單片機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告（通用12篇）
艱辛而又充滿意義的實(shí)習(xí)生活又告一段落了，這次實(shí)習(xí)讓你心中有什么感想呢？是時(shí)候?qū)懸黄獙?shí)習(xí)報(bào)告好好總結(jié)一下了。那么你知道實(shí)習(xí)報(bào)告如何寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的單片機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告（通用12篇），歡迎大家分享。
單片機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告 1
一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的和意義：
鞏固和加深理解所學(xué)的理論，開(kāi)闊眼界，提高潛力，為培養(yǎng)高素質(zhì)大學(xué)本科人才打下必要的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)，是理論與實(shí)際相結(jié)合，能夠使學(xué)生加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，并為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)帶給必要的感性知識(shí)，同時(shí)使學(xué)生直接了解本業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)資料，為將來(lái)走上工作崗位帶給必要的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)。
二、實(shí)習(xí)的基本資料：
集中授課，進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)掌握電子產(chǎn)品的獨(dú)立性設(shè)計(jì)與安裝調(diào)試的潛力;進(jìn)一步掌握電子測(cè)量?jī)x器的正確使用方法，電元器件的測(cè)量與篩選技術(shù)。
初步了解電子整機(jī)產(chǎn)品的工藝過(guò)程。
為能使學(xué)生得到充分的鍛煉，較大的提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手潛力，本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)安排每一位學(xué)生獨(dú)立完成全部系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與安裝工作。
本實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)生要獨(dú)立使用電焊鐵及各種電子測(cè)試設(shè)備電路安裝與調(diào)試，要學(xué)生嚴(yán)格遵守電器設(shè)備的使用安全，遵守實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度。
三、基本要求：
在教師的指導(dǎo)下練習(xí)在測(cè)試電路德核心板上焊接元件，掌握焊接要領(lǐng)。
熟悉元器件的性能及管腳分配。
在給定的PCB板上焊接跳線，IC插座，電阻，電容，LED器件等。
檢查焊接是否正確。
插上元器件，運(yùn)行系統(tǒng)，并觀測(cè)系統(tǒng)工作是否正常。
四、總體設(shè)計(jì)電路思想和原理：
本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)用到的開(kāi)發(fā)板和模塊共7塊，分別為：?jiǎn)纹瑱C(jī)核心板，電子鐘模塊，MP3模塊，RFID模塊，無(wú)線傳輸模塊，脈搏傳感模塊，GPS模塊。
各模塊相互組合，其所能實(shí)現(xiàn)的基本功能如下：
單片機(jī)核心板+電子鐘模塊：實(shí)現(xiàn)時(shí)光的顯示，溫度的測(cè)量，且可通過(guò)遙控器調(diào)時(shí)定鬧等。
單片機(jī)核心板+無(wú)線傳輸模塊：實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的近距離無(wú)線傳輸。
單片機(jī)核心板+MP3模塊(含SD卡)：實(shí)現(xiàn)MP3播放功能。
單片機(jī)核心板+RFID模塊：實(shí)現(xiàn)地鐵檢票系統(tǒng)的模擬。
單片機(jī)核心板+脈搏傳感模塊：實(shí)現(xiàn)人體脈搏傳感的測(cè)量。
單片機(jī)核心板+GPS模塊：實(shí)現(xiàn)GPS衛(wèi)星定位功能。
(一)核心板電路設(shè)計(jì)
單片機(jī)核心板電路主要包括STC12C5A60S2單片機(jī)，電子鐘模塊接口電路，MP3接口電路，無(wú)線傳輸模塊接口電路，脈搏傳感模塊接口電路，GPS模塊接口電路，串口擴(kuò)展電路，電源供電電路。該系統(tǒng)的單片機(jī)是宏晶科技生產(chǎn)的單時(shí)鐘機(jī)器周期(IT)的單片機(jī)，是高速低功耗超強(qiáng)干擾的新一代8051單片機(jī)。通過(guò)使用STC-ISP軟件，該單片機(jī)可實(shí)現(xiàn)串口在線編程，無(wú)需編程器，無(wú)需仿真器。
核心板電路的設(shè)計(jì)思想主要是圍繞單片機(jī)芯片的工作原理和特點(diǎn)，為其實(shí)現(xiàn)合理的設(shè)計(jì)出外圍電路：包括電源電路，顯示電路部分，復(fù)位電路部分，串行口通信電路，按鍵電路等。
(二)電子鐘模塊電路設(shè)計(jì)
該模塊主要用到的芯片有：時(shí)鐘持續(xù)芯片DS1302，單總線數(shù)字溫度傳感器DS18B20，紅外遙控解碼器TL1838A。
該模塊電路設(shè)計(jì)的思想是了解這三種芯片的工作電壓，DS1302的工作時(shí)鐘頻率以及三種芯片與單片機(jī)之間的硬件連接。
(三)MP3模塊電路設(shè)計(jì)
該模塊用到的主要芯片有MP3音頻解碼芯片VS1003，3.3V電壓轉(zhuǎn)換芯片LM1117-3.3，2。5V電壓轉(zhuǎn)換芯片LM1117-2.5。
該電路的設(shè)計(jì)思想主要是了解芯片的作用和特點(diǎn)，尋找各芯片之間的聯(lián)系，VS1003芯片是該模塊的主要部分。單片機(jī)設(shè)有單獨(dú)解碼MP3文件的功能，而單片機(jī)可與通過(guò)VS1003的接口電路的連接，進(jìn)行MP3的解碼，實(shí)現(xiàn)音頻的輸出。通過(guò)芯片各引腳的功能和特點(diǎn)，合理的設(shè)計(jì)出相應(yīng)的外圍電路。
(四)RFID模塊電路的設(shè)計(jì)
該模塊的電路所用到的主要芯片為13.56MHZ的非接觸式通信讀卡芯片F(xiàn)M1702。該芯片是基于ISO/4443標(biāo)準(zhǔn)的非接觸卡讀卡機(jī)專(zhuān)用芯片，采用0.6微米CMOS EEPROM工藝，支持13.56MHZ頻率下的type A非接觸式通信協(xié)議，
支持多種加窗算法，兼容philips的MFRC530(SPI接口)讀卡機(jī)芯片。
該模塊的電路設(shè)計(jì)思想是基于FM1702各引腳的功能和特點(diǎn)，合理的設(shè)計(jì)芯片的外圍電路，其中的電容和電感所構(gòu)成的天線是芯片與S50卡通信的工具。
五、單元電路設(shè)計(jì)：
單片機(jī)核心板電路分析
單片機(jī)核心板是本次實(shí)習(xí)中最重要的部分，它是實(shí)現(xiàn)各種模塊功能的基礎(chǔ)部分。單片機(jī)核心板的核心是STC12C5A60S2單片機(jī)芯片，圍繞該芯片設(shè)計(jì)出相應(yīng)電源供電電路，蜂鳴器驅(qū)動(dòng)電路，按鍵電路，串行口通信電路，復(fù)位電路，液晶屏驅(qū)動(dòng)電路以及各模塊的接口電路，由以上的電路部分就構(gòu)成一個(gè)核心板電路系統(tǒng)。
電子鐘模塊電路分析
電子鐘模塊配合單片機(jī)核心板，可在LCD1602液晶屏上顯示當(dāng)前的日期(年月日)時(shí)光(時(shí)分秒)，環(huán)境溫度值，和紅外遙控解碼值。用戶可通過(guò)遙控器或單片機(jī)核心板上的按鍵來(lái)進(jìn)行日期和時(shí)光的設(shè)置。
通過(guò)遙控上的“EQ”鍵，可控制LED顯示界面在時(shí)光溫度紅外解碼之間的切換。如果想調(diào)整時(shí)光，需要首先使用遙控器的“EQ”鍵將LCD顯示調(diào)制時(shí)光界面;之后通過(guò)按“播放停止鍵”將時(shí)光停止;然后再按“左快捷鍵”向右切換;最后按“加減鍵”能夠進(jìn)行數(shù)值的加減操作，調(diào)整完成后，再次按“播放停止鍵”，時(shí)光開(kāi)始運(yùn)行。另外通過(guò)單片機(jī)核心板上的K1-K4鍵也能夠完成時(shí)光的調(diào)整：其中K1鍵對(duì)應(yīng)遙控器的“右快捷鍵”，即實(shí)現(xiàn)向右切換年月日時(shí)分;K3鍵對(duì)應(yīng)遙控器的“加鍵”，即實(shí)現(xiàn)年月日時(shí)分的加1;K4鍵對(duì)應(yīng)遙控器的“減鍵”，即實(shí)現(xiàn)年月日時(shí)分的減1。
MP3電路模塊分析
是一單芯片MP3/WMA/MIDI音頻解碼和ADPCM編碼芯片，其擁有一個(gè)高性能低功耗的DSP處理器核VS-DSP。5K的指令RAM，0.5K的數(shù)據(jù)RAM，串行的控制和數(shù)據(jù)輸入接口，4個(gè)通用IO口，1個(gè)UART口;同時(shí)片內(nèi)帶有一個(gè)可變采樣率的DAC，一個(gè)立體聲DAC以及音頻耳機(jī)放大器;VS1003通過(guò)一個(gè)串行接口來(lái)接收輸入的比特流，它能夠作為一個(gè)系統(tǒng)的從機(jī)。
與單片機(jī)連接的引腳主要有7個(gè)，分別為：SOSISCLKXDCSXRESETDREQMOSI，只有保證它們與單片機(jī)正確可靠的連接，才能對(duì)VS1003進(jìn)行有效的'操作與控制。另外，VS1003各部分的供電電壓與輸出電壓值是不一樣的。
卡是一種大容量，性價(jià)比高，體積小，訪問(wèn)接口簡(jiǎn)單的存儲(chǔ)卡。SDIMMC卡超多 應(yīng)用于數(shù)碼相機(jī)MP3手機(jī)大容量存儲(chǔ)設(shè)備。作為這些便攜式設(shè)備的存儲(chǔ)載體，它具有低功耗，非易失性，保存數(shù)據(jù)無(wú)需消耗能量的特點(diǎn)。
卡只使用了1-7觸點(diǎn)。對(duì)于1號(hào)引腳(CD/DAT3)擴(kuò)展的DAT線(DAT1-DAT3)在上電后處于輸入狀態(tài)，它們?cè)趫?zhí)行SET-BUS-WIDTH命令后作為DAT線操作，當(dāng)不用DAT1-DAT3線時(shí)，主機(jī)應(yīng)使自我的DAT1-DAT3線處于輸入模式，這樣定義是為與MMC卡持續(xù)兼容。上電后，CD/DAT3作為帶50K上拉電阻的輸入線(可用于檢測(cè)卡是否存在或選取SPI模式)。用戶能夠在正常的數(shù)據(jù)傳輸中用SET-CLR-CARD-DETECT(ACMDA口)命令斷開(kāi)上拉電阻的連接。MMC卡的該引腳在SD模式下為保留引腳，在SD模式下無(wú)任何作用。對(duì)于2號(hào)引腳CMD，MMC卡在SD模式下為IO/PP/OO，MMC卡在SPI模式下為I/PP。
關(guān)于電壓匹配問(wèn)題，SD卡的邏輯電平相當(dāng)于3.3V TTL電平標(biāo)準(zhǔn)，而單片機(jī)的邏輯電平為5V。因此，它們之間不能直接相連，否則會(huì)有燒毀SD卡的可能。解決邏輯器件接口的電平兼容問(wèn)題，原則主要有兩條：一為輸出電平器件輸出高電平的最小電壓值，應(yīng)大于理解電壓器件識(shí)別為高電平的最低電壓值;二為輸出電平器件輸出低電平的最大電壓值，應(yīng)小于理解器件識(shí)別為低電平的最高電壓值。思考到SD卡在SPI協(xié)議的工作模式下，通訊都是單向的，于是在單片機(jī)向SD卡傳輸數(shù)據(jù)時(shí)采用晶體管加上拉電阻法的方案。在SD卡向單片機(jī)傳輸數(shù)據(jù)時(shí)，能夠直接連接。因?yàn)樗鼈冎g的電平剛好滿足上述的電平兼容原則，既經(jīng)濟(jì)又實(shí)用。該方案能夠雙電源供電(一個(gè)5V電源，一個(gè)3.3V電源供電)，3.3V電源可用ASL1117穩(wěn)壓管從5V電源穩(wěn)壓獲取。
RFID模塊電路分析
基于FM1702SL的非接觸式IC卡讀寫(xiě)器，只要稍加改動(dòng)就能開(kāi)發(fā)成不一樣的射頻識(shí)別應(yīng)用系統(tǒng)，如考勤系統(tǒng)，門(mén)禁系統(tǒng)，公交車(chē)收費(fèi)系統(tǒng)等。S50非接觸式卡貼合MIFARE的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，容量8K位，數(shù)據(jù)保存期10年，又可改寫(xiě)10萬(wàn)次，讀無(wú)限次。S50卡不帶電源，自帶天線，內(nèi)含加密控制邏輯電路和通用邏輯電路，卡與讀卡器之間的通訊采用國(guó)際通用DES和RES保密交叉算法，具有較高的保密性能。
單片機(jī)與FMITDISL通用SPI總線通信，采用中斷工作模式，在FMITDISL復(fù)位后，務(wù)必進(jìn)行一次初始化程序以便初始化SPI接口模式，而且能夠同步實(shí)現(xiàn)單片機(jī)和FMITDISL的啟動(dòng)工作。信息存儲(chǔ)在MIFARSE卡里，讀寫(xiě)器與卡通過(guò)各自的天線建立起二者之間非接觸信息傳輸通道。當(dāng)卡進(jìn)入系統(tǒng)的工作區(qū)時(shí)，讀寫(xiě)器向卡發(fā)射一組固定頻率的電磁波，卡內(nèi)有一個(gè)LC串聯(lián)諧振電路，其頻率與讀寫(xiě)器發(fā)射的頻率相同，在電磁波的激勵(lì)下，LC諧振電路產(chǎn)生共振，從而使電容內(nèi)有了電荷，在這個(gè)電容的另一端接有一個(gè)單向?qū)ǖ碾娮铀冢瑢зY料內(nèi)的電荷送到另一個(gè)電容內(nèi)存儲(chǔ)，當(dāng)所有積累的電荷到達(dá)2V時(shí)，此電容可做到電源為其它電路帶給工作電壓，將卡內(nèi)數(shù)據(jù)發(fā)射出去或讀取讀寫(xiě)器的數(shù)據(jù)。
根據(jù)互感原理可知，讀寫(xiě)器天線半徑越大，匝數(shù)越多，讀寫(xiě)器上的天線和卡上的天線的互感系數(shù)就越大。根據(jù)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的要求，卡和讀寫(xiě)器的通信距離為10cm，通過(guò)調(diào)整天線驅(qū)動(dòng)電壓能夠改變通信的最長(zhǎng)距離。天線的傳輸帶寬和品質(zhì)因數(shù)成反比關(guān)系。過(guò)高的品質(zhì)因數(shù)會(huì)導(dǎo)致帶寬減小，從而減弱讀寫(xiě)器的調(diào)制邊帶，會(huì)導(dǎo)致讀寫(xiě)器無(wú)法與卡通信。
無(wú)線傳輸模塊分析
是一無(wú)線通信芯片，采用FSK調(diào)制，能夠?qū)崿F(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)或是1對(duì)6的無(wú)線通信。無(wú)線通信速度最高可達(dá)2Mbps，只需為單片機(jī)系統(tǒng)預(yù)留5個(gè)GPIO，1個(gè)中斷輸入引腳，就可很容易地實(shí)現(xiàn)天線通信的功能，十分適合用MCU系統(tǒng)構(gòu)建無(wú)線通信功能。
具有收發(fā)模式，待機(jī)模式和掉電模式，四種工作模式，并由CE寄存器內(nèi)部PWRVP和PRIMRX共同控制。nRF24L01所有的配置都由配置寄存器來(lái)定義，這些配置寄存器可通過(guò)SPI口訪問(wèn)。SPI接口由SCKMOSIMISO及CSN組成，在配置模式下單片機(jī)通過(guò)SPI接口配置nRF24L01的工作參數(shù)，在發(fā)射或接收模式下單片機(jī)SPI接口發(fā)送和接收數(shù)據(jù)。
單片機(jī)的控制指令從nRF24L01的MOSI引腳輸入，而nRF24L01的狀態(tài)信息和數(shù)據(jù)是從其MISO引腳輸出并送給單片機(jī)的。利用SPI傳輸數(shù)據(jù)時(shí)，是先傳輸?shù)臀蛔止?jié)，再傳輸高位字節(jié)，并且在傳輸每個(gè)字節(jié)時(shí)是從高位傳起。
六、單片機(jī)軟件系統(tǒng)工作流程
通過(guò)使用STC-ISP軟件，STC12C5A60S2單片機(jī)可實(shí)現(xiàn)串口在線編程。由于此刻大的數(shù)據(jù)計(jì)算機(jī)都不存在帶給單獨(dú)的串口，所以需要USB轉(zhuǎn)RS232串口線。
USB轉(zhuǎn)RS232串口設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序的安裝
STC-ISP V483串口下載軟件
七、實(shí)習(xí)過(guò)程心得：
新學(xué)期伊始，就迎來(lái)了為期四周的單片機(jī)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我受益頗多。這是我們經(jīng)歷的第一次廣泛了解實(shí)際電子產(chǎn)品生產(chǎn)的全過(guò)程。從最初的設(shè)計(jì)，到焊接，安裝，調(diào)試，我們都是逐一親自動(dòng)手操作完成的。在這次實(shí)習(xí)中，我們遇到了不少問(wèn)題，但正是因?yàn)橛辛诉@些問(wèn)題，才有了我們更加深入學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。為了解決這些問(wèn)題，我們查資料，探討，請(qǐng)教老師，充分利用自我身邊的一切資源來(lái)學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)過(guò)程讓我們對(duì)所學(xué)資料理解的更深刻，而且大大提高了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作潛力。在實(shí)際操作焊接的過(guò)程中，我們從笨拙到熟練，動(dòng)手潛力不斷提高，有了很大的進(jìn)步。這為我們以后步入工作崗位做了良好的鋪墊。
總之，通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我受益匪淺，各方面的潛力都有了提高。最后，感謝在實(shí)踐過(guò)程中悉心指導(dǎo)的每一位老師!
單片機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告 2
這次實(shí)習(xí)我們使用控制電路的單片機(jī)是at89s51型號(hào)的，單片機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)。通過(guò)它實(shí)現(xiàn)對(duì)八盞雙色燈發(fā)光二極管的控制p0和p2口控制四盞燈。在at89s51的9引腳接復(fù)位電路，對(duì)電路實(shí)現(xiàn)復(fù)位控制。在電路中接入74s164譯碼器和共陰極數(shù)碼管，通過(guò)at89s51的p3口數(shù)據(jù)的輸入對(duì)共陰極數(shù)碼管的控制。
同時(shí)也可實(shí)現(xiàn)雙色發(fā)光的二極管與共陰極數(shù)碼管的共同作用。在at89s51的p3.2口接上中斷控制電路，p3.5口接入蜂鳴器，使電路實(shí)現(xiàn)中斷作用，也使電路便于檢測(cè)。盡量朝“單片”方向設(shè)計(jì)硬件系統(tǒng)。系統(tǒng)器件越多，器件之間相互干擾也越強(qiáng)，功耗也增大，也不可避免地降低了系統(tǒng)的穩(wěn)定性。系統(tǒng)中的相關(guān)器件要盡可能做到性能匹配。如選用cmos芯片單片機(jī)構(gòu)成低功耗系統(tǒng)時(shí)，系統(tǒng)中所有芯片都應(yīng)盡可能選擇低功耗產(chǎn)品。
硬件電路設(shè)計(jì)：
1)確保硬件結(jié)構(gòu)和應(yīng)用軟件方案相結(jié)合。硬件結(jié)構(gòu)與軟件方案會(huì)相互影響，軟件能實(shí)現(xiàn)的功能盡可能由軟件實(shí)現(xiàn)，以簡(jiǎn)化硬件結(jié)構(gòu)。必須注意，由軟件實(shí)現(xiàn)的硬件功能，一般響應(yīng)時(shí)間比硬件實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)，且占用cpu時(shí)間;
2)可靠性及抗干擾設(shè)計(jì)是硬件設(shè)計(jì)必不可少的一部分，它包括芯片、器件選擇、去耦濾波、印刷電路板的合理布線、各元器相互隔離等;
3)盡量朝“mcs-51單片”方向設(shè)計(jì)硬件系統(tǒng)。系統(tǒng)器件越多，器件之間相互干擾也越強(qiáng)，所消耗功耗也增大，也不可避免地降低了系統(tǒng)的`穩(wěn)定性;
4)系統(tǒng)中的相關(guān)器件要盡可能做到性能匹配。如選用cmos芯片單片機(jī)構(gòu)成低功耗系統(tǒng)時(shí)，系統(tǒng)中所有芯片都應(yīng)盡可能選擇低功耗產(chǎn)品。
1.1 單片機(jī)型號(hào)及特性
單片機(jī)型號(hào)是 at89s51。特性是：⑴8031 cpu與mcs-51⑵兼容 4k字節(jié)可編程flash存儲(chǔ)器(壽命：1000寫(xiě)/擦循環(huán)) ⑶全靜態(tài)工作：0hz-24khz ⑷三級(jí)程序存儲(chǔ)器保密鎖定 ⑸128*8位內(nèi)部ram ⑹32條可編程i/o線⑺兩個(gè)16位定時(shí)器/計(jì)數(shù)器 ⑻6個(gè)中斷源⑼可編程串行通道⑽低功耗的閑置和掉電模式⑾片內(nèi)振蕩器和時(shí)鐘電路
1.2 晶振電路
單片機(jī)晶振的兩個(gè)電容的作用 這兩個(gè)電容叫晶振的負(fù)載電容，分別接在晶振的兩個(gè)腳上和對(duì)地的電容，一般在幾十皮發(fā)。它會(huì)影響到晶振的諧振頻率和輸出幅度，晶振的負(fù)載電容=[(cd*cg)/(cd+cg)]+cic+△c式中cd,cg為分別接在晶振的兩個(gè)腳上和對(duì)地的電容,cic（集成電路內(nèi)部電容）+△c（pcb上電容）經(jīng)驗(yàn)值為3至5pf。 各種邏輯芯片的晶振引腳可以等效為電容三點(diǎn)式振蕩器。晶振引腳的內(nèi)部通常是一個(gè)反相器, 或者是奇數(shù)個(gè)反相器串聯(lián)。在晶振輸出引腳 xo 和晶振輸入引腳 xi 之間用一個(gè)電阻連接, 對(duì)于 cmos 芯片通常是數(shù) m 到數(shù)十m 歐之間. 很多芯片的引腳內(nèi)部已經(jīng)包含了這個(gè)電阻, 引腳外部就不用接了。
這個(gè)電阻是為了使反相器在振蕩初始時(shí)處與線性狀態(tài), 反相器就如同一個(gè)有很大增益的放大器, 以便于起振. 石英晶體也連接在晶振引腳的輸入和輸出之間, 等效為一個(gè)并聯(lián)諧振回路, 振蕩頻率應(yīng)該是石英晶體的并聯(lián)諧振頻率. 晶體旁邊的兩個(gè)電容接地, 實(shí)際上就是電容三點(diǎn)式電路的分壓電容, 接地點(diǎn)就是分壓點(diǎn). 以接地點(diǎn)即分壓點(diǎn)為參考點(diǎn), 振蕩引腳的輸入和輸出是反相的, 但從并聯(lián)諧振回路即石英晶體兩端來(lái)看, 形成一個(gè)正反饋以保證電路持續(xù)振蕩. 在芯片設(shè)計(jì)時(shí), 這兩個(gè)電容就已經(jīng)形成了, 一般是兩個(gè)的容量相等, 容量大小依工藝和版圖而不同, 但終歸是比較小, 不一定適合很寬的頻率范圍. 外接時(shí)大約是數(shù) pf 到數(shù)十 pf, 依頻率和石英晶體的特性而定. 需要注意的是: 這兩個(gè)電容串聯(lián)的值是并聯(lián)在諧振回路上的, 會(huì)影響振蕩頻率. 當(dāng)兩個(gè)電容量相等時(shí), 反饋系數(shù)是 0.5, 一般是可以滿足振蕩條件的, 但如果不易起振或振蕩不穩(wěn)定可以減小輸入端對(duì)地電容量, 而增加輸出端的值以提高反饋量。
單片機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告 3
一、實(shí)習(xí)說(shuō)明
�。�1）實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年x月—20xx年x月
�。�2）實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx科技有限公司
（3）實(shí)習(xí)性質(zhì)：頂崗實(shí)習(xí)（主要基于xx平臺(tái)從事中小型企業(yè)管理軟件定制開(kāi)發(fā)，使用現(xiàn)在主流的一些框架，在開(kāi)發(fā)中擔(dān)當(dāng)設(shè)計(jì)、編碼角色。）
二、實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的和意義
畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)過(guò)程中的重要組成部分，是使學(xué)生獲取生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)實(shí)際知識(shí)和技能，鞏固和加深對(duì)理論知識(shí)的理解，培養(yǎng)與提高能力的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，學(xué)生將進(jìn)一步加深對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)的理解，進(jìn)一步熟悉計(jì)算機(jī)文員的相關(guān)運(yùn)作過(guò)程，為學(xué)生畢業(yè)后的實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。
xx在人事部門(mén)的廣泛使用，改進(jìn)了統(tǒng)計(jì)手段，改革了統(tǒng)計(jì)方法，提高了統(tǒng)計(jì)工計(jì)算機(jī)在人事部門(mén)的廣泛應(yīng)用，將為我國(guó)的人事管理工作，提供現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法，并將為開(kāi)創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。目前，計(jì)算機(jī)在我國(guó)的人事管理工作中，主要可用來(lái)進(jìn)行報(bào)表處理，檔案管理，文書(shū)編輯，信息查詢，綜合分析。干部統(tǒng)計(jì)作為人事管理的一個(gè)重要組成部分，是通過(guò)對(duì)干部情況的調(diào)查，整理和分析，了解干部隊(duì)伍的發(fā)展趨勢(shì)，為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定干部工作的方針，政策，加強(qiáng)干部管理，改革干部制度提供準(zhǔn)確數(shù)字的依據(jù)。其工作除涉及到干部的基本情況統(tǒng)計(jì)之外，還包括干部的工資統(tǒng)計(jì)，干部編制情況統(tǒng)計(jì)，干部獎(jiǎng)懲情況統(tǒng)計(jì)，軍轉(zhuǎn)干部安置情況統(tǒng)計(jì)，老干部情況統(tǒng)計(jì)等方面，其涉及的面之廣，數(shù)據(jù)量之大可想而知，若利用手工進(jìn)行干部的統(tǒng)計(jì)工作，大致要經(jīng)過(guò)干部統(tǒng)計(jì)調(diào)查，干部統(tǒng)計(jì)資料的整理，干部統(tǒng)計(jì)分析三個(gè)過(guò)程，但這種手工統(tǒng)計(jì)過(guò)程，存在著幾個(gè)明顯的問(wèn)題，比如說(shuō)統(tǒng)計(jì)資料缺乏準(zhǔn)確性，及時(shí)性，需要花費(fèi)大量的人力，物力，財(cái)力等。當(dāng)今社會(huì)已步入了信息社會(huì)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。
三、實(shí)習(xí)工作情況及實(shí)習(xí)內(nèi)容
�。ㄒ唬⿲�(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介
xx有限公司。簡(jiǎn)稱xx（x），是一個(gè)具有鮮明技術(shù)特色的專(zhuān)業(yè)軟件開(kāi)發(fā)及咨詢服務(wù)的軟件企業(yè)，是中國(guó)軟件外包行業(yè)的積極倡導(dǎo)者和參與者，并立志為全球客戶提供全面的軟件開(kāi)發(fā)、測(cè)試、維護(hù)和認(rèn)證等專(zhuān)業(yè)服務(wù)。xx主要服務(wù)領(lǐng)域?yàn)榻鹑�、電信、電力、鋼鐵、電子商務(wù)等，我們的質(zhì)量保證系統(tǒng)能有效為客戶提供從項(xiàng)目咨詢?cè)O(shè)計(jì)到實(shí)施維護(hù)的全面服務(wù)。xx擁有一批專(zhuān)業(yè)化的團(tuán)隊(duì)和良好的人才梯隊(duì)，海外歸國(guó)人才的加盟，使我們迅速擁有進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)的實(shí)力。
面對(duì)軟件行業(yè)人力資源嚴(yán)重匱乏的現(xiàn)狀，xx基于雄厚的技術(shù)實(shí)力，研發(fā)了一套適用于企業(yè)內(nèi)部員工的培訓(xùn)體系，使經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的員工能快速適應(yīng)項(xiàng)目變換的需要，時(shí)刻掌握行業(yè)最新技術(shù)動(dòng)向。xx非常注重具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)工作，在xx、xx，無(wú)線通訊，嵌入式系統(tǒng)等技術(shù)領(lǐng)域都推出了自己的產(chǎn)品，并有著穩(wěn)定的客戶群。
xx為包括xx、xx等國(guó)內(nèi)外客戶提供了專(zhuān)業(yè)化服務(wù)。xx的優(yōu)質(zhì)技術(shù)服務(wù)贏得了客戶的信賴。
�。ǘ⿲�(shí)習(xí)過(guò)程
讀了四年的大學(xué)，然而大多數(shù)人對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)還是寥寥無(wú)幾，在編程與軟件測(cè)試周?chē)p繞不定，在大二期末學(xué)院曾要求我們做一個(gè)關(guān)于計(jì)算機(jī)行業(yè)前景研究的調(diào)查報(bào)告，但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識(shí)涉及本專(zhuān)業(yè)知識(shí)不多，所看到的東西與本專(zhuān)業(yè)根本就很難聯(lián)系起來(lái)，在很多同學(xué)心里面對(duì)于本專(zhuān)業(yè)一直很茫然。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)xx專(zhuān)業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對(duì)象、面臨問(wèn)題及解決辦法有了一個(gè)較為全面的理解。鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)也增加了行業(yè)責(zé)任感，實(shí)習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼，鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神�，F(xiàn)將實(shí)習(xí)的個(gè)人感想總結(jié)報(bào)告如下：
在這三個(gè)禮拜的時(shí)間中，我復(fù)習(xí)了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的編程語(yǔ)言x，讓我對(duì)x在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，又具備了用x開(kāi)發(fā)x應(yīng)用程序和web應(yīng)用程序的能力。現(xiàn)在我再去理解。x和xx，就會(huì)發(fā)現(xiàn)xx是個(gè)強(qiáng)大的新平臺(tái)，而java則是該平臺(tái)下最佳的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言。我還系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了x編程，并努力完成我此次實(shí)習(xí)的任務(wù)————商品進(jìn)銷(xiāo)存系統(tǒng)設(shè)計(jì)。系統(tǒng)采用x，開(kāi)發(fā)工具為x，開(kāi)發(fā)語(yǔ)言為x。這個(gè)系統(tǒng)是針對(duì)中國(guó)中小企業(yè)開(kāi)發(fā)的進(jìn)銷(xiāo)存管理軟件，全面提高商業(yè)企業(yè)的管理效率，高效管理庫(kù)存，提高銷(xiāo)售力度，為企業(yè)增加更大利潤(rùn)。使用簡(jiǎn)單，最大程度的簡(jiǎn)化了財(cái)務(wù)管理軟件的操作復(fù)雜性，使企業(yè)不需要學(xué)習(xí)，即可自己輕松上手，不但界面簡(jiǎn)單易于操作，而且通過(guò)此系統(tǒng)您可以知道您每天、每月、每年的銷(xiāo)售額、利潤(rùn)，統(tǒng)計(jì)所有的應(yīng)收款、應(yīng)付款，知道您的哪個(gè)分公司、門(mén)市、柜臺(tái)、商品、業(yè)務(wù)員賺了多少錢(qián)，庫(kù)存商品的價(jià)值，等等！有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業(yè)，獲得更多自由時(shí)間。還有此軟件數(shù)據(jù)流比較大，數(shù)據(jù)庫(kù)中表有五個(gè)，可光視圖就建了十來(lái)個(gè)，我們小組經(jīng)過(guò)三個(gè)禮拜的開(kāi)發(fā)時(shí)間完成了該系統(tǒng)，也受到了老師的肯定。在此次的實(shí)習(xí)中我們小組合理分配時(shí)間，恰當(dāng)?shù)恼{(diào)用人手，時(shí)刻爭(zhēng)當(dāng)速度最快，界面最整潔的小組，我在其中主要完成了詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔和測(cè)試設(shè)計(jì)文檔的編寫(xiě)，還做了其中幾個(gè)頁(yè)面，同時(shí)協(xié)助同事進(jìn)行開(kāi)發(fā)，現(xiàn)在能熟練進(jìn)行開(kāi)發(fā)環(huán)境中各個(gè)控件的使用。
我們小組的名字為xx，顧名思義，xx有力量的（力量來(lái)源于團(tuán)結(jié)）故寓意我們小組成員的團(tuán)結(jié)！但是，我們覺(jué)得：理論與實(shí)際有很大的差距，課內(nèi)與課外有很大的區(qū)別，基于這一點(diǎn)，我們認(rèn)為我們很缺乏“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”，與此同時(shí)，也暗含了我們對(duì)于知識(shí)的渴求；另外，還隱含了我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中不怕苦不怕累的艱苦奮斗的革命精神！
指導(dǎo)老師們?cè)谡麄�(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中盡職盡責(zé)，對(duì)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí)，老師們深入學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容，明確實(shí)習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過(guò)程中，結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)具體地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，學(xué)會(huì)深化專(zhuān)業(yè)知識(shí)，用專(zhuān)業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作；在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生“找事做”，挖掘一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記，掌握實(shí)習(xí)情況，指導(dǎo)工作及時(shí)有效；督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告。指導(dǎo)老師平均每周至少與學(xué)生交流一次�；具_(dá)到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作，還無(wú)私的`介紹自己的工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們每個(gè)人都把自己當(dāng)成是公司研發(fā)部的一員，我們每天堅(jiān)持按時(shí)上下班，甚至有時(shí)還會(huì)早到或者加班，合理的安排自己的工作時(shí)間，在指導(dǎo)老師的安排下勁量做到勞逸結(jié)合，時(shí)而做個(gè)小游戲放松我們自己的大腦，隨后便盡快讓大腦做到高速運(yùn)轉(zhuǎn)，我對(duì)自己技術(shù)上的特點(diǎn)作一個(gè)概括。熟練的編寫(xiě)詳細(xì)設(shè)計(jì)和測(cè)試設(shè)計(jì)文檔；努力學(xué)習(xí)編程；熟練掌握xx，復(fù)習(xí)并掌握了簡(jiǎn)單的xx語(yǔ)句；熟悉xx應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)，開(kāi)發(fā)語(yǔ)言為xx。
最后總結(jié)一下我在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲主要有四個(gè)方面：
一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了此次實(shí)習(xí)的實(shí)踐任務(wù)。
二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
三是在實(shí)習(xí)過(guò)程中成立一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，彼此之間互相溝通，互相幫助，為了我們的目標(biāo)而努力，讓我看到了大家對(duì)于工作的熱情，還有每個(gè)人的工作能力。
四是為xx論文積累了素材和資料。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)和心得
經(jīng)過(guò)過(guò)去四個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我對(duì)未來(lái)充滿了美好的憧憬，在未來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
�。�1）繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
�。�2）努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化
“理論是灰色的，生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
�。�3）提高工作積極性和主動(dòng)性
四個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了，是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。
五、致謝
四年寒窗，所收獲的不僅僅是愈加豐厚的知識(shí)，更重要的是在閱讀、實(shí)踐中所培養(yǎng)的思維方式、表達(dá)能力和廣闊視野。很慶幸這些年來(lái)我遇到了許多恩師益友，無(wú)論在學(xué)習(xí)上、生活上還是工作上都給予了我無(wú)私的幫助和熱心的照顧，讓我在諸多方面都有所成長(zhǎng)。感恩之情難以用語(yǔ)言量度，謹(jǐn)以最樸實(shí)的話語(yǔ)致以最崇高的敬意。如果沒(méi)有你們的幫助，我根本就不可能順利的完成本次的實(shí)習(xí)。
在實(shí)習(xí)的這段期間，再次感謝我工作過(guò)的武漢飛彩維修服務(wù)有限公司，感謝在其公司工作的所有同事，感謝所有幫助過(guò)我的人們，我成長(zhǎng)的每一步，都離不開(kāi)他們的關(guān)心與支持，謝謝他們。
這一段難忘的實(shí)習(xí)時(shí)光，將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的心靈。成為我一輩子的永恒的記憶。
單片機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告 4
一、實(shí)習(xí)目的
單片機(jī)是一種集成電路芯片，采用超大規(guī)模集成電路技術(shù)把CPU、ROM、RAM等功能集成到一塊硅片上構(gòu)成一塊小而完善的微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，在工業(yè)控制領(lǐng)域廣泛應(yīng)用。廣泛使用的各種智能IC卡，民用豪華轎車(chē)的安全保障系統(tǒng)，錄像機(jī)、攝像機(jī)、全自動(dòng)洗衣機(jī)的控制，以及程控玩具、電子寵物等等，這些都離不開(kāi)單片機(jī)。
單片機(jī)屬于數(shù)字電路，其概念、術(shù)語(yǔ)、硬件結(jié)構(gòu)和原理都源自數(shù)字電路，如果數(shù)字電路基礎(chǔ)扎實(shí)，對(duì)復(fù)雜的單片機(jī)硬件結(jié)構(gòu)和原理就能容易理解，所以在學(xué)習(xí)單片機(jī)的時(shí)候我們也同時(shí)去重溫了數(shù)字電路，搞清楚觸發(fā)器、寄存器、門(mén)電路、COMS電路、時(shí)序邏輯和時(shí)序圖、進(jìn)制轉(zhuǎn)換等理論知識(shí)。所以單片機(jī)的學(xué)習(xí)也能使我們對(duì)數(shù)字電路的學(xué)習(xí)有了更進(jìn)一步的實(shí)踐方案。
通過(guò)對(duì)單片機(jī)學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)板的安裝、焊接、調(diào)試、了解電子產(chǎn)品的裝配全過(guò)程，訓(xùn)練動(dòng)手能力，掌握元器件的識(shí)別，簡(jiǎn)易測(cè)試，及整機(jī)調(diào)試工藝，從而有助于我們對(duì)理論知識(shí)的理解，幫助我們學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識(shí)。理論結(jié)合實(shí)際，提高分析解決問(wèn)題能力的同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
1、對(duì)各種元器件認(rèn)識(shí)并熟悉其功能、適用范圍。
2、了解手工焊錫用具用法、保養(yǎng)及注意事項(xiàng)。
3、掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。
4、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試以及維修方法。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求
實(shí)習(xí)內(nèi)容：時(shí)間地點(diǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容備注
7月19上午理工樓多媒體室實(shí)習(xí)安排、電子工藝基本技能學(xué)習(xí)
7月19下午理工樓多媒體室單片機(jī)開(kāi)發(fā)系統(tǒng)演示
7月20上午理工樓305單片機(jī)開(kāi)發(fā)系統(tǒng)介紹、原件分發(fā)
7月20下午理工樓305清點(diǎn)元器件、查閱資料
7月21理工樓305元器件分揀及分裝三人一組
7月22理工樓305焊接練習(xí)一人一組
7月23理工樓305拆焊練習(xí)一人一組
7月24理工樓305基本焊接技能考核
7月25理工樓305單片機(jī)開(kāi)發(fā)系統(tǒng)制作一人一組
7月26理工樓305單片機(jī)開(kāi)發(fā)系統(tǒng)制作一人一組
7月27理工樓305單片機(jī)開(kāi)發(fā)系統(tǒng)制作考核
7月28撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告
實(shí)習(xí)要求:
認(rèn)真細(xì)致地將元器件安裝在電路板上并焊接，按照講解的方法認(rèn)真進(jìn)行焊接，避免出現(xiàn)虛焊、少焊、多焊。以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成單片機(jī)學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)板的安裝、焊接、調(diào)試及使用。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中應(yīng)該嚴(yán)格按照老師的要求去做，按照步驟一步一步的按照實(shí)習(xí)的流程來(lái)，做到按時(shí)到不早退，注意安全，從而圓滿完成這學(xué)期的實(shí)習(xí)。
1、了解單片機(jī)學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)板特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)。
2、熟悉萬(wàn)用表的使用。
3、認(rèn)識(shí)液晶顯示器件。
4、安裝制作單片機(jī)學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)板。
三、實(shí)習(xí)設(shè)備及材料
(1)電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30 w，烙鐵頭是銅制。
(2)吸錫工具，鑷子，鉗子等必備工具。
(3)錫絲：由于錫它的熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀。 (4)電路板上的元件：
二極管，三極管，電阻（排阻），電容（瓷片電容、電解電容），排針，跳線帽，穩(wěn)壓管，LED，液晶，單片機(jī)板，下載器板，大小通用板，支柱螺栓（螺母），各種插座，電源開(kāi)關(guān)，2pin接插件，晶振，0.5A保險(xiǎn)，按鍵，5V蜂鳴器，5V繼電器，杜邦線，排線，47歐姆電阻等等
四、焊接過(guò)程
焊接就是將各種元器件固定在電路板上，它不但能固定零件，而且能保證可靠的電流通路，焊接質(zhì)量的好壞，將直接影響單片機(jī)的質(zhì)量。
1、烙鐵是焊接的主要工具之一。新烙鐵使用前應(yīng)用銼刀將烙鐵頭部倒角磨光，以防焊接時(shí)毛刺將印刷電路板焊盤(pán)損壞。然后用焊錫在烙鐵頭上沾附一層光亮的錫，這樣烙鐵就可以使用了。
2、烙鐵溫度和焊接時(shí)間要適當(dāng)
焊接時(shí)應(yīng)讓烙鐵頭加熱到溫度高于焊錫溶點(diǎn)，并掌握正確的焊接時(shí)間。一般不超過(guò)5秒鐘。時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)使印刷電路板銅鉑蹺起，損壞電路板及電子元器件。
3、焊接方法
一般采用直徑1.0-1.2mm的焊錫絲。焊接時(shí)左手拿錫絲，右后拿烙鐵。在烙鐵接觸焊點(diǎn)的同時(shí)送上焊錫絲，焊錫的量要適量。太多易引起搭焊短路，太少元件又不牢固。
焊接時(shí)不可將烙鐵頭在焊點(diǎn)上來(lái)回移動(dòng)或用力下壓，要想焊得快，應(yīng)加大烙鐵和焊點(diǎn)的接觸面。增大傳熱面積焊接也快。特別注意的是溫度過(guò)低烙鐵與焊接點(diǎn)接觸時(shí)間太短，熱量供應(yīng)不足，焊點(diǎn)錫面不光滑，結(jié)晶粗脆，象豆腐渣一樣，那就不牢固，形成虛焊和假焊。反之焊錫易流散，使焊點(diǎn)錫量不足，也容易不牢，還可能出現(xiàn)燙壞電子元件及印刷電路板。總之焊錫量要適中，即將焊點(diǎn)零件腳全部浸沒(méi)，其輪廓又隱約可見(jiàn)。焊點(diǎn)焊好后，拿開(kāi)烙鐵，焊錫還不會(huì)立即凝固，應(yīng)稍停片刻等焊錫凝固，如未凝固前移動(dòng)焊接件，焊錫會(huì)凝成砂狀，造成附著不牢固而引起假焊。焊接結(jié)束后，首先檢查一下有沒(méi)有漏焊，搭焊及虛焊等現(xiàn)象。虛焊是比較難以發(fā)現(xiàn)的毛病。造成虛焊的因素很多，檢查時(shí)可用尖頭鉗或鑷子將每個(gè)元件輕輕的拉一下，看看是否搖動(dòng)，發(fā)現(xiàn)搖動(dòng)應(yīng)重新焊接。
每次焊接完一部分元件，均應(yīng)檢查一遍焊接質(zhì)量及是否有錯(cuò)焊、漏焊，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。這樣可保證焊接單片機(jī)的一次成功而進(jìn)入下道工序。
注意事項(xiàng)：
(1)外殼整合要到位，不然會(huì)因接觸不良而無(wú)法顯示數(shù)字。
(2)一些小的零件也要小心安裝，如圖中沒(méi)有經(jīng)過(guò)焊接安裝上的，如不小心很容易掉。
(3)注意電解電容、發(fā)光二極管、蜂鳴器的正負(fù)極性不能接反、三者均是長(zhǎng)的管腳接正極、短的管腳接負(fù)極。
4、拆焊方法
在焊接的過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，所以就要熟練掌握拆焊的方法。拆焊的時(shí)候先右手拿用電烙鐵靠在焊點(diǎn)的位置，將焊點(diǎn)上的焊錫熔化掉，同時(shí)左手拿吸錫器放在焊點(diǎn)附近，等焊錫融化的時(shí)候，用吸錫器將焊點(diǎn)上的錫吸出去，留出管腳和插孔，如果一次不能將焊錫全部吸除可重復(fù)吸除知道插孔完全暴漏出來(lái)而方便再次焊接。
在拆焊的時(shí)候應(yīng)該注意電烙鐵在電路板上的時(shí)間應(yīng)盡量少，融化掉焊錫可，所以就要電烙鐵和吸錫器同時(shí)運(yùn)用，否則時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)使吸錫的時(shí)候?qū)迳翔F片一起吸掉，這樣就會(huì)給下一次的焊接造成不必要的麻煩。
五、調(diào)試運(yùn)行
由于每個(gè)芯片都有多個(gè)引腳，難免會(huì)出現(xiàn)虛焊、多焊、漏焊的現(xiàn)象，所以要一個(gè)個(gè)的測(cè)試，要保證每一種電壓每一個(gè)電源引腳都正確安裝和焊接。在此部分我發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)點(diǎn)都出現(xiàn)虛焊的情況，這樣導(dǎo)致了接觸不良的問(wèn)題，還有好幾個(gè)點(diǎn)的焊點(diǎn)過(guò)大焊錫過(guò)多，這樣也容易出現(xiàn)問(wèn)題，我把他們吸掉再焊了一遍，我認(rèn)為這一部分是非常必要的。
在進(jìn)行調(diào)試的時(shí)候，用萬(wàn)用表測(cè)試每個(gè)元器件的.管腳，尤其是電阻、電容和三極管，由于元器件較多，所以防止安裝時(shí)安裝上了錯(cuò)誤的原件；電容要注意它的正負(fù)腳的方向，確保電源正極接電容的長(zhǎng)管腳；三極管也要測(cè)試三個(gè)管腳的電壓，保證發(fā)射極正偏集電極反偏，使三極管正常工作在放大區(qū)內(nèi)。
最后要檢查芯片放著合適的位置，方向不要放反，給電路板裝上支架，這樣所有的調(diào)試工作就完成了。
六、結(jié)果及分析
首先是單片機(jī)焊接后的接線，用杜邦線將各部分連接起來(lái)，組成一個(gè)完整的單片機(jī)系統(tǒng)，把跳線帽插在合適的位置，最后把所有的元器件放在對(duì)應(yīng)位置。
然后焊接USB小板，將顯示燈、USB接口的器件裝在對(duì)應(yīng)位置，再用線將單片機(jī)開(kāi)發(fā)板和USB接口板連接起來(lái)。
再將程序?qū)懭胄酒瑑?nèi)，將USB和電腦連接起來(lái)，寫(xiě)入、編程是的單片機(jī)開(kāi)發(fā)系統(tǒng)能正常工作。
最后是溫度顯示：在溫度顯示部分，由于在后部某位置處焊點(diǎn)的問(wèn)題，導(dǎo)致溫度顯示有問(wèn)題，八段譯碼器的顯示有一小部分不正常，數(shù)字80.0攝氏度的“零”出現(xiàn)小部分異常，這里應(yīng)該是后方某處焊的不夠牢固的原因，由于焊點(diǎn)過(guò)多，檢查難度過(guò)大，所以導(dǎo)致了實(shí)驗(yàn)的小問(wèn)題發(fā)生，但是以后的學(xué)習(xí)中會(huì)逐步學(xué)到該方面的知識(shí)，等專(zhuān)業(yè)知識(shí)足夠時(shí)再將遺留問(wèn)題一并解決。
七、設(shè)計(jì)心得體會(huì)
單片機(jī)開(kāi)發(fā)板的制作完成了，雖說(shuō)在安裝和焊接的過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題比較多，不過(guò)因?yàn)橥瑢W(xué)們都在一起實(shí)習(xí)，所以有了錯(cuò)誤也能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)并改正，當(dāng)然從中走了不少的彎路，但是我們終究還是完成了，當(dāng)然這也要感謝老師的幫助。這次電路板焊接實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，同金工實(shí)習(xí)的意義是一樣的，金工實(shí)習(xí)要求我們都日常的機(jī)械車(chē)床，勞動(dòng)工具能夠熟練使用，能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來(lái)。而電子技術(shù)實(shí)習(xí)就要我們對(duì)電子元器件識(shí)別，相應(yīng)工具的操作，相關(guān)儀器的使用，電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過(guò)程。實(shí)習(xí)將對(duì)理論知識(shí)有了更深的理解，將書(shū)本上的知識(shí)變成電路板，變成電阻電容，最終變成單片機(jī)系統(tǒng)。同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討的機(jī)會(huì)，大家互相幫助互相學(xué)習(xí)這樣也增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情。
在這幾天的實(shí)習(xí)過(guò)程中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力同時(shí)也鍛煉了自己的耐心。比如做電路板組裝與調(diào)試時(shí)，芯片觸角的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，剛開(kāi)始的時(shí)候手還有點(diǎn)抖，還有因不小心而燙到手的情況。但是后來(lái)我讓自己心靜下來(lái)也就平和下來(lái)了。我第一天焊接的時(shí)候還算順利，但第二天出的問(wèn)題就比較多，特別是發(fā)現(xiàn)自己粗心不止表現(xiàn)在零件安裝上，還表現(xiàn)自己不夠?qū)ＷⅰＥ_(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功，還是我的練習(xí)不夠，到了后幾天開(kāi)始制作單片機(jī)的時(shí)候我便能熟練焊接的種種步驟了。在這期間我思考了，動(dòng)手了，也努力了，將給我以后的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)很多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。所以說(shuō)，這次的實(shí)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是很有意義的！
單片機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告 5
一、實(shí)習(xí)目的
1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用。
2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。
3、焊接PCB電路板，調(diào)試制作的電路板。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與時(shí)間安排
第一階段:實(shí)習(xí)說(shuō)明、理論學(xué)習(xí)、元器件分發(fā)
7月19日：實(shí)習(xí)安排說(shuō)明、電子工藝基本技能技法學(xué)習(xí)、單片機(jī)開(kāi)發(fā)系統(tǒng)演示。
這是實(shí)習(xí)的第一天，司楊老師給我們介紹了一些基本的實(shí)習(xí)內(nèi)容以及注意事項(xiàng)，讓大家都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到實(shí)習(xí)地點(diǎn)，要把這次實(shí)習(xí)看做是一件很重要的課程來(lái)認(rèn)真對(duì)待。雖然第一節(jié)課大家由于各種原因沒(méi)有全部準(zhǔn)時(shí)到實(shí)驗(yàn)室，但是經(jīng)過(guò)老師的一番教誨，大家都懂得了準(zhǔn)時(shí)的重要性。下午是由張海峰老師帶領(lǐng)我們一起了解了電子工藝的基本發(fā)展歷史和現(xiàn)狀，并且講解了許多關(guān)于焊接的知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，由于是很多人一起在一個(gè)教室里，難免會(huì)有些熱或者悶，很多人都覺(jué)得老師的這些講解都是無(wú)意義的，甚至有的人有點(diǎn)反感，但是，那是不認(rèn)真最終注定了是要付出代價(jià)的（像焊接與拆焊練習(xí)的時(shí)候不合格，最終的PCB板沒(méi)有結(jié)果）。
7月20日：?jiǎn)纹瑱C(jī)開(kāi)發(fā)系統(tǒng)介紹、元器件分發(fā)、清點(diǎn)元件、查閱資料。
這一天的任務(wù)就是大家一起認(rèn)識(shí)了許多類(lèi)型的元件，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我們這次的實(shí)習(xí)單單元件就涉及了76種時(shí)，我們這些孩子們瞬間有點(diǎn)難以接受，但是在我們真正見(jiàn)到這些元件以后，幼小的心靈才有點(diǎn)安穩(wěn)，原來(lái)并不像我們想象中那么難，還是可以接受的。接下來(lái)的時(shí)間就是分發(fā)元件，這種像流水作業(yè)一樣的分發(fā)元件，讓我們對(duì)老師又有了新的看法，不愧是老師，這樣的都能想到，不然那么多元件那么多人還真不知道怎么樣才能把元件分下去。由于有了老師的指導(dǎo)，元件很快就分了下去，結(jié)果頁(yè)很是讓人滿意，至少?zèng)]有出現(xiàn)什么大的錯(cuò)誤。
第二階段：基本練習(xí)
7月21日：元器件分揀、元器件分裝。
這一天的實(shí)習(xí)，在我看來(lái)，就是為了鍛煉大家，第一點(diǎn)就是鍛煉大家是否認(rèn)識(shí)各種元件，第二點(diǎn)就是鍛煉大家的耐心，看你在面對(duì)那么多的小東西的時(shí)候能否保持平靜的心態(tài)，做到不驕不躁，堅(jiān)持到最后。上午分揀元件，下午每個(gè)人一包元件，把1000個(gè)元件分成每10個(gè)一小包，再裝進(jìn)一個(gè)大包里面，這就看大家是否手快了，而且還不能出錯(cuò)，總的來(lái)說(shuō)，這一天還是很輕松的。
7月22日：焊接練習(xí)
7月23日：拆焊練習(xí)
進(jìn)入焊接練習(xí)就是考驗(yàn)大家的時(shí)候了，每個(gè)人發(fā)下去一個(gè)板子，我們就在上面焊了拆，拆了再焊，有的人很認(rèn)真的在按照老師教的步驟練習(xí)，但是有些人卻認(rèn)為這沒(méi)有必要，在這兩天的實(shí)習(xí)中我學(xué)到了許多焊接的知識(shí)。在焊接的過(guò)程中，我明白了焊接的原理，即是：焊錫借助于助焊劑的作用，經(jīng)過(guò)加熱熔化成液態(tài)，進(jìn)入被焊金屬的縫隙，在焊接物的表面，形成金屬合金使兩種金屬體牢固地連接在一起。
我在老師的指導(dǎo)下，更加了解焊接的步驟，即：左手拿焊錫絲，右手拿電烙鐵。把電烙鐵以45度左右?jiàn)A角與焊盤(pán)接觸，加熱焊盤(pán)。待焊盤(pán)達(dá)到溫度時(shí)，同樣從與焊板成45度左右?jiàn)A角方向送焊錫絲。待焊錫絲熔化一定量時(shí)，迅速撤離焊錫絲。最后撤離電烙鐵。
在焊接的過(guò)程中，我們應(yīng)該注意：焊接的時(shí)間不能太久，大概心里默數(shù)1.2即可，然后再撤離焊錫絲，再撤離電烙鐵，在撤離電烙鐵時(shí)，也一樣心里默數(shù)1.2即可；焊錫要適量，少了可能虛焊，多了又容易連一塊。
在焊的過(guò)程中，出現(xiàn)虛焊或則焊接不好，要把焊錫吸掉，重新再焊。在把焊錫吸掉的過(guò)程中，左手拿這吸錫器，右手拿著電烙鐵，先把電烙鐵與焊盤(pán)接觸，加熱焊錫，再將吸錫器靠近焊錫，按下吸錫器的按鈕，就可以吧焊錫焊掉，重復(fù)多次，就可清除焊盤(pán)上的焊錫，注意不要將焊盤(pán)加熱太久，以免把焊盤(pán)的銅片給吸掉。
7月24日：基本焊接技能考核
這一天的下午是我們2班的考核時(shí)間，老師給大家每人發(fā)了一個(gè)小的板子和一個(gè)芯片，同學(xué)們都認(rèn)真的把自己技術(shù)發(fā)揮到極致，按照老師的講解一個(gè)一個(gè)的把電阻焊在板子上，直到自己認(rèn)為很滿意的時(shí)候才去讓老師檢查，功夫不負(fù)有心人啊，我的檢查結(jié)果竟然是A+，心里還算是很滿意，后來(lái)老師又讓我們把焊上去的元件給拆下來(lái)，其中最困難的要數(shù)那個(gè)芯片了，這真是焊上去容易取下來(lái)難啊，很多人都在這個(gè)上面浪費(fèi)了不少時(shí)間�？赡苁遣鸬臅r(shí)候有點(diǎn)心急了，不小心弄下來(lái)4個(gè)銅片，結(jié)果得了A。
第三階段：?jiǎn)纹瑱C(jī)開(kāi)發(fā)系統(tǒng)制作
7月25、26日：?jiǎn)纹瑱C(jī)開(kāi)發(fā)系統(tǒng)制作
這兩天的實(shí)習(xí)，實(shí)際上就是檢驗(yàn)我們之前的練習(xí)情況，包括焊接與心態(tài)，因?yàn)楹芏嗟脑仨氁灰粚?duì)應(yīng)放到它的位置，有一個(gè)放錯(cuò)或者焊接不好的話都會(huì)影響最終的結(jié)果，導(dǎo)致調(diào)試結(jié)果不正確。
PCB電路板的焊接：
焊接的時(shí)候注意電解電容可從引腳長(zhǎng)短來(lái)識(shí)別，長(zhǎng)腳為正，短腳為負(fù)。
注意事項(xiàng)：
(1)外殼整合要到位，不然會(huì)因接觸不良而無(wú)法顯示數(shù)字。
(2)一些小的零件也要小心安裝，如圖中沒(méi)有經(jīng)過(guò)焊接安裝上的，如不小心很容易掉。
(3)注意電解電容、發(fā)光二極管、蜂鳴器的正負(fù)極性不能接反、三者均是長(zhǎng)的管腳接正極、短的管腳接負(fù)極。使用電解電容的時(shí)候，還要注意正負(fù)極不要接反，還有排阻的同名端，三極管的三個(gè)引腳的對(duì)應(yīng)位置。
當(dāng)把這個(gè)板子做出來(lái)以后，心里總算感覺(jué)有點(diǎn)平衡了，因?yàn)檫@么長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)習(xí)，這是唯一的一個(gè)感覺(jué)屬于自己的東西，而且這個(gè)板子凝結(jié)了自己心血，所以對(duì)它十分的珍惜，向來(lái)都是輕拿輕放的，生怕會(huì)受到損害，但是后來(lái)想想，如果自己焊接的牢固也不用擔(dān)心會(huì)受到損害。到這時(shí)才知道以前認(rèn)為很難做出來(lái)的東西原來(lái)自己也可以做的很好，我想這就是我們實(shí)習(xí)的目的吧，讓我們了解電子元件的制作，讓我們知道那些我們認(rèn)為的困難并不是真的那么難以克服，只要你去做，就一定會(huì)有收獲。
7月27日：?jiǎn)纹瑱C(jī)開(kāi)發(fā)系統(tǒng)制作考核
10天的`實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了，今天是實(shí)習(xí)中最重要的一天，因?yàn)檫@一天關(guān)系到我們前面一段時(shí)間所有的付出，如果調(diào)試成功是對(duì)我們這幾天的付出最好的回復(fù)，每個(gè)人都有點(diǎn)激動(dòng)又有點(diǎn)擔(dān)心，由于我不是第一組去調(diào)試的，當(dāng)看到有人拿著自己調(diào)試完全成功板子回來(lái)以后，心里挺擔(dān)心的，生怕自己的會(huì)出什么錯(cuò)誤，盡管經(jīng)常對(duì)自己充滿信心，但是在結(jié)果出來(lái)之前，內(nèi)心平靜不下來(lái)。
這是自己在去調(diào)試之前的一張照片，所有的元件都已經(jīng)完整了，只剩下去老師那里調(diào)試了，懷著忐忑的心情，看著老師在那里操作，一直到最后調(diào)試結(jié)束，在確定老師說(shuō)完全正確以后，懸著的心總算是放下來(lái)了，當(dāng)然啦，有點(diǎn)小激動(dòng)又有點(diǎn)小驕傲啊，付出會(huì)有收獲的。
調(diào)試結(jié)果
調(diào)試顯示LED跑馬燈實(shí)驗(yàn)后，跑馬燈一個(gè)個(gè)循環(huán)的亮，測(cè)試程序，蜂鳴器也響了，最后顯示傳感器溫度，其他的程序調(diào)試也一樣能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的功能。
第四階段：總結(jié)
7月28日：撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)心得體會(huì)
這次電路板焊接實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，電子技術(shù)實(shí)習(xí)就要我們對(duì)電子元器件識(shí)別，相應(yīng)工具的操作，相關(guān)儀器的使用。對(duì)理論知識(shí)有了更深的理解，對(duì)平常學(xué)習(xí)工作的態(tài)度和能力培養(yǎng)有一定的認(rèn)識(shí)，打好日后深入學(xué)習(xí)各種工作能力的基礎(chǔ)。
在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己的動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做電路板組裝與調(diào)試時(shí)，芯片觸角的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，這就是在考驗(yàn)自己，所以我很認(rèn)真的對(duì)待這些，爭(zhēng)取做到一個(gè)錯(cuò)誤都不出現(xiàn)。
通過(guò)十多天的實(shí)習(xí)，我覺(jué)得我在以下幾個(gè)方面都有很大的提高：對(duì)電子工藝的理論有了初步的了解。我了解到如何焊接普通元件與單片機(jī)電路的焊接與組成元件的作用等。這些在以后的學(xué)習(xí)中有很大的啟發(fā)作用，而且我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的技巧和知識(shí)，了解了理論與實(shí)踐的重要性，對(duì)自己在以后的學(xué)習(xí)和生活都有很大的意義。
最后，感謝老師給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝老師指導(dǎo)和帶領(lǐng)我們參加這次實(shí)習(xí)，在這里真誠(chéng)的說(shuō)一句：老師，您辛苦了。
單片機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告 6
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
實(shí)驗(yàn)中心507
實(shí)習(xí)時(shí)間：
8月14日～8月1８日
實(shí)習(xí)目的和要求：
實(shí)習(xí)目的：
課程實(shí)習(xí)是專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)踐知識(shí)最重要的補(bǔ)充和延伸。單片機(jī)系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)的目的是通過(guò)對(duì)單片機(jī)硬件和軟件的綜合訓(xùn)練，讓學(xué)生掌握單片機(jī)的硬件知識(shí)及設(shè)計(jì)方法，讓學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用課堂所學(xué)的理論知識(shí)，來(lái)解決實(shí)際性的問(wèn)題。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，希望學(xué)生能夠了解各元件的作用及其識(shí)別其大小的方法。通過(guò)查閱資料，自學(xué)一些課外知識(shí)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)電子工藝的感性認(rèn)識(shí)，熟悉電子產(chǎn)品裝配、生產(chǎn)制造工藝及過(guò)程，學(xué)習(xí)現(xiàn)代電子設(shè)計(jì)與制造、單片機(jī)及接口技術(shù)、獲得安全用電、錫焊接技術(shù)、電子元器件、以及電子技術(shù)文件的制訂等基礎(chǔ)知識(shí)，全面提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)其創(chuàng)新精神。實(shí)習(xí)要求：
通過(guò)單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板焊接實(shí)習(xí)要求學(xué)生應(yīng)具備以下實(shí)踐動(dòng)手能力：
�。薄⒘私馑才诺膶�(shí)習(xí)項(xiàng)目的電路工作原理和制作工藝；
�。�、掌握電子元件的焊接、拆焊技術(shù)；
�。�、認(rèn)識(shí)所用元件的性能以及在所做電路中所起的作用；
�。�、對(duì)電阻、電容、二極管、排阻、開(kāi)關(guān)、按鈕等有大概的了解；
�。�、學(xué)習(xí)使用萬(wàn)用表對(duì)元器件和電路進(jìn)行調(diào)試；
６、培養(yǎng)編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的能力；
�。�、提前觸及模電、數(shù)電及單片機(jī)三大技術(shù)，與數(shù)碼產(chǎn)品接軌。
實(shí)習(xí)內(nèi)容及完成情況：
8月14日:
�。ㄒ唬⿲�(shí)習(xí)理論上課：
20xx年8月14日,8:30，在412階教室鄔芝權(quán)老師首先介紹本次實(shí)習(xí)對(duì)于我們大學(xué)生的重要性以及它對(duì)于我們應(yīng)用型人員的必要性，告訴我們務(wù)必重視這次實(shí)習(xí)，為了本次實(shí)習(xí)有良好的開(kāi)始鄔老師給我們?cè)敿?xì)講解了普及焊接所必需的知識(shí)，主要內(nèi)容如下：
一、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程：市場(chǎng)調(diào)研——修理分析——系統(tǒng)設(shè)計(jì)——硬件設(shè)計(jì)（原理圖）——硬件焊接——硬件測(cè)試（其中硬件測(cè)試與軟件一起聯(lián)調(diào)）
二、元器件的認(rèn)識(shí)
1、電阻：直插、貼片（讀數(shù)舉例：220=22歐，103=10千歐）、排阻（白點(diǎn)部分為公共腳）。
2、電容：（電解>1微法；瓷片）
3、二極管：方向二極管、功率二極管（整流），方向：黑邊為負(fù)極
4、發(fā)光二極管（LED）
5、芯片：直插、貼片
6、其余：按鍵：管座；撥碼開(kāi)關(guān)（四位、六位、八位等）；接插件：ＵＳＢ接口、串行口接口（公母）、單列、插針、電源插座。
三、焊接方法（手工）：
�。�、工具及耗材：電熔鐵、焊錫絲（內(nèi)含松香）、松香（助焊）、海綿紙。
�。�、焊接方法：找出溫度最高部分：加溫——送上焊錫——脫開(kāi)錫絲——脫開(kāi)電烙鐵。
焊接質(zhì)量：電連接性能高
有一定機(jī)械強(qiáng)度
表面光滑圓潤(rùn)要領(lǐng)：供給時(shí)間、位置
（二）實(shí)習(xí)所需器材的領(lǐng)取以及練習(xí)板的焊接實(shí)習(xí)
20xx年8月14日,10:00，李騏老師帶領(lǐng)我們領(lǐng)取焊接所必須的器件、練習(xí)板工具、元件。在學(xué)生助理的指導(dǎo)下我們開(kāi)始進(jìn)行焊接練習(xí)，本次練習(xí)我們主要懂得了本次實(shí)習(xí)中烙鐵、焊錫絲、鉗子等焊接工具的實(shí)際操作以及運(yùn)用，為后面單片機(jī)實(shí)驗(yàn)電路板的焊接實(shí)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
圖為練習(xí)板
8月15日：
光立方的焊接實(shí)習(xí)：
本次課程由每?jī)蓚�(gè)同學(xué)一組團(tuán)結(jié)協(xié)共同作完成，其中一個(gè)同學(xué)用鑷子夾住接口處，另一個(gè)同學(xué)使用焊錫絲合烙鐵進(jìn)行焊接，本次光立方的焊接一小組共分發(fā)了３２個(gè)發(fā)光二極管，分別用兩種方式處理它們，一種１３個(gè)，另一種３個(gè)，最終將其焊成一層４×４的光立方。我們認(rèn)真完成，經(jīng)老師檢查后沒(méi)有問(wèn)題，每個(gè)ＬＥＤ燈都能夠亮起來(lái)。
8月16日：
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板焊接實(shí)習(xí)：
本次實(shí)習(xí)課上老師給我們發(fā)放正式單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板元件、電容、電阻以及其他焊接所用的器件。李騏老師首先帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)元件，并告訴我們這些元件的參數(shù)及它將要放置的位置，同時(shí)我們清理自己的原件是否齊全。
學(xué)生助理給我們進(jìn)行示范性焊接，并在焊接時(shí)必須注意的幾個(gè)部分進(jìn)行了焊接指導(dǎo)。之后大家對(duì)照著實(shí)習(xí)的要求一絲不茍的對(duì)照，焊接有條不紊的進(jìn)行著。大家對(duì)于焊接遇到的問(wèn)題可以及時(shí)請(qǐng)教老師和學(xué)長(zhǎng)，這也是實(shí)習(xí)很好的地方，大家可以及時(shí)解決自己的問(wèn)題所在，學(xué)到了很多的東西。今天的實(shí)習(xí)由于自己不是很熟練，進(jìn)度有點(diǎn)慢，但在自己的努力下，有了較大的進(jìn)步，還是不錯(cuò)的。主要是在把握焊錫的多少以及焊錫所要的溫度上把握還不足，需要更多的訓(xùn)練來(lái)提升自己的動(dòng)手能力。完成了整個(gè)焊接電路板工作的一半。
8月17日：
今天的實(shí)習(xí)繼續(xù)了昨天的焊接，不過(guò)更多的是今天的焊接有了新的任務(wù)。今天需要焊接的是貼片的`電阻、芯片及LED。相對(duì)于昨天的元件，今天的元件實(shí)在是太小了。上面標(biāo)記的數(shù)字和標(biāo)志都很小，需要大家認(rèn)真仔細(xì)的焊接，否則錯(cuò)了連改正都不好進(jìn)行的。首先領(lǐng)取了元件，還是學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行了演示，教我們?nèi)绾蝸?lái)焊接貼片類(lèi)型的元件。首先點(diǎn)上焊錫，一手拿鑷子，一手拿焊錫工具，輕輕地一點(diǎn)，將其一推。元件便焊上去了。我們也認(rèn)真的按照學(xué)長(zhǎng)的方法，不敢掉以輕心，生怕自己一失手就焊錯(cuò)就前功盡棄。我們認(rèn)真的焊著，就等待著明天成果的驗(yàn)收。今天焊完了ＰＣＢ板，還是很高興的。
圖為PCB板
8月18日：
今天我們?nèi)ソ晃覀兊膶?shí)習(xí)成果，老師一一檢查，十分仔細(xì)。對(duì)于每個(gè)元件的檢查顯得一絲不茍，對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。本著對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)做這件事。老師指出我們的不足之處，提醒我們，望以后注意。
實(shí)習(xí)心得與體會(huì)：
大二做實(shí)習(xí)并不是像大一一樣是第一次，但焊電路板卻是頭一回，覺(jué)得很新鮮，每個(gè)過(guò)程都覺(jué)得很有意思。
剛開(kāi)始的時(shí)候，不知道怎么焊，但看看男生，全是一副駕輕就熟的模樣，看著很是羨慕，自己卻是完全不會(huì)。拿著工具，手都在抖，生怕哪里弄錯(cuò)了。還好老師告訴我們，第一次練習(xí)的板子是不用了的，放心大膽的練吧。自己才放手去做了。但手還是不是自己的，抖得不行，完全不是意識(shí)能夠支配的，自己告訴自己，不要緊張，放輕松，但未必能奏效。焊了幾個(gè)直插的電阻之后，手自然也不抖了，開(kāi)始的緊張感也消失不見(jiàn)。一開(kāi)始焊電阻，電阻都不能好好地插入電路板，懸在半空，不能上下。到后來(lái)，電阻也能服服帖帖地附在電路板上，也讓我甚是歡喜。
第二天的時(shí)候，焊接的是光立方，看到老師給看的成品，那神奇的燈光，十分奇特。自己做的時(shí)候，就是用16個(gè)LED焊接了一層，完全沒(méi)有了老師給的模板的氣勢(shì)。不過(guò)檢查的時(shí)候，看到燈能夠全部的亮起來(lái)也十分喜悅。第三天焊接電路板，才發(fā)現(xiàn)前些天的焊接完全是小菜一碟。焊接直插型的還好，只是剛開(kāi)始的時(shí)候不能控制焊錫的多少以及焊錫所需的溫度。慢慢的焊接還是能夠焊好的。
第三天的時(shí)候焊了將近電路板的一半。第四天的時(shí)候，新的問(wèn)題又出現(xiàn)了，我們要焊接的是貼片型的電阻、LED、芯片，小到掉桌子上不是自己看到時(shí)掉的就決計(jì)撿不到了。按照學(xué)長(zhǎng)的方法，自己慢慢的焊，才發(fā)現(xiàn)左右手都不是自己的，完全沒(méi)有默契可言，頭發(fā)被燒到幾次，但也沒(méi)有辦法，必須繼續(xù)做下去。慢慢地，靜下心來(lái)還是可以做好的。
通過(guò)這次焊接電路板的實(shí)習(xí)，培養(yǎng)了自己的自學(xué)及動(dòng)手能力，能夠自主的識(shí)別元器件，安裝焊接元器件。對(duì)電阻、電容、二極管、排阻、開(kāi)關(guān)、按鈕等有大概的了解。并且基本掌握手工電烙鐵的焊接技能，能夠獨(dú)立地完成簡(jiǎn)單焊接，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的鉗工技能。自己還學(xué)會(huì)了只要靜下心來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真做一件事，即使自己完全不會(huì)，也能夠把它學(xué)好。加油！
單片機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告 7
一、實(shí)習(xí)目的與要求
1、掌握微處理器、微型機(jī)和單片機(jī)的基本概念
2、了解微機(jī)系統(tǒng)的組成
3、弄清單片機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和工作原理
4、了解單片機(jī)的分類(lèi)和發(fā)展趨勢(shì)
5、了解單片機(jī)的應(yīng)用
6、學(xué)會(huì)用匯編語(yǔ)言和C語(yǔ)言編寫(xiě)單片機(jī)程序
二、單片機(jī)開(kāi)發(fā)板原理及各部分功能說(shuō)明
1、51單片機(jī)
圖1單片機(jī)電路 CPU：由運(yùn)算和控制邏輯組成，同時(shí)包括中斷系統(tǒng)和部分外部特殊功能寄存器； RAM：用以存放讀寫(xiě)的數(shù)據(jù)，如運(yùn)算的'中間結(jié)果、最終結(jié)果以及欲顯示的數(shù)據(jù)； ROM：用以存放程序、一些原始數(shù)據(jù)和表格；
I/O口：四個(gè)8位并行I/O口，既可用作輸入，也可用作輸出；
T/C：兩個(gè)定時(shí)/記數(shù)器，既可以工作在定時(shí)模式，也可以工作在記數(shù)模式； 五個(gè)中斷源的中斷控制系統(tǒng)；
2、led電路
圖2led電路
采用共陽(yáng)解法當(dāng)單片機(jī)中給低電平時(shí)電量led通過(guò)led的電流大約為百歐級(jí)。
3、數(shù)碼管電路
圖3數(shù)碼管電路
同樣采用共陽(yáng)接法，P1和P0口分別控制段和位。
4、按鍵電路
圖4按鍵電路
獨(dú)立按鍵共四個(gè)由P32到P35控制。矩陣鍵盤(pán)按鍵有2個(gè)管腳，一個(gè)管腳接一個(gè)IO
口，自定義MCU的IO口其中一個(gè)為輸入、另一個(gè)為輸出，在對(duì)輸出進(jìn)行翻轉(zhuǎn)后讀P3口狀態(tài)，即輸出為0時(shí)讀一次狀態(tài)輸出為1時(shí)讀一次狀態(tài)，如果按鍵沒(méi)有按下則兩次狀態(tài)相同且為初始狀態(tài)，如果按鍵按下則狀態(tài)改變。先進(jìn)行列判斷，然后進(jìn)行行判斷。
5、晶振電路
MC230P
圖5晶振電路
單片機(jī)系統(tǒng)里都有晶振，在單片機(jī)系統(tǒng)里晶振作用非常大，全程叫晶體振蕩器，他結(jié)合單片機(jī)內(nèi)部電路產(chǎn)生單片機(jī)所需的時(shí)鐘頻率，單片機(jī)晶振提供的時(shí)鐘頻率越高，那么單片機(jī)運(yùn)行速度就越快，單片接的一切指令的執(zhí)行都是建立在單片機(jī)晶振提供的時(shí)鐘頻率。單片機(jī)晶振的作用是為系統(tǒng)提供基本的時(shí)鐘信號(hào)。
三、硬件調(diào)試與軟件開(kāi)發(fā)
1、電路板故障
這類(lèi)故障往往由于設(shè)計(jì)和加工制板過(guò)程中工藝性錯(cuò)誤所造成的。主要包括錯(cuò)線、開(kāi)路、短路。排除的方法是首先將加工的印制板認(rèn)真對(duì)照原理圖，看兩者是否一致。應(yīng)特別注意電源系統(tǒng)檢查，以防止電源短路和極性錯(cuò)誤，并重點(diǎn)檢查系統(tǒng)總線（地址總線、數(shù)據(jù)總線和控制總線）是否存在相互之間短路或與其它信號(hào)線路短路。必要時(shí)利用數(shù)字萬(wàn)用表的短路測(cè)試功能，可以縮短排錯(cuò)時(shí)間。
2、元器件失效
造成這類(lèi)錯(cuò)誤的原因有兩個(gè)：一個(gè)是元器件買(mǎi)來(lái)時(shí)就已壞了；另一個(gè)是由于安裝錯(cuò)誤，造成器件燒壞。可以采取檢查元器件與設(shè)計(jì)要求的型號(hào)、規(guī)格和安裝是否一致。在保證安裝無(wú)誤后，用替換方法排除錯(cuò)誤。
3 、電源故障
在通電前，一定要檢查電源電壓的幅值和極性，否則很容易造成集成塊損壞。加電后檢查各插件上引腳的電位，一般先檢查VCC與GND之間電位，若在5V～4.8V之間屬正常。若有高壓，聯(lián)機(jī)仿真器調(diào)試時(shí)，將會(huì)損壞仿真器等，有時(shí)會(huì)使應(yīng)用系統(tǒng)中的集成塊發(fā)熱損壞。
4 、程序仿真調(diào)試
聯(lián)機(jī)仿真必須借助仿真開(kāi)發(fā)裝置、示波器、萬(wàn)用表等工具。這些工具是單片機(jī)開(kāi)發(fā)的最基本工具。信號(hào)線是聯(lián)絡(luò)8031和外部器件的紐帶，如果信號(hào)線連結(jié)錯(cuò)誤或時(shí)序不對(duì)，那么都會(huì)造成對(duì)外圍電路讀寫(xiě)錯(cuò)誤。51系列單片機(jī)的信號(hào)線大體分為讀、寫(xiě)信號(hào)線、片選信號(hào)線、時(shí)鐘信號(hào)線、外部程序存貯器讀選通信號(hào)（PSEN）、地址鎖存信號(hào)（ALE）、復(fù)位信號(hào)等幾大類(lèi)。這些信號(hào)大多屬于脈沖信號(hào)，對(duì)于脈沖信號(hào)借助示波器（這里指通用示波器）用常規(guī)方法很難觀測(cè)到，必須采取一定措施才能觀測(cè)到。應(yīng)該利用軟件編程的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)。例如對(duì)片選信號(hào)，運(yùn)行下面的小程序就可以檢測(cè)出譯碼片選信號(hào)是否正常。
單片機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告 8
實(shí)習(xí)題目：GWL-100 單片機(jī)學(xué)習(xí)發(fā)板的制作
姓名：
學(xué)號(hào)：080402021036
班級(jí)： 08交通2班
指導(dǎo)老師：
實(shí)習(xí)時(shí)間：12月6日—12月12日
成績(jī)：
一、實(shí)習(xí)目的
目前單片機(jī)上網(wǎng)技術(shù)是一個(gè)熱門(mén)技術(shù)，很多高校學(xué)生選擇與此相關(guān)的畢業(yè)設(shè)計(jì)，同時(shí)高校也有與此相關(guān)的項(xiàng)目。通過(guò)對(duì)一只正規(guī)產(chǎn)品GWL-100 單片機(jī)學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)板的安裝、焊接、調(diào)試、了解電子產(chǎn)品的裝配全過(guò)程，訓(xùn)練動(dòng)手能力，掌握元器件的識(shí)別，簡(jiǎn)易測(cè)試，及整機(jī)調(diào)試工藝，從而有助于我們對(duì)理論知識(shí)的理解，幫助我們學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識(shí)。培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析解決問(wèn)題能力的同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。本周實(shí)習(xí)具體目的如下：
1、學(xué)習(xí)并掌握Protel 99 SE軟件，在實(shí)操過(guò)程中能靈活使用該軟件。
2、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。
3、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
4、熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍。
5、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1、對(duì)照原理圖講述整機(jī)工作原理；
2、對(duì)照原理圖看懂裝配接線圖；
3、了解圖上符號(hào)，并與實(shí)物對(duì)照；
4、根據(jù)技術(shù)指標(biāo)測(cè)試各元器件的主要參數(shù)；
5、講解焊接的操作方法和注意事項(xiàng)；
6、焊接練習(xí)；
7、分發(fā)與清點(diǎn)零件；
8、萬(wàn)用表的工作原理及其分類(lèi)；
9、講解元器件的類(lèi)別、型號(hào)、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。
10、講解如何使用工具測(cè)試元器件
11、組裝、焊接與調(diào)試GWL-100 單片機(jī)學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)板．
實(shí)習(xí)要求:
熟悉運(yùn)用Protel 99 SE軟件，學(xué)習(xí)理解并繪制萬(wàn)用表電原理圖，認(rèn)真細(xì)致地安裝焊接，排除安裝焊接過(guò)程中出現(xiàn)的故障以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成正規(guī)GWL-100 單片機(jī)學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)板的安裝、焊接、調(diào)試及使用。
1、 了解GWL-100 單片機(jī)學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)板特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)。
2、 熟悉萬(wàn)用表裝配技術(shù)的基本工藝過(guò)程。
3、 認(rèn)識(shí)液晶顯示器件。
4、 根據(jù)技術(shù)指標(biāo)測(cè)試數(shù)字萬(wàn)用表的主要參數(shù)。
5、 安裝制作GWL-100 單片機(jī)學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)板。
三、實(shí)習(xí)設(shè)備及材料
(1) 電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30 w，烙鐵頭是銅制。
(2) 吸錫工具，鑷子，螺絲批等必備工具。
(3)錫絲：由于錫它的熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀。
GWL-100單片機(jī)學(xué)習(xí)板的主要硬件資源有：
1）8路高亮LED發(fā)光管
可做交通燈、流水燈、信號(hào)輸出指示等實(shí)驗(yàn)。
2）4位一體集成LED數(shù)碼管
可做動(dòng)態(tài)掃描及靜態(tài)顯示實(shí)驗(yàn)，做時(shí)鐘、溫度、數(shù)值顯示等實(shí)驗(yàn)。 3）8個(gè)獨(dú)立按鍵 鍵盤(pán)檢測(cè)、按鍵控制實(shí)驗(yàn)。
4） 蜂鳴器模塊 可做各種發(fā)聲、音樂(lè)、鬧鐘提醒及報(bào)警實(shí)驗(yàn)。
5）一路繼電器 繼電器是工控最常用器件之一，可以弱電控制強(qiáng)電器件，系統(tǒng)留有2路斷閉觸頭輸入輸出接口，可方便對(duì)接外部可控信號(hào)的輸入和輸出。
6）DS18B20溫度傳感器 可做溫度測(cè)量顯示和溫度檢測(cè)控制器等實(shí)驗(yàn)。
7）DS1302時(shí)鐘芯片 可做萬(wàn)年歷、定時(shí)器、鬧鐘等。
8）EEPROM芯片AT24C02 可學(xué)習(xí)I2C總線的讀寫(xiě)、12C總線的程序編寫(xiě)、可存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的存取。
9）一體化紅外線遙控接收頭 可練習(xí)編寫(xiě)單片機(jī)的精確延時(shí)程序，可以做紅外線解碼實(shí)驗(yàn)、紅外遙控實(shí)驗(yàn)（鍵值顯示、遙控開(kāi)關(guān)、紅外線遙控器等。）
10）字符顯示接口 LCD1602液晶顯示模塊可顯示兩行字符，可實(shí)現(xiàn)字符移動(dòng)、閃爍顯示 。
11）文字圖形顯示接口 LCD12864液晶顯示模塊可顯示英文、中文漢字、圖形及圖片。
12）ISP接口 支持AT公司的下載線，可以在線燒寫(xiě)多種MCU程序，無(wú)需拔下芯片即可把程序固化到MCU內(nèi)部的EEPROM中，支持多種品牌芯片在線燒寫(xiě)。
13）MAX232串口通訊模塊 可以與計(jì)算機(jī)串行通信，同時(shí)也可對(duì)STC單片機(jī)下載程序，還可以實(shí)現(xiàn)主從系統(tǒng)中多機(jī)互連，一口多用。其他元件包括以下
(1) 電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30 w，烙鐵頭是銅制。
(2) 螺絲刀、鑷子等必備工具。
(3)錫絲：由于錫它的熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀。
(4)電路板上的`元件：二極管，三極管，電阻（排阻），電容（瓷片電容、電解電容），晶振，電位器，按鍵，數(shù)碼管，自鎖開(kāi)關(guān)，USB座，電源座，串行口，蜂鳴器，繼電器，芯片，紅外線收頭，ISP下載座,單雙排插針，芯片插座，跳線帽，USB電源器，串口線等等。
四、設(shè)計(jì)原理分析
GWL-100是一款具有編程、設(shè)計(jì)、調(diào)試、ISP下載等功能的單片機(jī)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，可以支持ATMEL 89S系列、89C系列等以51為內(nèi)核的單片機(jī)編程和實(shí)驗(yàn)。GWL-100全面適應(yīng)和滿足初學(xué)者的需求，可以使初學(xué)者在最短的時(shí)間里掌握單片機(jī)的基本編程、設(shè)計(jì)、調(diào)試等開(kāi)發(fā)技術(shù)。同時(shí)也是工程開(kāi)發(fā)技術(shù)人員開(kāi)發(fā)產(chǎn)品和項(xiàng)目的好幫手，是一款功能強(qiáng)、擴(kuò)展方便的學(xué)習(xí)單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)和調(diào)試開(kāi)發(fā)的好工具。 系統(tǒng)功能特點(diǎn)
GWL-100學(xué)習(xí)板上集成了豐富的實(shí)驗(yàn)硬件資源和常用的接口電路：LED、數(shù)碼管、字符顯示、漢字及圖像顯示接口、鍵盤(pán)接口、串口通訊、串行FLASHI2C讀寫(xiě)、蜂鳴器、繼電器、溫度傳感器、紅外遙控、電源電路，另外還可以擴(kuò)展各種功能模塊。
具體各零件有著其特殊功能，如蜂鳴器，單片機(jī)工作電壓為5V。一般使用USB接口供電，直接從USB接口獲取5V電源。當(dāng)電壓小于下限電壓值或大于上限電壓值時(shí)，蜂鳴器將報(bào)警。其他如加一個(gè)11.0592MHZ的晶振是為了以后做串口通信時(shí)和PC有相同的波特率�？捎枚搪访鼻袚Q。
在板上除了最小系統(tǒng)外還有鍵盤(pán)輸入、數(shù)碼管、LCD、I2C存儲(chǔ)器。它們的數(shù)據(jù)接口和電源接口也是完全獨(dú)立的。其它的功能都準(zhǔn)備在以后通過(guò)上方的接口另外用板子擴(kuò)展。
單片機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告 9
一、實(shí)習(xí)目的
本次單片機(jī)實(shí)習(xí)旨在通過(guò)實(shí)踐操作，加深對(duì)單片機(jī)原理、結(jié)構(gòu)、編程及接口技術(shù)的理解，掌握基于Keil C或Arduino等開(kāi)發(fā)環(huán)境進(jìn)行單片機(jī)程序設(shè)計(jì)與調(diào)試的方法，提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)及未來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
單片機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)了8051系列單片機(jī)的基本結(jié)構(gòu)，包括CPU、存儲(chǔ)器、I/O端口、定時(shí)器/計(jì)數(shù)器等組成部分。
掌握了單片機(jī)的工作原理，包括指令系統(tǒng)、匯編語(yǔ)言編程基礎(chǔ)及C語(yǔ)言在單片機(jī)開(kāi)發(fā)中的應(yīng)用。
開(kāi)發(fā)環(huán)境搭建
安裝了Keil uVision5作為主要的單片機(jī)開(kāi)發(fā)軟件，配置了編譯器、調(diào)試器等工具鏈。
學(xué)習(xí)了如何使用Keil進(jìn)行項(xiàng)目創(chuàng)建、代碼編寫(xiě)、編譯、鏈接及下載到單片機(jī)中的全過(guò)程。
基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)
完成了LED閃爍實(shí)驗(yàn)，通過(guò)編程控制單片機(jī)引腳輸出高低電平，實(shí)現(xiàn)LED燈的閃爍。
實(shí)現(xiàn)了按鍵控制LED亮滅實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)了外部中斷和按鍵去抖動(dòng)的處理方法。
進(jìn)行了定時(shí)器實(shí)驗(yàn)，利用定時(shí)器中斷控制LED燈以不同頻率閃爍，理解定時(shí)器的配置與使用。
綜合應(yīng)用項(xiàng)目
設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了基于單片機(jī)的簡(jiǎn)易溫度控制系統(tǒng)，通過(guò)DS18B20溫度傳感器采集溫度，利用PWM信號(hào)控制加熱元件，實(shí)現(xiàn)溫度的`閉環(huán)控制。
在此過(guò)程中，學(xué)習(xí)了溫度傳感器的接線、驅(qū)動(dòng)程序編寫(xiě)以及PWM波形生成的原理與應(yīng)用。
三、實(shí)習(xí)心得
通過(guò)本次單片機(jī)實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合的重要性。從最初的茫然無(wú)措到后來(lái)的熟練編程，每一步都充滿了挑戰(zhàn)與收獲。特別是完成綜合應(yīng)用項(xiàng)目時(shí)，面對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題，我學(xué)會(huì)了如何查閱資料、分析問(wèn)題、設(shè)計(jì)解決方案，并最終實(shí)現(xiàn)功能。這不僅鍛煉了我的專(zhuān)業(yè)技能，也培養(yǎng)了我的邏輯思維能力和解決問(wèn)題的能力。
四、展望
未來(lái)，我計(jì)劃繼續(xù)深入學(xué)習(xí)單片機(jī)的高級(jí)應(yīng)用，如串口通信、I2C/SPI總線通信、LCD顯示等，同時(shí)關(guān)注物聯(lián)網(wǎng)、嵌入式系統(tǒng)等前沿技術(shù)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的電子工程師而努力。
單片機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告 10
一、實(shí)習(xí)概述
本次單片機(jī)實(shí)習(xí)圍繞Arduino平臺(tái)展開(kāi)，旨在通過(guò)一系列的實(shí)踐項(xiàng)目，掌握Arduino的編程思想、硬件接口擴(kuò)展方法及在實(shí)際項(xiàng)目中的應(yīng)用能力。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過(guò)程
Arduino入門(mén)
學(xué)習(xí)了Arduino的硬件結(jié)構(gòu)，包括各種型號(hào)的Arduino板（如UNO、Mega等）的引腳布局及功能。
熟悉了Arduino IDE的開(kāi)發(fā)環(huán)境，包括代碼編寫(xiě)、上傳、調(diào)試等流程。
基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)
完成了Arduino的Blink實(shí)驗(yàn)，通過(guò)簡(jiǎn)單的程序控制板載LED的閃爍，理解Arduino編程的基本框架。
實(shí)現(xiàn)了按鈕控制LED實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)了數(shù)字輸入與輸出的基本用法，以及如何在程序中處理按鈕的按下事件。
傳感器應(yīng)用
利用光敏電阻實(shí)現(xiàn)了光控LED實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)了模擬信號(hào)的讀取與處理，理解了AD轉(zhuǎn)換的基本原理。
完成了溫濕度傳感器DHT11的實(shí)驗(yàn)，通過(guò)讀取傳感器數(shù)據(jù)并在串口監(jiān)視器中顯示，學(xué)習(xí)了串行通信的基本方法。
綜合項(xiàng)目
設(shè)計(jì)了一個(gè)基于Arduino的智能花盆系統(tǒng)，該系統(tǒng)能夠?qū)崟r(shí)監(jiān)測(cè)土壤濕度，并根據(jù)濕度值自動(dòng)控制水泵的開(kāi)關(guān)，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)澆水功能。
在此過(guò)程中，我學(xué)習(xí)了如何選擇合適的傳感器、設(shè)計(jì)電路、編寫(xiě)控制邏輯，以及如何將多個(gè)功能模塊集成到一個(gè)系統(tǒng)中。
三、實(shí)習(xí)收獲
通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我不僅掌握了Arduino的基本使用方法，還學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目中。特別是在綜合項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與實(shí)施過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，以及面對(duì)問(wèn)題時(shí)如何快速定位并解決。此外，我還學(xué)會(huì)了如何查找并利用網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)輔助自己的`學(xué)習(xí)和項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。
四、總結(jié)與展望
本次單片機(jī)實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，不僅提升了我的專(zhuān)業(yè)技能，還培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。未來(lái)，我計(jì)劃繼續(xù)深入學(xué)習(xí)Arduino的高級(jí)應(yīng)用，如網(wǎng)絡(luò)通信、圖形界面開(kāi)發(fā)等，同時(shí)關(guān)注物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，努力成為一名具備創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的電子工程師。
單片機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告 11
一、實(shí)習(xí)目的
本次實(shí)習(xí)旨在通過(guò)設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)一個(gè)基于51單片機(jī)的溫度控制系統(tǒng)，加深對(duì)單片機(jī)工作原理、編程技巧以及外圍電路設(shè)計(jì)的`理解。同時(shí)，鍛煉我們的動(dòng)手能力、問(wèn)題解決能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
二、系統(tǒng)設(shè)計(jì)
系統(tǒng)概述：本系統(tǒng)采用AT89C51單片機(jī)作為核心控制單元，結(jié)合DS18B20溫度傳感器、LCD顯示屏和蜂鳴器，實(shí)現(xiàn)對(duì)環(huán)境溫度的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)、顯示及超溫報(bào)警功能。
硬件設(shè)計(jì)：
單片機(jī)：AT89C51，負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)處理和控制邏輯。
溫度傳感器：DS18B20，數(shù)字式溫度傳感器，通過(guò)單總線與單片機(jī)通信。
顯示模塊：LCD1602，用于顯示當(dāng)前溫度值和設(shè)定溫度閾值。
報(bào)警模塊：蜂鳴器，當(dāng)溫度超過(guò)設(shè)定閾值時(shí)發(fā)出警報(bào)聲。
電源模塊：采用5V直流電源供電。
軟件設(shè)計(jì)：
使用Keil C51進(jìn)行程序編寫(xiě)，包括溫度讀取、數(shù)據(jù)處理、LCD顯示和蜂鳴器控制等。
初始化單片機(jī)和外圍設(shè)備，設(shè)置定時(shí)器中斷以定期讀取溫度并更新顯示。
實(shí)現(xiàn)溫度比較邏輯，當(dāng)溫度超過(guò)預(yù)設(shè)閾值時(shí)激活蜂鳴器報(bào)警。
三、實(shí)施過(guò)程
硬件搭建：根據(jù)設(shè)計(jì)原理圖，焊接并組裝電路板，確保各元件連接正確無(wú)誤。
軟件編程：在Keil C51環(huán)境下編寫(xiě)程序，調(diào)試并優(yōu)化代碼，確保系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行。
系統(tǒng)測(cè)試：在不同環(huán)境溫度下測(cè)試系統(tǒng)，驗(yàn)證溫度測(cè)量的準(zhǔn)確性、顯示的實(shí)時(shí)性以及報(bào)警功能的可靠性。
四、實(shí)習(xí)收獲
掌握了單片機(jī)系統(tǒng)的基本設(shè)計(jì)流程和調(diào)試方法。
加深了對(duì)數(shù)字溫度傳感器DS18B20工作原理及通信協(xié)議的理解。
提高了使用Keil C51進(jìn)行單片機(jī)編程的能力。
學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作，共同解決問(wèn)題。
五、總結(jié)與展望
本次實(shí)習(xí)成功設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了一個(gè)基于51單片機(jī)的溫度控制系統(tǒng)，不僅鞏固了理論知識(shí)，還提升了實(shí)踐能力。未來(lái)，我們將繼續(xù)探索單片機(jī)在更多領(lǐng)域的應(yīng)用，如智能家居、工業(yè)自動(dòng)化等，為技術(shù)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
單片機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告 12
一、實(shí)習(xí)背景
隨著物聯(lián)網(wǎng)和智能技術(shù)的快速發(fā)展，智能小車(chē)作為嵌入式系統(tǒng)的一個(gè)典型應(yīng)用，受到了廣泛關(guān)注。本次實(shí)習(xí)旨在利用STM32單片機(jī)設(shè)計(jì)一個(gè)智能小車(chē)控制系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)小車(chē)的自動(dòng)避障、循跡等功能。
二、系統(tǒng)設(shè)計(jì)
系統(tǒng)組成：
核心控制單元：STM32F103C8T6單片機(jī)，負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)處理和邏輯控制。
傳感器模塊：包括紅外避障傳感器和循跡傳感器，用于環(huán)境感知。
驅(qū)動(dòng)模塊：L298N電機(jī)驅(qū)動(dòng)板，驅(qū)動(dòng)兩個(gè)直流電機(jī)實(shí)現(xiàn)小車(chē)的前進(jìn)、后退、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)。
電源模塊：7.4V鋰電池供電，并通過(guò)穩(wěn)壓電路為各模塊提供合適電壓。
通信模塊（可選）：藍(lán)牙模塊，實(shí)現(xiàn)與上位機(jī)的無(wú)線通信。
軟件設(shè)計(jì)：
使用STM32CubeMX的.進(jìn)行項(xiàng)目配置，包括時(shí)鐘設(shè)置、GPIO配置等。
使用HAL庫(kù)編寫(xiě)程序，包括傳感器數(shù)據(jù)讀取、電機(jī)控制邏輯、避障和循跡算法等。
三、實(shí)施過(guò)程
硬件搭建：根據(jù)設(shè)計(jì)需求，選擇合適的元件并搭建小車(chē)平臺(tái)，連接好所有電路。
軟件編程：在STM32CubeIDE環(huán)境下編寫(xiě)程序，實(shí)現(xiàn)小車(chē)的避障和循跡功能。通過(guò)調(diào)試，優(yōu)化控制算法，提高小車(chē)運(yùn)行的穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性。
系統(tǒng)測(cè)試：在預(yù)設(shè)的賽道上進(jìn)行測(cè)試，驗(yàn)證小車(chē)的避障和循跡能力。同時(shí)，測(cè)試系統(tǒng)的響應(yīng)速度和穩(wěn)定性。
四、實(shí)習(xí)收獲
掌握了STM32單片機(jī)的基本開(kāi)發(fā)流程和調(diào)試技巧。
深入理解了嵌入式系統(tǒng)在實(shí)際應(yīng)用中的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)方法。
提高了編寫(xiě)高效、可靠嵌入式程序的能力。
增強(qiáng)了解決復(fù)雜工程問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)了如何在實(shí)踐中不斷優(yōu)化設(shè)計(jì)方案。
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