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小學(xué)創(chuàng)建"美麗校園"匯報(bào)材料

時(shí)間:2022-08-15 22:05:08 工作匯報(bào) 我要投稿
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小學(xué)創(chuàng)建"美麗校園"匯報(bào)材料

  小學(xué)創(chuàng)建"美麗校園"匯報(bào)材料

小學(xué)創(chuàng)建"美麗校園"匯報(bào)材料

  學(xué)校近年來(lái)改造了學(xué)校大門(mén),新建了200米標(biāo)準(zhǔn)化塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng) ,實(shí)施了教學(xué)樓整體加固工程,各教室和功能室配套齊全,學(xué)校的辦學(xué)條件得到了全面改善。學(xué)校校園布局合理,精心營(yíng)造"讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話"的學(xué)習(xí)環(huán)境,并充分體現(xiàn)"快樂(lè)足球"教育辦學(xué)特色和濃厚的書(shū)香氛圍;堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀,突出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引領(lǐng),重視加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,積極打造"書(shū)香、球韻、卉妍"的廊道文化,為學(xué)生的健康、快樂(lè)成長(zhǎng)提供科學(xué)合理的場(chǎng)所,營(yíng)造了較為濃厚的育人氛圍。目前,已經(jīng)創(chuàng)建成江都區(qū)"美麗教室"和"美麗師生".學(xué)校管理達(dá)到了精致化和常態(tài)化的要求,校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)也轉(zhuǎn)化為全校師生的自覺(jué)行為,學(xué),F(xiàn)有專(zhuān)任教師25名,學(xué)生139人,6個(gè)班級(jí)。教師愛(ài)崗敬業(yè),學(xué)生樂(lè)學(xué)善思。學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)態(tài)得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的廣泛好評(píng),在2016-17學(xué)年度綜合督導(dǎo)評(píng)估中,被評(píng)為A類(lèi)學(xué)校,為創(chuàng)建"美麗校園"打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一、加強(qiáng)組織建設(shè),有序推進(jìn)校園建設(shè)。

  一、加強(qiáng)組織建設(shè),有序推進(jìn)校園建設(shè)

  學(xué)校行政班子有這樣一個(gè)共識(shí):幽雅的環(huán)境,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有潛移默化的作用。由于將環(huán)境建設(shè)上升到環(huán)境育人的高度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園文化建設(shè)非常重視,成立了創(chuàng)建"美麗學(xué)校"領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)張來(lái)定同志任組長(zhǎng),將創(chuàng)建"美麗校園"工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,學(xué)校還設(shè)一名支部副書(shū)記專(zhuān)管環(huán)境建設(shè)、規(guī)劃、督辦等(王小平副書(shū)記)。創(chuàng)建小組定期召開(kāi)會(huì)議,制定了具體可行的創(chuàng)建規(guī)劃,細(xì)化學(xué)校環(huán)境教育內(nèi)容和實(shí)踐活動(dòng),做到組織、計(jì)劃、人員、經(jīng)費(fèi)四落實(shí);并經(jīng)常行地召開(kāi)行政例會(huì),研究創(chuàng)建工作,避免建設(shè)的短視和盲目。少先隊(duì)大隊(duì)部、教導(dǎo)處則負(fù)責(zé)組織開(kāi)展美麗教育的各項(xiàng)德育活動(dòng),形成全員共建的良好態(tài)勢(shì)。

  二、精心布局規(guī)劃,提高環(huán)境育人水平

  學(xué)校根據(jù)校園的具體環(huán)境和布局,科學(xué)規(guī)劃。在全校師生的共同努力下,校園環(huán)境不斷改觀,如今的校園綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。步入校園,讓人眼前一亮:潔凈靚麗的"卓越"樓,寬闊筆直的"香樟大道",搖曳生姿、蜂蝶翩翩的"瓊花苑",雅致寫(xiě)意、香氣撲鼻的"丹桂園",挺拔向上、催人奮進(jìn)的"棕櫚區(qū)",以及花木上銘牌標(biāo)識(shí),組成了一道道亮麗的風(fēng)景,一切都顯得那樣的和諧和自然。

  "自主自信、至善至正"的校訓(xùn)凸顯在教學(xué)大樓的外墻上,豐富多彩的足球運(yùn)動(dòng)剪影、昂揚(yáng)向上的宣傳標(biāo)語(yǔ)、豐富多彩的櫥窗和廊道文化。讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話,是我校文化建設(shè)的重要方面。我校教學(xué)樓的所有廊道上,都貼滿了名人名言、安全警示標(biāo)語(yǔ)、班級(jí)名片、書(shū)韻飄香等宣傳標(biāo)識(shí),而且精心設(shè)計(jì),做到每層一個(gè)主題,一層"球韻",二層"書(shū)香",三層"卉妍".這些宣傳標(biāo)識(shí)時(shí)刻激勵(lì)著學(xué)生"誠(chéng)信守紀(jì)、勵(lì)志進(jìn)取".它不僅給緊張的校園生活增添了亮色,而且對(duì)規(guī)范師生言行起到了潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的作用。

  三、重視養(yǎng)成教育,不斷凈化學(xué)校環(huán)境

  我校把環(huán)境衛(wèi)生教育與學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成有機(jī)結(jié)合起來(lái)。晨會(huì)、國(guó)旗下講話時(shí)間有一個(gè)永恒的主題就是"美麗校園、凈化心靈",力爭(zhēng)讓每一位師生都能了解創(chuàng)建活動(dòng)的具體內(nèi)容及意義,并內(nèi)化為師生的自覺(jué)行動(dòng)中來(lái)。

  在綠化美化校園的同時(shí),還重視凈化。我校強(qiáng)化"精致化班級(jí)管理",對(duì)班級(jí)各項(xiàng)管理進(jìn)行細(xì)化,清潔衛(wèi)生要求一天三掃,每塊清潔包干區(qū)區(qū)都要求細(xì)化到人。我校衛(wèi)生打掃已逐漸形成規(guī)范,教室課桌椅的擺放,教室內(nèi)和走廊天花板的蜘蛛網(wǎng)的清掃,墻面污垢的去除,地縫的雜草,都要一一清理,不留半點(diǎn)衛(wèi)生死角。在我校,教室包干區(qū)的清潔衛(wèi)生情況每天一檢查,及時(shí)公布,也與班主任績(jī)效、評(píng)先表模掛鉤。這樣,檢查督促相結(jié)合,最終達(dá)到校園美化的目的。

  在環(huán)衛(wèi)保持方面,我校有這樣兩個(gè)做法:一是開(kāi)展"彎腰行動(dòng)",倡導(dǎo)師生隨時(shí)撿起校園內(nèi)的垃圾雜物,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)彎腰撿垃圾的良好習(xí)慣,做到心中有自己,心中有學(xué)校,共建美麗校園;二是增設(shè)固定的"紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗",每個(gè)包干區(qū)課后都有專(zhuān)人站在固定崗標(biāo)志牌下督查清潔衛(wèi)生、瘋趕打鬧現(xiàn)象,這樣一舉兩得,衛(wèi)生、安全都能得到落實(shí)。加強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí)和習(xí)慣意識(shí),使"凈化、美化、綠化"校園的意識(shí)深入人心,校園環(huán)境美麗的同時(shí)也潔凈了學(xué)生心靈,可以說(shuō)與養(yǎng)成教育相得益彰。

  四、發(fā)揮教育功能,環(huán)境教育深入人心

  學(xué)校制定有學(xué)科教學(xué)滲透環(huán)境教育的制度,把教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)、愛(ài)護(hù)美好自然的情感作為新課程態(tài)度、情感與價(jià)值觀的重要目標(biāo)之一。

  學(xué)校還充分利用世界環(huán)境日、世界地球日、世界衛(wèi)生日等環(huán)境紀(jì)念日契機(jī)開(kāi)展教育活動(dòng),讓全校師生通過(guò)對(duì)環(huán)境紀(jì)念日主題的了解、學(xué)習(xí),增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí)。學(xué)校每個(gè)班級(jí)每學(xué)期都要舉行環(huán)保為主題的班會(huì)活動(dòng),內(nèi)容豐富多彩,增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。學(xué)校不定期開(kāi)展以環(huán)保為主題的黑板報(bào)宣傳活動(dòng)及"美麗校園"手抄報(bào)大賽,使環(huán)境教育深入人心。

  我們將借這次創(chuàng)建美麗校園為契機(jī),繼續(xù)推進(jìn)美麗校園創(chuàng)建工作,將創(chuàng)美校園與可持續(xù)發(fā)展理念納入學(xué)校改革發(fā)展大計(jì)之中。"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。"我們完全有理由相信,充滿無(wú)窮活力和魅力的xx小學(xué),必將乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向更加燦爛輝煌的明天!

  衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo),謝謝!

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