包裝實習報告合集9篇
隨著社會不斷地進步，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么，報告到底怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的包裝實習報告9篇，希望對大家有所幫助。
包裝實習報告 篇1
作為食品生物技術專業(yè)的學生，為了對食品這個行業(yè)有一個初步的認識和了解，20xx年7月在老師的帶領下我有幸參加了為期兩個月的實習活動。這次實習我被分到了西安xx食品有限公司的月餅生產手工包裝部�，F將實習總結如下：
一、實習目的
這次實習是在學習課程的基礎上所進行的實踐環(huán)節(jié)，也就為了以后更有效的深入了解這個行業(yè)運作，通過到工廠生產環(huán)節(jié)的實習和觀摩進一步鞏固加深課堂所學習的理論知識，將理論和生產實踐的認識結合在一起奠定了基礎。使我們對焙烤食品和食品機械加工等企業(yè)有了一個初步的了解。
二、實習內容及實習總結
在xx公司接觸最多的是基層管理，如生產計劃的安排、衛(wèi)生的控制、產品質量安全的監(jiān)督以及車間內各分工的協(xié)調等，尤其是在我親身擔任組長期間更讓我深入了解了對員工的管理，并且學習到了許多實用的管理方法。
管理一定要善于人際關系，會處理矛盾的人來做。在生產包裝時嚴格按照規(guī)定要求員工，施行硬性管理。但這樣使人產生壓抑情緒甚至逆反心理，并且把這種情緒帶到工作生產中去還會“傳染”給他人。所以單是用“硬”是不行的，要“軟硬兼施”。在生活上注意關心員工，保證員工在完成生產任務的前提下使他們的情感需要得到滿足，以極大化他們的工作熱情，充分調動他們的生產積極性。產品是員工直接制造出來的！在當代以質量求生存求發(fā)展的企業(yè)，如能有效的組織管理員工，那么企業(yè)將取得卓越的成就，實現輝煌騰達。
除此之外，我在工作中還接觸了許多不同的人。公司同事、領導、包材庫庫管、月餅成品庫庫管、xx專賣店店長、顧客等等，體會與不同的人接觸交往。在當今社會，只有卓有成效的與人打交道，才稱得上是成功的可靠保證。怎樣與不同的人打交道，怎樣讓一個看似與你不相關的人幫助你，這是一個人在職場生存必須掌握的`能力。這方面是我的弱項，如何與自己不喜歡的人相處，怎樣控制自己的情緒等等，這些情景是我不知道如何去處理的。所以在今后的學習生活中應該著重培養(yǎng)自己這方面的能力。
在今后的生活和學習中，要能承受委屈。力帆老總尹明善說過“受得屈中屈，方為人上人”。在工作中，受委屈的地方很多，沒必要斤斤計較。要學會能屈能伸，努力做好自己，時間會證明一切的。特別是在與領導的相處上，不能當眾頂撞領導，不要因為年輕氣盛與上司叫板，這樣做受傷的終究是自己。
要培養(yǎng)自己多方面得愛好，多參加些活動，這樣一方面可以愉悅身心，更重要的是以后可能成為你人際交往的橋梁。
在工作中，多些努力，少些抱怨。現在人們總是抱怨就業(yè)難，大學生畢業(yè)就等于失業(yè)；而用人單位卻崗位空缺，找不到合適的人才。分析原因除了供求雙方信息不對稱之外，最主要的原因出現在大學生身上。大學生以高學歷自居，希望高薪待遇，但卻沒有意識到自己沒有經驗，只是“思想的巨人，行動的矮子”，不會獨立的思考問題、解決問題、做不出業(yè)績。企業(yè)無法滿足他們的要求，理想與現實的差距使得他們只會抱怨企業(yè)，抱怨社會。
我認為大學生在校期間應該努力學習，努力提高以下幾種能力：
1、吃苦耐勞的精神。坦白的講，沒吃苦耐勞的精神做任何事情都不可能成功。
2、平時生活要善于觀察。眼睛是心靈的窗戶，思想是行動的準則。
3、要學會獨立思考。在校期間要養(yǎng)成獨立思考的習慣，及時向別人請教，之后仍要自己獨立思考、分析、提高辨別力。
所以，要想提高自己將來的待遇，就要努力提高自身素質。這些天給我感觸最深的是“一屋不掃，何以掃天下”。我們應該放低自己的心態(tài)，從小事做起。面對挫折失敗要先從自己身上找問題，不要怨天尤人。遇事要勤于思考，做事講究謀略，把握公司為你提供的每一個平臺，無論這個平臺的大小，精彩的演繹自己，所有的人都會看到，成功必定會出現，只不是遲早的事。
包裝實習報告 篇2
暑假是一個漫長的等待，幾乎每一個同學都找到自己的落腳點，最后我決定到印刷包裝廠，雖然我不相信能學到什么，但我肯定自己一定能鍛煉自己的意志，為父母分擔點負擔。
印刷報裝公司是一家專做高檔包裝的印后加工公司，他專注于高品質，高要求的加工的理念，一直贏得像想安琪月餅、茅臺、五糧液等知名公司的青睞。當我走進公司的第一步起，我就被車間井然有序、繁忙熱鬧的場面所震撼。我相信我自己能在這里學習更多的經驗。
在我走進公司的第一天，我感覺自己并不起眼，也沒有人去關注這個新來的生手，所有的工人都專注包裝生產，我也就只能做好自己本能的雜活，我就只好經過三四天的接觸，我對廠里的情況有了一些了解.它的廠址不大但是設備一應了具全。該公司引進了臺灣、大陸知名廠家的燙金、壓紋、覆膜、啤機，粘盒機，并聘請至少有十年以上經驗的機長去操作，所以該廠稱為國內知名企業(yè)的合作伙伴。我在工廠待到十幾天的時候，我就習慣工廠工人的冷漠，但他們對待事情一絲不茍的態(tài)度深深將我打動，到一個月的時候，我漸漸的對滿版壓紋，局部壓紋，精雕壓紋有了一定的了解，我同時產品的質量有一定的判斷能力我感覺這次深圳之行讓我的到了磨礪，也讓我對印刷有了更深的了解。
在印刷包裝廠的一個月的實習當中，裝訂壓紋，燙金，粘盒一項項各種技術看起瀟灑來輕松自若，但操作起來相當的難，那就是把印刷出來的紙張創(chuàng)整齊，真的要熟才能生巧啊。幾天的'實習中我搬紙也感慨頗多。
同時我也感悟小小印刷包裝廠，也體現了我國經濟改革變遷走向繁榮的過程，我在學校從不知包裝有那么多過程。而且包裝也是越來越漂亮、越來越好，期間我看到了很多來應聘的人，很多是大學剛畢業(yè)的，看來包裝人才濟濟，這說明包裝行業(yè)也更將走向繁榮。
一個月實習很快的結束了，伴著炎炎烈日，我的思緒卻久久不能平靜，這次在社會實習活動使我知道了很多，我要更加努力，學好專業(yè)知識，在包裝寒夜有我的用武之地。
就我專業(yè)而言，與這次暑假實習活動相符，但是經過實習、觀摩、思考后我變現當代大學生的就業(yè)壓力相當大，面對這種情形我們不能僅僅只學一藝而孤方自賞，必須得廣泛涉獵大學中的科目，博覽很多知識才能適應社會，不枉大學中的學習。作為當代大學生，必須更多地參加社會實習活動，了解社會對人才的需求，從而做到因社會而學，因需而作。解決就業(yè)難題。
四、實習后語
“成才—就業(yè)—實習”，就業(yè)是當代大學生最關心的問題，成才是大學生應該必須完成的，但只有實習才能指導大學生，正確成才，好好就業(yè)。
當前各高校工作正面臨著十分寶貴的發(fā)展機遇，衷心地希望大學生和學校進一步增強使命感和責任感，認清形勢，胸懷大局，勇于進取，乘勢而上，按照“成才—就業(yè)—實習”的實際要求，把各項工作落到實處，相信通過大家的積極探索和共同努力，我國大學生就業(yè)問題將得到較好的解決，呈現嶄新的局面！
包裝實習報告 篇3
一﹑ 實習目的：
1熟悉工廠或超市生產及生活環(huán)境，以及各項規(guī)章制度。
2 熟悉工廠生產流程和工作任務，了解各個流程的操作方法，鍛煉多方面的學習能力，提高綜合素質。
3仔細研究各個工廠工人的操作方法以及他們工作熱情性。
4了解工人所使用機器的各個部件的使用方法。
二﹑ 實習時間：
20xx年X月8日到X月X日
三﹑ 實習地點：
安徽土特產商城 20xx年5月8日
伊利集團合肥工業(yè)區(qū) 20xx年5月15日
合肥**印刷包裝有限公司 20xx年6月21日
合肥**包裝材料有限公司 20xx年6月23日
合肥**工業(yè)包裝裝潢有限責任有限公司 20xx年6月28日
四﹑ 實習內容
1﹑安徽土特產商城
20xx年5月8日，我們來到安徽土特產商城，這里銷售著各種各樣的土特產品，如炒貨，花茶，貢糕，名酒類，茶葉等，我主要研究紙質類的包裝，所以首先就選擇研究懷寧貢糕的包裝。我認真的研究了一組懷寧貢糕的包裝情況，研究了它的商標﹑中包裝﹑小包裝﹑字體﹑貨架周期等等，最后我認為它是合理包裝。
通過研究，我發(fā)現用折疊紙盒作為食品的中包裝有很多優(yōu)點。它的生產成本低，流通費用低，生產效率高，結構變化多，適應中﹑大批量及機械化生產，在生產中應用廣泛。但其質地不夠高雅，成為制約其發(fā)展的因素。
2﹑ 伊利集團合肥工業(yè)區(qū)
內蒙古伊利實業(yè)集團股份有限公司是目前中國規(guī)模最大﹑產品線最健全的乳液領導者，也是唯一一家同時符合奧運及世博標準，先后為奧運會及世博會提供乳制品的中國企業(yè)。今天我們參觀的伊利合肥區(qū)是全國少數幾個綜合性牛奶加工廠。全部設備都是引進國內外先進設備，機械化﹑自動化程度非常高。
通過我的觀察，牛奶的加工過程大體為奶車的原奶→收奶系統(tǒng)→巴氏殺菌→閃蒸→脫氣﹑預熱﹑殺菌﹑均質→無菌罐→包裝→成品。牛奶的入廠檢驗都是經過德國標準化處理，使牛奶全脂固體含量達到各種標準，然后采用巴氏滅菌法瞬時滅菌，保存牛奶的內穩(wěn)定性和營養(yǎng)價值，整體中央控制，自動化水平高。
3﹑ 合肥**印刷包裝有限公司
合肥**印刷包裝有限公司是一家民營企業(yè)，公司擁有先進的印刷機械設備，配備齊全，性能優(yōu)良，公司已引進雙色膠印機﹑模切機﹑裱瓦機等一系列性能較好的設備。
**印刷包裝廠所出產的產品特別多，有進口專用特種紙箱﹑彩色紙箱﹑普通牛皮紙箱﹑精美畫冊﹑手提袋﹑書刊雜志﹑禮品彩盒﹑公司相冊等等。
廠里師傅給我們介紹了各種產品流程，比如印刷類產品：設計→校對確認→制膠片→曬版→套色印刷→燙金(銀)→覆膜→壓光→裁切→模切→裝訂→裁切→包裝→入庫。
4﹑ 合肥**包裝材料有限公司
合肥**包裝材料有限公司是一家專業(yè)生產塑膠包裝產品的企業(yè)，產品涉及常規(guī)PVC﹑PET﹑PP﹑PS﹑ABS﹑HIPS﹑PETG﹑EVA及抗靜電和導電片等電子類產品的周轉托盤及各類包裝。
在車間，我仔細看了吸塑成型的.生產。它完全采用全自動高速吸塑成型機生產，將成卷的片材拉進電爐烘箱內加熱至軟化狀態(tài)，乘熱再拉到吸塑模具上方，模具上移并抽真空，將軟化的片材吸附到模具表面，同時將冷卻水以霧狀噴于成型片材表面，使其硬化，成型的片材再自動被拉至貯料箱，氣動裁刀將成型與未成型片材分離，從而完成全部過程。
5﹑ 合肥**工業(yè)包裝裝潢有限責任有限公司
合肥**工業(yè)包裝裝潢有限責任有限公司是**旗下的包裝公司，它主要生產瓦楞紙箱﹑紙板﹑粉末涂料﹑EPS發(fā)泡劑等。我們參觀的第一個車間是EPS發(fā)泡廠房，里面大概有8臺EPS發(fā)泡機，采用EPS(可發(fā)性聚苯乙烯)為原料，是一粒粒的球狀晶體。先經加熱、加水蒸氣，膨化劑的作用將它們脹大幾十倍，再經成型車間，注入密閉腔內(內設模具)，泡狀的小球表面黏化擠壓、噴冷水，便可成一定形狀。
然后我們進了瓦楞紙板的制造車間，那里有一整套的瓦楞紙生產線，我看到了瓦楞紙的形成過程，一張張紙變成瓦楞紙板，真的很神奇!
瓦楞紙生產出來之后就被運往另一車間，它們被運到印刷機里印刷﹑開槽﹑壓痕﹑切角，然后用訂裝機訂好，紙箱就完成了。由于瓦楞紙板在被剪切后會剩下各種邊角料，**集團專門購買了一批設備回收這些邊角料，達到回收利用的地步。
包裝實習報告 篇4
轉眼間，三年大學生活已經接近尾聲，畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用于實踐成為畢業(yè)生們必經的道路。帶著老師的忠告，20xx年10月15日我有幸來到合肥華勝泡沫包裝有限公司行政辦公室實習。合肥華勝包裝有限公司始建于1994年，注冊資金達到500萬，占地面積16000平方米，年產值可達3000萬。是生產聚苯乙烯泡沫定型產品和泡沫板材的專業(yè)生產廠家。目前這家公司已經擁有員工100多人，采用先進的大規(guī)模生產設備，這家公司自成立以來始終致力于聚苯乙烯泡沫的推廣，擁有各式成型機，可以滿足不同客戶的要求。這家公司主要生產各種電動車電池，酒水食品，海鮮類保險箱，醫(yī)用針劑，機械零件等各種包裝。這家公司還生產不同尺寸規(guī)格，不同密度的泡沫板材。而且還可以根據客戶要求，大小厚薄任意切割。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，上班第一天領導就派給我個師父，讓他對我的實習進行全程指導。剛上班時讓我熟悉公司生產已經銷售的流程，暫時沒有分配什么工作給我。而我身為一個文員實習者，首先接觸的應該是如何融入工作，該公司處理基本工作業(yè)務的流程是：首先由銷售人員去各個有需要潛力的公司進行業(yè)務洽談，然后簽訂生產合同。之后便是業(yè)務單位根據自己的日期需要提前對產品下訂單，然后交由倉庫進行已有貨物和差額
的統(tǒng)計，再將數據交給車間進行生產，倉庫再按照指定日期安排貨車送貨。幾天后知道自己的工作主要是產品數量統(tǒng)計這塊兒，并每天寫工作總結。平時也到網站發(fā)博客、論壇，感覺和自己的專業(yè)有些出入。
剛開始進行的是完成培訓的工作。由于感覺和專業(yè)不怎么對口，所以對于培訓便沒有在意，總以為這些工作很簡單，但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實習的目的——接觸和融入社會，以至于后來考核時有點手足無措。雖說發(fā)博客和論壇看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。從此以后，我每天埋頭于博客和論壇中了。平時與同事相處中，雖然年齡差距大，好在有師傅溫和地指導，我發(fā)覺和各位長輩們相處也并不是很難，他們善于處事，有很大的包容心，我也慢慢融入這個大家庭，這得感謝給位前輩的淳淳教育。
時間過的真快，轉眼間，在華勝包裝有限公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習，我接觸到了真正的規(guī)模、工作，親手進行了簡業(yè)務單子的處理，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致地了解了現實業(yè)務處理的流程，認真觀摩了專家們針對公司各項業(yè)務的處理，使我對一個公司的運行模式的認識從純理性的上升到實踐，從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學�？傄詾樽约簩W的是中文，和實際很脫軌，但是在四年大學生活中學到的點點滴滴很多都能代入工作過程中。譬如如何與人相處、真誠對人，譬如不論干什么都需要本著踏實的態(tài)度不斷學習，此刻在實習中我才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的
工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的，必須要通過實際工作來積累與強化。
三個月實習滿后，我?guī)е鴮W滿的知識離開了合肥華勝包裝有限公司。從那里，我學會了下面幾點找工作的心態(tài)：
一、繼續(xù)學習，不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。 二、努力實踐，自覺進行角色轉化。
只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰顯人的意志。必須在實際的.工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。 三、提高工作積極性和主動性
實習，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
我認為大學生實習難，就業(yè)難，除非你有關系，能給你輕松找到工作，否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略，
只能智勇雙全，才能在這個社會中出人頭地。 1、宜主動出擊：找實習崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會，可以主動和其人力資源部門聯系，主動爭取實習機會�？商貏e留意正在招聘人選的公司，說明其正缺乏人手，在沒有招到合適的員工的情況下，很有可能會暫時選擇實習生替代。 2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠，即穩(wěn)當地了解公司所處的行業(yè)大背景及所申請崗位的要求，準確地闡述自己的競爭力，自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現出低姿態(tài)，表示實習的熱望和決心。此外，規(guī)范的簡歷，良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。
3、宜避熱趨冷：尋找實習單位時，宜避開熱門的實習單位和實習發(fā)布網站，勇于找冷門公司，回避熱點信息和實習高峰期，實習成功的可能性反而更大。
4、忌免費午餐：實習生與實習單位之間是雙贏關系，主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始，說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報，不存在施舍性的實習崗位，能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習生才是對方所需，而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。
5、忌盲目實習：未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習不應是簡單的勞動經驗積累和態(tài)度培養(yǎng)，比如端盤子一類的工作，可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低，從找工作的角度，這樣的實習弊大于利。
實際上，實習只是接觸社會的一個過程，大學生實習的目的應該是為了自己日后的發(fā)展，而不僅僅是累計工作經驗，然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。
在實習中，我嚴格按照實習規(guī)程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生，我不會放松對自己的要求，我希望用自己一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業(yè)實習期間，雖然經常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中有趣，也都表現的非常地積極努力認真。
現在，實習已經結束，這次實習內容主要就是文員工作，時間雖然只有三個月，但我獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點：
其一，實習是個人綜合能力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作，除了辦公室基礎知識功底深厚外，還需有一定的實踐動手能力，操作能力，應付突發(fā)故障的能力，還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員，還要求有較強的表達能力，同時還要善于引導自己思考、調節(jié)與人相處的氛圍等。另外，還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。 其二，此次實習，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：要給學生一碗水，自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office，但我的師父要求我完成某次產品統(tǒng)計的數據與記錄時，我卻一頭霧水，感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣，這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己
包裝實習報告 篇5
一、 實習目的
通過實習了解包裝專業(yè)的一些基本知識以及從事此專業(yè)的活動。在實習過程中了解一些材料的制作流程及制作工藝，學會獨立思考，自我分析解決問題的能力。實習的重要性：作為還沒有接觸專業(yè)知識的包裝專業(yè)的學生，許多人還不知道本專業(yè)要學些什么，它包括哪些內容，畢業(yè)后我們要做什么，而我們這次實習將解決這些問題，它有利于我們將來專業(yè)課的學習，也讓我們對該專業(yè)有個初步的了解。
二、 公司簡介
惠州華力包裝有限公司位于惠州市惠陽區(qū)行誠科技園，是華僑城(亞洲)控股有限公司全資控股的大型包裝印刷企業(yè)，專業(yè)生產和銷售瓦楞紙板、紙箱、彩盒、、紙貨架、緩沖材料等紙制品。
惠州華力作為“華力系”旗艦企業(yè)及核心生產基地，集創(chuàng)意設計、研發(fā)試驗、制版印刷、印后加工、倉儲物流于一體，致力打造未來華南地區(qū)乃至全國最大的紙包裝生產基地。公司先后引進包括德國bhs2.5米高速5層瓦楞紙板生產線；德國高寶kba162a5色、kba105hs6色膠印機；法國martn、瑞典emba等高端的水印紙箱生產線；瑞士波斯特自動模切生產線；擁有先進的設計及軟件，齊全的產品研發(fā)檢測設備。
三、 實習工作流程
9月4日-9月11日 粘合組實習；
9月12日-9月20日 釘機組實習；
9月21日-9月28日 膠印車間實習；
9月30日-10月12日 紙板線實習；
10月14日-10月21日 水印機實習；
10月22日-10月25日 整理資料；
四、 各流程的具體實習內容、工藝操作及要求
1、 粘合組實習內容及工藝操作
�、� 準備好待使用的膠水并檢查是否過期；膠水必須在有效期內；
�、� 在粘合部位涂刷膠水，刷膠寬度為25-30mm；刷膠長度覆蓋整個紙箱中高位置，刷膠量均勻；
�、� 將紙箱沿著開槽口外棱對方向中間折，舌口對齊刷膠位置粘合粘合；粘合位置必須嚴格對齊；
⑷ 將紙箱對齊進行粘合，用手掌擠壓粘合位置；對齊粘合邊境，距離標準為3-7mm，注意粘合過寬過線；
�、� 放置粘合紙箱，疊放紙箱的高度不能超過粘壓高度線；粘壓紙箱高度不能超過上下限；
⑹ 粘壓時間設定：單坑為4分鐘，雙坑為6分鐘；嚴格控制粘壓時間4-6分鐘；
�、� 粘合氣壓設定值為：單坑0.4磅，雙坑0.6磅；雅閣控制氣壓0.4-0.6磅；
粘合作業(yè)的生產流程:
2、 釘機組實習內容及工藝操作
上釘線→調整水平擋板→調整垂直擋板→設定釘距和釘數→上紙→折合進紙→進行釘合接受成品→機長首檢確認→pqc首檢確認→成型折疊檢查→填寫檢驗記錄表
釘合作業(yè)的生產流程圖示:
3、 膠印車間實習內容及工藝操作
�、� 準備好待使用的ps版或ctp版；印版型號必須與工單一致；
�、� 準備印刷彩紙；待印刷的紙板尺寸，紙板必須與工單一致；
�、� 根據印刷顏色需求，準備好待印刷的`油墨，并加好油墨到墨斗；油墨必須在有效期內
�、� 根據提供的樣板編號，準備好樣板；樣板編號必須與工單一致；
�、� 上紙，將待印刷的彩紙整齊的裝好在專用的卡板上；將印刷的紙板居中裝齊，對準拉現位；
⑹ 裝版，將待印刷的ps版或ctp版裝入膠印機內；注意輕放輕拿，放置印版刮花、折疊；
�、� 用潔版清洗洗ps版或ctp版；用適量的潔版液涂布于印刷的印刷面積； ⑻ 調節(jié)飛達進紙尺寸，吸吹風的壓力及壓紙輪的位置和壓力；根據紙板的厚度調節(jié)飛達的側規(guī)、前規(guī)、吸收風和壓紙輪壓力適于順利進紙；
⑼ 開機試生產，去試機品；調節(jié)好收紙尺寸及吸吹風的大小；
⑽ 將各色套印校準；用十倍放大鏡觀察嵌套的位置；
�、� 調節(jié)印刷上墨量；根據樣板印刷效果，調節(jié)好上墨量和上水量；
�、� 確認完后，開始量產；
4、 紙板線實習內容及工藝操作
瓦楞紙板生產線是華力公司最重要的設備，所以也是學生實習的重要內容。
能特點，要經過哪些處理才能達到生產紙板的要求；學習紙板主要有哪些性能，瓦楞紙板的構成、組成各部分的特點和功能， 瓦楞紙板的 各種瓦楞楞型的性能特點和用途 ；了解瓦楞紙板生產過程中所用的膠粘劑的生產廠家、配比、型號、性價比、與其它廠家的膠粘劑相比有怎樣的優(yōu)缺點；生產瓦楞紙的膠粘劑應該具備怎樣的要求；不同類型的瓦楞紙板的生產應如何選擇膠粘劑。
包裝實習報告 篇6
xx包裝廠成立于xx年，該公司主要分為七個部門：銷售部、人事部、平管部、采購部、倉儲部、生產部。
生產車間為三個：印刷車間、加工車間、生產部。
在該公司的認識實習過程中，我們分為六個組分別對包裝流程中得各工藝生產線進行了參觀，總生產工序主要有六道：膠印、覆膜、裱紙、壓楞、黏箱、水印等。
一、 覆膜： 覆膜工藝是印刷之后的一種表面加工工藝，又被人們稱為印后過塑、印后裱膠或印后貼膜，是指用覆膜機在印品的表面覆蓋一層0.012～0.020mm厚的透明塑料薄膜而形成一種紙塑合一的產品加工技術。一般來說，根據所用工藝可分為即涂膜、預涂膜兩種，根據薄膜材料的不同分為亮光膜、亞光膜兩種。其中膜分為光膜(無膠復合光膜)和亞膜（無膠復合亞膜），這兩種薄膜都屬于無膠復合薄膜，光膜的光澤度較亞膜好，但在生產過程中容易起靜電，應當特別注意。亞膜表面無光澤顏色發(fā)白。
⒈覆膜機的工藝流程：
�、� 分紙：覆膜之后會經過刮刀將每個紙板從紙板邊緣處斷開，刮刀以圓的形式轉動，
�、派霞垼�
�、七^油：用光油，可使紙板表面光滑；
⑷冷卻：紙板經烘干裝置后用風扇冷卻；
�、墒占�
二、裱紙：
該工段主要是通過貼面機（裱紙機）把覆膜后的面紙及瓦楞紙粘合在一起。所用粘合劑為熟膠，不用高溫烘干。箱面紙不許拼接、缺材、露楞、折皺、透膠、污跡。
1、上瓦楞和收紙板標準作業(yè)流程：
(1)找面標；
�。�2）拉面表；
(3)收標識卡；
⑷裝面紙；
�、� 挑標：挑面紙不良品；
�、� 碼紙：1.3米；
�、� 調節(jié)升降臺至合適位置；
�、� 調節(jié)飛達工作狀態(tài)；
�、缮贤呒�
① 檢查瓦紙：據工作單，檢查上片員及收片員拉來瓦紙的楞型、規(guī)格尺寸；
② 收標識卡；
③ 調節(jié)瓦紙側擋板：根據紙板尺寸調節(jié)擋板至合適位置，讓瓦紙自然展開置于左右擋板之間；
④ 調節(jié)進紙輥：據紙板厚度調節(jié)紙板間隙至瓦楞厚度的1.5倍左右；
�、� 挑瓦紙：挑出不良瓦紙，如：尺寸異常、開膠、缺材、彎翹或倒楞瓦紙等，特別注意剔除瓦紙中間夾雜的紙邊、紙毛等異物；
⑥ 裝瓦紙：沒把拿203張左右，瓦紙輸送皮帶上，與彈簧片對面的擋板靠緊；
2、裱紙工藝流程：
�、� 上紙：將瓦紙及面紙通過升降機調節(jié)至工作位置，并調節(jié)飛達工作狀態(tài)；
② 粘合：通過皮帶的傳送將紙及瓦紙傳送到膠輥粘合，
�、� 收紙：將粘合好的紙板整齊碼摞在收紙板：
自動裱紙機的作業(yè)對紙板要求較高,面紙和單瓦必須干燥、平整,同時對操作人員的熟練程度也較高;半自動機結構簡單,配有紙板防卷器,手工作業(yè)比較靈活,速度不快.全自動機的`生產效率、機器成本差不多都是半自動手工機的2.5倍.為了避免瓦楞高度在裱紙復合過程中少遭擠壓損傷,一方面要求紙板不能太軟,含水份控制在14%以下;另一方面壓合機部位的壓力、角度和速度調至適中.
自動裱紙機在壓合部位裝有液壓感應系統(tǒng),自動提升滾筒高度以調節(jié)不同紙段的壓力,這種人性化的設計既可減輕操作者負擔,又可保護紙箱強度.粘合表現抗壓、平壓、耐破強度和粘合是瓦楞紙箱的重要物理指標,強度與紙、紙板的加工工藝相關,而粘合與復合膠水密不可分.貼面粘合直接影響紙箱的下道工序和客戶上線包裝,涂膠成為裱紙復合工藝的重要環(huán)節(jié),如果著膠不均,粘合不好,紙板面上會起泡、紙板背面粘膠水,瓦楞上能看到膠粉.裱紙機的機加工精度決定涂膠均勻性.膠輥的外圓和內圓精度要求輥子經過外車、內車后圓度精確一致,不會出現2年運轉后輪子偏心而甩膠,貼面機精度至少5年保持不變.全自動機器采用內置式膠槽,封閉式泵膠,膠量液壓供膠,均勻、安全與衛(wèi)生.裱紙所用的膠水分為淀粉膠和化學膠.淀粉膠又有兩種,黃膠和白膠,國內紙箱復合已基本淘汰黃膠.目前使用的白膠粉具有原料易得、環(huán)保、價廉、使用方便等優(yōu)點,但粘接力不強、容易發(fā)霉、干燥速度慢,膠膜干燥后變脆;
三、水印
水印要求色彩飽和，印刷顏色參照客戶簽樣，目視無明顯色差。條形碼清晰完整正確，不允許糊板、垃圾等可識別。圖文內容正確完整清晰，無殘缺。
水印、碰線和圓模普工標準作業(yè)流程：
�、� 找紙板；
�、� 拉面表；
�、巧霞埌澹�
�、� 檢查紙板:檢查紙板楞型、材質、規(guī)格尺寸等；
�、� 收標示卡；
�、� 調節(jié)側擋板；
�、� 調節(jié)前擋板：據紙板厚度，調節(jié)前擋板間隙至紙板厚度的1.5倍左右；
�、� 調節(jié)推紙板：根據紙板寬度，調節(jié)推紙板與前紙板的距離比紙板寬度大5mm左右；
⑥ 調節(jié)進紙輥：據紙板厚度，調節(jié)進紙輥壓力，至瓦楞輥輸送的最小壓力;
⑦ 挑紙板：挑出不良紙板；
�、乳_機前根據工作單檢查紙板、印版、刀板是否符合要求，調好相位和推紙板距離，機臺壓力適當（進紙輪、印版壓力、刀模板壓力）；
四、黏箱
�、弊鳂I(yè)方法：
�、藕喜㈦娫纯傞_關
�、日{整主機擺放擋板與中段擋板的距離,使之與所要糊的紙箱的紙箱的高度一至(注意:不能太緊，太緊會影響主機馬達壽命，太松會影響糊合質量。
�、泻鋾r要注意粘口必須與有粘條的一面相切，不允許脫膠，半脫膠，不上膠及溢膠。
⒁糊合后在粘合處再施加一定的壓力，待粘膠干時對成品進行抽檢，看有無脫膠。
�、愿鶕埾湟�(guī)格及數量，打好包裝繩的長度、數量及堆碼層數捆箱不能太緊，也不能太松，
�、辗挚畎b要隔離，區(qū)分標識，要求將紙箱型號定在紙箱外側或打包紙上的一定要正確無誤。
(22)認真填寫生產指令單上的成品數和廢品數，并簽上機長姓名，將成品擺放整齊。
2、上片：
⒈找紙板：按計劃單、生產工作單號和機長的安排到模切緩沖區(qū)或水印緩沖區(qū)核對、確認待黏箱的紙板；
⒉拉紙板；
⒊收標示卡；
�、瓷霞埌澹�
① 檢查紙板：據計劃單和工作單再次檢查確認拉來的紙板的工作單號、產品名稱、規(guī)格和版本；
�、� 調節(jié)側擋板：據紙板尺寸，調節(jié)側擋板至合適位置，讓紙板自然展開置于左右擋板之間；
�、� 調節(jié)前擋板：據紙板厚度，調節(jié)前擋板間隙至紙板厚度的1.5倍左右；
�、� 調節(jié)托紙架：據紙板尺寸調節(jié)紙架的前后位置，以便紙板前緣水平進入前擋板；
�、� 調節(jié)進紙輥：據紙板厚度，調節(jié)進紙輥壓力，至紙板順利輸送不打滑的最小壓力;
�、� 添加膠水：根據產品類型，往膠水中添加對應型號的膠水；
�、� 調節(jié)膠輥位置和膠輪上膠量：根據紙板尺寸，調節(jié)膠罐位置，上膠位置應在黏舌壓痕線外3-5mm處，膠輪應在黏舌上均勻涂布大約0.3mm的膠水；
�、� 挑紙板：檢查紙板質量，挑出開膠、缺材、嚴重彎翹、模切跑位或倒班、尺寸異常和印刷不良等不良紙板，放至指定位置，并清除殘留的廢紙邊；
⑨ 裝紙板：沒把取約15張紙板，黏舌靠左，印刷面向下整齊放置到側擋板間的收片時需要全檢質量，如開膠、缺材、榻楞、暴線、跑位、反模板（倒版）、印瓦楞紙箱的生產工藝中，紙箱成型工藝屬于最后一道工藝，通常紙箱的成型工藝有打釘和粘合兩種方式。一般情況下，打釘工藝更多地用于重型瓦楞紙箱，其余的情況則多采用粘合成型工藝，這主要是基于人們通常認為釘合工藝比粘合工藝的強度更高的認識局限。
包裝實習報告 篇7
實習報告
一、 實習目的：
一、 通過對包裝設計課程的實訓，基本達到：
二、 明白包裝的功能;
三、 懂得包裝在市場上發(fā)揮的作用;
四、 掌握包裝設計的基本技巧(含基礎理論、思維方式與表現方法); 五、 具有市場的判斷能力(觀察方法)、反應能力與應變能力; 六、 熟知設計方案的實現技術。
七、 實習時間：20xx年10月26日 八、 實習地點：
濟南市區(qū)各超市賣場
九、 實習感受：
包裝設計是為企業(yè)產品增加市場機會，掌握包裝設計各種技巧，具有包裝設計對市場的策劃能力和左右市場的能力。通過對美的概念的探討，建立基本設計審美觀，探索設計審美基本標準。
參與包裝設計的實習過程能使學生能敏銳的觀察現代包裝設計的變化與特征，并能設計出包裝多樣性和風格變化，將設計的豐富表現性發(fā)揮到最大限度。敏銳的觀察現代包裝設計造型功能的變化與特征，并能設計出多樣性的包裝容器、盒體造型;將設計的豐富表現性發(fā)揮到最大限度。掌握系列包裝的整體設計過程，
能夠獨立完成從調研到設計以及市場定位，對一個產品從包裝形態(tài)的選擇到包裝方式的設計以及傳達一種包裝理念有獨立的思考;對包裝設計認知達到一個初級設計師的標準。
充分達到對系列包裝設計的認識與實戰(zhàn)，認識到包裝設計的時代性、風格性和系列性的作用。
充分達到對包裝容器造型、盒體結構設計的認識與實戰(zhàn)，認識到包裝設計中容器、盒體的功用及低碳包裝的發(fā)展趨勢。
充分達到對包裝裝潢設計的認識與實戰(zhàn)，認識到包裝設計裝潢設計的視覺傳達功用，利用裝潢設計進行產品的廣告宣傳和推銷產品以及確立品牌的作用。
充分達到對系列化包裝設計的認識與實戰(zhàn)，認識到企業(yè)在產品的包裝設計中的系列化視覺傳達功用，利用系列化設計進行產品的廣告宣傳和推銷產品以及確立品牌的作用。
這次是學校給我們安排的為期一周的實習，對于從來沒有過市場調研經驗的我來說很是新奇。經
過多次溝通，我們選定了濟南市區(qū)的銀座、大潤發(fā)及芙蓉街商業(yè)區(qū)作為的實習地點。這幾個商圈基本涵蓋了濟南主流的商品市場的各個層次的購買意向。這次實習的目的我想主要是結合專業(yè)技能，用所學專業(yè)的角度，把平時學到的知識運用到實際調研中，了解藝術設計在日常的業(yè)務活動，并能學習在市場中對本專業(yè)的實際需求，為日后進入社會做好準備，也通過
這次考察意識到自己學習領域的`不足讓自己可以在今后的專業(yè)課程學習中更加明確努力方向。
通過這一次外出調研實習，基本的了解了市場上各類產品的包裝，首先是包裝的種類，在市場中，占有量最大的包裝類型和包裝所占的成本比重；了解對于市場來說需求量最大的包裝類型。在這一時間里，在過程中體會到所學專業(yè)與市場需求結合的重要性和設計的實用性是很重要的，它是一種良好的溝通方式。而設計師應該和客戶緊密相連，與設計團隊共同收集客戶的反饋意見，反過來說，實踐了“外部”從“內部”而來，“內部”又源于“外部”。我們的作品，尤其是出現在公共場合的作品是不可能不被人看到的。無論它是對是錯，都不可能不看到它，而這也是我們設計的責任所在。就這一點而言，我覺得各學科之間的交流是非常重要的。例如：平面設計師要用圖形的方式與公眾溝通時，就需要向建筑設計師、城市設計師、社會學家和工業(yè)設計師示設計方案。然而，我們的設計應將人放在首位，為城市和環(huán)境考慮，對新文化有所貢獻，用一種新的美學感覺和對人們的尊重來從事設計。
而且，實習還讓我了解了平面排版的整個流程，并結合平面排版的軟件。其實無論是畫冊設計還是報紙排版或是廣告設計，Photoshop的圖片功能都是無比強大的，在做版頭、報眉、刊頭的時候都會用到Photoshop。所以無論如何Photoshop的所有功能我都必須非常熟悉，這樣在做效果時就會很輕松。要把平面設計里的一些設計構思與板式設計結合在一起，這是我實習的最大目的。畢竟我是學平面設計的光是一個小小的效果并不難，而真正使包裝具有可觀賞價值才是我應該思考和學習的。看過許多國內國外的各類設計，有許多東西都可以借鑒學習，包括網頁設計中許多的構圖都是可以參考的�？傊O計就是再構思、組合的一個過程。可以有一些自己設計的版面。這樣也為我以后打下一點基礎。
包裝實習報告 篇8
著名文化人類學家馬林洛夫斯基說過：“在人類社會生活中，一切生物的需要已轉化為文化的需要�！爆F代包裝設計正是一門以文化為本位，以生活為基礎，以現代為導向的設計學科。因此我們無論是在理論上，還是在實踐中，都應把包裝設計作為一種文化形態(tài)來對待。
市場上，產品包裝更新換代，層出不窮。而組織制度是最權威的因素，它規(guī)定包裝設計文化的整體性質，是設計的群際關系得以維系的重要紐帶，更是包裝設計得以科學有效實施的保障。這一層面由一整套內在的準則系統(tǒng)所構成，從而成為包裝設計師從事設計活動的準繩。再者，心理意識的內層則相應較為保守、穩(wěn)固，是設計文化的核心所在。不同的設計觀念會帶來不同的行為方式和社會結果，認識到新環(huán)境所強加于我們的新要求，并掌握符合這樣新要求的新思想、新觀念和新手段，這正是設計觀念的新高度。三者間互相依存、互相結合、互相滲透，并融合反映在每一個具體的包裝設計活動和設計作品中。
包裝設計應從商標、圖案、色彩、造型、材料等構成要素入手，在考慮商品特性的基礎上，遵循品牌設計的一些基本原則，如：保護商品、美化商品、方便使用等，使各項設計要素協(xié)調搭配，相得益彰，以取得最佳的包裝設計方案。如果從營銷的角度出發(fā)，品牌包裝圖案和色彩設計是突出商品個性的重要因素，個性化的品牌形象是最有效的促銷手段。
色彩在包裝設計中占有特別重要的地位。在競爭激烈的商品市場上，要使商品具有明顯區(qū)別于其他產品的視覺特征，更富有誘惑消費者的魅力，刺激和引導消費，以及增強人們對品牌的記憶，這都離不開色彩的設計與運用。
日本色彩學專家大智浩，曾對包裝的色彩設計做過深入的研究。他在《色彩設計基礎》一書中，曾對包裝的色彩設計提出如下八點要求：
1。包裝色彩能否在競爭商品中有清楚的識別性；
2。是否很好地象征著商品內容；
3。色彩是否與其他設計因素和諧己的'文化系統(tǒng)。而不同的包裝設計文化系統(tǒng)里都包含了一些共同的文化因素，也包含了一些不同的文化因素。前者表現了包裝設計文化的普遍性，后者表現了包裝設計文化的特殊性。而每一民族的包裝設計文化，又都有其人類性的部分。包裝設計的人類性寓于民族性之中，普遍性寓于特殊性之中，這是辯證統(tǒng)一的包裝設計文化觀。
通過這此的課題研究和實踐操作之后，讓我了解到：在考慮包裝的美觀、時代性及其功能的同時，也要考慮的它所要蘊含的文化價值。
包裝實習報告 篇9
一個月的包裝實習期過去了，這短暫的一個月中，使我從理論到實踐上的一個飛躍，這次包裝實習，使我深刻地理解了實踐的重要性，理論無論多么熟悉，但是缺乏了實踐的理論是行不通的，關于包裝實習報告。本次電包裝實習的目的是使我們對包裝工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實踐基礎，了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對包裝等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我的.實際動手能力，使我的理論知識與實踐充分地結合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手能力。
在學校我學到的很多都是書本上的理論知識,從考試到學習，都是圍繞書本的理論知識展開的，而很少會關心我們自己的實際動手能力，這一次的實習，讓我自己去發(fā)現問題，去想問題，去如何解決這個問題去親手操作，實踐，這個過程使得我覺得自己完成了一次質的飛躍，我更加明白了，其實我的路還是很漫長的，還有著很多很多的東西我沒有接觸過，一山還有一山高的道理，現在才真切的體會到開始的時候，老師對電路進行介紹，我還以為包裝實習非常簡單，直至自己動手時才發(fā)現，看時容易作時難，人不能輕視任何事，連每一根電線，都得對機器，對工作，對人負責。這也培養(yǎng)了我們的責任感。
實習的時候的確覺得很累，而且從理論到實踐的這個過程并不想想象的那樣簡單，從開始就不斷地遇到問題和困難，但是這樣更鍛煉了自己的思維，如何去把理論和實踐結合，許多事情經過了自己去想，有思考，有實踐，就會有收獲，收獲就意味著我的包裝技術有了提高。
通過這一個月的包裝技術實習，我個人收獲非常的大，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收獲有：
作為一個實習生在包裝車間的一個月里，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。對于新的東西我仍然在學習之中，比如說CV值之類的，雖然在車間里面的溫度讓人受不了，但是車間大家庭的溫度讓我心情高漲，機不可遇，我會在車間學習更多有用的東西，將自己完善到最好的程度。
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