃,使其有序、有時(shí)、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時(shí)變壓力為動(dòng)力,積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。

  3、開(kāi)拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。

  總之,為了孩子們的健康成長(zhǎng),為了自己這份來(lái)自不易的工作,我將努力地使自己形成良好的教師形象,提升自己的師德素養(yǎng),提升自己的教學(xué)水平,為胡家廟的教育事業(yè)再作微薄的貢獻(xiàn)。

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