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三年級開學第一周教學工作計劃

時間:2022-08-26 22:03:22 工作計劃 我要投稿
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三年級開學第一周教學工作計劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個全新的起點,是時候開始寫工作計劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?以下是小編整理的三年級開學第一周教學工作計劃,希望對大家有所幫助。

三年級開學第一周教學工作計劃

三年級開學第一周教學工作計劃1

  一、指導思想

  以《新課程標準》為指針,以本冊教材為藍本,全面貫徹教育方針,凸顯“以人為本“,注重培養(yǎng)能力,實施素質(zhì)教育,為學生終身學習和發(fā)展奠定基礎,培養(yǎng)適應社會的優(yōu)秀人才。

  二、教學目標

  1、著力激發(fā)學生學習的興趣,促進學生自主學習能力的培養(yǎng)。

  2、開展豐富多彩的語文活動,注重學生語文能力的培養(yǎng)。

  3、加強課內(nèi)外閱讀的指導與訓練,重視文化熏陶,培養(yǎng)學生健全的人格。

  4、適時適當開展語文實踐活動,學習觀察大自然,觀察社會,勇于表達自己的見解,觀點鮮明,形成正確的人生觀、價值觀。

  三、學情分析

  本班學生男生數(shù)多于女生數(shù),絕大多數(shù)學生來自鄉(xiāng)村,性格單純,天真可愛。但由于生活環(huán)境所致,學生普遍基礎較差,學習習慣馬虎。因此,本學期教學的重點放在正確引導,細心點撥,注重基礎,培養(yǎng)能力,強化訓練,穩(wěn)步提高。

  四、主要措施

  1、加強拼音、識字教學,充分利用媒體、趣味活動,渲染氛圍,激發(fā)學趣。

  2、重視語文知識的積累,養(yǎng)成良好的語文習慣,提高語言的表達能力。

  3、針對學生差異,把握個性特點,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,增強合作意識。

  4、注重激發(fā)學習語文的興趣,營造輕松和諧的學習氛圍,讓學生快樂的學習語文。

  5、加強課內(nèi)外閱讀的指導與訓練,拓寬學生的.視野,豐富學生的文化素養(yǎng)。

  五、教學進度

  時 間教學內(nèi)容

  第一周收心教育

  1、《大海的歌》

  第二周

  2、《帽子和鳥窩》

  3、《吹泡泡》

  第三周

  4、《沙灘上的童話》語文百花園(一)

  第四周

  5、《山雀》

  6、《蝸!

  第五周

  7、《寓言兩則》

  8、《好伙伴》

  第六周國慶長假

  第七周語文百花園(二)

  9、《電腦棋手》

  第八周

  10、《走馬燈的奧秘》

  11、《孩子考科學家》

  12、《空氣在哪里》

  第九周語文百花園(三)

  13、《古詩兩首》

  第十周

  14、《廬山的云霧》

  15、《錫林郭勒大草原》

  16、《趙州橋》

  第十一周 語文百花園(四)

  17、《七顆鉆石》

  第十二周

  18、《平分生命》

  19、《傾斜的傘》

  20、《一顆小豌豆》

  第十三周 語文百花園(五)

  21、《群眾也在淋雨》

  第十四周

  22、《珍貴的教科書》

  23、《神童的秘訣》

  24、《說話算數(shù)》

  第十五周 語文百花園(六)

  25、《古詩兩首》

  第十六周

  26、《父親樹林和鳥》

  27、《一個小村莊的故事》

  28、《南極一片凈土》

  第十七周 語文百花園(七)

  29、《炎帝創(chuàng)市》

  第十八周

  30、《年的來歷》

  31、《阿凡提的故事》

  32、《哪吒鬧!

  第十九周 語文百花園(八)期末復習

三年級開學第一周教學工作計劃2

  一、指導思想

  以《新課程標準》為指針,以本冊教材為藍本,全面貫徹教育方針,凸顯“以人為本”,注重培養(yǎng)能力,實施素質(zhì)教育,為學生終身學習和發(fā)展奠定基礎,培養(yǎng)適應社會的優(yōu)秀人才。

  二、教學目標

  1、著力激發(fā)學生學習的興趣,促進學生自主學習能力的培養(yǎng)。

  2、開展豐富多彩的語文活動,注重學生語文能力的培養(yǎng)。

  3、加強課內(nèi)外閱讀的指導與訓練,重視文化熏陶,培養(yǎng)學生健全的人格。

  4、適時適當開展語文實踐活動,學習觀察大自然,觀察社會,勇于表達自己的見解,觀點鮮明,形成正確的人生觀、價值觀。

  三、學情分析

  本班學生男生數(shù)多于女生數(shù),絕大多數(shù)學生來自鄉(xiāng)村,性格單純,天真可愛。但由于生活環(huán)境所致,學生普遍基礎較差,學習習慣馬虎。因此,本學期教學的重點放在正確引導,細心點撥,注重基礎,培養(yǎng)能力,強化訓練,穩(wěn)步提高。

  四、主要措施

  1、加強拼音、識字教學,充分利用媒體、趣味活動,渲染氛圍,激發(fā)學趣。

  2、重視語文知識的積累,養(yǎng)成良好的語文習慣,提高語言的表達能力。

  3、針對學生差異,把握個性特點,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,增強合作意識。

  4、注重激發(fā)學習語文的興趣,營造輕松和諧的學習氛圍,讓學生快樂的學習語文。

  5、加強課內(nèi)外閱讀的指導與訓練,拓寬學生的視野,豐富學生的文化素養(yǎng)。

  五、教學進度

  時 間 教 學 內(nèi) 容

  第一周 收心教育 1、《大海的歌》

  第二周 2、《帽子和鳥窩》 3、《吹泡泡》

  第三周 4、《沙灘上的童話》 語文百花園(一)

  第四周 5、《山雀》 6、《蝸牛》

  第五周 7、《寓言兩則》 8、《好伙伴》

  第六周 國慶長假

  第七周 語文百花園(二)9、《電腦棋手》

  第八周 10、《走馬燈的奧秘》11、《孩子考科學家》12、《空氣在哪里》

  第九周 語文百花園(三)13、《古詩兩首》

  第十周 14、《廬山的云霧》15、《錫林郭勒大草原》16、《趙州橋》

  第十一周 語文百花園(四)17、《七顆鉆石》

  第十二周 18、《平分生命》19、《傾斜的`傘》20、《一顆小豌豆》

  第十三周 語文百花園(五)21、《群眾也在淋雨》

  第十四周 22、《珍貴的教科書》23、《神童的秘訣》24、《說話算數(shù)》

  第十五周 語文百花園(六)25、《古詩兩首》

  第十六周 26、《父親樹林和鳥》27、《一個小村莊的故事》28、《南極一片凈土》

  第十七周 語文百花園(七)29、《炎帝創(chuàng)市》

  第十八周 30、《年的來歷》31、《阿凡提的故事》32、《哪吒鬧!

  第十九周 語文百花園(八)期末復習

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