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學(xué)年度第二學(xué)期班主任工作總結(jié)

時間:2022-08-18 23:02:22 個人總結(jié) 我要投稿

學(xué)年度第二學(xué)期班主任工作總結(jié)3篇

  導(dǎo)語:學(xué)校教學(xué)工作開展過后進(jìn)行相關(guān)的工作總結(jié)對于促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展有著良好的支持作用。下面是小編想跟大家分享的第二學(xué)期班主任工作總結(jié),歡迎大家瀏覽。

學(xué)年度第二學(xué)期班主任工作總結(jié)3篇

  第二學(xué)期班主任工作總結(jié)1

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的班主任工作結(jié)束了,本學(xué)期,我擔(dān)任五年級二班的班主任工作。五年級二班共有學(xué)生55人,其中男生28人,女生27人。我已經(jīng)擔(dān)任過本班半年的班主任工作,對學(xué)生已經(jīng)有了初步的了解,但是,高年級的學(xué)生每天出現(xiàn)的問題層出不窮,作為班主任工作每天都會面對很多問題,比如男生打鬧的問題,女生鬧別扭的問題,這些問題都要及時處理,不然會在學(xué)生中產(chǎn)生極大的誤會,更會在家長的心中不得不重新面對的問題,因此,我總是把學(xué)生的事放在心中,及時處理,化解了同學(xué)之間的誤會。下面,我將本學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)生文明守紀(jì)教育

  俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。學(xué)生在校的情況直接的表現(xiàn)在文明守紀(jì)方面,可見文明守紀(jì)的重要性,本學(xué)期,為了培養(yǎng)學(xué)生文明向上的班風(fēng),我加強(qiáng)了對學(xué)生的文明守紀(jì)教育,從學(xué)生的上課、下課、上操等各方面進(jìn)行了規(guī)范。首先,對班內(nèi)出現(xiàn)的不夠文明的行為,我及時發(fā)現(xiàn),及時處理,避免事態(tài)擴(kuò)大化。其次經(jīng)常利用班會課、大課間等時間對學(xué)生進(jìn)行文明守紀(jì)的教育。另外,我還邀請家長參與班會的學(xué)生教育工作,讓家長現(xiàn)身說法,讓學(xué)生明白,誰的家長都不愿意讓自己的孩子受到傷害,自己的孩子受傷后,作為家長都很心疼,遇到脾氣急躁的家長還可能把傷害自己孩子的孩子再打一頓,這樣會造成更大的傷害。經(jīng)過不同的方式進(jìn)行教育,學(xué)生逐步懂得了文明守紀(jì)的重要性,能夠以一個文明學(xué)生的行為來嚴(yán)格要求自己,班級也成為一個積極向上,文明有禮的班集體。

  二、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)

  班干部隊伍的建設(shè)對高年級的班級管理工作來說顯得尤為重要。本學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)有些班干部在班級管理中所起的作用不大,他們對班級內(nèi)出現(xiàn)的不良現(xiàn)象不但不加以制止,甚至更多的時候帶頭違反課堂紀(jì)律,對班級的事物置之不理,更別說能起到老師的小助手作用了。因此,我決定加強(qiáng)對班干部隊伍的建設(shè),首先,我通過調(diào)查,摸清班干部的心思,看看他們不去主動管理班級的原因,找出問題的原因我才能有針對性的加強(qiáng)管理。其次,在解決班干部思想原因的基礎(chǔ)上,我利用一切有利的時機(jī)樹立班干部的威信,利于他們在班級管理中能夠有一定的作用。最后,我還形成一定的獎勵機(jī)制,對于表現(xiàn)好的班干部,我給予一定的獎勵,激發(fā)他們的帶頭管理的'愿望,對于老好人思想的班干部我及時進(jìn)行教育,要樹立為大局為班級著想的意識,總之,班干部隊伍建設(shè)好了,班級的各項管理才能更好!

  三、重視學(xué)校組織的各項活動

  學(xué)校組織的活動對于學(xué)生的成長起著至關(guān)重要的作用,學(xué);顒訁⑴c程度的好壞直接關(guān)系著一個班級的健康發(fā)展。本學(xué)期,我們學(xué)校組織的活動比較多,每次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置了任務(wù),我總是積極地宣傳、發(fā)動,充分調(diào)動每位學(xué)生積極參與的熱情,并讓每位學(xué)生都能受到一定的教育作用。比如,以下幾個大型的學(xué)校活動,我是這樣做的。

  1、關(guān)愛亞孤兒愛心義賣活動

  關(guān)愛亞孤兒愛心義賣活動對學(xué)生來說一個很好的活動,既能讓學(xué)生增加對亞孤兒的了解,激發(fā)學(xué)生的愛心,又能鍛煉學(xué)生的買賣口語交際等能力的鍛煉,本次關(guān)愛亞孤兒義賣活動學(xué)校特別重視,因此,我抓住有利契機(jī),帶頭捐出家中的物品,在我的帶領(lǐng)下,學(xué)生也積極捐贈物品并積極購買,我們班獲得的愛心義賣款在全校第二,體現(xiàn)了同學(xué)們的愛心,也激發(fā)了學(xué)生的班級榮譽(yù)感。

  2、平安校園建設(shè)活動

  本學(xué)期,我們學(xué)校狠抓校園安全建設(shè),文明禮儀等活動,在本次活動中,我積極組織學(xué)生辦手抄報,裝扮我們的教室,為了徹底打掃教室,我利用兩個周末的時間,把教室內(nèi)的衛(wèi)生徹底打掃一遍。我還通過上網(wǎng)查詢資料等方式積極設(shè)計班徽,另外,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生設(shè)計班內(nèi)的裝扮特色,讓學(xué)生帶花、綠植等裝扮我們的教室,學(xué)校文明我們也要盡最大的努力美化我們的校園。

  3、春季運(yùn)動會

  每年的春季運(yùn)動會對于我們來說是一件大事,從學(xué)校下了運(yùn)動會召開的通知,我就積極發(fā)動學(xué)生進(jìn)行項目訓(xùn)練,每天我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們到操場進(jìn)行訓(xùn)練,后來,我還請我們班朱奕同的家長來學(xué)校進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo),通過一段時間的訓(xùn)練,我們班在學(xué)校運(yùn)動會上取得了優(yōu)異的成績,同時,我們班還被評為精神文明班級,同學(xué)們特別高興,班級榮譽(yù)感更強(qiáng)了。

  四、積極配合家長委員會開展社會實踐活動

  5月7日,在我班家委會的精心組織下,五年級二班的同學(xué)乘車到臨沂市竹泉村和紅石寨進(jìn)行社會實踐活動。

  孩子們在各自家長的帶領(lǐng)下先游覽了竹泉村。竹泉村泉水繞村,竹林幽靜,竹林、泉水、古村落融為美的化身,所有的同學(xué)都陶醉在這個獨(dú)具特色的美麗之中。

  紅石寨植被翠綠,山勢平緩,這里更是孩子們快樂的天堂。他們自由地奔跑,歡快地漂流,更有難得一見的汽車漂移和摩托雜技表演,在孩子們天真快樂的笑聲中,一天的實踐活動結(jié)束了。

  通過本次活動,孩子們親近了大自然,懂得了團(tuán)結(jié)互助,培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感,更增進(jìn)了師生家長之間的情感,竹泉村實踐活動,讓每一位同學(xué)受益匪淺。

  五、積極與家長的溝通做好學(xué)生工作

  “家校聯(lián)合是做好學(xué)生工作的最好的方法”。眾所周知,學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)是家庭生活的反映,如果一個孩子能夠在校認(rèn)真聽講,專心學(xué)習(xí),那他一定在家的表現(xiàn)也不會差,正像一個孩子如果家庭作業(yè)能夠保質(zhì)保量地完成,在學(xué)校也表現(xiàn)得彬彬有禮,那就能映襯出孩子在家庭的成長中,家長一定付出了一定的心血,對孩子進(jìn)行了比較科學(xué)、比較有效的教育。相反,如果一個孩子在學(xué)校經(jīng)常打架,上課不遵守紀(jì)律,家庭作業(yè)經(jīng)常不能夠按時完成,那一定是家庭教育出了一定的問題。因此,我總是及時發(fā)現(xiàn)孩子的問題,積極與家長進(jìn)行溝通,爭取有效地對學(xué)生進(jìn)行教育。當(dāng)然,也有個別不夠配合的家長,這樣的同學(xué)在做工作時就非常困難,比如,我們班的幾位同學(xué),很是讓老師頭疼?晌铱偸遣粎捚錈┑嘏c家長溝通,家長對孩子重視的程度比過去也有了極大的進(jìn)步。

  總之,本人本學(xué)期在各級領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)心下,在身邊同事們的熱情幫助下,我的班級管理工作取得了一定的成績。今后,我將在班級管理工作中不斷學(xué)習(xí),不斷探索,爭取在班級管理工作上再上一個新臺階!

  第二學(xué)期班主任工作總結(jié)2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期的學(xué)校工作將以“十八”大精神重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,以教育教學(xué)工作為中心,積極穩(wěn)妥推進(jìn)新課程改革,實施科學(xué)管理,努力更新觀念,扎實改進(jìn)作風(fēng),狠抓制度落實,促進(jìn)學(xué)校管理出特色,上水平、教育教學(xué)質(zhì)量上臺階。

  二、工作思路

  以科學(xué)發(fā)展觀總攬學(xué)校全盤工作,走可持續(xù)發(fā)展之路,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高全體教職員工的思想素質(zhì);強(qiáng)化安全意識,構(gòu)建文明和諧校園;強(qiáng)化服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識、公仆意識,真正做到以人為本;認(rèn)真落實管理制度,著力推行高效課堂,不斷提升學(xué)校競爭力,形成自己的辦學(xué)特色。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┐罅訌(qiáng)思想政治工作

  1、牢固樹立“抓德育就是抓質(zhì)量”的觀念,進(jìn)一步加強(qiáng)和改

  進(jìn)德育工作。

  2、認(rèn)真貫徹《教師職業(yè)道德規(guī)范》,切實抓好師德建設(shè),提高教師思想政治素質(zhì),做到愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。

  3、黨支部要加強(qiáng)教職員工的思想政治工作,認(rèn)真組織實施學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神活動。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校德育分層次、分階段教育目標(biāo)管理。高一年級要通過課堂模式改革,加大學(xué)生自主管理力度,抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,形成良好的學(xué)風(fēng);高二年級要加強(qiáng)理想教育,樹立信心,防止分化;高三年級要做好學(xué)生心理健康教育,保住尖子生,狠抓中等生,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和積極性,爭取高考再創(chuàng)輝煌。

 。ǘ┕芾砉ぷ

  堅持“以人為本,民主管理,以德治校,依法治!迸c完善競爭激勵機(jī)制相結(jié)合的管理思想,繼續(xù)完善規(guī)章制度,強(qiáng)化管理措施,落實管理責(zé)任,全面實施目標(biāo)管理。充分發(fā)揮各職能部門的作用,各職能部門要根據(jù)學(xué)?傮w工作安排和任務(wù)結(jié)合各自工作性質(zhì)和特點,在做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,積極主動地、創(chuàng)造性的開展工作。繼續(xù)推行科室工作上網(wǎng)督辦制度,努力提高工作質(zhì)量和辦事效率。加強(qiáng)校園文化建設(shè),強(qiáng)化校園視覺文化效果。

  1、理清管理思路。要把制度管理與人性化管理結(jié)合起來,要把質(zhì)量管理與安全管理,全員管理與全面管理及全程管理結(jié)合起來,走可持續(xù)發(fā)展之路。

  2、細(xì)化管理目標(biāo)。各處室、年級部要根據(jù)學(xué)?傮w工作規(guī)劃制定出各自具體的量化管理細(xì)則及目標(biāo)。

  3、創(chuàng)新管理方法。學(xué)校將進(jìn)一步創(chuàng)新管理制度和管理方法,大膽放權(quán),充分發(fā)揮中層、年級部、教研組與學(xué)科組的作用。

  4、落實管理措施。一方面,要進(jìn)一步細(xì)化各項管理制度,另一方面,要切實加強(qiáng)各環(huán)節(jié)的檢查指導(dǎo)。

  5、強(qiáng)化管理效果。通過嚴(yán)格、科學(xué)、民主、人性化的管理,既要極大的`激發(fā)廣大教職員工和學(xué)生的積極性,形成校園新“三風(fēng)”,又要有力促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量有較大幅度提高。

 。ㄈ┚唧w工作

  1、工會工作

 、倥浜宵h支部開展好教職工思想政治輔導(dǎo)工作。

 、谧龊眯(wù)公開工作。

 、劢ㄔO(shè)“教師活動中心”。

 、荜P(guān)心教職工生活,為教職工排憂解難。

  2、辦公室工作

  ①優(yōu)化工作方法,強(qiáng)化協(xié)調(diào)功能。

 、诩訌(qiáng)調(diào)查調(diào)研,為校長決策提供第一手資料。

 、圩ズ脤W(xué)校宣傳報道工作。

 、茏龊媚甓仁雎毧己斯ぷ鳌

 、荻酱俾鋵嵽D(zhuǎn)崗分流制度。

 、拮龊妹恐苁聞(wù)網(wǎng)上督辦工作。

  3、教務(wù)處工作

 、偌訌(qiáng)學(xué)生電子檔案的管理。

 、诮∪晟平處煒I(yè)績檔案。

 、奂訌(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理。

 、芗訌(qiáng)考核組的管理工作。

  ⑤對留級、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)行規(guī)范化管理。

 、藜訌(qiáng)學(xué)生評教和學(xué)情反饋工作。

  ⑦加強(qiáng)實驗教學(xué)管理。

  4、教研室工作

 、偌訌(qiáng)聯(lián)系,通過走出去,請進(jìn)來的方式,推進(jìn)新課改向縱深方向發(fā)展。

 、诩訌(qiáng)對教研組、學(xué)科組工作的指導(dǎo),形成系統(tǒng)的教研網(wǎng)絡(luò)。

 、奂訌(qiáng)科研課題管理工作。

 、芗訌(qiáng)對《梧桐》報的管理,辦好《教研簡報》,展示我校新課改的成果。

 、堇^續(xù)做好新老教師結(jié)對工作,加強(qiáng)新教師的培養(yǎng)力度。

 、藓徒虅(wù)處一起強(qiáng)化課堂模式改革。

  5、德育處工作

 、僬J(rèn)真做好學(xué)校值周工作安排及檢查。

  第二學(xué)期班主任工作總結(jié)3

  轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧這學(xué)期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點進(jìn)步都傾注了我們老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合?粗⒆觽円粡垙埢顫,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費(fèi),現(xiàn)在我就對本學(xué)期的個人工作做如下總結(jié):

  一、教育工作方面:

  結(jié)合新的教材《幼兒創(chuàng)意學(xué)習(xí)課程》培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造思維能力,通過各個月的主題活動教育小孩各方面的發(fā)展能力。鼓勵幼兒。主動與新同伴交朋友,積極參加活動,并培養(yǎng)幼兒樂于助人的精神,也要懂得尊重、關(guān)心別人。讓他們擁有積極愉悅的情緒情感,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)控制自己的情緒,并恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)情緒,發(fā)展情緒智商,從而做到與人和諧相處。發(fā)展幼兒的想象能力,鼓勵他們充分發(fā)揮觀察能力、想象能力,用自己的語言來創(chuàng)編故事,我們給以充分的肯定和贊揚(yáng),使他們建立自信,更積極地學(xué)習(xí)和成長。在安全教育方面,通過各個環(huán)境布置和一些安全標(biāo)志、日常生活。等等方面培養(yǎng)他們的安全意識,在家要注意家居安全,學(xué)會保護(hù)自己和家人。在外面要遵守交通規(guī)則,通過角色的扮演讓孩子了解乘車的禮儀和守則。

  二、德育工作方面:

  很多人都說,你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細(xì)心,更重要的是要有一個愛心,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長和朋友們的心。

  愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現(xiàn),身體狀況和當(dāng)時的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子的,并有針對性的進(jìn)行個別教育。

  班里來了個新生,是被別的幼兒園退學(xué)的小孩。剛進(jìn)我們班的時候媽媽就說了,他會動手打小朋友,從而在那個幼兒園被退學(xué)的。我一聽到“被退學(xué)”這個詞我就心理、里很難受了,他才這么小,就因為小孩子打打架的原因被退學(xué)了,他會多傷心呀!他心里肯定會留下陰影的。從這刻此我就決定要多一些照顧他。在班上的第一天,發(fā)現(xiàn)他不單單只是會打人,平時的`日常行為規(guī)則非常的差,喜歡我行我素,上課的時間也會離開位置走到窗邊看外面,午飯的時候,吃飯很臟,一碗飯有一半是桌子和地板吃掉的,午睡起來還會鬧脾氣,一直哭,而且還動手打老師,別的小朋友叫他不要哭,他也去打他們。我們從新教他怎么吃飯,日常行為規(guī)則,教他禮貌用語,要學(xué)會道歉,但不能像他以前的老師那樣對他兇,每天都溫柔耐心地去教他,而且一抓到空余的時間就跟他聊天,親親他。現(xiàn)在他各方面都進(jìn)步了很多。我每天不單單是親他一個小孩,班上所有的小朋友都要親一下,早上入園的時候要親親他們,晚上放學(xué)的時候也要親親他們。平時也用親親他們的鼓勵方法。

  三、家長工作方面

  家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認(rèn)識和支持。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。因此,我們主動和家長們溝通,詳細(xì)介紹。同時我們對所有家長介紹本學(xué)年開展各項工作的意圖,耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑,讓家長們?nèi)、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作,我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話、家長半日活動開放活動、家訪)向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。

  做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的最大心愿,在今后的工作中,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長!

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