大學生租房調查報告

　　想要知道一些情況或事件時，我們有必要進行深入調查，一般會把調查結果匯集成一份調查報告。調查報告要怎么寫才邏輯緊密呢？以下是小編收集整理的大學生租房調查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一、調查的背景及目的

　　隨著我國高校管理政策開革的不斷深入和經濟領域以及國民行為意識追求領域的不斷擴展。大學生校內文化的發(fā)展也呈現出另一番景象，據查閱的相關資料，在校大學生除意識形態(tài)領域向社會范圍靠近外，其行為活動也日益與社會群體相趨同，其中走向趨同的一個明顯表現是——大學生校外租房。

　　桂林電子科技大學成立于1960年，經過了四十多年的艱苦奮斗，我們學校的教學、環(huán)境、配套設施等方面得到了完善和提高；桂林電子科技大學在我國的眾多高校之中，學校素來以管理嚴格而出名。然而我校也普遍存在學生在外租房的現象，現在桂林電子科技大學正處于“第二次創(chuàng)業(yè)”時期，“第二次創(chuàng)業(yè)”是我們每一個桂電學子所關心的。但是如何實現我�？沙掷m(xù)性發(fā)展，如何使我校的教育更上一層次？如何有效地抓好學生管理工作，使學生健康成長成才，培育出國家的棟梁之材？這是擺在新一代桂電人面前的嚴峻課題。學校因學子而存在，然而同學們搬往東校區(qū)以后，由于新校區(qū)剛剛建立不久，學校里的消費點非常少，同學們都把消費的眼光投向了校門口的村子，也正因此，正因村一下子繁榮了起來，學校和正因村的界限并不是單單一條圍墻那么簡單了。同學們租房的現象越來越普遍，住房的條件越來越好，租房的價格也越來越高（其中部分住房是見租房生意好，臨時加蓋的，按照標準應屬于危房類），現在的大學生放著好好的宿舍不住，為什么還要花錢（學校住宿費須交）在校外租房呢？他們的目的何在呢？是學校的住宿條件不好，是學校的管理治安不好，還是另有他圖呢？我?guī)е�疑問，帶著我專業(yè)特有的敏感度，對我校的大學生在校外租房的狀況進行了一次社會調查。其結果可以為學校相關部門工作的開展提供一些建議和參考。

　　二、調查的方法及對象情況

　　本次調查主要采用提出理論假設然后實際驗證的總體方法。調查的具體手段是采用了問卷法和訪談法收集數據和資料。問卷調查的主要對象是目前我校在校學生，調查時分為曾經或者現在還在租房的同學的看法和從未租房過的同學對大學生在校外租房的看法和態(tài)度及其相關情況。

　　抽樣方法：

　�。�1）根據我校東校區(qū)的院系數量和每個院系學生人數的規(guī)模確定4個調查院系對象，并根據該院系學生人數規(guī)模，適當考慮調查成本、效率等因素，將樣本量分配到4個院系中。

　�。�2）在所調查的院系中，根據該院系年級學生人數的規(guī)模，按比率將調查樣本分配到各個年級，在年級人數比較多的年級（如通信與信息工程管院）內，按隨機抽樣確定年級中的調查對象（同學）

　　訪談的對象主要是正因村的部分房東和村民，主要以座談交流和平時閑聊，過后立即追記、整理的形式。問卷及訪談所獲得的數據和資料統(tǒng)計和分析主要以人工分析為主，電腦分析統(tǒng)計為輔的形式。

　　三、結果與分析

　　1、本次調查的基本情況

　　本次調查我們總共發(fā)放了146份，與原先預定發(fā)放的150份相差4份，從計劃來說是我們工作的失誤和不到位，從社會調查實際情況的角度來說，計劃是趕不上變化的，出現這種情況，這是允許的；這并不會影響到調查的結果，而且我們收回的問卷共有126份，回收率達到了86.30%，按照一般的社會調查標準基本上達到了。但從調查問卷的質量角度嚴格來說，收回的126份問卷只有116份是有效的（因有些數據嚴重缺陷，只能棄除。），所以樣本的有效度是116/126=92.06%；樣本的回收有效率是116/146=79.45%≥70%，達到了社會調查問卷回收有效度。

　　2、調查對象的基本情況和特點

　　此次調查的男女比例是：男：女=12：17其中對象主要是共青團員和黨員，其比例是：共青團員：黨員=79：36，學生干部的人數占39.66%，其中有40.5%的同學來自于農村，有32.76%來自于小城鎮(zhèn)，有27.59%來自于大中城市。從收回的問卷及其結果的分析來看，有33位同學曾經在校外租過房或者目前還在租房，占有效抽樣樣本116人的28.45%，從這一比例來看租房的同學人數差不多達到了三份之一，而且這種情況有上升的趨勢。那么租房的同學類型究竟是哪些呢？經過調查統(tǒng)計分析，我們得出了以下的結果：

　　調查中租過房的同學在各年級中所占的比例表

　　學生所處年級20033.3046.70513.30610%

　　從以上數據我們可以清楚的了解到目前在校的大學生中在校外租房的學生主要是大三、大二的學生居多，各占租房學生的總體比例13.3%；10%。

　　3、影響此租房狀況的因素

　�。�1）學校的設施：在調查的分析統(tǒng)計中同學們對學校的寢室設施的態(tài)度如下：

　　設施非常好0.917%比較好7.34%一般59.63%不好23.85%很差8.26%

　　從表中我們可以看到認為宿舍條件是一般的同學占到了59.63%，其次認為不好的有23.85%。這在一定程度上表明我校宿舍的設施不是很好。

　�。�2）學校對寢室的管理：

　　我們先來了解一下同學們對學校的管理制度方面的態(tài)度，以下是本次調查的結果統(tǒng)計，具體如下：

　　認為學校的管理制度非常完善0比較完善17.7%不太完善57.29%不完善25%

　　對學工部突然查寢的看法同意15.46%基本同意21.65%不同意44.33%說不清楚18.56%

　　從這一管理制度方面來看，占主體部分的不太完善占去了57.29%，對于學工部的突然查寢持不同意的觀點占44.3%。

　　那么調查對象中的所有同學對我校學生在外租房子又是何種看法呢？我們可從下表中看到：看法違反校紀校規(guī)，不贊成純屬個人自由，學校不應干涉與我無關，無所謂

　　從上表可以反映出被調查對象的一種傾向：普遍的認為大學生都是成年人了，應該有自己的主張和獨斷的選擇，到校外租房也是純屬個人自由學校不應加于干涉。

　　那么學生在外面租房子，他會不會擔心院系老師、學工部查寢呢？讓我們來看一下關于這一項調查結果：

　　在外面住您是否會擔心查寢會72.2%不會27.8%

　　結果表明在外面住，還是有大半部分人擔心查寢，怕被查到了，被通報批評，記過處分等。我們再來了解一下同學們希望學校怎樣管理宿舍和學生在外住的情況呢？我們調查了一下，結果如下：

　　放開一切，讓同學自由住宿21.57%適當的限制61.76%應加強管理1.08%其他6.8%

　　很多的學生還是認為學校應當適當的限制學生，沒有約束的自由是不自由的，絕對的自由是沒有的，是不存在的。

　�。�3）宿舍成員的人際關系：

　　在已租房的同學中，關于人際關系緊張的問題中，有16.07%的同學是因為這個原因而到外面租房的；而在未租房同學的看法中，如果條件允許他們到校外租房，那么人際關系緊張的因素是其外租的原因的同學占4.76%。據我們在日常生活種種觀察到在學校，看似風平浪靜的純潔同學關系，有時卻為了爭奪女友、獎學金排名、找工作的撞車等利益關系直接影響關系，這其中十分的微妙，大家嘴上不說，可誰心理都清楚得很。而且，目前我校平均每個宿舍都配陪有幾臺電腦，個別宿舍內的同學配置電腦也越來越多，幾乎是每人一臺，因此也帶來了“電腦問題”。據了解，有些同學為了宿舍里自己的那一臺電腦，常常和其他同學鬧“別扭”：一方面是舍友們嫌該同學的電腦礙手礙腳，侵占了他們的公共場所，時常上網，都是把窗簾拉上避光，致宿舍光線不足，空氣不順暢；另一方面是舍友們經常借他的電腦用，當成了公共財產，他心理也很不舒服，所以宿舍成員各自也就有搬出去住的念頭。關于導致同學間缺乏交流方面：36.2%的同學認為會導致缺乏交流，55.17%的同學認為不會缺乏交流，只有8.6%的人認為不知道。

　�。�4）宿舍成員間的經濟實力差：

　　和其他舍友相比月開支很低2.02%有些低12.12%差不多61.6%有些高23.23%很高1%。從調查宿舍成員的經濟實力差來看，宿舍成員間的月開支都差不多，這一項并是不是影響其外租的原因。

　�。�5）為了學習，迎接考試（四、六級、期末考試、考研等）：已租房同學在外租房為了學習占的比例是23.21%；而未租房同學如果條件允許，那么為了學習的人數占的比例是41.67%。而對所有調查的對象中為了學習的為：25.95%，可見在我們的調查我校大學生校外租房的調查方案的動機理論假設中，“為了學習”這一假設理論占的主體部分，所以就我校大學生在租房大體是為了學習。

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