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寒假社會實踐報告

時間:2022-08-22 14:02:11 實踐報告 我要投稿

寒假社會實踐報告(集錦15篇)

  隨著社會不斷地進步,報告不再是罕見的東西,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編為大家整理的寒假社會實踐報告,歡迎閱讀與收藏。

寒假社會實踐報告(集錦15篇)

寒假社會實踐報告1

  社會實踐是每個大學生必須擁有的寶貴的經(jīng)歷。通過參加社會實踐,我們能夠深入了解當前的社會現(xiàn)實,親身體驗社會生活,學到許多在課堂上書本上根本學不到的知識,這使得我們的視野開闊了,見識增長了,也懂得了許多為人處事的道理,為我們以后更好地進入社會打下堅實的基礎(chǔ)。剛剛進入大學的我已經(jīng)深深的了解到參加假期社會實踐的必要性和重要性,并且開始了大學第一個學期的假期社會實踐。

  寒假到來了。這個寒假很漫長,為了使我的假期生活更加充實,我決定到xxxx市xx鎮(zhèn)xx二中進行社會實踐。xx二中是我的母校,經(jīng)曾經(jīng)的班主任向?qū)W校引薦我后,學校最終同意我進行實踐。我的實踐內(nèi)容主要是:當初二二班的代理班主任;學習如何備課、上課和批改作業(yè)試卷等。

  在母校工作既有壓力也有動力,因為要和曾經(jīng)的老師們共事,難免有些緊張和手足無措,但又因為在這里學習、生活了三年,熟悉感還沒有退卻,所以我很快地融入了這里的教學氛圍。剛開始的一兩天里,我不大清楚學生上下課的實踐和課程表完全,經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,和二班的學生們也還沒熟悉起來。雖然自己有做什么的想法,但是實際去做的時候卻發(fā)現(xiàn)挺困難的。經(jīng)過老師們熱心的指導、努力和學生們熟悉起來后,工作起來順利多了。

  實踐的第一天我要到二班認識和熟悉學生們。當我站在講臺做完自我介紹后,望著臺下一張張充滿好奇、尚未脫去稚氣的臉,瞬間有種為人師表的自豪感和責任感。我下定決心在這幾天當好這些可愛的學生們的老師?墒钦f起來容易做起來難。由于現(xiàn)在是他們的復習階段,我上課前要做一遍他們的試卷。在聽了其他老師上課的建議和指導后,我大概明白了要怎樣上課了。得到數(shù)學老師的允許后,我去給他們上晚自習課。剛到教室門口我就有點吃驚:整個教室鬧哄哄的,前后桌的學生們在交頭接耳,甚至在樓梯口都能聽見他們說話的聲音,書本也放得不整齊,整個場面的確挺像鬧市。此時我終于體會到什么是教室一窩蜂了,和以前我們的自習氛圍完全不同。問了一下才知道這是班主任允許的。讓他們安靜下來后我便在黑板前給他們講解起來,不知是由于我有些緊張還是其他什么原因,他們說我講得深奧,不明白,換了另外的講解方法還是不太明白,還有些知識我一時間想不起來了。沒辦法,只好讓他們自習了。下了課回到辦公室,我有些挫敗感,仔細想想上課并不是那么容易的事,不但要口述講解得讓學生明白,還要能控制局面,還得重新看看書本。這一天我認識到自己的想法過于天真,也知道自己尚未充分了解代理班主任的職責,并且能力欠缺。單單是有想法、有想象力是不行的,做事還是得積累經(jīng)驗,所以我覺得自己要先親自看看老師是如何上課的。

  到了第二天,我早早便到教室去“取經(jīng)”。在聽課的過程中我發(fā)現(xiàn)老師的表達真的是顯淺易懂,抓重點不廢話,而且還懂得調(diào)動課堂氣氛,讓學生們跟上自己的思路,上課的方式和昨天老師告訴我的差不多。老師們說,想上得好課關(guān)鍵是要積累經(jīng)驗,你去上課的次數(shù)多了慢慢的就能知道怎樣講課學生就容易明白,什么時候該活躍一下課堂氣氛、調(diào)動他們的積極性。我很贊同老師的話,看來想做好任何事首先都要先積累經(jīng)驗。下午我向班主任請教代理班主任的工作是什么以及要怎樣管理班級的問題,他很耐心地跟我說,班主任是一個班級的軸心,也是班級凝聚力的中心,建立起一個好的班級前提是班主任帶領(lǐng)得好。每個班總有它的特色,班主任首先要了解班上每個學生的性格等情況,和學生們多溝通、交流,知道他們需要什么,困惑哪些地方,這樣才知道怎樣調(diào)動他們的積極性;該活潑的時候活潑,該嚴肅的時候嚴肅,努力成為他們信任的朋友、能指引他們學習和人生方向的引路人,而不是成為壓制他們的人,等等。他還提到我的交際能力不強,建議我多和學生們交流,融入他們當中。這些話是在課堂上所沒有的,讓我受益匪淺,我也清楚了目前我的任務(wù)是協(xié)助班主任管理好班級紀律,了解每天的班級情況并告訴班主任。

  接下來的幾天和學生們的關(guān)系也變得熟悉融洽了。因為學生們已經(jīng)停課復習、準備考試,我就在辦公室批改作業(yè)、試卷,到教室看看他們的'紀律和復習狀態(tài),晚自習的時候偶爾上去輔導一下。我發(fā)現(xiàn)從中能了解到二班的學習情況。比如說改作業(yè)和試卷,看字跡和對錯就知道他們做作業(yè)的情況,字寫得比較工整、對得多的都是認真聽課的學生;字寫得很潦草、對的又不多、或?qū)懙暮芎唵位蝈e得很離譜的是沒有認真聽課、沒有認真學習的;有幾個做錯的地方一樣而且是比較簡單的地方的本子,即使隔著放也知道是抄襲的;而錯得多的題目是大部分學生還沒掌握的。而觀察他們的晚自習情況也能得到同樣的結(jié)論:專心復習的學生總是在安靜地埋頭看書、做題;而在自習時一直交頭接耳討論問題或者聊天的學生則復習成效不大,最后也取不到自己理想的成績。說得夸張一點兒,認真學習的學生身邊的空氣、氣氛都與其他同學有微妙不同,我站在門口看看他們的表情還有他們的狀態(tài)就能知道哪些學生在認真看書哪些學生企圖聊天。就是這樣,我大致知道了他們的學習情況,進而也初步了解了一些人的性格,也終于體會到老師站在教室門口時洞察一切的復雜心情。這讓我積累起了做老師的經(jīng)驗,也讓我感受到我的社會價值。

  在這些天和教師、學生們的相處中,我以局外人的角度粗略觀察了他們在校的一些日常活動。學校把教師到?记诘臅r間提得越來越早,而臨近期末老師們的工作量和壓力也變大了,所以每天早上我到辦公室后總是聽到一些抱怨:“這時間定得也太早了!連家里的早餐也來不及做了!”“中午下班的時間晚,下午上班早;丶乙隽孙埥o小孩大人吃,還沒能好好午休就要來學校了!”“我們這里的工資低啊,待遇還這么差!。。。。。。抱怨歸抱怨,老師們對于教學可不敢馬虎,兢兢業(yè)業(yè)的,甚至比學生關(guān)心自己更為關(guān)心學生,他們很努力去教學生們,恨不得把自己的知識全灌輸進學生的腦袋里,對無心向?qū)W的學生也不放棄,害怕他們年紀小小就走彎路。當遇到學生打架事件時,班主任們會先狠狠訓斥當事人然后苦口婆心地教育他們,再打電話給家長讓他們來接走孩子,以防意外,甚至有時會親自送學生回家。而學生們也很配合老師的教學工作,盡量不給老師添麻煩。學生不僅好學也尊敬老師,實踐期間有不少學生到辦公室向我問問題,都是禮貌地先敲門,和我說老師好才問問題。也有一些學生來找我聊天,問我學習的方法。我在他們身上感受到的是朝氣蓬勃、好問好學的精神,感受到師生間融洽的氣氛。這一切不僅讓我感受到為人師表的魅力和自豪,師生們和諧融洽的關(guān)系更是讓我感受到和諧校園和人與人之間信賴關(guān)系之美好,也讓我知道擔當教師一職的擔子和責任之重。

  學校是一個小社會。重回母校的生活讓我看到她向上的變化,我為此感到欣喜欣慰,從她的變化中更能真實地看到大社會的現(xiàn)代化的過程和便利。也正因為學校是個微型社會,我更能感受到擁有過硬技能和實際能力的重要性,在給學生們上課和聽資深教師上課的過程中,我深切地體會到?jīng)]有過硬的能力的挫敗感;在和老師、學生的日常交往中,我體會到社會人復雜的交往和人際關(guān)系,并對自己的表達能力和社交能力感到汗顏和遺憾。我知道現(xiàn)在的社會越來越看重大學生的技能和實踐動手能力以及與他人交際的能力,通過這次實踐我知道了自己的不足之處,也明確了以后要往哪個方向努力、哪些方面需要加強。我也越來越肯定:只有參加社會實踐,才能真切感受到社會的變化發(fā)展,才能明白自己在社會中的地位、責任和價值。

  在這次寒假的實踐中,我獲益良多并且受益匪淺,這對我今后的學習和生活都有很大程度上的啟發(fā)。同時也要感謝二中敬業(yè)的老師們和可愛的學生們給了我實踐的機會和經(jīng)驗。這是一段寶貴的經(jīng)歷,也是我人生道路的一個新起點,我相信這個起點會促使我不斷認識社會、走向社會,慢慢走向成熟。

寒假社會實踐報告2

  寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。

  我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的.碰撞。加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

  經(jīng)歷了一天的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,雖然過了一個禮拜了,但是實踐的那天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的高中生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

  從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是高中生成長成才的正確之路。短短的一天馬上就過去了,在xx開發(fā)區(qū),我深刻體驗到了xx經(jīng)濟的快速發(fā)展、xx經(jīng)濟的崛起、中國經(jīng)濟的騰飛。這讓我們?yōu)橹院馈?/p>

  作為一個21世紀的高中生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

寒假社會實踐報告3

  本次寒假社會實踐活動的主題是“我愛武漢我的家”,形式多樣化,內(nèi)容豐富,有3個內(nèi)容:一是“我愛武漢我的家”繪畫攝影活動;二是“我愛我們的節(jié)日——春節(jié)”系列活動;三是“呵護江城——社區(qū)觀鳥一小時”活動。

  這次活動要求學生全員參與,他們的積極性非常高,通過本次社會實踐活動,學生的收獲多多,不僅豐富了他們的寒假生活,而且讓他們得到了綜合性的發(fā)展,社會實踐能力也得到了提高。

  通過“我愛武漢我的家”繪畫攝影活動,讓學生通過自己的視角關(guān)注城市管理、建設(shè)和發(fā)展,激發(fā)了學生對城市管理和文明創(chuàng)建的思考,努力為繼續(xù)推動武漢城市環(huán)境水平全面提升和構(gòu)建兩型社會、和諧武漢貢獻力量。

  節(jié)日是一種文化現(xiàn)象,春節(jié)更是如此。春節(jié)在中華民族傳統(tǒng)文化語境下,是最隆重的節(jié)日。春節(jié)期間,同學們在家里寫春聯(lián),剪貼窗花,制作中國結(jié),洋溢著濃濃的年味。大年三十,忙碌了一年的家長與孩子一起包餃子,做湯圓,全家團聚在一起歡歡喜喜過新年。有些同學還通過觀看專題節(jié)目,了解祖國各地春節(jié)民俗傳統(tǒng)、民俗工藝制作等,讓更多的同學了解春節(jié)文化,領(lǐng)略中國文化魅力,讓我們更加熱愛我們的.節(jié)日,春節(jié)。通過這次活動,讓同學學會自主學習,形成良好的溝通與合作的互動能力,增進同學間的感情。

  通過“呵護江城——社區(qū)觀鳥一小時”活動,讓學生體驗了在居住社區(qū)周邊的自然環(huán)境,培養(yǎng)了學生熱愛自然、熱愛生活、保護環(huán)境的意識和理念。所有參加寒假社區(qū)觀鳥一小時活動的學生,都能對鳥類生活有進一步的了解,同時也提高了他們對人與自然和諧相處的認識。

  總的說來,在兩位班主任的精心策劃、有序組織后,六年級寒假社會實踐活動圓滿結(jié)束,取得了可喜的成績。大部分同學都有較高的熱情投身于社會實踐,把自己平時所學到的知識與社會實踐結(jié)合起來,學以致用。大學生寒假

寒假社會實踐報告4

  勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀中學生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當積極參加勞動。于是,在初中生活的最后一個寒假,我們九(2)班的集體團員們進行了社會實踐活動。

  我們在社區(qū)里清掃垃圾,發(fā)送宣傳單,希望這些微不足道的舉動能增強人們的一點環(huán)保意識。天早早的,我們幾個團員就集合到了一起。一切準備就緒后,我們分組進行實踐活動。我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單,雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來,然后追上丟棄它的行人,告訴他們說:“這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單,希望您能認真地看一下,為保護環(huán)境獻一份力,謝謝!”聽了我們的話后,他們都欣然接受了。這是我們倍感信心,更加努力的進行社會實踐活動。

  我們的舉動迎來了許多行人們的贊揚。就比如說,我們在街道上撿垃圾時,道路的'清潔工人看見我們在幫他們的忙,就微笑的直夸我們懂事,說我們是學校里的榜樣。聽了他們的贊揚,團員們就有了動力,繼續(xù)埋頭苦干。

  很快,天就黑了下來。我們的社會實踐活動就結(jié)束了。在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中,我也懂得了許多。

  張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡!眲趧痈脑烊恕Mㄟ^這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。

  我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘,一分收獲!

寒假社會實踐報告5

  我很慶幸能得到這次社會實踐的機會,通過這個活動,讓我學到了很多。

  一、實踐目的:通過參與生產(chǎn)部門相關(guān)的工作,一方面可以掌握服裝制作工藝。另一方面了解服裝生產(chǎn)運作流程,服裝生產(chǎn)管理的技巧。理論聯(lián)系實際,在實踐中鞏固,深化服裝知識,即熟悉了服裝生產(chǎn)運作,提高動手能力,又幫助適應(yīng)社會企業(yè)就業(yè)和提高社會經(jīng)驗。我寒假實踐單位是xx實驗區(qū)xx毛織服裝有限公司,專業(yè)生產(chǎn)各種各樣毛織服裝,包裝產(chǎn)品的企業(yè)。公司擁有生產(chǎn)、辦公場地百余平方米及國際先進流水生產(chǎn)設(shè)備。

  二、實踐內(nèi)容:這次實習我被安排到生產(chǎn)部門,以下是我在生產(chǎn)部門里實習內(nèi)容和過程。

  服裝縫制生產(chǎn)過程的合理組織是提高服裝生產(chǎn)的重要保證,其目的是使產(chǎn)品在縫制生產(chǎn)過程中的工藝路線最短,加工時間最省,耗費最小,生產(chǎn)出滿足客戶要求的產(chǎn)品。所以要做好工藝設(shè)計,也即把人,設(shè)備和空間合理地組合起來。

  因為沒有參與操作的機會,我只能看員工如何操作,畢竟很多機器在學校都沒接觸過?p紉設(shè)備的購買和維修都由保全部門負責,公司針對縫紉設(shè)備讓保全部門給我們開了個講座:機器設(shè)備介紹(認識各種衣車的名稱,性能和用途;介紹維修工具和使用方法;介紹常見故障和維修方法,設(shè)備的保養(yǎng)和維修制度等。)

  因為在車縫車間只呆四天,而機臺都是固定員工操作,主任也很為難怎么給我們分配工作。后來我做的.是類似打雜的工作:捆扎衣服,撬扣子,釘扣子,配帽子,把返工服裝分類等等。我稟著以最少的時間了解最多公司的情況和盡可能學到更多的知識的原則,采取了多看,多問,多動手,多懷疑的態(tài)度,在完成主任安三、實踐結(jié)果:我發(fā)現(xiàn)xx毛織服裝有限公司在管理方面存在一些問題,雖然我不是工商管理專業(yè)學生。就像樣品部的工作簡單,是見眼就會做的工作。但該公司卻安排了多余的工人,浪費了人力物力。所以我認為公司應(yīng)認真做好工作人員分配,充分利用人力物力。還有該公司的工資制度是按時計的,不能提高工人的積極性。所以我認為公司應(yīng)實行按件計工資,這樣就可以提高工作人員的積極性,為公司創(chuàng)造更多財富。

  四、實踐總結(jié)或體會:我在實踐中成長的更加成熟了,無論在心理還是思想上。通過這次實踐,我更加了解了服裝生產(chǎn)運作和管理。同時結(jié)識了很多同事朋友,他們讓我更深刻了解社會,他們拓寬我的視野,增強了我的溝通能力和表達能力。我深切體會到不管從事哪個行業(yè)都需要有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),而且也認識得學得多還不如學得精。這是個知識化的社會,知識是必備的,否則只能靠出賣廉價的勞動力謀生,像那些車間工人,工作累工資低。也深切體會到無論是企業(yè)還是員工都面臨越來越強的競爭,群雄逐鹿,鹿死誰手?機會總是為有準備的人留著。我也清楚自己的能力知道以后努力方向。排的任務(wù)情況下爭取多做事情,看了大量該公司的文件,如人機布置圖,外發(fā)派工單,訂單進程表,單元流水工序排圖,生產(chǎn)配料單,工藝制作單等等。在參觀車間的過程中深入了解了大貨生產(chǎn)的工藝流程。并與主任的聊天中了解了生產(chǎn)部門管理方法,工資機制等有關(guān)生產(chǎn)部門的情況。

  我也做了幾天拉布工作。我和一位員工從布匹拉出面料,另兩位員工將面料與裁床上的排板末端記號疊對整齊,用壓鐵固定面料末端的位置,拉直面料(防止面料起皺和過度拉)然后我跟先前那位員工斷料。不斷重復上述的工序,一匹布拉完后,如果面料的正反面差別不明顯,則要鋪上隔層紙,再拉另一匹布,以防止色差疵點的產(chǎn)生。如果面料的正反面差別明顯,則不需要隔層紙,只要接匹時把面料反過來鋪就行。重復上述的工序,鋪到工藝所需的層數(shù)為止。拉完布后,鋪上排料圖,開始剪裁。最后把裁片送到車縫車間。

  經(jīng)過這次的社會實踐,雖然有點辛苦,但是過得很充實,不僅鍛煉了自己的能力,還可以增強社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,在實踐中成長。

寒假社會實踐報告6

  利用寒假去做社會實踐對于當今大學生來說是一件必要而又非常有意義的事情,是我們應(yīng)該擁有的一段經(jīng)歷,它讓我們在實踐中了解社會,,讓我們在實際中體會理論,運用理論。同時開闊我們的視野,讓我們增長見識。作為大一的學生,我應(yīng)該盡早地到社會中學習,為今后的發(fā)展積累經(jīng)驗。因此,寒假第一天,我便開始行動起來了。

  實習時間:20xx年1月20日至2月3日

  實習地點:xx縣xx針織廠

  實習目的:一方面,了解企業(yè)的管理方式,學習如何與管理者溝通,了解管理者與員工的關(guān)系;另一方面,通過實踐來積累經(jīng)驗,了解當今社會對人才的需求,培養(yǎng)獨立分析問題的能力,正確看待社會現(xiàn)狀。

  實踐前的基本情況:寒假第一天,我?guī)е鴛x師范大學發(fā)下來的介紹信開始在xx市區(qū)找工作。然而事情并不順利。我家離市區(qū)很遠,所以我必須優(yōu)先考慮吃住問題。事業(yè)單位一般來說是不會提供住宿的。因此。我去了很多商場和餐館。商場不包吃住,餐館不包住,或者有些是指定要在xx就讀的大學生,外地回來的不招收。一天下來,不僅身體很疲勞,而且我連再去詢問的勇氣都沒有了。這個時候,才知道找份合適的工作是多么的不容易。我決定回鎮(zhèn)上試試。寒假第二天,真是幸運到難以置信。景盛針織廠的一位文員請了長假,過完年才來上班。

  我一番自薦之后,老板決定用我半個月,因為半個月后工廠也放假了。廠長叫我明天就來上班的時候,我開始緊張了。我不會做文員的工作怎么辦。大一還沒有開過計算機課呢。我有點怯場了。景盛針織廠成立至今剛剛十年,起初還是個小小的車間,現(xiàn)在已經(jīng)打敗幾家對手,成為一家比較現(xiàn)代化的工廠了。眾所周知。紡織業(yè)是傳統(tǒng)工業(yè),早就發(fā)展的相當完善了,上升空間不大,尤其是隨著勞動力價格的上漲,紡織廠更是處境艱難。而這家工廠能發(fā)展壯大,必定是有道理的。這樣想想。我覺得我不能退縮。

  實踐內(nèi)容與方法:在工廠實踐期間,我主要負責接聽辦公室的電話,接待來訪人員,發(fā)傳真和郵件,打印資料,負責員工的考勤以及記錄貨物的進出,還有就是在趕貨的時候給其他部門調(diào)動閑置的工人去幫忙。這些工作對于老員工來說就是家常便飯,但對于剛來的我,無疑是一個挑戰(zhàn)。我不清楚這里的工作流程,不認識領(lǐng)導,不會講粵語。所以,我都是靠問,靠觀察來熟悉這里。還好有老師傅的悉心教導,不然我也不知道這半個月是有多么難熬。老師傅教我怎么疊放廠長訂閱的報紙,教我分辨那些電話重要那些次要,教我快速地記住每一個部門。

  實踐過程:上班第一天,跟同在一個辦公室的老師傅打過招呼后,我便坐在椅子上,對著一臺電腦不知道做點什么好。旁邊的老師傅應(yīng)該是在算賬單,沒有理會我太多。我就這樣呆呆地坐了半個小時,覺得好悶好尷尬。老師傅似乎察覺到了我的不好意思。于是他就給我一本工廠簡介與員工資料的合訂本,叫我拿著這個去車間走走。我拿著它小心翼翼地走著,擔心有人看見我一樣,鬼鬼祟祟的樣子。即使脖子上掛了個牌子,我還是有些害怕。大約看了半個小時,我發(fā)現(xiàn)紡織部是采用全自動的紡織機,員工只用看著機器,機器出了問題就修修,衣片織出來了就疊好。偌大的車間,就七八個員工。看來現(xiàn)在的紡織工人已經(jīng)被淘汰了,轉(zhuǎn)型為修理工了。不過縫紉部還是一個工人一臺機器,一件件地縫?p好了再交給下一道工序的員工。我回到辦公室,老師傅叫我做好吃苦的準備,畢竟這里不是學校,不能隨隨便便其他部門需要幫忙的,就盡量去幫忙,不是萬不得已也不會叫我們?nèi)肆Y源的去做的。我聽了老師傅的話,突然覺得我是來打雜的,便覺得挺好笑。第一天就這樣過去了。

  上班第二天,接到一個電話,對方是想在我們工廠批發(fā)毛衣去市場賣。我不知道工廠是否也做批發(fā)生意,就跟她說等廠長回來再回復她。誰知,下午她就過我們廠來了,可是廠長又不在,我也不知如何是好。我就請她坐下,然后去叫老師傅回來解決一下。老師傅回來看見客戶光坐著,一杯茶都沒人給她倒,就開始指責我的不是,口吻有些像在教育自家的孩子。但還是我的失職,這讓我感到羞愧,便馬上泡茶。后來因為最近廠里只是代加工,沒有自己的產(chǎn)品,所以不能批發(fā)給客戶?蛻艟透艺f,我應(yīng)該早點回復她的,不然也不至于白來一趟。第一次接待客戶就搞成這樣,我越想越覺得失敗。

  第三天的時候,我要負責工人的考勤了。其實就是來早一些,然后看著員工打卡,目的是為了提醒那些經(jīng)常忘記打卡的人吧。如果發(fā)現(xiàn)有沒到的,就要與其聯(lián)系,問清楚情況。還有就是保管好請假條,因為員工每月有一天可以帶薪休假,所以假條要作為憑證。算工資是一件非常煩人的事情,因為很多工人的都是計件算工資,貨物工價和出貨數(shù)量等都會影響工資,所以要一天一天地計算。還好我只是負責錄入工資,要是我來計算,恐怕又要惹麻煩了。當然,我還沒有算工資的資格。

  在這里做的久一些,你就會發(fā)現(xiàn),利益永遠可以是爭吵的爆發(fā)點。有一次同時進了兩批貨,一批好做寫,一批則是又黑又細的毛線,比較難做?p紉部部長分配任務(wù)之后,一片怨聲,很多人覺得自己虧了一樣。看著部長很生氣的罵她們小氣量。我就跟部長說要不工號為單數(shù)的做難的,雙號做容易的,下次再反過來,容易的做完了就做難的。部長覺得這樣好麻煩。最后想想這樣的情況畢竟不多,輪就輪吧。在這里上班,我對有些員工亂停放車輛有很大意見。每次我都拉不出我那輛在亂車堆中的小電動車。所以我就跟領(lǐng)導反映是不是要好好規(guī)劃一下停車場,劃好停車位,留條通道出來。領(lǐng)導說,這是后勤沒做好工作,后勤的員工是廠長的親屬,所以也不好說什么,但是停車的問題會很快解決的。我用空閑的時間處理了廢棄的毛線,后勤的阿姨開玩笑說我搶了她的飯碗,說以后清理廢棄物的`事還是她做。我知道,她一定是意識到自己的失職了。后來有幾天趕貨,恰巧有些衣服縫的不夠好,最后一天被質(zhì)檢的發(fā)現(xiàn)了,于是要挑出來返工。其實在我看來,這些并不影響質(zhì)量,平時市場上賣的還不如這些“次品”。廠長說既然做高檔的衣服,就要有對得起這個價格的質(zhì)量。這次真的是所有有空的人都出動了,幫忙找次品,無怨無悔的做了一整天。就是這樣的團結(jié),才能如期交貨。就是這樣誠信的領(lǐng)導集體,這樣一個懂得互相體諒的集體才能越走越好。(雖然有時也鬧別扭)

  我的社會實踐就要過去了。這個寒假,我再也不用頂著寒風追趕太陽,再也不用和下山的太陽爭著回家。廠長將公章印在紙上的時候,我覺得我勝利了。

  實踐總結(jié):這次歷時十五天的社會實踐,雖然沒讓我學到一個專業(yè)文員的才干,但是我從中磨練了意志。心里素質(zhì)得到了培養(yǎng),耐力得到了考驗。我學會了勇敢的提出自己的意見,用行動去感化他人,幫助他人。這些在學校是很難學到的,大學的校園環(huán)境太過安逸,容易使人喪失斗志。一次社會實踐,會讓你認識到自己的不足,當別人總是在批判這個社會的不公平,混亂的時候,我們應(yīng)該行動起來,用自己的方式去感受這個社會,用行動為社會傳播社會正能量。提升思想,才能服務(wù)于人民。假期社會實踐,值得你去參與!

寒假社會實踐報告7

  為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作,寒假期間我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期找了一份工作,雖然僅有一個月的時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。

  為了熟悉超市營銷經(jīng)營理念和進一步完善自己的專業(yè)以及管理等相關(guān)知識。使學到的計算機,營銷渠道管理,市場營銷等理論知識跟實踐相結(jié)合,在實習中檢驗,提高自己專業(yè)能力和技巧。經(jīng)過寒假一個多月的超市打工實踐,讓我感受到一些工作的體會,我的這次寒假的主要的工作地點是在去拉薩各大超市,以前沒有做過這樣的事情,所以還要接受了三天的培訓,幾天后對基本的工作已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺。超市促銷員是接觸顧客最多也是最麻煩的地方之一,要幫顧客解決一般的問題的同時還要推銷公司的各種各樣的產(chǎn)品,是需要很細心的'去做。此次社會實踐讓我收獲許多,主要概括為以下幾點

  第一,服務(wù)最關(guān)鍵。超市做為一個服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝,良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。提高服務(wù)水平。超市促銷員的服務(wù)態(tài)度直接影響到顧客購物心情。顧客是來買東西的,不能讓他買氣受,要做到微笑服務(wù)、賓至如歸。如果對顧客耐心、關(guān)心,能讓顧客倍感溫馨,下次顧客真的會再次光臨,這樣做能留得住客,而且顧客也會產(chǎn)生廣告效應(yīng),為你們的服務(wù)宣傳,會有更多的人光臨。能獲得這種免費的廣告,何樂而不為呢。

  第二,誠信是根本。不論我們做人還是做事,誠信是我們做人的根本,是我們成功的基本條件。所以說提高超市的誠信度是很重要的。促話說的好“經(jīng)商信為本,買賣禮在先”。優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品加上優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能誕生優(yōu)質(zhì)的超市和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。經(jīng)濟效益固然是根本,但是社會效益也是超市發(fā)展的助推器。要兼收兩個效益,需要經(jīng)營者與職工共同努力的。作為經(jīng)營管理著要招具有較高素質(zhì)的職工,但招高學歷的還不太現(xiàn)實,但最起碼要有較好的職業(yè)操守。有了誠信的員工,就會有誠信的企業(yè),生意也會越做越大。

  第三,提高經(jīng)營管理水平經(jīng)營管理者是一個企業(yè)的領(lǐng)頭人,對企業(yè)起決定性作用。就像一個形象的比喻說的,由一只獅子率領(lǐng)的綿羊部隊,能夠戰(zhàn)勝一只綿羊率領(lǐng)的獅子部隊,足見領(lǐng)導者的重要角色。提高老板的素質(zhì)是提高他管理水平的重要途徑,而素質(zhì)包括思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)等。只有領(lǐng)頭人素質(zhì)高,才能樹立起良好的信譽素質(zhì)和企業(yè)形象,有利于超市的生存發(fā)展。

  總的來說,這次超市里打工我個人覺得絕對有收獲。我進入了社會之前了解了社會,對社會提前有了初步的認識,我以后在社會上就能少走點彎路。這次我真正的看到了自己的不足和優(yōu)勢,當我認真工作起來就會很投入,但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措,畢竟還是學校里養(yǎng)著的學生,做起事情來一點也不老道。此次寒假的社會實踐性的打工生涯讓我提前知道自己的缺點,讓我們在一次一次鍛煉中學會客觀地看自己。我想這一次的打工,會永遠記在我的心里,畢竟這是我第一次去超市打工,并且讓我深深的體會到無論做什么樣的事情都不能靠別人,只有靠自己。但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。但是沒有勤奮的努力,就不會有成功的可能。作為現(xiàn)代大學的一名大學生,我們應(yīng)有清晰的頭腦,客觀和符合實際的目標,要有正確的人生觀、價值觀、勤奮的努力學習,孝敬父母、尊敬老師、團結(jié)同學,而且每一天都在不斷的完善自己和提高自己來實現(xiàn)我們的人生目標,并且為這個社會為養(yǎng)育我們的祖國和家鄉(xiāng)而奮斗和努力。

寒假社會實踐報告8

  行舉手之善,暖老人之心。我國已步入老齡化,關(guān)注老人,成為社會生活中不容忽視的一個課題。于是在實踐活動過程中,我們來到了煙臺芝罘區(qū)東山街道。

  “新希望”社會實踐活動分為“送關(guān)愛”、“圓夢想”、“共成長”三個分主題,同當?shù)乩先艘坏拦茶T美好明天。此次活動,“新希望”觀察團帶著關(guān)心走進了位于進德社區(qū)的高奶奶家,受到了她熱情友好的接待。高女士年輕時,在工作中不慎將左腳扭斷,后被確定為二級殘疾。但是,生活的困難并有將這位中年女性所擊倒。她笑著說到:“雖然我年輕時由于工作原因使自己健全的身體變得不那么完美,但是我還擁有健全健康的人格!甭牭竭@番話,在場的暑期服務(wù)隊員們無不為之動容。此前服務(wù)隊了解到,高奶奶從工作一線退下后,并沒有自暴自棄,更沒有依靠著單位、政府機構(gòu)等部門的賠償款。她為人隨和,性格樂觀堅強,在她的小區(qū)開了一家小貨鋪。直到現(xiàn)在這家小貨鋪仍是街坊四鄰口中的金字招牌,這完全體現(xiàn)了高奶奶身殘志堅的高尚品格和樂觀堅強、自力更生的'高貴品質(zhì)。當高奶奶得知服務(wù)隊隊員的來意后,對服務(wù)隊隊員表示了贊揚并鼓勵隊員們要努力學習科學文化知識,學以致用,為國內(nèi)千千萬萬的老人帶來溫暖的關(guān)心和愛護。

  古語有云:“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”.趁著陽光明媚,趁著椿萱并茂,多關(guān)心下我們的父母,多去看望下那些在敬老院里孤獨的老人們,與他們談?wù)勑,為他們的生活增添一份別樣的樂趣。

  百善孝為先,盡孝我先行。作為大學生,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德是我們義不容辭的責任,讓我們通過自身的努力為社會的和諧發(fā)展貢獻一份力量。

寒假社會實踐報告9

  今年寒假,學校要求我們參加社會實踐,體驗生活,應(yīng)用所學知識提早適應(yīng)社會。

  我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R,而是缺少將知識與實際相結(jié)合的能力。我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不明顯的特征。這需要我們不斷在實踐中獲取經(jīng)驗,才能解決各種問題。

  那我應(yīng)該做些什么呢?誒,姐姐不是有一個衣鋪,專賣衣服嗎?不如就在那兒干一段時間吧,姐姐還可以指導我。打定主意我便去求姐姐,沒想到姐姐很爽快地答應(yīng),讓我第二天就去“上班”。

  我剛到就開始一頭扎入工作中,姐姐只教授了我一句話“把顧客當作上帝”,其他的就叫我自己慢慢領(lǐng)悟。我懵懵懂懂,正在整理衣服,忽然,一個人走進店內(nèi),我才意識到有顧客上門了,我連忙上前去招呼,我的心情既激動又緊張.激動的是,鍛煉自己的'機會終于來了,緊張的是,害怕自己會出差錯,這樣會令顧客不滿意和不開心。我向這位顧客問好:“歡迎光臨,請隨便挑,我是第一天來實習,招呼不周請多多包涵!睕]想到這位顧客聽了我的話,不但沒有冷落我,微笑著對我說:“小姐,你的服務(wù)態(tài)度很好。我先看一看!甭犃诉@番話,我那緊張的神經(jīng)頓時得到舒緩,而且還覺得很高興,因為這是我工作以來第一次聽到顧客對自己工作的贊賞和評價。這樣一來,更激發(fā)了我的工作熱情.我開始大膽地向她推銷服裝——從服裝的面料,產(chǎn)地,價格等,都對她作了詳細的介紹。她對我的介紹很滿意,挑選了幾套服裝,我給她了一些折扣,她承諾下次一定還來光顧。她走后,姐姐突然從后面跳出來,對我說:“嘿,不知道原來你這么厲害,不一會兒就搞定了幾套衣服,人家還對你贊不絕口!

  社會實踐的時間不長,可它使我認識到:人的一生中,校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一周的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)。

寒假社會實踐報告10

  社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應(yīng)在結(jié)合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

  因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益非淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

  促銷是一種很好的工作體驗,通過,人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識,比如不過的人過春節(jié)的習慣習俗,春節(jié)期間的旅游計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。促銷的一天基本工作安排:促銷前的短暫培訓,了解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。促銷過程中的體會及感觸:促銷通過,我實踐我覺得就是通過,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費者,對于一個促銷員來說,促銷產(chǎn)品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì):

  一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)

  當我們促銷一種產(chǎn)品時,首先我們必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關(guān)知識的`貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過,,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題,能使客明明白白的消費。

  二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力

  促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應(yīng)讓他人感覺你的親和力。要通過,,自己層次清醒的說明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過,,自己來了解產(chǎn)品。另外在面對具體問題時我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語無倫次。

  三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)

  促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應(yīng)氣餒,要學會自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵,及時的自我總結(jié),自我提高。

  四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。

  促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。本次社會實踐總結(jié):不管做什么事,態(tài)度決定一切。做一項服務(wù)工作,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務(wù)于他人的態(tài)度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。明確目標,合理的設(shè)計規(guī)劃自己。

  我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過,社會實踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優(yōu)秀的人才,為社會服務(wù)。短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預(yù)定的目標,殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。

寒假社會實踐報告11

  轉(zhuǎn)眼間,我已是大二學生了,如今迎來了大學的第二個寒假。如何讓這個寒假過得充實有意義,我一早就做好了計劃,那就是我要體驗一下打工生活。

  回到家后的第二天,我開始尋找寒假的兼職。街道上招聘的信息到處都是,可是招聘寒假兼職的信息卻很少,真是有點灰心。可是我沒有放棄,繼續(xù)尋找,終于在一條街道的轉(zhuǎn)角處的一家芊芊花店看到了招聘寒假工的告示。我懷著激動的心情到那家花店去應(yīng)聘。接待我的是老板娘,她看我身材小小的,問我是否能勝任這份工作。我拍拍胸口說:“一定可以的!”然后我又跟她說了自己對花卉的一些了解。老板娘見我說的頭頭是道,于是就同意招收了我這名寒假打工妹啦。

  雖然說我對花卉是有一定的了解,可是真正要運用到實際的工作中去還是有點小困難的;ǖ甑墓ぷ魇羌夹g(shù)活,一開始,我什么都不會,需要從頭學起。最基本的就是修剪整理花朵,剛到貨的花都是沒有經(jīng)過拾掇的,很容易枯萎,而我們的工作就是修剪花枝,汲水養(yǎng)花。在剛開始工作的兩天里我學會了這些稍微簡單一些的工作。接著就是包裝花朵了,比起修剪需要更細心,也要很耐心的學習才能掌握其中的技巧。當然我也發(fā)現(xiàn)這是一個熟能生巧的過程,在后來幾天的工作中,我的技巧越來越熟練,老板娘也很滿意我的工作。

  印象最深的是情人節(jié),這一天的生意特別的好,在忙碌中也學到很多。在如何吸引顧客,如何把花束推銷出去這些方面有了更深的體會。比如在情人節(jié)前夕就會有很多人來訂花,因為節(jié)日前夕的花束比起情人節(jié)當天要便宜,所以在節(jié)日前幾天我們就開始準備和宣傳了。另一個買花的高峰是情人節(jié)快結(jié)束時,顧客抱著在這樣的時候買花容易砍價的心理,會讓花店的生意更加好。

  花店里有一臺電腦,因為我曾學過電腦,對電腦比較熟習,打字比較快,老板就經(jīng)常拿一些顧客的名單讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時候也不能離開花店,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。

  一個月的寒假實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應(yīng)性很強,工作能力也不錯。那時離開時還真有點舍不得呢。這么多天以來的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的.。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

  1、 要善于溝通:碰到那些比較固執(zhí)的顧客,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就;當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

  2、 要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些顧客感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來買鮮花,對我們鮮花的品種和養(yǎng)花的方法都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們鮮花的品種,有什么樣的含義,如何保鮮等等。這樣顧客就會覺得這家花店服務(wù)耐心周到,以后就會常來光臨,長期的顧客是我們培養(yǎng)的重要目標之一。

  3、 要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃店面,整理整理花束,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

  我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現(xiàn)今人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗。

  當然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后假期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

  短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的打工期,回首這一個月的打工期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

  社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。

寒假社會實踐報告12

  今年寒假,我最大的感受就是家鄉(xiāng)建設(shè)的越來越漂亮了,人們生活越來越好了,消費水平越來越高了。與之前的面貌相比有了很明顯的變化。

  我的家鄉(xiāng)在廣西壯族自治區(qū)玉林市博白縣,在我的印象中,博白一直是一個貧窮落后的地方。人們都是以種地為生,沒有其它收入來源,電視機是家庭最高級的電器,街道都是簡陋的商鋪,人們的消費水平很低。據(jù)說博白曾經(jīng)是全國百強縣,但我想那是政府官員夸大政績才得來的稱號,不然一個全國百強縣怎么會如此貧窮?我的一個初中老師跟我們說,他在1998年里有好幾個月沒有工資,要不就是發(fā)香煙當作工資。老師的生活都如此艱難,更何況普通的老百姓?

  我想人口眾多也是博白貧窮落后的原因之一。博白是客家之鄉(xiāng),而重男輕女是客家人的一個傳統(tǒng)思想,每個家庭都有幾個孩子。孩子多了,生活更加地困難,就沒有能力送孩子去學校接受教育,因此,大部分家庭的孩子在小學或初中時就輟學去打工了。教育程度低直接導致他們除了種地外沒有其它可以改善生活狀況的辦法。貧困的生活一直沒有改變。實踐報告

  進入21世紀后,博白遇到很多的發(fā)展機遇,而辛勞的博白人民善于抓住這些發(fā)展機遇,利用自身的優(yōu)勢努力爭取致富的機會。比如博白的.笀編遠銷海內(nèi)外,婦女們就大批大批地從產(chǎn)商那里拿來笀編的材料自己編織;有些人就靠養(yǎng)豬發(fā)了財;有些比較有商業(yè)頭腦的就外出做生意,人們的生活水平越來越高了。

  最令我感到人們生活水平提高的還是這次寒假在家看到的景象。在XX年時,博白縣城的街道兩旁還是簡陋的店鋪、商鋪,而這次我看到的不再是簡陋的商鋪,取而代之的是像阿迪達斯、鴻星爾克、阿依蓮、森馬等品牌專賣店,大街上的男男女女穿著時尚品牌服裝;而家庭電器也不再只是電視機了,由于人們生活水平的提高和政府家電下鄉(xiāng)政策的實施,電冰箱、洗衣機、熱水器等電器逐漸走入人們的家中,給人們的生活帶來更多的便利。而像電腦這種對農(nóng)民來說更加陌生的東西也逐漸走進了普通百姓的家。像我的一個叔叔,他就買了一臺電腦回家給他的子女用來學習,這在我們村可是引起了很大的轟動;還有現(xiàn)在的婚嫁,電腦也成了嫁妝或彩禮的一部分;也有越來越的農(nóng)民進城買了房,這一切都說明了我們家鄉(xiāng)人們生活水平的提高。

  人們生活水平的提高除了人們自身的辛勤勞動外,離不開政府的大力支持。像我們?nèi)秊╂?zhèn),政府將投資修建火車站和高速公路,計劃在兩年內(nèi)完成。如果修建完將會給人們的生活和出行帶來極大的好處。

  這個寒假讓我見到了家鄉(xiāng)博白的新變化,我相信在未來的日子里,博白會有更加可喜的變化,因為有著家鄉(xiāng)這群勤勞樸實的勞動人民的辛勤勞作和國家政府的支持,不可能都會有可能。

寒假社會實踐報告13

  大二的寒假很快就過完了,在寒假之前就打算好寒假做一些有意義的活動。但是計劃趕不上變化,但是寒假總不能就這么浪費了,于是就從最簡單的感恩開始做起做家務(wù)。但是我們大學生回家就像是皇帝,家長不讓你干一點一滴的活,但是我說做家務(wù)是學校的家庭作業(yè)后,于是家長也就讓我干干家務(wù)了。

  但是過年的家務(wù)不比平時,過年時家務(wù)繁而且多。吃,穿,住,行。不僅要能做家務(wù),而且要把家務(wù)做好,既能吃苦耐勞,又必須精打細算,俗話說的好!俺圆桓F,穿不窮,不會打算一世窮”,“一頓省一口,一年省幾斗”。雖然我們大學生在學校里學習了十幾年,而且接受了高等教育,但是真正操作起來家務(wù)這么小的事情也并不是得心應(yīng)手。我終于知道理論和實踐的差距其實是很大的。

  就比如說過年之前第一次做飯,本來說初中在家還做過家務(wù),但是之后就沒有再做過了,但是我現(xiàn)在再做飯時就弄出來笑話,由于水加多了,當大家吃飯時,都說我煮的粥好吃。我只能應(yīng)道,是,是。大年二十九的團圓飯當然不是我一個人就能弄好的了,我只能給我媽媽打打下手,其實是媽媽怕我把菜做得沒有人吃,所以才讓我打下手。但是最終我也是干了一些細活。比如說切菜和洗菜,燒燒火等等。但是就連切菜也是有學問的,紅燒的肉就得肥瘦一起切,而且也要切得厚一點,但是和蔬菜一起炒的就得切薄,里面的學問其實大著了。只是時間的關(guān)系就得學習這么多了。

  開始做家務(wù)的時候我發(fā)現(xiàn)自己好多看起來簡單的事其實不是那么容易的事。某種意義上講這是中國教育的缺陷,我們平時只知道讀書了,就算是一點點簡單的家務(wù)也不讓干,實際上是缺乏了基礎(chǔ)文明教育;雖然成年后,但是連洗完,疊被,掃地都不會干,一學期下來,被子從來不洗,一學期完了就把被子帶回去洗。所有人的觀點是:我們是讀書,這種小事不值得你我們?nèi)ダ速M時間,我們以后是干大事的。慢慢的就變成了一個讀書匠。

  團圓飯吃后就是洗盤子了,這些盤子就花了我一個下午,晚上就是包餃子了,但是我們家人又不愿意錯過哦春晚。如是一家人把桌子搬到了電視機前,只能邊包邊看。當我們把餃子包好,春晚也就快看完了。當勞累了一天我以為今天就是最累的一天,后面就好了,也許這只是新年的祝福吧。大年初一早上,六點鐘就被弄起床了。媽媽說趕快起來去大掃除。起來馬上就要把床鋪整理好,然后是大家里的東西統(tǒng)統(tǒng)擺好。讓后是拖地,要拖得干干凈凈,因為是新年的第一天。早餐就不用我?guī)兔α,我還有更重要的事情要做。我們農(nóng)村有一個習俗,大年初一要跟村子里年長的人拜年了。然后回家,家里還有親戚來拜年的,需要我去招待。我已經(jīng)不知道一天是怎么過來的,只是一個感覺就是繁瑣的.小事實在是太多了!

  過年很快,新的一年在不知不覺中已經(jīng)開始了。自從我們走進大學的一刻,我們不斷地被灌輸“就業(yè)”的概念。如今招聘會上都寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是通過暑假做家務(wù),我這道我們大學生的社會實踐能力怎樣了,其實我們的實際處理問題遠遠比不上我們解決課本習題的能力。所以在以后的學習中,我們既要擴大我們自己的知識面,同時要與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走進社會,能夠適應(yīng)社會的變化,能夠在以后的生活和工作中很好地處理各方面的問題。

  通過這次寒假家務(wù)實踐活動,我的收獲如下:

  一,體會到了媽媽平時的不易,懂得去體貼媽媽的艱辛和對家庭的愛;

  二,什么工作我們都應(yīng)該親歷親為,我們才能體會到其中的辛勞,只有實踐我們才能得到經(jīng)驗;

  三,我們大學生在平時學習過程中應(yīng)該去社會實踐,不然學校就和社會脫節(jié),以后工作我們就得從零開始;

  四,沒有工作是很容易的,出了吃飯外;

  五,學習更多的知識對我們解決實際問題有好處。總而言之,這次做家務(wù)的實踐活動使我受益匪淺。其實感恩并不是需要給父母多少錢,只要幫幫父母做做家務(wù)也是一種感恩的方式,而且我們在學習書本知識的同時應(yīng)該注意社會實踐活動!

寒假社會實踐報告14

  在大學學習期間,社會實踐是大學生課外教育的一個重要組成部分,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一種重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為專生本的我們,社會實踐也不能停留在大專時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應(yīng)結(jié)合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務(wù)而實踐。

  我覺得我們在進行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高自己。因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作,這學期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份工作,雖然僅有一個月的時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的.。,價格屬于大多數(shù)消費者都可以接受的價格。對于一些樂于討價還價的顧客,通通采取“多買多惠”的政策,單件拒絕還價,這一政策也獲得了不少優(yōu)點,沒有一個顧客會回頭說自己買貴了!另外中間還有個春節(jié),節(jié)后一些回頭客前來購買時,價格不變,獲得回頭客的一致好評,并因此帶來更多的顧客光臨。

  展銷一體化。這次實踐我采用展銷一體化銷售模式,對于一種創(chuàng)新產(chǎn)品的銷售,大多數(shù)消費者都不太熟悉產(chǎn)品的具體應(yīng)用價值,展銷一體化的銷售模式必定會有意想不到的結(jié)果,我在銷售地點擺一張展臺,將拼裝好的一些產(chǎn)品進行展覽,同時在展臺旁邊我還置一個工作臺,進行現(xiàn)場的拼裝表演,果然,這種銷售模式吸引了一大群人的駐足觀看,我們的產(chǎn)品也獲得了大家一致的好評,銷售額當然有了很大的提高。

  當然這次實踐也有很多值得注意的地方,這些地方值得在今后的實踐中引以為訓。一,此次實踐的實踐雖說是為期一個月,但是真正的銷售時間僅有短短的12天,并且每天的銷售時間僅有3個小時左右。除了這12天,剩下的時間幾乎是市場調(diào)研和中途進貨耽誤的時間,這中間耽誤的時間是一項極大的損失。二,迎合消費者口味,第一次進貨,拼圖品種很多,但是銷售一段時間后發(fā)現(xiàn),一些市場暢銷的品種我沒進幾個,那些市場不太好銷售的我卻進了不少,這一點也著實影響銷售業(yè)績。

  通過這一次的寒假社會實踐,我充分體會到了管理的藝術(shù),利用管理學的知識,發(fā)掘新的商業(yè)經(jīng)濟。但是在這其中也暴露了我不少管理方面問題,對于市場沒有做好及時的預(yù)測導致停售甚至滯售。只能說對于管理這門科學,我們還有很多需要學習。運用管理學知識,通過創(chuàng)新行業(yè)帶動創(chuàng)新經(jīng)濟的發(fā)展。

寒假社會實踐報告15

  1. 社會實踐報告的結(jié)構(gòu):

  標題:

  可以是公文式標題,即《關(guān)于……的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《社會是大課堂,實踐長真知識》。

  前言:

  寫出社會實踐調(diào)查的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下以而過度到正文。

  正文:

  寫實踐者根據(jù)自己想要報告的內(nèi)容,例如:活動內(nèi)容,經(jīng)驗體會,理性思考,問題和建議。作為學生應(yīng)該著重寫自己的認識,特別要寫出自己的體會,思考后的理性認識,對組織社會實踐活動的評價。

  結(jié)語:

  可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。

  落款:

  署名和報告的`時間。寫上參加實踐者的個人或群體(如班、組),報告完成的時間。

  應(yīng)該注意的是,寫作時可以按以上幾部分構(gòu)思,但行文時不要寫上前言 正文 結(jié)語 落款等字。

  2. 社會實踐報告冊格式:

  (1). 封面(見封面):

  淺黃平面暗花。

  (2).目錄:

  要求列出冊內(nèi)報告的名稱、作者及具體頁碼。

  (3).論文字體、字形及字號要求:

  大標題黑體小三號,正文采用宋體小四號,行距設(shè)置為1.25倍。

  (4).論文(報告)內(nèi)容:

  要有摘要和關(guān)鍵詞,標題三號黑體不加粗;署名按二級學院、班級、姓名排列,居中,五號楷體;文中小標題小四黑體不加粗,數(shù)字格式按一、1、(1)排列。

  (5).正文格式:

  正文的上邊距:30mm;下邊距:20mm;左邊距:30mm;右邊距:20mm;正文小四宋體,行間距18,設(shè)置值為1.25倍。頁眉為:機電工程血樣xxxx團支部XX年寒假社會實踐報告冊(宋體五號字居中)。頁碼位置:頁面底端外側(cè)。

  (6).參考文獻:

  五號宋體,尾注。(在文章的最后請附上項目的具體實施日程及成員分工情況。)

  (7).用紙及打印規(guī)格:

  a4紙要求雙面打印。

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