藥學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告7篇
我們眼下的社會,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編整理的藥學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告7篇,歡迎大家分享。
藥學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告 篇1
十個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆.原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息,誰能說得清呢?
從七月份開始我就到北海陽光藥業(yè)有限公司參加工作,因為平時在學(xué)校學(xué)的是藥學(xué)專業(yè)知識,很想有機(jī)會到外面做關(guān)于本專業(yè)的工作,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面.在這邊我的工作從車間生產(chǎn)到質(zhì)檢部化驗.這是一家私營企業(yè),這份工作是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活.每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事.我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決.
大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的特點,現(xiàn)在我終于親身體會到了.以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上.這十個月,好比是一個過渡期――從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段.回想自己在這期間的工作情況,不盡如意.對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位.其實實習(xí)時你會發(fā)現(xiàn)有時你會忽略掉很多細(xì)節(jié)的東西,而這些細(xì)節(jié)有可能會影響你的形象,甚至影響整個工作的進(jìn)行.態(tài)度一定要積極,不要等著活兒來找你,你要主動去找活兒.剛?cè)ス镜膬蓚星期時,你會坐冷板凳,老板不會把重要的事情交給你,此時,就要你主動去找工作做,主動談?wù)勛约簩@個工作的想法,主動去找機(jī)會表現(xiàn)自己,讓老板重視你.總而言之,不要放棄任何一個表現(xiàn)自己的機(jī)會.否則,你可能會永遠(yuǎn)坐冷板凳.現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作.在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的特點抹掉.
天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催. 從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同.在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境.我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語.很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定.做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷.而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松.常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書.十個月的工作時間雖然不長,但是我非常珍惜這次工作的機(jī)會,在有限的時間里加深對各種生產(chǎn)工藝和質(zhì)檢化驗的了解,找出自身的不足.這次工作的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識,技能,與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲.總體來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高.
通過這次實習(xí),在生產(chǎn)和質(zhì)檢方面我感覺自己有了一定的收獲.這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石.實習(xí)單位也給了我很多機(jī)會參與他們的生產(chǎn)和質(zhì)檢使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事生產(chǎn)和質(zhì)檢工作所要面對的問題,如:前期的生產(chǎn)和后期的質(zhì)檢等等.這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這幾月的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行.我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好.
不僅如此,我還在這里學(xué)習(xí)到了如何協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系問題以及工作交接問題.由于我是一個還剛要踏出社會的大學(xué)生,對于一些職場上應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)還不是很了解,比如說在我加入生產(chǎn)技術(shù)部后,對于經(jīng)理交待的工作完成情況應(yīng)該及時向他作一個匯報,讓他隨時了解我的工作動態(tài),這樣他對交代給我工作才會比較放心,并且隨時和他保持聯(lián)系也可以讓他對我的`能力有一個認(rèn)可,我在這次工作中就因為缺少一定的溝通犯了個小錯誤,不過在經(jīng)理的指導(dǎo)下彌補(bǔ)了錯誤,由此我也了解到了溝通的重要性,并保證以后不會再犯同樣的錯誤.因此有許多突發(fā)的瑣事需要處理,如何做到面面俱到,除了工作態(tài)度以外工作方法也很重要,每天最好都有一個工作安排,把當(dāng)天要做的事按重要程度排列出來,最重要的排在最前面,完成一件劃掉一件,如果又有突發(fā)事件就加在后面,做好記號,這樣就不怕做漏掉事情了,不僅如此,每天都應(yīng)該對當(dāng)天的工作有個小結(jié),今天我完成了些什么事完成得怎么樣,那些地方需要改進(jìn)如果換種方式做是否會做得更好這些都應(yīng)該想一想.另外我認(rèn)為比較重要的一點就是整理好自己的抽屜和資料,凡事有條有序就不會自亂陣腳了.
此次實習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性.俗話說:要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水.我對此話深有感觸.這次實習(xí),雖有課本作參考,但工作的時候常常涉及生產(chǎn)和質(zhì)檢的問題,確實夠我折騰了的.通過這次實習(xí),我真正領(lǐng)會了以前一位老生送給我的一句話:在學(xué)校要多看多學(xué),到了社會總有用到的時候.
經(jīng)過這十個月的實習(xí),我的動手能力提高了不少,最關(guān)鍵的是我的心態(tài)更加平和了.我覺得現(xiàn)在的大學(xué)生有個最大的問題就是眼高手低,許多才畢業(yè)的大學(xué)生總是希望一出社會就能找一個好工作,又舒服又找錢的工作,不愿意去做一些比較辛苦的工作,我覺得這種心態(tài)是不正確的,沒有誰能夠一步登天,你現(xiàn)在所看到的擁有令人羨慕工作的人也是從基層一步一步腳踏實地的爬上來的,正是由于畢業(yè)生就業(yè)理念不成熟造成了大學(xué)生在單位的流動性大,許多企業(yè)都指明不要應(yīng)屆畢業(yè)生,只要有工作經(jīng)驗的老手,結(jié)果形成了畢業(yè)生找不到工作,而企業(yè)又招不到人的惡性循環(huán),解決這個問題的根本是在校大學(xué)生應(yīng)該多到企業(yè)基層學(xué)習(xí),提高自己的動手能力,放平自己的心態(tài),不要怕辛苦,現(xiàn)在是在為自己積累資本,積累的經(jīng)驗越多,你以后在工作中越能體現(xiàn)自己的價值,眼光應(yīng)該放長遠(yuǎn)些,不要只顧眼前一點芝麻而丟掉了西瓜.
十個月的實習(xí),時間也不長,但卻有重大的意義.它使我看到了自己的不足,同時看到了自己的長處,并鍛煉了自己各方面的能力.這對我今后的學(xué)習(xí)和工作提供了很大的幫助,.此次實習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣.由此看來,我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已.所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己的學(xué)習(xí).現(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì).有些同學(xué)可能以為專業(yè)課沒什么用,其實不然,在實踐中是要用到這些理論的.等你實習(xí)或工作時,理論優(yōu)勢就體現(xiàn)出來了.為此,學(xué)校的理論知識加上自己的實習(xí)經(jīng)驗,就更好的為我以后繼續(xù)工作做好了鋪墊!
藥學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告 篇2
本科畢業(yè)實習(xí)報告
姓 名:XXX
學(xué) 號: XXXX
所在學(xué)院:
所學(xué)專業(yè):
實習(xí)完成時間:
藥學(xué)院 藥物制劑
本科畢業(yè)實習(xí)報告
( 陳世鵬 藥學(xué)院20xx級藥物制劑專業(yè) )
一、實習(xí)單位情況簡介 我從在開封市河南大學(xué)第一附屬醫(yī)院(東京臨床醫(yī)院)實習(xí)。河南大學(xué)第一附屬醫(yī)院位于七朝古都開封市,毗鄰龍亭、清明上河園、中國翰園碑林、天波楊府、宋都御街等著名旅游景點,是一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、保健為一體的省級綜合性醫(yī)院,同時又是河南大學(xué)臨床學(xué)院、衛(wèi)生部國際緊急救援中心網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院、愛嬰醫(yī)院、開封市醫(yī)保定點醫(yī)院,承擔(dān)著省政府指定的人身傷害醫(yī)學(xué)重新鑒定及河南省司法廳批準(zhǔn)的(河南大學(xué)司法鑒定中心)司法鑒定等工作。作為河南大學(xué)臨床學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)碩士點授予單位,擔(dān)負(fù)著河南大學(xué)醫(yī)學(xué)碩士生培養(yǎng)和醫(yī)、藥、護(hù)三個學(xué)院本科生的臨床教學(xué)工作。
醫(yī)院業(yè)務(wù)門類齊全,設(shè)內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、五官科、中醫(yī)科、整形美容科、ICU、麻醉、放射、放療、檢驗、藥劑、功能等40余個臨床、醫(yī)技科室,其中消化內(nèi)科為省級重點?,腫瘤科為省級特色?。
醫(yī)院擁有世界上先進(jìn)的德國LEIBINGER FISCHER X-刀、西門子PRIMUS醫(yī)用直線加速器、美國GE雙排螺旋CT、美國GE全身彩超、GE數(shù)字C臂X光機(jī)、GE數(shù)字減影血管造影機(jī)(DSA)、無線藍(lán)牙中央神經(jīng)監(jiān)護(hù)系統(tǒng)及腦動態(tài)監(jiān)測儀、瑞士EMS氣壓彈道碎石機(jī)、多套日本奧林巴斯電子內(nèi)窺鏡、德國WOLF電切鏡、腹腔鏡、日本奧林巴斯大型全自動生化分析儀、德國俫卡CM1900快速冰凍切片機(jī)、美國強(qiáng)生超聲刀、德國(日本等)一整套免疫熒光顯微鏡及數(shù)碼采集系統(tǒng)、高精度的腦立體定向治療系統(tǒng)及術(shù)中腦電圖精確定位系統(tǒng)等高精尖設(shè)備,為高效、準(zhǔn)確的診斷治療提供了有力的保障。
醫(yī)院在提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)等方面開展了卓有成效的工作,先后獲“全國百姓放心醫(yī)院”、“河南省行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”、“省級文明單位”、“開封市醫(yī)德醫(yī)風(fēng)先進(jìn)集體”、“開封市醫(yī)保工作先進(jìn)單位”、“開封市放心藥房”、“開封市優(yōu)秀醫(yī)院”等榮譽(yù)稱號。
二、實習(xí)目的
1.通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。
2.通過本次實習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。
3.本次實習(xí)對我完成畢業(yè)設(shè)計和實習(xí)報告起到很重要的作用。
三、實習(xí)過程及內(nèi)容(時間、內(nèi)容)
我從,作為河大一附院的一名臨床實習(xí)生,我積極參加醫(yī)院舉辦的科室講座和實際操作等活動,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)臨床知識和學(xué)習(xí)作為一名合格藥師的職責(zé)和任務(wù)。
經(jīng)過了3個月的實習(xí)生活,內(nèi)心真是百感交集,回想實習(xí)的這段時間,我從一開始懷著緊張恐懼的心情到醫(yī)院實習(xí),一直到參加院內(nèi)活動,熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化,并調(diào)適自己主動去接觸人群,不僅是病人,也同院內(nèi)工作人員建立了良好的關(guān)系,這都是在課本中學(xué)習(xí)不到的寶貴知識,但卻是初入社會的我們不可缺的經(jīng)驗與成長。十個月的實習(xí)生活,使我成熟、進(jìn)步了許多,現(xiàn)將我在河大一附院實習(xí)成果的總結(jié)如下:
1、通過了醫(yī)院對我們實習(xí)生的面試接納,我邁進(jìn)了實習(xí)生涯中的第一個科室——西藥庫。初到科室,什么都不懂,后來漸漸的從第一次給同事備藥、第一次打電子處方、第一次聽電話,漸漸的熟悉了這個環(huán)境,熟悉了工作情況,開始看書掌握一般常用的藥品、藥量,重點針對現(xiàn)有的病人所得疾病認(rèn)真作好實習(xí)筆記。由于天氣季節(jié)的原因,現(xiàn)在住院的病人很多,使我有機(jī)會詳細(xì)地熟悉日常工作。在此期間我主要熟悉了河大一附院的常用藥物,熟悉了常用藥物的用法用量,剛剛?cè)ノ魉帋鞎r我還不適應(yīng),但我服從老師安排,不怕麻煩,向老師請教、自己摸索實踐,在短時間內(nèi)就比較熟悉了西藥庫的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
2、實習(xí)了一個月之后,想到老師對我工作的認(rèn)可,讓我?guī)е┰S自信到了
第二個實習(xí)科室——住院藥房。對于具體配藥排藥困難,讓我深知自己還要保持謙虛的心態(tài),接觸新的知識,開始的時候手忙腳亂,在住院藥房實習(xí)將近兩周的時候,通過老師對我耐心的教導(dǎo)和自己的努力,能按照一些簡單的處方在較短時間內(nèi)抓藥了。通過長時間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)在住院藥房要注意與同事間的配合,要粗中有細(xì),質(zhì)量結(jié)合。每天上班后,統(tǒng)計缺藥情況,領(lǐng)藥,擺藥,打處方,調(diào)配藥品成了我的主要工作,完成老師交予我的工作,我一邊看處方一邊拿課本對照,進(jìn)而達(dá)到課本與實踐相結(jié)合的效果,對我的學(xué)習(xí)更加的有幫助,能在住院藥房這樣充實的工作,縱使辛苦,也是高興的,因為其中讓我體會到了藥師也許就應(yīng)該這樣吧!當(dāng)人們需要你的時候,就要迅速的履行職責(zé),給病人,同事以最大的方便!
3、接下來的2個月我在中藥房,門診藥房,制劑室進(jìn)行我的實習(xí)生涯。在制劑室時,我看到很多設(shè)備和原料,因為是第一次深層次接觸車間,還有很多不懂的地方,每天和機(jī)器在一起做著流水線式的'工作,每次老師進(jìn)房間,總是很認(rèn)真的為我們講解知識,還有一些其他實際的應(yīng)對方法,在制劑室的日子里使我明白了,勞累的工作并不可怕,只要擁有對工作的熱情,在大的工作量也只是一種享受!
到了門診藥房,我看到了最前沿的藥師是怎么工作的,例如,按照處方抓藥、面對病人下醫(yī)囑、怎樣管理藥品、怎樣應(yīng)對藥房突發(fā)情況等。也學(xué)會了醫(yī)院藥房對于特殊藥品的特殊管理辦法.門診藥房劉蔚老師更是親自坐下來與我交談,將醫(yī)院相關(guān)制度按條給我講解,使我著實獲益匪淺,總而言之,在門診藥房的一個月,使我對藥師這個職業(yè)有了更深入的認(rèn)識,也使我對藥師有了改觀,心中萌生了無限的憧憬。
中藥方可能是我等的時間最長的科室了,我的專業(yè)與中藥無關(guān),但是在中藥房的實習(xí)使我對相關(guān)領(lǐng)域有了前所未有的了解,使我深深地知道原來只一門心思的鉆研自己的專業(yè)是不夠的,適度的了解一下相關(guān)專業(yè),做一些該做的功課還是
很必要的, 我很喜歡中醫(yī),它不僅是種技能,更是一種文化,博大精深,精巧聰慧。我不在乎別人說中醫(yī)是什么,我忠實于自己的感覺。一直很期待學(xué)習(xí),學(xué)以致用,很想知道自己學(xué)得如何。藥房的楊老師也是一位很資深的老師,它不僅教會了我中醫(yī)方面的很多知識,而且教會了我人生的很多道理,這是將要踏入社會的我最需要汲取的營養(yǎng)!~
4、3個月的實習(xí)生涯已告一段落,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,每一個人心中都有一種屬于自己的味道。聽以前的實習(xí)同學(xué)說醫(yī)院是特別的累,帶著好奇我來到了醫(yī)院,剛來到醫(yī)院對什么都特別的新鮮,我從零開始了新的學(xué)習(xí),對于醫(yī)院一些規(guī)矩我還不是很懂,經(jīng)過了一段時間的非常適應(yīng),我逐漸從了解到熟練。說實話,很累,但是想到家人對我從事這方面的支持,老師對我的用心,身體的累,微不足到,因為醫(yī)院管理的特別嚴(yán)格,所以能進(jìn)醫(yī)院是我的愿望,我也會抓住機(jī)會跟老師學(xué)知識,用心的記。醫(yī)院老師的精神讓我動容,想想以后我們還有什么理由灰心,放棄!
四、主要收獲
3個月時間過去了,實習(xí)帶給我的一切還是那樣的讓我覺得真實,最真實的是人際關(guān)系,科室里面,藥師和護(hù)士的關(guān)系,藥師和藥師之間的關(guān)系,藥師和病人及家屬的關(guān)系,下級藥師和上級藥師的關(guān)系?偠灾诶碚搶W(xué)習(xí)后的實踐我才剛剛起步,經(jīng)驗還需要很大程度的積累,技能還需要很大程度的加強(qiáng)。這些就是我第一次實習(xí)過程中對自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié),對學(xué)做一名合格藥師的體會,也含有一些對醫(yī)藥學(xué)事業(yè)的瞻望。我想,這樣充實的生活,將會是我人生中最難忘的時光。
五、存在的問題
3個月的實習(xí)結(jié)束了,在這實習(xí)生活中我學(xué)會了很多,但還有很多的不足,總結(jié)如下:
藥學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告 篇3
為了加強(qiáng)藥學(xué)專業(yè)(專科)集中實踐環(huán)節(jié)的組織和實施工作,保證教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)規(guī)格,特制定藥學(xué)專業(yè)集中實踐環(huán)節(jié)基本要求。各辦學(xué)單位應(yīng)根據(jù)中央電大的要求,加強(qiáng)集中實踐環(huán)節(jié)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,制定切實可行的集中實踐環(huán)節(jié)計劃,保證集中實踐環(huán)節(jié)順利完成。
集中實踐環(huán)節(jié)包括畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)作業(yè)。
一、目的要求
畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)作業(yè)是重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過讓學(xué)員有目的的深入工作實際,培養(yǎng)學(xué)員良好的職業(yè)道德,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng),鞏固所學(xué)的理論知識,提高分析、解決問題的能力。從而為畢業(yè)后從事醫(yī)藥工作打下基礎(chǔ)。
二、時間安排
本專業(yè)安排集中實踐環(huán)節(jié)時間共18周,其中畢業(yè)實習(xí)12周,畢業(yè)實習(xí)總結(jié)1周;畢業(yè)作業(yè)5周。
在醫(yī)院工作的學(xué)員以醫(yī)院藥劑科的實習(xí)為主,社會藥房可安排1周實習(xí);在社會藥房工作的學(xué)員以社會藥房實習(xí)為主,醫(yī)院藥劑科可安排2周實習(xí)。
如果就業(yè)需要或?qū)嶋H工作需要,學(xué)生也可以選擇有實習(xí)條件的藥廠、藥檢所(室)進(jìn)行實習(xí)。實習(xí)安排以藥廠、藥檢所(室)為主,醫(yī)院藥劑科和社會藥房可安排2周實習(xí)。
三、場所要求
原則上要求選擇縣級以上(包括縣級)醫(yī)院藥劑科和具有一定指導(dǎo)能力的藥品批發(fā)及零售企業(yè)(社會藥房)進(jìn)行畢業(yè) 實習(xí)。
四、集中實踐環(huán)節(jié)的組織
1.各教學(xué)點應(yīng)十分重視集中實踐環(huán)節(jié)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立藥學(xué)專業(yè)集中實踐環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)學(xué)生及實習(xí)單位情況,組織實習(xí)小組,確定組長和指導(dǎo)教師,指導(dǎo)各組學(xué)生指定畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)作業(yè)計劃。
2.所有集中實踐環(huán)節(jié)的組織情況(包括實習(xí)計劃、實習(xí)單位、指導(dǎo)教師、實習(xí)小組成員名單等)均報送(省)級電大備案。
3.畢業(yè)實習(xí)完成后,對學(xué)員成績的鑒定和評語,應(yīng)由指導(dǎo)教師和實習(xí)單位共同填寫。(見附表:中央電大藥學(xué)專業(yè)(專科)實踐環(huán)節(jié)評價手冊)
4.省電大有關(guān)部門應(yīng)對畢業(yè)作業(yè)評定的成績進(jìn)行審查,中央電大定期抽查。
5.根據(jù)畢業(yè)實習(xí)的鑒定和畢業(yè)作業(yè)的評定,綜合確定畢業(yè)實習(xí)和作業(yè)的成績。
6.對指導(dǎo)教師的要求:必須是本專業(yè)畢業(yè)、具有較豐富的教學(xué)和實踐經(jīng)驗、原則上具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù),對實習(xí)者所選作業(yè)內(nèi)容有一定的研究,并能運用現(xiàn)代教學(xué)媒體、能經(jīng)常到各實習(xí)點指導(dǎo)學(xué)生。每一指導(dǎo)教師同時指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)一般不超過8人。
五、畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容及基本要求
(一)醫(yī)院藥劑科
1.西藥房
(1)熟悉處方格式、內(nèi)容及正確書寫方法;了解常用處方的拉丁文縮寫及各種處方的保存制度。
(2)能按照工作程序完成審方、劃價、配方、發(fā)藥等工作。
(3)熟悉毒、麻藥品的種類及管理辦法。
(4)掌握常用藥品的名稱(化學(xué)名、拉丁名、別名及商品名)、藥理作用、用途、劑型、規(guī)格、劑量、用法、不良反應(yīng),藥物的相互作用及配伍禁忌等。
(5)了解處方調(diào)配過程及處理辦法。
2.中藥房
(1)熟悉中醫(yī)處方格式、內(nèi)容及正確書寫方法,處方的保存制度。
(2)掌握審方、劃價、配方、發(fā)藥等工作程序以及各程序中特殊問題的處理方法。
(3)能正確、熟練地進(jìn)行中藥稱量。
(4)熟悉常用中成藥的劑型、組成、功效、主治及注意事項。
(5)了解中草藥及其成品藥的加工、貯存。
3.藥庫
(1)了解藥庫的工作任務(wù)、基本管理制度。
(2)熟悉各類藥品的陳列、保管、應(yīng)用方面的基本知識。
(3)了解藥品預(yù)算、藥品統(tǒng)計、日消月結(jié)、領(lǐng)取、報銷及藥品發(fā)放等工作程序及注意事項。
(4)熟悉藥庫的設(shè)施和設(shè)備使用要求。
4.普通制劑室
(1)了解普通制劑室的工作任務(wù)。
(2)了解普通制劑室的業(yè)務(wù)技術(shù)管理。
(3)熟悉普通制劑室常用機(jī)械的使用方法及注意事項。
(4)熟悉常用普通制劑(滴眼劑、軟膏劑、合劑、滴耳鼻劑、糖漿劑、乳劑和片劑等)的制備方法及原理。
(二)社會藥房
1. 社會藥房實習(xí)基本要求
(1)了解零售藥店與醫(yī)院藥房的差別。
(2)了解社會藥房的工作性質(zhì)、工作要求和工作任務(wù)。
(3)熟悉社會藥房的`類型及特點。
(4)熟悉社會藥房的管理制度。
(5)掌握社會藥房的基本工作方法及其藥品質(zhì)量管理。
2.藥品經(jīng)營企業(yè)實習(xí)基本要求
(1)了解藥品經(jīng)營企業(yè)人員職業(yè)道德。
(2)了解開辦藥品經(jīng)營企業(yè)對人員和經(jīng)營場所的要求。
(3)掌握藥品采購、儲存管理的基本原則。
(4)熟悉醫(yī)藥商品流通過程的特點及其配送注意事項。
(5)掌握流通領(lǐng)域中藥品經(jīng)營質(zhì)量的監(jiān)督管理制度。
(6)掌握藥品經(jīng)營中禁止的行為和與藥品經(jīng)營有關(guān)的不正當(dāng)競爭行為。
(7)熟悉與藥品管理有關(guān)的藥品分類。
(8)了解對藥品銷售人員的監(jiān)管。
(三)其它
1.藥檢所(室)
(1)藥檢所(室)基本知識
了解藥檢所(室)的工作任務(wù);
了解藥檢所(室)的業(yè)務(wù)技術(shù)管理;
熟悉制劑質(zhì)量檢查的項目、程序及方法;
了解常用制劑快速檢驗的操作規(guī)程;
掌握藥品檢驗報告書的書寫方法。
(2)了解藥檢中常用操作方法。
(3)熟悉藥檢室常用檢驗儀器(旋光計、PH計、分光度計、片劑溶出儀和折光儀等)的用途及用法
2.藥廠參觀實習(xí)(實習(xí)內(nèi)容由學(xué)校和藥廠協(xié)商確定)
(四)畢業(yè)實習(xí)的考核
學(xué)員在一個單位實習(xí)完畢后,要認(rèn)真進(jìn)行個人總結(jié),填寫畢業(yè)實習(xí)報告,交帶教老師審查。帶教老師按優(yōu)秀、良好、及格、不及格四級評定成績并簽字。
優(yōu)秀:實習(xí)期間遵守實習(xí)紀(jì)律,出滿勤,工作認(rèn)真踏實、無差錯事故,理論聯(lián)系實際,技術(shù)操作規(guī)范、熟練,服務(wù)態(tài)度好,有實習(xí)筆記。
良好:實習(xí)期間遵守實習(xí)紀(jì)律,無曠課、遲到早退現(xiàn)象,請假不超過三天,工作認(rèn)真踏實、無差錯事故,理論聯(lián)系實際,技術(shù)操作規(guī)范但遲到早退不夠熟練,服務(wù)態(tài)度好,有實習(xí)筆記。
及格:實習(xí)期間能遵守實習(xí)紀(jì)律,無曠課現(xiàn)象,請假不超過2周,能理論聯(lián)系實際,技術(shù)操作基本規(guī)范,但學(xué)習(xí)不夠虛心踏實,工作中有小差錯,服務(wù)態(tài)度尚好,有實習(xí)筆記。
不及格:不能遵守實習(xí)紀(jì)律,有曠課現(xiàn)象,或經(jīng)常遲到早退,或請假超過2周,工作有明顯差錯或常出差錯,技術(shù)操作欠規(guī)范,服務(wù)態(tài)度不夠好,無實習(xí)筆記。
六、畢業(yè)作業(yè)內(nèi)容及基本要求
畢業(yè)作業(yè)主要是培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識分析、解決問題的能力。學(xué)生可結(jié)合社會調(diào)查、文獻(xiàn)查找或?qū)n}實驗完成畢業(yè)作業(yè)。
畢業(yè)作業(yè)可以是文獻(xiàn)綜述、專題論文或調(diào)查報告。畢業(yè)作業(yè)必須獨立撰寫,題目由學(xué)生和指導(dǎo)教師共同擬定。
文獻(xiàn)綜述和專業(yè)論文的字?jǐn)?shù)在3000字以上,調(diào)查報告的字?jǐn)?shù)在5000字以上。
每個學(xué)生的畢業(yè)作業(yè)應(yīng)由2名中級以上職稱的專業(yè)人員進(jìn)行審核,寫出評語并評定成績。成績分優(yōu)秀、良好、及格和不及格四等。
藥學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告 篇4
姓名:xxx
學(xué)號:xxxxx
所在學(xué)院:
所學(xué)專業(yè):
實習(xí)完成時間:20xx.4.25
藥學(xué)院
藥物制劑
20xx年4月25日
本科畢業(yè)實習(xí)報告
(陳世鵬藥學(xué)院20xx級藥物制劑專業(yè))
一、實習(xí)單位情況簡介
我從20xx年2月1日至20xx年4月28日在開封市河南大學(xué)第一附屬醫(yī)院(東京臨床醫(yī)院)實習(xí)。河南大學(xué)第一附屬醫(yī)院位于七朝古都開封市,毗鄰龍亭、清明上河園、中國翰園碑林、天波楊府、宋都御街等著名旅游景點,是一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、保健為一體的省級綜合性醫(yī)院,同時又是河南大學(xué)臨床學(xué)院、衛(wèi)生部國際緊急救援中心網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院、愛嬰醫(yī)院、開封市醫(yī)保定點醫(yī)院,承擔(dān)著省政府指定的人身傷害醫(yī)學(xué)重新鑒定及河南省司法廳批準(zhǔn)的(河南大學(xué)司法鑒定中心)司法鑒定等工作。作為河南大學(xué)臨床學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)碩士點授予單位,擔(dān)負(fù)著河南大學(xué)醫(yī)學(xué)碩士生培養(yǎng)和醫(yī)、藥、護(hù)三個學(xué)院本科生的臨床教學(xué)工作。
醫(yī)院業(yè)務(wù)門類齊全,設(shè)內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、五官科、中醫(yī)科、整形美容科、ICU、麻醉、放射、放療、檢驗、藥劑、功能等40余個臨床、醫(yī)技科室,其中消化內(nèi)科為省級重點?,腫瘤科為省級特色?。
醫(yī)院擁有世界上先進(jìn)的德國LEIBINGERFISCHERX-刀、西門子PRIMUS醫(yī)用直線加速器、美國GE雙排螺旋CT、美國GE全身彩超、GE數(shù)字C臂X光機(jī)、GE數(shù)字減影血管造影機(jī)(DSA)、無線藍(lán)牙中央神經(jīng)監(jiān)護(hù)系統(tǒng)及腦動態(tài)監(jiān)測儀、瑞士EMS氣壓彈道碎石機(jī)、多套日本奧林巴斯電子內(nèi)窺鏡、德國WOLF電切鏡、腹腔鏡、日本奧林巴斯大型全自動生化分析儀、德國卡CM1900快速冰凍切片機(jī)、美國強(qiáng)生超聲刀、德國(日本等)一整套免疫熒光顯微鏡及數(shù)碼采集系統(tǒng)、高精度的腦立體定向治療系統(tǒng)及術(shù)中腦電圖精確定位系統(tǒng)等高精尖設(shè)備,為高效、準(zhǔn)確的診斷治療提供了有力的保障。
醫(yī)院在提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)等方面開展了卓有成效的工作,先后獲“全國百姓放心醫(yī)院”、“河南省行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”、“省級文明單位”、“開封市醫(yī)德醫(yī)風(fēng)先進(jìn)集體”、“開封市醫(yī)保工作先進(jìn)單位”、“開封市放心藥房”、“開封市優(yōu)秀醫(yī)院”等榮譽(yù)稱號。
二、實習(xí)目的
1.通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。2.通過本次實習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。
3.本次實習(xí)對我完成畢業(yè)設(shè)計和實習(xí)報告起到很重要的作用。
三、實習(xí)過程及內(nèi)容(時間、內(nèi)容)
我從20xx年2月1日至20xx年4月28日,作為河大一附院的一名臨床實習(xí)生,我積極參加醫(yī)院舉辦的科室講座和實際操作等活動,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)臨床知識和學(xué)習(xí)作為一名合格藥師的職責(zé)和任務(wù)。
經(jīng)過了3個月的實習(xí)生活,內(nèi)心真是百感交集,回想實習(xí)的這段時間,我從一開始懷著緊張恐懼的心情到醫(yī)院實習(xí),一直到參加院內(nèi)活動,熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化,并調(diào)適自己主動去接觸人群,不僅是病人,也同院內(nèi)工作人員建立了良好的關(guān)系,這都是在課本中學(xué)習(xí)不到的寶貴知識,但卻是初入社會的我們不可缺的經(jīng)驗與成長。十個月的實習(xí)生活,使我成熟、進(jìn)步了許多,現(xiàn)將我在河大一附院實習(xí)成果的總結(jié)如下:
1、通過了醫(yī)院對我們實習(xí)生的面試接納,20xx年2月1日我邁進(jìn)了實習(xí)生涯中的第一個科室西藥庫。初到科室,什么都不懂,后來漸漸的從第一次給同事備藥、第一次打電子處方、第一次聽電話,漸漸的熟悉了這個環(huán)境,熟悉了工作情況,開始看書掌握一般常用的藥品、藥量,重點針對現(xiàn)有的病人所得疾病認(rèn)真作好實習(xí)筆記。由于天氣季節(jié)的原因,現(xiàn)在住院的病人很多,使我有機(jī)會詳細(xì)地熟悉日常工作。在此期間我主要熟悉了河大一附院的常用藥物,熟悉了常用藥物的用法用量,剛剛?cè)ノ魉帋鞎r我還不適應(yīng),但我服從老師安排,不怕麻煩,向老師請教、自己摸索實踐,在短時間內(nèi)就比較熟悉了西藥庫的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
2、實習(xí)了一個月之后,想到老師對我工作的認(rèn)可,讓我?guī)е┰S自信到了第二個實習(xí)科室住院藥房。對于具體配藥排藥困難,讓我深知自己還要保持謙虛的心態(tài),接觸新的知識,開始的時候手忙腳亂,在住院藥房實習(xí)將近兩周的時候,通過老師對我耐心的教導(dǎo)和自己的努力,能按照一些簡單的處方在較短時間內(nèi)抓藥了。通過長時間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)在住院藥房要注意與同事間的配合,要粗中有細(xì),質(zhì)量結(jié)合。每天上班后,統(tǒng)計缺藥情況,領(lǐng)藥,擺藥,打處方,調(diào)配藥品成了我的主要工作,完成老師交予我的工作,我一邊看處方一邊拿課本對照,進(jìn)而達(dá)到課本與實踐相結(jié)合的效果,對我的學(xué)習(xí)更加的有幫助,能在住院藥房這樣充實的工作,縱使辛苦,也是高興的,因為其中讓我體會到了藥師也許就應(yīng)該這樣吧!當(dāng)人們需要你的時候,就要迅速的履行職責(zé),給病人,同事以最大的方便!
3、接下來的2個月我在中藥房,門診藥房,制劑室進(jìn)行我的實習(xí)生涯。在制劑室時,我看到很多設(shè)備和原料,因為是第一次深層次接觸車間,還有很多不懂的地方,每天和機(jī)器在一起做著流水線式的工作,每次老師進(jìn)房間,總是很認(rèn)真的為我們講解知識,還有一些其他實際的應(yīng)對方法,在制劑室的日子里使我明白了,勞累的工作并不可怕,只要擁有對工作的熱情,在大的工作量也只是一種享受!
到了門診藥房,我看到了最前沿的藥師是怎么工作的,例如,按照處方抓藥、面對病人下醫(yī)囑、怎樣管理藥品、怎樣應(yīng)對藥房突發(fā)情況等。也學(xué)會了醫(yī)院藥房對于特殊藥品的特殊管理辦法.門診藥房劉蔚老師更是親自坐下來與我交談,將醫(yī)院相關(guān)制度按條給我講解,使我著實獲益匪淺,總而言之,在門診藥房的一個月,使我對藥師這個職業(yè)有了更深入的認(rèn)識,也使我對藥師有了改觀,心中萌生了無限的憧憬。
中藥方可能是我等的時間最長的科室了,我的專業(yè)與中藥無關(guān),但是在中藥房的實習(xí)使我對相關(guān)領(lǐng)域有了前所未有的了解,使我深深地知道原來只一門心思的鉆研自己的專業(yè)是不夠的,適度的了解一下相關(guān)專業(yè),做一些該做的功課還是很必要的,我很喜歡中醫(yī),它不僅是種技能,更是一種文化,博大精深,精巧聰慧。我不在乎別人說中醫(yī)是什么,我忠實于自己的感覺。一直很期待學(xué)習(xí),學(xué)以致用,很想知道自己學(xué)得如何。藥房的楊老師也是一位很資深的老師,它不僅教會了我中醫(yī)方面的很多知識,而且教會了我人生的很多道理,這是將要踏入社會的我最需要汲取的營養(yǎng)!~
4、3個月的實習(xí)生涯已告一段落,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,每一個人心中都有一種屬于自己的味道。聽以前的實習(xí)同學(xué)說醫(yī)院是特別的累,帶著好奇我來到了醫(yī)院,剛來到醫(yī)院對什么都特別的新鮮,我從零開始了新的學(xué)習(xí),對于醫(yī)院一些規(guī)矩我還不是很懂,經(jīng)過了一段時間的.非常適應(yīng),我逐漸從了解到熟練。說實話,很累,但是想到家人對我從事這方面的支持,老師對我的用心,身體的累,微不足到,因為醫(yī)院管理的特別嚴(yán)格,所以能進(jìn)醫(yī)院是我的愿望,我也會抓住機(jī)會跟老師學(xué)知識,用心的記。醫(yī)院老師的精神讓我動容,想想以后我們還有什么理由灰心,放棄!
四、主要收獲
3個月時間過去了,實習(xí)帶給我的一切還是那樣的讓我覺得真實,最真實的是人際關(guān)系,科室里面,藥師和護(hù)士的關(guān)系,藥師和藥師之間的關(guān)系,藥師和病人及家屬的關(guān)系,下級藥師和上級藥師的關(guān)系?偠灾,在理論學(xué)習(xí)后的實踐我才剛剛起步,經(jīng)驗還需要很大程度的積累,技能還需要很大程度的加強(qiáng)。這些就是我第一次實習(xí)過程中對自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié),對學(xué)做一名合格藥師的體會,也含有一些對醫(yī)藥學(xué)事業(yè)的瞻望。我想,這樣充實的生活,將會是我人生中最難忘的時光。
五、存在的問題
3個月的實習(xí)結(jié)束了,在這實習(xí)生活中我學(xué)會了很多,但還有很多的不足,總結(jié)如下:
1、對所學(xué)的知識不夠扎實,不能運用到臨床。
2、自信心差,對自己學(xué)的知識不敢確認(rèn)。
六、對學(xué)院的建議
1、多組織同學(xué)們?nèi)メt(yī)院參觀,從中體會醫(yī)院的氣氛。
2、組織活動是同學(xué)們有動手操作的機(jī)會。
藥學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告 篇5
在中藥房實習(xí)期間,驗方和稱藥都是中藥調(diào)劑學(xué)中必不可少的內(nèi)容,如果沒有堅實的理論基礎(chǔ),那么真正的實踐也是沒有的。在調(diào)劑完藥物之后還要進(jìn)行復(fù)檢,這是將藥方上的藥物名稱同藥物進(jìn)行一一對應(yīng),檢查是否有錯誤。這一點是最關(guān)鍵的,它要求調(diào)劑人員要有較強(qiáng)的認(rèn)藥能力做基礎(chǔ),還要有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,如果沒有較強(qiáng)的敬業(yè)精神的話,那么這樣做就是把危險帶給患者,是不可取的。
在中藥房實習(xí)時,這里的工作量是很大的,每天都有許多病人來這里取藥,所以這里需要調(diào)配的藥方也很多,每天要有好幾十張藥方需要調(diào)配,所以在這里工作需要有,豐富的理論知識,嫻熟的動手操作能力。首先,在拿到方子的時候要驗方,檢查方子有沒有問題,確認(rèn)沒有問題后方可進(jìn)行調(diào)劑。這樣擁有中藥調(diào)劑學(xué)的理論知識就很重要,我們可以運用中藥調(diào)劑學(xué)的知識來對方子進(jìn)行檢查;而且由于在中藥中同一種藥物的別名有許多,如:九孔子又名路路通;牽牛子又名黑丑、白丑、二丑等。其次,在抓藥時又要會熟練地使用藥戥進(jìn)行稱量。藥戥不同于我們平時見到的`小販賣菜時用的桿秤。藥戥又分前毫和后毫,在使用時用右手提住后毫可以稱量50克以內(nèi)的重量,用右手提住前毫可以稱量50克至250克之間的重量。在使用時還要先在定盤星上定位,便于稱量時進(jìn)行校準(zhǔn)。
不僅如此,我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的心得,得到眾多老師的交口稱贊。在今后的工作中,我將更加刻苦學(xué)習(xí),創(chuàng)新開展工作,力爭把專業(yè)技術(shù)水平再提高,更好地為廣大人民群眾服務(wù)。
藥學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告 篇6
時間荏苒,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)度過了四個月的實習(xí)生活。這四個月,是我們緊張而充實,,飛速成長的四個月。回想在每天的實習(xí)工作中,我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西,同樣也遇到了許多的困難和挫折,看到了自己本身存在著許多問題。以前總以為液相色譜分析很簡單,配樣進(jìn)針就完事了,可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)并不是那么簡單,在實際工作中,樣品,流動相,儀器以及溫度,濕度等外界因素對它都有很大的影響,任何一個因素出了問題,都不能得到一張合格的圖譜。
前期我們遇到了許多困難,但在班級老師的幫助下和指導(dǎo)下,使得我們能夠克服種種困難順利完成任務(wù)。從中我們學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題,認(rèn)識到醫(yī)藥研究的'科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。因此我們不再單純的向班級老師索取知識,而是更多的思考分析,不再刻板的研究書本定律,而是要學(xué)有所用。我們已經(jīng)走出了大學(xué)的象牙塔,能夠熟練操作各種儀器,獨立完成各項試驗工作,綜合素質(zhì)得到了全面的提高。
在工作之余,我們利用公司的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),搜集整理畢業(yè)論文論文素材,在大家的幫助下,經(jīng)過幾個月的努力,我們的開題報告,課題綜述已經(jīng)完成,期間陳總和趙總兩位領(lǐng)導(dǎo)曾多次修改,并提出了寶貴的意見。兩位領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我們的實際表現(xiàn)如期完成了中期考核,通過不懈的努力相信我們能夠完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。
還有一個月我們的實習(xí)生活即將結(jié)束,四年的大學(xué)生涯也即將畫上一個完美的句號。在這樣一個經(jīng)濟(jì)大蕭條時期,很多人正在為找工作發(fā)愁。但是公司的領(lǐng)導(dǎo)很負(fù)責(zé),在百忙之中為我們謀劃未來的藍(lán)圖,并為我們安排了合適的工作,我們感到很幸運。憑借著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和崇高的人生目標(biāo),我們對未來充滿著信心,充滿著希望。
我們不會忘記,我們所獲得的寶貴經(jīng)驗的背后,有著各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切關(guān)懷,有著各位班級老師對我們的諄諄教誨。所以,我再次向你們表示最誠摯的感謝,并致以最崇高的敬意
藥學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告 篇7
高等?平逃兴帉I(yè)設(shè)置情況調(diào)查報告
為促進(jìn)高等?浦兴帉I(yè)教育的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展,加強(qiáng)和改善對高等?平逃兴帉I(yè)設(shè)置的宏觀管理與指導(dǎo),國家中醫(yī)藥管理局決定進(jìn)行“高等?平逃兴帉I(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)”的研究。因而對全國高等?平逃兴帉I(yè)的設(shè)置情況進(jìn)行了調(diào)查,收回調(diào)查表16份,現(xiàn)總結(jié)報告如下。
一、調(diào)查對象與方法
本次調(diào)查主要采用了信函的方式,對全國開設(shè)高等?平逃兴帉I(yè)(含五年一貫制及三二連讀高職專業(yè))的各類學(xué)校進(jìn)行了調(diào)查,由中藥系主任或?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)如實填寫。為保證調(diào)查真實、準(zhǔn)確,本次調(diào)查采用調(diào)查問卷的`方式進(jìn)行,并要求表中數(shù)據(jù)應(yīng)與歷年上報的數(shù)據(jù)一致,如有出入,應(yīng)做出必要的說明。
二、調(diào)查結(jié)果
調(diào)查問卷分培養(yǎng)目標(biāo)(含現(xiàn)狀、設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)建議)、專業(yè)概況(含開辦時間、相關(guān)專業(yè)及專門化方向名稱)、教學(xué)條件(含專業(yè)實驗室、儀器設(shè)備、標(biāo)本室、藥用植物園、現(xiàn)代化教學(xué)儀器設(shè)備、實習(xí)基地和實習(xí)單位7項)、圖書資料(現(xiàn)狀、設(shè)置建議)、師資隊伍(概況、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、雙師型結(jié)構(gòu)、專業(yè)負(fù)責(zé)人)、近五年高職高專中藥專業(yè)學(xué)生情況、課程設(shè)置及師資配備情況等。
表1 培養(yǎng)目標(biāo)(含現(xiàn)狀、設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)建議)調(diào)查結(jié)果
表2 專業(yè)概況(開辦時間、學(xué)制)調(diào)查結(jié)果
表3 專業(yè)概況(相關(guān)專業(yè)及專門化方向)調(diào)查結(jié)果
表4 教學(xué)條件(專業(yè)實驗室)調(diào)查結(jié)果
表5 教學(xué)條件(實驗儀器設(shè)備)調(diào)查結(jié)果
表6 教學(xué)條件(中藥標(biāo)本室、藥用植物園情況)調(diào)查結(jié)果
表7 教學(xué)條件(現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備情況)調(diào)查結(jié)果
表8 教學(xué)條件(教學(xué)實習(xí)基地和實習(xí)單位情況)調(diào)查結(jié)果
表9 圖書資料調(diào)查結(jié)果
表10 中藥專業(yè)的系科、專業(yè)負(fù)責(zé)人
表11 校內(nèi)中藥專業(yè)師資隊伍情況調(diào)查結(jié)果
表12 中藥專業(yè)課程設(shè)置及師資配備情況調(diào)查結(jié)果
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