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工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-08-24 05:55:17 工作計(jì)劃 我要投稿

【精品】工作計(jì)劃范文集錦5篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來(lái)新一輪的努力,一定有不少可以計(jì)劃的東西吧。工作計(jì)劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編收集整理的工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】工作計(jì)劃范文集錦5篇

工作計(jì)劃 篇1

  一、工作思路和目標(biāo)

  以“規(guī)范、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、提高”為指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作內(nèi)容,以高中課程改革為契機(jī),轉(zhuǎn)變教育觀念,自覺(jué)地培養(yǎng)起開(kāi)放的、開(kāi)拓的、創(chuàng)造的適合新課改的思維方式。以“立德、啟智、強(qiáng)體、怡情”為目標(biāo),狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣作為本學(xué)期年級(jí)工作的重點(diǎn),努力營(yíng)造一個(gè)科學(xué)、和諧、有效率、有創(chuàng)新的人文氛圍。抓好教師的職業(yè)道德建設(shè),強(qiáng)化師生的責(zé)任意識(shí)及服務(wù)意識(shí),全面提高年級(jí)的整體實(shí)力和管理水平,為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、主要工作和措施

  1、打造愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)教善教的教師團(tuán)隊(duì)

 。1)利用年級(jí)會(huì)和個(gè)別談話,配合學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行師德教育。因?yàn)楦咚刭|(zhì)的教師首先應(yīng)該是高道德素質(zhì)的教師,要忠于教育事業(yè),獻(xiàn)身教育,熱愛(ài)每一位學(xué)生,尊重每一位家長(zhǎng),善待每一位同事,勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,不斷提高教師師德修養(yǎng)。提高教師的道德素質(zhì),可以產(chǎn)生高效益的教育教學(xué)效果,創(chuàng)造良好的校園氛圍,形成良好的校風(fēng)。

 。2)關(guān)心教師尤其是7位剛參加工作的教師的生活、工作、學(xué)習(xí)和思想,及時(shí)交流溝通。幫助他們克服心理落差,穩(wěn)定心態(tài),盡快適應(yīng)我校的教育教學(xué)管理環(huán)境,對(duì)學(xué)校理念有更深刻的理解。明確我們共同的任務(wù)是創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的教育,對(duì)孩子的一生負(fù)責(zé),高一年級(jí)要成為富有活力、和諧發(fā)展的團(tuán)隊(duì)。每位教師是團(tuán)隊(duì)的一員,我們要為共同的目標(biāo)努力。

 。3)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),每一位教師都有責(zé)任和義務(wù)管理全年級(jí)乃至全校的每一位學(xué)生,共同營(yíng)造高一年級(jí)“好事人人夸,錯(cuò)事人人管”的健康氛圍。

  (4)加強(qiáng)備課組的管理,強(qiáng)調(diào)集體備課,強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念,每天不定期檢查備課組及任課教師的工作情況。

 。5)強(qiáng)化新課程研究的意識(shí)。教師應(yīng)該以新課程理論的易操作之處為切入口,把理論直接帶進(jìn)教學(xué)實(shí)踐操作之中去,從而更大地發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,也更能在教學(xué)實(shí)踐中檢驗(yàn)和創(chuàng)新理論。教師要盡快從新課程理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向新課程實(shí)踐,從教育教學(xué)實(shí)踐中的一切“細(xì)節(jié)故事”入手,密切注意教育教學(xué)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié),每一句話,每一個(gè)行為是否體現(xiàn)新課程的理念。

  1教師要當(dāng)好“引導(dǎo)”這個(gè)角色,一切的教育教學(xué)活動(dòng)都要樹(shù)起“引導(dǎo)”這塊牌子,做到“要導(dǎo)、會(huì)導(dǎo)、精導(dǎo)”,有“導(dǎo)”之術(shù),精“導(dǎo)”之道。教師作為引導(dǎo)者這個(gè)角色,是有“型”的角色,是教師整個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)在過(guò)程中的顯現(xiàn)。教師學(xué)會(huì)引導(dǎo),這本身就體現(xiàn)新理論的要求。

  2教師要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,尊重學(xué)生,激活課堂教學(xué)。師生之間不僅要語(yǔ)言交流,更要師生心靈溝通和資源共享,不僅有知識(shí)的`簡(jiǎn)單傳遞,更要有知識(shí)創(chuàng)新和人格的培養(yǎng)。

  3教師要學(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的方式方法。

 。6)在實(shí)施新課程教學(xué)過(guò)程中年級(jí)積極培養(yǎng)典型、發(fā)現(xiàn)典型、推出優(yōu)秀課,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,加強(qiáng)新課程落實(shí)的研究。

 。7)注重教學(xué)常規(guī)管理,配合教務(wù)處期中、期未兩次檢查任課教師教學(xué)常規(guī)的完成情況,并搞好過(guò)程考核、獎(jiǎng)勵(lì)。要求每位教師都嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”:認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真考核,認(rèn)真做好教育、教學(xué)工作的總結(jié)和反思。

 。8)班主任管理:

  本著管理、培養(yǎng)、發(fā)展的出發(fā)點(diǎn),切實(shí)做好班主任隊(duì)伍的統(tǒng)籌規(guī)劃,對(duì)班主任工作全力支持,協(xié)調(diào)好班主任和各處室的常規(guī)工作,努力打造團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)高效的班主任團(tuán)隊(duì)。

  1穩(wěn)定每位班主任的心態(tài),清晰工作目標(biāo)、細(xì)化工作措施,使教育工作有的放矢。班主任霜本著近、小、實(shí)的原則開(kāi)展工作,關(guān)注每一個(gè)孩子,盡快了解學(xué)生,走近學(xué)生,實(shí)現(xiàn)有效教育。

  2要求每位班主任要分析每一位學(xué)生情況。盡快形成濃厚學(xué)風(fēng)的同時(shí)建設(shè)本班特色。加強(qiáng)家校聯(lián)系,班科聯(lián)系,形成以班主任為核心的學(xué)習(xí)型、研究型團(tuán)隊(duì)。

  3施行高一年級(jí)班主任每周例會(huì)制度。不定期與班主任談話,為其排憂解難,促進(jìn)工作的進(jìn)步。

  4配合政教處,指導(dǎo)班主任開(kāi)展好主題班會(huì)活動(dòng)。

  2、培育守紀(jì)創(chuàng)新、樂(lè)學(xué)善學(xué)的學(xué)生群體

  本學(xué)期重點(diǎn)工作是使全體高一學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感;重視基礎(chǔ)知識(shí)和技能,改變學(xué)習(xí)方式,找到適合學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法。

  (1)做好入學(xué)前的教育工作。使學(xué)生從思想上重視高中生活,開(kāi)始思考自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,對(duì)自己的人生開(kāi)始初步的規(guī)劃。

 。2)上好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明和行為習(xí)慣。給予學(xué)生塑造自我、磨練意志、鑄就品格、培育作風(fēng)的寶貴機(jī)會(huì)。并把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程成果延伸到學(xué)生的日常行為規(guī)范中。

  (3)注重榜樣的示范和帶頭作用,在新課程理念下,積極培養(yǎng)學(xué)生典型。通過(guò)總成績(jī)及單科狀元介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生趕、超優(yōu)生的欲望,通過(guò)方法指導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好知識(shí)的信心。營(yíng)造全年級(jí)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

 。4)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,提高晚自習(xí)的質(zhì)量。配合政教處工作,通過(guò)各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),規(guī)范學(xué)生的行為,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。通過(guò)多種渠道,全面貫徹養(yǎng)成教育,使學(xué)生能盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活,使學(xué)生在良好的生活習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度中全面發(fā)展。

 。5)注重對(duì)年級(jí)優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作,年級(jí)將協(xié)助查建彰主任對(duì)課改實(shí)驗(yàn)班的管理。加強(qiáng)對(duì)希望進(jìn)步生的轉(zhuǎn)化,班主任及任課教師共同努力,加大對(duì)希望進(jìn)步生的教育引導(dǎo),耐心周到地做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,最大限度轉(zhuǎn)變和控制希望進(jìn)步生,以達(dá)到年級(jí)秩序的穩(wěn)定。

 。6)加強(qiáng)安全工作,配合政教處、安全處加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制和安全教育,配合勤管處做好飲食衛(wèi)生管理和防疫工作,培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣,謹(jǐn)防傳染病的發(fā)生,加強(qiáng)消防安全。

  (7)每月召開(kāi)一次全體及各層次學(xué)生會(huì),使教育更有針對(duì)性。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)能及時(shí)了解學(xué)生在校情況。平時(shí)注重積累資料,加強(qiáng)正面宣傳和引導(dǎo),使得家長(zhǎng)滿意、學(xué)生滿意。

 。8)通過(guò)常規(guī)管理和各項(xiàng)活動(dòng)安排把學(xué)生的注意力吸引到學(xué)習(xí)上來(lái),形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。有計(jì)劃地開(kāi)展主題班會(huì),開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。指導(dǎo)班主任通過(guò)系列主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展。

  高一年級(jí)的教育教學(xué)工作關(guān)鍵而艱巨。我們相信高一年級(jí)全體教師定會(huì)通力協(xié)作,務(wù)實(shí)高效,全力將高一年級(jí)建設(shè)成為工作制度化、管理科學(xué)化、程序規(guī)范化、環(huán)境人文化的和諧團(tuán)隊(duì),為完成樣板年級(jí)構(gòu)建而奮斗。

  二、具體工作安排

  八月

  1、新生招生和錄取。

  2、教師新課程培訓(xùn)。

  3、學(xué)生入學(xué)報(bào)到、收費(fèi)。

  4、新生入學(xué)分班。

  5、新生入學(xué)前教育、學(xué)法指導(dǎo)、軍訓(xùn)前準(zhǔn)備工作。

  九月

  1、召開(kāi)年級(jí)教師會(huì)、班主任會(huì)。

  2、新生入學(xué)教育、學(xué)法指導(dǎo)、軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。

  3、軍訓(xùn)

  4、檢查學(xué)生儀表及協(xié)助總務(wù)處與各班級(jí)簽訂公物管理協(xié)議書(shū)。

  5、制訂班規(guī)、班訓(xùn)。完成班級(jí)班委會(huì)組建工作、班級(jí)文化建設(shè)。

  6、成立學(xué)生管理小組,設(shè)立值周檢查小組,參與年級(jí)組管理

  7、完成年級(jí)月考,完備年級(jí)考試制度。

  十月份:

  1、家長(zhǎng)學(xué)校高一分校開(kāi)課。

  2、設(shè)立值周宣傳報(bào)道小組,參與年級(jí)管理。

  3、組織召開(kāi)班主任培訓(xùn)。

  4、組織召開(kāi)班干部工作交流會(huì)。

  5、配合教務(wù)處組織年級(jí)教師聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。

  6、新課程教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  7、期中考試前準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。

  8、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  十一月份:

  1、期中考試表彰會(huì)。

  2、家長(zhǎng)會(huì)及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  3、配合教務(wù)處完成期中考試后的各種評(píng)價(jià)工作。

  4、完成年級(jí)月考。

  十二月份:

  1、推出新課程教學(xué)實(shí)踐優(yōu)秀課。

  2、督促檢查完成學(xué)校各項(xiàng)工作情況。

  3、準(zhǔn)備各班新年聯(lián)歡會(huì)。

  4、完成期末各項(xiàng)工作的布置。

  一月份

  1、組織好期末考試的復(fù)習(xí)工作。

  2、完成期末考試。

  3、配合教務(wù)處完成期末考試各項(xiàng)評(píng)價(jià)分析工作。

  4、督促老師完成學(xué)校期末結(jié)束工作。

  備注:本年級(jí)組計(jì)劃以學(xué)校工作安排為主。

工作計(jì)劃 篇2

  在上級(jí)工會(huì)和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、以xx市總工會(huì)、xx市教育工會(huì)二屆十一次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神為指導(dǎo)。緊緊圍繞《仁懷教育“十二五”規(guī)劃目標(biāo)》及xx市教育發(fā)展大會(huì)的總體要求,堅(jiān)持工會(huì)工作作為教育事業(yè)服務(wù),工建服務(wù)黨建的原則;堅(jiān)持“組織起來(lái),切實(shí)維權(quán)”的工作方針,協(xié)助學(xué)校黨政做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作,扎實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),定期開(kāi)好教職工大會(huì)(教代會(huì)),創(chuàng)造性地全面地履行好工會(huì)的各項(xiàng)職能;堅(jiān)持以“校園文化建設(shè)”為目標(biāo),以職工隊(duì)伍建設(shè)為陣地,充分發(fā)揮我校職工主人翁作用,加強(qiáng)民主政治建設(shè)和校園文化建設(shè),團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標(biāo)貢獻(xiàn)力量,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,為全面建設(shè)小康社會(huì)而努力奮斗。

  一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立教師良好形象。

  1、組織教職工參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),協(xié)助行政組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,協(xié)助學(xué)校行政學(xué)習(xí)教科局20xx年工作重點(diǎn)、二合中學(xué)20xx年工作計(jì)劃并認(rèn)真領(lǐng)會(huì)xx市教育發(fā)展大會(huì)精神,提高工會(huì)工作服務(wù)大局的自覺(jué)性。

  2、組織對(duì)《教師法》、《工會(huì)法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),造就一支依法守法、道德高尚的隊(duì)伍,使廣大教職工能用和諧法制的思維理念為推進(jìn)“校園文化”做貢獻(xiàn)。

  3、繼續(xù)實(shí)施教師素質(zhì)建設(shè)工程。

  充分利用我校優(yōu)質(zhì)資源,深入開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)性職工活動(dòng)”,采取多種形式提高廣大教職工的綜合素質(zhì)。廣泛開(kāi)展以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為主要內(nèi)容的崗位競(jìng)賽活動(dòng),創(chuàng)造條件讓教師走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái),參加各種教學(xué)交流活動(dòng),努力形成黨組織領(lǐng)導(dǎo)、行政支持、工會(huì)牽頭、全員參與的職工素質(zhì)建設(shè)工作格局。

  4、積極配合學(xué)校行政。

  根據(jù)《xx市師德師風(fēng)建設(shè)量化考核方案》和《二合中學(xué)師德考核細(xì)則》作為教職工評(píng)優(yōu)選先、職稱評(píng)定、兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲、績(jī)效工資考核等重要依據(jù)之一。

  5、配合人事制度改革和績(jī)效工資改革的進(jìn)一步推進(jìn)。

  根據(jù)《xx市師德師風(fēng)建設(shè)量化考核方案》,擬定我校教師師德量化考核細(xì)則,配合學(xué)校行政完善教師師德檔案的建設(shè)工作。

  二、加強(qiáng)組織建設(shè),在學(xué)校黨建工作的帶動(dòng)下,提高工會(huì)整體工作水平。

  1、堅(jiān)持工會(huì)工作建服務(wù)黨建工作的原則,貫徹聯(lián)席制度,做好組織建設(shè)、制度建設(shè)工作,充分發(fā)揮各委員會(huì)職能作用,進(jìn)一步整合資源,發(fā)揮工會(huì)優(yōu)勢(shì),帶動(dòng)職工在教育改革中發(fā)揮主人翁作用。

  2、進(jìn)一步做好委員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核工作,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,做到思想常新、業(yè)務(wù)扎實(shí)、廉潔自律的工會(huì)干部隊(duì)伍。

  3、結(jié)合實(shí)際,配合黨政開(kāi)展調(diào)研工作,在“黨政所需、職工所盼、工會(huì)所能”上找出工會(huì)工作新的切入點(diǎn),彰顯工作的實(shí)效性。

  三、積極推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)。

  1、進(jìn)一步拓寬學(xué)校民主管理渠道,推動(dòng)教育行風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè)。

  繼續(xù)加強(qiáng)教代會(huì)的制度化、規(guī)范化、法制化建設(shè)。組織召開(kāi)教代會(huì)和民主生活會(huì),帶動(dòng)教師對(duì)學(xué)校各發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,讓學(xué)校的一切工作有教師的參與與認(rèn)同,發(fā)動(dòng)教師繼續(xù)為爭(zhēng)創(chuàng)“和諧校園”、“和諧職工之家”建設(shè)而努力。

  2、不斷完善《二合中學(xué)校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施方案》,建立健全“三項(xiàng)機(jī)制”(領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、運(yùn)行機(jī)制、保障監(jiān)督機(jī)制),堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)的實(shí)效性、廣泛性、可操作性。

  堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)民主、公平、公正、公開(kāi),確保教職工的主人翁地位。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)向教職工大會(huì)(教代會(huì))報(bào)告制度。健全完善經(jīng)審工作。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)工作的黨組織牽頭工會(huì)參與的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開(kāi)的運(yùn)行機(jī)制,在校務(wù)公開(kāi)工作中,以行政為主體實(shí)施公開(kāi),整改存在的問(wèn)題,進(jìn)一步拓寬公開(kāi)內(nèi)容。

  3、在上級(jí)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,抓好教代會(huì)建設(shè)工作,推進(jìn)教代會(huì)向制度化、規(guī)范化、民主化發(fā)展。

  每年度至少召開(kāi)一至二次教職工大會(huì)(教代會(huì)),作好民主評(píng)議校長(zhǎng)及中層領(lǐng)導(dǎo)干部工作,堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則按照要求開(kāi)展評(píng)議工作,并將評(píng)議結(jié)果作為工作考核的重要參考依據(jù)之一。

  四、開(kāi)展“送溫暖”工程,為職工排憂解難,維護(hù)職工合法權(quán)利,帶動(dòng)職工投身于工作之中。

  1、建立職工家庭檔案,為職工排憂解難。結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新工作,做好“五必訪”工作;利用節(jié)日開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng);以“金秋助學(xué)”行動(dòng)幫扶困難職工家庭,同時(shí)在學(xué)校內(nèi)幫扶2—3名困難學(xué)生,力求幫扶工作做到實(shí)處。

  2、發(fā)揮橋梁紐帶作用,及時(shí)反映、協(xié)調(diào)和處理好教職工合法權(quán)益事件;尤其是做好女工工作;做好信訪工作,維護(hù)我校教師隊(duì)伍穩(wěn)定。

  3、做好“送溫暖”基金的籌措工作。

  五、樹(shù)立典型,引導(dǎo)職工立足本職工作;以先進(jìn)引領(lǐng),激發(fā)職工競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  1、在全校教職工中開(kāi)展“學(xué)、樹(shù)、創(chuàng)、建”活動(dòng),進(jìn)一步提高廣大教師的道德水平和敬業(yè)精神,把職工隊(duì)伍建設(shè)工作落到實(shí)處。

  2、不斷完善評(píng)優(yōu)選先考核細(xì)則,做好評(píng)優(yōu)選先推薦表彰工作,加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)職工的宣傳工作,以模范引領(lǐng),激發(fā)職工的奮發(fā)進(jìn)取意識(shí)。

  3、完善工會(huì)之家,繼續(xù)開(kāi)展“和諧之家”建設(shè)工作,豐富職工的.業(yè)余生活,使我校職工在工作之余享受到家的溫暖,力爭(zhēng)通過(guò)上級(jí)先進(jìn)“職工之家”評(píng)選。

  4、做好校級(jí)群團(tuán)組織工作先進(jìn)個(gè)人評(píng)選工作。

  六、以活動(dòng)為載體,做好教職工健身、健心活動(dòng),促使校園文化建設(shè)工程的推進(jìn)。

  1、以各種節(jié)日慶;顒(dòng)開(kāi)展為契機(jī),做好宣傳工作,開(kāi)展傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育,進(jìn)一步促進(jìn)教師政治意識(shí)的提升和教師職業(yè)道德的養(yǎng)成。

  2、協(xié)助行政做好家校工作,營(yíng)造良好的教育氛圍,促進(jìn)社會(huì)形成重視教育、支持教育、關(guān)心教育的良好的風(fēng)氣,推動(dòng)學(xué)校校園文化建設(shè)。

  3、以活動(dòng)開(kāi)展,豐富職工業(yè)余生活,以調(diào)節(jié)和緩解教師工作壓力,促使職工全身心投入到工作中。

  4、以“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,組織職工向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊視野,提升自身業(yè)務(wù)能力。

  七、其他工作。

  1、協(xié)助行政做好“三關(guān)”工作及“留守兒童”等工作

  2、加強(qiáng)工會(huì)財(cái)務(wù)管理工作,用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。

  3、按要求完成信息報(bào)送等上級(jí)臨時(shí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹上級(jí)教育工作會(huì)議精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”教育理念,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),讓學(xué)生“學(xué)會(huì)選擇、主動(dòng)學(xué)習(xí)、卓越發(fā)展”,圍繞“追求有效教學(xué),促進(jìn)質(zhì)量?jī)?yōu)化”的宗旨,繼續(xù)深入貫徹“課改”精神,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以提高教師課堂教學(xué)有效性為抓手,認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié),力爭(zhēng)做到精細(xì)化,全力打造適合我校的高效課堂。加強(qiáng)教研組建設(shè),以繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組為動(dòng)力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。

  二、基本情況

  我校教師年齡結(jié)構(gòu)比較合理。各教師之間相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,和睦相處,和諧發(fā)展。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)合作精神搞好本職工作。

  三、工作重點(diǎn)及具體措施

  1、教研組落實(shí)校本教研,狠抓理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)習(xí)學(xué)科刊物,了解教研教改信息,使“善學(xué)才能善研,善研才能善教”成為全組教師的共識(shí),更新教師的教學(xué)觀念,以先進(jìn)的教學(xué)理念武裝自己,指導(dǎo)日常的教學(xué)工作。

  2、聚焦教學(xué),關(guān)注課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和開(kāi)放式教學(xué)。提倡教師認(rèn)真上好每一節(jié)課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3、加強(qiáng)集體備課,集體備課活動(dòng)時(shí)間,每周確定的時(shí)間集體備課,平時(shí)利用不確定的時(shí)間交流教學(xué)心得、教學(xué)方法,提高教師的備課質(zhì)量。第一,備教學(xué)大綱,備教材、教法,備學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)方法,備知識(shí)和能力的檢測(cè)方法。第二,備教師的指導(dǎo),備學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。做到個(gè)人主備—形成個(gè)案,集體研討—形成共案,個(gè)性修改—形成特案,課后反思—形成定案。

  4、教師要加強(qiáng)相互之間隨堂聽(tīng)課、評(píng)課。聽(tīng)課前認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)教案,互相切磋。聽(tīng)課后認(rèn)真評(píng)議,就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的滲透提出反思。組內(nèi)教師每學(xué)期聽(tīng)、評(píng)至少25節(jié)課。

  5、及時(shí)落實(shí)輔優(yōu)補(bǔ)差。九年級(jí)在原有基礎(chǔ)上確保數(shù)學(xué)質(zhì)量在區(qū)中上水平,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生和教師的積極性,認(rèn)真復(fù)習(xí),提高質(zhì)量,確保數(shù)學(xué)質(zhì)量地位提升。七年級(jí)、八年級(jí)積極研究探索新的教學(xué)方法,以新的教學(xué)理念為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際、知識(shí)實(shí)際,設(shè)計(jì)最理想的教學(xué)方案,力求使教學(xué)由淺入深,由易而難,形象、生動(dòng),使學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)。抓好差生,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,給他們以更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。針對(duì)學(xué)生的個(gè)別差異,抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,使每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所長(zhǎng),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

  6、教研組加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。繼續(xù)實(shí)施新、老教師結(jié)對(duì)子,為青年教師搭建施展才華的平臺(tái),使青年教師由稚嫩走向成熟,迅速成長(zhǎng)為區(qū)、學(xué)校的.骨干。

  7、認(rèn)真抓好教科研,提高教師的理論素養(yǎng)。全體教師應(yīng)樹(shù)立科研興教思想、自覺(jué)參與教科研實(shí)踐。在平時(shí)的教學(xué)中進(jìn)行研究,積累素材,期末爭(zhēng)取每人擬出一篇教學(xué)論文。

  8、雖然學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差,始終抓緊各個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)月考工作。首先是起始年級(jí),七年級(jí)、八年級(jí)抓住一切可能的測(cè)試的機(jī)會(huì),訓(xùn)練、發(fā)散學(xué)生數(shù)學(xué)創(chuàng)

  造性思維,以激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,力爭(zhēng)出佳績(jī)。

  9、以課題研究為切入點(diǎn),推進(jìn)課堂改革。切實(shí)落實(shí)好“備課、溫課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)”等環(huán)節(jié)。力爭(zhēng)做到:備課要“深”、溫課要“熟”、上課要“實(shí)”、作業(yè)要“精”、輔導(dǎo)要“細(xì)”、負(fù)擔(dān)要“輕”、質(zhì)量要“高”。

工作計(jì)劃 篇4

  作為會(huì)計(jì)核算中心的一員,我的主要工作是負(fù)責(zé)**的會(huì)計(jì)核算工作。新的一年開(kāi)始之際,為了更好的服務(wù)財(cái)務(wù)工作,進(jìn)一步規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作、提高會(huì)計(jì)核算的水平,特制訂20xx-20xx工作計(jì)劃:

  1、做好自己本職工作,做好日常會(huì)計(jì)核算工作及服務(wù)。各個(gè)處的規(guī)模,情況不同,因此它們的財(cái)務(wù)狀況也不同。在總結(jié),分析上年各處的財(cái)務(wù)狀況的基礎(chǔ)上,結(jié)合各處可能會(huì)發(fā)生的變化做好估計(jì),對(duì)各處的財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行分析,在一定程度上掌握各處的財(cái)務(wù)狀況,這是做好未來(lái)工作的基礎(chǔ)和前提。為此,本人計(jì)劃多與各處進(jìn)行溝通,取得更多,更詳細(xì)的財(cái)務(wù)信息,為自己的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在日常工作中,本人將繼續(xù)依照《行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度》和《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》,對(duì)各處的賬務(wù)進(jìn)行處理。在具體工作過(guò)程中,我將繼續(xù)認(rèn)真的'審核各原始票據(jù)是否真實(shí),合法,完整,支出項(xiàng)目是否符合財(cái)務(wù)制度規(guī)定的范圍和標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)辦人,驗(yàn)收人或證明人,審批人員的簽名是否完整,認(rèn)真審核單位支出匯總單金額是否與所附原始票據(jù)的金額相符,不刁難同志、不拖延報(bào)賬時(shí)間;對(duì)真實(shí)、合法的憑證,及時(shí)給予報(bào)銷;對(duì)不合規(guī)的憑證,指明原因,要求改正,努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,協(xié)助各處做好財(cái)務(wù)管理。

  2、在做好日常會(huì)計(jì)核算工作的基礎(chǔ)上,還是要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)有的放失;同時(shí)向其他同仁學(xué)習(xí)好的管理、經(jīng)驗(yàn),提高自身的綜合管理能力。積極參與各處的管理活動(dòng),加強(qiáng)事前了解,加強(qiáng)預(yù)測(cè)、分析工作,按照要求,認(rèn)真做好財(cái)務(wù)計(jì)劃工作。在日常工作中按照財(cái)務(wù)計(jì)劃,監(jiān)督各處對(duì)資金進(jìn)行合理、有效地使用,使各處效益最大化。在實(shí)際中發(fā)生與計(jì)劃數(shù)較大差異時(shí),及時(shí)反饋、溝通,分析查找原因,根據(jù)差異及其產(chǎn)生原因采取行動(dòng)或糾正偏差,或調(diào)整已有計(jì)劃,同時(shí)也為日后的計(jì)劃安排積累經(jīng)驗(yàn)。

  3、力求會(huì)計(jì)核算工作的規(guī)范化、制度化按照財(cái)政部《會(huì)計(jì)工作基礎(chǔ)規(guī)范》《行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度》,做好日常會(huì)計(jì)核算工作。只有按照《工作規(guī)范》、《財(cái)務(wù)制度》做好日常會(huì)計(jì)核算工作,做好財(cái)務(wù)工作分析的基礎(chǔ)工作,才能為領(lǐng)導(dǎo)提供真實(shí)有效的、具有參考價(jià)值的財(cái)務(wù)分析及決策依據(jù)。

  4、不斷吸取新的知識(shí),完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高政策水平。對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)以外的有關(guān)的知識(shí)掌握不夠,有時(shí)也會(huì)影響到自己的財(cái)務(wù)工作。所以在平時(shí),除了加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)外,要多向其他部門(mén)的同事請(qǐng)教,尤其在工作中碰到非財(cái)務(wù)專業(yè)的業(yè)務(wù)事項(xiàng)時(shí),不能單以自己的理解,應(yīng)在徹底搞清楚之后,進(jìn)行處理。

  總之,在今后的工作中,我將不斷地總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)工作積極性,努力做好工作,爭(zhēng)取進(jìn)步。

工作計(jì)劃 篇5

  一、工作目標(biāo)

  第一學(xué)期是高一新生進(jìn)入學(xué)校的第一學(xué)期,因此工作的重點(diǎn)落在使學(xué)生迅速適應(yīng)高中的教育教學(xué)方法,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育,以期形成良好的.班風(fēng)。同時(shí),全面落實(shí)學(xué)校的德育工作主題,貫徹兩綱精神。高一(3)班的學(xué)生比較活躍,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中屬中等,所以班級(jí)的德育極其重要,它是班級(jí)紀(jì)律的保證。

  二、工作計(jì)劃實(shí)施細(xì)則:

 。ㄒ唬(zhēng)創(chuàng)星級(jí)集體:

  開(kāi)學(xué)初抓行為規(guī)范,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取有一個(gè)好的開(kāi)端。

  1、 采取值日班長(zhǎng)和班委聯(lián)合負(fù)責(zé)制共同管理班級(jí)工作,將一日常規(guī)加以落實(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理。每日放學(xué)值日班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)情況作點(diǎn)評(píng)。

  2、 學(xué)生自主管理,安排好值日生。培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和文明素養(yǎng)。

 。1)每位同學(xué)都有自己的值日工作崗位,明確職責(zé),恪盡職守。

 。2)課間及中午有關(guān)同學(xué)做好教室保潔。

  3、 學(xué)風(fēng)建設(shè)

  上課專心,積極思維;作業(yè)認(rèn)真,獨(dú)立完成;復(fù)習(xí)充分,誠(chéng)信考試

  營(yíng)造濃郁學(xué)習(xí)氣氛,端正學(xué)風(fēng)和考風(fēng),倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)創(chuàng)“免監(jiān)考生”。讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)上要多思考,要勤學(xué)好問(wèn)。指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得,努力提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生間的互幫互助力求讓后進(jìn)學(xué)生能趕上班級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏,力求讓學(xué)生在各門(mén)學(xué)科得到均衡發(fā)展

  班主任加強(qiáng)與任課老師的聯(lián)系。及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,形成合力

 。ǘ、弘揚(yáng)民族文化,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神

  1、 弘揚(yáng)民族文化。利用本學(xué)期的重陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié)、冬至節(jié)介紹傳統(tǒng)文化。設(shè)定一系列主題,進(jìn)行主題班會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同和自信,不崇洋媚外,熱愛(ài)我們的祖國(guó)。

  2、以紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年為契機(jī),開(kāi)展學(xué)“長(zhǎng)征精神”系列活動(dòng)。

  3、 加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),宣傳、爭(zhēng)創(chuàng)免監(jiān)考生活動(dòng)。

 。ㄈ㈤_(kāi)展走訪杰出校友的活動(dòng)。

  三、日程安排:

  九月: 1、行為規(guī)范教育。

  2、利用教師節(jié)開(kāi)展好尊師重教的宣傳活動(dòng)。

  3、教室布置。

  十月:1、開(kāi)展學(xué)“長(zhǎng)征精神”系列活動(dòng) 。

  十一月:1、期中考試的迎考和總結(jié)。

  3、爭(zhēng)創(chuàng)免監(jiān)考生活動(dòng)。

  十二月:1、主題班會(huì)。

  一月:1、復(fù)習(xí)迎考。

  2、做個(gè)人小結(jié)。

  3、制訂新學(xué)期計(jì)劃。

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