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第一學(xué)期教師個人工作總結(jié)

時間:2022-08-17 19:46:43 個人總結(jié) 我要投稿

第一學(xué)期教師個人工作總結(jié)(15篇)

  總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的第一學(xué)期教師個人工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

第一學(xué)期教師個人工作總結(jié)(15篇)

第一學(xué)期教師個人工作總結(jié)1

  時間過的真快,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期又匆匆而過,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把這一學(xué)期來的工作做簡要的匯報總結(jié)。

  師德表現(xiàn) :平時積極參加全校教職工大會及各種學(xué)校集體活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。

  在新的考試模式下和學(xué)校教學(xué)要求下,在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:

  1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點,難點。在每次備課之前都要認(rèn)真研究課標(biāo)教學(xué)要求、參閱各種參考書,并積極與組內(nèi)老師討論本節(jié)課的重點和難點及應(yīng)采用怎樣的教學(xué)方法,然后根據(jù)班級實際情況制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意突破難點強調(diào)重點。教學(xué)案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,在上完課后認(rèn)真做好總結(jié),并寫好本節(jié)課的教學(xué)反思。

  2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時設(shè)法調(diào)動學(xué)生積極性、引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)過程,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。在課堂上經(jīng)常性的設(shè)置一些簡單的題目讓成績比較差的學(xué)生去做,讓他們體會到成功的喜悅,增加他們學(xué)習(xí)的信心。在課堂教學(xué)中保證講清重點,不羅嗦,力求掌握知識少而精,學(xué)扎實。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。利用課余時間對后進生、邊緣生進行補習(xí),堅持每天課余下班級指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),為學(xué)生解決一些學(xué)習(xí)上的困難。鼓勵學(xué)生多向老師提問,現(xiàn)在很多同學(xué)都很喜歡問問題,因而成績也有了一定的提高。

  3、加強作業(yè)完成的管理,組長負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)、督促本組同學(xué)完成作業(yè)情況。認(rèn)真及時批改作業(yè),對錯誤比較多的題目進行歸類,分析錯誤原因,并重點講解。注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。在每次作業(yè)批改中,均對存在問題進行記錄,針對學(xué)生的`薄弱環(huán)節(jié)進行補課,進行單獨輔導(dǎo)。對后進生進行跟蹤記錄,發(fā)現(xiàn)有進步立即表揚。對自己的教學(xué)經(jīng)常進行總結(jié),對學(xué)生的每個知識點的掌握情況均進行動態(tài)記錄,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

  4、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組內(nèi)老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。平均每周聽課一節(jié),不僅聽組內(nèi)老師的課,還積極聽取其他優(yōu)秀教師的課,學(xué)習(xí)他們的好教學(xué)方法,還經(jīng)常參加教研室組織的一些教研活動,回來后對每次活動進行總結(jié),學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法,對自己的教學(xué)促進很大。

  5、注重教育理論的學(xué)習(xí),經(jīng)常性地翻閱一些關(guān)于教育的書本,并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。一學(xué)期來,我在學(xué)校開了兩次公開課,并向全市開了示范課,通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,受到了與會老師的肯定。在縣教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)中被評為優(yōu)課。

  6、我平時非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。同時也積極與學(xué)生家長聯(lián)系,了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況,并告之家長其孩子在校表現(xiàn)。對后進生進行積極的教育,教他們學(xué)習(xí)的方法,讓他們感受到學(xué)習(xí)的樂趣,從而喜歡學(xué)習(xí)。同時讓一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助一位成績較差的學(xué)生,收到了一定的效果。

  在教學(xué)之余,我能注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)。積極利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),同時向校內(nèi)外的名師請教,以不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  以上是我一學(xué)期來的工作總結(jié),我一定再接再厲,努力工作,爭取能夠取得更好的成績。

第一學(xué)期教師個人工作總結(jié)2

  轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束.一個學(xué)期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié):

  一、班級工作方面

  我從本班幼兒的實際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計劃,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。

  在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)教學(xué)活動進展需要設(shè)計了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

  二、常規(guī)工作方面

  從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)

  三、安全教育方面

  嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強幼兒的'安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。

  四、家長工作方面

  一個學(xué)期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。

第一學(xué)期教師個人工作總結(jié)3

  20xx—20xx第一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,因為本學(xué)期經(jīng)歷了“義務(wù)教育學(xué),F(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”提升驗收的過程,故此顯得十分不同一般。鑒于此,總結(jié)本學(xué)期的教育教學(xué)工作就顯得十分重要,F(xiàn)對本學(xué)期的各項工作總結(jié)如下。

  一、政治學(xué)習(xí)與師德修養(yǎng)情況

  本學(xué)期為了遵照縣局安排的提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的活動安排,平時做到了積極參加政治學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì);認(rèn)真履行小學(xué)高級教師的職責(zé),工作繁重,任勞任怨,卓有成效。關(guān)心體貼每一個學(xué)生,不論是課上課下十分關(guān)注學(xué)生的成長,注重培養(yǎng)小學(xué)生良好的行為習(xí)慣;工作上嚴(yán)于律己,身正垂范。積極配合班主任,并結(jié)合六年級語文教學(xué)做好班級管理以及對學(xué)生進行養(yǎng)成,得到了學(xué)生的愛戴。

  二、做好學(xué)校的教科研以及其他工作

  在做好六年級語文教學(xué)工作的同時,認(rèn)真做好學(xué)校的教科研的常規(guī)工作:年初結(jié)合學(xué)校教科研基本不情況,制定學(xué)期《教科研工作計劃》,平時組織好全校教師開展課題研究、學(xué)術(shù)論壇、教科研培訓(xùn)、亮課反思,課題研究經(jīng)驗交流、量課題研究研究課、成果課等活動。組織精當(dāng),全員參與,卓有實效。這就為“標(biāo)準(zhǔn)化”提升驗收在學(xué)校教科研方面取得了一定的成效。與德育處聯(lián)手,做好我校辦學(xué)特色“大愛有根”的創(chuàng)建與實施的活動。經(jīng)過自己的積極策劃與組織,正在邊探索,邊創(chuàng)建邊總結(jié)邊提煉。先后指導(dǎo)學(xué)生的四個縣級課題的研究活動,其中專門指導(dǎo)并主筆《實施高效教學(xué)的策略與方法》的《結(jié)題報告》,由此,該課題于20xx年12月份獲得縣級結(jié)題,其重要的作用是不言而喻的。

  三、教育教學(xué)情況

  1、抓好學(xué)生的基礎(chǔ)建設(shè)

  從上學(xué)期期末水平測試節(jié)課來看中,本班學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握得不夠扎實,因此,狠抓基礎(chǔ)就是本學(xué)期的重點工作之一。采取的手段有,如對課文的生字新詞和要求背誦的內(nèi)容,一定要全班同學(xué)都過關(guān)。對于學(xué)習(xí)的重點,如“句子的變換形式”和“修改病句”等,采用了多種形式的練習(xí),小結(jié)方法,練習(xí)鞏固等,爭取絕大部分學(xué)生在課堂里過關(guān)。另外,對學(xué)生的書寫訓(xùn)練采取盡量課上完成,一是減負(fù)的需要,更主要的是教師可以當(dāng)堂指導(dǎo)。這樣原來字跡潦草的大多數(shù)男生的書寫達到了比較規(guī)范的要求。

  2、進一步完善“先學(xué)后教”的模式,改進課堂教學(xué)

  高效教學(xué)“效”在學(xué)生的知識能力的快速掌握,特別是學(xué)法的運用。故此,結(jié)合上學(xué)期已經(jīng)結(jié)題的縣級專題“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練的設(shè)計研究”成果,本著預(yù)設(shè)合理,促成小學(xué)生合作與探究的目的認(rèn)真?zhèn)湔n。課上,注重小學(xué)生閱讀與寫作方法的`滲透與指導(dǎo)。通過每節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生養(yǎng)成帶著問題讀書、邊讀書邊做圈畫,特別是學(xué)會做批注等好的讀書方法。讀書中組織學(xué)生積極交流,分享閱讀的快樂。時常激勵學(xué)生大膽質(zhì)疑解疑,培養(yǎng)學(xué)生初步的探究精神。小學(xué)生朗讀訓(xùn)練是普遍的弱點,為解決這個老大難問題,教師除了采用以上教法外,做好范讀,利用課件渲染,賽度等活動,業(yè)已受到了很好的效果。

  3、做好轉(zhuǎn)差工作

  本班有37名學(xué)生,其中雙基較差學(xué)生不少于8人。轉(zhuǎn)差脫貧又是本學(xué)期語文教學(xué)的重點工作之一。采取了許多有效的做法,主要是“打氣”——課上多給他們表現(xiàn)的機會,讓他們看到自己的進步,打消以前的失望情緒;課下利用點滴時間給他們補習(xí)。另外,做好加飯和電話溝通工作,感化家長支持自己的工作,和孩子一同恢復(fù)學(xué)習(xí)的信心。鼓勵便開展學(xué)生間的互幫活動,差生有差生的優(yōu)點,優(yōu)生也有自身的不足。相互開展互幫互助,達到優(yōu)勢互補,共同提高。經(jīng)過近一學(xué)期的努力,同學(xué)們提高很大。

  四、積極參加教科研活動

  平時在抓好學(xué)校的教科研各項工作的同時,做到積極參加校本教研的各項活動。集體備課、亮課、聽課、評課,達到共同提升專業(yè)素質(zhì)。本學(xué)期,我承擔(dān)兩個縣級課題的負(fù)責(zé)人,其中一個課題已經(jīng)圓滿結(jié)題。結(jié)合總結(jié)課題研究的成果撰寫的論文榮獲縣級三等獎,一篇論文與20xx年底參加市級“創(chuàng)新杯”的評選。

  以上成績的取得固然可貴,這就要得力于“義務(wù)教育學(xué),F(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”提升的鍛煉。今后要發(fā)揚成績,改進不足,使自己肩負(fù)的各項工作做得更好,為自己的專業(yè)發(fā)展,為學(xué)校的現(xiàn)代化建設(shè)盡自己應(yīng)盡的力量。

第一學(xué)期教師個人工作總結(jié)4

  今學(xué)期我教的是高二(9)、(10)兩個班,以下作簡要的總結(jié):

  德育方面。

  作為老師,我教導(dǎo)學(xué)生如何正確處理生活中遇到的各種事情,端正其世界觀、人生觀與價值觀。備課方面

  雖然我們學(xué)校的學(xué)生基礎(chǔ)整體較差,但作為一個負(fù)責(zé)的老師,我必須認(rèn)真的備好每一節(jié)課,做好任何一個細節(jié),為上好一節(jié)完美的課做好充分的準(zhǔn)備,決不能因?qū)W生基礎(chǔ)差而隨便應(yīng)付。當(dāng)然,我深知自己還有諸多不足的地方,尤其需要“補腦”,在以后的日子里我將嚴(yán)格要求自己盡量多的在書的海洋里漫步。

  課堂教學(xué)方面

  備課的充分并不意味著課堂的充分,備課是死的而課堂是活的,課堂上隨時會發(fā)生各種自己意料之外的事,比如睡覺、講話、發(fā)呆、做其它事情等等。如何正確處理這些事情,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使課堂氣氛變得更加活躍,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,這是一門令人值得深思的學(xué)問。當(dāng)然,這也是對我的挑戰(zhàn)。

  作業(yè)批改方面

  作為老師,我必須認(rèn)真的對待每一個學(xué)生的`每一份作業(yè),不管這個學(xué)生的基礎(chǔ)好與差。通過作業(yè),我可以了解學(xué)生的想法與學(xué)業(yè)水平,從而對癥下藥,幫助學(xué)生揚長補短,激起其自信心,使其不氣壘,不放棄,從而逐步得到提高。

  教研教改方面

  認(rèn)真參加教研教改活動,積極參加教科室進行的一系列活動,所寫的論文《如何避免學(xué)生放棄英語學(xué)習(xí)》參加教學(xué)成果評選獲二等獎。

  總之,對于我的學(xué)生,德育應(yīng)放在第一位,首先應(yīng)學(xué)會怎樣做人,其次才是學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)。我不要求他們各個都進北大清華,也不要求他們各個都成為科學(xué)家政治家,但是必須要有良好的道德品行。

  不拋棄任何一個學(xué)生,不放棄任何一個學(xué)生,盡量的公平,盡量的關(guān)心學(xué)生、愛護學(xué)生、尊敬學(xué)生、理解學(xué)生、幫助學(xué)生,這是我的工作準(zhǔn)則,愿此準(zhǔn)則能伴我走完漫長的教育之路。

  高二英語組褚麥堂

第一學(xué)期教師個人工作總結(jié)5

  本學(xué)期思想提升與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面小結(jié):認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),學(xué)習(xí)“最美老師”,寫心得體會,努力做新形勢下的一名好教師。本學(xué)期教育教學(xué)與班級管理(或分管工作)方面小結(jié):要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準(zhǔn)備:備好課。

  2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的`興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  6、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  本學(xué)期教學(xué)科研或教學(xué)思考方面小結(jié):備課深入細致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果。針對低年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。

  總體的自我評價與今后努力方向:自我評價:愛崗敬業(yè)、認(rèn)真盡職、滿懷愛心。

  努力方向:課上,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,積極采用啟發(fā)式、討論式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)法,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,拓寬學(xué)生的思路,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維;采用靈活多樣的教學(xué)方法,生動課堂教學(xué),優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。下學(xué)期教育教學(xué)(或班級管理或分管工作等)工作預(yù)設(shè)或建議學(xué)校組織開展的活動:教育教學(xué)預(yù)設(shè):要以新課標(biāo)提出的:“倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”為指導(dǎo),積極開展課堂教學(xué)改革。通過改革,轉(zhuǎn)變教師的地位和角色,課堂教學(xué)體現(xiàn)學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高教學(xué)質(zhì)量。

第一學(xué)期教師個人工作總結(jié)6

  一、工作方面

  今年我?guī)У氖切“,與孩子們朝夕相處的這段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的,我愛孩子,孩子們也愛我。也因為有愛而滿心歡喜,也因為有愛使我深入每個孩子的心靈,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解。的確,雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨,因他們的不聽話而失態(tài)。因為工作的忙碌而感到累,但是由此在心中總會涌起一種強烈的責(zé)任:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。我想,只要我們用自己的“心”認(rèn)真地去愛,那么我們的孩子將是最棒的。

  在工作中,我一如既往地嚴(yán)格要求自己,遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,無缺勤與曠工現(xiàn)象。還積極參加園內(nèi)外的各項活動,服從工作安排,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,全心全意地做好教育教學(xué)工作。由于我班孩子年齡小,剛?cè)雸@時,很多孩子都是臉上掛滿淚水,生活自理能力也相對較差,在一日學(xué)習(xí)中,我們重點放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣方面。因此,在我們的培養(yǎng)下,我們班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原來大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋子的情況,現(xiàn)在已經(jīng)大大減少,他們的小腳丫都不再“吵架”了;原來孩子們吃飯灑飯的情況現(xiàn)在也好轉(zhuǎn)了許多,孩子的轉(zhuǎn)變讓我們、讓家長感到欣慰。一學(xué)期以來,在我們老師的幫助和領(lǐng)導(dǎo)下,我班幼兒學(xué)會自我照顧(能夠獨立進餐、安靜的午睡、會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣,等等)、懂得友好相處。

  注意培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,如正確的睡姿、坐姿、站姿等,引導(dǎo)幼兒學(xué)會解決同伴間的糾紛。教幼兒了解自我保護意識的常識和行為。如用眼衛(wèi)生和打噴嚏時的注意事項。

  本學(xué)期主要開展了《幼兒園真好》、《甜甜蜜蜜》、《好吃的水果》、《秋葉飄飄》、《轱轆咕!贰ⅰ缎〔稽c兒》、《冬天來了》等主題活動。并根據(jù)實際情況,及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,嚴(yán)格按照計劃開展活動,完成教育教學(xué)內(nèi)容,在活動中讓孩子自主地學(xué)習(xí),給予寬松、和諧的環(huán)境,自由發(fā)展。在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起游戲、學(xué)本領(lǐng)了,也結(jié)識了許多的`朋友,提高了交往能力。

  二、家長工作

  幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。本學(xué)期進行了多次家訪,每月發(fā)放家園聯(lián)系冊,向家長介紹幼兒最近的情況,家園同步開展教育工作。我們還召開了家長開放日活動,讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。

  作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗。這學(xué)期,我努力作好本職工作,但作為一名新老師,我存在著不足,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進,繼續(xù)努力,跟上社會的步伐。

第一學(xué)期教師個人工作總結(jié)7

  XX————XX學(xué)年第一學(xué)期我校教學(xué)工作邁入了新的臺階。加強校本培訓(xùn)力度,促進教師隊伍建設(shè),加快教育信息化研究步伐,促進教育新跨越,進一步樹立"以人為本"教育思想,促進了每一位學(xué)生的健康發(fā)展。尤其是在有效教學(xué)規(guī)范學(xué)校教師教學(xué)行為,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,切實改善學(xué)校辦學(xué)條件,不斷優(yōu)化師資隊伍建設(shè)等方面,群策群力,取得了可喜的成績,現(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作及個人情況總結(jié)如下:

  一、加強教育教學(xué)管理隊伍建設(shè)

  1、學(xué)期初,與四個年級主任對小學(xué)和初中教師任課情況進行了調(diào)整安排并公布。

  2、教師們對上半年工作進行了總結(jié)匯報,同時開展了讀書經(jīng)驗交流會。

  3、制定了我校的教育教學(xué)計劃,各個級部制定了教師的學(xué)科計劃,四個年級協(xié)調(diào)制定了各年級的課程表,下發(fā)了秋季作息時間。

  4、本學(xué)期繼續(xù)開展了后劉中學(xué)教師賽課活動。在語文和理綜聽課人員來看并不理想,聽課人數(shù)少,李xx化學(xué)4人,宗xx語文5人,成xx物理,6人,許xx語文7人,通過聽課來看使用導(dǎo)學(xué)案的少,在貫徹落實縣12345工程上和我校教學(xué)模式上仍需加強學(xué)習(xí)和落實,從而切實提高我校的課堂教學(xué)效率。講課教師要在講課后寫出教學(xué)反思上傳學(xué)校郵箱,將修改整理的教學(xué)個案和教學(xué)課件一并上傳,學(xué)校將進行評比,向鎮(zhèn)上推薦參與評比。繼續(xù)開展校內(nèi)課堂賽課活動,數(shù)學(xué)和藝體組,呂xx和楊xx主任姚負(fù)責(zé)組織好,最好是提前召開一下學(xué)科組教研會,教研一下課如何上,如何落實教學(xué)模式等。給全體教師和學(xué)科組內(nèi)老師下好通知,調(diào)好課,保證學(xué)科組內(nèi)老師全員參加,通過聽課來看還需加大教師相互聽課力度,加大縣12345生本課堂的落實,要求教師講課中使用導(dǎo)學(xué)案,提高上課效率。英語組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)羅永校長,最好是提前召開一下學(xué)科組教研會,教研一下課如何上,如何落實教學(xué)模式等。給全體教師和學(xué)科組內(nèi)老師下好通知,調(diào)好課,保證學(xué)科組內(nèi)老師全員參加,

  8、開展了社會主義核心價值觀進課堂、進校園、進頭腦三進活動。要求各年級各班下放并將24字核心價值觀內(nèi)容要上墻宣傳教育,在黑板報上體現(xiàn),同時班主任讓學(xué)生背誦過,在學(xué)習(xí)生活中貫徹落實。班主任和政治教師根據(jù)下發(fā)教材要進行備課,有教案,要求學(xué)生必須背誦默寫過。

  8、積極組織開展了XX—XX學(xué)年度鎮(zhèn)教學(xué)評優(yōu)系列活動。王xx5名教師參加鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課評選講課活動。我校負(fù)責(zé)主辦音樂、信息技術(shù)、美術(shù)用初二學(xué)生,我校評委劉志強;時間是周二下午第一二三節(jié),數(shù)學(xué)用初三學(xué)生,時間周二上午第一二三節(jié),主持人和評委是呂xx、耿xx;歷史用初三學(xué)生,時間是周一上午第二節(jié)和第三節(jié),評委是劉洪儒。初二和初三年級分管主任從會議室搬四張課桌和凳子,放在班后以備評委老師用,后勤準(zhǔn)備好紙杯,年級負(fù)責(zé)熱水。對于講課教師,教研組長要組織好相應(yīng)學(xué)科教師參與聽課教研。李xx兩名教師被推薦參加縣教學(xué)優(yōu)質(zhì)課活動,并獲得了縣優(yōu)質(zhì)課一等獎。

  9、為了提高四個年級教學(xué)成績,本學(xué)期共組織了3次鎮(zhèn)縣校的測試。9月24日、 11月份、1月份組織四個年級開展了月考和期中、期末測試,并將各年級成績進行分析匯總,結(jié)合后勤和團隊德育評比出了優(yōu)秀班級和優(yōu)秀教師、學(xué)生,發(fā)放了班級流動錦旗和獎狀。同時各年級同時開好三個會:教師會、學(xué)生會、家長會。通過組織幾次測試調(diào)動了教師的積極性,使師生在每個階段認(rèn)清了自己的教與學(xué)方面的不足,更好的指導(dǎo)了下一步的教學(xué)。

  10、課堂教學(xué)中,布置要求了各年級的小學(xué)科課程實施要落實到位,盡量開足開全課程,對本學(xué)期思想品德的考評是,期中、期末綜合測試占50分,過程性評價包括道德行為和道德實踐活動及成果各占30分和20分。

  11、開展了書香校園建設(shè)活動。為營造濃郁的.校園文化氛圍,突出學(xué)校“書香校園”特色。每班召開了主題班會,進行宣傳啟動,開展主題黑板報和手抄報評比活動,班班建立了班級圖書角,加大學(xué)生借書、讀書次數(shù)。通過人人建立讀書筆記寫讀后感或讀書隨筆的形式,將讀書真正內(nèi)化于心。4月份開展“我讀書·我受益·我快樂”主題征文,每個級部評選出3——5名學(xué)生。5月份,德育處開展了“祖國好·家鄉(xiāng)美——多彩桓臺美麗家鄉(xiāng)”書畫比賽活動。9月份開展了我們的節(jié)日中秋節(jié),“孝道”主題征文活動。11月份,開展了“我讀書·我受益·我快樂”主題演講比賽。評出一等獎6人,二等獎5人。12月份進行了書香教師、家庭,讀書明星等方面的評比。

  5、讀了《邁向新學(xué)習(xí)時代》一書,并積極寫出讀書心得體會,上傳中心校。

  6、填寫并上報了初中口語聽力考試系統(tǒng)材料。

  7、組織開展申報了XX年市縣級優(yōu)干和三好學(xué)生評選,我校共三個,市優(yōu)干1人,縣優(yōu)干1人、縣三好1人,分別是初四李xx、初三楊xx、初二劉xx。

  8、10月25日周六,到里仁中學(xué)參加桓臺縣城鄉(xiāng)交流送教下鄉(xiāng)活動,每位教師活動后人人寫出心得體會。

  9、布置安排XX年度希望之星英語風(fēng)采大賽報名,發(fā)動學(xué)生,加強輔導(dǎo),提升師生英語水平。

  二、重點抓好初四年級畢業(yè)班教育教學(xué)管理

  1、學(xué)期初對初四年級進行了分班,做好開學(xué)前后的各種準(zhǔn)備,并對初四全體師生開會,做好學(xué)生開學(xué)前的思想教育工作,初四教師新學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù)和安排。

  2、9月底月考結(jié)束后,召開了初四學(xué)生會、教師會和班主任會,繼續(xù)加大初四管理。9月25日周四下午最后一節(jié)張校長組織召開了初四全體教師會,對一個月的初四工作進行了總結(jié)、成績分析,對今后的教學(xué)提出了指導(dǎo)意見和要求。9月29日下午召開了初四學(xué)生家長會,加強了家校溝通,更好的促進教學(xué)。

  3、11月初舉行了初四期中測試,并針對考試召開了初四學(xué)生成績分析會,對學(xué)生進行思想動員工作,要求學(xué)生自動自發(fā)的學(xué)習(xí),同時針對初四學(xué)生中存在的各種現(xiàn)象進行了批評指正。通過家校通對初四教師進行了期中考試后的教學(xué)工作內(nèi)容要求,做好試卷分析、學(xué)生分析,班主任開會班會,對一中生和二中生進行動員分析。召開了初四畢業(yè)班期中考試教師成績分析會,人人發(fā)言,并對今后的教學(xué)提出了努力方向,總之通過對比人人找到問題差距,對癥下藥,更好的指導(dǎo)下一步初四教學(xué)。

  4、11月份針對初四期中考試和學(xué)生最近在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況,又召開了一次家長會,加強教學(xué)溝通管理。并對家長會召開情況進行匯總,總結(jié),反饋。初四學(xué)生在家玩手機、學(xué)習(xí)不認(rèn)真、睡覺早、聚在一塊做作業(yè)學(xué)習(xí)、早上不吃飯。為了安全和責(zé)任明確,禁止學(xué)生騎電動車,騎的同學(xué)要讓家長寫證明。早上到校情況,要明確學(xué)生7:00前到校,早讀紀(jì)律,作業(yè)收繳問題。衛(wèi)生情況:保證七點前的衛(wèi)生要到位,中午時間也要布置打掃衛(wèi)生,注意個人衛(wèi)生,垃圾問題。加強了初四學(xué)生冬季安全教育。

  12、12月份分層次召開了初四學(xué)生會,一部分是優(yōu)等生,一部分是后進生,動員學(xué)生積極備戰(zhàn)縣課程結(jié)束性測試,時間1月8日和9日。

  一月份計劃

  1、組織初四課程結(jié)束考試,并進行試卷成績分析,學(xué)生分析,開好學(xué)生會和教師會,制定初四下一階段復(fù)習(xí)計劃。

  2、要求各年級加大復(fù)習(xí)力度,并組織月考。

  3、教師寫出年終工作總結(jié)。

  4、組織年終三個年級期末考試。

  5、布置安排假期工作。

  xx中學(xué)

  XX年12月30日

第一學(xué)期教師個人工作總結(jié)8

  本學(xué)期,我能主動適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極與同組教師探討、請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),使以后的工作能夠有效、有序地進行,現(xiàn)工作總結(jié)如下:

  一、加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)

  一方面,積極參加學(xué)校組織的各種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力。通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

  孫校說過一個教師過了29歲若再不加強自我學(xué)習(xí)、加強職業(yè)反思,勢必會進入職業(yè)倦怠期,從而停滯不前,對此我深有感觸。隨著工作年限的增長,越發(fā)覺得學(xué)習(xí)的重要性,所幸的是近些年最大的改變是能靜下來看看書,越發(fā)體味到閱讀的生活是幸福的,既讀了一些工作上的專業(yè)書籍,也讀了一些培養(yǎng)性格的“閑書”,通過閱讀,修養(yǎng)了身心,帶來了工作方式、心態(tài)上的.改變。

  二、嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律

  在工作中,我能夠嚴(yán)格要求自己,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。我能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象,受到孩子和家長朋友的喜歡和信任。

  三、強化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率

  在教學(xué)工作方面,在備課過程中認(rèn)真鉆研教材,深刻理解教材,靈活運用教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,認(rèn)真地上好每一節(jié)課。備課深入細致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教學(xué)設(shè)計編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。教學(xué)中,我重視學(xué)生的思維能力、自學(xué)能力的培養(yǎng),一面自覺學(xué)習(xí)先進教育思想方法、優(yōu)秀教學(xué)方法等,一面繼續(xù)進行“課堂教學(xué)”的分層教學(xué)研究,著力點放在激發(fā)興趣教給方法養(yǎng)成習(xí)慣培養(yǎng)能力形成品格上,改革教學(xué)方法、手段,增大課堂容量,提高學(xué)習(xí)興趣,圍繞“后進生轉(zhuǎn)化,中等生優(yōu)化,優(yōu)秀生提高,各類學(xué)生都得到應(yīng)有發(fā)展”的目標(biāo),注重培養(yǎng)“尖子生”。對于班級的學(xué)困生,給予特殊的關(guān)照,課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo),在課堂上對他們的點滴進步給予適當(dāng)?shù)谋頁P,課后多找他們談心,使他們樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,并發(fā)動班上的優(yōu)等生做學(xué)困生們的輔導(dǎo)老師,組成"一幫一"小組。

  四、加強研討,努力提高教研水平

  為促進教師專業(yè)成長,學(xué)校本學(xué)期出臺了“雙向”聽課制度,組內(nèi)所有老師都能積極、認(rèn)真落實制度要求,互相學(xué)習(xí),互相促進。我還多次同組內(nèi)其他老師一起走出學(xué)校,珍惜學(xué)習(xí)機會,努力提升自己。

  五、正視自我,明確今后努力方向

  1、進一步加強對新課改的認(rèn)識,努力提高課堂教學(xué)的效率。

  2、敢于智慧地放手,落實學(xué)習(xí)“金字塔”理論,加強孩子自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

  3、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上。

  4、孩子們進入八(下)后,培養(yǎng)“尖子生”工作的意義更顯實際。

  5、繼續(xù)加強自身的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)為職業(yè)成長注入動力。

第一學(xué)期教師個人工作總結(jié)9

  在冷與熱的糾纏中,20xx年的各項工作接近了尾聲,瞻望即將來臨的20xx年,現(xiàn)將一學(xué)期的工作回顧如下:

  本學(xué)期根據(jù)學(xué)校安排,我主要負(fù)責(zé)九年級的教學(xué)、校工會及團支部工作。

  一、 在教育教學(xué)和班級管理方面:

  根據(jù)學(xué)校工作需要,結(jié)合自己的意愿,本學(xué)期我從事九年級教學(xué)管理工作和九一班的物理教學(xué)、八六、八七、八八三個班的體育教學(xué)工作及九一班的班主任管理工作。

  九年級的工作是我熟悉的,二十幾年的畢業(yè)班教學(xué)工作,使我雖然離開畢業(yè)班了兩年,但沒有任何陌生感和不適感地投入到工作中去。可管理畢業(yè)班的教學(xué)工作我是第一次,即便我在八年級有了一些教學(xué)上的管理經(jīng)驗,即便我長久以來一直都在思考,、怎樣管理教學(xué)工作,但理想和現(xiàn)實之間的差距還是我預(yù)料不到的。好在所有的工作都有任校長全局安排,再加上九年級的老師就是優(yōu)秀,格局相對來說就是大,對于年級安排的所有事情,都能貫徹執(zhí)行,工途積極性高、配合意識強。只要年級處做好榜樣示范,每位老師的奉獻精神都毫不遜色于年級領(lǐng)導(dǎo)。這一切都讓我的工作量大大減輕,效果還很好。要說缺點的話就是,工作上的缺乏創(chuàng)新精神,從領(lǐng)導(dǎo)的管理到老師的教學(xué),都在走老路,看不到新意,只有學(xué)習(xí)才能繼承和創(chuàng)新,怎樣走出去,請進來,通過學(xué)習(xí)摸索出一條適合我校發(fā)展的教改之路。對于我來說,工作的大局觀是我今后努力的方向。

  作為一名教師,工作上我不甘人后,作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),我要給同志們做好榜樣。要求老師做到的,我要以身作則、必須做到,甚至做的更好。無論是九一班的班級管理還是九一班的物理教學(xué),我都盡心盡力,班級的事情我都在第一時間解決,讓學(xué)生體會到我是一個認(rèn)真和負(fù)責(zé)的人,不讓他們有犯錯誤可以蒙混過關(guān)的僥幸心理,同時在開學(xué)之初就和同學(xué)們商量了違紀(jì)處罰措施,可能是因為我們班的學(xué)生就是聽話,我更愿意認(rèn)為是我堅守的結(jié)果,時刻和學(xué)生在一起,多和學(xué)生們講道理,讓他知道你是為他們好,從內(nèi)心就不會抵觸你對他的管教。學(xué)生的工作就是反復(fù)抓、抓反復(fù),目前看,效果還是有的,無論是班級管理還是班級成績,九一班都走在了六個班的前列。在下學(xué)期我的工作重心要從管學(xué)生行為過渡到引導(dǎo)學(xué)生的.心理,激發(fā)學(xué)生的理想信念,讓學(xué)生主動有所作為。

  二、 工會工作

  剛接手工會工作的時候,認(rèn)為工會沒有什么事,教師的紅、白喜事一年也沒有幾件,接觸后才知道,沒有一項工作是好做的,由于事前沒有存老師的檔案及這兩年我校教師流動有點頻繁,信息都不是很完善,所以在給教師辦理工會卡、教師體檢、工會會員老師辦理普惠重疾保險的時候,把大量的時間用在了收集老師的信息上,本來很簡單、快捷的事情,用了很長的時間來做,協(xié)助中心校整理工會檔案,也是因為做事沒有存檔的習(xí)慣及對工會工作不熟悉,造成重復(fù)性工作及返功性工作,為此在今年的工作中,我注意存檔留痕和整理以前的檔案。希望今后能夠更好地為大家搞好服務(wù)。

  三、 團支部工作

  團支部工作本來以為已經(jīng)是熟門熟路,做起來很容易,誰知今年開始了“智慧團建”網(wǎng)上創(chuàng)建工作,由于提前沒有接觸、培訓(xùn),一切從頭開始,并且還有以前遺留的問題,到現(xiàn)在問題還沒有全部解決,隨著制度的越來越完善,需要做的事情還有很多,最關(guān)鍵的是怎樣發(fā)揮團組織對中學(xué)生的教育、引領(lǐng)作用,讓更多的學(xué)生了解團組織、向住團組織并積極向團組織靠攏,從內(nèi)心樹立遠大理想,做一個脫離低級趣味的人、做一個高尚的人。

  在工作中提高自己,是一件令人高興的事情,在工作中成就自己,是一件偉大的事情。讓我們在高高興興中去見證偉大時刻的到來。

第一學(xué)期教師個人工作總結(jié)10

  回顧過去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下:

  1、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度.

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材 內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,每一節(jié)課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該節(jié)課作出總結(jié),寫好教學(xué)反思。

  3、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,在課堂上特別注意調(diào)動小組學(xué)生的積極性,充分體現(xiàn)學(xué)生為主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課。

  4、 在課堂教學(xué)中,堅持啟發(fā)式教學(xué),堅持向40分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識與技能,學(xué)習(xí)過程和方法。

  5、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。

  6、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的`簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

  總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。 一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓。

第一學(xué)期教師個人工作總結(jié)11

  在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。

  在教學(xué)工作方面,這學(xué)期,以堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的.信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。

  在輔導(dǎo)中下生方面我采用與家長多溝配合,親自輔導(dǎo),利用中午陪他們復(fù)習(xí)、聽寫。學(xué)期初我班的姚牧豆、姚鎮(zhèn)濤、駱廣欲、匡雨好同學(xué)不但紀(jì)律差,學(xué)習(xí)也是五、六十分,經(jīng)過這一學(xué)期的監(jiān)督輔導(dǎo)其中姚鎮(zhèn)濤、姚牧豆在后期語文成績都有九十多分。

  在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

  在語文科組工作方面我積極地開展校內(nèi)聽課活動,共同探討、開展了新課程理論下的課堂教學(xué)。開學(xué)初,我們?nèi)M老師認(rèn)真研讀了皮連生教授的有關(guān)科學(xué)課堂《教與學(xué)》,之后又積極參加教研活動和外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。真抓實干,全面貫徹落實所分管的工作。在同志們的幫助與支持下能有序進行、順利開展和完成。,

  今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學(xué)習(xí)、以人為本,努力新課改精神,以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為目的,形式多樣地開展語文教學(xué)工作。

第一學(xué)期教師個人工作總結(jié)12

  伴隨著新年臨近的腳步,一學(xué)期的工作已接近尾聲。一學(xué)期的工作,有收獲也有不足;有喜悅也有遺憾;有歡笑也有淚水……現(xiàn)對本學(xué)期工作作以總結(jié),希望能夠在今后的工作中,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,不斷提高和完善自己。

  一、提高政治思想素質(zhì),不斷完善自己。

  1、在工作中,處處以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷重溫教師職業(yè)道德規(guī)范,時時處處為學(xué)生做出榜樣。

  2、時刻以集體榮譽為先,為學(xué)校的良好發(fā)展做出自己的貢獻。

  3、團結(jié)同事,和同事共同努力,共同進步,努力做好份內(nèi)的工作,并認(rèn)真完成學(xué)校和上級交給的各項任務(wù)。

  二、做好教學(xué)常規(guī)工作,努力提高自己。

  1、認(rèn)真開展有效備課,有效課堂教學(xué),嚴(yán)格要求自己,與同事共同討論分析,如何扎實有效地開展教育教學(xué)工作,相互取長補短,這使我受益匪淺。積極聽課、研討,總結(jié)優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)不足,逐步提高;給課堂注入更多的活力,取得更大的效益。

  2、學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法,并運用到教學(xué)實踐中。在工作中關(guān)心愛護每一個學(xué)生,盡量提高他們的自信心,培養(yǎng)他們良好的健康的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給他們學(xué)習(xí)方法,為學(xué)生的成長而努力。

  3、不斷進行自我反思,是教師提高教學(xué)水平的一種有效方法,反思自己備課時是否遇到了什么困難,是否調(diào)整了教材,為什么調(diào)整教材;反思上課時是否發(fā)生了意料之外的問題,自己是怎樣及時處理的;反思自己本節(jié)課有哪些比較滿意的地方或者有哪些不足。經(jīng)過不斷的反思與積累,完善了自己的課堂。

  4、結(jié)合學(xué)校語言藝術(shù)運用研討,提升自己“說”的能力。不論是教學(xué)語言的精準(zhǔn),表揚學(xué)生的話語,還是教育學(xué)生的技巧,與家長溝通的.藝術(shù),應(yīng)該說都有了一定的提高。

  三、積極進行校本研修,隨時充實自己。

  1、勤于學(xué)習(xí),虛心請教,善于鉆研。以高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心,潛心鉆研業(yè)務(wù),努力掌握教育教學(xué)理論知識,不斷改進教學(xué)方式,樹立正確的教育觀。

  2、網(wǎng)絡(luò)為我們提供豐富的教學(xué)資源,優(yōu)秀的、課例讓自己開闊了眼界,培養(yǎng)了教學(xué)技能,提高了自己教育教學(xué)的能力。

  3、本學(xué)期的業(yè)務(wù)自學(xué),我積極跟緊學(xué)習(xí)的節(jié)奏,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,自己的業(yè)務(wù)能力有了長足的進步。并且能把所學(xué)運用到教育教學(xué)中,收到了很好的效果。

  4、積極參加上級及學(xué)校組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),珍惜每一個機會,認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記,書寫學(xué)習(xí)心得體會,逐漸的完善自己、提升自己。

  四、抓好課余訓(xùn)練工作和教科研工作

  1、本學(xué)期,我和李學(xué)陽老師,繼續(xù)對學(xué)校的足球隊進行訓(xùn)練。本學(xué)期的足球隊員和預(yù)備隊員,一共30人。另外還和李學(xué)陽、陳海龍老師,利用下午的時間,對學(xué)校田徑隊的隊員進行冬季訓(xùn)練,田徑隊員共14人。今年我校隊員參加了阿城區(qū)的跳繩比賽和雪地足球比賽,雖然成績不太理想,但我們有不服輸?shù)木,明年繼續(xù)去賽場上拼搏。

  2、本學(xué)期參加了三次進修學(xué)組織的教研活動,并在活動中積極主動發(fā)言,和其他學(xué)校教師共同交流探討。積極組織本組教師進行教研活動,進行組內(nèi)成員之間的聽課和評課。

  在教書育人的道路上我們付出的是汗水和淚水,收獲的是那一份份充實,與那沉甸甸的情感。在今后的工作中,我將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵!

第一學(xué)期教師個人工作總結(jié)13

  一、雙方關(guān)愛,為交流工作打下堅實基礎(chǔ)。

  學(xué)校的校級領(lǐng)導(dǎo)對我的交流工作很是關(guān)心,這堅定了我交流的信心。甘泉小學(xué)對我們交流的教師無微不至的關(guān)懷,噓寒問暖,積極解決我們學(xué)習(xí)、生活中的困難,把關(guān)心落到實處。

  二、思想方面:

  本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護黨的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的'明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。

  三、銳意進取,不斷提高自身素質(zhì)。

  甘泉小學(xué)有自己靈活、獨特、實用的管理和教學(xué)模式,管理科學(xué),環(huán)境寬松,人際和諧,以人為本,以德治學(xué)。來到這里,我最大的感受就是這里的老師都敬業(yè)愛崗,勤勤懇懇,這里的老師個個都是“多面手”,很多老師不只任教語文、數(shù)學(xué)、英語這些主要學(xué)科,同時還兼任音樂、美術(shù)、體育等多門學(xué)科,許多老教師還兼任小學(xué)多學(xué)科課程,能扎實備課,認(rèn)真上課,師生相處融洽,每位教師每天都是緊張而艱辛的,但老師們臉上的笑容卻是多彩的,這種無私奉獻、苦干實干的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

  我看到了自己的差距與不足,增強了危機感和急迫感,增強了主動學(xué)習(xí)的自覺性,平日除了搞好自己教學(xué)之外,在各方面對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,做好讀書筆記,努力提高自身的文化底蘊。使自己的理論層次有所提高,

第一學(xué)期教師個人工作總結(jié)14

  作為一名小學(xué)教師,我覺得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任,所以,自工作以來,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,并不斷學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力,F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:

  一、在政治思想方面

  我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記,提高自己的思想覺悟。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任心較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

  二、在教育教學(xué)方面

  我擔(dān)任六年級的科學(xué),小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,我嚴(yán)格要求自己,精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進行教學(xué)活動的:

  1、課前準(zhǔn)備好每一節(jié)課。

  2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

  3、研究教學(xué)方法。

  4、做到熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛自己的工作,做到按時上下班,不遲到不早退,并積極運用有效的.工作時間做好自己分內(nèi)的工作。這學(xué)期為了扎實地推進新課程,我積極地去外校聽科學(xué)交流課,多學(xué)習(xí),以提高自己的教學(xué)水平。

  總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,理論知識不夠,教學(xué)經(jīng)驗不足,組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。

第一學(xué)期教師個人工作總結(jié)15

  本學(xué)期,我擔(dān)任初中數(shù)學(xué)教研組長、初四一班班主任、初四級部的數(shù)學(xué)教學(xué)工作以及初中教務(wù)助理,工作頭緒多,任務(wù)繁重,但我本著早下手、工作往前趕的原則,各項工作早做計劃,整個學(xué)期的工作基本上有條不紊的展開。

  一)作為初中數(shù)學(xué)教研組組長,擔(dān)負(fù)著整個初中數(shù)學(xué)教學(xué)教研發(fā)展方向的重任,因此在學(xué)期初就制定了本學(xué)期的數(shù)學(xué)教研計劃。

  由于今年初中部教學(xué)班級增多,教學(xué)任務(wù)加重,數(shù)學(xué)作為一門主學(xué)科,任重而道遠。尤其是初一,兩位老師都是新聘任的,需盡快熟悉教學(xué)。在數(shù)學(xué)教學(xué)與教研中,我們堅定不移進一步深化&“杜郎口&”和&“洋思&”教學(xué)改革,將每周的周一下午第一節(jié)做為固定的數(shù)學(xué)教研時間,在教研活動中,對各年級本周教學(xué)內(nèi)容及重點難點進行把關(guān),并對各種公開課和教研活動進行集體教研和通告,努力完成各種教學(xué)任務(wù),切實做到了使數(shù)學(xué)教學(xué)工作不拖學(xué)校工作的后腿,有效的杜絕了教學(xué)事故的出現(xiàn)。

  本學(xué)期由于初一數(shù)學(xué)課本及教學(xué)內(nèi)容變化較大,兩位教師都是新聘任的教師,因此我們將初一的教學(xué)內(nèi)容作為本學(xué)期數(shù)學(xué)教研的重中之重,對兩位教師進行了長期的追蹤聽課和指導(dǎo),聽評課20余節(jié),使兩位教師都有了長足的進步,教學(xué)成績都有了很大的提高。在期末考試中初一的一、二兩個班數(shù)學(xué)取得了較好的成績,三、四兩個班成績?nèi)孕杓訌,其他各年級的?shù)學(xué)也都取得了優(yōu)異的成績。

  二)作為初四年級一班班主任,擔(dān)負(fù)著明年中考的重任以及學(xué)校的期望。

  由于,這一屆學(xué)生仍然是新接的班,對學(xué)生情況不熟悉。學(xué)期初,我用了一個月左右的`時間逐步了解、認(rèn)識、熟悉了全班學(xué)生,接著進行了大刀闊斧的改革。首先細心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展工作,同時加強指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地進行班級管理。在班干部逐漸成熟的時候,在班級內(nèi)實行了議會制管理,對班級內(nèi)的事物進行了量化管理,并對老師的教學(xué)進行可行性分析,使教學(xué)盡力向師生都有利于教學(xué)的方向發(fā)展。并進行每月一次選舉,使得責(zé)任心強的同學(xué)有了更大的發(fā)展空間。

  開好主題班會是我們的另一個工作重點。作為初四學(xué)生,學(xué)習(xí)是重中之重。在主題班會中,我們注意加強科學(xué)用腦方面的思想教育,以及學(xué)生個人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)搭配,科學(xué)用腦的最新成果等,各項工作都以真正有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)為主,力爭明年中考取得一個比較理想的成績。

  三)作為初四的數(shù)學(xué)教師,面臨的這一屆學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較好。

  但是,在教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)這屆學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中仍存在一定的問題:學(xué)習(xí)主動性不強,遇到難題不主動鉆研,抄襲作業(yè)等等。這些都影響了學(xué)生學(xué)習(xí)成績以及數(shù)學(xué)能力的進一步提高。我在教學(xué)中一邊進行著新課,一邊給學(xué)生夯實基礎(chǔ)、鞏固舊知,在本學(xué)期中,除了進行完九年級上冊的內(nèi)容外,還進行了九年級下冊的一部分內(nèi)容,并給學(xué)生補了初一和初二的內(nèi)容。針對學(xué)生做題眼高手低的問題,我堅持每周一考,有利的提高了學(xué)生的規(guī)范解題能力。針對學(xué)生見題面窄的情況,我充分發(fā)揮大家的力量,利用后面的黑板,堅持每日一題,有效的拓寬了學(xué)生的知識面。

  四)作為教務(wù)助理,對于初四的教學(xué)工作和補課安排以及課程調(diào)整

  我都盡早往前趕,使初四的教學(xué)工作沒拖學(xué)校工作的后腿,各項工作都能及時到位的按時完成。

  五)作為高新區(qū)首屆名師,我在完成教學(xué)任務(wù)的同時,積極參加高新區(qū)的教研活動。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,成功在我校舉行了語文、生物兩科的高新區(qū)教研觀摩課,獲得了高新區(qū)教委的好評。

  六)對于工作我盡量做到未雨綢繆,對工作中可能出現(xiàn)的問題,都及早進行預(yù)防。

  對于值班,我都做到盡職盡責(zé)。學(xué)生早操,整個學(xué)期無論是否我值班,我都堅持跟操,對學(xué)生的跟蹤管理、增加班級凝聚力起到了良好的效果。

  以上是我對自己本學(xué)期工作的一個簡單回顧,成績只代表了過去,在下一學(xué)期我會再接再厲,爭取再上一層樓。

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