實用的網(wǎng)站實習(xí)報告3篇
在我們平凡的日常里,報告的使用成為日常生活的常態(tài),要注意報告在寫作時具有一定的格式。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編為大家收集的網(wǎng)站實習(xí)報告3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
網(wǎng)站實習(xí)報告 篇1
一. 實習(xí)目的
電子商務(wù)網(wǎng)站編輯實習(xí)是電子商務(wù)專業(yè)的重要實踐環(huán)節(jié),通過實習(xí)使我能夠更進一步的領(lǐng)會電子商務(wù)網(wǎng)站編輯的相關(guān)知識,熟悉和掌握網(wǎng)站編輯、Photoshop圖片設(shè)計的基本流程和注意事項,熟練運用網(wǎng)站編輯的各種工具。并希望通過網(wǎng)站編輯課程設(shè)計來培養(yǎng)我們的綜合知識,運用所學(xué)知識分析和解決實際問題的能力,為今后更加熟練的工作打下堅實的基礎(chǔ)。通過自己的所見所聞,以及在實習(xí)單位所學(xué)到的技能加深對網(wǎng)絡(luò)編輯的了解。增進自己的編輯功底,以及了解人們對網(wǎng)絡(luò)傳播的真正需求。
二. 實習(xí)單位及崗位介紹
我所實習(xí)的公司是********公司,在公司我的職位是網(wǎng)站編輯,我的職責(zé)就是把公司的產(chǎn)品用照相機拍出圖片,利用Photoshop圖像處理工具加以處理,傳到公司的主頁,還有就是對產(chǎn)品進行描述。對公司主要的新聞事項進行發(fā)布,以及每周的對公司的主頁進行更新。
三. 實習(xí)內(nèi)容及過程
在公司我實習(xí)的內(nèi)容就是掌握網(wǎng)站編輯的具體流程,拍攝產(chǎn)品照片、上傳商品、對產(chǎn)品進行必要的描述、公司新聞的發(fā)布、以及對公司網(wǎng)站主頁的更新。以小組為單位設(shè)計某企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站,綜合運用Dreamweaver網(wǎng)頁制作、Photoshop平面設(shè)計,實現(xiàn)的主要欄目有企業(yè)產(chǎn)品展示、企業(yè)信息發(fā)布。重點掌握網(wǎng)站編輯的特性。
四. 實習(xí)總結(jié)及體會
剛來公司第一天的時候不知道該做什么,看著別的老員工都在忙忙碌碌的而我卻無所事事,后來經(jīng)過公司老員工以及我主管的帶領(lǐng)我慢慢的熟悉了公司的業(yè)務(wù)流程,以及通過這幾個月的學(xué)習(xí)實習(xí)中讓我學(xué)會了很多在學(xué)校學(xué)不到的實踐內(nèi)容,教會了我,使我了解到學(xué)到更豐富的網(wǎng)站編輯技術(shù)和應(yīng)用實踐技巧,使我真正對所學(xué)的軟件有了更加深刻的認(rèn)識,并且可以獨立的完成這項工作啦。
在公司工作期間基本上都是運用網(wǎng)頁編輯用的軟件Dreamweaver,Fhotoshop圖像處理技術(shù),是我對這兩款軟件有了更加深刻的認(rèn)識,學(xué)會了很多的快捷鍵以及圖像的處理技術(shù)和網(wǎng)站的整體布局。
在現(xiàn)實際的年代Internet以驚人的速度對經(jīng)濟活動和社會產(chǎn)生日益廣泛的影響,它加速了社會的發(fā)展,為在市場競爭中生存和進步,網(wǎng)站是個人信息化的重要組成部分,擴大自己的視野并以網(wǎng)站形式為客戶以及消費者提供完美的服務(wù)。所以網(wǎng)上購物就成了大多數(shù)人的選擇,他們在網(wǎng)上選購自己的'商品、在網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬,肯本不需要出門就可以完成一系列的購物流程。
剛開始在公司我在對網(wǎng)站進行編輯時更多的從公司產(chǎn)品的發(fā)布角度考慮,選擇的多是便宜性的產(chǎn)品進行的發(fā)布,使得公司業(yè)績有一定的下滑。經(jīng)過部門主管的指點,我開始更多地選擇諸如季節(jié)性的和美觀性的以及公司主推的產(chǎn)品內(nèi)容進行發(fā)布,同時對產(chǎn)品的描述盡量貼近實際,并插入圖片,使公司的業(yè)績逐步回升并趨于穩(wěn)定。在這個過程中,我了解到,對于一個網(wǎng)站來說,編輯所要考慮的不僅僅是如何將產(chǎn)品信息及時、準(zhǔn)確地傳達給受眾,更重要的是要讓觀眾多瀏覽、多點擊。
具體而言,我每天早上首先要做的是對公司的產(chǎn)品進行設(shè)計編輯文字描述。通常我會選擇美觀性的圖片或季節(jié)性的產(chǎn)品放在最前端,一來這類圖片最容易吸引眼球,二來這類產(chǎn)品的內(nèi)容也容易引發(fā)人的眼球,可極大地提高公司的效益。也使得我漸漸了解了怎樣去抓住顧客的心理,讓顧客多瀏覽網(wǎng)頁。接下來是每周對網(wǎng)站主頁進行的更新排版、利用自己以及在公司所學(xué)到的知識技能對網(wǎng)站進行美工的編輯。由于在頁面內(nèi)部,這些內(nèi)容對公司業(yè)績貢獻不大,卻直接影響到整個頁面點擊量的內(nèi)容專業(yè)程度,因此我通常會在對比其他汽車網(wǎng)站的主頁的頭條后,選擇合適的圖片或者是文字描述并進行修改,這樣就可以借他人之力來提高自己公司的點擊量啦。
由于每周的周一到周五的上午一般是各個企業(yè)員工上班的時間在,這個時段大早晨來了之后一般是一個點擊量的高峰期,因此在這個時間之前,我會盡可能多轉(zhuǎn)載有助于提升流量的內(nèi)容,主要是汽車的最近新聞啊或者是一些汽車展覽的消息。在其他的網(wǎng)站上可以找到大量的新聞消息,所以不需要花費太多的時間來整理資料直接復(fù)制再排一下版面就可以啦,不過需要花時間進行選擇;由于組圖新聞無法用海納系統(tǒng)直接轉(zhuǎn)載,我需要先將圖片一張張下載下來,然后打包上傳,再將每張圖片對應(yīng)的文字粘貼到相應(yīng)的位置,并完成排版。相對而言,這部分的更新是較為耗費時間的。
接下來要做的,是將新拍的產(chǎn)品利用圖像處理技術(shù)進行處理一般需要一上午的時間因為有大量的圖片需處理,然后就是整理產(chǎn)品的文字資料,利用一上午的時間完成這些工作量就可以啦。中午休息一個半小時的時間,相對于上午來說下午是比較忙的,需要對產(chǎn)品進行上傳排版,將剛剛更新的這些產(chǎn)品照片放到各個推廣位上。對于想讓那些關(guān)注汽車消息的受眾為自己的主頁創(chuàng)造流量,就必須用好每個推廣位。具體而言,就是要在首頁﹑新聞頁的文字推廣位上選擇吸引眼球而又美觀的圖片或是文字,并擬一個吸引人的標(biāo)題。開始一段時間我在內(nèi)容選擇和擬標(biāo)題方面做得
都不太好,于是我便參考其他一些網(wǎng)站科技類推廣位的操作方法,以及對文字標(biāo)題要求很高的wap網(wǎng)站的內(nèi)容選擇,在模仿的基礎(chǔ)上針對汽車的受眾特點來做推廣,逐漸讓這些區(qū)域為主頁貢獻較多的流量,然后就是更新首頁。
實習(xí)生活馬上就要結(jié)束啦,如果有人問我,這份工作帶給我最大的感受是什么,我的回答一定不會是跟公司的名氣、地點、薪水、待遇等這些詞有關(guān),我最大的感受其實只有一個那就是我們離開了校園以后應(yīng)學(xué)會的堅持。從找到單位到真正的工作,每一步都是一個接一個的難題和挑戰(zhàn),每一次都不斷在考驗著精神和心理的承受力,作為一個學(xué)生,內(nèi)心的柔弱和軟弱永遠并存,如何做到面對考驗和困難臨危不懼,又要如何做到善待別人的同時更要關(guān)注自己,生存的底線和源則在工作中不斷挑戰(zhàn)著我,而我能做到的只有堅持。因為只有堅持,才會有機會看到未來的摸樣,堅持。
網(wǎng)站實習(xí)報告 篇2
一.實習(xí)概況:
1.實習(xí)目的:
通過自己的所見所聞,以及在實習(xí)單位所學(xué)到的技能加深對網(wǎng)絡(luò)編輯的了解。增進自己的編輯功底,以及了解人們對網(wǎng)絡(luò)傳播的真正需求。
2.實習(xí)流程:
懷著對網(wǎng)絡(luò)編輯的向往于20xx年6月向xx電子(中國)有限公司投出簡歷,六月中旬接到面試通知,通過四輪面試后于六月底接到入職通知;隨后在體檢中心體檢合格,于7月3日正式入職。20xx年8月21日實習(xí)結(jié)束。
3.實習(xí)單位:
xx電子(中國)有限公司
單位性質(zhì):
外商獨資單位規(guī)模:20xx人以上
4.實習(xí)達到的目標(biāo):
通過平時的積累,在學(xué)校學(xué)到的知識及自己的觀察與學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)傳媒與傳統(tǒng)的傳媒的差別,發(fā)現(xiàn)以前自己在編輯新聞稿件時的疏忽與漏洞,一些自以為無用的文字其實背后還大有文章。通過實習(xí),編輯水平有了提高,自己也得到了鍛煉,除了做事還有做人。
二.實習(xí)記錄:
1.投出簡歷:
20xx年6月10日在愛實習(xí)網(wǎng)上投出簡歷,6月18日接到面試通知。
2.面試:
6月19日9點按時抵達位于清華大學(xué)科技園區(qū)的xx中國芯大廈,在面試會議室接受人力資源部第一輪面試,面試官主要考察的是應(yīng)試人員的文字能力和表達能力。
6月20日接到進入第二輪面試的通知,
6月21日再次到中國芯大廈參加第二輪面試,由人力資源部副主管統(tǒng)一面試,這輪面試主要考察的除了文字能力和表達能力之外,更注重對公司的了解程度和個人品質(zhì),由于面試前對xx做了充分的了解,獲得下一輪面試資格。
6月23日上午由實習(xí)所在網(wǎng)站部門的編輯進行了面試,著重考察對網(wǎng)絡(luò)編輯的.了解程度和文字能力;當(dāng)日下午由網(wǎng)站部門主管進行了面試,第二天接到入職通知和體檢通知。
3.接受培訓(xùn):
體檢合格后于7月3日正式入職,由人力資源部門進行了入職培訓(xùn),了解了xx公司內(nèi)部網(wǎng)站的使用,公司系統(tǒng)的使用,入職流程以及與主管kevin做了談話,明確了實習(xí)期間的主要任務(wù)是為xx開辦的xx網(wǎng)做文字編輯工作,核心任務(wù)是按照主管的要求全篇修改民間故事、童話故事、成語故事、寓言故事以及在后臺上傳這些故事,在隨后的工作了解到,由于這些故事屬于課本讀物,為了防止網(wǎng)站內(nèi)容造成侵權(quán),必須通篇全改,通過擴寫增加描述內(nèi)容等方法使之完全不同與原本的故事。
4.漸入佳境:
剛開始的時候一天最多上稿子4,5篇,隨著自己熟練掌握了編輯的技巧后最多一日可以編輯上10余篇稿子。由于表現(xiàn)出色,之后還承擔(dān)了xx網(wǎng)電子報主題文章——本周焦點的撰寫工作,得到了主管的贊賞。
5.部門會議:
xx網(wǎng)的目標(biāo)是全球最大的中小學(xué)生教育類網(wǎng)站,為綜合多方面意見,主管召集七名實習(xí)學(xué)生多次召開了會議,聽取學(xué)生意見。在這一過程中,深深的體會到外企公司的人性化管理方式。在會議中,然后各抒己見談下看法,在大家的討論中我學(xué)到了不少東西。
6.終要告別:
就這樣兩個月就過去了,到了快開學(xué)的時候就要離開這里了,說真的,很不舍,部門里的每個人都很好,大家在一起合作的氛圍也很好。8月21日辦理完離職手續(xù),上交了工卡、電話、電腦以及其他公司資產(chǎn)后離開了這里。
三.實習(xí)體會:
第一點:真誠
你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。
第一天去實習(xí)的時候,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!
踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早安”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就編輯們以及其他實習(xí)的學(xué)生打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
第二點:溝通
要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要跟編輯們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到部門時,他們并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,主管以及負(fù)責(zé)中文內(nèi)容的編輯我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識。在對故事以及新聞的編寫工作中,真正學(xué)到了網(wǎng)絡(luò)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學(xué)以致用。此外呢,還多次參加了xx的幾次員工活動,例如拔河比賽,籃球賽和爬樓梯比賽等,在活動中增強了團隊配合意識,對外企公司的管理模式有了更深入的了解。
第三點:激情與耐心
激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
在xx時,主管給我們說,想做網(wǎng)絡(luò)編輯這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做網(wǎng)絡(luò)工程,不斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識在耐心的實踐中得到驗證,才算是真正的掌握了。這樣也讓我認(rèn)識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是更新后臺的記錄,因為后臺的使用是復(fù)雜的,既要保障歸類準(zhǔn)確又要保證更新速度。往往是故事稿件上了頁面還要再后臺進去修改。像這些工作我深深地感覺到?jīng)]有激情與耐心是做不成事情的。
第四點:“主動出擊”
當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。
在部門時,我會主動地幫編輯們做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向她們請教問題,像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和編輯們走的更近,在實習(xí)當(dāng)中,編輯們就會更愿意更多的指導(dǎo)我,我就能獲得更多的收獲。由于表現(xiàn)出色,踏實肯學(xué),最后主管還將電子報主題文章的撰寫工作交到我手里。因為我的主動,我鞏固了我所學(xué)的知識,并且得到了主管以及編輯們的認(rèn)可。
第五點:講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。
“做什么事情都要有條理,”這是一位編輯給我的忠告
在部門時有一個頻道是課表讀物頻道,日常的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以編輯的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說:養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
雖然短暫的實習(xí)生活結(jié)束了,但我相信:大學(xué)因?qū)嵙?xí)而完整,而大學(xué)生活卻因?qū)嵙?xí)而精彩。
網(wǎng)站實習(xí)報告 篇3
1、以前人畢業(yè)實習(xí)完全由學(xué)校組織,學(xué)生人數(shù)不多,基本能夠做到“真題真做”,專業(yè)對口,將實習(xí)和就業(yè)分離,含有很大的統(tǒng)招統(tǒng)分的色彩。
但面對高校擴招,盡管學(xué);ㄙM了很大的力量聯(lián)系實習(xí)單位,仍難以安排“大兵團”的實習(xí)。隨著高校擴招和就業(yè)雙向選擇的實施,傳統(tǒng)的實習(xí)模式已不能適應(yīng)學(xué)生及用人單位的要求。新形勢下,學(xué)生的自主實習(xí)越來越多,也給實習(xí)管理來很多問題。實習(xí)生管理不到位。實習(xí)生都是自主聯(lián)系,或者是小組實習(xí),一般的實習(xí)小組都小于10人,學(xué)校不可能每個實習(xí)點都有指導(dǎo)教師監(jiān)督,實習(xí)生在不在崗,實習(xí)情況如何,學(xué)校管理部門難以知曉,檢查起來也有很多困難!胺堑洹逼陂g,學(xué)校需要統(tǒng)計在外實習(xí)學(xué)生人數(shù)及分布,結(jié)果學(xué)工和教務(wù)得出的數(shù)據(jù)差別很大。這必然帶來學(xué)生管理問題,這種處于無人管理狀況的畢業(yè)實習(xí),學(xué)生很容易鉆空子,由于就業(yè)的壓力學(xué)生不安心實習(xí),不認(rèn)真實習(xí)或者干脆就不實習(xí)的情況大有人在,這樣既不能完成教學(xué)任務(wù),降低學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量,另一方面,很容易產(chǎn)生學(xué)生的人身安全等重大問題,而實習(xí)階段學(xué)校是學(xué)生的.監(jiān)護人和管理者,一旦出問題,學(xué)校風(fēng)險很大。
2、實習(xí)生指導(dǎo)跟不上。
由于分散實習(xí),學(xué)生分布于全省各乃至全國各地,往往專業(yè)的指導(dǎo)教師也就幾個人甚至一兩個,也不可能奔波于各實習(xí)點來回指導(dǎo),指導(dǎo)力量不足的問題,成為影響實習(xí)質(zhì)量的重要因素,很多時候,學(xué)生有問題無處咨詢,只有靠自己摸索。由于學(xué)生分散,實習(xí)生之間也沒有辦法進行經(jīng)驗教訓(xùn)的充分交流,教學(xué)資源如資料、圖書等也不能共享。而實習(xí)單位的指導(dǎo)力量也有限,一方面,實習(xí)單位的指導(dǎo)教師素質(zhì)高低參差不齊,有些工科的實習(xí)由一些工廠師傅帶,他們不懂得教學(xué)法,指導(dǎo)往往不得法,另一方面,實習(xí)單位指導(dǎo)教師往往不盡心,由于學(xué)生的實習(xí)質(zhì)量與自己沒有利害沖突,所以得過且過,放松要求。
3、實習(xí)單位、實習(xí)生、學(xué)校之間聯(lián)系不密切。
由于實習(xí)生人數(shù)和實習(xí)單位眾多,這些主體之間的聯(lián)系不暢,相互之間的信息、意見和感受,得不到及時溝通,可能會有影響學(xué)生的一生的重要的信息不能及時交流,管理部門可能因此喪失改進工作的機會,實習(xí)單位也可能因此失去一些影響單位發(fā)展的重要資訊。另外由于信息的不暢也會給學(xué)校的管理工作帶來很大影響,信息流通不暢必然造成信息衰減,信息的衰減必然導(dǎo)致管理的盲區(qū),從而導(dǎo)致管理不到位。
基于以上分析,我校開發(fā)了師范生教育實習(xí)網(wǎng)站,這一網(wǎng)站是國內(nèi)師范院校第一個全程支持教育實習(xí)的開放式實習(xí)指導(dǎo)網(wǎng)站,通過構(gòu)建人機一體化的教育實習(xí)支持網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),有效地支撐了混合編組、回原籍實習(xí)的教育實習(xí)運行模式,建立了教育實習(xí)質(zhì)量監(jiān)控和保障新模式,解決了學(xué)生遠離學(xué)校,學(xué)校教學(xué)資源不足和指導(dǎo)不到位的矛盾。
在xx年開發(fā)教育實習(xí)網(wǎng)站系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,我們于xx年開發(fā)了畢業(yè)實習(xí)網(wǎng)站,把管理范圍擴大到全體畢業(yè)實習(xí)生。該網(wǎng)站充分體現(xiàn)“以人為本”的管理思想,方便廣大實習(xí)生實習(xí),提倡多種實習(xí)模式并存在,鼓勵畢業(yè)實習(xí)與就業(yè)、畢業(yè)論文掛鉤。
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