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化學(xué)專業(yè)實習(xí)報告

時間:2022-04-11 02:02:22 實習(xí)報告 我要投稿

化學(xué)專業(yè)實習(xí)報告七篇

  在生活中,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報告具有雙向溝通性的特點。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的化學(xué)專業(yè)實習(xí)報告7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

化學(xué)專業(yè)實習(xí)報告七篇

化學(xué)專業(yè)實習(xí)報告 篇1

  一、實習(xí)目的

  安排教學(xué)實習(xí)的基本目的,在于通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。具體表現(xiàn)在三個方面:

  1 、運(yùn)用和檢驗教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識,嘗試性地應(yīng)用于實際工作,并從理論的高度對教育教學(xué)工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設(shè)想。檢驗教學(xué)成果,就是看一看課堂教學(xué)與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。

  2 、了解和熟悉學(xué)校的運(yùn)行。對師范類專業(yè)的本科生來說,實際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向?qū)嵺`。

  3 、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

  二、實習(xí)基本情況

  我于 20xx年10月8日至11月18日在xx市第七中學(xué)進(jìn)行了為期六周的教育實習(xí)。在這次實習(xí)中我體會到了學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,學(xué)校到社會的環(huán)境轉(zhuǎn)變。不短不長的六個星期實習(xí)對我來說是進(jìn)入職場前的培訓(xùn),我在這次實習(xí)中深切地已經(jīng)體驗到了當(dāng)一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。

  在這一個多月里,讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂,更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。在實習(xí)期間,我能以教師的身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,關(guān)愛學(xué)生,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項工作;同時,作為一名實習(xí)生,能夠遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,并且和其他實習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們廣西師范學(xué)院化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院的大學(xué)生形象,給實習(xí)學(xué)校留下好的印象。

  三、實習(xí)主要內(nèi)容

  1、課堂教學(xué)工作

  (1)聽課

  按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,我于10月10日開始了實習(xí)生活。這里的老師教學(xué)經(jīng)驗豐富,上課語言生動精煉,課堂氣氛活躍,這些使我深感壓力之大。但是面對壓力,我沒有選擇逃避而是迎接挑戰(zhàn)。前一周主要是聽課。在此期間,我的工作就是聽教師的課——寫教案——試講——修改——試講,這樣反復(fù)練習(xí),完善,直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。聽課期間的認(rèn)真準(zhǔn)備,刻苦鉆研,使我真正體會了:“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的深刻內(nèi)涵。

  (2)課堂教學(xué)

  (3)課后輔導(dǎo)

  我還用了自習(xí)課的時間和晚自習(xí)去給一些基礎(chǔ)比較差的同學(xué)們補(bǔ)課讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性,讓他們可以跟上別的同學(xué)的腳步,這樣不至于因為上課聽不懂而睡覺做別的事不去學(xué)習(xí)。這樣正好可以幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏。以便于更好的.去迎接期中考試。

  (4)期中考試工作

  在11月8號我們迎來了學(xué)校為期三天的期中考試。在這期間我們的工作是監(jiān)考,改卷,試卷的質(zhì)量分析。監(jiān)考期間我工作認(rèn)真,做到公平公正,按時收發(fā)試卷。各個考生在考場都遵守考場紀(jì)律,在改卷的時候我也可以做到認(rèn)真公平。爭取每份卷都評改計分準(zhǔn)確。最后我還與與我同行的實習(xí)老師對試卷做了質(zhì)量分析。分析了學(xué)生的哪里掌握得比較好。哪部分丟分比較多,為日后改善自己的教學(xué)方向提供有力的依據(jù)。

  2、班主任工作

  班主任工作是實習(xí)的一項重要工作。在做班主任工作時,我深切體會到管理一個班級的不易。班主任不僅要做學(xué)生的良師,也要做學(xué)生的益友。在進(jìn)入xx七中的第一天,學(xué)校就安排我和我的搭檔為高一(7)班的實習(xí)班主任。與搭檔協(xié)商好,前面三周我上課,后面三周做班主任工作。我在陳娟老師的悉心指導(dǎo)及幫助下,順利的完成了班主任的各項任務(wù)。

化學(xué)專業(yè)實習(xí)報告 篇2

  生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)校為鍛煉本科生能力,讓我們能更好的與社會相適應(yīng)而組織的大三本科生的生產(chǎn)實踐活動,化學(xué)專業(yè)實習(xí)報告。接到要去生產(chǎn)實習(xí)的通知后,我很高興,并積極聯(lián)系,終于將實習(xí)地點定在大慶油田水處理與化學(xué)研究所。這是因為:首先,水化室的主要工作是油田水處理,化學(xué)劑量開發(fā)及檢驗,和我們的專業(yè)有一定的關(guān)系;其次,我們的課程當(dāng)中并未涉及到有關(guān)水生細(xì)菌的詳細(xì)知識,在這里進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí)可以擴(kuò)展這方面的知識;我們在實驗中所學(xué)習(xí)的操作方法可以得到應(yīng)用基于以上幾方面的原因,我選擇在水處理所開始我的生產(chǎn)實習(xí)。

  水處理與化學(xué)研究所隸屬于大慶油田工程設(shè)計開發(fā)有限公司,原名大慶油田建設(shè)設(shè)計水處理及油田化學(xué)研究室(水化室)位于黑龍江省大慶市讓胡路區(qū)油田設(shè)計院。多年來研制出原油破乳劑、油田清防蠟劑、油田防蠟劑、原油降粘劑、原油消泡劑、污水絮凝劑、防垢劑、緩蝕劑等12個系列40余種油田化學(xué)劑。

  該所現(xiàn)有高中級職稱的專業(yè)人才32人,博士2人,碩士8人,實習(xí)報告《化學(xué)專業(yè)實習(xí)報告》。XX年通過了國家級計量認(rèn)證。同年與哈爾濱工業(yè)大學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,成立了哈爾濱工業(yè)大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程大慶研發(fā)中心。擁有研究儀器設(shè)備100多臺(套),其中進(jìn)口設(shè)備占60%實驗室總面積為3000平方米。微生物實驗室,可進(jìn)行菌種培養(yǎng)馴化分離。擁有國內(nèi)規(guī)模裝備最為先進(jìn)的三次采油實驗室,可進(jìn)行各種除油及過濾工藝和設(shè)備試驗可自動合成的高壓聚合反應(yīng)實驗室。

  由于我的實習(xí)時間只有三個星期,故在劉老師的安排下對SRB做些認(rèn)知性的'實習(xí),以下為我的主要實習(xí)內(nèi)容

  大致了解實驗室自XX年開始啟動的SRB抑制課題的一些工藝原理流程

  硫酸鹽還原菌(SRB)是導(dǎo)致大慶油田地面系統(tǒng)產(chǎn)生硫化物從而造成設(shè)備腐蝕、濾料污染等危害的根源;實驗室立足于微生物生態(tài)抑制,改變以往追求殺滅SRB數(shù)量的目的,轉(zhuǎn)而以抑制SRB活性為目的,是大慶油田系統(tǒng)控制SRB危害的新方法,可降低生產(chǎn)運(yùn)行成本

  本研究采用的折流板反應(yīng)器有7個單元格,每個單元格長*寬*高=9.5cm*12cm*42cm,有效體積4.4L,單元格內(nèi)裝1/3高度的活性污泥.反應(yīng)器上部為排氣孔,排氣孔的導(dǎo)氣管伸到水封瓶液面以下,保持整個系統(tǒng)厭氧狀態(tài).

  水箱中的水通過泵泵入反應(yīng)器,以推流形式流過各單元格,并從反應(yīng)器流出。

  反應(yīng)器的啟動與運(yùn)行

  將含有大量的硫酸鹽還原菌的厭氧污泥,接種到反應(yīng)器中;

  現(xiàn)階段,反應(yīng)器進(jìn)水為配制的模擬水,在自來水中加入碳源(白糖)、硫酸鈉、少量復(fù)合肥,用碳酸氫鈉調(diào)節(jié)堿度;濃度:COD=1800mg/L,SO42-=600mg/L左右;進(jìn)水流量46L/d, 每個單元格水力停留時間(HRT)=2.3hr

  一、微生物鏡下觀察

  G氏染色

  步驟為:涂片→固定→結(jié)晶紫色染色→水洗→碘液媒染→水洗→酒精脫色→番紅復(fù)染→水洗→干燥→觀察。

  涂片 與單染色法相同。

  固定 與單染色法相同。

  結(jié)晶紫染色 染色1分鐘,然后水洗并用吸水紙吸干。

  碘液媒染 染色1分鐘,然后水洗并吸干。

  酒精脫色 用95%酒精脫色,直到酒精不出現(xiàn)紫色時即停止(大約半分鐘),然后立即水洗,并吸干。

  番紅復(fù)染 染色3分鐘左右,然后水洗并吸干。

  鏡檢 在顯微鏡油鏡頭下觀察,菌體顯藍(lán)紫色的為革蘭氏陽性菌;菌體顯紅色的為革蘭氏陰性菌。

  SRB為革蘭氏陰性菌(具體操作中由于番紅變質(zhì)幾次實驗結(jié)果均不理想)

  二、厭氧型為生物的培養(yǎng)(SRB和DNB的富集)

  1.SRB菌

  采用

  Hungate厭氧操作技術(shù)、絕跡稀釋法(MPN)以及“滾管”培養(yǎng)對樣本進(jìn)行分離,多次純化獲得純菌株SRB。

  具體方法:向改良后Starkey培養(yǎng)基(K2HPO4 0.5g,NH4CI 1.0g ,Na2SO4 10g ,CaCI22H2O 0.1g ,MgSO47H2O 2.0g,酵母膏 6.0g ,60%的乳酸鈉溶液 6ml,蒸餾水1000 ml,pH=7.8)中加入0.2%的刃天青溶液,培養(yǎng)基煮沸后,加入L-半光鹽酸鹽0.5g,通入高純氮?dú)怛?qū)氧30min,121℃滅菌20min,固體培養(yǎng)基加入16%的瓊脂糖。

  單獨(dú)配 3%的FeSO4(NH4)2 SO4 厭氧

  SRB菌株于液體培養(yǎng)基中37℃培養(yǎng)48h 后, 在Olympus COVER-018光學(xué)顯微鏡下革蘭氏染色觀察。

  2.DNB菌

  方法同SRB菌,PH值最好在7,

  藥品:

  (NH4 ) 2SO4 3 g, KCl 0.1 g, K2HPO4 0.5 g, M gSO47H2O 0.5g,

  Ca (NO3 )2 0.01 g, FeSO47H2O 8.0 g, 蒸餾水1 000 mL

  121℃滅菌15 m in。

  恒溫?fù)u床培養(yǎng)箱振蕩培養(yǎng)

  由于此項操作開始時間較晚,至實習(xí)結(jié)束,菌落還未完成一個完整周期的培養(yǎng)。

  三、水生細(xì)菌的計數(shù)

  1.血球板計數(shù)法

  取樣:先清洗一個容量為100毫升的取樣瓶或燒杯。取樣前輕輕振蕩試管攪拌,待分布均勻后,立即用注射器針管(無菌)取樣,取樣的量為1毫升。加蒸餾水100倍稀釋。

  樣品放于計數(shù)板:放置前必須將血球計數(shù)板和蓋玻片清洗干凈、擦干,不能有油污染和雜質(zhì)。將血球計數(shù)板平放在桌子上,蓋好蓋玻片;然后把樣品瓶輕輕搖動幾下,菌分布均勻,并立即用干凈的微吸管取樣品,迅速把微細(xì)吸管放到蓋玻片的邊緣處,輕壓微細(xì)吸管的橡皮帽,使樣品流入計數(shù)板內(nèi)。注意控制樣品流入量,不能過多,過多則流入到溝內(nèi);也不能過少,過少則計數(shù)時不準(zhǔn)確(計數(shù)后的數(shù)量一般偏少),應(yīng)充滿畫線方格及其周邊部分。還應(yīng)注意蓋玻片下不能有氣泡存在,否則會造成計數(shù)不準(zhǔn)確。樣品吸入血球計數(shù)板后,稍停1分鐘,待細(xì)菌沉降在玻片表面上再在顯微鏡下進(jìn)行計數(shù)。

化學(xué)專業(yè)實習(xí)報告 篇3

  前言篇

  這次金工實習(xí)是一次令人難忘的經(jīng)歷。實習(xí)前班主任就給我們開了一次安全教育大會。他說有些工種,比如說銑工,是不能帶手套的工作的,有人認(rèn)為帶手套工作安全,誰知道手套不小心卷進(jìn)去了,連手指都弄斷了。還有些工種,比如說車工,一定要帶眼鏡,不然鐵末會飛進(jìn)眼睛,對眼睛造成損害。在化學(xué)加工時,不小心濃硫酸會燒傷皮膚等等。把我們這一群只有書本知識,從未真槍實戰(zhàn)過的同學(xué)嚇個半死,怕一不小心弄個斷手瞎眼的回去,那可就慘了。于是趕緊回宿舍把我的全套武裝拿出來然后小心翼翼的等著實習(xí)這一天的到來。

  5月30日早上,我穿上一整套武裝,開始我這兩周以來的金工實習(xí)。我漸漸覺得其實保持清醒的頭腦,注意做好防護(hù)措施,就能保證自身的安全。我在綠色那件車間實習(xí),那里機(jī)器聲吵雜,地上滿是機(jī)油,上面還吊著吊車,。我經(jīng)歷了車間工人的辛苦和勞累。在培訓(xùn)樓里,我也見識到了現(xiàn)代機(jī)加工的先進(jìn)性,驚嘆科技帶來的進(jìn)步。總之,兩個禮拜下來,我受益良多。下面我就講一下讓我感受很深的一些事一些情吧。

  數(shù)控篇

  隨著社會的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,機(jī)械產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,對機(jī)械產(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)率越來越高,制造業(yè)為了提高質(zhì)量,必須頻繁的改型并縮短生產(chǎn)周期,但傳統(tǒng)的制造手段以滿足不了當(dāng)前的發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)的需求。數(shù)控技術(shù)的發(fā)展,有效地解決了上述問題。計算機(jī)數(shù)控系統(tǒng)有柔性好,功能強(qiáng),可靠性高,易于實現(xiàn)機(jī)電一體化,經(jīng)濟(jì)性能好等優(yōu)點。

  在數(shù)控車削加工中,我學(xué)會了程序的編制。這種程序的編制跟我所學(xué)的程序設(shè)計的原理差不多,所以也并不太難。感覺上數(shù)控銑床和數(shù)控線切割就有意思多了,還可以在電腦上畫上自己喜歡的圖形。發(fā)揮了創(chuàng)造力,還能把畫出了的東西加工出來。

  工業(yè)安全篇

  以為工業(yè)安全培訓(xùn),就是單純的讓我們看一下片子,聽老師講解一下,誰知道還要我們自己看書,并要做作業(yè),還會被老師提問。不過,真的讓我學(xué)了不少的東西。

  在未發(fā)生事故前,許多人對工業(yè)安全教育不夠重視,認(rèn)為太繁瑣太枯燥,一旦發(fā)生了事故,才追悔莫及。

  我們以后工作,可能要進(jìn)行無聊的搬運(yùn),搬運(yùn)時要先估計一下物料的重量,一般30斤為人體的安全搬運(yùn)重量。在搬運(yùn)的時候姿勢要正確,一定要用手抱住物料。而不是用手指。在進(jìn)行化學(xué)危險物料的搬運(yùn)時,一定要注意帶好面罩手套,防止化學(xué)藥品從人的呼吸眼睛皮膚進(jìn)入體內(nèi)。

  工業(yè)安全中,最重要的方面是用電用火的安全。如有不慎就有可能導(dǎo)致火災(zāi)。在全國發(fā)生的火災(zāi)中,大部分都是工業(yè)上造成的火災(zāi)。在一則火災(zāi)案例中,發(fā)生大火時,滅火器內(nèi)的壓力不夠,干粉噴不出來,有人竟不會用滅火器,最后在廢墟中發(fā)現(xiàn)了一個抱著滅火器而死的尸體。這是多么可悲呀。如果我們普及一些防火,火災(zāi)自救的知識,就不會再有這么多無知的生命在大火中化為灰燼。

  所以在發(fā)生火災(zāi)時,先不要驚慌,保持冷靜的頭腦,及時撥打119。然后用濕毛巾捂住臉。用水淋濕全身,彎腰低身向安全通道前進(jìn)。如果有被子,把被子弄濕,裹住全身再沖出火帶。

  上了這一課后,我回去告訴我的朋友有關(guān)這方面的知識,他們都說學(xué)會了怎樣去珍惜生命。

  鑄造篇

  傳統(tǒng)落后的生產(chǎn)工藝,感慨時運(yùn)不濟(jì)的老師,滿屋的灰塵,給我留下了很深的印象。這一天終于讓我有了金工實習(xí)的感覺。坐在一張小凳子上,彎著腰,雙手用力拼命又敲又打,怎一個累字了得!而且這個工種很考我們的細(xì)心和耐心。要把凹凸不平的沙子用小工具小心翼翼的`再上面磨平。如果一不小心一碰,做好的模型又掉了一大塊,那么整天的功夫白費(fèi)了,還得重新做過。一天下來,大家都灰灰的臉,臟臟的手,但看到自己一天下來的勞動成果,得了個a+,滿心歡喜,雖然很累,但總算有所收獲。

  結(jié)束篇

  經(jīng)歷了這十天的實習(xí),身體真的很疲憊,但精神上卻有很大的收獲。我了解到了車間工人的艱辛。它為我以后的學(xué)習(xí)和工作增加了許多寶貴的知識和經(jīng)驗,也教會了我做人做事的態(tài)度。一定要腳踏實地的,虛心求教,珍惜自己,關(guān)愛生命。實習(xí)以結(jié)束,但我將永遠(yuǎn)記住這段寶貴的經(jīng)歷。

  化工與能源學(xué)院03班

化學(xué)專業(yè)實習(xí)報告 篇4

  今年暑假的社會實踐已經(jīng)到尾聲,說到此時。外面的世界很精彩,也很浮躁,但我內(nèi)心不能浮躁;很多虛假的東西充溢其中,但我應(yīng)該呈現(xiàn)真實;謊言與詭計可能會到來,但我要去識破它面對挫折,不應(yīng)氣餒;面對困難,不輕言放棄;面對挑戰(zhàn),充溢自信。勝利屬于有準(zhǔn)備的人,屬于那些堅韌不拔的人,屬于行動的人。

  酷暑難耐,又是一個夏日炎炎。知了聒噪的時節(jié),不經(jīng)意間大一的時光已悄然離去,此時正好通過社會實踐來檢驗一下自己這一年的所學(xué),也來通過在炎熱條件下來磨礪自己的韌性,多接觸社會,發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,為今后的學(xué)習(xí)改進(jìn)做好鋪墊。

  借此機(jī)會了解一下民營企業(yè)員工生存狀況以及民營企業(yè)第二代接班人的生存狀態(tài)。此次我一家外地化工廠辦公樓進(jìn)行社會實踐。

  實踐長才干”進(jìn)入實踐單位后,艱辛知人生。雖然我工作比較輕松,但是通過親身處在工作崗位上,才體會到父母為“柴米油鹽醬醋茶”艱辛付出,也深刻體會到父母常教導(dǎo)的腦力與體力勞動的區(qū)別。

  發(fā)現(xiàn)雖然他做著在他人眼里很體面的工作,通過與辦公室內(nèi)叔叔阿姨聊天。但經(jīng)常無厘頭的加班、老板的訓(xùn)斥、同事間的勾心斗角、并不是很優(yōu)越的工資待遇等等,也讓他感到很大的壓力,絕大多數(shù)人還有自己的副業(yè),譬如為其他公司做賬,有些人甚至接了三、四家公司的賬目,如此艱辛的打拼就是為了那些許拿在手上的票子?梢韵胍幌,這些腦力勞動者為了生計尚且如此,那些體力勞動者呢?又忍受了些什么,確信更多,無法想象。這,想想在大學(xué)里面,很多同學(xué)肆意揮霍父母的血汗錢”上網(wǎng)、做發(fā)型、聚餐、抽煙、交女朋友…盡干了些無聊的事情,浪費(fèi)了珍貴的親春年華,太不應(yīng)該了父母們多么希望你把那些錢省下來,多添置些書看看,可憐天下父母心!

  絕知此事要躬行”通過這次社會實踐,紙上得來終覺淺。也發(fā)現(xiàn)了學(xué)校所學(xué)的知識,或者稱其為理論吧,與社會所需要的實干型的知識技能相差甚遠(yuǎn)。

  這個競爭ji烈、處處“經(jīng)驗豐富者優(yōu)先”社會,這也讓我冷靜思考當(dāng)今的社會。這些還泡在象牙塔里的莘莘學(xué)子,要經(jīng)驗沒經(jīng)驗,要文憑還沒畢業(yè),有文憑也不硬的嚴(yán)酷現(xiàn)實已經(jīng)擺在面前,或許很多人會突然發(fā)現(xiàn),原來生活并不像韓劇里的那么浪漫多彩,那么“偶吧、偶吧”嬌滴誘人,生活依舊要回歸它原本的面目。

  那么社會就是人生的大課堂。通過實踐,如果大學(xué)是人生的中轉(zhuǎn)站。也發(fā)現(xiàn)書本上死板的東西太多,靈活運(yùn)用的實在太少,這也難怪當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)難啊!難怪有那么多的'蟻族!蝸居的例子就在身邊,不想抱怨什么,只是想說我真的需要“鍍金”多到社會上走走,請不要誤解為逛街,說多到人民大眾中去走走看看,多從社會的實際中汲取知識,看看人民需要什么,教育就應(yīng)該以此為本,造”出人民需要的人才。

  必有近憂”一個人如果沒有遠(yuǎn)大的理想,人無遠(yuǎn)慮。只會蹉跎歲月、庸庸碌碌,即使有座金山,也有坐吃山空的一天。

  也飽受大眾的輿論攻擊。但我不能一概而論,現(xiàn)如今富二代已不是什么太時新的字眼了人們也多多少少了解他一些譬如腦殘、白癡、為富不仁等字眼扣在頭上。大多數(shù)民營二代們都在外留學(xué),這年頭有錢就能留學(xué),不可否認(rèn)他條件是多么的優(yōu)越,確實成為了海歸,成為了外國人看待中國人的模板。接受更好的教育本沒有錯,錯的觀念,那種種為富不仁的美好嘴臉,實在讓人類無法恭維。真不知道我國幾千年的文明的儒學(xué)精神在眼里算作什么。

  必先苦其心志,故天將降大任于斯人也。勞其筋骨,餓其體膚…需要學(xué)習(xí)的東西還有許多,年輕人就不該怕吃苦,應(yīng)該多到外面走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),多去接觸這個社會。

  或許我曾對看門的大叔冷語相向,或許我曾對掃大街的大媽不屑一顧;蛟S我曾對維護(hù)治安的武警戰(zhàn)士拳腳相加…殊不知他才是最可愛的人,最值得我敬佩的人,從他身上我看到一個卑微的卻又無比堅強(qiáng)的靈魂。當(dāng)汶川地震時面對五千米的高空,傘兵們沒有畏懼,縱然一跳!當(dāng)我再為眼前的垃圾而感到惡心時,清潔阿姨們?yōu)檫@個鄉(xiāng)村增了彩!當(dāng)人們?yōu)榭炫畾g呼時,盡職的武警正守衛(wèi)神州大地!當(dāng)非典橫行的時候,護(hù)士們奮戰(zhàn)在一線!身上,有一種偉大的精神,讓我懂得如何去做好自己,不要怕苦怕累,懂得奉獻(xiàn),勞動人民才是最光榮的勞動是區(qū)分人與動物的實質(zhì)。

  如今父母為我發(fā)明的學(xué)習(xí)生活環(huán)境太優(yōu)越了看看我學(xué)校,光陰荏苒。雄偉壯麗的圖書館,多媒體式的教室,寬闊的體育場,靜謐的荷花池,優(yōu)美的道路綠化,平安優(yōu)雅的學(xué)生公寓,供應(yīng)及時的食堂…而我目前的工作就是學(xué)習(xí),這可以算作是世界上最舒服的工作了捫心自問,還在沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲嗎?還在陶醉在攀比之中嗎?還在大卷發(fā)與小卷發(fā)之間徘徊嗎?還在為了芝麻大點的事與同學(xué)斤斤計較嗎?不是小孩子了稚嫩的時光一去不返,該成熟點了

化學(xué)專業(yè)實習(xí)報告 篇5

  20xx年7月23日,我們應(yīng)用化學(xué)系15名同學(xué)由學(xué)校組織下,在Xx老師和Xx老師的帶領(lǐng)下到達(dá)深圳,從7月24日起開始為期三周的實習(xí)。本次實習(xí)單位是Xx有限公司。

  一. 實習(xí)的日程安排

  時間 安排

  7月23日 實習(xí)前動員大會

  7月24日——8月12日 Xx車間實習(xí)

  8月13日 回校

  二. 實習(xí)目的

  為將要到來的大四找工作做預(yù)備,在大三的暑假,在老師的指導(dǎo)下,開始為期三周的實習(xí)。本次實習(xí)主旨:針對在校所學(xué)的關(guān)于材料方面的理論課程,實踐性地了解生產(chǎn)流程,并鍛煉動手能力,更好地鞏固所學(xué)的理論知識,提高實際動手能力和操作能力。其主要目的是:

  1. 了解工廠的生產(chǎn)流程,生產(chǎn)工藝還有缺陷修補(bǔ)。

  2. 進(jìn)一步鞏固在校的理論和熟悉專業(yè)技能,并把理論知識和應(yīng)用相結(jié)合,達(dá)到實踐和理論的統(tǒng)一。

  3. 了解生產(chǎn)的原理,工藝條件和理論基礎(chǔ)。

  4. 培養(yǎng)自身發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力。

  5. 了解企業(yè)的發(fā)展歷史,現(xiàn)狀和發(fā)展前景。

  三. 實習(xí)單位的基本情況

  1. 企業(yè)基本情況

  Xx

  2.內(nèi)部機(jī)構(gòu)

  Xx

  3.人員組織和業(yè)務(wù)運(yùn)作

  生產(chǎn)部由Xx車間,Xx車間,Xx車間,Xx車間組成。Xx車間,約15人,1名組長。運(yùn)到Xx車間,Xx車間約20人,1名組長。轉(zhuǎn)到Xx車間切割成所要的形狀,Xx車間約25人,組長1名部分人負(fù)責(zé)切割,部分負(fù)責(zé)品檢。最后運(yùn)到質(zhì)控車間檢測是否合格,質(zhì)控車間約35人,1名組長,主要通過各種儀器為質(zhì)量把好關(guān)。

  4.發(fā)展規(guī)劃

  堅持自己的品牌競爭路線,踏踏實實做品牌,不走成本競爭的路線,而是堅持走以科技含量為競爭優(yōu)勢的品牌路線。一方面抓質(zhì)量建設(shè),一方面抓誠信建設(shè)。

  5.經(jīng)營和管理特色

  Xx 的目標(biāo)是不斷改進(jìn)產(chǎn)品的`、降低成本,改善服務(wù)、以滿足廣大用戶的需要和期望,增強(qiáng)產(chǎn)品的優(yōu)勢, 為員工不斷和施展才能的機(jī)會。秉承"敬業(yè)守信"的經(jīng)營理念,倡導(dǎo)"永不停步"的企業(yè)精神,保持技術(shù)優(yōu)勢,規(guī)模優(yōu)勢,品牌優(yōu)勢。

  四. 實習(xí)內(nèi)容

  1.實習(xí)動員大會

  20xx年7月23日,我們在Xx老師和Xx老師的帶領(lǐng)下,到達(dá)了位于Xx市的Xx有限公司,由公司的行政部經(jīng)理給我們開實習(xí)的動員大會。會上,經(jīng)理簡單講解了企業(yè)文化,產(chǎn)品理念,實習(xí)時間安排,操作的注意事項,讓我們培養(yǎng)吃苦耐勞的秉性,樹立責(zé)任心和安全意識。

  2.產(chǎn)品介紹

  產(chǎn)品的外觀如下圖

  2.1ITO導(dǎo)電玻璃

  ITO導(dǎo)電玻璃是在鈉鈣基或硅硼基基片玻璃的基礎(chǔ)上,利用磁控濺射的方法鍍上一層氧化銦錫(俗稱ITO)膜加工制作成的。液晶顯示器專用ITO導(dǎo)電玻璃,還會在鍍ITO層之前,鍍上一層二氧化硅阻擋層,以阻止基片玻璃上的鈉離子向盒內(nèi)液晶里擴(kuò)散。高檔液晶顯示器專用ITO玻璃在濺鍍ITO層之前基片玻璃還要進(jìn)行拋光處理,以得到更均勻的顯示控制。液晶顯示器專用ITO玻璃基板一般屬超浮法玻璃,所有的鍍膜面為玻璃的浮法錫面。

  ITO導(dǎo)電玻璃按電阻分,分為高電阻玻璃(電阻在150~500歐姆)、普通玻璃(電阻在60~150歐姆)、低電阻玻璃(電阻小于60歐姆)。高電阻玻璃一般用于靜電防護(hù)、觸控屏幕制作用;普通玻璃一般用于TN類液晶顯示器和電子抗干擾;低電阻玻璃一般用于STN液晶顯示器和透明線路板。

  ITO導(dǎo)電玻璃按尺寸分,有14”x14”、14”x16”、20”x24”等規(guī)格;按厚度分,有2.0mm、1.1mm、0.7mm、0.55mm、0.4mm、0.3mm等規(guī)格,厚度在0.5mm以下的主要用于STN液晶顯示器產(chǎn)品。

  ITO導(dǎo)電玻璃按平整度分,分為拋光玻璃和普通玻璃。

  ITO膜層的主要成份是氧化銦錫。在厚度只有幾千埃的情況下,氧化銦透過率高,氧化錫導(dǎo)電能力強(qiáng),液晶顯示器所用的ITO玻璃正是一種具有高透過率的導(dǎo)電玻璃。由于ITO具有很強(qiáng)的吸水性,所以會吸收空氣中的水份和二氧化碳并產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)而變質(zhì),俗稱“霉變”,因此在存放時要防潮。

化學(xué)專業(yè)實習(xí)報告 篇6

  一.實習(xí)目的

  1.通過理論聯(lián)系實際使學(xué)生全面地運(yùn)用所學(xué)知識去分析判斷生產(chǎn)中的實際問題,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識,培養(yǎng)獨(dú)立工作能力。

  2.通過對企業(yè)的了解進(jìn)一步使學(xué)生對將來所從事的職業(yè)有初步的認(rèn)識。

  3.通過參觀實習(xí)提高學(xué)生的安全素養(yǎng)與規(guī)范操作意識。

  4.通過參觀增加學(xué)生對具體生產(chǎn)工藝與流程的了解。

  5.通過實習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,為勝任以后的工作打好基礎(chǔ)。

  二.本次實習(xí)的單位及單位概況。

  1.XX集團(tuán)

  XX集團(tuán)醫(yī)用高分子制品股份有限公司及其附屬公司主要從事研發(fā)、生產(chǎn)及銷售醫(yī)用耗材、骨科材料、心臟支架等。該公司為國家高技術(shù)研究發(fā)展(863)計劃成果產(chǎn)業(yè)化基地、國家級高新技術(shù)企業(yè)。該集團(tuán)擁有一個由18個銷售辦事處及21個客戶聯(lián)絡(luò)中心和107多家城市代表處組成的龐大銷售網(wǎng)絡(luò),并已建立廣泛的客戶基礎(chǔ),其產(chǎn)品銷售予5,400多家醫(yī)療單位和分銷商。該集團(tuán)生產(chǎn)的產(chǎn)品種類多達(dá)150余種,產(chǎn)品規(guī)格超過5000種,產(chǎn)品可分為六大系列,即1)一次性使用醫(yī)療耗材及原料;2)骨科材料及工具;3)醫(yī)用針制品;4)血液凈化系列耗材;5)心臟支架產(chǎn)品;6)用于藥品包裝的預(yù)充式注射器。

  2.XX化工有限公司

  XX化工有限公司是威海金泓高分子有限公司與美國羅門哈斯公司出資組建的合資企業(yè),雙方將攜手為中國建筑和pvc包裝材料市場提供全系列優(yōu)質(zhì)塑料添加劑產(chǎn)品和一流技術(shù)支持。公司于XX年3月5日成立,注冊資金1100萬美元。XX化工有限公司以威海金泓高分子位于威海市的工廠為基地,主要生產(chǎn)面向中國和其他新興市場的甲基丙烯酸甲酯-丁二烯-苯乙烯共聚物(mbs)、丙烯酸酯類抗沖改性劑(aim)和丙烯酸酯類加工助劑。

  三.實習(xí)內(nèi)容

  第一天,我們參觀了離市區(qū)較近的XX企業(yè),在威高里,我們首先參觀了XX的'一個高分子實驗室,對其流程有了大體的認(rèn)識,實驗室共分研發(fā)室,配料室,檢測室等。在研發(fā)室里,一些工作人員正在忙碌的工作,他們將粉末狀原始原料經(jīng)多次加工生產(chǎn)成顆粒狀白色固體。在研發(fā)室里,我們也認(rèn)識了許多半自動化的機(jī)器,其原理是我們所不知的,同學(xué)們對這些機(jī)器都產(chǎn)生了濃厚的興趣。離開實驗室,我們在解說人員的帶領(lǐng)下,了解了威高的概況及歷史,然后立刻參觀了威高的展廳,里面陳列的是威高的各種產(chǎn)品,共涉及醫(yī)療器械,藥物,軍事航空等多領(lǐng)域。出來后,我們乘車去了威高的另一個工廠,該車間生產(chǎn)衛(wèi)條件要求高,所以大家換上了白大褂,頭套,鞋套進(jìn)入?yún)⒂^,這次我們參觀的是一個自動的吹膜過程,通過高溫加熱,然后鼓風(fēng),將原料吹成模具的形狀。結(jié)束后,我們第一天的行程就完成了。

  第二天,我們經(jīng)過了長途跋涉,來到了金泓羅門哈斯,這次是真正的化工廠,所以在入廠之前,我們先接受了正式的入廠安全教育。然后我們在安全生產(chǎn)部門的負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)下進(jìn)入了工廠,首先我們先來到會議室,負(fù)責(zé)人李博士給我們講解了金泓羅門哈斯的大體情況,其中給我們留下深刻印象的是該公司對于安全方面的問題尤為重視,自建廠以來,從未發(fā)生過安全事故。然后,同學(xué)們對生產(chǎn)過程中及公司的一些問題進(jìn)行了提問,大家也都得到了較為滿意的答案。了解過后,我們派代表參觀了工廠,同學(xué)們都很興奮。

  四.感想與總結(jié)

  實習(xí)是大學(xué)里必不可少的一項內(nèi)容,一直以來,我們作為學(xué)生,只是一味地獲取知識,真正實踐的機(jī)會少之又少。所謂“讀萬卷書,行萬里路”,大學(xué)生讀的書不一定上萬卷,但卻不少,從小一直讀到大,而行的路卻太少了。所以我覺得參觀實習(xí)具有重大的意義,他提供我們實踐的機(jī)會,從中去發(fā)覺自己所學(xué)的與真正應(yīng)用的是不相符的,是不是在大學(xué)里學(xué)的知識出了校園就用不上。通過實習(xí),可以了解自己與理想的差距,在以后的學(xué)習(xí)中,可以有側(cè)重地彌補(bǔ)某些方面的不足。所以我要說實習(xí)的日子過得很平淡,但絕對是值得付出的。

  在這次實習(xí)的時間里我們收獲了很多,讓我們在平時課堂上的理論知識有機(jī)的與實踐活動聯(lián)系到了一起.工作的環(huán)境往往和大學(xué)環(huán)境截然不同,大學(xué)生活是輕松的、舒適的;而一旦走上工作崗位,那種氛圍將不復(fù)存在,伴隨著的將是緊張、忙碌、競爭,如果我們不能正確看待自己,不想如何去適應(yīng)現(xiàn)有的生活,而有的是對現(xiàn)實生活的抱怨和不滿,這樣的話,我們不但不能在所在的崗位上有所發(fā)展,很可能會被淘汰。

  很感謝學(xué)院為我們提供了這次實習(xí)參觀的機(jī)會。

化學(xué)專業(yè)實習(xí)報告 篇7

  10月13日下午,我們到達(dá)了我們的實習(xí)地點——武鳴高中,那是一個激動人心的時刻。實習(xí)給我們的大學(xué)生涯留下了難忘的一頁,其中的點點滴滴,其中的酸甜苦辣,令我們回味,催我們成熟。下面我主要從三個方面總結(jié)一下我這一個多月來的體會。

  一、教學(xué)工作方面

  1、聽課

  根據(jù)隊伍規(guī)定,研究完教材,研究完教參,跟著的就是編寫教案了——寫教案、寫PPT,這是我認(rèn)為在教學(xué)工作中最難的一步。要考慮很多方面的因素,本著設(shè)計合理、思路清晰、突出重點、符合新課標(biāo)理論、學(xué)生易于接受的原則。我改了又寫,寫了又改,寫好后將一節(jié)課要講的內(nèi)容背到爛熟于心為止,做足上講臺的知識準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。

 、蹅鋵W(xué)生

  在實習(xí)階段,我們小組主動向班主任張劍鋒老師和指導(dǎo)老師了解了407班學(xué)生的基本情況。通過老師給的分析,我對我班學(xué)生的的化學(xué)水平、學(xué)習(xí)習(xí)慣、課堂參與程度有了大致的了解,總結(jié)出了407班學(xué)生特點:407班是普通班,學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,理解能力還有課堂聽課效率不高,課前不愛做預(yù)習(xí),課后不愛做練習(xí)。掌握了學(xué)生的基本特點后,加上李老師的指導(dǎo)建議,我對教學(xué)重點、難點的確定更有針對性。

 、茉囍v

  試講講是正式上課之前的練習(xí)和預(yù)演。在寫好教案和PPT后,我就在科學(xué)樓504教室進(jìn)行了多次試講。這樣不僅使我更加熟悉上課內(nèi)容,還使得我把語言表達(dá)有不得體的,都能及時加以改正。有時,還能發(fā)現(xiàn)備課及教案的不足,及時補(bǔ)救。

 、萆险n。

  這是整個教學(xué)實習(xí)的核心環(huán)節(jié)。在教態(tài)儀表上,我力求衣著整潔,自然大方,親切和藹。上課聲音也洪亮很多,也注意跟學(xué)生的互動。課后我積極進(jìn)行反思總結(jié),主動征求指導(dǎo)教師意見,虛心聽取隊友的建議和學(xué)生的反饋,從而不斷改進(jìn)教學(xué)。

  在實習(xí)過程中,我一共上了一節(jié)正課與段考試卷評講課,還有一次主題班會課。雖然上課的機(jī)會不多,但在本次實習(xí)中,我的教學(xué)實踐能力和表達(dá)能力都有了明顯的提高。我深知自己還有很多地方需要改進(jìn),以后我定會加倍努力。

  二、班主任工作方面

  在班主任日常管理工作中,我主要從早晨的早操、早讀到課間紀(jì)律,課間操,課堂紀(jì)律,眼保健操,午休管理,晚讀,自習(xí)課,晚修管理等方面著手,每樣事物都負(fù)責(zé)到底,細(xì)致監(jiān)督。當(dāng)然,在監(jiān)督他們的同時不忘結(jié)合他們的個性特點進(jìn)行思想道德教育,以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),積極向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價值觀。擔(dān)任實習(xí)班主任期間,我還做了一下幾點工作:

  1、參與班級活動

  在我班,凡是學(xué)校組織的活動,班主任和我都給予高度的重視,籃球賽、校運(yùn)會的報名等我都親身參與當(dāng)中,在月考和段考過后,我還利用課余時間找到學(xué)習(xí)成績沒那么好的學(xué)生出來談話,做好他們的思想工作。在活動中進(jìn)行教育,同學(xué)們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動。

  2、主題班會

  在實習(xí)期間,我開了一次主題班會。這次班會的主題是“如何處理宿舍關(guān)系”。上班會前,我上網(wǎng)搜索了相關(guān)資料并寫好了PPT。在班會上,同學(xué)們積極發(fā)言,提出了很多當(dāng)前宿舍中遇到的棘手的問題,再由其他同學(xué)找出合理的解決方法,最后給他們列舉了處理宿舍關(guān)系時的.注意點,雖然沒有每一個學(xué)生在班會上都發(fā)言,但是我堅信每一個學(xué)生都有了自己的新想法、新的打算。

  在實習(xí)期間我還參與了月考試卷、段考試卷的改評,使得我能進(jìn)一步體驗了教師工作,相信這對我以后的工作有很大的幫助。

  3、師生間的關(guān)系

  高中的學(xué)生還不失去童真,善于思考問題,但是在道德、情感方面還有待發(fā)展。也許我們的年齡與之相近,他們既把我們當(dāng)作老師,還當(dāng)作朋友,許多心里的問題都愿意與我們交流。所以,我就利用課余時間找他們談心,鼓勵和對他們進(jìn)行積極的引導(dǎo),希望能給他們帶來一定的幫助。

  4、自修、自習(xí)課輔導(dǎo)

  每周星期二或者星期三晚修、晚自習(xí),我都會安排部分同學(xué)到教師休息室對他們進(jìn)行個別輔導(dǎo),幫他們解決他們不理解的內(nèi)容。希望自己能在有限的實習(xí)時間里帶給他們更多的幫助。

  三、實習(xí)小組活動

  實習(xí)期間,我們的生活是多姿多彩的,比如傍晚和其他實習(xí)老師打球、和指導(dǎo)老師們打排球、踢足球等,這些活動都促進(jìn)了實習(xí)老師和指導(dǎo)老師間的交流和感情。最讓我難忘的是實習(xí)組和化學(xué)組的包餃子活動,我們秉著傳承民大的優(yōu)良傳統(tǒng),自己動手,豐衣足食,也達(dá)到了促進(jìn)實習(xí)老師與指導(dǎo)老師關(guān)系的目的。

  現(xiàn)在,實習(xí)結(jié)束了。通過這次實習(xí),讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈,這才是教師工作最偉大的意義所在。

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