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大學生打工的社會實踐報告

時間:2022-08-05 18:21:35 實踐報告 我要投稿

關于大學生打工的社會實踐報告

  在不斷進步的時代,報告有著舉足輕重的地位,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編整理的關于大學生打工的社會實踐報告,歡迎大家分享。

關于大學生打工的社會實踐報告

關于大學生打工的社會實踐報告1

  暑假打工,這個聽來不錯的工作真的是那樣的好嗎,我決定親自去嘗試一下,看看自己能不能賺到錢。賺錢是其次,首先是看我有沒有這個能力,另外是如果我賺到了,也是對我能力的一種肯定啊。還有這是一次寶貴的社會實踐啊,以后再也沒有這樣的機會了,那時我就正式的參加工作了啊。

  就這樣我打定了主意,就等著暑假的到來了。我真的有點等不及了,就這樣苦苦的等待,這一天終于來了。我就這樣走上了街頭尋找打工的地點。

  炎炎夏日列日當頭,正是因為有這樣的環(huán)境,我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  一開始,對自己手工藝期望很高,經(jīng)過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。

  總結了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅正是社會實踐只要有工作,能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結結實實的,并且身強體壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,怎么著在學校里也是個學生會干部,多少也有點社會能力,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想一開始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松。

  在長達半個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

  1、首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。笑對每一位顧客。

  2、我們的一切出發(fā)點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。

  3、注意我的形象,服裝、言行、舉止大方文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質、。

  4、在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練酒樓里的各項規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。

  5、按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

  6、上課時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

  7、處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事。及時匯報。

  8、保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

  經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的'個性。

  第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去面對,相信會有所轉機。

  第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

  第四:謙虛做人,特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關重要,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。

  經(jīng)過這一次的暑假打工,社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經(jīng)驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去。

  我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會,所以我們更應該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質,當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。

  我們只要了解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位現(xiàn)代大學生缺少社會知識和信息,在學校時從不關注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗者,因此大學生的就業(yè)率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數(shù)十年的專業(yè)當走進社會時卻找不到任何與所學專業(yè)有關的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務于社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!

關于大學生打工的社會實踐報告2

  當今社會就業(yè)的壓力很大,在校大學生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活,從中獲取一點工作經(jīng)驗,從而可以在以后的就業(yè)時有一定的基礎,可以減少就業(yè)的壓力,大學生公司打工暑假社會實踐報告。并且老師們也鼓勵學生們深入到社會去參加社會實踐活動。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。所以這個暑假小舅介紹我去他們公司部門做些最初級的工作,所以我就去了。

  學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距,社會實踐報告《大學生公司打工暑假社會實踐報告》。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,很多時候會遇到書本上沒學到的,更可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公

公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。

  雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了公司能夠應付得來,但是在公司里并沒有想象的那么容易,平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工作里,數(shù)字絕對不可以錯. 因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的.,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工作里出錯是要負責任的,這關乎公司的利益.

  總之,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。

  因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

  我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

關于大學生打工的社會實踐報告3

  為了提高學生的綜合實踐能力,學校每次假期都會要求我們學生做一份社會實踐調查報告。一開始我是不知道的這種實踐的重要性,只有真正的實踐才有更深刻的體會。

  實踐地點:XXXX服裝有限公司

  實踐內(nèi)容:調查大學生暑期打工的危險度和難度。

  暑期來臨,一些在校大學生抓緊機會四處尋找兼職或實習機會,希望獲得更多工作經(jīng)驗。部分不法的公司或機構正是瞄準了這一特殊群體設局行騙,讓不少求職大學生吃盡苦頭。

  我自己就是個例子。暑假開始前我就準備在暑假期間在武漢找一份工作,。沒有想打沿海那邊去,但是我聽好幾個同學都說在武漢找工作都比較難。在學校我就在網(wǎng)上找了好多暑期招工的廣告記錄下來。最后都是不了了之,沒有去主動應聘的勇氣。以至于我在準備回家時才臨時決定跟同學一起去打工。不想去沿海那邊是因為在那邊可能掙不到錢,還會賠上車費。找一個近一點地方打工,不會要花太多的車費。如果沒有弄到錢也不至于貼錢。但有時候總是事與愿違。

  放假的那一天,我就和同學一起去XX。由于沒有打工的經(jīng)歷不會找工作,一不小心就被工頭介紹進廠。開始我們并沒有覺得異常 ,時間長了我發(fā)現(xiàn)我們被騙了。我們每個小時工資本來就幾塊錢,工頭還從我們少得可憐的工資里面克扣一部分錢。想想都讓人氣憤。實在是沒有天理。打了十天的工,我們覺得這樣一直搞下去根本沒有前途,于是決定辭工,而可惡的黑心工頭卻不愿意付我們工資。我們都很氣憤,但是沒有辦法,只能忍著干了一個月。一個月后,我們辭工,工頭還是不情愿給我們工資。但是最后還是給我們一部分,扣掉幾百塊。想想現(xiàn)在維權都挺難的,實在讓人郁悶。我這里講的工頭是那種專門給別人介紹工作的人。他們專門給學生介紹工作,然后從中獲利,獲取暴利。其實我們被騙,還不算嚴重。聽老員工講,有的工頭還黑,一分錢的工資都不會給學生工。很多人明明知道,這樣的工頭是在干違法的事,卻沒有人敢來管一管。我一直都很納悶。這看起來是不大不小的事,但是可能會改變一個即將進入社會的人對世界的看法。

  同時我還在報紙上面看到,好多大學生都被中介騙。大學生在假期打工本來就是不容易的事,如果被騙就真的會對社會有看法了。

  我在網(wǎng)上找到許多大學生暑期打工被騙的例子:早在XX年,就發(fā)生這樣的一個案例。全國各地XX多大學生,先后被騙至XX加入非法傳銷組織,XX大學生臥底才揭開了這個驚天騙局。此案不但轟動全國,更是驚動了中央高層,總理親自批示查辦。

  XX是XX師范學院的大三學生,此前有過多次兼職的經(jīng)驗,但在今年暑假求職時仍遭遇了兼職陷阱。

  剛放暑假,XX就與XX市一家企業(yè)管理策劃部簽訂合同應聘超市導購員,在上交240元服裝費后,被告知第二天上班。XX在網(wǎng)上搜索該公司時,竟看到各類求職者不同時間的投訴,這個公司千方百計讓你毀約,然后讓你交毀約金。XX查看合約,確實有如單方面毀約,則需給對方500元毀約金一項。為了安全起見,XX用相機拍下了合約內(nèi)容。

  為了探個究竟并拿回服裝費,XX再次來到該公司。經(jīng)理說除了之前說好的超市導購外還需提供陪客戶等額外特殊服務。我當場就回絕了。但經(jīng)理要我交500元違約金,我說身上沒錢才得以脫身。XX說。

  第二天XX到公安部門咨詢并尋求幫助。執(zhí)法人員稱該公司并未違法,只是鉆了法律空子,讓XX做完筆錄回去等待,XX便放棄了求助的念頭。

  騰力來自湖南,7月15日與XX市某企業(yè)營銷策劃中心簽約,成為該公司的倉管。該公司在第一天以上班抄寫貨單和賬目單出錯,造成公司損失為理由,給騰力停職處理,并扣下450元押金。騰力知道該公司在賬目單上做了手腳,千方百計尋找證據(jù),尋求有關部門幫助。他先后到工商局、勞動局、公安廳、刑警隊等部門,最后終于在政府勞動督查支隊的幫助下拿回押金。

  有8年工作經(jīng)驗的'騰力說:大學生不管到什么地方找工作,都要充分了解當?shù)厍闆r,要有足夠的知識和能力辨別公司正規(guī)與否。我希望有關部門盡快查處這類公司,規(guī)范求職市場,避免其他涉世未深的大學生被騙。

  我舉了一些案例就是要說明大學生暑期求職的難度危險度都非常大。

  通過調查發(fā)現(xiàn),騙子公司一般比較簡陋,除了一張辦公桌、簡單辦公用品之外,其他什么都沒有。騙術也大多是巧立名目,收取各種費用。他們通過不正當手段使用他人身份證注冊正當公司,張貼或派發(fā)廣告,以豐厚收入招抄寫員高薪倉庫管理員等為誘餌,以報名費、面試費、中介費、保證金、服裝費等為理由收取錢財,并與求職者簽訂合同。工作第一天,便以工作出錯無法完成指定工作等借口,或讓求職者停職、克扣押金,或千方百計使其毀約,牟取非法毀約金。

  一個簡單的騙術,為何能騙倒眾多大學生?邕江大學校團委潘炳捷老師介紹,缺乏判斷力、自我保護意識弱是大學生被騙的最主要原因。同時,大學生求職心切、考慮不周,容易被人利用;另外,抱有僥幸心理,以為碰上少勞多得的好機會也是主要原因之一。

  潘炳捷說:大一是加強就業(yè)指導的最佳時期,但很多高校往往大三時才重視。各高校應該給予學生更多求職與就業(yè)方面的指導,不斷重復身邊的案例,強調安全的重要性。就業(yè)安全是就業(yè)指導的新課題,與學生直接接觸的輔導員應該重視起來,幫助學生形成就業(yè)安全意識。

  我建議有關部門重視這種專騙學生的違法現(xiàn)象。同時我們學生要學會自我是別的能力。當我們簽合同的時候,在工作合同上要把自己想到的都提出來,免得日后出現(xiàn)不必要的糾紛。

  盡管大學生暑期打工有些危險,難度大。但是我還是建議同學們不要放棄實踐的機會。鍛煉一下自己,積累一些社會經(jīng)驗。

關于大學生打工的社會實踐報告4

  面對大學的第一個暑假,我的擔憂多過于期待。漫長的一個多月,無所事事的生活,會讓人倦怠,也會讓人慵懶。一直號稱著的,有意義的假期對大多數(shù)人來講根本就是無稽之談。甚至于有人會在假期剛剛開始就叫囂著,讓我開……

  面對大學的第一個暑假,我的擔憂多過于期待。漫長的一個多月,無所事事的生活,會讓人倦怠,也會讓人慵懶。一直號稱著的,有意義的假期對大多數(shù)人來講根本就是無稽之談。甚至于有人會在假期剛剛開始就叫囂著,讓我開學。我是很愿意讓自己的生活充實起來的,即使是會讓我感覺疲憊的忙碌,所以我選擇了,為自己找點事做。不求有多大收獲,只求自己可以是忙碌的,并且在忙碌的過程中可以感覺到我自身的存在意義。事實上,對于大多數(shù)人來說,找尋到這一點并不容易。又有誰可以真切了解自己的存在呢?

  選擇的地方,是工廠。我認為這是一個對于目前狀態(tài)下的我很適合的地方,無論是從能力的角度看,還是適應和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中,每個人做著自己的事,每處一道不同的程序。我需要做的.是檢驗成果的質量。一天下來,一直不停的在走,很累。蓬頭垢面的回家,倒在床上,似乎我已不是我,我已屬于另一個世界。這種累是這近二十年以來,我從來沒有經(jīng)歷過的。幾乎在責罵自己的自找苦吃,可工作還是要干,該堅持的必須堅持。何況我這已經(jīng)是所謂的技術工作,而那些做體力工作的工人們,又該是何等的辛苦,這些,我不敢想象。

  工廠,也是一個獨立社會,在這里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余,還要為了自己的生計,生存,生活而這樣那樣的明爭暗斗,讓我感覺,人,作為一個社會的存在時是多么的不易。此處暫且不提。

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在實踐的這段時間內(nèi),我感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在這里,沒有人會告訴你要做什么,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

  一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說我們意氣風發(fā),年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷……

  通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。

  是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

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