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個人自查報(bào)告

時(shí)間:2022-07-28 01:24:23 自查報(bào)告 我要投稿

【精選】個人自查報(bào)告模板集錦八篇

  在生活中,報(bào)告使用的頻率越來越高,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的個人自查報(bào)告9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】個人自查報(bào)告模板集錦八篇

個人自查報(bào)告 篇1

  通過這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,我認(rèn)真反思了自己的不足,決心邊學(xué)邊改,立查立糾,認(rèn)真做好:

  1、樹立發(fā)展的理念。自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來做好教學(xué)工作的新發(fā)展。要努力增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫意識和危機(jī)意識,要開動腦筋,著力研究適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展新形勢的新方法、新舉措。要轉(zhuǎn)變觀念,開拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想,積極嘗試新的課改,以全新的理念服務(wù)于教學(xué),注重學(xué)生的全面發(fā)展,樹立育人意識,做新時(shí)期的智慧型教師。

  2、樹立團(tuán)結(jié)合作的理念。在單位積極和同事們交流,學(xué)習(xí)他人長處,彌補(bǔ)自己的不足。和同行們共同研究探索新理念下的教育教學(xué)工作,關(guān)心和幫助每一個同志,維護(hù)同事們的'利益。堅(jiān)持以學(xué)生為主體,建立良好和諧的師生關(guān)系,為他們終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  3、樹立自強(qiáng)的理念,不斷學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要更深入地學(xué)習(xí)理論,采用報(bào)刊網(wǎng)絡(luò),聽報(bào)告會,聽專家點(diǎn)評等各種手段,豐富自己,武裝頭腦。用最先進(jìn)的教育方法,激勵學(xué)生,改進(jìn)工作方法,堅(jiān)持高起點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn),高要求,自強(qiáng)不息。用一流業(yè)績報(bào)答黨和人民。

  4、樹立好教師形象,隨時(shí)注意自己的言語、儀表、行為,給學(xué)生一種潛移默化的影響。及時(shí)對學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),以表揚(yáng)鼓勵為主,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰、變相體罰學(xué)生,不歧視后進(jìn)生,循循善誘,因勢利導(dǎo),全面發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)。努力提高自身的水平,加強(qiáng)教育藝術(shù)的修養(yǎng)

  開展保持黨的純潔性活動對進(jìn)一步夯實(shí)我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ),保持黨的純結(jié)性起著重要的作用20xx年六查六看個人自查報(bào)告工作報(bào)告。要讓群眾信任我們,我們就要樹立起自己應(yīng)有的形象?傊诮窈蟮墓ぷ髦形覍⒃陂_拓中前進(jìn),在前進(jìn)中開拓,恪盡職守,奮發(fā)有為,以良好的精神狀態(tài)和積極的工作熱情投入到工作中去。

個人自查報(bào)告 篇2

  我嚴(yán)格按照這次紀(jì)律作風(fēng)整頓的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻反思,對照要求深入剖析自己存在的問題,積極整改,努力提高,現(xiàn)將結(jié)果匯報(bào)于下:

  一、存在的問題及表現(xiàn)

  1、學(xué)習(xí)的要求和動力不夠

  對學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會內(nèi)涵,應(yīng)用實(shí)踐;三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),但求面面俱到,忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

  2、責(zé)任意識不夠強(qiáng)

  大局意識不夠,往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。有時(shí)自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無不去做;有時(shí)本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。

  3、教學(xué)工作創(chuàng)新不夠

  在教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī),拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式,不能放開思維,開拓創(chuàng)新。在處理問題時(shí)用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

  4、對工作的熱情度不夠

  教學(xué)工作是一項(xiàng)既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作,剛接觸時(shí),還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù),工作熱情有所減退,對工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無過的工作態(tài)度。

  二、產(chǎn)生問題的`原因分析

  1、平時(shí)疏于學(xué)習(xí)

  在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要落伍。以往我總認(rèn)為,只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上專研,而放松了對其他課的知識學(xué)習(xí)。

  2、為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化

  我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急缺乏耐心,對他們管教不夠嚴(yán)格,與同學(xué)們的交流不夠,沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。

  3、思維局限,認(rèn)識落后

  思維局限,認(rèn)識落后,進(jìn)取意識不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事,工作上不出錯,不給學(xué)校添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

  三、努力方向及改進(jìn)措施

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和能力

  認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識,做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷給自己“加油”和“充電”,努力提高自己的教學(xué)水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識;積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想素質(zhì)。2、嚴(yán)于律已,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識

  我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中,自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件,嚴(yán)于律已,一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識。

  3、開拓創(chuàng)新,樹立大局意識

  在教學(xué)工作中,要開拓創(chuàng)新,敢于突破常規(guī)思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際,就大膽地干。要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教,請別人幫助查找問題,對于別人的批評和指正,自己決不敷衍,堅(jiān)決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識,一切以學(xué)校大局為重,服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真做好教學(xué)工作。

個人自查報(bào)告 篇3

  我店藥房縣連鎖店,收到食藥監(jiān)〔200〕號文件后,高度重視,認(rèn)真學(xué)習(xí)該文件,深刻領(lǐng)會文件精神,根據(jù)國家食品藥品監(jiān)督管理局《關(guān)于加強(qiáng)藥品零售經(jīng)營監(jiān)管有關(guān)問題的通知》,我店根據(jù)縣食品藥品監(jiān)督管理局下發(fā)的《關(guān)于開展藥品零售企業(yè)專項(xiàng)檢查的通知》的精神,我藥店結(jié)合通知,對照本藥店的實(shí)際情況,進(jìn)行了認(rèn)真對照檢查。本店遵照《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》的規(guī)定,從各方面嚴(yán)格遵守,達(dá)到規(guī)定的要求,現(xiàn)將自查整改報(bào)告如下:

  一、人員資質(zhì)條件方面:因本店經(jīng)營有處方藥、甲類非處方藥,質(zhì)量負(fù)責(zé)人,本店的銷售人員持有食品藥品監(jiān)督局頒發(fā)的《職業(yè)資格證書》,取得了上崗資格。

  二、在經(jīng)營方式、范圍方面:沒有超范圍經(jīng)營,本店所有品種都在合理規(guī)定范圍內(nèi),沒有銷售屬國家嚴(yán)令禁止銷售的藥品、器械,沒有出租或轉(zhuǎn)讓柜臺,以代銷產(chǎn)品,非本店?duì)I業(yè)人員不得銷售或宣傳推銷藥品。

  三、藥品的分類管理方面:嚴(yán)格遵照國家處方藥和非處方藥分類管理的有關(guān)條例,處方藥和非處方藥分柜銷售,已明確規(guī)定醫(yī)生處方銷售的藥品,一律憑處方銷售,同時(shí)設(shè)立非處方藥品專柜,貼有明顯的區(qū)域標(biāo)識。

  四、藥品廣告及咨詢服務(wù)方面:首先遵照執(zhí)行《藥品廣告安全審查辦法》等規(guī)定,不發(fā)布任何未經(jīng)許可審批的各種藥品廣告,不銷售因嚴(yán)重虛假宣傳被食品藥品監(jiān)督部門采取強(qiáng)制措施暫停在轄區(qū)內(nèi)銷售的藥品,在藥品銷售中正確介紹藥品的`性能、用途、禁忌及注意事項(xiàng),沒有夸大藥品療效,不以非藥品以藥品向顧客介紹和推薦。

  五、藥品購進(jìn)渠道方面:原則上向所屬的連鎖公司配送,在貨源不齊的情況下,向附近取得GSP認(rèn)證的、有合法經(jīng)營資格的企業(yè)采購,并索要供貨企業(yè)的相關(guān)資質(zhì)及合法票證備查,同時(shí)做好藥品的購進(jìn)驗(yàn)收記錄。

  在以后的經(jīng)營工作中,本藥店一定將更加嚴(yán)格要求,做好各項(xiàng)工作。

個人自查報(bào)告 篇4

  為了全面貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)安全的文件精神,杜絕學(xué)校安全事故的發(fā)生,保證學(xué)校安全穩(wěn)定,我校特成立以校長為組長的安全自查小組,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  1、目前,學(xué)校無警務(wù)室進(jìn)校園。

  2、學(xué),F(xiàn)在無專職保安,并且學(xué)校門房人員年齡偏大。

  3、目前,學(xué)校沒有監(jiān)控設(shè)備。

  4、學(xué)校地勢較低且無排水管道,遇下雨天校園及校園門口積水成片,特別校門口路面下陷,給師生出行帶來不便。此事已向社區(qū)管校殷支委反映,希望社區(qū)盡快解決路面問題。

  5、學(xué)校緊臨霍侯一級公路,如今已安裝的減速帶全部毀壞,這給師生上下學(xué)的安全帶來極大隱患,希望有關(guān)部門立即進(jìn)行添置更換。

  6、教學(xué)樓加固工程處于收尾階段,工程所用的剩余沙土、石子等仍堆放在校園內(nèi),需盡快清理,確保學(xué)生室外活動有場地,無隱患。此事也與加固工程施工方說明。

  7、學(xué)校校門口東側(cè)有一為高河店居民供暖用的變壓器。我們已召開了全體師生大會,強(qiáng)調(diào)有關(guān)變壓器的安全,不允許任何學(xué)生在變壓器附近玩耍。同時(shí),就此事和社區(qū)分管大暖的茹村長溝通,要求給變壓器周圍加護(hù)欄,以進(jìn)一步確保師生的安全。

  8、校園西側(cè)的鍋爐房和門房屬于危房,地勢低,遇下雨天雨水往屋里流,造成安全隱患,需要拆除重建。此事已打報(bào)告向上級說明。

  由于學(xué)校小、經(jīng)費(fèi)少,監(jiān)控設(shè)備和專職保安的`配備、危房的重建、減速帶的更換都希望領(lǐng)導(dǎo)們及時(shí)督促有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決。

  安全是學(xué)校工作的第一生命線,我們希望能與有關(guān)部門相互協(xié)作,加大力度,常抓不懈,從全方面入手,進(jìn)一步凈化校園及周邊環(huán)境,杜絕一切不安全隱患,創(chuàng)建讓學(xué)生、家長、社會放心的平安和諧校園。

個人自查報(bào)告 篇5

  為了迎接銀監(jiān)會對商業(yè)銀行個人理財(cái)業(yè)務(wù)的檢查,規(guī)范支行個人理財(cái)業(yè)務(wù),根據(jù)銀監(jiān)會下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范商業(yè)銀行個人理財(cái)業(yè)務(wù)有關(guān)問題的通知》精神,我支行對200*年以來的經(jīng)營業(yè)務(wù)進(jìn)行了全面、逐項(xiàng)、細(xì)致的檢查,現(xiàn)將開展自查工作情況匯報(bào)如下:

  一、 人員配備情況

  為了確保個人理財(cái)業(yè)務(wù)的合規(guī)銷售,支行配備了專職理財(cái)經(jīng)理一名,該人員已通過××銀行總行的理財(cái)經(jīng)理資格考試、并取得了保險(xiǎn)代理從業(yè)人員資格證書。所有銀行理財(cái)產(chǎn)品、基金、保險(xiǎn)、券商集合理財(cái)產(chǎn)品均由專職理財(cái)經(jīng)理銷售。

  鮮有一般產(chǎn)品銷售人員向客戶介紹理財(cái)產(chǎn)品情況發(fā)生,現(xiàn)已全面杜絕。

  二、 銷售流程

  支行理財(cái)經(jīng)理均是在充分了解客戶的財(cái)務(wù)狀況、投資目的、投資經(jīng)驗(yàn)、風(fēng)險(xiǎn)偏好、投資預(yù)期等的前提下向客戶推薦理財(cái)產(chǎn)品,并為每一位購買產(chǎn)品的客戶填寫《個人客戶投資風(fēng)險(xiǎn)評估報(bào)告》(以下簡稱《評估報(bào)告》),理財(cái)經(jīng)理根據(jù)其評估結(jié)果,向客戶推薦相應(yīng)得理財(cái)產(chǎn)品。《評估報(bào)告》經(jīng)理財(cái)經(jīng)理與客戶進(jìn)行簽字后,交由支行理財(cái)主管審核并簽字,單筆購買金額超過100萬的客戶,《評估報(bào)告》還經(jīng)由支行分管個人理財(cái)業(yè)務(wù)行長簽字。自查中發(fā)現(xiàn)有少數(shù)客戶的《評估報(bào)告》未經(jīng)支行理財(cái)主管簽字審核,已補(bǔ)交給支行主管審核。

  在具體的.理財(cái)產(chǎn)品銷售前,理財(cái)經(jīng)理均向客戶說明了產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、風(fēng)險(xiǎn)、收益等相關(guān)信息,讓客戶在充分了解產(chǎn)品的基礎(chǔ)上作出選擇。理財(cái)產(chǎn)品的《合約》、《合同》、《風(fēng)險(xiǎn)揭示書》中客戶資料均填寫完整。

  三、資料檔案保存

  20xx年以來,所有理財(cái)產(chǎn)品的《風(fēng)險(xiǎn)評估報(bào)告》、《合約》、《合同》、《風(fēng)險(xiǎn)揭示書》等文件資料均保存完整,并按期裝訂成冊,入庫統(tǒng)一保管,其中,《客戶風(fēng)險(xiǎn)評估報(bào)告》實(shí)行專夾保管、一年內(nèi)有效的保管機(jī)制。支行理財(cái)經(jīng)理為每期產(chǎn)品和《風(fēng)險(xiǎn)評估報(bào)告》建立了詳盡的客戶電子檔案,方便及時(shí)了解客戶情況和日后與客戶溝通。本次自查中發(fā)現(xiàn)有些風(fēng)險(xiǎn)評估報(bào)告未裝訂建表,擬定于今天下班前完成建表裝訂工作。

  四、今后工作計(jì)劃

  支行雖一直堅(jiān)持專職理財(cái)人員介紹、合規(guī)銷售理財(cái)產(chǎn)品, 但本次自查中仍然發(fā)現(xiàn)了一些問題,這些問題我們將在近幾天集中整改。在今后的工作中,支行將繼續(xù)堅(jiān)決貫徹執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范商業(yè)銀行個人理財(cái)業(yè)務(wù)有關(guān)問題的通知》的精神,合規(guī)銷售、定期開展個人銀行理財(cái)業(yè)務(wù)自查工作,保證××銀行蕪湖××支行理財(cái)業(yè)務(wù)的健康、規(guī)范發(fā)展。

個人自查報(bào)告 篇6

  根據(jù)局關(guān)于效能建設(shè)活動的安排,本人對本職工作進(jìn)行總結(jié)、反思如下:

  1、大局意識方面,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),具有全局意識,在工作中培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和工作能力。

  2、工作效率方面,對自已的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的`任務(wù),能按時(shí)、按質(zhì)完成?荚嚬ぷ鲗r(shí)間和準(zhǔn)確性要求比較嚴(yán)格,容不得一點(diǎn)的失誤和拖延,也要求我們在工作上細(xì)之又細(xì),慎之又慎。

  3、工作作風(fēng)方面,作風(fēng)正派,說的少做的多。能嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)和局里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。

  存在問題是:

  1、由于常期面對考生,有時(shí)存在著對待考生不夠耐心,情緒急燥的現(xiàn)象;

  2、長期和數(shù)字打交道,思想高度集中,工作比較累,有時(shí)會有放一放,歇一歇的想法。

  針對以上存在問題,采取如下整改措施:

  1、進(jìn)一步提高認(rèn)識,加強(qiáng)學(xué)習(xí),有辦人民滿意的考試的思想,考生的每一件事對于我們也許只是微不足道,但對于考生來說是大事,要有耐心,為考生解釋清楚。

  2、注意休息,勞逸結(jié)合,緩解由于精神緊張帶來的效率不高現(xiàn)象,提高工作的正確性,確保不出現(xiàn)一絲一毫的錯誤。

個人自查報(bào)告 篇7

  從 4 月下旬開始,我縣全面啟動了“服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層”的“三服務(wù)”作風(fēng)整頓年活動,在活動中,我通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,深刻檢查了自己的工作作風(fēng)、思想作風(fēng)、組織紀(jì)律以及服務(wù)意識等方面存在的不足, 對查出的問題認(rèn)真進(jìn)行了深層分析, 認(rèn)識到自身存在一些需要今后加以注意和改進(jìn)的問題與不足,現(xiàn)將自查的情況報(bào)告如下:

  一、存在的問題與不足

  1.工作作風(fēng)不強(qiáng),主動意識和服務(wù)欠優(yōu)。這一點(diǎn)具體表現(xiàn)在對工作沒有做細(xì),考慮不全面。對工作只是單純地上傳下達(dá),照搬照套,不用心去思考,怕麻煩不愿意多層次了解問題,有時(shí)對群眾的態(tài)度不夠好,比較生硬,不耐煩。

  2.組織紀(jì)律不強(qiáng),缺乏積極的團(tuán)隊(duì)精神。這一問題主要體現(xiàn)在有遲到現(xiàn)象,有時(shí)組織的活動無故缺席,參與意識不夠;沒有很好地團(tuán)結(jié)每一位同事,有時(shí)和同事說話不講究策略,缺乏藝術(shù)性。

  3.思想作風(fēng)不強(qiáng),思想上認(rèn)識不夠。對工作要求和標(biāo)準(zhǔn)只求過得去,只滿足于不出問題,不捅簍子,不挨鞭子,工作甘于平庸。

  二、整改措施

  1.學(xué)習(xí)要主動積極。加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用正確的'理論充實(shí)自己頭腦, 端正思想,提高認(rèn)識,更新觀念,緊跟時(shí)代步伐,適應(yīng)發(fā)展的要求。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),充分發(fā)揮好自己的崗位職能作用。

  2.態(tài)度要科學(xué)正確。積極努力提高自身修養(yǎng),改正缺點(diǎn)和不足,改善工作方法,端正工作態(tài)度。遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,規(guī)范自己。從群眾的出發(fā)點(diǎn)考慮問題,主動服務(wù)群眾。

  3.心態(tài)要心平氣和。以平靜的心態(tài),正確對待領(lǐng)導(dǎo)和在工作中無論上級領(lǐng)導(dǎo)或同事提出批評意見, 無論批評意見與事實(shí)是否相符,應(yīng)該用有則改之、無則加勉的態(tài)度正確對待。

個人自查報(bào)告 篇8

  為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校全體教職員工依法履職盡責(zé),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意教育,學(xué)校決定,從20xx年9月起至20xx年12月底,在全體教職員工中開展履職盡責(zé)“回頭看”活動。 目前,“回頭看”活動已經(jīng)進(jìn)入“對照檢查”階段,我們政教處全體成員積極響應(yīng)黨總支的號召,立即召開會議進(jìn)行布置,還召開專題分析會,圍繞“目標(biāo)定位、思想觀念、思維方式、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)水平、改革創(chuàng)新”等方面的內(nèi)容進(jìn)行討論分析,深入查找各自在這些方面存在的問題,還通過其他渠道多方面聽取意見和建議。開展批評與自我批評。通過對照檢查,我認(rèn)識到自身存在的問題,進(jìn)一步理解“回頭看”活動的重要意義,現(xiàn)將個人自查情況匯報(bào)如下:

  一、查找出的問題和不足:

  (一)對履職盡責(zé)“回頭看”活動的重要意義還是不夠透徹。

  (二)工作中遇到困難或任務(wù)繁重時(shí),會發(fā)牢騷。

  (三)工作多憑經(jīng)驗(yàn),依法依規(guī)意識不夠強(qiáng)。

  (四)工作只顧埋頭苦干。

  (五)教學(xué)還是停留在一支粉筆,一張嘴上,成績不夠突出。

  二.分析得出的原因:

  問題和不足的存在,究其原因我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn):

  (一)對履職盡責(zé)理解有偏誤。之前我總是認(rèn)為,師者,傳道、授業(yè)、解惑也,我們做老師的,首要任務(wù)是教給學(xué)生道理、知識、技能,解答學(xué)生的疑問,保證教育教學(xué)質(zhì)量。不用天天去講我應(yīng)該履什么職,盡什么責(zé)。經(jīng)過學(xué)習(xí)與討論,我認(rèn)識到自己工作的盲目性,“履什么職,盡什么責(zé)”指明了我們工作的方向和思路,因此。弄清楚“履什么職,盡什么責(zé)”是非常重要的。

  (二)“履什么職,盡什么責(zé)”不明確,工作遇到困難或任務(wù)繁重時(shí),才會發(fā)牢騷。如果知道這些工作是自己的職責(zé),那么你就不應(yīng)該發(fā)牢騷,而是盡心盡責(zé)去完成自己的工作。所以這是工作指導(dǎo)思想的問題。

  (三)人有了一定的年紀(jì),經(jīng)歷多了總會積累一定的經(jīng)驗(yàn),憑借這些經(jīng)驗(yàn)也會解決好一些問題,習(xí)慣了一直積累下來的模式和方法。這是與時(shí)俱進(jìn)的一個絆腳石,不利于工作的提高與創(chuàng)新,特別是在教學(xué)上顯得尤為突出,直接表現(xiàn)出來的就是教學(xué)效果欠佳。這個問題在管理工作上的不利影響也比較突出。

  (四)埋頭苦干是一種好品質(zhì),但只會埋頭苦干,工作效率低,成效不大,這是我個人性格與學(xué)習(xí)不夠的表現(xiàn),雖說有人過于投機(jī)取巧不好,但只會埋頭苦干就像只會拉磨的驢,這是死干,在高科技信息時(shí)代,顯然是落伍的。

  (五)我的教學(xué)只停留在一支粉筆一張嘴上,有客觀原因也有主觀原因?陀^原因是我們學(xué)校目前教學(xué)設(shè)備相當(dāng)落后,教室里除了一塊黑板、一盒粉筆也沒別的了,要說電器就是一臺電視機(jī)和一臺學(xué)生放英語磁帶的錄音機(jī)了。電教室全校只有一間。當(dāng)然這些事次要原因。主要原因還是我個人的問題。

  個人問題歸納起來有四:一是本人對信息技術(shù)掌握不夠,制作課件能力差,一節(jié)課的.課件要用很長的時(shí)間才能制作出來,所以只能偶爾去電教室上上課,讓學(xué)生嘗嘗鮮;二是有點(diǎn)懶,一直來都是一支粉筆一張嘴,也講得學(xué)生懂,有時(shí)也就不去操那份心了。三是事務(wù)多,沒時(shí)間去搞那東西。四是那點(diǎn)老本(業(yè)務(wù)知識)能量有限,新的知識進(jìn)來不夠多。

  三、 改進(jìn)措施機(jī)努力方向:

  (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),包括國家相關(guān)法律法規(guī)、教師職業(yè)道德、學(xué)校規(guī)章制度等,夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ),時(shí)刻把國家的利益、學(xué)校的利益放在第一位,把自己的工作于中國夢結(jié)合起來,為了民族的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展、為了學(xué)生的發(fā)展,盡自己最大的努力做好本職工作。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),常言道:海納百川,有容納大。只吃老本那是一個死湖,久了水分就會蒸發(fā)完,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。一個優(yōu)秀的老師,對新知識的吸納那是必須的,特別是現(xiàn)代教育理論與教育信息,只有不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)才能培養(yǎng)出新時(shí)代所需要的人才。

  (二)多開展批評與自我批評,查找工作差距,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、老師的批評與監(jiān)督,樹立敬業(yè)、愛崗、奉獻(xiàn)精神,積極參加學(xué)校組織的各種科研活動,刻苦鉆研業(yè)務(wù),多向別人學(xué)習(xí),積極營造一種“趕、幫、超”的工作氛圍,不斷改進(jìn)工作思路和工作方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  (三)熱愛關(guān)心學(xué)生,時(shí)刻把學(xué)生的發(fā)展和利益放在第一位,做學(xué)生的老師、做學(xué)生的父母、做學(xué)生的朋友。

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