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中心學(xué)校督學(xué)工作總結(jié)

時間:2022-07-24 00:19:44 工作總結(jié) 我要投稿
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中心學(xué)校督學(xué)工作總結(jié)

  中心學(xué)校督學(xué)工作總結(jié)(一)
  
  督學(xué)責(zé)任區(qū)制度實施以來,本人認真學(xué)習(xí)督學(xué)工作手冊及相關(guān)要求,我鎮(zhèn)制定詳細的工作計劃,結(jié)合我鎮(zhèn)工作實際,在責(zé)任區(qū)內(nèi)扎實開展督導(dǎo)活動。具體工作總結(jié)如下:
  
  一、基本情況
  
  我們責(zé)任區(qū)內(nèi)有2所初中、7所小學(xué)、民辦10所幼兒園,公民辦教職工XXX余人,在校學(xué)生、幼兒XXX余人。
  
  二、工作開展情況及亮點
  
  自九月份以來,我們嚴格按照每月到一所學(xué)校工作一天的規(guī)定,通過聽取匯報、查看現(xiàn)場、召開座談會、課堂聽課等方式,先后對2所初中、7所小學(xué)、民辦10所幼兒園等19處學(xué)校(幼兒園)的安全、辦學(xué)行為和教育教學(xué)工作進行了深入了解,提出了切實可行的指導(dǎo)意見,協(xié)助學(xué)校更好地開展工作。
  
  1、明確分工、嚴格程序。為保證學(xué)校(園)各項工作的順利實施,在全員全面督導(dǎo)的前提下,每個成員各有側(cè)重,一個負責(zé)學(xué)校安全,一個負責(zé)辦學(xué)行為,一個負責(zé)體育衛(wèi)生,一個負責(zé)教育教學(xué)。每到一處學(xué)校(園),我們都按各自的分工,積極開展工作,并填寫《西流河中心學(xué)校督學(xué)工作紀實表》,對發(fā)現(xiàn)問題下達整改通知書,限期進行整改。同時,我們還實行了跟蹤落實制度,對下發(fā)整改通知書的單位,通過回到看等方式進行落實,直到問題得到徹底解決。
  
  2、完善督學(xué)工作機制。根據(jù)市局關(guān)于建立督學(xué)責(zé)任區(qū)的要求,我們鎮(zhèn)各學(xué)校(園)建立并完善了督學(xué)管理制度,對全鎮(zhèn)的中小學(xué)校實施無縫隙覆蓋。我鎮(zhèn)將鎮(zhèn)直4所學(xué)校對應(yīng)4所村小,每個責(zé)任區(qū)由鎮(zhèn)直學(xué)校校長,負責(zé)人具體負責(zé)日常管理,組織落實有關(guān)制度規(guī)定;督導(dǎo)責(zé)任人負責(zé)督促檢查,幫助診斷問題,改進工作。我鎮(zhèn)推行學(xué)校工作"五導(dǎo)一介"隨訪性督導(dǎo)制度。印制了督導(dǎo)紀實表,成立隨訪性督導(dǎo)小組,隨機性的到各校(園)進行督導(dǎo)檢查。各校設(shè)立了教育教學(xué)督查室,建立并實行了"干部督查、教師督查、學(xué)生督查"三級督查逐級負責(zé)制,即中層及中層以上干部、全體任課教師、3—9年級優(yōu)秀學(xué)生參與督查管理,輪流進行。
  
  3、狠抓學(xué)校安全工作,打造平安和諧校園。組織全鎮(zhèn)學(xué)校(園)開展安全隱患排查整改活動,組織專人每天對周邊環(huán)境、校舍、交通、消防、食堂、宿舍等進行全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患立即進行整改。各學(xué)校都建立了安全隱患排查整改檔案,實行隱患消號制度。通過主題班會、黑板報、宣傳欄和播放影片等方式,對師生進行交通安全、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防和預(yù)防自然災(zāi)害等常識的教育,全面落實生命安全教育課程、心理健康課程,做到了"教師、教材、課程"三落實。定期組織學(xué)生進行乘車安全、消防疏散、防震、防食物中毒等演練和自救自護訓(xùn)練,使學(xué)生掌握必要的安全知識和技能,提高安全防范意識。我們深入到學(xué)校工作一線,指導(dǎo)學(xué)校工作,確保了師生的安全。通過采取一系列措施,進一步消除了安全隱患,營造了安全、優(yōu)美、舒適的教學(xué)環(huán)境。
  
  4、進一步規(guī)范辦學(xué)行為。我們通過隨機訪談、暗訪、查看課程表及相關(guān)資料等方式,對學(xué)校上下學(xué)時間、課程設(shè)置、學(xué)生作業(yè)、學(xué)校收費及師德建設(shè)等方面進行了督查。同時,將中心學(xué)校電話在所有學(xué)校進行公示,隨時接受教師和學(xué)生家長的舉報。通過檢查發(fā)現(xiàn),各學(xué)校能夠按照要求設(shè)置課程、學(xué)生招生和在校時間符合上級規(guī)定、無違規(guī)收費現(xiàn)象,教育教學(xué)秩序良好。各學(xué)校成立由分管業(yè)務(wù)干部,骨干教師、優(yōu)秀學(xué)生及家長代表參與的"規(guī)范教育教學(xué)行為自查自糾工作小組",專門負責(zé)本校教師教育教學(xué)過程的日常督查。聘請社會知名人士、各級人大代表、政協(xié)委員和退休教師擔(dān)任"兼職督學(xué)",教辦向其發(fā)放《聘書》,闡明職責(zé),定期發(fā)放并征集《中小學(xué)辦學(xué)行為反饋意見表》,對反映出來的問題及時備案并建立《辦理(處理)備忘錄》,使學(xué)校的辦學(xué)行為始終置于"第三只眼"的嚴格監(jiān)控之下。我鎮(zhèn)小學(xué)通過"早期預(yù)警機制"和"教育教學(xué)問責(zé)制"等多項措施,有效的制止了有償家教,減少了學(xué)生作業(yè)量,提高了教師意識,規(guī)范了辦學(xué)行為。
  
  5、扎實開展課堂教學(xué)活動。積極參與國家、省市和各市學(xué)校的重大教育教學(xué)活動,引導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校全面貫徹教育方針,規(guī)范課程設(shè)置,開齊、開好所有課程。充分發(fā)揮與市實驗二小優(yōu)勢,指導(dǎo)并幫助學(xué)校搞好優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)改革和鎮(zhèn)區(qū)域推進工作,開展課堂教學(xué)研究活動,不斷提高課堂教學(xué)效果。通過與市實驗二小聯(lián)校協(xié)助,示范引領(lǐng)、共同研究、全鎮(zhèn)推介學(xué)習(xí)等措施,積極推進高效課堂教學(xué)模式的落實。
  
  三、存在問題及建議
  
  1、個別教師的文化素質(zhì)和教學(xué)理念與當前的教育教學(xué)實際有差距,部分教師仍在穿"新鞋"走"老路",不注意教學(xué)研究和反思,改進自己的教學(xué)方式,打造優(yōu)質(zhì)高效的課堂。因此,(www.qkfawen.com)應(yīng)立足實際搭建各種鍛造平臺,促進教師專業(yè)發(fā)展,為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供智力支持。
  
  2、學(xué)生養(yǎng)成教育、行為習(xí)慣的培養(yǎng)力度和系統(tǒng)性有待于進一步加強。應(yīng)圍繞新背景下有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機、有效提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)等重大教育教學(xué)問題進行深度思考、積極探索,制定系統(tǒng)的學(xué)生安全、品德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)、文明等良好習(xí)慣培養(yǎng)機制、考核辦法和激勵措施,促進全鎮(zhèn)中小學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
  
  3、安全管理未建立長效機制,隱患治理不徹底,安全防范措施不到位,安全教育不規(guī)范。存在超期服役校舍,嚴重影響著師生的安全。建議積極爭取大力支持,加大投入,積極開展校舍安全工程,合力消除安全隱患。切實構(gòu)建起社會、家庭、學(xué)校三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)和安全工作網(wǎng)絡(luò),杜絕安全事故的發(fā)生。
  
  4、學(xué)校發(fā)展不均衡。全鎮(zhèn)教師年齡偏大,結(jié)構(gòu)不合理;4所村小小科教師嚴重不足,村小設(shè)施陳舊,數(shù)量不足,滿足不了正常的教育教學(xué)活動需要。建議充分利用現(xiàn)有資源,進行優(yōu)化配置。加大資金投入,深入開展學(xué)校標準化建設(shè),及時更新教育教學(xué)設(shè)施,積極改善辦法條件,逐漸消除學(xué)校間的差距,實現(xiàn)均衡發(fā)展。
  
  四、督學(xué)體會與感悟與今后工作打算
  
  要做一名合格的、與時俱進的督學(xué),更好地履行自己職責(zé),我想要做到:工作到位不越位,說真話、講實情。下面談一談我做督學(xué)的幾點不成熟體會和今后打算:
  
  1、要有積極服務(wù)意識
  
  首先,要有敬業(yè)精神。
  
  其次,要有服務(wù)意識。
  
  第三,要有公正的態(tài)度。
  
  2、理念上超越自我
  
  首先,要深刻理解素質(zhì)教育內(nèi)涵。
  
  其次,要有構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的愿景。
  
  其三,要有發(fā)展性教育的評價思想。
  
  其四,要有系統(tǒng)的思維方式。
  
  3、專業(yè)上不斷提升自己
  
  督學(xué)的專業(yè)能力:
  
  第一、善于學(xué)習(xí)、善于思考、善于創(chuàng)新的能力。
  
  第二、提高溝通與協(xié)調(diào)能力。
  
  第三,提高監(jiān)督、評估與指導(dǎo)能力。
  
  4、提高自己研究與反思的能力。
  
  中心學(xué)校督學(xué)工作總結(jié)(二)
  
  蔡莊鎮(zhèn)中心校
    
  我鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作緊緊圍繞縣教育體育局以提高"五率"、營造"五樂"為目標,積極發(fā)展學(xué)前教育、切實鞏固提高義務(wù)教育,緊緊圍繞提升教育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)心師生健康發(fā)展,突出課堂教學(xué)改革、師生德育與行為規(guī)范、學(xué)生才藝培養(yǎng),搞好校園創(chuàng)建總體要求;以"素質(zhì)教育貫徹于幼兒教育、義務(wù)教育之中,貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育等各個方面,全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,以提高"五率"為目標,以實施素質(zhì)教育為主題,以推動改革創(chuàng)新為動力,以加強隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,堅持育人為本、德育為先,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,著力辦好人民滿意的教育,促進教育協(xié)調(diào)健康科學(xué)的發(fā)展。以"均衡發(fā)展義務(wù)教育,努力促進教育公平;大力實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量;創(chuàng)新督導(dǎo)評估體系,形成鮮明辦學(xué)特色為主線,圍繞優(yōu)先發(fā)展、改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量、促進公平的工作目標。進一步夯實教育基礎(chǔ)、調(diào)整資源結(jié)構(gòu)、優(yōu)化網(wǎng)點布局、提升內(nèi)涵品位、提高教育質(zhì)量,以"推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)在新的起點上科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展"為指導(dǎo)思想.深入學(xué)習(xí)國家新頒發(fā)的《教育督導(dǎo)條例》,著力開展推動全縣推進素質(zhì)教育、規(guī)范辦學(xué)行為和迎接省縣級政府教育工作督導(dǎo)評估的前期準備工作,同時在完善學(xué)校年度工作評估方案和評估細則的基礎(chǔ)上,加強了春、秋兩季開學(xué)工作和平時安全、教育教學(xué)以及校園文化建設(shè)等督查工作,取得了一定的成績,圓滿地完成了全年工作目標和任務(wù)。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
  
  一、主要工作及做法
  
  一是制定了蔡莊鎮(zhèn)中心校年度工作評估方案,修訂了教育督導(dǎo)評估評估細則。為了減少工作的盲目性和隨意性,增強工作的計劃性、規(guī)范性和可操作性,緊摳我鎮(zhèn)教育實情,進一步完善了教育督導(dǎo)評估指標體系和評估細則,切實加強教育督導(dǎo)評估工作的可操作性和規(guī)范性。加強督學(xué)工作,把規(guī)范辦學(xué)行為和提高教育教學(xué)質(zhì)量作為督學(xué)的重要內(nèi)容,把教育督導(dǎo)的結(jié)果作為評價校長和學(xué)校管理工作的重要依據(jù)。
  
  二是抓好"義務(wù)教育均衡發(fā)展"鞏固提高工作。為鞏固和提高"義務(wù)教育均衡發(fā)展"成果,鎮(zhèn)教育督導(dǎo)辦結(jié)合自身實際,重點從控制和防止中小學(xué)生輟學(xué)流失入手,采取一系列措施,確保適齡兒童、少年依法接受規(guī)定年限的義務(wù)教育,全面實現(xiàn)義務(wù)教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。繼續(xù)強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)級人民政府依法履行義務(wù)教育管理職責(zé),做好對義務(wù)教育學(xué)校控輟保學(xué)的監(jiān)測。要求各中小學(xué)負責(zé)上報學(xué)校基本情況、義務(wù)教育普及程度情況、義務(wù)教育階段在校生情況等監(jiān)測數(shù)據(jù)到教育督導(dǎo)辦,建立監(jiān)測數(shù)據(jù)庫,為做好控輟保學(xué)工作提供依據(jù)。建立嚴格的中小學(xué)生輟學(xué)流失報告制度和通報制度。在春秋開學(xué)后,中心校督查組深入到全鎮(zhèn)中小學(xué)校、幼兒園,采取查閱資料、聽取匯報、實地檢查等方式,重點對貫徹落實全縣有關(guān)教育工作會議情況、基礎(chǔ)教育"兩率"、收費管理、安全工作、校容校貌、教育教學(xué)等情況進行了全面督查。對在督查中發(fā)現(xiàn)的問題進行匯總,并通報全鎮(zhèn)。及時了解掌握各中小學(xué)學(xué)生的報到情況,對未到學(xué)校報到的學(xué)生,要求學(xué)校查明原因,及時上報鎮(zhèn)人民政府,做好流失生的動員返校工作。根據(jù)各中小學(xué)校上報學(xué)生入學(xué)情況,對各地輟學(xué)情況在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進行通報,督促各中小學(xué)采取措施做好輟學(xué)生返校動動工作。督導(dǎo)辦配合鎮(zhèn)有關(guān)人員,對各中小學(xué)生的報到情況、輟學(xué)情況、采取的措施、勸返情況進行督查。確保控輟保學(xué)工作落實到位。并要求各中小學(xué)校規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理。完善學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù)。建立詳細規(guī)范的學(xué)生學(xué)籍檔案資料,利用現(xiàn)代化手段使之管理科學(xué)化。
  
  三是配合縣教研室開展教學(xué)管理專項督查。為全面落實黨和國家的教育方針,貫徹科學(xué)發(fā)展觀,進一步規(guī)范全縣中小學(xué)校教學(xué)管理,以提升教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和效益,教育督導(dǎo)深入到全鎮(zhèn)學(xué)校開展教學(xué)管理督查。通過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師座談,參與學(xué)科組的課前討論、課后反思,進入課堂觀課等方式,就教學(xué)常規(guī)管理如何適應(yīng)新課程改革,如何提高課堂教學(xué)效益,如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,如何開展好校本教研等方面進行了調(diào)研和指導(dǎo),為更好地監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)好各中小學(xué)校的教學(xué)管理奠定了良好的基礎(chǔ)。
  
  四是會同縣督導(dǎo)股督促各中小學(xué)、幼兒園制定安全制度和辦法,加強學(xué)校、幼兒園人防、技防、物防等安全防范措施,建立健全學(xué)校、幼兒園各項安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案,有效開展安全教育和演練。不定期的對學(xué)校、幼兒園校門保衛(wèi)、重點部位監(jiān)控系統(tǒng)和報警設(shè)備安裝、重點時段安全監(jiān)控和保衛(wèi)、校內(nèi)巡邏和安全檢查、外出人員登記、學(xué)生和幼兒接交、校車管理等措施落實情況,以及食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生和疾病防控等方面的工作進行督查。接送學(xué)生車輛的安全防范情況進行督查,對存在的安全隱患提出意見并限期整改.
  
  五是下發(fā)了"關(guān)于在全鎮(zhèn)中小學(xué)校開展校園文化建設(shè)專項督導(dǎo)的通知",要求各校成立相應(yīng)的校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和制定校園文化建設(shè)實施方案,結(jié)合各自實際繼續(xù)實施并完善"一校一品"(一所學(xué)校一個品牌)、"一校一特(一個學(xué)校一個特色)"及"四大課堂(高效課堂、網(wǎng)絡(luò)課堂、校本課堂、特色課題)、"四個一"(一副好口才、一手好書法、一門好才藝、一項好運動)、"四隊"建設(shè)(規(guī)范中隊、活力中隊、快樂中隊、愛心中隊)。
  
  六是按照年初修訂的學(xué)校年度考核方案和評估細則,組織了中心校校長為組長的評估組,對全鎮(zhèn)15所中小學(xué)和10所幼兒園工作進行了評估,對獲得年度教育工作"綜合先進單位"的學(xué)校和單項工作取得突出成績的學(xué)校進行了表彰和獎勵,并將評估結(jié)果通報全鎮(zhèn),有力的推動了全鎮(zhèn)中小學(xué)實施素質(zhì)教育工作的開展,進一步提高了各中小學(xué)的辦學(xué)品味,豐富了學(xué)校辦學(xué)特色和文化內(nèi)涵。
  
  二、其它工作
  
  1、積極參與縣招辦、電教站組織的中考體育加試和中考實驗操作考試工作。
  
  2、積極配合縣招辦和教研室做好中招、畢業(yè)班期末考試等監(jiān)考工作和中招、非畢業(yè)班期末考試的閱卷及質(zhì)量分析工作。
  
  三、存在的主要問題
  
  1、教育督導(dǎo)理論的學(xué)習(xí)與實踐以及理論研究還不夠深入;
  
  2、督導(dǎo)隊伍不夠充實,教育督導(dǎo)的水平、質(zhì)量和效益有待于進一步提高;
  
  3、"督政"工作有待于進一步加強,工作制度有待于進一步完善。
  
  蔡莊鎮(zhèn)中心校
  
  2014年7月30日
  

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