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中學(xué)生減負(fù)情況的調(diào)查報告

時間:2022-09-05 20:25:52 調(diào)查報告 我要投稿
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中學(xué)生減負(fù)情況的調(diào)查報告

  當(dāng)去接觸不知道的一個情況或事件,我們就需要好好地展開調(diào)查,并將獲得的成果展現(xiàn)于調(diào)查報告中。調(diào)查報告怎么寫才能避免假大空呢?下面是小編精心整理的中學(xué)生減負(fù)情況的調(diào)查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生減負(fù)情況的調(diào)查報告

  一、調(diào)查的目的和意義

  XX年9月初,縣教育局xxxx號文件向各校傳達(dá)了省市關(guān)于減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知,為了切實搞好轄區(qū)學(xué)!皽p負(fù)”工作,了解各!皽p負(fù)”文件精神的執(zhí)行情況,縣教研室初中組于XX年9月13日至XX年10月20日結(jié)束,對全縣十三所初中進行了全面調(diào)查,旨在督查引導(dǎo)各校嚴(yán)格履行省《義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測內(nèi)容》,密切關(guān)注學(xué)生身體健康,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,進一步規(guī)范辦學(xué)行為,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、調(diào)查對象、方法和內(nèi)容

  對象:初中教師、學(xué)生和家長。

  方法:依照省《區(qū)縣教研機構(gòu)監(jiān)測義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)實施方案》的要求,深入學(xué)校,明察暗訪,通過聽、看、查、談、訪等方式進行。其中聽課56節(jié),發(fā)放教師問卷130張,學(xué)生問卷全縣156班共計156張,問卷全部有效。

  內(nèi)容:參照陜西省《義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測內(nèi)容》,教師問卷和學(xué)生問卷均為其要點。

  三、結(jié)果及分析

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,制訂了“減負(fù)”方案。問卷顯示,100%的教師接受了“減負(fù)”文件學(xué)習(xí),89.1%的學(xué)生接受了“減負(fù)”文件的傳達(dá)。通過聽取各校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“減負(fù)”工作匯報和查閱“減負(fù)”資料,反映了各校對“減負(fù)”工作的不同重視。在后期的“減負(fù)”檢查中,各校減負(fù)落實愈見扎實。除均建立了“減負(fù)”領(lǐng)導(dǎo)小組,有“減負(fù)”實施方案外,有的學(xué)校和教師分別建立了“減負(fù)”目標(biāo)責(zé)任書,學(xué)校設(shè)有“減負(fù)”責(zé)任追究制度,對教師有“減負(fù)”倡議書,建立了學(xué)科考試制度和學(xué)生評價制度,有家庭作業(yè)和雙休日作業(yè)布置的要求,有層層把關(guān)的周作業(yè)計劃和落實記載,教師“減負(fù)”承諾書,學(xué)校對學(xué)生的“減負(fù)”問卷等。如耿中、榆中、藥中、姬一、通中,從這些學(xué)校的匯報與檢查中,可以看出對“減負(fù)”的重視及作了大量扎實細(xì)致的工作。

  2、重視了常規(guī)管理,學(xué)校秩序正常。走進十三所初中,感到教學(xué)秩序井然。從我們檢查看,十三所初中有教學(xué)計劃,有課程安排,能按課表正常上課,學(xué)校常規(guī)教學(xué)檢查資料齊全,學(xué)生作業(yè)批改細(xì)致認(rèn)真,教研活動有安排、有記錄。

  以上是各校在這次“減負(fù)”檢查工作中值得肯定的地方,但仍也存在著以下的問題:

  2、作業(yè)量較大。100%教師回答學(xué)校有周作業(yè)計劃,87.17%學(xué)生回答家庭作業(yè)未超過2小時,12.83%的學(xué)生感到作業(yè)量過大,感到作業(yè)量大主要是初三學(xué)生和城區(qū)學(xué)生,主要在3所初中。8.3%的學(xué)生反映教師布置重復(fù)性機械性懲罰作業(yè),91.2%學(xué)生反映有2套教輔資料,這與監(jiān)測家庭書面作業(yè)量“初中控制在2小時內(nèi)”“無機械性、重復(fù)性作業(yè)”“不以增加作業(yè)量形式懲罰學(xué)生”“學(xué)生在校所用教輔資料每人不超過一套”有差距。調(diào)查中一位學(xué)生家長反映自己的孩子每天做作業(yè)很晚11點多,書包大概能有40斤重。另一位家長說,聽說上級減負(fù)檢查,學(xué)校通知孩子趕快拿掉書包教輔材料,等檢查組一走,又裝上上學(xué)去。

  3、補課與有償家教現(xiàn)象嚴(yán)重。全縣初三,除一所學(xué)校外,其余12所都補,這與監(jiān)測規(guī)定的“不利用寒暑假、公休日、課余時間組織或變相組織除九年級第二學(xué)期之外的學(xué)生進行大面積補課”不符。城區(qū)2名學(xué)生和3位家長反映某些教師聯(lián)合動員學(xué)生晚上到其家進行有償家教,孩子的老師說單憑上課不行,人家都補,不補就跟不上趟,因此家長只好讓孩子交錢補課,對孩子健康憂心忡忡。另一位學(xué)生家長說,都補,很普遍。面對繁重課業(yè)負(fù)擔(dān)學(xué)生家長敢怒不敢言。

  4、考試次數(shù)頻繁。問卷顯示,十三所初中,11所學(xué)校有月考,有的還有學(xué)科競賽、周考等 。7所學(xué)校公開排名。這與“初中只在每學(xué)期進行期中、期末兩次記錄成績的學(xué)科考試”“不舉辦各類學(xué)科競賽活動”“不公開學(xué)生考試成績”“不進行成績排名”極不相符。

  四、結(jié)論和建議

  結(jié)論:上級減負(fù)文件精神已引起了學(xué)校重視,初見成效,但嚴(yán)格按照《義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測內(nèi)容》,面臨問題依然嚴(yán)峻。

  建議:

  第一、提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念。各校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,了解新課程改革方案,學(xué)習(xí)縣教育局〔XX〕142號文件,提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念,全面貫徹教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  第二、各校要嚴(yán)格按照國家課程方案與課程標(biāo)準(zhǔn),重新安排課表,國家課程方案不容以任何理由的變更,要開齊課程,開足課時。

  第三,各校要取消已有的初三上期的補課,堅決杜絕有償家教?h教育局曾三令五申地指

  出,補課不應(yīng)當(dāng),有償家教更不應(yīng)當(dāng),務(wù)必引起各校及教師的高度重視。

  第四、各校要再次組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)省《義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測內(nèi)容》,自覺抵制不合監(jiān)測要求的現(xiàn)象發(fā)生,使減負(fù)工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中,促進學(xué)生健康快樂地成長。根據(jù)省《區(qū)縣教研機構(gòu)監(jiān)測義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)實施方案》的要求,縣教研室本期還要抽查下學(xué)期還要進行檢查。

  第五、各校要引導(dǎo)教師積極探究多種教學(xué)模式,不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),不斷更新教法和學(xué)法,倡導(dǎo)廣大教師充分運用電教資源,有效提高教課堂教學(xué)效果,向45分鐘要質(zhì)量,以達(dá)到減負(fù)增效。

  第六、合理安排學(xué)生的作息時間。陜西省教育廳XX年4月29日《關(guān)于科學(xué)安排中小學(xué)生作息時間的通知》第四條:“小學(xué)和初中的冬季到校時間不得早于7:50,高中不得早于7:30;夏季可相應(yīng)提前15分鐘到!,西安市中小學(xué)5月8日開始執(zhí)行新的到校時間(初中7:40—8:00)。監(jiān)測規(guī)定初中生在校時間“每天不超過7小時”“學(xué)生每天睡眠時間在9小時以上”。 而全縣十三所初中各校的作息時間安排,只有2所學(xué)校學(xué)生在校時間未超過7小時;問卷顯示,51.9%的學(xué)生睡眠能保證8小時,37.82%的學(xué)生睡眠能保證9小時,10.25%的學(xué)生感到睡眠不足7小時。希望各校重新調(diào)整作息時間,科學(xué)安排,以保證學(xué)生有充足的睡眠時間,以利學(xué)生健康成長。

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