教研組工作計劃

　　教研組工作計劃（一）
　　
　　一、指導(dǎo)思想：
　　
　　本學期，我們中班組繼續(xù)以幼兒園工作計劃和幼兒園教研計劃為指導(dǎo)，以綜合考評為重點，遵循科學發(fā)展觀和新綱要理念，通過不斷創(chuàng)新園本教研，優(yōu)化幼兒一日活動。在不斷地學習和教育實踐中提高教師自身素質(zhì)，提高組內(nèi)教師參與教研的積極性，以教研促進教師和幼兒的共同成長和進步。
　　
　　二、情況分析：
　　
　　我們中班教研組共有七個班，十四位老師，有經(jīng)驗豐富的骨干教師，也有一年教齡的青年教師，相互組合，富有活力。目前我們的教師還存在著許多不足，根據(jù)在上學期教研組活動中出現(xiàn)的問題和困惑，本學期我們?nèi)詫⒁猿Ｒ?guī)管理為抓手，規(guī)范教師教育行為；以幼兒發(fā)展為追求，加強園本課程建設(shè)；以園本教研為載體，促進教師專業(yè)發(fā)展。
　　
　　三、工作重點：
　　
　　1、加強理論學習。通過外出學習、青藍工程等努力提高教師的教育教學水平，促進教師專業(yè)發(fā)展更上一個臺階。
　　
　　2、做好“六認真”工作。合理安排課程，切實提高幼兒一日活動的質(zhì)量，促進幼兒全面和諧發(fā)展。
　　
　　3、積極實施課題。通過實踐研究，以教研促進教師的專業(yè)成長。
　　
　　4、做好家長工作。繼續(xù)探索家園有效溝通的方法與途徑，努力營造家園合作新氛圍。
　　
　　四、具體工作及措施：
　　
　　1、加強理論學習，提高教師理論水平。
　　
　　教師應(yīng)堅持學習，及時轉(zhuǎn)變觀念，以先進的教育理念武裝頭腦，以科學的教育方式組織學習，以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們結(jié)合園本培訓，采用集體學習、個人自學等各種學習方法，借助書本（雜志期刊、理論書籍等）研讀、網(wǎng)上資源利用、活動觀摩交流等載體，變被動學習為主動學習。
　　
　　在學習內(nèi)容上結(jié)合自身的發(fā)展需要、結(jié)合幼兒園的特色、結(jié)合專題與課題研究的內(nèi)涵，有針對性地加以選擇進行學習，不僅要學習一些幼兒教育的專業(yè)理論知識，還要學習一些實踐性的案例與反思，同時還要多看一些童書（如一些兒童文學名著），以拓寬自己的教育視野，提升自己的文學素養(yǎng)，也為隨筆、論文等的撰寫夯實基礎(chǔ)。
　　
　　2、開展經(jīng)驗交流，提高班級管理能力。
　　
　　各班抓好班級常規(guī)，優(yōu)化幼兒一日生活。首先根據(jù)各領(lǐng)域的教學目標，結(jié)合幼兒以往的生活習慣，更合理的要求幼兒的一日生活常規(guī)。其次兩位老師目標一致，對幼兒要求統(tǒng)一。此外重視晨間接待以及幼兒課后和餐后活動的組織，讓幼兒有事可做。通過日常督促養(yǎng)成良好的一日活動常規(guī)，并對幼兒進行安全、衛(wèi)生、環(huán)保教育。在教研活動中，各班結(jié)合自己班級的情況與做法，相互交流，達到經(jīng)驗分享與互相提高的的效果。
　　
　　加強團隊建設(shè)，分析教師優(yōu)弱勢，了解教師在教育教學上遇到的困惑，采用同伴互動，專業(yè)引領(lǐng)，交流展示的方法，促進教師的專業(yè)化成長。新教師是幼兒園的新生力量，除了與老教師“青藍結(jié)對”，教研組內(nèi)還要定期組織教師解答新教師工作中的疑惑和困難。通過關(guān)心和指導(dǎo)，逐漸使新教師能學會管理好自己的班級，勝任各科的教學任務(wù)和指導(dǎo)幼兒參與各種活動的能力。
　　
　　3、定期課程審議，不斷完善課程實施。
　　
　　根據(jù)中班幼兒實際，教研組共同研究教材，針對性的制定主題活動計劃，各班結(jié)合班級情況制定月、周、日計劃，切實把科學的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘５慕虒W行為。每個主題進行一次課程審議，包括討論各班主題環(huán)境布置、游戲材料的投放等。
　　
　　每周進行集體備課，包括一日活動的合理安排，并共同探討每個教學活動的活動目標、活動過程及教學方法。圍繞課堂教學探索在教學過程中如何整合多種資源進行教學，班級之間進行資源分享，以達到良好的教學效果。
　　
　　4、多形式教研活動，真正發(fā)揮輻射作用。
　　
　　年級教研組作為教師學習的陣地，提高保教水平的重要手段之一。恰當?shù)慕萄谢顒臃椒�，能使研究更為深入、精確，因而教研組也制定出相應(yīng)的學習制度，形成一種學習氛圍。確定每一次參加教研活動的教師，以及每一次教研活動的內(nèi)容和具體的安排，讓各位教師盡可能有時間和精力來參加，切實提高教師們的教研水平。
　　
　　經(jīng)驗豐富、教學能力強的教師上好展示課，在教學中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用；年輕教師的公開課要大膽嘗試、認真反思，使自己在教學上逐漸走向成熟。
　　
　　不斷豐富教研活動的形式，優(yōu)化教研質(zhì)量，引導(dǎo)教師積極參與、有效互動，使教師在教研活動中得到真實的提高。
　　
　　5、實施課題研究，提高教師科研水平。
　　
　　積極投入到課題的研究中去，制定課題計劃，每個班，每位教師都能參與到自己所承擔的子課題研究中去，踏實地開展各項研究，操作科學，規(guī)范，并注意過程資料的積累和記錄、切實完成課題的結(jié)題工作。
　　
　　6、做好家長工作，有效促進家園互動。
　　
　　勤于家園溝通，促使家長更好理解園工作，以便順利開展班級活動。及時和家長溝通，讓家長也覺得自己是幼兒園的一份子，會理解班級工作，知道我們的教育目標是一致的，并積極配合班級工作，情愿為幼兒園、班級服務(wù)。
　　
　　組織幼兒開展各種形式的年級組及班級活動。利用家長園地、親子制作活動、家長開放日、運動會等多種形式的活動，使家長進一步了解孩子，了解我們的工作，以此來積極配合我們開展教育教學工作，促進家園互動、有效溝通。
　　
　　五、具體工作安排：
　　
　　二月份：
　　
　　1、組內(nèi)討論交流共同制定教研組學習計劃；
　　
　　2、編排晨間律動、早操等動作；
　　
　　3、討論第一個主題墻式的布置；
　　
　　4、進行新學期安全大檢查；
　　
　　5、開展“龍騰虎躍又一春，歡天喜地鬧元宵”活動；
　　
　　6、開展“我和爸爸媽媽齊運動”家庭攝影展。
　　
　　三月份：
　　
　　1、青年教師基本功競賽；
　　
　　2、開展慶祝“三八”愛媽媽活動；
　　
　　3、組織幼兒參加植樹節(jié)愛綠護綠活動；
　　
　　4、開展幼兒文明禮儀月活動；
　　
　　5、開展全園性體育活動評比；
　　
　　6、開展“我和爸爸媽媽的運動故事”家庭征文比賽；
　　
　　7、業(yè)務(wù)學習：關(guān)注活動準備，有效實施一日活動。
　　
　　四月份：
　　
　　1、接受幼兒園綜合考評；
　　
　　2、開展全園性環(huán)境（區(qū)角）評比活動；
　　
　　3、開展家園小制作評比活動；
　　
　　4、教師“六認真”工作檢查；
　　
　　5、后勤人員崗位技能比賽；
　　
　　6、專題討論：班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)交流。
　　
　　五月份：
　　
　　1、開展體育游戲設(shè)計征集活動；
　　
　　2、紀念“5、12抗震自救演練活動；
　　
　　3、全園性教研活動；
　　
　　4、討論第四個主題墻飾的布置；
　　
　　5、自制數(shù)學教具的交流活動；
　　
　　6、業(yè)務(wù)學習：幼兒園體育活動的實踐研究。
　　
　　六月份：
　　
　　1、開展慶“六一“活動；
　　
　　2、班級特色活動展示與考評活動；
　　
　　3、幼兒發(fā)展情況抽查；
　　
　　4、讀書心得交流；
　　
　　5、教師“六認真”工作檢查；
　　
　　6、業(yè)務(wù)學習：各班常規(guī)管理經(jīng)驗交流。
　　
　　教研組工作計劃（二）
　　
　　為了全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)適應(yīng)而使一世紀需要的創(chuàng)造性人才和實用性人才；為了全面提高教育教學質(zhì)量，發(fā)展學生的思維能力、想象力和創(chuàng)造力；樹立正確的審美觀念，努力培養(yǎng)合格加特長的跨世紀的接班人。我教研組特制定出對學生切實加強體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育的工作計劃，力爭在新的學年里使此項工作再上新臺階。
　　
　　我教研組將在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，努力提高思想覺悟，加強自身品德修養(yǎng)，遵紀守法，團結(jié)同志，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心學生，廉潔執(zhí)教，為人師表。在“三個代表”重要思想的指引下，十八大會議精神的鼓舞下，高舉鄧小平建設(shè)具有中國特色的社會主義國家旗幟不動搖。
　　
　　學期開始，我教研組全體教師還將認真學習教學大綱，鉆研教材把握教材的重難點，討論解決課堂上有可能出現(xiàn)的疑難問題，制訂出切實可行的教學計劃。(www.qkfawen.com)在教學中如何把品德教育、愛心教育、愛美教育貫穿到課堂去，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和遠大理想。切實推進素質(zhì)教育的實施，采取等級加特長加評語的評價方法，為國家培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞娜瞬�，讓他們在學校中國廣闊天地里健康成長。
　　
　　為了培養(yǎng)學生的業(yè)余愛好，激發(fā)他們潛在的特長細胞，根據(jù)學生的興趣，我教研組還組織了各種興趣小組：體育興趣小組、音樂興趣小組、繪畫興趣小組以及計算機興趣小組等，并制訂出科學的教學計劃，堅持長期訓練。
　　
　　另外，為了更好的配合學校的各項工作，活躍校園生活，增強學生體質(zhì)，全面發(fā)展學生的綜合素質(zhì)，我教研組將于：兒童畫刊、冬季長跑運動會、歌詠比賽、跳繩等比賽。
　　
　　總之，我教研組將配合學校的一切工作，學習中國女排精神團結(jié)協(xié)作、精誠合作，克服重重苦難，與時俱進。
　　
　　教研組工作計劃（三）
　　
　　20**——20**學年度第二學期生物教研組工作計劃
　　
　　一、指導(dǎo)思想
　　
　　在素質(zhì)教育、新課程、中考變化和招生變化的大背景下，為把我校建設(shè)成為知名的名校，以及著眼于學校、教師、學生的共同發(fā)展，發(fā)揚生物組優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)勢，使生物學科成為強勢學科，制訂本計劃。
　　
　　二、工作目標
　　
　　1、加強新課程理論和學校各種規(guī)章制度的學習，統(tǒng)一思想認識，形成主動積極、創(chuàng)新工作的局面，提高教師工作的質(zhì)態(tài)。
　　
　　2、增強計劃性和規(guī)范性。各備課組根據(jù)各年級學情和教師實際，制訂出具體教學工作計劃和奧賽輔導(dǎo)計劃，認真落實學校修訂的各項教學規(guī)程，規(guī)范施教。
　　
　　3、重視對新課程的研討，努力提升教師處理新課程的能力，尤其是生物實驗的開設(shè)能力和研究性學習的指導(dǎo)能力。
　　
　　4、初二年級開展奧賽輔導(dǎo)工作，切實加強過程管理。
　　
　　5、各年級安排生物研究性學習的專題研究活動。
　　
　　6、關(guān)注青年教師的培養(yǎng)，引導(dǎo)他們走科研興教之路，努力提升全體生物教師教科研水平，形成一支高水準的生物教師隊伍。
　　
　　7、加強網(wǎng)站建設(shè)，力爭辦出特色。
　　
　　8、充分發(fā)揮生物學科基地優(yōu)勢，積極開展多種活動，為教師發(fā)展搭建一個平臺。
　　
　　三、措施與方法
　　
　　1、開學初組織全組教師認真學習學科教學規(guī)程、競賽規(guī)程、學科新課程理論及相關(guān)視頻資料，統(tǒng)一思想認識。
　　
　　2、開學初各備課組制訂教學工作計劃及競賽輔導(dǎo)計劃。
　　
　　3、各備課組教學案和自編練習必須提前一周完稿，以便于集體備課時討論、修改。
　　
　　4、加強相互學習與研討，每周安排備課組內(nèi)公開課1節(jié)；針對新課程實施中的困惑之處，力爭每2周安排教研組公開課1節(jié)，隨聽隨評。
　　
　　5、初二奧賽輔導(dǎo)爭取從第一學期開始，側(cè)重初中二年級生物的輔導(dǎo)；
　　
　　6、教研組負責對教師進行研究性學習指導(dǎo)的指導(dǎo)，要求教師創(chuàng)造條件，指導(dǎo)學生開展研究性學習，并利用寒暑假時間長的優(yōu)勢集中開展。
　　
　　7、青年教師要堅持聽先行課，每人征訂學科專業(yè)報刊雜志。每學期要堅持撰寫教育教學論文一篇以上。
　　
　　9、積極策劃生物教學網(wǎng)站，借此平臺形成各年級資源共享，增強教師合力。

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