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實驗實習報告

時間:2022-08-25 02:46:58 實習報告 我要投稿

有關實驗實習報告3篇

  隨著社會不斷地進步,報告使用的次數愈發(fā)增長,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編整理的實驗實習報告3篇,希望能夠幫助到大家。

有關實驗實習報告3篇

實驗實習報告 篇1

  5月20日清晨,我們踏上了去寧波的火車,在寧波的天童實驗站我們要進行為期一周的實習課程的學習。就在一天之前,王秀之老師對我們提出了期望,她說實習是個艱苦的過程,大學四年里也就只有這么一次寶貴的經歷,對有的同學來說,這是一生都難得的經歷,只有每個人都積極參與,親身經歷,才能掌握到實驗的要領,體會實習的樂趣所在,在實習中有所收獲。最初以為實習會是苦不堪言的,根本沒有樂趣所言,然而現在回想起來,確實有時會覺得累和苦,但心是雀躍的,就象是甜蜜的負擔,我們欣然接受。

  俗話說"入鄉(xiāng)隨俗",既然來到了天童森林國家公園,我們就應該對這里的地形,道路,森林中的植物,周邊的人群有所了解,因此5月21日早上,在兩位王老師簡短的講話后,我們一行人就隨著王希華老師繞山一周,熟悉地形,其中自始至終貫穿的一個重要的環(huán)節(jié)就是要認識這里的常住居民——當地生長的植物,在以后幾天里,認植物的幾乎成了我們睡前必修課,即使茶余飯后,三五好友也常聚在一起,以搶答游戲的形式來辨認植物,不失為勞逸結合,寓學于樂的好方法。

  當天下午,我們的分組實習就正式開始了。我們是第二組,跟隨王希華老師進行植被生態(tài)學的實習。第一個內容就是學習最常用的野外植被調查,群落取樣的方法――樣地記錄(關于實驗的具體過程將會在實驗篇中進行詳細介紹),這也正是應用和補充植物知識的好時機。拉樣方的過程中,由于同學們對直線判定的主觀誤差,使得樣方很難得確定,修整了多次才行將完成。在辨認植物時,我們常常有所猶豫,效率并不是很高,14個人調查一個20×20樣地花了將近3個小時的時間。在處理上面兩個樣方時,為了追求效率,我們分成兩組同時進行,不料這種自作聰明的行為卻犯了王老師的大忌。當時不理解老師的做法,現在想來確有道理,我們既是去學習,不是完成任務,那么只有跟著老師手把手的認識植物才能真正有所收獲,事實也證明了,我們這幾個"偷懶的人"鑒別植物的能力確實不如由王老師親自把關的幾個人強。

  第二天上午雖說也是拉樣方,但是并不同于昨天的簡單學習和練手,而要學會分析解決"植物在次生演替中是采用什么方式進行自我恢復"這一問題,因此要對20×20樣方中的所有種子植物采取每木調查法,對每個植株測量其高度和胸徑,還要對其萌枝進行統(tǒng)計和測量,勞動力明顯大了不少,但是通過第一天的學習,我們對一些常見植物,例如批針葉山礬,栲樹,連蕊茶的辨識已經基本能掌握了,因此效率明顯有提高,而且在每木調查中,對喬木幼苗的認識能力也有所提高,由于今天未到時間就完成了任務,王老師獎勵性的帶我們組去爬了一次防火道。呵呵,這是第一次爬傳說中的`防火道,雖然有點累,但是爬到鐵架子時心里happy的不得了。下山時在李老師"晚回了吃不到飯"的恐嚇下,我們一路飛奔,到達實驗站,王場長居然還沒開飯,其他同學均對我們汗顏……

  我們對樣方調查法才剛剛覺得開始上手時,就要進行組間的對換了,跟隨嚴恩榮師兄和施加越師兄進行生物量測定實驗的學習,簡單說來就是砍大樹挖小樹。就在我們對砍樹表示極端不理解時,嚴師兄說這種小小的犧牲是為了它們能更好的生長,所以我們一定要認真完成實驗,不然再砍一棵生長十余年的大樹代價是很大的。聽罷,我們頓時覺得壓力大了,不敢隨便嬉戲玩笑了?硺涫鞘⿴熜趾湍猩餐瓿傻,我們組的男生們雖說有些是首次用鋸和斧,但稍加操練一下,似乎并不顯得生疏,三兩下就將一棵胸徑三十幾厘米的大樹"高位截肢"了。女生們也不敢閑著,在測好相應指標后迅速開始給樹理發(fā),又是摘葉又是折枝,一棵冠幅3米的栲樹不到一個半鐘就變成了"光桿司令"。整個下午我都在擔任記錄和取樣的工作,這才發(fā)現平時看似容易的工作真正做起來,要做好還是有難度,再也不敢看輕記錄的工作了。整個下午出現了一個小小的"風波",有一包老枝的取樣在混亂之中遺失了,想到嚴師兄的告誡,想到同學們這么辛苦的放倒一棵樹,想到摘葉子是件很boring的事,我就覺得特別難過焦慮,竟忍不住哭了起來,幸好大家都沒有放棄,終于在一個角落找到了當天的罪魁禍首,看到它好端端的躺在那里,我不由的破涕為笑了,這場風波終于還是以喜劇收場,不過當時失態(tài)也確實讓我事后挺難為情的。

  不知不覺第三天了,仍是砍樹做生物量,有了昨天的教訓,今天的我們顯然是有備而去,選樹,伐樹,測量,分段,稱干,摘葉,折枝,一切都進行的那么有條不紊,由于組織的好,不僅沒有任何事故發(fā)生,大家效率也提高了不少,我也能忙里偷閑地學習如何用鋸子,在師兄的幫助下,我竟然鋸下了平生的第一節(jié)樹干,那股激動勁真是不可言喻,迅速地就向組長邀功去了。

實驗實習報告 篇2

  實習時間:20xx年6月14日

  實習地點:ERP實驗室

  實習組人員:**CEO**生產總監(jiān)**采購總監(jiān)**銷售總監(jiān)**財務總監(jiān)**

  實習設備:ERP實驗設備工具,ERP沙盤模擬對抗學員手冊

  我的工作:

  我在ERP沙盤模擬實驗過程中,扮演銷售總監(jiān)的角色,主要工作是參加銷售會議,結合市場預測及客戶需求制定銷售計劃,投放廣告爭取訂單,開拓市場 ,爭取更大的市場空間實現銷售,力求在銷售量上實現增長。

  實習過程:

  沙盤模擬實習目的是讓大家通過實習的機會了解企業(yè)運作過程,F實中做企業(yè)也不簡簡單單就是賺錢,建立良好的企業(yè)間的關系,建立良好的人際間關系都至為重要。做企業(yè)要有戰(zhàn)略長遠規(guī)劃,不能到處樹敵,成為眾矢之的,只有這樣企業(yè)才能做的長遠。

  在我們企業(yè)發(fā)展過程中一直比較低調,廣告費除了第一年投入較多,后來五年都較低,產品每年銷量都不是最大,韜光養(yǎng)晦,埋頭苦干,所以權益也比較低,但我們沒有進行惡性競爭,最終也沒有破產注資,堅持到了最后。

  在沙盤實習中由于市場容量巨大,產品種類多,如果各企業(yè)都能做好在戰(zhàn)略規(guī)劃分清市場范圍,在廣告費上理性一點,應該都能得到很好的成長發(fā)展,但遺憾的是我們做的并不理想。

  由于前兩年訂單不多銷售做不上去,我們的只能將精力和時間、現金用于開拓市場和投資生產線、進行產品研發(fā),開發(fā)無形資產上,為今后幾年做中長遠規(guī)劃。在對比了各產品和市場的銷售預測后,我們終于決定了產品和市場的方向,重點研發(fā)P1和P3產品,開拓本地市場、區(qū)域市場、國內市場、亞洲市場四個市場。建設了兩條半自動生產線,再加上原來的兩條手工生產線,我們就有四條生產線可以投入使用。第一年我們貸了一桶短貸,雖然第二年有沉重的還貸負擔,但也正是這一桶短貸使我們在第一第二年的現金流始終沒有中斷,使企業(yè)能夠持續(xù)經營下去。 籌集資金在整個六年運作中至為重要。

  第三、第四年大家廣告費趨于理性化,我們的訂單也多了起來,由于前期準備充分,我們拿了幾個加急訂單,總之產供銷運作良好。雖然前三年我們都沒有盈利,但是第三年開始,我們已經逐漸上了軌道。

  第四年我們又上線了一條全自動生產線生產P3,準備第五年大賣特賣一下產品。由于第三年第四年我們還要還兩桶長貸我們只有四處籌集資金,現金流很緊張的我們進行了短期貸kuan,接大訂單等等手段,終于還上了這個巨大的負債,這個過程中鍛煉了我們的籌資能力。雖然長貸和短貸都還沒有歸還完,但第四年開始我們已經開始盈利。

  最后一年突然發(fā)現市場老大開始轉為主打產品P3,但我們只有兩條生產線生產P3,產量不會很高。只有最大限度地生產P1和P3,而且我們要盡量拿到適合我們生產量的訂單,所以我們在區(qū)域,國內和亞洲三個市場都投入了一定的廣告費,但是由于P1產品需求量越來越低,訂單很少,我們在區(qū)域市場上沒有拿到符合P1生產量的訂單,這就會造成產品的'積壓,而且我們是最后一年,不能讓產成品積壓在倉庫,只好按成本價出售剩下的P1產品。而在P3的訂單競爭上,雖然我們對P3在區(qū)域、國內和亞洲都投入了較多的廣告費,跟別組的競爭也不是很激烈,但是由于P3產品的訂單很多都對ISO9000有要求,而我們由于剛開始資金不足并沒有開發(fā),所以也沒有拿到很好的訂單。最后P3產品沒有生產出訂單上的數量,只好用兩倍的價錢收購P3,以用來按期交訂單。雖然這大大降低了我們的利潤,但是比起不能按時按訂單交貨要交的違約金,還是這個方案能產生利潤。

  雖然最后我們的凈利不高,資產總計數也不高,但是我們沒有破產注資,一直堅持到最后。

  實習總結:

  通過本次的實習我對ERP企業(yè)資源計劃系統(tǒng)有了一個十分深刻的認識和了解。我體驗了一個制造型企業(yè)管理的完整流程,包括物流、資金流和信息流的協(xié)調;理解企業(yè)實際運作中各個部門和管理人員的相互配合的重要性等。體驗到了一個制造型企業(yè)管理者的工作本職,對于企業(yè)運營環(huán)節(jié)更加了解,對實際工作起到了引導作用

實驗實習報告 篇3

  時間過得真快,轉眼間,在實驗室的實訓生活已悄然過去,而實訓的過程還歷歷在目。

  實訓期間,讓我學到了很多東西,不僅使我在理論上對化工領域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。第一次真正的親身感受到理論與實際的相結合,讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!因為在學校里看到的學到的都是書本上的理論知識,對于第一次接觸這么詳細操作的我來說,有點新奇也有點沮喪。新奇是因為所有我在實驗室做的試驗,在實驗室沒有這么詳細的做過。沮喪是因為好多次試驗都以失敗告終。不過,隨著時間的流逝,試驗次數的逐漸增多,我們的熟練程度也在一天天的加深,一些剛開始會犯的錯誤也不再會發(fā)生。我們漸漸的掌握了一部分的知識。實驗室更多的設備也為我們鞏固理論提供了最有力的保障。

  這次實訓對于我以后學習、找工作也真是受益菲淺,在短短的一個多月中相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要的基石。

  給我印象最深的還是第一次做實驗!那一次,看到題目后,我們都摩拳擦掌、躍躍欲試。滿以為會很簡單解決的事情,卻在幾個小時里沒有做好。那一次,也讓我們看到,有的事情是不會像想象的那么簡單。因為有很多的細節(jié),是我們無法在第一次就注意到的,也就是說必須經過多次的訓練才能夠考慮的周全。

  時間過的真快,轉眼間就二十天了。這些天里,每天早起晚歸的努力,也確實學到了很多的東西。首先,對于以前一竅不通的方案有了自己的認識和感想。再者,在學校里積累下來的問題也基本上都迎刃而解。試驗方面的知識體系很龐大,我不敢說我都已經掌握了,但是至少可以保證在需要的時候不出錯。

  作為馬上就畢業(yè)的學生,經過差不多三年的在校學習,對應用化工技術有了理性的認識和理解。在校期間,一直忙于理論知識的學習,沒有機會也沒有相應的經驗來參與大規(guī)模的比賽。所以在實訓之前,化工檢驗員大賽對我來說是比較抽象的,一個完整的實驗要怎么來分工以及完成該項目所要的基本步驟也不明確。而經過這次實訓,讓我明白一個完整試驗,必須在各個方面來完成,并在每個方面的操作必須注意細節(jié)。必須認真仔細熟練的操作從而在規(guī)定的時間內完成,否則會導致在預定時間內不能完成該試驗。

  四個字形容“感觸良深!!!”

  我感受最深的,還有以下幾點:

  其一、實訓是對每個人綜合能力的`檢驗。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力。

  其二、此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我對此話深有感觸。

  再次,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些操作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在平常總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。應用化工技術是一門實踐性很強的學科,它需要理論的指導,但是它的發(fā)展卻是在實踐中來完成的。

  “千里之行,始于足下”,這是一個短暫而又充實的集訓,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自老師和同學們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。

  這次實訓還讓我深刻了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師,同學保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學習很多知識、道理。

  突然想起魯迅先生的一句話:這里本來沒有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來的,每個人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接著又要啟程去另一個陌生的地方。

  在不久就要踏上人生另一旅程的時候,有時不免會感到有些茫然,感到無助,但生活的路誰都無法預設,只能一步一步摸索,但只要方向正確,不要走入歧途,走哪條路都走向光明。

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