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主任述職報告

時間:2022-08-24 04:36:22 述職報告 我要投稿

【熱門】主任述職報告匯總十篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多人會去使用報告,報告具有成文事后性的特點(diǎn)。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編收集整理的主任述職報告10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】主任述職報告匯總十篇

主任述職報告 篇1

  自20xx年換屆選舉已有三年了,在這三年里,我任村主任職務(wù)工作,在鎮(zhèn)黨委。政府的領(lǐng)導(dǎo)下;在本村“兩委班子”成員的用心配合下,帶領(lǐng)全村群眾,始終堅持以“認(rèn)真、細(xì)致、踏實(shí)、求實(shí)”的工作理念來開展本村的各項工作,壯大群眾經(jīng)濟(jì),改變村容村貌,提高生活質(zhì)量,使全經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。為了在以后的工作中,揚(yáng)長避短,繼續(xù)發(fā)揮自身長處,彌補(bǔ)自己的短處,更好的把工作做好,現(xiàn)將我自己三年來依法行使職權(quán),履行村主任義務(wù),發(fā)揮代表作用的狀況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作述職報告,并理解大家對我的評議。

  一、努力做好本職工作:

  作為村委會主任,主要是負(fù)責(zé)行政村里的日常事務(wù),本人能用心配合村黨支部開展村里工作,服務(wù)于班子群眾工作的目標(biāo),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)村委會成員在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下管理村務(wù)。在這個崗位上,我既出色的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給我的`各項任務(wù),也在工作中鍛煉了自己的實(shí)際工作潛力。工作中本人本著公平、公開、透明的原則,耐心做好村內(nèi)各項工作。得到村委班子和村民的一致肯定。

  二、認(rèn)真履行職責(zé),努力為人民群眾辦好事,辦實(shí)事。

  我村以臍橙為主,經(jīng)濟(jì)來源較為單一,嚴(yán)重制約著本村用心的成長,我作為村主任,用心與村支兩委班子一方面結(jié)合我村實(shí)際構(gòu)成共識,另一方面用心爭取上級有關(guān)部門的大力支持緊緊圍繞帶動村民群眾增收致富。用心想方設(shè)法幫忙群眾解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,進(jìn)一步加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,著力改善農(nóng)村人居環(huán)境,重點(diǎn)圍繞村容村貌,道路交通,水利設(shè)施,提高群眾生活品質(zhì),主要為人民群眾辦了以下幾件實(shí)事:

  1、建設(shè)龍洞灣水池1500方左右,整修周家灣水池5000方,沿江公路邊規(guī)劃了水池3口,正在準(zhǔn)備實(shí)施。

  2、農(nóng)網(wǎng)改造全面完工,讓每家每戶用上放心電。

  3、和村干部一齊做好農(nóng)村新型醫(yī)療保險和新型養(yǎng)老保險的宣傳和落實(shí)工作,向村民宣傳政策,講明利弊關(guān)系,引導(dǎo)村民轉(zhuǎn)變意見提高認(rèn)識。

  4、緊抓計劃生育工作治理。用心宣傳黨的計生政策,協(xié)助配合村計生主任落實(shí)計劃生育各項制度,促進(jìn)了計劃生育工作的健康穩(wěn)固成長。

  5、看病難問題全部改善。自建立醫(yī)保制度以來,透過村委會和村民組長的努力工作,連繼3年醫(yī)保參合率達(dá)100%,五保戶,低保戶,殘疾人的生活得到妥善的部署和保障。

  6、房屋確權(quán)資料全部完成,房屋產(chǎn)權(quán)證發(fā)放60%,其余40%正在辦理中。

  7、整修茨觀公路5公路已全面完工。

  三、存在的不足:

  1、對村主任應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)還沒有充分發(fā)揮出來,需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)理解和實(shí)踐。

  2、思想工作做得不夠細(xì)致深入缺乏統(tǒng)籌安排。

  3、創(chuàng)新意識有待加強(qiáng),還跟不上形勢發(fā)展的需要。

  四、今后工作的努力方向

  針對以上自己的述職,我將虛心理解各位群眾對我的評議,提出的寶貴意見越多,對我的進(jìn)步幫忙越大,我將在以下幾個方面進(jìn)行努力:

  1、加大基礎(chǔ)建設(shè)設(shè)施力度,著力改善農(nóng)村生活和生產(chǎn)設(shè)施。

  2、狠抓會民服務(wù),全心全意為民辦好事,堅持“四儀兩公開”制度做一些合乎民情的有益事業(yè)。

  3、在我任任主任以來的時間里,所做的一切都離不開廣大群眾的支持與監(jiān)督,使我不斷提高自己的工作水平和服務(wù)潛力。

  至今我本人還是認(rèn)為自己真正做到上不欺負(fù)組織,下不辜負(fù)群眾為大壩的經(jīng)濟(jì),社會事業(yè)即快又好地發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)和盡自己應(yīng)有貢獻(xiàn),這三年,本人雖然做了些一些工作,但與自己所肩負(fù)的職責(zé)和群眾的要求相比還有必須的差距,盡管自己很努力但由于學(xué)識水平不高,潛力有限,還存在許多缺點(diǎn)和不足。

主任述職報告 篇2

  在思想品德方面,我一直堅持做事先做人。只有先學(xué)會做人,把人做好了,才能贏得別人的認(rèn)可,才能做好工作份內(nèi)的事。而作為一名幼兒園教師,無論是班主任還是副園長,都必須而且應(yīng)該有良好的師德。近幾年來,社會上關(guān)于教師師德缺失的事故屢屢發(fā)生,這些事故總是帶給我深思,我也因此不斷提醒自己要做一各師德優(yōu)秀的老師,做一名品德優(yōu)秀的員工。作為幼兒園的行政工作人員,我要保持一顆為群眾服務(wù)的心,把自己放低一點(diǎn),為別人多付出一點(diǎn)。

  這一年來的工作,我一直朝著這個方向努力著。在工作上,我上半年擔(dān)任了大2班的班主任工作,和副班主任顧老師合作得非常愉快。在教學(xué)方面,我們按照教學(xué)計劃,通過五大領(lǐng)域正常有序地開展了大班各個主題活動《不一樣的我》、《走近小學(xué)》、《大自然的語言》、《從頭到腳》、《動感天地》、《黑夜秘語》、《我想飛》、《離園倒計時》。我們還開展了各種各樣的比賽活動,班級內(nèi)部的有:跑步比賽,跳高比賽,拔河比賽,畫畫比賽,小制作比賽等等。大班年級組的有:跳繩比賽,拍皮球比賽,扔沙包比賽,親子紙工制作比賽等。每個活動都開展得有聲有色,讓孩子們度過了最后的幼兒園美好時光。在六一兒童節(jié)文藝表演上,我們大2班表演的《音樂寶貝》融合了舞蹈、音樂、滑旱冰的元素,比較有創(chuàng)意,獲得了大家的一致好評。

  為了做好幼小銜接工作,我們召開了大班最后一學(xué)期的家長會,鼓勵家長配合做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,讓家長了解幼小銜接的進(jìn)展情況,及時了解幼兒的發(fā)展水平。通過讓幼兒自己來選小班長,值日小組長,嘗試自主管理,讓幼兒真正在為班級的小主人。最后在孩子們依依不舍的告別聲中送走了大2班的孩子們,讓他們?nèi)ラ_始嶄新的小學(xué)生活。

  下半年,我擔(dān)任了幼兒園的副園長工作,兼任每個班的.英語老師,同時還是幼兒園的保健老師。每天我都早早都來到幼兒園,為上學(xué)來的每個孩子做好晨檢工作。接下來,每天上兩個班的英語課。英語教學(xué)方面,我一直用比較直觀的教學(xué)方法去教導(dǎo)孩子,每次上課都準(zhǔn)備一些漂亮的圖片,讓幼兒先認(rèn)識圖片,再學(xué)會說英語。堅持教給幼兒一些簡單易學(xué)的英語單詞和英語兒歌。作為副園長,在行政工作方面,由我參加組織了幾次重大活動,算不上成績,但也付出過努力。

  1、接待了平湖市每個幼兒園副園長組成的名師調(diào)研指導(dǎo)工作。

  名師們每個班蹲點(diǎn)一個老師,為我們每個老師教學(xué)工作把脈,名師們十分耐心地指導(dǎo)了我們每個老師的教學(xué)活動,對每個老師都提出了寶貴的意見和建議。最后,名師們一起就課程建設(shè)、保教常規(guī)、師幼發(fā)展、整體評價幾方面作了交流討論,給了開心幼兒園一個中肯的評價,肯定了民辦幼兒園存在的價值,當(dāng)然也提出了很多的意見和建議,希望我們開心幼兒園能朝著更好的方向發(fā)展。整個活動圓滿結(jié)束了。

  2、為了提高民辦幼兒園老師們的專業(yè)素質(zhì),我們開心幼兒園于10月上旬舉行了《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》知識競賽,本次知識競賽老師們都做了充分的準(zhǔn)備工作,對指南有了很深的體會,都考出了一個十分不錯的成績。

  3、為了讓家長們對我們幼兒園有一個整體的評價,讓家長了解孩子們在幼兒園的學(xué)習(xí)情況,我們開心幼兒園又于10月下旬分別召開了小班年級組、中班年級組、大班年級組的家長會。家長們對我們幼兒園總體上十分滿意,家長會召開得很成功。

  4、11月份為了提升教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng),豐富幼兒在運(yùn)動、游戲、生活、學(xué)習(xí)活動中的教玩具品種,我們舉行了開心幼兒園教師教玩具制作比賽。教師們發(fā)揮自己的聰明才智,每個班都做出了有趣、好玩、益智的教玩具,大大豐富了我園的教玩具資源,有效滿足了幼兒活動的需求。

  5、11月中旬為了讓家長們也參與到教育孩子的過程中來,讓家長也體會一下當(dāng)老師的辛苦,讓家長們知道故事對于孩子的重要性,中班年級組舉行了家長故事會比賽。最后,經(jīng)過老師評委和家長評委的當(dāng)場評分,評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,參與獎若干名;顒咏Y(jié)束后,作為副園長,我還給他們頒發(fā)了榮譽(yù)證書和獎品。

  6、為了促進(jìn)家園共育,傳授家長做有效父母的方法和技巧,幫助營造和諧美好的家庭氛圍。11月下旬,我們聘請了中國教育學(xué)會家庭教育專業(yè)委員會見高級講師——趙湘林老師,做了《構(gòu)建和諧家園,爭做有效父母》的早期家庭教育知識講座。講座舉行得十分成功,家長們都非常積極,家長們都認(rèn)為學(xué)到了

  很多有用的家庭教育知識,此次活動為實(shí)施家庭共育的前進(jìn)方向點(diǎn)亮了一盞明燈,我們以后還會多多舉辦這樣的活動。7、為了考核教師們的技能技巧和專業(yè)水平,我們于12月中旬舉辦了全園教師技能比武大賽。比賽分為畫畫比賽,講故事比賽,自彈自唱比賽和舞蹈比賽。教師們積極準(zhǔn)備,認(rèn)真練習(xí),經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的自評,最后比出了三個優(yōu)秀名額,獎勵是在寒假的時候去海南島旅游一次。在自身能力方面,我堅持學(xué)無止境,在這個不斷變化,不斷發(fā)展的社會里,每個人都在不斷地前進(jìn),當(dāng)你停止不前的時候,其實(shí)你已經(jīng)落后了,于是我們要不斷地充實(shí)自己,爭取更大的進(jìn)步。于是,我報考了學(xué)前教育本科的自學(xué)考試,為了能更高地提升自己的專業(yè)知識和理論水平。只有不斷地充實(shí)自己,才會有更大的提升空間。作為一名行政管理人員,這一年,我不斷通過學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐、提高自己的管理水平和老師們合作的能力。管理是一門藝術(shù),合作更是一門學(xué)問,點(diǎn)滴進(jìn)步卻還不能做到游刃有余,還需要更多的磨練和反思,才能在管理崗位上做得更嫻熟。最后,再一次感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我在這個崗位上磨練的機(jī)會,感謝老師們對我工作的支持與理解,我將一如既往認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作,更加耐心地為大家服務(wù)。

主任述職報告 篇3

  時光荏苒,歲月不居,20xx年是我忙碌充實(shí)而又快速成長的一年。這一年,我擔(dān)任年級主任、語文教研組長、年級備課組長和兩個班的語文教學(xué),只是上半年為九年級,下半年為七年級;厥姿纪,從一開始的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢徘徊迷茫到而今的目標(biāo)明確步履堅定,這中間凝聚了太多人的幫助和支持,有領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和信任,有老師的配合支持與理解,在此表示深深的感謝。下面我就從思想、工作、業(yè)務(wù)等方面將我這一年的工作向各位進(jìn)行匯報。

  一、高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。

  作為年級主任,我深感肩上責(zé)任的重大:九年級時,是畢業(yè)班,中考成績是社會認(rèn)可學(xué)校的重要依據(jù);現(xiàn)在的七年級,是三峽大學(xué)附中揭牌的第一屆,學(xué)校寄予厚望。為了讓學(xué)生成材,讓家長滿意,讓學(xué)校放心,一年來我對工作從不怠慢,應(yīng)該是超負(fù)荷奔跑。作為一名年級帶頭人,只有身先士卒,工作才有說服力,才 能贏得老師們的認(rèn)可和支持,所以在考勤、落實(shí)各級指示、管理學(xué)生、課堂教學(xué)等方面都能嚴(yán)格要求自己。其實(shí),我也有許多的困難與煩惱,但在個人利益與學(xué)校工作相沖突時,我能從大局出發(fā),合理取舍,把工作作為自己立足的根本。這種態(tài)度和原則也許是年級工作能夠順利開展的原因之一吧。

  二、扎實(shí)工作、努力創(chuàng)新是取得成績的保證。

  一年來,根據(jù)學(xué)校和政教兩處的要求,我始終以班主任老師和各備課組長為核心,認(rèn)真研究,精心思考,周密安排每項工作。每天早中晚的三查三到和隨機(jī)檢查促進(jìn)了年級教育教學(xué)工作的落實(shí)到位。特別是培優(yōu)輔差的改進(jìn)、質(zhì)量分析的創(chuàng)新提高了中考備考的有效性,使得今年中考圓滿完成了學(xué)校交給我們的任務(wù)。

  現(xiàn)在的七年級,盡管還有許多不足之處。我抓住年級特點(diǎn),把習(xí)慣、素養(yǎng)的養(yǎng)成教育作為工作重點(diǎn),提醒自己:不僅要配合班主任老師管好自己所帶的班級的學(xué)生,還有那8個班級的學(xué)生都是自己的教育管理對象。而且也正一直努力做著這件事情。以務(wù)實(shí)的.精神協(xié)同班主任老師及任課老師研究學(xué)生、分析學(xué)生,齊抓共管,使七年級的學(xué)生從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)到素養(yǎng)等各方面都有了很大的提高,逐步步入良性循環(huán)的軌道。

  三、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平是我追求的目標(biāo)。

  在這一年里,積極參加教育教學(xué)理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真實(shí)施教育教學(xué)改革,在一系列活動中雖然取得了一定的成績,提高了自身素質(zhì),也凝聚了一些教書育人和管理的心得,有6篇文章獲得國家、省、市級獎勵,還有一篇發(fā)表于《中國教育科研》。我所在的語文組被評為“全國作文教學(xué)先進(jìn)單位”,課題立項我校被確定為作文教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。當(dāng)然這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,今后,我將進(jìn)一步的努力,爭取使自己的教學(xué)理念、業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步的提高。

主任述職報告 篇4

  在我的潛意識里,一直認(rèn)為自己只是一名普通而平凡的數(shù)學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)教師,沒有顯赫的戰(zhàn)功,沒有驕人的業(yè)績,只是在湖塘實(shí)小這塊沃土上默默地耕耘著。如果說有什么目標(biāo)與方向的話,那就是努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛、家長尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”;趯ψ陨淼倪@種定位,多年來,我堅持以“勤學(xué)、善思、求實(shí)”為指南,認(rèn)真、務(wù)實(shí)地走過每一天。因此,今天用文字記錄下來的也不是什么述職報告,而是自己辛勤工作多年來的一些想法與做法。

  一、完善自身建設(shè),提高師德修養(yǎng)。“愛校、愛生、愛自己”是我多年來堅持的信念。而“對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)”,并與學(xué)生建立良好的師生情感,更是我作為教師的基本準(zhǔn)則。我用自己的實(shí)際行動與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅學(xué)會知識,更學(xué)會做人。對學(xué)校的各項活動,我都傾盡全力,盡我所能。我深深懂得“哪里需要我就到哪里”的`道理。因此,在這兩年我校數(shù)學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)師資緊缺、班容量大的情況下,我仍然擔(dān)任了五、三,六、三的跨年級教學(xué)的任務(wù),毫不推脫。這種挑戰(zhàn)對我來說既是辛苦的,但同時又是有收益的。它對我的教學(xué)能力、組織調(diào)控能力、意志品質(zhì)等,都是不小的考驗(yàn)。辛勤的耕耘,總會有收獲,這兩年,我的年終考核都被評為優(yōu)秀。

  二、不斷努力奮進(jìn),提升業(yè)務(wù)水平。高年級學(xué)科主任一職,是在兩校分離后任命的。在這之前,我一直擔(dān)任級部主任工作。但我努力調(diào)整狀態(tài),轉(zhuǎn)換角色,在周圍的領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,順利地完成了由行政條線向教學(xué)條線的過渡。并在高年級數(shù)學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)教學(xué)這塊領(lǐng)土上開辟了一篇新天地。在這三年多的時間中,我始終牢記著以下三件“法寶”。

  1、服務(wù)意識。服務(wù)是什么,在我看來,就是為學(xué)生、家長服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為周圍的同事服務(wù)。當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上有困難時,我毫不猶豫地伸出援助之手;當(dāng)周圍的老師教學(xué)上有疑難問題時,我和他們一起討論、研究,一起成長;當(dāng)學(xué)校組織教學(xué)研討、觀摩教學(xué)等活動時,我便在幕后默默地當(dāng)起導(dǎo)演。正因?yàn)橛辛诉@種服務(wù)意識,才使得我的學(xué)生信任我,尊重我,也使得我們高年級數(shù)學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)學(xué)科組有了很強(qiáng)的凝聚力。

  2、課改意識。作為數(shù)學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)學(xué)科主任,我深知必須對新課程改革具有高度的敏感性,要隨時把新課程理念貫徹落實(shí)到教學(xué)行動中去。因此,我把重點(diǎn)放到了課堂教學(xué)上,重組教材,集體備課,組織研討等等,時時反思自己的課堂教學(xué)有沒有課改的痕跡。平時,也把自己參加培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)的一些信息隨時傳遞給周圍的老師(如觀看特級教師、優(yōu)秀青年教師的錄像課等),同時結(jié)合自己的實(shí)踐與體會進(jìn)行總結(jié)與反思,努力提高我們整體的數(shù)學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)課堂教學(xué)的水平。

  3、質(zhì)量意識。近幾年來,出于社會等各方面的需要,教學(xué)質(zhì)量的高低被提到了前所未有的高度。作為高年級數(shù)學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)學(xué)科主任,更是感覺壓力很大。但我和學(xué)科組的老師同甘共苦,齊心協(xié)力,用事實(shí)、用實(shí)力向大家證明了我們的努力沒有白費(fèi)。近三年來,我校數(shù)奧競賽屢屢獲獎,為學(xué)校贏得了很大的榮譽(yù);數(shù)學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)課堂教學(xué)的現(xiàn)狀,也呈現(xiàn)了良好的改革狀態(tài);校本課程“數(shù)學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)發(fā)展題”的訓(xùn)練與評價等也進(jìn)入了良好的運(yùn)作狀態(tài)。在這期間,我既是“策劃者”、“組織者”,,又是“參與者”、“服務(wù)員”。無論是何種角色,我都將樂此不彼,繼續(xù)努力。

  “風(fēng)霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有營養(yǎng)”,我是這么想的,也是這么做的。

主任述職報告 篇5

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,中午好!

  剛才看很多老師都準(zhǔn)備了洋洋灑灑幾千大字,站在這兒亦是口若懸河、滔滔不絕,鑒于此,我也想絮叨幾句,還望諸位多多指點(diǎn)。

  工作至今,基本上都擔(dān)任班主任工作。雖沒達(dá)到兢兢業(yè)業(yè)的程度,但也做到勤勤懇懇;雖沒教出特別出眾特別優(yōu)秀的學(xué)生,但至少也沒誤人子弟。辦公室里有句話是這樣的:像教自己的孩子一樣教學(xué)生,像愛自己的孩子一樣愛學(xué)生。雖說自己還未有孩子,但這種感受也是完全可以體會的。當(dāng)過媽媽的人都說:夸孩子比夸自己還開心;同時又說:自己批評教育孩子是常有,但若別人過多指責(zé)自己的孩子肯定會不開心。我想當(dāng)班主任也有同樣的感覺。

  對于班級的學(xué)生,總是像母雞護(hù)小雞一樣,怕他這個不會那個不會,但又清晰得認(rèn)識到應(yīng)該讓他們獨(dú)立,不是都說“授之以魚不如授之以漁”嗎?學(xué)生個人水平各有千秋,個性差異分明,因而,在日常管理中,我充分發(fā)揮他們的特點(diǎn)讓他們參與班級的管理:如挺有威望的韓歡可以全權(quán)管理班級;讓喜好畫畫的高匯出黑板報,他開心我們放心;家住校門口的歡歡擔(dān)任衛(wèi)生管理工作就可以避免了遲歸但又怕路遙的不良因素等等。作為三的班主任,我對我們班的期望是:讓今天的笑容比昨天多一點(diǎn);讓今天的動作比昨天快一點(diǎn);讓今天的效率比昨天高一點(diǎn);讓今天比昨天提高一點(diǎn)點(diǎn)。這也是我對自己的期望。

  在數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中,我既看到了學(xué)生智力水平的差異,但也相信學(xué)習(xí)的可塑性。因而,在基礎(chǔ)知識教學(xué)中穩(wěn)扎穩(wěn)打,通過上課全員授課、課后師生一一輔導(dǎo)、學(xué)生互助輔導(dǎo)等多種途徑盡可能讓全體同學(xué)有所學(xué)有所思。而對于有難度有深度的類似于奧數(shù)之類的思考題,我不奢求每位同學(xué)都能領(lǐng)會,但也會給他們相應(yīng)的時間暢所欲言,闡述自己的觀點(diǎn)看法思路,讓他們充分體驗(yàn)到解決問題策略的多樣性和方法的優(yōu)化意識,也讓其他學(xué)生了解到知識的海洋是無限寬廣的。只有深刻意識到“山外有山,樓外有樓”,才能在知識的海洋學(xué)得更多更深。

  都說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任工作還是得在日常生活中多學(xué)習(xí)多積累多反思。工作中有得有失,還希望大家多多指點(diǎn),多提寶貴建議。謝謝!

  在任職桂峰鄉(xiāng)校副校長的一個學(xué)期以來,身感肩負(fù)的責(zé)任重大,為不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)的期望,我時常警示自己激勵自己,要竭盡心智,發(fā)揮主觀能動性,切實(shí)履行職責(zé)。一個學(xué)期以來,在校長的正確指導(dǎo)下,在校委會成員的密切配合下,在全校教師的大力支持下,我不敢有絲毫懈貽,認(rèn)真履行職責(zé),回顧過去的工作,我主要做到了以下幾個方面:

  一、虛心學(xué)習(xí),完善自我。

  身為一名黨員干部,就應(yīng)做到思想素質(zhì)過硬,為提高政治理論水平,我學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,豐富教學(xué)知識,提高了教育教學(xué)能力。教書人也應(yīng)是讀書人,隨著課改的推進(jìn),管理領(lǐng)域的深入,讓我越發(fā)感受到應(yīng)多渠道地向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),在實(shí)踐中反思應(yīng)該是每日的必修課。做為教育工作者不僅要有高尚的師德,而且還要有良好的人品。在工作中,我堅持原則,做到是非分明,作風(fēng)民主。我能夠擺正自己的位置,找準(zhǔn)自己的坐標(biāo),扮演好自己的角色。主動當(dāng)好校長的助手。對于分管的工作敢于管理,敢于負(fù)責(zé),敢于創(chuàng)新,善于傾聽并采納其他教師的意見或建議,虛心學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。

  二、勤勉工作,發(fā)展學(xué)校。

  學(xué)校要發(fā)展就要競爭,競爭要靠實(shí)力,實(shí)力是干出來的。我主要分管學(xué)校的教師培訓(xùn)這一塊工作,以校本培訓(xùn)為著力點(diǎn),推動師資建設(shè)。繼到上一學(xué)期為止的教師素質(zhì)提升工程的結(jié)束,在這一學(xué)期開展的教師素質(zhì)年活動,同樣也在我校如火如荼的.開展著。我制定了全員培訓(xùn)計劃,組織開展培訓(xùn),確保全校教師完成培訓(xùn)任務(wù)。從整體設(shè)計培訓(xùn)方案,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。同時鼓勵支持各教師參加相關(guān)學(xué)科的培訓(xùn),以此更新教學(xué)理念,促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。并以新教師培養(yǎng)為突破口,加強(qiáng)對他們教學(xué)業(yè)務(wù)水平的考核。新教師的成長需要關(guān)愛,需要扶持。平時加強(qiáng)與他們溝通、交流思想,努力形成工作上是合作伙伴,生活上是知心朋友。在教師管理考核中,我堅持嚴(yán)格考核、實(shí)事求是、獎懲分明。激發(fā)老師們的團(tuán)隊精神、充分調(diào)動大家的積極性,協(xié)同校長建立正常的教學(xué)秩序,為學(xué)校的生存和發(fā)展不懈努力。

  三、立足課堂,發(fā)展學(xué)生。

  作為學(xué)校管理的一員,必須做到學(xué)校管理工作和教育教學(xué)工作兩不誤。近幾年來,我主要擔(dān)任我校初中英語教學(xué)工作。在教學(xué)中,我嚴(yán)格要求自己,一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)治教,不斷探索創(chuàng)新之路,順利完成教學(xué)任務(wù),努力拓寬深化課堂知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時我主動接受進(jìn)修學(xué)校舉辦的各類英語講座和培訓(xùn),參加英語骨干教師培訓(xùn),聽取優(yōu)秀教師的觀摩課,吸收借鑒先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,不斷充實(shí)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。站立三尺講臺,親近學(xué)生,從中我體味到了教學(xué)工作的快樂。

  四、以德立身,為人師表。

  路遙知馬力,日久見人心。對待學(xué)生是否關(guān)心?對待學(xué)校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個人心中自有一桿稱。無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待。平時自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)范、約束言行。用坦然的心態(tài)處理事務(wù),自己分管的教師培訓(xùn)工作牽涉到每個教師,因?yàn)榇嬖谧龆嘧錾、做好做壞現(xiàn)象,偶爾會有怨言。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著去克制,去調(diào)整自己的心態(tài),能用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系。并以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。

  五、在工作中的不足之處:

  1.缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考,要提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

  2.溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù),要善于凝聚人心。

  3. 工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣。

  我努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事,體驗(yàn)著苦與樂。此時我最想說的還是真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,賦予年輕的我這樣一個良好的鍛煉崗位。同時也感謝各位教師對我工作的理解與支持,讓我真正體會到了細(xì)微之處見真情。說句心里話,生活在桂峰這個團(tuán)結(jié)和諧的集體中,我感到既是福份也是緣份。讓我引以為榮的是:我們的學(xué)校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個體,我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)盡的義務(wù)。今天借此機(jī)會,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。

  述職人:yjbys

  20xx年xx月xx日

主任述職報告 篇6

  在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣綜治委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)直各單位、各村(居)委會及廣大干群的積極參與和共同努力下,我鎮(zhèn)綜治工作進(jìn)一步深入開展,全面落實(shí)了上級部署的各階段工作任務(wù),取得了較好的成績和新的突破,本人作為xx鎮(zhèn)綜治工作第一責(zé)任人,一直將抓好綜治工作,確保一方平安做為自己的主要職責(zé)和目標(biāo),現(xiàn)將一年來綜治工作開展情況報告如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視情況

  社會治安綜合治理工作是一把手工程,領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制的落實(shí)與否,是能否抓好此項工作的關(guān)鍵。xx鎮(zhèn)黨委政府歷任主要領(lǐng)導(dǎo)對綜治工作長期重點(diǎn)傾斜,給予高度重視,將此項工作列入黨委政府重要議事日程,各級領(lǐng)導(dǎo)均將綜治工作列為任期目標(biāo)之一,切實(shí)樹立為官一任,安民一方的政治責(zé)任意識,與其他中心工作同研究、同部署、同落實(shí)、同檢查、同獎懲,并對綜治工作中的重大問題親自過問督辦。xx鎮(zhèn)黨委、政府全年共次召開聯(lián)席會議,認(rèn)真研究綜治工作,聽取相關(guān)工作匯報,及時解決綜治工作中的實(shí)際問題。并多次召開全體干部和基層干部大會,對各階段綜治工作及時傳達(dá)貫徹,使上級部署的各項工作任務(wù)能夠迅速傳達(dá)到基層,貫徹到基層。xxx年度,我鎮(zhèn)對綜治工作所需經(jīng)費(fèi)給予充分保障,全年共支出綜治專門經(jīng)費(fèi)3萬余元,鎮(zhèn)綜治專干的工作經(jīng)費(fèi)足額發(fā)放,從人力、物力、財力等方面保障了全鎮(zhèn)綜治工作的正常開展。

  二、公安工作與我鎮(zhèn)治安形勢

  繼續(xù)加強(qiáng)同派出所的聯(lián)系和協(xié)作,將派出所干警納入政府干部職工的考核范圍內(nèi),讓派出所干警分片駐村一同寫進(jìn)年初制定的20xx年度干部管理辦法中。制作警民聯(lián)系卡,發(fā)放至群眾手中,提高派出所的效能意識和群眾的安全感。不斷鞏固強(qiáng)化政府與派出所之間協(xié)同作戰(zhàn),密切配合的工作格局。針對群眾反映的突出治安問題,采取專項整治、集中整治、突擊檢查等手段進(jìn)行了治理,相繼開展了公共娛樂場所專項整治、學(xué)校周邊治安環(huán)境專項整治、網(wǎng)吧專項整治等一系列專項整治活動,使突出治安問題得以有效遏制,使今年來困擾我鎮(zhèn)治安的部分突出問題得以有效解決,我鎮(zhèn)治安形勢明顯改觀,群眾安全感普遍增強(qiáng)。

  三、屬地管理工作

  根據(jù)綜治工作屬地管理原則,鎮(zhèn)直各單位的綜治工作由xx鎮(zhèn)黨委政府負(fù)責(zé),在今年的屬地管理中,重點(diǎn)開展了以下工作:

  1、與各鎮(zhèn)直單位、及16個村(居委會)簽訂了綜治工作責(zé)任書xxx份,切實(shí)做到橫簽到邊,縱簽到底,將綜治工作的各項目標(biāo)、任務(wù)、措施落實(shí)到基層。

  2、推薦12個單位、17名個人受市、縣委兩級綜治工作專項表彰。

  3、會同縣政法委、紀(jì)檢委、組織、人事局、監(jiān)察局等五部委對城區(qū)綜治委各成員單位進(jìn)行了半年檢查。

  4、會同縣綜治辦、縣直工委,每月對城區(qū)綜治工作及夜間防范情況進(jìn)行督查,并對督查結(jié)果及時通報。

  5、對部分發(fā)案單位進(jìn)行了通報與整改。

  6、針對在日常檢查是發(fā)現(xiàn)的問題,認(rèn)真研究,及時通報,落實(shí)相關(guān)措施。

  7、12月上旬,下發(fā)專門文件,要求縣城各單位對照自查表全面開展了綜治自查工作。鎮(zhèn)統(tǒng)一檢查安排在12月下旬進(jìn)行。

  四、平安建設(shè)工作

  平安建設(shè)工作是今年綜治工作的中心,我鎮(zhèn)自新年伊始就開始全面啟動,全年共開展了以下幾個方面的工作。

  1、于三月份制訂下發(fā)了鎮(zhèn)年度平安建設(shè)工作方案,對本年度創(chuàng)安工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、主要措施、相關(guān)要求等進(jìn)行了明確,發(fā)放到各單位對照落實(shí)。

  2、于五月份召開了城區(qū)創(chuàng)安工作大會,鎮(zhèn)直各單位、鎮(zhèn)屬各社區(qū)、村相關(guān)負(fù)責(zé)同志200余人參加會議,對今年創(chuàng)安工作進(jìn)行了全面動員、部署和安排。

  3、為使平安建設(shè)工作規(guī)范運(yùn)作,不走彎路,縣城綜治辦于今年5月份開始實(shí)施三書制度,即創(chuàng)安工作建議書、整改通知書、否決預(yù)先書。在創(chuàng)安工作的各個階段有針對的發(fā)放,有力促進(jìn)了城區(qū)創(chuàng)安工作的平衡開展,得到了上級的.肯定和推廣。

  4、為進(jìn)一步規(guī)范平安村(社區(qū))建設(shè),鎮(zhèn)綜治辦購置統(tǒng)一制式檔案盒350個,統(tǒng)一張貼創(chuàng)巡檔案標(biāo)簽后發(fā)放到基層使用。同時,為全鎮(zhèn)32個村、社區(qū)統(tǒng)一制作創(chuàng)安工作組織制度圖版32塊,推動了基層村室規(guī)范化建設(shè)。

  5、xx鎮(zhèn)在財力較為緊張的情況下,全年共撥款4萬元用于創(chuàng)安及綜治工作,主要用于圖版制作、外出考察、材料印制、日常督查、防火清障等工作,為創(chuàng)安工作的全面落實(shí)提供了有力的保障。

  五、群防群治工作

  1、基層治安防范工作。今年,我鎮(zhèn)先后下達(dá)《群防群治工作方案》、《秋季治安防范工作意見》、《冬防工作方案》等一系列文件和規(guī)定,對基層防范工作的任務(wù)、目標(biāo)、措施、要求等進(jìn)行了明確,各村(居)委會普遍建立了村級群防群治組織,落實(shí)了打更放哨人員,配備了警棍、哨子、袖標(biāo)、電筒等站崗用具,并要求領(lǐng)導(dǎo)帶班帶班查崗,逐日登記,切實(shí)做到了村村有崗、夜夜有哨。尤其是進(jìn)入冬季以來,各村分別采取了組織專門巡邏隊、村民輪流排班等不同方式開展夜間治安防范工作,做到能及時發(fā)現(xiàn)和處置違法犯罪行為,使本鎮(zhèn)城鄉(xiāng)的發(fā)案率大幅度下降。為推動基層防范工作全面平衡發(fā)展,我鎮(zhèn)還于11月15日組織了城區(qū)冬防工作會議,城區(qū)各派出所、鎮(zhèn)屬各村(社區(qū))委會負(fù)責(zé)人共100余人參加了會議。會議對城區(qū)冬防工作進(jìn)行了全面部署,有力地促進(jìn)了城區(qū)冬防工作的深入開展。

  2、十戶聯(lián)防工作。今年以來,根據(jù)縣綜治委的安排,我鎮(zhèn)精心組織,狠抓落實(shí),在椿櫻、人民路試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上,十戶聯(lián)防活動在我鎮(zhèn)全面推開,全鎮(zhèn)31個村(居)委會共成立十戶聯(lián)防組1120個,分組名單全部登記存檔并分組上墻,各聯(lián)防組按照十戶聯(lián)防方案的要求,按部就班地開展聯(lián)防活動,取得了較好的效果。

  3、群防群治一事一議經(jīng)費(fèi)收取工作,截止今年10月底,各村委會一事一議經(jīng)費(fèi)全部收齊并辦好相關(guān)手續(xù),全鎮(zhèn)共收取298648元,由鎮(zhèn)財政所50%返還村委會用于基層防范工作的工具購置、人員報酬等,剩余50%在冬防工作全面結(jié)束后扣除夜查罰款后再予返還,所扣罰款足額用于獎勵先進(jìn)單位。

  六、矛盾排查調(diào)處工作

  基層各類矛盾始終是困擾社會穩(wěn)定的一大難題,為切實(shí)做好基層各類矛盾糾紛的排查調(diào)處工作,我鎮(zhèn)及時建立健全了各級矛盾糾紛排查領(lǐng)導(dǎo)小組,各村(居)委會專門設(shè)立矛盾糾紛排查信息員,形成經(jīng)常性的工作機(jī)制。全年召集村級治保調(diào)解主任例會12次,對各階段的基層矛盾糾紛進(jìn)行摸排、統(tǒng)計、歸類、存檔上報。按照鳳凰縣綜治委[20xx]18號文件精神。我鎮(zhèn)自今年以來持續(xù)開展了矛盾糾紛集中排查調(diào)行了明確,并及時下發(fā)基層對照落實(shí)。對摸排出的問題,根據(jù)矛盾分類,明確專人調(diào)處或指定鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)包案,限定調(diào)結(jié)時間,嚴(yán)防矛盾激化形成事件。截止12月中旬共27起,其中一類矛盾5起,二類矛盾13起,三、四類矛盾9起,嚴(yán)格按照縣文件要求,一類矛盾由村(居)委會限時就地解決,二類矛盾由鎮(zhèn)安排專人,基層配合限時解決,三類以上矛盾上報縣綜治辦,由縣委、縣政府統(tǒng)籌解決。

  七、基層基礎(chǔ)工作

  今年是上級綜治主管部門確定的基層基礎(chǔ)工作建設(shè)年,為進(jìn)一步加強(qiáng)和夯實(shí)我鎮(zhèn)的綜治工作的基礎(chǔ),我鎮(zhèn)大力加強(qiáng)了基層的村室建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)、軟硬件建設(shè)等一系列基礎(chǔ)工作。鎮(zhèn)綜治辦專門制訂了基層綜治工作軟硬件建設(shè)樣本,發(fā)放到到各村(居)委會對照落實(shí),根據(jù)年度檢查表明,各村(社區(qū))委會全面建立健全了綜治組織和各類專項組織,設(shè)立了專門的綜治辦公室,添置了必要的辦公設(shè)施和值班工具,各種綜治制度和網(wǎng)絡(luò)圖上墻,各類臺帳登記齊全規(guī)范,各類資料分別歸檔,基本上達(dá)到了有用房、有組織、有制度、有人員、有臺帳、有資料、有設(shè)施、有工具、有經(jīng)費(fèi)、有宣傳標(biāo)志的十有標(biāo)準(zhǔn)。較好地促進(jìn)了全鎮(zhèn)綜治工作平穩(wěn)開展,使基層綜治工作走上制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化的良性運(yùn)轉(zhuǎn)軌道。

  八、督查與檢查

  為切實(shí)將上級部署的年度各項綜治工作任務(wù)落實(shí)到基層,今年我鎮(zhèn)大力加強(qiáng)日常檢查與督查工作,較好的促進(jìn)了全鎮(zhèn)綜治工作開展。

  一是每月會同縣綜治辦、縣直工委對城區(qū)各單位的綜治工作和夜間防范工作進(jìn)行檢查,并對檢查情況及時通報。

  二是適時開展了對城區(qū)各單位、鎮(zhèn)屬村(社區(qū))委會的半檢查和年度檢查,通過檢查帶動整體工作的推進(jìn)。今年的年度檢查嚴(yán)格按照年初制定的《平安建設(shè)考核細(xì)則》進(jìn)行,并做為年度評比和獎懲的依據(jù)。

  三是強(qiáng)化了對基層群防群治工作尤其是冬防工作的督查力度,鎮(zhèn)里專門制訂了督曬制度,并組織黨政班子成員和綜治專職干部成立了10個督查組,每周固定3次對基層防范工作進(jìn)行夜查,每周一上午對上周夜查情況及時通報,對發(fā)現(xiàn)的問題及時指出,要求整改,凡發(fā)現(xiàn)1次人員不在崗的處以50元罰款。鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)人每周親自參與夜查工作,截止12月31日,全年共進(jìn)夜間督查檢查41次(均有相關(guān)記錄),對基層群防群治各項措施的落實(shí)起到了重要作用。

主任述職報告 篇7

  20xx年9月,我踏上服務(wù)保障中心主任這個崗位。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在全體同事的支持配合下,我服從工作安排,加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,認(rèn)真履行職責(zé),全面提高了自己的思想認(rèn)識、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項目標(biāo)任務(wù)。憑心而論,我喜歡我們的學(xué)校,喜歡我的學(xué)生,更喜歡我從事的服務(wù)保障中心工作,這是一種挑戰(zhàn),更是一個機(jī)會。

  自從20xx年秋季,我從對服務(wù)保障中心工作的半知半解,到如今這樣 半信半疑 的勝任這份工作,其中有喜樂,也有煩惱,但更多的是心存感激,因?yàn)樵谶@里我不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識、技能與方法,學(xué)習(xí)到了為人處世的道理,還鍛煉了自己的意志,這是比任何東西都寶貴并將受益終生的人生財富。因此,我一直懷著一顆感恩的心在工作著、學(xué)習(xí)著、思考著,F(xiàn)在把我本學(xué)年的工作向大家做一個匯報:

  一、認(rèn)真履行職責(zé),積極開展工作

  (一)腳踏實(shí)地,努力工作是重點(diǎn)

  我一直以來都認(rèn)為:無論是在什么時候都要把學(xué)校的大小事情看作是自己的事情,哪怕不在自己的職責(zé)范圍之內(nèi),只要是力所能及的都應(yīng)該積極的將它們做好,將我們的學(xué)校推出去,讓社會知道我們是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大集體。服務(wù)保障中心是一個工作繁雜、任務(wù)較重的部門。作為服務(wù)保障中心主任肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)助手的重任,不論工作安排還是處理問題時,都得慎重考慮,做到能獨(dú)擋一面,所有這些都是服務(wù)保障中心人員不可推卸的職責(zé)。

  (二)端正作風(fēng),擺正位置是要點(diǎn)

  在工作中,時刻注意自己的言談舉止,無論是接個電話還是迎來送往,我不因?yàn)樽约旱倪^失而影響到學(xué)校的形象。始終堅持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),認(rèn)真做好工作。服從領(lǐng)導(dǎo)分工,不計得失、不挑輕重。對工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到最好,并接受老同志的意見和建議,與他們一同進(jìn)步,一起為學(xué)校出力。自工作以來,不耽誤任何領(lǐng)導(dǎo)、同事交辦的任務(wù)。在生活中,堅持正直、謙虛、樸實(shí)的生活作風(fēng),擺正自己的位置,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,平等相處,以誠待人,不趨炎附勢,也不瞞上壓下,正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系,大事講原則,小事講風(fēng)格。

  (三)工作完成情況

  1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作,做好召開教職工大會、辦公會會議等會議準(zhǔn)備以及學(xué)校各項活動的通知、組織和記錄等工作;

  2、認(rèn)真做好材料的打印、復(fù)印工作,每月按時統(tǒng)計上報各類信息。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各種文件的收發(fā),保管和使用好學(xué)校印章、介紹信和證明等管理工作;

  3、完成了20xx年度學(xué)校各項工作的'資料收集、整理、歸檔及各項統(tǒng)計報表的上報工作;

  4、協(xié)助師資管理人員公平公正地做好各項人事調(diào)動、職稱評定等工作;

  5、做好全校教師繼續(xù)教育工作,讓我們所有的老師在玩中學(xué),學(xué)中樂;

  6、有效完成我校教學(xué)設(shè)備統(tǒng)計及管理;

  7、做好其他兄弟單位及相關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作,做到重大問題及時反饋、上報;

  8、完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作。

  二、存在問題及今后努力方向

  (一)存在的主要問題

  一是政治理論水平不夠高,理論指導(dǎo)實(shí)踐還有欠缺。個人文字綜合能力提高還不夠快,離領(lǐng)導(dǎo)們的要求和同事們的期望還有一定差距;二是服務(wù)質(zhì)量還不夠高,辦會、辦文工作有時不夠細(xì)致。這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高,爭取把自己的工作做得更好,也希望領(lǐng)導(dǎo)和各位同事能夠及時對我工作中的不足批評指正。

  總之,在這學(xué)期里,我雖然做了許多事情,取得了一些小成績,但在某些方面,離領(lǐng)導(dǎo)的要求和同事的期望還是有很大差距,所以在新學(xué)期里,我一定要認(rèn)真查找不足,積極改正,不斷探索新的工作方法,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,力爭在以后使服務(wù)保障中心工作再上一個新臺階。

  最后,我想與大家分享 快樂 ,我覺得人生不論是長是短,是豐富還是平凡,是富有還是窘迫?但是快樂都是最重要的。 然而回頭再想,我們怎樣才會快樂?快樂需要去爭取!通過自己的努力把工作做好,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,珍惜眼前、把握機(jī)會、快樂工作,這就是我的目標(biāo)。

  以上述職請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正,謝謝!

主任述職報告 篇8

尊敬的黨組織、學(xué)校換屆工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  現(xiàn)將任系主任以來的工作情況做簡要總結(jié),請審閱。

  在領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,在計算機(jī)系全體師生的共總努力下,系工作取得了如下方面的'成績:

  1、在評建工作中,精準(zhǔn)把握評建精神,以身作則,顧全大局,一切以評建工作為中心,無私奉獻(xiàn),吃苦耐勞,言行一致。大量時間堅守崗位,堅持坐班,加班加點(diǎn),及時準(zhǔn)確上交各種材料,工作從不拖后腿,經(jīng)常工作到晚上9:30才回家,以實(shí)際行動證明自己不負(fù)系主任使命,不負(fù)學(xué)校之重托。我系同時取得了“年度先進(jìn)集體”和“評建排頭兵先進(jìn)集體”兩項榮譽(yù)稱號。

  2、專業(yè)建設(shè)方面,帶領(lǐng)與組織系全體教師,建立與完善各種教學(xué)文件,順利通過專業(yè)評估,現(xiàn)有4門課程采用雙語教學(xué)模式,一門課程為校級精品課。

  3、科研工作初見成效。取得了科研項目零的突破,目前承擔(dān)中海油企業(yè)橫向課題一項。

  4、學(xué)科建設(shè)方面,為計算機(jī)應(yīng)用碩士點(diǎn)申報、計算機(jī)應(yīng)用校級重點(diǎn)學(xué)科的申報,為學(xué)院作了大量工作。

  5、講求工作方式與工作方法,善于團(tuán)結(jié)與發(fā)動群眾,努力提高教師的積極性,能夠動腦筋、想辦法及時解決工作中體現(xiàn)的各種問題。在評建和日常工作中,能夠做到苦口婆心,盡力盡職,避免了教學(xué)事故的發(fā)生。

  6、關(guān)心教師溫暖,妥善安排工作,解決難題。例如:我系葉曉霞老師休產(chǎn)假,宋運(yùn)康老師愛人病重,評估期間,組織教師復(fù)查這兩位老師的論文與試卷等文檔,做到評建工作不出紕漏。

  總結(jié)過去的工作,本人自我評價在各方面完全勝任系主任職務(wù),與此同時意識到為了維護(hù)學(xué)校的大局,各項工作要循循善誘,逐步取得成效。

  此致

  敬禮

  述職人:高升

  20xx年4月6日

主任述職報告 篇9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  20xx屆高三年級組是以我為年級主任,重點(diǎn)整合09屆師資力量,輔之以少數(shù)新鮮血液而組成的團(tuán)隊。眾所周知,由于多種因素綜合作用的結(jié)果,本屆入學(xué)基礎(chǔ)創(chuàng)高升建校以來薄弱之最。雖然我們的底子薄,但學(xué)校對我的期望值卻很高,要求所有指標(biāo)超過20xx屆。誠實(shí)的說,據(jù)目前形勢看,超越20xx屆可能只能停留在夢想階段,對所有同仁來說是巨大的壓力,怎樣才能變壓力為動力,把動力變成行動,把行動變成成果,是擺在我及全體同仁面前的任務(wù)。時至年底,現(xiàn)將我的高三年級的初步想法、做法、及目前所取得的成果向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,同時也敬請領(lǐng)導(dǎo)給予批評指正。

  一、管理的設(shè)想及奮斗目標(biāo)

  1、高二學(xué)業(yè)水平測試爭取與20xx屆打成平手。

  2、日常管理爭取精細(xì)化,保持我級部的傳統(tǒng)優(yōu)勢,克服不足

  3、努力構(gòu)建一個穩(wěn)定、和諧、上進(jìn)的集體。

  4、堅持常抓文化課主陣地不懈,著眼音體美等專業(yè)另辟蹊徑。

  5、主抓尖子生、優(yōu)等生,做到課內(nèi)、課外輔導(dǎo)雙管齊下。

  6、狠抓常規(guī)教學(xué)及檢測,定期總結(jié),及時反饋,加強(qiáng)溝通。

  二、具體的實(shí)施及成績

  1、為迎接高二學(xué)期的學(xué)業(yè)水平測試,我們早在開學(xué)之初就加強(qiáng)宣傳,使得老師及學(xué)生對學(xué)業(yè)水平測試的重要性有一個高度的認(rèn)識。在學(xué)業(yè)水平測試前兩個月,我們開始全面復(fù)習(xí),將全部精力投入到迎考中,我們還舉行了隆重的百日誓師大會,還誠邀上屆高三年級主任段李鋒給我們傳經(jīng)送寶。每個學(xué)科安排一個專職老師發(fā)言。要求每位學(xué)生精做老師精講每一套模擬試題。天道酬勤,我們在高二學(xué)業(yè)水平測試中取得了驕人成績。創(chuàng)下在校所有學(xué)生所有學(xué)科未通過率在1%以內(nèi)。

  2、誠實(shí)地說,本屆高三年級在高一、高二階段,學(xué)風(fēng)一直是令人感到不滿意,怎樣能把學(xué)風(fēng)建設(shè)搞上去是我們?nèi)w高三同仁難題。首先,我們以高二學(xué)業(yè)水平測試迎考為抓手,先從高三(4)、高三(5)等重點(diǎn)班級要求起,讓班主任及同學(xué)們?yōu)槠渌嗉墭淞⒁粋榜樣,通過他們的示范作用,從而提高了整個年級的學(xué)習(xí)氛圍。到目前為止,高三年級的整體學(xué)風(fēng)可以稱之為全校榜樣。

  3、無論縱向還是橫向比較,本屆學(xué)生入學(xué)的基礎(chǔ)是最弱的,擺在我們面前的事實(shí)是,如果我們這一屆要死打硬拼文化課的高考,無疑使行不通的。所以我們加強(qiáng)了音體美等相關(guān)專業(yè)的培養(yǎng)的宣傳。我們通過致家長一封信,召開專題家長會,結(jié)合班主任的日常與家長們的溝通。我們本屆高三興起以文化課為主,美術(shù)、音樂、體育、播音、及文化產(chǎn)業(yè)管理為輔各種形式攻高考的因材施教的可喜局面。這里值得一提的是播音及傳媒我們還獨(dú)立成班。文化課與專業(yè)課兩手抓,兩手都不軟的教學(xué)模式。

  4、穩(wěn)抓常規(guī)管理,加大了測試的力度,以科學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)迎考。我們堅持月考制度,引入的月考試卷均為高質(zhì)量的聯(lián)考試卷。我們不僅校內(nèi)評比,同時還加強(qiáng)與兄弟學(xué)校乃至于省市級重點(diǎn)中學(xué)的對比,通過每一次考試均可看到我們的進(jìn)步,同時也能看出我們存在的不足。每一次的.月考分析會就是我們的診斷會議。每次考試后都要求班主任找相關(guān)同學(xué)談話,做到不放棄每一位有希望的學(xué)生。早在第一次月考時,我就讓班主任列出班級里的各個層次的臨界生,我們要做到早抓,早見效。

  5、為了突出尖子生,優(yōu)等生,我們本學(xué)期期中考試后啟動了培優(yōu)計劃,利用晚自習(xí)的

  三、四節(jié)安排了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、地理學(xué)科的培優(yōu)課程,要求每位講解一套近幾年的安徽省及兄弟省市的高考題,加大練習(xí)量,開闊學(xué)生的視野。同時要把各班高考的臨界生組成一個班級,也進(jìn)行相關(guān)學(xué)科的補(bǔ)差課程,到目前為止,該活動已取得了預(yù)期效果。

  6、高三年級的衛(wèi)生自高一以來就是我們的亮點(diǎn),到高三了是不是學(xué)業(yè)重了而放松該項的要求了呢?其實(shí)不然,高三年級時,我們向同學(xué)們宣傳了勞逸結(jié)合的好處及貫徹一屋不掃何以掃天下的道理,所以,高三年級的衛(wèi)生、兩操仍然是全校的亮點(diǎn)。

  三、存在的不足及下一步的打算

  1、有些好的做法、好的理念,貫徹力度不強(qiáng)。執(zhí)行效果不明顯,缺少堅持不懈的精神,出現(xiàn)了半途而廢的現(xiàn)象。例如:每次月考后的分析上報制度及班主任、值班老師定時進(jìn)寢室制度一度出現(xiàn)行為虛現(xiàn)象。

  2、由于該屆學(xué)生基礎(chǔ)太差。有一部分學(xué)生看不到高考升學(xué)的希望,從而導(dǎo)致部分老師也看不到奮斗的目標(biāo),出現(xiàn)了教學(xué)的隨意性和盲目性。

  3、倡導(dǎo)人文管理理念,成為極少數(shù)員工無視校紀(jì)的借口。

  4、自己的懶惰和僥幸心理,也導(dǎo)致了工作中出現(xiàn)了不和諧的音符,使得工作未達(dá)到預(yù)期效果。

  綜上所述。20xx屆高三集挑戰(zhàn)與機(jī)遇為一體的年級。學(xué)生基礎(chǔ)差、底子薄,還要完成學(xué)校制定的各項指標(biāo),是巨大的挑戰(zhàn)。為完成各項任務(wù),全體師生精誠合作,最大限度的挖掘潛力,創(chuàng)造佳績是有可能的。這同時也是一次機(jī)遇。下學(xué)期的管理堅持校規(guī)校紀(jì)不動搖,切合本年級實(shí)際的方法理念不動搖,抓教學(xué)主陣地與音體美全面發(fā)展相結(jié)合不動搖。年級管理力求精細(xì),揚(yáng)長避短,如有發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,一如既往的發(fā)揮高三群體優(yōu)勢,集全體智慧于一身,爭取圓滿完成學(xué)校的各項目標(biāo)。

  20xx-1-13

主任述職報告 篇10

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  你們好!

  轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束,一年來,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!

  總結(jié)這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問,使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導(dǎo)主任工作的兩年來我感到非常有意義,因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因?yàn)槲覉孕乓磺械幕貓蠖际呛屯度氤烧鹊,我愿意用最大的真誠,對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會負(fù)一份職責(zé)。

  一、 關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生負(fù)責(zé)。

  從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們?fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到?茖W(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識面,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

  二、為教師的發(fā)展作想,對教師負(fù)責(zé)

  新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),在校長的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動,通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓的教師參與到教學(xué)研討活動中來,增強(qiáng)了教研活動的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機(jī)會,學(xué)習(xí)的機(jī)會,積累資料的機(jī)會。貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認(rèn)真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領(lǐng)會,并能通過校培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué),服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,學(xué)生受益。

  三、加強(qiáng)服務(wù)意識,對學(xué)校負(fù)責(zé)。

  作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,做好以下幾方面的`工作: 在校長室的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、師培計劃、青年教師培訓(xùn)計劃并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。

  2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)?荚u教師提供依據(jù)。

  3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

  4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學(xué)生的競賽活動。

  5、組織好備課、聽課、評課工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)計劃,組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。

  6、組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作,順利通過綿陽市的復(fù)查驗(yàn)收。

  7、協(xié)助遠(yuǎn)程教育項目的安裝,調(diào)試和接收人員的培訓(xùn),強(qiáng)化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

  四、反思存在不足,對工作負(fù)責(zé)

  任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方: 集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。

  2、師資培訓(xùn)方面:培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢下教師觀、學(xué)生觀等),業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識和培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等)。

  3、青年教師的培養(yǎng),應(yīng)創(chuàng)造的機(jī)會和條件,走出學(xué)校,成為學(xué)校教學(xué)骨干,成為名教師。

  4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時搜集教育信息傳達(dá)給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導(dǎo)向。

  作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個人驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。

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