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校園安全狀況調(diào)研報(bào)告

時(shí)間:2022-08-17 12:14:30 調(diào)研報(bào)告 我要投稿
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校園安全狀況調(diào)研報(bào)告范文(精選3篇)

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告對我們來說并不陌生,不同種類的報(bào)告具有不同的用途。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的校園安全狀況調(diào)研報(bào)告范文(精選3篇),希望能夠幫助到大家。

校園安全狀況調(diào)研報(bào)告范文(精選3篇)

  校園安全狀況調(diào)研報(bào)告1

  學(xué)校是學(xué)生接受系統(tǒng)教育的集體場所,要為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就必須有堅(jiān)實(shí)的安全防范工作做保障,否則,不僅會破壞正常的教育教學(xué)秩序,甚至?xí)<皩W(xué)生的生命安全。

  一、中小學(xué)校園安全現(xiàn)狀

  該鄉(xiāng)共有中小學(xué)7所,筆者通過對這7所學(xué)校的實(shí)地查看,以及對相關(guān)負(fù)責(zé)人的走訪,對該鄉(xiāng)中小學(xué)安全現(xiàn)狀有了初步的了解。

  (一)硬件

  1、校園建筑設(shè)施

  全鄉(xiāng)義務(wù)教育階段校舍建筑總面積23080平方米,危房703平方米,d級危房占校舍總面積的3.05%。XX年建淮中心小學(xué)、萬圩中心小學(xué)、蚌山中心小學(xué)共維修校舍面積521平方米,新建校舍283平方米,共計(jì)投入28萬元。XX年投入9萬元維修三河尖初級中學(xué)校舍300平方米,投入7.56萬元維修正和希望小學(xué)校舍252平方米。并規(guī)劃投入26.08萬元為三河尖鄉(xiāng)直小學(xué)新建校舍567平方米。就總體而言,校舍安全狀況較前些年有了明顯的改觀。目前多數(shù)學(xué)校已經(jīng)告別了破舊不堪的老房子,搬進(jìn)了寬敞明亮的教學(xué)樓,校園建筑造成的安全隱患正在逐步減少。

  2、操場改造

  操場是學(xué)生活動和體育鍛煉的重要場所,在校園安全之中占據(jù)著舉足輕重的地位。XX年三河尖鄉(xiāng)直小學(xué)新建了水泥地面的籃球場,并新建了環(huán)行跑道。新的操場使得學(xué)生的活動及體育鍛煉多了些安全保障。但是,部分學(xué)校的操場還存在安全隱患:籃球架是用石頭壓住固定在地面,看上去似乎搖搖欲墜;操場凸凹不平,有些地方還堆積有建筑垃圾。

  3、消防設(shè)施

  安全有效的消防設(shè)施是師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的重要保障,近幾年來,教育系統(tǒng)每年都投入大量資金對消防器材進(jìn)行維修和更新,僅今年上半年就添置滅火器1000個,維修滅火器300個,F(xiàn)在各基層單位的滅火器數(shù)量和質(zhì)量都達(dá)到了消防部門的規(guī)定。該鄉(xiāng)唯一一所寄宿制學(xué)校—三河尖鄉(xiāng)初級中學(xué),校園學(xué)生宿舍都裝有應(yīng)急燈和安全通道指示牌,。但是有的學(xué)校樓房由于建筑年代比較久遠(yuǎn),所以沒有消防栓,而且因水壓不夠,建消防井也不起作用,消防隱患比較大,目前采取的硬件措施是增加滅火器數(shù)量。

  4、電路改造

  XX年該鄉(xiāng)對所有學(xué)校的電路進(jìn)行了全面改造,廢除了過去的老線路,同時(shí)更新了各種電氣設(shè)備,消除了過去老線路的各種安全隱患。但是,各種用電器數(shù)量猛增,用電量大大增加,所以也要求我們不能放松警惕。通過實(shí)地查看,筆者發(fā)現(xiàn)有些學(xué)校的墻壁上的日光燈的開關(guān)有不同程度的損壞,急需改進(jìn)。

  5、學(xué)校飲食安全

  三河尖鄉(xiāng)初級中學(xué)有在校生1756人,其中在校就餐的'學(xué)生占多數(shù),學(xué)校XX年新建了學(xué)生餐廳,采取私人承包的方式進(jìn)行管理,學(xué)校高度重視學(xué)生的飲食衛(wèi)生,經(jīng)常就衛(wèi)生問題召開承包者座談會,強(qiáng)調(diào)食品安全的重要性,同時(shí)對餐廳的食品衛(wèi)生進(jìn)行不定期檢查。目前,該餐廳未發(fā)生一起學(xué)生食物中毒等食品安全事故。

  (二)軟件

  1、組織機(jī)構(gòu)

  健全高效的組織機(jī)構(gòu)是做好安全防范工作的關(guān)鍵,鄉(xiāng)教育辦公室成立了以辦公室主任為組長的安全防范工作小組,同時(shí)要求各學(xué)校成立了以校長為負(fù)責(zé)人的安全防范工作小組,負(fù)責(zé)校園安全工作。各學(xué)校專門配備了保衛(wèi)人員,負(fù)責(zé)日常校園安全事務(wù),每天都會安排值班老師巡查校園安全狀況,為學(xué)校的安全防范工作提供了組織保證。

  2、宣傳教育

  宣傳教育是作好校園安全防范工作必不可少的有效途徑。該鄉(xiāng)各學(xué)校的教師都能在日常教學(xué)中加入安全方面的教育,各學(xué)校每學(xué)期都會舉辦校園安全知識講座,邀請交警大隊(duì)或是派出所民警宣傳安全知識、普及法制教育,并且通過黑板報(bào)、讀報(bào)欄做宣傳工作,使得安全意識深入廣大師生員工內(nèi)心。

  二、對該鄉(xiāng)校園安全問題的思索與建議

  通過此次調(diào)查,我們可以欣喜地看到農(nóng)村中小學(xué)校園安全防范工作取得的成績:校園危險(xiǎn)建筑正在不斷從我們的視線中消失;寬敞、平坦的操場成為孩子們玩耍嬉戲的安全地帶;一排排的滅火器成為校園安全的守護(hù)神;日光燈、各種教學(xué)電器設(shè)備走進(jìn)了教室,讓孩子們享受到了科技樂趣;學(xué)校的餐廳也總能吃上放心飯;各個學(xué)校針對安全工作都成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu);宣傳教育工作也做得有聲有色。

  但是,與成績同在的是校園安全防范工作中的不足之處。硬件方面的安全隱患還是很常見的,年久失修的房屋,操場上固定不到位的體育器材,不符合要求的消防設(shè)施,裸露的日光燈開關(guān)等等都是校園隱型殺手。軟件方面,各組織機(jī)構(gòu)對安全問題存在僥幸心理,不夠重視。宣傳教育工作方式也有待進(jìn)一步改進(jìn),使得安全成為人人樂于關(guān)心的話題,安全意識深入每個人內(nèi)心。

  三、總結(jié)

  此次校園安全防范工作的調(diào)查,實(shí)際地反映了當(dāng)前一些農(nóng)村中小學(xué)校園安全狀況,希望此次調(diào)查對三河尖鄉(xiāng)中小學(xué)校校園安全防范工作的進(jìn)行有所啟示,相信在社會各界的齊力配合下,校園安全防范工作會取得更大的進(jìn)步,孩子們的健康成長將得到更有力的保障。

  校園安全狀況調(diào)研報(bào)告2

  當(dāng)前,隨著校園安全事故的頻頻發(fā)生,學(xué)生的安全問題逐漸被人們所重視。社會、政府、學(xué)校以空前的力度創(chuàng)建平安校園,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

 、俪闪踩逃餐w,提高師生的安全意識與自救能力;

 、诮∪@安全管理機(jī)制,降低校園安全事故的危害度;

 、奂訌(qiáng)校園暴力事件研究,明晰師生的是非觀念與應(yīng)對技能;

 、荜P(guān)注青少年的心理疏導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生的抗挫及自我調(diào)適能力。由于中學(xué)生并不能對自身的安全問題有充分的認(rèn)識,所以需要社會的共同努力來改善目前的狀況。學(xué)生的未來關(guān)系到祖國的未來,他們是祖國的下一代接班人,給學(xué)生一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,有利于他們的成長和發(fā)展。

  學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的'重要內(nèi)容,全面做好學(xué)校安全工作,對于維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)教育系統(tǒng)大局的穩(wěn)定具有重大的意義。采取必要的措施,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育是學(xué)校安全工作的重點(diǎn),學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施的安全是學(xué)生校園全的重要保證。因此必須加強(qiáng)對學(xué)生的管理和安全教育,加強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)施的安全檢查,及時(shí)排除隱患,才能從根本上保證教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,保證學(xué)生身心安全健康的發(fā)展。

  鑒于學(xué)校安全的重要性,更為及時(shí)了解校園安全狀況,以便提出更實(shí)際的應(yīng)對策略,我在我校八年級和九年級全體學(xué)生當(dāng)中開展了本次問卷調(diào)查活動。希望通過此次調(diào)查能讓更多的人對校園的安全問題有更多的了解和認(rèn)識,學(xué)?梢該(jù)此采取一些實(shí)質(zhì)性的措施,改善目前的現(xiàn)狀。

  一、現(xiàn)狀及原因分析

  目前大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為學(xué)校還是比較安全的,32%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校周圍的環(huán)境還算可以,呈一般化,另有43%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校周圍的環(huán)境還是比較安全的。

  1、學(xué)生覺得學(xué)校不安全:

  調(diào)查中有7.3%的學(xué)生認(rèn)為本人或同學(xué)曾遭遇被人索要財(cái)物,這樣的情況并不少見,甚至還有些同學(xué)因此而收到過傷害。32.5%的學(xué)生認(rèn)為校園周邊防范措施較差,78.2%的學(xué)生認(rèn)為校園經(jīng)常有車輛出入,對學(xué)生的安全會造成威脅,尤其是學(xué)生上學(xué)和放學(xué),最容易出現(xiàn)安全事故。而且,有些學(xué)生在路上也很不小心,過馬路不注意看紅綠燈,喜歡和同學(xué)嬉戲打鬧,或是走路的時(shí)候做其他的事,如看書、聽音樂等等。出現(xiàn)這些狀況的原因,從學(xué)校方面看,安全教育效果欠佳,學(xué)生缺乏安全感,由此也可以看出,學(xué)校對于安全問題做得讓學(xué)生并不放心。從學(xué)生方面分析,中學(xué)生缺乏對安全防衛(wèi)意識和意識以及安全習(xí)慣,自我保護(hù)能力差。

  2、學(xué)校存在安全隱患

  雖然國家有關(guān)部門會定期或不定期的要求學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)管制,但有些措施并不能從根本上預(yù)防校園安全事故,甚至有的只能在事故發(fā)生后才能做一些彌補(bǔ)措施。事故發(fā)生后,不明白事故的發(fā)生規(guī)律,不能根本上預(yù)防事故,防止同類事故的再次發(fā)生,F(xiàn)在學(xué)校對于學(xué)生的安全方面的工作大多只是停留在技術(shù)層面。而且中學(xué)生的自制力比較差,很容易受到誘惑,12.6%的學(xué)生認(rèn)為校園周邊存在兜售不良刊物的攤販。有而學(xué)生的辨別能力又不是很強(qiáng),社會經(jīng)驗(yàn)不足,很容易吃虧上當(dāng)。

  3、學(xué)校對安全問題的宣傳力度不夠

  87.2%的學(xué)生反應(yīng)有過宣傳,但流于形式,事實(shí)上有用的宣傳并不多;8.4%的學(xué)生在調(diào)查中反應(yīng)學(xué)校有過宣傳,很不錯,有起到一些作用。學(xué)校應(yīng)該通過擺事故展板、發(fā)放交通安全宣傳資料和張貼宣傳掛圖、標(biāo)語等多種形式,開展安全宣傳活動,有效提升學(xué)生安全意識。

  二、建議及對策

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育。充分利用廣播、電視講話、晨會課、班隊(duì)活動、學(xué)生集會等機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2、安全防范體系進(jìn)一步健全。

  3、學(xué)校整治校園周邊秩序,為學(xué)生創(chuàng)造良好環(huán)境。

  4、安全管理需規(guī)范。學(xué)校要牢固樹立“生命至上,安全第一”的辦學(xué)理念,隨著社會的發(fā)展和周邊環(huán)境的變化,適時(shí)充實(shí)、完善安全制度和預(yù)案,能夠與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新安全管理模式,及時(shí)細(xì)化安全責(zé)任,做到既分工明確,又互相合作,形成上下齊心協(xié)力,各處(室)密切配合,班團(tuán)隊(duì)齊抓共管良好局面。

  5、安全教育形式需創(chuàng)新。加強(qiáng)對學(xué)生自我保護(hù)能力的培養(yǎng);對學(xué)生不休息早到校的行為進(jìn)行教育;通過召開家長會或發(fā)放書面通知等形式,加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,使學(xué)生家長充分了解學(xué)生早到?赡軐W(xué)生的學(xué)習(xí)和安全產(chǎn)生不利影響的厲害關(guān)系,共同為學(xué)生營造一個安全和諧的生活。

  6、學(xué)校安全需要全社會關(guān)注。學(xué)校在加強(qiáng)安全管理和安全意識教育的同時(shí),應(yīng)該和社區(qū)或有關(guān)部門聯(lián)合搞好學(xué)校周邊環(huán)境的巡查和治理,在孩子上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候加強(qiáng)防范,保證學(xué)校周邊環(huán)境的安全,杜絕學(xué)生遭遇不法侵害。

  總之,學(xué)生的安全涉及到方方面面,中學(xué)生的安全問題是十分重要的,學(xué)生的未來關(guān)系到祖國的未來,他們是祖國的下一代接班人,給學(xué)生一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,有利于他們的成長和發(fā)展,所以保證學(xué)生的校園安全是我們每一個教育工作者都要重視的問題。

  校園安全狀況調(diào)研報(bào)告3

  摘要:

  本報(bào)告通過調(diào)查問卷、實(shí)地考察、現(xiàn)場訪問、查閱文獻(xiàn)等多種方式調(diào)查華東交通大學(xué)在校學(xué)生在宿舍安全、電信安全、交通安全、食品安全、信息安全、心理安全方面的狀況及對學(xué)校安全教育建設(shè)的建議,旨在了解學(xué)校的安全現(xiàn)狀及在校學(xué)生的安全意識,分析校園內(nèi)存在的安全隱患及其成因,并提出相關(guān)的建議與方法。

  關(guān)鍵詞:

  高校、安全、調(diào)查

  一、調(diào)研背景

  校園安全是大學(xué)生在校期間需要關(guān)注的問題,更是大學(xué)生在校期間人身財(cái)產(chǎn)的重要保證。學(xué)生的生命健康高于一切。安全,是學(xué)校一切工作的前提與基礎(chǔ)。學(xué)校在查寢時(shí)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在使用大功率電器與學(xué)校多次出現(xiàn)物品失竊以及各式各樣的傳銷與等事件,對學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全造成了威脅,并引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生的重視,多次組織了班級的安全班會,使校園安全問題得到了廣泛的關(guān)注。

  二、調(diào)研的目的及意義

  在校園安全教育日益重要的情況下,我們組決定從大學(xué)生在校園中可能會碰到哪些安全問題,如何解決這些安全隱患,大學(xué)生對校園安全問題的看法及自身對校園安全的認(rèn)識等幾個方面對我校大學(xué)生展開調(diào)查。我們希望能夠通過此次調(diào)查了解到大學(xué)生對校園安全的認(rèn)知程度,從而結(jié)合大學(xué)生的實(shí)際情況提出意見并為大學(xué)生提供校園安全方面的幫助,以便大學(xué)生能夠更好地保護(hù)自身的'人身財(cái)產(chǎn)安全,在此基礎(chǔ)上構(gòu)建出一個安全文明的校園。

  大學(xué)生安全意識教育既是高校教育工作與管理工作的重要組成部分,也是我國素質(zhì)教育的重要組成部分。研究大學(xué)生安全意識教育具有重要的理論意與實(shí)踐意義。研究大學(xué)生安全意識教育,總結(jié)大學(xué)生安全意識教育的有益經(jīng)驗(yàn)與大學(xué)生安全意識教育的一般規(guī)律,拓展大學(xué)生安全意識教育內(nèi)容、豐富大學(xué)生安全意識教育方法,提出加強(qiáng)大學(xué)生安全意識教育的有效對策,豐富大學(xué)生安全意識的教育理論,推動高校安全教育管理與大學(xué)生安全意識教育科學(xué)發(fā)展。

  對大學(xué)生科學(xué)地進(jìn)行安全意識教育,能夠幫助大學(xué)生形成正確的安全觀念,提高大學(xué)生的安全意識與自我保護(hù)意識,一定程度上能夠提高整個國民安全意識,從而提高全社會的安全水平。加強(qiáng)大學(xué)生安全意識教育,不僅能夠適應(yīng)高校安全形勢的發(fā)展,還可以促進(jìn)高校教育事業(yè)的健康發(fā)展,從而構(gòu)建與諧的大學(xué)校園環(huán)境,維護(hù)社會穩(wěn)定。

  三、調(diào)查方法與研究路徑

  本次調(diào)查方法采用問卷調(diào)查(包括網(wǎng)絡(luò)問卷與紙質(zhì)問卷共200份),對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪出條形圖,餅形圖。對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,得出目前校園安全的主要問題,并進(jìn)一步對這些數(shù)據(jù)與現(xiàn)象進(jìn)行探究,并給出一些解決問題建議與方法。

  四、交大現(xiàn)狀調(diào)查結(jié)果

 。ㄒ唬┗馂(zāi)安全隱患

  1.宿舍內(nèi)火災(zāi)安全隱患

  大學(xué)生宿舍內(nèi)引發(fā)火災(zāi)的隱患因素很多,由圖所示,列舉了具有普遍性的幾個方面。

  我們可以看出,宿舍內(nèi)燃蠟燭這個安全隱患較輕,僅占5%,隨著各式各樣的臺燈大量進(jìn)入宿舍,燃燒蠟燭已不再是普遍現(xiàn)象。除此以外,其他各項(xiàng)火災(zāi)隱患均大量存在。幾乎所有學(xué)生離開宿舍時(shí)習(xí)慣性的只帶上需要的隨身物品各自離開,都沒有自覺的意識到離開宿舍要切斷電源的重要性,此類學(xué)生占到48.5%,這個數(shù)字令我們毛骨悚然。

  現(xiàn)在社會已不再是簡單的電燈電視時(shí)代,高科技產(chǎn)品日新月異,筆記本電腦、高檔手機(jī)、大功率電器等等爭先恐后涌入各個角落,在宿舍人員密集的居住區(qū),無限的電量通過有限的幾根電線籠罩在各個房間,離開宿舍不拔電源,短路起火引發(fā)事故是必然。

  在宿舍內(nèi)吸煙占18.5%,不僅是男同學(xué)吸煙,當(dāng)下的部分女同學(xué)也有吸煙的癖好,這一類學(xué)生將近占了一半的比例;隨著經(jīng)濟(jì)條件的不斷改善,也是部分專業(yè)的需要,幾乎80%以上的學(xué)生都有自己的筆記本電腦,隨之在宿舍內(nèi)私拉亂接電線的學(xué)生也就急劇增多,占到11.5%;當(dāng)代大學(xué)生除了學(xué)習(xí)以外,個人形象與享受生活的愿望也配套涌來。

  據(jù)了解,每天堅(jiān)持洗頭的同學(xué)占到65%左右,大功率吹風(fēng)機(jī)應(yīng)運(yùn)而生,因此在宿舍內(nèi)使用大功率違規(guī)電器的學(xué)生達(dá)到7+%;為了方便使用手機(jī),絕大部分學(xué)生把手機(jī)充電器在充電狀態(tài)下放在隨手可及的地方,比如說枕頭與被褥下面,這類學(xué)生占到78.74%,在他們的潛意識里,手機(jī)充電器都是高質(zhì)量信得過產(chǎn)品,即使有危險(xiǎn),也不過是萬分之一,他們在用自己與他人的人身安全與財(cái)產(chǎn)安全做籌碼殊不知手機(jī)電池也有假冒偽劣產(chǎn)品、爆炸傷人的案例屢見不鮮,后果極其嚴(yán)重性。

  總之,調(diào)查顯示,大學(xué)生宿舍內(nèi)火災(zāi)隱患因素隨處可見,且屢禁不止,僥幸心理滋生,安全意識非常薄弱。

  2.使用滅火器情況

  調(diào)查中,73%的學(xué)生表示曾經(jīng)通過各種渠道培訓(xùn)過或?qū)嶋H操作過滅火器的使用,遇到火情,會第一時(shí)間選擇使用滅火器滅火,最大限度的挽救生命與財(cái)產(chǎn)。而有27%的學(xué)生則表示從未接受過任何有關(guān)滅火器的培訓(xùn)或?qū)嶋H操作,也就意味著近1/3的學(xué)生仍不會使用滅火器,在遇到大火險(xiǎn)情時(shí),這部分學(xué)生的生命安全與財(cái)產(chǎn)安全將受到嚴(yán)重威脅。

  由此可見,絕大部分學(xué)生還是有滅火常識的,少部分同學(xué)需要進(jìn)一步認(rèn)識使用滅火器的重要性。

  (二)交通安全情況

  1.過馬路情況

  調(diào)查顯示:大學(xué)生過馬路時(shí),99%的學(xué)生能做到按照交通規(guī)則行走,僅有1%的學(xué)生隨心所欲,不看信號燈,不走斑馬線,我行我素,隨意穿插于車流之中。

  不難看出,絕大部分大學(xué)生外出時(shí)都能考慮到自身安全問題,自覺保護(hù)人身安全與交通安全的意識較高。

  數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生外出搭車時(shí),有73.58%的學(xué)生會經(jīng)?紤]搭車的安全系數(shù),不會圖一時(shí)之便搭乘摩托車或“黑出租”等無經(jīng)營執(zhí)照車輛,選擇搭車時(shí)會比較慎重;16.31%的學(xué)生也偶爾考慮搭車的安全因素,但一般很少;10.99%的學(xué)生搭車很隨意,根本不考慮安全問題。

  不難看出,絕大部分大學(xué)生外出時(shí)都能考慮到自身安全問題,自覺保護(hù)人身安全與財(cái)產(chǎn)安全的意識較高。

 。ㄈ╋嬍承l(wèi)生情況

  在飲食安全方面,33%的學(xué)生很在意飲食衛(wèi)生,比如,在購買食品時(shí),只買正規(guī)廠家生產(chǎn)的保質(zhì)期內(nèi)的食品,從不在小攤購買散裝食品等。而61%的學(xué)生則認(rèn)為不用太注重衛(wèi)生,大眾化的飲食沒有任何問題,偶爾的不衛(wèi)生反而能增強(qiáng)體內(nèi)的免疫力,散裝食品與小攤食品更多樣化,購買起來更方便。6%的學(xué)生在這方面非常隨意,認(rèn)為沒必要那么小心,反而認(rèn)為太注重衛(wèi)生是潔癖,太嬌氣,甚至還自我安慰:不干不凈,吃了沒病。

  不難看出,大學(xué)生階段,絕大部分學(xué)生對飲食安全重視不夠,據(jù)了解,有近一半的學(xué)生來自農(nóng)村,這可能與部分孩子小時(shí)候不太注意衛(wèi)生而養(yǎng)成的生活習(xí)慣有關(guān),比較隨意,病從口入的安全意識薄弱。

 。ㄋ模┴(cái)產(chǎn)安全情況

  1.信息外漏問題

  關(guān)于信息外漏問題,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)61%的學(xué)生經(jīng)常把有關(guān)自己的信息告訴別人,比如,收到不明身份的郵件時(shí),會打開網(wǎng)站填寫相關(guān)信息;為了獲得小贈品或一時(shí)的小利益,毫無防備的辦會員卡,如實(shí)填寫家庭住址、身份證號等重要信息;經(jīng)常用自己的生日或電話號碼作為銀行密碼等。11%的學(xué)生也偶爾外漏信息,但一般較少。比如,聊天時(shí)在不了解對方的情況下隨意將自己的個人信息告知他人等。21%的學(xué)生比較慎重,從來不將涉及自己的個人信息告訴他人,很謹(jǐn)慎的保護(hù)個人信息,比如,在ATM機(jī)取款時(shí),會警惕周邊的行為防止密碼泄露等。從數(shù)據(jù)看來,絕大部分同學(xué)因?yàn)槟贻p,社會經(jīng)驗(yàn)較少,遇事不慎重考慮頭腦一熱就把個人信息(銀行密碼,個人信息,家庭信息,網(wǎng)絡(luò)信息等)隨意告訴他人,導(dǎo)致丟失被盜,上當(dāng)受騙,欺詐受害甚至丟掉性命的惡果發(fā)生。

  2.貴重物品防盜問題的考慮

  調(diào)查顯示:67%的學(xué)生能夠意識到貴重物品要妥善保管,一旦發(fā)生丟失被盜情況,第一時(shí)間告知管理人員或報(bào)案;21%的學(xué)生大多數(shù)情況下也能意識到貴重物品不能隨意亂放,但是沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣,仍丟三落四。只有12%的學(xué)生認(rèn)為貴重物品是自己的,怎么放置與別人無關(guān),即使丟失或被盜,也會埋怨運(yùn)氣不好,忍氣吞聲或是自認(rèn)倒霉。上圖可以看出,絕大多數(shù)大學(xué)生還是能清醒的意識到自己的貴重物品應(yīng)妥善保管,嚴(yán)防丟失被盜,只有一少部分同學(xué)因?yàn)槭韬龃笠,丟三落四,丟失被盜意識尚淺,導(dǎo)致后果才悔恨當(dāng)初。

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