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大三的個人總結(jié)

時間:2023-06-08 15:55:37 個人總結(jié) 我要投稿

大三的個人總結(jié)范文(通用20篇)

  總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家收集的大三的個人總結(jié)范文(通用20篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

大三的個人總結(jié)范文(通用20篇)

  大三的個人總結(jié)1

  大學(xué)三年了,大一,滿懷期待,滿腔熱忱,踴躍參加學(xué)校的活動,社團。

  大二,大學(xué)無非如此,失望,打擊,開始學(xué)會逃課,變得慵懶。大三,有點如夢方醒,前兩年有點浪費,知道應(yīng)該抓緊努力了,

  大三留給我的是美麗的記憶,告別了大一大二的懵懂忙碌,大三與我而言更是一場成長的蛻變。

  大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ),大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業(yè)課所以有點難啃,需要花很多的精力去充實,溫習(xí),而且有些課與課之間是融會貫通的,一門不扎實,就很難把另一門學(xué)好,環(huán)環(huán)相扣,這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識點,所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想,值得自責(zé),但自己確實是學(xué)得比較踏實,也沒什么好說的。

  對自己所取得的勞動成果的肯定,又是欣慰的。與此同時,我還學(xué)到了一些很實用的實踐經(jīng)驗。讓我們對我們所學(xué)的專業(yè)以及以后的就業(yè)環(huán)境有了初步的了解。老師對我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨,伙伴們對自己由衷地關(guān)懷,讓我覺得我不是孤軍奮戰(zhàn)。

  大二的暑假,由于學(xué)校管樂團要參加北京市大學(xué)是藝術(shù)節(jié),在學(xué)校里度過了一個假期。

  一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的`奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實自己,不如多在學(xué)校社團里加強個人鍛煉,充實自己的管理、說教、實踐能力。人的大學(xué)時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。

  大三的個人總結(jié)2

  大學(xué)生活,恍惚一指間。放佛做了一個清夢,我入夢太慢,醒得卻最早。多想在夢里體會百味,可是好像有一巨大的推力泰山壓頂般過來,猛然醒來。

  悲悲喜喜,哀哀樂樂,嬉笑怒罵,青春就在這些瑣事中慢慢流逝。有許多的感嘆,有許多的不甘,但是一切木已成舟,悔恨無濟于事。唯有向前,才能開辟征途,再次迎接生命的洗禮。

  人要敢于擔(dān)當(dāng),無論結(jié)果好壞與否。當(dāng)晦暗的天氣來臨時,我們要做的是摧毀逆境的矛戟,而不是尋求避風(fēng)港,或者妄想他人代替之。很多事情唯有自己才能解決,依靠的思想只會把自己逼進人生的死胡同,從此在拐角中打轉(zhuǎn),暈頭轉(zhuǎn)向而不知曙光的方位。身處逆境,我們要想的是解決辦法,并付之行動,而不是怨天尤人,自怨自艾。生活需要的是強者,自己淪為弱勢群體并不能得到他人眼角掃一眼,要得到社會的認可,首先自己必須得牛。與其悲觀沉淪,不如殺將出去,將一切荊棘蕩平。另外的一種人就是癲狂之輩,在某方面有所建樹時就妄自尊大,并與之為傲,視天下之人為無物,茫然宇宙之內(nèi),無有與之匹敵。在同一方向上,的確存在著差異,這毋庸諱言。有些人在某方面很強勢,奪之取之如探囊取物,隨便弄弄也能做得很好。但是上帝給你開了一扇門的同時,也就關(guān)閉了另一扇門,甚至是多扇,在另外的方面,你就會發(fā)現(xiàn)自己什么都不會,仿佛是缺了一根弦似的',付出了巨大的努力,可收效甚微,甚至是辛苦付之東流。好壞與否,若皆能淡然面對,為自己的行為付出代價,為結(jié)出的果實埋單。寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒。此等飄逸脫俗當(dāng)為一生修為追求。若我能哪天真正做到這一點,那在世上也不白走一遭。

  福兮,禍之所伏;禍兮,福之所倚。成功時不至于癲狂不知所以,失敗不至于全盤否定自己。很多時候,事情并不在自己預(yù)想好的軌道里運行,偏離軌跡的情況比比皆是。必然中必存在偶然,偶然的次數(shù)多了也就成了必然。當(dāng)你想做成某件事時,到了中途,方向往往不好掌握,你此時就會慌亂,你已經(jīng)無法控制它發(fā)展的軌跡了,驚慌失措只會人仰馬翻,葬身于萬劫不復(fù)之地。若能泰然處之,說不定能驟然變天,陽光雨露會恩澤與你?v然真的一無所有也在所不惜,我們不能妄求所有的事都能順遂心意。盡人事,安天命。誠然,這是在無奈情況下的抉擇,主動出擊,讓結(jié)果按照自己的設(shè)想才是最佳。物極必反,否極泰來,成功與失敗并肩而行,得到的越多,失去的越多,反之亦然。從人生的功業(yè)失誤看來,總體趨于相等。我們要的是體會這個過程,酸辣苦甜,失落吐氣,苦苦樂樂過一生。

  大學(xué)里,荒唐的時候多多,醒悟來自于一次巨大的打擊。慵散的時候把一切都放下了,一切都無所謂,無所謂所有的爭利,可謂超然。游離于塵埃之外,不關(guān)注,不了解,不參與,那時可以說是最舒服的時候,要是人生都能這樣過下去該是多么愜意。人的社會性決定這是一個短暫的時光,僅僅能維持一年。但是在接下來的幾年內(nèi),我也并未偏離這一軌道太遠,當(dāng)初高中的苦難已經(jīng)讓我看淡了很多很多。自己的出身,自己的收獲完全看心態(tài)是否能安然。若能安然,就能認為他人得到的都很正常。若耿耿于懷,就會認為社會對自己很不公平,就像社會欠了自己似的,甚至想著報復(fù)社會,卻不能反向考慮,你對社會又付出了什么,憑什么社會都該讓著你,都該補償你!做好該做的事,有所為,有所不為,不要執(zhí)拗一時得與失,多走走看看,走的路多了才能釋然。

  最后想一下四年的收獲,學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,可不太精。學(xué)會了羽毛球、乒乓球,僅能娛樂而已。從對電腦一無所知到能解決一些電腦問題。考上研究生是有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭。未來路漫漫,結(jié)果如何,唯有天知道,能做的盡力而為,至于畢業(yè)之后能做什么,取得什么,有所期望,但也不會苦苦追尋,平平淡淡才是真。

  大三的個人總結(jié)3

  想很簡短的結(jié)束,所以分條總結(jié):

  1?荚嚦鰜砹藘砷T,有一門是分數(shù)實在是不好看啊,呵呵,雖然不低,可是別人都考了老高啊,是太看得起自己了,覺得自己一天就可以解決別人一直以來看的,這種心態(tài)是要改正下了。

  2。該完成的事情沒有完成,課題的事情也一直拖著,懸著。

  3。唯一值得慶幸的事情可能就是真正的了解了自己很多很多,優(yōu)點,缺點,以及在這個社會,學(xué)校自己的.定位,既然注定要從最底層爬上來,就應(yīng)該以最平和的心態(tài)去面對,感恩生活已經(jīng)給予我這么多,這么可愛的家庭,這么多關(guān)心自己愛護自己的人,只是覺得自己不夠優(yōu)秀不夠給他們完美的回報。

  4。本來要在大三上學(xué)期完成的事情都推遲了,而且推了很多,計劃中的很多事情都沒有完成。而且一直以來的嬉戲哈哈的心態(tài)也沒有改變,不知道是不是應(yīng)該相信瞑瞑中會有注定,以前不信,但是我現(xiàn)在相信是有的,不是迷信,而是一種潛在的力量與信念。

  5。最后想對自己說一點,按自己的計劃,把大學(xué)里的遺憾減少到最少。

  大三的個人總結(jié)4

  轉(zhuǎn)眼大學(xué)三年過去了,感覺時間是那么的短暫,新學(xué)期歸來,不知不覺學(xué)校又有了新變化,也注入了新的活力,在學(xué)風(fēng)愈濃的校園里,我踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐,迎來了我新的求學(xué)階段大學(xué)第四學(xué)年。時光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會為誰而停留。在回望過去的一年,有苦有樂,但在那悄然流逝的日子里,我始終是在努力著的。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自己成長的記憶。過去一年來,在各級校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,經(jīng)過自身的不斷努力,我在各方面均取得了比較大的進步,F(xiàn)將個人總結(jié)如下:

  經(jīng)過上一學(xué)年的磨練和考驗、失敗和成功,在這一學(xué)年我獲得了很多也同時成熟了很多。我一直相信一名偉人說過的一句話:你想是怎樣的人,你就是怎樣的`人;你想成為怎樣的人,你就會離這個目標不會太遠。我一直在努力的路上前進著。

  下面是本人這一學(xué)年在學(xué)習(xí)、生活、思想上的情況和取得的成績,以及自己本身存在的不足之處。

  一、在學(xué)習(xí)上

  我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。雖然大學(xué)里的學(xué)習(xí)方式和高中完全不同,但通過我的堅持不懈的努力,在這過去一年中我也取得了另自己比較滿意的成績。一份耕耘一分收獲,每每看到自己的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。學(xué)習(xí)固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。五彩繽紛的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如學(xué)校組織的競選,學(xué)校舉辦的各種活動等。我結(jié)交了一些來自不同學(xué)院不同專業(yè)的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)進入大四,但過去一年的收獲是我人生中珍貴的財富。同時這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。最重要的是努力學(xué)習(xí),抓緊考取必要的證書。

  二、在生活上

  我養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),生活樸質(zhì)充實而有條理。限于家庭條件,在學(xué)校的兼職為自己掙來了部分生活費,也算是為家里減輕了負擔(dān),在學(xué)校生活中我為人誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠信,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。此外,我不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是這樣認為的,準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

  在體育生活方面,我養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。每天我都會抽出半個多小時進行體育鍛煉。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

  大三寒暑假的時候,我在一些單位工作過,從中學(xué)到了一些在課本上學(xué)不到的東西。整個過程很忙很累,雖然沒能得到很多錢,但收獲了很多經(jīng)驗和快樂,也更深刻地體會到了社會,其中的感受良多,從中明白了無論做什么事都要堅持到底,要真誠和微笑,要保持積極健康的心態(tài),要不怕苦不怕累,堅持到底。另外還積極參加班里、學(xué)院以及學(xué)校組織的各項比賽和活動,獲得一定的成績。如:聽各種講座和看晚會。在人際交往關(guān)系上,有了良好的發(fā)展;和舍友、同學(xué)關(guān)系良好,互補互助,形成良好的社交氛圍;積極結(jié)交朋友,認識一些社會以及其他學(xué)校的人,從中受益良多,生活質(zhì)量得到提高。

  另外在空余時間和同學(xué)一起學(xué)習(xí)課外知識以及走出校園見識外面的社會,同時討論某些不懂的知識和互相交流一些經(jīng)驗。

  三、存在的不足

  除了學(xué)習(xí)上的不足外,我充分認識到自己在對人對事方面的不足。首先自己還不太夠自信,總害怕失敗和過分在乎別人的眼光;不懂得社交中的許多規(guī)矩,不善于和陌生人交流;在公眾場合不能充分表現(xiàn)自己,顯得過于沉默;面試技巧有待加強;演講和口才有待提高;不能時刻站在同學(xué)的立場上,為他們著想,這個方面有待加強。有對自己的認識才會有提高,希望自己在接下來的日子多做自我檢討,努力了解自己改進自己,虛心接受他人的批評和建議。

  有了上述的總結(jié),我希望我在大學(xué)的第四個學(xué)年能把自己從身體和心靈上鍛煉得更成熟,完善自我。爭取在第四個大學(xué)學(xué)年也不留下任何遺憾。

  大三的個人總結(jié)5

  時間過得真快,大三上學(xué)期一晃又過去了,離畢業(yè)又進了一步。

  每學(xué)期結(jié)束,我對那學(xué)期的表現(xiàn)都會有個感覺的,或滿意,或不好。而這學(xué)期結(jié)束,我只想把這學(xué)期做個總結(jié),寫下來。一般來說,除非老師留這個作業(yè),否則我是不會寫的。

  總體來說,我對自己這學(xué)期的表現(xiàn)還是很滿意的。

  從開學(xué)起一個半月的時間,我基本屬于無所事事,根本學(xué)不下去,可能是既不用為工作操心也不用為考研作準備的緣故吧。其實,人們最難受的事情莫過于消磨時間,看著時間匆匆流去卻無動于衷。那種滋味我確實體會到了。在那一個半月里,我根本不知道自己在干什么,除來吃飯就是睡覺,而且起得還比較晚。沒有目標,沒有動力的日子真的很難受,那對我來說簡直是一種煎熬,因為我根本無法做到麻木。

  還好在十月中旬,自己終于能夠自己驚醒自己,重新找到那個目標——六級。其實我從開學(xué)就一直由那個目標,只是找不到動力?蓮哪菚r起,我強迫自己和那些考研的“混”,和他們一個時間起床,去相同的自習(xí)室自習(xí),在相同的時間一起去吃飯。雖然我不是考研的人,但我卻和那些考研的人有著相同的作息安排,唯一的不同在于我的壓力比他們要小些。我清楚,大四學(xué)生的生活很容易變的混亂,也很容易被改變。我看到身邊一個個同學(xué)的生活變得愈發(fā)糜爛。我只要和他們呆上一陣,我也會變成那樣的。還好,我沒有。為那六級,我拼命地學(xué)著,書包里整天背著一堆英語的東西,什么電子詞典、六級聽力訓(xùn)練、六級閱讀、朗文詞典。在自習(xí)室一坐基本就是一天。在和他們一起的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,我漸漸找到了那種愉悅的感覺:自習(xí)時聽著我愛聽的.歌背英語,和狼、軼明一起去吃飯,學(xué)累了和他們在教學(xué)樓里四處轉(zhuǎn)悠,尋找美女。晚上十點半才回宿舍,和他們在路上說笑。盡管六級我考得不怎么理想,但是我拼過了,雖然有些遺憾,但下次繼續(xù)努力就是了。

  本學(xué)期還一個對自己比較滿意的就是學(xué)會安排自己的時間了,尤其是在后來既有學(xué)習(xí)任務(wù)又有家教的那段時間,把學(xué)習(xí)的是提前弄完,周末備完課再安心去家教。另外,對于期末的科目提前作了準備,在十一月的時候就已經(jīng)把初等數(shù)論這門課復(fù)習(xí)過一遍了,而且看得很細,這樣我十二月的時候才能把所有的時間都用于六級的準備上。而當(dāng)期末時我可以不緊不慢地準備初等數(shù)論那門課,可以說這可以算我大學(xué)四年學(xué)的最好科目之一,盡管成績才考了八十多,排了十幾名,但也還算不錯啦。

  但是,元旦后對自己有些放松,主要體現(xiàn)在計算機圖形學(xué)的復(fù)習(xí)上,本來有很充裕的時間的,因為自己的荒廢最后只用了兩天時間。還好最后過了,不過是剛過了。

  這就是我本學(xué)期的總結(jié),從中我看到了自己的進步,看到了自己與以往的不同,很欣喜自己的表現(xiàn),希望自己以后繼續(xù)進步,成熟起來。

  大三的個人總結(jié)6

  歲月匆匆,沒有發(fā)覺轉(zhuǎn)眼間這已是我來成都的第三年,我的大學(xué)第三年。告別了大一大二的懵懂忙碌,大三與我而言更是一場成長的蛻變。

  在學(xué)習(xí)方面,由于大三和大一、大二不同。大一大二基本都是基本課,而到了大三就全部是專業(yè)課了,這是很關(guān)鍵的一年,以后與我們的工作息息相關(guān),所以嚴格要求自己。上課不遲到,認真聽講,不開小差,對于老師布置的作業(yè),課下一定保質(zhì)保量的完成。平時老師課堂上有什么不懂的,課下都去翻翻以前的基礎(chǔ)課的教材。到了大三,大家都知道去學(xué)習(xí)了,也許都感覺到了面臨著實習(xí)和畢業(yè)的壓力了吧。終于付出得到回報,期末成績比自己預(yù)期的要好很多。其實不在乎分數(shù)的高低,只要自己付出了努力就好。我一定會更加努力的,要對得起自己的大學(xué)四年的生活,不能虛度了四年。

  一、 思想方面,由于大三了,我們已經(jīng)上了近代史綱要、思修、馬克思,這個學(xué)期更是學(xué)習(xí)了毛概。這個讓我對中國共產(chǎn)黨有了更進一步的了解。

  二、學(xué)習(xí)方面。每個人都應(yīng)該活到老學(xué)到老,對于學(xué)生更是如此,我對知識、對專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學(xué)年都能獲得獎學(xué)金。同時還結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經(jīng)常幫助同學(xué)和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的.專業(yè)知識得到了實質(zhì)性的擴展,增大了知識面。

  三、有廣泛愛好。我特別擅長于排版、網(wǎng)頁設(shè)計和多媒體的制作,同時對數(shù)據(jù)庫和應(yīng)用也有一定興趣,并利用課余和假期時間學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協(xié)會和計算機協(xié)會,并任活動部長和外聯(lián)部長職。在日;顒又校夜ぷ鳠崆樨撠(zé)、任勞任怨,勇于開拓進取,和協(xié)會內(nèi)成員團結(jié)一致。一年間我牽頭組織了由;ヂ(lián)網(wǎng)協(xié)會和長江電腦公司合作專門針對在校學(xué)生的和裝機零距離大型講座活動。由校志愿者提供相關(guān)服務(wù)人員和活動場地,由恒鋒電腦科技有限公司提供技術(shù)和設(shè)備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統(tǒng)維護和修復(fù)等現(xiàn)場咨詢活動。從中不但服務(wù)了在校學(xué)生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

  大三的個人總結(jié)7

  (一)學(xué)好專業(yè)知識,是我們做好工作保證。大學(xué)三年,我一直保留著記筆記的習(xí)慣,我覺得首先它能讓我更集中精力于聽講、其次它能讓我記憶更加深刻。當(dāng)然我并不是說大家就非要記筆記不可,重要的是你要對你所學(xué)的專業(yè)課程擁有足夠的興趣,猶如你品讀《十萬個為什么》似的渴望。當(dāng)你真正步入社會的時候,你才發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的專業(yè)課程是多么的重要。

  剛進入了綾致時裝青島分公司JACK&JONES李村店做貨品管理時,店里將我派到了佳世客店跟隨公司的金牌倉管學(xué)習(xí),隨著他不斷的言傳身教我發(fā)現(xiàn),他所講的一切管理方法恰恰就是我所學(xué)現(xiàn)代倉儲與配送運作管理專業(yè)課的一個分支,而且我在那時幾乎記起了全部我所學(xué)的這部分知識,老師的諄諄教誨仿佛就在耳邊回響。所以在回到店里開始我的工作后,我用了短短的一周時間將店內(nèi)所有貨物統(tǒng)統(tǒng)建賬歸類,重新安排貨位存放,要知道這在公司和店內(nèi)是聞所未聞的。

  有的貨品管理干了整整三年了,賬面還是難以理清,賬本難建。而我則憑著扎實的專業(yè)課知識積累,迅速的為公司和店里解決了這一難題,得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,并將這一做法在全公司推廣學(xué)習(xí)。試想如果我當(dāng)初在學(xué)專業(yè)課時也是深一點淺一點,理論學(xué)習(xí)不扎實,不知道會遇到多少困難,會不會也和他們一樣在賬面上糊涂不清。

  (二)實習(xí)是全方位認識社會、正確認識自己的過程。在不斷的學(xué)習(xí)實踐中,我漸漸懂得了如何去最大限度的施展自身所學(xué);如何處理同事間的人際關(guān)系;如何在這個競爭與機遇并存的社會立足。同時,我也明白了在校所學(xué)的各種理論與現(xiàn)實還是有所差異的,在平時工作中要密切理論聯(lián)系實踐,“以實踐來驗證理論、用理論來引導(dǎo)實踐”。更清楚了作為一名即將步入社會的大學(xué)畢業(yè)生,應(yīng)該正確看待自身價值所在,擺正自身的求職應(yīng)聘態(tài)度,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!,有時以一種平和的心態(tài)來看待一切,你會收效甚好。激烈的社會競爭中,缺乏的就是這么一種對人對事的達觀態(tài)度。

  天生我材必有用,只要自身肯努力、能吃苦,就沒有什么不能克服的困難與挫折,就一定能夠打拼出一方屬于自己的天空。而今,即將再次回到校園繼續(xù)深造的我,抱定‘雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越’的`決心,加緊擴充自身的知識儲備,彌補著實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的以下一些差距:1.專業(yè)知識的差距。短短的半年實習(xí),我深感自身在專業(yè)知識上的欠缺,例如:貨品安全管理知識了解部全面、倉庫合理化規(guī)劃應(yīng)用領(lǐng)域使用不明確、倉儲管理理論知識理解不深入等。

  此外,在連續(xù)補貨、出入庫管理、庫存盤點等專業(yè)知識方面也存在著不少差距和不足。2.基本技能的差距。實習(xí)還讓我重新認識了自身所掌握的基本技能,在一些方面的差距也是相當(dāng)明顯,例如:計算機實際操作技能不熟練、條形碼掃描機使用不清楚、英語口語表達不到位等。

  大三的個人總結(jié)8

  金秋送爽,丹桂飄香,又迎來了新的學(xué)年。這一學(xué)年對于很多大學(xué)生來說,是人生中最后一年在校讀書的時間了——大四,一個充滿著畢業(yè)與分別的年份。作為一名本科醫(yī)學(xué)生,似乎不用太在意分別的事情,因為,我們大學(xué)本科有五年,明年的大五才是我們的畢業(yè)季。回想過去的這一年,我不禁感慨萬千。

  大三,是我們醫(yī)學(xué)生在大學(xué)期間最中間的一年,起著承上啟下的作用,就像天平中間的支點。在這一年里,我們應(yīng)該褪去大學(xué)新生的容貌,不再對各種活動、社團著迷,不會再為平凡的感動流淚,雖然大二時我們就已經(jīng)被奪去了“新生〞的帽子,但我們中的大局部同學(xué)在心理上仍處于“新生〞狀態(tài)。在這一年里,我們根本把醫(yī)學(xué)根底課程學(xué)完了,即將進入高等級課程——專業(yè)課的學(xué)習(xí)了,當(dāng)然,我們對于某種疾病的見解不會如久經(jīng)沙場的醫(yī)生們的全面,但總可以說出個ABC,就算說不出,當(dāng)聽到別人說的時候也可以聽懂,不至于丈二和尚摸不著頭腦。我們也正處于比上缺乏比下有余的中間階段;蛟S你已經(jīng)有過幾段感情經(jīng)歷,跟其他同學(xué)比起來算是愛情老手了;或許你已經(jīng)把整個圖書館的書都瀏覽一遍,獲取了很多一般人得不到的'信息;或許你已經(jīng)是游戲?qū)<伊,可以試著靠幫別人升級練裝備賺取你的生活費,或許你已經(jīng)成為三會的領(lǐng)導(dǎo)級別的人物了,經(jīng)過兩年的,摸爬滾打,練出了你的好口才、好思維和好能力。再奇葩一點,或許你和我一樣,看過了上千部電影,不管好差,求量不求質(zhì),滿足了視覺享受。總之,我們都不是大一時那種無知了,不會再像當(dāng)初那么生分了。

  大三,在學(xué)習(xí)方面,我應(yīng)該算是比之前認真了,雖然還延續(xù)了之前的掛科記錄,但58分的診斷學(xué)離60分已經(jīng)很近了,好吧,這是個蹩腳的借口。其他科目都及格了,比剛及格好一些,有上75分的科目了,這在之前,是難以想象的!在生活方面,按時吃飯,不挑食,作息較規(guī)律,很少去網(wǎng)吧。游戲玩的少了,也沒有之前那么瘋狂了。逃課的節(jié)數(shù),應(yīng)該一只手就可以數(shù)的完,雖然有時候去了也不聽課。本以為普通話二級不難,但上了那次課,我才發(fā)現(xiàn)我的普通話不地道,雖最終勉強達標,但之前還是蠻擔(dān)憂的。對了,依然宅是個很嚴重的問題,在沒事的時候總窩在寢室發(fā)愣啥的,這嚴重影響了和同學(xué)的感情交流,這就不說了,還把體重又升了一個等級,這就太不應(yīng)該了。

  大四,希望在學(xué)習(xí)上能有所突破,有80分的科目出現(xiàn),讓60分以下的絕跡,讓體重下一個等級,和同學(xué)關(guān)系能融洽,能積極參加活動豐富自己的課余時間,還有很多,就不一一寫下來了。好吧,大四,你準備好了嗎?

  大三的個人總結(jié)9

  忙碌的生活又很快的過去了,離大二結(jié)束的時候不知不覺之間已經(jīng)過了很長久的時間,回望過去,發(fā)現(xiàn)自己的大學(xué)生活已經(jīng)不到一年的時間。這一年也許比大三還要來的忙碌,因為做得更多,想得也更多。最后這一年也變得十分的關(guān)鍵,因為這一年便是大學(xué)生活的點睛之筆。

  剛剛進入大四,大家的生活就是發(fā)生了潛移默化的巨大變化,仿佛大家都變得成熟了,因為擺在面前的便是決定自己的前途和未來的問題。大家談?wù)摰脑掝}大多是,關(guān)于工作,關(guān)于保研考研或者出國之類。上網(wǎng)的也不再是游戲、電影和電視劇,而是在找自己需要的和感興趣的信息。很多現(xiàn)實的問題擺在面前,是考研,還是找工作等等。剛剛過去的一年的總結(jié),分析后才能做出更明確的抉擇,清楚自己的基本情況決。

  回顧剛剛過去的大三的一年感覺很忙碌,收獲也很豐富,在思想上,學(xué)習(xí)上,人際交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大學(xué)里面的一個過渡時期,從開始單純的想著學(xué)習(xí)的問題,到開始要考慮自己未來的問題。大三經(jīng)歷的很多事情,使我開始思考,這也許對我以后的對事情的指導(dǎo)都是有幫助的。因為畢竟這時候才覺得自己是一個真正的大人了。很多人都選擇了考研,我也一再的想過,以前來大學(xué)的時候也想過一些,可是在結(jié)合自己的現(xiàn)在學(xué)習(xí)情況,家庭情況和我們專業(yè)的一些情況,我毅然的決定選擇擇業(yè)。不是我不求上進而是認識到,人的一切想法和計劃都得立足于實際,否則就是白想和白干。

  大三是我過得很忙碌的一個學(xué)年,是在吶喊和掙扎中度過的`一個學(xué)年,在這一年里面學(xué)習(xí)了很多的專業(yè)課,盡管沒有一鳴驚人,但是我也算用功了。不管在學(xué)習(xí)、生活還是思想上我都以一個認真的態(tài)度去面對。大三僅僅是一個過渡期,經(jīng)過大三知識的積累和心理的成熟,我相信大四的路我會走好,起碼是能知道該去努力了。大三開始,我們早已進入了專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段,這增長了我們的專業(yè)知識、拓寬了我們的專業(yè)視野。大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會學(xué)習(xí),掌握方法,學(xué)會思考,在學(xué)習(xí)的過程中,要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,這也是我一直努力的方向。

  在思想學(xué)習(xí)方面來說,積極改造自己,樹立了正確的價值觀,人生觀,世界觀,堅定了自己的人生信念。在網(wǎng)絡(luò)和書籍上,我也學(xué)習(xí)到了黨的知識,國家的政策的知識,了解國家大事,關(guān)心祖國的未來。

  在集體生活上,我積極的參加了班集體的團日活動,通過和同學(xué)的相互交流和共同努力,為班級爭得榮譽。同時也培養(yǎng)加強了同學(xué)之間的感情,增強了集體的思想,加深認識團結(jié)協(xié)作的力量和重要性。

  在人際交流上,多與一些已經(jīng)畢業(yè)的校友的交流。通過和他們的接觸交流,以他們的經(jīng)歷和知識經(jīng)驗上的成熟,給予了我思想上的慰藉,指導(dǎo)了我在大學(xué)里面學(xué)習(xí)的方法,幫我分析了以后要努力的方向,他們在心理方面給我指引了我正確的處理方法,在人際交流上給予了我一些參考的意見。我從他們那邊學(xué)習(xí)到了很多知識。

  在邁入大四的時間里,大學(xué)里面剩下的一年無疑對我們來說是最重要的,我們要清楚自己需要什么,該做什么,該怎么做。在大四無疑是我一個需要幫助的時候,也是我自己需要自強的時候,但一切說和想都是沒有效用的,因為誰能看到這些又給你幫助呢。我們更需要的是自己的行動和努力。只有自己在不同的方面得到加強才是最有效的方法。所以大四里面所要做得就是多想多做,多去實踐,鍛煉自己的能力。

  大四里面就是去準備,去想,去做。很簡單的概括,卻是需要很多的努力和實踐,因為自己現(xiàn)在所做的每一個事情,都聯(lián)系著自己前途和未來。

  大三的個人總結(jié)10

  大學(xué)生涯已過半百,我們青春的腳步隱隱約約留在校園的小路上,我們歡聲笑語無形當(dāng)中留在花壇的馨香中就是這里——春暖花開的旗山校區(qū),記載著我們的點點滴滴;就在此刻,回首往昔,對比今朝,電商xx班發(fā)生驚人、可喜的變化,從新生的手足無措到今日的游刃有余,是對每個人成長的蛻變。作為班委的我很高興與電商班的學(xué)子攜手走過的春夏秋冬,很樂意為他們服務(wù),正因為如此,我真實地見證了班級發(fā)展的足跡,見證了08電商成長的歷程,先將上學(xué)期的班級情況總結(jié)如下。

  一、學(xué)習(xí)方面

  大三學(xué)期是每位學(xué)子自我全面發(fā)展的最關(guān)鍵一年,直接與我們未來的工作掛鉤。鑒于大家不懈努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,就在上學(xué)期,我們班的`學(xué)習(xí)方面取得了可喜的成績,其成績優(yōu)秀率達52。2%,但存在個別同學(xué)的掛科現(xiàn)象。同時,到目前為止,我們班的計算機一、二級過級率分別是100%和84。8%;英語四六級的分別是50。8%和12。9%,其中有兩位學(xué)子的六級英語總分越過500分;我們班有眾多突出的學(xué)子,如林沁沁同學(xué)獲得省賽金獎和得到院長嘉獎令等這點點滴滴的事跡足以表明電商一班相互學(xué)習(xí)的風(fēng)氣更加濃烈,為班級增添了學(xué)習(xí)氛圍。雖然每位學(xué)子對未來的生活有了相對于以往更加清晰的目標和行動方向,對自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)和自我約束能力都有了很大的提高,但是在考勤方面,個別學(xué)子出現(xiàn)了懶散的現(xiàn)象,上課遲到,早退甚至?xí)缯n,這足以給班級出勤率致命的一擊,嚴重影響了班級的學(xué)習(xí)。

  二、班風(fēng)建設(shè)方面

  大學(xué)是每位學(xué)子施展才華的舞臺,是每個人提高綜合能力的階梯,是學(xué)生駛向社會的起點。一個蒸蒸日上的電商班不愧為凝聚力強的集體,同時涌現(xiàn)出一大批先進人物,不管你身處學(xué)院的哪個角落,你都能見到我們班學(xué)子積極工作的身影,例如:我班的蔡鵬翔任職院組織部部長;林沁沁任職院學(xué)科部部長。當(dāng)然,在過去的一學(xué)期里我們班在學(xué)習(xí)、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績,如楊帆同學(xué)獲得文體一等獎等。電商班的個人事跡和集體事跡真真切切地反映學(xué)子的生活豐富多彩,洋溢著年輕的陽光氣息,讓這份活力四射的青春滲透到班級的各個角度,從而改進班風(fēng)建設(shè)。

  三、班級制度建設(shè)

  古人云:沒有規(guī)矩,無以成方圓。班級集體必須要具有健全的班級規(guī)章制度,這樣才不會混亂不堪。作為班委,就要懂得以身作則,凡事以同學(xué)的利益為出發(fā)點,以服務(wù)同學(xué)為原則,以團結(jié)同學(xué)為目標,為建設(shè)一個優(yōu)秀的班級奉獻自己的一份力量。在處理日常的班級事務(wù)時,充分發(fā)揮民主集中制原則,做到制度化、規(guī)范化,將整個電商班凝聚成一個無法動搖的整體,讓更多的同學(xué)參與班級管理活動,增強大家對班級的關(guān)心,從而提高班級的凝聚力。

  四、思想建設(shè)方面

  我們充分發(fā)揮班委及團干的作用,加強與同學(xué)間的溝通與聯(lián)系,并積極鼓勵大家向黨總支靠攏,現(xiàn)今,我們班有二十一名入黨積極分子,其中,已有莊陽彬同學(xué)成為正式黨員,另有顏少君等四名同學(xué)為預(yù)備黨員。

  五、班級存在的問題

  我們的工作存在很多不足之處,得不到大家的響應(yīng),正所謂“人無百密,必有一疏”,在某些方面有待加強,其不足表現(xiàn)在:

  1、出勤率不夠優(yōu)秀,考勤方面有待改觀。

  2、班委要加強與同學(xué)的交流溝通,了解和掌握同學(xué)的想法和意見,及時做出相應(yīng)的工作調(diào)整。

  3、同學(xué)的配合工作能力有待提高。

  六、結(jié)束語

  在過去的半年里,我們班的學(xué)子同心協(xié)力,取得了以上各方面的成就,當(dāng)然,我們班也有面臨過一些問題,但它不會阻礙我們前進的步伐,只會加強電商學(xué)子的處事能力,從而鞏固班級的突飛猛進的發(fā)展地位。

  大三的個人總結(jié)11

  此時此刻,我感覺四年的時間似乎馬上就要結(jié)束了,從家返回學(xué)校,整個校園突然熱鬧起來了,看著一年級的新生陸續(xù)報道,我仿佛聞到了那一年的花香,和那一年軍訓(xùn)時跑道散發(fā)出的橡膠的味道,彌漫在回憶之中,消失在熱鬧的校園小道!這地方越是快要離開了就越是不舍,回想過去的這一年,我想應(yīng)該是大多數(shù)人大學(xué)最充實的一年,這一年也是對我改變最大的一年,不論是學(xué)習(xí),還是生活!

  大三才算得上進入了正式的專業(yè)課的學(xué)習(xí),教我們的老師也都是學(xué)院里最優(yōu)秀的。雖然他們的研究方向不一樣,但是都是跟我們食品專業(yè)相關(guān)的,比如食品微生物,酶學(xué),毒理學(xué),食品化學(xué)。還有一些實驗課,微生物檢測,化學(xué)檢測等。這些課讓我們對自己的專業(yè)有了更多的了解。讓我認識到食品安全與檢測專業(yè)是一個很綜合的專業(yè),它關(guān)系到很多的方面,比如醫(yī)學(xué)藥學(xué)等,甚至是經(jīng)濟政治。這一年學(xué)到了很多的知識,在暑期實習(xí)的過程中都有用到。大三這一年同學(xué)之間的感情越來越深刻,以前不太熟悉的同學(xué)也都漸漸更加了解了,感情也都加深了,相比大一大二時候的青澀,大三更多了一份成熟,因為有兩屆的學(xué)妹學(xué)弟,我們不得不有點學(xué)姐范!但這只是次要的原因,讓我們更加成熟的是我們開始了對自己人生的思考,因為大三面臨著將來時考研還是工作的選擇,所以我們都開始思考自己的人生理想和追求。開始我是不想考研的,因為對外面的世界充滿著了憧憬,我很期待工作的生活。在學(xué)校學(xué)習(xí)就像永遠都是小孩子一樣。尤其是大三的下學(xué)期開學(xué)的那一段時間,大家每天的話題都是:你考研嗎?考哪里?或者是:你要工作。磕銥槭裁床豢佳心?跟大家交流地多了,發(fā)現(xiàn)每個人的想法都不太一樣。選擇工作的有的是因為家里經(jīng)濟狀況不好,不能再繼續(xù)支持讀研的費用了,有的是不想繼續(xù)深造搞研究,還有就是認為讀研對未來的發(fā)展沒有什么意義的,不過在我們這個專業(yè),準備讀研的還是占了大多數(shù)的,所以一直以來我都很難下定決心。我似乎很少去思考未來會是什么樣子的,這個時候突然意識到現(xiàn)在的選擇不同以后的人生就是不同的方向了。所以這次還是要好好思考一下了。有一種突然成長的感覺,以前以為成熟就是變得現(xiàn)實了,其實不然,成熟是讓我們變得誠實,剝落滿身的浮華,誠實地面對自己內(nèi)心的想法,并作出應(yīng)該的選擇。這樣哪怕結(jié)果有時候并不如我們所想,但是至少那個時候是跟隨了自己的內(nèi)心,也就不會去后悔!

  記得有一個老師說大學(xué)學(xué)的是三種能力,英語的能力,自學(xué)的能力,為人處世的能力!這比學(xué)習(xí)知識還要重要,所以我決定大三的時候好好學(xué)習(xí)英語,也報名了BEC中級的考試。那一段時間是學(xué)習(xí)英語最多的時候,每天都沒有離開英語,這不同與四六級的考試,它是一種英語綜合能力的考試。要考察聽,說,讀,寫四個方面。在備考的過程中我發(fā)現(xiàn)自己的口語很差,之前沒有考過口語,所以沒太在意。所以就開始注意自己的發(fā)音,朗讀,整個備考完,提高最多的'就是口語能力。并且讓我再以后的學(xué)習(xí)中也會更多的關(guān)注這個問題,去逐漸地提高。期待有一天能說一口流利的英語!

  如果說大三還有什么變化,那就是心態(tài)了。我更愿意去接受新鮮的事物了,我發(fā)現(xiàn)新鮮的事物可以讓人的心胸更加開闊明朗積極向上!歷史對于一竅不通的我來說就是比較新鮮的事情了,突然有點興致去學(xué)習(xí)它,于是就看了一些相關(guān)的書和電視劇,感覺就像人生的另一扇門被打開了一樣,歷史的長河化成了門前的涓涓細流,英雄的悲歌,兒女的情長,讓我看到了世界千百年來原來是這樣在浮浮沉沉!去年暑假去北京游玩,很受打擊,因為這么多的歷史文物放在我面前就失去了它全部的價值和意義了,不少被人嘲笑。以后有機會我一定要去好好地重新把玩一番!

  差不多了,大三這一年已經(jīng)結(jié)束了,我們要開始全新的大四生活,希望每一個明天都是充實和幸福的!

  大三的個人總結(jié)12

  現(xiàn)在我只想珍惜在大學(xué)的每一刻,盡力學(xué)到更多的知識,儲備更多的能量,與此同時,面臨今后的抉擇,我也會盡早找準自己的定位,堅定自己的目標,有針對性地早做準備,有意識地提高自己各方面的能力為今后的就業(yè)打下基礎(chǔ)。

  大三是可以使整個人迅速成熟的一年,F(xiàn)在的自己面對的不再只有考試,更多的是自己的未來,自己的理想。兩年的時光讓自己徹底懂得理想是需要親手實踐才能達成。如果自己長期處在弱勢之中,那么自己的競爭對手就是自己,要抵得住各方面的壓力和不斷受挫的失敗感。想通往自己理想的路,就一定要有面對這一切的心理準備。很多事情往往并不是本身有多困難,而是實踐者本身有多大的勇氣和決心去面對,如果足夠這些困難也就變得微不足道了。所以一個很好的心理素質(zhì)也是我的'寶貴財富。

  其次,我覺得自己需要有一個較為詳盡的計劃,不一定要規(guī)定每一天做什么,但心里要懂得一段時期的重點任務(wù),并為之持之以恒的努力,就算會失敗也要堅持走下去,就算真的失敗那就抓住下一次機會,即使沒有下一次機會我們終歸是有路可走,只有抱著這種態(tài)度才會有希望,有希望就有成功的可能。對于計劃不但要堅持更要講究效率,這也許是我以前的缺點,浪費自己的時間和精力,最終得到的效果又會很差。所以提高效率也將會是我未來要更加完善的內(nèi)容之一。

  對于大三的課程,很明顯是提高自己實踐能力的一年,抓住重點,根據(jù)自己所需進行對應(yīng)性的提高。還有一年多就畢業(yè)了,目前不光要提高自己的專業(yè)知識的能力,更要進一步確定職業(yè)目標,根據(jù)自己的職業(yè)目標去學(xué)習(xí)一些相關(guān)內(nèi)容,對該行業(yè)也進行一些相關(guān)的了解,為自己未來做一些應(yīng)有的準備。

  無論過去怎樣,也都即將成為過去式。放眼遠望,還有一年多的大學(xué)生活在遙望我們。無論我們心中的夢想是什么,我相信,只要堅持自己心中的信念一步一個腳印的走下去,即使不成功至少心中也不會再存有遺憾。

  不完美,還有那么多不堪回首的心痛與記憶,然而這一切都已經(jīng)伴隨著時鐘的腳步悄然逝去了,留給我的只有寶貴的經(jīng)驗、執(zhí)著的毅力與奮斗的精力。希望經(jīng)過自己不斷的努力,最后能夠為我的大學(xué)生活劃上一個令自己滿意,也能夠令家人感到欣慰的句號。

  大三的個人總結(jié)13

  大學(xué)三年了,大三留給我的是美麗的記憶,當(dāng)我捧起記憶的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。告別了大一大二的懵懂忙碌,大三與我而言更是一場成長的蛻變。

  大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ),大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業(yè)課所以有點難啃,需要花很多的精力去充實,溫習(xí),而且有些課與課之間是融會貫通的,一門不扎實,就很難把所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想,值得自責(zé),但自己確實是學(xué)得比較踏實,也沒什么好說的。

  另外值得一提的是學(xué)校為我們專業(yè)配置的實驗課,基本上一些重要的課程都涵蓋了。這些課程帶給我們的是理論與實踐的結(jié)合,給予我們的是寶貴的”臨床”經(jīng)驗。特別是為期六周的暑期實踐,帶給我的'絕對是質(zhì)的飛躍。當(dāng)然像我們這種做提取分析的,實驗的過程是繁瑣枯燥的,可是對實驗儀器的嫻熟駕馭,對自己所取得的勞動成果的肯定,又是欣慰的。與此同時,我們還學(xué)到了一些很實用的實踐經(jīng)驗,老師對我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨,伙伴們對自己由衷地關(guān)懷,讓我覺得我不是孤軍奮戰(zhàn)。同時我還和好友申報了“大學(xué)生挑戰(zhàn)杯”項目,并獲得學(xué)院推薦一等獎的戰(zhàn)績。雖然未在省里的比賽獲獎,但已經(jīng)足夠讓我們成長,

  回顧整個學(xué)習(xí)過程,可以用一句話來概括:“一份耕耘,一份收獲!

  大三的個人總結(jié)14

  大三這一學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)過去了,現(xiàn)在我步入了大四的學(xué)習(xí)階段,對于大三的學(xué)習(xí)和工作方面,需要做個總結(jié),用來分析自己,發(fā)現(xiàn)缺點和不足以及優(yōu)點和強勢方面,并且讓自己能夠更加進步和提高。

  首先應(yīng)該說說我的學(xué)習(xí)方面,作為一名大學(xué)生,我熱愛我的學(xué)習(xí),喜歡的所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,一個人要是喜歡一件事兒,就會特別認真的去做,這才能夠把它做好。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認真,才能干大事,而作為學(xué)生的我們首要任務(wù)就是學(xué)這是一個態(tài)度的問題習(xí),學(xué)會,學(xué)好了,然后再去運用到工作中去,我覺得這是我的路線----“學(xué)以致用”。我所學(xué)習(xí)的是電氣工程與自動化專業(yè),在當(dāng)初報考這個專業(yè)的時候我絲毫沒有猶豫,因為我很喜歡理工科,很喜歡這方面的知識,所以在就讀大學(xué)后對這個專業(yè)的學(xué)習(xí)感到很興奮,也算是圓了一個小小的夢想。在具體的學(xué)習(xí)中,我覺得對自己學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)很重要,若是學(xué)習(xí)那個能力不好的話,又怎么能夠?qū)W好知識和運用到工作中呢。

  大學(xué)生,講的就是個自學(xué)的能力,獨立探求知識的能力。在條件完全相同的情況下,我們同學(xué)所取得的學(xué)習(xí)成績是不同的,這有多方面的原因,但其中自學(xué)能力不同是一個重要原因。成績優(yōu)秀的同學(xué)往往具有較強的自學(xué)能力,他們不僅僅滿足在老師指導(dǎo)下的學(xué)習(xí),更注重獨立探求知識,注重對書本的自學(xué)理解,遇到問題,并不急于求教,而是首先通過獨立思考來解決,他們總是根據(jù)自己的實際情況來安排學(xué)習(xí),表現(xiàn)出較強的獨立性和自主性。我在這方面并不是做的很好,但一直努力爭取做到百分之百的獨立自主學(xué)習(xí)思考。我認為,在一

  個人所學(xué)到的知識中,獨立探求的比例越大,那么知識掌握的就越好,而且能更好地促進他的進一步發(fā)展。所以,在學(xué)習(xí)中應(yīng)加強自學(xué)精神和獨立意識。

  其二,我覺得要重點說明的是我們在學(xué)習(xí)工作中與他人合作的能力。認識活動總是在一定的社會環(huán)境中完成的,在主張獨立探求知識的同時,還需要加強與他人的合作學(xué)習(xí),通過合作學(xué)習(xí),更加全面、更加深刻地理解知識。知識的掌握需要雙向、多向交流,所以,我們不僅要主動與老師多交流,而且要與同學(xué)進行積極的討論。學(xué)會認真聽取別人的意見,互相協(xié)作解決問題,也是善于同別人打交道的一種社交能力。一位哲學(xué)家曾說過:“我有一個蘋果,你有一個蘋果,交換以后,我們還是擁有一個蘋果。但是,我有一種思想,你有一種思想,交換以后,我們就會擁有兩種思想。”我覺得平時我和我的同學(xué)這方面做的挺好的,有什么問題,或者遇到困難,同學(xué)之間的交流特別頻繁,而且有時討論一個問題時是那么的`激烈,在這種學(xué)習(xí)環(huán)境中,我相信我們會有很大的提高和進步!

  業(yè)相關(guān)的單位、企業(yè)實習(xí),給自己充能和開拓視野,這對自己和同學(xué)都是有好處的,完全可以檢驗自己的學(xué)習(xí)是否真正的學(xué)到了有用的東西,同時自己的工作經(jīng)驗還可以拿來和同學(xué)分享,大家都互相分享自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗,會更加豐富自己的閱歷,提高自身的素質(zhì)。為自己以后的學(xué)習(xí)工作打下更加夯實的基礎(chǔ)!

  即將由大學(xué)校園進入到社會工作的隊伍里,我們因該多多總結(jié)自己,查漏補缺,盡力去完善自己,讓自己能夠以一個健康向上的精神去迎接新的挑戰(zhàn),以昂揚的斗志去面對更加復(fù)雜的學(xué)習(xí)和工作。

  大三的個人總結(jié)15

  大三,這一學(xué)年,我過得十分充實。在本學(xué)年中,我積極參加各項活動,參與的同時我從中學(xué)到課本中所不學(xué)到的知識,廣交了來自不同專業(yè)的同學(xué)。在學(xué)生工作中,我知曉處理事物的方法,鍛煉自己的交際能力與提升自己的思想修養(yǎng)。

  路漫漫其其修遠兮,吾將上下而求索。大三,我們深入專業(yè)基礎(chǔ)課,有我們學(xué)院知識淵博老師為我們傳道授業(yè)解惑。在理解一些深奧的概念與法則時,我會一遍遍看,一次次請教老師,把基礎(chǔ)給打牢夯實。如今,我們深入學(xué)習(xí),使用著老師提供學(xué)習(xí)方法,汲取著知識,與此同時,我們結(jié)合實際,到實驗室鍛煉著自己的動手能力。

  一班級,一家人。本學(xué)年,我們班級一起開展各項活動,有充滿愛的天柱山之行、四六級?,晨讀活動等。這極大地充實班級同學(xué)學(xué)習(xí)文化生活,加強班級的凝聚力,增強同學(xué)們家的歸屬感。

  奉獻,責(zé)任,熱愛,是學(xué)生工作中所不可或缺的。在同學(xué)學(xué)習(xí)時,在室友集體活動時,在他人午休時,你或許在參加討論會,在書寫公文,在做好活動的相關(guān)工作。這樣,你把你的生活添上學(xué)生工作這一粉墨重彩的一筆,你不會覺得它占領(lǐng)你的時間,而是豐富了你的大學(xué)生活,裝扮了你的課余時光,點亮了你的人生路。

  那火紅的大三時光,使我體悟到:

  光是知而無所行,所謂無知;

  單為行卻不知所以,此謂碌碌;

  成功,是知與行完美的結(jié)合。

  告別大三,迎來大四的`生活。我會在學(xué)習(xí)上下苦功,努力考研,做個優(yōu)秀的安農(nóng)人!

  從大一學(xué)年到如今,本人一直認真上實驗課,細心做實驗報告,總結(jié)所做所思。在大二成功申請大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金之后,于20xx年暑期在我學(xué)院傳染病實驗室積極做實驗,努力向研究生學(xué)習(xí)實驗知識。從簡單的無菌操作到實驗的設(shè)計,我都認認真真地對待,不會馬虎,F(xiàn)在自己具備了基本實驗?zāi)芰,正不斷汲取知識,更為提高自己。

  從大一學(xué)年到如今,本人一直認真上實驗課,細心做實驗報告,總結(jié)所做所思。在大二成功申請大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金之后,于20xx年暑期在我學(xué)院傳染病實驗室積極做實驗,努力向研究生學(xué)習(xí)實驗知識。從簡單的無菌操作到實驗的設(shè)計,我都認認真真地對待,不會馬虎,F(xiàn)在自己具備了基本實驗?zāi)芰,正不斷汲取知識,更為提高自己。

  大三的個人總結(jié)16

  本周是第15周,雖說還沒到放假,可是剩下來大概一次大姨媽的時間里基本上就是復(fù)習(xí)、考試、做課設(shè)了。所以這個時候總結(jié)還是比較合適的。

  從這學(xué)期開始,也就完全不參加各種算法競賽了,說實話還是有一些原因的,在這也就不細說了。上個寒假期間看過一些單片機的資料,真心感覺沒什么高深的東西,也沒啥難度。但是真正編起程來還是像寫Java代碼一樣不明白其運行機理。由于以前是完全投入ACM的,所以一些硬件什么的也沒學(xué)好,也是有很大的困惑。所以就相當(dāng)于軟硬都學(xué)學(xué)吧,就做起操作系統(tǒng)來了。事實上以前感覺很不重要的專業(yè)課現(xiàn)在卻感覺無比的重要起來了。

  前面也說過,由于硬件基礎(chǔ)薄弱,所以做操作系統(tǒng)對我來說還是相當(dāng)有難度的。從Linux的源代碼看起,加上以前學(xué)過的匯編語言,那總的就是要看四種匯編語言。但是匯編也是相通的,所以四種和一種區(qū)別不是很大。但是匯編與C的相互調(diào)用啊,C代碼內(nèi)嵌匯編啊什么的一開始還是相當(dāng)不適應(yīng)的,也是很頭疼的,也只能在自己寫代碼的過程中慢慢熟悉了。

  當(dāng)然,光看源代碼還是遠遠不夠的,還要自己動手實踐才行。于是就一邊看Linux的硬件實現(xiàn)部分、系統(tǒng)架構(gòu)什么的,一邊按照操作系統(tǒng)書上的方法自己寫一遍。看源碼誰都會,但是說到寫源代碼總是碰到這樣或者那樣的不知名的錯誤或者異常。一個錯誤調(diào)試一兩天算是萬幸的了。三四天屬于正常。期間,在進程調(diào)度模塊由于前面引導(dǎo)部分的一個數(shù)字錯誤調(diào)試了四個星期。由于前面的引導(dǎo)部分是反復(fù)測試的,我也沒注意到這么一個小錯誤,所以導(dǎo)致錯誤一直查不出來。當(dāng)然,四個星期內(nèi)也是各種郵件各方詢問,個大論壇各種求助,在網(wǎng)上各種查資料等。能回應(yīng)者也是寥寥無幾。期間熊老師說了課程設(shè)計不需要交成品,這才緩解了一點長期的情緒。當(dāng)然,這四個星期也并不是沒有收獲,用過各種渠道獲取的知識也讓我對80x86架構(gòu)的.CPU有了更深的了解。說實話,若不是這四個星期,我想我也不會有這么多收獲的。當(dāng)將那個“不起眼”的小錯誤調(diào)試出來以后,也就開始了內(nèi)存管理等模塊。說實話我感覺我的內(nèi)存管理模塊實現(xiàn)的有點復(fù)雜了,應(yīng)該有更好的方法的。當(dāng)內(nèi)存管理模塊還沒實現(xiàn)完就到了準備考試的時候了。我暫時也只能將源碼上傳留待開發(fā)了。

  說實話,從大一剛來的時候我就一直有想創(chuàng)業(yè)的念頭,并且一直堅持到現(xiàn)在。到了大三也是該創(chuàng)業(yè)的時候了。我這個人也不是一個只說不做的人,暑假就想好了,有兩種可能。一是傳統(tǒng)軟件行業(yè),這種企業(yè)想發(fā)展大就必須做大型、人們離不開的系統(tǒng)或者底層軟件。比如操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫等。另一個是互聯(lián)網(wǎng)新型企業(yè),找創(chuàng)新點,做技術(shù)。說實話我是不想做那些小型、默默無聞的小公司的。我是想做出來大型、品牌公司。從寒假到現(xiàn)在就一直在找一個突破口,好不容易找到了一個并已經(jīng)開始做了的情況下,由于種種原因不得不放棄。

  今天,去了創(chuàng)新工廠的網(wǎng)站看了看,李開復(fù)說的好,你想創(chuàng)業(yè),你就必須愛你的項目,想愛你的家人一樣愛你的項目。我看了也是大有感觸的,如果非要找我愛的創(chuàng)業(yè)的東西,那么只能說是像安迪·魯賓一樣追求一種cool,硅谷極客一樣的,美國電影里面的高科技才能吸引我了。

  而關(guān)于為什么創(chuàng)業(yè),說實話我這個人一直追求的是生活的刺激、生活的自由。我不想整天行尸走肉一樣無精打采的行走于人世間。一個老幾說的好:長大了最大的悲劇就是你正在做著你曾經(jīng)最看不起的人或事。就像也許你非常鄙視騰訊,但是如果騰訊給你高薪你會毫不猶豫的去一樣。還有我一高中同學(xué)說的好,只有你足夠強大,你才能站出來說你要保護誰,其余的都是小打小鬧。

  而關(guān)于暑假的安排呢,本來就是打算把創(chuàng)業(yè)的項目做出來然后拉風(fēng)投的,F(xiàn)在看來是沒什么戲了,F(xiàn)在具體有兩個打算,一個是找大公司實習(xí),然后在大公司待幾年然后再創(chuàng)業(yè)。另一個打算是準備招個小團隊一起開發(fā)操作系統(tǒng)。把基礎(chǔ)功夫打扎實,也算是給咱學(xué)院留點教學(xué)資料吧。具體能不能招到合格的人還是很難說。

  另外,吳老師說我現(xiàn)在做操作系統(tǒng)實在是走偏了,現(xiàn)在的大公司什么的更樂于招那些Java、網(wǎng)站等方向的。說實話,我感覺我現(xiàn)在做這個不偏,因為大學(xué)四年都是在一直打基礎(chǔ),軟硬結(jié)合才是硬道理。我若不做操作系統(tǒng),我度編程就不會有新的認識。我就不會知道程序具體的運行方式,而如果這些都不懂,只是一味地研究Java等這些高級技術(shù)的話,那只能是“浮沙筑高臺”,最后淪為“代碼工人”,這不是我一個計算機的學(xué)會該干的事。

  倉促收尾,不知所言。

  大三的個人總結(jié)17

  時光飛逝,一個緊張而又充實的學(xué)年又過去了。在忙碌的大三里,無論是思想上還是在學(xué)習(xí),工作上,我都收獲很大。

  思想上,我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學(xué)習(xí)各類書籍,努力提高自身素質(zhì),并在生活、工作中,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),竭誠為大家服務(wù),解決難題。但是,這還遠遠不夠。黨員是一面旗幟,自己還有很長的路要走。工作中,我是盡心盡職的,對自己的表現(xiàn)也十分滿意。

  三年來,自己一直嚴格遵守學(xué)校的各項工作制度,積極參加各項活動,虛心向老師、學(xué)長學(xué)姐們請教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,都能夠較好地完成各項任務(wù)。工作是忙碌的,繁重的,有時也會感覺很累,有時候會為了交材料熬幾個通宵,有時候接連一兩周都是開會……可我也充實著、快樂著,在工作中也得到了極大的鍛煉和滿足。

  學(xué)習(xí)上,吸取了前兩年的經(jīng)驗和教訓(xùn),我努力協(xié)調(diào)各方面時間,上課認真聽講,記好筆記,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,堅持閱讀各類書籍、報刊、雜志,以求豐富自己的知識面,拓寬自己的視野和思考問題的角度。這比起大一大二有了很大進步,成績也明顯有所提高。生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的`每一個人,做好生活中的每一件事情……

  回顧大學(xué)三年來,我似乎都在忙碌的工作,不停的開會、開會……忙碌近乎成為我生活的節(jié)奏,在進入大四、即將面臨畢業(yè)的時候我不得不停下來,好好思考。以往總是計劃了一大堆,安排了自以為很棒的學(xué)習(xí)日程,可是一當(dāng)電話響起,一切又都歸于零。想學(xué)習(xí)的時候沒時間,有時間的時候卻沒有狀態(tài)。一拖再拖,毫無疑問,學(xué)習(xí)有些耽誤了。有時也竟討厭自己在學(xué)習(xí)上如此缺乏毅力和恒心。這很不好,應(yīng)該改正。

  因為忙碌,很多自己喜歡的事情和機會也不得不放棄。有時,忙碌也近乎成為我不去努力、爭取的借口,認為無暇顧及,索性任機會從我眼前溜走。其實,有時魚和熊掌是可兼得的。于是大三,我做了院團委書記助理,參加了我校法律服務(wù)中心志愿服務(wù)工作,參加了院青年志愿者協(xié)會的很多咨詢活動……生命沒有盡頭,我們應(yīng)該以飽滿的熱情不斷接受挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí),永遠不要輕言放棄!

  大學(xué),我把它當(dāng)作新的起點,重新開始!我告訴自己要:熱愛生活,享受生活!積極樂觀的面對人生!于是在這樣的狀態(tài)和期待下開始了我的大學(xué)生活,在院團委、黨支部、法律服務(wù)中心的工作里我得到了很大的鍛煉,雖然辛苦可卻很充實很快樂,我的工作能力也得到了大家的一致肯定;生活里,我嘗試去做一些新的東西,探尋一些東西;學(xué)習(xí)方面,我知道在這樣一個人才匯集的大學(xué)里我什么都不是,唯有努力,用功!

  真的在很用心的做每一件事情,對待每一個人,我也知道付出與收獲并不往往成正比,可有時結(jié)果也會出乎于人意料……完美天秤座的我總想把每一件事情都做好、做妥,追求盡善盡美,可有時卻會無形中給自己很多壓力,反而會弄巧成拙,使自己受傷。追求完美固然是好,可是有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失,不可能什么都好的。經(jīng)歷很多波瀾后,大三里我會學(xué)了用平常心去看待問題,在某些方面適當(dāng)降低標準,給自己減壓。這讓我成熟不少!

  那么強烈的覺得學(xué)習(xí)才是硬道理。一直覺得人生應(yīng)該過得有意義和價值,把黨員作為一種更廣的服務(wù)平臺,可光有熱情是遠遠不夠的。如果沒有豐富的學(xué)識,扎實的功底,談價值完全是不現(xiàn)實或者受限的。在大學(xué)最后的這段時間里,我會全力以赴,好好學(xué)習(xí),爭取取得更大成績!

  大三的個人總結(jié)18

  這段時間以來在工作中,我還是非常的充實的,學(xué)習(xí)的是會計專業(yè),對于自己的選擇,我一直都是感覺非常的認可,對于自己應(yīng)該要去努力的方向也是很堅定,作為一名大三學(xué)生,我也是應(yīng)該在今后去完善自己各方面的情況,這也是我應(yīng)該要去認真做好的,畢業(yè)之際,頂崗實習(xí)也是最后一堂課,這對我個人專業(yè)能力的提高也是很有幫助,希望自己能夠做的更好一點,對于這次的實習(xí)我也需要總結(jié)一番。

  在這方面我還是感覺非常的有動力的,大三期間的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我應(yīng)該要努力的去完善好自己的本職工作,以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我應(yīng)該要對自己更加的認真,大三階段可以說是非常充實的,對于我能力的提高,也是會有很多的幫助,無論是做什么事情,都應(yīng)該要端正好心態(tài),也是接下來應(yīng)該要認真去思考的,在這一方面的這是我應(yīng)該要對自己有的認知,感激周圍同事對我的認可,也希望自己可以去接觸到更多的知識,我在這次的實習(xí)當(dāng)中,還是感覺很充實的,各方面也接觸到了一些新的東西,這是在學(xué)校沒有過的經(jīng)歷。

  以后我也會做的認真一點,這對我個人能力的提高還是很有幫助的,我充分的發(fā)揮自己的專業(yè)知識,和同事虛心的請教,完成好自己的工作的同時,更加是認真的思考了各方面的成績,這對我來講確實是應(yīng)該要去積累的,實習(xí)的過程當(dāng)中我也確實是感覺很有意義,大學(xué)是一個很鍛煉人的平臺,回想這段時間以來的工作,我也是接觸到了很多,這次對我學(xué)習(xí)成績的一種認可,實習(xí)也是我需要重視起來,也認識到了很多的東西,是我應(yīng)該要做好準備的,這對于我大學(xué)三年的學(xué)習(xí)也是一個交待,希望以后可以做的更加認真一點,過去在學(xué)校的.時候沒有過這種經(jīng)歷,進入到xx這里之后,看到了部門同事在工作業(yè)務(wù)方面比我都的懂的多,所以我也是比較焦慮,同時自己也很虛心的在學(xué)習(xí)著。

  現(xiàn)在也回想了自己所做出的成績還是比較多的,是我應(yīng)該要有的態(tài)度,現(xiàn)在大學(xué)已經(jīng)結(jié)束了,我以后會更加的認真的,也會去接觸一些知識,這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,我所積累的工作經(jīng)驗也是比較多的,這是實習(xí)對我的幫助,讓我認識到了自己的不足,也希望以后能夠做的更好一點,實習(xí)到現(xiàn)在,所收獲的讓我很充實,也會繼續(xù)讓自己去去學(xué)習(xí)更多的東西。

  大三的個人總結(jié)19

  回首一學(xué)期的大學(xué)生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的.認識。本人遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。

  在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè),并且相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。

  在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  一學(xué)期的大學(xué)生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會征途的時候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  大三的個人總結(jié)20

  在熱鬧的鞭炮聲漸起的時候,我們知道,一學(xué)期又接近尾聲了;仡欉@學(xué)期的工作,可謂緊張、繁忙而又充實!我覺得一年的工作在忙忙碌碌中結(jié)束了,但是再忙碌的工作有開心的時候也有沮喪的時候,其中有苦但更多的是甜。不論在教育教學(xué),還是在家園聯(lián)系、衛(wèi)生保健、教師協(xié)作等方面都取得了一定的成績,現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  剛接收的大〈3〉班,對它是陌生的,我首先把了解每個人的性格特點與常規(guī)作為一學(xué)期的重點來抓,44位小朋友每個人都有著不同的性格特點,平時利用晨間談話、課間觀察、課堂提問等不同形式,觀察、了解每個人流露出的本質(zhì),分析內(nèi)向、孤僻幼兒產(chǎn)生的原因,然后對癥下藥,針對性地進行教育,與開學(xué)相比,小朋友已變得開朗、活潑、自信了,新來的幼兒也能溶于集體中,參與各項活動。

  我們比較注重對幼兒能力的培養(yǎng),平時讓他們學(xué)會“自己的事自己做”、“從小事做起”,讓他們養(yǎng)成自覺照顧植物,自覺收拾整理物品等良好的習(xí)慣,現(xiàn)在我班幼兒早上一來,就能自覺地去給植物澆水、換水、剪枯葉,每天還能自覺觀察自己種的東西,并能記錄它的生長情況,每天早晨小朋友非常忙碌,個個在自己找事情做,不需老師提醒,這點做的比較好。為了養(yǎng)成幼兒愛惜圖書,學(xué)會自己整理地習(xí)慣,我們將圖書分給幼兒,寫好名字放在自己的柜子里。幼兒在自覺方面還做得不夠好,做事缺乏積極性與奉獻精神,今后將在這方面重點進行教育。

  我們說除上課是在傳授知識外,環(huán)境的裝飾與布置也是在向幼兒傳授知識,在環(huán)境的裝飾上我們注重以幼兒為主體,教師為輔助,盡量以幼兒的`作品、手工藝為主,讓幼兒多參與。裝飾品我們主要以廢舊品為主,讓他們充分發(fā)揮想象,再次利用。我們把教室、走廊、每塊墻與面都進行布置,讓它們都成為幼兒學(xué)習(xí)、活動的空間場所。我們還根據(jù)季節(jié)、節(jié)日布置班內(nèi)的環(huán)境,讓他們體驗節(jié)日的歡快、熱鬧的氣氛。為了使游戲玩得更形象,每個區(qū)都制作了掛牌、標記,為了減少幼兒等待現(xiàn)象,每個游戲區(qū)我們都添了半成品材料,通過平時的游戲、指導(dǎo),我班幼兒的游戲水平比原先有了很大的提高,口語表達、交往能力有很大的提高。

  根據(jù)幼兒的年齡特點與要求,這學(xué)期注重對幼兒拍球、跳繩的指導(dǎo)與訓(xùn)練,幼兒的拍球水平由原先不穩(wěn)定地拍,已能雙腳固定運用不同方法玩球;為了使幼兒課間生活更加豐富,我們發(fā)動家長制作了各種好玩的器械,在活動中我們注重合作玩,活潑的幼兒帶動內(nèi)向幼兒玩,讓大家體驗到集體大家庭的溫暖。

  存在的問題及改進措施:幼兒社會性方面發(fā)展、合作意識較弱這是本班幼兒需要解決的問題。針對這一問題,我們將采取以下措施:

  1、當(dāng)幼兒出現(xiàn)矛盾時,鼓勵幼兒自己去討論協(xié)調(diào)關(guān)系,滲入合作意識,這樣不僅通過自己教育自己的方式強化了行為規(guī)范,又培養(yǎng)了幼兒參與合作意識的心理素質(zhì)。

  2、讓他們學(xué)會換位思考,培養(yǎng)幼兒控制自己情緒的能力,使他們較快地擺脫以自我為中心的思維模式,可通過與他人交往、合作扮演游戲角色等形式來進行。

  3、在一日活動中,引導(dǎo)幼兒建立和平、融洽地同伴關(guān)系,讓他們學(xué)會合作、助人為樂、學(xué)會分享。

  4、加強與家長間的交流,家園一致,共同培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。

  我們說成績、榮譽只能代表過去,關(guān)鍵在于今后。下學(xué)期我們將更加努力,繼續(xù)發(fā)揮特長,端正思想,認清目標,把我們班級管理得更出色。

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