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學(xué)校工會調(diào)研報(bào)告

時(shí)間:2023-04-02 19:59:50 調(diào)研報(bào)告 我要投稿

學(xué)校工會調(diào)研報(bào)告范文

  在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,大家逐漸認(rèn)識到報(bào)告的重要性,其在寫作上有一定的技巧。相信很多朋友都對寫報(bào)告感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的學(xué)校工會調(diào)研報(bào)告范文,歡迎大家分享。

學(xué)校工會調(diào)研報(bào)告范文

  學(xué)校工會調(diào)研報(bào)告1

  一、基本情況

  1.教職工隊(duì)伍基本情況

  截止20XX年12月,學(xué)校全體教職員工共330人,其中男200名,女100名;在編人員250名,長聘人員80名;本科及以上學(xué)歷311人。

  2.機(jī)構(gòu)設(shè)置現(xiàn)狀

  目前,學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)4名,其中:校長1名,書記1名,副校長2名。編制科級機(jī)構(gòu)有:行政(黨總支部)辦公室、教務(wù)科、學(xué)生科、總務(wù)科、安全保衛(wèi)科和招生就業(yè)辦公室等6個(gè)部門。黨群組織有:團(tuán)委、工會2個(gè),其中團(tuán)委書記1名(專職),工會主席、副主席各1名(兼職)。另外根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要設(shè)立了培訓(xùn)中心、大專部2個(gè)校內(nèi)自設(shè)機(jī)構(gòu)。

  3.人員配備情況

  根據(jù)《省教育廳關(guān)于報(bào)送機(jī)構(gòu)編制方案的通知》(xx)號精神,按照《省機(jī)構(gòu)編制委員會辦公室關(guān)于報(bào)送xxx通知》xx號文件要求,近三年我校在校學(xué)生平均數(shù)8500人,編制按“員生比”1:12確定,我校應(yīng)配備財(cái)政預(yù)算管理事業(yè)編制人員650名,而目前學(xué)校編制數(shù)260人,實(shí)際在編教職工250人,與學(xué)校規(guī)模和現(xiàn)狀需求相距甚遠(yuǎn),特別是在汽車維修、酒店服務(wù)與管理、會計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等一些生源較好的專業(yè)上,教師的空缺較大。因缺編制,也難以招到專業(yè)水平能力較高的優(yōu)秀教師。編制數(shù)及教學(xué)、管理人員的配備不足給學(xué)校的教學(xué)改革發(fā)展帶來了一定的影響,同時(shí)也給學(xué)校的班級和學(xué)生管理帶來較大的壓力,特別是學(xué)校目前分兩校區(qū)進(jìn)行管理的情況下,主要體現(xiàn)在:個(gè)別教師超負(fù)荷上課;有大部分教師雙肩挑甚至三肩挑,需要同時(shí)負(fù)責(zé)上課、擔(dān)任班主任和行政工作;教職工參與綜合值班或班主任值班的頻率與次數(shù)較大。

  二、經(jīng)驗(yàn)做法

  20XX年在省教育工會、學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持下,學(xué)校工會以三中全會精神為指導(dǎo),在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中,以積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作,緊緊圍繞學(xué)校的發(fā)展建設(shè)為主線,團(tuán)結(jié)動員廣大教職工,以奮力開拓的精神,以豐富的活動和為教職工多做實(shí)事為目標(biāo)開展工會的工作。

  1.做好工會四項(xiàng)基本職能。

  一是參與職能。組織教職工參與學(xué)校的發(fā)展和建設(shè),參與學(xué)校的民主管理,實(shí)施民主監(jiān)督,是工會代表職工權(quán)益,依法維護(hù)職工利益的重要渠道、途徑和形式。特別是在學(xué)校近幾年快速發(fā)展和國家示范性建設(shè)的過程中,工會履行參與職能更具迫切性和必要性。因此工會組織的一些活動項(xiàng)目其目的就是加強(qiáng)教職工的團(tuán)結(jié)和凝聚力,充分體現(xiàn)教職工的團(tuán)隊(duì)精神和合力。以此在學(xué)校的發(fā)展建設(shè)工作中發(fā)揮出朝氣蓬勃、積極向上的工作干勁,就像教工男子籃球隊(duì)一樣,頑強(qiáng)拼搏精神。

  二是維護(hù)職能。維護(hù)職工合法權(quán)益是工會的基本職責(zé)。工會維護(hù)了教職工的合法權(quán)益,就是維護(hù)了黨與群眾的血肉聯(lián)系。

  學(xué)校近幾年的快速發(fā)展,進(jìn)了許多新老師,由于學(xué)校編制有限,這些教師中大部分是長聘人員,在編人員工資每年可以正常晉升,而長聘人員的工資一直缺乏晉升機(jī)制。工會在開展為教職工做實(shí)事活動中,對教職工采取調(diào)研、談心的方式,了解他們的想法和心愿后,積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出長聘人員工資改革建議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)起草長聘人員工資晉升制度方案,經(jīng)過學(xué)校黨政聯(lián)席會議討論通過后,長聘人員從20XX年起根據(jù)不同的校齡做晉升調(diào)整,工作表現(xiàn)優(yōu)秀的長聘人員也可以當(dāng)選學(xué)校中層干部。通過學(xué)校管理體制的改革,調(diào)動長聘教職工的工作積極性,更加體現(xiàn)出長聘教職工也是學(xué)校主人的意識。

  三是建設(shè)職能。學(xué)校工會引導(dǎo)廣大教職工以主人翁精神積極參加學(xué)校的建設(shè)和改革。四是教育職能。工會教育職能包括思想政治教育和文化技術(shù)教育。在當(dāng)前時(shí)期,教職工在學(xué)校的地位、利益完全取決于個(gè)人的素質(zhì)和能力,要在激烈的市場競爭中取勝,要有效地維護(hù)自己的合法權(quán)益,就必須有較高的`師德素質(zhì)、教學(xué)水平和積極的工作態(tài)度。這就需要學(xué)習(xí),接受教育。因此,學(xué)校工會一直協(xié)助教務(wù)科做好教職工的師德教育活動,由工會主席、副校長林副校長給全體教師就師德和專業(yè)技能方面做師德教育報(bào)告并發(fā)學(xué)習(xí)資料,對教師提出要求,此外還選派教師參加省內(nèi)各項(xiàng)培訓(xùn)、比賽,提高教師的教育教學(xué)水平。

  2.繼續(xù)開展“面對面、心貼心、實(shí)打?qū)嵎⻊?wù)職工在基層”活動,為學(xué)校穩(wěn)定安寧保駕護(hù)航。

  與開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動結(jié)合起來,繼續(xù)開展去年“面對面、心貼心、實(shí)打?qū)嵎⻊?wù)職工在基層”活動,為教職工做實(shí)事,謀福利。一是每月給生日的教職工送上生日蛋糕和生日禮物,使教職工感受到了集體的溫暖和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,20XX年共給全體教職工送去280人次的祝福。二是積極關(guān)心教職工的生活,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實(shí)事。始終堅(jiān)持“五必訪”制度,不管是教師生病住院、喪事,還是喜事、生小孩,學(xué)校工會都會安排工會干部會同校黨政領(lǐng)導(dǎo)在第一時(shí)間上門慰問或祝賀,把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上,真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中。20XX年,學(xué)校工會慰問生育、結(jié)婚以及生病住院、困難教職工的退休、在職教師達(dá)50人次。

  3.廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強(qiáng)教職工的凝聚力,提高工作積極性。

  一是每年組織男子籃球隊(duì)對抗賽20次;二是開展多種形式的趣味體育活動,以活動為載體,以各工會小組為單位促進(jìn)教職工凝聚力的進(jìn)一步增強(qiáng);三是組織教職工在元旦“師生情、中國夢”文藝晚會上與學(xué)生同樂;四是精心組織學(xué)校男子籃球隊(duì)參加今年省教育工會組織的籃球比賽,經(jīng)過全體隊(duì)員的拼搏,獲得中職中學(xué)組冠軍的好成績,不僅展現(xiàn)了我校教職工朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,更體現(xiàn)了他們團(tuán)結(jié)合一、頑強(qiáng)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神,為我們構(gòu)建和諧校園樹立榜樣。

  4.積極推進(jìn)校務(wù)公開,實(shí)現(xiàn)學(xué)校民主管理,創(chuàng)造和諧、透明工作環(huán)境。

  學(xué)校工會按照省教育工會和學(xué)校黨委的要求,加強(qiáng)校務(wù)公開的力度,使校務(wù)公開工作制度化、經(jīng)常化。公開的形式有:一是在教職工大會上公開校務(wù),向全校教職工匯報(bào)財(cái)務(wù)收支、人事等情況;二是在學(xué)校辦公室定期公開教職工的工資等資料;三是每年一次在三個(gè)校區(qū)張貼綜合性的校務(wù)公開資料,接受群眾監(jiān)督。

  不足之處:一是工會5個(gè)委員都是身兼多職,平時(shí)的工作量較大,在工會工作中會出現(xiàn)工作不細(xì),或遺漏的現(xiàn)象;二是工會工作如何在新形勢下配合學(xué)校做好教職工的思想工作有待于進(jìn)一步探討和思考;三是工會如何進(jìn)一步為廣大教職工辦更多的實(shí)事好事還有待我們?nèi)ジ倪M(jìn);四是如何破解三個(gè)校區(qū)6個(gè)工會小組開展活動難的問題。

  學(xué)校工會調(diào)研報(bào)告2

  學(xué)校工會工作,是新形勢下學(xué)校工作的重要內(nèi)容,它具有團(tuán)結(jié)紐帶作用,是黨政領(lǐng)導(dǎo)與廣大教師之間溝通的重要橋梁,對于服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局、推進(jìn)民主管理、維護(hù)教師權(quán)益、調(diào)動工作熱情、保障教育改革等均具有重要而現(xiàn)實(shí)的意義。為此,我們采取匯總工會工作內(nèi)容、工會代表訪談、下發(fā)調(diào)研問卷、專題研討診療等方式,對學(xué)校一年多來學(xué)校的工會工作進(jìn)行了全面而深入的調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:

  調(diào)研專題一:以人為本,關(guān)心教職工生活

  教師是學(xué)校發(fā)展的第一財(cái)富。關(guān)心教職工,生活是基礎(chǔ),是最基本的切入點(diǎn)。我校工會在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,始終樹立“民生為本”的關(guān)懷意識,把溫暖首先送在教職工的生活細(xì)節(jié)上。

  一是實(shí)施“晨練餐補(bǔ)”制度。這一制度從關(guān)心教職工身體健康著想,從保證教職工早餐入手,提倡全員參加早操鍛煉,獎(jiǎng)勵(lì)早餐補(bǔ)助。這一制度已經(jīng)堅(jiān)持實(shí)施兩年多,一方面形成了早到校早鍛煉的良好生活習(xí)慣,一方面促進(jìn)了教師身體健康和早餐習(xí)慣保持,是廣大教師每一天工作都有一個(gè)規(guī)范、規(guī)律的開始,健康了身體,提高了工作效率。

  調(diào)研發(fā)現(xiàn),這一活動教職工參與人數(shù)齊,記錄詳細(xì),大家普遍反映良好。

  二是堅(jiān)持“三必到三必問”制度。即教職工婚喪大事必到必慰問,教職工生病住院必到必慰問,教職工難事麻煩事必到必慰問。

  一年來,工會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,堅(jiān)持親自到教職工家里慰問活動。其中喪事到家慰問18次,婚事到家慰問7次,難事麻煩事到家慰問12次。必到必問率100%,教職工滿意率100%。“三必到三比問”活動的持續(xù)經(jīng);鰪(qiáng)了教職工的凝聚力,激發(fā)了干事成事的責(zé)任心和積極性,春風(fēng)化雨,把溫暖送到教職工的生活細(xì)節(jié)上,,把溫暖送到教職工心坎上。

  三是組織實(shí)施“假日旅游休假”活動。我們認(rèn)為:高中新課改實(shí)施以來,廣大教職工積極為自己做“加法”,為教學(xué)、學(xué)生課業(yè)做“減法”,切實(shí)把“學(xué)生減負(fù),學(xué)業(yè)增效”落到了實(shí)處。但是,超負(fù)荷的工作帶來的身心疲憊需要積極的休閑放松去化解。這既是關(guān)心教職工身體的需要,也是愛護(hù)學(xué)!暗谝毁Y源”、促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的需要。

  學(xué)校利用暑假時(shí)間,先后組織了高三教師海南一周游,華中三省五市一周游;高一、高二教師、全校職工金絲大峽谷兩日游,豫西大峽谷兩日游。奇險(xiǎn)旖旎的風(fēng)光,使大家消退盡繁重工作的疲勞,身心得到極大的放松和愉悅。假日旅游休假發(fā)揮了“休閑身心,加油鼓勁”的良好作用。調(diào)研結(jié)果,大家滿意率100%,幸福度100%,成為最受歡迎、最為滿意、最感幸福的工會活動。

  四是節(jié)假日慰問品發(fā)放長效制度化。節(jié)日是最能體現(xiàn)人情素養(yǎng)、人本關(guān)懷的重要時(shí)間。我校工會在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,形成了長效制度化的節(jié)假日慰問機(jī)制。這些節(jié)日主要有:“三八婦女節(jié)”、“五四青年節(jié)”、“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“春節(jié)”。資金有保障、對象全員化、注重精神塑造、體現(xiàn)人文情懷,已成為我校節(jié)假日慰問品發(fā)放的鮮明特色。

  五是辦公條件改善生活入手細(xì)節(jié)化。生活是工作的基本保障,唯有好的'生活才會有好的工作。我校工會高度重視生活條件的改善與教師工作的關(guān)系,注意辦公室教師生活細(xì)節(jié)關(guān)心,主要抓好辦公室衛(wèi)生,特別是生活用品的保障。僅本學(xué)年度而言,全校三個(gè)年級15個(gè)備課組34各辦公室、學(xué)校6個(gè)處室增換電熱開水瓶52個(gè),添置取暖煤爐52套,辦公桌椅68套,塑制垃圾桶52個(gè),煤渣垃圾鐵桶58個(gè);旧顥l件的完善,為廣大教師舒心工作提供了保障。

  六是積極組織教職工文化體育活動。我校工會組織教職工先后參加了4月份市局舉辦的校級領(lǐng)導(dǎo)乒乓球賽;7月份市委市政府舉辦的紀(jì)念建黨XX周年“唱紅歌、跟黨走”文藝晚會;市教育局、市教育工會10月份舉辦的XX年興平市教職工籃球賽,榮獲第二名;校內(nèi)組織開展了籃球、乒乓球、羽毛球、象棋等體育活動,12月份的迎元旦南郊師生書畫會展。

  七是堅(jiān)持一年兩次教職工體檢。我校工會每年堅(jiān)持組織教職工5月、10月做兩次體檢,并根據(jù)衛(wèi)生局、防疫站要求,免費(fèi)為全體教職工注射疫苗。

  調(diào)研專題二:以教為重,關(guān)心教師業(yè)務(wù)成長

  業(yè)務(wù)成長,使廣大教師人生幸福的最高指數(shù)反映。工會圍繞學(xué)!度瞬艡C(jī)制創(chuàng)新工作實(shí)施方案》,積極配合,發(fā)揮“貼心人”的紐帶作用,扎實(shí)細(xì)致的做好教師業(yè)務(wù)成長的參謀人,幫忙人,服務(wù)人。

  一是倡導(dǎo)教師加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí),提高師德師風(fēng)素養(yǎng),做依法從教的明白人。我校工會倡導(dǎo)廣大教師開展“四法一綱要兩意見”學(xué)習(xí)活動,“四法”即《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《工會法》;“一綱要”是指《國家教育中長期發(fā)展綱要》;“兩意見”是指《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見》。通過學(xué)習(xí),大家普遍增強(qiáng)了從教的自豪感、主人翁意識,增強(qiáng)了依法從教、厚重師德、端正師風(fēng)的責(zé)任心和使命感。

  二是幫助教師專業(yè)成長,爭先創(chuàng)優(yōu),崗位建功,做教育教學(xué)的行家里手。學(xué)校工會按照學(xué)校人才興校戰(zhàn)略的總體布置,服務(wù)于“選苗子——結(jié)對子——遞梯子——給面子——有位子”的整體思路,全力做好服務(wù)。

  首先、抓好青年教師思想教育工作。校工會協(xié)同教務(wù)、科研,以激發(fā)青年教師愛崗敬業(yè)、上進(jìn)有為為側(cè)重,催生專業(yè)成長動力,激發(fā)干事愛事成事的行動。

  第二、積極參與人才機(jī)制創(chuàng)新工作。校工會積極參與人才建設(shè)工程的制度擬定,就升職、晉級、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、評選等工作參與討論,進(jìn)言獻(xiàn)策。

  第三、倡導(dǎo)參與“教育教學(xué)書籍視頻目錄庫”創(chuàng)建活動。校工會與學(xué)校圖書室、電子閱覽室協(xié)作,吸納廣大教師積極參與,精心篩選圖書、視頻目錄,為教育教學(xué)提供新鮮的富有時(shí)代感的。這些書目主要有:北師大教授肖川《教育的使命與責(zé)任》、《教育的智慧與真情》、《教育的情趣與藝術(shù)》;中國青年政治學(xué)院教授陸士禎《為青少年搭建精神家園》、《真正了解孩子的特征和內(nèi)心》;山東省濰坊市教育局局長李希貴《為了自由呼吸教育》;羅伯特.加涅(美)《學(xué)習(xí)的條件》《教學(xué)設(shè)計(jì)的原理》;教師報(bào)《高中新課程改革專版》等。圖書視頻目錄按照“學(xué)校管理——教學(xué)管理——班主任工作”等分門別類,已有4大類近100種,目錄庫建設(shè)已初具規(guī)模。

  調(diào)研專題三:發(fā)揮工會職能,參與民主建設(shè)

  維護(hù)教職工利益,潤滑干群關(guān)系,參與民主建設(shè),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,是新形勢下學(xué)校工會的重要職能。這一方面我們主要做了以下工作:

  一是督促學(xué)校行政落實(shí)好校務(wù)公開制度。凡是涉及教職工權(quán)利與義務(wù)的事項(xiàng),工會都有代表全過程參與;凡是學(xué)校有大批財(cái)務(wù)的招、投標(biāo),合同的簽訂等都有工會代表參與。一年來,工會參與的制度擬定、學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)議定、督察、建議共8項(xiàng)12人次,涉及教學(xué)管理制度、平安設(shè)施購置、教學(xué)設(shè)施建設(shè)等方面。

  二是依法維護(hù)教職工合法權(quán)益。我們充分尊重教師學(xué)校管理的知情權(quán)、建議權(quán)、參與權(quán),聽民聲,建民言,及時(shí)反映帶有普遍性、代表性的意見和建議。關(guān)心女職工的工作生活權(quán)益,特別是婚、育假權(quán)利。關(guān)心離退休職工,及時(shí)聯(lián)絡(luò);配合學(xué)校行政,落實(shí)好教職工福利。一年來,向?qū)W校反映涉及教學(xué)評價(jià)、教師待遇、餐廳衛(wèi)生、公寓管理等教職工意見建議12條,落實(shí)12條;落實(shí)女職工孕期工作減負(fù)等建議3條。

  調(diào)研專題四:教職工思想精神現(xiàn)狀

  學(xué)校的發(fā)展,歷練著教職工的思想境界。我校幾年的持續(xù)發(fā)展,既造就了持續(xù)攀升的高考佳績,也積淀了兼職工的思想精神。通過調(diào)研梳理,教職工普遍形成了忠誠教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)、建功立業(yè)、深鉆教研、追求卓越的思想精神和團(tuán)結(jié)、和諧、自信、樂觀、豁達(dá)的人生境界。

  一是直面困難、敢于挑戰(zhàn)的勇氣。通過調(diào)研,我們不難發(fā)現(xiàn),無論是五六年前學(xué)校發(fā)展的低谷階段,還是持續(xù)發(fā)展的今天,南郊教職工在校領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,始終保持一種直面困難不認(rèn)命,百尺桿頭更進(jìn)取的勇氣。這種勇氣曾經(jīng)使我校振作于低谷之秋,僅一年時(shí)間就在興平市率先創(chuàng)建為第一所陜西省標(biāo)準(zhǔn)化高中;這種勇氣同樣創(chuàng)造了我校07—XX年連續(xù)五年的高考大跨越、大發(fā)展、大輝煌。僅以XX——XX年為例,,我校二本上線人數(shù)分別為521、608、679,二本上線率從32.8%提高到40.2%,實(shí)現(xiàn)率持續(xù)正增長,特別是10、11兩年,凈增人數(shù)全市第一,分別榮獲興平市委市政府17萬3千元、16萬5千元重獎(jiǎng)。我校連續(xù)多年榮獲興平市教育局年度目標(biāo)責(zé)任考核一等獎(jiǎng)、興平市委市政府高考工作一等獎(jiǎng);咸陽市教育局提高普通高中教育質(zhì)量一等獎(jiǎng)、咸陽市委市政府咸陽市教育工作先進(jìn)集體。

  二是爭先創(chuàng)優(yōu)、干事成事的朝氣。自信、樂觀、上進(jìn)、負(fù)責(zé)匯聚成我校廣大教職工爭先創(chuàng)優(yōu)、干事成事的朝氣。特別是一大批青年教師,朝氣蓬勃,揮灑激情,與學(xué)生一起成才,同學(xué)校一起發(fā)展,干事有熱情,干事長才干,態(tài)度勤勉,目標(biāo)高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,追求卓越。他們成長速度快,人數(shù)多,很多人已經(jīng)成為教育教學(xué)的骨干。充沛的朝氣,催生了名師隊(duì)伍又高又快的成長,學(xué)校現(xiàn)有國家級骨干教師1人,省級特級教師、教學(xué)能手、校本研修引領(lǐng)者8人,市級教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人42人。

  三是和諧處事,平易待人的和氣。廣大教職工以學(xué)校發(fā)展大局為重,講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn);干群關(guān)系潤滑,同志關(guān)系和睦;教育教學(xué)的業(yè)務(wù)事,集體商討,結(jié)晶智慧,注重溝通互助,強(qiáng)調(diào)和諧而不和泥;家里家外的生活事,事事關(guān)心,溫暖入心,不擺架子,不計(jì)辛苦,順手能幫的一定幫,順手夠不著的墊起腳跟伸長脖子揚(yáng)起頭夠著蓋著也要幫。這種和氣,帶來的是班組的溫馨和睦,帶來的是集體的榮譽(yù)成績,帶來的是每一個(gè)教職工的學(xué)校生活工作的幸福感。近年來,學(xué)校先后有語文、文科數(shù)學(xué)、生物、英語、文科綜合等5個(gè)教研組11次榮獲咸陽市高考優(yōu)秀學(xué)科組;先后有18人次在溫馨和氣的學(xué)科組內(nèi)脫穎而出,成為興平市委市政府表彰的優(yōu)秀教師,15人次成為兩市級骨干教師、學(xué)科專家、學(xué)科帶頭人。

  調(diào)研專題五:存在的主要問題

  通過調(diào)研,教職工反映存在問題主要有:

  1、一些同志對工會的作用認(rèn)識不清,對工會的向心力、信任度較低,參與工會活動的主動性、積極性不太高。我們將采取“你不靠過來,工會迎上去”的辦法,主動工作,提高工會的凝聚力和信任度,用扎實(shí)的工作贏得廣大教職工更高的參與度、信任度、幸福指數(shù)。

  2、一些同志對工會參與學(xué)校民主建設(shè)、維護(hù)教職工利益的期望值很高,對工會學(xué)校工作的參與方式與參與度略有意見。為此,我校工會將積極創(chuàng)新、解放思想,以工會法為依據(jù),在配合學(xué)校黨政工作的同時(shí),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)參與、進(jìn)一步改進(jìn)參與方式,連接好干群關(guān)系,服務(wù)好發(fā)展大局,是工會職能得到最大限度的發(fā)揮,讓全體教職工放心,讓全體教職工滿意。

  3、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)成績雖然不小,但距離時(shí)代發(fā)展的要求和現(xiàn)代教育的規(guī)格還有較大差距,特別是教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化、辦公條件現(xiàn)代化還有較大差距。通過調(diào)研,聯(lián)系對對照先進(jìn)地區(qū),這些差距主要表現(xiàn)為課堂多媒體教室數(shù)量嚴(yán)重不足,理化生實(shí)驗(yàn)室建設(shè)僅僅基本滿足教學(xué)需要,圖書館建設(shè)藏書量不足、且多陳舊,體育器械簡陋,現(xiàn)代校園體育場地(館)建設(shè)為零;教師辦公室數(shù)量嚴(yán)重不足,辦公設(shè)備簡陋陳舊,十多人擁擠一間辦公,僅配備一臺陳舊電腦。這一情況已引起學(xué)校高度重視過。學(xué)校將千方百計(jì)爭取資金,加大投入,力爭早日實(shí)現(xiàn)教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,大力改善辦公環(huán)境、辦公條件,不斷提升科技裝備水平。

  調(diào)查研究,是為了積累經(jīng)驗(yàn),查找問題,不斷完善。通過調(diào)研,我們更加堅(jiān)信了我校工會工作的思路,明確了重點(diǎn),總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識到了不足。我們的工作黨政支持,組織得力,內(nèi)容具體,扎實(shí)有效,不乏創(chuàng)新;但還存在著參與度不深、滿意率不高、載體不新等不足,我們將大膽創(chuàng)新,完善工作,為把我校工會工作推向新高度、創(chuàng)建市級乃至省級先進(jìn)學(xué)校工會而努力奮斗!

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