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大學(xué)假期實踐報告

時間:2022-08-15 16:02:26 實踐報告 我要投稿

大學(xué)假期實踐報告

  在日常生活和工作中,報告的使用頻率呈上升趨勢,不同種類的報告具有不同的用途。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的大學(xué)假期實踐報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)假期實踐報告

大學(xué)假期實踐報告1

  應(yīng)聘也是需要一種良好的心態(tài)的,首先你要有合適的著裝,不要奇裝異服,也不要太過休閑散漫,頭發(fā)不要染太過鮮艷的顏色;其次不要吃著東西就進去應(yīng)聘去了,有一次有一個女生去我們店應(yīng)聘,拿著盒冰激淋就去了,一邊說話還一邊吃,給人留下的印象挺不好的,你是去應(yīng)聘去了還是去旅游了。蝗缓缶褪遣灰o張,見了店長一定要把你想知道的都問清楚,工資的結(jié)算工作時間的安排每天的工作流程有沒有公休這樣不僅可以知道這份工作是不是適合你,值不值得你付出,而且也可以讓店長看到你的第一次就明白你的溝通和交際能力,可以說是一次很好的展現(xiàn)自己的機會,一定要把握住

  工作中的一點心得

  1、認真用心

  工作就一定要認真,只有認真的去工作了才會發(fā)現(xiàn)問題,才會有心思有動力去解決問題,才會解決好問題。最后出色地完成工作,實現(xiàn)自己的價值。

  不要在老板在店里的時候就刻意表現(xiàn),不在的時候就為所欲為。()老板為什么能成為老板?因為慧眼識人。他在的時候一般是不會觀察你的,他考驗的正是老板不在的時候你會不會松懈。所以不要玩小聰明。

  一份耕耘一分收獲,我從來不相信什么天上能掉人民幣,只有認真的付出了你才會得到你想要的。好好地工作并不是沒有收獲的,工作上表現(xiàn)出眾,你就有機會得到晉升,向更高一層發(fā)展。

  2、微笑再微笑懂得應(yīng)變是真理

  想要做好導(dǎo)購就要學(xué)會真誠的微笑,真的,你別不信當顧客見到你的第一眼,如果你送上了真誠的笑容就很容易把那種陌生人之間的隔閡打碎,再進行一系列的服務(wù)就比較容易。不然就很難讓顧客去相信你。而且做導(dǎo)購,來買衣服的人形形色色,什么問題都有可能發(fā)生,一定要學(xué)會應(yīng)變,當時我記得我是看了一段時間的導(dǎo)購銷售技巧,知道了再尖酸的問題導(dǎo)購也要去面對,首先要相信自己一定可以解決,再了就是要用和緩的語氣去說態(tài)度一定要好,不能發(fā)脾氣,呵呵,通過這么長時間的工作,我發(fā)現(xiàn)人都會變得溫柔了。

  3、堅持就是勝利

  第一個月工作時間是早8點至晚8點,而且沒有公休,時間是很長的,品牌店的導(dǎo)購是需要長時間站位去迎接顧客的,而且打掃衛(wèi)生是非常細致的。這就需要堅持,需要毅力。

  一個多月的工作時間里,店里來過好幾個應(yīng)聘的,但都是沒過幾天就走了。其實只要你能堅持一下,可能就能得到一個以后又很多發(fā)展機會的好工作,就看自己的毅力了。

  4、活到老學(xué)到老

  我們老板已經(jīng)42了,但是我看見他每天還是在看書,在學(xué)習(xí)。想想他和父母的歲數(shù)都差不多,人家都還覺得自己學(xué)的不夠,還在一直努力,那么我們這些年輕人又什么資格不去努力,不好好念功課呢。我想學(xué)習(xí)不只是學(xué)課本上的知識,還有生活上的技巧,工作上困難的應(yīng)對,人際關(guān)系的維系好多好多活到老學(xué)到老是一種生活的態(tài)度,永遠以一種謙卑地姿態(tài)去吸取這個世界的精華,談吐之間彰顯一種出眾的氣質(zhì)。

  5、和工作伙伴好好相處

  工作的'一天中你看到最多的是誰當然是你的工作伙伴,如果和你的工作伙伴搞不好關(guān)系,一整天的心情都不會好。而且團結(jié)協(xié)作是很重要的,像我們銷售的時候,就需要兩個或是三個人默契配合。有顧客買衣服,就得有一位導(dǎo)購介紹衣服,一位送上一杯水做這樣的服務(wù),有時候還要又另外一位去查貨。每一個人的工作都需要很好的配合,假設(shè)有兩個人誰也看不上誰,那衣服是不可能銷售出去的,所以要好好和伙伴相處。當時在店里的時候和老板和員工都處的很好,就和一家人一樣,老板還經(jīng)常給我們做好吃的揚州菜,我感冒的時候還給我買好藥,我工作上有出色地表現(xiàn)了都會替我高興呵呵,現(xiàn)在想還有些不舍得離開他們呢。

大學(xué)假期實踐報告2

  自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這郡學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠及時適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期生活,希望自己能夠在暑假這兩個多月的時間里得以鍛煉。

  通過朋友的幫忙,放假后在家呆了幾天我就跟朋友一塊到了xx,來到了xxx有限公司,簡稱xx。xx是一個電子公司,主要生產(chǎn)應(yīng)用于電腦、數(shù)碼相機以及一些小型機器的配件。緊接著于x月xx日下午到公司去應(yīng)聘作業(yè)員。雖應(yīng)聘上了,但仍需等四天才能進廠,(每一位要進廠的都要等最少三天才能進去)在外面住的幾天,剛開始的時候每天都不敢出門,因為早就聽說xx那邊比較亂,尤其是晚上。但最后在朋友的`陪同下晚上一塊出去買東西,發(fā)現(xiàn)事實并沒有那么恐怖,只要你不去惹別人,別人也不會輕易地惹你。我所在的地方是一個工業(yè)區(qū)周圍全是廠房,一般買東西的都是一些打工者,在xx呆了一個多月我也沒有發(fā)現(xiàn)有打架的。我想可能只是有些事情大家過于夸張了吧。

  帶著些許興奮和盲目,來到了廠里,開始了自己的打工生涯。在進車間之前廠里安排了兩天的培訓(xùn)。首先帶領(lǐng)我們來到了招募大廳,在那里我們上交了身份證、健康證的復(fù)印峻和兩張照片,然后給我們統(tǒng)一配備了廠服。下午和第二天上午我們又參加了培訓(xùn),老師給我們講述了建廠歷史以及公司生產(chǎn)的各類產(chǎn)品。第二天下午我們又參加了考試,考試內(nèi)容主要是培訓(xùn)所講的東西。接著保安人員又給我們安排了三個小時的軍訓(xùn)。兩天的培訓(xùn)就此結(jié)束。工廠一般都要進行培訓(xùn)。

  x月x號上午在其他工作人員的帶領(lǐng)下,我們進入車間,該廠共有12個車間,每個車間生產(chǎn)不同的產(chǎn)品。我被分到了六部一,剛進去的時候,感覺很陌生,車間有十幾條流水線,每條流水線上都有十幾個人在那不停地忙碌著,沒有人說話,只聽到機器轉(zhuǎn)動所發(fā)出的哄哄聲。我被車間的組長也即是車間的最主要負責(zé)人帶到了一個工作崗位,在組長的指導(dǎo)下,我很快學(xué)會了那項簡單的工作。一工作就是十二個小時之后,中間沒有空閑時間偷懶,一天下來興奮勁沒了,剩下的只是腰酸背痛了!雖然工作看起來挺簡單的,但長達十二個的機械工作,對于我們這些過慣了閑散生活的大學(xué)生而言,根本就忍受不了。接下來的幾天我換了好幾個崗位,每換到一個新的崗位,都要學(xué)習(xí)半天或一天。一般都是坐在老員工旁邊看他們?nèi)绾尾僮,偶爾那些老員工會給你講一下。若碰到不給你講的,一定要勤問、敢問,把自己不懂的都要問清楚,不能模棱兩可,不然自己做起工作來就會后悔的。這是我在膜作總結(jié)出來的。幾天后我穩(wěn)定到了一個工位,開始了正常的工作。一般進車間的都要先學(xué)習(xí)幾個工序。剛開始工作的時候,不熟悉那里的環(huán)境,不熟悉那里的人,一切都是陌生的!,雖然之前在學(xué)校里也做過一些兼職,但來到這里還是有些沒來由的心痛,這時才感覺到大學(xué)生是多么的不堪一擊!才明白為什么有那么多的大學(xué)生找不到工作。

  而且剛工作的時候,并不適應(yīng)一天坐在那里機械地工作十二個小時,工廠里面的生活和校園生活真的是一個地獄一個天堂,自己所學(xué)的也都浪費了,本想著能夠?qū)W到與自己專業(yè)相關(guān)的知識,但沒想到來到這里只是機械地做這些手工勞動,完全沒有與自己的專業(yè)掛鉤,自己來到這里真的是一種浪費。在那時才感覺到學(xué)習(xí)知識的重要性,發(fā)誓一定不能再浪費自己的大學(xué)光陰了,要努力學(xué)好自己的專業(yè)知識!沒有知識只能干這些體力勞動,只能干這些毫無生趣的機械工作,只能不停地為別人工作,而自己卻得到那么一點可憐的工資!當時有一種想逃跑的沖動,但經(jīng)過幾天的思考,還是決定留下來,因為即使自己以后畢業(yè)了,到企業(yè)仍需要適應(yīng)新的環(huán)境,現(xiàn)在何不抓住機會鍛煉一下自己的心智呢?自己的專業(yè)知識沒有學(xué)到,但這卻是我畢業(yè)之前最后一次能夠很好地接觸社會的機會了,留在社會,我要學(xué)到更多的東西,帶著這些渴望,慢慢地學(xué)會了與人交往,慢慢地學(xué)會適應(yīng)廠里面的生活,最后我也是受益匪淺!

  由于時間的限制,我只在廠里工作了四十天,這個廠有白班和夜班,每一個月倒一次,每天工作十二個小時,白班每天早上八點到晚上八點,夜班從晚上八點到第二天八點。一周上五天班,偶爾周末會加班,我在那里上了十天白班,每天早七點五十就得去做早操鍛煉身體,但我發(fā)現(xiàn)大家都沒有認真的對待,只是隨意地伸伸腿胳膊,不知道為什么大家都不認真地對待,后來才知道打工時間長了,大家對廠里的活動都比較不屑,只顧干自己的事,即使有意義的活動大家也都是很少參與。

  在與眾多打工者接觸一個多月之后,發(fā)現(xiàn)自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高,學(xué)會了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人,慢慢地你的真誠也一定會換來真正的友誼。在外面若沒有朋友,你的生活就會增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,所以在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你一定有所收獲!

  在一個多月的打工生涯中,發(fā)現(xiàn)在實際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實地做一些細微之事,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?

  很高興自己能有這次社會實踐的機會,通過這樣的實踐,我真正學(xué)習(xí)到了社會經(jīng)驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。

大學(xué)假期實踐報告3

  俗話說,讀萬卷書,不如行萬里路。越來越多的在校大學(xué)生通過各種途徑尋找實踐機會,期望能夠?qū)⒗碚撆c實踐相結(jié)合,以展示自己的實踐技能。同時也有很多社會在職人員正想方設(shè)法想讓自己重返書香校園。這就好像錢鐘書在小說《圍城》里說到的一樣:“這是一座被圍困的城堡,城外的人想沖進來,城里的人想逃出去。”

  根據(jù)馬克思主義的哲學(xué)理論,我們可以得知矛盾無處不在,矛盾無處不有。以上這種社會景象其實就是一種矛盾,是知識理論和具體實踐之間的矛盾。大學(xué)生經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)之后,已經(jīng)掌握了一定程度上的知識理論。鑒于學(xué)校的條件和環(huán)境,學(xué)生沒有充分的機會進行實踐。因此有許多的學(xué)生認為自己一身武裝,但卻無用武之地,都想要盡早地加入到社會進行工作。但是也有相當一部分已經(jīng)就職的社會人士在自己投身到社會工作之后才發(fā)現(xiàn),自己缺乏與時俱進的專業(yè)知識,因此會通過各種各樣的途徑來獲取知識理論,充實自己,以便更好地完成工作,為社會貢獻一份力。

  實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的東西就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可以為以后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西理所當然的就會不一樣。在社會鍛煉,能夠?qū)W到一些在平常在學(xué)校里學(xué)不到的東西。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。近幾年來,中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世界貿(mào)易組織,國內(nèi)外經(jīng)濟大環(huán)境日趨變化,每天都不斷有新事物涌現(xiàn)。在擁有了越來越多的機會的同時,也出現(xiàn)了更多的挑戰(zhàn)。昨天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國要和世界接軌,對于人才的要求就更高。我們不僅要學(xué)好理論知識,還要不斷從生活中汲取經(jīng)驗和機會,在實踐中學(xué)習(xí)更多更加豐富的知識。只有不斷從各方面武裝自己,才能夠在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

  今年暑假,我參加了大學(xué)教育學(xué)院團委、學(xué)生會實踐部舉辦的“三下鄉(xiāng)”暑期實踐活動,到廣州市天河區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)的新和小學(xué)進行為期十天的義教活動。

  前期的準備

  活動前期的準備有小組討論、課表編排、備課、準備小禮物等等,但最主要的工作就是備課。我一直茫然,僅僅十天的義教時間,我到底能教會他們什么?在我的心里,我明白此次義教的目的是讓新和小學(xué)的孩子們學(xué)會以開放的心態(tài)去接納不同的文化。但是在這么短的時間里,很難讓他們在心態(tài)上發(fā)生什么變化。盡管如此,我還是大量地搜索資料,寫大綱,做課件,花了很多的心思和時間,準備了很久很多,期望能夠盡自己最大的能力去感染新和小學(xué)的學(xué)生。雖然自己做的課件在最后被證實確實沒怎么用到,但心里還是很踏實。

  帶著責(zé)任出征

  早晨8:30,我們帶著“熱心教學(xué)”的共同信念踏上了新和小學(xué)義教的征程。坐上大巴跨出校門的那一刻,我突然感覺自己責(zé)任重大,心里默默鼓勵自己,一定要堅強,一定要堅持,一定要努力!當我們坐在汽車里,看著沿邊的鄉(xiāng)村小路,看到那一排排陳舊的房屋,我知道我們就要到了,就要看到那一雙雙渴望的眼神了!此時,興奮中夾雜著緊張,激動,焦急,期待一個多小時后,我們終于到達了目的地——新和小學(xué)。這里就是我們將要進行義教、接受鍛煉的地方。我們的義教生活正式拉開了帷幕。

  佛說:“前世的五百次回眸,換來今生的擦肩而過”。親愛的孩子們,我想,能夠與你們相遇,只能濃縮成兩個字,緣分。在這個炎熱的夏天里,我們的友誼漸漸發(fā)芽了。

  學(xué)習(xí)篇

  30名小老師平均分成5個小組,分別擔(dān)任5個年級的小老師。佩珊、瀞怡、若瑜、資蔓、蔓瑩和我,我們六個人被分到了初一年級組,全校最大的一個年級。

  難忘第一次站在講臺時的激動和孩子們羞澀好奇的眼睛。剛開始上課的時候,孩子們很害羞,在臺上說話都低著頭,雙手抓著自己的衣服,顯得很緊張。在啟導(dǎo)、鼓勵以及陣陣掌聲中,他們慢慢地放開了。更讓我意外和感動的是,絕大部分的孩子上課都十分認真,即使課題比較枯燥,他們還是會認真聽講。另外,他們十分聰明。在備課的時候,我以為農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生知識會比較缺乏,因此在課件里的問題都較為簡單。但是我完全估計錯誤,他們比我想象中的要聰明許多,只需要幾秒鐘的思考就能夠完整地回答問題。在課間的時候,我們六位小老師都很喜歡和孩子們玩在一起。做游戲的時候,大家都玩得很開心,笑聲回蕩整個校園。

  英語對他們來說,是很難的一門課程。在授課過程中,我曾經(jīng)問他們喜歡英語嗎,大多數(shù)孩子都回答不喜歡。有的是因為英語成績不好;有的認為英語太難了,聽不懂;有的則是想學(xué),但是怎么也學(xué)不好。我們的時間和資源有限,不能夠給予他們系統(tǒng)的英語知識。所以課上我主要以學(xué)習(xí)單詞和簡單的句子及日常簡單的口語交流為主,以游戲、PK等趣味形式進行教學(xué)。愛玩是孩子的天性,以游戲的方式教學(xué),會讓孩子提起興趣,很快就進入狀態(tài)。孩子們都有一種好勝心理,在游戲中總希望自己能贏,想在別人面前表現(xiàn)自己的能力,得到別人的肯定。這樣,他們就會很認真地思考問題,以最快最準的方式解出答案。這樣做的目的在于提高他們對英語學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)習(xí)的主動性,掌握學(xué)習(xí)英語的方法,讓他們在今后能夠更好地學(xué)習(xí)英語。面對著一張張純真的笑臉,心里有無限的平靜和安慰。由于我連續(xù)上課以及每天游戲都要大聲的喊,到最后嗓子都啞了,可是看著他們天真可愛的笑臉,我特別的欣慰,心底有一股暖流在流淌,就算嗓子再痛我的心里都覺得很甜。

  生活篇

  新和小學(xué)的校長為我們安排了學(xué)校的教師宿舍作為我們住的地方,我和佩珊師妹兩人睡一張床。白天各類昆蟲成群結(jié)對的與我們?yōu)榘。晚上蟲子很多,時不時有些不知名的黑色小蟲子來湊熱鬧,在夜晚這個寂靜的時刻里演奏著交響曲。我們每天都在這種“音樂”當中入睡。

  我們六位小老師每天都去學(xué)校附近的小餐館解決晚餐。在吃飯的過程中,我們會共同討論今天的上課情況,以及觀察到的一些小狀況。我們會談到某某同學(xué)比較內(nèi)向,某某同學(xué)在什么時候做了一件好事,某某同學(xué)今天上課怎么樣,等等。通過這種交流,我們對學(xué)生有了進一步的了解,然后會根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,適當調(diào)整每天的課程安排和內(nèi)容,讓學(xué)生能夠更有趣地學(xué)習(xí)。

  環(huán)境雖然艱苦,但細細回味起來,卻別有一番幸福的滋味,我相信這是人生中難得的一份體驗;蛟S以后我們六位小老師不會再有機會一起住,一起上廁所,一起睡一張床,一起肆無忌憚的開玩笑,一起搶肉吃,一起去彩排,一起去跳舞.天真執(zhí)著的瀞怡,勤勉認真的佩珊,搞笑專一的若瑜,才多才藝的資蔓,善良好學(xué)的蔓瑩,我們六個女孩快樂地在一起生活,一起工作,一起努力,一起成長,收獲了人生最大的收獲。

  孩子篇

  在新和小學(xué),我常常被孩子們感動。在這里義教的十天中,我的心一直在感動中成長! 中午是兩點半上課,可是孩子們一吃完午飯就早早地來學(xué)校。孩子們對待學(xué)習(xí)的熱情,讓我感動。為了下午的課,我們規(guī)定了開門的時間,每次聽到他們在宿舍門外喊“老師,開門吧!”“老師,出來和我們說說話吧!”,我們都特別難受,孩子們,原諒我們的無奈我在上課的時候,孩子們那股認真聽講的精神,讓我感動。想想自己在大學(xué)上課的表現(xiàn),感到自嘆不如和無比的羞愧。從學(xué)生們的身上,我看到了自己對待學(xué)習(xí)的很多不足。我們的學(xué)習(xí)環(huán)境比他們的要好上很多倍,但我們卻整天無所事事。當我們還沉寂在睡夢中時,他們這群農(nóng)村孩子就要早起,騎自行車或步行來上學(xué),路途遠的要走四十多分鐘;當我們在大學(xué)課堂上睡覺時,這群孩子在課堂上認真聽講,一絲不茍的做著筆記,在用自己的實際行動改變自己的命運;當我們計劃著放假要去旅游時,他們可能連村子都沒有走出過。即便如此,他們?nèi)匀粯酚^,始終掛在臉上的那抹無邪的微笑深深打動著我。

  雖然這些孩子年齡小,但是十分善解人意和懂事,這讓我十分感動。課堂上做游戲的時候,孩子們熱情很高,但是會很吵,亂哄哄的。當我維持秩序的聲音被掩埋,感到無力時,懂事的小班長嘉慧經(jīng)常會幫我叫同學(xué)們別吵聽老師講,學(xué)生們也會很聽話;在資蔓用啞著的聲音教他們唱歌,高音唱不上去時,他們會很認真,聲音很宏亮的接下去;當察覺到我們不高興時,就會一個勁地詢問‘怎么了’,‘怎么了’;看到課室的地面臟了,文杰和浩翔會主動地打掃衛(wèi)生;看到我們手上提了很多東西時,他們會遠遠就跑過來幫我們提這樣的瑣事實在太多,舉不勝舉。

  孩子,謝謝你們!我不知道該怎么感謝你們,你們讓我看到了世界的純凈和年少的美好,看到無畏的勇氣和無限的活力。原來我已經(jīng)遠離童年這么遠了但是,和你們在一起,仿佛我也回到了我的童年!孩子們,我不會忘記,不會忘記那一聲聲真摯的老師好,那爭先恐后舉起的小手;不會忘記你們送給老師的信和小禮物,和你們圍在一起聊天傳出的陣陣笑聲;不會忘記我們一起打籃球一起做游戲時灑下的汗;不會忘記你們那稚氣純真的笑臉,瘦小頑皮的身影,可愛天真的面龐。親愛的孩子們,遠方的道路還很長很長,我希望,你們能永遠帶著你們的愛和感恩,帶著你們的熱情和信念堅定的走下去。世界屬于你們!希望很多很多年以后,當你們走過回憶的十字路口時,還能夠輕輕的記起我,記起那個老是說話顛倒表情嚴肅的笨蛋老師,她的名字叫曾莉菲。親愛的孩子們,我會默默地為你們祝福,祝福你們每一個人在今后的人生中都不再悲傷與哀愁,幸福與快樂永遠寫在你們臉龐。世界就在你們的腳下。

  離別時的依依不舍

  快樂的時光總是過得飛快,轉(zhuǎn)眼間十天就過去了,新和小學(xué)的義教活動接近尾聲。22日,我們舉辦了文藝表演,這是我們展示成果的機會,也是孩子們的大檢驗。孩子們紛紛登上舞臺,亮出了這10天來學(xué)到的各種本領(lǐng),尤其當孩子們跳起勁爆的街舞《History》時,臺下不時響起雷鳴般的掌聲,那是對孩子們的贊賞,也是對小老師們的認可。文藝表演結(jié)束后,孩子們在校門口抱著我們,把我們圍住,大聲地哭著。穎儀拉著我的手說,老師你們再多呆一天可不可以?祖祖悄悄告訴我,老師,我舍不得你們!海玲紅著眼睛對我說,老師你們不要走!鋌鋒哭著說,老師,你們可不以留下來!難以忘記在校門口的時候,所有的小孩都泣不成聲,甚至連平時樂觀隨性的杰恒都用手臂遮住發(fā)紅的'眼睛,平時可愛頑皮的嘉滿一聲不吭,愛笑的嘉慧用袖子擦去淚水,帶著笑對我們說,老師,你說過你最喜歡我們的笑,所以我今天不哭,我要給你留下最好的回憶。黑板上大家寫得滿滿的:“老師,再見!”“老師,我會想你們的!”“老師,一路順風(fēng)!”“十年后,我會去找你們的!”“你們一定要來看我們”。孩子們,就像《再見》這首歌唱的:“要離開熟悉的地方和你,要分離,我眼淚就掉下來。但是我不能答應(yīng)你,我是否會再回來。我會牢牢記住你的臉,我會珍惜你給的思念,這些日子在我心中永遠都不會抹去,不回頭,不回頭的走下去。” 孩子們別哭,未來的路還很長。我們六位小老師也只是你們?nèi)松械拇掖疫^客。沒有人能把嶄新的生活擺在你面前,只有你自己,才是命運的主宰。堅信在你們的心中都有一雙隱形的翅膀。不管未來人生的路程多么艱辛,多少困難,前方都會有一道亮麗的彩虹在等待著與你們相遇。因為陽光總在風(fēng)雨后,放開雙翼去尋找屬于自己的夢想。孩子們,不要哭,就這么不回頭地走下去 。

  離別的那天,個別孩子在校門口送別我們。離別的車門慢慢關(guān)上,汽車開動,我們在窗邊用力地和孩子們揮手道別,直到再也看不見他們的身影。

  后續(xù)

  義教活動結(jié)束至今,那一張張的笑臉仍然深深地刻在我的腦海里。看著手機短信里,孩子們發(fā)的“老師我想你了”的信息,聽到他們說每次路過小學(xué)門口就會想起我們時,我卻什 么也做不了。老師也想你們,也難忘上課時你們專注的表情;難忘你們出腦筋急轉(zhuǎn)彎考我;難忘你們早上來的早早地喊老師開門;難忘你們幾個小子來找我說,敢不敢三對三再打場比賽;難忘你們上課時搶著回答問題;難忘你們圍著我說老師我們?nèi)ネ饷孀鲇螒虬珊⒆觽兪悄菢拥目蓯,那樣的天真。我無悔自己在這里的付出。這里有我的汗水,有我和孩子們一起玩耍的笑聲,

  十天的義教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的。義教是一種付出,更是一種愛的傳遞。通過義教,我留給孩子們的東西很有限,可是這其中的孤獨與堅忍,平淡與深刻,失落與歡喜,感動與震撼,將成為我永遠珍貴的回憶,而在其中收獲的認真、勤懇、教學(xué)方法、為人處世的原則,卻是我一生受用無窮的寶貴財富。這些財富讓我更加成熟,更有能力去應(yīng)對以后將遇到的一切困難險阻。我將帶著這些回憶與財富踏上新的征途,并且努力讓每一段生命都如此充實而有意義。

  孩子們,謝謝你們陪我走過這個難忘的夏天

  孩子們,再見了

  希望你們過得堅強,精彩。

大學(xué)假期實踐報告4

  社會是一個復(fù)雜多變的大家庭,從清朝時期提出的滿漢一家親,到中華五十六個民族的大融合,至現(xiàn)在的全球一體化,無時無刻都體現(xiàn)著這個社會在變化.然而,作為當代大學(xué)生的我們,怎樣去適應(yīng)這個復(fù)雜的環(huán)境呢?我想那可能是在運動中求發(fā)展、在變化中求生存、在創(chuàng)新中求未來.---緒論

  社會實踐是每個大學(xué)生都必須面對的事實,也是我們走向社會時的第一道門,還是我們以后能不能適應(yīng)社會時的一塊基石,更是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)道路上一次嚴峻的挑戰(zhàn).俗話說:“不怕不會,就怕不學(xué)!币驗闆]有不會的東西,只是沒有去學(xué)它而已,以后不管我們是在打工,還是在創(chuàng)業(yè),都有必要對自己所從事的行業(yè)前景有清醒的認識.

  在臨近期末時,我看到了20xx年學(xué)院關(guān)于大學(xué)生社會實踐的通知,當時我就急啦!作為無一項技能又無特長的.我,怎樣去實踐呢?因此今年這個寒假,我留在長沙沒有回家過年,接受了這項既光榮又艱巨的大學(xué)生社會實踐任務(wù),可是我怎樣深入社會實踐并且完成這項任務(wù)呢?那就請允許我一一的道來吧.

  為了能夠順利的完成社會實踐這項任務(wù),找到一份合適的工作,同時,我也從思想上、心理上、以及后來的言行上也作足了準備,在此我也十分的清楚明白,但首先得解決的那是住宿、生活的問題,因為已表決心的我,不接受任何的資助.就這樣,我踏上尋找工作的這條路,找酒店當服務(wù)員,人家說人已經(jīng)夠啦;找網(wǎng)吧當服務(wù)員,人家說不要男的;找了新一佳超市,可人家說現(xiàn)在已經(jīng)不招人;還找了盼盼門鎖實業(yè)有限公司、中糧可口可樂公司、可口可樂公司可都以各種各樣的理由,讓我也沒有進入這一道門,當時的我感到非常的迷茫、不知所措,但是也沒有回頭路可走啦!可我堅信“天無絕人之路”,繼續(xù)再次向前走著;懷著一顆早已疲憊不堪的心掙扎著,“黃天不負有心人”,我我也終于找到了這份來之不易的工作---當保安.

  從此我便走上了崗位,用著一顆愛崗敬崗的心在工作著、努力著、拼搏著,可后來,我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己的體力不支,在去崗位的路上,多少個腳印走過那條長而又‘深’的路;在這巡邏中,多少回寒風(fēng)的吹拂,讓我感覺身體在顫抖;多少回雨水打落在我的額頭上流至我的嘴角,讓我品嘗到一絲絲的鹽味;多少回月兒伴隨我行時,讓我感到一點不自在;多少回等代著飯菜的到來,讓我品嘗到了菜的‘苦’味;多少回“與世隔絕”,讓我感到無限的孤獨與寂寞一言難盡的社會實踐生活,讓我明白了打工的滋味、生活的苦味、身心的酸味,雖然很苦很累,但是我學(xué)會了很多在學(xué)校永遠也學(xué)不到的東西.人生自有沉浮,每個人都應(yīng)該學(xué)會忍受生活中屬于自己的那一份悲傷,只有這樣,才能明白什么叫做幸福什么叫做真正的成功.戰(zhàn)士我 在社會實踐以后最想說的一句話,它反映了實踐過程中的我.原來那對創(chuàng)業(yè)滿腔熱血的我,如今明白了創(chuàng)業(yè)之路的艱辛,因為它需要長期的奮斗、拼搏,但需要一種不斷的創(chuàng)新精神,還需一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,與那一顆永不放棄、長久堅持臨危不亂的坦然心.社會實踐讓我更快更深的了解社會,雖然很累很苦,但我很幸福.

  就這樣,我走完了這次社會實踐活動,它深深的印在我的心里,無法表達出來;埋藏在心靈的最深處,也許這就是人生吧!讓我有一 種從所未有、不同尋常的心去品嘗“人生”。

大學(xué)假期實踐報告5

  轉(zhuǎn)眼間夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。其實,自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

  快要臨近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發(fā)了一張高校大學(xué)生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,可以有助于高校大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時實踐也是高校大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是高校大學(xué)生回報社會的一種良好形式。

  我拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實我們早就對學(xué)姐學(xué)長們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時間去做兼職佩服的五體投地,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。

  一放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什么時間規(guī)定,老板是一家開米廠,我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量,然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的`很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。有時不記得寫賣稻谷人的名字,有時又忘記了寫稻谷的品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說我們稻谷少了稱,沒辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準,是電腦樣的東西不會有問題的。還有時為了一些生意上稻谷價格的事,他們也會和我們吵,有時也會扯進我,受了氣也只能自己吞,不過老板有時也安慰我,說做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習(xí)慣了就會好的,聽完這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學(xué)到了不少的知識。

  聽說辦公室里有一臺電腦,因為我曾學(xué)過一個月的電腦,對電腦比較熟習(xí)也學(xué)會了五筆,打字比較快,老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時候也不能離開辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里大小姐的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。

  轉(zhuǎn)眼間一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應(yīng)性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

  1、善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,真的要學(xué)會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就;當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

  2、 要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來賣稻谷,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運行就可以更好。

  3、 要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

  當然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

  短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣䦟嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

  社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。

大學(xué)假期實踐報告6

  寒假來臨,為了讓自己在將來初入社會的時候能夠有自己照顧自己的能力,今年我就在家學(xué)習(xí)做飯,學(xué)會簡單的自立。所以,今年的社會實踐就在家里。以下便是我的實踐報告內(nèi)容。

  一、目的:學(xué)會照顧自己,懂得對父母的感恩,懂得對父母的孝敬

  二、地點:家里

  三、時間:1月16日——2月15日

  四、參加人員:藝術(shù)設(shè)計專業(yè)殷宗剛

  五、實踐感言:

  今年是我進入大學(xué)后的第一年,這假期也是我的第一個長假。在放假的時候,我就打算到以前工作過的單位去學(xué)習(xí)軟件的應(yīng)用。但我的家人都說讓我回家,照看家里。

  所以,今年就我一個人在就家。我是一個不會做飯的人,在家的時候,就是我的媽媽,姐姐做飯?山衲晡乙粋人在家,我的生存就是自己做飯。我要自己學(xué)會做飯,我開始自己選菜,自己洗,自己烹飪難吃,難吃,很難吃?赡鞘亲约鹤龅模缓贸,自己想辦法,自己解決。下次做好一旦自己就不再受罪。一個月后,我自己無意中發(fā)現(xiàn)自己做的飯菜也不是那么難吃呀!我自己做的飯菜,在家里來客人的時候還上過桌子呢!這就是自己的成就呀。

  所以,在新的學(xué)期,我可以很自豪的站在同學(xué)們中間,很自豪的昂起頭說:我自己會做飯,我自己會照顧自己,我不是只能在“溫室”里成長的人。當我出入社會的時候,當我的家人不再我的身邊的時候,我自己可以照顧我自己,我可以用我自己的雙手做出能夠讓自己避免挨餓的飯菜近幾年大家過的也不是很坦心,先是旱災(zāi),再是雪災(zāi),緊接著就是地震,還有一個金融風(fēng)暴。我們的國家經(jīng)受了考驗,我們的人民經(jīng)受了考驗。再大的天災(zāi)人禍都壓不夸我們中華十五億同胞那堅強的脊梁。我們用我們?nèi)A夏兒女特有的民族氣節(jié),用我們的雙肩扛起了這一次又一次的考驗。我們向世界證明了我們的堅強。我再想一想我的父母,為了我的學(xué)習(xí),為了讓我們能夠在將來過的好一點,加上今年的錢也不好掙,而他們還是進入了社會去為我們而打拼,他們做的都是體力活,我真的不忍心在看見他們?yōu)榱宋叶賱诶哿。父親今年已經(jīng)五十有余了,母親的身體一直不好,并且近年來為了我,她的病變得更糟了,我是她們的兒子,我就在上學(xué)期為了學(xué)費的事,我真的打算不再讀書了,這不是我的一時沖動,這是我經(jīng)過多天的思考后才做的決定,也許這對大家而言,我真的很蠢。但當你們看見你們的父母為了你們而我想只要你還是一個人,一個有良知的人,你的決定也不會與我的有多大的偏差的。地震,已經(jīng)是我們沒有了一個屬于自己的完整的家。

  我想,今年就算我進入社會打工,我能得到的就是今年的工錢,或許有所謂的社會經(jīng)驗。但是大家又有沒有想過,如果,你為你的家人在家里做一些很小的事,你的父母就不會在覺得你是一個永遠長不大的孩子,我知道,我們在家人的`眼里,我們永遠都是一個長不大的孩子,無論我們有多大的年齡,就算你娶妻生子了,你還是你爸爸媽媽眼里的孩子。試問,天下有那個家庭不是這樣的。就算沒有很明顯的表現(xiàn)出來,但在你們父母的心里還是,永遠永遠!

  今年我學(xué)會了做飯,我想對我的父母而言,他們也許會對我更放心了,因為他們知道他們的孩子不會因為不會做飯而餓死。他們知道他們的孩子已經(jīng)不是孩子了。我們可以照顧好自己。就算我們現(xiàn)在離開我們的父母,我們還是可以在我們的生活氛圍類,好好的生存。我們就是剛出“溫室”的幼苗,我們渴望接觸大自然的風(fēng)雨雷電,我們渴望真正的生活,我們不做一輩子寄生在父母的啃老族。我們是有血氣,有理想的新一代熱血青年。我們有著猛虎般闖勁,我們有著獅子般韌性,我們有著狼一般的精神!我們做世間的萬事萬物,都不要盡力而為的作風(fēng),我們有的是全力以赴的氣概!

  其實,爸爸媽媽,在你們兒子的心中很早就一句話想告訴你們,但我不好意思說,我怕傷害你們。但我想借此機會想你們坦白:爸爸媽媽,我已經(jīng)長大了,我不是你們懷抱中的孩子,我是你們將來要引以為自豪的兒子。我要走出你們的庇佑圈,我要經(jīng)歷世間的種種苦難,我要更堅強,我要更有成就感。謝謝你們這么多年來對我的關(guān)懷,謝謝你們這么多年來給我的愛你們的兒子是一個有責(zé)任心的人,我知道你們對我的愛,我知道我要對你們孝敬,我知道是人都應(yīng)該飲水思源,我知道感恩,我知道你們還在為要給我在城鎮(zhèn)里買房子著急,我知道你們還在為沒給我在銀行你留下存款著急,我知道你們?yōu)槲覍硪獙ち硪话攵,我知道你們但爸媽,你們知道?你們的兒子想要的是一個經(jīng)過我自己的雙手打拼出來的家,我要有我自己的打拼,我才過的塌心,感情是要有緣分的,先在我還不想考慮這些,我沒有感情的基礎(chǔ),你們知道嗎?愛情是不需要錢的,但要想將戀愛進一步,那就是要經(jīng)濟基礎(chǔ)的。

  不管怎么說,爸爸媽媽,你們的愛,而愛記在心里,現(xiàn)在你們就再辛苦一陣吧,你們的兒子會盡我的心的,同時你們也別為我擔(dān)心,在面對人生的道路上,我會拍掉身上的灰塵,振作疲憊的精神,遠方也許會是坎坷路,也需要孤孤單單走一程,人的遭遇本不同,但有豪情壯志在我胸。不管山有多高,水有多深,也不能阻擋我奔前程,在茫茫人生道路上,我會認真的,正確的面對我的人生。爸爸媽媽,謝謝你們!

大學(xué)假期實踐報告7

  從1.17到1.19,我每日都去居委會服務(wù),幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。

  剛開始,我并不適應(yīng)那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個社區(qū)服務(wù)的樂趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務(wù),就不會體會到的。

  我們還參加了社區(qū)敬老愛老活動。來到老年公寓,說明來意,就各自行動起來。首先是擦玻璃,從各個門到各個窗戶,從無力道屋外,把室內(nèi)外所有的玻璃都擦了一遍。雖說擦得不算最好,但我盡力了,在家也是很少干這些活的,老爺爺、奶奶們都贊不絕口。接下來,我又把室內(nèi)外的衛(wèi)生也徹底地打掃了一遍。還把比較臟的窗簾洗了又洗。這是后兩天的主要活動,雖然很累,卻覺得很充實。通過這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責(zé)任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

  比如說,居委會的資料總是井井有條,分類整齊,通過居委會大媽的言傳身受,我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣,每天都應(yīng)該按門按科地把知識梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí),家里的一切也應(yīng)當是這樣,書籍、衣服、玩具等等。

  其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問。

  臘月寒冬,劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち恕敔斈贻p的時候喝酒喝得太多,導(dǎo)致了中風(fēng),現(xiàn)在,每天他都會推著嬰兒車在院子里練習(xí)走動。

  我和王大叔到他家?guī)退鐾昙覄?wù)之后,就和他一起去散步。一般的`老人上了年紀都不會像他這樣日日不停,風(fēng)雨不住地鍛煉,可見他的毅力有多么堅韌了。我以前曾經(jīng)問過他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說,這是必須的,如果不天天鍛煉的話,就永遠走不動了。

  他還告訴我說,自己年輕時貪杯好飲才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個結(jié)果,現(xiàn)在社會上,好多小孩十三、四歲就開始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負責(zé)任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長。聽了這些話,我受益匪淺。

  平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。

  通過社區(qū)服務(wù)的這幾天里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方,都會努力!在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了生活中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

  通過這次的社會實踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

  這次社區(qū)服務(wù)讓我懂得了社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加社區(qū)服務(wù)勞動,因為那是我們大學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們大學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的社區(qū)服務(wù),就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。

  寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學(xué)習(xí),充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長。在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質(zhì)的實踐活動。另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯。如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,F(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識,遠遠不夠。從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。

  寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處最平凡而又殊于一般的感受。

大學(xué)假期實踐報告8

  作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個暑假里,我希望能與以往有所不同。我要自己找工作,自己上班,自己實踐,一切都靠自己,我不想總當溫室中的花朵,被別人保護著,我要獨立。

  這是一種磨練,對我來講,實踐的機會真的是很難得。在中國的教育里,我們學(xué)的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。而且能在社會上實踐所學(xué),這才是教育的目的。

  這次實踐是在飯店做服務(wù)員,只有我一人,實踐的時間是從07月13日到08月12日為期一個月,主要內(nèi)容有刷盤子、點菜、上菜、收拾餐具、摘菜、洗菜、拖地等等,F(xiàn)將本次實踐活動的有關(guān)情況報告如下:

  我能找到這份工作完全是憑運氣撞的。正在我準備打包回家時,意外的碰到了我們的老板——一位可親的阿姨,是她給了我這次實踐的機會,而且對我照顧有加,我真的很感謝她。

  剛開始工作時,那真叫一個亂啊。自己什么都不會,什么都做不好,每次手忙腳亂的忙半天,卻總是做不對。和我一起工作的有個比我小四歲的小姑娘,她做的是那樣井井有條,我都懷疑自己這二十多年白活了,竟然連簡單的刷碗拖地都做不好。好在,這里的人都很好,慢慢教,我也算虛心求教,經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),我慢慢適應(yīng)了。

  工作確實很累,每天九點開始上班直到晚上十點,擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人來、點菜、上菜,還要查看菜的樣子,刷碗,中午三個小時的休息時間是我最舒服的時候,只有那時,腳是離地的,它們才可以放假,可是起床時,它們都要小心的下地,因為它們好疼。在時間快要結(jié)束時,我還不小心摔了一跤,把腿都摔青了,但還要堅持上班……

  不過在這里還是很開心的。首先,這里有一幫和我同齡的年輕人,我們在一起工作,沒事時還可以聊會天,大家相處的很好。其次,在這里我也算接觸過一些人,形形色色,上至唐山市教育局局長、唐海市稅務(wù)局局長,下至普通食客以及民工等,和他們打交道也很鍛煉人啊。還有,我們這里有一位好老板,她待我們真是沒的挑,有時感覺她象我媽媽似的,好喜歡她。

  這次實踐,我只是想接觸一下人們口中總提到的社會,總說大學(xué)生接觸不到社會,我想自己體驗一下社會到底是什么樣子,一個月下來,還是有所收獲。

  1、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過這一個月的實踐工作讓我認識很多的人,也讓我了解到與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前,我與別人對話時不會隨機應(yīng)變,總是想說什么就說,談話時從不注意別人的想法,這是很讓別人討厭的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的'意見,你要聽取,耐心、虛心地接受。

  2、在社會上工作要有自信。我剛工作時,總認為自己什么都做不好,就養(yǎng)成了不恥下問的習(xí)慣,干什么都問好,一開始大家還有耐心。然而當我慢慢熟悉后,還是改不了這個習(xí)慣,大家邊有點煩了。后來,同事說“你能不能有點自信,自己作主啊”,我才意識到,這是缺乏自信的表現(xiàn)。在以后的工作中我盡量自己作主,讓自己有點自信。不論你以后做什么工作,肯定會又要自己做主的時候,所以,自信一點,自己作主。

  3、工作中也充滿學(xué)習(xí)的機會。像我在飯店工作,那的廚師很好,我站在旁邊,他還教我炒菜呢。雖然學(xué)生不是太好,但也還是受了點熏陶,回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有,我也經(jīng)常和同事說我們學(xué)的東西,討論我們都看過的書,很有意思。其實,生活中,工作中,到處都是學(xué)習(xí)的機會,只要肯抓住,不一定要在學(xué)校學(xué)習(xí)。

  在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:

  第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強和學(xué)習(xí)。

  第二,缺乏社會經(jīng)驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當。

  通過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點,取長補短,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),使自己對將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎(chǔ)。

  最后,很高興能有這個實踐的機會,雖然只是短短的一個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的暑假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,讓自己能早點融入社會,這個每個人都必須面對的問題。

大學(xué)假期實踐報告9

  作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習(xí)而感到慶幸。

  來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,學(xué)校所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距,一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。

  在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

  工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務(wù),一點一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能。

  實習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的`一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實習(xí)過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。

  作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實習(xí)過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。

大學(xué)假期實踐報告10

  通過社會的實踐,讓我更看到自身需要去學(xué)的方面是哪些,同時也是看到自身的一些優(yōu)勢,的確每個人進入社會之前,如果能多做一些實踐,也是更有準備,把握更加的充分一些讓自己更有信心,而我也是在師兄的帶領(lǐng)下去到他們的公司,做了一個月的實踐,在這實踐之中也是看到我們專業(yè)的一個前景,更是明白自己要更努力才能學(xué)好知識,同時也是能在以后社會立足,職場競爭之中更有優(yōu)勢一些。

  實踐的工作并不是太多,但是比較的雜,而這也是自己工作的時間比較的短暫,學(xué)習(xí)并沒有像學(xué)校那樣,而且進入到公司,基本也是一兩天的時間來教我們,然后就要做事情,而這也是很有針對性,自己要做什么,公司也是培訓(xùn)什么,也是不會管你之前有什么理論學(xué)習(xí)或者有什么基礎(chǔ),如果學(xué)不好,做不了工作,那么就是辭退了,而不會去考慮多給你機會或者花時間等待的,也是讓我知道社會就是如此的現(xiàn)實,你如果不能適應(yīng),那么就是被淘汰走人了,雖然師兄是公司的',但是我也是知道不能靠這些關(guān)系,畢竟工作就是實打?qū)嵉模绻阕霾涣,那么就會有人替換掉的,我也是不想丟臉,雖然的確艱難,但是我也是盡力的做好它,一個月下來,自己也是感覺到和他人的差距,同時也是看到自己的確這方面也是有一些優(yōu)勢的。

  工作里頭,我們的任務(wù)不算很重,一個是兼職的原因,另一個也是有很多的事情需要去做,也算是打雜吧,但是這也是讓我對于公司,對于這個行業(yè)的了解更加的深入,這些基礎(chǔ)的工作其實做好了,也會能讓自己進入這個行業(yè)更有優(yōu)勢一些,畢竟以后無論去哪家公司做事情,也是有了一些經(jīng)驗,學(xué)習(xí)和熟悉的速度也是會更快,那么崗位上能適應(yīng)的更快就是一個很大的優(yōu)勢了。而一些不足,除了經(jīng)驗方面,其實也是自己的專業(yè)學(xué)習(xí)還有很多是需要進一步提升的,學(xué)校的學(xué)習(xí)也是通過實踐讓我更看到,理論的學(xué)習(xí)是很有必要,也是要鉆研進去的,只有如此,自己再來工作才能更好的處理好一些事情。

  而今實踐也是結(jié)束了,回頭看,工作里頭也是出過差錯,遇到過問題去解決了,同時自身也是一些做的好的地方得到了肯定,讓我更了解自己了,我也是要回到學(xué)校繼續(xù)的努力學(xué)習(xí)從而讓自己更為出色。

大學(xué)假期實踐報告11

  社會實踐是每一位高校大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中鞏固知識,社會實踐又是對每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

  會計是指對具體經(jīng)紀業(yè)務(wù)進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為對管理者決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理、提高經(jīng)濟效益的重要手段。經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要作用。其發(fā)展動力來自兩個方面:其一,是社會經(jīng)濟環(huán)境的變換;其二,是會計信息使用者信息需求的變化。

  學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習(xí)的機會,讓理論和實踐有機的結(jié)合在一起。只有這樣才能成為一名高素質(zhì)的會計專業(yè)人才。

  對會計工作還不熟悉的大一的我,通過這一個月的社會實踐,我學(xué)到了很多專業(yè)上的知識,同時也加深了我對社會的認識,漸漸熟悉了會計業(yè)務(wù)的程序和如何同同事交往,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的工作經(jīng)驗 。

  隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人才,為了順應(yīng)社會的要求,加強社會的競爭力,也應(yīng)該嚴于自身素質(zhì),平、培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是,本學(xué)期初,我們樂于參加了校園的活動。

  在這次實習(xí)中,這個一點我感受很深,在校園,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而在實際工作中,可能會遇到書本上沒有的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。

  作為一名新世紀的高校大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著高校大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,兩年以后,我已經(jīng)不再是一位高校大學(xué)生,是社會中的一份子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中,自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的部分,但只要想到自己能把在校園學(xué)到的知識運用到實際工作中,我就會頗感興奮!在校園上課時都是老師在教授,學(xué)生在聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)也只是能掌握而已,本想工作時間長了就應(yīng)該能夠應(yīng)付的來,但實際上并沒有想象中那么容易。

  平時在校園,數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但是在單位里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的'第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在企業(yè)中立于介意道題不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)不能出錯,這種要求在校園的課堂上是學(xué)不到的,在校園里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在校園里就行了,在企業(yè)里出錯是要負責(zé)任的,這關(guān)乎企業(yè)的利益損失。

  我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走向社會,獻出自己的一份力量,實現(xiàn)自我價值。自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是困擾在我們身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還是在校園里面的我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化,并且能在生活、工作中更好的處理各方面的問題,我們應(yīng)認真的對待社會實踐。

  實踐,就是把我們在校園所學(xué)的理論知識運用到實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,是實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的學(xué)習(xí),接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且當今國內(nèi)外的經(jīng)濟日益變化,就業(yè)壓力越來越大,當代高校大學(xué)生擁有了越多機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),所以只有通過實踐不斷的增強對社會的認識,不斷的增加工作經(jīng)驗才能在競爭中立于不敗之地。

  在實踐單位,我主要負責(zé)幫忙接電話、復(fù)印資料、整理文件等,雖然工作很簡單,但那種工作的幸福感,是在校園里無法感受到的,而且很多時候,我都必須自覺的做一些我本職工作以外的事情。在校園里也許有老師分配說今天做什么,明天做什么,但在這里,不一定會有人告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

  在校園,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟校園是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了活的更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我覺得校園總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我的去面對我從未面對過的一切。

  經(jīng)歷了這次社會實踐活動,我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己得到雙重收獲,業(yè)務(wù)技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變,這次社會實踐使我把學(xué)到的書本理論應(yīng)用到實踐中去,可以更加熟悉就業(yè)市場,了解社會現(xiàn)實,加強自身競爭意識,同時也發(fā)現(xiàn)自己知識結(jié)構(gòu)的缺陷,這知識一次初步的嘗試,但對我來說確實是一筆很大的財富,激勵和鼓舞我以后應(yīng)當怎樣成熟的面對實際工作。

大學(xué)假期實踐報告12

  一、首先是應(yīng)聘

  應(yīng)聘也是需要一種良好的心態(tài)的,首先你要有合適的著裝,不要奇裝異服,也不要太過休閑散漫,頭發(fā)不要染太過鮮艷的顏色;其次不要吃著東西就進去應(yīng)聘去了,有一次有一個女生去我們店應(yīng)聘,拿著盒冰激淋就去了,一邊說話還一邊吃,給人留下的印象挺不好的,你是去應(yīng)聘去了還是去旅游了;然后就是不要緊張,見了店長一定要把你想知道的都問清楚,工資的結(jié)算工作時間的安排每天的工作流程有沒有公休...這樣不僅可以知道這份工作是不是適合你,值不值得你付出,而且也可以讓店長看到你的第一次就明白你的溝通和交際能力,可以說是一次很好的展現(xiàn)自己的機會,一定要把握住

  二、工作中的一點心得

  1.認真用心

  工作就一定要認真,只有認真的去工作了才會發(fā)現(xiàn)問題,才會有心思有動力去解決問題,才會解決好問題。最后出色地完成工作,實現(xiàn)自己的價值。

  不要在老板在店里的時候就刻意表現(xiàn),不在的時候就為所欲為。老板為什么能成為老板?因為慧眼識人。他在的時候一般是不會觀察你的,他考驗的正是老板不在的時候你會不會松懈。所以不要玩小聰明。

  一份耕耘一分收獲,我從來不相信什么天上能掉人民幣,只有認真的付出了你才會得到你想要的。好好地工作并不是沒有收獲的,工作上表現(xiàn)出眾,你就有機會得到晉升,向更高一層發(fā)展。

  2.微笑再微笑 懂得應(yīng)變是真理

  想要做好導(dǎo)購就要學(xué)會真誠的微笑,真的,你別不信當顧客見到你的第一眼,如果你送上了真誠的笑容就很容易把那種陌生人之間的隔閡打碎,再進行一系列的.服務(wù)就比較容易。不然就很難讓顧客去相信你。而且做導(dǎo)購,來買衣服的人形形色色,什么問題都有可能發(fā)生,一定要學(xué)會應(yīng)變,當時我記得我是看了一段時間的導(dǎo)購銷售技巧,知道了再尖酸的問題導(dǎo)購也要去面對,首先要相信自己一定可以解決,再了就是要用和緩的語氣去說態(tài)度一定要好,不能發(fā)脾氣,呵呵,通過這么長時間的工作,我發(fā)現(xiàn)人都會變得溫柔了

  3.堅持就是勝利

  第一個月工作時間是早8點至晚8點,而且沒有公休,時間是很長的,品牌店的導(dǎo)購是需要長時間站位去迎接顧客的,而且打掃衛(wèi)生是非常細致的。這就需要堅持,需要毅力。

  一個多月的工作時間里,店里來過好幾個應(yīng)聘的,但都是沒過幾天就走了。其實只要你能堅持一下,可能就能得到一個以后又很多發(fā)展機會的好工作,就看自己的毅力了

  4.活到老學(xué)到老

  我們老板已經(jīng)42了,但是我看見他每天還是在看書,在學(xué)習(xí)。想想他和父母的歲數(shù)都差不多,人家都還覺得自己學(xué)的不夠,還在一直努力,那么我們這些年輕人又什么資格不去努力,不好好念功課呢。我想學(xué)習(xí)不只是學(xué)課本上的知識,還有生活上的技巧,工作上困難的應(yīng)對,人際關(guān)系的維系好多好多...活到老學(xué)到老是一種生活的態(tài)度,永遠以一種謙卑地姿態(tài)去吸取這個世界的精華,談吐之間彰顯一種出眾的氣質(zhì)

  5.和工作伙伴好好相處

  工作的一天中你看到最多的是誰?當然是你的工作伙伴,如果和你的工作伙伴搞不好關(guān)系,一整天的心情都不會好。而且團結(jié)協(xié)作是很重要的,像我們銷售的時候,就需要兩個或是三個人默契配合。有顧客買衣服,就得有一位導(dǎo)購介紹衣服,一位送上一杯水做這樣的服務(wù),有時候還要又另外一位去查貨。每一個人的工作都需要很好的配合,假設(shè)有兩個人誰也看不上誰,那衣服是不可能銷售出去的,所以要好好和伙伴相處。當時在店里的時候和老板和員工都處的很好,就和一家人一樣,老板還經(jīng)常給我們做好吃的揚州菜,我感冒的時候還給我買好藥,我工作上有出色地表現(xiàn)了都會替我高興...呵呵,現(xiàn)在想還有些不舍得離開他們呢。

大學(xué)假期實踐報告13

  社會實踐的目的是提早進入社會,感受社會生活,更多的時候,我們與社會都有著或多或少的聯(lián)系。校園與社會環(huán)境有著很大的區(qū)別。剛好暑假可以去進行社會實踐活動,體驗社會生活。

  社會實踐給我們提供了一個平臺,是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

  暑假回家后,我找了一份工作,做促銷員。掛著實習(xí)生的牌子站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了。

  社會實踐和在學(xué)校上課不同,在學(xué)校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現(xiàn)。在學(xué)校,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復(fù)?墒窃谏鐣,優(yōu)勝劣汰,你的'成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。

  通過這次社會實踐,我有了一些深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。

  一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

大學(xué)假期實踐報告14

  整天在超市辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好無耐啊!不管你喜不喜歡,都要面對。社會的規(guī)則就是這樣的,掙錢更是不容易。

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的.員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

  在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),在一個最佳的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  在社會中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。當你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),當你沒有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,所以沒有必要感到自卑。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴。

大學(xué)假期實踐報告15

  這是進入大學(xué)后的第一個寒假,我迎來了人生第一份工作——做家教。

  作為一名師范專業(yè)的學(xué)生,做家教不僅可以為自己日后積累經(jīng)驗,而且可以鞏固自己所學(xué)的知識。

  對于教人而言,我還是生手,沒有經(jīng)驗,不過這并不影響我的信心,畢竟面對的只是一個初二的學(xué)生,而我已經(jīng)上了大學(xué),教她問題不大,關(guān)鍵是要把她教好,要讓她在寒假的這次學(xué)習(xí)中有所收獲,而不僅僅是消磨時間,我認為這是這份工作的最終目的。

  第一天,面對著那個學(xué)生,剛開始我還是有些緊張。不過提前做了準備:事先了解了她在哪方面薄弱,有哪些不會的題,然后制定了半個月的的計劃(當然有時也有臨時改變)。開講后,就針對她不懂的地方,按照計劃進行著,講著講著,緊張感也就沒有了。做家教的第一天覺得收獲還不小,畢竟是針對了她最不懂的地方。

  當天回家后,我把一天的課程回顧了一遍,總的感覺還是可以的。歸納一下,有幾點需要注意:

  一、在講課方面,我需要分清楚什么是重點,不是重點的可以一帶而過,畢竟學(xué)生在上課的時候也不是一點都沒聽,針對重點的考點要詳細講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補課之功效有所發(fā)揮了。

  二、在講的過程中,我應(yīng)該耐心點,慢慢地給學(xué)生講,畢竟她才初二,可能有些我認為很簡單的對她并不是那樣的,切記不可煩躁,對她要溫和。

  三、在習(xí)題布置和講解上,我得備課,一定要針對性的選擇一些典型的題讓學(xué)生做。不能出現(xiàn)做了很多題,但很多都不是重點的情況,總之就是不能讓浪費時間的情況出現(xiàn)。針對她基礎(chǔ)弱,得先強化了基礎(chǔ),才能去提高層次。

  四、最后就是要和學(xué)生處理好關(guān)系,現(xiàn)在的很多學(xué)生對老師都有抵觸心理,她正處在抵觸較嚴重的階段,要讓她把我當朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通,使她不排斥我。

  接下來的為期半個月的教學(xué),就在這幾點不斷的改進中度過了,在拿到工資的時候,我很開心,畢竟這是我第一次賺錢。

  在這一次的實踐中,我對家教行業(yè)有了更多切身的認識:

  一、現(xiàn)在社會,補課似乎是一種風(fēng)氣。每個家長都希望自己的孩子比自己強,都希望自己的孩子成龍成風(fēng)、出人頭地。懷著這樣的心理,每個家長對自己孩子的學(xué)習(xí)都非常重視。特別是大中城市的家長,孩子的學(xué)習(xí)成績差或成績下降,就忙著為孩子請家教,想急忙把孩子的成績提上去,導(dǎo)致形成了補課的風(fēng)氣。有的家長看到別人家的孩子補課,就擔(dān)心自己的孩子不補課會落后,于是明明自己的孩子成績不是很差,也讓孩子補課,這種動機當然是好,但是要具體問題具體分析,不可盲從。這導(dǎo)致有的孩子補課不僅沒有學(xué)到更多有用的東西,甚至成績還不如從前。所以要看自己孩子的實際情況而定。

  二、家長往往認為家教是教孩子學(xué)習(xí)的,與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,家教是不應(yīng)該做的。如果家教與孩子進行一些娛樂活動、談一些課外話題等,有的家長對老師就“刮目相看”,認為這個家教是不合格的,耽誤孩子學(xué)習(xí)時間,誤導(dǎo)孩子。其實,家教和學(xué)校的老師一樣,只是講課的地點不同罷了,也需要和孩子進行溝通和交流。因為這樣,可以融洽師生關(guān)系,增進師生友誼,使學(xué)生在老師面前可以暢所欲言。

  三、當家教的過程,其實就是人與人交流的過程。在這之中,大學(xué)生可以提前感受下社會是什么樣的,在和家長交流的過程中,你可以明白雇主和員工之間大概就是,你要拿錢,你就要搞好和雇主的關(guān)系,這樣你才能夠讓雇主心甘情愿地把錢給你,把孩子放心地交到你手上;在教學(xué)的過程中,你也可以在教導(dǎo)過程中,不斷地發(fā)現(xiàn)問題,不斷地改進,問問自己怎樣才能讓學(xué)生學(xué)的更好,讓他們真真正正的在你教的過程中,在腦中領(lǐng)悟到知識的本質(zhì),而不是局限于淺顯的表層。搞好你與學(xué)生的關(guān)系,讓學(xué)生喜歡你,搞的好,父母聽到孩子說你補的好,以后就會繼續(xù)用你給孩子補課,這樣你就多了份固定的工作。

  四、責(zé)任心是很重要的一個問題。家長本著自己的錢賺的不容易,當然在挑選家教的時候會比較嚴格,不過只要學(xué)生真心想去當這個家教,綜合各方面,家長應(yīng)該是會選擇有責(zé)任心的學(xué)生,而不是那種看上去吊兒郎當?shù)摹?/p>

  五、用心和學(xué)生溝通,做他們的朋友。我們都要用心的'去做每一份事,做家教如此,做任何其它的事亦是如此。

  經(jīng)過這一次的寒假實踐,我不僅進一步了解了社會,在實踐中增長了知識,鍛煉了自己的才干,培養(yǎng)了自己的韌性,而且獲得了一些社會經(jīng)驗,最重要的是在實踐中也找到了自身的價值。

  我們早晚都要走出校園,走進社會大染缸去。作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于大學(xué)更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。

  因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實踐。實踐有助于當代大學(xué)生學(xué)習(xí)知識并拓展知識面,是鍛煉和提高能力的有效途徑;同時實踐也是大學(xué)生接觸社會,了解社會的途徑,實踐可以擴大大學(xué)生與社會的接觸面,豐富個人在社會競爭中的經(jīng)驗,以便在畢業(yè)后能真正地走入社會,適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,在生活和工作中很好地處理各方面的問題;實踐更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。

  我積極的倡議當代大學(xué)生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進的科學(xué)文化知識更好的服務(wù)社會,所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質(zhì),便于我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務(wù)。

  為了我們今后更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務(wù)于社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!

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