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暑假實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2022-08-21 03:57:25 實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

暑假實(shí)踐報(bào)告15篇

  在日常生活和工作中,需要使用報(bào)告的情況越來越多,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的,以下是小編為大家整理的暑假實(shí)踐報(bào)告,僅供參考,大家一起來看看吧。

暑假實(shí)踐報(bào)告15篇

暑假實(shí)踐報(bào)告1

  一、 課外實(shí)踐目的

  作為一名即將步入大四的學(xué)生,暑假剛剛開始,我便考慮社會(huì)實(shí)踐的`事了。這是大學(xué)期間的最后一個(gè)暑假了,這讓我有更多的動(dòng)力去參加實(shí)踐活動(dòng),以便為一年后的就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。此次實(shí)踐,我本著三個(gè)主要目的:

 。ㄒ唬、勤工儉學(xué);

 。ǘ⒇S富假期生活;

暑假實(shí)踐報(bào)告2

  就業(yè)問題是一個(gè)社會(huì)問題,供大于求的局面近一時(shí)期難以改變,特別是近一時(shí)期受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,就業(yè)嚴(yán)峻尤其表現(xiàn)突出,許昌市人力資源市場每天都是人頭攢動(dòng)。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,大學(xué)生也成了就業(yè)困難群體,面臨 畢業(yè)即失業(yè) 的困境。大學(xué)生的就業(yè)問題,不僅關(guān)系到千家萬戶的切身利益,更關(guān)系到國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定,關(guān)系到社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建。近年來,大學(xué)生就業(yè)一直遭遇 寒流 ,而且一年 寒 過一年,已經(jīng)引起社會(huì)各界的高度關(guān)注。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì), 20xx年,我國高校畢業(yè)生總量達(dá)到610萬,是近年來的最高值,占城鎮(zhèn)新成長勞動(dòng)力總量的一半以上。從目前的經(jīng)濟(jì)形勢看,20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻,面臨前所未有的挑戰(zhàn)。

  作為大學(xué)生首先要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。大學(xué)生的.就業(yè)預(yù)期普遍較高,迫切希望找到工資高、體面、有發(fā)展前途的職業(yè)。現(xiàn)在我們所說的就業(yè)難,很大程度上不是找不到工作,而是找不到 理想 的工作。體現(xiàn)在薪酬上,期望的薪酬明顯高于用人單位的薪酬定位;體現(xiàn)在工作單位上,一般要求在國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國有大企業(yè)和 三資 企業(yè),對(duì)民營和中小企業(yè)不屑一顧;體現(xiàn)在工作區(qū)域等上,普遍要求到東部發(fā)達(dá)地區(qū)以及大中城市,而不愿到西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)。第三產(chǎn)業(yè),中小企業(yè),勞動(dòng)密集型行業(yè)最能夠吸納就業(yè)的,但往往被認(rèn)為是勞動(dòng)強(qiáng)度大、工資低、最 不體面 的工作。如果不是大學(xué)生,就不會(huì)有那樣高的預(yù)期值,或許更能夠從容地就業(yè)。大學(xué)生去當(dāng) 殺豬匠 、當(dāng)高級(jí)保姆、從事擦皮鞋的工作都被稱為談不上體面沒前途的職業(yè)。為什么農(nóng)民工找工作容易,因?yàn)樗麄兂钥嗄蛣、干的都是城里人不愿干的苦活、臟活、累活。職業(yè)其實(shí)只有分工的不同,沒有貴賤之分,在大多數(shù)人開來不體面的職業(yè),也有人在這個(gè)行業(yè)成就了一番事業(yè),實(shí)現(xiàn)了自己人生的價(jià)值。那些經(jīng)濟(jì)發(fā)展欠發(fā)達(dá)地區(qū)和基層、農(nóng)村,雖然條件差、但人才貧乏正是我們大學(xué)生實(shí)現(xiàn)理想、抱負(fù)的最好地方。

暑假實(shí)踐報(bào)告3

  進(jìn)入大學(xué)以來的第一個(gè)暑假如期而至,我和許多同學(xué)一樣找了一份工作來做。不僅是為完成學(xué)校要求的暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,也是為了在經(jīng)濟(jì)上獲得一定收益的同時(shí)增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更深入地了解、適應(yīng)社會(huì)規(guī)則,為今后踏入社會(huì)做好充足準(zhǔn)備。幾番周折之后,終于在一家服裝店找到工作做營業(yè)員。雖然我的專業(yè)與此并沒有直接關(guān)系,但我覺得多嘗試一些,體驗(yàn)不同的經(jīng)歷,對(duì)以后是有幫助的。

  上班第一天,不情愿地關(guān)掉鬧鐘掙扎著爬起來趕到店里。剛開始時(shí)出于初次工作的羞澀,每次顧客走進(jìn)店里都感覺欲言又止無所適從,看著其他同事熟練大方地與顧客交流,自己站在一旁卻幫不上什么忙。好在店主和同事們都很好的鼓勵(lì)我,在她們的帶領(lǐng)下我逐漸放開了自己,大大方方地招呼顧客。做營業(yè)員不僅要大方敢于說話,還要掌握一些專業(yè)知識(shí)才能更好地幫助顧客挑選到滿意的服裝。因此我在沒事時(shí)都努力背衣服的牌子、價(jià)格,學(xué)會(huì)辨認(rèn)衣服面料、款式、尺碼等等。除了敢于與顧客交流和掌握專業(yè)知識(shí),交流技巧和注意事項(xiàng)也是要多加學(xué)習(xí)的。以前逛街的時(shí)候無數(shù)次在服裝店中進(jìn)進(jìn)出出,卻從來都沒注意過店員們都是怎樣工作的,而現(xiàn)在自己站在這個(gè)崗位上就體會(huì)到了這份工作的不易。幸運(yùn)的是,同事們都對(duì)我挺照顧的,給我講解許多招呼顧客的辦法,有什么我應(yīng)付不了的也會(huì)盡力幫助我。從中我學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn),如各種款式是何等人群,要有耐性,學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,順?biāo)祛櫩推獾耐瑫r(shí)也要懂得萬言拒絕不合理的還價(jià)要求,作為一個(gè)小店員還要勤快,時(shí)刻面帶微笑等等。

  店主是個(gè)很誠信的人,她說你說的每句話都要符合衣服的實(shí)際情況。或許從我們平時(shí)的消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)來看,銷售者都會(huì)巧舌如簧地想你推薦一些并不合適的衣服或提供一些虛假信息。但在這里我卻收獲到了不一樣的東西,也感受到了店主的'人格魅力。就這樣,我從一開始的不適應(yīng)到現(xiàn)在可以基本準(zhǔn)確地說出衣服的質(zhì)地和尺碼,在店里的每一天都過得很充實(shí)。用微笑迎接每一位顧客,你的態(tài)度決定著你的生意,待人接物的禮節(jié)在銷售者的面前表現(xiàn)的淋漓盡致。

  通過這一段時(shí)間的打工經(jīng)歷,我不僅學(xué)到了服裝方面的知識(shí),還積累了豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),了解了作為營業(yè)員應(yīng)該掌握的營業(yè)禮儀與銷售方式。通過實(shí)踐,我明白營業(yè)員適度地把握商業(yè)禮儀,熟悉商品的展示要求,對(duì)塑造企業(yè)形象、提高市場競爭力有著重要的作用。還有生存的經(jīng)驗(yàn),與人相處的技巧,推銷的技能等等,對(duì)我以后邁出校園走向社會(huì)都有很大的幫助。現(xiàn)在我即將大二,畢業(yè)的日子也是轉(zhuǎn)眼就會(huì)來到,再不抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)恐怕就沒機(jī)會(huì)了。社會(huì)實(shí)踐也讓我深刻認(rèn)識(shí)到進(jìn)入大學(xué)并不是進(jìn)入與世隔絕的象牙塔,只有在社會(huì)中實(shí)踐,多吃苦,才會(huì)明白生活的不易與艱辛。

暑假實(shí)踐報(bào)告4

  今天,7月8日,實(shí)踐隊(duì)要去xxxx啦。!我們都起的很早,但是最辛苦的還是我們隊(duì)長啦,那么早去給我們買車票,我們先去技能中心拿上裝備去車站與隊(duì)長匯合。陰雨綿綿的天氣我們啟程了。山路十八彎我們到了xxxx,還好沒有人暈車,到了地方我們先吃了午餐然后就到賓館午休了會(huì),到了下午的時(shí)候我們就開始準(zhǔn)備晚上的活動(dòng),場地布置的`差不多的時(shí)候我們也要開始做活動(dòng)了,剛開始的時(shí)候人不是很多,可能大多數(shù)人都不知道我們是干嘛的,然后我們就上前去給他們講解并讓他們參與到活動(dòng)中來,我們現(xiàn)場的活動(dòng)有我們大康復(fù)的推拿按摩,還有CPR,測量血壓,真是技多不壓人。

  本來我打算給別人培訓(xùn)最拿手的CPR時(shí),結(jié)果后來是給別人量血壓了,不過這樣也挺好的,讓自己這方面的知識(shí)掌握的更加牢固。

  我開始給人們量血壓了,這其中有叔叔阿姨,老奶奶老爺爺,每個(gè)人的血壓都不一樣,有血壓高一點(diǎn)的就會(huì)提醒他們生活中的飲食要注意,注意鍛煉之類的,他們也都很配合,隨著夜幕慢慢降臨,廣場上也出現(xiàn)了廣場舞,但這并不影響我們熱情,我們還是依舊忙著為他們測血壓,教她們CPR直到天黑了,最后又把東西都收拾好了,這時(shí)候大家都特別熱,也特別餓,但是依舊感覺很開心,晚上在吃飯的時(shí)候

  候隊(duì)長又給我們說了哪些不足之處,下次一定要改正。今天真是充實(shí)又快樂的一天!

  7月9日我們要從xxxx回到十堰啦,活動(dòng)做完了,我們也要趕回學(xué)校去了,起床后,我們就開始收拾東西,隨后趕去車站,在車站旁邊吃了點(diǎn)飯,然后就坐車回到了學(xué)校,感覺回去時(shí)比來的時(shí)候快,可能是因?yàn)榇蠹叶妓X呢吧,哈哈,今天呢,就算放假,讓大家好好休息下,為下次活動(dòng)做準(zhǔn)備!

  這是一次愉快的旅途!

暑假實(shí)踐報(bào)告5

  作為一名剛剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生,從高中時(shí)期的向往大學(xué)生活轉(zhuǎn)變成懷念高中生活,對(duì)于完全不同于以往的生活還需要更多時(shí)間去適應(yīng),去接受,去安排好它。大一的.第一個(gè)假期,做一次高中英語教學(xué)的實(shí)踐,不僅能夠用自己的知識(shí),給予在為中考、高考奮戰(zhàn)的孩子們一些幫助,也能鞏固提高自己的英語技能,為即將到來的四級(jí)考試做好準(zhǔn)備,同時(shí)也回到高中生身邊,再一次體驗(yàn)曾經(jīng)的單純和快樂。 在為時(shí)不長的一段時(shí)間里,和與自己年齡差不多的“孩子”們的相處中,讓我放松了不少,同時(shí)也了解到了做一名教師的辛苦,也與一些優(yōu)秀的老師、和我一樣的兼職大學(xué)生一起,探討英語,探討教學(xué),豐富了自己的閱歷,學(xué)到了不少東西。

暑假實(shí)踐報(bào)告6

  這一次的暑期社會(huì)實(shí)踐確實(shí)讓我增長了不少見識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的一面,認(rèn)識(shí)到了自己的渺小,短短的兩個(gè)星期對(duì)我來說真是受益匪淺埃。

  我所實(shí)習(xí)的單位是我家鄉(xiāng)的一個(gè)濱湖區(qū)人民法院所屬的一個(gè)基層法院——太湖人民法庭。在實(shí)踐老師的教導(dǎo)下,讓我深深感到作為一民法官是多么的令人驕傲,在這里我不僅找到學(xué)術(shù)理論體現(xiàn)和驗(yàn)證,更能找到一種神圣的使命感。

  通過實(shí)習(xí),我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己2年來來本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間,我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作,并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),對(duì)立案的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)。

  實(shí)習(xí)期間我主要對(duì)以下案件進(jìn)行了深入研究,參加了一些案件立案審判的過程,并提出了自己的一些意見。

  買賣合同起用簡易程序?qū)徖戆讣?/p>

  這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運(yùn)用。這個(gè)案件案情清晰,事實(shí)清楚、證據(jù)充分、爭議不大,太湖人民法庭屬基層法院,符合簡易程序的條件。在整個(gè)審理過程中,只有一名審判員,我們趁之為法官,原告和被告的當(dāng)事人都沒有到場,雙方都由各方的代理律師出席,法庭還有一名書記員,負(fù)責(zé)記錄法庭審理整個(gè)案件過程。我便出席了這一場法庭審理。先讓我敘述一下案件的梗概。

  原告:制造機(jī)動(dòng)車公司

  被告:代理銷售機(jī)動(dòng)車公司

  原告與被告系合作伙伴關(guān)系,在去年就將原告公司制造的機(jī)動(dòng)車運(yùn)輸給被告,被告訴稱資金周轉(zhuǎn)不靈,希望原告能晚些要求付清貨物的全部貨款,可是直至今年,被告還未將貨款付清,幾經(jīng)原告的追討,被告仍然沒有全部償還,還有1萬6千元的貨款,原告認(rèn)為被告沒有合作誠意,便提起訴訟。

  雙方爭論的焦點(diǎn)是,被告曾還了XX元給原告,原告稱沒有收到。被告還提出原告的貨物不符合雙方訂立合同的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),所以才遲遲未將貨款付清。

  經(jīng)過法庭的審理:被告所稱曾匯款給原告XX元,事實(shí)上,收款人的姓名不是原告并且是一個(gè)與原告素不相識(shí)的人,可見被告提供的證據(jù)并不符實(shí)。第二個(gè)焦點(diǎn)是產(chǎn)品的質(zhì)量問題,在這件事情上,被告拿出了許多信件稱是客戶反映質(zhì)量出現(xiàn)問題,要求退貨,被告還稱曾致函給原告要求退換有質(zhì)量問題的產(chǎn)品,原告對(duì)被告的這些證據(jù)提出質(zhì)疑,因原告當(dāng)事人沒有出席法庭不能確認(rèn)事實(shí)真?zhèn),要求與當(dāng)事人求證后給予答復(fù)。

  在整個(gè)審理過程中,審理時(shí)限很短,而且感覺開庭審理只是走下過場,法官對(duì)于此案如何判早有結(jié)論。

  通過這起適用簡易程序的`刑事案的審理,我看到雖然審理時(shí)限很短,必備的程序卻很完備的,法院在這方面控制得很好。但是,另一方面了我認(rèn)為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的,就拿這起案件來說,被告拿出的證據(jù)并不充分,法官亦認(rèn)為如此,這樣的民事經(jīng)濟(jì)案件很大程度上是可以雙方調(diào)解的,并不必弄得要上法庭,在場的兩為律師也希望雙方當(dāng)事人能夠各退一步。盡管這次法官?zèng)]有作出判決,但是后來的一些場面上的事情還要繼續(xù)下去,也就是我上面所說的走下過常不過從案件的側(cè)面來說,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人都懂得用法律的武器來維護(hù)自己的利益,說明現(xiàn)代社會(huì)的文明程度高了。

暑假實(shí)踐報(bào)告7

  在即將考試的日子里,作為爸媽的好女兒,我就開始思考著暑假去打工的事情。以前媽媽教育我在大學(xué)期間,要鍛煉自己的自理與交際能力,最好的工作就是服務(wù)類,為了方便,我就找了這超市的導(dǎo)購員工作,也開始了我的假日打工生活。

  剛開始,我以為,曾經(jīng)在西餐廳工作過的我,會(huì)很快的進(jìn)入角色,獲得別人的欣賞。但是我錯(cuò)了,畢竟工作不同,地方不同,人也不同。當(dāng)初是有親人幫忙,現(xiàn)在是我自己,剛穿上工作服,本該覺得無所謂的我,卻覺得它很不好看。很老套的打掃衛(wèi)生之后,我就掛上"臨時(shí)導(dǎo)購員"的牌子站在我的管理區(qū),這時(shí),我卻張不開口了,產(chǎn)品推銷需要把物品的優(yōu)點(diǎn)講出來。看著師傅流利的說:"來到喜盈盈銷售點(diǎn),請(qǐng)問您需要點(diǎn)什么呢?"禮貌、微笑、站姿、手勢、步伐、著裝都得符合要求。我就像傻瓜一樣愣在那里,不說也不做。主管過來還得做做樣子,應(yīng)付一下。但是這只是對(duì)上司!

  就當(dāng)客人問你一句"服務(wù)員,你幫我介紹一下這個(gè)高蛋高的成分是什么?我送老人合適么?"我呆了,。杵在那里不好意思,半天說了一聲,"我不知道......"

  "你不知道?"

  "我是新來的......"

  此時(shí),我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,在不好意思的同時(shí),我想我該學(xué)著動(dòng)起來了。中午,我就找到師傅,不好意思的.詢問,怎樣問候,怎樣送客才合理,遇到什么情況怎么解決。本來很簡單的事情,我卻學(xué)不來,尷尬地說著"光臨"。別扭的人做著引導(dǎo)動(dòng)作,心里嘀咕著,"好別扭啊......"

  回到簡陋的宿舍,躺在床上,翻來覆去睡不著,不服氣的想:"曾經(jīng)在學(xué)校,那樣自然的上團(tuán)課,和同學(xué)交流,現(xiàn)在怎么成這樣子?怎么可以這樣啊說出去丟人不丟人啊,這可不行!我得練練,"我拿出白天記得問候語、引導(dǎo)語,強(qiáng)迫自己笑,練了好大一會(huì),終于覺得可以了,心里有了一份安慰,就安心的打電話給媽媽報(bào)平安了。

  第二天,我早早的去了店里,師傅改變了對(duì)我的看法,覺得經(jīng)過一晚上,我改變了不少,沒有了架子,成熟了很多呢,有經(jīng)驗(yàn)的考驗(yàn)我說:"小段同學(xué),我來你這買東西了埃"我高興地過去,回答著她的話,"光臨,請(qǐng)問需要什么?我們的產(chǎn)品......"營業(yè)前的時(shí)間就這樣開心的過去了。師傅給我詳細(xì)的介紹著這個(gè)產(chǎn)品的成分,適合哪種人群,不適合那種類型,怎樣為小孩服務(wù),怎樣為阿姨叔叔服務(wù),怎樣為老奶奶服務(wù),怎樣遵守紀(jì)律,怎樣應(yīng)付上司,怎樣可以偷會(huì)懶.....慢慢的,師傅很看好我,讓我接手了,雖然熟練程度還有待提高,但是我還在努力,因?yàn)槲矣幸活w不服輸?shù)男摹V形绯燥埖臅r(shí)候師傅還夸我聰明呢!嘿嘿,瞬間我就"飛"了起來第二大困難就是體力勞動(dòng)了,在學(xué)校,我就坐著上課就好,只是時(shí)間長一點(diǎn)而已,沒什么累的,而這就不同了,從早上九點(diǎn)上班開始就站著,除了吃飯那會(huì)兒,其余時(shí)間都是站著,腳疼,腰疼,但媽媽告訴我要堅(jiān)持,為了證明我的不服輸,我一定要堅(jiān)持!

  后來,就是為期一個(gè)月的訓(xùn)練了,我告訴自己要堅(jiān)持,不管怎樣的顧客都以微笑面對(duì)他們,以真誠服務(wù)他人,但是遇到刁鉆的客人,我想生氣,但是只有忍著,告訴自己"你是服務(wù)員"。20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范例社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。偷懶時(shí)被逮到,挨批評(píng)很委屈,但又告訴自己,"我錯(cuò)了,這一切都要承擔(dān)。"出現(xiàn)錯(cuò)誤,師傅很生氣,都要學(xué)會(huì)改正與忍耐。

暑假實(shí)踐報(bào)告8

  大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)青年大學(xué)生了解社會(huì),了解國情,增長才干,奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,全面提高綜合素質(zhì)的重要手段。為了更好地踐行中國特色社會(huì)主義道路,弘揚(yáng)中華美德,實(shí)現(xiàn)中國夢想,我們貫徹落實(shí)暑期實(shí)踐切實(shí)將理論學(xué)習(xí)與愛國熱情相結(jié)合,與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院13級(jí)一大班組建醫(yī)學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì),以小樵鎮(zhèn)衛(wèi)生院為實(shí)踐基地,走鎮(zhèn)進(jìn)鄉(xiāng)串村,爬山涉水,送健康、送醫(yī)療、送服務(wù),將理論與實(shí)際相聯(lián)系,將大學(xué)生的熱情與夢想送至鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū),讓理想付之于行動(dòng)。

  一場雷陣雨沖刷走了前幾日的炎熱與躁動(dòng),短暫的涼爽卻沒有冷卻實(shí)踐小隊(duì)的熱情。實(shí)踐隊(duì)來到敬老院,為當(dāng)?shù)乩先怂腿ゾ臏?zhǔn)備的貼心的社會(huì)服務(wù)。

  進(jìn)入敬老院,來到二樓的活動(dòng)室,老人們已經(jīng)圍坐著等待隊(duì)員們的到來,大家的心情都很愉悅,迎上去和爺爺奶奶聊天。與敬老院老人聊天。

  為敬老院老人發(fā)放防暑藥品。

  陪敬老院老人散步。

  在敬老院一起包餃子。

  與敬老院老人合影。

  緊接著小分隊(duì)來到小樵鎮(zhèn)衛(wèi)生院服務(wù)村民,隊(duì)員們拿出血壓計(jì)和花茶開始為老人進(jìn)行服務(wù)。

  大家為老人們端上一杯杯熱騰騰的花茶,并送上誠摯的慰問。老人們接過花茶,都露出了如孩童般純真的笑容和贊許的眼神。三位隊(duì)員為老人們進(jìn)行了血壓測量,并悉心叮囑。

  在小樵鎮(zhèn)衛(wèi)生院服進(jìn)行產(chǎn)品調(diào)研。

  贈(zèng)送兒童家屬“輸液固定手板”。相處的時(shí)間過得很快,不舍的告別后,隊(duì)員們踏上了返回的征程。

  至此,我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的`活動(dòng)也要告一段落了。雖然實(shí)踐任務(wù)已經(jīng)結(jié)束,但實(shí)踐團(tuán)為社會(huì)服務(wù)的心依舊是火熱的。在這短短七天的實(shí)踐中,大家都收獲了許多,而這次實(shí)踐也必將成為今后人生中一段難忘而美好的回憶。

暑假實(shí)踐報(bào)告9

  踐報(bào)告在當(dāng)今社會(huì),大多都是三口之家。因此我們大多都是獨(dú)生子女,倍受父母的疼愛,在家中養(yǎng)尊處優(yōu),不用做這個(gè)、不讓干那個(gè)。說到這里,培養(yǎng)孩子的“自理”、“自立”能力就成為了比學(xué)習(xí)成績更為重要的“當(dāng)務(wù)之急”。

  今年暑假學(xué)校給我們布置了實(shí)踐作業(yè),是有關(guān)于“做家務(wù)”的實(shí)踐活動(dòng),說真的我們現(xiàn)在的學(xué)生把精力全都放在了學(xué)習(xí)上,卻不注重于培養(yǎng)自己的“自理”、“自立”能力,而“做家務(wù)”是提高我們“自理”、“自立”能力的最佳方法之一。因此這次事件給了我們一個(gè)鍛煉和提高的機(jī)會(huì) 。

  今天,我們約好去一位老奶奶家探望她,幫她做做家務(wù)。

  奶奶很歡迎我們,熱情的歡迎我們進(jìn)門。我向老奶奶說明了我們這次來的原因及目的,她也很鼓勵(lì)我們,并告訴我們她們那個(gè)時(shí)代的不容易與艱辛。那時(shí)生活條件不好,人人都有干不完的活,即便是學(xué)生,上完學(xué)之后還要上山割草喂家禽,到地里干活,說到這里,我看得出奶奶她的眼里閃著淚花,看著她那歷經(jīng)滄桑的臉,便能讓我體會(huì)到以前的她有多么的辛苦,她感嘆為什么現(xiàn)在生活好了,孩子卻越來越不懂事了呢?什么事都不干,什么家務(wù)都不幫著做,整天寫完作業(yè)就是玩電腦,看電視······是呀,因?yàn)榧彝l件變好了,又是獨(dú)生子女,父母疼都來還不及呢,又怎么會(huì)讓孩子干家務(wù)呢?卻不知這種“溺愛”反而會(huì)害了孩子。

  隨后,我們開始幫助老奶奶做家務(wù)。刷碗時(shí),冰涼的水刺痛了我的每一根神經(jīng),好涼,這時(shí)才體會(huì)到您的不容易,媽媽您的手是不是也覺得涼呢?拖地時(shí),必須彎著腰,而長時(shí)間的彎腰拖地讓我感到很疲憊,這時(shí)才體會(huì)到您的艱辛,爸爸您的'腰是不是也覺得累呢?洗衣服時(shí),我坐在椅子上,努力的洗一遍又一遍,胳膊好酸呀,這時(shí)才體會(huì)到您的辛苦,媽媽您的胳膊是不是也很酸呢?

  干完了所有的活,我們都累得不輕,但看著被我們打掃得一塵不染的屋子,有種莫名的自豪和成就感涌上心頭,在這個(gè)過程中,我們也體會(huì)到了父母的不容易與艱辛,他們上了一天的班,回到家里就很累了,還要做家務(wù),真的是很辛苦。

  通過這次實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)到了很多,一方面:提高了我們的“自理”、“自立”的能力,另一方面:讓我們體會(huì)到了父母的艱辛。

  雖然這次實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但它對(duì)我們的深遠(yuǎn)影響永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束。

暑假實(shí)踐報(bào)告10

  尊敬的XX領(lǐng)導(dǎo):

  一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我終生受用。而對(duì)于大學(xué)生而已,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會(huì)事半功倍。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來的感受。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

  社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的'距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

  社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),通過社會(huì)實(shí)踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì),為將來真正走上社會(huì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我們大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

  這次的社會(huì)實(shí)踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的心情,這種感覺真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,獨(dú)立工作,獨(dú)立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時(shí)在實(shí)踐中幫助別人。

  在這個(gè)暑假里,我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問題的社會(huì)實(shí)踐,在短短一個(gè)多月中,我盡我所能,把我所知道的知識(shí)全都交給他們,孩子們也都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的交流中我了解到,他們大多夢想著成為大學(xué)生,成為科學(xué)家等,對(duì)外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時(shí)候哦,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能理解這件事的含義,也許是另一種思想一直影響著他們“離開農(nóng)村,去城市才不用過苦日子。

  孩子們是渴望知識(shí)的,農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀發(fā)生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進(jìn)步,越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧,有部分學(xué)生和家長教育觀念有些偏激。所以支持農(nóng)村教育不僅僅知識(shí)財(cái)力上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。要讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人的道理,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局。

  此次暑期實(shí)踐使我感觸頗多,不僅使個(gè)人得到了一定的社會(huì)鍛煉,也幫助了部分小學(xué)生,自我感覺是一次成功的社會(huì)實(shí)踐。

  特此報(bào)告

  XX

  XXXX年XX月XX日

暑假實(shí)踐報(bào)告11

  系別:10級(jí)英語系 班級(jí):英本二班 學(xué)號(hào):2010573020 姓名:王丹丹

  大學(xué)生個(gè)人暑期輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  黑河學(xué)院 10級(jí)英本二班 王丹丹

  實(shí)踐時(shí)間:20xx.7.15-20xx.8.15

  實(shí)踐活動(dòng):培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師

  實(shí)踐目的;第一,勤工儉學(xué),減少家庭負(fù)擔(dān);第二,豐富假期生活,充實(shí)趣味假期;第三,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲;第四,體驗(yàn)專業(yè)實(shí)習(xí),積累專業(yè)經(jīng)驗(yàn),為以后工作打基。

  實(shí)踐前感

  時(shí)間如白駒過隙般,轉(zhuǎn)瞬一個(gè)炎熱的暑假就要過去了。驀然回眸,不得不感慨時(shí)光荏再,然而般穿梭中的那份無奈卻無以消逝。當(dāng)準(zhǔn)備整理心情,重新走上那段人生路繼續(xù)拼搏時(shí),卻發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí);才發(fā)現(xiàn)原來自己在人生旅途中又進(jìn)了一步;才發(fā)現(xiàn)自己的日記中不知不覺又增添了數(shù)頁,才發(fā)現(xiàn)自己又變成熟了,對(duì)未來憧憬著卻又帶著點(diǎn)點(diǎn)憂慮,然而更多的卻是希望與好奇??

  感覺昨天還是大一新生,今天卻已經(jīng)將要步臨大四的畢業(yè)準(zhǔn)備生活之中。還記得才上上大學(xué)時(shí)就大言自己上大學(xué)要兼職,可是幾年了才發(fā)現(xiàn)要實(shí)踐的話,一個(gè)合理的規(guī)劃是不可少的。才放假時(shí)理所當(dāng)然先回家住了幾天,同時(shí)也和爸媽討論了實(shí)踐的問題,爸媽的支持讓我感到很欣慰。即使有著多層顧慮與矛盾,但是為了我能夠得到鍛煉與韌力最終還是選擇了支持我的實(shí)踐工作,讓我對(duì)自己的暑期規(guī)劃又肯定了一步。

  幾番尋找,為了順利安全的完成自己的實(shí)踐計(jì)劃也為了自己的專業(yè)職練,我去很多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面試?yán)蠋煟瑤捉?jīng)衡量后找了家工資較高,收獲頗多的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。盡管前幾次假期帶過不少一對(duì)一的家教,但是畢竟我們最后是針對(duì)班級(jí)化教學(xué),所以這次實(shí)踐對(duì)我來說是個(gè)很難得的機(jī)會(huì)。因此我成了一個(gè)真正的小老師,心里的感覺無以以言表有的只是自豪與信念。由于家長要求我們只帶了幾個(gè)學(xué)生,四個(gè)人的高中小班。站在他們面前想起來自己當(dāng)年的高中時(shí)代,幾個(gè)高大的男生坐在下面讓我尤為緊張。畢竟是第一次代高中,壓力還是有的,這也要求我提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。而且家長要求重要是孩子的英語學(xué)習(xí)的提高.看著孩子們那童真的雙眼,心里宛如肩負(fù)著很重要的使命,心里堅(jiān)定他們都是祖國的花朵,而我也對(duì)自己的教學(xué)工作做了個(gè)詳細(xì)的報(bào)告,接著就開始了與學(xué)生們的工作。為了更好的給孩子培訓(xùn),我具體的規(guī)劃了一下培訓(xùn)實(shí)踐的過程計(jì)劃,更對(duì)我的實(shí)踐起到了顯而易見的作用。以下就是我的規(guī)劃的具體幾點(diǎn)

  實(shí)踐過程

  第一步,融入到學(xué)生的心里,試著去摸索孩子的心理與興趣愛好,然后才有助于自己對(duì)孩子的培訓(xùn)與教學(xué)。我認(rèn)為只有知道孩子喜歡什么討厭什么,才能讓孩子接受自己以及自己教的東西。孩子才能真的得到知識(shí),我想這也是教育的一種必要的環(huán)節(jié)。而我這個(gè)短期教育也是至關(guān)重要的,所以了解學(xué)生是我的第一步教學(xué)過程。

  為此首先,我和幾個(gè)學(xué)生的家長交談了一下,簡短的了解了幾個(gè)學(xué)生的生活環(huán)境。我想一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)與校園環(huán)境和家庭環(huán)境有著很大的關(guān)系,這也是影響孩子健康發(fā)展的重要因素。通過了解,我的一個(gè)學(xué)生家長整天忙于做生意,平時(shí)無暇太多顧及。而且我的幾個(gè)學(xué)生都是男孩,比較叛逆。對(duì)于我來說還真是是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。然而在與家長的交談中我禮貌謙虛但又不失自信,我了解到兩名學(xué)生中,有一名有厭學(xué)情緒,懶于而且很排斥學(xué)習(xí),貪于玩樂。由于上述諸多原因,孩子的成績不盡人意。另一名學(xué)生成績中等。家長對(duì)他們抱以很大的希望,期望他們能考上重點(diǎn)大學(xué),將來能夠得到深造。我甚至可以感受到父母心中那份種孩子殷切期望和急切的心情。因?yàn)樵谡勗捴形宜坪跻哺杏X到了那個(gè)時(shí)候自己的父母,讓我感覺到自己以前也許也曾經(jīng)那樣調(diào)皮,那樣叛逆過,這樣雖然有學(xué)生可能比較困難,然而卻更加讓我堅(jiān)定了。我把自己的'想法告訴了家長們,她們都表示很認(rèn)同我也很支持我,讓我對(duì)孩子更加有了信心。我認(rèn)為重要的是自己如何去把這份工作做好而不是無謂的擔(dān)心教不好怎么辦。

  第二,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣而不僅僅于單純知識(shí)方面的學(xué)習(xí)。都說interest是最好的老師?梢韵胂螅@幾個(gè)孩子在“期盼”中學(xué)習(xí)非興趣的東西是一種怎樣的窘境。但身為“老師”,我有責(zé)任激起他們學(xué)習(xí)英文的興趣,讓他們?cè)谶@個(gè)暑假有所收獲。我想只有學(xué)生感興趣了,才會(huì)愿意去探索去努力去認(rèn)真。而這過程中我又添加了些有趣的英文小游戲,讓他們開始向這方面去看。同時(shí)每節(jié)課后我都會(huì)給大家講一個(gè)希臘神話小故事,聽得他們那是眼睛發(fā)亮。

  第三,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)估。找出學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)與優(yōu)秀之處。幾乎任何一個(gè)學(xué)生都處在 基礎(chǔ)知識(shí)薄弱到扎實(shí),學(xué)習(xí)方法從抽象繁雜到具體簡便,解題思路從混亂到精簡,解題技巧從稀少到豐富的過程中。從中找出學(xué)生處在的位置,還要再了解學(xué)生所處的位置即只有知道點(diǎn)然后才能從點(diǎn)到線再到面的進(jìn)行去教習(xí)。實(shí)行提高薄弱環(huán)節(jié),強(qiáng)勢環(huán)節(jié)更加強(qiáng)的計(jì)劃。了解中得知一名學(xué)生基礎(chǔ)較差,除了二十六個(gè)英文字母之外,其余的都不懂,每次測試都是亂蒙的,能蒙對(duì)多少就考多少,一直以來都沒及格過。這位學(xué)生的不扎實(shí)基礎(chǔ)也許是對(duì)我的考驗(yàn)吧。另外一名學(xué)生的基礎(chǔ)還算不錯(cuò),就閱讀速度過于慢。對(duì)他,我找了一些題目給他不斷練習(xí),讓他做題速度有所提高,同時(shí)練習(xí)過后我給予講解。在給學(xué)生講解前,我是實(shí)行先讓他們給我講講他們的理解,最后我在正確的理解給他們聽。講解的時(shí)候我也對(duì)他們的理解給予表揚(yáng)和贊成,我不會(huì)很直接的去否定他們而是給他們耐心的講解。出乎我意料的是兩個(gè)學(xué)生很聽話,也沒有排

  斥的表現(xiàn),對(duì)我的講解也是很認(rèn)真投入。還有概括的一些基礎(chǔ)語法加以鞏固,在這個(gè)月的努力下,幾個(gè)學(xué)生做題正確率提高了許多。而對(duì)于基礎(chǔ)不好的學(xué)生來說,單詞不懂,做起練習(xí)來相當(dāng)?shù)某粤Γ瑤缀跻粋(gè)句子下來,認(rèn)識(shí)的單詞只有一兩個(gè)。對(duì)于他們,不管是單詞方面,還是語法方面,我都抓得很緊,每天固定背下幾十個(gè)單詞同時(shí)背單詞我還采取了一對(duì)一的方法,兩個(gè)人互相抽背,不會(huì)就罰抄?墒呛⒆觽兠黠@很努力。每天固定將一些基礎(chǔ)語法,人稱代詞,冠詞的用法以及各種句型的轉(zhuǎn)換。頻繁練習(xí)后,我還會(huì)給他們做小測驗(yàn),成績明顯提高,我也給了他們肯定和稱贊與鼓勵(lì)。我覺得孩子很需要自信而自信需要他們自己努力,同時(shí)作為老師也應(yīng)該給孩子相應(yīng)的肯定,這樣他們才能更自信更努力,而我就是這樣讓孩子感覺他們很好很優(yōu)秀。

  第四,互動(dòng)學(xué)習(xí),與孩子進(jìn)行交流。與學(xué)生和家長之間就像一小團(tuán)隊(duì),互相溝通,講課時(shí)要站在學(xué)生的角度去想如何才能讓學(xué)生明白自己教的意思。我給他們講了我的和我同學(xué)的經(jīng)歷,給他們闡明學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他們似乎懂得了什么,不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他們聊類似的事,不時(shí)地與他們交談學(xué)習(xí)體會(huì)。孩子們也開始放松下來,每天結(jié)束后開心的叫我姐姐而不是老師。我覺得和學(xué)生就應(yīng)該這樣,不能讓孩子怕你遠(yuǎn)離你。此后他們的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天下午工作兩個(gè)小時(shí),中間有一段休息的時(shí)間。因此,我在以后的講課中,對(duì)他們的要求漸漸嚴(yán)格起來,并經(jīng)常給他們講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去,但改觀不大,這是可以理解的,然而與他們交流對(duì)孩子學(xué)習(xí)會(huì)有事半功倍的效果,所以我在交流方面也花了些時(shí)間。要結(jié)束時(shí)我也給孩子將了很多關(guān)于學(xué)習(xí)方法與解題思路的技巧,以便他們以后的學(xué)習(xí)。因?yàn)槊恳环菖嘤?xùn)不可能長期進(jìn)行,短期效果不易明顯,但只要教的方法符合學(xué)生,那肯定有效果。這樣就要教會(huì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,讓他們自主學(xué)習(xí)能力提高很重要,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,自主學(xué)習(xí)能力提高后,才是盡心盡責(zé),因?yàn)楹竺娴膶W(xué)習(xí)還很漫長,若沒有學(xué)習(xí)方法,面對(duì)新的內(nèi)容還是無從下手,所以我對(duì)學(xué)習(xí)方法與思路和技巧進(jìn)行了概括并給他們進(jìn)行理解。關(guān)于解題思路。學(xué)習(xí)主要是理解牢記知識(shí)與解題方法技巧并靈活運(yùn)用。記住知識(shí)不會(huì)運(yùn)用是痛苦的事。如何把這么多年來所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確的搬到這道題上呢?這就涉及解題思路的問題,在評(píng)講尤其是學(xué)生錯(cuò)題時(shí),那就要用解題思路一步一步給學(xué)生講,這樣解題思路不僅可以得到鞏固,他們會(huì)相信解題思路的普遍性,遇到某類問題時(shí)才有技巧的就講技巧。學(xué)生家長和我說了些孩子的表現(xiàn)而且很認(rèn)同,我覺得孩子的進(jìn)步是他們自己的努力而我只是給了他們一個(gè)方向而已。其實(shí)孩子需要的不是過多的培訓(xùn)而是孩子自己的興趣需要,而我們只要給他們起好點(diǎn)就好了。

  第五,進(jìn)行緩沖教學(xué),也就是學(xué)生受教后該給孩子一個(gè)緩沖與接受的機(jī)會(huì)。因此在整個(gè)過程里,我為學(xué)生們生制定了一個(gè)“端正態(tài)度,循序漸進(jìn),勞逸結(jié)合”的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)計(jì)劃 ,讓孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候有一個(gè)過度緩沖期,從而更有益于學(xué)生對(duì)所將知識(shí)的理解與接受同時(shí)對(duì)學(xué)生思維的轉(zhuǎn)換也有很大的作用。

  以上幾步就是我個(gè)人的實(shí)踐策略,培訓(xùn)輔導(dǎo)工作進(jìn)行得很順利,很快就結(jié)束了,而我與孩子們的合作也結(jié)束了。然而知識(shí)的合作與交流永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)。這是我大學(xué)假期的最后份暑期社會(huì)實(shí)踐工作。接下來我們就要為畢業(yè)做各項(xiàng)準(zhǔn)備了,同時(shí)也意味著我們即將步入社會(huì)。作為師范類的學(xué)生,我也因此得到了一個(gè)鍛煉自己

  的能力和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì),也讓我的暑假生活更加豐富多彩。通過輔導(dǎo)實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了許多,體味了許多,思考了許多?

  實(shí)踐后感

  通過這次三十天的實(shí)踐,我也從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高?梢哉f,這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。 首先,我認(rèn)為從事教學(xué)工作需要“專心”和耐心。我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我做了很多預(yù)備工作和報(bào)告。雖然說對(duì)于高年級(jí)的知識(shí)不在話下,但我還是認(rèn)真查探了些資料,必須做到在知識(shí)上不能傳遞錯(cuò)誤。不僅要注重教什么還要重視怎樣去教,還得注意孩子的健康發(fā)展。而且不同的學(xué)生接受能力也大不相同,作為老師必須要考慮到這方面,同時(shí)更要耐心的去講解給學(xué)生聽。

  其次,從事教學(xué)工作需要也要與人“交心”即交流。在教學(xué)中不能夠只顧自己“閉門造車””,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景和專業(yè)知識(shí)與技能。

  實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了但是對(duì)我個(gè)人的影響卻意義深遠(yuǎn),它讓我了解到了園丁之不易和其特有的自豪感。希望通過這次實(shí)戰(zhàn)的實(shí)踐活動(dòng),我能更加實(shí)踐好夢想,實(shí)現(xiàn)教師的真諦。家教也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。輔導(dǎo)培訓(xùn)生活有苦有樂也有甜,這次的暑期實(shí)踐在我的人生中又留下了新的一頁??

暑假實(shí)踐報(bào)告12

  人總是很羨慕那些得不到的東西。作為學(xué)生,我以前很渴望上班一族那種自己掙錢,自己花錢的日子。而當(dāng)自己真正開始利用暑假的時(shí)間掙錢的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)一切都沒有自己想象得那么簡單,這個(gè)時(shí)候我總是很懷念學(xué)習(xí)生活,總是很想快點(diǎn)開學(xué)。

  回顧暑期打工生涯,只能用一個(gè)字來形容:“難”。這種困難不同于學(xué)校所遇到的,我個(gè)人覺得比學(xué)校遇到的難題更上了一個(gè)層次。

  首先,找到一份工作都很難。想想也是,誰愿意找一個(gè)沒有任何經(jīng)驗(yàn),而且還是想做短期的學(xué)生呀。我找過貼有“招聘啟事”的店面。誰明白,當(dāng)我說出我的原意后。本來笑面相迎的老板來個(gè) 80度大轉(zhuǎn)彎,冷冷回應(yīng)一句“我們那里已經(jīng)找好了人”。鬼才信他的話,那啟事明明是新的,而且店里面就他一個(gè)人,哪來的新人?陸續(xù)還找過別的工作,我甚至找過中介,但都失敗了。最后還是透過朋友找到了一份比較適合的工作。

  打工過程中,遇到很多十幾歲的小弟弟,小妹妹。開始,只恨自己“出道”太晚了,和他們比起來,好像我都老了。但是,慢慢的,我感覺到了世事的艱難。難以想象那些十幾歲就開始應(yīng)對(duì)社會(huì)的年輕人是怎樣承受的,或許每一個(gè)青年都會(huì)羨慕還在上學(xué)的同齡人。此刻我很知足,二十幾歲還有一個(gè)比較良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有機(jī)會(huì)理解高等教育。我必須要利用這個(gè)條件,路還掌握在自己的腳下,前面的路還很光明,我有信心走好以后的路,也必須會(huì)的。我很珍惜此刻擁有的一切。

  第一天上班,就應(yīng)對(duì)種種規(guī)定。什么理成平頭,什么穿工作服,什么把胡子剃了。如果在學(xué)校,就算是執(zhí)行也會(huì)打些折扣。而工作中,這就是命令。執(zhí)行也要執(zhí)行,不執(zhí)行也要執(zhí)行,除非你不想干了。雖然,領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)說什么不要當(dāng)面頂撞,私下能夠單獨(dú)解決,但是有用嗎?現(xiàn)實(shí)嗎?這些大多數(shù)都是空話。領(lǐng)導(dǎo)喜歡那種溜須拍馬的人,而不是喜歡忠言的人。得罪領(lǐng)導(dǎo)意思的話很少有人說。

  在工作中辦事情還要處處留意,雖然不至于溜須拍馬,但是,說話還要謹(jǐn)慎。工作中遇到的一件小事,我會(huì)終身記得的。那是在總經(jīng)理的辦公室里,我坐在總經(jīng)理的椅子上。這時(shí),一位姓于的經(jīng)理走了進(jìn)來。我故意拿總經(jīng)理的腔調(diào)說了一句:小于,隨便坐。我當(dāng)時(shí)并沒有意識(shí)到這句話有什么不妥,但事后,那位于經(jīng)理和我說,當(dāng)時(shí)我弄得他很沒有面子,禍從口出,如果我對(duì)別的經(jīng)理說的那話,或許,我會(huì)惹來一些是非。想想也是,畢竟,他是我的上級(jí),又有老總和幾位經(jīng)理在場,這樣稱呼很是不好。還好,于經(jīng)理沒有追究。

  上下級(jí)關(guān)系,也完全不同于師生關(guān)系。我的實(shí)習(xí)經(jīng)理說過一句話,我此刻還記得很清楚“世上沒有那么多公平的事情!比绻且晃粏渭兊膶W(xué)生,無論如何也不會(huì)理解。其實(shí),事實(shí)就是如此,遇到多么不公平的事情,每個(gè)人都要有應(yīng)付的潛力和毅力,都要堅(jiān)持下去。在學(xué)校中就沒有這種狀況,有一次我們竟然和老師關(guān)于如何考試討價(jià)還價(jià)起來了,想起來可笑。也能夠從另外一個(gè)方面理解,老師是真正的關(guān)心學(xué)生的實(shí)際狀況,而不是毫無情面的執(zhí)行某些死的規(guī)定。這也是為那些對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的話言聽計(jì)從的人,所不能理解的事情。

  掙錢難,就算你認(rèn)真的工作,合理的得到你的勞動(dòng)所得都很難。老板總會(huì)想方設(shè)法的盡量少開給你工資,上班遲到扣錢,上班吃東西扣錢等等,這就是小老板的一個(gè)發(fā)財(cái)之道吧。這使我想起了《雷雨》里面的情節(jié),周老爺為了不發(fā)給工人工資,竟然制造工難使工人喪生。這樣的事情不會(huì)發(fā)生,但是,類似的事情卻始終沒有斷過。

  資本主義初級(jí)階段,資本家為了獲取更多的剩余價(jià)值是透過延長工作時(shí)間;提高勞動(dòng)強(qiáng)度。我總覺得自己不是活在2 世紀(jì)的社會(huì)主義國家,而是在一個(gè)人剝削人的舊社會(huì),我是處于底層的勞動(dòng)人民,我也處于資本家的剝削之下。老板盡可能的延長員工的勞動(dòng)時(shí)間,還會(huì)給一個(gè)經(jīng)理一份工資的狀況下,安排不止一份工作,最大限度的榨取他們的價(jià)值。難以想象如果始終這樣過下去,我會(huì)怎樣樣去承受;難以想象那些同事是如何熬了一月又一月,一年又一年;不敢想,也不再想。畢竟,我不會(huì)是這個(gè)崗位的人,我還有時(shí)間,有機(jī)會(huì)去奮斗,去爭取自己的新生活。

  工作中遭人家白眼,甚至受訓(xùn),也是有的。人與人之間為什么只能有利益的關(guān)系呢?為什么這種關(guān)系就那么明顯呢?有的時(shí)候,當(dāng)我遇到這種事情,一時(shí)沖動(dòng)真想不干了,或是找?guī)讉(gè)朋友收拾“仇人”一下?赊D(zhuǎn)過來想想,我能干上幾天,能忍就忍吧。就當(dāng)成提前去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)一次機(jī)會(huì),用一點(diǎn)孔乙己精神勝利法,全當(dāng)成兒子訓(xùn)老子就算了。但還是期望以后我的工作生活不會(huì)這個(gè)樣貌,人們之間很多事情都是能夠很平靜的解決的.。

  每一天只是單調(diào)的上下班,沒有很多的節(jié)假日,這使本來就很厭倦的工作變得更加無聊,也許工作就會(huì)是這個(gè)樣貌。此刻學(xué)習(xí)期間每周休息,以后工作就不必須會(huì)是這個(gè)樣貌。在無聊的工作中尋找樂趣也是一種潛力,此刻只會(huì)抱怨一天八節(jié)課很煩,可這又算什么呢?最多只是一天嗎?有的是時(shí)間去調(diào)整,去適應(yīng)。

  很不適應(yīng)工作中稱呼的改變,從“同學(xué)”,“海超”,變成了“師傅”,“小莊”,不久以后就會(huì)是“老莊”。這樣一變,使我從一個(gè)的學(xué)生,變成了一個(gè)體力勞動(dòng)者。很是納悶,為什么有名字非要直呼其姓呢?同姓的人很多,同名的人卻很少。直呼其名不是很親切,又不易混淆。難道人們只是因?yàn)榉Q其姓方便才會(huì)這樣做嗎?只要稍微用一點(diǎn)心把對(duì)方的名字記住,稱其名,必須會(huì)使對(duì)方感覺到很溫暖。反正,別人叫我的名字,而不是姓的時(shí)候我會(huì)感覺很親切,很溫暖。我也盡量成別人的名字,拉近和他人的距離,這也是一種交往之道吧。

  其實(shí),工作中也會(huì)有歡樂。因?yàn)椴皇窃诩依铮獙W(xué)會(huì)滿足。領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)微笑,同事的些許關(guān)心,都會(huì)使人感到無比的溫暖。要想得到別人的關(guān)心,首先要注意關(guān)心別人,給與別人溫暖。給與和收獲是成正比例的。不管是苦,還是累,暑假都已經(jīng)過去了。重要的是,在暑假的實(shí)踐中,我學(xué)到了以前不懂,而且在學(xué)校里不會(huì)學(xué)到得知識(shí),并且增強(qiáng)了自己的潛力。這些對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作是十分有利的。

  這次實(shí)踐對(duì)我的幫忙實(shí)在不小。感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì)的機(jī)會(huì),感謝實(shí)踐中給與我無私幫忙的人。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。

暑假實(shí)踐報(bào)告13

  8月3日晚,六個(gè)來自全國各地的人匯聚在了xxxx這個(gè)充滿遐想和浪漫的地方。在我們?cè)缫杨A(yù)訂好的江邊客棧放好行李,便迫不及待地想逛一逛。

  夜晚的xxxx古城在燈光映襯下有種靜謐的美感,但這僅限于在遠(yuǎn)處觀望。因?yàn)楫?dāng)我們走在窄窄的青石板路上,便感覺到擁擠和嘈雜,全然沒有寧靜致遠(yuǎn)的感覺。街道上穿梭著來來往往的游客,夾道兩邊則是幾乎千篇一律的商鋪,不是兩三步就會(huì)被人追問是否需要游船、苗服照相。我想,這些慕名而來的游客是否和我們一樣,當(dāng)真正走在沈從文先生曾勾勒出的淳樸的小鎮(zhèn)時(shí),心里是否會(huì)多多少少有些落差。

  也許很多人都會(huì)覺得xxxx古城也就這樣了。于是,為了滿足游客的需求,酒吧一條街應(yīng)運(yùn)而生。8點(diǎn)左右,我們找了一家清吧坐下,想體驗(yàn)一下酒吧文化。朋友二三,喝杯小酒,聽著彈唱音樂,身心都感到愜意。這確實(shí)符合當(dāng)下很多年輕人的口味。然而,我們不禁發(fā)問,這與xxxx古城本身的文化底蘊(yùn)和氣質(zhì)有多少聯(lián)系?僅僅是為了吸引游客,便把xxxx置于潮流之中,任其沉浮。這其實(shí)也是如今很多像xxxx、麗江這樣的古鎮(zhèn)發(fā)展的趨勢。我們不禁擔(dān)憂,當(dāng)所有古城、古鎮(zhèn)都被同化,我們?cè)偃ツ睦飳ふ夷欠莳?dú)一無二的詩意?

  我們把困惑告訴給了客棧老板娘,從她那里,我們對(duì)xxxx有了更深一步的了解。xxxx旅游業(yè)的近十年發(fā)展迅猛,小城早已不再是以往破舊簡單的模樣,江邊的吊腳樓相繼翻新接待游客,而且仍在延伸著?蜅5睦习迥锔嬖V我們,xxxx的商業(yè)化是不可避免的',是旅游業(yè)發(fā)展的必然結(jié)果。很多當(dāng)?shù)鼐用、農(nóng)民打工、做買賣,他們的生活得到了很大的改善。這再次印證了凡事都有兩面性這一普適規(guī)律。幸運(yùn)的是,古城的原始風(fēng)貌并沒有因?yàn)槁糜螛I(yè)的發(fā)展而發(fā)生很大的改變,大部分建筑都被保留了下來。

  我們真心希望xxxx古城在歷史的長河中不要迷失自我,沿著自己的軌跡前行。

暑假實(shí)踐報(bào)告14

  今年1月4號(hào),在結(jié)束了期末最后一門科目考試后,因?yàn)橐恍┣闆r變化,我和大學(xué)城內(nèi)一名河北的同學(xué)相伴先乘火車去了上海。當(dāng)天晚上,跟著一批河南科技大學(xué)的學(xué)生辦理了前期入廠手續(xù),宿舍被分到了離廠區(qū)十多公里的立民村里,從此,每天上班都要至少比園區(qū)人員提前半小時(shí)趕班車入廠。由于入廠暑假工太多,我們經(jīng)過了5號(hào)6號(hào)兩天才辦完了入廠手續(xù)。在那兩天等待的時(shí)候,我一直在感慨中國這豐富的勞動(dòng)力資源!出門打工的人在工作還沒正式定下來只吃飯不工作的日子里有多么難熬是可以想象的。7號(hào)那天,我們開始了計(jì)劃為5天的產(chǎn)前培訓(xùn)課程,一百多人站著擠在一個(gè)小房間里聽著廠區(qū)注意事項(xiàng)及獎(jiǎng)懲規(guī)章。都說計(jì)劃趕不上變化,因?yàn)楫a(chǎn)線急需用人,7號(hào)下午,我們就被各產(chǎn)線組長急忙抽走補(bǔ)充產(chǎn)線所缺,我及河南科大的一位同學(xué)一同被分到了F4廠—ODM課—ANBY線測試段。聽組長介紹我們這條線是公司里唯一一條生產(chǎn)一體機(jī)的產(chǎn)線,規(guī)模不大,但擔(dān)子不小,吃些苦是不可避免的。上班第一天,就加了兩個(gè)多小時(shí)的班,緊張的氣氛、急速的飲食以及一整天的站立讓我精疲力竭。我以前也出去打過工,我知道,一般打工者最難熬的就是剛開始的前三天,挺過前三天,一般就能順利堅(jiān)持到最后。就這樣,每天7點(diǎn)左右?guī)е们逅慈ダб獾纳眢w擠上公司的班車,開始一天的征程。每天,都在忙碌而有序的工作中大同小異的度過。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。由于這個(gè)廠 或者說大多數(shù)電子廠的共性,人員流動(dòng)性都很大,新老更替特別快,我們線上的 老人 包括兩個(gè)線外基本上都在我們新人到來沒幾天就辭職了。出于幾方面考慮,組長決定提拔我及我的徒弟當(dāng)線外,我們一個(gè)剛?cè)肼殯]幾天的新人還是很有壓力的,可天生愛新鮮、愛挑戰(zhàn)的我們還是欣然接受了這個(gè)擔(dān)子。

  測試段線外的工作主要就是把組裝的不良品攔截下來,作進(jìn)一步處理,讓良品快速流進(jìn)包裝產(chǎn)線,保證測試產(chǎn)線的正常流通。做線外,首先就是要精通測試站上每一站的具體工序,加上額外的一些工作,因此,我的工作面臨了新的一系列的挑戰(zhàn)。做線外的這段時(shí)間讓我真正的體驗(yàn)到了萬事開頭難這句話,也讓我明白了學(xué)習(xí)力決定發(fā)展?jié)摿εc能力這個(gè)不折不扣的事實(shí)。在實(shí)踐中虛心而認(rèn)真地學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)應(yīng)用于實(shí)踐,不斷往復(fù),才能獲得真正的能力。在學(xué)校時(shí)對(duì)一些知識(shí)漠不關(guān)心,清高自大,到了社會(huì)中我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)要從別人手里學(xué)一些技能有多難多迫切。社會(huì)不想學(xué)校,不懂得自愛與自尊的人很難得到別人對(duì)你的關(guān)心與尊重。自利乃社會(huì)中人之本性,這一點(diǎn)不僅僅是理論。在工廠里, 人和人之間是不平等的 ,這是組長在我們剛?cè)霃S時(shí)說的話,我體驗(yàn)了一個(gè)月。在工廠,老板最需要的人是像機(jī)器一樣永不停歇、極端準(zhǔn)確又毫無感情的人;在工廠,你要與人善但決不可與人軟。

  打工的這一個(gè)月里,讓我印象最深刻的一天就是臘月二十八,由于種種原因,那一天的不良機(jī)臺(tái)特別的多,那天晚上我和我徒弟兩人在與夜班交接時(shí)一直工作到十一點(diǎn)多,而我們?cè)谕庾∷薜娜藛T的班車最后時(shí)間只到十點(diǎn)半,沒辦法,我只能一個(gè)人花費(fèi)27元乘出租趕回了宿舍,兩三個(gè)小時(shí)的加班就這樣沒了,我雖不太在意這些錢,可這樣一次經(jīng)歷讓我明白了許多工作中的身不由己及社會(huì)中的許多冷暖。

  我一直認(rèn)為,人年輕時(shí)吃點(diǎn)苦不算什么,多一點(diǎn)生活的磨練才能讓我們?cè)琰c(diǎn)成熟起來,承擔(dān)起那份生活所賦予我們的擔(dān)子。人就應(yīng)該趁年輕時(shí),多向外走一走,看一看,闖蕩體驗(yàn)一番,越遠(yuǎn)越嘈雜的`地方越能磨練人的心性意志。無論在外你犯了多少錯(cuò)、吃了多少苦、掙了多少錢,我們都收獲了社會(huì)生活的經(jīng)驗(yàn)和咬牙堅(jiān)持的信念。這樣,在年老時(shí),我們也就有了談笑的資本,有了回味的濃茶,有了放下的砝碼。我最怕的就是在我拖家?guī)Э诨蚴抢系淖卟粍?dòng)了的時(shí)候,才想起年少時(shí)追逐外面精彩世界的夢想,才發(fā)現(xiàn)自己一生的碌碌無為、停滯不前。我害怕,所以我一直在行動(dòng)、在準(zhǔn)備下一次的旅行,我不愿更不會(huì)讓這種可怕的事情發(fā)生,我說到就會(huì)努力做到。

  暑假結(jié)束了,實(shí)踐也暫時(shí)告了一個(gè)段落,我會(huì)抓住新的學(xué)期,在學(xué)校多學(xué)一些知識(shí)和交際等能力,努力為以后的正式工作打好基礎(chǔ)!

暑假實(shí)踐報(bào)告15

  今年工作難找。經(jīng)濟(jì)不景氣,工廠倒閉,產(chǎn)品需求不大,臨時(shí)工需求不大,工價(jià)下跌。輾轉(zhuǎn)多個(gè)地方,最終在親戚朋友的介紹下以長期工的身份進(jìn)入XX排名前三的日本廠工作。最后在廠的所有以長期工身份存在的暑期工都在8月初被公司硬性辭退。加班費(fèi)嚴(yán)格按照勞動(dòng)法執(zhí)行,14天加班的工作在扣除兩個(gè)月的社保以及外租費(fèi)和伙食費(fèi)的情況下所剩無幾,幾乎倒貼。但是,感受很多。

  在XX,撞見過最漂亮的云朵和隨處抬頭可見的寬闊天空。在皎潔得瓣瓣分明的像水仙百合的云朵底下,我們可以看見外觀普通的高層建筑上面豎起的紅色字牌:沐足中心。

  每天早上,街道上都有兩批人群,穿著統(tǒng)一的自己廠的廠服,上白班的和下晚班的,迎著或背著陽光無力地行走、買早餐,在最臟亂的街道上逐漸形成一道亮麗的風(fēng)景線。白班的時(shí)候我們踩著最臟亂的街道在上下班人群擁擠的街道捧著早餐趕著上班,或者是上了一夜的'晚班的人們后背著第二天的朝陽走過臟亂的街道買著早餐匆匆回租房。人家說,英雄是在黑夜中堅(jiān)守著清醒的人,那么堅(jiān)守著工位上夜班的我們,也算是銀河黑夜中的堅(jiān)持發(fā)亮的小小星辰吧。

  工作簡單也單調(diào),無多少新的感悟。反倒是感覺東莞特有的生活節(jié)氣。凌晨2點(diǎn)都還有路邊燒烤,街道地上還有情侶親昵,旅館眾多無需擔(dān)心無家可歸。感覺生活隨意,深夜喝醉在街上要是有又友人陪也無妨。要是愛的人在這里,縱是街道臟亂,走過的路也甚是甜蜜。告訴自己,盡管遇見了萬種人,經(jīng)歷過了千樣事,也要能有靜下心來做自己的心。

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