有關暑假調查報告模板7篇

　　在不斷進步的時代，報告使用的頻率越來越高，報告具有成文事后性的特點。一起來參考報告是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的暑假調查報告7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假調查報告 篇1

　　厚厚的土墻，不高，但已經斑駁的厲害。我們的敲門聲，迎來的是一張帶驚恐的臉，大眼睛怯怯的看著，她叫宋雯靜———今天我們采訪的對象，以了解在城市化進程中教育的青海西寧當地的水平。

　　進屋后，看見的是一位和藹的老奶奶坐在屋檐下，笑嘻嘻的看著我們。我們和宋雯靜同樣做在屋檐下，隨意的說著，開始了采訪。家住偏遠農村的一家，為了她和弟弟能夠受到更好的教育，來到了多巴。姐弟兩就讀于多巴一校，父母們希望姐弟兩可以更好的學習，有個更好的'未來。宋雯靜緩緩地述說著自己的故事，“以后，我一定要考出去，把爸媽也一起接出去，買個大房子，過好日子！”宋雯靜認真的說著，但是看到我們很仔細的盯著她，有點不好意思的小臉紅了起來。

　　這時，我們也想去采訪她的奶奶，但是卻沒有人聽得懂藏語。宋雯靜告訴我們，由于父母在農閑時都出去打工了，只能拜托奶奶來照顧他們姐弟兩，奶奶年紀很大了。

　　“我現在努力讀書，不讓在外的父母擔心�！彼析╈o輕聲說，“像哥哥姐姐一樣，以后在大城市讀大學。”純凈的眼眸里閃著希望。結束時，我們大家一起圍著老奶奶合了影。送我們出門時，宋雯靜小聲地和我們說，這是她奶奶生平的第一張照片�；仡^望了望老奶奶，依舊笑盈盈在屋檐下，對著我們揮手送別。

　　不知怎的，眼眶不覺濕潤了。

暑假調查報告 篇2

　　在被調查者中，60.5%的本科生和100%的研究生表示對電子商務的概念有一定了解。數據顯示，大學生們對電子商務表現了較大的關注，受教育的程度越高，對此的認識也越深。在對電子商務的概念有一定了解的學生中，認為電子商務對社會有很大影響的占23%;認為有一定影響，但短期內難以形成規(guī)模的學生占46%;認為中國目前發(fā)展電子商務尚有難度，對老百姓影響力有限的占31%。這一方面說明在校大學生對電子商務的發(fā)展與對社會的影響的認識還較為冷靜，另一方面也說明，我國電子商務的人才培養(yǎng)和在校教育與社會的需要還有一定的距離。

　　這不能不讓我們擔心，電子商務正以令人難以想象的高速度發(fā)展，而目前的教育及受教育者能否適應市場的需要?在對電子商務的了解程度進行深入調查時發(fā)現，問題確實很多。

　　表示對電子商務流程有明確認識的同學中，本科生僅占32%，mba占80%，大部分非經濟管理專業(yè)的學生對電子商務具體貿易流程的認識仍然停留在初級階段。

　　在對edi的認識上，僅有不到9%的人(研究生32%)表示曾有過了解;4%的人(研究生18%)能就edi在電子商務中的應用發(fā)表一些自己的看法，且這部分人全部是經濟管理類學生�？梢�，在深入系統(tǒng)的學習中，電子商務逐漸體現了它的學科性——以經濟管理為主。在這方面，經濟管理類的學生有其專業(yè)的優(yōu)勢。但是所占比例之少，尤其是其他專業(yè)無人了解的現狀實在令人擔憂。

　　對電子商務的學習途徑

　　第二部分的調查主要是想了解學生學習電子商務知識的途徑，了解哪些報刊上刊載的文章學生引用次數最多。經分析，除去開設電子商務課程的專業(yè)，大部分本科生是通過計算機類的雜志(43%)和報紙(30%)來了解電子商務知識的'，從專業(yè)書籍與廣播電視上學習相關知識的并不多。

　　調查數據顯示，被學生引用的電子商務方面的論文來自91種中英文報刊，一方面反映了學生的閱讀面很大，另一方面反映了媒體對電子商務的報道數量也在加大，同時也反映了當前我國電子商務的專業(yè)報刊尚未面世，面向大眾的宣傳方式仍是以面為主的普及，較少涉及具體的實施細節(jié)，系統(tǒng)介紹電子商務知識的報刊并不多。

　　在普及電子商務方面受到學生們認可的媒介主要有《計算機世界》、《互聯網世界》、《信息與電腦》、《中國計算機用戶》、《市場與電腦》等幾家刊物。經過進一步調查了解到，這些排名靠前的報刊，在1999年都專門設立了電子商務普及類的專欄或專題講座。在人們迫切想了解電子商務知識的時候，選擇系列刊載的報刊無疑是讀者的首選。但是沒有一家刊物所占的比例超過15%。

　　最后，在沒有任何組織的前提下，大多數學生(本科生的65%和研究生的89%)都主動去過電子商務的展覽會，從中了解電子商務的最新發(fā)展動態(tài)和最新技術應用。

　　通過調查我們發(fā)現，大學生們對電子商務都十分感興趣，不少人通過閱讀課外資料或參加展覽了解電子商務，有目的地學習電子商務知識。但是，他們缺少系統(tǒng)全面的學習。在電子商務成為21世紀貿易主要手段的趨勢下，電子商務的普及與教育工作若能更上一層樓，將會推動我國電子商務的發(fā)展與壯大。

暑假調查報告 篇3

　　題記：安化縣位于資水中游，湘中偏北，是雪峰山脈北段的一個山區(qū)縣，全縣以林業(yè)經濟占據大部分，其他資源優(yōu)勢并不明顯，安化自古是梅山文化的發(fā)源地，民俗資源有較大優(yōu)勢，特別是以擂茶為例，安化旅游也業(yè)相對落后，利用民俗資源開發(fā)旅游，有著有力條件，筆者利用假期對全縣的旅游景點做了一個大致的統(tǒng)計與分析，本次寒假社會實踐的主題是了解家鄉(xiāng)新農村發(fā)生的變化，了解農民在新農村的第一年里的生存狀況以及農村需要解決的問題，尋找家鄉(xiāng)的可開發(fā)的旅游資源優(yōu)勢，社會主義新農村的建設的著眼點是發(fā)展現代農業(yè)，增加農民收入，改善農村的面貌，培養(yǎng)新型農民，新農村的“新”新在哪里，筆者以為“新”農村的市民社會化，這是一個相當長的過程，首先必須解決農村農民的.“造血功能”，有效的轉移農村的剩余勞動力，重點建設農村的基礎建設，如村鎮(zhèn)公路等，綜合筆者本村的實際情況，村里大多數人迷戀“地下**彩”，政府履禁不止，甚至村干部和某些政府領導帶頭買地下**彩”，暑假實踐調查報告，調查報告《暑假實踐調查報告》。新農村建設在零的起點上，村里面貌年年如此，為此，筆者以為這篇調查報告與社會實踐的主題無著邊際，但有意義。

　　( 博士教育網整理)

　　調查任務：了解家鄉(xiāng)旅游人文資源

　　調查目的：對家鄉(xiāng)旅游文化資源做初步統(tǒng)計與分析

　　調查人員：

　　工作期限：XX年1月25日至2月25日

　　一：緒論

　　1、地理位置

　　安化縣位于安化縣位于資水中游，湘中偏北，是雪峰山脈北段的一個山區(qū)縣，東接桃江，寧鄉(xiāng)，南臨漣源、新化，西與溆浦、沅陵交界，北和常德的鼎城區(qū)相連，總面積4950平方千米，是湖南省的第三大縣，全縣轄13個鄉(xiāng)，16個鎮(zhèn)，1140個村，縣政府設東平鎮(zhèn)。

　　2、人口

　　建縣初期全縣46萬，90年7月1日，第四次人口普查突破90萬，主要以漢族為主，少數民族有土家，苗和壯族等等，不足300人，大多因工作調動入境�，F主要就安化旅游資源做專項調查，內容如下。

　　二：人文景觀

　　1、茶園景觀，安化種茶歷史悠久，在宋代，在安化采制作貢茶，茶園面積廣，被列為全國的茶葉出口基地，常年產茶在70噸以上，茶葉品種多，質量好，安化茶品類繁多，其黑茶冠絕全國，花卷（磚）、茯磚、黑磚以其為尊；至于天尖、貢尖等菜裝茶，更是獨一無二。安化松針”為全國名茶，80年代獲首屆中國食品博覽會金獎，94年獲國際博覽會金獎，“荷香伏磚”94年獲烏蘭巴托金獎，“安化雪松”、“柳葉青”也評為湖南省名茶和優(yōu)質茶，大小茶園分布在全縣各地，茶文化發(fā)達。因中中原因，近年來，茶業(yè)相繼衰腿下去。

　　2、聚落文化

　　東平鎮(zhèn)，也叫城關鎮(zhèn)，位于資水中游北岸，解放前是后鄉(xiāng)的農產品的集散地和資水中游的河港，現為政治經濟文化中心，為縣政府所在地，依山傍水，風景迷人。

　　梅城鎮(zhèn)，位于我縣東南部，咿水上游西岸，是一座有800多年歷史的縣暑歷史古城，也是我縣歷史上的文化搖籃，城內古跡極多，風景迷人，是我縣的第二大集鎮(zhèn)。

　　坪口鎮(zhèn)，位于我縣西南，柘溪水庫尾端，湘黔鐵路線上，水路交通便利，我縣最大的河埠，被稱為安化的“上海港”。

暑假調查報告 篇4

　　一、調查主題：關于Xx縣Xx鎮(zhèn)中學生暑假打工的調查報告

　　二、調查人：Xx一中高二Xx班Xx

　　三、前言：

　　㈠調查目的：了解中學生對于父母等的依賴程度和對自身的磨練認識

　�、嬲{查時間：20xx.08.01

　　㈢調查地點：Xx縣Xx鎮(zhèn)

　�、枵{查方式：對于街坊鄰居進行問卷調查

　　四、調查體會：

　　實踐是體驗真理的唯一標準，就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，許多大學生都希望找到適合自己的職業(yè)，我覺得，作為一名高中生的我，應該早些立足于社會實踐，這次實踐過程雖然很辛苦，但是這樣才能積累經驗，因為這些經驗就是無形資產，在關鍵時刻就會顯現出作用。

　　五、正文

　　中國有句俗話：“窮人家的孩子早當家”，在當今看來確實如此。自計劃生育實行以來我們這代90后就出現了兩種情況，一種就是父母嬌生慣養(yǎng)最后恨鐵不成鋼，另一種就是從小立志最后成就夢想，當然，這其中的艱辛可想而知了……同樣都是在象 牙塔中長大，往往就是有人選擇做井底之蛙，只有少數人選擇海闊天空，兒這兩者正是我這次調查報告要探討的問題。

　　一說起吃得苦，我就想起了我的鄰居，她今年正好初中畢業(yè)，中考不是很理想，正準備就讀長沙護校，暑假她就在新華書店打暑假工，薪水也不低，正好可以磨練自己，我不禁想起和她年紀大小的不知有多少正吹著空調吃著零食看著電視……

　　為此，我在街坊鄰居展開了一次問卷調查：（以下為問卷調查樣式）

　　關于中學生暑假打工的問卷調查

　　您好！首先非常感謝您犧牲寶貴的時間支持這次調查問卷，以下共十個問題，九個選擇題，在您認同的選項上打鉤，最后是一個建議題，熱情歡迎您對此次問卷調查提出寶貴的意見！

　　1.您覺得現在就業(yè)形勢會繼續(xù)嚴峻下去嗎？

　　會（ ） 不會（ ） 不知道（ ）

　　2.您認為中學生應該在暑假期間打工嗎？

　　是（ ） 否（ ） 其他（ ）

　　3.如果可以，您支持您的孩子在暑假期間打工嗎？

　　支持（ ） 不支持（ ） 其他（ ）

　　4.您送您孩子去打工是希望賺錢還是磨練您的孩子？

　　賺錢( ) 磨練（ ） 其他（ ）

　　5.以下暑假工類型您會給您的.孩子選哪樣？

　　輕松但薪水低（ ） 辛苦但薪水高（ ) 孩子做主（ ）

　　6.您覺得您的孩子能勝任暑假工的工作嗎？

　　能（ ） 還好（ ） 不能（ ）

　　7.您認為暑假工男孩多還是女孩多？

　　男孩（ ） 女孩（ ） 差不多（ ）

　　8.您認為中學生暑假打工利大于弊還是弊大于利？

　　前者（ ） 后者（ ）

　　9.您親朋好友的小孩有暑假打工的嗎？

　　有（ ） 沒有（ ） 不清楚（ ）

　　10.您對本次調查問卷有什么建議呢？

　　建議:

　　非常感謝您對于本次調查的支持，希望不會耽誤您寶貴的時間！

　　打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。當今大人普遍同意孩子應該在適當時間提早涉足社會生活，磨練自己以免日后走出社會能夠適應社會，不得不說，作為一名高二學生的我，在電視節(jié)目中就已經了解到社會是有多么的殘酷、多么的現實，當然這只是一種磨練的過程。我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著的人生的收獲即將開始，不經風雨，怎么見彩虹，沒有人能輕輕松松成功！

　　面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得中學生應該提早轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己以后的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。慶幸的是我們還是在校學生，我們只有真正的把本領學好，才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。

暑假調查報告 篇5

　　摘 要：如今大學生利用假期做兼職已經成為一種普遍現象，找兼職也是假期的熱門話題。出于不同目的，許多大學生都選擇利用假期做兼職。因此，我利用暑假期間對我校大學生做兼職的狀況做了調查，從中了解了一些做兼職的狀況，分析了當前大學生兼職目的、收入、時間、期望的兼職崗位及其對學業(yè)的影響，同時也探討了大學生兼職中存在的問題，并提出了幾點建議。 關鍵字：大學生；假期；兼職

　　一、引言

　　在校大學生利用假期從事兼職的人數逐步增多，大學生兼職已經成為一種日益普遍的現象。由此引發(fā)的問題應當引起我們的重視：大學生應當如何看待兼職，應當如何處理兼職和學習之間的關系。大學生兼職已成為一種普遍的現象，很多同學很早就涉及兼職，甚至很多同學身兼數職。針對這一現狀，通過問卷調查的形式對其進行了解。從中發(fā)現，兼職不僅僅是一種賺錢的渠道，更深程度上是為了積累社會經驗，在兼職過程中鍛煉自己。同時大學生認為假期兼職存在工資較低等不合理的問題。本次調查將初步掌握大學生假期兼職的基本情況，并尋找其中規(guī)律性的結論，為打算兼職的大學生提供相應的參考。

　　二、調查項目分析

　　(一)大學生假期兼職目的

　　通過發(fā)放100份調查問卷，其中有效問卷86份，對這些問卷做了數據統(tǒng)計和

　　數據分析。從下表的數據中可以發(fā)現，雖然每位同學的兼職目的不同，但主要還是集中于三個原因：提高自身能力、增加社會閱歷、解決生活困難。接近一半的人選擇兼職是為了提高自身能力，只有少部分是為了解決生活困難。兼職只要是為了賺錢，這顯然已經不是主流，大學生把兼職更看做是一種提升自己修養(yǎng)的表現。

　　表1 從事兼職的目的

　　由表1可以看出，大學生兼職，更多是希望通過兼職，走進社會，深入了解社會和探究社會，為將來走向工作崗位作好準備。同時兼職也是大學生認識自身，鍛煉自我的一種方式。通過兼職，大學生可以更全面的了解自己，更正確地規(guī)劃人生。

　�。ǘ�）大學生兼職工資狀況

　　表2 大學生兼職工資調查表

　　由表2可以看出，86人中有45人期望的工資在7-8元/小時，其次38人贊同的工資是8元/小時以上，只有少數幾人能夠接受5-6元/小時。據統(tǒng)計，能夠接受的平均工資為7.27元/小時。一般來講，這種工資水平是比較低的。但在競爭壓力如此大的環(huán)境下，就算你不愿意做，還有其他人愿意。所以，大學生已失去對兼職工資的要求。

　�。ㄈ�）大學生兼職時間

　　表3 大學生兼職工作時間調查表

　　由表3可以看出，將近一半的大學生選擇每周兼職時間在3-4小時，近90%的人選擇兼職3小時以上。據統(tǒng)計，大學生兼職的平均時間為3.54小時，由此我們可以總結出，大學生假期時間較為充沛，在學習和生活之余我們還是有較多的時間余下，而兼職就成為了很多人的選擇。

　　（四）大學生期望的兼職崗位

　　表4 期望的兼職職位調查情況

　　由表4可以看出，大學生最喜歡從事的工作為家教，比例分別占到總數的55.81%。原因一，家教的工資普遍較高，平均工資為20元/小時；原因二，家教的時間靈活度更大，可以自主調控時間，并且選擇教授時間的長短，受制約性��；原因三，家教工作可以走出學校，更接近社會，達到鍛煉自己的目的，實踐性強。

　　（五）兼職對學業(yè)的影響

　　表5 兼職對學業(yè)的影響

　　由表5可以看出，大多數的大學生認為兼職與學業(yè)并不沖突，不會產生影響。

　　我們十分清醒的認識到自己的`能力，知道怎么做對自己才是最好的，能夠合理安排學習與兼職的關系，在不影響學業(yè)的前提下利用課余時間進行兼職，達到鍛煉自己的目的。

　　三、調查結果分析及建議

　　大學不再是我們夢想的象牙塔，而是我們在踏入社會之前的過度。在半開放的大學我們能學到什么，了解到什么，準備什么，以便確定未來的學習目標和四年規(guī)劃。在校大學生從事兼職是他們身心全面發(fā)展的內在需要，也是就業(yè)競爭日趨激烈的折射。現在社會，每年都還是會有很多的應屆畢業(yè)生找不到理想的工作�，F在的大學生對于工作的要求、工資的要求都很高，導致沒有理想的工作而不愿意做。因此，越來越多的大學生開始較早的接觸社會，希望未來不會太困難。

暑假調查報告 篇6

　　8月28日，山東師范大學心理學院“調研山東”暑期社會實踐服務隊遠赴青島城陽，在城陽農貿市場完成了以“關心三農問題，了解新農合”為主題的社會調查活動，調查城陽區(qū)的新農舍實施現狀，關心三農問題，了解農民心聲。

　　此次“調研山東”活動是共青團山東省委聯合大眾網為引導廣大青年學生深入基層，關注社會，形成正確的思想認識而在山東省高校團組織廣泛開展的大學生社會實踐活動。

　　28號上午8時，團隊成員來到城陽區(qū)流亭街道辦勞動保障服務中心，對該中心趙善木主任和劉濤統(tǒng)計員進行專訪，了解該地新農合的一些基本情況。訪談中，團隊成員就該地新農合實施現狀、現階段水平、預期水平、實施中的困難等問題，與趙善木主任和劉濤統(tǒng)計員展開了深入的討論。

　　隨后，團隊在城陽區(qū)衛(wèi)生局的幫助下來到城陽區(qū)農貿市場展開社會調查。實踐隊員在城陽區(qū)農貿市場拉起橫幅，對來往的人員進行調查，主要形式包括口頭采訪、問卷調查等。在城陽區(qū)衛(wèi)生局及農貿市場管理辦公室的協(xié)助下，調查活動圓滿結束。

　　青島城陽是山東師范大學心理學院“調研山東”暑期社會實踐服務隊暑期社會實踐活動的關鍵一站。在此之前，團隊已經在成員各自所在地，包括濟南、濟寧、濰坊、威海、聊城、臨沂六地進行了入戶專訪和問卷調查等活動。此次調查旨在了解山東省“新農合”的`參保情況、社會滿意度、籌資水平和保障水平，農民對之的知曉程度和了解情況，不同特征、地區(qū)和經濟水平的農民對醫(yī)療保障的需求和承受能力的差異，農民受益程度等一系列問題，發(fā)現新型農村合作醫(yī)療制度存在的問題和不足，提出合理化建議，為制定新的方案提供數據支持和相關信息，使新型農村合作醫(yī)療制度進一步完善，更好地為廣大農民服務。

暑假調查報告 篇7

　　暑假大學生荒村調查實踐活動報告

　　xx年7月，在我院法學系鄔文英老師的帶領下，4名來自福建工程學院的大學生組成“荒村調查小組”在南平開展了調查活動，我有幸成為其中一員。炙熱的太陽沒有阻擋我們的激情，在高山之上，在荒村之中，盡情散播著青春的痕跡。

　　(一)精心部署，全面策劃——“荒村”調查活動第一頁

　　xx年7月6日下午，調查小組從福建工程學院出發(fā)，于晚上抵達南平。為了確保實踐活動的順利進行，一路上，我們細心討論，精心部署，策劃行程。

　　7月7日上午9點，我們抵達了南平市大橫鎮(zhèn)，副鎮(zhèn)長陳學寶熱情的接待了我們。隨后，跟著陳副我們走訪了湖尾村。調查活動并沒有我們想象的那么順利，當我們發(fā)放問卷時，村名們有種排斥情緒，不是很樂意接受調查訪問�？匆娢覀兇┲�記者團的團服，村民知道了我們大學生的身份，他們強烈的表現出了一個想法：讀書無用論�！翱忌洗髮W又怎么樣，還不是沒工作，讀書沒什么用”一位婦女對我說道。在農村，有些人認為讀書無用，錢花了，工作還是找不到，不如早點出去打工，減輕家庭負擔。因此，大部分青年人無論是否讀書，都早早的離開了村子，只留下了婦女老人和小孩。

　　其實，做任何事情，都是靠自己能力，能者善任。

　　(二)新農村教育—— 關愛留守兒童篇

　　隨著我國城鎮(zhèn)化步伐加快，大批農民涌入城市充當新型勞動群體。同時，農民工背后的留守兒童問題也日益凸現。7月8日，調查小組來到了大洋村唯一的一所小學。

　　走訪的小學，環(huán)境都不是很好，學生人數少，基礎設施差�；�本上留在農村都是小學生，這些農村留守兒童的產生是有一定的社會背景的。長期以來我國的城鄉(xiāng)二元結構體制成為解決“三農問題”的最大障礙，農村的留守兒童問題也由此引起。

　　農村留守兒童的問題在很多地方還沒有引起社會足夠的重視，因而我們需要營造一種全社會關注農村留守兒童的輿論力量。如果政府和社會能夠足夠重視農村留守兒童，這種現狀會好的多。

　　“知識就是財富”，農村的教育事業(yè)始終應放在最重要的位置上。

　　(三)建設新農村，發(fā)展新農村——交流會篇

　　為培養(yǎng)大學生的艱苦奮斗意識和創(chuàng)新意識，7月8日下午調查小組與大洋村的村干部們對關于如何建設新農村，發(fā)展新農村進行了探討。

　　交流會上,指導老師鄔老師在了解本村基本狀況后，對發(fā)展新農村發(fā)表了自己的看法。村干部們也結合自己多年的經驗談到：在農村鍛煉應該了解農村生活，真實地了解村名的想法，了解農村的情況和農民生活的狀況，關注農村現狀，灌輸新農村的理念和新農村建設的思路。

　　(四)關注“三農”，普及改革開放知識——宣傳篇

　　關注“三農”，一直是我國的一項重要決策。改革開放30年來，隨著生活水平的提高，農民們對衣食住行的物質要求也逐步提高。

　　(五)構建和諧農村——宣傳環(huán)保知識篇

　　總結：

　　兩天的南平之旅，回想我們所經歷過的實踐活動，覺得這次南平站調查活動總的說來還是比較成功的，但也有不少教訓。

　　成功主要體現在以下幾個方面

　　1 我們所選的點是比較典型的。例如，大洋村，是整個南平跨面積最大的村，但卻是經濟效益最低的村。高桐村，位于高山之上，村民數量少，總共才30幾戶，村房破敗，基礎設施差，土地拋荒現象也很嚴重。

　　2 我們所進行的調查問卷都是與農村緊密結合的，與農民利益緊密相關。因此在活動進行的過程中，我們比較容易被農民所接受，這是我們服務活動順利進行的一個關鍵條件。

　　3 在南平，調查小組有廣泛的.人脈關系，容易取得與當代鎮(zhèn)，村干部的聯系，在干部的陪同下，調查工作能更有利的開展。

　　至于做的不好的主要有以下幾點

　　1 就體現在此次活動的初步計劃上，由于對所有的條件了解不夠充分，過高的估計了自身的實力，以至于部分活動不能按計劃進行，例如問卷的發(fā)放就沒有那么容易輕松。

　　2 在此次活動的整體深度不夠，大部分的工作只能停留在一個比較淺的層次，2天的時間，我們走訪了3個村，即使較典型，但波及范圍不夠廣。

【暑假調查報告】相關文章：

暑假調查報告09-07

暑假調查報告07-01

暑假調查報告范文09-06

暑假實習調查報告06-28

關于暑假調查報告范文03-31

暑假調查報告（通用6篇）09-05

暑假社會實踐的調查報告11-07

關于大學生暑假的調查報告09-06

大學生暑假消費調查報告09-05

關于中學生暑假打工的調查報告09-05