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水利類實(shí)習(xí)報告

時間：2022-08-20 20:02:13 實(shí)習(xí)報告我要投稿

水利類實(shí)習(xí)報告合集五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，越來越多人會去使用報告，要注意報告在寫作時具有一定的格式。相信許多人會覺得報告很難寫吧，下面是小編精心整理的水利類實(shí)習(xí)報告5篇，希望能夠幫助到大家。

水利類實(shí)習(xí)報告合集五篇

水利類實(shí)習(xí)報告篇1

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　(一)水文觀測的常用方法

　　水文觀測是《水文與水資源學(xué)》教學(xué)當(dāng)中的重要講授內(nèi)容，通過實(shí)習(xí)、在課堂所學(xué)和自己查閱書籍和資料，對水文觀測的手段和方法都有了很多的掌握。水文觀測的對象包括很多方面，下面分別簡述。

　　1、降水量：

　　降水量的觀測最常用的方法為利用雨量器進(jìn)行測定。雨量器有自記式的和非自記式的。自記式雨量器有三種主要類型：沉重式、浮筒及虹吸式、翻斗式。自記雨量器能夠自動記錄累計降雨量，一般還配有遙測設(shè)備，以便實(shí)時傳送數(shù)據(jù)。雨量器由于風(fēng)的.影響而具有誤差，特別是山嶺和森林中。雪的觀測誤差更大。

　　對大面積區(qū)域進(jìn)行降雨觀測需要根據(jù)區(qū)域的形狀、地形、面積布設(shè)較多的點(diǎn)，以取得一個流域的平均降雨資料。最簡單的計算一個流域的降水量的方法是算術(shù)平均法，適用于雨量器分布均勻密集的情況。另外還有泰森多邊形法、網(wǎng)格法。

　　對于林內(nèi)降雨常用受雨器法，制作一個面積較大的受雨器，布設(shè)在標(biāo)準(zhǔn)地內(nèi)，最后根據(jù)公式即可計算得出。

　　傳感器測雨：雷達(dá)覆蓋面廣，并具有高度的時空分辨能力，能提供時段小至5分鐘和空間小至1km2的雨量估測值。利用紅外成象，衛(wèi)星可以測定地球上廣大面積的降雨量。這些方法在國外運(yùn)用的較多。

　　2、樹冠截留

　　截留包括很多過程，主要是樹干流和樹冠截留。一般不直接測定，而是通過林冠水量的平衡方程計算：

　　p=p林內(nèi)+i+p干

　　式中：p——降雨量(mm)p林內(nèi)——林內(nèi)降雨量(mm)i——林冠截留量(mm)p干——樹干流(mm)

　　降雨量和林內(nèi)降雨的測量方法已經(jīng)做了敘述，現(xiàn)在介紹樹干流的測定方法：

　　樹干流指沿著枝條和分枝流動并最后順著主干到達(dá)地面的那部分水。其測定通常為在樹干基部用不透水的柔軟材料做成槽狀，承接樹干莖流的水，導(dǎo)入到測量裝置中，即可得出一棵樹的樹干凈莖流流量，再根據(jù)其樹冠投影面積，即可換算得出樹干流p干。

水利類實(shí)習(xí)報告篇2

　　一、實(shí)習(xí)的意義與過程

　　1、實(shí)習(xí)的目的：

　　1. 了解在新形式下的我國水利水電工程以及水利資源綜合利用的方針、政策和發(fā)展趨勢；

　　2. 熟悉水利樞紐的組成與總體布置，各種水工建筑物的作用，水電站的典型布置方式，組成建筑物及運(yùn)行管理；

　　3．認(rèn)識到本專業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位、典型工程的作用與社會經(jīng)濟(jì)效益等，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，指明努力方向，水利認(rèn)知實(shí)習(xí)報告。

　　4. 了解水利工程規(guī)劃、設(shè)計、施工和運(yùn)行管理的基本步驟，加深對工程施工技術(shù)、施工組織和施工管理知識的理解，為畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備。

　　2、實(shí)習(xí)要求：

　　1. 通過現(xiàn)場參觀、報告和講解，交接各種水利工程的`組成和各部分的工程，并結(jié)合學(xué)知識其設(shè)計特點(diǎn)、形式及布置合理性進(jìn)行分析；

　　2. 了解和掌握水庫各部分的組成、形式及其功能，各建筑物的形式選擇和特點(diǎn)；

　　3. 了解水泵、電機(jī)等動力設(shè)備和電氣及自動化設(shè)備，站房結(jié)構(gòu)與布置，典型水利樞紐的功能及各項水利工程的作用；

　　4. 讀圖：有關(guān)實(shí)習(xí)單位的水泵、電機(jī)總裝圖，水利工程樞紐總體與布置圖、泵站片面圖、站身剖面圖；

　　5. 了解水利工程建設(shè)的一般過程和工程設(shè)計報告編寫的主要過程。

　　3、實(shí)習(xí)計劃：

　　1. 日程安排：4月14日動員及準(zhǔn)備，4月19日起程，4月21日返校。

　　2. 進(jìn)行方式：聽專題報告、現(xiàn)場參觀講授、現(xiàn)場閱讀資料、工地實(shí)習(xí)、討論及考查、編寫實(shí)習(xí)報告等。

　　3. 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：江蘇省江都水利樞紐、江蘇省蘇北灌溉總渠水利樞紐、邗江瓜洲水利樞紐、鎮(zhèn)江諫壁泵站等大中型泵站。

　　4. 實(shí)習(xí)內(nèi)容：水工建筑物、水利工地施工、大中型水利樞紐工程、水源工程、節(jié)水灌溉工程。

水利類實(shí)習(xí)報告篇3

　　一、實(shí)習(xí)目的與要求

　�。ㄒ唬⿲�(shí)習(xí)目的

　　通過實(shí)地參觀，獲得水利水電方面的感性認(rèn)識，大致了解水利樞紐的基本組成與作用，為我們繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)課并進(jìn)行某些課程設(shè)計及畢業(yè)設(shè)計打下良好的基礎(chǔ)。

　　1、了解當(dāng)前黨和國家對水利水電工程建設(shè)的方針、政策以及水利工程規(guī)劃、設(shè)計和施工方面的經(jīng)驗，為后續(xù)課程設(shè)計及畢業(yè)設(shè)計打下實(shí)踐基礎(chǔ)。

　　2、結(jié)合已學(xué)過的課程，通過實(shí)踐鞏固并擴(kuò)大知識面。

　　3、通過樞紐建筑物及主要工種施工工藝的參觀與學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認(rèn)識，增長獨(dú)立工作的能力，并擴(kuò)大知識面。

　　4、通過現(xiàn)場實(shí)踐和聽報告，學(xué)習(xí)水利水電建設(shè)工人及技術(shù)員的優(yōu)良品質(zhì)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)、獻(xiàn)身于水利水電建設(shè)事業(yè)的志向。

　　（二）實(shí)習(xí)要求

　　1、通過實(shí)地參觀、查閱資料和聽報告，我們能夠了解到：

　�。�1）本樞紐所在河流的規(guī)劃情況及水利樞紐在國民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用。

　�。�2）壩型及樞紐布置的方案比較，組成建筑物的結(jié)構(gòu)型式及主要輪廓尺寸確定。

　�。�3）主要建筑物的施工方法，施工導(dǎo)流計劃與施工進(jìn)度的安排。

　�。�4）工地的施工管理。

　�。�5）工地先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡。

　　2、通過現(xiàn)場老師教學(xué)和工種操作，我們能夠了解到：

　　（1）主要建筑物的設(shè)計方法及細(xì)部結(jié)構(gòu)。

　�。�2）從砂石料開采、運(yùn)輸、混凝土制備到澆筑的一整套工藝過程及相應(yīng)方法。

　　（3）土石方開挖、運(yùn)輸及填筑過程的施工方法。

　�。�4）爆破、灌漿等工種施工工藝、方法和設(shè)備。

　�。�5）大型施工機(jī)械設(shè)備的用途及作業(yè)組織。

　　3、通過工地調(diào)查，我們應(yīng)對自己關(guān)心的問題掌握更多的資料，使課堂上的知識有更深入的了解。

　　二、實(shí)習(xí)安排

　　實(shí)習(xí)地點(diǎn)：京娘湖水庫、青塔水庫

　　團(tuán)隊組成：專業(yè)老師、水庫工作人員、全班同學(xué)

　　三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

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　　1、水庫概況

　　京娘湖，因宋太祖趙匡胤千里送京娘的故事發(fā)生在這一帶，故得此名。水庫位于武安市境內(nèi)，距邯鄲市西北六十公里處，是北詔河上游一座中型水庫，是根治北沼河的重點(diǎn)工程之一。因水庫建在口上村附近，故又名口上水庫。湖面呈倒“人”字型，分東西兩支。東支為常社川的前段，西支為門道川的前段，各有3公里長。水庫建于1966至1969年，最大水面2500畝，庫容量3200萬立方米，防洪標(biāo)準(zhǔn)為百年一遇。

　　2、專業(yè)了解

　　我們知道電站樞紐工程主要組成部分主要由擋水建筑物（壩）、泄洪建筑物（溢洪道或閘）、引水建筑物（引水渠或隧洞，包括調(diào)壓井）及電站廠房（包括尾水渠、升壓站）四大部分組成。

　�。�1）口上水庫的擋水建筑物，壩身為漿砌石重力壩，高81米，長185米壩頂寬10、5米，壩頂有5個閘孔，閘門設(shè)置為升臥式平板鋼閘門，并有閘門槽，門和槽之間利用橡膠管止水，軌道為“p”字型，在大壩的正上方建有別具古建筑特色的啟閉機(jī)室，機(jī)室內(nèi)安裝了五對大型的卷揚(yáng)機(jī)，每對卷揚(yáng)機(jī)中間用一條粗軸連接以保證在泄洪開閘時閘門兩邊能夠以相等的速度將閘門向上提起，防止閘門因兩側(cè)受力不均而與大壩相互摩擦損壞閘門。大壩由溢流壩段與非溢流壩段組成，分為左中右三段，其中溢流壩段起到了使水流平順的通過壩面，避免產(chǎn)生振動和空蝕和防止下泄水流對河床和壩體的局部沖刷，保證樞紐中其他建筑物的正常運(yùn)行。另外這種漿砌石重力壩易產(chǎn)生裂縫，對工程不利，應(yīng)采取相應(yīng)防護(hù)措施

　　（2）泄洪建筑物。

　　溢洪道位于壩體中間部分，坡體由鋼筋混凝土筑成，具有高強(qiáng)度、高抗沖能力，坡面有兩道水平裂縫，把坡面分成三部分，側(cè)面看，最上面的面為wes堰面曲線段；中間為直線段，起到加速作用；下面為半圓弧形的曲線段是主要的消能結(jié)構(gòu)。

　�。�3）引水建筑物。

　　主要是泄洪洞，為位于溢洪道右側(cè)，電站主廠房的左側(cè)。

　�。�4）電站

　　口上水庫主要是提供生活用水，加上北方的氣候雨水等因素的限制，口上水電站的機(jī)組比較小，該電站為壩后式電站，分為主廠房、副廠房兩部分。裝機(jī)容量共1130萬千瓦，由兩臺臥式水輪發(fā)電機(jī)（發(fā)電機(jī)、附有油壓表的軸承3個、增加機(jī)體質(zhì)量的飛輪、水輪機(jī)、控制流量看轉(zhuǎn)速的調(diào)速器），由壓力油罐控制，發(fā)電機(jī)的工作原理是發(fā)電引水壓力鋼管通過壩體進(jìn)入水電站廠房內(nèi)的水輪機(jī)室，然后帶動水輪機(jī)轉(zhuǎn)動，從而達(dá)到發(fā)電的目的。二樓為控制設(shè)備廠房，主要特點(diǎn)是設(shè)備下邊有絕緣墊，考慮到高壓對操作人員危害；主變廠房設(shè)計了上下雙層窗戶，作用是便于照明和滿足廠房的通風(fēng)要求；門口設(shè)計的比較大，主要是便于大型設(shè)備的進(jìn)入，據(jù)說當(dāng)時場內(nèi)的設(shè)備都是把鐵路軌道修到廠房，因為設(shè)備過于笨重；電站的尾水閘門為常見的螺桿式閘門，修建尾水平臺為了隔離下游水，便于廠房的'維修；副廠房主要是升壓器，因為電力輸送為了減少輸電線對電能損耗。

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　　1、水庫概況

　　青塔水庫位于河北省涉縣境內(nèi)，距邯鄲80公里，系子牙河系南沼河上游，是一座以灌溉和解決山區(qū)人畜飲水為主，結(jié)合防洪等綜合利用的中型水庫，為三級永久性水庫，也是太行山區(qū)海拔最高的中型水庫。青塔湖位于青塔村下，青塔水庫從1970年7月動工到1977年9月竣工，歷時7年，總計完成工程量41、43萬立方米，其中開挖土石方24、04萬立方米，漿砌石方16、5萬立方米，澆筑混凝土0、89萬立方米。水庫曾在1982年發(fā)生大水，水庫有效地緩解洪峰，便下游耕地免遭水災(zāi)，這一年，是建庫以來第一次蓄滿水年份。青塔水庫占地415畝；移伐果樹1600株，雜木樹1000株；遷民154戶，614人；拆民房1491間，總計移民補(bǔ)償費(fèi)31、04萬元。建成后截止1985年秋，10年間提供水量約2997萬立方米，除解決庫下鄉(xiāng)村人畜飲水外，還澆灌土地8、12萬畝。為了加強(qiáng)對青塔水庫的管理，1984年3月8日設(shè)青塔水庫灌區(qū)管理處，駐西戌鎮(zhèn)，直屬縣水利局領(lǐng)導(dǎo)，派出若干管理人員常住水庫工地，負(fù)責(zé)水文觀察、工程維修、綠化、蓄水、放水等項工作。每年汛期都有1名縣委常委包庫防汛。

　　2、專業(yè)了解

　　水庫總庫容1271萬立方米，控制流域面積76平方公里，設(shè)計灌溉面積5、6萬畝。主體工程包括大壩、導(dǎo)流泄洪洞、灌溉發(fā)電輸水洞。水庫建筑物工程為Ⅲ級永久性水工建筑物，按50年一遇洪水設(shè)計，500年一遇洪水校核。大壩壩型首次采用鋪漿砌石單曲拱壩，這種壩要求基體要窄深，并且基巖良好，對地形、地質(zhì)條件要求比較高，另外這種壩空間受力復(fù)雜，設(shè)計難度大，計算復(fù)雜，最大壩高61、6米，壩頂高程77、6米。壩頂長157米，寬7、5米，底寬30米。拱機(jī)房圓心角106、4°至122°，外半徑80米。壩體上游面垂直，下游面傾斜，坡度1∶0、365。壩頂中間溢流，溢流壩高55、6米，進(jìn)口弧長50米，出口弧長31、3米，用低鼻壩挑流形式消能。溢流壩上有5孔鋼筋混凝土工作橋與非溢流壩相連。

　　導(dǎo)流泄洪洞位于大壩下游左側(cè)，洞長145米，開鑿斷面3×3、2米，洞體用鋼筋混凝土襯砌，內(nèi)徑為1、9米，進(jìn)口為"煙袋鍋"形，底高程683、75米，調(diào)豎進(jìn)式水塔1座，井深40米，最大泄洪能力76立方米每秒。安裝有1扇平面直升鋼閘門，1臺80噸89式單吊點(diǎn)卷揚(yáng)式啟閉機(jī)，斷面2、6×2、6、2米，鋼筋混凝土襯砌后內(nèi)徑2米，進(jìn)口底高程為685、4米，設(shè)井式進(jìn)水塔一座，井深36米，最大進(jìn)水流量5立方米每秒。

　　3、工程問題與措施

　　經(jīng)過20多年的運(yùn)行，青塔水庫現(xiàn)在存在的問題主要有：大壩迎水面漿砌石水泥砂漿勾縫嚴(yán)重剝蝕脫落；沿壩軸線方向在高程693m處有一條垂直水流方向的滲漏帶；溢流壩面混凝土碳化、剝落，部分鋼筋裸露；左壩肩巖石風(fēng)化嚴(yán)重，壩肩巖體繞滲嚴(yán)重。根據(jù)邯鄲市青塔水庫大壩安全鑒定結(jié)論，對大壩實(shí)施了除險加固工程，工程總投資為1445萬元。

　　四、生產(chǎn)實(shí)習(xí)感想

　　通過這兩次專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)讓我對我們的專業(yè)有了更深入了解。對水工建筑物外觀，規(guī)模，作用及特點(diǎn)的進(jìn)一步認(rèn)識；掌握了大壩、閘門、溢洪道、溢洪遂洞及水電站廠房、機(jī)組的性能及特點(diǎn)；初步掌握了水利樞紐的基本組成與作用，為我們繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)課并進(jìn)行某些課程設(shè)計及畢業(yè)設(shè)計打下良好的基礎(chǔ)。另外使我明確了未來工作的方向和工作任務(wù)。使我以后的學(xué)習(xí)中更容易抓住重點(diǎn)，學(xué)好專業(yè)知識。

　　通過聽取水庫工作人員講述工作中的事情，明白了水利行業(yè)是個艱苦的行業(yè)，但我們的技術(shù)人員還是認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)的再自己的崗位上忠于職守，從他們身上看到了一中艱苦奮斗的優(yōu)秀品質(zhì)，使我更加體會到熱愛專業(yè)、獻(xiàn)身于水利水電建設(shè)事業(yè)的志向是多么的偉大。

　　一項水利工程所產(chǎn)生的影響力是巨大的。水利工程需要投資巨大的財力和物力，因此做每項工程都必須收集盡可能多的水文、地質(zhì)、氣象等資料，經(jīng)過嚴(yán)密的科學(xué)論證，推斷施工當(dāng)中可能遇到的一切可能的難題最后再結(jié)合當(dāng)時的國力人力，及技術(shù)水平。

水利類實(shí)習(xí)報告篇4

　　通過這次水利工程實(shí)習(xí)，我收益匪淺，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識，而且還從老一輩的水利工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理，現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來的心得體會總結(jié)如下：

　　由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的，因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對性和實(shí)踐意義。在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課后，才開始實(shí)習(xí)的，通過這次實(shí)習(xí)，使我更充分地理解了專業(yè)知識學(xué)習(xí)，進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。

　　首先，通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識，但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識，除上課程認(rèn)知識習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識還遠(yuǎn)不夠。通過這次實(shí)習(xí)，我對以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識。

　　以前課本上學(xué)的知識都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容，所運(yùn)用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題？我想，那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識和原理，根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實(shí)，這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的實(shí)際問題，則需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

　　“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如：我們在上次暑假實(shí)習(xí)時，我對工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解，因為靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此，我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重，我向項目負(fù)責(zé)人請教后得到了肯定。因為在學(xué)基礎(chǔ)工程后，我一直記得授課老師這樣告訴我們：如果地基承載力滿足要求，應(yīng)盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費(fèi)時而且費(fèi)用大，也就是這個小道理，才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復(fù)雜，其實(shí)換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以，除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中，還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡單不過的原理和方法，從小處、細(xì)微處著眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問題。

　　其次，通過這次施工實(shí)習(xí)，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作，我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次施工實(shí)習(xí)的工程局，他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在三峽水利樞紐工程實(shí)習(xí)，在建三峽大壩時運(yùn)用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式，使我感受特別深刻。

　　水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大。但這直接關(guān)系到工程的'進(jìn)度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職，各項工作開展的有條不紊，工人們在工地上忙碌但有序，施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離，認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳，而項目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項工作都在計劃進(jìn)行中。

　　通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法，施工效率有了很大提高。這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

　　最后，通過這次施工實(shí)習(xí)，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí)，在這么短暫的施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是，在這幾天的施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。