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電算會計實習(xí)報告

時間:2022-08-31 04:52:27 實習(xí)報告 我要投稿

電算會計實習(xí)報告3篇

  在現(xiàn)實生活中,報告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的電算會計實習(xí)報告3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

電算會計實習(xí)報告3篇

電算會計實習(xí)報告 篇1

  實驗內(nèi)容及操作過程:

 。ㄒ唬 系統(tǒng)管理。系統(tǒng)是各個子系統(tǒng)集成運行提供的公共管理平臺,需要明確的數(shù)據(jù)庫作后盾。而整個系統(tǒng)管理的開始需要有一位掌舵人——系統(tǒng)管理員,他是系統(tǒng)中權(quán)限最高的操作員他要對系統(tǒng)安全和運行安全負(fù)責(zé)。當(dāng)然,他有權(quán)設(shè)定全系統(tǒng)的操作人員。(為了能熟悉會計電算化的全盤操作,就只能身兼多職了)。每次操作完成后,以“admin”進(jìn)入系統(tǒng),對錄入的賬套進(jìn)行備份。這工作極為重要也是必須要做的,以防數(shù)據(jù)丟失。

 。ǘ 企業(yè)應(yīng)用平臺。打開這一個平臺,會驚訝地發(fā)現(xiàn),里邊非常豐富的內(nèi)容,包括基本信息、基礎(chǔ)檔案、數(shù)據(jù)權(quán)限和單據(jù)的設(shè)置。而在正式運營之前,作為賬套主管,須先建立新賬套,設(shè)置好賬套參數(shù),才能啟用。此外,賬套主管還有權(quán)設(shè)黑數(shù)據(jù)權(quán)限,包括審核員、出納員等。

 。ㄈ 總賬系統(tǒng)。在整個會計軟件中,總賬系統(tǒng)是最重要的部分,從屬于企業(yè)應(yīng)用平臺。而賬務(wù)處理子系統(tǒng)是總賬系統(tǒng)里最核心的部分。具體包括:系統(tǒng)初始化、日常業(yè)務(wù)處理、出納管理、賬簿管理和期末處理。 其中,初始化為大廈之基,每一筆日常業(yè)務(wù)的填制憑證、審核憑證、出納簽字、記賬以及查詢和匯總記賬憑證是建筑大大廈過程中,必不可少的部分。所有部分按部就班完成后,核對后,到月末自動轉(zhuǎn)賬,試算平衡后,對賬,結(jié)賬乃至生成月末工作報告。所有的程序,在總賬系統(tǒng)中,一氣呵成。

 。ㄋ模 報表系統(tǒng)。ufo報表,包括對內(nèi)對外的報表,是根據(jù)總賬系統(tǒng)生成的相關(guān)會計信息,進(jìn)行匯總,規(guī)范地用表格和圖表呈現(xiàn)出來。報表系統(tǒng)不僅具備圖表功能,而且能與excel對接,實現(xiàn)數(shù)據(jù)之間的格式相接和轉(zhuǎn)換,還能進(jìn)行二次開發(fā),自定義各種需要 的命令文件。形象、方便、高效率的處理方式。

 。ㄎ澹 各管理子系統(tǒng)。企業(yè)應(yīng)用平臺里,還包括薪資管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、應(yīng)收賬款管理系統(tǒng)和應(yīng)付賬款管理系統(tǒng)。最終財務(wù)報表數(shù)據(jù)的形成,缺少其中一者,都會使數(shù)據(jù)不完全。

  操作中的問題及解決方法:

  1、 作為系統(tǒng)管理員時,每次工作之前,系統(tǒng)管理員,先得導(dǎo)入系統(tǒng)的相關(guān)數(shù)據(jù),而在完成一天的業(yè)務(wù)之后,要及時地對系統(tǒng)的數(shù)據(jù)進(jìn)行備份。每節(jié)課上的,導(dǎo)入數(shù)據(jù)和導(dǎo)出數(shù)據(jù)進(jìn)行備份成了常規(guī)性的工作。

  2、 對于系統(tǒng)初始化,要多提幾個“謹(jǐn)慎”。對于系統(tǒng)初始化,啟用會計期間、賬套的部分參數(shù)一旦啟用,就不可更改,所以,在輸入之前,都得把實驗教材的數(shù)據(jù)多看幾遍。而對于相關(guān)子系統(tǒng)的初始化數(shù)據(jù)更容不得半點馬虎。如,我在總賬系統(tǒng)設(shè)置時,因為將“供方必有”、“貸方必?zé)o”等相關(guān)數(shù)據(jù)設(shè)置混亂,造成在錄入記賬憑證時,無論如何點擊錄入,都不斷地顯示“非法錄入”。當(dāng)時一下子沒找出原因,跟同桌商量無果后,最終不得不麻煩老師的指點。

  3、 在薪酬管理系統(tǒng)里,最重要的一步先設(shè)置好工資類別、人員檔案等相關(guān)數(shù)據(jù)。記得老師還提醒再三,“工資”這一塊不會出錯,更不能出錯。這與每個企業(yè)員工的利益密切相關(guān),一旦出錯,債也會追到會計人員的身上。

  4、 對于固定資產(chǎn)管理系統(tǒng),在錄入相關(guān)的固定資產(chǎn)卡片后,每個月末,系統(tǒng)會自動進(jìn)行計提折舊,生成轉(zhuǎn)賬憑證,傳送到總賬系統(tǒng)進(jìn)行分?jǐn)偞_認(rèn)。而對于固定資產(chǎn),一定要嚴(yán)格 遵守“當(dāng)增不增,當(dāng)減不減”的折舊原則。有時候,如果試算不平衡,也有可能對于當(dāng)年購進(jìn)或者報廢的固定資產(chǎn),多提或者少提了折舊。(操作中有案例可證)

  5、 對于應(yīng)收和應(yīng)付系統(tǒng)管理。兩者的性質(zhì)相近,應(yīng)收賬款中特別要注意賬款的應(yīng)收時間,和計提壞賬準(zhǔn)備。

  這是充分管理資金最直接的途徑之一。同理,應(yīng)付賬款,要注意對還款時間的把握,對于相關(guān)的`負(fù)債單據(jù),不能有輸入錯誤。

  6、 對于一些操作快捷鍵的使用。為了使操作更加得心應(yīng)手,能夠熟練地運用相關(guān)快捷鍵操作,也會提高輸入的效率。如:“f5”是“保存”,“f6”是“新增”等。

  實驗的心得體會:

  1、基礎(chǔ)知識為本!扒蓩D難為無米之炊”,要想操作好會計電算化軟件,最基本最根本的就是先把基礎(chǔ)會計知識打扎實,沒有了堅實的基本專業(yè)知識儲備,再簡單的業(yè)務(wù)處理,也會讓你無從下手,不知所云。有一兩次最囧的是連一張記賬憑證是屬于哪種類型,是“轉(zhuǎn)”“付”“收”都摸不著頭腦,正因為一步的輸入錯誤,還得“翻舊賬”訂正,重新錄入。這就是連最基礎(chǔ)的知識都不懂的惡果。

  2、團結(jié)協(xié)助。這個學(xué)期,有幸接觸用友u8的實務(wù)電算化操作軟件,更幸運的是,兩個班的會計朋友們,共處一室,稍稍帶有上班一族的感覺。但,我們除了操作軟件之外,更多的時間也是互相向周圍請教,向老師討招。在這種學(xué)習(xí)氛圍下,更加感受到團結(jié)協(xié)作的精神。

  3、課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)回顧。這種方法是比較有效率的方法,每當(dāng)老師講知識點時,自己就可以大概知識點,標(biāo)記出老師講的重點,進(jìn)而在操作是加倍注意。

  4、細(xì)心謹(jǐn)慎,嚴(yán)肅認(rèn)真地對待每一步操作。步步都小心。“細(xì)心”體現(xiàn)在錄入數(shù)據(jù)要細(xì)心,再三檢查。雖說現(xiàn)在是模擬會計電算化操作,但也得認(rèn)真對待,要將它假設(shè)為企業(yè)的一整套賬,要聯(lián)想到一旦輸入錯誤就是事倍功斗的惡果。

  5、“三人行,必有我?guī)煛,在同學(xué)中,也會有些會計軟件操作的熟手,或者他們比自己先一步熟練操作,抱著一顆虛心請教的心,與他們交流見解,或者詢問操作技巧,這樣子會進(jìn)步的更快!疤撔氖谷诉M(jìn)步”由此而更受用。 最后,非常感謝鄢波老師對我的悉心教導(dǎo)和耐心解答,在你淵博的知識的影響下和豐富的經(jīng)驗指導(dǎo)下,讓我以作為你的學(xué)生為榮,收獲挺多的。謝謝您,老師!

電算會計實習(xí)報告 篇2

  一、實習(xí)目的與要求

  鞏固所學(xué)財務(wù)軟件操作的基本知識;通過實習(xí),進(jìn)一步理解財務(wù)軟件的工作原理;熟練掌握用友財務(wù)軟件系統(tǒng)建賬、基礎(chǔ)檔案設(shè)置、總帳、工資、固定資產(chǎn)、應(yīng)收(付)、報表等系統(tǒng)等模塊的基本操作知識;掌握系統(tǒng)運行過程中的糾錯處理知識;提高學(xué)生理論聯(lián)系實際、運用所學(xué)知識解決具體問題的能力。

  二、實習(xí)地點

  東院X602機房、2號機房、四號機房

  三、實習(xí)內(nèi)容:

  實驗一 系統(tǒng)初始化

 。1)系統(tǒng)管理:包括設(shè)置操作員、建賬、權(quán)限分配等;

 。2)設(shè)置基礎(chǔ)檔案:如建立會計科目、部門檔案、人員檔案、客戶檔案、供應(yīng)商檔案、存貨檔案、收發(fā)類別等;

 。3)系統(tǒng)初始化:包括總賬、薪資、固定資產(chǎn)、應(yīng)收(付)款等子系統(tǒng)的初始化;

  (4)賬套備份與恢復(fù)。

  實驗二 日常業(yè)務(wù)處理

 。1)薪資業(yè)務(wù)處理:建立工資類別、人員檔案管理、工資變動(計時工資、計件工資)、銀行代發(fā)、工資費用分?jǐn)、生成憑證,各種工資賬簿信息查詢等;

  (2)固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)處理:固定資產(chǎn)增加、減少、部門之間調(diào)動,資產(chǎn)盤點,生成憑證,各種固定資產(chǎn)賬簿信息查詢等;

 。3)應(yīng)收(付)款業(yè)務(wù)處理:應(yīng)收單據(jù)審核,收款單據(jù)錄入與審核,轉(zhuǎn)賬處理,憑證處理,壞賬處理,各種單據(jù)、業(yè)務(wù)賬表的查詢等

 。4)總賬業(yè)務(wù)處理:憑證審核與記賬,出納管理,銀行對賬,期末轉(zhuǎn)賬,各種賬簿信息查詢分析等。

  實驗三 期末處理

 。1)薪資管理月末匯總工資類別,月末處理;

  (2)固定資產(chǎn)子系統(tǒng)計提減值準(zhǔn)備,與總賬子系統(tǒng)對賬,月末結(jié)賬;

 。3)應(yīng)收(付)款子系統(tǒng)月末結(jié)賬;

 。4)總賬子系統(tǒng)期末結(jié)賬;

 。5)賬表查詢、編制報表。

  四、實習(xí)步驟:

  一)系統(tǒng)初始化

  1.系統(tǒng)管理:啟用并登錄系統(tǒng)管理,增加操作員、建立賬套、給操作員分配權(quán)限

  2.基礎(chǔ)檔案設(shè)置、總賬系統(tǒng)、薪資管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、應(yīng)收應(yīng)付款管理子系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、期初余額錄入

  1)總賬管理系統(tǒng)設(shè)置:總賬管理系統(tǒng)的參數(shù)設(shè)置,

  基礎(chǔ)檔案的設(shè)置,包括會計科目的設(shè)置(根據(jù)實驗要求增加一些會計科目并修改一些輔助項),指定科目(現(xiàn)金、工行存款、中行存款指定為現(xiàn)金流量科目,銀行存款指定為銀行總賬科目),憑證類別(收、付、轉(zhuǎn)憑證類別,并設(shè)置限制條件),外幣及匯率、結(jié)算方式(包括現(xiàn)金結(jié)算、現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)賬支票),輔助核算檔案(部門檔案、職員檔案、項目檔案、客戶檔案、供應(yīng)商檔案),項目目錄的設(shè)置(制定核算科目,定義項目分類,),對數(shù)據(jù)權(quán)限的分配,期初余額的錄入(注意:在輔助項為客戶往來、個人往來、供應(yīng)商往來的期初余額錄入過程中要先在往來明細(xì)中輸入,最后匯總得出),輸完所有科目后,試算,平衡后退出。

  2)薪資管理系統(tǒng)的設(shè)置:啟動薪資管理系統(tǒng)和計件工資系統(tǒng),建立工資帳套,進(jìn)行基礎(chǔ)信息的設(shè)置,人員類別設(shè)置(正式員工和臨時員工),工資計算公式的設(shè)置(請假扣稅和),人員檔案的輸入(區(qū)分正式員工和臨時員工,打開不同類別員工來分別輸入),基本工資的錄入以及工資分?jǐn)偟脑O(shè)置,在這一過程中,正式員工要在薪資管理系統(tǒng)中進(jìn)行,而臨時員工在要在計件工資管理子系統(tǒng)下完成。

  3)固定資產(chǎn)管理系統(tǒng):啟用固定資產(chǎn)管理系統(tǒng),設(shè)置固定資產(chǎn)的控制參數(shù),設(shè)置資產(chǎn)類別,設(shè)置凈殘率、計提屬性、折舊方法、卡片樣式,設(shè)置部門對應(yīng)的折舊科目,設(shè)置增減方式,根據(jù)固定資產(chǎn)類別錄入原始卡片,所有固定定資產(chǎn)錄入完畢后,要進(jìn)行對賬。

  4)應(yīng)收款管理系統(tǒng):啟動應(yīng)收款管理系統(tǒng),(實習(xí)報告 )設(shè)置選項中進(jìn)行帳套參數(shù)設(shè)置,在初始設(shè)置里進(jìn)行基本科目設(shè)置、控制科目設(shè)置、結(jié)算方式科目設(shè)置、壞賬準(zhǔn)備設(shè)置、賬期內(nèi)賬齡區(qū)間設(shè)置、逾期賬齡區(qū)間設(shè)置,增加計量單位分組,設(shè)置計量單位,增加存貨檔案,輸入期初銷售發(fā)票、期初其他應(yīng)收單,在期初余額明細(xì)表中進(jìn)行對賬,輸入開戶銀行信息。

  5)應(yīng)付款管理系統(tǒng):啟動應(yīng)付款管理系統(tǒng),設(shè)置選項中進(jìn)行帳套參數(shù)設(shè)置,在初始設(shè)置里進(jìn)行基本科目設(shè)置、控制科目設(shè)置、結(jié)算方式科目設(shè)置、壞賬準(zhǔn)備設(shè)置、賬期內(nèi)賬齡區(qū)間設(shè)置、逾期賬齡區(qū)間設(shè)置,報警級別設(shè)置,在期初余額明細(xì)表中進(jìn)行對賬。

  二)日常業(yè)務(wù)處理

  1.根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)生日期,在各子系統(tǒng)中編制憑證。

  1)總賬系統(tǒng):編制憑證的過程中,若科目為銀行科目、外幣科目、數(shù)量科目、輔助核算科目、現(xiàn)金流量科目,輸入完科目信息后,一定要輸入該科目的輔助核算信息。若記錯了憑證,要先作廢憑證,再整理憑證。我們在編寫憑證中,是按序時賬編寫的,所以刪除憑證后,日期一定要在最后一筆業(yè)務(wù)之后,否則就會出錯。

  2)應(yīng)收款管理系統(tǒng):應(yīng)收單據(jù)的錄入,根據(jù)實驗要求需錄入普通發(fā)票,在處理4號業(yè)務(wù)的過程中,要分填兩張單子,增值稅發(fā)票要在專用發(fā)票中填寫,而其

  中的代墊運費則需在其他應(yīng)收單中填寫,5號和7號的業(yè)務(wù)中都涉及到了核銷,在做的過程中并不清楚本次結(jié)算額填寫在哪,最后在老師的幫助下,知道了專用發(fā)票結(jié)算額及其他應(yīng)收單據(jù)結(jié)算額的具體填制方法,并成功地將款項分為應(yīng)收款和預(yù)收款。而后又進(jìn)行了應(yīng)收沖應(yīng)收以及計提壞賬準(zhǔn)備。

  在該子系統(tǒng)下,要在錄入所有收款單后進(jìn)行批量制單,在制單處理中打開制單查詢,選中發(fā)票制單、應(yīng)收單據(jù)制單、收付款單據(jù)制單、轉(zhuǎn)賬制單、并賬制單、壞賬制單進(jìn)入,選擇憑證類別進(jìn)行制單,保存憑證左上方出現(xiàn)“已生成”字樣,則已傳到總賬系統(tǒng)下。

  3)應(yīng)付款管理系統(tǒng)只涉及到一筆業(yè)務(wù),其流程跟應(yīng)收款管理系統(tǒng)相同。

  4)固定資產(chǎn)管理系統(tǒng):資產(chǎn)增加業(yè)務(wù):進(jìn)入固定資產(chǎn)卡片窗口,輸入固定資產(chǎn)信息,保存后進(jìn)入填制憑證窗口,保存憑證。

  折舊處理業(yè)務(wù):計提本月折舊后,在折舊分配表里可以看到折舊信息,保存后生成憑證。

  資產(chǎn)減少業(yè)務(wù):增加資產(chǎn)減少項目,確定資產(chǎn)減少方式,生成憑證。

  5)薪資管理系統(tǒng):正式員工:輸入員工工資的變動數(shù)據(jù),分?jǐn)偣べY費用(選擇需分?jǐn)偟挠嬏豳M用類型,選擇核算部門,打開應(yīng)付工資一覽表,合并科目、輔助項相同分錄,生成憑證)。

  臨時人員:計件工資錄入,批增,輸入臨時人員信息并審核,計件工資匯總。返回薪資管理系統(tǒng),在工資變動里進(jìn)行計算匯總,再進(jìn)行工資分?jǐn)偺幚恚上鄳?yīng)的憑證。

  2.各子系統(tǒng)進(jìn)行月末結(jié)算處理

  3.對總賬中的憑證進(jìn)行簽字、審核,記賬。

  4.銀行對賬: 選擇銀行對賬期初錄入,輸入單位日記賬、銀行對賬單的期初余額,單擊對賬單期初未達(dá)項,輸入銀行方期初,保存

  錄入銀行對賬單,然后進(jìn)行銀行對賬。

  5.轉(zhuǎn)賬定義: 選擇自定義轉(zhuǎn)賬——增加——計提短期借款利息——轉(zhuǎn)賬憑證——定義分錄信息,保存——執(zhí)行期末期間損益——選擇本年利潤科目確定即可

  6.自定義轉(zhuǎn)賬生成:轉(zhuǎn)賬生成——單擊自定義轉(zhuǎn)賬,全選——生成轉(zhuǎn)賬憑證

  7.期間損益結(jié)轉(zhuǎn)生成:轉(zhuǎn)賬生成——單擊期間損益結(jié)轉(zhuǎn),全選——生成轉(zhuǎn)賬憑證

  8.將自動生成的轉(zhuǎn)賬憑證審核記賬

  9.對20xx年8月的.業(yè)務(wù)進(jìn)行對賬,對各科目類別余額進(jìn)行試算平衡

  10.結(jié)賬

  三)編制報表 打開UFO報表系統(tǒng),新建報表,在格式中套用報表模板,選擇“20xx年新會計制度科目”,編制資產(chǎn)負(fù)債表及利潤表。

  五、實習(xí)總結(jié)

  一)問題

  1、再結(jié)轉(zhuǎn)期間損益的過程中,我竟忘記了先記賬在結(jié)轉(zhuǎn),導(dǎo)致結(jié)轉(zhuǎn)出了問題;

  2、應(yīng)收款系統(tǒng)金額不平衡,我就一遍遍的查找數(shù)據(jù)的錯誤,最后終于平衡了。這是我意識到,作為一名會計,應(yīng)該多么的仔細(xì),稍不注意,就會導(dǎo)致很大的錯誤;

  3、輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng)過老師指點發(fā)現(xiàn),進(jìn)入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。

  4、在生成報表時遇到的問題更多,很多數(shù)都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細(xì)賬,發(fā)現(xiàn)確實錯了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核取、消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數(shù)據(jù)是否正確了。最后資產(chǎn)負(fù)債表還是沒平衡,這讓我費解到現(xiàn)在。

  二)總結(jié)

  此次實習(xí),我們每天必須在機房上機作賬,我們要在電腦前一坐就是六七個小時,面對數(shù)字,面對輻射,我們肯定會心生厭倦。但是過會計電算化機操作實習(xí),我們也充分的了解了電算化操作要求和會計應(yīng)用步驟方法,提高了電算化會計實務(wù)處理能力,加強理論聯(lián)系實際能力。同時也在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問題,并尋求到解決的方法。記得上學(xué)期我們進(jìn)行過手工會計實習(xí),讓我感覺手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制,不像電算化報表根據(jù)公式自己出數(shù)。手工做賬不能馬虎,一點點錯就要改好多。當(dāng)然電算化也要細(xì)心,少數(shù)錯一個數(shù),要改的也會很多。

  本次實習(xí)是我們大學(xué)期間的第一次上機實習(xí),實習(xí)主要通過計算機錄入來進(jìn)行處理,提高學(xué)生的動手能力,把用友軟件的理論知識和實際操作結(jié)合起來,進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)能力,為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過這次實習(xí),我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加了解用友財務(wù)軟件,更好地進(jìn)行實際操作。

  在實訓(xùn)過程中自己深感知識掌握不扎實,有些東西是書本上沒提及的就不去研究,做賬的時候突然覺得自己很無知,所以還應(yīng)不斷完善自己

電算會計實習(xí)報告 篇3

  前言

  隨著社會的快速發(fā)展,用人單位對大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的會計電算化專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),畢業(yè)實習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實習(xí)能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在會計電算化專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會,才能被這個社會所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。

  剛進(jìn)入實習(xí)單位的時候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)會計電算化專業(yè)知識與實習(xí)崗位所需的知識有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認(rèn)識了實習(xí)單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為會計電算化專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的會計電算化專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計電算化專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實習(xí)。

  一、實習(xí)目的及任務(wù)

  經(jīng)過了大學(xué)四年會計電算化專業(yè)的理論進(jìn)修,使我們會計電算化專業(yè)的基礎(chǔ)知識有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的.是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務(wù)。本次實習(xí)的目的及任務(wù)要求:

  1.1實習(xí)目的

 、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)會計電算化專業(yè)知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養(yǎng)實際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過會計電算化的專業(yè)實習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力

 、谕ㄟ^會計電算化專業(yè)崗位實習(xí),更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會

  的認(rèn)識,增強自身對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ);

  ③通過實習(xí),了解會計電算化專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實習(xí)過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。

  1.2實習(xí)任務(wù)要求

  ①在會計電算化崗位實習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實習(xí)筆記,注重理論與實踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問題

 、谠趯嵙(xí)過程,有嚴(yán)格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗的同事請教,積極主動完成實習(xí)單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;

  ③每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實習(xí)要求及時撰寫畢業(yè)實習(xí)日記。

  二、實習(xí)單位及崗位簡介

  2.1實習(xí)單位簡介 浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司成立于****年,是一家專注于XX產(chǎn)品和XXX產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設(shè)立于****科技創(chuàng)業(yè)園,并在全國各地設(shè)有分支機構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實力雄厚,是國家863項目的參與者,并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。

  浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則,薈萃業(yè)界精英,將國外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內(nèi)企業(yè)的具體實際相結(jié)合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。

  公司人才結(jié)構(gòu)合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學(xué)士高中級技術(shù)職稱的員工達(dá)800多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的XXXX產(chǎn)品,企業(yè)特聘請會計電算化專業(yè)專家(中科院院士)作為咨詢顧問,緊密跟蹤會計電算化行業(yè)發(fā)展特點,不斷優(yōu)化。

  2.2實習(xí)崗位簡介(概況)

  A. 參與會計電算化崗位的日常工作,參與組織制定單位會計電算化崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃(包括年度經(jīng)費使用計劃,儀器設(shè)備申購計劃等),并協(xié)助同事組織實施和檢查執(zhí)行情況。

  B. 協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理,貫徹、實施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在會計電算化專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

  C. 在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現(xiàn)場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力,給客戶量身打造設(shè)計方案。

  三、實習(xí)內(nèi)容(過程)

  3.1舉行計算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。

  我很榮幸進(jìn)入浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)會計電算化專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專項培訓(xùn)。

  3.2適應(yīng)會計電算化專業(yè)崗位工作。

  為期兩個多月的畢業(yè)實習(xí)是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。校園與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在會計電算化專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細(xì)節(jié)決定成敗。

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