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小學(xué)年度工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-08-16 12:49:35 工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)年度工作計(jì)劃合集8篇

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候開始制定工作計(jì)劃了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)年度工作計(jì)劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)年度工作計(jì)劃合集8篇

小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇1

  一、小學(xué)部分

 。ㄒ唬┱猩笜(biāo)

  經(jīng)調(diào)查摸底,我區(qū)現(xiàn)有適齡入學(xué)兒童3382人,加上外來務(wù)工人員子女約1100人,今年預(yù)計(jì)招生超過4500人,114個班。今年小學(xué)在校生總數(shù)預(yù)計(jì)為27264人,670個班。啟智學(xué)校招生10名,1個班,在校學(xué)生110名。

 。ǘ┱猩瓌t

  1、根據(jù)學(xué)生的兩證(房證、戶口證)和實(shí)際居住地進(jìn)行招生工作。凡居住在我區(qū)并符合規(guī)定要求年滿6周歲(20xx年8月31日前出生)的兒童都要招收入學(xué),不得以任何理由拒絕入學(xué)。凡區(qū)內(nèi)適合條件的適齡兒童未報(bào)名入學(xué)的應(yīng)動員其入學(xué)。

  2、凡購買本區(qū)內(nèi)住宅(已建配套校舍或已完成擴(kuò)建原有學(xué)校校舍任務(wù)以及上繳城市基礎(chǔ)設(shè)施配套費(fèi))的住戶(以房證和戶口證為準(zhǔn)),適齡兒童應(yīng)保證就近入學(xué)。

  3、因城市建設(shè)改造暫住我區(qū)的外區(qū)動遷戶的適齡兒童,如有動遷證、臨時(shí)住房證、戶口及原居住地區(qū)的學(xué)校和教育主管部門證明,由區(qū)教育局按就近入學(xué)的原則給予考慮接受。

  4、有暫住證明和務(wù)工證明的外來務(wù)工人員子女入學(xué),按市政府的相關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。

  5、小學(xué)班額一般應(yīng)在45人以下。各校招收學(xué)生數(shù)、班級數(shù)要按區(qū)教育局下達(dá)的指標(biāo)實(shí)施。因某種原因預(yù)測數(shù)與實(shí)際數(shù)發(fā)生較大變化,需要調(diào)整班級數(shù)時(shí),應(yīng)及時(shí)向區(qū)教育局說明情況,同意后方可實(shí)行必要的增減。(具體見附表一)

  6、根據(jù)學(xué)校教室和師資情況,原大班額、小班額需要擴(kuò)班、并班的學(xué)校要提出書面申請,區(qū)教育局同意后方可實(shí)施。學(xué)校要安排好師資,處理好因編班出現(xiàn)的問題。

  7、根據(jù)市教育局小學(xué)就近入學(xué)的原則,為保證適齡兒童全部入學(xué),要通過多種形式做好工作,取得社會的配合及家長的支持,圓滿完成招生任務(wù)。

  8、新生招生的時(shí)間全區(qū)統(tǒng)一定為7月11、12日進(jìn)行,不得提前或拖后。各校要做好新生的接收和編班工作,并在7月16日將招生情況報(bào)區(qū)教育局計(jì)劃科,以便安排有關(guān)工作。

 。ㄈ┯嘘P(guān)新建小區(qū)的學(xué)區(qū)劃分

  各小學(xué)要利用小學(xué)新生登記入學(xué)的契機(jī),認(rèn)真檢查本校的學(xué)區(qū)。并將小升初的學(xué)區(qū)(社區(qū)、行政路街樓號)隨學(xué)生名單一起報(bào)給對口中學(xué),中學(xué)也應(yīng)主動與對口小學(xué)溝通學(xué)區(qū)事宜。

  二、中學(xué)部分

 。ㄒ唬┱猩笜(biāo)

  年初中計(jì)劃招生4900人,124個班,屆時(shí)我區(qū)初中在校生達(dá)到17256人,421個班。

  (二)招生來源

  我區(qū)今年初中招生仍采取小學(xué)整校、部分小學(xué)按片進(jìn)入初中的原則(具體見附表二)。初中班額一般應(yīng)在50人以下。

  年13中學(xué)高中招生要執(zhí)行市教育局下達(dá)的'招收8個班、400人的招生指標(biāo)。13中學(xué)高中將達(dá)到24個班、1200人。

  初中新生分班要嚴(yán)格按照區(qū)教育局電腦分班的原則執(zhí)行。

  三、要說明的幾個問題

 。ㄒ唬┬W(xué)今年招收錦華小學(xué)所屬(區(qū)界)的新生,錦華小學(xué)六年級(區(qū)界)的學(xué)生歸口至小學(xué),隨小學(xué)的學(xué)生一起升入?yún)^(qū)中學(xué)就讀。

 。ǘ┬W(xué)六年級學(xué)生暫借50中學(xué)校舍上課。

 。ㄈ┟衽d花園仍由79中附小接受小六歸口,中學(xué)升入79中學(xué)就讀。

 。ㄋ模┐蠖街谐跻徽惺樟鶄班級的學(xué)生。師大教師直系第一代子女享受指標(biāo)生待遇。

  (五)優(yōu)秀運(yùn)動員調(diào)校按教育局計(jì)劃執(zhí)行。調(diào)校的運(yùn)動員按本學(xué)區(qū)學(xué)生執(zhí)行。

 。└裰聦W(xué)校搬遷新校舍,學(xué)區(qū)為“幸福E家”住宅小區(qū)(一、二、三、四期)。小學(xué)部招收一年級2個班,二至六年級各招收1個班。

 。ㄆ撸疤m亭山水”、“星臺花園”一期部分住宅(五一路東側(cè))、大重三棟家屬樓(五一路東側(cè))學(xué)區(qū)劃歸實(shí)驗(yàn)學(xué)校,從小學(xué)一年級執(zhí)行,其它年級待小六歸口至實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部,中學(xué)升入實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部就讀。

 。ò耍┨旌又袑W(xué)、世紀(jì)中學(xué)合并,世紀(jì)中學(xué)接受綠波小學(xué)、興文小學(xué)(西南路以東)、新建小學(xué)(西南路以東)學(xué)生。

  (九)“綠波B區(qū)”、第一干休所、中鐵十三局、省軍區(qū)第七干休所、躍街-花雨街-敦煌西街-城街-凌山五街-西南路圍合區(qū)域?qū)W區(qū)劃歸51中學(xué)。

 。ㄊ21中學(xué)校舍改造工程待市政府批準(zhǔn)后,暫借良運(yùn)小學(xué)校舍使用,如若本年內(nèi)市政府不批準(zhǔn),則仍使用原校舍。

 。ㄊ唬└鶕(jù)市教育局《關(guān)于在中小學(xué)加強(qiáng)日語教學(xué)的意見》,結(jié)合我區(qū)目前教育的實(shí)際,31中、50中、51中、實(shí)驗(yàn)學(xué)校各招收2個日語班,此班只能招收區(qū)的學(xué)生。日語班學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)生,升學(xué)時(shí)無論以何種語種報(bào)考均為指標(biāo)生,學(xué)區(qū)外的學(xué)生以日語作為升學(xué)考試語種時(shí),視為指標(biāo)生,以英語報(bào)考,則視為非指標(biāo)生。

 。ㄊ┢渌幢M事宜經(jīng)區(qū)政府授權(quán)教育局執(zhí)行。

  招生工作是全社會共同關(guān)心的熱點(diǎn)問題,關(guān)系到千家萬戶,各中小學(xué)校要做好家長的工作,落實(shí)市教育局關(guān)于小學(xué)就近、中學(xué)按片上學(xué),不允許跨區(qū)招收學(xué)生的規(guī)定,認(rèn)真貫徹招生計(jì)劃,做好宣傳組織和思想工作,確保完成好招生計(jì)劃,確保社會穩(wěn)定。

小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  在上級教育思想的指導(dǎo)下,以“尊重學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,發(fā)展學(xué)生”為指導(dǎo),以提高學(xué)生心理素質(zhì),完美人格為目標(biāo),做好學(xué)校的心理健康教育工作,尊重“一個教師能有多健康,就能把他(她)的學(xué)生帶得多健康!钡.理念,對不斷提高教師自身心理健康給予支持與保障,從而更好服務(wù)學(xué)生,促進(jìn)全體學(xué)生心理健康發(fā)展。

  二、主要工作和措施

  (一)、繼續(xù)做好學(xué)生日常的心理咨詢服務(wù)。

  繼續(xù)做好學(xué)生日常的心理咨詢服務(wù)工作,每天開放心理咨詢室,做好學(xué)生的來訪接待和咨詢工作。對于問題較明顯的學(xué)生,堅(jiān)持個案的跟蹤,及時(shí)與家庭聯(lián)系。

  (二)、開設(shè)心理輔導(dǎo)講座。

  本學(xué)年,邀請心理教育專家、行家到學(xué)校作專題講座;準(zhǔn)備開六年級學(xué)生心理教育會議,結(jié)合青春健康教育、人際交往、學(xué)習(xí)壓力等內(nèi)容,積極為學(xué)生提供知識指導(dǎo)和幫助。

  (三)、認(rèn)真做好心理咨詢室來訪者的記錄工作。但對咨詢案例的情況要進(jìn)行保密,不得任意傳播,以免給學(xué)生帶來更多的心理壓力。

  (四)心理輔導(dǎo)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)心理健康教育的相關(guān)知識,在缺少專業(yè)書籍的情況下,主要通過網(wǎng)絡(luò)等媒體來充實(shí)相關(guān)知識,為做好心理咨詢工作打下堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ)。同時(shí),爭取本年度利用假期安排一部分心理咨詢員去深造相關(guān)專業(yè)知識,爭取讓每一位咨詢員都具備心理輔導(dǎo)的一般常識。

  (五)加強(qiáng)同兄弟學(xué)校心理健康教育者的聯(lián)系。

  準(zhǔn)備在第一學(xué)期,組織全體咨詢員到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),從他們那里獲取一些資料和經(jīng)驗(yàn),為搞好心理健康教育服務(wù)。

  三、值班要求:

  1、心理咨詢員每周星期一至星期五按照下面時(shí)間值班。

  (中午時(shí)間:12:30—14:00;下午時(shí)間:16:50—17:30)

  2、心理咨詢員輪流交替值班。

  3、當(dāng)次值班的教師要通知下一次值班的教師下周值班。

  開放時(shí)間 :中午---- 12:30-14:00 ; 下午------16:50-17:30

小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  隨著社會的發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,人們對自身的生命及生活質(zhì)量產(chǎn)生了更高的要求。我們提出“提高學(xué)生健康水平”為工作目標(biāo),以創(chuàng)建“健康促進(jìn)校、健康校園、無煙學(xué)校”為抓手,逐步改善學(xué)校環(huán)境,樹立健康理念,營造健康氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康。

  二、主要工作

  1、食品衛(wèi)生監(jiān)測

  加強(qiáng)對校內(nèi)供餐單位(自辦食堂)、督察,保障學(xué)生健康,防止發(fā)生重大食品安全事故。

  2、學(xué)生健康狀況監(jiān)測

  通過定期開展學(xué)生健康體檢,掌握學(xué)生健康狀況,及時(shí)反饋異常學(xué)生情況,使學(xué)生及時(shí)就診。加強(qiáng)每日晨檢,及時(shí)了解學(xué)生健康狀況,每月向社區(qū)醫(yī)院上報(bào)學(xué)生因病缺課監(jiān)測報(bào)告。

  3、傳染病預(yù)防和控治

  加強(qiáng)每日晨檢,及時(shí)了解、掌握學(xué)生傳染病發(fā)病情況,采取有效防控措施。每月向社區(qū)醫(yī)院上報(bào)學(xué)生傳染病報(bào)告。

  4、學(xué)生常見病防制

  掌握學(xué)生視力低下發(fā)病情況,落實(shí)綜合防治措施,降低發(fā)病率。

  5、學(xué)生傷害監(jiān)測

  掌握學(xué)生發(fā)生情況和原因,制定傷害防治措施。

  6、學(xué)校健康教育與健康促進(jìn)

  通過健康教育課程和各種健康傳播活動促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高學(xué)生的健康水平。

  7、學(xué)生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的衛(wèi)生監(jiān)測

  保障學(xué)校教學(xué)、生活環(huán)境符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求,改善教育環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康。

  8、生活飲用水管理

  加強(qiáng)飲用水的管理,提供符合衛(wèi)生要求的生活飲用水。

  9、認(rèn)真開展紅十字會工作

  以創(chuàng)建“紅十字會達(dá)標(biāo)學(xué)!睘槟繕(biāo),開展紅十字基礎(chǔ)知識、現(xiàn)場急救技能的培訓(xùn);與學(xué)校德育工作相結(jié)合,做好5月8日的“世界紅十字日”紀(jì)念宣傳活動,弘揚(yáng)人道主義精神,組織集體性募捐,組織會員參加社會服務(wù)活動,配合做好少兒住院基金的宣傳發(fā)動工作。

  10、創(chuàng)建工作

  以創(chuàng)建“健康促進(jìn)校、健康校園、無煙學(xué)!睘樽ナ郑龑(dǎo)健康文明的社會生活,不斷提升師生健康素質(zhì)和城區(qū)健康水平,推進(jìn)健康城市的.建設(shè)。

  三、重點(diǎn)工作

  以“如何提高學(xué)生視力”為內(nèi)容,對我校視力低下學(xué)生進(jìn)行樣本調(diào)研,并與相關(guān)部門專業(yè)人士分析現(xiàn)狀,制定和落實(shí)預(yù)防和防治措施。

  三、具體安排

  ——二月份

  1、認(rèn)真做好食堂衛(wèi)生與飲水衛(wèi)生的監(jiān)督指導(dǎo)、消毒工作。

  2、嚴(yán)格檢查工作人員健康證、食堂食品進(jìn)貨質(zhì)量和操作過程,預(yù)防食物中毒,確保學(xué)生食品衛(wèi)生安全

  3、對學(xué)校教室進(jìn)行光照明噪聲等的監(jiān)測

  4、對入學(xué)^新學(xué)生預(yù)防接種查驗(yàn)及補(bǔ)證、補(bǔ)接種。

  5、制定衛(wèi)生廣播的內(nèi)容。

  6、建立學(xué)校衛(wèi)生巡查員隊(duì)伍,每天對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向衛(wèi)生老師,班主任匯報(bào)。

  7、對一年級學(xué)生進(jìn)行眼保健操檢查。

  8、為寒假里意外傷害、生病住院的學(xué)生辦理保險(xiǎn)理賠。

  ——三月份

  1.學(xué)生視力檢查、對視力不良、新患近視的學(xué)生,落實(shí)防治措施。選擇四年級一個班級作為視力監(jiān)測班,請社區(qū)醫(yī)院醫(yī)生來校為學(xué)生檢測視力,電腦驗(yàn)光。

  2 預(yù)防流感及傳染病知識宣傳教育。

  3.3。24全校學(xué)生做氟化泡沫

  4.開展3月3日“愛耳日”, 3月24日“世界防結(jié)核病日”知識宣傳活動。

  5.做好學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作。

  ——四月份

  1.與德育處大隊(duì)部聯(lián)合進(jìn)行眼保健操評比

  2.學(xué)生進(jìn)行健康體質(zhì)體檢。

  3.視力普查匯總(4月10前交匯總表)。

  4、加強(qiáng)學(xué)校飲食飲水衛(wèi)生監(jiān)督指導(dǎo)工作,結(jié)合季節(jié)特征,對學(xué)生進(jìn)行腸道傳染病、食物中毒衛(wèi)生知識宣傳教育。

  5、做好學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作。

  ——五月份

  1、開展紀(jì)念5月8日“世界紅十字日”活動。

  2、開展5月31日“世界無煙日”的健康主題宣傳活動。

  3、加強(qiáng)學(xué)校飲食飲水衛(wèi)生監(jiān)督指導(dǎo),預(yù)防食物中毒。

  4、進(jìn)行健康體質(zhì)體檢,做好資料匯總。

  5、做好學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作。

  ——六月份

  1、加強(qiáng)學(xué)校飲食飲水衛(wèi)生監(jiān)督指導(dǎo),預(yù)防食物中毒。

  2、開展6月6日“全國愛眼日”、6月26日“國際禁毒日”主題宣傳活動。

  3、紅十字會“六一”幫困活動。

  4、學(xué)生傷害事故登記匯總。

  5、學(xué)生因病缺課率統(tǒng)計(jì)。

  6、學(xué)校衛(wèi)生工作資料匯總。

小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇4

  家訪是班主任的一項(xiàng)常規(guī)工作,是對學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補(bǔ)充,成功的家訪有利于促進(jìn)教師因材施教,有利于家庭教育優(yōu)化,有利于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動性。在這個學(xué)期里我將家訪班級里每一個孩子的家,這樣可以深入到孩子的家庭生活。我感覺到做為一名班主任僅僅把教育的目光放在學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的家長是學(xué)生的第一任老師,學(xué)生的家庭是教育的起始,也是每一個孩子一生離不開的學(xué)校。因此,要做一名成功的教師,應(yīng)該讓每一個孩子的家長成為我 教育事業(yè)的同伴 ,共同努力,才會使教育邁向成功。

  孩子的父母每天為了生計(jì)奔波,晚上回家往往筋疲力盡,想管孩子已是心有余而力不足,更不能說與老師主動溝通了,因此家訪成了我們學(xué)校班主任工作的重要部分。

  由于我們班家庭教育與家庭關(guān)系的復(fù)雜,在每次家訪前我都要充分準(zhǔn)備好資料,實(shí)事求是,以表揚(yáng)為主,關(guān)愛為本。在與家長交流中多講學(xué)生的閃光點(diǎn),多講增強(qiáng)學(xué)生信心、激發(fā)學(xué)生上進(jìn)的話。對學(xué)生的缺點(diǎn)盡量委婉、客觀的指出來,并有針對性地指出各個學(xué)生在假期中應(yīng)做的事情。如:我班的李澤陽積極性高,上課愛發(fā)言,但一寫字就丟筆畫,而且字跡潦草,很難辨認(rèn)。為此,我將在家訪中表揚(yáng)他的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,也將提出希望他在以后的學(xué)習(xí)生活中好好練字的意見。家長也會與我交換教育孩子的方法等,這樣收效會很好。再如:我班的`李鵬飛,由于家庭困難,父親過世,母親每天也只顧著忙于工作,為此,他每天都臟兮兮的上學(xué),而且經(jīng)常遲到,平時(shí)與家長溝通,家長也不是很理解,我將利用家訪活動,使我更深地了解了他的家庭,我相信他母親對我們學(xué)校工作也會深深的理解,并會對我們的工作給予一定的支持,盡力做到不讓孩子遲到。又如:針對班里幾個學(xué)習(xí)好的孩子,我將在家訪過程中,談的最多的將是孩子將來發(fā)展的問題,及能力的培養(yǎng)。家長也能夠把他們的觀點(diǎn)及要求及時(shí)的反饋給我。通過家訪許多家長不僅會談到自己孩子的情況,也會對學(xué)校建設(shè),班級管理等方面提出了寶貴建議,使我重新認(rèn)識我們的家長,吸取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  通過家訪我將會拉近學(xué)生與我的距離,家長與我的距離,使學(xué)生更加親其師,信其道,使家長了解了我的工作,認(rèn)同我的教育方法。而我也將理解家長的心態(tài)。有的家長平時(shí)很少和我溝通,對學(xué)校、老師的工作有不理解的地方。我相信通過家訪,我和這些家長將會消除誤解,并真心歡迎他們?yōu)楹⒆拥慕逃峁⿲氋F意見。通過必要的家訪,我相信我的班級將會更有凝聚力,更加團(tuán)結(jié)。

  家訪時(shí)要注意斟酌語言,措詞要有分寸,千萬不可因失言導(dǎo)致失禮。 所以我們在家訪前一定要做好準(zhǔn)備工作 。具體為以下幾點(diǎn):

  1、了解學(xué)生

  家訪前,教師要對家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點(diǎn)等了如指掌,以便家訪時(shí)能信手拈來,提高家訪的實(shí)效。

  2、明確目的

  每次家訪前,教師要認(rèn)真細(xì)致地 備 此次家訪要達(dá)到什么目的?如何達(dá)到這個目的?對本次家訪成功與否的期望值?這個期望值符不符合學(xué)生的實(shí)際?

  3、時(shí)間的選擇與控制

  家訪時(shí)間最好選擇在學(xué)生放學(xué)后或雙休日,這樣學(xué)生也可以在場,家訪的效果會更好。家訪時(shí)間不宜過長,以免耽誤家長的工作。

  4、提前預(yù)約

  家訪前,必須與學(xué)生家長提前約定好家訪的時(shí)間,切不可盲目家訪,這樣學(xué)生家長很可能不在家,白白浪費(fèi)時(shí)間和精力,也會大大影響教師的情緒。

  5、內(nèi)容和方法

  家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣,了解學(xué)生家庭情況可以家訪,學(xué)生取得進(jìn)步可以家訪,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題可以家訪,學(xué)生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法,注意不要千篇一律,要因人制宜,一把鑰匙開一把鎖。

  實(shí)踐證明,做好充分準(zhǔn)備的家訪不僅能使學(xué)生家長及時(shí)了解教師的教育教學(xué)情況,學(xué)生的在校表現(xiàn),也取得了家長對教師的理解和支持,而且還可以加深教師與家長的感情,能起到協(xié)調(diào)配合,共同促使學(xué)生進(jìn)步的作用。因此,教師家訪前也一定要備好課。

  總之,樹立良好的社會風(fēng)氣,提高全體學(xué)生素質(zhì),要靠教師、家庭、社會的共同努力,我們十分重視家庭教育這塊陣地。通過家訪,我們了解學(xué)生在家里的一些表現(xiàn),獲得對學(xué)生情況整體而全面的認(rèn)識,并且向家長介紹學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和思想狀況,得到家長的配合與支持,爭取贏得更多良好的社會聲譽(yù)。

小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  20xx年,我校將認(rèn)真貫徹落實(shí)“十八屆五中全會”精神,在利川市教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下和建南鎮(zhèn)中心學(xué)校的關(guān)心、指導(dǎo)下,緊緊圍繞《利川市教育局20xx年工作要點(diǎn)》和《建南鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年工作要點(diǎn)》等文件精神,狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,辦好人民滿意的教育,為全鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、均衡發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、奮斗目標(biāo):

  注重隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化常規(guī)管理,重視德育實(shí)效,提高教育質(zhì)量。

  三、具體工作及主要措施:

 。ㄒ唬、堅(jiān)持德育為首,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

  1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話,讓每一處走廊都能育人。

  2、認(rèn)真開展對學(xué)生進(jìn)行思想、政治、道德、學(xué)科、法制、美育教育。一要繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)“社會主義核心價(jià)值觀”的活動,開展知榮辱樹新風(fēng)教育活動。讓學(xué)生真真領(lǐng)會,落實(shí)在行動中,融合在生活中。二要上好品德與社會課,并組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,做到要熟記于心,切實(shí)糾正學(xué)風(fēng)不正。三要加強(qiáng)法制教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成人犯罪法》等。要從正反兩面教育,從典型事例入手讓學(xué)生從小就懂法、愛法、守法和自覺抵制社會不良現(xiàn)象的影響和侵蝕。四要繼續(xù)加強(qiáng)班務(wù)管理力度。各班主任要制訂好班主任工作計(jì)劃、做到有計(jì)劃、有目的、有措施、要抓好落實(shí)。

 、俑靼嘁朴喓谩叭s”要經(jīng)常對照檢查落實(shí)。

 、谧ズ冒喔刹筷(duì)伍的建設(shè),要充分發(fā)揮班干部的助手作用。

 、垡ズ冒囡L(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮好學(xué)、主動積極地學(xué)習(xí)。

 、芤ズ玫湫徒逃纬梢粋競爭機(jī)制,以名人、英雄人物、好人好事、先進(jìn)事跡為榜樣。開展比學(xué)趕幫活動,每月各班評出文明學(xué)生公布表揚(yáng),各班繼續(xù)設(shè)立好人好事和違規(guī)登記本,揚(yáng)后避短,促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。

 、菀ズ冒嗉壔顒樱煤眯1菊n程和活動課開展形式多樣的教育和實(shí)踐活動。

  3、重視心理健康教育。以《中小學(xué)心理健康教育綱要》為指導(dǎo),落實(shí)各項(xiàng)心理健康工作方面的要求,培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài),增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。對學(xué)生要注意抓好留守兒童、學(xué)困生的心理輔導(dǎo);對教師要注意考前復(fù)習(xí)時(shí)的心理疏導(dǎo)。

  4、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊開足各類課程,確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在校活動及作息時(shí)間。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

 。ǘ⒓訌(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

  1、抓師德、樹良好教師形象。嚴(yán)格執(zhí)行《建南鎮(zhèn)教師師德師風(fēng)管理規(guī)定》和學(xué)校師德師風(fēng)制度。開展“榮譽(yù)與責(zé)任”師德主題教育活動,全面落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范,剎歪風(fēng),樹正氣,評優(yōu)表先。

  2、抓“教師發(fā)展年”活動。以“強(qiáng)師德、強(qiáng)師能、抓骨干、重關(guān)愛”為主題,從師德建設(shè)、師能提升、名師培養(yǎng)、規(guī)范管理、關(guān)愛教師五個方面,引導(dǎo)社會各界關(guān)心教師的生活、工作、成長與發(fā)展,營造尊師重教的良好氛圍,增強(qiáng)教師隊(duì)伍活力。提高教師隊(duì)伍整體水平,切實(shí)增強(qiáng)教師職業(yè)幸福感,為教師教書育人創(chuàng)造良好環(huán)境。

  3、全面實(shí)施“師表工程”,使師德教育序列化、制度化。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師德隊(duì)伍建設(shè),全面提升教師形象。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,實(shí)行教師職業(yè)道德定期考核制度。對于教師的師德考核,堅(jiān)決實(shí)行師德考核一票否決制。

 。ㄈ、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,塑造教師形象。

  1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動,提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過教務(wù)處組織的科研理論知識講座和研討交流活動,促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學(xué)習(xí)意識,在教學(xué)中能積極運(yùn)用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動、教研活動、課題研究。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)會同伴合作,學(xué)會反思,學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。

 。ㄋ模、深化素質(zhì)教育,繼續(xù)致力于提高課堂教學(xué)效益,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、強(qiáng)化教學(xué)工作的管理力度,狠抓小考備考工作,強(qiáng)化對教育教學(xué)質(zhì)量的考評管理。教導(dǎo)室、班級層負(fù)責(zé),強(qiáng)化教學(xué)規(guī)程、學(xué)校規(guī)程的實(shí)施。制訂目標(biāo),認(rèn)真抓落實(shí)。

  2、鞏固“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動成果,繼續(xù)扎實(shí)開展“兩課”活動。

  3、強(qiáng)化校本研究,引導(dǎo)教師自主思考,提升理論學(xué)習(xí)實(shí)效。教導(dǎo)室要組織指導(dǎo)開展好3次以上的校內(nèi)教研活動,指導(dǎo)好課題研究、論文撰寫,搞好教科研工作。因此,我們倡導(dǎo)教師撰寫教學(xué)案例,并把這作為學(xué)校最基本的教研活動在校內(nèi)開展。

  4、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過程,精心打造學(xué)科名師活動。教導(dǎo)室組織指導(dǎo)學(xué)科教師深入研究教材,掌握學(xué)情,實(shí)實(shí)在在的做好教學(xué)各個環(huán)節(jié)的工作,確保教學(xué)過程和結(jié)果的高質(zhì)量,為市、鄉(xiāng)打造名師活動奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  5、教導(dǎo)室要做好教學(xué)工作的指導(dǎo)和督查,做好3—5次抽查和期中期末的集中檢查;教導(dǎo)室要認(rèn)真組織開展好“課內(nèi)比教學(xué)”活動,面要達(dá)到50%以上,搞好高效課堂賽課活動;要指導(dǎo)好課題研究、論文撰寫,搞好教育科研工作。

  6、教師要深入研究教材,廣泛收集教學(xué)信息,全面掌握學(xué)情,認(rèn)真?zhèn)湔n寫好教案,力求高效課堂。掌握現(xiàn)代教學(xué)手段和教育技術(shù),積極探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新思路、新途徑和新措施,一步一個腳印的做好備、教、改、輔、考、聽、議、研等各個環(huán)節(jié)的工作,確保教學(xué)過程和結(jié)果的高質(zhì)量。

  7、逐步建立和完善促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師專業(yè)成長和學(xué)校課程實(shí)施的評價(jià)機(jī)制。學(xué)校教導(dǎo)室要嚴(yán)格控制小學(xué)階段各種考試的次數(shù),加強(qiáng)期中、期末等一般性考試的研究,使之更好地發(fā)揮導(dǎo)向、激勵和評價(jià)功能。

  (五)、進(jìn)一步加大骨干教師培養(yǎng)力度,全力構(gòu)筑學(xué)校發(fā)展新優(yōu)勢。

  1、要為骨干教師的成長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。高度重視骨干教師的培養(yǎng),對事業(yè)性強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子,給骨干教師提供更多展示、交流才華的機(jī)會,使骨干教師盡快脫穎而出。第一個方面要不斷創(chuàng)造條件,為他們搭建舞臺,使他們盡快脫穎而出,早日成名成家。第二個方面采取“請進(jìn)來、走出去”的辦法。增強(qiáng)教師相互學(xué)習(xí)共同交流的機(jī)會,有利于整體提高。

  2、要進(jìn)一步完善教師教學(xué)工作定期檢查制度、課堂教學(xué)隨機(jī)調(diào)研制度、學(xué)!皰炫普n”制度、上課評課制度、扎實(shí)落實(shí)教師教學(xué)工作常規(guī),大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面提高教育質(zhì)量。實(shí)施骨干教師展示課、青年教師評優(yōu)課、備課組研討課、拜師結(jié)對匯報(bào)課。

  3、要加強(qiáng)教師綜合能力的培養(yǎng)。本學(xué)期中,我們將把提高教師的綜合能力作為一項(xiàng)重要的工作來抓。積極、認(rèn)真配合市教研室的整體視導(dǎo)教研活動,組織好五個學(xué)科“同課異構(gòu)”送課到鄉(xiāng)里賽課,以及語文組校內(nèi)展評課、思品、英語等學(xué)科課件制作等為主要內(nèi)容的.業(yè)務(wù)能力研討活動,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師新形象。

  4、扎實(shí)抓好教師信息技術(shù)能力提升工程,達(dá)到培訓(xùn)提升教師能力的目標(biāo)。

  5、進(jìn)一步加大對骨干教師、學(xué)科名師獎勵的力度,進(jìn)一步調(diào)動骨干教師和學(xué)科名師的工作積極性,穩(wěn)定骨干教師隊(duì)伍。

  (六)、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)體衛(wèi)藝教育,大力開展陽光體育運(yùn)動,切實(shí)保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)校園體育活動。落實(shí)好市教育局、鄉(xiāng)中心學(xué)!蛾P(guān)于切實(shí)保證中小學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)工作實(shí)施方案》,保質(zhì)保量上好體育課。扎扎實(shí)實(shí)開展豐富多彩的大課間活動。教導(dǎo)室要將此活動中的規(guī)定列入課表,認(rèn)真組織實(shí)施,努力提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平。

  (七)、繼續(xù)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生、健康教育和環(huán)境教育,加大控?zé)熈Χ。搞好衛(wèi)生保健的教育,改革清潔衛(wèi)生制度,嚴(yán)格執(zhí)行《建南鎮(zhèn)中小學(xué)(園)環(huán)境衛(wèi)生管理制度》,加強(qiáng)校園清潔衛(wèi)生的檢查評比,做好學(xué)生常見病的防治工作。加強(qiáng)傳染病預(yù)防工作和學(xué)校飲食衛(wèi)生管理,防止傳染病流行和食物中毒事件的發(fā)生,切實(shí)做好無煙單位的申報(bào)。

  堅(jiān)持不懈地搞好學(xué)校安全工作,加大對安全工作的管理力度,進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,完善《學(xué)校安全檢查制度》,繼續(xù)實(shí)行“領(lǐng)導(dǎo)干部、學(xué)生校外安全護(hù)衛(wèi)隊(duì)”、“校內(nèi)學(xué)生安全宣傳督導(dǎo)隊(duì)”值班制度,對學(xué)生入校、放學(xué)、在校安全,實(shí)行全方位、無間隙監(jiān)控,繼續(xù)推行“安全工作日報(bào)告制度”、“安全整改通知書制度”。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行交通、用電、防火、防溺水等方面的安全常識及自救自護(hù)知識教育。建立特殊學(xué)生跟蹤檔案,及時(shí)消除不穩(wěn)定因素,確保師生安全和教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。強(qiáng)化安全教育,落實(shí)安全責(zé)任制,為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境。一是開展多種形式的教育活動。利用每周一升旗、班會等時(shí)間,集中進(jìn)行安全教育。二是層層簽定目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)校校長與科任教師、職能部門,班主任與學(xué)生家長層層簽定,劃清責(zé)權(quán)關(guān)系。三是定期召開安全工作會議。通過召開各種形式的安全會議,總結(jié)布置安全事宜,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。常規(guī)化抓好衛(wèi)生工作。

 。ò耍、抓好學(xué)校財(cái)務(wù)工作,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算,嚴(yán)格執(zhí)行政府采購程序,嚴(yán)格報(bào)銷審批。嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算,收支平衡、開支合理、嚴(yán)格執(zhí)行賬務(wù)公示制度,做到教師人人心里有底,人人為家著想。抓后勤促保障,前勤財(cái)務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,按市教育局經(jīng)費(fèi)管理核算中心的要求執(zhí)行,學(xué)校不舉新債。學(xué)校食堂賬務(wù)按照《建南鎮(zhèn)中小學(xué)食堂賬務(wù)管理方案》執(zhí)行,特別重視營養(yǎng)午餐的資金運(yùn)行情況,確保政策落到實(shí)處。學(xué)校財(cái)務(wù)實(shí)行“曬賬式”管理,在陽光下運(yùn)行。做好營養(yǎng)改善計(jì)劃工作,嚴(yán)格按照《建南鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生營養(yǎng)餐工作流程管理辦法》,落到實(shí)處,做正確。抓好學(xué)生自費(fèi)餐工作。多渠道籌集和爭取資金翻修學(xué)校圍墻和改造師生廚房工程。

 。ň牛、抓黨建促廉潔,加強(qiáng)支部建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)群眾路線教育實(shí)踐活動,發(fā)揮黨員在素質(zhì)教育中的先鋒模范作用。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,加強(qiáng)懲防體系制度的落實(shí)力度,推行黨務(wù)、校務(wù)、教務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度。推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園活動,按照實(shí)施方案,進(jìn)一步落到實(shí)處。建立健全教代會組織。持續(xù)開展政風(fēng)行風(fēng)評議活動,增強(qiáng)學(xué)校管理的科學(xué)性。加強(qiáng)和改進(jìn)思想作風(fēng)建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),促進(jìn)教師職業(yè)道德水平的不斷提高,使全體教職員工嚴(yán)于自律,遵守紀(jì)律,樹立清正廉潔形象。

 。ㄊ⒓訌(qiáng)制度建設(shè),依法治校。根據(jù)學(xué)校實(shí)際科學(xué)健全完善各種制度,用制度治校,實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化目標(biāo)。學(xué)校方方面面的工作均要用制度的形式予以規(guī)范,要求廣大教職工知曉并履行制度。繼續(xù)做好制度成冊工作,在制度的執(zhí)行力上下功夫。依法執(zhí)教、依法治校。認(rèn)真開展“六五”普法工作,發(fā)揮法制副校長的作用,積極開展形式多樣的法制教育活動,認(rèn)真做好“依法治校示范!眲(chuàng)建工作。

 。ㄊ唬┮(guī)范檔案工作管理,積極為教師謀取福利。進(jìn)入20xx年,我們將積極響應(yīng)《利川市教育局、利川市檔案局文件》【利教發(fā)(20xx)55號】精神,認(rèn)真組織全體學(xué)習(xí)《利川市中小學(xué)檔案管理暫行辦法》。為使我校檔案工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理,我們把檔案管理工作同其他工作一樣,作為重點(diǎn)抓好抓實(shí)。首先在年初財(cái)務(wù)預(yù)算時(shí)從經(jīng)費(fèi)上給予保障。其次把檔案達(dá)標(biāo)規(guī)范化管理納入了目標(biāo)管理。力爭在檔案管理、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、檔案信息開發(fā)與利用等方面均能達(dá)到省二級標(biāo)準(zhǔn)。

  總之,建新小學(xué)將以“規(guī)范管理,強(qiáng)化研究,改革創(chuàng)新,提高質(zhì)量”為工作目標(biāo),增強(qiáng)責(zé)任意識,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),圍繞教育教學(xué)中心,以提高質(zhì)量為根本,按照市、鄉(xiāng)教育主管部門的工作指示,崛起爭先,開創(chuàng)建南教育的新局面。

小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞教育教學(xué)改革這條主線,全面深化推進(jìn)各項(xiàng)改革內(nèi)容。同時(shí)結(jié)合學(xué)校自身發(fā)展實(shí)際,充分發(fā)揮“教學(xué)管理、課程建設(shè)、教學(xué)指導(dǎo)、質(zhì)量監(jiān)督”的職能,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量全面提升。

  二、工作思路

  圍繞“一個中心”:以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,繼續(xù)深化課程改革,堅(jiān)持“以人為本”,落實(shí)“減負(fù)增效”,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  強(qiáng)化“兩項(xiàng)工作”:一是強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理工作;二是強(qiáng)化校本教研,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

  加強(qiáng)“三項(xiàng)研究”:一是課堂教學(xué)研究;二是校本課程開發(fā)與應(yīng)用的研究;三是學(xué)校文化的研究。

  促進(jìn)“四個提高”:一是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高;二是教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高;三是促進(jìn)教研水平的提高;四是教學(xué)管理水平的提高。

  三、工作要點(diǎn):

  1、抓好上學(xué)期的總結(jié)表彰工作

  針對上學(xué)期教育教學(xué)情況,開學(xué)初,做好總結(jié)與表彰,表揚(yáng)在教育教學(xué)、管理各個方面表現(xiàn)突出的教師和干部,優(yōu)秀班級和明星學(xué)生。學(xué)校召開總結(jié)表彰會,安排先進(jìn)教師和學(xué)生發(fā)言。

  2、抓好教學(xué)共同體活動,夯實(shí)高效課堂

  持續(xù)做好“高端對決”共同體活動后期優(yōu)質(zhì)資源消化吸收工作。組織教師觀看共同體“高端對決”課堂實(shí)錄,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)。充分發(fā)揮好教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)輻射作用,通過開展課堂教學(xué)研究,賽課、曬課活動,進(jìn)而整體提高教師的課堂教學(xué)水平,將共同體進(jìn)行到底,以實(shí)現(xiàn)資源共享,互相學(xué)習(xí),共同提高。

  3、落實(shí)好市“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動

  積極引導(dǎo)全體教師轉(zhuǎn)變觀念,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,在教學(xué)管理和課堂教學(xué)中自覺用、多用、愛用信息技術(shù)。學(xué)校加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定活動實(shí)施方案,抓好前期培訓(xùn),精心組織實(shí)施,全員參與,強(qiáng)化考核,注重實(shí)效。通過活動讓每位教師提高專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,多講“優(yōu)課”,多產(chǎn)“優(yōu)課”。建立考評工作機(jī)制,把教師參加活動的情況,納入教師年度考核內(nèi)容,記入教師的業(yè)務(wù)檔案,作為教師績效考核、評優(yōu)晉級的重要依據(jù)。

  4、抓好課程建設(shè),做好課程整合

 。1)繼續(xù)打造好精品課程。進(jìn)一步提升校本課程的內(nèi)涵和質(zhì)量,使之更富有成效性和特色性。下學(xué)期,低年級以折紙、彩泥、游戲?yàn)橹,高年級突出球類、科技藝術(shù)。

(2)整合好課程實(shí)施。一把校本課程的`與綜合實(shí)踐活動結(jié)合起來,進(jìn)一步實(shí)施好《十字繡》《沙瓶畫》《泥塑》《絲網(wǎng)花》等校本課程;二與學(xué)校的各種主題教育結(jié)合起來,實(shí)施好《禮儀教育》《鼓樂操》《養(yǎng)成教育》等;三是與科技藝術(shù)體育活動相結(jié)合,實(shí)施好《舞之韻》《乘著歌聲的翅膀》《電腦繪畫》《快樂足球》等。

(3)加強(qiáng)考查課程的監(jiān)督管理與質(zhì)量監(jiān)測。

  5、抓好師生讀書活動,搭建讀書平臺

  學(xué)校推薦教師學(xué)生讀書目錄,明確讀書任務(wù),并通過辦讀書交流會、演講等活動促進(jìn)讀書質(zhì)量;辦流動的圖書站方便師生讀書,把圖書搬到走廊和教室,學(xué)校及時(shí)更換書目,讓學(xué)生隨時(shí)隨地翻閱。開辦?癁閹熒罱ㄩ喿x與寫作的平臺,讓教師學(xué)生享受閱讀學(xué)習(xí)的成就感。。

  6、創(chuàng)新常規(guī)管理,夯實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)

  繼續(xù)落實(shí)好干部包班捆綁責(zé)任制,并將包班工作與教導(dǎo)處檢查起來,做好業(yè)務(wù)檢查的量化管理。同時(shí)開展課堂論壇、說課比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、教師典型經(jīng)驗(yàn)講座等活動,以活動促教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提高,

  7、抓好質(zhì)量監(jiān)控,做好階段總結(jié)

 。1)嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)控。做好各科單元測試卷的使用與管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,精心組織階段性質(zhì)量檢測,召開專項(xiàng)質(zhì)量分析會,找不足,找差距。要求各班也要召開班級質(zhì)量分析會,并通過家長會的形式交流孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)及成績情況。

(2)幫扶薄弱學(xué)科。每學(xué)期質(zhì)量檢測后,對比同一年級學(xué)科考試成績,分別與薄弱學(xué)科教師座談,幫助他分析原因,一起探討下一步提升質(zhì)量的措施與辦法,同時(shí)通過結(jié)對幫扶安排聽評課活動和業(yè)務(wù)資料跟蹤指導(dǎo)。

  8、抓好教師的績效考核

  按照教師績效考核方案,嚴(yán)格做好績效考核工作。抓好平時(shí)教師教學(xué)常規(guī)等各個方面的資料收集與整理,量化記分,使之公平公正合理,為年度教師績效工資分配提供依據(jù)。

  9、落實(shí)好市鎮(zhèn)兩級教研計(jì)劃

  全力對接市鎮(zhèn)新學(xué)期教研工作計(jì)劃,全力提升教師發(fā)展水平。突出重點(diǎn)工作,制定工作月歷,建立工作臺賬。

  10、其它工作

  1、做好市鎮(zhèn)各項(xiàng)活動的開展。

  2、做好各種迎檢工作。

  3、做好上傳下達(dá)工作,對各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí)、部署。

小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)國家及上級教育主管部門的要求,認(rèn)真落實(shí)上級教育主管部門安排工作,堅(jiān)持以學(xué)校素質(zhì)教育為核心,以創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動機(jī)制為突破口,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程。深化課程改革,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,努力使我校的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展,讓每一個學(xué)生全面而具個性地發(fā)展,實(shí)施生態(tài)的藝術(shù)教學(xué),營造藝術(shù)的、和諧的校園藝術(shù)文化。

  二、總體目標(biāo):

  1、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

  2、面向全體學(xué)生,根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動,引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

  3、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,如:音樂,美術(shù),改變以傳授知識為重點(diǎn)的教學(xué)模式,以教材為載體,將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的`主體作用,提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、工作要點(diǎn):

  1.認(rèn)真執(zhí)行國家教學(xué)計(jì)劃和音樂、美術(shù)教學(xué)大綱,來齊開足課程。

  2.抓好學(xué)校藝術(shù)教育的課堂常規(guī)教學(xué),積極探索音樂、美術(shù)課中所能采用的新式教學(xué)模式,讓學(xué)生在寓教于樂的課堂氛圍中學(xué)習(xí)。

  3.營造藝術(shù)氛圍,濃厚校園文化。藝術(shù)具有潛移默化的作用,學(xué)校藝術(shù)教育的另一種途徑是營造藝術(shù)氛圍,濃厚校園文化。我們將繼續(xù)藝術(shù)走廊等傳統(tǒng)做法,盡力為學(xué)生打造一個良好的藝術(shù)氛圍。

  4.成立學(xué)校藝術(shù)體操隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書法等藝術(shù)團(tuán)隊(duì)。

  5.加強(qiáng)訓(xùn)練的力度,提高培訓(xùn)覆蓋面和效率。

  6.鼓勵學(xué)生參與各類美術(shù)、書法、藝術(shù)等的比賽。

  四、具體工作

  1.學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),藝術(shù)課程個性化。

  學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),制訂個性化課程計(jì)劃,根據(jù)每位藝術(shù)教師各自的專業(yè)特長,結(jié)合國家學(xué)科課程內(nèi)容,使音樂、美術(shù)課程均有多種藝術(shù)特色,主要通過“提倡多元化教育”、“加強(qiáng)過程性評價(jià)”、“創(chuàng)設(shè)開放的評價(jià)活動”、“組織系列藝術(shù)活動”等措施,完善藝術(shù)個性化課程教學(xué)體系,真正將教學(xué)改革落到實(shí)處,并完成本學(xué)期藝術(shù)個性化教學(xué)的文本資料。充分利用學(xué)校的各種板報(bào)、手抄報(bào)、黑板報(bào),發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)想象力,用自己的雙手來美化校園。

  2.完善常規(guī)管理,強(qiáng)化過程管理。

  堅(jiān)持“活動有計(jì)劃,有過程、有總結(jié)”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,由學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教育處、德育處教研組長等部門組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點(diǎn)、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展每周一課的教研課,夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功,領(lǐng)導(dǎo)組將隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài),及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣,既有利于教學(xué)的督促機(jī)制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

  3.加強(qiáng)軟件建設(shè),提高藝術(shù)師資素質(zhì)。

  加強(qiáng)軟件建設(shè),建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支較符合新時(shí)期素質(zhì)教育要求的,具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教師隊(duì)伍。本學(xué)年,藝術(shù)教師們加強(qiáng)應(yīng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加學(xué)習(xí),主動地更新知識結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)時(shí)間的研究,學(xué)校也將努力創(chuàng)造一切機(jī)會,組織教師參加各類培訓(xùn)、觀摩活動,采他人之長,補(bǔ)己之短,不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。

  4.校外教育創(chuàng)新開拓,尋求新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)。

  校外教育創(chuàng)新開拓,我們要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑,課外活動是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)校將積極組織學(xué)生參加發(fā)展開放型、參與型、社會化的藝術(shù)活動,面向社會、搭建舞臺,開展藝術(shù)活動、參加各級各類藝術(shù)或競技類比賽,爭取優(yōu)異成績,進(jìn)一步擴(kuò)大社會影響力。

  5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入藝術(shù)教育課堂。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入藝術(shù)教育課堂。抽時(shí)間,不定時(shí)的檢查藝術(shù)小組的活動情況,掌握第一手材料,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)指導(dǎo)解決。強(qiáng)化對特色小組的過程管理,輔導(dǎo)教師要于學(xué)期初制定出輔導(dǎo)計(jì)劃,使各項(xiàng)活動有條不紊的進(jìn)行力求各小組出人才,出作品,并在適當(dāng)時(shí)候進(jìn)行展示。

  五、主要措施

  1.增加聽課和外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,做到跨學(xué)科聽課,把握外出培訓(xùn)的機(jī)會,真正提高藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平。

  2.“弘揚(yáng)民族文化,挖掘?qū)W生潛質(zhì)”是我校藝術(shù)教育的一條主線。

  3.學(xué)校為豐富學(xué)生課余生活,開展系列藝術(shù)教育活動,鼓勵并要求學(xué)生在中小學(xué)階段掌握多種技能:①能寫一手好字;②認(rèn)識并能演奏一種樂器;③能歌或善舞(戲劇、歌唱、舞蹈);④能掌握一種繪畫技藝(國畫、油畫、水粉畫、素描等);⑤能自創(chuàng)或自制一件科技、工藝作品;⑥能自創(chuàng)或自制一件科技、工藝作品;⑦繼續(xù)辦好六一“放飛希望”綜合藝術(shù)節(jié),要求每個學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動;⑧繼續(xù)搞好中學(xué)“紀(jì)念12.9歌詠比賽”活動,要求每個學(xué)生必須參與。

小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期學(xué)?倓(wù)處工作堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持后勤工作以學(xué)校教學(xué)工作為中心,以為教育教學(xué)服務(wù),為教科研服務(wù),為師生服務(wù)為宗旨,抓住“全心全意,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作目標(biāo),提倡艱苦奮斗,勤儉辦學(xué)的精神。

  加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高后勤人員的思想素質(zhì)和服務(wù)觀念,努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使其能適應(yīng)教育現(xiàn)代化的需要,確保后勤工作保障有力,做到認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位、服務(wù)到位。為師生打造出良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  二、加強(qiáng)財(cái)務(wù)體制管理工作

  1.強(qiáng)化內(nèi)部管理,規(guī)范財(cái)務(wù)工作。本學(xué)期做到積極配合學(xué)校的發(fā)展及工作需要,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)范財(cái)務(wù)管理,正確執(zhí)行預(yù)算,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,遵守崗位職責(zé),完善內(nèi)部報(bào)表制度,按時(shí)上報(bào)各種資料。

  2、財(cái)務(wù)人堅(jiān)持認(rèn)真做好財(cái)務(wù)核算、年度預(yù)算和收支計(jì)劃,工作中堅(jiān)持原則,秉公辦事,嚴(yán)把財(cái)務(wù)關(guān),克服困難,嚴(yán)控資金支出,厲行節(jié)約,做出表率。

  3、堅(jiān)持規(guī)范的財(cái)務(wù)審批手續(xù),實(shí)行副校長審批,校長審核制度,嚴(yán)把報(bào)銷票據(jù)關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行XX市教育局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校會計(jì)原始憑證及其附件管理的通知》、《XX市行政事業(yè)單位差旅住宿費(fèi)和伙食補(bǔ)助費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)表》的規(guī)定,嚴(yán)格控制現(xiàn)金的使用和報(bào)銷,準(zhǔn)確做好學(xué)校年終決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支平衡。

  4、配合紀(jì)檢、審計(jì)、財(cái)政人員對學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況進(jìn)行審計(jì)、檢查。

  三、履行職責(zé),做好常規(guī)工作。

  1、堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的原則,努力為師生準(zhǔn)備好所需的課本、作業(yè)本及教學(xué)用書和教學(xué)用具等,調(diào)配好教室及教師辦公室,為師生們能進(jìn)行正常的教學(xué)活動提供物質(zhì)上的一切準(zhǔn)備。

  2、進(jìn)一步推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程,做好現(xiàn)代化設(shè)備的使用培訓(xùn)、保管、維修工作。

  3、加強(qiáng)校舍,校產(chǎn)管理、維修工作。本學(xué)期對原四所學(xué)校的校產(chǎn)進(jìn)行清查核對移交上級部門,運(yùn)用信息化手段對本校的固定資產(chǎn)進(jìn)行逐一登記編號,做到賬賬相符、賬物相符。

  4、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,合理使用經(jīng)費(fèi),各部門所需添置物品、器材,應(yīng)先通過學(xué)校的oa辦公系統(tǒng)進(jìn)行請購,交校長審批后,由后勤部門采辦,發(fā)票須經(jīng)校長,總務(wù)處和物品驗(yàn)收負(fù)責(zé)人簽字后方能報(bào)銷。

  5、健全借還制度,消耗品領(lǐng)用由后勤處負(fù)責(zé)人統(tǒng)一領(lǐng)用,其它物品借用后應(yīng)及時(shí)歸還,嚴(yán)格賠償制度,各班、室門窗一切物品期初檢查登記,如有人為損壞,要照價(jià)賠償。

  6、運(yùn)用教育局的數(shù)字化圖書管理系統(tǒng)對學(xué)校圖書進(jìn)行篩選、歸類、上架、入庫,做到圖書管理信息化、規(guī)范化。

  7、管好用好教學(xué)設(shè)備,進(jìn)一步充實(shí)、完善管理和發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的功能,提高使用率,加強(qiáng)電腦室、實(shí)驗(yàn)、圖書室、音樂室、美術(shù)室、體育室等設(shè)備的使用、管理和維修工作,對新添置的財(cái)產(chǎn)必須做到先登記造冊后使用的管理制度。

  8、做好學(xué)校水電管理,加強(qiáng)水電設(shè)備的管理保養(yǎng)和維修,提倡節(jié)約用水、用電工的作作風(fēng),全體老師應(yīng)養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)和吊扇的良好習(xí)慣。

  9、進(jìn)一步辦好食堂。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生制度,確保用膳衛(wèi)生健康,杜絕發(fā)生食物中毒現(xiàn)象;嚴(yán)格就餐紀(jì)律,珍惜糧食,嚴(yán)禁亂倒飯菜的浪費(fèi)現(xiàn)象;食堂工作人員應(yīng)熱愛本職工作,為辦好食堂出主意想辦法;嚴(yán)格采購驗(yàn)收制度,做好財(cái)物的保管工作,廉潔奉公,精打細(xì)算,努力改善師生伙食。

  10、加強(qiáng)學(xué)校綠化管理,美化校園環(huán)境。定期或不定期的做好學(xué);拘藜、除草和除蟲等工作。

  11、協(xié)助大隊(duì)部做好加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生檢查打分工作,保持校園環(huán)境衛(wèi)生潔、齊、美。協(xié)助大隊(duì)部做好凈化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,要求做到在校園內(nèi)不亂奔跑,亂扔紙屑雜物,手不摸墻,腳不踢墻的現(xiàn)象。

  12、認(rèn)真做好消防器材月查工作,做到每月一查,查有記錄,有問題及時(shí)處理解決。

  四、做好安全保衛(wèi)工作,

  1、平安是金、平安是福。樹立“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的觀念,總務(wù)處細(xì)致做好校舍安全,防火、防盜以及學(xué)生集體活動和飲食安全的管理、檢查工作,每個月要對校園進(jìn)行安全檢查,按時(shí)通過《XX市安全生產(chǎn)事故隱患排查治理信息系統(tǒng)》上報(bào)學(xué)校的安全隱患,并及時(shí)消除不安全隱患。

  2、健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制,切實(shí)增強(qiáng)對突發(fā)事件的處理能力,充分利用、有效發(fā)揮紅外線報(bào)警系統(tǒng)和校園監(jiān)控系統(tǒng)和全球眼的監(jiān)控作用,真正做到人防、物防、技防三到位,確保學(xué)校師生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。

  3、保證校園安全在學(xué)校第一責(zé)任人負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上,校舍、大型教學(xué)儀器安全有總務(wù)處具體負(fù)責(zé),學(xué)生在校安全有德育副校長負(fù)責(zé),班級財(cái)產(chǎn)使用安全有班主任負(fù)責(zé)。各班、處、室都要注意用電安全,每天離校前應(yīng)確保關(guān)閉各種電器設(shè)備的電源,班主任要做好學(xué)生安全用電的教育,有損壞開關(guān)、插座、電扇等應(yīng)及時(shí)通過學(xué)校oa系統(tǒng)中的.報(bào)修系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)修。

  4、各教室靜校后要關(guān)好鎖好門窗,對于各專用室防盜防火設(shè)施經(jīng)常檢查,維修,對各種不安全隱患及時(shí)排除,確保各種設(shè)備安全。

  5、加強(qiáng)門衛(wèi)保安職能,要做好外來人員來校登記工作,學(xué)生中途進(jìn)出校登記和清校巡視檢查工作,杜絕清校后學(xué)生滯留學(xué)校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象。

  五、校園基本建設(shè)

  1.做好原四校的搬遷合并工作,做好登記、清查各校的財(cái)產(chǎn)工作和注銷各校的法人證書、機(jī)構(gòu)代碼證工作。

  2.繼續(xù)按上級各部門要求完善學(xué)校的各項(xiàng)硬件設(shè)施設(shè)備。

  3.做好學(xué)校食堂建設(shè)和食堂餐飲服務(wù)許可證的報(bào)批工作。

  4.建設(shè)好無線校園網(wǎng)建設(shè)。

  六、數(shù)字化校園建設(shè)

  1、進(jìn)一步完善學(xué)校數(shù)字化校園的硬件配置。

  2、建設(shè)好學(xué)校門戶網(wǎng)站,按各部門分配好欄目,學(xué)校各線工作均通過網(wǎng)站發(fā)布信息,努力充實(shí)門戶網(wǎng)站的內(nèi)容。使學(xué)校門戶網(wǎng)站充滿人氣和活力,成為我校對外宣傳的陣地,成為學(xué)校工作的平臺。

  3、建設(shè)好學(xué)校的oa辦公平臺,讓學(xué)校的各項(xiàng)工作都通過辦公平臺運(yùn)行,如:學(xué)校報(bào)修系統(tǒng)、物品申購、請假系統(tǒng)等,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作信息化。

  4、通過固定資產(chǎn)管理軟件、圖書管理系統(tǒng)、倉庫管理系統(tǒng)、教學(xué)設(shè)備管理系統(tǒng)的使用。使學(xué)校管理信息化。

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