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社會(huì)調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2022-07-20 18:32:23 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

社會(huì)調(diào)查報(bào)告范文錦集八篇

  在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告有著舉足輕重的地位,不同種類的報(bào)告具有不同的用途。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編整理的社會(huì)調(diào)查報(bào)告8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告范文錦集八篇

社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇1

  我調(diào)查的是街道的環(huán)境。街道上白色污染最嚴(yán)重;ɑňG綠的包裝紙,滿街都是。還有許多人在發(fā)傳單,有的人不需要也把傳單,有的人不需要也把傳單接去有馬上隨手一扔,地上全是傳單。 調(diào)查完了街道我又去去調(diào)查小區(qū)。 小區(qū)的大門前有垃圾桶。為什么地上有零零碎碎的小垃圾呢?因?yàn)橛性S多人不愛護(hù)環(huán)境。就不愿意走到垃圾桶旁去扔。有些人總是在也深人靜,車流量減少,行人稀疏的時(shí)候從窗戶里邊將垃圾扔出去了。尤其是在下雨天,掃路的叔叔阿姨們不好掃地,時(shí)不時(shí)要彎腰去撿。 我要為環(huán)保去分力。我能做到的是:別人再發(fā)傳單是要給你一份,你不要,說一聲我我不要。不從窗戶里扔垃圾。

  我調(diào)查的是街道的環(huán)境。街道上白色污染最嚴(yán)重;ɑňG綠的包裝紙,滿街都是。還有許多人在發(fā)傳單,有的'人不需要也把傳單,有的人不需要也把傳單接去有馬上隨手一扔,地上全是傳單。

  調(diào)查完了街道我又去去調(diào)查小區(qū)。

  小區(qū)的大門前有垃圾桶。為什么地上有零零碎碎的小垃圾呢?因?yàn)橛性S多人不愛護(hù)環(huán)境。就不愿意走到垃圾桶旁去扔。有些人總是在也深人靜,車流量減少,行人稀疏的時(shí)候從窗戶里邊將垃圾扔出去了。尤其是在下雨天,掃路的叔叔阿姨們不好掃地,時(shí)不時(shí)要彎腰去撿。

  我要為環(huán)保去分力。我能做到的是:別人再發(fā)傳單是要給你一份,你不要,說一聲我我不要。不從窗戶里扔垃圾。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇2

  調(diào)查時(shí)間:XX年8月

  調(diào)查對象:社會(huì)企業(yè),大學(xué)生成才不僅是高等院校普遍關(guān)注的問題,還是社會(huì)各類型企業(yè)招聘人才的重點(diǎn)。不管是在做人還是做事方面,當(dāng)今社會(huì)對大學(xué)生的要求觀念也附上了時(shí)代的烙櫻因此這次調(diào)查就選擇了社會(huì)一些企業(yè),還有征集了一些群眾的意見。

  調(diào)查人:鄭 薇

  調(diào)查目的:當(dāng)今社會(huì),科技經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速,市場竟?fàn)幦找婕ち。社?huì)需要的人才概念也隨著這一發(fā)展潮流而產(chǎn)生變化,掌握當(dāng)今社會(huì)真正需要什么類型的大學(xué)生,對我們以后就業(yè)大有裨益。有利于在校大學(xué)生了解最新社會(huì)人才動(dòng)態(tài)需求,做好準(zhǔn)備。

  調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過對社會(huì)企業(yè)招聘大學(xué)生的具體要求,從而了解哪種類型的大學(xué)生比較受歡迎。其次,在素質(zhì)方面社會(huì)對當(dāng)代大學(xué)生的要求,就是德與智之間的較量,這對構(gòu)建和諧社會(huì)有著重要的影響。

  調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大部分企業(yè)認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)具備自信果斷的膽識和謙虛踏實(shí)的品格。專業(yè)知識可能不是必須的,因?yàn)楝F(xiàn)在看重的不只是學(xué)歷,而是能力,學(xué)歷只不過是一個(gè)參考。要有上進(jìn)心,一定要懂得自學(xué)充電,最重要的當(dāng)然是融入團(tuán)隊(duì),合作能力,外語和掌握一些通用軟件是必備條件。

  面對現(xiàn)在的社會(huì),面對大學(xué)生越來越普遍的現(xiàn)象,面對下崗工人的事實(shí),企業(yè)對我們大學(xué)生的要求也是特別的挑剔。優(yōu)中選優(yōu),而相對的那些不為所知的個(gè)人素質(zhì)也進(jìn)入了選擇之列。

  第一,就是工作經(jīng)驗(yàn)。時(shí)下,大部分企業(yè)都不會(huì)花錢花時(shí)間去培訓(xùn)一個(gè)新手。一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)都沒有,特別是應(yīng)屆畢業(yè)生肯定較吃虧。因此,在校生除了學(xué)好專業(yè)知識外,最好多參加學(xué)校組織的活動(dòng),大學(xué)的社團(tuán)好比一個(gè)小小的社會(huì)交際圈子,學(xué)生可以從中提前鍛煉和培養(yǎng)個(gè)人職場能力,這類活躍型學(xué)生比較受企業(yè)青睞。

  第二,是適應(yīng)能力。一般初、高中畢業(yè)的員工來上班,適應(yīng)時(shí)間不過一個(gè)月,而大學(xué)生的適應(yīng)期特別長,有些人到要寫合同了都還不覺得適應(yīng)過來。由此可見,當(dāng)代大學(xué)生欠缺強(qiáng)的適應(yīng)能力。

  第三,扎實(shí)的專業(yè)知識。一般來說,任何企業(yè)都希望找到一個(gè)具有很強(qiáng)的專業(yè)知識的人才,這樣就可以免掉很多培訓(xùn)費(fèi),降低勞動(dòng)成本,特別是對一般的中小企業(yè)來說,由于它的規(guī)模組織都還不夠龐大,更希望可以盡量減少各方面的花費(fèi)。

  第四,性格要求。所有的公司招聘的人才都是指那些能為公司做出貢獻(xiàn),并能為公司開創(chuàng)局面的人,員工的性格很大程度上就決定了是否能被錄用,F(xiàn)代企業(yè)都要求員工具備創(chuàng)新、獨(dú)立思考和解決問題、能承受較大的社會(huì)壓力、勤懇認(rèn)真、團(tuán)結(jié)合作、誠實(shí)正直、良好的表達(dá)溝通等能力。

  第五,語言方面和計(jì)算機(jī)方面的要求。現(xiàn)代是一個(gè)經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代,隨著國際貿(mào)易產(chǎn)業(yè)的`日益發(fā)展壯大,企業(yè)也緊跟時(shí)代步伐,對員工的要求也就更高。對于一般的中小企業(yè)來說,英語水平必須過四級,計(jì)算機(jī)必須過基礎(chǔ)二級。但對于大型的企業(yè)和外企來說,至少的要求是英語過六級,甚至有可能是專業(yè)八級,計(jì)算機(jī)的要求也更高些,三級或是四級。還有的就是部分外企企業(yè),需要員工掌握公司內(nèi)部要求的語言,如日資企業(yè)就要求員工掌握日語。

  而大部分群眾對當(dāng)代大學(xué)生的看法是:有真才實(shí)干,有專長高素質(zhì),充滿活力,待人有禮貌,孝老愛優(yōu)。這些優(yōu)良傳統(tǒng)應(yīng)該具備,當(dāng)然,人無完人,可能只具備其中的若干項(xiàng)也是有可能的,但必須努力告訴自己要做一個(gè)好人,積極向上,時(shí)刻為祖國的繁榮昌盛而盡獻(xiàn)自己的青春,那是不容質(zhì)疑的神圣責(zé)任。

  結(jié)論與建議:雖然時(shí)下大學(xué)生越來越普遍,大學(xué)生的地位也不如昔日高級。但這也是社會(huì)發(fā)達(dá)的一種表現(xiàn),是社會(huì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,是發(fā)展的必然。說明了國家的教育越來越普及,全民素質(zhì)不斷提高。再者,與中國十三億人口的相比下,時(shí)下大學(xué)生的數(shù)量也是偏少的。因此,社會(huì)對當(dāng)代大學(xué)生的要求不斷提高也是無可厚非。因?yàn)槲覀兪墙ㄔO(shè)祖國的生力軍,是早晨八九點(diǎn)中的太陽,世界屬于我們,未來也掌握在我們手中。了解當(dāng)代社會(huì)對我們的要求是必須要做的,這會(huì)讓我們懂得社會(huì)最新的發(fā)展動(dòng)態(tài),時(shí)刻做好準(zhǔn)備。我們要把握年少的好時(shí)光,讓明天的校園更美好,更燦爛。把握時(shí)代的脈搏,讓明天的祖國更加繁榮昌盛,揚(yáng)眉吐氣。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇3

  一、調(diào)查概況

  二、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法

 。ㄒ唬┚唧w目標(biāo)

  1、居民節(jié)能減排意識的深化程度

  2、怎樣培養(yǎng)居民的節(jié)能減排意識

 。ǘ┱{(diào)查方法

  1、實(shí)地采訪

  對居民進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,采訪的內(nèi)容包括了居民是否具有節(jié)能減排意識,對節(jié)能減排的態(tài)度,以及認(rèn)為節(jié)能減排對社會(huì)發(fā)展有什么好處三個(gè)方面進(jìn)行了調(diào)查,共采訪了60位居民,有42位愿意配合調(diào)查,調(diào)查結(jié)果接近理想。

  2、小組會(huì)議

  調(diào)查期間,共舉行了兩次小組會(huì)議,對調(diào)查的記錄進(jìn)行了分析和整理,為后續(xù)的調(diào)查提供了基礎(chǔ)。

  三、調(diào)查結(jié)果

  對實(shí)地采訪的記錄分析,以及小組會(huì)議之后得出的結(jié)果顯示,居民節(jié)能減排意識較低。

 。ㄒ唬┕(jié)能減排意識現(xiàn)狀分析

  中科院一項(xiàng)調(diào)查顯示,我國是全世界自然資源浪費(fèi)最嚴(yán)重的國家之一,在59個(gè)接受調(diào)查的國家中排名第56位。另據(jù)統(tǒng)計(jì),中國的能源使用效率僅為美國的26.9%,日本的11.5%。因此,推進(jìn)節(jié)能減排,可謂迫在眉睫。

  1、節(jié)能減排的意義

  我國經(jīng)濟(jì)快速增長,各項(xiàng)建設(shè)取得巨大成就,但也付出了巨大的資源和環(huán)境代價(jià),經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾日趨尖銳,群眾對環(huán)境污染問題反應(yīng)強(qiáng)烈。這種狀況與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理、增長方式粗放直接相關(guān)。不加快調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變增長方式,資源支撐不住,環(huán)境容納不下,社會(huì)承受不起,經(jīng)濟(jì)發(fā)展難以為繼。只有堅(jiān)持節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展,才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。同時(shí),溫室氣體排放引起全球氣候變暖,備受國際社會(huì)廣泛關(guān)注。進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能減排工作,也是應(yīng)對全球氣候變化的'迫切需要,是我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任

  2、對節(jié)能減排的態(tài)度

  在29日舉行的第三屆世界環(huán)保大會(huì)上,節(jié)能減排的中國責(zé)任再次成為與會(huì)專家討論的焦點(diǎn)。專家們一致呼吁,中國在節(jié)能減排方面的態(tài)度是積極的,中國需要得到發(fā)達(dá)國家的理解和技術(shù)上的免費(fèi)支持。

  3、居民節(jié)能減排意識現(xiàn)狀

  調(diào)查結(jié)果表明,居民現(xiàn)在對于節(jié)能減排意識明顯偏低。

 。1)節(jié)能減排意識只是口頭說說

  說節(jié)能減排,誰都知道,采訪的時(shí)候,都說知道,但是每每問道生活中的一些做法,卻是大相徑庭,簡單的說就是,現(xiàn)在都是口頭說說,可現(xiàn)實(shí)能做到的卻沒有幾人。

 。2)只顧眼前,不顧后代

  現(xiàn)在的物質(zhì)生活可謂豐富,都說現(xiàn)在生活好了,看著大街上成堆的垃圾,真是汗顏,感嘆:生活好,也不用這么浪費(fèi)吧!,采訪中發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的居民多數(shù)都是想到怎樣讓自己過得好,問誰想到過子孫后代,但是卻沒有幾人考慮過,這足以引起重視。

  四、對調(diào)查結(jié)果的體會(huì)

  通過現(xiàn)在平莊發(fā)展來看,居民生活越來越好了,鋪張浪費(fèi)也隨之而來,我認(rèn)為是宣傳的力度不夠,還有就是現(xiàn)在家家都有錢了,攀比之風(fēng)越來越嚴(yán)重,居民素質(zhì)有待提升。

  五、節(jié)能減排的措施

  政府

  1.首先控制增量,調(diào)整和優(yōu)化結(jié)構(gòu)。

  繼續(xù)嚴(yán)把土地、信貸兩個(gè)閘門和市場準(zhǔn)入門檻,嚴(yán)格執(zhí)行項(xiàng)目開工建設(shè)必須滿足的土地、環(huán)保、節(jié)能等六項(xiàng)必要條件,要控制高耗能、高污染行業(yè)過快增長,加快淘汰落后生產(chǎn)能力,完善促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的政策措施,積極推進(jìn)能源結(jié)構(gòu)調(diào)整,制定促進(jìn)服務(wù)業(yè)和高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策措施.

  2.強(qiáng)化污染防治,全面實(shí)施重點(diǎn)工程。

  加快實(shí)施十大重點(diǎn)節(jié)能工程。實(shí)施水資源節(jié)約項(xiàng)目。加快水污染治理工程建設(shè)。推動(dòng)燃煤電廠二氧化硫治理。多渠道籌措節(jié)能減排資金。

  3.創(chuàng)新模式,加快發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。

  深化循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn),推進(jìn)資源綜合利用,推進(jìn)垃圾資源化利用,全面推進(jìn)清潔生產(chǎn)。組織編制重點(diǎn)行業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)推進(jìn)計(jì)劃。制定和發(fā)布循環(huán)經(jīng)濟(jì)評價(jià)指標(biāo)體系。深化循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn),利用國債資金支持一批循環(huán)經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目。全面推行清潔生產(chǎn),對節(jié)能減排目標(biāo)未完成的企業(yè),加大實(shí)行清潔生產(chǎn)審核的力度,限期實(shí)施清潔生產(chǎn)改造方案。

  4.夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化節(jié)能減排管理。

  出臺《節(jié)能目標(biāo)責(zé)任和評價(jià)考核實(shí)施方案》,建立目標(biāo)明確,責(zé)任清晰,措施到位,一級抓一級,一級考核一級的節(jié)能目標(biāo)責(zé)任和評價(jià)考核制度。嚴(yán)格執(zhí)行固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評估和審查制度。強(qiáng)化對重點(diǎn)耗能企業(yè),特別是千家企業(yè)節(jié)能工作的跟蹤、指導(dǎo)和監(jiān)管,對未按要求采取措施的企業(yè)向社會(huì)公告,限期整改。加強(qiáng)電力需求側(cè)管理。擴(kuò)大能效標(biāo)識在三相異步電動(dòng)機(jī)、變頻空調(diào)、多聯(lián)式空調(diào)、照明產(chǎn)品及燃?xì)鉄崴魃系膽?yīng)用。擴(kuò)展節(jié)能產(chǎn)品認(rèn)證范圍,建立國際協(xié)調(diào)互認(rèn)。組織開展節(jié)能專項(xiàng)檢查。研究建立并實(shí)施科學(xué)、統(tǒng)一的節(jié)能減排統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系和監(jiān)測體系。

  5.健全法制,加大監(jiān)督檢查執(zhí)法力度。

  6.完善政策,形成激勵(lì)和約束機(jī)制。

  積極穩(wěn)妥推進(jìn)資源性產(chǎn)品價(jià)格改革,完善有利于節(jié)能減排的財(cái)政政策,實(shí)行有利于節(jié)能減排的稅收政策。調(diào)整《節(jié)能產(chǎn)品政府采購清單》,研究試行強(qiáng)制采購節(jié)能產(chǎn)品的辦法。拓寬融資渠道,促進(jìn)國內(nèi)及國際金融機(jī)構(gòu)資金、外國政府貸款向節(jié)能減排領(lǐng)域傾斜。

  7.加強(qiáng)宣傳,提高全民節(jié)約意識。

  組織好每年一度的全國節(jié)能宣傳周、全國城市節(jié)水宣傳周及世界環(huán)境日、地球日、水宣傳日活動(dòng)。把節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境理念滲透在各級各類的學(xué)校教育教學(xué)中,從小培養(yǎng)兒童的節(jié)約意識。將發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、建設(shè)節(jié)約型社會(huì)宣傳納入今年科學(xué)發(fā)展,共建和諧重大主題宣傳活動(dòng)。組織開展全國節(jié)能宣傳周活動(dòng)和節(jié)能科普宣傳活動(dòng),實(shí)施節(jié)能宣傳教育基地試點(diǎn),組織《節(jié)約能源法》和《循環(huán)經(jīng)濟(jì)法》宣傳和培訓(xùn)工作,開展節(jié)能表彰和獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇4

  在每年的寒暑假,高校都會(huì)要求在校大學(xué)生利用假期進(jìn)行社會(huì)調(diào)查活動(dòng),其意圖是為了提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,使學(xué)生在接受教育,增長知識的同時(shí)能鍛煉出自己分析和解決問題的能力,樹立起辯證的思維方式,做到服務(wù)社會(huì)。但是高校在倡導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐時(shí),是不是真正是大學(xué)生學(xué)以致用,做到了理論和實(shí)踐的良好結(jié)合。為了更全面客觀地了解在校大學(xué)生每學(xué)期所寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告的實(shí)際情況,筆者對本校和其他院校的一些同學(xué)對社會(huì)調(diào)查及寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告的心態(tài)進(jìn)行了調(diào)查。

  在調(diào)查中,筆者發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的社會(huì)調(diào)查很大程度上還是流于形式,對社會(huì)調(diào)查報(bào)告的重視度不夠,質(zhì)量普遍不高。

  一、 不同年級大學(xué)生對社會(huì)調(diào)查報(bào)告的態(tài)度

  在所調(diào)查的大一至大四的120名學(xué)生中,筆者發(fā)現(xiàn)大一的學(xué)生對社會(huì)調(diào)查及社會(huì)調(diào)查報(bào)告的重視度在四個(gè)年級中是最高的,因此原創(chuàng)的比例也是最高的,可以達(dá)到70%左右。筆者分析這是因?yàn)榇笠恍律胄2痪茫軌蛘J(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。另外,由于不確定社會(huì)調(diào)查報(bào)告在自己大學(xué)生活中的分量,所以也比較重視。但是從所寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告中發(fā)現(xiàn),他們分析問題和辯證思維能力相比高年級同學(xué)還是不夠深入透徹,對于事物的看法也是停留在表層的一、兩個(gè)點(diǎn)上。而在所調(diào)查的大二學(xué)生群中,他們已經(jīng)有了些社會(huì)調(diào)查報(bào)告的經(jīng)歷,知道這個(gè)報(bào)告的含金量,所以對此并不是很放在心上,很多學(xué)生都是在剛開學(xué)期間,拼命地趕報(bào)告,自己動(dòng)手寫的基本只占30%。因此,縱觀他們所寫的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象:標(biāo)注日期基本是在開學(xué)第一周左右。

  至于大三的學(xué)生,更是抱著一種臨陣磨槍,不快也光的'態(tài)度,所以同樣一篇社會(huì)調(diào)查報(bào)告在不同的班級甚至同一班級的不同學(xué)生中重復(fù)利用并不奇怪。不過對于認(rèn)真對待的同學(xué),他們在社會(huì)調(diào)查報(bào)告中所流露出的觀點(diǎn)較之低年級學(xué)生,更加有自己的獨(dú)特性,分析問題時(shí)更具有針對性,比較能抓住事物的本質(zhì)。談到大四的學(xué)生,由于就業(yè)、考研等問題,能在這方面花功夫的屈指可數(shù)。

  二、 大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告為什么少有精華

  筆者在網(wǎng)上搜閱相關(guān)資料的同時(shí),發(fā)現(xiàn)鄭州大學(xué)旅游管理學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)在對淮陽的旅游資源進(jìn)行了調(diào)研后,寫出了3萬多字的《淮陽縣旅游資源整合營銷方案》,這份報(bào)告引起了淮陽縣委、縣政府的高度重視,表示愿意拿出10萬元購買這一社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告。然而這支社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)做出一個(gè)大膽決定,表示愿意將這份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告無償獻(xiàn)給淮陽縣政府,從這個(gè)實(shí)例中,我們知道這才是高校一直號召學(xué)生從事社會(huì)實(shí)踐,寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告的真正意義所在。一方面加強(qiáng)了學(xué)生從事社會(huì)實(shí)踐的動(dòng)手能力,增強(qiáng)了他們的自信心;另一方面也為社會(huì)做了貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)了大學(xué)生的自身價(jià)值。

  然而,我們不得不承認(rèn)在全國大大小小的眾多高校中,能夠真正做到這樣的大學(xué)生畢竟為數(shù)不多。筆者分析,原因主要可以從以下幾個(gè)方面分析:

  1. 高校對大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的規(guī)范有待加強(qiáng)

  由于高校對大學(xué)生的社會(huì)調(diào)查報(bào)告沒有嚴(yán)格的要求,對社會(huì)調(diào)查報(bào)告的質(zhì)量也沒有明確的規(guī)范,這樣導(dǎo)致論文本身的重要性沒有很好地傳達(dá)給廣大學(xué)生。久而久之,在學(xué)生中,漸漸形成了社會(huì)調(diào)查可有可無的這樣一種心理,對社會(huì)調(diào)查報(bào)告更是很少認(rèn)真組織編寫。

  2. 互聯(lián)網(wǎng)成為了大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告的產(chǎn)地

  當(dāng)今社會(huì)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展為廣大學(xué)生組織社會(huì)調(diào)查報(bào)告提供了捷徑。對于很多學(xué)生而言,寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告變成了一件“Ctrl+C”和“Ctrl+V”的事。所以百度、Google等搜索引擎上排名靠前的幾篇社會(huì)調(diào)查報(bào)告的點(diǎn)擊率也是相當(dāng)之高。

  3. 學(xué)生的主動(dòng)性不夠

  隨著物質(zhì)生活的顯著提高,目前大學(xué)生的主動(dòng)性呈現(xiàn)下降的趨勢。很多時(shí)候能過關(guān)就行,不愿意往更高層次發(fā)展。這種人生觀和價(jià)值觀和以前的大學(xué)生比,表現(xiàn)出很大的不同。這也是物質(zhì)文明高度發(fā)展的必然結(jié)果。自然當(dāng)代的這一群體對社會(huì)調(diào)查報(bào)告的質(zhì)量追求不高,對其認(rèn)可度更是不夠。

  4. 實(shí)踐方式與社會(huì)需求有矛盾

  很多學(xué)生在實(shí)踐過程中,發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識與社會(huì)所需難以掛鉤,難以達(dá)到企業(yè)的要求。所以學(xué)校在活動(dòng)的項(xiàng)目、內(nèi)容和形式的設(shè)計(jì)上,應(yīng)盡可能滿足不同學(xué)生、不同層次的需要,挺高他們參加社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)的興趣,把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合、與專業(yè)實(shí)習(xí)相結(jié)合、與科研項(xiàng)目開發(fā)相結(jié)合、與就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提升了內(nèi)涵,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐的目的性、針對性和層次性,從而也增強(qiáng)了實(shí)踐活動(dòng)的吸引力和感染力,保持了鮮活特色,同時(shí)也縮短了學(xué)生走向社會(huì)就業(yè)的適應(yīng)過程。

  無論是思想發(fā)動(dòng)、策劃組織、專業(yè)支撐、項(xiàng)目申報(bào)、教師帶隊(duì)、提供條件、建立基地、總結(jié)表彰、鞏固成果,還是重點(diǎn)組建團(tuán)隊(duì)、分散活動(dòng)加強(qiáng)管理、打造特色品牌活動(dòng)項(xiàng)目上,高校應(yīng)努力建立大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的長效機(jī)制。

  三、 解決方案

  針對大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告少有佳作、大多是應(yīng)付式思想的現(xiàn)象,筆者認(rèn)為可以從一下幾個(gè)方面努力:

  1.大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力應(yīng)體現(xiàn)時(shí)代特征和社會(huì)要求

  當(dāng)代許多大學(xué)生專業(yè)不對口,發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)知識難以達(dá)到市場需求,從而缺少了很多從事社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),自然對社會(huì)調(diào)查報(bào)告也是采取不在乎的態(tài)度。

  2.高校要鼓勵(lì)大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐

  大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)他們對社會(huì)的了解,提高自身對經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識,實(shí)現(xiàn)書本知識和實(shí)踐知識的更好結(jié)合,幫助其樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀.高校應(yīng)為大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)造有利條件,同時(shí)采取相關(guān)鼓勵(lì)政策刺激大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐。

  3.政府要充分發(fā)揮宏觀調(diào)控作用

  政府應(yīng)該發(fā)揮市場無形手的作用,促進(jìn)企業(yè)和高校的聯(lián)系和合作,提供一定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持,并鼓勵(lì)用人單位參與培養(yǎng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的政策導(dǎo)向。

  4.高校要對大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告的質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)

  高?梢酝ㄟ^開展活動(dòng)、講座等多種形式提高當(dāng)代大學(xué)生對社會(huì)調(diào)查報(bào)告的重視,讓他們能積極地的參與到社會(huì)實(shí)踐研究中去。

  四、總結(jié)

  總之,要想使大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告不流于形式,提高其社會(huì)實(shí)踐能力,從根本上考慮,高校還是要?jiǎng)?chuàng)造壞境,結(jié)合市場需求來提高大學(xué)生的專業(yè)技能。當(dāng)然,政府也要充分發(fā)揮市場的宏觀調(diào)控作用,更重要的是,大學(xué)生自身要提高主動(dòng)性,講求誠信,不能過度依賴他人。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇5

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們的蘇家園小區(qū)變樣了。

  首先,環(huán)境變好了。原本光禿禿的泥土上冒出了充滿陽光的綠色和紅色。夏天氣溫升高時(shí),人們給大樹和花兒們澆水,給幼小的剛長出來的小芽撐起一塊塊黑色的遮陽布。每當(dāng)夜幕降臨時(shí),人們就悠閑地在樹下乘涼。

  第二,衛(wèi)生變好了。每隔幾天,辛勤的清潔工叔叔就會(huì)來打掃樓,有些小朋友還幫助清潔工叔叔擦樓梯的扶手。而且每個(gè)單元下都有一個(gè)垃圾箱。這些垃圾箱千姿百態(tài),有的還有花紋呢!垃圾箱不僅使我們倒垃圾方便,而且也成了我們小區(qū)的一道風(fēng)景線。

  第三,小區(qū)更安全了。小區(qū)門口建起了傳達(dá)室,每天晚上都有人站崗、巡邏。壞人想進(jìn)來都不容易,更別說偷東西了。人們紛紛把自行車停在車庫里,而不是隨意停放了,顯得很有秩序。。許多家庭還拆下了銹跡斑斑的'防盜窗。人們的心就像放飛的小鳥一樣自由。

  第四,生活變好了。許多家庭買了電腦,用上了攝像機(jī)、MP3這些高科技產(chǎn)品。買了汽車的人們,便成了有一族。買了新房子的人們,也不忘經(jīng)常來看看曾經(jīng)住過的、裝著許多美好回憶的老房子。

  我們的蘇家園小區(qū)越變越好了。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇6

  我院獨(dú)立建院以來,迄今為止已累計(jì)培養(yǎng)本、?飘厴I(yè)生6000余人,分布于全國各行業(yè)、各條戰(zhàn)線上,但主要集中于安徽省內(nèi),他們?yōu)槲沂〉纳鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、尤其是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的增長起到了重要的推動(dòng)作用。

  按照校有關(guān)文件精神的要求,各學(xué)院均開展了不同程度的畢業(yè)生綜合調(diào)查研究,旨在獲得本院畢業(yè)生在不同工作崗位上的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、吃苦創(chuàng)業(yè)精神、發(fā)展現(xiàn)狀等諸多第一手資料,以便有代表性地掌握本院畢業(yè)生社會(huì)評估資料及工作崗位變動(dòng)情況,也有利于進(jìn)一步加強(qiáng)我校與畢業(yè)生的溝通與聯(lián)系。

  此次調(diào)研,我院黨政高度重視,專門召開會(huì)議研究部署,將調(diào)研的時(shí)間、地點(diǎn)和畢業(yè)生的調(diào)查范圍確定了下來。尤為一提的是:領(lǐng)導(dǎo)班子還想方設(shè)法提供畢業(yè)校友的聯(lián)系方式、通訊地址,為調(diào)研工作的順利開展提供了有力的保證。

  在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,來到了我省農(nóng)化生產(chǎn)基地——安徽華星化工集團(tuán)。華星化工集團(tuán)在我院設(shè)立了“華星化工”獎(jiǎng)學(xué)金,并與我院開展了多方面的合作,保持著經(jīng)常聯(lián)系。我院的畢業(yè)生,尤其是近幾年的畢業(yè)生選擇華星化工集團(tuán)的越來越多,其中有幾名畢業(yè)生已成為公司的業(yè)務(wù)骨干,得到了集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和肯定。在整個(gè)參觀、座談的過程中,集團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人對我院畢業(yè)生的綜合素質(zhì)給予了充分肯定,并提出了一定的意見和建議。雙方表示將進(jìn)一步擴(kuò)大校企合作力度,同時(shí)希望我校,特別是我院能繼續(xù)提供優(yōu)秀的人才來集團(tuán)一展身手,為企業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

  每年暑期三個(gè)月時(shí)間是植保專業(yè)畢業(yè)生分赴省內(nèi)外植保站、高等院校、大中型企業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的時(shí)期,我院領(lǐng)導(dǎo)及教師分點(diǎn)趕赴各地指導(dǎo)并調(diào)研畢業(yè)生工作情況。今年我們到我省生態(tài)城市馬鞍山,去了市農(nóng)業(yè)委員會(huì)的植保站以及花山區(qū)植保站,有針對性地進(jìn)行調(diào)研。在專業(yè)對口的本職工作崗位上,80年代的我院畢業(yè)生已幾乎成為各相關(guān)部門的負(fù)責(zé)人。面對昔日的校友,他們表現(xiàn)得較為謙虛,對于農(nóng)委領(lǐng)導(dǎo)的評價(jià),下屬的反映也顯示出不安,但從他們的言談舉止中,能感到老一屆畢業(yè)生在本職工作崗位上所付出的辛勤汗水及努力。學(xué)長們的表現(xiàn)為母校贏得了很高的榮譽(yù),更為我們年輕一代樹立了良好的榜樣。

  在以后的調(diào)研時(shí)間里,我們還先后走訪了和縣植保站、碭山縣農(nóng)委、宿州市植檢植保站、淮北市相山區(qū)人民政府等幾家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位,聽取了相關(guān)人員對我院畢業(yè)生的評議,也都提出了寶貴的意見和建議,很有參考利用價(jià)值。

  此次,整個(gè)畢業(yè)生社會(huì)評估調(diào)研工作,我院有代表性地選取了畢業(yè)生較為集中的區(qū)域,分別在機(jī)關(guān)、事業(yè)、企業(yè)及個(gè)人創(chuàng)業(yè)等不同性質(zhì)的單位進(jìn)行了走訪調(diào)查,并認(rèn)真作了較為詳細(xì)的調(diào)研座談?dòng)涗,獲取了豐富的`畢業(yè)生就業(yè)信息的相關(guān)資料,為今后我院畢業(yè)生就業(yè)工作的不斷完善打下了一定的基礎(chǔ)。

  深入基層、深入群眾的見面接觸式調(diào)研工作結(jié)束后,我們又通過信件、電話和電郵的方式繼續(xù)和不同行業(yè)的我院畢業(yè)生取得聯(lián)系,進(jìn)一步了解其工作經(jīng)歷及崗位變動(dòng)情況,對表現(xiàn)突出的畢業(yè)生還讓其提供先進(jìn)事跡材料及單位的評估意見,以便形成了具體的個(gè)人材料。

  截止目前,我院較為系統(tǒng)地完成了學(xué)校交予的各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的畢業(yè)生調(diào)研工作做了一些工作。但由于時(shí)間、經(jīng)費(fèi)等種種因素的限制,還有許多優(yōu)秀的畢業(yè)生沒能及時(shí)地取得聯(lián)系。今后,我們將繼續(xù)開展類似的調(diào)研,爭取獲得更加完備的畢業(yè)生資料,鼓勵(lì)他(她)們積極為母校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇7

  轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就過去了。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學(xué)!钡谝淮螀⒓由鐣(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

  一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的`來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,說長不長,說短不短,雖未承擔(dān)過什么重要的工作,但卻也堅(jiān)守本職,勤于學(xué)習(xí),在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。實(shí)踐,不僅鍛煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識,讓我們在實(shí)踐中鍛煉成長、磨練成才。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇8

  正確的漢子是中華兒女的象征?涩F(xiàn)在卻出現(xiàn)一些濫用繁體字、濫用詞語、濫改詞語濫用諧音字的商販。

  早上,我去買書時(shí)看到一個(gè)名叫緣來飾你的飾品店,其實(shí)想這樣那樣亂用詞語的還有很多,例如:用玲瓏踢透的宣傳標(biāo)語行容某球鞋;用騎樂融融的宣傳標(biāo)語形容某牌自行車;用充氣斗牛的宣傳標(biāo)語形容某牌氣枕。這不僅使中華漢字面目全非,還對教育下一代造成一定影響。

  有個(gè)二年級小孩兒寫了這樣一段話:

  早就聽說收集郵票是一件騎(其)樂融融的事,聽說街上有個(gè)郵票展覽,我和媽媽信(興)高采烈地去餐(參)加活動(dòng)。街上車死(水)馬聾(龍),人來人望(往)。

  令人感到不可思議的是,這樣的片段竟然出現(xiàn)在某日報(bào)上,這種縱容是使得的讓非正確漢子在小孩子腦海里變?yōu)檎_漢字的主要原因。我還發(fā)現(xiàn)在一些高中的學(xué)生也在使用錯(cuò)別字,這些錯(cuò)別字也是兒時(shí)留下的傷痕。而這些寫錯(cuò)別字的學(xué)生有的還丟棄學(xué)業(yè)去開辦幼兒園,用那些兒時(shí)的傷痕去教育下一代,下下代。這樣的話,漢字、詞語將完全癱瘓,語文課程也將封閉。還有的人說先學(xué)英語,再學(xué)語文,因?yàn)橛⒄Z很重要,我要?jiǎng)衲銈円痪洌鹤约簢业恼Z言都搞不明白,學(xué)習(xí)外語又有什么用呢?

  一個(gè)國家的`語言代表這個(gè)國家的根基;一個(gè)民族的語言表達(dá)這個(gè)國家的智慧。如果一個(gè)國家失去語言,那么這個(gè)國家將會(huì)垮掉;如果一個(gè)民族失去語言,那么這個(gè)民族將會(huì)消失。

  讓我們攜起手來,保衛(wèi)我們的語言吧!保衛(wèi)我們即將失去的語言吧!否則國家將會(huì)垮掉,民族將會(huì)消。

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