關(guān)于個人年終總結(jié)3篇

　　總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，快快來寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的個人年終總結(jié)3篇，希望能夠幫助到大家。

個人年終總結(jié) 篇1

　　懷著對大學(xué)生活的憧憬，我走進(jìn)了山東大學(xué)威海分校，帶著對學(xué)生會工作的熱情，我又跨進(jìn)了學(xué)生會的大門。在經(jīng)過初試、復(fù)試、試用期之后，終于成為了一個真正的干事。短短的一個多月已悄然走過，自己的“收獲之山”仍在與日俱增!

　　在二百多人的初試中，如何才能給別人留下深刻的印象呢?部長曾語重心長地告訴我們:每個人都是遞交了一份申請書，為何不用信封將其裝起來!如果能在簡歷上俯一張照片，那就更利于顯示出自己的特點啦!隨之進(jìn)入了復(fù)試，二十多個人同臺競技力爭讓部長選擇你�？杀憩F(xiàn)度的問題又讓我們在復(fù)試?yán)镞M(jìn)行了一次實戰(zhàn)性訓(xùn)練。然后便是新干事試用期和干事�？傮w上來說，我們部的任務(wù)是很多的，我們也跟著走入了一節(jié)一節(jié)課堂!

　　先是每周英語角、“紀(jì)念長征勝利七十周年征文比賽”，制定學(xué)生會學(xué)習(xí)制度和每月文摘，召開全校信息員大會，每月信息反饋總結(jié)以及一個空前的大型活動——“迎奧運(yùn)，大家一起說英語”月。此月又可分成四大版塊:一是“萬人簽名”儀式，二是四期“奧運(yùn)版”英語角，三是“走進(jìn)文登市北郊完全小學(xué)”，四是“高校奧運(yùn)知識問答”。

　　活動雖然結(jié)束了，可活動中的學(xué)問卻是很深的!

　　先說我們新干事接到的第一個任務(wù)——第一期英語角。這是本學(xué)期的第一個，改版后的第一個，我們的第一個。憑著大家的共同努力，迸發(fā)出了許多精美的火花，腦海中一個個“新版英語角”卻不能完全實現(xiàn)。為什摸呢?因為場地、設(shè)備、人員的流動性、安全性等問題，一些想法也就顯得有些荒謬，沒有充分考慮到可實施性嘛!于是，我們便又上了一堂課。等一切準(zhǔn)備就緒后，東風(fēng)也順利地從天而降，“新版英語角”拉開了帷幕。年輕幼稚的我們并沒有看到自己的理想效果。因為各種原因，一些活動都沒有時間進(jìn)行�？僧吘故堑谝淮温�!我們的englishcorner總體上還是很成功的，得到了部長副部的鼓勵和表揚(yáng)，并紛紛總結(jié)優(yōu)點和不足且進(jìn)行了集體討論!

　　萬事開頭難!經(jīng)過第一次之后，以后的英語角也顯得更加成熟了。各種備用方案、應(yīng)急措施也已時刻做好上場的準(zhǔn)備，組織起同學(xué)來也更顯得有些章法了。

　　隨后的征文比賽，效果不非理想，盡管海報、通知均已下發(fā)。甚至有些學(xué)生因時間觀念不強(qiáng)，結(jié)果已經(jīng)公布下來了，征文才送上去，實在是遺憾啊!然而有些人竟然照抄別人的原文，實在是讓人氣憤，讓人心酸!

　　對于信息員大會，有些院系的部長和個別信息員不太重視，從信息反饋表上便可以明顯地看出來。有些純粹是為了應(yīng)付，并未起到信息員的真正作用，責(zé)任心相當(dāng)不足!

　　接下來的便是最忙碌的十一月，每天晚上幾乎我們是來得最早、走得最晚，海報、彩報更是特別多。可路是一步步走出來的，在部長副部的條理分配下，各項工作進(jìn)展的井然有序，并沒有對這個龐大工程產(chǎn)生迷茫。拉贊助、對外聯(lián)系高校及小學(xué)、校內(nèi)宣傳、與各媒體的聯(lián)系、活動計劃的.制定、各種所需物品的準(zhǔn)備、嘉賓的邀請等一系列活動，許多都是我們第一次接觸。可是沒有第一次，怎摸可能有第二次呢?我們鼓足信心，勇敢地走在無邊無際的荒漠中，可我們堅信綠洲并非海市蜃樓，帶著張虹老師及李海鵬、王萬石學(xué)長送給我們的堅持、團(tuán)結(jié)，帶著微笑和部長副部的信任，加上我們的信念與毅力，奮力飛翔，終于彩虹在一陣陣風(fēng)雨之后出現(xiàn)!

　　但因為時間比較緊促，且太過于相信人，以致一些學(xué)校、贊助商和翻譯學(xué)院學(xué)習(xí)部紛紛半路退出，給我們帶來了許多困難。而且在這個大型活動中，其他各部門的不配合更令我們感到心涼!

　　對于“兩會一心零距離”干事培訓(xùn)及全體干事會都是很必要的。既能提高大家的思想覺悟，也利于增進(jìn)大家的溝通交流。

　　大學(xué)生作為學(xué)生的重要組成部分，學(xué)習(xí)仍然是首要任務(wù)。而作為學(xué)生會中的一個組織——學(xué)習(xí)部，也具有舉足輕重的作用。

　　我覺得我們學(xué)習(xí)部今后應(yīng)該應(yīng)該擴(kuò)大規(guī)模，還望團(tuán)委可以批準(zhǔn)。各種活動應(yīng)更加深入到同學(xué)中去，盡量增加科目的全面性，多與各院系交流合作，并增設(shè)一個與貧困地區(qū)“一幫一”的活動，當(dāng)然還要進(jìn)一步鞏固和完善已有的活動。宣傳方面除海報、彩報、彩噴、條幅、網(wǎng)上彩玲等，還應(yīng)發(fā)揮信息員的作用{為好通知起見，可聯(lián)系各院部長或各院系推舉幾位信息員組長，以便讓他們協(xié)助宣傳。

　　相信在進(jìn)一步地善后，學(xué)習(xí)部將更好地發(fā)揮應(yīng)有的作用，豐富我校的學(xué)術(shù)性，盡快形成更好的氛圍，打造一流學(xué)校，讓我們更好地為同學(xué)服務(wù)!

個人年終總結(jié) 篇2

　　工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu)，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作計劃，用到“工作計劃”這種公文。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。從計劃的具體分類來講，比較長遠(yuǎn)、宏大的為“規(guī)劃”，比較切近、具體的為“安排”，比較繁雜、全面的為“方案”，比較簡明、概括的為“要點”，比較深入、細(xì)致的為“計劃”，比較粗略、雛形的為“設(shè)想”，無論如何都是計劃文種的范疇。不管其如何分類，計劃內(nèi)容的范圍都是“做什么”、“怎么做”和“做到何種程度”三大項。

　　（一）各種工作計劃特征和寫作特點

　　１、規(guī)劃

　　規(guī)劃是計劃中最宏大的一種：從時間上說，一般都要在三五年以上；從范圍上說，大都是全局性工作或涉及面較廣的重要工作項目；從內(nèi)容和寫法上說，往往是粗線條的，比較概括，如《××省經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展十年規(guī)劃》，《××省工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)劃》等。規(guī)劃是為了對全局或長遠(yuǎn)工作作出統(tǒng)籌部署，以便明確方向，激發(fā)干勁，鼓舞斗志；相對其它計劃類公文而言，規(guī)劃帶有方向性、戰(zhàn)略性、指導(dǎo)性，因而其內(nèi)容往往要更具有嚴(yán)肅性、科學(xué)性和可行性。這就要求寫必須首先進(jìn)行深入的調(diào)查和周密的.測算，在掌握大量可靠資料的基礎(chǔ)上，根據(jù)黨、國家和具體單位的發(fā)展方針確定發(fā)展遠(yuǎn)景和總體目標(biāo)，然后充分吸收有關(guān)意見，以科學(xué)的態(tài)度，反復(fù)經(jīng)過多種方案的比較、研究和選擇，確定各項指標(biāo)和措施。

　　規(guī)劃的具體寫法：

　　規(guī)劃因具有嚴(yán)肅性，所以一般都是通過“指示性通知”來轉(zhuǎn)發(fā)的，其格式都是由“標(biāo)題”和“正文”兩部分組成，一般不必再落款，也不用寫成文時間。規(guī)劃的標(biāo)題是“四要素”寫法：單位名稱＋時間期限＋內(nèi)容范圍＋“規(guī)劃”二字。如《××省“八五”期間經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》。規(guī)劃的正文一般都比較長，大致有以下幾方面內(nèi)容：

　�。ǎ保┣把�，即有關(guān)的背景材料，也就是制定規(guī)劃的起因和緣由。這是制定規(guī)劃的依據(jù)，因此不能簡單地羅列事實，而應(yīng)把諸多有關(guān)情況以過認(rèn)真地綜合、分析，找出其有得因素和不得因素。這樣才會使人相信下面所提的規(guī)劃目標(biāo)言之有據(jù)，有可靠性。

　�。ǎ玻┲笇�(dǎo)方針和目標(biāo)要求。這是規(guī)劃的綱領(lǐng)和原則，是在前言的基礎(chǔ)上提出的，因此既要寫得鼓舞人心，又要寫得堅定有力，要用精煉的語言，概要地闡述出來。

　�。ǎ常┲饕�任務(wù)和政策、措施。這是規(guī)劃的主體和核心，是解決“做什么”和“怎樣做”的問題，因此任務(wù)要提得明確，措施要提得概括有力。這部分寫作通常有兩種結(jié)構(gòu)：對于全面規(guī)劃或任務(wù)項目較多的規(guī)劃，因其各項任務(wù)比較獨立，沒有多少共同的完成措施，一般采用以任務(wù)為主線的“并列式結(jié)構(gòu)”（措施都在各自的任務(wù)之后分別提出）；對于專題規(guī)劃或任務(wù)較單一的規(guī)劃，因其任務(wù)項目較少而其項目之間的聯(lián)系又較大，一般采用任務(wù)、措施分說的“分列式結(jié)構(gòu)”。

　�。ǎ矗┙Y(jié)尾，即遠(yuǎn)景展望和號召。這部分要寫得簡短、有力、富有號召力。

　　２、設(shè)想

　　設(shè)想是計劃中最粗略的一種：在內(nèi)容上是初步的，多是不太成熟的想法；在寫法上是概括地、粗線條地勾勒。但時間不一定都是遠(yuǎn)的，范圍也不一定都是宏大的。一般說來，時間長遠(yuǎn)些的稱“設(shè)想”；范圍較廣泛的稱為“構(gòu)想”；時間不太長、范圍也不太大的則稱為“思路”或“打算”。設(shè)想是為制定某些規(guī)劃、計劃作出準(zhǔn)備的，是一些初步想法。設(shè)想在嚴(yán)肅性、科學(xué)性和可行性方面的要求相對差一些，因為它是為正式的規(guī)劃或計劃作準(zhǔn)備，不是給各級領(lǐng)導(dǎo)看的，就是交群眾討論的，不必也沒時間考慮得太周密，只要基本成形就可以，且在提出任務(wù)或目標(biāo)時，往往還有一些簡短的論述語句。設(shè)想與規(guī)劃一樣，在內(nèi)容的寫法上都是比較原則和概括，不可能也沒有必要寫得太細(xì)、太具體。設(shè)想的具體寫法：設(shè)想因具有超前性，所以其寫作要求并不十分嚴(yán)格，其格式也不大一樣：如果是給領(lǐng)導(dǎo)看的，報給上級，就要嚴(yán)肅一些，隨報告報送，不必落款，也不必寫行文時間；如果是交給群眾討論的，或者不以通知或報告的形式轉(zhuǎn)發(fā)或上報，就要落款并寫明具體行文時間。

　　設(shè)想的標(biāo)題可以是“四要素”，也可以是“三要素”，或省略單位名稱，或省略時間期限，還可以是“兩要素”省略單位名稱和時間期限，如《關(guān)于機(jī)構(gòu)改革的初步設(shè)

個人年終總結(jié) 篇3

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼20xx年就要結(jié)束，這是我進(jìn)入單位的第三年，是公司蓬勃發(fā)展的一年，也是我取得一些個人進(jìn)步的一年。 自去年10月來到哈牡客專項目，開始接觸高速鐵路，到今年輾轉(zhuǎn)幾個大鐵項目，從哈牡客專到懷邵衡鐵路，從銀吳客專到克塔鐵路，過程中不斷學(xué)習(xí)相關(guān)的工作技能、知識，對我來說是一個從無到有的過程，是一個很好的學(xué)習(xí)和鍛煉自己的機(jī)會，豐富了自己的工作經(jīng)驗及處理突發(fā)狀況的能力，這是我今年在公司邁出的一小步，也是我作為一個測量工工作生涯的一大步。

　　對于首次接觸高速鐵路的我，來到項目后一切在我眼里都顯得這么好奇，我經(jīng)歷了軌道從無到有，從高低起伏到筆直、平順的整個施工過程，我的心也在一天天成熟，我總結(jié)了這一年來的工作歷程和自己的收獲，得到了至深的鍛煉，將切實工作總結(jié)如下：

　　1、認(rèn)真審核圖紙，交樁資料。在任何一項測量工作開始之前，一定要認(rèn)真審核交樁資料，確保坐標(biāo)計算、線性編輯的正確。這是任何一項工作開始的第一步，如果資料審核不夠嚴(yán)謹(jǐn)，出現(xiàn)錯誤，那么后面的工作都沒有意義，很可能會造成嚴(yán)重的事故。

　　2、項目之間人員如有調(diào)動，調(diào)動時一定要交接清楚手頭的工作，尤其是內(nèi)業(yè)資料部分。今年5月在哈牡客專，同事調(diào)動時，剛好趕上幾個大曲線超高設(shè)計變更，同事走之前沒有和我進(jìn)行詳細(xì)的資料交接，導(dǎo)致設(shè)計變更的事大家都不知道，后續(xù)提供的精調(diào)資料都是按照原超高進(jìn)行，幸虧后期發(fā)現(xiàn)的及時，才沒有造成事故。事后我深刻反思，認(rèn)為問題就是我在工作中沒有和同事多溝通、交流，才導(dǎo)致了這一次危機(jī)。

　　3、發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正。對于我這樣一個初出茅廬的新手來說，錯誤是不可避免的，發(fā)現(xiàn)問題要及時找到原因并糾正。今年五月，在采集有砟線路精調(diào)數(shù)據(jù)的過程中，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)異常，在經(jīng)過一次次的數(shù)據(jù)分析、對比和現(xiàn)場采集過程中的觀察，找到了問題并糾正。首先，小車在經(jīng)過大超高的曲線時，為避免小測側(cè)滑，應(yīng)保證雙排輪處于低軌處;軌道經(jīng)過兩遍搗鼓，在進(jìn)行第三次數(shù)據(jù)采集時，應(yīng)采用多點測量模式，踢除精度差，影響數(shù)據(jù)異常的.控制點以保證數(shù)據(jù)的精度;慣導(dǎo)小車在推行過程中，要時刻注意軌道表面的清潔，有道砟過高，軌面有堆積垃圾等，應(yīng)及時清理;經(jīng)過軌道接頭時應(yīng)竟可能慢地通過;每天采集的數(shù)據(jù)都應(yīng)和上一遍的進(jìn)行對比，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)異常應(yīng)及時復(fù)測。

　　4、在工作中應(yīng)愛護(hù)測量儀器，使用中隨時檢查設(shè)備的連接螺栓，保證儀器安全。經(jīng)過長途運(yùn)輸?shù)脑O(shè)備，收到后應(yīng)立即檢校，以保證儀器的精度，儀器在運(yùn)輸中應(yīng)盡量存放在平穩(wěn)的地方，盡量做到懷抱儀器。在現(xiàn)場使用中，儀器使用完成后應(yīng)立即裝箱進(jìn)行遷移，禁止扛儀器。

　　往后的工作中，我會接觸的更多，工作內(nèi)容更加豐富，涉及的方方面面會更多，工作要求必然也會不斷提高。由于我個人的工作經(jīng)驗還不夠，專業(yè)技術(shù)知識不足，后續(xù)工作中難免還會遇到諸多問題和困難。今年有幸參加了兩次公司舉辦的測量工競賽，賽中我見到了很多優(yōu)秀的測量工，他們對專業(yè)技能和知識的掌握，讓我嘆為觀止，感謝公司給了我機(jī)會，讓我認(rèn)識到自己的不足，知道了人外有人，

　　自己要走的路還很長，也給自己定下了明年努力的方向及工作的打算：

　　1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和技能的練習(xí)，不斷充實、豐富自己的頭腦，刻苦鉆研工作方法，在學(xué)習(xí)中結(jié)合實際情況思考問題，研究問題，解決問題，做到學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際，全面加強(qiáng)工作能力。

　　2、虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、同事的批評和意見，更好地履行自己的職責(zé)。

　　3、努力加強(qiáng)自身的綜合能力，爭取在下一次參加比賽時取得更好的成績。

　　4、認(rèn)真對待領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，用責(zé)任心去對待每個任務(wù)，為公司盡自己的一份力。

　　以上是我個人在這一年以來的一些心得體會，對我來說點點滴滴都很珍貴，這是一個長期積累的過程，無論是多姿多彩，還是枯燥乏味，工作還是工作，我都會認(rèn)真對待，腳踏實地，勤奮工作，刻苦學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和工作技能。

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