實用的暑期實踐報告模板10篇
隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告不再是罕見的東西,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編收集整理的暑期實踐報告10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑期實踐報告 篇1
大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學樣習生網(wǎng)存。
暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫,復印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。
而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。
有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的.知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
社會實踐的目的是提早進入社會,感受社會生活,更多的時候,我們與社會都有著或多或少的聯(lián)系。校園與社會環(huán)境有著很大的區(qū)別。剛好暑假可以去進行社會實踐活動,體驗社會生活。
社會實踐給我們提供了一個平臺,是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
暑期實踐報告 篇2
還在上學的時候,我就計劃這個暑假去廣東打工。順便了解一下這個社會。為以后大學畢業(yè)找工作打基礎(chǔ),最終6月25號學校放假了,我獨自踏上可南下廣東的車。經(jīng)過十幾個小時的煎熬,終于來到了令我向往的地方。
剛到車站,便遭遇了暴雨的侵襲,好在躲避及時才沒變的狼狽不堪,等了一個小時才等來姐姐,回到她的住處。接下來便是找工作,找工作頗有戲劇性,一切好像是被安排好的一樣。變故時如此之大!無論去哪個廠,人都已經(jīng)招滿。一連幾天都沒找到工作。真讓人沮喪啊,直到此時我才知道找一份如意的工作是如此的難。找一份理想的工作難度可想而知的!走了很多地方,通過看到的和聽到的。我才發(fā)現(xiàn):這次的打工之行是對的,及時的!無論這一個月能掙多少錢都不重要了。重要的是我又學到了一些學校里學不到的東西,讓我更全面的了解了這個社會,以及對畢業(yè)之后工作的問題的'思考。最終在一堂姐的幫助下,在深圳的一個工業(yè)區(qū),陽光工業(yè)區(qū)找到了一份工作。在一家名為深圳藝晶五金制品有限公司上班。走了許多程序之后才得到這份工作。每天面對的是高溫,環(huán)境又臟又差到處彌漫著工業(yè)油的味道。而且工作的時候由于高溫作業(yè)很容易燙傷?粗矍暗倪@個工作感慨油然而生。想不到我也會淪落至此。有幾個跟我同一天進來的都打退堂鼓,他們也卻我別做了,經(jīng)過短暫的思考之后,我對自己說:能有這個工作就已經(jīng)不錯了,正所謂既來之則安之!就這樣,我每天干普工的活,我上的是夜班,很辛苦!工廠里德管理制度比較嚴格,每天上班8小時,除此之外通常加班3小時,工作量比較大,我的工作是裝甲,也就是把貨拼接好,夾好之后,按下開關(guān)讓機器手焊接。每天都有規(guī)定需要達標,剛開始比較慢,經(jīng)常挨批,時常要看老大的臉色,經(jīng)過半個月的磨練。日漸好起來,由被動變?yōu)橹鲃樱彝懽兂梢幻细竦墓と肆恕?/p>
此次打工之行,我最大的收獲是我明白了這么一個道理。
我發(fā)現(xiàn)我是世界上最富有的人,它們是健康的身體和我的雙手雙腳,擁有了健康的身體便擁有了精力,還有當我身無分文時,可以用雙手去創(chuàng)造我想要的一切,自己動手,豐衣足食。有腳天涯海角任我走!先前的那些來自于經(jīng)濟方面的自卑感全煙消云散了,我還年輕年輕就是資本,經(jīng)濟的困難只是暫時的,精神的富有才是欣慰的!沒有什么困難時困難,我相信:通過我的努力三年之后工作,房子,面包這些東西在不久的將來都會變成現(xiàn)實的!
1.從第一天面試到最后一天辭工,我覺得做人這個問題關(guān)系到一個人的一生,無論走到哪里,都要做一個正直誠實守信的堂堂正正的人,與人交往時行為舉止大方!
2促使我完成了大學規(guī)劃。
我覺得規(guī)劃是有很大用處的,可以讓我們有了方向的前進,不至于盲目白干!給自己定下一個正確的綱領(lǐng)性東西,剩下的時間按照這個規(guī)劃一步步的走。
我的規(guī)劃如下:
大一已經(jīng)過去,迷茫了以學期,迷迷糊糊又一學期,大一的時光就這么溜走了。。。。
大二:第一學期把cad和3dmax這兩個專業(yè)軟件練熟。做足手頭功夫,為下一步的工作打基礎(chǔ),然后把會計證·跟英語三級過了。在課余去實踐去做做兼職,去社會學學經(jīng)驗,寒假還到廣東那邊實踐一下。
大三:去實習,順便又實踐去社會進行市場調(diào)查,考察。再去實習。走進真正的工作崗位。為走入社會打基矗
無論做什么事。一定要有恒心和耐心,做事時要善于溝通,不懂就問。還要勤快,兩個月的打工結(jié)束了,我學到了很多很多在學校里學不到的東西。我深深的感謝那些幫助過我的親人,朋友,同學,同事以及網(wǎng)友,謝謝你們!來到這里,我從你們身上學到許多做人,工作上的東西,也得到了你們的支持和幫助,我很感謝你們!我的打工社會實踐是成功的,我知道了“經(jīng)歷才知道可貴”!這些經(jīng)歷我將受用一生!
暑期實踐報告 篇3
這是我第一次真正意義上的參加社會實踐,其實算作是打暑期工吧, 但這次暑假工卻給了我很大的鍛煉和提升。
這次暑期工作的地點是千里之外的廣東珠海,因為是堂哥辦的廠,所以進廠還是非常的方便的。第一次出遠門,也倒特別興奮,在火車上站了近十二小時才到廣州,那真是累啊,火車上人超多,站的地方都沒有,更何況往地上去坐了。到廣州后,乘車去珠海,一個晚上加半個白天,總算到達目地地。第二天休息,7月4號便開始正式上班了。
這是一個小型的電路板廠,我被安排在其中的沉金部,就是搞電路板的表面處理加沉金這道工序。初進廠,氣味難聞,機器轟鳴,人幾個,倒還清閑。第一次近距離的接觸這些機器,心中忐忑,所以行事相當?shù)闹斏?粗下毠ぴ鯓幼觯犓麄冊谠鯓拥恼f,沒與人怎么交流,還是開始操作了。操縱的機器是對電路板進行清洗烘干的磨板機,這些電路板有軟板與硬板之分,所以烘板的操作須小心,比如軟板就不能高壓水洗,硬板就得有冷強風吹。最輕松的活莫過于給電路板包邊,對其周邊的銅面包邊是為了避免在沉金中吸金,不過這樣的機會不多,因為有人在做。其實在那沒有明確的分工,有什么就做什么,但是不好意思圖那種清閑,還是踏踏實實的去磨板,洗板。
當然還有一項非常重要的工序,這就是沉金,這是關(guān)鍵的一部,是需要一定的技術(shù)和經(jīng)驗的,將電路板沉到近二十個液體缸中,需要把握時間火候,經(jīng)驗應當是最重要的,一些老職工經(jīng)歷豐富,但也免不了各種各樣的錯誤。或者金沉的厚度不夠,或者厚度又太高了浪費成本,或者金面發(fā)紅發(fā)白,或者漏鍍……總之,有蠻多的問題的,因此進行走線是挺有顧忌的,但是當報警器響時,還非得過去起吊過缸,免不了開口問人。不過搞了一段時間,有了些許經(jīng)驗,越來越主動的走線了,并且在各位工友長輩的幫助下,還是沒出差錯,算作是一種幸運吧。
工作中沒有更多的體力活,但時間很長,基本時間就有十二個小時,有時還得加班,最長的一天都到了十六小時。第一個月做的是白班,第二個月是晚班,最后的幾天又搞成了中班,晚班很輕松,白班就累,中班則很累了,最后的幾天搞得真是昏昏欲睡了。褲子都破了兩件,因為缸里的酸性液體的腐蝕,可以說還真是窘迫的。()在外做事,也免不了是是非非,我是挨了些批的,有失落過,不過最終還是堅持了下來,打工受訓想必是必然的,這是壓力,也是給我們的'動力,或許本來如此吧。
工作還是蠻多收獲的,懂得了電路板的一些知識,認識了更多的朋友,還得到了些物質(zhì)報酬。當然還是有很多問題的,我需要去面對和思考。首先是打工的艱難,用錢的容易。從來就生長在父母的羽翼之下,父母給錢就花,大筆大筆的錢流水而去,父母倒是沒有絲毫的怨言怨語,而工作的艱難自己卻未得知,我的條件如此,他們的狀況又是怎樣,是應當好好的反省。打工者的生活真的很苦,有時是沒有尊嚴的。大學的生活是幸福的,而好多的時候在虛度,很不應該啊,看看打工的單調(diào)生活,人身束縛,超時工作,受訓批評,真的不知道有什么理由拒絕大學,還去攀比一切的美好。自立自強始終是重要的。人格上要獨立,思想要有主見,自然果敢會更加的容易成功,受人尊重和重視。人際關(guān)系誰都不能避免,要真正的懂得人際,看重人際,將它當成學問和擔當。我,很內(nèi)向,總是如此,經(jīng)歷這次打工,有了關(guān)于人際的更多教訓與認識了。
活到老學到老,要向所有人學習,向成功者學習。人人都有自己獨特的價值,尊重每個人,看著人家的優(yōu)點,會讓自己更加的優(yōu)秀,也可獲得的好評。在學校這種條件下,一定要珍惜時間,真正踏踏實實的學習,獲取知識,豐富見識,多懂些人情世故,多讀好書,這是相當重要的,這也是我這次暑期實踐的最大感受。暑期社會實踐是一次教訓,讓我更好的明白了社會人生百態(tài),世事艱辛困苦。這次暑期活動必然更激發(fā)警示著我,是的,要奮斗,要成長起來,要有頂天立地的人格與作為!
暑期實踐報告 篇4
暑假對于我們大學生來講是個難得的假期,因為在這段時間里我們可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又沒有時間做的.事。滿滿當當?shù)陌才偶倨谏,快樂又充實。很多大學生都會選擇抓住機遇,做一些社會實踐活動,積極投入到社會這個圈子里,既鍛煉能力,又能增長見識,何樂而不為呢?社會實踐報告欄目為大家提供以下范文參考,歡迎閱讀
暑期實踐報告 篇5
對于我們這些自由自在的徜徉在大學校園里的天之驕子來說,遍地都是的血汗工廠是陌生的,盡管我們的弟妹或者父母等親人也許就置身其中。有多少農(nóng)民工正是靠在血汗工廠打工掙來的錢,去支付結(jié)婚、教育、醫(yī)療等勞動力再生產(chǎn)所必須的成本呢?如此代價殘酷的工作,在正發(fā)生的全球性經(jīng)濟危機面前,就更少人關(guān)注了。但是,農(nóng)村和血汗工廠,才是改革開放時代最真實的歷史,正是從這里創(chuàng)造的財富,成就了改革開放以來經(jīng)濟持續(xù)增長的奇跡。而大學呢?游戲、無聊、郁悶、空虛……但我總有用實際行動去考察,去了解,去思考,因為不這樣青年就不能認識這個時代,也不能認識自己。
今年暑期我以工人的身份到工廠進行了為期一個月的實踐、體驗、調(diào)查后所作。也許我的實踐報告不夠深刻,但是已經(jīng)盡力的了解了。
我在工作的實踐報告:
一、工資:
成型部:一般的工人底薪900元/月,技術(shù)工人1100元/月,加班費1.5元/小時,周末不算做加班。工廠可以包食宿,每月從工資中扣去60元,工人也可以選擇不在工廠里食宿。也就是說,工人的工資在1000左右,多的也不會超過1200。
針車部:記件工資,具體每件多少錢要根據(jù)不同的鞋子來確定,在旺季每個月工資可達一千五六,淡季一般就是保底工資1100,保底工資的前提是工人的技術(shù)熟練,有些技術(shù)不好的,比如和我一個宿舍的一位大叔,大約50左右,由于手腳慢,每個月只能拿到六七百的工資。
裁斷部門的人較少,了解不多。
一般干部為固定工資。成型部主要的干部有總經(jīng)理(1)、廠務助理(1)、科長(1)、組長(2)、班長(3)及助理(2)。助理的工資為1300,職位更高,工資相對較高(1500或更高),但所有的干部沒有加班費,只有獎金,由于廠里運做較差,故一般的干部也很少拿到獎金,有時報廢率太高還要被罰款。所以廠里好多干部也想辭工。
二、工時:
正常情況下,工人一個月只有兩天的休假,即兩周有一個周日放假,另一個周日晚上不加班。聽一些工人說,這個廠在五月分之前是沒有休假的。一班制,上班時間:8:00——12:00,13:30——17:30,18:30——21:30。18:30以后的時間算作加班,周末不算加班。加班與否是不能自由選擇的,晚上不加班會罰款30元(相當于一天的工資),白天曠工罰款100元,如果只是上午或下午者罰款50元。
有時候工廠趕貨,經(jīng)常會通宵加班。在我進廠的期間就遇到過一次,第二天要出貨,但還剩下300雙鞋子沒做完,本來可以在三四點把鞋子做完的,但由于領(lǐng)導的失誤,把材料放完之后卻發(fā)現(xiàn)還差一定數(shù)量。于是出現(xiàn)了,后段上班前段閑著,前段加班后段又閑著的情況。甚至由于差材料,大多數(shù)工人都閑著,趴在工作臺上就直接睡著了。一直拖到早上八點才結(jié)束,由于要裝箱,有的工人還要加班到10點多把貨物裝好。工人們怨氣都很大,幸好第二天不用上班,大家都有氣無處發(fā)泄。
三、假期:
五月分前,本工廠是沒有假期的說法的,所以五一勞動節(jié)沒有放假。端午節(jié)前放了一天假,工人們感覺就象受到了從來沒有過的恩惠一樣,所以端午節(jié)沒有放假大家也覺得是理所當然的。目前,本廠的放假制度是每個月有兩天的休假(每兩周有一個周日放假,另一個周日晚上不加班),但這是以不趕貨為前提的。如果趕貨,就不會有休假,或者把休假換個時間。
四、伙食/住宿:
廠里面可以包吃包住,扣工資60元/月。廠里的宿舍分為三層,二層為男工宿舍,三層為女工宿舍,四層為夫妻宿舍。男工相對較多,宿舍比較擁擠,每個宿舍的人數(shù)6-12人不等,寢室只有兩個電扇和一個電燈,沒有插座,不能使用其他電器,手機充電都要到車間去。寢室門不能鎖,安全根本得不到保障,偷竊現(xiàn)象時有發(fā)生。每層樓有一個公共衛(wèi)生間,可以沖涼,不能洗熱水澡,工人可以自己到一樓打開水,但開水根本不夠用。廠里有專門的打仍衛(wèi)生的人,但樓里經(jīng)常堆有垃圾。食堂分為員工食堂和干部食堂,員工食堂還分普通員工和普通干部兩個窗口,干部食堂在另一個房間。普通員工每頓三菜一湯,菜可以自選,可以有一個葷菜,但基本上看不見肉。聽廠里面在人講,本廠在伙食還算不錯的,在一些大廠里會更差,而且本廠伙食費只扣60元,“這是這個廠唯一在優(yōu)點”。廠里規(guī)定,吃飯只能在食堂,如果把飯盒端到寢室會被罰款。
五、進廠
由于工資待遇較差,工廠總是處于缺人的狀態(tài),進廠也非常容易。女孩生熟手都要,男孩一般需要熟練工。一般的面試也只是走過程,就算是生手,進到廠里就會有合適工作,因為大多數(shù)工作根本不需要技術(shù)。男孩需要熟手,主要是考慮到男孩子比較喜歡鬧事。
只需要身份證和兩張照片即可,如果有熟人,連身份證都可以不用。廠里面有好多學生工都是親戚介紹過來的,有的都不到16歲,但也不會有人揭穿。
六、廠規(guī)廠紀
罰款:被罰款者都會收到一份罰款單,上面寫明罰款原因及罰款數(shù)額等,罰款的權(quán)利一般在班長手中,因為班長是員工的直接管理者,有的班長會經(jīng)常隱瞞罰款事實不上報,科長和廠務助理就會直接開罰款單,但班長有權(quán)拒絕。
七、保險:
沒有任何保險。記得一次,總經(jīng)理講話時提到:“如果你們大家積極性再高一些,把鞋子做好,把速度加快,我們廠里有了相當?shù)睦麧,我們才有精力去給大家謀福利嘛,F(xiàn)在倒好,鞋子要速度沒速度,要質(zhì)量沒質(zhì)量,廠里都快虧損了,我們怎么去給大家買保險。我們是一個團隊……”。聽了覺得好笑,沒有給工人買保險還有冠冕堂皇的理由,甚至告訴工人“我們大家是一個團隊,要團結(jié)”。
工娛設(shè)施:
工廠有一個籃球場,但工人幾乎沒有時間打籃球,只有晚飯時有時間(吃飯時間總共一個小時),而且也只能容納幾個人能玩。食堂有電視,但看的人很少,只有吃飯的時候看幾分鐘。除此,廠里面沒有其他工娛設(shè)施。
八、其他
管理層態(tài)度:
班長,科長對工人的態(tài)度還不錯;只有一個組長態(tài)度很惡劣,經(jīng)常會罵人,“你怎么這么笨阿”、“媽的.,快些做,堆了這么多”等等,聲音特大,整個車間都聽得見,但工人有頂嘴的權(quán)利,大多數(shù)工人都看不慣這個大吼大叫的組長,經(jīng)常與他對罵,組長也無奈。
童工:
童工主要是學生工,一般是經(jīng)過廠里的親戚介紹過來的,這樣廠里也不會過問。非學生的童工一般都是通過辦假身份證進廠的,廠里也不會在意,只要身份證上超過16歲即可。在成型部就有一個小孩子,看起來應該就十四五歲的樣子,但他始終說他有十六歲。針車部門有一個男孩,四川人,還在讀初中二年級,14歲。他一個親戚在這個廠里打工,所以就把他叫過來了,準備在廠里干一個月。
職業(yè)安全健康問題:
化學品危害(包括對化學氣體、溶劑等的各類接觸):洗斜鞋面工序用的去漬水、甲苯都是有毒物質(zhì),特別是甲苯,毒性很強,但工廠里沒有任何防護;噴亮油時,附近都充滿了亮油霧滴,旁邊的人呼吸都特難受,工廠也不會主動發(fā)口罩,只有當工人強烈要求時才發(fā),也只是發(fā)給少數(shù)要求的人。
粉塵、噪音較大;視力損害(包括工作場所光線太強太弱,或長期面對顯示器等問題);重復性動作引致身體勞損:幅射危害。
對于當代的大學生來說,非常有必要利用假期的時間,走出校園,走出小家庭,深入到全國各地的基層群眾中去,去廣泛的實踐、調(diào)查、走訪。了解最真實的社會、生活;了解最真實的人,明確當代青年的歷史使命與責任。
通過一個月的在工廠的實踐,我感受頗多?吹焦と藗冊诠S里辛勤工作而得不到很好的回報,而我們許多大學生整天那就知道游戲,而不去好好學習,還敢出生活得無聊。我敢說,你要你去工廠工作一個月你就知道什么叫幸福了,身在福中不知福是我們很多大學生的通病。
在以后的學習生活中,我一定工會繼續(xù)的努力工作的,我不能在畢業(yè)后找不到工作而去工廠下苦力,那是對我多少年寒窗苦讀的諷刺。
我會繼續(xù)努力的,知道成功的那天!
暑期實踐報告 篇6
摘要
在我國,由于社會生產(chǎn)力的限制、監(jiān)獄體制不完善等諸多因素,服刑人員的生活與改造進行并不完善,而對于在青春期一時迷途的少年們,在人生最昂揚的時刻走錯方向的他們更需要別人的幫助。我們經(jīng)過前期一系列的調(diào)研準備,于8月1、16日進入四川省少年教養(yǎng)管理所[1]開展尋找六分之一、多米諾骨牌游戲和荒島求生等系列活動,幫助孩子們更好的接受改造,使其有所思考與收獲。本次實踐活動響應了成都監(jiān)管局向社會尋求監(jiān)獄幫教的號召,體現(xiàn)了大學生對社會特殊人群的關(guān)注,同時為同學們提供接觸大眾視角背后的社會的平臺。
未成年人犯罪主要是于社會、家庭、教育等方面的因素。對于少教所里的孩子們,他們中的大部分其實心性并不壞,只是在成長的路上一時走了彎路。如今,他們正走在回歸正常生活的路途上。而就目前情況而言,雖然少教所的教育改造系統(tǒng)正日漸完善,他們?nèi)匀狈εc外界世界的聯(lián)系,特別是與同齡人之間的聯(lián)系和交流。而社會中很多人都缺乏對他們的了解與關(guān)注,甚至帶著有色眼鏡看待他們。
據(jù)前期調(diào)研得知,少教所曾在幫教方面向社會求助(成都商報)。而成都市現(xiàn)有的參與相關(guān)活動的團體十分有限,且工作量大,影響力不夠。
為了幫助迷途少年更好的接受教育,更快的融入家庭和社會,增強大學生的社會責任感和法律意識以及社會實踐經(jīng)驗,引起社會對迷途少年問題的關(guān)注和思考,我們發(fā)起了本次暑期社會實踐活動。
4月份,我們的公益團隊正式成立。從策劃到實踐,一路上我們的構(gòu)想都在與現(xiàn)實斡旋。一個個構(gòu)想提出又被否決、調(diào)研路上各處碰壁、期末緊張地招募志愿者、暑期甚至直面活動難以開展的窘迫。計劃一改再改,最終我們還是執(zhí)著地把它付諸實際。這一份感覺就像汪國真的一句話:當我們跨越了一座高,也就跨越了一個真實的自己。
8月份,本次暑期社會實踐活動正式展開。
8月14號晚上,我們召集全體志愿者進行了返校后的第一次會議。令人意想不到得是,即使我們的活動計劃有了很大的變動(由于少管所方面臨時有事,在活動時間和人員上面都有減縮),大部分志愿者仍然積極參與進,負責后勤、財務等其它工作。我們選定好第二天進入少管所開展活動的人員后,為保證活動順利,我們從時間、圖形難度等方面討論了多米諾骨牌游戲的每一個環(huán)節(jié),并進行了排演。
1號,一切物資準備妥當之后,我們一行8人乘車前往了位于雙流縣金花鎮(zhèn)李家祠的四川省成都未成年犯教養(yǎng)管理所。一路上,大家都沉默不語,各自想象著活動的情景。到達目的地后,年輕的.賴警官親切地迎接了我們。穿過辦公區(qū),展現(xiàn)在我們面前的是這樣一種場景:四周是高高的連著鐵絲網(wǎng)的灰色水泥墻,正面有個高而多層的欄桿鐵門,地上不時有紅色油漆寫的“警戒線”、“檢驗區(qū)”等等,時刻提醒我們所處的地方非同尋常。一棟樓里傳出凌亂的小號聲,點綴著我略緊張的情緒。放下手機、相機,戴上出入證,通過安檢之后,我們就踏入了監(jiān)區(qū)。
第一感覺是這里很像一個學校,也有教學樓、食堂和花圃。不過這里也有小廠房,遠遠地望見里面有很多人在忙碌著。我們在賴警官的帶領(lǐng)下進入一間大教室,稍作準備之后就有一隊穿著灰色囚服的孩子們排著隊整齊而安靜的進。他們用好奇而又稍顯戒備的眼神看著我們,雖然內(nèi)心仍然有些緊張,我依然用笑容面對這些孩子們。在一番介紹之后,我們的活動正式開始了。第一個游戲是尋找八分之一,通過這個游戲?qū)⒑⒆觽兎殖闪?個組。第二個游戲是多米諾骨牌游戲。在兩輪比賽中,我們志愿者都和孩子們在一起搭骨牌。這是一個需要細心、耐心與團隊合作的游戲。我所在的小組有很多次都出現(xiàn)了失誤,孩子們沒有灰心,沒有互相埋怨,而是鼓勵彼此。我真切地看到了一群孩子真實的笑臉,此刻,他們就是在游戲中獲取收獲的孩子,忘記了高墻,只有眼前十色骨牌帶的快樂。那一瞬間,我覺得我們一直以的堅持是正確的,我們的付出是有意義的。數(shù)字20xx、棒棒糖、鴨子、蝸!@些孩子們用多米諾骨牌拼成了各種有趣的圖案,在創(chuàng)造中獲得了快樂與啟迪。游戲過后,孩子們分享了各自的收獲:“不管做什么事情都要細心,臨陣不亂”、“做一事情之前要有明確的目標,要知道自己在做什么”、“漂亮的不實用,實用的不漂亮。所以看人看事都不能只看表面”……最后,我們?yōu)楸荣悆?yōu)勝的團隊頒發(fā)了小禮物。第一天的活動,就這樣圓滿結(jié)束了。走出少管所的時候,內(nèi)心的緊張不安早已被快樂和滿足所取代。但大家都沒有松懈,繼續(xù)投入了第二天活動的排練與準備當中。
16號,我?guī)ьI(lǐng)另外一批志愿者進入少管所開展活動。經(jīng)過昨天的接觸,我早已對孩子們有了親切感。孩子們也變得沒有那么拘謹了,有時候還會和我開開玩笑。我們進行了荒島求生的素質(zhì)拓展游戲,這個游戲特別考驗團隊的配合以及個人的領(lǐng)導力。不得不說,這些孩子實在是太聰明了。這個游戲過程中所體現(xiàn)出的默契程度令人吃驚。我們原本計劃游戲時間是0分鐘,這是根據(jù)志愿者們的排演時間決定的,結(jié)果孩子們用了0分鐘就完成了游戲。于是我們就臨時調(diào)整計劃,又進行了幾個小游戲。顯然,孩子們很喜歡這樣的游戲,還開心的配合著警官拍照,還時不時的向前探身體,一邊玩笑道:“別擋著我的鏡頭了!庇螒蜻^后,孩子們都積極的分享了各自的收獲,他們中有一個人這樣說:“雖然我們的眼睛被蒙住了,我們什么都看不見了,但是,通過我們的團結(jié)互助,眾志成城,再大的困難都不再是困難!”雖然活動時間前前后后加起不到三個小時,但這短短的時間里所經(jīng)歷的注定讓我難忘。相較于我?guī)Ыo他們的,我這個不稱職的“老師”從孩子們身上得到的或許更多。這些孩子們的團結(jié)、奉獻、細心給了我很大的震撼。之后,我們向孩子們贈送了書籍,孩子們也向我們志愿者提出了幾點建議,并表示希望我們以后能夠經(jīng)常和他們做活動。
告別了這些聰明活潑的孩子,內(nèi)心有些許不舍。看到他們的時候,總會回想到曾經(jīng)的自己。在那個純真美好略顯稚嫩的年歲里,我還是個熱衷于偶像劇,喜歡和閨蜜們在自習上竊竊私語討論明星八卦,會因為受到表揚和獎勵而暗自欣喜的小女生。雖然面臨考試的壓力,卻仿佛遠離塵世的紛爭與名利,簡單而不單調(diào),平靜卻也多彩。而這些孩子們,在這迷人的花季雨季,卻被高墻阻隔在一個陌生的世界,為自己曾經(jīng)的年少無知、一時沖動付出青春的代價。
無疑,這代價是沉痛的。
我們都曾有著一樣的青春,為什么他們會走上這條令人惋惜的道路呢?經(jīng)過多方面的了解我發(fā)現(xiàn),除了個人的原因之外,很大程度上取決于家庭教育和生活環(huán)境。在這些孩子中,有很多都沒有一個正常而完整的家庭或者沒有受到正確的家庭教育。他們小小年紀就提前接觸到了社會的現(xiàn)實和殘酷,錯誤的人生價值觀、對法律的不了解和躁動的情緒最終釀成了一幕幕悲劇。相比之下,在普通家庭中健康長大的我們是多么幸福與幸運。
事已至此,再多的后悔與惋惜也無法換回那流逝的青春年華。過去是一個慘痛的教訓,它會變成一座警鐘,時刻警示著人們。人不能總活在過去,重要的是現(xiàn)在。這些孩子們正在努力接受改造,他們想要重新融入這個社會。他們需要我們的幫助,需要更多人的關(guān)愛,幫他們筑起一個美麗的未。
四個多月的準備與努力,在這短短的兩天中,在孩子們的笑容與求知的眼神中畫上了句號。但這不是終點,而是一個新的起點。我會繼續(xù)與其他人一起,盡己所能的幫助他們。正如弗洛姆所言:“我在你身上愛所有的人、愛世界、愛自己”,公益事業(yè)是我們?yōu)樯鐣峁╆P(guān)愛的跳板,同時也是我們鍛煉自己的平臺。[~]公益無大小,只要有一份愛心就好。有的時候,幫助別人對我們而言只是舉手之勞,而這一小小的舉動很可能會給別人帶很大的影響,正所謂“蝴蝶效應”。
愿這些孩子們的明天會更好。祝福他們。
暑期實踐報告 篇7
我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了樂清市嶺底鄉(xiāng),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也 許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的`學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
暑期實踐報告 篇8
實踐目的:
高考結(jié)束后,幾家歡喜幾家愁,能考上自己理想的大學自然是喜上眉梢,可是對于高考失利的同學,也不用太失望,現(xiàn)在我們給他們提供更多和更好的選擇,讓他們也能體驗到大學的美好生活和學習的樂趣,同時學到相應的知識和技能,有更大的能力提升空間和鍛煉機會,像我們學校的高技能培訓班就能讓學生們既可以在優(yōu)美的學校里學習,還有進公司帶薪實習的好機會,擁有兩年的實戰(zhàn)經(jīng)驗,這對于那些既想讀大學又想帶薪打工的同學是個不錯的選擇。
實踐過程:
初期準備:首先,我們四個朋友一起分別找到我們學校的高技能培訓班和長沙理工大學以及中南林業(yè)科技大學自考招生的資料,然后,我和小新同學一起去買了一臺固定電話,接著去各處打聽租房信息,最后皇天不負苦心人,讓我們在二中底下找到了一個小的門面,價格也還合理;打掃好租房后,從房租爺爺那借了桌椅,又從小清同學家里運過來一套桌椅,我也從家里帶來一些生活用品,將這個小門面裝飾的有摸有樣了,又將招生宣傳資料貼在墻上進行宣傳,又買了顏料畫筆等進行海報宣傳,小新同學和陽陽同學去印刷了宣傳單和名片,還掛了張橫幅,站在門外望著我們的成果,這就是我們的招生點啊,嶄新的地方,我們也都信心十足,整裝待發(fā),準備進入奮戰(zhàn)階段。
中期實踐過程:第一階段,在熟悉了各個學校的資料后,我們進行了人員分配。小新同學和陽陽同學、小清同學去各網(wǎng)吧和貼吧進行外部宣傳,我和莫莫同學在招生點負責打電話,他們回來后也接我們的班,對于前面幾個有意向的同學都發(fā)放了信件寄往家里,但是就后面效果來看,并沒有取得相應結(jié)果,我們晚上也偷偷地去貼宣傳單,但是很快就被銷毀了,因為我們城市在搞城市形象,不允許亂貼亂畫,這著實讓我們郁悶了一番。但在這個階段中我們電話聯(lián)系還是進行了一周,消滅了幾張名單;第二階段,我們?nèi)耘f進行電話聯(lián)系,但是效果已明顯不佳了,因為家長和學生對于接到的電話態(tài)度不怎么好,可能是接到相似的電話太多,都失去了耐性吧,這一定程度打擊到初步接觸招生的我們的信心,士氣明顯懈怠了不少,于是決定改變策略,進行短信聯(lián)系,可是效果也明顯不佳,后來我們只能進行緊張地等待和間接電話聯(lián)系了,這個階段也將近用了一周的時間;第三階段,當電話聯(lián)系和短信聯(lián)系效果不明顯時,我們又轉(zhuǎn)換策略,決定去人多的廣場進行擺點宣傳。帶好桌椅和相關(guān)資料,在廣場的轉(zhuǎn)角處擺了個咨詢點,過來過往的人群很多,前來咨詢的人也不少,我們耐心和善地與他們交流,心里都很開心,沒事的時候大家就聚在一起開玩笑娛樂,時間過的很快,這也給我們增添了不少信心;第四階段,擺點過后,我們又把重心集中到招生點來,小新同學還去了家里進行家訪,但結(jié)果也不如意,后來大家商討決定進行跟蹤服務,將各自聯(lián)系到的有意向的.同學進行短信和電話追蹤,達到個個突破。
實踐結(jié)果:
到第四階段為止,原本有意向的同學又各自做了其他打算,終究沒有和我們合作,所以實踐結(jié)果為:失敗!
實踐總結(jié)及心得:
總的來說,這次社會實踐是以失敗收場了,但我們幾個也從中學到了很多,在大家敞開心交流和總結(jié)時,都有說到,我稍微總結(jié)了一下,大概有以下幾個原因:1、沒有一個整體的策劃作為指導,具體實施目標和計劃也不夠明確,有一定盲目性;2、大家的行動沒有組織性,應該有一個領(lǐng)頭人物進行總體分配和管理;3、各成員的積極性受打擊后沒有及時調(diào)整,形成渙散的局面;4、自主性減弱,悲觀情緒高漲,特別是后期,雖然做好最壞打算并沒有錯,但還是很大程度影響了實施進行;5、錯失了招生的良好宣傳時機,應該在填報志愿之前就要深入到各學校進行宣傳;6、招生點的位置不夠顯眼,人流量不夠,招生點人氣欠缺;7、目前招生點很多,進行電話咨詢以及擺點宣傳的很多,競爭激烈,同時也嚴重影響了家長和學生的就讀意愿,導致厭煩情緒高漲,影響了招生效果;8、招生經(jīng)驗不足,需要更多地鍛煉。當然,還有許多的原因我沒有理解到,但是從這些方面足以看到這次招生失敗的癥結(jié)了,給了我們大家都上了一課,我想這次經(jīng)歷會永遠留在我們心里,為以后的實踐提供借鑒。此外,我們也有其他的收獲,就是交流了感情,結(jié)交了許多好友,像小清同學、小軍同學、露露同學等等,他們都幫忙我們很多,在招生的過程中都加深了彼此的認識,也算的上一筆小財富了,F(xiàn)在一切都已經(jīng)結(jié)束了,留給我們不少反思,也留給我們不可磨滅的回憶,希望我們在以后的成長中慢慢經(jīng)歷,獲得更大的收獲,一切走向成功!加油!
這個暑假帶給我的有很多,讓我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,這是值得欣慰的,以后的時間里會更好地提升和發(fā)展自己,也會珍惜和嘗試更多的社會實踐,讓自己更加強大,更快邁向成功的殿堂!也會和伙伴們更好地合作,一起奮斗,讓大學和人生都更加精彩!!
暑期實踐報告 篇9
XX年暑假社會實踐報告,7月14日—27日我們赴雷州附城中學進行義務支教,短短的13天的支教實踐,如同白駒過隙,留給我的不僅僅是社會實踐中所取得的收獲。更讓我感動的是情意綿綿,師生之情的濃厚,在這其中有太多的辛酸與汗水。我想這是一次不平常的13天的支教生活,因為其中有嘗試、拼搏、有堅持、有失落、...更有收獲。這次的支教,它猶如一面鏡子,從它我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,這樣的實踐讓我聯(lián)想到,昔日的我也走向三尺講臺,在上面“耕耘”首堅自己的“責任田”。沒有經(jīng)歷過任何過度期的我,一轉(zhuǎn)眼就換了身份,頗有些不安與緊張。實踐的第一天,登上講臺,掃視臺下的學生,面對一雙雙眼睛,講課的聲音有些許的顫抖。平日里缺少表現(xiàn)的沒有膽量的我,如此的經(jīng)受不起這樣小小場面。實在是令臺下的學生既擔心又在嘴邊喃喃道“老師別緊張”有搗蛋的學生還開玩笑緩解老師的心情。雖然上臺前有些緊張,但在教學中我克服了這種心理。清晰明了的講解知識點,激情而有活力。把我的知識裝進學生的腦袋里。感到從未有過的喜悅澆灌著我干涸的心房。此刻的我從容鎮(zhèn)定,緊張之感隨著課堂的活躍氣氛打入冷宮。真的感到自己越來越有老師的范兒了。在教學經(jīng)歷中,從備課選材到教學,我無不認真的對待著。上完課后進行教學反思,改變一些不適合學生的教學方法。與教員們共同探討教學內(nèi)容,交流教學心得與體會,解決教學難點,以便提高自己的教學水平。
我總結(jié)了支教當中的收獲與不足,也許這對我明確目標,未來走向工作崗位有個更大的借鑒作用。能夠使我更快的提升認識自己。成為向一名真正的`教師而努力,完善自己。從支教以來我將自己所學的內(nèi)容與實踐相結(jié)合,認真的做好實踐中的各項工作。收獲了不少,也進步了好多。
從實踐的目地上看。通過支教,使我在實踐中接觸到了與我的專業(yè)有關(guān)的實際工作。增強了認識,培養(yǎng)和鍛煉了我,綜合運用所學的理論基礎(chǔ),基本技能和專業(yè)知識的能力。去獨立分析和解決實際問題的能力。在其中我認識到了教師不僅僅是教學,更重要的是關(guān)心了解每位學生。教師要有敏捷的思維能力,能言善道,解決學生提出的問題。這次實踐將為我畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。同時也是檢驗我教學效果,為進一步提高教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格的人才積累經(jīng)驗。并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做好充分的準備。鞏固我的學習,具備教師行業(yè)所具有的實際才能,豐富實際工作中的社會經(jīng)驗。掌握教學技能,將所學的知識運用于實際工作中去。
從社會實踐的內(nèi)容上看。按照我的教學安排,我制定了相應的教學計劃。支教長達13天。其中有教學理論認知。這是對專業(yè)知識進行鞏固和提高的。達到根據(jù)理論知識指導教學工作。以做到真正的“好老師”,為目的。有一天我去上晚修課,看到黑板上寫著“老師您辛苦了,我們都愛你”讓我感動與欣喜。最起碼得到學生的認可,而感到欣慰與激動。此刻的我已經(jīng)像是個真正的老師了。在教學中我曾經(jīng)遇過很多難題,也發(fā)現(xiàn)了不足之處。就比如說有些知識點講的含糊不清,沒有照顧到較差的學生的接受能力,一概而講。但是通過請教我的老師,我在教態(tài)上,有了很大的進步。做到嚴謹扎實,備課充分,規(guī)劃課堂主要知識點等,讓學生知道本節(jié)課要完成的內(nèi)容和要學的重點。有時就算有突發(fā)情況也能自行控制好時間。沒有課時,就去聽聽教員們的課,了解不同的教學的上課手段和形式的不同。都是值得我學習的地方。便于我完善我的教學。我深深感嘆當教師的默默無聞,工資的微薄,這微薄而默默的耕耘真不容易呀!這次實踐讓我認識到,所有的工作光紙上談兵是不行的,同樣的教學內(nèi)容,面對不同的學生進行教學,方式可以有多種。如授課法、師生互動方式教學。也可結(jié)合做練習加深印象。對學生的回答老師要適當?shù)慕o予鼓勵。
暑期實踐報告 篇10
前言:實踐是檢驗真理的唯一標準
為了培養(yǎng)謙虛謹慎,不驕不躁的作風,樹立“實踐第一”的觀點。拋棄象牙塔光環(huán),虛心向社會學習,向群眾學習,向?qū)嵺`學習;為了增強探索創(chuàng)新的精神,增強為人們服務的能力,保持真誠奉獻社會的情懷,在實踐中增長才干;為了甩脫書呆子氣,確保理論聯(lián)系實際,加強對自身的鍛煉,磨礪塌實肯干、艱苦奮斗的品質(zhì),我決心今年開展社會實踐活動。
作為一名護理助產(chǎn)專業(yè)的學生,這是我第一次暑期社會實踐。在經(jīng)過深思熟慮后,我決定去醫(yī)院里面提前感受見習的氛圍,真正到醫(yī)學領(lǐng)域去實踐,找出自己的不足,為以后的學習增添動力!在征得院方同意后,我開始了見習之旅,由于僅僅是大一的學生,沒有過硬的專業(yè)知識,我主要是在一旁觀看學習,但短短十天對我來說仍然受益匪淺。 在見習的十天過程中,我明白了理論與實踐相結(jié)合的重要性,見到了很多病的臨床表現(xiàn)、癥狀體征,了解了患者的心理狀態(tài),認識到深入的手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進步,熟悉了醫(yī)院的各項規(guī)章制度,工作人員的分工及工作職責。實踐的時間雖短暫,卻著實令我開闊了眼界。
見習的每一天,我從休息室換好護士服后,便進入護士站觀看交接班的形式。交班后就得查看病房了,我拿著蒸餾水瓶和病房鑰匙心里充滿忐忑和期待,跟在護士長的后面,進入病房,我們得詢問患者的病情,查看床頭卡信息,檢查吸氧瓶中蒸餾水的含量,給需吸氧的患者交代注意事項。在查房中,我懂得了如何與患者交流和見到了許多病例的臨床癥狀。
在治療室中,護士姐姐們一絲不茍地配藥水,我在一旁給她們打打下手,由此也知道了不少藥物及其作用。配藥水要求嚴格核對,畢竟這關(guān)乎著患者的安危,因此要時刻保持著謹慎的態(tài)度。
接下來是對著病房號為患者輸液,老人家的血管脆而薄,進針時容易走位?墒怯行├先瞬⒉焕斫獗銜蠛鸫蠼、發(fā)脾氣,這時我們心里肯定不好受,但是我們?nèi)孕栉⑿χo病人解釋請他們諒解。當我切身感受到時,雖然心里覺得委屈,但是過后卻會覺得自己很偉大。這讓我時時刻刻記著要有一顆包容的.心,保持微笑,讓病人感受到溫暖,
減輕病痛的折磨。
通過這幾天的見習,我親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才發(fā)現(xiàn)做護士并沒想像的那么容易。做護士的確很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針給藥,一會兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會想到護士,病人如有問題找的還是護士,病人要換藥、換液又得叫護士??病房里永遠有護士忙碌的身影。我重新認識了護士這個職業(yè)的崇高。
下面我將從制度、技術(shù)、思想和個人方面闡述我的心得體會。
技術(shù)方面。在幾天的觀察中,對于醫(yī)護方面的常識我了解不少。掌握了測量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫法等。下面簡述血壓測量法:患者坐位或臥位,血壓計零點,肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進一指為宜,聽診器應放在肱動脈處;緩慢打氣,放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓,繼續(xù)放氣至聲音消失或變調(diào)時為舒張壓
制度嚴格。醫(yī)院所有的醫(yī)護人員都要嚴格遵守各項規(guī)章制度。按時交接班,并在八點正式上班前提前十五分鐘上崗。交班完畢,個負責人員即隨主任或上級醫(yī)師查房,了解病人情況,聆聽病人主訴,對病人進行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令,不能冷漠,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個醫(yī)師根據(jù)自己病人當天的情況寫病歷和醫(yī)治方案。在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心
醫(yī)德方面。醫(yī)務工作者承擔著“救死扶傷,防病治病,康復保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思逝在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述∶“凡大醫(yī)治病,必當安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦!币虼耍t(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術(shù),同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫(yī)護人員的真誠笑容,對病人的親切問候,都深深的打動著我。
個人方面。雖然我不是真正意義上的見習生,但是我有著真心求學的態(tài)度,在十天與醫(yī)院的親密接觸中,我明白了知識是永遠學不完的,實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為一名見習或?qū)嵙暽,要做到?待人真誠,學會微笑;2對工作對學習有熱情有信心;3善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學好問;4主動出擊,不要等問題出現(xiàn)才想辦法解決;5踏踏實實,不要驕傲自負,真正在實踐中鍛煉能力。這次的經(jīng)歷也為我以后的學習奠定了基石。
總結(jié):
以上就是我十天的醫(yī)院實地學習實踐的體會。實踐,是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境、了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)療夢想的期前準備。雖然在醫(yī)院見習很辛苦,但歷歷在目的忙碌日子,讓我過得很充實。通過實踐,我更加堅定了學醫(yī)的信念,同時認識到護士是一個很平凡的職業(yè),她的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命,而且,護士也同樣應該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學素質(zhì),要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。
古語說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,F(xiàn)實和理想是有很大差距的,要改變生活,就要努力學習,不斷地學習,從書本中,也從實踐中。在今后的學習中,我將時刻以高標準要求自己,為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。
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